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2020年励志文字(经典20篇)

生熟食品要分开处理,肉类蛋类要彻底煮熟。在这个关键时期里,希望每个人都要配合党政的工作!以下是小编给大家整理的2020年励志文字,希望可以帮助到大家。

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使用意向协议书文字作品

范文类型:合同协议,全文共 3472 字

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甲方:______________

住所地:____________

通讯地址:__________

电话:______________

乙方:______________

证件号码:__________

住所地:____________

通讯地址:__________

电话:______________

鉴于:

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位;

2.乙方依法享有文字作品《__________》(下称“文字作品”)的著作权;

3.甲方有意采用文字作品拍摄电影片,乙方表示同意。

甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:

第一条乙方拟就文字作品授予甲方以下权利:

1.将文字作品改编为电影文学剧本;

2.基于文字作品改编而成的文学剧本拍摄电影片;

3.(甲乙双方还可就文字作品表现在电影、电视剧、电视节目、光碟、录像带、磁带、网络产品及其他视听载体上的制作权进行约定)。

第二条甲方应于本意向书签署之日起____日内决定是否采用文字作品,并以书面形式通知乙方。

若本条规定的期限届满,甲方未就是否采用文字作品向乙方发出书面通知,视为甲方决定不采用文字作品。

第三条若甲方决定采用文字作品,甲方应于向乙方发出书面通知之日起____日内与乙方另行签署书面的《文字作品使用许可合同》,甲方使用文字作品的相关事项以该合同为准。

第四条甲方应于本意向书签署之日向乙方支付¥____元。

若甲方决定采用文字作品并与乙方签署《文字作品使用许可合同》,此款项自动转为甲方使用文字作品应向乙方支付的酬金。

若甲方决定不采用文字作品,甲方无权要求乙方退还此款项;若甲乙双方最终未能签署《文字作品使用许可合同》,除因乙方拒绝与甲方签署该合同外,甲方亦无权要求乙方退还此款项,甲乙双方另有约定的除外。

甲方未按时向乙方支付本条规定的款项,且经乙方催告后____日内仍未支付的,甲方应向乙方支付违约金¥____元,乙方有权通过书面通知甲方解除本意向书。

第五条若截至本意向书签署之日,乙方未曾向甲方提供文字作品的电子版本、打印稿或者文字作品手稿的复印件,乙方应于本意向书签署之日起____日内向甲方提供,因此产生的费用由乙方自行承担。

第六条若甲方决定不采用文字作品或依据本合同第二条的规定视为甲方决定不采用文字作品,甲方应于作出决定之日或本合同第二条规定的期限届满之日起____日内将乙方向其提供的所有资料退还乙方或按照乙方要求予以销毁,由此产生的费用由甲方承担。

第七条在本意向书生效期限内,甲方有权依据其可能获得的乙方授权,自行或者委托他人进行相关的制作或筹备活动;但这些活动不应当包括本意向书第一条规定的权利的实质行使,也不得损害乙方的其他合法权益,否则,应赔偿乙方因此而遭受的经济损失。

第八条在本意向书生效期限内,乙方不得自行或授权除甲方以外的任何第三方行使本意向书第一条规定的权利。

第九条若乙方丧失民事行为能力或死亡,本意向书继续生效,乙方权利、义务由其合法监护人或继承人享有或承担。

第十条甲方保证其有权签署并有能力履行本意向书,且其履行本意向书不存在任何法律障碍。

第十一条乙方保证:

1.乙方为文字作品的惟一著作权人,其有权对文字作品进行处置;

2.乙方从未自行或授权除甲方以外的任何第三方行使本意向书第一条规定的权利;

3.在本意向书生效期限内,乙方不会自行或授权除甲方以外的任何第三方行使本意向书第一条规定的权利;

4.文字作品不会侵犯任何自然人、法人或其他组织的著作权、名誉权、隐私权以及其他合法权益;

5.在本意向书签署之前,不存在任何针对文字作品的权利纠纷、索赔或者诉讼;

6.__________________________。

第十二条若在本意向书履行期间发生不可抗力事件,受到不可抗力影响的一方的义务在不可抗力事件持续的期限内自动中止,其履行期限自动延长,延长期间等同于中止期间,该方无须为此承担任何责任。

提出受不可抗力影响的一方应及时以书面形式通知另一方,并在发出通知后的____日内向另一方提供不可抗力发生以及持续期间的充分证据。

双方应就不可抗力立即进行协商,寻求一项双方认可的解决方案,尽力将不可抗力造成的影响降至最低。

本协议中“不可抗力”是指不能预见、不能避免或不能克服、使得本合同一方部分或完全不能履行本意向书的客观情况,包括但不限于地震、台风、洪水、火灾、战争、罢工、暴动、政府行为、法律规定或其适用的变化等。

第十三条不可抗力事件或其影响持续超过___天且未达成双方认可的解决方案,任何一方皆可通过书面形式通知对方而解除本意向书。

第十四条发生下列情形之一,甲方可以通过书面形式通知乙方解除本意向书:

1.乙方违反其在本意向书第十一条中所作保证或乙方在本意向书第十一条中所作保证不真实;

2.乙方拒绝与甲方签署《文字作品使用许可合同》;

3.乙方未按本意向书第五条的规定向甲方提供相关资料,经甲方催告后____日内仍未提供的;

4.__________________________。

第十五条发生下列情形之一,乙方可以通过书面形式通知甲方解除本意向书:

1.甲方未按照本意向书第四条的规定向乙方支付相应款项,经乙方催告后____日内仍未支付;

2.本意向书第二条规定的期限届满,甲方未通知乙方是否采用文字作品;

3.本意向书第三条规定的期限届满,甲乙双方仍未签署《文字作品使用许可合同》,乙方拒绝与甲方签署该合同的除外;

4.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

5.甲方在本意向书第十条中所作保证不真实;

6.____________________________________。

第十六条本意向书在下列任一情形下终止:

1.甲乙双方通过书面协议解除本意向书;

2.甲方或乙方依据本意向书第十三条、第十四条或第十五条的规定终止本意向书;

3.__________________________________。

第十七条除本意向书第十六条规定的情形之外,甲乙双方皆不得擅自解除本意向书。

第十八条甲方依据本意向书第十四条的规定解除本意向书,或者未出现本意向书第十六条规定的情形乙方单方解除本意向书,甲方有权要求乙方归还其依据本意向书第四条的规定向乙方支付的款项。

第十九条乙方依据本意向书第十五条的规定解除本意向书,或者未出现本意向书第十六条规定的情形甲方单方解除本意向书,甲方已经向乙方支付本意向书第四条规定的款项的,乙方无须向甲方归还此款项,甲方未向乙方支付本意向书第四条规定

的款项的,甲方应向乙方支付本意向书第四条规定的违约金。

第二十条甲乙双方因履行本意向书而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本意向书扉页所列明的通讯地址、传真以邮寄或传真方式送达;一方如果迁址或者变更电话,应当书面通知对方。

通过传真方式的,在发出传真时视为送达;以邮寄方式的,挂号寄出或者投邮当日视为送达。

第二十一条未经甲乙双方签署书面文件,不得对本意向书进行更改。

第二十二条事先未经对方书面同意,一方不得将其在本意向书中的权利或义务全部或部分转让给任何第三方。

第二十三条在本意向书履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第____种方式解决:

1.任何一方均有权将争议提交_______仲裁委员会,按照提交仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁,仲裁裁决是终局的,对甲乙双方均有约束力;

2.任何一方均有权向_________人民法院起诉。

第二十四条本意向书的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。

第二十五条本意向书文本由___(甲方/乙方)提供,其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本意向书各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。

第二十六条本意向书附件(若有)为本意向书的组成部分;本意向书及其附件内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。

第二十七条未尽事宜,由双方当事人另行协商确定。

第二十八条本意向书一式两份,由双方当事人各执一份,具有同等法律效力。

第二十九条本意向书自甲方法定代表人或其授权代理人签字并加盖单位公章或意向书专用章、乙方或其授权代理人签字之日起生效。

第三十条本意向书由甲乙双方在中华人民共和国_____________签署。

甲方:(盖章)______乙方:(盖章)_______

法定代表人:________授权代理人:_________

授权代理人:________

_____年_____月____日_____年_____月_____日

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篇1:小学语言文字工作学期计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 799 字

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根据区语委会工作精神,以及学校的工作计划,努力创建磁性规范的学校语言环境,做好本学期推广普通话、推行规范汉字的工作。

1、创建磁性、规范的校园语言文字应用环境。

2、根据区语委的要求,认真开展推普周活动。

3、继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍。

4、配合督导,做好相关的语言文字工作。

1、开展推普周活动

(1)时间:9月8日-9月14日。

(2)主题:“大力推行和规范使用国家通用语言文字助力全面建成小康社会”

(3)主要活动安排:略。

在上学期优秀推普员推选活动的激励下,继续开展推普员的培养工作,培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍。定期开展推普员工作会议,布置工作,交流经验。特别是加强对低年级学生推普员的培养,要求每班设有推普员,宣传推广普通话和规范用语,做好每日一拼的宣传工作。

2、培养推普员队伍。

3、创建磁性规范的学校语言环境。

(1)结合《小精灵广播》专设《语言文字专栏》,宣传普通话和规范用语。

(2)配合学校大队部,组织推普员,对各班板报、温馨教室等宣传栏目进行长期的语言文字的监督。

(3)在各班级建立“拼音角”,每周更换一次主题内容,利用预备铃时间,由推普员带领全班进行诵读。

(4)对校园环境内的各种标签、提示语、版报、宣传栏进行长期监督,有错及时纠正。

(5)协助教导处做好备课检查、作业检查、随堂听课中教师、学生的口头书面纠正工作,提高师生双方规范运用语言文字的自觉性

4、开展丰富多彩的活动

(1)教师语言文字活动:读书笔记交流。

(2)学生语言文字活动:

开展“鲁迅青少年文学奖”征文比赛;“小青蛙”讲故事比赛;“感师恩,颂师情”诗歌创作比赛;“中文自修杯”第x届上海市小学生“美丽汉字”小达人活动等各项竞赛活动。

5、积极参与集团语言文字活动

(1)配合督导,做好相关语言文字工作。

(2)启动“小思阅读平台”,开展各项活动:

