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学校心理辅导活动课精选20篇

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学校宣传标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 297 字

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一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

草木绿,花儿笑,空气清新环境好。

草儿绿,花儿香,环境优美人健康。

鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护。

为了校园一片绿,珍惜脚下每颗草。

我知盘中餐,粒粒皆辛苦。

小小一口痰,细菌千千万。

同顶一片蓝天,共护一方水土。

同处蓝天下,共栖地球上——让我们的世界更美好,保护人类生态环境,倡导全球绿色文明,绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸,环境好,身体好,心情好,未来更美好。

理想校园——绿色,生机,健康,希望,让地球远离污染,让绿色走进校园。

让校园充满绿色,让心灵充满希望。

让优雅的环境与美好的心灵同在。

清新氧气源于绿色,健康生命源于自然,没有地球的健康,就没有人类的健康。

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篇1:校园文化宣传标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 3252 字

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1精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;

2自信成功,自强成才,自律成长;

3树百年报国志,做世纪栋梁才;

4少壮轻年月,迟暮惜光辉;

5做人诚为本,做事实为基;

6天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物

7道路的拐弯处,人生的转折点。

8关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

9求德求知求技求悟,领略快乐学习真谛,守纪守法守信守时,填写诚实人生答卷。

10今天你进步了吗?

11手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

12天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再向地面扔物,让地球难堪!

13星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?

14花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

15给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

16顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

17爱心造就生命的绿色,绿色展示爱心的美丽

18有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心

19芳草有情君当怜,学海无涯我自勤

20一花一草藏世界,一言一行见精神

21一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你

22你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵

23付给花朵一个花期,花朵给你份赞美

24用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。

25让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

26人中学人气养浩然之正气世里处事心修无我乃高心

27今天工作不努力,明天努力找工作

28人生没有彩排,每天都是现场直播!

29一点宽容可能会让别人感激一生;一点爱心可能会让别人温暖一生;一点鼓励可能会让别人幸福一生。

30领悟文化天地,超越平凡课堂。

31相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。

32让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着成功的喜悦。

33厚积薄发,用技艺映照生活,喷薄欲出,让感动充溢人生。

34展开各行各业的技术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。

35海纳百川容千舟竞技职中,厚得载物育八方有为英才。

36放开梦想的翅膀在技术的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

37出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

38顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

39学而不思则罔,思而不学则殆

40迎着朝阳当思如何努力,踏着晚霞要问是否进步

41在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的

42大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起

43汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀

44多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着

45鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中

46只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧

47人有多少知识,就有多少力量

48日出唤醒大地,读书唤醒头脑

49生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀

50乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神

51在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受

52世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成

53一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

54懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

56力览前贤国与家,成由勤俭破由奢

57千锤成利器,百炼成纯钢

58书到用时方恨少,事非经过不知难

59路虽近,不行不到;事虽小,不为不成

60长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

61海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

62只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功

63有志者自有千方百计,无志者只有千困万难

64现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁

65立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞

66插上理想的翅膀,扬起青春的风帆

67开拓者的足迹是历史前进的起点。奋斗者的肩头是科学登高的阶梯

68学习改变命运智慧引领辉煌!

69学习改变命运,技能决定未来,

70淳淳人文情怀烘托簇新校园郁郁学习气息描绘美好未来

71千教万教教人求真,千学万学学做真人。

72明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。

73意念沉潜何理不可得;志气奋发何事不可做

74志不真则心不热,心不热则功不贤

75学习是进步的源泉,技能是谋生的基础

76地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁

77我自信,我出色;我拼搏,我成功。

78说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

79黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

80少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

81未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

82盛年不重来,一日难再晨;

数学组:

1、聚精会神抓质量一心一意谋发展

2、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹

3、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限

4、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆

5、领悟数学天地超越平凡课堂

英语组:

1博古通今学贯中西

2精通英语走遍天下

3学中外语言通五洲文化

物理组:

1、格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才

2、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画

化学组:

1、化学人类进步的关键

2、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠

生物组:立足基础注重观察细心观察科学总结

政治组:因材施教丹心一片为人师表满腔热血

地理组:思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇

体育组:振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰

阅览室:

1、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开

2、把安静留下,把知识带走

3、知书以达理读史以明智

4、明兴替规律察今是昨非

5、诗书养性文章育人

6、纳百川之流成大海通千古之典显文才

7、博览群书何其好也通古博今不亦乐乎

8、学习是素质的修炼,读书是知识的积累

9、立身以立学为先,立学以读书为本

10鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

11书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲

12昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹

物理实验室:

