心理委员简短发言（最新19篇）

同学们，你们知道什么是心理健康吗?根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

1)智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

2)情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。

3)学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

4)自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。

5)社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。

6)行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同自己的年龄特征相吻合。

祝每个同学都有健康的心理，做一个阳光好少年。

老师和同学们：

大家好！

今天我站在这里竞选班级的学习委员，我竞选的目的是为了搞好我们班级同学的学习，当好老师的小助手，提高同学对学习的积极性，为班级创造一个良好的学习气氛。我知道当好一个学习委员不容易，但我有自信，对此充满信心，相信通过我的努力，会达到我的目的，实现我的愿望。

如果我当上班级的学习委员，要严格要求自己，注意自己的言行举止，要努力学习，让老师对自己信任，给同学树立一个好榜样，榜样的力量是无穷的，这样对同学才有说服力，让同学信服，带动同学在学习上一起努力。

如果我当上班级的学习委员，我会给同学讲学习的道理，学好文化知识对人生的重要性，让同学在学习上树立远大的理想。通过讲道理，让同学在学习上树立信心和兴趣，兴趣是的老师，有了兴趣以后就会主动地去学习，学习的积极性就会大大地提高，学习的效果会更好的。

假如我当上班级的学习委员，要让同学们在学习上是一个团结的集体，让学习好的同学帮助学习差的同学，让同学们在学习上共同进步，防止有同学在学习上落伍掉队。对于不把精力投入到学习上的同学，我可以联络几个同学代表老师去他家进行家访，和他的父母沟通，希望得到支持，争取他父母的力量对他进行帮助，让他转变思想，走到学习的轨道上来。我还可以利用课余时间组织同学进行学习讨论，对于好的学习方法和见解拿出来大家共享，相互鼓励，克服缺点和不足，集思广议，让大家的智慧发挥作用，争取更好的学习成绩。通过学习讨论让班级有一个浓厚的学习气氛，大家在学习上你追我赶，不甘落后，让同学之间团结友爱共同进步。

我要是当上学习委员，一定要做好老师的小助手，当好老师和同学之间沟通的桥梁，向老师及时反映同学的学习情况和存在问题，在自己能力解决不了的问题时，让老师帮助解决。我也要配合其他班干部做好班级的工作。

学习上是讲究学习方法的，讲学习效率的，我不赞成同学们总是紧张的学习，该玩就玩，玩的时候放松的玩，该学习的时候使劲的学习，学习不能搞疲劳战术，一张一弛文武之道，更助于学习成绩的提高，我会鼓励同学积极参加有益的文体活动，这样同学们的身心才会更健康，才会有更好的精力投入到学习上。

我的学习成绩还可以，我的性格有点内向，通过这次竞选学习委员，我也要锻炼一下自己，让自己的性格变得开朗一些。

如果这次竞选学习委员成功了，我会用我的努力兑现自己的承诺，请老师和同学支持我相信我。竞选没有成功的话，我不会气馁，会更加努力，为下一次竞选努力。谢谢大家。

首先我认为文娱委员不只个是称号，是份责任，是份热心。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心为班级付出，想班级所想。热心助人，热心于班级的每项工作。班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，我们的第二个家，我们都是你们的家人，如果我当了文娱委员，我会用我的博爱之心温暖你们的身心，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。

其次，作为班级核心人物，我会起好领头作用，在方方面面，高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能力让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。

其三，我认为要当文娱委员必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信。我相信我统领全局的能力，我的勇气和才干。

我想再用我的座右铭作为我的演讲结尾：不求最好，只求更好！同学们，相信我，把手中的一票投给我吧，谢谢！竞选的文娱委员学生发言稿亲爱的老师、同学们：大家好！我想竞选的职位是文娱委员，副文娱委员一直是我的向往，因为我想为大家服务，我想成为老师的小助手。

我既然想当文娱委员，我就会带一个好头，给大家做一个好榜样！我严格的要求我自己。我上课积极发言，我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读，现在为止我已获得十五张奖状，我相信以上成绩，一定有资格当文娱委员！有人说：当文娱委员特别累！有人说：当文娱委员影响学习！但是，我不怕！在为大家服务时，我会比以前更加努力学习！如果我能当上文娱委员，我一定负起当文娱委员的责任，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样！我会：上课不讲话，且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声；让午休不再会有同学们咔嚓、咔嚓的吃声，让安静的时候，落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流动红旗。总之，我会尽自己的全力，来当好这个一班之长！但是，如果我并没有当上文娱委员，我也要谢谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自己，如果有机会，就再来竞选文娱委员这个职位。最后，请大家相信我，支持我，投我一票吧！让我来当好这个一班之长！学生竞选文娱委员的发言稿

