长城观后感作文(最新20篇)
在去长城的路上,我的心情非常激动,我一直听说不到长城非好汉,我今天能不有做一个好汉呢?我们来到了长城脚下,从山下望见长城就像一条巨龙蜿蜒在连绵起伏的山岭上,看上去十分地壮观、雄伟、高大。下面是为大家精心整理的2024长城观后感优秀的文章,希望对大家有所帮助。
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1000小学生作文评语范例
2. 你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取他人之长,补自己之短,努力提高学习成绩。
3. 你是一个忠厚老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
4. 你是一个文静懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正清楚,是同学们学习的楷模。希望今后再接再厉,学习更上一层楼。
5. 你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希望今后加倍努力提高各科成绩。
6. 你是一个聪明伶俐活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。
7. 你是一个性格内向聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。
8. 你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬优点,弥补不足。
9. 你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。
10. 你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。
11. 你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。
12. 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。
13. 你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。
14. 你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,所以学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。
15. 你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学习劲头不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。
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篇1:小学想象作文评语
如果我中了十万元,我一定会好好的运用、安排;不但要做公益;也要帮家人及自己完成心中的小小愿望。
如果我有十万元,我会捐给慈善机构,不但可以稍微改善贫穷人家的状况,让他们不必过着三餐不继的生活,脱离贫穷困苦的日子;也可以帮助一些孤苦无依又多病的老人家做治疗,让老人们不必为了治疗自己的.疾病而烦恼。
如果我有十万块,我要规划全家人两天一夜的自助旅行。租一台小巴士,如果想去黑龙潭,司机就会开车带我们到黑龙潭看美丽的风景。在车上,想做什么就做什么,睡觉、看电视、玩手机,或者是唱卡拉ok都无妨。至于去哪些景点,停留多少时间,都可随心所欲,光是想想,就觉得多美好啊!
如果我有十万元,我要把它给存起来,上大学或结婚后再把它领出来,可以拿去缴学费,或是买一些小孩的日生活用品,让自己身上随时有一笔周转金。
如果我真的有这十万元,我一定会妥善运用,让这笔钱的到最大功效。
篇2:长城导游词200字
各位游客朋友们,大家好!我叫卢镜羽,大家叫我卢导好了。今天,由我来带领大家去参观一处世界遗产——气魄雄伟的八达岭长城,祝大家旅途愉快!
长城是我国古代一项伟大的防御建筑工程和中华人民共和国的象征……
下面,我给大家讲一个传说——孟姜女哭长城。
秦朝时期,秦始皇发动八十八万民工修筑长城。
有个书生叫万喜良,为了逃避追捕,他四处躲藏。有一天,他在孟家花园中无意中遇到了孟姜女,孟姜女和父母一起把万喜良藏了起来。两位老人很喜欢万喜良,就把孟姜女许给他做了妻子。
不过三天,万喜良就被公差抓去修长城了。半年过去了,孟姜女想起远在北方修长城,一定十分寒冷,就亲手缝制寒衣,启程上路,要到万里长城去寻找万喜良。
一路上,孟姜女不知经历了多少艰难,吃了多少苦,才到了长城脚下。谁知修长城的民工告诉她,万喜良已经死了,尸骨被填进了城墙里。听了这个信息,孟姜女一下子昏倒在地……
现在到了自由活动时间,请大家登上长城,饱览祖国的壮丽景色,谢谢。
篇3:安全的作文观后感
生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全,所以我们处处都要做遵守规则。
想到这儿,我编了一句顺口溜,送给大家,希望大家牢记心中:
红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。
街头标志要遵守,警察手势要看懂。
拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行。
酒后驾车真不好,赔了车子又蹲狱。
在高速,勿超车,切记车速要控好。
大客货车忌超载,交通安全你我他。
我们的生命安全就在一瞬间,我们身边处处都有危险。我是一名遵守交通规则的人,我的身边也有危险。我每天都要坐车回家,我每天提心吊胆的活着,我害怕我有生命危险。我每天都要五点起床。我害怕被人抢劫,有生命危险。
交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。
篇4:长城观后感
长征,我们都意想不到有这些悲惨的事情,都过去了。但是,我们没有参加进去,根本不懂得长征的危险、可怕、伤亡……这些都是我们没经历过的,可是,这几天又让我们的心想被抢捅过似的。一幅幅让人觉得很残忍的画面。就在王瑞在老年期时回忆起时,他有开心的回忆也有悲惨的回忆,这些都刻进了的心里。
