国家公祭日演讲比赛主持稿（汇总20篇）

篇5：幼儿园讲故事比赛主持词结尾

范文类型：主持词，适用行业岗位：幼儿园，比赛，主持，全文共 669 字

a：亲爱的叔叔，

b：亲爱的阿姨，

c：亲爱的爷爷奶奶，

d：亲爱的老师，

e:：亲爱的小朋友们，合：大家下午好!

a：小朋友，请大家大声告诉我，你们喜欢故事吗?

b：对呀，在家里，我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。

c：在幼儿园，我们听着老师的故事快乐的成长!

d：故事增长了我们的知识，

e：故事是我们小朋友成长的伙伴，

a：我们的童年也因为有了故事而生机勃勃!

b：现在让我们一起打开故事的大门。

合：水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。

c：接下来掌声有请1号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》

d：有请2号选手林杰为大家带来《三只小猪》

e：有请3号选手林心晨为大家带来《机智的灰兔》

a：有请4号选手张佳浩为大家带来《小熊卖瓜》

b：有请5号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》

c：有请6号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》

d：有请7号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》

e：有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》

a：有请9号选手卢妍为大家带来《狡猾的狐狸》

b：有请10号选手高曼绮为大家带来《黑猪看瓜》

c：有请11号选手廖孔哲为大家带来《勇敢的小刺猬》

d：有请12号选手黄锦欣为大家带来《小蜈蚣穿鞋》

e：有请13号选手黄锦泽为大家带来《智斗大灰狼》

(结束语)a：故事像一段旋律，奏响人生的乐章。

b：故事像一场春雨，滋润干涸的心田。

c：刚才一个个美丽动听的故事，把我们带入了童话的世界，

d：展现了我们的风彩，也给我们带来了一份快乐。

e：感谢各位叔叔阿姨，老师小朋友观摩我们的比赛，感谢各位参赛选手带来精彩的故事表演!

合：水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。再见!

篇6：校歌大合唱比赛主持人串词

范文类型：主持词，适用行业岗位：比赛，主持，全文共 337 字

女：尊敬的各位家长、老师

男：亲爱的同学们：

合：大家好！

女：当日历又翻开新的一页；

男：当小树又增加一个年轮；

女：当冬天又翱翔着雄鹰；

男：当春天又向我们走来；

合：201#年的脚步悄然而至！

男：回首过去，我们热情洋溢，硕果累累

女：展望未来，我们豪情万丈，信心满怀

女：今天，伴着冬日的暖阳，

男：今天，怀着喜悦的心情，

合：我们，相聚在这里。

女：敞开你的心扉，释放你的情怀，

男：亮出你的歌喉，抛开你的烦恼，

女：让每一个音符，插上理想的翅膀；

男：让每一个和声，走向明天的成功！

女：唱起来吧！男：唱起来吧！

女：唱出你的风采，男：唱出你的欢乐，

合：唱响——我们的校园。

女：江津区沙埂小学“‘欢乐童年，唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”

合：现——在——开——始。

男：首先请张校长致辞！（生退）

篇7：爱国演讲比赛主持词

范文类型：演讲稿，主持词，适用行业岗位：比赛，主持，全文共 2005 字

一、开场部分

甲：尊敬的各位领导、老师

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好!

甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

乙：与时俱进，开拓创新，我们奋发昂扬。

甲：我有一个梦，你有一个梦。

乙：我们大家有一个共同的梦——

甲：祝愿我们的社会和谐稳定，

乙：祝愿我们的人民幸福安康。

甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，

乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上。

甲：中国梦，激荡华夏儿女;

乙：中国梦，装点盛世中华!

合：同铸复兴路，共圆中国梦。

甲：我宣布：邵岗中学“走复兴路圆中国梦”爱国主义教育读书活动演讲比赛现在开始!

乙：全体起立，奏国歌!

„„

二、序曲

乙：请做下!

甲：下面请允许我介绍一下担任本次演讲比赛的评委老师，他们是：________ 乙：参加本次比赛的选手有___名，期待他们的出色表现，预祝他们取得好成绩。甲：参加本次大赛的还有———

乙：下面请我们敬爱的卢校长致辞，大家掌声欢迎!

„„

甲：谢谢卢校长的鼓励，相信，我们的选手一定不会辜负卢校垂殷切期望。

三、正赛部分

乙：我有一个梦，你有一个梦。我们大家都有梦，你的梦是什么呢?

下面请大家用热烈的掌声欢迎_____班________为我们讲述他的梦想。请______班_______同学做好准备。

„„

甲：我们的祖国一直在努力，让我们的生活变得更好;

乙：我们的祖国一直在奋斗，让我们的幸福指数不断提高。

甲：谢谢____同学给我们带来的精彩演讲，期待评委老师们的公正评价。乙：下面有请______班________同学，他的演讲题目是_________________,

请____班________同学做好准备。

„„

甲：梦想是黑暗中的明灯，指引我们道路不迷茫;

乙：梦想是沙漠中的绿洲，给予我们希望不放弃。

甲：谢谢____同学给我们带来的精彩演讲，__________最后得分是_____。乙：下面有请______班________同学，他的演讲题目是_________________,

请____班________同学做好准备。

„„

有梦想的人是幸福的;

有梦想的人生是充满希望的.

„„

放飞复兴民族的梦想;

用心灵打开属于自己的天空.

„„

梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵;

梦想是一双双振翅高飞的翅膀。

„„

梦想是旗帜、更是引领;

梦想是激励，更是目标。

„„

梦想是不停地突破和探索;]

梦想是丰富的想象和大胆的创造。

„„

梦想是我们对自己的期许;

梦想是我们对未来的承诺。

„„

心有多大，舞台就有多大;

梦想有多远，探索的足迹就有多远。

„„

梦想是美丽的，它是心底最美的期望;

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。 „„

人生因梦想而高飞;

人性因梦想而伟大。

„„

有梦想的人是幸福的;

有梦想的人生是充满希望的。

„„

四、尾声

甲：如果个人的梦想仅是一颗平凡的沙粒，

乙：那十三亿人共同的梦想会使那颗平凡的沙粒，绽放出耀眼的光芒。甲：如果个人的梦想仅是一颗孤单的陨石，

乙：那么十三亿人共同的梦想，会成为一场绚丽的流星雨。

甲：如果个人的梦想仅是一滴微小的水滴，乙：那么十三亿人共同的梦想，会从水滴凝聚成小溪，从涓涓细流汇聚成一望无际、壮阔的大海。

甲：最后一位选手的得分已经揭晓，他的得分是_________。

乙：感谢各位选手对中国梦的独特诠释，下面公布本次演讲比赛的获奖名单。甲：获得三等奖的是：________;________，__________,_______; 乙：获得二等奖的是：_______，_________，_______;

合：获得一等奖的是：________，________;他们也将代表我校参加分会举办的演讲比赛，预祝他们赛出好成绩!

甲：祝贺以上获奖选手!请获奖选手上台领奖!

乙：下面请评委老师点评，谢谢!

„„

甲：谢谢评委老师的精彩点评。

乙：少年强，则国强;

甲：少年富，则国富; 乙：少年屹立于世界，则国屹立于世界。

乙：让我们携起手来共同努力，将来更好地报效祖国，

甲：让我们一起投身梦想的接力，在激昂的时代共同焕发夺目的光彩。合：走复兴路，圆中国梦!

甲：邵岗中学“走复兴路圆中国梦”爱国主义读书教育活动演讲比赛到此结束，

请各选手、老师到前台合影留念!

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篇8：歌咏比赛主持词大学

范文类型：主持词，适用行业岗位：比赛，主持，大学，全文共 541 字

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

我是主持人：赵有霞

我是主持人：赵海龙

男：在我们的迎国庆歌咏比赛之前，首先进行第一项：奏《中华人民共和国国歌》，请全体起立，肃静!(国歌完后，请全体师生坐下)

男：金秋送爽万里河山披锦绣

女：丹桂飘香各族人民庆辉煌

男：今天，在国庆64周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖国母亲的生日女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲64岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。

男：祝愿祖国生日快乐

女：祝愿祖国繁荣富强

男：祝愿我们古城初级中学

合：蒸蒸日上，再创辉煌

男：下面我将荣幸的为大家介绍各位评委

杨宝林杨向成杨万岳孙林先张延玺张宝马成良火高录刘生俊吉永菊罗正蓉郑金燕杜晓琴朱殷梅郭永琴

女：比赛评分标准：

1、总分采取10分制。

(1)、音乐基础：5分。

参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等

(2)、艺术表现：3分。

参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。

(3)、现场感染力：1分。

参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

(4)、综合印象：1分。

参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

2、各个参赛队进行现场评分，参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。

合：古城初中全校诗歌朗诵比赛，现在开始!

