集结号观后感议论文（最新20篇）

而最受苦的是中国老百姓，他们什么都没做错，为什么也要忍受家破人亡，失去挚友的痛苦？不过，正是因为如此，中国才会在抗日战争中出现大批的抗日英雄。他们不畏个人的生死，誓死效忠共产党——因为，中国共产党率领中国人民勇敢抗击日本帝国主义的侵略，伟大的“长征”就是证明！通过观看“长征”的电影，我了解了在中国共产党领导下的“长征”是多么伟大！他们的精神是多么令人震惊啊！不管敌人使用了多少恶毒的酷刑来严刑逼供，他们直到牺牲也不会透露半点儿消息。是他们震撼了中国人，震撼了全世界的人。是他们的唤醒了中国人民，使他们懂得大胆地拿起武器对抗日本鬼子和反动派。从此，中国人民站起来了，他们不再受到欺压；从此，他们成了中国的主人……

这个过程是多么的漫长、触目惊心啊！其中，有我们熟悉的爬雪山、过草地、飞夺泸定桥……最震撼我的是飞夺泸定桥。当接到“在29日早晨夺下泸定桥”的命令时，红军便开始了飞一般的长途跋涉。他们翻山越岭，沿路还击溃了好几股阻击的敌人……天黑了，战士们一整天都在跟时间赛跑，没顾得上吃一点东西。没想到连天空也不做美，竟下起了倾盆大雨，这真是雪上加霜啊！为了在天亮之前到达泸定桥，战士们不管三七二十一，面对恶劣的天气，泥泞的小路，艰难的地理环境都毫不畏惧……终于，他们在29日清晨赶到了泸定桥。瞧，这么艰险的自然环境红军都不怕，那他们还有什么好畏惧的呢？

泸定桥离水面有十几米高，是由13根铁链组成的。两边各有两根，算是桥栏，底下并排9根，铺上木板就是桥面。人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。现在连木板都被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游山峡直耸倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起3米多高的浪花，水声震耳欲聋。对面就是泸定城，城背靠着山，西门正堵住桥头。而守城的敌人早已在城墙和山坡上筑好了工事。看，这么危险的环境，红军到底能否战胜呢？真为他们捏了把汗。

战斗开始了。红军发起了总攻。号手们吹起了冲锋号，所有的武器一齐开火，一霎时，山谷传来了一阵阵震耳欲聋的枪炮声，喊杀声。二连担任突击队，他们带着各式各样的武器冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。跟在他们身后的是第三连，他们还每人带着一块木板，一边前进一边铺桥。看样子，红军胜券在握！

突击队终于冲到了对岸，敌人见势不妙就放起火来。在这千钧一发的时刻，战士们为了这次战斗的胜利，都奋不顾身地穿过熊熊大火，冲进城去，跟城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了2个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃走了。啊，红军战士英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利！

正因为红军战士有着这种不畏艰险、勇往直前的精神，中国才会解放，才会有我们今天的幸福生活！我通过观看“长征”，知道了是中国共产党领导我们战胜了敌人，建立了新中国，我们要珍惜今天，为了美好的明天，在新时期、新的长征中，我要努力学习，听党的话不断进步！

滑雪作为高危运动项目，在过程中摔倒是常事，即使是谷爱凌这样的"天才少女"也不例外。12岁时，她在滑雪中摔断了锁骨，至今还有一个突起的疤痕。

去年3月的世锦赛上，她摔断了右手，造成粉碎性骨折，加上大拇指韧带断裂，有一阵子几乎无法执起雪仗。2018年，在国际雪联自由式滑雪世界杯中国站比赛前的训练中，她意外跌落，这一摔，当场把她摔到失忆。她坐在雪地上嚎啕大哭，却记不起任何事情。作为一名极限运动员，谷爱凌不得不学习如何与恐惧相处。她的办法就是"想象"。每当她尝试一个新的滑雪技巧之前，身体都会变得紧绷。这时，她会深呼吸，先让自己放松下来，然后闭上眼睛进行想象。

"当我登上巨大的起飞坡道时，我想象着伸展双腿以限度地提高升力。然后，我会想象我的上半身向我打算旋转的相反方向扭转，在我让它向另一个方向弹回之前产生扭矩。现在，在我的意识里，我已经是腾空的状态了……

我的耳朵将风当成一首歌，每360度旋转都会为我的动作音乐提供节拍……

在我安全地执行技巧和迎接不可预知的兴奋之间，有一种不稳定的平衡状态。"

这种通过想象积极的意象来克服内心恐惧和紧张的方法，在心理学上被称为"意象疗法"。所谓意象，指的是大脑对不在眼前的事物的形象的反映。它是表示感觉的心理形象。心理学家朱建军曾指出，意象与情绪紧密相连，持久盘桓的意象造就心境。当我们把心中消极的意象，想象为积极的意象，我们就会克服情绪的困扰，变得积极、勇敢、充满力量。积极的意象不断累积，我们的人生就会发生改变。生活中，我们总会遇到一些挫折，受到一些伤害。这是不可避免的。受伤并不可怕，可怕的是因为害怕受伤，再也不敢尝试。

克服恐惧，不妨学习谷爱凌的方法，想象积极的画面来替换消极的感受。利用想象的力量，激活你的勇气和探索欲。

今天看了《独行月球》，是我喜欢的风格，一部拿捏欢笑与泪水的，不经意间就错过细腻的深度的影片。

不是影评家，不剧透，更不想哗众取宠，只分享几个触动较大的环节。

一个是整体的故事背景，越来越有大国风采了，继《流浪地球》后，又一部中国人牺牲拯救全世界的题材，甚至不断让我产生与《阿波罗13号》的对比。再有是情节的安排，连贯、紧凑，不断引领着观众被代入到剧情之中。