不久前,思品老师给我们看了一部很有意义的电影,那就是:《我的长征》。看完后,我感触很深。和我们一样小的王瑞,童年却不堪设想,他的童年是多么的悲惨,多么的可怜,却没有一点像童年,但是虽小的他却参加了红军。小小的他却成为了红军中的一个小干部。让我觉得不可思议的是,有一次打战他居然打死了好几个人呢。
这部电影主要讲了:少年红军王瑞一家四口全都参加了长征,湘江之战的惨烈炮火夺去了他父亲的生命,王瑞被救起。战争给王瑞内心留下了创伤,但他依然坚定着父亲和连长说过的话,“跟着走!”跟着走的王瑞随着红军的胜利转折,从痛苦和阴影中更加坚强勇敢起来,但他又在红军过彝区、强渡大渡河中失去了自己的姐姐、姐夫和最敬重的连长。继续长征途中,他亲眼目睹了、贺子珍为了坚守红军的纪律,在紧急环境中被迫丢掉刚刚出生的女儿那动人心魄的一幕。悲痛激发了王瑞和红军战士们更加强烈的战斗意志,在他的正确指挥下,红军抢夺安顺场渡口的泸定桥。飞渡大渡河,二十二位红军突击队员用血肉之躯谱写了一曲人类战争史上惊天地、泣鬼神的英雄壮歌!王瑞在硝烟尚未散尽的泸定桥头再次见到了。他轻轻地为“瑞伢子”梳理着被烟火烧焦的头发,轻声感叹:“有红军这样大无畏的革命精神,还有什么能阻挡我们呢?”王瑞经受了艰难困苦、血泪战火的磨砺后成长起来了。
许久没有被感动的心又一次汹涌澎湃,不是被震耳欲聋的枪炮声,也不是被生死离别的哀伤。是被一种精神,一种毅力。不惧枪林弹雨、忘却生死哀伤,为了心目中的那个希望,跟着共产党走,这就是解放、抗战年代千百万穷苦百姓心中唯一的希望。为了这千百万众生的希望,
所谓生于忧患,死于安乐,也许过于安逸的生活使我们忘记了些什么……七十年过去了,当年的瑞娃子已变成了白发苍苍的老人,他又回到了当年战斗的地方……
篇5:达岭长城导游词300字 八达岭长城导游词讲解
各位亲爱的游客,
大家好!我是你们的导游——— 朱倩妤,现在您所乘坐的汽车是通往中国第一名胜和中国旅游点的代表———长城。
长城,是中华民族文明的象征,是华夏儿女的骄傲。它纵横交错,绵延起伏于中国辽阔的土地上。东西相距长达5000多公里,因此被称为万里长城,是月球上“唯一能看得见的人工工程”。美国前总统里根曾赞叹道:“长城是世界上最伟大的传奇之一,确实令人鼓舞。人们在上面爬坡都感到吃力,可以想象当年建造长城时需要什么样的智慧和力量。”下面就让我们一同去感受长城的雄伟吧。
这一段长城修筑在八达岭上,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的?望口和射口,供?望和射击用。城墙顶上,每隔300多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。关于长城,它还拥有一个感人的爱情故事,秦朝时期,有个女子名叫孟姜女,一天,她在自己家里的葡萄架下发现一个名叫范喜良的人,是逃难的,因为当时秦始皇为了修筑长城,到处抓壮丁做劳工,孟姜女把范喜良救了下来,并结为夫妻。成亲那天,范喜良被抓到长城去做工了。孟姜女一路吃了不少苦头去寻找丈夫,却听到长工们说:“已经死了,尸首已经填了城脚了!”猛地听到这个噩耗,孟姜女痛哭起来,整整哭了3天3夜,天昏地暗,天地感动。天越来越沉,只听到“哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首。
长城,用“举世无双,独一无二”来形容它,一点也不过分。今天,就让我们怀着“不到长城非好汉”的心态登上它,领略它的`雄伟、壮观。
篇6:环境保护建议书作文评语
尊敬的领导:
常言说得好保护环境,人人有责.保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.
我们经常可以看到,有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果„„可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议:
1.从现在做起,要进行宣传,令我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.
2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.
3.爱花鸟类,保护鸟类,珍惜动物.
4.节约用水,爱护资源.
5、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
6、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
7 、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;
8、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;
9、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。
让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!
篇7:作文评语优缺点
进入二年级的你仍然是那么乖巧文静、纯真可爱。不一样的是你的字写得越来越工整,画画得越来越漂亮了。你还有一个让同学们都羡慕不已的优点,那就是你的主动学习的精神。你总是聚精会神地听每一节课,更会在课后主动百范文、看参考书,巩固课堂上学到的知识,也学习更多课外的知识。只可惜你不大喜欢把自己的聪明才智向我们展示。在下学期里,你能试着更大胆、更积极地表现自己吗?期待你的表现!
你乖巧文静,纯真可爱,和同学们相处融洽;你沉着认真,上课总是聚精会神地听课;你还关心同学,上课看到同桌不认真,你会很友善地提醒他专心听讲。在学习上,你有很强的上进心,希望能取得更好的成绩,收获更多的知识,所以你能做到专心听课,按时完成作业。但是老师希望你在作业质量上有更大的改进,把字写得更好,及时更正作业中的错误,这样你的学习会更有成效。在课堂上,你也可以更大胆地表现自己。期待下学期里你的出色表现!
你是一个聪明的孩子,不管什么难题都难不倒你;你是一个勇敢的孩子,遇到问题总能毫不畏惧地向老师提出来;你是一个活泼开朗的孩子,和同学相处积极踊跃,小朋友们都很喜欢你。但是你也有听课不认真的小毛病,你总是把课堂上宝贵的40分钟浪费在乱写乱画、撕小纸片和摆弄小东西上。所以在学习上,你并没有充分发挥自己的潜力。老师希望,你能在以后的学习中改正不好的听课习惯,争取更大的进步。期待更出色的你!
