附件八关于质量担保的证明（汇编20篇）

办理计划生育证明承诺书

本人申请办理 ，谨此承诺：

本人姓名： 性别： 民族：

出生日期： 年 月 日 文化程度： 身份证号： 户 籍 地： 现居住地： 工作单位： 婚姻状况： 结婚日期：

生育情况： 其他需说明情况：

本人郑重承诺，以上陈述内容全部属实，且无婚育情况遗漏，无违法生育情况。如本人陈述内容与实际不符，由此产生的一切违法行为和后果，本人愿意按照相关法律法规接受处理。

承诺人（签字按指印）

联系电话：

年 月 日

泸县宏信建筑劳务有限公司

我 (姓名)班组在贵公司 项目工地从事 楼( ～ )层的 工作，保证一切听从贵方管理人员的安排和指挥，本班组如有下列情形之一者，本人自愿接受以下相应的处罚：

一、本班组人员不够，未达到规定的节点工期时，我自愿受罚 元/次;

二、工人有不听从贵方管理人员安排和指挥的，我自愿受罚 元/次;

三、贵方要求夜间加班，如有工人不听从的，我自愿受罚 元/次;

四、当天应完成的工作量一定通宵加班完成，否则我自愿受罚 元/次;

五、后序工作必须等前部工作验收后再进行，没有经过总包、监理验收通过就抢先施工的，我自愿受罚 元/次;

六、未达到规定的质量或落手清的要求，又没在规定时间内整改好的，我自愿受罚 元/次;

七、未按规范要求施工，由于工人自身原因造成安全事故的，每次罚款 元，且一切损失由我负责;

八、工人擅自与总包或监理人员顶撞的，每次罚款 元;

九、本班工人如在生活区内出现男女混居，每人每次罚款 元;

十、本班工人如在宿舍内私拉乱接电线、或烧水、或煮东西吃，每次罚款 元; (以上罚款只要有依据，无须本人签字，即可在工资中扣除)

单位名称

项目负责人

承诺人签名：

年 月 日

身份证号码

执业资格证号

设计单位(公章)：

____年____月____日

1单位职工婚育证明

婚育证明 兹有某地区某人，性别，民族，出生日期，身份证号码，与某地区某人，性别，民族，出生年月，身份证号码，于某年某月某日依法登记结婚，双方均为初婚，现无子女，望给予办理一胎生育登记卡。

公示十天无异议，特此证明

某地计生办（公章）

年月日

2单位职工婚育证明

婚育证明

兹有我某地区某人，性别，民族，出生日期，身份证号码，属未婚无违法生育，情况属实，特此证明。

某地计生办（公章）

年月日

3单位职工婚育证明

婚育证明 兹有某地区某人，性别，民族，出生日期，身份证号码，与某地区某人，性别，民族，出生年月，身份证号码，于某年某月某日依法登记结婚，双方均为初婚，于某年某月某日政策内生育第一胎男孩（女孩），现采取避孕节育措施为宫内避孕节育器（或工具或药具），情况属实，特此证明。

某地计生办（公章）

国家开发银行广东省分行：

是省（县）镇（村民委员会或居民委员会）人，XX年考入x大学，其家庭因（以下填写申请人家庭经济困难原因）该家庭生活困难，父母在家务农，以种田养蚕为业，每月收入约300元左右，其哥哥在广州某电脑学校工作，每月收入600元左右。XX年秋季与其弟弟同时考上大学，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款。

特此证明。

村民（或居民）委员会（公章）

上述情况属实。

经办人：

街道办事处、镇或以上人民政府（民政部门）

（公章）

XX年XX月XX日

________现任我单位________职务，为________主要负责人，特此证明。

附：主要负责人：

性别：年龄：民族：住址联系电话：

邮政编码：

(单位全称，加盖印章)

____年____月____日

法人代表身份证明书

，系我公司（*有限公司），担任，为我单位法定代表人。特此证明。

单位全称（盖章）：

年 月日

地址：

邮政编码：

（注：企事业单位、机关、团体的主要负责人为本单位的法定代表人）

（身份证复印件附后）

授 权 委 托 书

*项目部：

现委托（身份证号：）为我单位代理人到你单位（*项目）办理工程施工的一切事宜。

代理人的代理权限为一切事宜。

代理期间为20xx年6月1日至20xx年6月1日。

法定代表人：（签名或盖章）

日期： 年 月 日

代理人： 身份证件号码： 联 系 电 话：

（代理权限或代理期间发生变更的，委托单位应及时书面告知岳阳中航翡翠湾项目部）

（身份证复印件附后）

人员的素质决定产品的质量，质量的好坏主宰企业的兴亡我们都明白安全是一个企业的命脉。然而随着日益激烈的市场竞争，我们更应当清楚的意识到“仅有安全、没有质量”的企业同样要被市场无情的淘汰，要想在竞争中脱颖而出，立于不败之地，我们就必须要在关注安全的同时高度重视产品质量。