平台启动仪式、相关讲座、学生上网注册平台、家长告知等。

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篇2:学校语言文字工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1564 字

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为了贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,落实教育部、国家语委《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化的通知》等文件精神,根据《省语委、省教育厅关于开展学校语言文字工作规范化达标建设的通知》要求,本着以评改促、以评促建的原则,实验中学对照《中小学语言文字工作指导标准》进行了自查。现将自查结果汇报如下:

一、组织机构健全、管理措施到位

我校把规范语言文字工作上升到依法守法的高度,并充分认识到提高语言文字规范意识和应用能力,对于文明校园建设、校园文化建设和学校教育教学目标的达成有积极促进作用,因此,我校认真贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》,建立了稳定长效的工作机制和管理制度,把语言文字工作规范化、常态化、课程化。

(一)

制度规范。我校对照省教育厅、省语委的相关要求,建立了一系列语言文字相关的规章制度,并将语言文字工作纳入文明校园创建指标,作为教师年终考核、学生评优表模、文明班级体考核的重要内容,注重从制度根源抓建设。

(二)

机构健全。我校领导高度重视语言文字规范化工作,为了确保语言文字工作落在实处,学校成立了三级语言文字工作机构,形成了以校长牵头,教学副校长主管,教务处、各教研组、政教处分块负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。

(三)

措施到位。为了使语言文字工作常态化,我校还强调语言文字在日常工作中、教学中的渗透,规定了三个“一”:每学期必须有一次专题黑板报(手抄报)评比、一次校内用字情况检查,每年一次的推普周双推月活动。我校还在校园网站上专门开设了语言文字专栏,让师生随时上网了解语言文字相关动态,学习相关法律法规及语言文字基础知识,了解我校语言文字规范工作专题活动情况等。

二、重视宣传普及、环境创建高效

语言文字是一项长期性的工作,营造良好的语言环境是这项工作的重点。我校注重宣传普及,认真抓落实,努力把“讲普通话,写规范字”落在实处。

(一)

阵地宣传。学校充分利用校园网站、校园电视台、校园广播室、板报、墙报、宣传栏等主宣传阵地,创设立体全覆盖的宣传网络,使用标准语言,规范汉字,采取多种形式普及语言文字相关法律法规及语言文字基础知识。

(二)

教研引领。我校教师注重开展教研活动,讨论行之有效的方法和经验,并在老教师和青年教师之间实施“青蓝工程”,让“有丰富经验”和“有工作热情”产生良性互动,精心培养一批骨干教师,为教育教学服务,为创设良好语言文字环境打下坚实基础。

(三)

教学渗透。我校将用字用语规范化作为素质教育提高的一个方面,全面渗入到教育教学中。要求教师教学使用规范汉字,授课使用普通话,日常工作中不能出现错别字、简化字、繁体字,学校加强监督考评力度,全员配合,把学习和使用普通话、规范汉字当做是充实自我、完善自我的一项重要途径。

(四)

活动提升。我校认真组织各类宣传活动,开展手抄报比赛,现场书法比赛,五星阅读比赛,校园十大才子比赛,经典诵读比赛,各类演讲朗诵比赛,各类主题征文比赛等,充分调动学生积极性,激发学生兴趣,提高和培养学生的语言文字应用能力。

三、总结差距不足、注重提升超越

我校虽然在语言文字工作上取得了一定的成绩,但对比全省范围内的示范学校,差距依然很大。

(一)

提高教师普通话达标率。根据要求,语文教师的普通话需达到二级甲等或以上,其他科目教师需达到二级乙等或以上。我校将采取多种措施,努力使全校76名一线教师的普通话达标率提升到90%以上。

(二)

发挥直属学校辐射作用。我校力争按照“纵向深化、横向拓展”的思路,将语言文字规范化教育提升到一个新的高度,不仅将“学校——教师——学生——家庭”这个纵向落到实处,更要将“学校——社区——对口支援校”这一横向尽力拓展,发挥实验中学作为直属学校的示范辐射作用。

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篇3:班级语言文字的工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 961 字

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一、指导思想

以《国家通用语言文字法》精神为指导,严格执行语言文字工作意见的精神,进一步增强语言文字的规范意识、法制意识和推广普通话的参与意识,把“说普通话,写规范字,做文明人”作为工作重点,提高语言文字规范化应用水平。

二、工作目标

1.认真学习、贯彻落实《国家通用语言文字法》。

2.继续积极推广普通话,师生在教学中使用普通话率达到100%,师生在教学、工作、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100%。

3.继续做好汉字规范化工作。

三、具体措施

1.教学工作

按照教学计划面向所有学生。将普通话授课指标纳入日常教学中,坚持用普通话授课。

2.活动开展

积极开展各种活动,为学生搭建学习和展示的平台,能更有力地促进语言文字工作的开展。在上学期的基础上,继续开展“古诗背诵”活动,以《小学生古诗必背70首》为蓝本,由教师学生共同收集补充30首,做汇报表演。并且及时认真学习贯彻《国家通用语言文字法》、《汉字简化方案》、《关于推广普通话的指示》,以及《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

3.继续坚持“大力推行、积极普及、逐步提高”的推普方针。

(1)语文课课前两分钟开展“课前演讲活动”,引导学生感受语言的优美、典雅。

(2)每天午自习中利用15-20分钟规定为学生练字时间。

(3)每学期一次学生硬笔书法考级,促进学生书写水平的提高。

(4)举办多种主题的演讲比赛;学生诗歌大赛。

(5)积极参加各种征文比赛。

(6)举办学生优秀读书笔记展、优秀作业展。

(7)举办多种形式的`培训——督促自觉训练,积极参加普通话考级。

4.推普工作

要求学生们利用课余时间看一本推荐的名著,以认真规范的汉字,做好读书笔记。搞一次啄木鸟行动:由学生当啄木鸟医生,在各自的生活、学习环境中,寻找、诊断“病例”。

开一次推普班会:各班组织一次推普班会,可通过朗读、演讲、讲故事等形式,推广普通话。出一期宣传板报:各班在班级板报中,插入部分有关语言文字的内容。组建一支队伍:发掘每位学生的特长,在班级内带一支队伍,开展“讲好普通话,写好规范字”活动,在全校营造良好的规范化用语氛围。

师生在教育教学、会议和集会活动,特别是教师的课堂用语必须使用普通话,教师在板书、备课、批改作业、自制教学软件时必须用字规范,教师以身作则,对学生严格要求,师生相互监督、相互促进,共同提高。

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篇4:教师语言文字工作计划书范例

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 2016 字

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一、指导思想:

继续以科学发展观为指导,在工作中创先争优,以构建和谐语言环境,弘扬中华优秀文化,促进城市文明建设为宗旨,坚持分类指导、整体推进、均衡优质、特色发展的思路,全面实施区语言文字规划,深入推进我园语言文字法规宣传、加大力度开展幼儿园师生、家长的语言文字培训工作,提高语言文字管理水平和社会应用水平,大力营造文明、规范、和谐、健康的校园用语用字环境。

二、工作目标:

1.争创全区语言文字绩效先进单位。

2.完成三位教师普通话等级提升。

3.高质有效地完成两次以上校语言文字培训工作。

4.高质量开展十四届推普周活动。

三、主要工作及措施:

1.健全制度,促发展。

进一步规范幼儿园语言文字工作,强化教师的规范用语用字的意识,从制度上保证本园语言文字工作的扎实开展;将教师、幼儿使用普通话情况作为每日行政查班以及教师每月绩效考核的重要内容,做好适时记录,每周反馈,落实奖惩。

2.抓实管理,创实效。

本年度,我园为语言文字工作提供培训与和活动经费的保证;通讯员、教学骨干老师及各班班长为语言文字工作领导小组的主要成员,负责抓好双推宣传及监督等日常工作,在园内形成自上而下的语言文字工作网络,通过积极宣传教育,层层落实责任,随时自查自纠,来促进幼儿园语言文字工作的规范开展。

3.丰富环境,造氛围。

(1)继续深入开展小百灵故事电台。

本学期,继续发挥幼儿园小广播的作用,开展小百灵故事电台,特别建立了百灵鸟家长志愿团队,邀请家长们一起利用每周三离园前十五分钟,轮流到小电台讲故事,使新幼的家长、孩子通过听、说、练,提高说普通话的能力。

(2)继续广泛开展故事大王巡讲团活动。

承接上学期的形式,本年坚持每周一次大、中班评选出的故事大王两名,到各班进行故事时光的巡讲活动,促进幼儿普通话水平的提高。

(3)创设有特色班级语言活动区。

要求各个班级教师根据本班幼儿年龄特点,创设相应的语言活动区角,为幼儿提供语言学习活动材料,如:早期阅读图书,故事图片,录音机、磁带、故事表演道具等等,让孩子们在与操作材料的互动中,获得语言能力的发展。

(4)创设语言文字宣传专栏。

充分发挥幼儿园宣传橱窗的作用,创设语言文字宣传专栏,坚持每学期出两次专刊。将专栏划分三个版块,分别对教师、幼儿、家长三类不同的人群,进行不同重点的用语用字宣传教育。

(5)抓好信息上传。

信息员及时记录幼儿园里的推普信息,并用文字与照片的形式及时上传到武昌教育网,将我园的一些成功的推普做法,推荐给姊妹园,在相互交流中共同做好语言文字工作。

(6)创新日常推普工作。

幼儿方面:

★启动新幼园本课程快乐阅读。每月以班级为单位开展一次亲子阅读活动,九月,在新幼儿园的亲子阅览室将定点开放。

★在幼儿园中开展中华经典古诗词诵读活动。利用餐前,起床,离园前的时间带领幼儿学习,朗诵古诗词,练习吐字、发音让幼儿在学说普通话的同时,接受熏陶,树立礼仪之道,逐步形成良好行为习惯和文明礼仪。

★开展小小监督员活动。各班每天选派一名幼儿担当班级普通话监督员,监督小朋友、家长及教师坚持说普通话。

★开展普通话示范班评比活动。每学期评选一次,通过班级互评、家长参与推评相结合的形式,推选出用语用字规范的班级为普通话示范班,通过该活动,激励全园班级积极争学、赶超,不断进步。