我是个活泼开朗的孩子，善于和同学交往，在班级里，我成绩优秀，科科都在90分以上，而且准敬，团结同学，在家里听父母的话，帮父母干一些力所能及的事。我能约束自我，无论是下课还上自习课，我总是按的要求去做，约束自我不和同学随便说话。此刻我是文娱委员，我从刚上任的时候不适应与工作不认真到此刻的工作井井有条，认认真真，我真正成了老师的得力小助手。

假如我是文娱委员，我会用一片真诚的心对待班。假如我是文娱委员，我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是文娱委员，我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是文娱委员，我会管好班里的纪录，帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是文娱委员

如果竞选成功，我会用热心帮忙班里同学，做好自我的本职工作，用行动影响大家，带动大家！请大家看吧，我会珍惜这份工作把班级管理好的！我的演讲完毕，谢谢大家！

亲爱的同学们：

大家好!

我叫陈璐，今天，我非常荣幸地站在讲台上，竞选卫生委员这一职务。

我是一名乐于助人的同学，以前，我经常地帮助同学和老师，赢得了大家的一致好评。在这个新学期里，我希望能像以往一样地帮助别人，体会到帮助别人的乐趣。

大家可能以为，卫生委员最苦最累，所以就不想成为卫生委员。但是我认为，只要是能为同学、为班级做出自己力所能及的一点贡献，就是再苦再累，也觉得很快乐。

如果我当上了卫生委员，我就会认真地为同学和老师服务，协助大家做好每一件事。可能做了卫生委员，又苦又累，会耽误学习，但是为了同学们能在一个整洁的教室里读书写字，我还是会尽心尽力去做好的。

如果我当上了卫生委员，我会多向别的同学

学习宝贵经验，取长补短，努力的改正缺点，放学会带领大家一起搞卫生，争取把我们班的卫生搞好。

希望大家多多支持我，投上你神圣的一票吧!即使没有选上，我也会再接再厉，争取下一次能选上。

谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我叫罗雨，今年11岁了，今天我要竞选的是劳动委员。我对自己充满了信心。

为了竞选劳动委员，我想要改变自己，让自己变得不一样。我要把劳动委员做好，我知道劳动委员很辛苦，但这一点辛苦又算什么呢?

如果我当了劳动委员，我我会尽最大的努力来做好本职工作，我我会每天都要帮忙大家打扫卫生。

如果我当了劳动委员，我每天都会安排同学们把教室打扫的干干净净，把桌椅摆放的整整齐齐，做一个认真尽责的劳动委员。

如果我当了劳动委员，我会组织大家多打扫卫生，让学校变的美好!

如果我落学了，那说明我做的会不太好，但是我会把我所缺的都给补回来!

谢谢大家!

心灵的跌宕伴随我们成长，一个人从懵懂无知到渐渐成熟，保持一个健康的心理状态非常重要。为了让大家更好地了解心理，大学生能拥有正确的心理，为了心性提升，增强大学生的心理素养，教育学院展开了首届心理委员培训活动。我很荣幸的代表艺术学院参加此次为期两天的培训活动，并受益匪浅。

此次活动主要分为三个阶段。第一阶段：开训典礼，第二阶段：参与式培训，第三阶段：心理素质拓展训练。

第一阶段的中通过老师的讲解使我明白了心理委员的职责和权益及考核办法。第二阶段的活动让我明白怎么更好的与别人交流。第三阶段的团队合作让所有的参训人员都了解到了现在是一个“打群架”的时代。

整个活动过程中让我感触最深的还是第二天的活动。来自云南大学的培训团队让我从进教室的那一刻开始就感受到了他们的活力与激情。早上的活力运动操将大家的积极性都带领了起来，从而带着满腔的热血完成整天的活动。运动操结束以后大家组成了不同的小组，小组成员都是由一群不认识的人组成。小组的第一个任务就是确定小组的名字、口号、标志等各种东西，并且只给了十分钟的时间。这短短十分钟的时间里能把这些做完是一件很不容易的事情，但是我们却完成了，短短的十分钟便让我感受到了团队的力量。这就是团队。下午还进行了七巧板的游戏，“七巧板”是一个很有趣的有关团队的游戏，是要通过团队协作完成一系列“复杂任务”。

