经典搞笑话剧剧本适合学生【通用20篇】

尊敬的银行和学校领导：

您好！

我是xx大学xx学院xx级硕士xx班的学生xxx，家住湖南省xx，地处偏远的湖南西部山区，当地交通不便，经济极不发达。

xx年8月，当我接到大学录取通知书时，真是喜忧参半：喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习；忧的是，每年5500元的学费从何而来？父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，可是9月份我到大学报到时，仍然还欠2000元学费没有交清，面对每年5000元的学费以及高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪！而我要完成学业，业余打工的所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出助学贷款申请。

我在中学学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，多次获得各类奖项，诚实守信，没有任何不良行为；担任过学生会主席等职务，对社会工作尽职尽责，我希望在xx大学这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，获得助学贷款会使我在今后的学习中投入更多的精力，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。

离校后我一定按照协议规定按时偿还贷款，决不拖欠，因为我知道还有很多和我处境差不多的学子等着这笔贷款去交学费！请银行和学校领导相信我，我以我的人格作为担保！特此申请，望予批准！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的领导：

您好！

我是来自xx级xx班的xxx，是来自山沟里的孩子，也是土生土长的姑娘，以下是我个人及家庭的基本情况：

我是大山里面的孩子但是我从小就有一个愿望，我想走出大山，去见识外面世界，并设想着把外面的精彩带回来，所以立志要做一个有所作为的人，而我得以如愿上学的机会也是来自不易的，所以我从小就很懂事在校品学兼优，成绩从来都是名列前茅，并常担任班干部，有一定的组织，号召等能力。

不过遗憾的是高中以后成绩不是很理想。且xxxx年由于高考失利而进入大学预科学院，这一年里曾一度失落消沉过，不过庆幸的是很快我振作起来了，积极参加各种校级院级等组织的活动，且自己策划的英语话剧获等奖，其成就感我极大的鼓舞了我，强了我的自信心，现在我正式跨入了大学校们，对大学学习，生活等各方面有了更多的了解，目前担任我班学习委员，组织班级联谊，主题班会等活动，总之，我会尽自己最大的努力，抓住机会寻找机会锻炼自己，提升自己的综合能力，将来更快更好的适应融入社会。下面我想简单的说说我的家庭基本情况。

我家住在村，一个海拔近2000米的山村，那里的人民世代以务农为生，但土地却是贫瘠的，且因海拔高而对农作物生长造成极大的影响，再者，山村地区交通极为不便。

其次，我家有年近八旬的爷爷奶奶，且奶奶因年轻时罗下病根，身体一直很虚弱，去年奶奶再次因旧疾复发情况严重而送入医院，但却因为没钱被迫只住一天就出院了。

最难以承受的要数姊妹们的学杂费了，为此，二妹被迫辍学，可目前仍有一个大学生，一个中专生和两个中学生，而父母有无工作，所以实在难以负担如此重大的经济压力。

以上便是我个人及家庭的基本情况，因实在难以凑足学生的学杂费，所以特在此申请助学金，希望得到帮助完成学业，以后我定会努力学习，使自己成为有用之才，怀着感恩的心回报学校，回报社会。

此致

敬礼

申请人：

时间：年 月 日

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是xxx，时间过得真快呀，我们这个寒假已经结束了，就那个学期新的开始，我很荣幸能够站在这里，站在国旗下面跟大家讲话，这是一个莫大的荣幸，我是，初一年级二班的一位学生，我很荣幸能够在我们学校这里就读，新的学期已经开始了，我也有了新的目标，相信大家跟我一样，在这群星的一个状态里面，能够迎接新的生活，把学习成绩提高上去，让老师，让家长，让自己都能够得到满意。

新的学期我们有很多事情要去做，第一主要就是自己的学习任务了，我们的学习任务是非常重要的，虽然我现在是一名初一年级的学生，但是我现在也依然很紧张张，这是初一下学期了，相比而言，我们初三的学长学姐们，那些哥哥姐姐们的学习任务更加重要，因为马上就要升高中了，马上迎来了中考，这是最后一个学期，所以他们的学习压力跟学习任务会更加的繁重，我作为一名初一的学生，应该跟他们积极的学习，也应该去主动的去提高自己，按时完成任务，按时完成自己的作业，这个学期依然任重而道远，我深感荣幸能够把自己的心里话讲给大家听，因为这是为数不多的机会，在开学之际，我希望大家能够调整好状态，能够在这学期的考试当中取得一个不错的成绩，来回报自己回报老师，回报家长，回报学校，这是最大的一个肯定，也是给自己一个最大的证明。

刚刚说到最重要的是自己的学习成绩，那么第二，我想应该就是遵守学校的规章制度，做一名合格的初中学生，遵守我们学校的各种规定，不违法，不破坏也不去肆意妄为，我们作为一名初中学生，应该维护自己的形象，维护我们学校的形象，然后树立起一个好的榜样，这是非常重要的，在繁重的学习任务当中，我们能够做好这一点，还是非常有必要的，做一名合格的初中学生，从自己的本职工作做起，管好自己，始终排在第一位，在新的学期，我相信大家都能够做好这些，我也会树立一个好的榜样，让我们大家一起创造好的学习环境，营造好的学习气氛，新的学期当然一切都是新的气象，我们这些都应该从最简单的事情做起，我说完了，谢谢大家！

环保局的叔叔阿姨们：

你们好！

我是六年级的一位小学生，我从电视上以及各种书籍上了解到此刻我们所生活的环境很恶劣。可再生资源已经遭到破坏，变成了不可再生资源。由于人们滥用化学品，给人类的生活环境带来了一系列灾难。在此，我向你们提出以下几条提议：

1、此刻汽车排放尾气，污染空气，应当使用绿色环保的汽车。

2、有些工厂排放污水，使河流被污染，严重危害着人类的健康，应科学处理工厂污水。

3、此刻的垃圾随处可见，影响着人们的生活环境，给垃圾分类，不要让它们到处乱跑。

4、节俭用水，有些人开着水龙头，人却不明白哪里去了，让它们孤独的流泪。

5、不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木。有些人专门使用一次性筷子，以后不应当再使用了。

6、买菜时不用塑料方便袋，减少白色垃圾。

地球是我们赖以生存的环境，科学家已经证明，如果地球被破坏了，我们别无去处。地球就像我们的母亲，我们应当像对待自我的母亲那样去对待它，请你们把我提出的这几条提议告给广大人民，告诉他们拯救地球就是拯救自我的未来，我们不能再破坏地球了。

建议人:

11月6日

1、人之所以能，是相信能。

2、好学而不勤问非真好学者。

3、含泪播种的人一定能含笑收获。

4、业无高卑志当坚，男儿有求安得闲?