篇9：师德师风演讲比赛主持词

范文类型：演讲稿，主持词，适用行业岗位：比赛，主持，全文共 739 字

19.“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”我想，这大概就是我们教师一生的真实写照：我们的一生很平凡，就是面对不同的学生，当个孩子王；但是我们的一生又不平凡，正所谓“合抱之木生于毫末，九层之台，起于累土”——我要说的是：栋梁之才，缘于教师。请听胜利八中杨红老师的演讲——《真水无香真爱无言》。

20.冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫……”只要心中有爱，我们将会成为那一颗照亮孩子心灵的流星！请听胜利十二中王萍老师的演讲：《是爱在身边》。

21.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，愿意把自己的青春无怨无悔地交给中国教育。我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。请欣赏胜利三中景洪献老师的演讲《爱我随爱青春无悔》。

22.在平凡与伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵，用爱心为孩子撑起一片蓝天。请欣赏胜利三十四中张建华老师的演讲《为学生撑开一片蔚蓝的天空》。

通过聆听刚才21位老师的演讲，我们再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。作为一名教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们的学生。让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的目标奋进，让我们志存高远，携手并肩，实现新跨越，再创新辉煌！

尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

篇10：教育局领导德育工作讲话稿教育局德育工作会议主持词

范文类型：演讲稿，会议相关，主持词，适用行业岗位：领导，德育，主持，全文共 14134 字

同志们：

今天，我们在这里召开20xx年全市教育工作会议，主要任务是：回顾总结20xx年及“”以来教育工作，谋划“十三五”教育改革发展，安排部署20xx年重点工作，全力开创教育工作新局面。下面，我讲四方面意见。

一、“”时期和20xx年工作回顾

“”期间，我市教育事业在市委、市政府的正确领导和全市教育工作者的辛勤努力下，认真落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，切实保障人民群众受教育的权利，全市教育事业发展取得了显著成绩。学前教育扩容发展，圆满完成第一期学前教育三年行动计划，学前三年毛入园率88%，超过“”规划目标22个百分点。义务教育均衡发展，小学、初中适龄儿童少年净入学率100%，义务教育巩固率98.9%。鲁山县被评为全国“两基”工作先进单位，卫东区、湛河区、舞钢市先后通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定。高中阶段教育提质发展，普通高中多样化办学成效明显，教育教学质量不断提高，高考成绩实现“六连增”;职教攻坚一期工程顺利完成，中职学校调整为12所，毕业生一次就业率达95%以上，舞钢、郏县、鲁山、叶县创建为河南省职教强县(市)，新华区、湛河区创建为全国社区教育试验区和河南省社区教育示范区，我市被评为“全省职业教育攻坚工作先进省辖市”。高中阶段毛入学率92%。民办教育稳步发展，民办学校在校生数占全市在校生总数的15%以上，超过“”规划目标1.5个百分点。特殊教育健康发展，新建、改扩建特殊教育学校6所，实现每个县均有1所的目标。高等教育内涵发展，河南城建学院、平顶山学院顺利通过教育部高等学校本科教学工作水平评估，高等教育毛入学率达到37%。全市教育事业各项目标任务的全面完成，标志着“”规划圆满收官。

20xx年，全市教育工作始终立足经济社会发展大局，围绕“一个中心、三大任务、六项行动”的工作思路，主动适应新常态，着力深化改革、促进均衡、提升质量，在七个方面实现新突破：

一是教育质量取得新突破。实施区域内成人成才教育，16所学校被认定为 “平顶山市中小学首批特色学校”，“国家二类城市语言文字工作评估”顺利通过验收;实验教学全面普及、阳光大课间深入推进、校园文化艺术节和中小学生校外才艺展示活动成功举办，市一高机器人高中篮球竞赛获国家二等奖1项，包揽全部省级奖项;强化教育科研，65项课题获省教育科学研究优秀成果，开展“一师一优课、一课一名师”活动，89节课例分获国家和省级奖项;成功举办全市职业教育技能大赛，国赛和省赛成绩继续保持全省前三名，全国职业教育信息化教学大赛获奖两项，总成绩位居全省第一名。20xx年高考一本上线率16.07%，三本以上上线率64.37%，分别比20xx年增长10.27个和27.43个百分点。市政府出台《平顶山市高考质量奖励办法》，市教育局、市一中、鲁山县教体局、鲁山一高4个单位荣立市政府三等功。

二是综合改革取得新突破。深化办学模式改革，市直3所省级示范性高中分别与1所初中协作办学，市实验中学与市四十六中实行一体化办学。实施普通高中招生制度改革，全市公办普通高中停止招收择校生，分配生比例达到55%。深化人才培养模式改革，市政府出台《关于加快发展现代职业教育的意见》，5所职业学校14个专业实施了“3+2”分段贯通培养模式，全市中职学校专业调整到11大类、31个专业，中职学生职业生涯规划教育不断加强。深化督导改革，建立专项督导制度，对全市公办初中、师德师风、阳光大课间、均衡发展等开展专项督导。深化民办学校管理改革，出台《平顶山市民办教育发展专项资金的使用管理办法》，对27所民办学校进行了奖励。

三是项目实施取得新突破。坚持“竣工项目抓投用、在建项目抓进度、新建项目抓开工”分类推进制度，建立中央、省市资金项目“网格化”推进落实制度、项目进度周通报制度，全力推进“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、学前教育二期行动、校安工程、薄弱高中改造及食堂建设等工作进度，不断改善学校办学条件。开工新建、改扩建幼儿园65所、城镇中小学34所，“全面改薄”校舍类项目开工率达到64.6%。教育信息化工作积极推进，加快“三通两平台”建设，全市77.48%的学校接入互联网。编制了《市直学校重点项目规划》，建立市直学校重点项目周联席会议制度，推进市三中、八中、四十三中教学楼、育新幼儿园分园等项目工程立项、招标，市四十一中新校区顺利投入使用。

四是队伍建设取得新突破。建立了教师补充机制，全市面向社会公开招聘教师(含特岗教师)1376人。优化师资配置，出台《平顶山市校长教师轮岗交流实施意见》，探索区域内校长教师轮岗交流;强化师德考核，师德考核优秀的，年度考核方能确定为优秀。校长素质提高工程全面完成，培训校长1300余人次;开展校长读书活动，举办校长读书论坛。创新培养培训方式，19名农村学校校长到市城区学校挂职锻炼，86名第三届名师到山东名校跟岗学习;评选市级教坛新秀、教学能手、省市级骨干教师1831人;实施“提质、辐射、领雁”三项工程，培训教师3.4万人次;召开首届名师大会，成立平顶山市名师发展共同体和16个学科组，助推名师成长，带动教师发展。

五是治理能力取得新突破。坚持规划引领，科学编制全市“十三五”教育发展规划。大力推动简政放权，下放市城区民办学校审批和管理权限。全面推进依法行政，厘清“权力清单和责任清单”29项。实施“依法治教年”活动，认真开展违法违规办学、教育乱收费、高考舞弊三项专项治理，依法取缔无证幼儿园298所、清退违规资金92万余元、高考舞弊行为得到有效遏制。深入开展“法律进校园”活动，积极推进校园法治文化建设。推动市直高中章程建设，建立学校自主管理、自我约束的运行机制。市教育局被评为全省“依法治教年”暨“六五”普法先进单位。

六是民生保障取得新突破。农村义务教育经费保障机制改革深入推进，落实资金3.43亿元，用于实施农村“两免一补”。家庭经济困难学生资助政策体系进一步完善，落实各类助学资金9834.4万元，确保学生不因家庭贫困而失学。特殊群体就学权益切实保障，残疾儿童义务教育普及程度进一步提高，进城务工人员随迁子女义务教育入学率继续保持100%，加强寄宿制学校建设，留守儿童关爱体系趋于完善，市教育局被评为20xx年度河南省留守儿童教育关爱工作先进单位。安全工作不断加强，全市解决安保经费721万元;深入开展“三查三保”活动，及时消除各类安全隐患;建立校车信息化监控平台。扎实推进安全教育进课堂，定时开展中小学、幼儿园学生应急疏散演练。深入开展“平安校园”创建活动，命名市级平安校园58所，市教育局被评为全市安全生产目标考核优秀单位、平安建设先进单位。

七是党建和党风廉政建设工作取得新突破。扎实开展“三严三实”专题教育和懒政怠政为官不为专项治理，深入学习党章、准则、条例，积极开展政治规矩和政治纪律教育，落实局领导班子成员参加、指导下级党组织民主生活会制度。强力推动“主体责任”落实，逐级签订党风廉政建设目标责任书，实现压力传导、责任传递。通过讲授廉政党课、观看廉政戏剧、剖析典型案例、举行“三新”宣誓等，先后对20xx多人次进行廉政警示教育。实现廉政谈话全覆盖，累计谈话1000余人次。发放《廉政提醒函》，在日常及重要时间节点进行突击检查，强化“红线”和“底线”意识。财务制度、基建项目管理制度规范、管用，受到省纪委检查组充分肯定。20xx年，全市教育纪检监察机构共受理信访举报203件，给予党政纪处分47人。

在做好上述工作的同时，教育宣传、信访、扶贫等工作取得新进展，工会、团队、老干部服务、关心下一代、精神文明建设等工作也都取得了良好成效。

这些成绩的取得是市委、市政府正确领导的结果，是社会各界大力支持的结果，也是全市教育系统广大教职员工团结奋进、努力拼搏的结果。在此，我代表市教育局向关心支持教育事业的各位领导和同志们表示衷心的感谢!向为我市教育事业改革发展付出辛勤努力的广大教育工作者表示崇高的敬意!

在总结成绩的同时，我们也清醒地看到推进事业发展面临的困难和问题。一是在全市教育整体发展上，教育投入和经费保障水平有待进一步提高，教育资源配置和学校布局有待持续优化，教育体制机制、人才培养模式等重要领域和关键环节的改革尚未取得实质性突破。二是在县域教育发展上，各地教育发展不平衡，部分县区城乡差距、校际差距较为突出，大班额现象不同程度存在，“全面改薄”、义务教育发展基本均衡县创建任务艰巨。三是在各级各类教育发展上，学前教育、特殊教育、农村教育、职业教育仍然是全市教育工作的薄弱环节，教师队伍结构不合理依然存在。这些困难和问题，需要我们高度重视，认真研究解决。

二、以“五大发展理念”为引领，科学谋划“十三五”工作

党的xx届五中全会提出以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念推动“十三五”发展，全国全省教育工作会议和市委八届十一次全会，都对落实“五大发展理念”作出了重要部署。科学谋划全市教育改革发展，必须以“五大发展理念”为引领，认真贯彻党中央和省委市委决策部署。

以创新发展激发教育发展动力。要着力在教育理念、教育体系、教育机制、教育内容、教育方式、课程教材及教育的时间和空间等方面全方位创新，为学生创造适合的教育，培养学生的创新精神和实践能力，实现人的全面发展。

以协调发展促进教育优质均衡。按照统筹兼顾原则，正确处理好区域之间、不同类型教育之间、知识传授与价值教育之间的关系，筑高地、填洼地，抬底部、补短板，稳定发展规模、优化教育布局、改革评价方式，建立健全覆盖城乡的均等化基本公共服务体系。

以绿色发展推动教育可持续发展。要坚持教育的人文性，关注教师和学生的生存状态，重视生命教育，减轻学生课业负担，让教育回归生命的原点，帮助教师过一个幸福完整的教育生活，协助学生成长为最好的自己。要重视生态教育，建设绿色校园，让低碳、环保、节能、节俭教育进学校、进课程、进课堂，激发学生责任感和主人翁意识，使保护环境成为自觉行动。