教师方面:

★开展大家来找茬活动。继续开展每月一次的大家来找茬活动,通过教师之间相互检查,相互监督,发现工作中的不规范用语用字现象,及时记录,相互提醒,及时整改。

★每两个月开展一次我会记、我爱读活动。通过开展语言文字培训及教师语言规范知识比赛、规范汉字书写比赛等活动,不断提高教师用语用字的规范意识,提高说好普通话、写好规范字的能力水平。

家长方面:

★开展大手牵小手百灵鸟在行动活动。上学期,我园开展的大手牵小手百灵鸟在行动活动得到了家长及幼儿的积极参与,本年度,我园还将继续开展此项活动,改进以往的形式,这学期我们将创设丰富活动内容,带领幼儿与家长开展爷爷奶奶爱说普通话和爸爸妈妈故事诵读活动,通过一系列活动,使不同类型的家长们也能从意识、行为上关注到用语用字的规范。

★开展以规范用语、用字为主题的班级家长学校活动。各个班级在每学期组织一次以规范用语、用字为主题的班级家长学校活动,运用知识讲座、普通话朗诵、测试等多种形式开展,不断提高家长的用语用字规范意识与水平。

★结合六一、国庆等等节日,开展趣味亲子同乐,趣味猜谜活动。家长猜字谜,要求家长正确写出谜底中的字;幼儿猜物品,要求必须用普通话正确读出谜底。对达到要求的家长及幼儿给予适当奖励,以此来激励大家说好普通话,写好规范字。

4.推普周活动:

积极开展好第十四届普通话宣传周活动,认真思考推普周活动方案,成立推普周活动领导小组,做好活动计划与安排,围绕主题开展丰富多彩的推普周活动,带动全园师生、家长及社区居民都来了解、参与推普周活动,促使更多的人了解使用普通话与规范字的意义,从而自觉的使用规范的语言与汉字。

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篇5:幼儿园的表扬信问候月 幼儿园的表扬信用文字咋样表达

范文类型:表扬信,适用行业岗位:幼儿园,全文共 787 字

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尊敬的xx幼儿园的老师们:

你们好!我是小一班xxx的妈妈,在此借着xx幼儿园的育儿网站对幼儿园的全体老师,特别是小一班的老师们表示由衷的感谢!(孟老师,于老师,宋老师,李老师)

随着孩子的慢慢张大,孩子的启蒙教育也逐渐提上日程,在家里每个人都当孩子(韩汶睿)是宝,特别是我,已经把他惯坏了,只要他一哭闹,我就手足无措,更别说是什么有计划的对孩子的进行的培育了。之前我的心总是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年龄了,一方面确实有点舍不得,因为孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不会吃饭怎么办?不会大小便怎么办?可是一想到孩子的未来,就不得不忍下心来,把孩子送进幼儿园。经过我多方的打听,家长们对xx幼儿园的评价很高,于是我便把孩子送到了这里。虽然我家韩汶睿入园刚刚两个月,但我感觉到了他的很大变化。每当他高高兴兴的走出幼儿园时,我就打心底的感谢老师们,是他们的崇高的敬业精神和博大的爱生情怀改变的我儿子。在宋老师和李老师的耐心照顾和正确引导下,孩子像变了一个人似的,突然张大了许多,懂事了很多,改掉了以前的坏习惯。他们从来都不和孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真的进行引导。现在孩子吃饭可以自己吃不用喂了,我表扬儿子说:“儿子你真棒!吃饭吃的真好,是个乖孩子!”孩子回来后还会向我们炫耀在幼儿园孟老师和于老师教的舞蹈,尤其是数鸭子舞,儿子跳的棒极了!还有老师们教的儿歌:“幼儿园像我家,老师像妈妈。”看着儿子开心的笑脸,我真的很欣慰,心中的石头也落地了,我从心底庆幸将孩子送到了xx幼儿园,感谢贵幼儿园的教师们对孩子的教导,由衷的真诚的感谢韩汶睿的启蒙老师们,你们是伟大的

我相信每个孩子的家长都会像我一样感激你们!再多的华丽的话语也表达不了我对你们的感激之情,在此献上我最真的祝福,祝福你们的教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇6:父亲节感恩文字 父亲节感恩词感恩的句子

范文类型:语录,全文共 2739 字

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1、您给了我名字,也给了我姓氏。您给了我粗犷,也给了细腻。您给了我思想,也给了我睿智。您给我的生命打上了印迹,我不会忘记。父亲节了,说声爱您!

2、爹爹:父亲节就要来了,儿子给您送祝福,烟袋拿得不要那么勤了!酒杯也要适当端,还是高兴地多哼哼京剧吧!今年父亲节儿子一定回家惹您高兴!

3、你的教诲是一笔财富,指引我的人生方向,您的关爱像一束阳光,温暖着我的身心,您的伟大似一座高山,抒写着父亲的庄严,爸爸我爱您,愿您父亲节快乐!

4、你宽大的手掌,给我指明前进的方向。你宽阔的胸膛,给我扫荡狭隘的魔障。你宽厚的肩膀,给我攀登高峰的力量!爸爸,父亲节到了,愿你永远安康!

5、一千句感恩的话,说不尽父亲压弯的脊梁。一万首感恩的歌,唱不完父亲的两鬓苍苍。千万个感恩的心,表不完父亲的两手老茧。万万条感恩的祝福,祝愿父亲节日快乐。

6、爸爸,您总是用最平淡最朴素方式去表达您的爱,但您的爱却足够我受用一辈子。

7、想着你的好,念着你依靠,温暖的怀抱,辛苦的操劳,年年岁岁漫漫走,为家为我白了头,今天父亲节,道一声珍重老爸,愿你节日尽情放纵,过出一份曾经的潇洒。

8、你不仅是家中的经济支柱,也是我们的精神支柱,你是最好的爸爸,父亲节快乐!

9、父亲的教诲像航标,给我指明方向。父亲的目光像太阳,给我增添力量。父亲的微笑像金牌,是我最高的奖项。父亲节到了,祝您身体健康,生活愉快!

10、言语不在多,祝福不会少。问候不在多,关心常相随。爸爸要求不多,今有儿女祝愿就行。生日快乐,愿天下儿女都别忘记祝福爸爸。

11、您是家庭的支柱,为家人撑起一片蓝天。您是子女的表率,为孩子树立一个榜样。您是妻子的卫士,细心呵护毫无怨言。父亲节到了,我要大声告诉您,我爱您,祝您快乐健康!

12、目睹你两鬓的白发,追忆你逝去的年华,你为了育儿养家,不惧雨打风刮,哪怕雷电交加,父亲节对您说出我的心里话:谢谢您,亲爱的爸爸!

13、父爱是博大的,父爱是坚固的,父爱是宽广的,父爱是深遂的,父爱是无私的,父亲节到了,祝天下所有的父亲节日快乐。

14、睁开眼晴时,希望你能看到我祝福,祝你有个阳光般的心情。闭上眼睛前,要你收到我的问候,晚上做个好梦,祝父亲节快乐!

15、时间,让人品味等待的魅力。空间,使人倍感牵挂的美丽。有时人与人之间的祝福,不需言语体现,就如此刻你静静体味我诚挚的问候,祝父亲节快乐!

16、送父亲一个微笑,愿父亲开心快乐,笑口常开。送父亲一个拥抱,愿父亲温暖幸福,好运缠绕。送父亲一份真诚的祝福,祝父亲健康长寿,一生平安。父亲节,祝您幸福快乐。

17、父亲的胳膊,是我童年避风的港湾。父亲的肩膀,是我儿时嬉戏的乐园。父亲的双手,为一家老小撑起一片天。父亲节来临,祝愿您身体健康,事事如愿。

18、有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,永生永世忘不了,它就是那宽广无边的父爱。

19、父爱是慷慨的,他把爱洒给了春露,洒给了秋霜。留给了清晨,留给了黄昏。父爱是体贴、慰藉、宽容、理解。父亲节到了,别忘记给父亲打电话,送祝福。

20、都说慈母多败儿,都说严父出孝儿,您的教育、您的辅导、您的支持、您的鼓舞、您的训斥…陪伴我度过岁岁年年。今天父亲节,祝福所有父亲节日快乐。

21、母爱有词,父爱无语。母爱有声,父爱无言。母爱在一针一线,一乳一沫。父爱在一点一滴,一心一意。感谢母亲,祝福父亲,明天是父亲节,祝天下的父亲节日快乐!

22、每一汪水塘里,都有海洋的气息。每一块岩石中,都有大山的血脉。每一个孩子身上,都有父母的影子。每一条短信里,都有好友的祝福:朋友,祝你节日快乐!

23、爸爸不论何时你都是拐杖,给我支持,给我方向,给我力量,让我可以走好今后的每一段路。即使您不在身边,那份浓浓的父爱仍然会帮助我直到永远!

24、燃烧的岁月,已将父亲您的青春焚尽,但那坚强的信念,仍在您的额头闪光,父亲在我心目中永远高大伟岸,您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。

25、我的爸爸,您的背驮了,我的个子高了,您的腿弯了,我的道路平坦了,您的岁月老去了,我的年华灿烂了。父亲节到了,儿子希望您平平安安,健康长寿。

26、昨天遇见天使淋雨,我便把伞借给了她,她问我是要荣华还是要富贵,我说什么都不要,只要爸爸身体健康,生活幸福,父亲节到了,愿您身体倍棒!

27、父亲节到了,愿六月灿烂阳光永远照耀父亲慈祥的笑脸,愿六月绵绵细雨永远滋润父亲宽广的心田,愿儿女的孝心让父亲颐养天年!

28、你的爱不是细雨,却似细雨般滋润我的心田。你的爱不是高山,却似高山般守候我的身旁。你的爱不是骄阳,却似阳光般温暖我的世界。父亲,是你的爱给了我无尽的呵护和支持,父亲节到了,愿你笑口常开。

29、我是您最好的作品,延续着您的青春,感受着您的关爱,快乐着您的心情。父亲节,我要自豪地说:老爸出品,必属精品。祝您健康快乐!

