世界读书日励志标语（精品20篇）

——写在第十九个“世界读书日”来临之际书籍是人类共同的精神财富，阅读是与圣贤智者在时空上进行的谈话。

一本好书往往能改变人的一生。一个人的精神成长，与他的阅读息息相关；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

读书铸就一个国家的文化根基。一个国家是否有广泛的大众阅读，是否有乐于读书的社会风尚，决定了这个国家能否富强和腾飞。

社会进步必然要以知识凝聚力量，而读书是知识的重要来源。在知识经济时代，读书是创造力和活力的起点，是文化底蕴的基石。

世间万物都会枯竭，唯有思想生生不息。而思想总是借着书籍来传播的。

读书，使我们的精神不再贫乏，思想不再苍白，生命不再孱弱，人生不再孤独，让我们成为有信念、通情理、明是非、知荣辱的人。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“一所学校也可能缺少很多东西，可能在许多方面都很简陋贫乏，但只要有书，有能为我们经常敞开世界之窗的书，那么，这就足以称得上是学校了。”

春天正是读书天！在这万物复苏，春意盎然的季节，我们向全校师生发出倡议——让我们尽享阅读乐趣，共建书香校园。让我们把阅读变成一种习惯，在潜移默化的滋养中，吸收营养，提升素质，营造文明氛围，引领先进文化！

我们期盼着阅读春天的来临！

校图书馆

20xx年4月22日

1、读书点燃智慧，知识照耀人生。

2、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。

3、与书本为友，与大师对话。

4、依靠学习走向未来。

5、读书好，读好书，好读书。

6、吟诗作对新才子，知书达礼好学生。

7、汲取知识的力量，建设美好的校园。

8、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

9、让读书走进人生，让人生飘逸书香。

10、立身以立学为先，立学以读书为本。

11、书是人类进步的阶梯。

12、读书放飞梦想，拼搏成就未来。

13、倡导经典诵读，传承中华文化。

14、日有所诵，月有所思，季有所行，年有所成。

15、让读书成为习惯，让书香飘满校园。

16、知书达礼，明理向善，文明和谐!

17、开卷有益，为生命加钙补锌。

18、读书，开拓视野;读书，净化心灵;读书，伴我成长。

19、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

20、生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐。

21、倡导读书风尚，促进文明和谐!

22、阅读经典传承民族书卷气，欣赏美文领略智者书韵味。

23、品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生。

24、在知识的海洋中，书是指引我们远航的灯塔。

25、品读经典，传承文明;欣赏美文，淘诒情操。

26、阅读，滋润精神;思考，孕育智慧。

27、攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。

28、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。

29、浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。

30、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。

31、书如粮食，填饱肚子;书如医药，治愈伤口;书如清风，吹淡愁云。

32、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。

33、学得生动，学得深入，学得有效。

34、读好书增长才干，创新业勇攀x。

35、读书成就梦想，知识照亮人生。

36、倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。

37、用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久。

38、精读一本好书，点亮一盏心灯。

39、树立良好读书风尚，促进文明校园建设。

40、倡导读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。

这是我喜欢的一部书，是一部关于哲学启蒙的书，当然我喜欢哲学是在我上过政治课后感兴趣的。是“哲学是让人变聪明的学科”这句话激发了我的兴趣。之后我在网上找关于哲学的书籍，真是功夫不费有心人呀。

我终于找到了，就是这部《苏菲的世界》而且很有缘，它就是一部哲学启蒙书，让我看到从远古的欧洲到现在几千年的哲学思想。有苏格拉底、亚里士多德、柏拉图、黑格尔、等等。

还有很多的哲学流派。他们在当时神学盛行的那个时代里，阐述着各自的观点。但从大的方面来说他们的观点总是在袒护着神学，或者说是在袒护这教会，也许这和当时教会具有统治的地位有关吧。虽然他们都发表着各自的观点，但都相信有上帝的。而在那个时代独树一帜的就说是苏格拉底了，他虽然是一位唯心主义者，但他的求思精神是很值得提倡的。而在神学的世界里，他的思想也是很有影响的。

他死后他的徒弟也没有让大家失望，柏拉图这位有名的哲学家继承了他的思想，更好的是他发扬了苏格拉底的思想。而我更看好的是他的那种教学方式，他让每个学生都和他讨论，不是让老师讲，学生听，我认为现在的老师也因该提倡这种方式。说到亚里士多德，我更看重的是他的那种分类法，他将世界上所有的东西都分类了。

包括有机物还是无机物。比如狗这种动物，它属于有机物，是猫科动物，是一种宠物，当然在你家的那条狗。说到这里，我不的不说这本书还有吸引我的地方，那就是它的叙述手法很新颖。它将一个十五岁的小女孩思想来带领读者来解读众多哲学家的思想。

而最后苏菲却是作者书里的一个人物，而里面的哲学导师用他哲学的先见或许说是聪明知道了一切，让苏菲来逃离作者的世界。书里的妈妈、朋友、同学、邻居都是虚幻的，而哲学导师想让苏菲挣脱这样的世界。没想到书中现实的他们也是贾德虚构出来的。当你读完这本书后，你也发现这本书的构思也富有哲学意味。

现在我们也来说一下这本书中有名的哲学问题。至少我看来是这样的。当你看到这些的时候你会有所思考吧。比如“你是谁?”“你为什么叫苏菲?为什么不叫贝拉等等?”“世界上所有的马都相同吗?”“假如世界就是魔术师变出来的白兔，而我们是生活在兔子身上的一个很不起眼的东西，如果你会问一些日常的小问题，比如今天的三明治很好吃，今天的意大利面有一点咸等等。