你聪明过人,不管是容易的或复杂的问题,你总能又快又好地回答;你关心班级,会主动提出帮班级复印资料;你活泼开朗,总能和同学们打成一片,开心地玩耍;你热情有礼,见到老师,总是满面笑容地问好。每次看到开心的你,老师也会受到感染,变得高兴极了。可是,你也有不细心和爱迟到的小毛病,你会把简单的字写错,把容易的题做错,会在早自习上了一半才匆匆忙忙地进教室。真希望下学期里你能改掉这不好的习惯,期待看到更完美的你。
你爱笑爱闹,和小朋友们相处融洽,有很多好朋友;你聪明好学,课外积累了许多知识,诸如“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”、“不听老人言,吃亏在眼前”这样的熟语你熟记于心,还能合理运用;你关心同学,热爱集体,还主动提出当班级的卫生委员,关注同学的健康状况,保持班级的整洁美观。你是这么可爱,老师和同学都特别喜欢你。只是希望你在以后的学习中能更遵守课堂纪律,不说小话,能做到吗?
老师惊喜地发现,这个学期里你的学习有了小小的进步,作业能按时按量完成,真是一个了不起的飞跃!在和同学的交往中,你也比以前更开朗自信,所以有越来越多的同学喜欢和你做朋友了。看到你的进步,老师真是高兴极了!只是在学习上,你要看到自己的不足,还要用更多的时间和决心来弥补这些不足。期待看到学习更主动更出色的你!
你是一个活泼好动、聪明伶俐的小男孩,和小朋友们相处融洽。你完成作业很认真,字总是写得端端正正,工工整整。特别是日记,总能写得字句通顺、辞藻优美,让同学们听了羡慕不已。你还特别有爱心,每一次捐款,你都很积极,很踊跃。你有着这么多优点,老师同学都非常喜欢你。只是在学习上,你还不够主动;上课的时候也总是坐不住,听课不专心;还有不主动交作业的小毛病,希望在下学期里,你能一一改正这些缺点,争取更大的进步! 你纯真可爱,活泼开朗,和同学们相处融洽;你聪明伶俐,爱思考,遇到不明白的问题,你总是大胆地问老师“为什么”;你能干乖巧,总想帮老师做事情,而且把老师交代的事情完成得很出色。这个学期你的学习也有进步了,作业能按质按量完成,上课也开始主动回答问题了。看到你的这些变化,老师别提多高兴了!希望在下学期里,你听课能更专心,字能写得更漂亮,学习更主动,加油!
你是一个美丽乖巧,多才多艺的小姑娘。穿的衣服整洁漂亮,令人赏心悦目;写的字工整漂亮,令人羡慕不已;画的画栩栩如生,让人赞不绝口;写的日记字句通顺,构思巧妙,让人百看不厌。你有着这么多优点,老师同学都特别佩服你。只是你做事慢的小缺点在这学期里还没能彻底地改正。希望在下学期你能继续努力改正不足,争取更大的进步!
你文静乖巧,喜欢和老师同学聊天、交朋友;你学习认真,上课专心,作业也完成得很棒;你能干懂事,喜欢帮老师做事,喜欢帮助同学,老师同学都特别喜欢你。你这么可爱,这么优秀,应该多多表现自己啊!为什么无论是上课还是课间,你都喜欢选择沉默,静静地看着,听着别人表现呢?真希望你能变得更勇敢,更大胆地展示自己。你能做到吗?
你平时说话和气,性格内向,能做到礼貌待人,老师很喜欢你。但上课时你也会变得不专心,开小差,或者埋头做自己的事,所以学习成绩不理想。老师相信聪明的你,下学期能一一改正不足,上课专心听讲,按时完成作业。这样,你的学习一定会有进步,你愿意试试吗?老师还希望你上课能积极发言,你能做到吗?
你能写一手好字,端端正正,工工整整,令人赏心悦目。你的日记也写得棒极了,构思巧妙,书写工整,结构完整,条理清楚,每一次交流优秀日记,总少不了你的。你机灵可爱,在学习上也很有天赋,只是在学习中,你并没有充分发挥出你的潜力,你上课的时候还不够专心,思考问题不够积极,缺乏主动性。希望在以后的学习中,你能改掉坏习惯,取得更优异的成绩。
篇8:保护长城的倡议书
长城,是我们著名的古迹,是我们华夏儿女的骄傲!可如今,它遭到了破坏,我们能不痛心吗?