以开放发展推动教育内外交流。要向市场开放，让民办教育活起来;要向社会开放，把社会精英请进来;要向国际开放，让国外优质教育资源在鹰城汇聚，通过交流等活动，让中华文化走出去。

以共享发展实现社会公平正义。健全国民教育体系，扩大优质教育资源覆盖面，全面提高教育教学质量。完善弱势群体教育关爱帮扶体系，让每个孩子平等接受优质教育，使全市人民在教育改革发展中有更多获得感。

“十三五”时期，我市教育内外部环境都在发生着深刻变化，教育改革和发展面临诸多新的机遇。依法治国方略为教育事业改革发展提供了法制保障;管办评分离为建立现代学校制度提供了政策支撑;经济新常态要求教育主动服务经济社会发展，阻断贫困代际转移;供给侧改革为教育事业发展提供了时代契机;“五位一体”的新理念为教育事业发展提供了理论指引;市委市政府建设“一区三地”的“总蓝图”为教育事业发展指明了方向。

基于这些形势研判，我们初步编制了《平顶山市教育发展“十三五”规划》，明确了基本思路、奋斗目标和主要任务。今后五年，以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指导，贯彻落实党的、xx届三中、四中、五中全会精神，按照“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局的总体要求，切实以“五大发展理念”为引领，以深化教育改革为动力，以服务学生发展为根本，以基本实现教育现代化为目标，服务“转型提速、发展提质、环境提优、幸福提升”，为把平顶山市建设成为资源型城市可持续发展示范区、中原经济区核心增长板块重要战略支点和全面小康型社会提供人才支撑、智力支持和文化引领。

“十三五”时期，公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达85%以上，学前三年毛入园率达90%以上，有效缓解“入园难、入园贵”状况;小学、初中适龄儿童少年净入学率保持100%，义务教育巩固率达到99%，所有县(市、区)均通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定;残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上，高中阶段教育毛入学率达到95%，职普招生规模大体相当。20xx年前，新华区、湛河区创建为全国社区教育示范区，20xx年前，卫东区、舞钢市创建为全国社区教育试验区，其他县(市、区)争创省级社区教育试验区、示范区。重点实施“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、学前教育三年行动计划、湛南老工业区教育设施布局规划、市直学校重点项目建设、平顶山一中新区高中建设、职业学校实习实训基地建设、“平教育通”建设等八项工程，到20xx年，全市教育实现“两基本一进入”，即基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，努力进入教育强市和人力资源强市行列。

三、20xx年工作安排

20xx年，是“十三五”教育规划实施的开局之年，也是深化教育改革的重要一年，要以党的和xx届三中、四中、五中全会精神为指导，贯彻落实“五大发展理念”，坚持提高质量这一核心，严守安全和党风廉政建设两条底线，深化德育、体制机制、人才培养模式三项改革，抓好“全面改薄”、县域义务教育均衡发展、扩充城镇义务教育资源、第二期学前教育三年行动计划四大攻坚，推动服务均等化、办学特色化、队伍优质化、教育信息化、保障有效化“五化”建设，实现“十三五”规划的良好开局，为办好人民满意的教育，为加快建设资源型城市可持续发展示范区打下坚实基础。

(一)坚持一个核心不动摇

提高质量是教育改革发展的核心任务。确定20xx年为“教育质量提高年”，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。当前主要是抓好以下几项工作：

一是抓好中、高考备考和对口升学。中考是检验整个初中三年乃至整个义务教育阶段学习成果的关键考试，高考从一定意义上讲，是全市普通高中教育教学质量的集中反映，对口升学是为优秀的中职学校学生提供大学深造的机会。我们必须全力以赴抓好20xx年的中、高考和对口升学备考工作。一要明确目标。20xx年，全市中考的目标是促进高分段人数、优秀率、平均率、及格率高于上一年度;全市高考的总体目标是实现“七连增”。各县(市、区)、各学校都要制定具体的目标和奖惩方案，层层分解，形成从校长、级部主任到教研组长、班主任、科任教师各个层次的目标责任制。二要转变观念。落实“全员、全程、全面、全新”的备考理念，充分调动各方面的积极性，精准分析学生的薄弱学科和环节，充分发挥每一次考试的作用，让学生从题海战术中解放出来。三要提高课堂教学效益。强化对课堂教学的研究和过程管理，尊重学生的主体地位，在“备、上、辅、练”等各个环节上精准发力。四要分类备考指导。高度重视培优工作，提升优等生冲击优质高中、名牌大学的实力。高度重视临界生的帮扶工作，将临界生的帮扶目标分解到教师，努力补齐短板。高度重视艺体生的文化课成绩。五要紧跟中、高考和对口升学改革步伐。积极研发适应新高考要求的课程体系，探索分层教学、走班教学等模式，满足不同学生弹性学习和个性发展的需求。及时跟进中、高考前沿动态，研究命题特点和规律，科学制定备考策略。初中学校也要研究高考改革政策，推进初中课程改革，为我市高中学校输送更多的优秀学生。

二是加强教研科研。贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，防止和纠正“小学化”倾向。落实中小学教学常规，制定管理细则，使中小学教学步入科学化、规范化轨道。以名师讲堂、校长课堂、主题培训等为载体，建立研训一体的教研机制。开展教学视导，完善教研员联系县(市、区)和学校制度，强化教学过程的检查、反馈和管理，努力使教学视导全覆盖、常态化。加大教育科研成果的转化力度，分层次、分类别举行成果推广会、经验介绍会、观摩研讨会和专家论证诊断会等，扩大影响范围，形成辐射效应。认真办好“第五届教科研活动月”。

三是进一步推进课程改革。实施“深化教学改革行动计划”，建立完善课程体系，探索区域课改策略，开展区域课改研究，使区域课改由点到线，由线到面推进。把成人成才教育与生命教育作为市本级重点课题加以研究，同时要吸纳更多的县(市、区)和学校积极参与。开展课改样板校成果展示活动，彰显课改成效。组织开展“说课标、说教材”和“我的模式我的课”活动，推动课堂教学改革。加大校本课程开发力度，开展精品校本课程评比活动，建立优质精品校本课程资源库;在初中学校逐步开设职业生涯规划课。

四是做好质量监测。贯彻落实教育部《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》和《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》，适时成立基础教育质量监测中心，建立教学监控与提高平台，为全市义务教育质量提升综合决策提供依据。完善学生综合素质评价制度，实施“教育质量综合评价改革行动计划”，研究出台《平顶山市中学教学管理与过程质量评估标准》，规范教学管理和教学过程，激发教师的教学积极性。全面实施学生体质健康监测，定期发布学生体质健康监测报告。

(二)严守两条底线不逾越

安全是生命底线，党风廉政建设是政治底线，两条底线不可踩踏，不可逾越。

一是安全工作不留“空档”、不要“死角”。安全工作必须天天打基础，反复抓落实，以每天“归零”的心态和状态抓好每一项工作。建立健全安全稳定责任体系，按照“党政同责”、“一岗双责”、“失职追责”和“三管三必须”(管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全)的原则，进一步完善网格化管理机制，实行安全监管“定岗、定人、定责”制度，形成齐抓共管的学校安全信访稳定工作机制。认真落实《平顶山市学校安全工作规范》，完善校园安全人防技防物防体系。采取专题教育、案例剖析、安全警示等形式开展教职工安全教育，今年要确保全市校(园)长全部接受一次安全培训。发挥课堂主渠道作用，推动安全知识“三进”(进教材、进课堂、进头脑)和“四落实”(落实课时、教材、师资、资金)。突出抓好应急演练、校车安全管理、食品安全、校园周边环境治理等重点工作，防范溺水伤亡、不法侵害、自然灾害、食物中毒和交通事故及其他安全隐患事故的发生。进一步完善维稳工作机制，坚持月排查制度、定期分析制度、月通报制度、领导包案制度、领导接访制度和责任追究制度。着力处理好原民师上访工作，确保教育系统长期和谐稳定。

二是党建和党风廉政建设工作不可“虚化”、不设“盲区”。牢固树立抓党建就是抓发展，抓发展必须抓党建的意识，把抓好党建作为最大的政绩。抓班子，强化党建的“火车头”。各级党组织要把班子建设放在首要位置常抓不懈，聚焦主业和主责，厘清责任清单。党组织书记切实履行第一责任，班子成员执行“一岗双责”，落实好分管领域党建责任。抓宣传，强化党建的“风向标”。各级党组织要牢牢掌握意识形态领导权和引导权，营造良好舆论氛围，负起政治责任和领导责任。切实增强网络安全监管，规范网上信息传播。各级各类学校要加强社会主义核心价值观的宣传，讲好“学校好故事”，传递“校园好声音”。抓创新，强化党建的“助推器”。开展党建创品牌活动，创新载体，丰富内涵，增强亮点。加强党员服务中心规范化建设，力争创建2—3个党员服务中心先进典型，促使党建工作有形化。实行任前党建谈话制度，对拟任的党组织负责人签订党建责任书和廉政承诺书。抓难点，强化党建的“安全阀”。认真查找党建工作的难点，采取宣传、教育、治理、督查、问责等多种形式，妥善处理和化解党建工作难题，推动党建工作上台阶。抓作风，强化党建的“防火墙”。探索“讲、联、控、评、建”五步工作法，即讲党风廉政课，联各级党组织，控党建风险点，评党员满意度，建工作责任制，促进党员干部思想作风效能建设。

要聚焦全面从严治党要求，时刻增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。聚焦“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)教育活动，通过学思践悟，推动党内教育由“关键少数”向广大党员拓展、集中性教育向经常性教育延伸。聚焦“主体责任深化年”活动，各级党组织必须在全面从严治党中找准职责定位，强化责任担当。聚焦刚性问责，严格党风廉政建设目标考评，深化述责述廉述学，认真执行“一案双究”和责任倒查制度，盯住不落实的事，问责不落实的人。聚焦正风肃纪日常监督，坚持纪挺法前，持续抓好中央八项规定精神的落实，把握重要时间节点，驰而不息纠正“四风”。深化专项治理，坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，重点查处套取、挤占、挪用、贪污教育民生资金等违纪违法问题。聚焦队伍建设，着力打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍，加快教育纪检监察组织建设，实现党内监督全覆盖。