那么你正在兔子的毛上向下划，当哲学家来开导你是，你很感兴趣，那么你将开会站在毛丝的最上面，而不感兴趣的将永远掉落到毛片低下”那么我正在努力的向上爬。我还没有被世界的旋流个掉进去。“为什么积木是世界上最奇妙的玩具”“世界是有什么组成的?”当时的哲学家会说是由水、木、土、火四种物质组成的，当你回到那个时代，我想你也会理解的。

当然，我在前面谈过很多的哲学家，都是活在文艺复兴以前的，但真正反对“上帝从在”的则到了文艺复兴以后，那时候的一些先进的思想冲击着“神学”，或许是教会吧。我认为最震惊当时的是哥白尼的“太阳中心说”了。在文艺复兴以前的很多世纪里，每个人都相信“地球中心说”，然而几千年后的文艺复兴时代，却打破了这样的传统观念。

当然现在看来哥白尼的这种想法是错误的，但比那些以“地球中心说”的人进步多了。当然他的命运也是悲惨的。教会残忍的将他杀害。然而最有力的说法我认为是达尔文了，他的《物种起源》首次科学的将人是由什么而来的做出了回答。从而也直接反驳了“上帝造人”的说法。

当你了解了达尔文的写书过程时，你就不会认为达尔文是一个想出名的人了，他在跟随一艘考察船5年的时间里，走过了世界上很多的地方，在两座很大的岛上，大发现了很多的动物化石，但他发现，两座岛上的同类化石有所差别的。之后他也发现两座岛上的麻雀也有所差别，并发现它们的食物也有所差别。

他就想，上帝难道会创造这么细致的动物来吗?早在他之前，就有科学家提出动物是有进而来的，但他没有找到有利的证据，所以他没有轻易的发表自己的意见。之后他发现了动物化石之间也有同的部分，这样他才进行了研究，几年之后他发表了这本书。我相信这是一位称职科学家所做出的表现。写到这里你就会发现他很直接，也很有力的推翻了“上帝”。此后人们进入了自然科学的时代。

还有一位较近代的哲学家，他所提出的浪漫主义也是让我很赞同的。他说浪漫主义有两种，一种是民族浪漫主义，还有一种是个人浪漫主义。何为民族浪漫主义，、其实很简单，就是热爱民族的文化，热爱民族的一切，那何为个人浪漫主义，就是在个人风格上的独树一帜的特点。

举个例子，比如一些艺术家就是个人浪漫主义者。还有就是要谈的就是马克思，他被誉为是“革命的导师”他提出了“社会主义”并发表了《共产党宣言》，他也创建了自己的哲学体系“马克思主义”他认为社会的发展需要的是劳动工具和生产资料。当劳动工具和生产资料得到很好的发展，这样社会才会发展。

他曾经也断言资本主义社会必将会过度到社会主义社会，而做出贡献的人也有我们的毛主席。他将“马克思主义”中国化。创造了适应中国发展的理论体系。

这就是我看过《苏菲的世界》后所发的感想，我想哲学的世界对于我来说是不会止境的。

1、人人读书、争创学习型社区(学校、机关、企业等)!

2、全民学习、终身学习!

3、掀起全民读书新热潮!

4、开展读书活动、深化社区教育!

5、做文明市民、建文明城市、营造学习型社会!

6、坚持以人为本、促进人的全面发展!

7、祝“4·23”世界读书日读书活动圆满成功!

8、“与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代”。

9、“知人知理知事，读人读理读书”。

10、知人知理知事，读人读理读书。

11、畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。

12、与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代。

13、与经典同行，绘人生底色;与博览同行，拓广阔视野。

14、阅读，让我们的世界更精彩!

15、知识就是力量、知识就是财富!

16、书籍是人类的终身伴侣!

17、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。

18、人人读书、争创学习型学校!

19、畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。

20、共建书香校园，打造人文九州。

21、人人读书、争创学习型学校!

22、腹有诗书气自华，最是书香能致远。

23、让读书成为习惯，让书香充满校园。

24、共建书香校园，打造人文九州。

25、精读一本好书，点亮一盏心灯

26、与书本为友，与大师对话

27、书香伴我成长，知识伴我同行

28、立身以立学为先，立学以读书为本

29、“与经典同行，绘人生底色;与博览同行，拓广阔视野”。

30、阅读，让我们的世界更精彩!

少平跑向远方，迎面去拥抱爱他的人，带着微笑满怀信心地去迎接他新的生活与挑战。到这里，故事戛然而止，给意犹未尽的我留下广阔的想象空间。

历经无数坎坷波折，这位二十七岁的青年经过生活风雨的洗礼与打磨，已经以一种全新的心态去面对生活。在失去郝红梅后，少平幸运地遇见了他的“精神导师”以及他这一辈子深爱的人--田晓霞。我喜欢晓霞，她是那么的聪慧勇敢，对任事情都有自己独特的观点与见解。她不与世俗同流合污、不阿谀奉承，任何事物都无法使这个坚毅的女子掩饰对社会实事犀利刻薄的言论。她使少平养成了读书这个受益终生的好习惯，使他的思考更有深度。她的出现让少平的言谈举止不再是一个农民，少平变得有涵养、对生活多了一份自己的见解，她还使少平产生了远大的理想抱负。晓霞，晓霞，这个美好的人，她给了少平一段美好的爱情，还给了他一种丰富的生活，把他引上了一条全新的命运之路。生活总能给人措不及防的打击，晓霞在一次灾区报道中牺牲了。看到那里，我无法接受晓霞离开人世的事实，晓霞走了，少平该怎么活下去?天下有情人为什么就不能终成眷属?!我当时多么希望那场洪水只是少平的一个梦，梦醒了，晓霞依旧站在床前调皮地歪着头、眨着大眼睛冲着他甜甜地微笑!这一切终究是想象，美好的希望在现实生活中化为泡影，晓霞的死带给少平刻骨铭心的痛。生活是残酷的，一切顺其自然，它不能因为你的要求就让别人起死回生，时间的齿轮依旧在缓慢地转动，振作或者堕落，他只有这两种选择。少平明白失去了就要放手，是时候振作起来去面对现实生活。带着晓霞寄托给他的无限希望，少平抬头面对阳光，一路坚强地走了下去，为自己，为家人，为晓霞。