因为一个企业如果没有了高端的产品质量，它将会失去信誉，没有了信誉也就注定了要失去市场。今日，我们的企业以这次质量演讲比赛的活动为契机，给我们供给了一个探讨和思索的平台。给了我们一个锻炼自身素质的机会。让我们能够用心去解读质量对于一个企业的重要意义；一个企业的兴衰直接关联着员工的期望和生活”。正所谓；“企业富、则员工富、员工强、则企业强。”我们的父辈用“敬业爱厂，追求卓越”的精神，让这个企业走过了艰辛而光辉的40多个春秋。今日，我们能有幸成为这个企业的一员，我们除了义无反顾的去发挥和传承他们的使命以外，我们更应当把这个企业当成我们自我的家，把我们自我当成这个企业的主人，把企业当成我们自我的孩子……带着完美的憧憬，用心、用智慧、用行动责无旁贷的去维护它，珍爱它。

以质量和信誉来继续开拓市场。从事民爆行业的我们，更深刻的体会到质量的好坏意味着；它不仅仅是失去市场，更是直接威胁着我们每一个生产者和客户的人身安全。以往我们品尝过质量被认可所带来的喜悦，也经受过质量可是硬的教训。记得前几年；因为我们的产品质量没过关，导致产品大批量的瞎火。以至于严重影响了我们产品的声誉和企业的形象。给客户造成了必须的损失和某种程度上的人身伤害。同时也给我们的企业造成了严重的经济索赔损失，给我们的产品销售市场带来了极为不利的影响。这样的结果已经发生了，我们该怎样去认知，怎样去反思……

经过领导的苦口婆心、举一反三的教育，人性化及英明的管理，每一天班前会议的督促，使我们明确认识到；我们需要的不是空洞的口号，不是努力寻找借口的推诿，而是应当进取主动的去承担职责，去查找原因，去杜绝类似问题的发生。在生产过程中加强质量意识、质量控制，多一份职责，多一份细心，让我们的企业所生产的每一发产品都精益完美。相信经过我们的努力，我们的企业必须能傲视群雄，我们的日子必须能蒸蒸日上。

各位领导、各位同事为了企业的发展和繁荣，为了我们明天更好的生活。让我们团结一致，共同携手去打造一个更完美辉煌的企业吧！

六年级毕业班是小学阶段的关键时刻，其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，这个阶段学生的成绩优劣与否，将为学生的未来发展起着关键性作用。对于一个学校、教师来说，毕业班学生的成绩也是衡量其工作成效的重要指标。鉴于此，抓好毕业班教学管理的工作尤为重要。首先成立我校毕业班教学质量提升领导小组：

组长：刘忠诚

副组长：邓良书、王远荣

成员：付思涛、陈加科、舒月

通过去年五年级期末统考和第一学期检测的成绩来看，成绩也不是很理想，有一定的偏科现象，语、数、英、科成绩不平衡。针对这一情况，我们在本学期毕业班工作会议上，要求老师针对本班学生的情况对学生进行学习品质、有效学习等方面的教育，以促进学生语、数、英、科全面提高，要求教师牢固树立责任意识和质量意识，增强紧迫感和危机感，狠抓教学质量的提高。

1、开好“三会”。要召开毕业班教师会、毕业班学生座谈会以及毕业班家长座谈会。让教师、学生、家长心往一处想，劲往一处使，相互配合、家校合作，共同完成毕业班的学期教育教学工作任务。

2、结合实际，优化教学。要求各科任教师结合班级教学及管理的实际，从学习、计划、备课、上课、辅导、作业，考查、分析和总结等方面进行优化控制，努力提高教学质量。

3、实现教学资源共享，共促质量的提高。加大对毕业班教学资料的投入，尽力通过各种途径，为毕业班教师搜集和提供相关的复习资料，及时通报各班各学科在教学和复习中的经验和好的方法，要求毕业班老师之间加强合作，凝聚力量，变个人优势为团体优势，同学科之间多交流探讨。

4、坚持不懈地做好培优补差工作。各班级、各课任教师都制定了培优补差计划，加强补差工作的针对性和系统性，要求教师要以人为本，以爱为本，树立“只有差异，没有差生”的意识，注意因材施教，注重对学生学习兴趣的激发。具体做法：

①抓后进生。做好后进生的转化工作，采取低起点、小步子，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法；

②抓优生。加大训练，引导他们自学，及时解答他们的疑难问题，让他们向高层次发展；

③抓中间生。一类是临界及格，另一类是临界优生，针对这两类学生学校要求课任教师要集中精力抓好，对他们要因材施教，做到四优先：即课堂优先提问，作业优先批改，课外优先辅导，家庭优先访问；五跟踪：即思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪，学法跟踪。努力使部分中间生在学习过程中有所进步。

5、狠抓课堂教学，强化复习意识。复习不是机械重复过去的练习，而是要教给学生复习的方法，抓规律，引导学生放在更高的层次上，从新的视野对知识进行再认识，开展新的实践活动。