5、人格的完善是本，财富的确立是末。

6、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

7、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

8、一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。

9、与其相信依靠别人，不如相信依靠自己。

10、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

11、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

12、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

13、不到最后关头决不放弃绝望也会变成希望。

14、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。

15、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

16、人生不卖返程票，一旦开始，就再也回不来了。

17、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵。

18、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

19、人生是危险狭窄的山谷，只有勇敢的人才能通过。

20、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福。

21、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

22、一句对不起，让我们的爱败给了时间，败给了距离。

23、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

24、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

25、困难是一块顽石，对于弱者它是绊脚石，对于强者它是垫脚石。

26、千万不要，生于理想，死于欲望;你我都要，勿忘初心，一路前行。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

在这阳光明媚，和风徐徐的一天，我们迎来了开学，我们也迎来了一个新的学期。面对这个开始，我想很多同学的心里一定是有所感慨的。我的心里也很有感慨，因为这对于我们来说，开启也意味着时光的流逝，这也意味着我们的高中时光在慢慢的减少，而我们可以抓住的，正在脚下。

其实这次我很紧张，一是因为自己即将面临高考，二是因为这是我高中三年来第一次登上开学典礼的讲台发表演讲。我是一个比较文静的人，但同时我也是一个比较冷静的人。面对时间这件事情，我想我会比任何人都要冷静，因为对于高三的我们而言，时间或许就是我们的希望，时间就是我们最后的稻草，我们必须去抓住它，也必须让自己清醒过来，去做一些更正确的选择。

所以我们不得不冷静下来，只有在静中观察世界，这个世界才会更加清晰，这也是我想送给全体高三同学的一句话，大家千万不能浮躁，我们必须沉心，也必须要更名目。

而对于高一高二的同学们，我想在这里也提出自己作为学姐的几个建议。一是要明确目标，比如我从高一开始，我就立下了目标，那就是我要考XX大学，那是我的终极目标，也是我这条路上的灯火，指引着我前行。只有这样我们才能更明确方向，不去做一些无用功。

二是要懂得取舍，很多时候我们失败不是因为自己不努力，而是在学习的取舍上没有做好工作，有些东西我们可以抛弃就不要保留，有些东西不能放弃一定要坚持，这是我们学习的方式，也是提升我们的一大助力。三是要懂得问问题，交流会让我们学习到更多的知识，当然那有时候特殊场景我们是无法沟通的，但是在平时的学习当中我们也应该去和同学们多加交流，有不懂的可以去问成绩更好的同学，也可以去问老师，这些都是可以提升我们学习效果和学习胆量的事情，不仅会利于我们的学习，也会提升我们的交际能力。

总之，这次开学就代表着新的一场战役即将来临，请各位同学做好准备，蓄势待发吧。我已经准备好了行囊，收拾好了心情，随时起航！对面的你们，是否做好了准备呢！就让我们一同前行，一同通往一个更好的明天吧！

我的演讲完毕，感谢各位！

1、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！

2、阳光照，鸟儿叫，9月1日开学了；莫沮丧，别烦恼，老师同学互问好；快乐跑，多嬉闹，天天向上心情妙；睡个觉，微个笑，精神饱满去学校！

3、九月开学了，校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学，有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了！

4、带上自信的笑容，装满努力的决心，背好书包，向知识的海洋进军，为明天的美好读书，为人生辉煌加油，开学日，奔赴学堂，为梦想而努力，加油！

5、开学日到了，愿你伴着凉爽的清风，带上轻松的心情，走进快乐的校园，翻开知识的书籍，轻嗅智慧的芬芳，舞动思维的琴弦，奏出成长的旋律。愿你学有所成。

6、九月有了秋意秋意多雾黎明溜来了炎热下午便见踪影，我又回到了我那美丽的校园，我那生机勃勃的班级，我们又迎来了新的一学期。

7、开学小愿望：食堂伙食好一点，监考眼神差一点，上课点名少一点，下届美女多一点，宿舍熄灯晚一点，校园网速快一点，你呀，回我短信勤一点。

8、“开学了！开学了！”随着一阵阵欢呼的叫声，把我从假期的梦中唤醒。说实话，一个月没来学校，我还真有点怀念在学校的生活呢！

9、开学的时候，我又看到了久别的老师和同学，心里特别高兴。老师亲切地询问我们暑假的生活，同学们在一起说个不停。暑假里好多同学都学了不少本领，有的学了毛笔字，有的学了游泳，有的学了跆拳道。我一定会在新的学期中拿出好成绩。

10、开学了，卯足学习的劲，刻苦用功；收敛懒散的心，积极进取；绷紧努力的弦，奋发向上；打开知识的门，不断汲取。愿你学习进步，宏图大展！

11、秋风送爽九月到，飘香开学忙，暑假生活将结束，新的学期又起步。放松心情又绷紧，闹钟黎明催早起，早出晚归又重现，真是街道风景线，父母嘱咐耳边响，求学之路多艰辛。又是一年开学日，勇敢撑起冲刺帆，早日抵达成功岸！

12、梳理假期漂浮散乱的心情，整理在狂野中纷乱的思绪，恢复在愉悦中迷失的自己，带着愉快心情踏进教师，充实信心加倍努力学习，不辜负父母老师殷切期盼，好好读书前途光明一片。开学了，赶快整理书包上学喽！

13、开学啦！开学啦！背上书包向着校园出发，那是快乐幸福的家。朋友见你总是笑哈哈，一起游戏快乐玩耍，老师为你把关爱洒，帮你撷取知识的浪花。愿你迎着美丽的朝霞，快乐入校！