最打动我的，是小人物，小到不能再小，甚至从人物形象上，也是没有任何豪言壮语，对应高大全的：矮小缺的主角。

从故事而言，不禁也让我想起了我们经历的两次疫情，一次又一次，一次比一次复杂。除了有大人物的引领，但防控的成与不成，关键还是普通的不能再普通的大众的配合。

可以说，电影中的独孤月，一切的出发点，特别是缘起，与国家没有关系，与人类也无瓜葛，他的一切，就是为了马蓝星。就像我们，我们在电视里，在讲台上，会说为了任何，但是我们都是普通人，最牵挂和在乎的，就是我们晚上搂着我们胳膊的孩子，家里等着我们常回家看看的父母老人，还有为我们甚至毫无道理便打抱不平的挚爱亲人。

影片的人物心理，真实，很真实，也很符合现在的发展形势，我们喜欢英雄，我们敬重英雄，我们也需要英雄，但注定了不会有太多英雄，我们成为英雄也是小概率事件。

但是，影片不断打动我，甚至让我有了第一次走出影院，依旧久久不能释怀的感觉。就是这种对小人物的刻画和描摹。

也许是感同身受，颇有共鸣。独孤月，一个普通到毫无存在感的人、被舍弃的人，却因为大人物没有选择之下，被迫被选中，开始感受被关注，同时，个人虽然身处绝境，但阴差阳错度过了一个完整的懈怠到觉醒的过程，

特别是因为一次误会，以为被关注，重新燃起斗志，并成功破局，但又发现一切徒劳，只是误会，像极了生活中一直保持前行，但又感到毫无希望，只凭满腔自以为是的人们。

最为可悲的是，当他终于彻底要放弃的时候，又好像命运的安排，终于真的被看到，还是一句对他而言，看到的不严肃的调侃，但就是这么一句调侃，让他有了希望，有了方向，走上了依然无所得的为他人牺牲的道路。这也不正是小人物的心理么？为了一个求之不得的有时超出预期的存在感，毅然决然的把自己牺牲了出去。

独孤月，顾名思义，独自一人孤独的在月球上，何尝不是一个被抛弃的人？

但正是这样一个其实有自身专业本领的、被埋没的小人物，终究是一个人扛下了所有，他的目的就是那么简单，只是为了自己一个爱而不得的梦中情人。但，因为他的坚持，他活成了更多小人物的希望。

最终，这个世界，还是这个世界。小人物，终究只是小人物，即便成为了英雄，也是为了大人物服务。

但这就是人性中的光辉一面，坐在餐厅里，不时看着奔走在各个餐桌之间的服务员，再看看每一桌形形色色的客人，我相信，作为小人物，特别是疫情之下的大多数普通人，都有着自己认为了不起的故事，也是各自至爱亲朋眼中的英雄。我们每一个人，都不过是历史长河中的昙花一现，但正因为我们各自承受着现实的打磨，才让这个世界因为我们而变得不那么坚硬。执笔至此，依旧隐隐的意难平……

伟大的喜剧，都是让人在欢笑中流泪，时刻提醒我们大多数人不要忘记了生活本质，在流泪中欢笑，又是让我们知道苦中作乐，寻找希望，练就一个好心态，这是我们继续走下去的条件。

越到后来，越发孤独，甚至有时候会觉得已经和现在的世界是平行的关系。但，所幸心中还有所爱，也被所爱所爱，走下去，很难，但每次走下去的道理，却又如此简单。

星期一的早晨来到，金色的阳光洒满大地。当大地从睡梦中醒来的时候，我们学校的升旗仪式就要开始了。

首先是蒲老师讲话，她说：“在新型冠状病毒肺炎疫情下，中华儿女应响应国家的号召。”我听到这句话，心想：说得没错!祖国有难，我们中华儿女应积极响应国家的号召。紧接着，随着蒲老师的一声：全体起立!升国旗，唱国歌!我便快速站起末，举起右手向国旗敬礼。

看着冉冉升起的国旗，我眼里好像出现了一幅画面，画面有迈着坚定步伐的士兵、长万里的长城、守卫一线的勇士、献血染红的红领巾……

唱国歌了，我认为，国歌是世界上最好听的歌。因为，当你唱国歌时，你会为你是一个中国人而感到自豪，感到骄傲。唱完国歌，我们来听听燕小师生、家长的发言。同学们都穿着美丽的校服，佩戴着鲜艳的红领巾。三年级四班的邬睿杰同学说：“感谢坚守在一线的战士们，你们用实际行动表现了大爱无疆，向你们致敬!”其实，我也要对坚守在一线的战士们说：“你们辛苦了!你们是这个时代最勇敢的人。”

升旗仪式结束了，我祝福我们的祖国繁荣昌盛，越来越强大!

我骄傲，因为我是中国人。

我还小，我经历得不多。但我知道，生命只有一次，错过了就没有了，什么都没有了，若是想活得有意义，就要将它紧握手中，为平淡的人生添上绚丽的插曲。

生命的颜色是强烈的，它让人醒悟，去努力奋斗。当鸟雀的鸣叫声划破黑暗的天际的时候，当墙角的裂缝中的幼苗在努力生长的时候，当一个婴儿平安诞下的时候，生命就有了意义，它等待着燃烧奋斗的那一刻。

生命的麦田终究要收割。努力过的人，他的麦田里满是金灿灿的麦子，就这样，一路辉煌地走下去;一生平淡的人，他的麦田里只有麦穗，没有收获，带着遗憾撒手而去;从未奋斗过的人，他只有一片长满枯草的荒地，最终只能哭着离开。

生命是一团火，如果一个人的意志力很坚强，它就会燃烧，成为茫茫人海中最闪亮的一颗星，就算再黑、再冷，它也能带来光明，带来温暖。我们没有权利让一个生命荒废，没有权利让生命走下坡路，没有权利让生命变得毫无意义。火苗虽小，但它却会燃烧，请不要轻易将它熄灭，因为它只会燃烧一次，也只能燃烧一次，那就让它烧的更有意义吧。

那些视生命为尘埃的人们，你们难道从未想到去奋斗吗?来吧，我们一起努力，让生命的火焰燃烧，使我们的生命更有意义!