（1）要求教师努力改变过去理解和对待复习的做法，把复习作为促进学生发展的重要环节，精心设计复习过程，恰当选择复习方法，既注意增强学生的“底气”，又注意培养学生的“灵气”，充分发挥复习的集体功能，着眼于全面提高学生的素质，扎扎实实地抓好复习。在复习过程中，要求教师努力做到“实”，如语文科，对字词句篇，标点等各种知识和听说读写等能力培养的标准要清楚，在复习训练中要严格落实“课程标准”中的要求。其次，复习的过程要踏踏实实，严格指导，严格要求，严格训练，不能走过场。再次，要讲求实效。复习时间是有限的，因此，每一节复习课都要精心设计，精心安排，使学生每次复习都有所得、有所获。要求教师在进行复习时做到三讲三不讲：即讲易混点、易错点、易漏点；学生自己已经学会了的不讲，学生自己能学会的不讲，老师讲了学生怎么也学不会的不讲。这给教师的课堂提问也提供了一个很好的视角，教师重点提问那些易混点、易错点，易漏点，而不把精力和时间消耗在“是”或“不是”之类没有思维深度的提问上，从而消除了单纯的活跃气氛，引导学生更多地投入到深度思考中，从而逐步达到区教研室提出的有效复习的要求。

（2）精选习题：渗透方法，形成能力。尽量不用现成的整套试题，而是教师要在课前认真分析试题，将合适的题目组合在一起提供给学生用。

6、设立一定的奖励机制。对于进步较大的学生，给予学习资料的奖励，测试一次奖励一次。

兹有富区幸福办事处居民项志勇之女项天娇，在齐市护士学校读书，因家庭困难特申请学生费用补助，其理由：

1、母亲去世二年多，脑癌看病欠外债没还完。

2、父亲残疾，一人承担二个孩子上学费用实在有困难。

3、项志勇儿子，项天一（项天娇哥哥）在哈尔滨上大学。现因病在北京住院治疗。父亲护理、照顾，无生活来源，欠外债。

4、项志勇本身是无房户，作小买卖，无力承担房租钱。

特此申请

请各位领导、责任人调查属实，给予帮助。谢谢！感恩！

居委会：

X年9月20日

1、来京人员持有的暂住证在有效期内且已满6个月的;

2、以下三个条件至少符合一个：

①在京有合法稳定就业(指未来可能在本市就业6个月以上);

②在京有稳定住所(指拥有未来可以在本市居住6个月以上的住所);

③在京连续就读(指在本市中、小学取得学籍的就读以及在本市中等职业学校、普通高等学校和具有研究生培养资格的科研机构取得学籍并接受全日制学历教育的就读)。

注意：未满16周岁的未成年人、行动不便的老年人和残疾人，可以由其监护人、近亲属持相关证件证明和书面委托书(未满16周岁的未成年人，可不提供书面委托书)，到居住地流管站或户籍派出所办理暂住登记或申领北京市居住证。

北京居住证明办理材料提交本人近期1寸白底正面免冠彩色证件照片1张，并提供以下证件、证明：

1、身份证明。本人居民身份证或居民户口簿或原籍公安机关出具的身份证明。

2、居住时间证明。持有已满6个月且在有效期内的《居住登记卡》或《暂住证》。

3、合法稳定就业、合法稳定住所、连续就读证明之一

北京居住证明办理流程1、申请人到居住地派出所，填写《居住证申请表》并签字，提交《居住证申请表》及证明材料

2、相关部门审核：审核申请人的申领条件及证明材料(审核后退还)。

3、人像采集后，开具《居住证受理回执》(凭借回执领居住证)

提醒：北京市居住证每年签注1次

《北京市居住证》实行年度签注制度，每年签注1次。办理签注手续不得收取费用。

《北京市居住证》持有人拟在京连续居住的，应当在居住每满1年之日前1个月内，向居住地公安派出所或者公安机关委托的来京人员社区登记服务机构提交能够证明其符合“办法”第七条规定条件的有关材料，申请办理签注手续。

逾期未办理签注手续的，《北京市居住证》使用功能中止;补办签注手续的，《北京市居住证》使用功能恢复，持有人在京的居住年限自补办签注手续之日起连续计算。

北京居住证明办理地点到居住地公安派出所或者公安机关委托的来京人员社区登记服务机构申报暂住登记。

合同编号________

年广担反字第号担保人（甲方）：____

xxx业融资担保有限公司住所(地址）：____市____区新民街37号

法定代表人：

联系电话：

反担保人（乙方）：

住所（地址）：

法定代表人：

联系电话：

鉴于债务人（以下简称：债务人）与债权人（以下简称：债权人）将在一定期间内达成一系列贷款民法典律关系，甲方将为这期间的债务人借款行为提供一系列保证担保。甲方为了有效避免债务人到期不履行债务，而引发的甲方向债权人的保证责证，债务人特委托乙方向甲方提供最高额保证与股权质押的反担保。为了明确双方权利义务，根据我国《物权法》、《担保法》、《最高人民法院关于适用若干问题的解释》的相关规定，订立如下合同条款，以兹共同遵守：