14、开学了，见到了一个月没有见到的同学，心里很高兴，而且发现班上多了几个新面孔，让我很高兴来了新的伙伴，我要和他们成为好朋友。

15、开学了，我们又结识了新的同学。开学了，我们又将创造优异的成绩。开学了，我们笑了。

16、9月1日，我背着轻轻的书包，哼着小曲，来到了阔别已久的学校。校园里，玉兰树长高了许多，桂花树像一位发福的老人，圆滚滚的肚子正在朝我们摇晃。好像是邀请我们去那里遮荫。

尊敬的领导：

我是来自高职(2)班的xx，借此次机会申报市级“优秀学生干部”。

性格开朗，活泼，善于交流的我在班级担任班长，语文课代表，学生会生活纪检部副部长一职。曾在20xx年底参加连职院第二批党课培训的学生，在担任楼长期间认真负责，被誉为“优秀楼层长”。多次被评为“优秀学生干部”“三好学生”。

平时认真学习，上课认真听讲，课后认真复习当天所讲的资料，我积极参加学校组织的各项活动，并且还获得了不小的成绩。我用我的热情来帮忙我身边每一个需要帮忙的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。乐于助人也是我的一大特点。记得上次，学校组织为20xx高职(1)班樊词声同学献爱心捐款活动，当我听了关于他的事后，情绪十分沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。

我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守学生守则。我热爱群众，有强烈的群众荣誉感，我经常积极找资料为班级出黑板报。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，不仅仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮忙同学。

我热爱学习，尽管我的成绩不是班里数一数二，但所有的主科成绩都到达优秀，所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放下，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大我的知识面。

在班级和学生会这一块的工作给了我很深的感受，首先做事要积极。如果你马马虎虎那事情肯定不会做好的，甚至还可能适得其反，这不是一朝一夕能体会出来的。

在我的学习、生活中，我始终贯彻着这样一条座右铭：“我从不放低自己的目标；我从不停留在力所能及的事上；我从不满足于现有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此，自从小学开始，我就对自己严格的要求，无论在学习还是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小学及初中，我各方面都始终居于班级前列，并多次得到学校嘉奖，多次被评为校“三好学生”和“优秀学生干部”。

此致

敬礼！

申请人：xx

xx年xx月xx日

尊敬的领导：

我是xx班上有个学生，我叫xxx。经过几年的高中努力学习和奋斗，我在今年的高考中获得了xx好成绩，并被分xx大学录取，看着通知，我感到非常高兴，心中的快乐难以形容。但看看高昂的学费和他们自己的。家庭，对于大学，学生们只能气馁。

我出生xx县xx乡xx村里的一个农村家庭。家里有爷爷、奶奶、父亲、母亲，还有姐姐和我。六个人挤在经常漏雨不到60平方米的土坯房里。爷爷奶奶年纪大了，有时候照顾不了自己，经常生病。姐姐现在大学一年级结束了。平时放假的时候，姐姐很少回家，靠外面当临时工积累生活费。这个假期，姐姐不回来了，在外面打工准备下一年的学杂费。即便如此，家里还是欠了几万元的债。

更不幸的是，不久前，母亲在工作中滑倒，导致左小腿肌腱断裂，第一次手术后，由于伤口炎症，不得不做第二次手术，高手术费用使不富裕的家庭更糟，唯一的劳动力父亲也积累了疾病，痛苦，所有这些让作为孩子的姐姐和我的眼睛，担心，几次，姐姐要求母亲辍学，但被母亲坚决责骂。母亲经常说：无论多么困难，我们都想给你。现在我也被大学录取了，但考虑到校园里朗朗的声音，我无法想象我上大学后家会是什么样子。

因此，我向所有受人尊敬的领导申请贫困资助。我希望你能帮助我和我的家人。我会永远记住你的善良。我会努力完成学业，用我最实际的行动回报社会。非常感谢。

希望得到你的帮助！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的领导人：

你好！我申请加入学校学生会实践部。我个人的人生信条是为人民服务。我想加入这个组织，充实大家的爱好，提供与大家和社会交流的机会。

我认为学生会的宗旨是为学生服务。学生会是一个学生组织，但在学校管理中起着很大的作用，使大家的大学生活充满了很多乐趣。加入学生会不仅能锻炼好自己，还能让我为同学做更有意义的事情，让大家觉得学校是个暖心的人，加入学生会也能体现自己的个人价值，贯彻“新的全心全意为人民服务”的宗旨，帮助别人的同时提高自己。

我认为学校实践部是与社会沟通的学生会部门。它有助于我们了解社会，适应社会，同时提供更多的兼职，提供社会实践活动。每个人都很早就感受到社会，通过与社会的沟通，但我们可以学到更有用的东西。能激发学生学习热情的是我们喜欢学习，提高我们大学生的综合素质。所以我申请加入学生会实践部这个组织。

如果我加入这个组织，我将无比荣幸。我将严格要求自己，对照标准寻找差距，提高自己的素质，认真履行实践部的职能。我会一直要求人们诚实公正地工作。要严于律己，宽以待人。在标准面前人人平等公平地处理事情，一切为了学院发展，一切为了学院管理，一切为了学生的利益，把自己放在大学学生会这个群体里，听从安排，在学校实践中做出自己的贡献，在实践中提高自己的能力，端正学习态度，树立远大理想，树立正确的人生观，珍惜时间如果我不能加入，我会更加努力，取得更好的成果。需要学生会的时候，我会挺身而出，全力配合学校的工作。

请领导批准我的要求。

此致

敬礼！

申请者：XX

20XX年XX月XX日

尊敬的XXX：

xx细小的2班的学生会干部在对我们宿舍进行安全检查的时候搜出两个热得快，做出了当场没收的处罚，并记下我们宿舍全体人员的名字，对此我表示接受，也感谢他们能发现并指正我们的错误，避免了更严重的错误的发生。这两个热得快是我们为了减去下楼打开水的麻烦而买的，而且我也用过。在学生会干部和老师的耐心教导下，通过学习宿舍安全管理条例，我认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此，我谨向各位老师、学生会干部做出深刻检讨，并将我这两天来的反思结果汇报如下：