30、爸爸,今天我为爸爸的节日献上最真诚的祝福!献上我的谢意,为了这么多年来您为我付出的耐心和爱心。父亲节快乐!

31、父亲是一座山,撑起一片蓝天。父亲是一棵树,挡住风和雨。父亲是一叶帆,为我们人生的航程指明方向!祝普天下所有的父亲:父亲节快乐!

32、父亲节到了,我要送给您一件外套:口袋叫温暖,领子叫关怀,袖子叫体贴,扣子叫思念。让这件外套紧紧伴着你度过每分每秒,祝父亲节快乐!

33、父亲的爱是一份支撑,肩上扛着家庭工作社会。父亲是最温柔的名字,父亲节是一个响亮的节日。父亲节这天,将称心的礼物送给父亲,别让父亲节悄悄溜走。

34、想念不用时常挂在嘴边,要用步履表现。祝福无需点缀华丽语言,唯真诚最枢纽。孝敬不论间隔如何遥远,瞧短信便暖和。父亲节让爸爸们感慨感染下我们的祝福!

35、朋友是身边那份充实,是远隔千山万水却如潮的思念,是忍不住时想拨的号码,是深夜长饮的那杯清茶,是最忙碌时也不忘的牵挂,祝父亲节快乐!

36、有一种深情叫做父子连心,有一种真爱叫做父爱如山。父亲的爱庄重而深刻,朴实而真挚,慈祥而温暖,博大而厚重。父亲节愿所有父亲节日快乐,健康幸福!

37、父亲节来临之际,愿好运像地雷一样,时常给您踩到。财富像垃圾一样,随处可以捡到。幸福伴像苍蝇一样盯着您不放!爸爸节日快乐!

38、缘分,让我遇见你。开心,让我认识你。牵挂,让我想起你。友谊,让我们在一起。信息,让我不得不发给你。祝愿你一切都如意,父亲节快乐。

39、有一种亲情时过境迁依然纯朴,有一种关怀距离千里依然醇香,有一种祝福淡如清水却最真诚,有一种问候无须挂齿却心心相通,亲爱的老爸:父亲节快乐!

40、父亲肩膀靠着妻,父亲手掌抚育儿女,父亲总走在生活前面,踩折荆棘,蹋平崎岖,小了说,扛起个家,大了说,扛起了世界,父亲节,祝你节日快乐。

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篇7:国庆节微信祝福语 国庆节微信祝福语文字表情组合

范文类型:祝福语,全文共 2949 字

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1.十月阳光灿烂,鲜花争奇斗艳,人人洋溢笑脸,处处歌舞翩跹,国庆佳节来到,又把朋友思念,遥寄祝福缱绻,愿你合家康安,幸福无限绵连!

2.国庆已来到,脸上多带笑。饮食要注意,健康最重要,清淡莫油腻,素多荤要少。外出多留神,安全最重要,快乐去玩耍,心情才美妙。真诚祝你国庆好!

3.金秋十月国庆到,大街小巷红旗飘。国歌声声上云霄,灯笼红红门前照。不分男女和老少,笑容满面乐淘淘。齐声祝愿祖国好,国泰民安看今朝。祝祖国得明天更辉煌!

4.唱起红歌,日子美美;跳起热舞,欢喜连连;挂起灯笼,福气满屋;端起酒杯,阖家欢乐;燃起烟花,美好无限;放飞祝福,心花怒放:祝国庆开心!

5.快乐的灯笼在摇曳,和谐的旗帜在飘扬,安康的百姓在称颂,吉祥的花瓣在绽放,真挚的祝福则在倾吐:国庆到,祝福祖国风调雨顺,国泰民安!

6.金秋喜获的日子,迎来了祖国华诞,举国上下欢呼雀跃,母亲万岁!人们利用国庆节日纷纷出游,享受自然风光,缓解压力愉悦心情。国庆节祝愿朋友幸福快乐!

7.金秋十月迎国庆,万紫千红好心情,大街小巷挂灯笼,快乐逍遥伴君行。一路好运且莫停,一生康安赏美景,合家幸福俱太平,吉祥如意身安宁!

8.国泰民安,是永远的期盼;国富民强,是奋斗的梦想;国色天香,是美丽的咏唱;国庆佳节,是快乐的重叠。万紫千红愿你享长假乐,万语千言祝君与幸福聚!

9.国庆又到好心情,七天长假去旅行,壮丽河山好风景,一路赏来看不停。悬崖陡壁不要去,饮食卫生记在心,注意提防陌生人,愿你快乐倍精神!

10.人如海,花如潮,又是一年国庆到;人带俏,脸带笑,愿你快乐没烦恼;人平安,景曼妙,轻松悠闲把你绕;人幸福,日子好,幸福永远跟你跑!

11.国庆佳节到,快乐向你点头致意,惬意向你斟茶献酒,轻松为你捶背揉肩,逍遥为你把脉舒心,朋友则为你发送祝福:祝国庆心情舒畅,日子美美!

12.十月鲜花吐芬芳,华夏儿女齐开颜,举杯共饮国庆酒,普天同庆华夏情,一声祝福献祖国,繁荣富强万世昌!国庆节愿祖国母亲节日快乐,中华儿女幸福无限!

13.一声炙热的问候,两颗互动的心灵,三生有幸的相识,四季常青的情意,国庆愿你拥有五福临门的喜庆,六六大顺的好运,七夕相会的幸福,八九不离十的快乐!

14.据我长期观察,你要人缘有人缘,要财运有财运,比较抢手,为了避免拥堵,把国庆祝福送给你,我不得不抢个先,提前祝你佳节快乐,心情灿烂,幸福绵延!

15.国庆了,开心找你谈心,喜笑颜开;幸福找你牵手,福气无边;吉祥找你碰头,万事大吉;逍遥找你旅游,惬意无限;朋友送你祝福,国庆开怀!

16.国庆到来长假临,举国欢庆热腾腾。父母亲朋重相聚,欢声笑语街巷闻。灯笼高挂在前门,迎来快乐进家门。祝福声声短信送,语短情长心相近。国庆到来,祝你快乐无限!

17.难忘当初天安门城楼的宣告,迎着万里长城的雄风,铭记“神舟系列”的飞天,望着红旗猎猎的伟大,国庆节来到了,让我们唱响国歌,奋发图强。

18.红旗飘扬国庆到,各族人民起欢笑。祖国母亲华诞好,祝你万岁永不倒。我要为你高歌唱,翩翩起舞来庆祝。献送鲜花祝福您,祖国强盛辉煌耀。祝愿祖国繁荣昌盛!

19.十月金秋来到,百花吐芳争艳。红旗迎风飞舞,人人绽开笑颜。歌声飘扬天外,舞步随处翩跹。国庆佳节来到,思念只增不减。愿你快乐无限,生活幸福平安!

20.国庆佳节又来到,向你问个好;忙碌疲倦全丢掉,满脸都是笑;快乐悠闲来报到,赶走烦和恼;思念随风越天涯,祝福我送到;健康永远把你抱,幸福将你绕!

21.有些人,虽不常联系,却从不曾忘记;有些事,虽不常去做,却从不曾丢过;有些情,虽不常提起,却从不曾淡去。国庆到,真真的情送给思念的人:合家幸福!

22.风,来自快乐国度;雨,来自好运之都;脚,走出健康道路;心,收纳天地万物;思念,拨开迷雾;祝福,送来幸福。国庆到,愿你合家安康,幸福绵长!

23.走一步有一步的乐趣,睡一觉有一觉的意义,聚一回有一回的情意,笑一声有一声的运气。国庆到,为你收集所有的吉祥如意,祝你享受全部的顺利福气!

24.国庆来临喜盈盈,万家相聚乐融融,锣鼓礼炮轰隆隆,红歌劲舞情深深,鲜花美酒甜蜜蜜,月饼甜糕香浓浓,短信祝福传频频:吉祥如意事事顺,幸福好运连连到。

25.阳光灿烂,放出耀眼的光芒;红旗招展,在秋风中猎猎飞舞;白鸽翱翔,响起清脆的歌声;鲜花绽放,组成花的海洋。国庆佳节风景美,祖国昌盛人共贺。祝祖国繁荣昌盛,愿你国庆佳节快乐!.

26.国庆佳节真热闹,花如海人如潮。烟花缤纷入云霄,张灯结彩欢歌笑。祖国大地风景俏,一双眼睛不够瞧。八天长假机会好,出门游览玩一遭。领略风光观人文,快快乐乐度国庆。祝国庆快乐!

27.以北方豪爽的口气,喊出快乐甜蜜;以南方婉约的语调,约会幸福如意;以西域爽朗的气魄,挽起好运福气;以东方开放的胸怀,拥抱笑容运气;以我浓浓的祝福,道一声:国庆快乐,好运不离不弃!

28.高速公路一条条,天南海北随便跑。走亲访友效率高,观光旅游心情妙。国庆假日将来到,惠民政策出得好。节日期间不收费,安全行车仍重要。祝国庆出行平安、顺利。

29.送你轻盈的风,愿你身心轻松;送你温柔的水,愿你生活甜美;送你幸运的运云,愿你遇到贵人;送你热情的焰火,愿你事业红红火火。国庆节快乐!

30.国庆佳节景色美,金菊遍地桂花香。红旗招展风中舞,白鸽蓝天自由翔。鞭炮声声震耳鸣,礼花阵阵闹缤纷。人群如潮庆国庆,欢歌笑语满街巷。日夜笙歌奏不停,国泰民安国运昌。祝愿祖国一天更比一天强!

31.金秋灿灿到十一,秋菊香香庆国庆,百花齐放同祝贺,祖国华诞吉祥伴;红旗飘飘迎十一,红歌声声贺国庆,中华儿女齐祝愿,祖国强大永安定,国庆节到了,愿我们的祖国更辉煌。

32.唱一曲高歌,声音高亢,激情盛放;看一串烟花,灿烂绽放,印入眼眶;采一抹星光,璀璨明亮,温暖心房;送一句祝福,国庆快乐,愿你收藏!