长城这几年遭到了显而易见的破坏,大量游人涌入,给长城带来了果皮、纸屑等垃圾,一些村民靠山吃山,在垛子上搭设了梯子,设了关卡,收费用。有些路段也已面目全非,到处都是游人的乱涂乱画,游人丢的果皮纸屑。早已推动了往日的英姿飒爽,长城的破坏,主要是因为法律的不完善和人民的不自觉造成的。下面,我来提几点建议:
一、在村民们设点收费的地方,拆除梯子,收回村民们收费的钱,并给予警告,置之不理、明知故犯者,罚钱,把罚的钱和收回设点收费的钱拿来修长城。
二、立法保护文物古迹,并派清洁工打扫长城卫生。
三、在长城上,挂电视机,播放长城立法之前的样子,让游客得到警告。
长城,我相信,你会恢复英姿飒爽的。
倡议人:
日期:XX年XX月XX日
篇9:长城的导游词
游客们,大家好,我叫xx,今天由我来当大家的导游,大家也可以叫我林导游。
游客们,今天我带大家去的是举世闻名的世界遗产——长城。长城是我们中华民族的象征。既然我们来到了北京那就一定要去长城游玩一番。
游客们,我们现在正在去长城路上了,现在已经快到了,我们可以很清楚的看到这长城很长,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋呢!长城是由一块块灰色的巨砖砌成的,城墙弯弯曲曲地向两边伸展着。长城上有许多瞭望口、射口和垛子、还有条石。长城是东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里呢!其中八达岭海拔1015米,是长城最高的位置,也是居庸关的前哨和门户。
游客们,现在我们已经在长城门口了,我在此温馨提醒大家,不要乱丢垃圾,不要在墙上乱涂乱画哦!有带孩子的游客,请带好自己的孩子……总之,请大家不要让这美丽的长城变成垃圾场呀!
游客们,我们现在要登上长城了,大家继续加油!一定要登上长城!毛泽东爷爷曾站在长城说过一句话,还记得吗?对!那就是“不到长城非好汉”难道有游客不想成“好汉”吗?毛泽东爷爷曾经写过一首赞扬长城的诗,在此我想大家朗诵一下,也希望大家能听了之后快点登上长城。
天高云淡,
望断南飞燕。
不到长城非好汉,
屈指行程二万。
六盘山上高峰,
红旗漫卷西风。
今日长缨在手,
何时缚住苍龙?
这首诗毛泽东也是为了感慨长城宏伟的气势而写的。
游客们,我们已经游览完了美丽的长城,我们旅游就要结束了,祝大家旅途愉快!
篇10:达岭长城的导游词 八达岭长城导游词讲解
长城位于北京的北面,始建于春秋战国时期.那时各个诸侯国为了互相防御,就在自己境内地势险要的地方修筑长城.秦始皇嬴政在统一中国后,为了防御北方匈奴的入侵,便将各诸侯国的长城连接起来,并将其延长,号称“万里长城”.
我国曾经出现了三个修筑长城的高峰,分别是秦长城,汉长城和明长城。而我们今天所看到的八达岭长城就是明长城的一部分.长城在我国古代最原始的目的虽然是防御,但是它同时还起到了其他的作用.第一就是军事作用,第二则是经济作用,它不仅促进了屯田的开发和北疆经济的发展,而且也是中原的百姓安居乐业,第三是促进了各民族的融合.此外,它还保护了通讯和促进了对外开放。
长城是世界闻名的奇迹之一,它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民血法的结晶,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。
游客们,我们已经来到了著名的八达岭长城,您向远处看,可以发现这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和u字形的城墙缎怕谳瓮城。在瓮城墙上内外两面都有垛口墙,四面拒敌。倘若敌人攻破关门涌入城内,将受到四面守城将围歼,敌人如落瓮中。瓮城是长城的一个重要组成部分。它一般都建在地形险要的交通要道上。八达岭的瓮城也不例外。建在山脊上,受地形限制,依山就势,东低西高,东窄西宽,仅有5000平方米。瓮城内无井,水源缺乏,平常驻兵不多,守城部队驻在西北三里的岔道城,
瓮城中原有一座“察院公馆”,是供皇帝路过驻跸或官员停留住宿的。瓮城两门之间相距63.9米,西门楣题额“北门锁钥”,它的用意我在前面已经讲过。城门洞上,古进安装有巨大的双扇木门,门内安装有木顶柱和锁闩。平时,大门敞开,行人商旅自由出入;战时城门紧闭,严实坚固;一旦发出反击号令,城门洞又是千军万马发起冲锋的出口。瓮城的东门楣题额为“居庸外填”,修建于明嘉靖十八年。在“居庸外镇”关城的城台上,原来嵌有一块石碑,为明朝万历年间刻制。从碑文可以看一带长城,先后经80多年时间才完成。这碑中还记录着修筑长城的时间、长度、主持官和管工头、烧头、窑匠头、泥瓦匠头和名字,以明确责任。站在城上向下看,我们中以看到来往不断的车辆和从门洞穿过的游人。这里不仅是古代重要的军事防御关口,而且也是交通要道。从这里南通昌平、北京,北去延庆,西北往宣化、张家口,“路从此分,四通八达”。八达岭也因此得名。
北8楼是八达岭长城海拔最高的楼,高达888.9米,建筑也很有特色。原来还可登上敌楼观山望景,但目前为了保护文物封了楼门。唐代汪遵的《长城》说到,秦筑长城比铁牢,蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际,争及尧阶三尺高从关城城台到南峰的最高处南4楼,城墙长685.8米,高度上升142.4米,特别是南3楼至南4楼之间,山脊狭窄,山势陡峭,长城逶迤400多米。城顶最险处,坡度约为70度,几乎是直上直下。南1楼和南2楼,都没有修复二层,从南3楼遗存的柱础看,原来也有铺房。南峰长城以南4楼地势最高,海拔803.6米。登楼眺望,长城自西南向东北蜿蜓于山脊之上,宛如苍龙,宏伟壮观。从南4楼到南7楼,高度逐渐下降。南5楼与南6楼之间在长城的内侧距城墙30米的山脊上,耸立着一座白色的小亭,这就是1987年6月落成的“贵州省修复长城纪念碑亭”。南6楼是一座铺房,铺房建在上层的顶上,面阔三间,硬山顶,红柱子,灰色瓦,小巧玲珑。