首先，培训拓展团队将我们所有同学分成七个小组，每组8~9人，每组都有7块不同的七巧板、一个任务图形和一个任务书。游戏规则要求每一位成员都不能离开自己的椅子，违规者该小组将接受惩罚;每组的任务图形可以传递，但是任务书不能传递;每组完成相应的任务都会得到一定的分数，在规定的游戏时间内看哪一组得分最多。

刚开始，我们根本没有意识到任务给我们的角色定义是什么，只顾着自己拼图形，却没有发现给我们的七巧板是错误的，也不敢质疑这个问题。好几分钟过去了，自己的图形总是拼不好才想到跟别个小组交换七巧板，但是别的小组也不信任我们，都是想着借出去了就怕不会换回来了，于是整个教室就开始乱了起来，就跟菜市场一样乱哄哄的。总是不相信别人却又想着别人要相信自己。在之前的活动中，我们小组进行过总结，就是在以后的行动中首先要有一个清晰的行动方案，整个团队才能更好的完成任务。但是在活动中大家好像都忘记了之前我们做的总结，使得整个场面都没有控制住。在活动进行到一半的时候第七组的成员开始让我们都安静下来，叫了好久场面在控制住。他们说让我们听从他们的指挥，来使整个活动能够有机的进行下去。可是这些话还没有说完整个教室就又沸腾了。没有人相信他们能够做得到，都在为自己组的七巧板而努力吼叫着。在活动快要结束的时候第七组又重新组织了一遍，还是跟上次一样同样的结果。活动结束了当我们知道第七组是真正的核心小组的时候才知道我们的这个游戏是失败的。正是这个失败才让我们认识到什么是领导与被领导、相信与被相信。这些都是互相的，都是要由自己先做起的，各个部门都有各自的任务，完成任务需要一定的资源，就像游戏里的七巧板一样。然而，这些资源总是有限的，如何利用有限的资源，进行科学、合理的分配并作出适当的策略，让有限的资源演变成资源共享，取得资源“最大化”，并且，协调组织各个部门运行效率最高，在指定时间内完成各个部门及团队的整体任务?这绝对是一门深奥的管理学。

一个游戏带给我无限的震撼，还有无尽的思考。这个游戏让我深刻的体会到作为一位领导者应该具有的一些优秀品质：

第一、打破惯性思维，肯定自我。

在游戏过程中，第7组的成员应该第一时间明确自己的身份，肯定自己。站出来得到其他6个组的信任并领导各组努力取得更高的分值。

第二、确定团队目标，带领团队取得利益最大化。

在这个游戏中，团队的目标就是1000分的分值。当团队的目标不能实现时，各组的任务完成的再出色，也只取得了660分的分值。说明，离开团队即使个人的成绩再优异，也无法取得利益最大化。举个简单的例子，团队就好比5个手指头，都用上才能拿东西。而个人就好比1个小手指，什么都干不了。

第三、加强信息沟通与共享。

“七巧板”这个游戏真的很有趣，在游戏过程中，没有沟通的情况下，大家各自为战，都只顾忙着完成自己的任务。当加强了信息的沟通与共享时，突然发现1、3、5组/2、4、6组的任务书是完全相同的，如果从一开始就可以有效充分的沟通，那么，肯定不会出现资源冲突的现象，各组完成任务时必将事半功倍。

第四、协调各个部门进行有效配合。

游戏中各组成员之间的配合非常重要。攘外必先安内，只有各组全体成员统一思想，明确目标，默契配合，不打内战，步调一致，必然会提高工作质量与速度。

第五、不断进取，总结经验，提高自身的素质和能力。落后就要挨打，要想不挨，就要不落后;要想不落后，就要与时俱进;要想与时俱进，就要不断创新;要想不断创新，就只有坚持学习。一位优异的领导者总是在不断进取，总结经验中提高自身的素质和能力。坚持学习，温故而知新。

除了七巧板游戏之外再就就是晚上的盲人行走的游戏了，我觉得这个不能叫做游戏，这个才叫做真正的锻炼。把自己的安全交给同伴，一路走过，手拉着手，肩并着肩把安全的路让给同伴，用身体挡着前方带刺的树枝，一次次搀扶，一次次紧握。拉近了彼此之间的距离。我觉得这个活动是最有意义的一个，可能这个活动能够让我铭记一生。七巧板的游戏是一个让我们反思的游戏。我想在这里说句心里话，这两天的时间真的没有白过。

这次心理委员的培训课时间虽然短暂，但是意义非凡。老师的精彩演讲把我们引进了心理学的殿堂，让我们深入的了解到什么是心理健康，老师着重分析了大学生常见的心理问题，比如新生适应，学习，人际交往，恋爱和性心理等问题。同时，老师也给予一些增进心理健康的方法。