33.金秋十月,国庆佳节,举国欢庆,无比喜悦。我的祝福充满诚意,愿你的生活充满诗意;我的问候有新意,愿你的家庭和谐称心如意。最后祝你婚姻美满春风得意,富贵生活事事满意!

34.一缕阳光,开启美好的一天;一点思念,让真情在心中展现;一个微笑,为你把快乐增添;一个信息,传递美好的祝愿。祝国庆快乐,幸福平安!

35.国庆佳节喜气扬,普天同庆福似雨;千年辉煌胜今朝,万户千家和谐美;红旗飘扬耀神州,绚丽朝霞照大地;祥鸽放飞展笑颜,我心澎湃齐绽放;祝福祖国国运昌,繁荣富强更辉煌。

36.国庆到来举国欢,红灯高挂张灯彩。锣鼓喧天鞭炮鸣,庆祝祖国生日来。齐心协力建国家,不畏辛苦不畏难。祝愿祖国永昌盛,民富国强立世界。国庆快乐!

37.我宣布:你已经被快乐包围了,赶紧抛下一切郁闷向幸福投降,我不会伤害你,只将你关在健康、甜蜜、幸运的牢房里一生一世。祝你国庆快乐!

38.在我的安排下,国庆期间,同志们争先恐后给你发去祝福,为你的快乐推波助澜,效果明显。就要上班了,我会继续这样安排的,先说一句:上班快乐。

39.今天是国庆长假后第一天,我要强调几点意见,不妥之处请保持沉默:要继续保持好心情,爱护好身体,享受幸福好生活。请热烈转发,哦不,热烈鼓掌。

40.国庆长假有点累,美酒佳肴令人醉。今天上班仍回味,注意调节心归位。抚去生物钟紊乱的疲惫,让活跃的情绪排好队。本次提醒免费,只因你我情珍贵。

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篇8:立秋祝福语朋友圈 立秋祝福语文字大图

范文类型:祝福语,全文共 699 字

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1.立秋际,雁将去,楼高无语花含泣。昨夜风,今日雨,桂花飘香有记忆。尽相思,无限意,明月楼高休独依。短信至,问候时,秋雨寒露要添衣。

2.四季轮转是自然不变的元素,开心烦恼是人生必经的旅途。依旧是似火的夏日,而秋季也悄悄拉开帷幕。无论世界如何转变,心情依然快乐坦然。立秋快乐!

3.夏末骤雨业已息,唯见秋风从南起。自古微风一叶落,八月风光略带寒。绵绵秋意时相见,花开花落又一年。韶华易逝君应惜,骤冷渐寒需备衣。

4.又是一年立秋时,一层秋雨一层凉。整日奔波挺辛苦,天气变化要健康。爱惜身体加餐饭,珍视友情长想想。短信情长言未尽,唯愿朋友多安康。

5.可爱的秋天,浪漫的季节,欢乐伴立秋,温馨过七夕,愿有情人终成眷属,无情人快乐长久,立秋快乐,七夕同乐!

6.为了工作,各奔东西,为了生活,日夜不分,为你祝福,股市全牛,为你牵挂,波动上下,今日大盘,指数大减,回首思索,立秋即刻,赶快问候,添衣为首。

7.春天的问候是温馨的,它使温暖萌生;夏天的是热烈的,它使真情升华;秋天的是诚实的,它用收成(此条短信)证明你的人缘!今日立秋,祝你秋天快乐!

8.推开季节的门扉,走进立秋的世界,感受秋高气爽,体会云淡风清,欣赏秋色旖旎,触摸金风雨露,沐浴皎月绵绵。愿你在立秋的世界里感受独特的美,找寻别样的幸福。

9.邀秋月几缕明亮抚平你的忧心,愿你天天舒心,万事顺心。取秋风几丝清爽吹散你的烦心,愿你立秋称心,时刻清心。借秋雨几点清凉驱逐你的恼心,愿你如意甜心,幸福满心。祝立秋开心!

10.立秋到,天转凉,早中晚,温差大,小贴士,送给你:勤锻炼,多喝水,迎香穴,常按摩,储能量,防感冒。祝福你,心胸宽,身体棒,生活美,歌声亮。

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篇9:开会邀请函的文字版 开会邀请函的专业术语

范文类型:邀请函,全文共 271 字

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亲爱的父母和朋友:

您好!为了更好的实践“给孩子最好的童年和最坚实的人生起点。我校将于20xx年5月11日星期六上午8:30召开家长会,恭候您的光临!

为确保活动有序开展,请家长自觉遵守以下规定:

1.请于20xx年5月11日上午8:20前到校,坐在孩子的位置上。

2.进入校园后,家长要学会尊重他人,爱护校园环境和卫生,请不要吸烟,不要乱扔果皮、纸屑等垃圾。

3.会议期间不要说话,请将手机静音。

4.给学校和老师说说你的看法和建议。

温馨提醒:

请家长朋友尽量选择绿色旅行!如果确实需要交通工具,请服从学校指挥,有序停放。

历城区新溪小学

20xx年5月6日

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篇10:国庆节微信祝福语 国庆节微信祝福语文字表情组合

范文类型:祝福语,全文共 474 字

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2、山河壮丽,岁月峥嵘。祖国万岁!

3、举杯望明月,天涯共此时。国庆快乐!中秋团圆!

4、举国英豪开新局,中天丽日庆长春。

5、国庆祝愿:哥们儿,恭喜发财,大吉大利,祝你全家平安,工作顺利!

6、祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满。

7、愿我们的祖国拥有更加灿烂、美好的明天!

8、国庆购物好疯狂,促进假日经济涨。

9、共祝愿祖国好,祖国更加美好,欢腾喜庆的中秋国庆两节,那是不同寻常的好日子,让我们讲同祝愿……

10、国好家好国家好家家都好;国圆人圆国人圆人人皆圆。

11、庆国庆,大家齐欢乐,五十六个民族共欢腾,祝我们的祖国欣欣向荣!

12、不同的民族,同一个祖国。母亲的生日,同喜同喜

13、国庆购物好疯狂,促进假日经济涨。happy国庆

14、不同的民族,同一个祖国。母亲的生日,同喜同喜。

15、江山不老,祖国常春。

16、国庆巧遇中秋万家欢,人生适逢盛世精神爽。祝您节日愉快、合家团圆,与时俱进、心想事成。

17、祖国蒸蒸日上,社会欣欣向荣。

18、祝福你在这个和平幸福的年代里节日快乐!

19、神州奋起,国家繁荣。国庆节快乐!

20、走遍祖国最想母亲,走遍世界最想祖国。

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篇11:适合除夕朋友圈的句子简短 适合除夕发的朋友圈文字

范文类型:语录,全文共 771 字

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1、除夕到来要守岁,节目多样真精彩。小孩提着灯笼跑,家家户户去拜年;大人聚会又聊天,观看春晚笑开颜。手机短信响不断,祝福之声身边伴。愿你除夕多快乐,开开心心迎新年!

2、团圆年夜饭,有滋有味真香甜:喝点酒,无忧愁;喝点汤,日子香;吃点瓜,笑哈哈;吃点肉,乐不够;吃青菜,好运来;吃水果,幸福多。除夕快乐!

3、除夕到了,我邀请了幸福、财富、健康、快乐几位朋友到你家做客,希望你好好招待,不要辜负了我们的好意。祝你度过一个快乐的除夕。

4、快乐迈开脚步,冲向你;吉祥洒下好运,笼罩你;美好踮起脚尖,张望你;幸福扬起风帆,滑向你;平安敲起钟声,保佑你;除夕款款来到,祝福你:祝你阖家欢乐,幸福美满,日子逍遥,狗年大吉!

5、大年三十吃水饺,保你一年不感冒。大年三十放鞭炮,最少十年没烦恼。除夕之夜收祝福,从此有甜没有苦。幸运女神家里住,就算赌钱也不输。除夕快乐,岁岁平安!

6、大街小巷,欢声笑语,张灯结彩,除夕夜里,鞭炮雷鸣,饺子上桌,见面作揖,道声恭喜,祝你发财,愿你好运,大展宏图,精彩明年!

7、工程豆腐渣,监管豆腐脑,官员豆腐干,承包豆腐皮,劳工豆腐汤。豆腐西施除夕夜,妙手做桌豆腐宴,虽然没有海鲜美,“生猛更甚味俱全”!祝:除夕快乐,心情大美。

8、除夕之夜真热闹,千家万户乐淘淘。喜庆家宴不可少,全家老少桌边绕。美酒佳肴味道美,共同祝愿新年好。父母身边多尽孝,关心子女把话唠。合家上下开颜笑,其乐融融幸福到。祝除夕全家幸福安康!

9、春联红红火火,年画漂漂亮亮,财神笑笑嘻嘻,门神威威严严,爆竹噼噼,年饭喷喷香香,全家团团圆圆,过年喜喜欢欢,除夕吉吉利利,全年兴兴旺旺!

10、提着灯笼,寻觅除夕留下的丝丝柔情,点着蜡烛,感受除夕散发的点点温情,举着火把,点燃除夕傍晚的浓浓,围着火堆,送着除夕温暖的厚厚恩情,传着除夕的祝福,愿你新的一年天天好心情!