晓霞死了，她与少平的爱情不再有结果。若晓霞没有死，他们会在一起幸福地生活吗?世事难料，就算两个人彼此相爱，但是社会因素与贫富卑贱给他们两个人留下了沉重的心理负担，两个人的地位出身相差甚远，但他们心灵上与精神上是挨得最近的。爱情败给命运总比爱情败给世俗要好，看到这样的结局，明智的读者也会释怀吧。

同患难，共生死

秀莲，可怜的秀莲，看到她满嘴鲜血倒地的时候，我的心被紧紧地揪住了。肺癌，这可怕的名词在我耳旁如晴空霹雳般的炸开了。

比起少平、晓霞“现代式”的爱情，少安与秀莲的情感可以归为“平民式”。最初我对秀莲抱以恶劣的态度，因为秀莲的出现让深爱着少安的润叶心痛。继续看下去后，我明白即使少安、润叶彼此相爱，他们也不会在一起，就算他们在一起，也不会是幸福的。因为中国的旧社会，婚姻大事不可能只考虑两个人的情感，它牵扯了太多太多。那时的婚姻讲究门当户对，少安一个文化浅薄的庄稼人，怎么可以娶润叶这样一个当教师的女人，更何况，润叶是地委书记的侄女，这门亲事不可能会让家人同意。婚姻看似是两个人的事情，但实际上可能会决定一整个家族的命运。润叶，润叶，她注定不会和自己的心上人在一起。

秀莲、少安，这门亲事可以算得上门当户对，秀莲结实的臂膀给了少安依靠。秀莲是一个纯朴的农村妇女的形象，她在少安事业跌落低谷的时候给他安慰，和他一起承受生活的压力与外界的舆论;她在少安砖厂兴隆时日夜操劳，是少安得力的“助手”。少安有时候很内疚，秀莲的家境比他家好，秀莲嫁过来后就没有过过几天舒服的日子，日夜为了家庭不停歇的操劳。但是秀莲不在乎这些，在秀莲心中，和丈夫在一起，怎么样都是幸福快乐的，因为少安就是她的天。

小两口的生活充实而甜蜜，这两个平凡的人，得到了属于他们的爱情，少安是幸运的，他很幸运的找到了一个他理想中的妻子;秀莲是幸福的，她幸福的和自己爱的人生活在了一起。平凡的人，也有属于他们的，不平凡的爱情。

安于平凡

这两个人的爱情，没有晓霞、少平那样轰轰烈烈，也没有秀莲、少安那样一帆风顺。相反田润叶和李向前的爱情更加戏剧性，回首这段艰难的爱情旅程，两个人都承受过跌宕起伏的坎坷波折，但是好在风雨过后，润叶终于回心转意，与向前一同向新生活迈开了第一步。

在少安结婚后，我既同情润叶，又可怜向前。润叶一直深爱她的青梅竹马，别的人她谁都看不上，这个世界上她只想要嫁给少安哥。或许她把婚姻想得太简单了，她有着那么显赫的家庭背景，怎么可能嫁给一个没有文化的农民。这一切少安都心知肚明，他也爱润叶，毕竟他们从小一块儿长大，但他不能娶她，他不能拖累润叶。他知道润叶的老公应该是一个有身份、有地位、体面的人，至少不应该是他这样的庄稼汉，这一切，我们的少安都明白。或许，正是因为爱情，少安学会了放手，他要给自己心爱的人一辈子美好的生活。他首先要断润叶也对自己的念头，于是，他着急得去了山西，找到了这一辈子能和他同甘共苦的秀莲。

润叶知道少安的婚事，一定是伤透了心，她无法让自己的心上人回心转意。当她得知自己若是嫁给了李向前，对她二爸政治上的地位会有很大的好处时，她惊讶了。我们单纯的润叶并没有考虑那么多，经过不成熟的思考，她一时气愤答应了这门亲事。

这可苦了向前，婚后他深刻地尝到了“强扭的瓜不甜的”滋味，虽然二位是名义上的夫妻，但实际上向前还是光棍。在好几年漫长的时光里，两个人分隔两地，各自过着自己部幸福的生活。

生活总是不能让人安定，在一次车祸中，向前失去了双腿。润叶终于醒悟了，她的良心不允许她再这样寂寞沉沦，她要去陪她名义上的丈夫，去给向前带来活下去的勇气。

向前可以算得上是因祸得福，他爱的润叶终于反过来爱他了!终于，这两个不幸的人，都幸运了，两个命运不平凡的人，过上了平凡的生活。

晚上，大家都睡下了。一个人静静地坐在台灯下，书便成了我的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来，讲出许多道理来。于是看不了几页，我就忘却了自己，飘飘然飞进书中那个世界，它授我渊博的知识，教我一个又一个的人生哲理。我感到很快活，对它的博学感到钦佩。我感觉到：读一本好的书，就是在和一个高尚的人谈话。