第一，我们的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且，我们宿舍楼层不高，下楼打开水是一件很方便的事，控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。

第二，五一长假将至，使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率，我们应主动配合学院搞好安全学习，学院老师三令五申、班干也一再强调，要求我们不使用大功率用电器，但这都成了耳旁风，这些都是不应该的。

第三，我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和院风的建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，有时，没有打到水或图方便，就用热得快烧水。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生，我没有做好自己的本职，给学院老师和学生会干部的学习带来了很大的麻烦。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

一、按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

二、用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。

三、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全学习和迎评学习作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！

此致

敬礼

检讨人：

检讨时间：

目标：小学生心理辅导的基本目标就是帮助正确地认识自己和环境（自然环境以及社会环境），学会生活、学会学习、学会交际，形成合理的个人知识结构、能力结构以及健康人格，为个人进一步发展奠定良好基础。

内容和形式：以培养良好的学习习惯和生活习惯为中心，以学生喜闻乐见的活动为基本形式，对学生进行学习辅导、生活辅导以及心理偏差、不良行为习惯进行恰当的矫正。

组织：以少先队大队部为依托成立青少年心理咨询委员会。中队辅导员（班主任）为咨询委员。由一至二名名具有心理咨询师资质的副校长、大队辅导员担任正副主任。

具体工作任务：

一、努力营造积极向上、健康活泼的校风，形成良好的学生成长氛围。

二、进行校本心理辅导研究，编写针对性强、适合心理辅导教材。对师生进行心理知识传授以及心理辅导。

三、帮助学生正确地认识个人生理特点、人格特质及潜质。

四、为家长提供家庭教育建议和指导。

五、会诊学生中心理偏差典型个案，寻求有效的疏导、矫治方法。

六、规划、设计、编排学生喜闻乐见的活动，促进学生的交流、展示以及能力的发展。

目标中关键词语的解释：

学会生活——主要指走坐站吃、起居、卫生、安全等个人日常生活方面的知识传授和行为训练方面的辅导。

学会学习写字、阅读、说话、书面表达、资料收集、信息处理、观察、分析、综合、思维等方面的知识传授以及方法培养。

学会交际——礼仪、交流、相处等方面的知识传授和行为辅导。

知识结构——与个人兴趣、爱好、潜质相和谐并达到教学大纲规定的小学生应当达到的知识水平统一标准的个人知识面的合理比例。

能力结构——个人在音乐、美术、体育、表演、劳动、科技、制作、策划、主持、组织等方面具有鲜明个性的较强的实践能力、操作能力和创造能力。

后记

我在学习科学院心理函授大学心理咨询大专课程的同时，结合学校工作实践拟订了这个《小学生心理辅导实施方案》，期望引起广泛的重视并得到广泛批判，以使其更加完善并最终付诸实施。中国的基础教育要真正实现高效率、达到高质量，必须把心理科学有机地融入到教学实践中去。我们的面前有很长的路要走，但我们必须迈开第一步。我请求社会能给我一个实践的机会，我必将向社会交出一份满意答卷。我的《教育如何走向儿童心灵》系列至此完成。

一、活动背景及目的：

我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。促进各成员间的交流，增进彼此的友谊，同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

二、活动宗旨：

关注身边事，追求进步，锻炼口才，发展自我

三、参赛人员：

职业规划部全体成员

四、活动时间：

星期天

五、活动地点：

**楼

六、活动安排：

第一回合：将部门所有干事分成6队（按抽签方式确定），两队间进行辩论（按抽签方式确定），共进行3场比赛。

第二回合：将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的。两支辩队进行最后的决赛。各参赛队由代理部长领队组织。每举行一场辩论赛，安排4位干事负责计时（正反双方各两人计时）。