经过这次培训，我们了解到了我们大学生普遍的心理状以及主要存在的一些心理问题，我们也认识到了问题的严峻性和我们心理委员身上的担子，我们以后会更有针对性地去结合本班实际开展心里班会和辅导活动等。同时，这次心里培训还指导了我们以后如何更好地开展心理班会，以促进学生心理工作更好地进行，为我们以后开展此类活动提供了较好的范例和应注意的几个方面。以后的工作中我们应该更加注重加强与同学的交流，提高同学参与的积极性，提供跟多同学所喜闻乐见，对同学有益的活动来。

猜你感兴趣：

尊敬的乔老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我鼓足勇气参加班级的这次班干部竞选活动，希望大家支持我。我竞选的目标是班级体育委员。大家都知道，体育委员当然是要负责班里的体育活动，包括做操、上体育课、比赛等等;另外，尤其要在体育方面能起模范、表率作用。我经过认真的思考，觉得自己能够胜任体育委员这个职务。下面是我的理由：

第一，我热爱体育，具有良好的体育条件。我从5岁开始乒乓球训练，不论春夏秋冬，严寒酷暑，每天坚持训练半小时，现在乒乓球的正手、反手、撮球、拉球、侧身上步我都能熟练掌握了。教练说我的打球动作非常潇洒。暑假里，我还参加了游泳班，我一点也不怕水，经过半个月的训练，我就学会了自由泳，还无师自通的学会了仰泳，现在我可以在水里自由的玩耍。

二、我想培养自己的责任感，希望为班集体做贡献，希望帮助老师和同学们做些力所能及的事情。爸爸妈妈经常说我是一个善良的孩子，我想用我的善良感动大家。

三、我知道做一个体育委员要有勇气、要大大方方、要声音洪亮。在这些方面我有些不足，但是我一直在努力着，乔老师也一直在锻炼着我，我一定会做好的。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!我是初一5班的吴__，今天很高兴自已能够有勇气站在这里竞选学习委员一职。大家都知道队委所有的职务都是为了服务同学，促进同学的学习，丰富同学生活而设立的，学委更是如此。

同时更重要的是在与老师、同学共同努力下，使大队形成一种良好的学习风气，在竞争中提高自我，在互帮互助中完善自我，在兴趣的推动下完成学习任务，最终让想学习的同学学得好，让不想学习的同学渐渐爱上学习。

学委一职责任重大，但我有信心，自已完全可以胜任这一职务，我会秉着“为同学服务”的宗旨，做好学委的每一项工作。身为一位大队委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强队内的学习质量。

是花，我就会开放;是树，我就要成为栋梁;是大队干部，我就要成为一名出色的领航员。不管结果如何，我都会以一颗平常心对待。千言万语汇成一句话：虽然我不是最优秀的，但是我相信经过我的努力，我一定会是最出色的!

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这次竞选中，我竞选的职位是体育委员。我之所以想竞选体育委员，是因为我想为班级的体育工作尽力，想让班级在学校举办的活动中一次一次获奖，而且我的体育很好。我是班里跑步第一名。除此之外，我跳绳、跳远、仰卧起坐等体育活动也非常优秀，在学校的举行的体育比赛中多次获得第一名、第二名。

如果我竞选成功，我就会组织班上爱好体育的同学，和他们一起练习，互相切磋，互相传授各自的技巧。在练习过程中，如果有人气馁，我会劝他努力，并用切实的行动来鼓励大家，带动大家，让我们班每位同学爱上体育，练就健康的体魄，乐观的心态，也让大家在运动中找到自信，为班级的荣誉出力流汗。

如果我的竞选失败了，我也不会灰心丧气。我会一如既往地努力，并且找到自己的不足之处，争取让自己“更上一层楼！”

请大家为我投上宝贵的一票吧！谢谢大家！

老师、同学们：

大家好！我叫钟杨薇，我想竞选文艺委员。因为我从小被音乐所熏陶，我热爱音乐，对音乐情有所钟，所以对音乐有一些天赋。我会唱歌、会跳舞、会弹琴、会表演等等。在一、二年级的时候，我还代表过班级演出，现在，新的一学期又来临了，我愿意永远为班级服务，我想担任文艺委员这个职位。