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篇12:学校语言文字工作计划2024年

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1779 字

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一、指导思想:

以第xx届推广普通话宣传周系列活动为载体,建立语言文字网站,加大社会宣传力度;以规范汉字书写和经典诵读为依托,提高国民语言文字素养。

二、具体工作

(一)加强领导,建立工作机制

健全学校语言文字工作组织机构和管理网络,确保学校语言文字工作有领导分管,有专人负责。由此,我们将成立学校语言文字工作领导小组和执行小组,

领导小组成员:

组长:李长力

副组长:周宏凯 、刘丹

成员:各年级级组长、各科组长

同时,制定工作机制和语言文字工作职责,制定创建语言文字工作计划、方案和总结,制定语言文字工作管理制度和相关活动的时间和方案。为学校语言文字工作在领导上、制度上提供保障。其次,学校也加强在教育教学和德育方面对语言文字工作的教育和管理,在软件上进行语言文字规范化工作的实施和推进,也努力创造好的育人环境和宣传平台。在硬件上为创建语言文字规范化作出努力。

另外,我们还将进一步完善学校、年级组教研组、班级三级管理网络体系,并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用,校内外相互配合,各部门各司其职、各负其责,分工明确,扎实有序地开展工作。为深入地开展工作和推动语言文字工作,提升学校人文教育,打下基础。

(二)立足实际,全面开展活动

教师活动

1.举行教师钢笔字、粉笔字基本功竞赛。

2.开展中华诗文诵读活动。以普通话和规范汉字为载体,以诵读学习中华优秀诗文为主要内容,通过多种渠道,采取多种形式,掀起中华经典诗文诵读热潮。

3.举行“构建有效课堂”教师公开课竞赛,在说课环节和上课环节上加大对教师语言文字运用能力的测评。

4.对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查;

5.开展教师课堂教学用语规范化调查。

学生活动:

1.为了让普通话成为学校的教学语言、校园语言,学校提出:“人人讲普通话、时时讲普通话、处处讲普通话”的口号,开展“手拉手,共成长”帮辅结对活动。

2.开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:

(1)充分利用语文口语交际课和班队会时间,进行专题的口语交际活动,或由学生自主确定主题,提前准备,进行小型诗歌朗诵会、专题演讲等活动,提高学生的普通话和口语交际能力,真正使普通话成为校园语言。

(2)开展“美文诵读”系列主题教育活动。

继续开展“美文诵读”活动及“博览群书”读书活动,让大量健康优美的人类文化精品滋养学生的心灵。抓住“大”字不放,形成读书长效机制。

①参与面要大。要求从低年级到高年级,以实验班带动非实验班,以学校带动家庭,全员、广泛参与读书活动。

②阅读空间要大。要求学生阅读书籍的面要宽、要广,要博览群书。

③阅读量要大。根据各学段学生的知识层次和承受能力,各年级学生每天用5—15分钟时间完成阅读量。

采取得力措施,抓好配套活动:

①利用语文课、班队课等时间开展读书交流活动和美文欣赏课,培养学生高雅的情趣,养成良好的审美观。

②倡导记读书笔记,实验班每学期要进行两至三次读书笔记展评,使学生养成不动笔墨不读书的好习惯,激励学生多读书、读好书,使学生在“好雨知时节,当春乃发生”的阅读氛围中,收到“随风潜入夜,润物细无声”的阅读效果。

③在实验班进行“美文诵读”比赛;期末,学校将继续进行班级星级诵读评比活动,评选出校级、班级诵读小博士和优秀亲子共读家庭、优秀藏书家庭。

④利用午饭时间,学校广播站播放《三字经》、《弟子规》等国学经典。

(3)合理利用每周一节写字课,教会学生写规范字,练好规范字。同时开展写规范字比赛,利用学校橱窗和班级墙报等阵地展出,创设浓厚的写规范字的氛围。

(4)继续开展“珍爱母语、共同行动——为城市美容”啄木鸟社会实践活动。我们将不定期组织开展小学生社会用字调查活动,以街面为重点,查找繁体字、错别字和不文明用语,为单位、主要街区道路门头广告用语用字使用规范,创设规范的语言文字环境做贡献。

(四)齐心协力,巩固语言文字示范校

我校将充分利用社会的各种资源和宣传阵地,在校园里张贴标语和宣传画,利用黑板报、宣传栏、校园广播等,倡导学校师生写规范字、说普通话。要求师生在课堂教学、师生集会、日常交流等教学和日常生活中通用普通话。同时开展写规范字比赛、每班推普板报评比、朗诵比赛、读书活动,总之,我们将结合学校实际开展有特色有创意、生动活泼的活动,巩固好语言文字示范校的成果xx年4月。

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篇13:学校推广语言文字工作计划精选

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1619 字

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一、指导思想:

实践_,大力推广全国通用的普通话,提高全体教职员工的语言文字规范意识,提高学生的普通话水平和规范用字的能力,提高师生的语言素质,形成说普通话的校园风气,推动推普工作向纵深发展。

二、工作思路:

把推普工作与教学工作有机整合,抓“推普”促教学,抓教学促“推普”;把推普工作与评价教师基本素质结合起来,抓推普促语言素质,抓语言素质促普通话水平;把“推普”工作与教职员工的文化生活结合起来,组织业余文化生活,带动“推普”工作,落实推普工作;把推普工作与提高教学质量结合起来;抓推普工作,促学生朗读能力,抓朗读能力培养,促普通话水平提高。

三、具体措施:

1.机构健全,责任明确。

为使工作落到实处,学校重视构建语言文字工作网络,学校成立由校长任组长,业务校长任副组长,教务主、任各教研组长为组员的语言文字工作领导小组,全面负责学校语言文字工作的管理和指导。成立了由教务主任任组长,各教研组组长为副组长,成立语言文字工作小组。工作小组每年初制定学校语言文字工作计划,认真开展各项工作,并做好记录,年终做好总结。逐渐形成了上下贯通,左右协调的层级管理网络。分工明确,各负其责,一级对一级,确保语言文字工作层层有人抓,事事有人管,将工作落到了实处。除此以外,我们还加大对语言文字工作的监督检查力度,成立了由学校干部、教师代表、每班一名学生组成的语言文字监督小组,对师生用语用字和学校周边用字及时监督指正。这更好地促进了学校普及普通话,使用规范字工作的落实。

2.创设环境,营造氛围按照“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,坚持利用各种渠道和方式,大力宣传语言文字规范化,增强教师、学生语言文字规范化的意识。学校楼道、会议室、教室等公共活动场所都设有“说普通话,使用规范字”的警示语;校园内设置了一些语言文字规范化永久性宣传牌;学校宣传橱窗、各班黑板报每学期坚持办“说普通话、写规范字”为主题的专栏,向学生介绍语言文字的有关基础知识;悬挂“说普通话悦耳动听,写规范字赏心悦目”的宣传横幅,张贴宣传标语,各班办手抄报,进行推普专题广播讲座,在校内掀起讲普通话,写规范字的热潮。这些措施使宣传环境与教育教学工作及校园美化相协调,创设良好的普通话氛围

3.完善制度,确保实施。建立健全普通话推广和规范用字制度,确保普通话在校园的推广使用和校园规范用字。并出台了若干规章制度,这些制度使全校师生在普通话、规范字方面有规矩可依。为保障各项工作的顺利开展,我们还不时对校园用语用字规范化情况进行检查,确保制度的落实和校园用语用字管理目标的实现。

(1)将语言文字工作纳入学校教学常规。

要求教师在课堂教学中自觉运用普通话和规范字。坚持在上课、板书、教案、作业、试卷、评语等教学评估活动中,将语言文字规范化列为重要考核指标。在巡堂中发现师生未用普通话,到年末时,通过量化评分纳入教师年度考核。

(2)将语言文字工作纳入班级考核和师生评优评先。

学校把学生语言文字工作纳入学校班主任工作常规管理,要求学生课上课下交谈使用普通话,书写规范字,并把这一要求作为班集体评先、学生评先的重要条件之一。学校还将语言文字工作纳入各班级工作管理,不坚持讲普通话、写字不规范的教师不能评优选先,所在的班级、年级当学期也不能评为先进。

(3)坚持普通话持证上岗,加强日常监督检查。

为了更好地监督教师规范用语用字,学校还将普通话列入教师继续教育的内容,将普通话合格作为教师评聘和新进教师的基本条件之一。说普通话,用规范字列入教师教育教学常规管理之中,要求教师不仅在教学中使用普通话,还要求在与学生、家长的课间、课后交流时也使用普通话,教师之间的交流也要努力说普通话,要求板书、教案使用规范字,对教师教学情况考核评估时,将普通话水平视为重要内容,不说普通话不予安排重要的公开教学任务。通过推门听课随机进行规范用语用字的检查,除此之外还组织教师开展“钢笔字”、“粉笔字”、“毛笔字”比赛和普通话比赛。

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篇14:语言文字先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1866 字

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,男,现年岁,大学本科毕业,在柘城县供电公司工作,于年月加入中国共产党。入党以来,时刻以共产党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,带领广大干部职工取得了一系列优异成绩,受到了上级党委的一致肯定。

年,在市局党委和柘城县委、县政府的正确领导下,团结和带领公司广大员工,紧紧围绕电力改革与发展,以“两改一同价”为中心,高举小平理论的伟大旗帜,认真学习和努力实践泽民“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的xx届五中、六中全会精神,解放思想,大胆创新,求真务实,艰苦创业,扎扎实实地完成了农网改造一期工程任务和电力体制改革,深入扎实地开展了电力市场整顿和优质服务年活动,圆满地完成了全年的经营目标,取得了显著的经济效益和社会效益,为促进企业持续、健康发展做出了积极贡献。

一、圆满完成了各项经营目标任务

经过公司全体员工一年来的艰苦努力,全公司完成供电量万千瓦时,比上年的万千瓦增长了万千瓦时,增长;综合线损完成,较去年的下降个百分点;完成销售收入万元,较去年的万元增长了万元,增长率为;上交国家利税万元,实现利润万元;完成了以上的乡供电所规范建设,实现了营业窗口作业无笔化、调度配网自动化、财务电算化、人事档案管理自动化。公司已连续四年荣获县委、县政府“公仆杯”奖和“特别贡献奖”,招商引资、综合治理、计划生育、提案办理、大事实事目标完成等均位居全县先进行列,今年再次通过“省级文明单位”验收,《河南日报》、《河南电力报》、《商丘日报》、《商丘电业报》、《决策》、《商丘组工通讯》、河南卫视、市电视台、《柘城工作》等新闻单位都热情报道了公司的改革经验和发展成就。年日日,柘城县供电局正式改组成为股份有限责任公司,体制改革迈出关键一步。

二、圆满完成了第一期农网改造工程

一年来,团结和带领同志们大力实施“两改一同价”德政工程,日夜奋战,科学安排,艰苦创业,严抓质量,全面完成了农网改造第一期工程。高标准、高质量地完成了新建输变电工程项、更换高耗主变台;新建线路公里,改造公里;新建线路公里,改造台区个,新建台区个。通过改造,全县户通电率达到,供电可靠性达到,电压合格率达到以上,全县农村、农民用上了质优、价廉、稳定的电力。网改工程项目顺利通过省、市专家验收组一次性验收,全部达到了优秀或合格标准。