【批改评语】作者议论生命，作者笔下的生命充满了强烈的色彩，生命像金灿灿的麦子，终究要收割，生命又像一团火，燃烧着人的意志，最后为我们讲述一个道理“为未来奋斗努力让生命的火焰燃烧的更有意义。”文章抑扬顿挫，非常有力。

《孝女彩金》是一部对我们有益的电影，故事很感人，可以让我们明白许多道理，特别是给当今的孩子一次爱的教育，一次心灵的洗礼。让我们知道爱和回报，让我们从中学会孝顺父母，照顾人，帮助人。

《孝女彩金》讲述的是一个真实故事：小彩金刚出生就被母亲抛弃，后来幸运地被磨豆腐的彭家收养。养母身患腿疾，无法行走，只能做一些手工活赚钱，养父也在一次意外中摔残了腿，这样一来，家庭重担就落在了幼小的彩金身上。为了照顾行动不便的养父母，每天都得在家和学校之间往反数次。放学，她要去砍柴、做饭喂猪、做饭、洗衣、砍柴，周末还要去卖在山上挖的草药，这对于现在娇生惯养的孩子而言，是不可想象的。

一次，彩金的同学王小虎把彩金的困难告诉了他妈妈，而王小虎的妈妈正是当年把彩金留在彭家的人---彩金的亲生母亲。彩金的母亲就来到彭家，想要把彩金带回去，刚开始彩金的养母不肯把彩金还给彩金的母亲，可是后来彭家又觉得彩金在身边太辛苦了，他不想再让她受苦，决定设计一场骗局，让彩金回去找她的生母。彩金知道后，就跑回去找彭家，最终在二舅爷爷的帮助下，在山上找回了父母。

其中，最令人感动的是彩金为了帮彭父针，竟拿自己做实验，看着彩金的手臂那一个个紫红的针眼，真是让人感到心酸啊。

彩金是一个孝顺、懂事、知道感恩、乐观、坚强又倔强的孩子。全校同学是含着眼泪看完影片的，我深深地被彩金那坚韧不拔、不屈不饶的精神震撼，被她那懂事、孝顺深深感动，更为她自立自强、不服输的性格所打动。彩金：你值得我们大家学习！大家为学习彩金而写的诗：

学习彩金当自强，知恩图报好心肠。孝贤父母不忘本，照顾家庭侍病床。懂事乐观有担当，守望相助度风霜。平凡事迹人夸赞，南粤精神在发扬。

今天，我向你们展示怎样面临危害。

在建筑物遇到危害时：要往空旷的地方逃生；蹲在小卫生间等小间的地方；靠近承重墙角或柱子旁；躲在坚固的家具下面或旁边；把书包、软垫等放在头上，用毛巾衣物遮住口鼻；但千万不能乘做电梯。

在户外遇到地震时：要远离危险建筑，在开阔地带蹲下或趴下；避开可能有坠落物的地方；避开可能滑坡的地方；如果遇泥石流，向垂直于泥石流的前进方向奔跑；远离江、河、海，以防海啸。

被埋在废墟下时：坚定求生信念，相信一定能获救；就地取材，加强支撑；保存体力，稳定情绪，延长生存时间；用敲打水管等方法向外联络求助；处置外伤出血，等待救援。

建筑物遇到火灾时：背向烟火，通过安全出口向建筑物外跑，不要乘坐电梯；用湿被、毯等裹住身子，蒙住口鼻，降低身姿再冲出去；门外着火，用湿布、棉被等蒙住向火的门窗；楼层不高，悬绳子及代用物逃生。

在野外遇到火灾时：判别着火的位置、距离、风向、风速；垂直于风向方向逃生，脱离火区的威胁；清出一块消火区，在消火区内顺着风向趴下用衣物裹住头部；逆着风向，迎着火头，以最快的速度，冲过火区。

遇到洪水时：关闭电源，准备应急物品和漂浮工具；就近登上牢固的高大建筑；跑往高处，注意避开滑坡和泥石流；被洪水冲走，利用一切漂浮物；情况不明，不要贸然通过河沟；呼救待援。

在户外遇到狂风时：就近寻找躲避场所；避开可能的倒塌和坠落物；防止被风刮走造成的伤害。

在野外迷失方向时：不慌张，不乱跑，等待恶劣天气后辨认方向；原地呼救待援。

请珍惜生命。

在9月30日晚上七点整，我随着父母来到电影院，观看《长津湖》这部抗美援朝题材的电影。它讲述的是在抗美援朝第二次战役期间，中国人民志愿军将士在长津湖地区，与美军殊死一战，最终取得了战前设定的目标。

这部电影让人摸不着主角是谁，或许整个七连都是主角吧。这部电影验证了一句话：落后就会挨打。当年，我们的新中国才刚刚成立，百废待兴。美国不听我们的一再警告，越过“三八线”，挥军杀至中朝边境，轰炸我边民，还充满挑衅地说：“这场战争不会持续太久，保证大家可以回国过新年！”最终，我们的志愿军战士凭着自己的顽强意志，打碎了敌人的企图。

电影中有几个场景让我们印象深刻：

镜头一：行军途中，我们遭遇敌军轰炸，只能躺在死人堆里，任由飞行员机枪扫射。而美军飞行员却以“十美元”为赌注，看谁炸到的“死人”多。几个来回下来，很多刚出国门的战士就这样永远倒下了。

镜头二：战士们趴着雪窝子里，渴了就抓一把雪往嘴里塞，饿了就啃那被冻得硬邦邦的土豆，好些战士把牙齿都绷断了。而不远处的美军却在营帐里喝着鸡尾酒，吃着火鸡……

镜头三：美军在撤退之时，有士兵发现前面有敌人。等指挥官走近观看，原来是整连的官兵穿着单薄，已经冻死在这零下四十度的黑夜里。他们每一个人手中都紧握钢枪，保持着随时冲锋的姿势。美军指挥官看到这一幕，很庄重地敬了一个军礼，并说“面对着这样意志坚强的敌人，我们永远也无法战胜他们！”

电影看完了，我眼里包含着热泪。此时，我想说的很多很多，但最终融合成一句话：如果奇迹有颜色，那一定是中国红！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的家长、同学们：

大家好!