(三)深化三项改革不停步

改革是发展的活力源泉和不竭动力。要持之以恒深化教育综合改革，力争在重要领域和关键环节取得突破。

一是深化德育改革。落实立德树人根本任务，深入实施素质教育。认真开展社会主义核心价值观教育、中国传统文化教育、“中国梦”主题教育、国防教育和“三爱”、“三节”教育。有效整合家庭、学校、社会教育资源，同步推进中小学共青团、少先队工作，形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作新格局。建立学段衔接的德育课程体系。小学阶段主要开展行为习惯养成教育，侧重基本社会公德、家庭美德的培养;初中阶段主要开展价值感知教育，侧重社会公德、社会规则和基本法治观念的培养;高中阶段主要开展价值认同教育，侧重世界观、人生观和价值观的塑造。积极开发校本德育课程，将德育目标融入各学科课程，促进德育和智育、体育、美育及劳动教育有机融合。开展学科德育优秀案例和课例评选、展示、交流及研讨活动，打造一批市级学科德育精品课程。加强心理健康教育，重点加强制度建设、课程建设、心理辅导室建设和教师队伍建设，促使全市中小学普遍开设心理健康教育课。积极发展社团组织，按照自主、多样、公益原则，指导学生社团建设，支持学生自主管理。支持共青团、少先队开展团队主题活动，创新团队活动内容，丰富团队活动形式。

二是深化体制机制改革。加快管理体制改革，深入推进管、办、评分离，构建政府、学校、社会之间的新型关系。深化教育人事制度改革，全面实行中小学教师资格注册制度，推动县域内校长教师轮岗交流，深化中小学职称改革，职称评定向农村和一线教师倾斜。深化办学机制改革，开展现代学校制度建设，进一步健全家庭、社会和学校教育有机结合、相互促进的长效机制;完善学校内部治理结构，推动普通高中章程建设，开展义务教育学校章程建设试点工作。规模较大的学校要实行级部制管理，凡已实行的要进一步完善级部管理机制，没有实行的要逐步推行。深化干部任课制度改革，建立巡查、考核、奖惩制度，确保学校中层以上干部能够深入教学一线，指导教师教育教学。深化市直学校目标考评改革，制定《市直学校目标管理责任制指标评估体系》，建立市直学校目标责任制管理机制。探索实行民办学校分类管理，推进民办教育健康发展。

三是深化人才培养模式改革。深入研究高考招生录取机制。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出，要继续实施国家农村贫困地区定向招生专项计划，加快推进高职院校分类考试等。各县(市、区)、各学校要认真研究相关配套政策，通过专项招生、定向招生、自主招生等方式助推普通高中培养模式改革，让更多的孩子上适合自己的学校。推进中高职衔接，在全市中等职业学校各专业全面实施“3+2”大专人才培养模式，拓宽中职学校学生继续教育上升通道，满足学生多样化选择、多路径成才需求。强化实习实训教学，举办第七届中等职业教育技能大赛和第二届专业课教师技能大赛，积极参加全国、全省职业技能大赛，为优秀学生创造脱颖而出的成才环境。探索中小学创客教育新路径。各县(市、区)要支持鼓励中小学积极开展创新展览、竞赛，培养更多创新型教师，指导学生探索小发明、小创造和小制作。市直学校要率先举办科技创客节，成立创客实践室。

(四)抓好四大攻坚不畏难

义务教育均衡发展、“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、第二期学前教育三年行动计划是我市教育改革发展的关键点、突破口、硬任务、大责任。

一是抓好义务教育均衡发展攻坚。加大宣传力度，营造义务教育均衡发展的浓厚氛围，形成全社会支持教育的良好环境。今年，宝丰县、石龙区要完成均衡发展县创建工作。郏县、鲁山县、叶县根据八项差异系数，列出问题清单，倒排时间节点，查漏补缺，加大资金投入，改善办学条件。抓住今年学校布局调整的良好机遇，优化学校布局，合理分流学生，破解“大班额”。建立帮扶体系，实行学校联盟、结对帮扶，推动教学改革，促进城乡教育均衡。建立创建责任制和责任追究制，各创建单位要履行创建主体责任，对存在的问题及时整改，整改不及时或评估认定未按时通过的县(区)，要严格追究相关责任。

二是抓好“全面改薄”攻坚和扩充城镇义务教育资源攻坚。认真落实省政府办公厅豫政办〔20xx〕162号文件精神，严格按照“全面改薄”和扩充城镇义务教育资源规划项目予以实施。明确既定任务要求，层层建立台账，对于台账所列项目，把握好任务重点和时间节点，确保工作顺利推进。积极争取政府支持，通过开辟“绿色”通道、联审联批等办法，提升项目前期手续办理速度，加快各个环节进度;强化土地、环评、财政等方面的保障，力争项目早日开工、早日建成;切实加强领导，明确责任，充分发挥各职能部门的作用，形成工作合力。对“全面改薄”的推进工作，中央深改组已提出了明确要求，国务院教育督导委员会办公室也出台了《专项督导办法》;扩充城镇义务教育资源工作从20xx年起，已列入省政府十项重点民生工程，纳入对省辖市年度考核目标体系，实行目标管理。省政府将严格责任追究，除对各地落实工作任务进度情况通报外，对工作落后的单位将实施问责，对因懒政怠政影响项目进度、不能按时完成任务的有关人员进行严肃处理。这两项工作给市政府汇报后要单独召开会议进行安排，教育部门作为项目的实施部门，应主动作为，积极协调，争取支持。市教育局将坚持定期通报制度，督促项目实施县(市、区)积极完成任务。

三是抓好第二期学前教育三年行动计划攻坚。认真落实好学前教育“国十条”关于投入、师资、管理等方面的体制机制要求，构建学前教育发展的长效机制。着力扩大农村学前教育资源，解决好城镇及城乡结合部资源总量不足的问题。继续把大力发展公办园作为扩大普惠性资源的重要举措，加大投入，加快进度。各县(市、区)要探索出台小区配套园建设和管理的实施办法，做好对现有配套园的清理工作，确保提供普惠性服务。出台普惠性民办园认定、支持办法，管好用好普惠性民办园支持资金。推动建立政府领导负责、相关部门协同推进的工作机制，将重要工作任务分解到部门、责任落实到人，确保按时、保质完成。建立督促检查、考核奖惩和问责机制，适时开展专项督导。着手编制第三个学前教育三年行动计划。

(五)推动“五化”建设不懈怠

一是服务均等化。做好新一轮农村义务教育学校布局调整规划，抓好农村寄宿制学校建设。严格落实“全面改薄”20项底线要求，以义务教育学校标准化建设先进县创建为抓手，从学校设置、校园规划、校舍建设、仪器设备配备、教师队伍、教育经费等方面落实建设标准。开展校园卫生专项整治行动，为学生创造适宜健康成长、和谐安全的校园环境。巩固完善中小学校舍安全保障长效机制，争取更多的上级资金支持我市中小学的校舍维修改造。加快市直学校教学楼改造步伐，计划投资4267万元，开工建设市三中、八中、四十三中教学楼、育新幼儿园分园项目。按照教育部《义务教育学校管理标准(试行)》提出的92条管理要求，规范校长和教师的管理和教育教学行为，指导学校树立先进的学校治理理念，建立健全各项管理制度。20xx-20xx年教育部在7个地市、区县开展了管理标准校实验，我市也要在这项工作上有所探索。坚持义务教育阶段学生免试就近入学，规范学籍管理，严禁违规招生。加强中招体育考试管理，今年中招体育考试成绩由50分增加为70分，在组织体育考试过程中，要进一步规范考务工作，保证考试公开、公正、公平。继续实施关爱留守儿童工程，实施特殊教育提升工程。完善扶困助学体系，对家庭经济困难学生精准资助，做好控辍保学工作。

二是办学特色化。加快推进特色学校创建工作，通过“特色项目—学校特色—特色学校”的特色化办学道路，在管理、课程、教学、校园和德育方面优化学校管理，丰富办学内涵，提升学校品位，形成特色立校、特色强校的学校发展态势。调整职业学校专业设置，每所学校要重点建设3—5个品牌专业或特色专业，布局1个以上与我市主体产业相适应的主干专业群。开展校园阳光体育活动，严格落实中小学生每天阳光体育大课间一小时活动，积极开展体育、艺术特色学校创建，让每个学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。创建校园足球特色学校16所。加强美育工作，开足开齐规定的艺术教育类课程，开展省音乐、美术名师送教到县活动，举办全市校园文化艺术节。

三是队伍优质化。强化师德建设，建立健全师德档案制度，坚持教师宣誓制度，严格实行师德表现一票否决制。组织开展“立德树人，成就最美”师德主题教育活动、“鹰城最美教师”公益评选活动，评选表彰一批师德先进典型，举办师德师风巡回报告会。完善教师补充机制，加大幼儿园教师、职业学校专业课教师、体音美等紧缺学科教师的招聘力度;制定我市《乡村教师支持计划(20xx—20xx年)实施办法》，深入实施“特岗计划”、“农硕计划”、“农村小学全科教师培养计划”，持续改善农村教师队伍结构。完善五级培养培训体系，加大校本研修力度，本年度校本研修主题为“提升教师信息素养、助推教师专业成长”。加快教育领军人物培养，继续实施“启航、远航、领航”计划，积极推进“名校、名校长、名师、名班主任”带动工程，对第一批名师工作室进行考核，启动第二批名师工作室建设，遴选第二批名师工作室主持人，积极开展名师示范交流活动，启动“平顶山市名师发展共同体”，评选第四届“名师名校长”。继续实施中小学教师信息技术应用能力提升工程，实施新一轮“中小学优秀班主任素质提高工程”三年行动计划，遴选300名优秀班主任进行提高培训。落实教师工资总额的1.5%—2.5%教师培训经费，加强县级教师培训机构建设。