今天的长城,早已失去军事价值,而以其特有的魅力,吸引着广大中外游客,成为举世闻名的旅游胜地。随着旅游业的发展,长城这一中华民族的象征,全世界重要的文化遗产,会焕发出新的生机。它不仅是中华民族勤劳、智慧的结晶,也是古代建筑工程的杰出代表。登上八达岭长城,极目远望,山峦起伏,雄沉刚劲的北方山势,尽收眼底。长城因山势而雄伟,山势因长城更加险峻。游客们,现在我们已经开始顺势走下长城。游客们!踏着这脚下的方砖,扶着墙上的条石,你有没有感受到古长城留下来的气息呢。
篇11:三年级作文评语缺点
1. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
2. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
3. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
4. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
5. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
6. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
7. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
8. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,
9. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
10. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
11. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
12. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
13. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
14. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
15. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。
16. 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。
17. 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
18. 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
19. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
20. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,
篇12:长城导游词200字 长城导游词200字左右
女士们先生们:
大家好!欢迎来八达岭景区观光。今天,我的隋导游陪你参观。我希望你在八达岭度过愉快的一天。
游客们,我们来到了“长隆”在我们面前,是长城。东起山海关,西至嘉峪关,长达一万三千多里!你现在听到它感到震惊吗?爬长城会让你更加惊喜。你想去吗?那就让,跟我走!
亲爱的游客们,现在我们在这里“龙”在它的背面,这条龙是用巨大的城市砖块和石头建造的。它的背很平,像一条宽阔的马路,五六匹马可以并行奔跑。你看,城墙外沿有一排排两米多高的扶壁,扶壁上有方形的俯视口和射击场口,用来俯瞰和射击。在古代,当国家之间发生战争时,我们站在“龙”在后面。bang bang ”把敌人打得落花流水。
游客们,你们可以轻轻触摸这条龙的龙磷,但为了保护长城不被破坏,千万不要用刀刻!做文明游客。
下面是烽火台。等你看到烽火台,我给你讲个故事。
时间就像流水。我们一眨眼就能见面。在离开之前,我会告诉你我们公司的名字“十星隋玉清旅游集团”,以后想去我这里旅游!
看,我们已经到达长城脚下了。俗话说,不到长城非好汉。今天,我们要爬长城,做一个好中国人!
八达岭长城就像一条沉睡的金龙,位于群山之间,保护着一个伟大的国家。这古城砖是龙身上的一片鳞片;这个巨大的堡垒就是龙鳍……。我们现在正在攀登的八达岭长城,在各个长城市保存完好,所以是最受欢迎的。在古代,二十多个诸侯国和封建王朝修建了长城。秦统一六国后,秦始皇动员了180万民工把各国的长城连成长城。中间还有一个故事:早期用泥巴和热水贴城砖,修筑长城。一年冬天,燕国民工用来烧水的大锅漏水了。斯通一碰热水,就吹出很多白色的粉末,一碰水,就上升成一团团白色的面粉。大家都觉得白面比泥巴粘,就用它贴城砖,砌长城,效果很好。后来秦始皇知道了,就腾出一个城市给燕国的民工住,让他们给自己烧白粉,还把这个城市命名为燕京。白粉现在是石灰,燕京现在是北京,燕人烧石山,叫燕京山。
现在,我们面对的是英雄坡。当我们爬上它,我们将成为英雄。抓住铁扶手,我们走。
篇13:小学生叙事作文评语缺点 小学生叙事作文评语
1. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
2. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
3. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
4. 文章边叙事边抒情。
5. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
6. 小作者观察仔细,叙述时井然有序
7. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
8. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
9. 文章想象合情合理,
10. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
11. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
12. 细节描写颇具匠心。极富功底。
13. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
14. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
15. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
16. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
17. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
18. 全文通俗易懂,趣味性强。
19. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
20. 以饱满的激情,描写了……
篇14:作作文评语
优秀:91分-100分;不得超过20%
该文以为研究对象,选题新颖,具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真,独立查阅文献和搜集资料,提出了较好的论述课题的实施方案;工作努力、遵守纪律,按时完成了写作任务;论文论述全面充分、研究深入,逻辑严谨、结构合理、段落间衔接紧密;论文结论正确,格式符合论文写作要求;工作中有创新意识,有自己的独特见解。 良好:76分-90分
该文以为研究对象展开研究,论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义);该生在论文写作过程中态度较为认真,能在老师指导下查阅文献与搜集资料,且提出了论述课题的实施方案;工作努力,基本按时完成了写作任务;论文论述全面,但内容有待深入,逻辑较为严谨、结构合理、结论无误,格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思,但对前人工作突破不大。
及格:60分-75分;不得低于10%
该文以为研究对象展开研究,论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度一般,但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面,但研究内容不够深入,论文结构合理、逻辑严谨,但段落间衔接不够紧密;论文结论基本无误,格式基本符合论文写作要求;工作中创新意思较弱,对前人工作无明显突破。
不及格:60分以下;仅限极个别学生。
该文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真,不能够完成写作任务;论文论述不全面,研究内容过浅,论文结构不合理、逻辑不严谨,;论文结论有误,格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。
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关于肺癌呼出气体的研究一直是个重要的研究方向,也是很具有现实意义的课题。本论文在前人研究的基础之上,运用萃取-气相色谱/质谱联用法对人体呼吸气体中的挥发性有机化合物的分析进行,并制备了新型的固相微萃取涂层,对该复合材料的相关性能进行了详细地考察,论文分析方法正确,实验设计严谨,数据和谱图具有很好地说服力。但是可以进一步扩大研究范围,可以对体外培养的细胞的代谢气体进行研究,使研究体系更加完善。
篇15:北京青年观后感
从2月份以来,感觉自己一直都没有顺利过,在逆境中尝到太多的挫折和艰辛,甚至在瓶颈期一直无法找到自己想要的方向和前进的动力,半年的时间,我的情绪起伏不定,事业线也从高处瞬间滑到谷底,我开始怀疑自己的能力,难道只能在顺境中生存,无法在逆境中拔高?有的时候, 越是想去参透自己内心的想法,却越是看不清自己内心的屏障在哪里,其实我都不知道,那时的自己到底想要什么,想去做什么,想得到什么,直到休息调整了一个月,才领会到,挡在我前面的敌人不是别人,其实是自己,我无法超越的是内心曾经骄傲的自己。
以前和朋友开玩笑的说,我们得抓住青春的尾巴好好为自己的人生拼搏一番,在有限的时间里挖掘自己无限的潜能,尽管曾经通过自己的能力证明过,但那也是短暂的,现在想想,没有任何事情都是为自己去量身定做的,曾经做得好,那也是曾经,现在所面临的挑战已经远远超乎自己的想象,能者生存的时代,竞争真的很残酷,逆水行舟,不进则退。现在的我,已经不再年轻,心态似乎在这半年里被重新打磨了一番,有过挫折,才会更感激挫折带给我的成长,有过失败,才能更珍惜下一次的成功。
我没有《北京青年》里那四个年轻人的洒脱,可以放弃自己拥有的一切,然后重头开始,我在向青春道别的日子里,想要做的无非是证明自己能够自力更生,能够有能力活在这样一个社会里,明知最后的目标还虽如此,却想通过多种途径尝试,获得更多阅历,即便其中有失败,最后是把自己想做的事都做了,无怨无悔、有血有肉的活着,即便我很辛苦也很疲惫,可这就是我的选择,宁愿充实的忙碌着,也不想空虚的等待着。
今晚,我有太久的情绪在一瞬间得到了启动和爆发,我又找到那个自信的我,我又可以带领一支新的团队,让他们在青春的路上实现自己的目标,我要比以前更强大,因为今晚你们赋予给我的肯定和支持,坚定了我新的目标和方向,由衷的感谢你们对我的信任,我想和你们一路走下去,不管最后是成功还是失败,至少我们一起努力奋斗过,在青春的路上我们不留遗憾!
青春到底是什么,其实就是在有限的时间里,将自己的梦想逐一实现,等以后再回首时,会感激曾经那个奋斗的自己,为将来的你奠定了幸福的基础!