七、参赛要求：

1、 各参赛队由代理部长领队，队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。

八．辩论赛程序策划（由辩论赛主席即主持人执行）

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场， 参赛队伍是正和反两队。

2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

3 、主持人介绍评委。

4 、主持人介绍比赛程序。

5 、主持人宣布比赛开始。

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7 、主持人宣布比赛结果。

8 、主持人宣布辩论赛结束。

赛制

开篇立论阶段

1正方一辩开篇立论，时间为四分钟；

2反方一辩开篇立论，时间为四分钟；

攻辩阶段（攻方提问，辩方回答，攻方不得回答问题，辩方不得提问，攻方必须提出三个以上问题）

3正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；

4反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；

5反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；

6正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；

7正方一辩攻辩小结，时间为二分钟；

8反方一辩攻辩小结，时间为二分钟；

自由辩论阶段

9时间各六分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

观众提问阶段

10观众向反方提第一个问题，时间为一分钟；

11观众向正方提第一个问题，时间为一分钟；

12观众向反方提第二个问题，时间为一分钟；

13观众向正方提第二个问题，时间为一分钟；

总结陈词阶段（四辩若未用完四分钟，其他辩手可以补充）

14反方四辩总结陈词，时间为四分钟；

15正方四辩总结陈词，时间为四分钟；

16评判团代表评述；

九、评分标准：

个人评分标准（50分）

1、语言表达（10分）：普通话标准、语速适中、口头、肢体语言和谐；修辞得当、表达合理、流畅、准确；

2、机智幽默（5分）：语言幽默、合乎逻辑；

3、表情风度（10分）：自然大方、手势恰当、尊重对方、评委及观众；

4、辩驳能力（10分）：回答从容自如，提问深刻有力；

5、综合印象（15分）：整场辩论赛的表现。

团体评分标准（100分）

1、 开篇立论（15分）：逻辑清晰、言简意赅。

2、 一对一攻辩（10分）：紧扣提问；从容应对。

3、 攻辩小结（10分）：紧随攻辩人发言内容及态势。

4、 自由辩论（20分）：辩驳有力，抓住要害；

5、 观众提问（10分）：全面完整回答，不得回避问题；

6、 总结陈词（15分）：论据充分，说服力强；

7、 团体配合，临场反应（20分）：合理分工，整体观点明确，反应敏捷。

评出 最佳辩队，优秀辩手四名。

十、备选辩题

正方：大学毕业生应先就业后择业。

反方：大学毕业生应先择业后就业。

正方：宽松管理对大学生利大于弊。

反方：宽松管理对大学生弊大于利。

正方：网络使人更亲近。

反方：网络使人更疏远。

正方：代沟的主要责任在父母。

反方：代沟的主要责任在子女。

正方：在校大学生积累知识比塑造人格更重要。

反方：在校大学生塑造人格比积累知识更重要。

1、有高水平的集体，才有高水平的个人。

2、全力以赴，夺取胜利。

3、九月的阳光为你灿烂，金色的梧桐为你欢呼，学长学姐们的笑容为你绽放，校园的馨香为你弥漫。祝你开学快乐，天天都有美丽心情！

4、泰山不让土壤，故能成其大：河海不择细流，故能就其深。

5、进入新校园；四五六，结交新朋友；七八九，大学生活乐悠悠；九八七，如饥似渴再学习；六五四，多多增长社会知识；三二一，积极努力再创佳绩！

6、希君生羽翼，一化北溟鱼。

7、唯有我们师生的情谊才是永恒。

8、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

9、梦是把热血和汗水与泪熬成汤，浇灌在干涸的贫瘠的现实中。

10、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

11、无才无以立足，不苦不能成才。

12、祝前途璀璨，万事皆胜意，所有努力未曾辜负。

13、我们临乱世而不惊，处方舟而不燥。

14、知识是海洋，学校是航船，老师是船长，我们扬帆航；梦想是蓝天，学校是飞机，老师是机长，我们要翱翔。开学日到了，让我们共同努力，为了美好的未来，加油！

15、少壮须努力，用功要趁早。十年磨一剑，备战为高考。天道自古酬勤，付出才有回报。压力释放心情好，考前放松最重要。预祝高考顺利，金榜题名！

16、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

17、亲爱的准大学生们，你已享受金榜题名时的喜悦，即将迎来进入大学校园的梦想，然后体验美好的大学生活，希望你们勇攀科学高峰，为国人争光，为祖国添彩！

18、背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校园的殿堂，学习科学的知识。掌握现代的技术，走向世界的巅峰。开学了，让我们一起学好各科，在这里追逐梦想。

19、知识是人类进步的阶梯，你可以有很多爱好，音乐、旅游、网游等等各种各样的兴趣爱好，但是请你记住这只是爱好。

20、有付出才会有收获，有挫折才会有历练，有不足才会一直向前，有本事才会永不言败，有祝福才会不再孤单，发短信把你掂念，祝大学生活色彩斑斓！

21、久违的笑脸欢迎你，熟悉的课堂等待你。崭新的课本启迪你，睿智的老师栽育你。最美的友谊给予你，最好的时光赋予你，活跃的校园属于你。开学了天天向上。

22、若你决定灿烂，山无遮，海无拦。

23、寒窗十年，金榜梦圆，大学生活，缤纷灿烂，社团活动，多多磨练，知识无限，勇敢登攀，刻苦努力，群书博览，好好学习，前途无边。愿大学生活快乐美满。

24、自古英雄多奇志，狂揽九州苍桑月，欲化龙魄写春秋！这是英雄的赞歌。

25、步入大学，崭新生活，人生转折，努力拼搏，再接再厉，美好未来，等你来创，美好前程，等你来行，美好成就，向你招手，祝福送你，收获成功，学业能够，步步高升。

26、喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪。

27、天再热，热不过心；有信心，一切皆有可能。

28、只求少丢分，不说得高分！

军训，是一次难以忘怀的体验；军训，是一段刻骨铭心的经历。军训，它囊括了太多太多宝贵的第一次：就像是温室里的花草，第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣。或是初生的牛犊，艰难地迈出漫长人生中的第一步。在这次大学军训中，我不仅感受到了自己拥有的幸福生活，也尝到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”：

辣：头顶火辣辣的太阳，汗水浸湿了衣领，豆大的汗珠慢慢地“爬”过我的脸颊，沿着脖子留下了一道道痕迹。那感觉就像是吃了一大碗辣椒，全身上下都烧得难受。

苦：陌生的环境，艰苦的训练，不合口味的饭菜……太多太多的苦，却无人倾诉。很晚了，我提着桶准备去排队洗澡，经过那条长长的走廊，只觉得腿已经支撑不了疲惫的身体，有些摇摇欲坠……

酸：蚊子不时的骚扰，全身阵阵的酸痛，使我辗转难眠。窗外一片寂静，离家的思念时刻刺激着我的鼻腔和泪腺……

甜：终于，苦尽甘来。手里捧着刚发下来的奖状，仔细审视着上面的字：“优秀小军官”。嘴上没说什么，心里很明白：这是十五天辛勤汗水换来的肯定，是十五天辛苦耕耘得到的成果，是自己大学阶段获得的第一张奖状，是新阶段的新起点！心突然跳得特别快，里面塞满甜蜜。

军训带给我的仅仅是这些吗？不。它还给了我机会，让我有幸能体验到生活的艰难。它还给了我顽强的毅力，使我相信，只要坚持就会胜利！它还给了我成功的喜悦，让我知道，风雨后的彩虹，更加艳丽！它还给了我独立自主的能力，使我成长，试着离开“温室”，学会承担。它还给了我克服困难的信心，教我勇敢，不再一味逃避。它还给了我战胜挫折的勇气，让我明白，在哪里跌倒就从哪里爬起来。它还给了我不轻易服输的上进心，叫我记住。

十五天的汗水，十五天的坚持，十五天的磨练，十五天的感情……这十五个日日夜夜的经历为即将到来的大学学习打下了坚实的基础。这十五天的经验，不管是对我大学阶段还是对我整个一生的学习、生活都很重要。这十五天的一切，虽然苦，但是却值得一辈子去留恋！