一、反担保债权的种类、范围、方式

1、乙方为甲方向债权人提供的一系列保证担保，提供最高额反担保措施。

2、最高额反担保方式为：

①乙方以保证担保方式向甲方提供连带责任保证；

②乙方以其在甲方公司中的股权万元占总股权的%，作价出质设立股权质押。

二、最高额反担保债权最高余额

1、乙方自愿为债务人从甲方为其提供保证担保开始，所形成的保证担保责任范围内的保证担保金额提供反担保措施。以甲方与主合同债权人（银行或信用社）签订的《保证合同》为准，包括但不限于《借款（保证）合同》或xxx等主合同项下的债务本金、利息、复息、罚息、违约金、赔偿金，主合同债权人实现债权的一切费用和甲方向主合同债权人应当承担的.其他责任。最高额债权为元。

2、本最高额反担保措施，乙方可申请循环使用上述反担保措施，而无须逐笔办理每笔最高额反担保手续。

3、最高额反担保债权确定日（即决算期），从甲方为债务人提供第一笔保证担保业务开始计算，在此期间内甲方为债务人提供的连续保证担保乙方均提供反担保措施，以担保甲方追偿权的实现。甲方实现追偿权时决算期到期。

三、乙方保证反担保的范围为甲方向债权人承担保证责任的范围，包括主债权及利息、违约金、损害赔偿金。实现债权的费用另行计算，不在最高额担保余额内，由乙方承担（包括但不限于律师费、诉讼费、差旅费等）。

四、乙方保证反担保方式与期限

1、乙方的保证反担保为连带责任保证。

2、乙方保证反担保的期限为从甲方享有追偿权开始________年。

五、乙方股权质押反担保的范围为甲方向债权人承担保证责任的范围，包括主债权及利息、违约金、损害赔偿金。实现债权的费用另行计算，不在最高额担保余额内，由甲方在实现反担保质权时扣除（包括但不限于律师费、诉讼费、差旅费等）。

六、未经甲方书面同意，乙方不得转让、馈赠、出质股权。未经甲方书面同意乙方转让出质股权所得价款应优先于偿还反担保债务，或向法定第三人提存。

七、甲方在对乙方股权质押，实现质权时依据我国《公司法》第七十三条的规定，其他甲方公司股东享有同等条件下的优先购买权。

八、在股权质押期间，股权派生所得收益归乙方所有，亏损由乙方承担。

九、乙方在甲方公司的股权出质，质权自记载于乙方股权凭证，并向工商行政管理部门办理出质登记时设立。

十、甲方在实现最高额反担保债权时，甲方可选择就乙方的保证反担保实现追偿权，也可选择就乙方在甲方公司的股权质押反担保实现追偿权，即乙方的物的担保与人的担保均连带实现甲方的追偿权。

十一、本最高额反担保的债权确定前，部分追偿权债权转让的，最高额反担保权利不得转让。

十二、甲方为债务人提供的保证担保合同无效、被撤销或解除，均不影响本最高额反担保合同的效力。乙方仍应按本合同约定承担最高额反担保责任。

十三、费用承担本合同项下反担保质权的鉴定、评估、保险、登记、公证等费用由乙方承担。

十四、争议解决本合同履行中发生争议，可由双方协商解决，协商不成，任何一方可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

十五、其他事项

1、乙方同意本合同项下发生的各类业务的主合同、借款凭证或相关债权凭证不再送达乙方。

2、在最高额反担保期内，如果甲方确有证据证明乙方经营状况恶化或抽逃资金、转移资产逃避债务或其他足以危害甲方实现追偿权的情况，甲方有权要求乙方提前承担反担保责任。

十六、合同的生效本合同自甲、乙双方法定代表人或委托代理人签字并盖单位公章之日生效。质押自登记并记载股权凭证之日生效。

十七、提示甲方已提请乙方对本合同条款做全面准确的理解，签约双方对本合同含义认识一致。

甲方：（盖章）乙方：（盖章）

法定代表人：法定代表人：

（或委托代理人）：（或委托代理人）：

签约日期：________年____月____日

(此为样本，请按此格用带有贵公司抬头的信纸打印(请注意空格处也需用 打印的形式填写)

在 职 证 明

兹证明______ ，出生日期__年__月__日，姓别__

于__年__月__日起在_____________公司____部门任_____________职务。

(任职证明日期须至少6个月以上)

单位主管：

月 薪：

单位地址：

兹证明,男性,现在我单位工作，任副总经理一职，年收入120000元人民币。我们同意其于20xx年9月-10月赴美国旅行。并保证其遵守当地法律，按时返回中国，继续任职。如有任何问题，请打电话：0---与我们联系。

北京市xx有限公司 -xx年7月-x日

一、活动主题及意义

本年度的活动主题为：合作教研与有效教学

合作教研是一种在共性问题驱动下靠团体的力量来从事教育教学研究的一种教研形式，其目的是加强教师教学活动上的专业切磋、协调和合作，共同分享经验，相互学习，彼此支持，共同成长。合作教研有助于教师认识到自己的优缺点，激发自学发展的动力；有助于教师解决个人无法解决的教育问题，提高问题解决的质量与效益；有助于教师克服个人常有的偏见，作出适合的。专业判断或决策；更有助于教师获得专业发展上的支持。从学生角度看，学生的发展本应成为所有教师合力的结果，但现实中很多到时候却成了教师之间隔绝和竞争的牺牲品。只有当所有教师通过合作提升专业发展水平时，学生才会成为最大的受益者。