书是博古通今的老人，将我带进硝烟弥漫的战场，带进戒备森严的皇宫，带到奇妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声，听到爆龙狂爆的吼声。我懂得了美与丑，好与坏，正义与邪恶，也懂的了一句话：“忘记过去，意味着背叛。”

从小我就喜欢看《童话故事书》，时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇，总是牵动着我的心，总能给我莫大的教育。

我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通广大、神机妙算，令我赞叹不己。诸葛亮博学多识，拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书，知晓天下事，他给我感悟：拥有智慧，就是拥有财富。

我更爱读诗。有时留连于“明月松间照，清泉石上流”的意境，有时生发“国破河山在，城春草木深”的伤感，有时又获得“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫的这两句诗，更给我无限的感慨。如果我们读书只求“万”而不求“破”的话，是永远不会达到“神”的境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷，还要破万卷。

有些人不喜欢读书，“读书有什么好，太难了!”这是他们的口头禅。他们不知道，看书，可以拓宽视野，获得知识，提高写作能力，还可以学到人生的经验。

读书，既要看也要读。朗读，可以让你更从容地体味文章，培养语感。阅读，可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读，因为“好书不厌百回读，熟读精思子自知”。读书，也不只是看或读而己，还要认真思考体会。体验过程，领会思想，这才是读书的最终目的。

书，是甜甜的蜜桃，是青青的橄榄，是清香浓密的茶，也是红通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要细心品位，认真体验，就能从中找到无限的趣味。

1、知识创造卓越，读书成就梦想。

2、书籍是我们一生的良师益友

3、热爱书吧，这是智慧的源泉

4、读一本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界

5、只有书，才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空

6、读书中故事，看云卷云舒

7、抓紧时间读书，谱写美丽人生。

8、“思无疆，学无崖，勤为径”。

9、感受读书之美，尽享文字之乐

10、撑大肚皮吃饭，放开眼界读书

11、把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考

12、书山之高、学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前

13、一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境界

14、一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。

15、阅读是非常个性化的东西

16、真正的自由，来自于自由地阅读

17、日日蒸文煮句，不亦乐乎;读书之妙，存乎一心

18、阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大

19、不读书，个人就会被群体和迷思所淹没

20、读书是自娱自乐，教书是助人为乐

21、阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶

22、读书创造卓越，知识成就梦想。

23、“共享阅读，向上人生。”

24、“一书一页总关情。”

25、书籍是人类进步的阶梯，请保护好我们的阶梯，它能让我们走近理想。

26、感受文字之美，尽享读书之乐。

27、点燃读书激情，共创书香之馆。

28、腹有诗书气自华，用读书充实自己。

29、万般皆下品，唯有读书高。

30、书到用时方知少，闲时莫忘广积累。

4月23日是第____个世界读书日。为了丰富幼儿园的文化生活，激发孩子、家长的阅读兴趣，让更多的家长、孩子参与读书活动，让读书成为一种习惯，____区第二幼儿园开展了“与经典相约，与快乐同行，与智慧共生”世界读书日主题活动。

小班组开展了“浸书香.润童年”亲子阅读活动。爸爸妈妈们放下忙碌，来到幼儿园和孩子一起享受甜蜜的亲子时光，一起徜徉书海。中班组开展了“图书漂流.好书共享”活动。每位幼儿带两本图书来到幼儿园，通过同伴之间的图书分享，聆听同伴之间的读书心得，激发心灵的共鸣，增进了友谊，获取了好书中点点滴滴的成长印记。大班组则开展了图书自制活动。孩子们分组讨论，互相合作，大胆想象，细心绘制。不一会儿，一本本色彩鲜艳、想象丰富、装饰精美的小图书便做好了，传递着知识与智慧，承载着价值与友谊。

本次“世界读书日”活动的开展，既为小朋友们提供了交往与沟通的平台，引领孩子们学会分享并爱上了阅读，感受到了阅读的快乐。同时也增进了家、园之间的交流，提升了家园共育合力，对营造“书香满园”、“书香满家”的积极氛围起到了良好的促进作用。相信通过此次活动，从幼儿园的推广开始，让家长多陪孩子享受亲子阅读时光，让书香飘入千家万户，让阅读为孩子们的梦想插上翅膀，伴随孩子们健康快乐成长!

这本书是席得的爸爸送给女儿15岁的生日礼物，通过哲学家老师艾伯特给学生苏菲书信、信中提问、后来直接对话的形式引发苏菲和读者一起思考，兼备生动的例子，把整个西方哲学史(还涉及到宗教、生物学、物理学等)简明易懂并充满趣味地讲解了一遍。

不仅可以了解西方哲学发展历程，也让我有了一个全新的视角面对纷繁事物。在阅读初期面对哲学史上各家之言时，我总尝试去思考谁的理论是对的，或者是最“有道理”的，还想把不同流派的理论结合起来。后来我发现这种做法是徒劳的，和“世界是否是虚幻的，是否存在上帝”一样是没有答案的。于是我不再尝试判断，而是放松心情去面对，去接纳。

其中最令我触动较深的是休姆，“在伦理学方面，休姆认为我们的语言和行为并不是由理性决定的，比如当你决定要帮助某个需要帮助的人时，那是出自你的感情，而不是出自你的理智。如果你不想帮助一个需要帮助的人，也是由于你的感情。我们之所以做出负责任的举动并不是因为我们的励志发达的结果，而是因为我们同情别人的处境。”因此我们在处理面对事情时需要理智和感情并存，既不可过分理智到无情冷血，也不可一味感情用事，甚至滥情。