今天，阳光明媚，礼乐悠扬，身后的老师含笑相伴，身旁的父母满眼期盼，这一刻，我突然发现，飞速流转的时光定格了，天地为我们停住了这一刹那，十八岁 ，成人礼，像一朵璀璨的鲜花，在今天绽放了!在此我想问大家：你准备好了吗?你知道十八岁代表什么?成人意味着什么吗?

我想十八岁，首先意味着感恩。

十八年，六千五百七十天。爸爸妈妈，你们的恩情，不能用辞藻修饰。今天，我们站在十八岁的门口，将要走向挑战的远方，面对你们无私的呵护，我想说：爸爸妈妈，谢谢你们!谢谢你们十八年来毫无怨言的辛苦，谢谢你们不求索取的倾情付出。

三年，一千零九十五天。老师，你们的恩情，不能用角尺度量。今天，我们站在十八岁的门口，将要走向未知的远方，面对你们殷切的期待，我想说：谢谢你们!谢谢你们三年来毫无保留的知识传授，谢谢你们不求回报的无私奉献。

我想十八岁，还意味着成熟。

十八岁的我们，要学会清醒、冷静地思考。学会承担和克服人生路上的一切困难与挫折。虽然我们还是学生，但是我们也应尽力改变自己，不能在无所事事中虚度光阴，不能在追逐打闹中挥霍年华。面对困难，我们要始终相信：艰难困苦，玉汝于成。只有经过地狱般的磨练，才能锻出创造天堂的力量;只有流血的手指,才能弹出世间最美的绝唱。只有坚强的意志，才能战胜自己!因为我们已18岁!我们应为理想而奋斗，为梦想而努力!

我想十八岁，还意味着责任。

责任，就意味着要学会对自己的行为负责。30天后，我们将接受成人之后的人生中最重大的责任——高考，选择了高考，就选择了攀登，选择了在坎坷中爬起，在挫折中奔跑，在失败后涅槃，在成功中走向新的生活。我们累，但绝不停歇;我们苦，但绝不回避;从今天起，我们要放下单纯和稚嫩，勇敢承担起全家望子成龙的期盼，承担起老师桃李天下的期望。承担起民族国富民强的梦想。

同学们，从今天起，我们要燃亮我们的青春，尝日月之精华，乘清风之快意，御天地之灵气，做一个脱颖而出的强者，获力压群雄的胜利。从今天起，我们要超越前人的足迹，肩扛梦想，背负青天，扶摇而上，闯一条前所未有的路，留一段风华绝代的传奇!

谢谢!

打破常规:坚持尝试，打破常规，也许你能成功。

朱迪·兔子和尼克·福克斯之间的友谊是不相称的。外表温和但内心阴暗的羊副市长和外表凶狠但内心胆怯的豹子警官形成鲜明对比.电影《疯狂动物城》告诉我们生活中不存在的奇迹。

阿尼梅利亚市有许多不同的区域，例如风景优美的热带雨林区或寒风凛冽的冰川区。散布在四个地方是正常的，而这些区域拼接在一起的动物城市是一个充满想象力的城市。这是奇迹之一。

朱迪的梦想是成为一名警察。当她第一次进入阿尼密利亚城并遇见尼克时，尼克对她说:“梦是美丽的，现实是非常多骨的。”但是她用行动证明了自己，并和尼克成为了好朋友。这是第二个奇迹。

句中的羊副市长在电影的开头总是摆出一副温顺聪明的形象，但是谁知道她的心理是如此的不正常呢？在这方面，我的观点是:不能以貌取人，海水也不能测量。与羊副市长相对应的是肥豹警官。虽然他不怎么玩，但他反映了副市长羊，恶棍boss的形象。我想问:羊不温顺，但豹应该残忍吗？这是第三个奇迹。

只要你突破自我，打破规则，你就会成功！

今天上午，我和小记者们一起去神舟电影院观看《一条狗的使命》。

电影讲述了一条狗在短短几十年中带着前世的记忆重生了5次，终于找到了自已活在这个世界上的尊严，也就是狗的使命——逗人开心。

我觉得贝利（狗的名字）很幸运，能从这几次重生中寻找使命，寻找尊严。虽然狗和人类的语言沟通十分困难，几乎无法理解，但只要常理解，就会发现狗的自尊心是无限的。

最感人的那一幕，就是老伊森。蒙哥马利认出“流浪狗”是陪伴他成长的贝利时，感动不已。狗懂人心，深知谁是他的主人。可是，人知狗心吗？也许说一个养狗的人，如果不懂狗性，谈何与狗相处？这时，狗的那颗小小的无限尊严的自尊心一定会遭到重创，无法完成像贝利一样的使命。

活在这人世界上的人很少能理解狗。一但理解，就会像伊森。蒙哥马利和贝利之间发生的许多有感情色彩的事。那时，狗的使命也许在这每一分每一秒中完成。

看完电影后，我发现世间的每一个生灵都有尊严和使命。假如你完成了使命，却没有了尊严，那好，我希望你可以重生一次，从使命中寻找到尊严。假如你有了尊严，却没完成使命，那好，你也可以重生一次，在尊严是完成使命。尊严和使命是相互依存的，缺一不可。

这是《一条狗的使命》给我的启发。

《立春》发生在1988年至1998年这十年，这个年代正是东西方思想交汇、经济高速发展的年代，生长在包头这个小城中的王彩玲就像是那个年代所有追求理想的青年们的缩影。

在影片的开头，女主角王彩玲有这样一段旁白：“立春一过，实际上城市里还没啥春天的迹象，但是风真的就不一样了，风好像在一夜间就变得温润潮湿起来了。这样的风一吹过来，我就可想哭了，我知道我是自己被自己给感动了”。王彩玲用方言满含理想与希望的说着，这不仅是她内心的独白，更隐含着导演对“立春”的联想——立春，总是让所有人都不自觉的对未来充满了微微的希望，期待着发生些什么。

王彩玲有着才华，所以自视清高不甘平庸，梦想离开这个小城去北京去巴黎，可现实却是她在北京连立足之地也没有，只能不断地在拥挤的火车上颠簸着回到漫天尘土的西北小城。她沉醉在自己的艺术世界里，一遍遍唱着《为艺术为人生》，然而又总是昂着头重复着一个谎言——“中央歌剧院要调我”——她的虚伪不比周围的人少。