篇16:作文评语优缺点 作文评语
1) 撰写教案普遍比较认真。 教案规范详细,教学目的明确,既有知识目标,又有情感目标,还有德育目标。 重难点突出,教法选择灵活恰当,教学过程设计较详,并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设计。 板书设计有创意,知识联络图文结合。 作图非常规范,非常漂亮,还有课后小结。 注意用不同的色彩强调语句中的重点,一目了然。 教案非常详细,结合时政,有大量的文字叙述。 教案格式规范,一笔一划书写很认真,很漂亮。 教案检查与评价作为教学常规管理的一部分。随着新课程改革的推进,教案改革势在必行,以适应课改的要求。那么作为学校管理者对于教案检查与评价也应适应改革,引领教师编写切实有效的教案,提高教师业务能力。
2) 该节课教学目标清楚明白教学内容主次分明,具体,易激发兴趣,引导自主探究合作交流练习设计体现知识的综合运用,结构合理,衔接自然紧凑,形式多样,重难点把握准确,分量与难度适中,情感态度与价值观三个维度,学法指导得当, 教材特点与学生实际,是一节成功的课
3) 该节课很有创意,教学重难点把握准确,教学内容主次分明,抓住关键;结构合理,衔接自然紧凑,组织严密,采用有效的教学手段,引导自主探究合作交流,对教材把握透彻挖掘深入处理新颖,针对学生基础和学生发展性目标,设计各种教学活动,引导学生自主学习,有条理地将旧知识综合进行运用。
4) 撰写教案普遍比较认真。
5) 教案规范详细,教学目的明确,既有知识目标,又有情感目标,还有德育目标。
6) 重难点突出,教法选择灵活恰当,教学过程设计较详,并有体现"以学生为主体"教学理念的师生互动过程设计。
7) 教师基本功扎实,知识讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学习效果。
8) 教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。
9) 教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣,使学生进入积极的的思维状态。
10) 教师组织课堂教学效果好,语言清晰,能注重学法指导,培养学生的创新能力,问题设计富有启发性。
篇17:我和我的父辈观后感800字
筱沫星
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”儿时学诗,只知这是宋代诗人苏轼描写初春的景象的,竹林外两三枝桃花初放,水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。不曾想,看完《我和我的父辈》后,有了新的认知。
“春江水暖鸭先知,要做第一只知道水温的鸭子,俗称先试水的人”。这是赵平洋讲给儿子的话,教育意义明了。
影片开始冬冬在读《我的爸爸》的作文,将父亲抠门、搞怪的形象展现满分作文网的一览无余。但另一个层面,也将父亲勤于动手,善于解决问题的形象展现的淋漓尽致。被邻居小胖揭穿,冬冬觉得父亲为自己丢人了,不愿承认赵平洋是自己父亲,故意疏远接自己放学的父亲。赵平洋为赚钱进了一批药酒,将自己堂堂一个药厂科长职位的人变得贫困潦倒,被妻子赶出家门,被冬冬嫌弃。但是赵平洋作为一个会解决问题,勤于动脑的人,这些困难难不倒他,很快他便有了办法。为了重新树立父亲的威信,他承诺一个月内卖掉药酒,设计剧本,在人多的公共场合与冬冬配合演戏,打算以此处理药酒,奈何失败。
偶然的一次机会,赵平洋得知“广告”一词,便打算以拍广告的方式促销药酒。但是那时的中国没有人拍过广告,赵平洋却并未沮丧,告知儿子“要勇于做第一只鸭子”。他列出具体计划,分布解决困难,找寻胶片、演员、场地,最终克服重重困难拍摄了中国第一支广告。那一刻的赵平洋不知广告是否能播出,但他告诉冬冬,不做永远不可能,只有尽力去做,等待时机,一定会成功。
赵平洋不同于巷子里的其他人,总会有一些超时代的想法,做出一些令人费解事情,被街坊邻居嘲笑,也被戏称为“鸭先知”,但他深知自己的想法没错,只是现在不被人理解。最终事实证明了他的想法与做法,他拍摄的广告被播出了,成为了中国的第一支广告,药酒滞销的问题也得到了解决。
赵平洋身体力行的践行了“鸭先知”精神,同时也教育了儿子冬冬。如今的教育中,我们也应该引导孩子敢想敢做,要用勇气,有信心,不怕困难,勇于做第一只鸭子。只有敢想敢做,不惧困难,才能更好的创新发展,更快的促进国家繁荣富强!
篇18:作文评语 作文评语万能
你是个性格开朗、活泼大方,明理懂事的女孩,平时遵纪守规,尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动乐意助人,学习认真,作业端正清楚,
你是个文静大方、明理懂事,待人诚恳,礼貌待人的女孩,关心集体,办事认真,乐于助人,学习认真,作业质量较好,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,在学习上加倍努力,在知识的海洋上,乘风破浪,奋勇前进。
你个性内向,平时不善多言,能自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,关心集体,热爱劳动,但学习不思进步,作业马虎。希今后认清形势,增强竞争意识,树立信心,勤奋好学,努力拼搏,下决心赶超先进生。
你是个性格内向,且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,待人真诚、心地善良,团结同学、关心集体,积极参加各项活动,学习认真,作业清楚端正。希今后继续努力,扬长避短,更上一层楼。
希今后再接再厉,发扬滴水穿石、开拓创新的精神,朝着知识彼岸奋勇前进。
你是个文静大方,善解人意的女孩。积极参加集体活动,关心集体,与同学和睦相处,学习尚认真,若你能与“勤学善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定会取得丰硕的成果。
你是个活泼开朗,聪明机灵,明理懂事的孩子,你学习勤奋努力,字迹端正清楚,本职工作认真负责,起好模范带头作用,关心集体,助人为乐,是老师的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大胆开拓创新,勇攀知识新高峰。
你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子,能自觉遵纪守规,关心集体,热爱劳动,学习尚认真,但作业质量不高,希今后充分明确“逆水行舟,不进则退”的道理,各方面严格要求自己,努力提高学习成绩和作业质量。
你是个聪明活泼,懂事明理的孩子。自觉遵纪守规,掌管钥匙认真负责,关心集体,劳动积极,学习尚认真,但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己,脚踏实地,发扬与时俱进,开拓创新的精神,乘风破浪,奋勇前进。
你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!