1、权然后知轻重,度然后知长短。

2、科学是指挥官,实践是战士。

3、善学者尽其理,善行者究其难。

4、传闻不如亲见,视影不如察形。

化学实验室:

1、任何人都得承认实验是科学之父。

2、耳闻不如目见,目见不如足践。

3、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。

4、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

生物实验室:

1、耳闻不如一见,一见不如实验。

2、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。

网络中心:一缕丝线,传人间真谛。

舞蹈室:舞是乐之心,乐为舞之声。

餐厅标语:

1珍惜粮食就是热爱生命。

2粮食就是生命,知识拯救灵魂。

3珍惜粮食,远离浪费。

4文明礼貌,秩序井然。

5饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

6一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

7尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。

8倒下的是剩饭,流走的是血汗。

9食不净则多病,食不尽则多蝇。

10学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。

11即使饥肠辘辘,也要风度依然。

12饭菜穿肠过,礼让心中留。

13相互谦让,亲如一家。

14粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

15粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

16米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

17古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。

18节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

19讲究卫生,热爱生活;规范行为,塑造灵魂;学会生活,学会健体;我为人人,人人为我;相互理解,其乐融融;

20积水成河,聚米成箩;

21加强自我修养,树立良好美德;

22温馨之家,共同营造;

23学校是我家,清洁靠大家;

24勿以善小而不为,勿以恶小而为之;

25当知盘中餐,粒粒皆辛苦;

26餐厅是我家,清洁靠大家;

27尊重他人就是尊重自己;

28爱护公共设施,提高自我修养;

29陶冶健康情操,建设文明餐厅。

30微笑是我们的语言,文明是我们的信念

31良好的卫生习惯是身体健康的保障

体育场:

锻炼体能,磨砺意志,挑战极限,追求更快更高更强;

展示健美,较量智慧,践行规范,锤冶灵气才气骨气

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篇2:校园感恩活动策划方案 校园感恩节活动主题

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 658 字

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加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的.关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

20xx年11月

感恩在心,感谢在行

(1)宣传发动阶段【第11——21周】

1、国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。

(2)全面实施阶段【第21——26周】

1、感激父母养育之恩(第3周)

①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。

(每项活动上交三份班级优秀作品至大队部,上交时间为11月19日)

2、感激师长的培育之恩(第11—16周)

①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

3、感激社会的关爱之恩(第12—16周)

爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。

②读一个感恩的故事,学唱一首感恩的歌曲。

(各班主任在班队活动课安排)

③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

(各班级打扫和养护自己的包干花圃)

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篇3:校园保护环境标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 1840 字

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1、尊天重地敬天爱人。

3、保护树木是第一。

4、地球母亲难堪,人类儿女惭愧。

5、自然不可改良生活可以选择,选择绿色生活健康适度消费。

6、为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境

7、拯救地球,一起动手。

8、地球清洁一点,我们生活舒适一点。

9、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

10、环境保护,人人有责。

11、心动不如行动,去怨不如去干

12、保护蓝天碧水。

13、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

14、学校是我家,绿化靠大家。

15、绿地球上最美丽的色彩。绿色环境,生命之源。

16、保护水环境,节约水资源。

17、学校是我家,保护环境靠大家。校园是我家,卫生靠大家。

18、请脚下留情,别伤害一棵小草。

19、带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。

20、合理利用资源保护生态平衡,促进经济持续发展

21、保护环境,从我做起

22、让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。

23、垃圾分类,循环回收。

24、我为你美丽的心灵绽放

25、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护

26、环保不分民族,生态没有国界

27、保护环境,从我做起。

28、人人为环保环保为人人

29、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

30、编织爱心,保护环境。

31、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

32、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源

33、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

34、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源

35、多种一棵树,世界上就多一片绿色

36、人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。

37、多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。

38、追求绿色时尚走向绿色文明

39、保护生态环境,共创美好家园!

40、真诚面对,沟通无限、美丽舒适的家园,来自我们的双手

41、水滴是财富,也是生命

42、用爱心呵护每一片绿色。

43、种一棵树,就像给校园一份礼物。

44、让经济发展的浪潮进入绿色的河道

45、保护蓝天碧水。

46、拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚

47、垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。

48、朋友,请给鸟儿多一片温暖的天空,请给鱼儿多一点娱乐的天地。

49、为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。

50、放下千斤斧,快去勤植树!