王彩玲的生活与不同的人发生交集，他们当中有一心追求王彩玲的周瑜、有令王彩玲心动的艺术青年黄四宝，也有痴迷芭蕾舞的胡金泉、为达目的欺骗了王彩玲的歌剧爱好者高蓓蓓。在王彩铃的生活之中，处处可见现实与梦想交合时的不和谐，王彩铃为追求梦想远道去北京该户口，而最终却仍守在几米见方的房子中，一心想考美术学院的黄四宝却最终当上了婚介所的老板，每天在债主的追逐中惶惶度日，舞蹈教师胡金泉为自己的梦想拼搏了16年，但只以受不了城市中群众的眼神而最终走向牢狱生活，歌剧爱好者高贝贝靠着欺骗迎来了本不应属于她的荣誉。爱情与梦想带给王彩玲的愤怒与羞愧，融汇成她内心愈演愈烈的恐惧漩涡，于是她说“我就是不甘平庸，有一天我实在坚持不了了，一咬牙随便找个人嫁了，也就算了，我不是神”。

追求梦想的道路上，困难与欺骗都存在。梦想是丰满的，现实是骨感的。现实的残酷让一个个的有志青年与梦想越来越远，最终斗志被磨灭，现实一片灰暗。就像影片结尾的独白：“每当春天来了，我的心就会蠢蠢欲动，觉得会有什么事要发生，但春天过去了，却什么都没发生。”这句话也形容了王彩铃困守和逃离的徒劳，体现了这位小人物的鸿鹄之志，她的屡遭无奈，最终屈于生活。

面对一次次的打击，王彩玲屈服了，但她将希望给予女儿小凡身上，将这份梦想延续下去。我想说：为了梦想，请不要轻言放弃。纵然生活残酷，岁月无情，梦想或许不一定能实现，或许不一定能被其他人认可，但是，有梦想，才能有生活的动力。没有动力的生活如死水一般，终究会变得腐臭，毫无生机。正因为一切因动力而充满活力。

影片的最后让我非常感动：王彩玲与小凡母女俩在天安门前听着曾经萦绕在耳边的歌曲，小凡那纯真美好的笑脸被永远定格在我们心中。这时的天安门褪去了那层黄晕，感动应然而生。孩子是永恒的希望，不管现在的生活如何艰辛，梦想是否已被搁浅，曾经的一切终将过去，现在的人依然在坚强的活着。

甲方：

乙方：

在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上，经甲乙双方友好协商，就甲方"雨水牌"防垢器的区域销售代理达成如下协议：

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1、甲方授权乙方为"雨水牌"防垢器在__省__市(县)区域内的代理商。

2、代理期限：壹年，从本协议签订之日起至次年满壹年之日止。合同期满后，双方可另行协商续约。

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2、本协议从双方签字(盖章)之日起生效。

3、本协议一式两份，甲乙双方各执壹份，具有同等法律效力。

甲方：

代表人：

__年__月__日

乙方：

代表人：

__年__月__日

阿甘一直在奔跑，他跑过了别人对他的歧视追逐，跑过了大学，跑过了乒乓球，跑过了整个美国，跑过了亿万……

这就是他的一生，上帝只给了他75的智商，也许是因为他将这个75发挥的淋漓尽致。也许那些拥有更高智商的人，还一直认为自己就仅仅处于平常人范围，结果就是做了一些平常的事，而没有得到自己想要的成功。

也许这和智商没有一点关系!

母亲就是他的亲情寄托了吧?当他听到母亲生病的时候，什么都不顾就直接跳进了大海里面，也许那是近海，很快就可以游回去。至少有一点是可以肯定的，他很会游泳。总得来说他是一个运动健将，是属于运动界的天才。

见到母亲的时候，母亲微笑着说自己快死了。她很直接，但似乎这样说起来，阿甘还是不太明白死亡的意义。

就像当初母亲解释说父亲vacation一样，从此在阿甘的字典里的解释应该就是：到一个地方去，就永远不会回来了!

死亡是生命的一部分，这是阿甘的母亲说的。但是我们每个人都不希望生命的这样一个黑色的部分，只是现实要求我们非死不可。

爱情，阿甘的一生只爱过一个人!是爱情的爱，不是其他的爱。阿甘是一个敢于说出自己所爱的人，也许以前不一定是，但是经历过很多事情之后，他想要和这个唯一爱过的珍妮在一起，也许傻的人才用不远不会改变自己心中的想法，因为他们没有那么聪明去获取这个社会的更多，只需要得到曾经想要得到的就满足了。

珍妮最后死了，死在了自己最后的圆满遗憾里，死在了阿甘最初的希望里。至少阿甘的希望不是这样的。

为了这个一直形同陌路的女人，他比他生活中更傻，这应该算是他自己的一个完美的童话。

关于友情，只是讲关于阿甘的友情。

布巴，一个入伍是认识的战友，一起参加战争。死了，在最后一刻他说他只是想回家捕虾。就是为了一个承诺，阿甘自己用所有的钱买船做船长，自己捕虾。

一个简单的承诺，一个单纯的傻瓜。靠着捕虾，他赚大发了。同时还救了一个人，也可以说是拯救了一个人的灵魂，这依旧是他友情的一部分。

中尉是属于一个被旧社会毒害的典型，他一直想要继承父辈的传统，就是光荣地死在战场上。就是因为阿甘，让他仅仅失去了双腿，而没有光荣牺牲。因此他一直怨恨阿甘，怨恨一个救了自己的人。

一个“傻瓜”和一个瘸子，一起捕虾。让中尉最后找到了自己的价值，该感谢的最后还是会得到感谢。

故事的很大一部分，是阿甘(等9路车)在一个车站，以讲故事的形式回忆的。

第一个听众是一个拿着杂志，对阿甘的话语爱理不理的一个人妇人(等4路车)，所以最适合就是讲讲小时候。

第二个带着小孩的妇人带着小孩，是主动和阿甘交谈，我可以将它类比于相亲，所以阿甘主要讲述的是与珍妮的事情。

第三个四五十岁的白胡子，他不相信阿甘讲叙的就是本人，笑着离开了。原来他不是等公交的。这是一个最适合交心的长辈，所以讲述的大多是很有价值的经历!但是这样一个长辈却笑着离开了。