三、安全管理水平显著提高

一年来,始终坚持“安全第一、预防为主”的方针,紧紧抓住农网改造的机遇,对座输变电工程进行了新建和改造,组织检修人员检修变电设备次,巡查线路公里,清障公里,处理缺陷处,查处各类隐患处。同时强化安全生产管理,认真落实安全措施,严格执行安全操作规程,确保了全年没有发生一起人身触电伤亡事故和设备损坏事故,至××年月日,全公司实现安全生产天,创造了历史最好成绩。

四、电力经营管理走向科学化、规范化

以改革创新的精神,采取公开竞争,招聘和优化劳动组合的办法,建立了一支精干高效的企业管理队伍。在全县个乡镇(更多精彩文章来自“秘书不求人”)中设立个供电所对农村电工实行统一管理,精减农村电工个,使农村电工由原来的人减少到人,减轻了农民负担。严格规范电工行为,强化纪律约束,制定了《供电职工服务守则》等一系列规章制度,全部持证挂牌上岗,实行小时值班制,实现了“五统一”、“四到户”、“三公开”、“一公布”的管理机制,即方便了客户,又提高了工作效率。

五、精神文明建设活动丰富多彩,成效显著

一年来,坚持两个文明一起抓,大力加强党员教育和职工职业道德教育,采取得力措施,促使“三个代表”学教活动深入开展,努力提高了职工的思想觉悟。同时,还积极开展岗位练兵和技术比武活动,大大提高了全体员工的业务技术水平。为了丰富职工的精神文化生活,公司组织举办了“庆祝建党八十周年文艺晚会”、“党在我心中”知识竞赛、“相聚在有线”联欢晚会、庆“十一”篮球邀请赛、象棋赛和职工文艺汇演,坚持组织了职工晨练、作工间操和女职工扭秧歌,开展了争创“五好家庭”争做“五好职工”、“好媳妇”、“好婆婆”,争创“文明班组”、“文明小区”活动,投资兴建了标志灯塔、灯光喷泉、灯光球场和文体活动室,丰富了职工文化生活,陶冶了职工情操。

由于业绩突出,年以来,先后被上级党委、政府授予多项荣誉称号:年月荣获县“五一”劳动奖章和优秀党员称号;年月荣获市“五一”劳动奖章;年月被商丘市电业局党委评为先进工作者;年月被河南省电力公司评为安全生产先进个人;年月被商丘市电业局党委评为先进工作者;年月日,被《河南农村报》评为河南省人民群众满意的好公仆,并光荣参加了“三个代表”学教经验研讨会。

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篇15:文字图案商标转让协议

范文类型:合同协议,全文共 1764 字

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商标转让方(甲方): _____________

商标权受让方(乙方): _____________

甲,乙双方经协商一致,对商标权的转让达成如下协议:

一,转让的商标名称: _____________.

二,商标图样: (贴商标图样,并由转让方盖骑缝章).

三,商标注册号: _____________;国别: _____________.

四,该商标下次应续展的时间: _____________.

五,该商标取得注册所包括的商品或服务的类别及商品或服务的具体名称: _____________.

六,商标权转让方保证是上述商标的注册所有人.

在本合同签订前,该商标曾与 签订过非独占(或独占)的商标使用许可合同.本商标转让合同生效之日起,原与签订的商标使用许可合同转由受让方为合同当事人,原合同所规定的全部权利和义务由受让方享有和承担.所有权转让事宜由转让方通告_____________方.

七,商标权转让后,受让方的权限

1.可以使用该商标的商品种类(或服务的类别及名称): _____________.

2.可以使用该商标的地域范围: _____________.

八,商标权转让的性质: (可在下列项目中作出选择).

1.永久性的商标权转让;___

2.非永久性的商标权转让;___

九,商标权转让的时间

自本合同生效之日起,或办妥商标转让变更注册手续后,该商标权正式转归受让方.

属非永久性商标权转让的,商标权转让的期限为____年,自____年__月__日至____年__月__日.转让方将在本合同期满之日起收回商标权.

十,商标转让合同生效后的变更手续:

由 方在商标权转让合同生效后,办理变更注册人的手续,变更注册人所需费用由____方承担.

十一,商品质量的保证

商标权转让方要求受让方保证该商标所标示的产品质量不低于转让方原有水平,转让方应向受让方提供商品的样品,提供制造该类商品的技术指导或技术诀窍(可另外签订技术转让合同);还可提供商品说明书,商品包装,商品维修法,在必要时还应提供经常购买该商品的客户名单.

属非永久性转让的,转让方可以监督受让方的生产,并有权检查受让方生产情况和产品质量.

十二,双方均承担保守对方生产经营情况秘密的义务;受让方在合同期内及合同期后,不得泄露转让方为转让该商标而一同提供的技术秘密与商业秘密.

十三,转让方应保证被转让的商标为有效商标,并保证没有第三方拥有该商标所有权.

十四,商标权转让的转让费与付款方式

1.转让费按转让的权限计算共_____________元;

2.付款方式: _____________;

3.付款时间: _____________.

十五,转让方保证在合同有效期内,不在该商标的注册有效地域内经营带有相同或相似商标的商品,也不得从事其他与该商品的产,销相竞争的活动.

十六,双方的违约责任

1.转让方在本合同生效后,违反合同规定,仍在生产的商品上继续使用本商标,除应停止使用本商标外,还应承担赔偿责任;

2.受让方在合同约定的时间内,未交付商标转让费的,转让方有权拒绝交付商标的所有权,并可以通知受让方解除合同;

3.其他: _____________.

十七,其他条款或双方商定的其他事项: _____________.

十八,争议的解决

因履行本合同所发生的争议,双(各)方应友好协商解决,如协商不成,按照下列方式解决(任选一项,且只能选择一项,在选定的一项前的方框内打"√"):□向深圳仲裁委员会申请仲裁;□ 提交中国国际经济贸易仲裁委员会华南分会在深圳进行仲裁;□ 向有管辖权的人民法院起诉.

十九,本合同自签订之日起生效.但如果转让注册商标申请未经商标局核准的,本合同自然失效;责任由双方自负.

转让方(盖章):_____________ 受让方(盖章): _____________

法定代表人(签字):_____________ 法定代表人(签字): _____________

签订地点: _____________ 签订地点: _____________

____年__月__日____年__月__日

备注:

1.本协议书仅为参考格式,申请人可根据需要依法对协议书的内容作适当调整.

2.申请人在使用本参考格式时,应根据实际情况填写.

3.文书中需填写的内容应在电脑上填写完毕后再打印出来,除签名外不得手填.

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篇16:大学生面试自我介绍文字稿

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 748 字

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各位领导好!

很荣幸有这样一个机会,让我相各位介绍我自己。

我是__大学__级__专业的学生。大学四年生活,即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的面试经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习面试经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。

个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子,动如脱兔,__cm的身高和出众的球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起挥汗,品味胜利。文武兼备,则是我大学生活的一重要感悟。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。

去年,我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。假期中,我根据专业特长,在电脑公司参加社会实践,这对我的面试经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(C型)。对即将步入社会的我,充满了信心。

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篇17:语言文字宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 640 字

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1、爱国旗,唱国歌,说普通话。

2、世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不是天各一方。而是你说方言我什么也听不明白请说普通话!

3、说好普通话,方便你我他!

4、做普通人,讲普通话。

5、普通话,自从有了你,世界变的好美丽。

6、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩!

7、四海同音,万众一心!

8、今年暑假不休息,学习只学普通话。

9、说普通话,挺好的!

10、嘿,说了普通话,还真对得起咱这张嘴!

11、四海同音,万众一心!

12、普通话,使你我靠得更近!

13、国家免检产品普通话!

14、说好普通话,方便你我他!

15、面向现代化,推广普通话!

16、普通话:神州音,华夏情!

17、爱国旗,唱国歌,说普通话。

18、普通话,我好,你好,她也好。

19、学好普通话,走遍天下都不怕。

20、心相印,语相通,共奔小康乐融融!

21、积极普及普通话,齐心协力奔小康!

22、出门儿要讲普通话!地球人都知道。

23、今年暑假不休息,学习只学普通话。

24、说普通话四海同音,写规范字九州一体!

25、嘿,说了普通话,还真对得起咱这张嘴!

26、现在是普通话时代,说普通话的人越来越多。

27、悟空你要说普通话,要不然观音姐姐会怪你的。

28、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情!

29、海狸叔叔,你的牙齿怎么这么好因为我说普通话!

30、方言诚可贵,外语价更高。若为普通话,二者皆可抛。

31、普通话,咱老百姓自己的话!普通话,语言中的战斗机!