51、请大家不要破坏地球这件美丽的家园。

52、地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园。

53、含一滴水,还一份真情!

54、拯救地球,一起动手

55、环境保护是一项基本国策

56、里有绿色,哪里就有生命。

57、我们只有一个地球

58、,保护环境,功盖千秋

59、人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。

60、把绿色带入校园。

61、小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

62、地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳!

63、珍爱自然遗产,永续山水胜景

64、做地球妈妈的好孩子,保护她!

65、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

66、欣赏荒野回归自然

67、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

68、为了地球上的生命,拯救我们的海洋。

69、让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

70、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

71、当你不要我时,请把我送回家。

72、人类有了绿树鲜花和小草,生活才会更美丽。

73、用行动护卫家园,用热血浇灌地球。

74、人的生命是有限的,保护环境是无限的。

75、踏破青毡可惜,多行数步无妨。

76、因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

77、拒绝白色污染,对白色饭盒说不!

78、风清水绿天蓝,我们美丽的家。

79、用行动护卫家园,用热血浇灌地球

80、保护我们的家园,让地球充满绿色。

81、淡水用完南北极取,冰山用完过滤海水,海水用完!

82、保护环境就是保护我们自己。

83、善待地球就是善待自己

84、球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

85、为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽。

86、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

87、 、请为动物保留温暖的家

88、人人关心环境质量,人人参与环境保护

89、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

90、保护环境,人人戒烟。

91、提高环境意识,保护美好家园

92、请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命

93、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

94、蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。

95、小草青青,脚下留情。

96、关注明天,珍爱生命

97、它失去了保护,我们就失去了健康。

98、绕行三五步,留得芳草绿。

99、保护环境,刻不容缓。

100、美好校园需要我们共同建设。

101、树立大环境意识,保护生态环境。

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篇4:学校学生社团活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,学生,社团,全文共 823 字

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一、指导思想

舞狮运动在我国已有悠久的历史,是我国民族文化的一个组成部分,它来源于人们的生产和生活。它能联络人与人之间的感情,增强民族认同感,提高民族凝聚力,对参与者的身心发展具有积极意义。现代的舞龙舞狮运动已由民俗表演发展成为一项娱乐、喜庆、竞技和健身等多功能于一体的文化体育活动。舞龙舞狮运动的传承和发展一度遇到困难,而作为文化传承的重要阵地的学校应该发挥载体的作用。因此,在我校引入民族传统文化舞狮运动的可行性有一定的积极意义。

二、小学生开展社团活动的意义

1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

2.彰显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3.积极参加各种重大节日的演出活动,为校争光。

4.通过多种形式的演出,让每一个学生都有成长的舞台。

三、社团活动的时间及地点:

时间:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午辅读课时间)

地点:民族文化传承室

四、参加舞狮社团活动的人员

3~6年级被选中的部分学生。

五、在我校开展舞狮社团活动的方法。

1、选拔参加舞狮的人员:在3~6年级学生中对傣族舞狮有兴趣,能够刻苦训练,能够遵守纪律的部分同学。

2、邀请元江县民间艺人傣族舞狮传承人杨恩明来进行授课。

3、依据杨恩明老师计划进行教学,充分重视学生的个别差异,注重因材施教,为了提高学生的学习积极性,每一次训练都要根据学生训练表现的情况训,练结束后评出社团之星数名。

4、开展傣族舞狮的表演或校外演出活动。

傣族舞狮与其它民族传统体育项目一样,它的发展也离不开傣族舞狮队表演或者校外演出,因此,积极参加和协助元江县文化馆等参加芒果节、春节等重大节日的演出活动。通过演出活动提升我们学校的知名度,提高了学生的自豪感,进一步弘扬和传承民族传统文化。

六、培训内容:

1、棍:领狮员的基础动作(拜四方等)

2、狮头:

(1)双狮(舞狮接吻、狮子打滚、狮子翻背、狮子甜尾巴、狮子踩车等)

(2)单狮(狮子接吻、狮子嘻戏等)

3、完整的传统舞狮综合训练

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篇5:学校奖学金申请书500字 学校奖学金申请书1000字

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 1649 字

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您好!