家庭是教育的第一个现场，在家庭中，家长就是孩子得第一任老师，对孩子来说是非常重要的，家庭教育的影响将伴随孩子一生，有着无可替代的特殊地位和重要作用，所以说父母才是孩子最好的老师。

幼儿教育并不是只靠孩子在幼儿园学到的知识，这不是单方面的，还要有家庭的教育，所以说家园合作是很重要的。

在现在社会中，出现了一些问题，现在的家长和之前家长工作大有不同，现在的父母工作都很忙，基本上都是把孩子给爷爷奶奶看着，造成了一些教育上的问题，还有一些家长教育观念的偏差，以为让孩子上幼儿园，孩子的教育问题都应该是老师管的，没有家长自身的问题，这种观念是不对的.。

所以在教育孩子的过程中，一定要注意家长与教师之间的配合，要及时沟通，家长要跟老师说孩子在家的表现，教师也要及时与家长沟通，并说一些孩子在园里的表现。

在与家长沟通的过程中，也是有方法的，对家长要有耐心，根据家长对孩子期望的不同来沟通，每一个孩子生活的家庭环境，所受的教育水平不同。

因此，不同的家长会对各自的孩子有不同的期望。有的家长望子成龙、望女成凤，对孩子的期望很高;也有的家长只要孩子平安成长，学多学少无所谓，对孩子期望过低，甚至是放任不管，所以对不同的家长要用不同的方法。

每个家长的性格脾气，职业和文化程度都是不同的，沟通起来也是有差别的，但是家长与教师观念都是一致的，那就是为了孩子能好好发展!

与家长沟通过程中，要先对家长说出孩子的优点，然后再说缺点，不要一直都说孩子的缺点，并与其他幼儿做对比，在与家长反应问题是，孩子不要在场，如果守着孩子说问题，孩子会对这个老师有抵触心理，会不喜欢这个老师，不来幼儿园。

在遇到问题时要经常观察、学习，同样的一件事情，别的老师是怎样处理的，怎样有目的、有针对性的选择沟通的时机、地点、方式和内容。通过学习，吸取别人的优点，发现自己的不足，不断进取。

来观看幸福来敲门这部电影是怀着一种被教育的心态来看的，但是电影的剧情与我所想象的有着巨大的差距。虽然朴实无华的剧情，却是给人以内心深处的振奋。

主人公家庭现状：一家三口日，儿子上幼儿园老婆上班，自己创业卖医疗器械，租房，有一台车，主人公一个月必须要卖出去两台医疗器械才可以基本维持生计。妻子最终忍受不了这样的生活，最终离开了他，投奔自己的妹妹。

生治是悲惨的，是一塌糊涂的。男主人公——克里斯面对生活的一次又一次的打击，并没有一厥不振，而是抗起了主活的重压，把握每一次可以崛起的机会。过程是很痛苦的，很压抑，有时令人绝望，而他是那个永远不屈、努力在路上的克里斯、含着泪水将生活中的困难击败。

片中，有一个疯老头，认为克里斯卖的机器是"时光机，他希望可以回到过去，再去观着乐队演唱。这个疯老头在影片中出现了3次，贯穿整个电影，也许他是另一种寓意，正如："少壮不努力，老大徒伤悲"。最后一次出现，他手中提的正是克里斯丢的那一台扫描仪，而这时的克里斯因为税务原因只剩下20多美元，还在教会国夜。扫描仪带给了他希望和下个月活下去的经济，而克里斯也最终通过了考核，与疯老头形成了鲜明对比。是活在当下，还是搏出未来。将来后悔来不及。

另一个镜头是开始当克里斯在人群中看到人来人往，人脸来充满了幸福感，而他的模祥却是落魄、无助有人群格格不入，他自问为什么幸福不来找我呢？中间的镜头他几乎都是在“奔跑"，不仅是在赶时间，也是在朝着自己幸福而奔跑。他坚持，他不屈，最终他通过了考核，同时也是奔走于人群之中，那种是悲是喜的表情是无法用言语来描述的，同样的是与人群格格不入，在人群中，他哭着鼓起了掌，我想这一刻他是高兴的，是幸福的，他是为自己鼓掌。随后他流入人群，成为人群的一员——幸福的人群。

克里斯这种百折不挠和锲而不舍的追梦精神值得我们学习。同时，他也没有去报怨社会对他的不公平，而是更努力地去奋斗，即使在他人生的低谷时也没有放弃过对梦想的追求，这种品质是宝贵的，也正是他的这种品质才能让幸福敲响他的大门。

在《麦田的守望者》书中，霍尔顿说：“我希望有一天，我住在一个悬崖边，悬崖下面是大海，悬崖上面是一片碧绿的麦田。每天都有小孩子在那里玩耍。我会站在麦田边上守望，不让小孩子们摔下悬崖。”在我心中，麦田是良知，是朴实，是回归人之初性本善，至真至善的道德。

天空蔚蓝，麦田滴翠。我看见道德的麦田里，一个个守望的身影。那是最美教师张丽丽“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献取舍之心;那是感动中国的郭明义捐助千万贫困学子的一片赤诚;那是在惊涛骇浪之中挽救无数游泳者生命的全国道德模范郭文标的崇高人格。

同样在道德麦田守望的，还有国学泰斗季羡林老先生。那些喧嚣的岁月终于沉寂，那些浮躁的时光终于平息。曾经十年的动乱劫难不曾让他的道德、良知泯灭，曾经跌宕起伏的岁月不曾让他的坦诚改变。曾经的少年，今日的大师，心有良知璞玉，笔下道德文章，富贵不淫，贫贱不移，留得十年寒窗苦，《牛棚杂忆》艰辛多。守望道德，是东方大儒的学者风范;坚守道德，是我们所无悔追求的名人风骨。