面对新的起点，我越发充满信心！我会把我的热情、精力地投入到新的学习和生活中去！

尊敬的老师：

您好！

我是高三年级xx班的xx同学。在前几天，我在犯了一件很严重的，这件错误让我吸取到了很大的教训。在xx月xx日，我因为逃课而去翻了学校的，我因为翻围墙而打碎了学校里的花盆。这一系列的错误，都让我付出了惨痛的代价。我不仅被学校通报批评了，还被学校停课了一周的时间，并且还挨了我爸的一顿打。在回家的这几天里，我无时无刻不在为自己的这种愚蠢的做深刻反省。在我意识到自己做错了之后，我认识到逃避是不能解决问题的，所以我主动来给承认错误，主动来给老师写了这份检讨书。

那天是星期五，在上第一节课之前，我就突然想起了我早上从家里出来的时候，忘了关煤气阀门的这件事情。我怕我奶奶一个人在家里有危险，所以一时情急之下，就忘了跟老师请假，打算翻围墙出去。而因为我跑的太急了，就在我翻围墙翻到一半的时候掉了下来，砸到了学校公园里的花盘旁边。几盆花盘也全都被我打碎了，而且我自己手上腿上都擦破了皮。老师闻声过来，就发现了我翻围墙逃课的错误。我把这件事情从头到尾跟他说了一遍之后，他就给我父母打了电话，告诉他们我忘记关煤气阀门的事情，最后还让他们亲自过来，把我领回了家。

明明这件事情，我只要跟老师报告一声，让他帮助处理就行。我却偏偏要选择这样错误而愚蠢的行为来解决。所以吸取了此次的教训，我以后一定不会因为一时激动就做出这种不顾后果的行为来。

翻围墙逃课的行为不仅是不把学校的规定放在眼里的行为，而且它还会在同学们之间产生了非常恶劣的影响。打碎学校花瓶的行为，不仅我自己受痛不说，还破坏了学校的公物。这两个错误，无论是影响上来说，还是从结果上来说，都给学校的校纪校风建设造成了不小的影响。

不管老师能不能原谅我，我都要来给老师承认错误，来跟老师说一声对不起。我现在已经知道了这两个错误的严重性，您现在对我的这种行为也感到很生气和失望吧。破坏学校花盆的钱，我已经交给了学校教务处。至于我这次的错误，我向老师保证，我以后绝对端正自己的思想和态度，不再做出翻围墙逃课的行为，我会认认真真的对待我以后每一天的学习，好好的完成当天学习任务，做好学生的本分。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

近日，在教师进修学校骨干教师培训中我有幸听到了冯恩洪教育专家的报告，收获颇丰。精彩绝伦的报告中透着他深厚渊博的学识、国际化的视野、独特的教育思想以及儒雅大气的人格魅力。听着讲座，我时常会被冯教授的充满智慧和哲理的语言所打动，不禁为之赞叹，折服。回家之后，我又继续观看了讲座视频，细细体会，慢慢品味，觉得冯教授的讲座深入浅出，举例生动，听了他的报告有茅塞顿开的感觉。听了冯教授的讲座犹如阵阵清风吹进我的心里，让人感动，荡涤心灵。冯教授从自己身边的故事讲起，朴实形象的语言中透漏着诗意，包含着深情。讲座中的教育教学工作为我点燃了一盏灯，也为我能走出“教育”误区，真正实施素质教育树立了信心。

听着冯教授的讲座，给学生“适合学生的教育”，表明了一种更高的人生和事业的标杆。作为特殊教育的一名老师，我决心一定要做到给学生“适合学生的教育”并做到最好。虽然这个“最好”可能永远达不到，但我坚信一个比一个的“更好”便会汇成我自己的“最好”。

做最好的老师，给学生最“适合学生的教育”，在听完冯教授的讲座之后，我记住了这句话。“照亮了别人，燃烧了自己”，这是多少次用来形容老师的句子，一想到老师就是兢兢业业、舍小家顾大家、自己的身体累垮了换来的是桃李满天下。难道老师就应该是这样的悲惨下场吗?在冯教授看来，这是多么悲哀得一件事，教师不仅要照亮别人，更要学会发展自己，让自己成为大海，源源不断的不断的给别人提供养料，只有不断吐故纳新，给自己充电，才能为教育做更多的事。

冯恩洪校长给我们讲了《老虎当校长》的故事，老虎当校长后，想让他的学生成为全面发展的人才，可是很快学生们一个个退学了，最后学校只能关门大吉。老虎百思不得其解，解开老虎谜团的还是鸭子，鸭子告诉老虎学习爬树的时候，差点要了它的命了。老虎的问题就在于忽略了学生的差异。要尊重差异、关注差异、善待差异，优秀的校园更要包容差异。

教师不教学生已会的东西，不教学生教了也不会的东西。冯教授说：“教育不是把学生管住，是要让学生远离忍受，告别难受，走进享受”。这样才能培养出有品位的人格素质。

“创造适合学生发展的教育”，最好的教育莫过于享受适合自己的教育，然而，现在的教育现状是接受教育，讲授教学，必须改变教育理念以及课堂变革和建设，才能从根本改变现状。

课堂教学教什么，适合比标准更重要，国家课程校本化很重要，进而，设计教学重难点时需要以人为本，因人而异，切不可胸中有书，目中无人。所以，我们不能再抱着课本，抱着教学参考只扣课本和大纲，我们更要关注学生，备学生。另外，老师不讲学生会的，不讲讲了学生不懂的，要完全相信学生，释放学生的潜能，发挥学生的潜能，才会收获期望之中，意料之外的惊喜。

发展学生的强势智慧。“教育的真谛在于实现人的社会化与人的个性化的和谐发展”，冯恩洪建议学校去“发展学生的强势智慧”，打破“课程”与“时间”僵化的组合，减少“圈养”学生的时间，增加“放养”学生的时间。学校教育应以“圈养”为主、“放养”为辅，因为“圈养”出规范，“放养”出个性。不能“一切为了学生。”冯恩洪教授又一次提出了自己的质疑。他认为，学校里的一切如果都是为了实现学生的发展，而不关心教师的发展，不研究教师的发展，那么学生的发展就是“有限度的发展”。他倡导的教育“既要给学生创造幸福，也要给教师带来幸福;既要追求明天的幸福，也要实现今天的幸福;既要谋求人类的幸福，也要获得个人的幸福。”“教育追求不能取一个、舍一个，不能扬一个、抑一个。”

“ 要做适合自己学生的老师，尊重学生的差异，尊重学生的情感需要。”“让每个学生的强势智慧都得到充分发展”,“合适的才是最好的”，“哪壶先开了提哪壶”这些富含哲理的话对我今后的教学有了很大的帮助，真所谓不虚此行。

老师可以年复一年地重复教学，但学生的学习生涯只有一次，“一个孩子的成长关系到一个家庭晚年的幸福”，如此任重而道远的教育，我们能不做最好的老师吗?