如果我当上了文艺委员，我会当老师的小助手。协助老师管理好班级。我有信心能让我们的班级走出独一无二的风采。

如果我当上了文艺委员，每逢佳节开展文艺活动时，我会主动出来组织同学们表演节目，我坚信，只要我当上了文艺委员，我们班的音乐成绩一定会大大提高的，争取为班级、学校增添更多的荣誉、光彩！比如，对待班里的那些差生，我会帮助他们提高学习的积极性，而不是歧视他们，使他们找回自信心，对音乐一窍不通的同学，我会耐心的教他们，带着他们走入文艺的殿堂，像我一样热爱文艺。虽然我也有缺点，但是我相信，有了老师和同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做她最擅长的事，从而建立一个合理有序的班集体。

无论成功与失败，我都会以一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我们胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，我会把班内活动处理好。相信我吧！我一定能行！

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫徐萌，我这天十分高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。我竞选的是体育委员，因为我跑步很快，声音洪亮，体育当然也不错。所以，我想竞选体育委员。如果我当上了体育委员，我会为班级争光，为学校争光，为群众争光!

在运动会上，我每次都是一个小小的健将，跑步都会拿到奖。在今后的日子里，我会每一天早晨下楼晨练，把体育抓上去，争取更上一层楼。

因此，我有足够的信心参加本次的活动，如果，我这次竞选上了，我会努力地把交给我的每一项任务做好，让每一个同学有一个健康的身体。

如果我能竞选成功，我会把同学们心服口服的。班级就是我们的家园。大家投我一票吧!

老师、同学请支持我!谢谢大家!

亲爱的老师、同学们：

在这个科学技术飞速发展的时代里，世界日新月异，人们的生活观念也随之改变。我们都知道在竞争日趋激烈的时代中，我们要生存，就必须努力去提高自己的能力，也就是较为全面地提高自己的素质。就此话题提升到国家，这更是实现中华民族的伟大复兴，增强祖国的国力，增加国际影响力的重要途径。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，心理素质是否良好关系着一个人的在成才的道路上是否能顺利地进行下去。当代的中小学生是祖国的未来，是跨世纪的一代，他们的成才，与祖国的复兴关系重大。同时，中小学心理健康教育是根据中小学生心理、生理的发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。它是素质教育的重要组成部分，是培养跨世纪高素质人才的重要环节。因而，可知对中小学心理健康教育是非常重要的。

中小学学生健康成长关系着民族的复兴、强大，所以我们要注重和关心他们健康成长。而心理健康也是个体成长、发展的一个重要方面，因而中小学心理健康教育是重要的。特别是在当今这个竞争激烈的社会，有些父母为了自己的孩子以后能在外面的世界中生存，发展，在学习方面对他们的要求很高，而且有些家长的观念仍未改变，过度地追求分数。不仅如此有些家长还怕孩子考不好，在孩子完成了老师布置的作业后，又给孩子布置许多家庭作业。还有的家长望子成龙心切，除了学习任务外，不顾孩子有兴趣与否，硬叫孩子去学美术、书法、器乐等，对孩子寄予许多不切实际的期望。甚至还有家长彼此之间互相攀比孩子的分数。这些都给孩子带来了巨大的心理压力，使孩子身心疲惫不堪，在心理受到重负下，他们心理很容易出现问题。现在孩子出现的心理问题是多方面的，在家庭因素中，一些孩子生活在单亲家庭，这些孩子不是缺少母爱，就是缺少父爱，看到别人有父有母，一家和和美美，产生了自卑心理。有的孩子为了瞒住老师和同学自己是单亲家庭孩子，不惜编造谎言来掩盖事实，但毕竟这些事情是会被其他人所知，学生的自卑心理加重了，却又不能很好的调节。然而，在这种事实下，现在的很多学校和家庭仍然不重视孩子的心理健康教育，一些家长和老师对孩子的心理健康教育不够重视，伤害孩子的自尊心，而后又没有及时地对孩子进行开导。有些孩子只因为一次偶然事件而不自觉地犯了错误，家长、老师就抓住不放，大做文章，不给孩子申辩的机会;有的孩子一贯学习很好，偶尔一次考砸了，老师和家长不但不帮助分析原因，而且大加训斥;还有的孩子因为师长的误解而挨了批评，从此萎靡不振而心理上产生了疙瘩。师长们的这些教育行为的偏差严重地影响了孩子身心的.健康成长。由此可见，社会虽然变化发展了，但有些家长和学校老师的观点仍未改变，造成有些孩子出现心理缺陷，因此，就要更加大力地实施中小学的心理健康教育，使得在校中小学生有一个健康的心理。