四是教育信息化。加快推进“宽带网络校校通”，全市中小学互联网接入率达到95%，其中10兆以上宽带接入比例达到60%以上。各县(市、区)在“全面改薄”工作中，要重点保障农村边远地区学校信息化建设投入，基本实现普通教室全部配备多媒体教学设备的城镇和农村中小学比例，分别达到80%和50%，力争实现中小学生机比8:1。加快县(市、区)数据中心建设，推进各学校实施无线网络全覆盖。抓好教育信息化试点学校建设。加强信息技术与教育教学的深度融合，推进“微课”和“翻转课堂”在教学中的广泛运用，推进教育新媒体综合服务应用平台“平教育通”建设。建立实名制、组织化、可管可控的网络学习空间，80%以上的教师、50%以上的中学生和部分小学生拥有网络学习空间。鼓励教师应用空间开展备课授课、家校互动、网络研修、学习指导等教学活动;鼓励学生应用空间开展个性化学习、自主学习、协作学习，逐步实现“一生一空间、生生有特色”;鼓励学校应用空间开展教师考核管理、班级组织管理、学生综合评价、教学综合分析。

五是保障有效化。加强教育督导工作，做好全国中小学责任督学挂牌督导创新县创建工作，对县级政府20xx年度教育工作进行督导评估，开展全市高中综合督导、第二批中小学素质教育示范校创建验收工作，适时召开全市初中工作会议。开展义务教育均衡发展督导，今年，新华区、新城区要通过全国义务教育发展基本均衡县的评估认定。进一步完善义务教育经费保障机制，从今年春季开始，统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额，民办学校也纳入保障范围。继续实施营养餐改善计划。建立公办普通高中办学经费保障机制，采取多种形式，争取落实我市公办普通高中办学经费。开展行政执法监督检查，严格民办学校招生广告审批制度，打击无证违规办学、乱招生、乱办班行为。完善民办学校年审评价形式和评价办法，发挥民办学校年审结果的运用效能。启动“七五”普法工作，加强法治教育，提升用法治思维处理问题的能力。

四、多措并举，推动各项工作落地生根开花

落实是一切工作的归宿。实干就是能力，落实就是水平。抓落实，是必须遵守的重大政治原则和政治纪律、组织纪律。

一要领导带头。各级、各单位领导班子是推动工作的“动车组”，一把手是“火车头”，只有思想上自觉、行动上主动，才能释放出落实工作的不懈动力。严格实行一把手责任制。各位局长和校长要把各项重点工作摆在更加突出的位置，亲自挂帅，靠前指挥，统筹协调。要推行领导干部“一线工作法”，经常深入一线，在一线调研、在一线检查、在一线办公、在一线解决问题，亲自推动各项制度、任务落到实处、见到成效。

二要合力联动。五指并拳才能抓牢东西，建立主要领导负总责，分管领导重点抓，主管部门集中抓，相关部门配合抓，干部群众支持抓的合力落实工作机制，形成责任落实链条，整合资源，凝聚力量，把工作落实变成上上下下的自觉行动。

三要细化目标。“天下大事必做于细”。各县(市、区)、各学校要根据全市教育发展目标和自身发展实际，科学合理地制定、细化本地本校年度发展目标，明确牵头领导、责任单位、责任人。每个人的精力都是有限的，抓落实就要一级抓一级，一级推动一级，形成逐级负责的科学制度和长效机制。

四要务实重干。落实会议精神关键在“干”，无论干大事、创大业，还是抓改革、促创新，都必须“干”字当头。只有务实干、拼命干，扑下身子干，争当“实干家”，不做“空谈家”，把各项目标任务落实好、完成好，才能确保年底交上一个满意的答卷。

五要强化督导。工作落实既要靠内力驱动，也要靠外力推动。通过有力、有效的检查督促、精心指导，确保工作落实踏石留印、抓铁有痕。加强对重点工作和专项工作的督导，建立落实通报公示制。一年两次对各县(市、区)教育经费投入、师资补充、中高考成绩、县域义务教育均衡发展综合差异系数、事业发展主要指标等排位情况进行通报公示，并呈报市四大班子主要领导和主管领导，抄送各县(市、区)党委、政府主要领导和主管领导。

六要责任驱动。教育改革发展的内外形势使我们必须明白，要想取得抢占先机的竞争优势，最根本的就是要发挥“跳起来摘桃子”的精神，用目标引领抓好落实。市直学校要做县区学校的表率，今年，对市直学校要建立目标责任制评估体系，责任制就是军令状，就是承诺书。要通过目标责任制的评估考核来检验市直学校落实工作的成效。要重视评估考核的激励约束作用，对年终评估成绩突出的，予以表彰，对考核落后的，批评问责。

同志们，立足新起点，展望新征程，要把推动我市教育改革发展的使命和责任扛在肩上，以超常的思维谋划、非常的责任担当，在市委、市政府的坚强领导下，干在实处、走在前列，锲而不舍抓好20xx年的各项工作，实现全市教育发展“十三五”的良好开局，为全面引领我市教育事业改革发展进入新时期，为我市转型发展作出新的更大的贡献。

篇11：国学诗歌朗诵比赛主持词国学诵读比赛开场词

范文类型：主持词，开场白，适用行业岗位：比赛，主持，全文共 1861 字

开场白

甲：尊敬的各位领导、老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

甲：中华文化，源远流长，

乙：国学经典，诵读不衰。

丙：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，

丁：国学既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。

甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

丙：诵读国学经典，彰显华夏文明，

丁：诵读国学经典，展示自我风采。

甲：今天，我们相聚在美丽的华容一中，

乙：我们要用用雅言传承文明，

丙：我们将用用经典浸润人生，

丁：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

合：华容县进修附中“经典诵读比赛”现在开始。

首先让我们以热烈的掌声欢迎敬爱的刘校长为本次活动致辞。

(校长讲话)

男：这是先贤用文字雕刻的灯盏，那亘古不息的光芒穿越历史的烟尘，无声的照亮了我们内心的黑暗;让我们一起聆听圣贤的真言。请听《增广贤文》节选朗诵：闫安。

女：汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。是继《诗经》之后，我国古代民歌的又一次大汇集，汉乐府中，很多诗歌广为流传。请听《长歌行》朗诵：李想。

男：苔痕绿，草色青，调素琴，阅金经。好一个雅趣陋室，好一个陋室主人。请听《陋室铭》朗诵：张洪涛。

女：看!雨中飞舞的长枪，梦回千年的宋朝，将军凭栏而吊，满腔的愤怒与豪情，化作这绵绵细雨。听!那是将军无法释怀的万千愁肠……念!那是英雄壮阔的无限思量。请听《满江红》朗诵：董宗泽。

女：这是先哲用思想编织的风帆，那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜，无言地把我们载向美好的彼岸，让我们一起接受先哲的教诲。请听《增广贤文》朗诵：高子恒。

男：这是先贤们精选的立身箴言，拥有它，就能使我们找到生命之舟的司南，践行它，将会谱出完美的人生诗篇。请听《弟子规》之入则孝

朗诵：蔡欣如聂强。

女：滚滚长江东逝水，淘尽了多少英雄。羽扇纶巾不在，雄姿英发犹存，古今多少事，都付笑谈中。请听《念奴娇·赤壁怀古》朗诵：杨文靖。

男：江潮连海，月共潮生。江水曲曲弯弯，绕过花草遍生的.春之原野，清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界。请欣赏《春江花月夜》，朗诵：唐俊鹏

女：熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。请听《古诗三首》，朗诵：冯文静婷。

男：秦汉圣贤，飘逸洒脱，洞察深邃，真知卓见。诵读其佳作，修身清净，自足自信。请听《淮南子》节选，朗诵：杨欣雨

女：功盖三分国，名成八阵图。羽扇轻摇，御敌于千里之外。这就是传奇军师诸葛亮。公元228年冬，诸葛亮获悉魏军攻吴兵败，关中虚弱，于是上《后出师表》决心再次北伐。此表对仗工整;音节铿锵，感情真挚，酣畅平易。请欣赏由李丹彤朗诵的《后出师表》。

男：当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，请听《水调歌头》，朗诵：王雪。

女：礼貌风流美，文明大雅存，恭听父母言，谨行子女道。请听《弟子规》节选，朗诵：一年级全体同学。

男：时光流逝，如江河入海一去无回;人生苦短，看朝暮间青丝变白雪。悲而能壮，哀而不伤。请欣赏李白的《将进酒》，朗诵：五年级全体同学。

女：我是雏鹰，展翅高飞在蓝天;我是雪莲，装点巍峨的玉龙雪山，我是中华少年，心系壮大祖国的信念。请听《中华少年》，朗诵：六年级全体同学。

男：这是一轴五彩缤纷的画卷，让人读出无穷的惊叹;这是一座美伦美奂的宫殿，让人心生无限的留恋。它有为人处事的忠告，有修养品行的妙言。请听《格言联壁》，朗诵：二年级全体同学

女：嬉戏见本心，承欢显真情。泰山曾做砺，沧海几扬尘。典雅的诗句，唯美的音律，展现着汉语的神奇。请听《笠翁对韵》，朗诵：三年级全体同学。

男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

女：面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代，

合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

男：请听《少年中国说》，朗诵：四年级全体同学

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

女：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远

男：我们在回味中享受诗情画意!

女：我们在诵读中感受美文经典!

合：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿华夏儿女豪情满怀，再谱新乐章。

男：南关小学国学经典朗诵比赛到此结束。

合：祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步。

篇12：保险公司的早会主持词保险早会幽默主持词领导讲话

范文类型：主持词，演讲稿，适用行业岗位：保险，企业，主持，领导，全文共 1168 字

大家好!我们的早会将在5秒钟之后正式开始，请跟着我一起激情倒计时，5,4,3,2,1„掌声响起来。

希特步精英们，大家早上好!非常感谢大家准时来到今天的早会现场，我是今天的主持人„„。让我再感受一下你们热情的掌声好吗?

早晨笑一笑全天生活有情调，工作之余笑一笑满堂欢喜又热闹，烦恼之时笑一笑一切烦恼全忘掉。希望我今天能够为大家带来欢笑，带来好运。

下一个环节，入场式正式开始，请大家跑步入场，首先有请流水线„„

下一个环节，我们一起来做轻松舒适的按摩操，dj准备《健康歌》。把左右手放在前一位同事的左右肩上，为他捏一捏肩，为前一位同事捶一锤背，从上往下锤，从下往上锤，从左往右锤，从右往左锤;捏一捏前一位同事的脖子，拉一拉前一位同事的耳垂，你拉的越长，他福气就越多。揉一揉前一位同事的太阳穴，拍一拍前一位同事的头说：“你很棒，我很欣赏你!”