有效教学是教师通过教学过程的有效性，成功激励、维持和促进了学生的学习，相对有效地达到了预期教学效果，是符合教学规律、有效果、有效益、有效率的教学。有效教学是对课堂教学的基本要求。当前，课堂教学层面遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题，提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。学生的学业进步和学力提升不仅能促进学习效率的提高，也能增进学生学习的积极体验；学习体验是灵魂，积极的体验和态度会促使学生乐于学习，并提高学习的效率和结果，实际上，学习体验本身也是重要的学习结果。考查和衡量课堂教学的有效性必须综合考虑这三个要素—提高学习效率、增进学习结果、强化学习体验。

二、活动目标与任务

1、建立与完善学校合作教研机制，初步形成新课程背景下合作教研校园文化。

2、探索合作教研基础上的老师专业成长的有效途径与方法，努力改善教师专业发展状态。

3、通过“合作教研与有效教学”行动研究，形成有校本特色的课堂教学模式，提升课堂教学的有效性，从而提高教育教学质量。

三、活动安排与要求

三月份：

1、成立领导小组、制定学校工作方案，组织教研组长研讨方案

四月份：

2、制定《孙扎齐乡八一爱民学校集体备课工作规程》，以此规范教研组备课工作的基本要求与工作流程。

3、制定《孙扎齐乡八一爱民学校教研组集体备课工作考核办法》，以此促进教研组工作的开展。

4、以教研组为单位申报校本科研课题，申报的课题应以提高课堂效率为中心、研究方式以行动研究为主、参加对象为本组全体成员。

四月份：课题研究交流

五月份：成果展示与表彰。展示周安排如下内容：

(1)质量月论文评比

(2)优质课展示(每个教研组从研究课中推荐1—2节有特色的优质课参加展示)

(3)质量月先进集体评比(教研组)

(4)青年教师教学基本功比赛

另：各教研组要及时将校本课题研究情况报教导处。

尊敬的领导：

我于20xx年xx月考进xx学院系/x班专业就读，是x科学生，身份证号码为，毕业时间为xx年x月。因为家庭经济困难，难于支付本人在校期间的学费，为了能顺利完成学业，特向贵行申请国家助学贷款，贷款20xx至20xx学年的学费人民币xx元整（xx元），20xx至20xx学年的学费人民币xx元整（xx元），20000至20000学年的学费人民币xx元整（xx元），20xx至20xx学年的学费人民币xx元整（xx元），20xx至20xx学年的学费人民币xx元整（xx元），以上合计人民币xx元整（xx元）。贷款期限从20xx年x月至20xx年x月，最迟不超过毕业后第六年。

我承诺：获得国家助学贷款后，努力学习，积极上进，较好地完成自己的学业。并信守诺言，在xx年x月x日前还清贷款后及时将工作单位或详细的联系方式告知贵行，做一名守信用的当代大学生。

我家的详细联系地址是：xx省xx市xx县xx镇xx村

邮政编码是：

联系电话是：

申请人：

xx年x月x日

尊敬的学校领导：

您好！

我是x班的__，家住__，由于条件不好，我也一直都在反思自己，这是我应该要有的态度的，家里面唯一的收入来源就是父亲在工地上干活，工资很一般，主要是我还有弟弟也在上学，确实很难支撑家里面的开支，所以接下来还有很多需要去做好的事情，这给我的感觉还是很不错的，未来需要努力的工作还有很多，家里面的条件虽然不好，但是我一直以来都是比较努力，这对我来讲也是需要合理去规划好的，是我对自己的学习应该要有的态度。

大学期间点点滴滴中，我也感触良多，作为一名大学生首先应该把学习摆在第一位，我知道只有强大自身，才能够做出更好的成绩来，这是我接下来应该要有的态度，这让我感触非常深刻，身为一名大学生，我需要去努力的地方还有很多，尽管有些事情是现阶段我没有出现的，但是我接下来一定更加的认真，这对我而言是一件非常有必要的事情，只有认真对待自己的学习，这样才能够做的更好一点，作为一名贫困学生这是接下来需要合理去做好的，这是对我的学习成绩的认可。

这份助学金是一时的帮助，我知道只有强大自己才能够改变现状没来还会有更多东西是需要去安排好的，这对我来讲需要进一步的去端正好心态，在学习方面我认真的思考自身需要去提高的东西，我也深知在这方面还是会有更多要去提高的经验，面对日常的工作我始终都是非常认真的，我觉得以后还是需要合理去安排好本职工作，搞好学习始终都是在第一位的，对于自身的学习我也能够客观的看待这一点，申请这份助学金，我还是需要合理去做好自己的事情，学习成绩是摆在第一位的，我在班上始终都是成绩靠前，遵守老师，团结同学，有着明确的方向，对自己各方面很严格。