影响中小学生的心理健康的因素是多种多样，多方面的，学校家庭的因素以外，社会因素也不可忽略的。好像现代社会的信息传播媒介的不利影响也是学生产生心理疾病的又一原因。大街上电子游戏活动比比皆是，大多数中小学生都喜欢这些带有刺激性的活动，电子游戏占据了他们越来越多的时间和精力，许多中小学生沉迷其中而不能自拔，严重地影响了学习。有些学生甚至还模仿游戏中的人物或情节，做出有害社会的事情，青少年犯罪和中小学生的心理问题就有着很大的关系。在这种较为严重的社会问题上，我们不得不看到，对中小学的心理健康教育是不可缺少的，是重要的。

敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好!我很荣幸站在这里竞选生活委员，也感谢大家给我这次机会。我是一个活泼开朗、学习认真，但偶尔也会有一点粗心的开朗女孩。我想借着这次竞选班干部的机会，竞选卫生委员一职。我相信自己能把班里的卫生管理好，而且，在卫生方面，我还是很有经验的。每次我家进行卫生扫除时，我可是主力军啊。我会把厨子擦得干干净净，地面也扫得光溜溜的。如果让蚂蚁在地面上爬，肯定会摔几个跟头呢!爸爸妈妈常夸我卫生打扫的干净，为此，还特意送我一个光荣的称号：“家庭卫生打扫小能手”。这次竞选卫生委员，爸爸妈妈也特别支持我。不管竞选结果怎样，我都希望大家相信我。如果我有幸被选中，我会好好的、认真的为大家服务。我会和同学们一起把个人卫生、室内、走廊、卫生区的卫生打扫好。我坚信会带给大家一个良好的学习环境，让大家在干净的教室中、整洁的校园里愉快地学习。如果我没被选中，我也不会恢心，我会继续把自己的值日生当好，认认真真地打扫每一次卫生。也欢迎大家对我进行监督。最后，我希望大家相信我，给我一次表现的机会，投我一票，让我们为创设美好的卫生环境共同努力吧!真心希望能为大家服务，谢谢大家!

很荣幸在进入大学，进入经济n116之后，当选为本班心理委员。

作为心理委员，工作职责在于积极宣传心理健康知识，定期在班上开展一些心理健康教育活动，并作好相应的记录和总结；对心理有困惑的同学能做到及时发现、主动沟通、耐心开导，帮助其走出困境；发现心理上有严重问题的同学，要在第一时间给予关注，并向学院心理老师提供书面报告，以便作出及时有效的应对措施；及时做好班级心理健康信息的监测工作。当本班同学中出现心理危机突发事件，应准确、迅速、及时地上报给学院心理老师。

我们班目前的情况是：

大部分同学心理情况乐观。

细分下有以下问题，个别同学认为自己是高考失误才进入我们学院，而对我们班级产生距离感，认为自己不止是这个层面的。个别同学有自卑表现。暂无严重自闭倾向者。

正如我刚刚所说的我作为心理委员的工作职责，相对应职责的工作计划如下：

1、积极配合学校开展的各项心理咨询及心理讲座

2、多关心同学，在同学心理出现偏差时积极介入，做好心理干预。

3、在初步心理干预不成功的前提下，及时与心理老师沟通，做好下一步干预的准备。

4、收集好班级同学的心理健康信息，及时汇总分析。

在接下去的一学期里，我的工作时间表如下：

十月份

1、配合院文明修身活动（即志愿者活动），在社会实践中总结同学们对于志愿者活动的态度。（将会以报告形式递送班长处）

2、配合感恩父母师长活动，进行班级内感恩论坛活动以投稿形式写出对父母师长的感恩情，激发同学们的感恩之心，以让同学们有健康的对待父母的心态为目的。（需要学习委员及宣传委员配合）

十一月份

1、配合班级特色活动，在同学们中构建互信氛围。

2、调动同学们参与寝室文化节的热情（需组织委员配合）

十二月份

配合校心理辅导，与同学们做好沟通工作，使需要心理辅导的同学能接受被辅导作为心理委员，将秉承保密原则。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫钟函静，我要竞选的是学习委员。

我有许多优点，比如：乐于助人，团结友爱，有上进心。

有了乐于助人的优点，我会主动帮助别人，比如说当有同学不会做题，我要做的不只是告诉他答案，而是像一个小老师一样细心、仔细地教他，教会了之后，我还会给他出一些类似的题让他做。

有了团结友爱的优点，我会以班级利益为主，团结同学，就像上一届的学习委员让全班同学团结在一起，努力学习，每个人都发挥了自己最大的努力，我一定会尽自己最大努力做好学习委员。