但是，在物欲纵横、纸醉金迷的当代社会，多少人退出了那片碧绿的麦田，去追赶城市喧嚣的脚步。当社会下层务工人员的住所和赖以为生的摊位被强拆硬扒时，那些横暴的公安、城管和拆迁队退出了道德的麦田;当“明哲保身”，怕“李刚的儿子”“碰瓷的老太”的“中国式过马路”的路人光天化日下对被车撞伤者视若无睹时，他们退出了道德的麦田;当凭“染色剂馒头、瘦肉精猪肉、三聚氨胺奶粉”牟取暴利时，那些眼红心黑的生产厂家退出了道德的麦田;当救起落水人员的英雄在寒风中瑟瑟发抖时，那些悄悄离去的被救人员，退出了道德的麦田。

然而当一所所小学建起山区孩子们眼中，沉睡已久的渴望被点燃，我读懂了社会各界公益人士的麦田的力量;当网络上“最美乡村教师”“心灵富豪”“锁道医生”那令人热泪盈眶的道德模范帖子铺天盖地，我读懂了每个人心中都有那片本性的麦田。

我看到越来越多的人赶来守望。

站在春的渡日，麦田里春风和熙，麦田朝气蓬勃地疯长，依旧是那碧空清湛，在明媚的阳光下闪耀。穿过紫槿，穿过木棉，我和大家一起从道德这片社会文明之源的麦田里打马而过。麦子抽穗抽节，流泻的阳光像金色葵花，会有多好看呢，我在想……

今天培训的内容是看电影《看上去很美》，起初以为很轻松，但是随着影片一分一秒的放映，我的心情也渐渐沉重起来。

这部描写幼儿园生活的影片给我感触很深，这么一个活泼可爱的孩子最后孤独的离开了大家，这真是教育的失败。影片中的主人公方枪枪也曾经努力过，也真心希望能得到一朵小红花，经常对着小红花评比栏发呆。但老师就是对他的进步视而不见，而最具有喜剧化的是：方枪枪唯一的一朵小红花居然是因为某个领导来幼儿园看孩子时不经意的一句话。

千篇一律的教育模式，这显然是愚昧的。教师完全不顾孩子的个别差异，居然规定孩子必须在统一的时间内大小便，而且影片中老师给孩子洗屁股那么的机械化，在老师眼里他是个不听话的孩子，甚至有点叛逆，但是他却非常善良，他愿意把珍贵的小红花送给别的小朋友，就是希望别人能够开心。而这些老师都没有发现，在当时，“听话”好像是评价孩子的标准，老师希望利用手里的小红花把孩子一个个都教育的循规蹈矩，老老实实。在这种教育方式下很多孩子学会了看教师的脸色行事，开始揣摩教师的心理，教育出来的孩子也大多是一个模子的。方枪枪正是适应不了这种生活才会与老师做对。虽然这是几十年前的教育方式，但不可否认的是在今天的.幼儿教育中也还留有它的影子。

在影片中方枪枪一步步的从一个善良的孩子变成一个会欺负人，会抢小朋友东西，甚至散播谣言说老师是妖怪的坏孩子，还骂了一直对他很好的唐老师，其实他已经分不清是非了，他想吸引老师和小朋友的注意，但是做出来的事情却使大家更不喜欢他。他太寂寞了，他渴求大家的爱，但是结果却越走越远，这不得不引起我们老师的反思。我们平时在教育中经常会故意孤立某些有坏习惯的孩子，其实这种做法容易使孩子的身心受到创伤，效果有时候会适得其反。

以上是《看上去很美》影片的大概内容，我说说自己的感受，我觉得里面的孩子们都挺可怜的，那么小就得按照一种规定来生活，童年应该是很幸福的，很美好的，很自由的，可是那些孩子都没有，一直都是按照大人的规定来生活。

“人之初，性本善”，每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的，喜欢调皮的孩子也不例外。”教师也要学会接纳幼儿，这虽然不是件容易做到的事，但是教师的克制与忍耐往往会给幼儿提供更大更多的探索空间和机会。教师要学会很好地把握自己在幼儿游戏中的角色，做幼儿发展的合作者、支持者和引导者，与孩子们真诚沟通，平等相处．共同成长。

不经意间，又到了一年一度的安全生产月。安全的重要性，无论什么时候强调或强调到什么程度都不为过。因为一旦出事，轻则伤筋动骨，重则有性命之忧，使人民生命财产蒙受巨大损失。然而，不少单位和领导对于重于泰山的大事，却往往呈现出说在嘴上、写在纸上、贴在墙上的现象，但就是没有将其放在心中，没有真正抓落实。在煤矿这个处处充满危险的环境中，

麻痹这个安全的可怕杀手，一次又一次导演了悲剧。麻痹+麻木=事故

也许，一个人的麻痹可以侥幸不引发事故，但层层的麻痹串起的链条就会让事故不可避免。在这些链条上，假设有一个环节可以把住，事故也许可以幸免，但遗憾的是麻痹成为了一种通病。思想上的隐患是最大的隐患，一旦出现懒惰和松懈，安全事故迟早会发生。

作为一个煤矿安全管理者，事故一次次警示我们：安全生产不要轻信他人，不要指望代劳，要做到我亲眼看了，我亲手做了，我亲自问了。

矿难及事故的频发，我们曾经不只一次地质问为什么。为什么不能真正吸取教训？为什么安全第一的思想不能真正落实？为什么对宝贵的生命如此漠视？其实答案并不难找，导演这一幕幕悲剧的幕后黑手就是麻痹，甚至由麻痹变得麻木。由于管理者的麻痹，现场三违不断、隐患成堆，有大量的问题和隐患每天都在重复发生；由于操作职工的麻痹，轻安全、重生产，违章变得理所当然，一切都司空见惯，看惯了、干惯了、习惯了，这样的情形怎能防止事故的发生呢？