这份助学金，我也一直都在认真的强调，自己各方面需要保持足够优秀，这是我应该要有的态度，未来也存在一些细节方面的问题，我也深知家里面现在供我上大学要很不容易的，几乎要花光了家里面的积蓄了，我真的感觉非常有压力，以后我一定要好好的维持的下去做好，这是我应该要的去做好的事情，若是这次能够申请到这份助学金，我一定不会辜负了学习的期望，更加认真的去做出好的成绩来。

此致

敬礼！

申请人：__

20__年__月__日

质量是企业的生命，顾客的标准是就是我们的标准

和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。

只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

立足新起点，开创新局面。

质量是成功的伙伴，贯标的质量的保障。|

ISO9000——效率、效益之源

跨过ISO9000的门廊，步入21世纪的殿堂。

ISO9000——主客共享乐在其中。

ISO9000——跨世纪的通行证。

ISO9000——企业腾飞的翅膀。

贯标九千，飞越二千。

贯彻ISO9000标准，树企业新形象。

实施ISO9000标准，规范企业管理行为。

发挥ISO9000科学效应，促进企业走上新台阶。

建有质量文化的质量体系，创造有魅力、有灵魂的质量。

完善体系，深化管理，提高质量。

坚持质量第一原则，确保体系有效运行。

体系有效运行，销售蒸蒸日上。

走进质量天地，带来无限商机。

构造质量、环境、安全一体化的管理体系。

增强品质意识，强化安全观念。

环境优雅，造福大家。

安全做的好，生命有保障。

安全、节能、高效、优质。

贯标出质量，认证树形象。

开展体系认证，塑造一流企业。

质量求生存，认证得市场。

ISO9000认证，企业二次创业捷径。

筑质量长城，兴中华经济。

跨越今日的视野，扩展21世纪的眼光。

筑质量大堤，迎世纪挑战。

21世纪 一质量领先者的世纪。

未来的成功属于质量领先者

百尺竿头，更进一步。

铸造辉煌，唯有质量。

优质灌溉，缔造将来。

忧患图自强，荣誉思奋进。

立优质精神，构世纪蓝图。

时代精神演绎灵魂，优质精神构筑时代精神。

转变观念，转变作风，让企业文化生生不息。

正视危机，增强信心，艰苦奋斗，再创辉煌。

质量是企业永恒的主题。

质量存在于人类生存的一切地方

人类生活在质量的呵护之下。

质量——带给您看得见的未来，说不尽的精彩。

质量——恒古不变的致胜之道。

质量——价值与尊严的起点。

质量创造生活，庇护生命，维修系生存。

质量就是效益。

质量是提高企业效益的保证。

质量是第一竞争力。

质量：信誉的基石

质量是企业的生命

质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。

质量，立业之本，管理，强业之路；效益，兴业之源。

今日的质量，明日的市场。

以科技为动力，以质量求生存。

以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。

质量出效益，点滴成江河。

效益来源于服务社会的回报。

日复一日，精益求精；年复一年，效益满赢。

建质量效益之路，创质量效益之业。

长风破浪终有时，质量效益兴鸿业。

企业精神，品质第一。

品质第一，客户至上；相辅相成，共创繁荣。

创造有魅力的质量，造就忠实顾客群体。

顾客至上，改革求实，以人为本，团结进取。

质量安全，企业生命之源。

不论生产多忙，安全不忘；不论产量多少，品质不忘。

效率是生命，质量是根本。

立安思危，创优求存。

尊敬的x镇土地规划局：

本人，居住在本镇xx村xx街号。本人在村里原本有一套二层民房，属于50年代的砖瓦结构，这栋小楼历经风雨，多处破损，虽然经过几次整修，可是居住安全任然堪忧，因此到如今本人有十分迫切的新建房需要。

此外，我家中育有一儿一女。现在大儿子年纪也不小了，有28周岁了，目前正考虑结婚。然而家里住房空间不够，要是娶媳妇让新媳妇又挤进这栋旧屋居住，将来又要面临生育问题，家人的居住环境将变得十分拥挤。这些年以来，随着经济的发展，我们村民的收入也逐年提高。我通过在镇里多年的打工也积累了一定的积蓄，已经足够支付新建房的全部费用，只要上级领导批准，就可以顺利动工建设。

自建房屋的方案：拆除现有旧房，在老基地上新建房屋，并用旧房背后的40平米山地，总共建设面积为120平米，建房为独栋3层房屋。

特此申请，敬请核准。

申请人：。地址：xx镇xx村xx街号。

六月，激情燃烧；

六月，品质创优；

六月，新鸽人在河南这片大地上扬帆起航；

六月，为重拾昔日辉煌，群策群力，集思广益，新鸽质量月活动正式拉开帷幕。

走过新鸽的大门，几个闪耀的字眼便映入眼帘：“增强质量意识，建设质量强企，质量成就品牌，信用誉满全球。”车间里更是井条不紊，各工装标识清晰，每个工位上摆放有序，工人们正在认真细致地工作，他们装配的娴孰，脸上认真仔细的表情，无不透露出他们对这份工作的敬业爱岗。旁边整齐的车辆一行行的排列在干净的车间内，时刻准备着将自己奉献于需要的人，这里充满着劳动的喜悦，充满着新鸽人的梦想。她们知道手里过的每一道工序质量意味着什么,她们更明白新鸽品牌能立足于中国市场与行业三十年靠的是什么？所以不存一丝马虎。而在质量月的活动中，技能比武，取长补短，争先提升技能水平。没有最好，只有更好，为新鸽车辆的品质不断提升保驾护航。