新的一天，新的气象，好的精神状态。所有的同事都是最棒的，都是独一无二的!接下来的士气展示大家也一定能够拿出一流棒的状态，展现出最棒的自己。下一环节，让我们用热烈的掌声欢迎„„为我们做出勤点到。掌声欢迎„„

一声问候送来温馨蜜语，一个拥抱能让你我心灵相犀，给对方一个拥抱，来表达我们的爱和关心。(拥抱音乐：相亲相爱一家人)接下来开放30秒钟的时间和周围的同事，握手拥抱。

又是一个新的早晨，又是一天新的起步。请全体同事以舞蹈队列展开，让我们带着希特步人特有的激情和风采跳起来，同时掌声有请学习的人员上台领舞，我们一起热舞一曲，dj准备《快乐崇拜》。所有同事跟着音乐一起跳动起来。掌声欢送学习人员，同时把掌声送给一流棒的自己。

成功圣经告诉我们：“激励就向洗脸一样，学习就象吃饭一样”这说明学习有多么的重要!下一环节，是我们分享环节。接下来让我们用热烈的掌声欢迎„„和„„为我们分享《感恩企业，珍惜工作》，掌声欢送„„和„„，感谢他们为我们带来的精彩分享。

接下来，让我们活动一下，舒展舒展我们僵硬的身体。请大家„„

鲜花有了绿叶的陪衬，才更显美丽;企业有一群团结奋进的员工，才更显活力。下一环节，让我们尾随„„的步伐一起去看看上周值得表扬的好人好事吧!掌声欢迎„„为我们通报上周的好人好事。

下一个环节，用热烈的掌声欢迎„„为第三名颁奖，掌声欢送„„。

用热烈的掌声欢迎„„为第二名颁奖，掌声欢送„„。

再次举起我们热情的双手，欢迎„„为第一名颁奖。掌声欢送„„。

风啸大漠败者臣，大浪淘沙勇者胜。一切行动听指挥，公司的指引才是我们不竭的动力。下一环节，让我们用狂风暴雨般的掌声欢迎刘总监为我们带出政令宣达。下面到了我们最后一个环节，公布团队士气评分结果的时候了„„„„

雄心是成功路上的指南,信心是永不放弃的呼唤,热心是成功者的胸怀,耐心是驱赶困难的利剑,责任心是迈向成功的必然.愿五心伴您度过每一天!

今天的早会到此结束。

篇13：幼儿园毕业典礼主持稿老师发言

范文类型：主持词，演讲稿，适用行业岗位：幼儿园，主持，教师，全文共 788 字

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们：

你们好！

在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里，我们xx幼儿园迎来了xxx届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候，感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持，同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺，祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活，各自都有了不同程度的发展，取得了很好的成绩，今天你们即将毕业了，在此，祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活，我们朝夕相伴，形影不离，建立了深厚的师生情谊。

孩子们，你们还记得吗？当你们刚入园时又哭、又吵、又闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们做游戏，和你们讲美丽的童话故事，一起探讨大自然的奥秘，大班了，你们有了强烈的求知欲和认知兴趣，喜欢学习、喜欢观察，总是有那么多那么多的问题问老师，于是老师也学会了不停的求知探索，不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们，可是个儿长高了，知识丰富了，也大了，唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关心和爱护，什么是合作与分享，什么是尊重和谦让。

孩子们，你们知道吗？

你们学的每个故事，每一首诗歌，每一个游戏，每一件玩具，都是老师精心选择和制作设计的，你们的每一个表情，每一个动作，老师们都要细心去观察，做好随机记录，老师们每晚回家坐在灯下备课，画画，做教具，不辞辛苦，为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上，把爱的关怀送到你们的心田。

现在，我们就要再见了，亲爱的孩子们，老师真舍不得离开你们，老师打心底里永远关爱着你们，时刻注视着你们进步，关心着你们的成长，希望你们是一只小鸟，从这里腾飞，希望你们是一艘小船，从这里起航，希望你们是一匹骏马，从这里扬鞭，愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来，造福世界！

篇14：歌咏比赛主持词部队

范文类型：主持词，适用行业岗位：比赛，主持，军人，全文共 1455 字

甲：尊敬的各位领导，各位评委、

乙：亲爱的同学们!

合：大家下午好!

甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。

甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，

乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。

甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

甲：当动人的旋律在这里响起，

乙：当青春的笑容在此刻绽放。

甲：我们满怀希望，

乙：我们相聚一堂。

合：我们共同迎来了校园歌咏比赛!

甲：今天参赛的共有11个班集体。希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩!

乙：接下来请允许我介绍今天到场的评委：德育处张主任，教导处刘主任，办公室董主任，后勤处张主任，八年级朱主任，七年级张主任，六年级李主任，财务处董主任，后勤处杨老师。

下面请张主任宣布比赛规则。

⑴每当五星红旗冉冉升起，每当庄严的国歌响起的时候，多少颗激动的心在骄傲，在自豪。下面请欣赏七三班合唱国歌。

请六.1班做准备。

(2)少年职则国智，少年强则国强。少年雄于地球，则国雄于地球。下面请六.1班演唱《少年强则中国强》。

请七.2班做准备

(3)手挽手，心连心。我们的校园一定更加美丽。来吧，朋友。让我们伴随着节奏唱起来，请七.2演唱《手牵手》。

请七.4班做准备。

(4)你若问在亿万中国人民的心中谁最美，所有的中国人都会异口同声地说：是我们伟大的祖国。下面就请七.4班为我们演唱国歌。

请六.2班做准备。

(5)如果把中国比喻成沙漠，那我们就把它改造成森林;如果中国是长卷，那我们就留下辉煌灿烂的一笔;如果中国是一块块砖瓦，那我们就把它铸造成玲珑宝塔!有国才有家，所以为了祖国，心中要永远记住为中华之崛起而读书!下面请欣赏六.2班演唱《少年强则国强》!

请八.1做准备.

(6)在新的世纪，新的年代，在我们享受着社会主义美好生活的时候，你可曾想到是谁在边疆筑起一道血肉长城，默默的保卫着我们。是我们的人民子弟兵。虽然我不曾到过军营。可今天，我们一样可以听到那来自军营的豪迈歌声。那么下面请听八.1班带来的《团结就是力量》。

请八.3做准备。

(7)梦想是希望，是追求，是向往;是前进道路上的自我鞭策，是被路障绊倒后的开心歌唱。因为在梦想的世界里，平凡的可以得到尊贵，贫穷的可以变为富足;冬天里可以享受春天，阴霾里可以获取阳光!下面请八.3班演唱《放飞梦想》。

请八.2班做准备

8)弹去四月的风尘，迎来五月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。同学们，今天，就让我们用歌声放飞快乐，歌唱祖国吧。下面就请八.2班为我们献上《歌唱祖国》。

请六.3班做准备。

(9)每个人的一生都不是一帆风顺的，在人生的道路上不一定都铺满鲜花，也经常会是遍地荆棘。但是，不经历狂风暴雨，哪有美丽的彩虹?请欣赏六.3班参赛曲目《阳光总在风雨后》。

请八.4班做准备

(10)血滴刺字杀胡虏，肝胆相照岳家魂。抛头颅，洒热血，只为了一片豪情壮志——精忠报国。下面请听八4班为我们带来的《精忠报国》。

请七.1班做准备

(11)明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏《少年强则中国强》，表演者：七.1班

甲：今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年，奋发向上、敢于争先的精神面貌。

乙：那么哪些班级能在今天的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。

甲：今天我们赞美青春，

乙：今天我们歌颂美好，

甲：今天我们憧憬希望，

乙：今天我们展示自信。

甲：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

乙：歌咏比赛已圆满结束，稍作休息，精彩继续。

篇15：师德师风演讲比赛主持词

范文类型：演讲稿，主持词，适用行业岗位：比赛，主持，全文共 1393 字

尊敬的中心学校领导、各位老师：

大家下午好，“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是师魂;不要说我们一无所有，我们拥有一颗火热的太阳，我们拥有广博的天空。教师是人类灵魂的工程师，社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，老师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，为进一步加强教师队伍建设，全面提高教师的职业道德和专业水品，建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质教师队伍，我校特开展“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛。首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委：校长、任主任、刘主任、宋主任、黄主任、罗园长、吴文东、罗金霞、王志海。统分：赵志颖、白磊。照相：侯艳菲，摄像：徐清雨让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!让我们用掌声欢迎他们。我相信，今天选手们的演讲也一定会精彩纷呈，让老师们大饱眼福!现在我宣布沙城第六小学“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛现在开始。

1、第一个上场的选手是英语办选送的选手韩秀丽老师她演讲的题目是《工作着、忙碌着、快乐着》

2.教师不是伟人，也不是英雄，更不是明星。教师所做的一切，是那么普通，那么平凡。教师用爱，铺就了孩子的成功之路，造就了无数人才。我能成为平凡中的一员，我高兴!我骄傲!第二个上场的是徐秀文老师，由三年办选送。她演讲的题目是《我是教师我骄傲》

3.“教育就是教师和学生共同成长”。用真诚的师爱和睿智开启孩子的心锁，和孩子们共同成长，是我一生最大的幸福和快乐。第三个上场的是马连平老师，由四年办选送。她演讲的题目是《做一个合格的教师》

4.教师是旗帜，学生如影随形;教师是路标，学生顺着前行。让我们守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园。第四个上场的是孙鹏老师，由一年办选送。她演讲的题目是《美妙的音符和-谐的乐曲》

5.“没有爱就没有教育”。爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱是神奇，可以点石成金。第五个上场的是侯沙老师，由二年办选送。她演讲的题目是《心中的那份爱》

6.教师的职业是平凡、伟大而崇高的，我们要无畏于前进途中的艰难险阻、不满足于任何一次成功的喜悦，用辛劳的汗水，来浇灌属于我们大家的理想之花。第六个上场的是吴海东老师，由五年办选送。她演讲的题目是《平凡我的如此平凡》

7.有一首歌最为动人，那就是爱心流淌的师德。有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师。有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。第七个上场的是李俊杰老师，由科任办选送。她演讲的题目是《精彩就在你身边》

8、爱与责任，是时代赋予教育工作者一个永恒的主题，是一曲永不言悔的师魂之歌!最好一个个上场的是孟庆娟老师，由幼儿园选送。她演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》

结束语

到现在为止，我校“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛就全部结束了。比赛结果马上揭晓。有情任主任讲话，今天，老师们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校教师良好的精神风貌。通过选手们对一个个感人的故事，一件件具体案例的描述，通过对教育真正内涵的诠释，我们再一次体验到了做一名教师的尊严感和成功感。我相信，通过这次演讲比赛，我们六小的教师一定会更加扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。

最后，感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

篇16：学雷锋歌唱比赛主持词

范文类型：主持词，适用行业岗位：比赛，主持，全文共 1932 字

(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家下午好! (鞠躬)(观众鼓掌)

(女)我是主持人：赵鹏媛

(男)我是主持人：秦硕楠

(女)音符是快乐的舞蹈，少年的风采在这里熠熠闪光!