重法严惩+事前防范=安全

要克服麻痹心理使事故不再发生，必须重法严惩遏制事故频发，使人们面对严惩，抖擞起安全之精神，严格按照规范操作，安全生产。

要严厉问责。建立严厉的问责、追责制度，将责任人的利益与事故责任切实捆绑在一起，对事故责任单位和责任人坚决从严从重处罚，使企业安全生产的责任人从心低里对安全法规敬畏，生产中不敢越安全法规半步，始终保持一颗清醒安全生产的心，尽职尽责，精心操控，保证生产安全。

要关紧笼子。将企业的生产关在安全制度法规的笼子内，并实施严格的考核制度，对违法者严惩，使人们不敢跨出笼子半步，员工始终保持一颗清醒安全生产的心，尽职尽责，时时步步用安全法律和制度管事、办事、生产，生产就会安全。

要扎好篱笆。用重法严惩事故的责任人，虽能击醒人们麻痹的安全心灵，使人们进行反思，采取措施予以防范。但这这种事后的反思，也只是一种亡羊补牢的补救之举。惟有人们时刻有着一颗对安全生产忧患的心，方能由出事后的被动反思，转化为事前安全防范的积极主动的正思，思考出好的超前防范措施，并实施到位，才能杜绝因麻痹的安全心灵所导致的事故，保证生产的安全运行。

安全影响一切，安全就是一切。对于管理者来说，对安全的麻痹就是自我的毁灭。从高官的引咎辞职到责任者的锒铛入狱，这还不能让管理者警醒吗？

你是家中梁，工作要思量，梁折家遭殃，生活无保障；你是妻子天，莫让天塌陷，天塌人心寒，妻儿无人管；你是父母心，牵挂重千斤，儿走他乡路，老人泪湿巾；你是子女山，为儿挡风寒，山倒无依靠，人见人心寒。这蘸着无数矿工鲜血写就的歌，你听到了吗，我的矿工兄弟。

“那边是天堂，这边是地狱。”一句台词，引人深思！同时也拉开了以1937年淞沪会战最后一场战役——“四行仓库保卫战”为原型的电影——《八佰》。

电影一开头就以一群穿梭在上海郊外场地里的“杂牌军”——湖北保安团。这支让人感觉无组织、无纪律、也毫无战斗经验的队伍，果然在遇到日军后，立马被冲得溃不成军。这无形中好像也在暗示着人们当时面对侵略者毫无抵抗、任人宰割的心理。

这群“杂牌军”们被最后留守在装着不计其数汽油的上海四行仓库的国军88师，与其说是收留不如说是被迫抓住强留下来参与抵抗日军。经历过日军一轮又一轮毁灭性的打击，感受着战友们不断的受伤和死亡，这支“杂牌军”们的心理也在发生着翻天覆地的变化，由当初的如何逃命到最后哪怕是粉身碎骨都要守住阵地，这让租界形形色色的所有人都为之动容。

最让我震撼的是：面对日军的疯狂扫射，我们勇敢的战士们以血肉之躯护着国旗，坚决不让之倒下。在爆破楼体时，这些勇敢的战士们争先恐后的站出来勇当“自爆兵”。面对日军的疯狂扫射，除了奋起抵抗的士兵，还有租界的同胞们，也通过自己最大的努力支援对岸……

一幕幕，看得我热泪盈眶。

这部电影让我的心情久久不能平静，一群当初胆怯、无知、懦弱的普通人，到后来的奋勇杀敌，视死如归的真正军人，他们的蜕变感染着我。他们是平凡人，却做着不平凡的事，以血肉之躯证明着中国人民顽强不屈的精神！而今享受着幸福生活的我们更将努力延续和传承下去……

爱国主义，一个多么辉煌的词。古今中外，有许多英雄人物，有许多人文主义者，有许多科学伟人，有多少文学巨人为之奋斗，为之奋斗！

大家都熟悉南宋的反金之星岳飞。他记得母亲训练的“精忠报国”，带领岳家军，驰骋战场，动摇敌人的勇气，一次次击退敌人的进攻。南宋末年，宋昭江山陷落，文天祥奋起卫国，因寡不敌众而被俘。他写了《谁自古不死，把丹的心留在心中》这首英雄诗篇，表达了他的爱国主义精神和不服气而死的决心。

在古罗马，有一位名叫马塞尔的英雄。当祖国被敌人侵略时，他带领人民勇敢地杀敌，不幸在战斗中被俘。敌人威胁说如果他不投降就把他烧死。面对凶恶的敌人，马塞尔并不害怕。他慷慨地说:“为了保护我的国家不受强盗的蹂躏，即使我死在火焰中，我也不会放弃。马塞尔的一生被火神吞噬，但他的爱国主义精神始终激励着罗马人民努力工作。

正如伟大的俄 国评论家拉赫曼尼夫斯基所说:“爱国主义的力量是多么伟大啊！在它面前，人类对生活的热爱，对痛苦的恐惧，甚至人类本身都是算数的！”

今天，作为我们跨世纪的一代人，面对祖国的未来是无限光明的，我们应该怀有爱国情怀，树立报效祖国的意识。当出国参加演出的同学们为了中国的主权毅然放弃时，我们不禁尊重他们的行为；当我们的学生听到中国驻南斯拉夫大使馆被炸的消息，走上街头表示抵抗时，我们再次看到了学生们高涨的爱国热情，再次感到爱国的血液从他们身上流淌出来。当我们看到从海外归来的游客，用他们的知识为祖国服务，我们更深刻地意识到爱国主义的巨大动力。它真的代表了一个国家的信仰，它真的是一个国家的象征。它不是天生的，而是一根兴奋过后的头发；它不是上帝，但它能决定一个国家的兴衰；它不是一把剑，但它永远是外部世界的武器。

相信每个人心中都有一座爱国的丰碑，其实这个国家就像我们的父母一样，真的不指望我们有多大的回报。当我们周围的学生需要帮助时，我们可以伸出我们的手；当贫穷的山区儿童在寒冷饥饿时，我们可以献出自己的爱心；当爷爷奶奶在社会上感到孤独时，我们可以主动联系身边的同学给予问候和帮助，让我们用一颗爱国的心，一颗感恩的心，为我们的祖国提供我们自己独特的爱吧。