你为人诚恳、明理懂事,有较强的自控能力,学习认真,乐于助人,关心集体,本职工作认真负责,希今后不要固步自封,要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的激烈竞争,要不断开拓创新,立于不败之地。
你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与“勤奋、善思”交交朋友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高更远。
你待人真诚、大方又明理懂事,关心集体,乐于助人,学习认真,作业清楚,端正,本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言,扬长避短,发扬滴水穿石的拼搏精神,在知识的海洋里鼓足风帆,奋勇前进。
你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。
篇19:小学放风筝作文评语
今天,阳光明媚、天高云淡,是个放风筝的好日子。
首先,我们得自己做风筝,所以我们千里迢迢地跑到山上找合适的树枝,我左选选、右选选,就是找不到合适的。正在沮丧的时候,突然眼前一亮,我发现了我想要的树枝,刚想伸手拿,被同行的娜娜抢先了一步,只见她一吐舌头跑了,我只好作罢。
过了好一会儿,我终于找到了合适的"支架",然后把它放到准备好的风筝纸面上固定,画上一只可爱的小鸟,一个漂亮的风筝就制作完成了。接下来才是高潮——比赛放风筝。
我们拿着自己做好的风筝,跑到房后空旷的草地上,准备放风筝。
只见小新拿着他的“毛毛虫",手法娴熟地操作起来,一手拉线,一手放线,然后飞快地在草地上奔跑,那只“毛毛虫"像长了翅膀的老鹰一样,哔…飞入了空中。不用说,他放得好极了,一切操作如行云流水般顺利。
我看得目瞪口呆,直到他的风筝飞上了天,我才回过神来,我学着他的样子,一手拽着线,一手抓着把,在草地上飞奔起来,可我的“小鸟"不知怎么了,像是没睡醒一样,一会儿升,一会儿降,不一会儿就又躺在地上了。
我用出吃奶的力气奔跑,可它就是不起床,慵懒的在草地上摩擦。终于,我精疲力竭,倒在了草地上。看到其他人的风筝在空中翱翔、嘻戏,而我的“小鸟"却这副懒样,真令人丧气。突然,我被小玉的风筝吸引了,只见她一前一后的摆弄着,踏着小碎步,眨眼间风筝就畅翔在蔚蓝的空中。
我仿佛明白了什么,从地上爬起来,学着小玉的操作方法,果然,我的“小鸟"也非常轻盈的飞上了天空,与其它风筝肩并肩在一起欢快地嘻戏。
通过这次的放风筝,让我明白了一个道理:做任何事,只要细心观察、认真揣摩就会离成功更近一些。
篇20:保护长城的建议书 提出保护长城的建议至少两条
既要保护文物,又要发展经济
“散落在内蒙古的野长城大部分仍然保留着残迹故垒且地处偏僻,长城是特殊的文物,它面临的问题很多,不像一些文物能够收藏起来,也不像其他的古建筑一样可以封起来,仅靠政府的管理是不够的,我们虽然已经立法保护长城,今后还需要社会广泛参与。”刘兆和局长表示。
近年来自治区经济建设步伐加快,一些地方政府认为“活人还管不过来,哪顾得上管死人”,让文物保护为经济建设让路。经济发展的速度也不等于经济社会发展的全部,长城承载着太多的历史信息和太多的精神沉淀,它是传承民族文化的血脉,这条血脉绝不能因经济建设而中断,我们绝不能以损毁祖先留下的珍贵遗产为代价来求得经济发展,也绝不能以牺牲后人的利益为代价来换取gdp的增长,既要保护我们的遗产又要支持经济建设;既要不破坏文物,又要企业尽量减少损失,才是我们共同应做的事情,有了经济的快速发展,保护我们的遗产才会更加有保障。
义务保护和经济资助
刘兆和局长表示,最近一段时间自治区文物局向各地下发通知,要求在各级党委、政府的大力支持下,动员长城沿线的广大群众,充分发挥文物主管部门的行政职能,把自治区的长城保护好。《条例》规定:文物主管部门负责长城整体保护工作,协调解决长城保护中的重大问题,监督、检查长城所在地的长城保护工作。近日自治区文物局将开展宣传攻势,让《条例》深入到最基层,让每个公民都树立起保护长城的意识。
保护遇“三难”
相对保护其它文物来说,古长城保护存在三大难处。
首先,古长城不同于其它的文物,只是一处古建筑或一个遗址,它的分布面积很广,同时,部分长城建在山上,由于各地文物部门普遍存在着经费少、人手少的`问题,实际保护起来非常难。其次,在过去,由于对长城保护宣传力度不够,导致长城沿线群众保护意识淡漠,从而使部分古长城人为破坏严重,且不可修葺,这些已被破坏的长城无法再现风采。第三,自然破坏,来自于沙漠化和长城区域的生态问题,是长城保护的另一大威胁。
有效保护措施
据介绍,目前长城区域主要为干旱荒漠区,许多古长城风化非常严重。
目前保护长城的有效措施首先是加大宣传力度,提高人们保护长城的意识;其次,古长城有很大的开发价值,可以适当发展旅游,开发与保护兼顾;同时,在长城区域建设绿化带,改变长城区域恶劣的生态环境,从而更有效地保护古长城。