(男)乐曲是心灵的欢歌，优美的旋律在这里激情飞扬!

(女)为全面贯彻教育方针，进一步推进高雅艺术进校园活动，丰富全体学生校园文化生活，提高艺术修养，展示梅花二中全体学生的精神风貌。我们梅花二中特举办这次“校园歌手大赛”。

(男)今天，我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

(女)有请1号选手李钊雨为我们带来歌曲《man in the mirror》。

(男)感谢1号选手李钊雨的精彩演唱，下面有请2号选手赵鹏媛为我们带来歌曲《那些年》。

(男)感谢2号选手赵鹏媛的倾情演绎。

(女)谢谢!下面欢迎3号选手王洁为我们演唱歌曲《听海》。

(男)感谢3号选手王洁的表演，接下来，是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》，有请我的搭档许阳上场。

(女)感谢4号组合秦硕楠、许阳的激情演唱。接下来，由5号选手邓凯元为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(男)感谢5号选手邓凯元，下面6号选手杨佳明将为我们带来歌曲《武装》。

(女)感谢6号选手杨佳明，接下来有请7号选手王德凤为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。

(男)感谢7号选手王德凤，接下来以热烈的掌声有请8号选手田康丽、赵慧云组合为我们演唱《看得最远的地方》。

(女)感谢8号组合的精彩演唱。下面，让我们用掌声欢迎9号选手杨琪，她将演唱一首《阳光总在风雨后》，有请。

(男)感谢9号选手，下面欢迎10号选手杨成为我们带来歌曲《没有什么不同》

(女)感谢10号选手杨成的深情演绎，下面有请11号选手张梓怡为我们带来歌曲《日不落》。

(男)感谢11号选手张梓怡的倾情演绎，下面欢迎12号选手许惠妹为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。

(女)感谢14位选手的精彩表演，请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。

(男)到此为止学生的12个节目表演完毕，大家有没有听过瘾?(观众：没有～)

(女)想不想看更精彩的表演?(观众：想～)接下来的节目是教师表演环节，首先，让我们掌声欢迎聂永强老师为我们带来歌曲《水手》。

(闫)聂老师唱得好不好听?(观众：好听～)再一次把最热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声?想不想?(观众：想～)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《everyoneis no.1》，希望大家能够好好的“忍受”一下。

(闫)大家知道我是教什么科目的吗?(观众：美术～)对，我是美术老师，我们学校还有一位更厉害的美术老师，她画儿比我画的好，歌比我唱得更好，你们想不行听?(观众：想听～)有请李敏霞老师闪亮登场。

(男)感谢三位老师的精彩表演，两个字——“厉害”。二班的同学们，你们最想听那位老师的演唱?(观众：班主任黄老师～)让我们以最热烈的掌声有请黄老师为我们演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目，要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊?(观众：要～)下面有请李副校长为我们演唱《我的中国心》。

(男)同学们，让我们以热烈的掌声再一次感谢李副校长。接下来掌声有请黄庆军老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。

(女)接下来欢迎温巧格老师为我们演唱《你的眼神》。

(男)下面掌声欢迎胡爱秀老师演唱《美丽的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功!”知道是哪一首歌吗?(观众：真心英雄～)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。

(男)太精彩了!让我们以最热烈的掌声感谢老师们的表演。(女)接下来是颁奖环节，有请14位学生歌手上台。

(闫)有请李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖。(颁奖音乐)

(聂)获得优秀歌手奖的名单是：

略......

(闫)感谢李副校长和张副校长，让我们以最热烈的掌声送给以上获奖的学生。

(闫)下面掌声有请张校长颁发一、二、三等奖。

(聂)激动人心的时刻到了，获得三等奖的是：

掌声祝贺。获得二等奖的是：

掌声祝贺。获得一等奖的是：

掌声祝贺。

(闫)最后一个节目有请所有老师上台，演唱歌曲《明天会更好》。

鼓掌。

(女)同学们、老师们，优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中，我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。

(男)在人生的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴，愿青春的岁月一路春色满园。

(男)亲爱的老师、同学们，

(合)让我们铭记今天的愉悦与美好，共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”，明年见!

(结束音乐)

篇17：重阳节活动主持词开场白九九重阳节主持人讲话稿

范文类型：主持词，开场白，演讲稿，适用行业岗位：主持，全文共 279 字

a:尊敬的各位老领导、老干部、老同志们：

a/b:大家上午好

a:九九重阳节

b:浓浓敬老情

a:在我们刚刚普天同庆__周年之后，又迎来了我国传统的九九重阳节，古有云：登高怀远心如在，向老逢辰意有加。

b:的确，岁岁重阳，今又重阳，在这个云淡风清的日子，我们欢聚一堂，同庆佳节，共度美好时光。

a:在座的各位都是的奠基者和见证人，没有昔日你们艰苦的付出，哪来我们今天的辉煌，你们为年青一代树立了榜样。

b:为了表达对你们的崇敬，总行在今天这个特殊的日子举办九九重阳节，浓浓敬老情主题座谈会，以示我们对老前辈最诚挚的问候与祝福。

a:现在我们有请为我们本次午宴致辞，掌声欢迎。

篇18：学生演讲比赛主持词

范文类型：演讲稿，主持词，适用行业岗位：学生，比赛，主持，全文共 2692 字

男：尊敬的各位领导，

女：亲爱的老师们、同学们：大家合：下午好!

男：我是四一班的叶炜霖

女：我是四一班的侯宛廷男：金秋十月，丹桂飘香。

女：在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了龙外首届“小绅士节”

男：我们将满怀最真挚的情感，用美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人

女：有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士

男：下面我宣布龙岗区外国语学校“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛，

合：现在开始

男：首先，请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委女：他们是：男：女：男：女：

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女：下面有我们宣读评分标准：本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有创意20分;富有启发性，有感染力和号召力20分，发音标准、普通话流利20分，思路清晰，表达生动，动作得体10分，语言流畅自然，文采优美，有节奏感5分，精神饱满，感情处理得当，感染力强5分，上下场致意、答谢5分，着装得体，自然大方5分，结构：完整紧凑5分，时间在4分钟以内5分，演讲结束后，评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟，每超过30秒钟扣0.5分，不足10秒钟按10秒钟计算。

男：本次讲故事比赛的评分方法是：评委当场亮分，去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。选手讲故事结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名;对获奖者颁发获奖证书，

女：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。

男：首先进行小学组讲故事比赛：有请1号选手来自一(2)班的殷旭彤他演讲的题目是《不讲文明礼貌的孔雀》掌声有请

女：感谢1号选手的演讲,请评委为1号选手打分有请2号选手来自二(2)班的高秀鹏他演讲的题目是《懂礼貌的毛毛猴》掌声有请

男：感谢2号选手的演讲,请评委为2号选手打分有请3号选手来自二(1)班的钟啸他演讲的题目是《绅士过桥》掌声有请

女：感谢3号选手的演讲,请评委为3号选手打分有请4号选手来自一(4)班的吕思哲他演讲的题目是《孔融让梨》掌声有请

男：感谢4号选手的演讲，请评委为4号选手打分下面我宣布前三名选手最后得分

1号选手去掉一个分，去掉一个最低分，1号选手最后得分2号选手去掉一个分，去掉一个最低分，2号选手最后得分3号选手去掉一个分，去掉一个最低分，3号选手最后得分有请5号选手来自一(3)班的古建国

他演讲的题目是掌声有请

女：感谢5号选手的演讲,请评委为5号选手打分

下面我公布4号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，4号选手最后得分

有请6号选手来自一(1)班的全春羽，他演讲的题目是《狼来了》掌声有请

男：感谢6号选手的演讲,请评委为6号选手打分

下面我公布5号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，5号选手最后得分

有请7号选手来自一(1)班的杨锦鸿他演讲的题目是《孔雀的故事》掌声有请

女：感谢7号选手的演讲,请评委为7号选手打分

下面我公布6号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，6号选手最后得分

有请8号选手来自二(2)班的吴展源他演讲的题目是《仁慈的小白兔》掌声有请

男：感谢8号选手的演讲,请评委为8号选手打分

下面我公布7号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，7号选手最后得分

有请9号选手来自一(3)班的汪俊丞

他演讲的题目是掌声有请

女：感谢9号选手的演讲,请评委为9号选手打分

下面我公布8号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，8号选手最后得分

有请10号选手来自一(2)班的赖鹤鸣他演讲的题目是《小熊的生日礼物》掌声有请

男：感谢10号选手的演讲,请评委为10号选手打分

下面我公布9号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，9号选手最后得分

有请11号选手来自四(1)班的张继华他演讲的题目是《绅士》掌声有请

女：感谢11号选手的演讲,请评委为11号选手打分

下面我公布10号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，10号选手最后得分

有请12号选手来自一(4)班的刘宇飞他演讲的题目是《孝心的故事》掌声有请

男：感谢12号选手的演讲,请评委为12号选手打分

下面我公布11号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，11号选手最后得分

有请13号选手来自一(5)班的汪宇涵他演讲的题目是《“程门立雪”的故事》掌声有请

女：感谢13号选手的演讲,请评委为13号选手打分

下面我公布12号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，12号选手最后得分

有请14号选手来自二(1)班的庄辉凡他演讲的题目是《“搬运工”的宽容》掌声有请

男：感谢14号选手的演讲,请评委为14号选手打分

下面我公布13号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，13号选手最后得分

有请15号选手来自四(1)班的吴焱平他演讲的题目是《乒乓绅士》掌声有请

女：感谢15号选手的演讲,请评委为15号选手打分

下面我公布14号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，14号选手最后得分

有请16号选手来自一(5)班的陈思铭

他演讲的题目是《粗鲁的小老鼠》掌声有请

男：感谢16号选手的演讲,请评委为16号选手打分

下面我公布15号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，15号选手最后得分

有请17号选手来自三(1)陈林峰他演讲的题目是《给老奶奶让电梯》掌声有请

女：感谢17号选手的演讲,请评委为17号选手打分

下面我公布16号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，16号选手最后得分

有请18号选手来自三(1)班的林立为他演讲的题目是《列宁礼让女工》掌声有请

结束语

(女单独上)女：我们的老师们正在紧张地计分，利用这个间隙，我们欢迎唐校长上台致辞，掌声有请!(一起上)

男：经过老师们的紧张的计分后，比赛结果已经出来了，本次比赛最为激动人心的时刻即将到来，下面我宣布：获得三等奖的选手名单，他们是

女：获得二等奖的选手是

男：最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是

女：让我们以热烈的掌声祝贺他们。

男：今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了作为一名品学兼优，德才兼备的小绅士是多么的重要!