我叫xxx,现是环境工程系环境工程专业xx班的一名大四学生,在过去的一学年中为了实现我的理想,为了履行我的承诺,我始终以积极进取的心态面对学习和生活,努力使自己做到全面发展。在xx-xx学年中,我在学习方面取得了长足的进步,在各个方面基本符合国家励志奖学金的评选条件,故申请国家励志奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:

我来自于农村家庭,我是农民的女儿,是爸妈的骄傲!自小生活在农村的我就为梦想而努力奋斗着。我是一个好强乐观的女孩子。因为家庭贫困家里父母年迈而且小病不断,去年奶奶得了重病,花了我们家几乎一年的储蓄并且借了好多钱,现在只有靠年迈的父亲一人来撑起家中的一切。家庭的贫困更加激励我不断向前,所以我一直勤奋学习,刻苦上进,在学好专业知识的同时博览群书,增进自己的思维扩散度。在校的课余时间我积极参加有意义的活动,此外,为了给家里减轻经济负担,我去年暑假在西安的一家补习学校打工来赚取生活费。虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。

在xx年12月30日经党组织批准,我光荣的成为了一名正式预备党员。为了保持党员的先进性,发挥先锋模范作用。在平时我积极进取,在严格要求自己的同时,还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加社团及学生会活动。与他们关注国际国内的发展,为自己的前途和就业铺好道路。

在xx-xx学年中,虽然我的学习成绩取得了较大的进步,但离我心中的目标还有一定距离。在学习中我问老师,问同学,相互请教、讨论、学习,经过自己的努力,学习成绩有了很大进步。我一直认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习,我放弃了很多东西。可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。大一时,获得了院级三等奖学金;经过一年的努力,自己在学习方面有取得了较大的进步,大二时自己位于班级第二名,大三在班级位于第二名,全专业大排名中位于专业第四名,在学好专业课的同时,我积极地考取各类专业证书通过了cad证书。与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。

在工作中,我认真负责,忠于职守,努力将自己的本职工作做好。从大一至今,我一直担任本班的副班长;在这个岗位上,主要负责协助老师和班长的工作,组织大家参加院系的一切活动,每次都取得了很好的成效。虽然作为学生干部比较累,事情比较多,但它教会了我如何去做人,如何去处事,如何与别人沟通,锻炼了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

在生活中,我是一个性格开朗的女孩,脸上总是挂着甜甜的微笑,平时善于和同学们沟通,与不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相处,作为舍长,协调舍友间关系。在学校这个大家庭中,宿舍就是一个小家,每次回到宿舍,看到整洁的小家,就感到特别的温馨,在求学异乡有一种家的感觉,亲爱的舍友们就是我坚强的后盾,使我在紧张的学习之后有一个可以依靠的港湾!

在过去的两年里在自己的不断努力和老师同学的关怀和帮助下自己取得了一系列的荣誉:

(1)xx年—xx年院系“争先创优”活动中获得三等奖学金。

(2)xx年在院《青年之光》优秀文学作品评选中获优秀奖。

(3)xx年—xx年院系“争先创优”活动中获得三等奖学金。过去的已经成为过去,在此就不一一列举了,但它激励着自己不断进步,勇往直前。

在大三这一年中,我在各个方面都获得了一定的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。现将申请国家励志奖学金.在此,我要特别各位感谢领导的培养和老师们的谆谆教导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我会以更加严格的标准来要求自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇6:保护校园环境建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 765 字

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尊敬的校**:

你们好!

咱们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,咱们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,咱们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校**,为了能让咱们的校园更加美丽。我向 www.haozuowen.net 学校提出以下建议:

一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源[〕的行列中。

二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

希望我校**能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

六三班xxx

20x年11月8日

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篇7:构建和谐校园标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 301 字

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1、文武之道,一张一弛。

2、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心。

3、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

4、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

5、学校是学习之所,文明是成功之本。

6、虚怀若竹,清气若兰。

7、愿我们拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。

8、手下留情花似锦,脚下留情草如茵。

9、心气和平,事理通达。

10、出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。

11、让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。

12、千里始足下,高山起微尘。

13、聚沙成塔,集腋成裘。

14、贫而无怨,富而不骄。

15、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

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篇8:学校元旦节目主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,主持,全文共 3350 字

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晚7:30晚会准备,背景音乐响起(音乐由主持人准备),拉开相约宁静港湾庆新年元旦晚会的大幕

男主持:尊敬的各位来宾,各位先生、女士、朋友们,大家新年好!我是主持人魅力,伴随着冬日里温暖的阳光,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,20__年的新年的钟声即将敲响了!