如本书结尾所说的，我们每个人和夜晚天空中的星星都来自宇宙大爆炸伊始的物质，是一百多亿年前熊熊燃烧的大火所爆出来的一点火花，人生和人类的历史也正如宇宙中的一片星尘。我们现在在天空中所看到的一切，都是几千、几百万年前宇宙的化石。当我们在仰望天空时，我们其实是在试图找寻回到自我的路。

看看蓝天上悲伤的白鸽，听听小鸟幽怨的歌，大地的灵气已不多，爱护环境人人有责。世界环境日，保护环境，从身边做起。

能走路的时候，就不要开车;能用风扇的时候，就不用空调;能手洗衣服的时候，就少用洗衣机。这样碳排放量就少了。出出门的时候，随手关掉电器;洗手结束后，随手关掉水管;下馆子的时候，请按需求量点单。这样就节约了资源。共建生态文明，共享绿色未来。让我们每个人从身边的小事做起。

为了地球我们的家，为了美丽的河水依然清澈，为了小鸟欢快的歌。世界环境日，让我们一起倡导，保护环境，要靠你我他。

依靠科技进步促进环境保护提高环境意识保护美好家园合理利用资源保护生态平衡，促进经济持续发展保护环境就是保护生产力保护环境---山河美，持续发展---事业兴

保护地球母亲我们天天幸福而快乐地生活在地球母亲的怀抱，以前的我们过的是那样幸福美满。可是如今的地球母亲总是不断被人类大肆伤害，看，我们人类的母亲正躺在那里，显得那样虚弱、疲惫，她在哭泣着。

企业烟囱少冒烟，人人都把烟来戒，风能太阳能利用，绿色植物不可少，低碳节约从己起，人类健康最重要。祝世界环境日快乐无忧，幸福安康。

给土地一份保护，把肥沃寄给未来;给山河一份保护，把秀美寄给久长;给动物一份保护，把捕杀扫进过往。世界环境日，保护我们的自然，保护我们的家。愿你享受小家，保护大家。

保护树木，生活更美丽;保护河流，生活更滋润;保护动物，生活更有趣;保护空气，生活更和谐。世界环境日，愿你保护环境，让生活更甜美!

世界环境日来到，大家争相来报到，少开汽车多做运动，少些噪音多些童真，从我做起，行动起来，加油!

动物是我们的好朋友别伤害它，环境是我们的生活之本别破坏它，水资源是我们的生命桥别浪费它，空气是我们的呼吸命脉别污染它•世界环境日，保护环境人人有责!

地球是个家，包括你我他，环境很美丽，维护靠大家。每人出点力，家庭更美丽;每人多奉献，生活美好又灿烂。世界环境日，大家齐努力，美化好环境，幸福你我他!

世界环境日祝福你：开心如水润着你，幸福绿芽往上冒;爱情似泥粘着你，平安快乐永不老;好运像石撞着你，奋斗成功痛并快乐。祝你家庭美满，事业辉煌。

环保无小事，大家齐动手，每人植棵树，地球绿油油，每人省度电，资源用不完，低碳好习惯，人人齐称赞，环保短信发，多多做宣传，环境保护日，咱都做贡献。

低碳生活空气新，自然赋予养育恩，禾苗待哺行春雨，谷物抽穗降甘霖，点滴恩惠涌泉报，环保重任共担分。月日世界环境日，健康快乐送给你。

以保护环境为基，美好欢歌一路行;与爱护环境做邻，快乐传承民同喜;发展日新月异，环境也是大问题;爱护环境是幸福的奠基，世界环境日，为了生活更美好，一定要爱护环境哟!

为了子孙后代，我们来把树栽;为了地球存在，我们保护生态;为了保护环境，我们行动起来!就在现在，为了未来，我们携起手来。世界环境日到了，愿你健康常在!幸福常在!

一木，二木林，三木森，一人，二人从，三人众，以众人之力，必能成就木之森，世界环境日，保护环境从你我做起，将点滴的力量汇聚也能是波涛汹涌!

世界环境日，送你金银珠宝，未免有伤风雅，送你山清水秀的迷人风景，清风徐来水波不兴的悠闲，百花盛开的醉人芬芳，这些只需你省点水，省点电，有颗爱护环境的心就能实现!

世界环境日到，小小倡议瞧一瞧。为了低碳，上班请小跑;为了环保，出行带绿帽;为了节能，请用小灯泡;为了生态，多爱护花草;为了幸福，环境保护好。世界环境日到，祝你心情好，幸福罩，开心笑!

蓝天白云，青山绿水，是大自然的恩赐;清新空气，美丽森林，是你我他的期盼。为了现在和未来，为了自己和子孙，世界环境日，从我做起，低碳生活!

别让环保欠费，别让环保掉线，别让环保停机，别让环保不在服务区。装点美丽新世界，传递环保短信息，环保总是在线，环保没有盲区，世界环境日，让环保从此不关机!

焚烧的是垃圾，污染的是空气，伤害的是人的身体;泄漏的是核辐射，污染的是海鱼，毒害的是人类的长远利益。世界环境日，保护地球，保护人类自己。

祝你的幸运臭氧层厚厚的，霉运紫外线全被阻挡;祝你的开心之树绿绿的，烦恼之斧头无力上扬;祝你的财运之水清清的，噩运之污染扫除精光。世界环境日，祝你快乐、安康!