女：让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的素养，学会优雅生活，为龙外的明天做出更大的贡献!男：老师们、同学们，龙岗区外国语学校“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛合：到此结束

女：感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。男：老师们、同学们合：再见!

篇19：演说比赛主持词

范文类型：演讲稿，主持词，适用行业岗位：比赛，主持，全文共 1894 字

女：亲爱的同学们

合：大家好

男：欢迎大家来到“歌颂祖国”演讲比赛的现场!

女：金秋十月，我们的祖国，红旗飘飘，大河奔腾

男：金秋十月，我们的祖国，红旗飘飘，歌声嘹亮

女：深爱我们的祖国，搏动的心跳动着上下五千年的脉搏

男：深爱我们的华夏，涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪

女：六十一个春秋，锦绣大地神采飞扬。

男：六十一个春秋，江山如画诗意酣畅女：六十一个春秋，田野的歌喉翻卷出丰收的喜请悦与欢唱。

男：六十一个春秋，一座座彩虹跨越东西，尽情地涂染十月的阳光!

女：本次大赛旨在弘扬中华民族的伟大精神，激发广大同学的爱国情怀，全面展现我院学生的综合素质和不懈努力精神。在这个舞台上将有十名同学为我们带来一场无与伦比的盛宴。

男：担任本次大赛的评委是：---让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。

女：下面向大家介绍比赛规则和评分规则本次大赛主要从演讲内容，表现技巧，仪表形象，演讲效果，时间及是否脱稿五部分对演讲选手进行评分：1 演讲内容(30)要求：观点明确主旨鲜明选材的当 2 表现技巧 (30) 声音洪亮口齿清晰语言纯正富有节奏 3 仪表形象(10)着装大方得体举止从容端正精神饱满 4 演讲效果 (20) 演讲精彩感染力强具有鼓舞性激励性 5 时间及脱稿要求(10)时间控制在 3~5 分钟，不脱稿者将减 3~5 分，评分采取百分制，去掉一个最高分和一个最底分后的平均分即为选手的最终得分

女：现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福。

男：下面请 1 号选手王菲，她演讲的题目是《祖国，我为你自豪》

女：伴着礼炮的隆隆巨响，我们看到了崭新的中国，但同时也让我们想起了中国的百年屈辱史，也许正是这一次又一次血与火的洗礼，才造就了一个不屈不挠的民族。下面有请 2 号选手张鑫，她演讲的题目是《不屈不挠的民族》

男：好一个不屈不挠的民族，他唤醒了沉睡于心底的自豪。泱泱中华悠悠五千年，站在时代的今天，回望祖国的发展，究竟还有怎样的奇迹让我们的心灵产生悸动呢?下面请 3 号选手耿向楠，她演讲的题目是《中华精神》

女：沉睡的雄狮发出震耳欲聋的怒吼，东方的巨龙抖擞精神扬威于世，这是中国的腾飞。通过耿向楠的演讲，让我们对祖国又有了更新更大的了解，祖国如此伟大，让我不由得想要歌颂祖国，下面有请 4 号选手张立娜，她演讲的题目是《祖国颂》

男：在建设社会主义现代化强国的伟大进程中，华夏儿女创造了太多奇迹，我们无不扬眉吐气，豪情万丈，但作为新世纪的青年。我们依然不忘国耻，振兴中华。下面有请 5 号选手穆瑞祥，他演讲的题目是《不忘国耻，振兴中华》高呼 “不忘国耻，振兴中华”

女 :亿万中华儿女心潮澎湃，唱响了时代的最强音，伴着这年轻的声音，让我们看到了“腾飞的中国”下面有请 6 号选手魏宝强，他演讲的题目是《腾飞吧，祖国》

男：我们伟大的祖国经过 61 年的阔步前进，已经由量变转变为质变，完成了一个又一个腾飞，沉淀成一种又一种中华精神。巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风，滔滔江河水，掩不住浩浩中华魂，下面有请 7 号选手赵显，她演讲的题目是《悠悠中华魂》 “幽幽中华魂”五个大字道出了中华儿女的心声，道

女：尽了五千年中国的沧桑，歌中唱得好“不经历风雨怎么见彩虹” 。腾飞之路，虽充满坎坷，可我们不退缩，步履蹒跚，我们始终向前。因为我们坚信阴暗前方定是曙光，涅槃凤凰必定重生。下面有请 8 号选手左春丽，她演讲的题目是《中华颂·民族情》

男：泱泱爱的海洋，彰显着温馨而深厚的民族情，犹如甘泉滋润着每一个华夏儿女，面对这样一个伟大而不朽的国度，我们怎能不爱她呢?下面有请 9 号选手蒋萌，她演讲的题目是《祖国，我爱你》女：祖国犹如母亲一般哺育一代又一代的优秀儿女，祖国是我们的心灵寄托，每个华夏儿女都深爱着我们伟大的祖国，也正是有这样一群热血青年，中国注定腾飞。下面有请 10 号选手孙静静，她演讲的题目是《腾飞吧，祖国

9 男：本次比赛十位选手的演讲到此结束，下面请~~对本次比赛进行总结，大家欢迎。让我们再次以热烈的掌声感谢~~的点评

女：公布 9 号选手得分

男：公布 10 号选手得分

女：下面公布获奖选手名单，请获奖选手上台领奖，请 ~~为获奖选手颁奖。让我们以热烈的掌声对获奖同学表示祝贺。

男：金秋十月，我们相聚在这里。

女：红旗招展，我们欢聚在今朝。本次演讲比赛到此结束，感谢各位老师及同学的到来，我们来年再见，谢谢大家。

篇20：演讲比赛主持稿：法制演讲比赛

范文类型：演讲稿，主持词，适用行业岗位：比赛，主持，全文共 1168 字

甲：尊敬的各位老师、各位来宾

乙：亲爱的同学们

合：大家好

甲：今天虽然寒风凛冽，但我们心中暖流涌动，

乙：因为，我们欢聚一堂，

甲：因为，我们同舟共济，

乙：因为，我们知法守法，

甲：因为我们学法用法。

乙：随着一阵阵锣鼓声的敲响，丙贡小学2015年“法制在我身边”演讲比赛拉开了序幕。

甲：下面我们以热烈的掌声有请韦洪金校长为本次比赛致辞。

乙：请允许我介绍光临本次比赛现场的各位评委

一号评委xx老师、二号评委xx老师……

甲：我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来，下面我宣读本次比赛的评分标准

一、演讲内容(3分)：紧扣“法律”主题，观点鲜明，逻辑严谨，言之有理，言之有物。

二、演讲仪态(2分)：衣着整洁，仪态大方，举止从容，手势运用自然得体。

三、演讲技巧(2分)：普通话演讲，语言生动，抑扬顿挫，情感处理得当。

四、演讲效果(2分)：脱稿演讲、演讲精彩，感召力强。

五、演讲时间(1分)：在2—5分钟之内完成演讲。

乙：现在我宣布丙贡小学以“法制”为主题的演讲比赛现在正式开始。

甲：首先让我们用掌声预祝今天的参赛选手取得优异的成绩，……，有请1号选手，来自丙贡小学二年级(2)班的范蓉蓉，她演讲的题目是《法制安全在我身边》。

乙：同学们：法制安全，对于每一个人都是最基本的需要。由于各种案件发生的不可预测性，突发事件不可避免。我们必须加强认识、时刻提醒，做到警钟长鸣。接下来上场的2号选手是来自丙贡小学五年级的杨超，他演讲的题目是《法律就在我身边》。

甲：现在我公布一下1号选手的得分情况……下面上场的是来自青梨小学四年级的韦小雨，他演讲的题目是《在学习中学习法律知识》。

乙：让我们掌声欢迎大地头小学的吴鲜鲜同学为大家演讲《法律在我身边》

甲：现在我公布一下2号选手的得分情况……让我们掌声有请丙贡小学张继和张文彬为我们带来《法律在我心中》。

乙：是啊!人的一生离不开法律，人生路上我们与法律通行，请欣赏青梨小学的吴小虎同学带来的《成长路上与法同行》。

甲：现在我公布一下3号选手的得分情况……掌声有请韦雨雨同学上台演讲，她的演讲题目是《社会生活离不开法律》。

乙：接下来上场的时来自大地头小学的韦金同学，他演讲的题目是《法律伴我成长》，掌声有请。

甲：如果把没有钱打官司的困难群众比作久旱的土地的话，法律援助就是他们的及时雨。下面有请杨光阳小朋友为我们演讲《我们与法律援助同在》。

乙：现在我公布一下4号选手的得分情况……每个人心中的“法”是怎样的就不太重要了，我们要将“法”根植于我们的内心，成为一个理性的守法公民。请听《法在我心中》，演讲者陈飞。

甲：现在我公布一下5号选手的得分情况……下面有请来自青梨小学的王金锁同学为我们演讲《学习法律知识、做合格少年》。

乙：现在我公布一下6号选手的得分情况……可能有人会说，法离我们很远，下面梁小景告诉我们《法律在我身边》。