品质是立足的根本要素，提升品质，坚守品质，需要新鸽人的群力，质量管理部首领质量月，每周的质量例会如期举行，各部门主管将会议的质量精神传达于每位员工，并从源头把控质量，供应部首当其冲，邀请供方亲临公司，感受公司的经营理念，领悟品质的真谛。

从关重件到一般件，从优质供应商到潜在供应商，严格筛选，仔细比对，大到电机，小到螺丝，为每辆车选择质优价廉的供应商，使新鸽

品牌真正成为客户心中的好用，耐用，服务好，品质优的不二选择。

当今社会的发展，没有核心竞争力，怎能永久生存。品质是衡量一个产品的重要因素，同时也是不可忽视的因素，同时，品质是没有上限的，是不断提升的过程，质优价廉是客户选择产品的唯一标准，什么产品会赢得客户的口碑，是靠时间和实践去验证的。我们有信心，也有责任将品优的产品提供于选择并相信我们的每位客户。

六月，新鸽充满激情，跨步向前；

六月，新鸽大张旗鼓，全员提质；

六月，新鸽放飞梦想；

六月，开始就没有终止......

我们在创新，我们在进步，中国大地新鸽重起，我们每个人使命光荣，我们每个人践行做全球最大的三轮车制造商愿景，我们相信，新鸽未来辉煌依旧!

我们坚信，我们也有能力“智造”新鸽未来 ---- 行业新领跑者！

加油，新鸽人，加油，新鸽！

尊敬领导：

您好!

我是xx学院中文系16级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。

尊敬的老师：

我叫，今年55，从教40年，兢兢业业，忠诚党的教育，为党和国家做出了应尽的义务。劳累成疾：糖尿病、冠心病等，花费不小，但是坚持工作，圆满完成，得到领导和同志们的肯定和赞赏！

家庭里只有我一人工作，并且抚育儿女上学，极其艰辛。赡养父母老人，负担格外沉重。院落还是30年前结婚的老房子。孩子该结婚，经济特别窘困。如今虽然退休手续已经办好，但是还依然在岗位坚守。为了自己的对教育事业的热诚，为了孩子们更好的学业完成，我不惜牺牲自己的精力和热心，甘愿站好最后一班岗，为自己的家乡出一份余力！最后祝愿新的一年，我们乡镇教育事业蒸蒸日上，取得更加优异的成绩！

特此证明。

此致

敬礼

申请人：

xx年xx月xx日

贷款人：

身份证号：

邮政编码：

联系电话：

借款人：

身份证号：

联系电话：

住址：

邮政编码：

贷款人根据借款人的申请，向借款人发放借款。为保障各方权益，根据有关法律、法规的规定，本着平等自愿、互惠互利的原则，经友好协商，特签订本合同，以资共同遵守。

第一条借款金额

本借款金额为人民币（币种）整（小写：）。

第二条借款用途

本借款用于:

第三条借款期限

借款期限自年月日至年月日共计天。具体以借款借据/银行凭据所记载的实际发放日为起算日。

第四条担保条款

1、担保人自愿为本合同项下的主债权承担连带保证责任。并自愿提供担保物作抵押/质押担保。抵押/质押物为。

2、担保人自愿为本合同项下的主债权承担连带保证责任。并自愿提供担保物作抵押/质押担保。抵押/质押物为。

第五条借款的使用与偿还

为确保本贷款项下的资金安全，借款方须严格按照本协议第二条约定的借款用途使用借款，贷款人可随时检查、监督该借款的使用情况，并按贷款人的有关指示和约定，使用和偿还上述贷款。

一、为便于借款人使用资金，贷款人指定下列帐户转款为借款人赎取房产：

户名：账号：开户银行：

二、贷款偿还时，借款人必须按照贷款人的指示将上述贷款本金转入下列账户：

户名：账号：开户银行：

第六条还款来源

借款人为本合同项下的第一还款来源，但不排除借款人用其它的还款来源用于偿还本合同项下的借款本金及利息。

第七条权利与义务

一、借款人应根据贷款人的借款要求提供真实的商务合同、文件、报表、凭证等资料。

二、借款人应当保证有关商业行为的真实性、合法性，贷款人如发现不实或违法情况，有权中止本合同的执行。

三、贷款人有权依法或根据本合同约定采取相应措施提前收回本借款，借款人在此不可撤销地授权贷款人有权从借款人账户上扣划款项用于偿还借款。

四、贷款人依法或根据本合同约定采取相应措施提前收回借款而借款人无清偿能力时，担保人在此不可撤销地授权贷款人有权从担保人账户上扣划款项用于偿还本借款。

五、为保障贷款人能如期收回贷款，经双方一致同意，借款人将其名下位于

（房产证号：）作为该笔借款的担保。如贷款到期，借款人无法归还本合同项下的贷款，双方约定贷款人有权按以下任一方式处理该房产以收回本合同项下借款及其它相关费用，借款人对此无任何异议。