树木成荫柳成行，空气清新人向往，低碳节约护环境，摒弃陋习从己起。世界环境日，让我们保护环境，呵护生命，让世界更美丽，让生活更美好。

水是生命之源，请珍惜每一滴水;树是地球之肺，请珍惜每一棵树。没有取之不尽的宝藏，没有用之不竭的资源，世界环境日，珍惜有限资源，爱护美丽家园!

为培养学生读书兴趣，养成良好的读书习惯，促进学生全面发展，提升学生终身学习能力，营造人人爱读书、乐享悦读的校园氛围近日，__中学根据上级安排，扎实开展20__年”读书节”活动。

一是突出特色，制定方案。学校结合办学特色和上级规定的读书节活动内容，紧紧围绕”推进全科阅读，培育时代新人”的活动主题，按照”学校有活动、班级有方案、全员都参与”的总体要求，制定了具有学校特色的读书节活动方案，并细化读书节活动措施，扎实推进活动开展。

二是强化宣传，营造氛围。学校将依托4月23日”世界读书日”，通过升旗仪式等方式，举行读书节启动仪式。还将通过开展读书明星、优胜班级、书香家庭评比活动和读书沙龙、社团活动、亲子阅读、校园旧书交易等活动，在校园内营造良好的读书氛围，努力打造”书香校园”。

三是创新载体，开展活动。在教育部和学科教师推荐书目以及学生自选书目阅读的基础上，学校创新活动载体，通过组织开展全科阅读、”我读·我创作”、经典诵读、校园诗词大会、校园辩论赛等活动，提升读书节的趣味性、竞争性、参与性，保持学生参与活动的热情和积极性。

四是开展测评，促进提升。学校以培养学生阅读习惯、提升阅读能力为目标，从阅读习惯、阅读数量和质量、创作能力等方面制定学生阅读能力等级测评标准，探索开展学生阅读能力等级评定。并通过大数据分析实现对学生阅读的科学评价和指导，促进学生阅读能力全面提升。

路遥(1949-1992)中国当代作家，生于陕北农民家庭，原名王卫国，中国著名作家1992年11月17日因为肝病去世，年仅43岁。

《平凡的世界》如同书名一样，很平凡，但却反映出从1975到1985这十年里中国西北农村的变化：从农业学大寨，到鼓励发家致富，体现了中国十年间的变化。

当然，书中也有田福堂这样无奈的干部，从集体、革命，再到取消集体的憔悴，无奈。体现了一次“__”所给人带来的变化。

一个人精神是否充实，或者说活得有无意义，主要取决于他对劳动的态度。是啊，这里体现出的是两种人：勤劳的和懒散的。人生本来是没有差别的，但为什么会有这么大的差别的?就是人和人的遭遇不同。

比如我们上学，一开始大家都是一样的，但一段时间以后，人与人的差别有时何其巨大。宰相刘罗锅说：“其实每个人的结局都是他自己一手精心设计的。”

自强、自立正式孙少平的特征，也是我们应学的。让我们在这平凡的世界里，感谢不平凡的自己吧。

在第XX个“世界读书日”到来之际，x大学图书馆开展了以“美丽中国，书香延大”为主题的系列活动，引导读者培育良好的阅读习惯，进一步了解了图书馆、走进图书馆，促进校风、学风以及和谐文明校园建设。

星星之火，可以燎原;点点知识，充实人生。4月8日至25日，图书馆二楼大厅的LED彩屏会持续滚动播放有关读书的宣传标语，提倡读者多读书、读好书、会读书，让更多的师生参与阅读，让书香飘满校园。

E海扬帆——移动数字图书馆与信息服务宣传推广。4月20日，图书馆参考咨询部、各数据库公司讲师在图书馆二楼大厅现场指导师生搜索和阅读数字信息资源，浏览图书馆馆藏和查询借阅信息，读者通过手机、ipad等移动设备体验和运用丰富的电子资源。此项活动参与读者4000余人。

你选书，我付费——邀请你来图书馆荐购。4月22至22日，图书馆采编部组织图书销售商在图书馆二楼大厅摆放各类书籍20xx余册，供全校师生现场挑选、荐购图书。以便使所购图书限度地贴近师生需求，并了解本专业图书的市场情况，同时让图书馆更有针对性的采集到各层面的具有较强专业性的图书，进一步优化馆藏文献资源结构。此项活动参与读者5000余人。

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是来自x年级8班的何丽波，很荣幸今天能站在国旗下演讲。

4月亮23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。1995年，联合国等教科文组织，将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。

我国是一个历史悠久的文明古国，自古以来，就有崇尚读书，热爱学习的传统。从“积财千万，无过读书”到“读万卷书，行万里路”的劝勉，从“读书破万卷，下笔如有神”的感悟到“腹有诗书气自华”的经验之谈……

人们相信，读书不仅是个人修养的文明标志，更是人们自我完美提升、凝聚智慧的重要途径，民族的文化的传承民族精神的延续，民族心理的强化。阅读更是民族千百年来流传至今的经典作品的感悟和体味。削弱读书环节就可能造成个体对民族历史的割裂以及民族记忆的缺失，而缺少民族记忆的个体又何谈民族自豪感呢?

书，是人类最亲密的伙伴，是最美味的心灵鸡汤，是打开世界的窗口，当我们疑惑、孤单寂寥时，书可以为我们安抚心灵，排忧解惑。法国大作家雨果，曾说过一句很有意思的话“学会读书，便是点燃火花，每个字的每一个章节都将迸发火星”。

在此，我提议：打开书，尽情读吧!不仅在世界读书日而且在生活中的每一天，让书走进我们的生活。希望大家徜徉在书的海洋中，快乐健康成长!