有了上进心的优点，我如果考得不好，也不会气馁，而是更加努力，并且买一些试题让自己得到提高。

假如我当上了学习委员，我会组织同学们早早地来到学校早读，把考试要考的知识点背下来，

并且经常复习，使同学们背得更好，更完整，不会让大家出现知识点没有掌握的情况。 大家一定要投我一票。我相信在我们的共同努力下我们班级将是最好的班级。

谢谢大家，我的发言到此结束。

尊敬的xx老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是，我从小就是喜欢唱歌的，在我们刚入学进入高中的时候，参加学校组织的军训，我们班和其他班对歌，我也是带头的那一个，在休息的时候，我也是经常给同学们唱歌，从小到大，我也一直以来都是班级里面的文艺委员，到了高中，我还是想要来竞选这个文艺委员的职位，为大家服务，把我们班级的文艺工作搞好。同学们在繁忙的学习之余，也是需要开开心心的做一些娱乐活动的，假如说我做了文艺委员，我会在以下这些方面来做好我们班级的文艺工作。

首先和老师和班长积极配合，做好学校组织的各项文艺活动，像歌唱的比赛，舞蹈的比赛，书法的比赛，等等，以及我们这一个学期的元旦汇演，班上有才艺的同学都可以积极的来参加，一起商讨如何做好这些活动，并且在其中能拿到名次，让其他班级的同学认识到我们班。像歌唱比赛，我是会带头参加的，也希望班级里面喜欢唱歌的同学们也一起参加。其他的比赛也是，我们班级人才汇聚，虽然和大家相处的时间还比较短，但是在军训中，我也发现了好多同学都是很有才艺的。

在日常中，我们可以组织一些有趣的才艺展示活动，像每周的音乐课，或者体育课，可以和老师商量，我们组织一些好玩的才艺表演给大家，在军训的时候，我就认识了xx同学，大家也知道他比较喜欢小品，我们学习之余，完全可以来做一个小品的节目，这样也丰富了大家的业余生活，同时也锻炼了参与同学的能力。

在班级的文化建设方面，我觉得我们应该把我们的班徽，班歌，班级口号都选出来，作为一个班级，我们是一个集体，应该有我们自己的歌，我们自己的口号。特别是班会的时候，我们可以一起唱歌，一起做一些好玩的游戏来促进我们的友谊，同时也是放松一下。高中的学习很辛苦，但同时我们也不能只是埋头的学习，这样紧绷着也不好，所以假如我作为文艺委员，我更要组织好同学们在课余的时间里面多一些节目，能得到放松和休息。

我们班有才艺的同学很多，我想文艺委员的竞争也是比较激烈的，假如说我没有当选，我也不灰心，我还是会积极的参与班级的文艺活动，同时把我的歌声带给大家，让大家学习之余得到放松，同样如果大家认可我的能力，相信我能搞好班级的文艺工作，那请投我一票，谢谢！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

首先，先请大家听一个故事。

弗洛姆是美国一位的心理学家。一天，几个学生向他请教：心态会对一个人产生什么样的影响?他微微一笑，什么也不说，就把他们带到一间黑暗的房间里。在他的引导下，学生们很快就穿过了这间伸手不见五指的神秘房间。接着，弗洛姆打开房间里的一盏灯，在这昏黄如烛的灯光下，学生们才看清房间的布置，不禁吓出一身冷汗。原来，这间房子的地面就是一个很深很大的水池，池子里蠕动着各种毒蛇，包括一条大蟒蛇和三条眼镜蛇，有好几条毒蛇正高高昂着头，朝他们吐着舌头。就在这池子的上方，搭着一座很窄的木桥，他们刚才就是从那座木桥上走过来的。弗洛姆看着他们，问：“现在，你们还愿意再次走过这座桥吗?”大家你看看我，我看看你，都不做声。过了片刻，终于有三个学生犹犹豫豫的站了出来。其中一个学生一上去，就异常小心地挪动着双脚，速度比第一次慢了好多倍;另一个学生战战兢兢的站在小木桥上，身子不由自主地颤抖着，才走到一半就挺不住了;第三个学生干脆弯下身来，慢慢地趴在小木桥上爬了过去。“啪”，弗洛姆又打开了房内另外几盏灯，强烈的灯光一下子把整个房间照耀得如同白昼。学生们揉揉眼睛再仔细看，才发现在小木桥的下方装着一道安，只是因为网线的颜色极黯淡，他们刚才都没有看出来。弗洛姆大声地问：“你们当中还有谁愿意现在就通过这座小桥?”大家现在都不怕了，几个学生一个接一个走过了木桥。只有一个人不敢走。“怎么回事?”弗洛姆问道。“这张安的质量可靠吗”一个学生心有余悸地问。弗洛姆笑了：“我可以解答你们的疑问了，这座桥本来不难走，可是桥下的毒蛇对你们造成了心理威慑，于是，你们就失去了平静的心态，乱了方寸，慌了手脚，表现出各种程度的胆怯，可见心态对行为有着多么重要的影响。”