32、上次有个漂亮女孩和我说话,搞得人家心扑通扑通直跳后来也决定学普通(扑通)话了。

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篇18:学校语言文字工作计划与思路

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 3377 字

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一、指导思想:

全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。

二、工作目标:

以争创语言文字规范化示范校活动为契机,积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范带动工作。学校力求通过开展语言文字示范校创建活动,强化师生语言文字规范意识,提高语言文字应用水平,推进语言文字规范化向全社会推广辐射,促进我校精神文明建设、校园文化建设、办学层次、办学质量再上新台阶。

三、主要工作安排:

1、学校根据区教育局要求开展推广普通话系列活动。

(1)每班设“每日一拼”专栏(黑板报)。

(2)作一次国旗下讲话,号召全校师生以推广普通话周为契机,说好普通话,写好规范字。

(3)推进学生“迎世博,学双语”活动。

(4)开设“少儿口语交际”课程。

(5)征集推广普通话周宣传口号。

(6)成立啄木鸟小队,对乡镇街道进行整治,创建奉贤区语言文字规范化合格街区。

(7)组织一次读报比赛,一、二年级学生开展读报比赛。

2、继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。

继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。并运用以下多种媒介进行语言文字的宣传:

校园广播:小喇叭广播站不定期地设立推普专栏,介绍推普知识;主持人必须使用正确流利的普通话,充分发挥学校广播台的宣传示范作用。

校园:学校在校门口醒目位置设置推普工作的标语牌,主干道、教学楼、食堂等地方设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。学校的校门口配备黑板用于学校的“每日一拼”,每班统一在黑板的左上角书写“每日一拼”内容,便于学生每天认读。

校园网:开设我校语言文字专题网站,加强内容的建设和创新,并且不断增加语言文字方面的知识,供全校师生浏览、阅读,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化。

走廊:宣传栏、学习园地等及时更新内容,并且做到文字规范、字迹端正,图文并茂,充分发挥辐射作用,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。

教室:各班的推普员负责班级的语言文字工作。教室里坚持“每日一拼”的读写,每期黑板报都辟有“拼音角”。充分利用早读、午读时间进行有感情的朗读活动。监督小组的同学带领同学们进行课内外诗文朗读活动,并随时检查各班规范用字情况。

3、精心组织第十二届“推普周”活动。

今年九月份第三周是第十二届“全国推广普通话宣传周”,我校将以此为契机,在市语委的统一部署下,围绕争创语言文字规范化示范校目标,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,开展具有我校特色的各类活动,通过“中华经典诵读”、“我爱祖国语言美”等师生喜闻乐见的活动方式,扎实开展第十二届推广普通话宣传周活动,以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。

4、要提高教师工作要求,做到说写规范化。

5、开展学校推普形象大使评选活动。学校将于10月份开展学校推普形象大使评选活动。旨在进一步提高师生普通话运用意识。先以班级为单位,每班推选1名普通话运用好,标准的学生参加学校推普形象大使的评选。通过全体师生的共同投票,评选出学校的推普形象大使2名。将这2名学生的推普照片写真张贴在校园内。

6、少先队大队部每月进行一次黑板报评比,要求美观大方,写规范汉字。

7、开展学校推广普通话示范班级活动。学校鼓励每一个班级积极推广普通话。通过争创推普先进班级,进一步增强学生的普通话运用意识。养成良好的普通话运用习惯。凡是被评为普通话示范班级的在班级管理中加3分。此项活动在11月份开展。

8、充分利用午读时间,开展《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗词》颂读活动,弘扬民族文化,培养学生记忆,学习使用普通话。

(1)说普通话。各教师都要根据学校常规教学规范要求,上课时,坚持用标准的普通话上课;课间,不管是与学生,与家长,还是与教师谈话,一律说普通话,并逐步养成良好的习惯。

(2)用规范字。各教师不管是备课、上课板书、批改作业,还是记载其他资料,要自觉做到并强化自己书写规范化,譬如板书字迹端正;评语力求不写错别字、异体字,不写病句;备课等资料记载版面清洁、美观,讲究语法修辞逻辑等。

9、抓好教师培训,提高教师讲普通话水平,普通话等级考试未达标的老师要与语音面貌较好的老师结对子,抓紧学习,把它作为平时业务学习的一项内容来执行。

四、具体措施:

1、结合推普周,精心组织活动。

结合每年全国“推普宣传周”活动,学校将精心规划、科学组织,开展形式灵活多样,内容丰富多彩的活动。如:组织教师开展朗诵比赛、三笔字比赛、书画展览、教学技能比赛等,组织学生开展演讲比赛、硬笔书法比赛、征文比赛、手抄报比赛等。同时设立广播站,作为宣传语言文字的窗口,广播员、主持人都要经过竞选上岗,力争以最规范的语言、最优美的语音呈现给全校师生。并且开设专栏,定期展览师生书法作品,张贴学生获奖作文。此外创办班级黑板报,每月出一期,纳入班级量化评比,把语言文字作为重要评比内容。这些活动的举办和平台的搭建将会给师生充分展示个人才华的空间,有力地促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作。

2、加强组织领导,提高责任意识。

普及普通话和语言文字规范化是素质教育的重要内容,开展示范校创建活动,对于全面推进素质教育、提高青少年人文素养具有重要意义。为此,我校高度重视语言文字工作,成立了以校长为组长,分管校长为副组长,各部门负责人为成员的语言文字工作领导小组和工作小组。领导小组将定期举行会议,研究、部署和指导工作,把语言文字工作纳入到整个素质教育工作之中,纳入学校中长期发展规划及各学期工作计划和总结中,纳入学生培养目标、基本功训练并渗透到德智体美和社会实践等各项教育教学活动中,逐步形成日常化、制度化、规范化的工作格局和工作模式。工作小组职责明确,责任到人,能密切配合专职人员扎实推进语言文字规范化工作。?

3、完善制度建设,坚持依法推进。

我校将从实际出发,制定并完善有关语言文字工作的各项制度,如建立语言文字工作制度、语言文字工作表彰制度、校园用语用字监督检测及督促整改制度等,将普通话和规范字使用能力作为教师聘用、业务考核、职务晋级、评优评先的基本条件,作为教师业务学习、职后培训、教学基本功训练的基本内容,作为学生行为规范和评优评先的基本要求等。这些规章制度的实施,将进一步强化教职工和学生用语用字的规范化意识,促成学校自上而下、从教师到学生规范使用语言文字局面的形成,使校园语言文字环境逐步得到净化。

4、结合常规管理,注重讲求实效。

一是将语言文字规范化要求纳入学校综合管理,以文明学校建设和校园文化建设、办学层次提升、为学质量提高为契机,大力开展语言文字规范化工作,不断提高语言文字规范化水平。二是将语言文字规范意识和应用能力纳入师资管队伍理,学校领导班子带头使用普通话,开会、报告、办公等一律使用普通话,并接受师生监督。三是将教学用字用语规范纳入教学常规管理,学校实行一票否决制,凡在教学过程中不讲普通话、不写规范字的教师不能进课堂。四是将语言文字规范意识和应用能力纳入学生常规管理,在日常行为规范教育中将“自觉讲普通话、自觉写规范字”作为重要内容,在评先评优中将语言文字规范意识、语文综合能力纳入考评内容。

新的一年,为使我校语言文字工作适应有关要求,面对新形势,我们将以争创语言文字规范化示范校活动为契机,解放思想、实事求是,不断开拓,积极进取,不断开创语言文字工作的新局面,不断提高我校语言文字工作的水平。

我们学校创建语言文字规范化工作计划能否顺利的执行,全靠我们全校师生的集体努力了。当然是一个巴掌拍不响,老师的教学教好了,学生们认真学习,再加上学校领导的正确领导,那么20__年学校创建语言文字规范化工作计划就能够顺利的实现.

“不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,只有在平常的不断努力,不断积累,那么我们学校的20__年创建语言文字规范化才能够实现,只靠一时的努力并不行,一口吃不成胖子,只有不断的努力,我们学校才会迎来美好的明天!

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篇19:比较有创意的广告文字

范文类型:广告词,适用行业岗位:广告,全文共 675 字

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1. 腾云驾雾,乐在其中. 英国其乐牌鞋

2. 使你的脚踝舒适万分. 艾迪考特制鞋公司

3. 有一百万美国人选择它那一定是正确的选择. 艾迪考特制鞋公司

4. 你的脚下踩着美国的骄傲. 艾迪考特制鞋公司

5. 一切为行动中的青年人. 国际制鞋公司

6. “我没穿上斯库大夫鞋以前,总以为当护士,脚疼是天经地义的.“ 斯库大夫鞋

7. 穿得真舒适. Keds童鞋 115 百看不厌. Bass 鞋

8. 走吧.穿上舒适的50峰牌系列运动鞋,去享受国家公园的美丽风光

9. 峰运动鞋 118 穿柔和女鞋,闯强硬世界. “柔和“牌女鞋

10. 我们的气球里有气囊,正因为你的脚下没有气耐克充气球甘鞋

11. 说来说去最最要紧的还是鞋子. 耐克(Nike)运动鞋

12. 盈锡福------以“帽“取人. 盈锡福帽子

13. 适合大众,价廉物美. 工农牌服装

14. 富于伸缩,胖瘦皆宜. 工农牌服装

15. 简单朴实,运动服装. 工农牌服装

16. 任凭虎啸豹孔,为独金羊行俏! 金羊牌服装

17. 办公窒的年轻人,你的时髦装扮应朝那个方向走? 法国西装制服上衣

18. 木棉的质料,触感柔适,加上迷人的刺绣,更显绝代风姿! 越南刺绣洋装

19. 使你更修长纤细! 印度开前襟洋装

20. 曲线玲珑,极具小家碧玉的端庄! 印度丝质洋装

21. 棉麻衫令您好拥有凉爽的触觉感受! 印度混纺花洋装

22. 自然柔和的美感,仿佛戴上神秘的面纱! 印度纱质洋装

23. 轻盈、柔和、大方的款式,展示出你个人的风格! 英国礼服

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篇20:2024年单位语言文字工作计划

范文类型:工作计划,全文共 665 字

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一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入贯彻《国家通用语言文字法》,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全面提高员工素质,使之与精神文明建设、各项工作有机结合,当好社会语言文字规范化的表率,为全面建设小康社会,构建和谐介休做出更大的贡献。

二、工作目标

提高社会语言文字规范化、标准化水平,将城市语言文字达标工作与创建文明单位相结合,使语言文字工作更好的为社会稳定、经济发展和精神文明建设服务。

具体目标包括:

1、进一步加强语言文字工作的宣传,组织人员进一步学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,提高依法推进语言文字规范工作的意识和依法执政的能力。

2、把语言文字规范工作融入日常工作之中,继续抓好推广普通话和推行规范汉字的工作,并将语言文字规范工作进一步延伸提高语言文字规范意识和水平。

3、提高全体员工在应该使用普通话的时间和场所使用普通话的自觉性;要加强对公示性文字规范用字的检查和整改;要提高公文格式和用语用字的规范化水平。

三、具体措施

1、召开语言文字工作会议。明确语言文字工作组成员的责任,确保有专人负责协调、督促行文、重大活动等场合的规范用语用字工作。

2、认真学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》。结合学习,找出工作中的不足,促使语言文字工作规范化。

3、健全语言文字工作网络。确定专人负责语言文字规范化工作,设立语言文字工作机构,在统一要求和部署下,开展语言文字规范化宣传、整治与监督工作。

4、做好本单位语言文字工作的自查自评,整理有关档案资料,迎接我市语言文字工作的评估验收。

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