1、多读书、乐读书、会读书、读好书 ，感受文字之美，尽享读书之乐 。与经典同行，为生命阅读 。读书，让生活更和谐 。

2、问渠那得清如许，为有源头活水来。

3、书读得多而不加思考，你就会觉得你知道的很多。可是，当你读书而思考得很多的时候，你就会清楚地看到你知道的还很少。

4、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山

5、读你时，你是一首诗，散发着芬芳;读你时，你是一条河，奔腾着快乐;读你时，你是一片云，逍遥着飘荡。世界读书日，读你千遍不厌倦，爱你永不变。

6、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

7、热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基

8、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。

9、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

10、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

11、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁

12、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮

13、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充

14、学从名利入手，如无基之房，垒砌纵及丈余，一倒莫救。

15、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。

16、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

17、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

18、读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

19、读万卷书，行万里路。——顾炎武

20、好友如书，散发着岁月的芬芳，读着读着，醉了心房。每字每句，镌刻着友情的清香，品着品着，填满心扉。世界读书日，愿你与书为伴，幸福翱翔!

21、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄

22、书是我们的朋友，无知时，帮你增长智慧;独处时，帮你战胜孤独;烦恼时，帮你排忧解愁。

23、学习并不是人生的全部，但若连人生的一部分学习也不能征服，还能做什么呢?

24、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发觉自己，或检查自己。

25、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

26、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

27、不是每一次努力都有收获，但是每一次收获都必须努力。

28、只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

29、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚

30、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

1、你的微笑对我很重要。

2、早安您好展笑颜，亲切问候由心田！

3、人生在世有烦恼，哭哭闹闹无法抛。何必自己找难过？不如微笑嘴角翘。微笑是一副良药，消除痛苦心情妙。世界微笑日，愿你多微笑，生活更美好！

4、微笑是一把神奇的金钥匙，可以打开心灵的钥匙！

5、世界微笑日，今天你笑了吗？

6、动动眼，挥挥手，让微笑成为你热情的招牌！

7、爱从一个微笑开。

8、微笑多一点、说话轻一点、脾气小一点、度量大一点、动作轻一点、嘴巴甜一点、理由少一点、做事多一点、脑筋活一点、效率高一点。

9、乐观的心态，会让忧烦的云朵无影；轻松的梳理，会让惆怅的心绪瓦解；自信的面对，会让明天的天空灿烂；轻轻的微笑，则会让幸福的花蕾绽放。世界微笑日，愿你微微一笑，乐享幸福人生！

10、微笑是一种国际礼仪，能充分体现一个人的热情、修养和魅力！

11、在晴朗的天空中，微笑是多彩的云霞，在蔚蓝的大海里，微笑是激情的浪花，在广阔的土地上，微笑是希望的嫩芽。世界微笑日，把美丽的微笑绽放，把希望的种子播撒。

12、在对别人的微笑中，你也会看到世界对自己微笑起来。

13、 "眉毛弯弯笑，小嘴咧开道:社会进步大，生活小康化，吃啥都不怪，穿着更替快，累了就睡觉，醒了就微笑，人人见面笑，温馨处处到，世间皆快乐，和谐中华家。世界微笑日，愿快乐充满人间。"

14、礼貌服务从早做起，你我微笑没距离！

15、微笑一下并不费力，却产生无穷的魅力；受惠者成为富有，施予者并不变穷！

16、爱从一个微笑开始。

17、一心欢笑天地宽，双喜临门绽笑颜，三阳开泰笑歌声，四季发财容颜俏，五福临门欢声笑，六六大顺哈哈笑，七星高照开怀笑，八方进宝眉眼笑，九九平安放心笑，十全十美永欢笑。世界微笑日，愿你每天都快乐微笑。

新年脚步近了，近了，更近了!我班同学于20--年末之际，特开展了今年最后的一个活动“难忘今宵，双蛋嘉年华”。此次的活动主要是为了丰富同学们的课余生活。同时也为了能在期末来临前，缓解大家的学习压力，促进同学们的交流，增进彼此的了解，加深同窗友谊。

在20--年12月28日，我班在班长和团支书等班干的策划下，在唯理楼515，开展了本次的班级特色活动。活动总共分为活动前期准备、活动的开展、活动的总结三个板块。活动的前期准备方面，最重要的就是活动的宣传。如教室的布置，我们对教室进行了适当的美化，增添气氛;晚会的宣传，我班宣传委员设计了板报，并张贴了宣传海报进行大力的宣传;嘉宾的邀请，除了班级同学自己带来的嘉宾外，我们还邀请了我们的班主任以及班助来参加我们的晚会。在晚会食物和礼品的采购方面，由生活委员负责进行采购礼品。班长和团支书对晚会的一切开销进行预算，并做好应对晚会突发状况的准备。

活动的内容分为四个环节：开幕式、互动环节、游戏环节、闭幕式。首先由主持人宣布活动的开始，倾听圣诞元旦之歌，由礼仪小姐负责互换礼物环节。大家都对这意料之外的礼物表示惊讶，欢呼声顿时响彻整个活动现场。音乐停止，即进入互动环节，各个寝室代表上台表演，有405寝室的乐器合奏，401寝室的大合唱等等。最出彩的还是游戏环节，在这个环节，我们紧紧围绕主题，通过游戏考验大家的团结协助能力，并有奖惩。比如“挤眉弄眼”、谁是卧底等等。活动的气氛上涨到高潮阶段。最后的闭幕式环节由主持人总结此次活动的情况，并通过大合唱的形式结束此次活动。