让我们从现在开始，以冯教授为榜样，从小做起，潜心钻研，在实践中不断探索，帮助学生播种好的信念、行动、习惯和性格，帮助学生收获幸福的人生，无愧于三尺讲台。

1.绿色家园，从我做起。

2.我们是新时代的儿童。

3.世界只有一个地球。

4.生命因绿色而美丽。

5.我环保，我自豪。

6.让我们为世界添一份绿。

7.绿化环境，美化家园，净化心灵。

8.保护环境，从我做起！

9.水是有限资源，点点滴滴都是情！

10.小草也有生命，请勿践踏。

11.保护环境，靠你，靠我，靠大家！

12.珍爱每一滴水，还我洁净蓝天。

13.看到绿色，我们才会有好心情！

14.让我们和地球一起健康成长。

15.今天动手布绿种，来日扑鼻草花香。

16.地球妈妈要环保，不环保真糟糕，垃圾灰尘满天飞；大地爷爷要环保，不环保不好啊！人们争着往医院跑。

17.让垃圾回到自己家，让白色污染和你说再见。

18.塑料包装用一天，白色污染害几世。

19.储蓄绿色生命，绽放绿色光彩。

20.崇尚绿色消费，打造精彩生活。

21.心动不如行动，去怨不如去干。

22.愿我们的天更蓝，水更清，原我们的地球更美。

23.小草正在生长，请不要打扰！

24.让我们的身边充满绿色，让我们的心情飞扬！

25.成就绿色，成就未来。

26.爱比花红，情比绿浓！

27.保护蓝天碧水。

28.有限的。资源，无限的循环。

29.跨越新时空，享受新生命。

30.保护生态环境是我们的责任，我们是一球妈妈的儿女，是祖国的接班人。

31.举手之劳，你也能做！

32.还我绿色，爱我家园。

33.空气、清水、绿色，我们无价的财富。

34.青草、翠竹，我们的朋友。请手下留青，脚下留情。

35.我是环保小卫士，保护环境，是你我的责任！

36.让绿色拥抱我们的地球。

37.小草也有生命，爱惜身边的每一个生命！

38.“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。”

39.拥抱绿色文明，关爱绿色文化。

40.与新生活同行，与大自然同居。

一、 招新目的

学生会是学校与学生之间沟通的桥梁，学生会在学生处老师，主席团，各部长指导下开展各项工作。秉着"一切为了同学，为了同学一切，为了一切同学"的宗旨全心全意为家服务。学是个获取知识，锻炼能力的场所，学生会是个学生展现自我的舞台。在这里您可以得到最好的培训，在这里您可以提高领导能力；在这里您可以学到管理才能；学会交际，团队合作……为了保证校学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学校、服务同学。

二、 招新细则

（一）招新对象

0 9级新生

（二）招新要求

1、遵守学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。

2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。

4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。

（三）招新人数

各部门根据自身实际情况自由把握，在招新活动进行前，应将初步计划招收人数上报主席团。

（四）招新形式

在招新时间内，申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，在指定地点进行面试，合格后经主席团批准方可进入学生会工作。

（五）招新时间及地点

时间：

地点：

（六）联系电话

三、招新流程

（一）前期宣传

1、具体流程

（1）宣传部利用海报的形式告知校学生会招新的信息。

（2）广播站利用广播的形式宣传招新信息，并且详细介绍各部门的职责。

2、要求

（1）海报内容新颖，形式多样化。

（2）宣传海报在多个地点张贴，安排人员在学院宣传栏，海悦餐厅等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。

（3）广播站利用广播室安排相应时间，特别是中午12点到13点，以及下午18点到19点进行一定数量的必要宣传。

3、时间

4、其他可行性措施

如果情况允许，院学生会各部门成员可以走新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学生会的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。

（二）报名初阶段

1、具体流程

报名部分

（1）周二，由负责人统一安排各部门人员从指定地点搬运一定数量的桌椅，搬运之前统计好桌椅的`数目。

（2）由负责人安排在组织会场，每个部门部长介绍自己部门详细情况及招新要求。

（3）周二中午12：00，招新工作正式开始。

（4）工作开始后，各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等，对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。

（5）应聘者可以在各部门人员填写纳新报名表，根据上交时间和应聘部门，通知应聘者在指定时间与地点进行面试（具体面试安排在下一部分）。

（6）晚上20：00，由负责人负责，将桌椅搬回指定地点，最后统计数目，检查是否齐全。

以下几点是对报名阶段工作的要求：

（1）各个部门负责看管好分发给各自部门的。桌椅，晚上根据安排，按时上交，如有缺损，及时上报主席团。

（2）各个部门安排好值班人员名单，保证招新处有值班人员。

（3）体育部做好维持招新现场的秩序和工作人员的饮水等服务工作。

（4）生活部负责招新现场物品的领取和总体调配工作。

（5）广播站做好进一步宣传和现场一些事宜的通知工作。

（6）如果遇到突发事件或者特殊情况，及时向主席团报告。

面试部分

面试内容

① 简单自我介绍及工作设想（3到5分钟）。

② 应聘者回答评的问题。

③ 对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试。

（注：面试具体问题根据各自部门特点，自行安排，形式不限）。

以下是对面试阶段工作的要求：

（1）各部门招新处人员熟悉自己部门的面试时间安排，在应聘者报名时，通知其在指定时间地点进行面试。

（2）各部门面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个应聘者一视同仁，公平公正，对每个应聘者根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。