这个故事很好地告诉我们一个道理：心态对一个人具有巨大的影响力。由于心态能左右一个人的一切，所以，无论情况好坏，都要抱着积极的心态，莫让沮丧取代希望。心态是我们命运的控制塔，事实上，它是我们能掌握的东西。只有我们建立起正确、积极的人生观、价值观，以积极、健康、乐观的心态对待生活，才能获得健全而高品质的生活。所以我想说，专心于路，路就不会多难走;专心于事，事就不会太难做。谢谢大家!

老师们，同学们：

大家好！

我这次竞选的职位是班里最累，最辛苦的卫生委员。因为我对自己有信心。

卫生委员在班里被称为“老黄牛”。

每天早到教室晚回家。我之所以竞选卫生委员这个职位，是因为我在家里经常帮助爷爷奶奶干一些家务活。爷爷奶奶每天都很累，要做饭，洗衣服，接送妹妹等等很多事情。我力所能及的我都会做。比如帮爷爷倒一下垃圾桶，帮奶奶刷刷锅，扫地，拖地，只要是我干都会打扫的一尘不染。

如果我竞选上了卫生委员，我会带领扫地的组员们，一起把教室打扫地干干净净。

如果我竞选失败，也不会气馁，因为可以证明我对这个职位还有一些差距，我会继续努力，在下一次竞选中成功。

最后，我想说的是，我会争取到这个职位，请大家把自己手里珍贵的一票投给我，我会努力做好班级里的这只“老黄牛。”

我的演讲完毕，谢谢大家。

教师、同学们：

大家好!

今日站在那里我感到十分高兴，在这次竞选中我要竞选生活委员一职，期望能充分发挥自我的作用，更好地为班级、为同学服务。

生活委员能够说是班级的保姆!他要安排好班级的值日，确保班级内窗明几净、地板整洁、桌椅整齐;要保护好同学的安全，保证同学不出现人身安全问题;要协助教师维护好课堂及课间休息时的纪律，向大家展示遵守纪律、热爱班级的礼貌班团体的形象。

要做到这些，我认为必须具备热爱班团体的心、乐于奉献的精神、良好的沟通本事，而这些正是我的强项。

我自身还有一些缺点，比如爱说话、自觉性较差等，但我想经过这次竞选告诉大家，请大家监督我、帮忙我，我会努力改正。我也要将生活委员一职，做为锻炼自我、加强职责感一次重要的机会。

我如果当选了生活委员一职，会在大家的监督下，严格要求自我，努力树立良好形象。我会努力利用自我的优势，为我们的团体服务好，让我们的教师和同学在良好的环境中学习、生活，让其它班的同学看到我们班是一个团结、礼貌、积极、向上的班团体。

如果我没有竞选上生活委员，也会一如既往地协助同学做好班内的事情，向优秀的同学学习，努力改正自我的缺点，再接再厉为班团体奉献自我的力量。

多谢大家!

你们好！今天，我站在这个讲台上，是我的荣幸，身上充满了一股斗志，我感到十分高兴，有自豪。

我之所以要当体育委员是因为我在外面学过乒乓球，练过游泳等多个活动项目，有时也打一打羽毛球，我觉的我又能当体育委员的能力，虽然我长的很瘦小，但我很强壮，体力也很好，心里就好像充满着对运动的激烈斗志。我请同学们相信我，我一定好好的当好体育委员，我也一定会配合好老师和同学们把工作搞好。

假如，我真的当上了体育委员，我一定会珍惜同学们给我的机会，与同学们经常做体育游戏和一些体育活动，我还会召集体育成绩好的同学来帮助体育成绩差的同学，让大家共同提高成绩，更好的完成艰巨的学习任务。

如果我没有被选上，说明我还有一定差距，我会不断的努力，不断的.进步，下次我一定能当上体育委员。

我希望大家投我这宝贵的一票，选我做体育委员，让我来为大家服务一回，我真诚的希望大家投我一票，让我来体验一下当体育委员的心情，谢谢大家！