活动后由班长和团支书核对所有支出，并与预算进行校对。实际支出没有超过预算。并且，此次活动大家都十分热情投入，晚会期间并未出现任何突发状况，秩序井然。晚会取得了圆满的成功。

1、做读书种子，扬正学精神。

2、做读书种子，读天下好书。

3、自强不息，读书不怠。

4、知识改变命运，阅读点亮人生。

5、正学故里，书香宁海。

6、在幽幽书香中尽享精神盛宴！

7、在书海中徜徉，在阅读中成长。

8、阅读滋润精神，思考孕育智慧。

9、阅读照亮人生，知识改变命运。

10、阅读增长知识，知识改变命运。

11、阅读陶冶情操，书香美化心灵。

12、阅读提升品味，求知丰富人生。

13、阅读你我他，世界真奇妙。

14、阅读能致远，书香能修身。

15、与书本为友，与大师对话。

16、营造书香校园，倡导读书人生。

17、营造书香社会，共建和谐家园。

18、一书一世界，一字一精神。

19、我为书狂。

20、药能医百病，书能治心灵。

21、扬正学之气，行好学之风。

22、寻觅知识海洋，共享书香空间。

23、我读书，我进步，我成长。

24、文化城市，从阅读开始。

25、图书的漂流，心灵的旅行。

26、天生我才必读书。

27、桃花朵朵开，书香阵阵来。

28、书中天地大，阅读视野宽。

29、书香溢城市，人生享阳光。

30、书香飘万家，陶冶你我他。

近来，董事长给我们推荐了美国心灵导师威尔·鲍温的最新力作《不抱怨的世界》，本人有幸先阅为快。该书确实值得我们认真学习和领会，相信会让各位受益匪浅，甚至使你的命运得以改善，享受到工作和人生的快乐！

其实抱怨的最大受害者是自己。有的人自认为才华横溢，却得不到提升，他们怀疑环境不好，对工作总是抱怨不休，不认为主动完成工作是自己的责任，而将诉苦和抱怨视为理所当然；还有不少人自命清高、眼高手低，他们动辄感到自己的能力没有得到展示、领导对自己不重视、单位对自己不公平，因而在思想上产生严重的抵触情绪，聪明才智没有用于思考如何尽善尽美做好工作，而是整日抱怨，把大好的光阴和精力，在怠慢的蹉跎中白白浪费掉了。一个人一旦被抱怨束缚，不尽心尽力，应付工作，在任何单位都是自毁前程。没有人会因为喋喋不休的抱怨而获得奖励和提升，在10个失业者中至少有9个人抱怨原上级或同事的不是，绝少有人能够认识到，自己之所以失业是失职的后果。

袁辉是一名汽车修理工，从开始就抱怨“太脏、太累”，讨厌这份工作，因此便偷懒耍滑，应付师傅。转眼几年过去，当时与他一同进厂的两个工友，各自凭着精湛的手艺，或被公司送进大学进修，或另谋高就。独有袁辉，仍旧在抱怨中做他讨厌的修理工。抱怨的结果当然不会得到更多的重视和提拔，不会得到更好的待遇。不抱怨是一种最起码的道德。

如果你选择了在某个单位工作，就应该做到在其位、尽其责、谋其政，全身心地投入到具体工作中去，坚持对你所承担的事情竭尽全力、主动负责。这样你会得到极大的锻炼和成长，当你真正有了责任感，有了全面的工作能力，相信你一定会得到发展。

一个单位、一个企业、一个领导，他们都会重视人才，选拔人才。每个人无论职位高低，都应当把自己的聪明才智在工作中充分展现出来。当你通过勤奋努力取得了成绩、做出了贡献的时候，也就是你受到肯定和重用、体现个人价值、享受工作快乐的时候。

付出终有回报，无怨方能无悔。这也是我一生工作中的实践体会吧！

1、 保护资源环境，善待地球。

2、 保护资源环境，功在当代，利在千秋。

3、 人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命。

4、 拯救地球就是拯救未来。

5、 保护地质环境是人类的共同责任。

6、 保护地质环境监测设施，做好地质环境监测工作。

7、 防治地质灾害，要坚持预防为主、避让治理相结合。

8、 保护国土资源，保障经济社会可持续发展。

9、劳动是财富之父，土地是财富之母。

10、 加强法律建设，保护资源环境。

11、 加大矿产资源管理秩序治理。

12、 整顿力度，实现矿业经济可持续发展。

13、善待地球，保护资源环境，就是保护我们自己。

14、 保护耕地就是保护我们的生命线。

15、 十分珍惜、合理利用土地，切实保护耕地。

16、 环境保护从我身边做起。

17、 保护环境，造福人民。

18、 保护环境就是保护我们自己。

19、 保护水环境，节约水资源。

20、 树立大环境意识，保护生态环境。

21、 为了地球上的生命——拯救我们的海洋。

22、 为了地球上的生命。

23、 我们的地球、居住地、家园。

24、 各国人民联合起来，创造更加美好的世界。

25、 一个地球，一个家庭。

1、读书越多，越感到腹中空虚。

2、爱看书的青年，也可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。

3、只要孜孜不倦地学习，就能成杰出的人。

4、书到用时方恨少，事非经由不知难。

5、读书忌死读，死读钻牛角。

6、读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。

7、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

8、为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。

9、读书勤乃有，不勤腹中虚。

10、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。

11、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。

12、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福，没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。

13、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

14、一切书籍不是刀剑，就是梦幻;你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。

15、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

16、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。

17、学必求其心得，业必贵其专精。

18、不吃饭则饥，不读书则愚。

19、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

20、勤学和知识是一对最美的情人。