（3）如果应聘人数较多，也可以在招新报名处由各部门人员对报名的应聘者当场进行初试。

（4）如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆，某个部门报名人数相对较少时，可根据招新表情况初步选择一些相对合适的应聘者采取电话征求意见确认的办法，安排其到人数较少的部门进行面试，具体听从主席团安排。

（5）如果遇到突发事件和特殊情况，及时向主席团报告进行安排解决。

（三）审核确定人员名单

1、各部门相关人员，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定各部门人选名单，并上报主席团。

2、主席团审核复查后签字同意上报名单，并进行登记。

3、公布学生会干事名单。（宣传部负责出海报）。

（四）召开新一届学生会成立会

1、召开所有学生会成员会，学生会主席组织开展新成员的动员鼓励工作，安排本年度学生会的工作。

2、以部门为单位，由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议，详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，动员家团结合作，从而更好地服务广同学。

五、总结本次校学生会招新工作。

尊敬的各位领导：

您们好！

很高兴能写封感谢信。

因为信里一字一句都代表我们贫困生的心声，深表我对您们的感谢。

本人尤甜甜，现就读于荆襄高中一( 2)。我家一共四口人，父母均为农民，母亲由于一次事故造成至今丧失大部分劳动能力，家中大部分农活都有父亲来承担，再加上这几年自然灾害频繁，导致家中收入严重减少，这使本来贫困的家庭变得更加贫穷。正是由于这个原因，去年学校领导把助学金发给了我。这在经济上给了我很大的帮助！ 当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气！我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。另外在大学时光中，我不忘国家对我的鼓励与支持。我认真的学习，积极的参加学校的各种集体活动。没有早退，旷课逃课的现象。并且这一学期我加入了我们系里的党校学习，希望能尽我的力量去帮助别人，做一些力所能及的事情。在学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生，以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。

今后，我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。作为一个来自农村的孩子，能有机会走出农村来到城市里上学一是父母的支持和鼓励，他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助，他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求，这是我得以坐进大学教室里信念支柱. 此时此刻，我唯一能用的言语就是感谢，感谢一年多来关心、爱护我成长的国家、学校、院领导和老师们，感谢生活上给过我莫大帮助的同学们。多年后的我，成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月，不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们，你们是我的支柱，是我一生无法忘记的亲人。

此致

敬礼！

20xx年5月10日

尊敬的陈老师：

今天，我怀着无比的懊悔向您写下这份检讨书，以表示对昨天聚众酗酒的行为的深刻认识。

昨天同学过生日，我们庆祝一下也是应该的。但是我们做得太过头了，竟然拼起白酒来。因为是第一次喝白酒，我没喝多少。看到他们喝得起劲，因为怕打破气氛，我也没有去劝。现在我才认识到当时是多么的愚蠢。作为参与者，如果他们***人***，我也脱不了干系。我应该去劝他们不要喝得太多，而不是去比谁会喝酒，谁喝得多。作为一个学生，我们比的不是谁会喝酒而应该是比学习。当时也不知道是什么情况，大家都喝多了，神志不清的，喝不下去了还要喝。现在才知道，一开始选择白酒就是个错误。过生日大家开心一下就行了吗，为什么还要搞得那么大动静。我们都是大学生，应该知道什么可以做，什么事情不能做。我们还是个学生，这时候喝白酒并不是很好的行为，酗酒的行为更严重。当时我们只顾着拼酒，并没有考虑过事后会怎样，更没有想到居然有人会醉得不省人事，还被抬到医院打了好几瓶醒酒针，直到今天我才知道发生了什么。虽然没出什么大问题，但还是心有余悸。如果真的有人***，我也不只是写写检讨那么简单了。像老师所说的，我们肯定会承担相应的法律责任。

经过老师耐心的教导，我才知道事情的严重性，并且为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。老师说按照学生守则里的规定我们这种行为应当按取消学籍处分，我很后悔自己没有认真地去看学生守则，并且无意中就触犯了学校的的校纪，更后悔做出酗酒这样的事。但后悔是无济于事的，我只能去反省自己，从这件事里吸取教训，今后绝对不能再犯这样的错误了。这次犯错误，我想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，明知道不该做的事情还去做。我不应该违背学校的规定，作为学生最起码要做到遵守校规。这一点我都没做好，还怎么去好好学习，怎么对得起辛辛苦苦的家长。对老师，我只能说对不起，我辜负了您的期望。我的这种行为也给学校造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理**。在同学之间也造成了不良的影响，而且给对自己抱有很大期望的家长也是一种伤害。也是对别的同学的父母的一种不负责任。真不敢想象，如果真的喝酒喝死了，他的父母会是怎样的反应。每一个父母都对自己的孩子抱有很大的期望，期望落空了，会是怎样的伤心。对于学校来说，每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的`良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成。

我冷静地想了好久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且也影响到了身边的其他同学还有老师，最对不起的就是室友了，还要他们为我们的这种行为买单。看到他们辛苦的样子我心里就很难受，这么晚了还没有睡觉，照顾喝倒的同学，发动大伙把人抬回来，还送去医院。还有陈老师和其他的人，这么晚了放弃自己的休息时间大老远跑过来为我们解决问题。为了我们，大家都没休息好，第二天同学们不能正常学习，老师也不能安心工作。就像老师说的晚上连洗澡的水都没有了，还为医药费买单，第二天吃饭的钱都是借的。这还仅仅是一次生日而已，要是每次有同学过生日都这样搞，老师也会受不了的。在此，我还要感谢老师为我们的付出。是您孜孜不倦的工作才保证了我们良好的学习和生活环境。而我们却像小孩子一样老是麻烦您，让您辛苦了。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。

我的这种行为对家长也是一种很大的伤害。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。本来高考没考好，进了三本的学校，对父母来说就是一个巨大的担子。要是我因为这件事被取消学籍，那对他们来说是多大的打击。很多时候我们都忘了在家里为我们辛苦的父母，只知道自己享乐，没有考虑到他们的感受。我知道，他们知道这件事后最多就会骂骂我，但是他们心里肯定不好受，只是不想说出来而已。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日