1、贷款人有权赎取该房产并按照市场评估净值的处置。

2、转卖上述房产。赎取并转卖该房产后，贷款人收回本合同项下赎楼款、其它相关费用及因过户产生的所有费用后，余款返还借款人。

3、其它：

第八条合同的解除

如借款人违反本合同的约定，或因借款人的原因造成贷款人无法履行义务，则贷款人有权根据下列情况解除合同：

（一）、如借款尚未发放，则贷款人有权解除合同，停止发放本借款；

（二）、如借款尚未到期，则贷款人有权解除合同，提前收回本借款；

第九条违约责任

（一）如借款人违约逾期未还款且未就延期事宜与贷款人达成协议的，违约方应支付贷款本金总额5%的违约金。

（二）如借款人违约逾期未还款且未就延期事宜与贷款人达成协议的，贷款人有权依法采取一切可实现债权的措施，并由借款人承担实现债权的费用。

（三）如借款人违约逾期未还款且未就延期事宜与贷款人达成协议的，因违约而给贷款人造成损失的，贷款人有权要求借款人赔偿。

第十条合同的生效

立约各方已签字或盖章后生效。

第十一条合同纠纷的解决

甲乙双方发生纠纷，首先由甲乙双方协商解决，协商不成的，向合同签署地所在的人民法院提起诉讼。

第十二条合同文本

本合同正本壹式份，立约各方各执壹份，担保人份。副本根据需要增订，具同等法律效力。

第十三条附加条款

贷款人（签名盖手印）：

借款人（签名盖手印）：

签署地点：

签署日期：年月日

本担保人已阅读上述合同文本，自愿为借款人提供连带责任担保。

担保人：

身份证号：

年 月 日

借款人名称: ________(甲方)

贷款人名称: ________(乙方)

保证人名称:________ (丙方)

因甲方的请求，丙方愿意为甲、乙签订的________年________字第________号合同提供担保。乙方经审查，同意丙方作为甲方还款的保证人，甲、乙、丙三方经协商一致，按下列条款订立本合同:

第一条丙方担保金额为甲方根据________年________字第________号合同(以下称主合同)向乙方借用的资金本金(大写________)元人民币(大写：________元整)整及其相应的利息、费用和罚息。

第二条丙方保证代甲方清偿甲方在上述借款到期而未能按时偿还的借款本金、利息、费用及罚息，并保证在接到乙方书面索款通知后________个营业日内，清偿上述款项。

第三条丙方的保证责任不因甲方上级单位的任何指令、甲方地位及财务状况的改变、甲方与任何单位签订任何协议或文件及本担保合同所担保的主合同的无效或解除而免除。

第四条丙方机构若发生变更、合并、撤销，丙方应提前________天书面通知乙方和甲方，由变更、合并后的机构承担本担保合同项下的全部义务，或由甲方和丙方落实为乙方所接受的.新的担保人。

第五条本担保合同生效后，甲方和乙方如需要变更主合同条款，应征得丙方的同意，由甲、乙、丙三方达成书面协议。

第六条本合同生效后，乙方有权对丙方的资金和财产情况进行监督，有权要求丙方提供其财务报表等材料，丙方应如实提供。

第七条本合同的担保金额随甲方偿还或丙方代为清偿本合同

第二条约定的本金、利息、费用及罚息的数额而相应扣减。

第八条丙方代甲方清偿借款本息、费用及罚息后，有权向甲方追偿。

第九条在本合同有效期内，甲、乙、丙任何一方不得擅自变更或解除本合同。

第十条违约责任:

1.丙方违反本合同

第二条约定，未按期代为清偿到期债务，乙方有权委托丙方开户金融机构从丙方存款账户中直接扣收，并可视情况按担保总额的%向丙方收取违约金。

2.丙方违反本合同

第四条约定，应按担保总额的________%向乙方支付违约金。给乙方造成经济损失，且违约金数额不足弥补所受损失的，还应赔偿乙方经济损失。

3.甲方违反本合同

第四条约定，乙方有权停止发放新贷款，并提前收回已发放的贷款本息。

4.甲方和乙方违反本合同

第五条的规定，擅自变更主合同条款，丙方可以自行解除担保义务。

第十一条争议的解决方式:

合同履行中发生争议，三方协商解决，协商不成时，按下列第( )项方式解决:

(1)向________仲裁委员会申请仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第十二条双方商定的其他事项:

第十三条本合同由甲、乙、丙三方法定代表人或主要负责人签字并加盖单位公章。自主合同生效之日起生效。

第十四条本合同正本一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。

甲方:________(公章)乙方:________(公章)丙方:________(公章)

法定代表人: ________法定代表人: ________法定代表人:________

日期：________日期：________日期：________