女主持:尊敬的各位朋友,先生们、女士们,大家新年好!我是主持人点点,在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们相约宁静港湾大家庭的春天,这更是我们每个人的春天!

男主持:在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我先给大家拜年了!今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;

女主持:今晚,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今晚,让我们为相约宁静港湾的明天更添绚丽一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上《宁静港湾欢乐的大舞台》。

男主持:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。我们的港湾,是一个精彩的网络平台,是一个充满真诚温馨的网络家园,是一个联系四面八方有着共同美好心愿的心灵港湾。

女主持:我们的港湾,五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的到来。就在今天,无论我们天各一方,都通过网络向她走来。

男主持:让我剪一缕清冷的月光,点燃我们热切的呼唤。让我如云悠悠的思念飞过天涯,走向你。让我拾一枚石子,击打我不安的灵魂。让我激动泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。

女主持:家是温暖的港湾,相约宁静港湾就是朋友们温暖的家园,:请港湾的老朋友和家人们回来吧,今晚我为你点燃希望的灯,照亮你回家的路,回来吧,回到我们共同构筑这个充满善良和友爱的生命乐园。

男主持:港湾的老朋友和家人们回来吧,风儿轻掠过,是在传递我的信息吗?传递吧,把我们的歌声,笑声和等待传递到你的心海里!

女主持:港湾的老朋友和家人们,今晚,当我回想你那爽朗的笑声,如春天的玫瑰,让人心情灿烂!

男主持:港湾的老朋友和家人们,回想我们一同播撒过港湾同一行新绿,用温暖身心,抵御过同一个春寒,用辛勤的汗水,浇灌过港湾季节的美丽。

女主持:20__年里,欢聚在一起,共同度过了许多个难忘的时刻,那些歌声,那些欢笑,那些真诚的祝福,总流淌在我们的记忆间。

男主持:20__年里,我们一起相伴着!我们一起分享着!我们一起快乐着!一起走过的路,我们曾经疲惫过!我们曾经欢笑过!我们曾经难忘过!我们同共感动着……

女主持:今天,我们相约在这里,再次享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来滋润每一个心灵!

男主持:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

女主持:让我许一个美好的心愿,祝你新年快乐!送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜!

男主持:伴随着欢快的锣鼓声,带着我们共同的心愿,祝朋友们在新的一年里好事多多!笑容多多!开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!

女主持:岁月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我们相逢在这里,世上难道还有比这更珍贵的吗!有请同龄相约区区长乔风先生为所有朋友和来宾祝新年贺辞:====

男主持:在今天这个大喜的日子里,刚刚听过了区长乔风先生的讲话,真的让人倍受鼓舞,感谢区长激情洋溢的讲话!今晚在这个欢乐的大舞台里,人们开心又开怀,现在有请室主秋蝉致辞======

1女主持:今晚的《相约宁静港湾》,高朋满座,今天的《相约宁静港湾》喜气洋洋,让我们荡起春之舞蹈,翩然于宁静港湾这个心灵舞台,首先请欣赏双人舞:。表演者【01】演员---军人、军心

2男主持:爱过你的爱,痛过你的痛,最难抹去的就是你那腮边的红,记忆中浓浓的深情都被时间淡淡的远送请欣赏歌曲《腮边的红》演唱者--【02】演员浩天

3女主持:在个喜庆的日子里:你看,我们房间是笑语欢声,歌舞平升,彩旗飘飘,灯火辉煌,展示你优美的舞姿,跳舞,跳舞,翩翩起舞,把自己融化在相约宁静港湾歌舞晚会的欣喜中,请欣赏舞蹈:表演者【03】演员---樱花

4男主持:甜甜的姑娘甜甜的唱,甜甜甜的酒窝窝,甜甜甜的笑,甜甜甜的脸蛋儿,长呀长的俏,请欣赏歌曲演唱者--【04】演员甜美

5女主持:今晚宁静港湾,夜风缠绵,朋友五湖四海到一起,心贴着心啊,情暧着情,南腔北调一支歌,开心港湾乐滋滋,请欣赏小品表演者---【05】演员毅锋

6男主持:想起宁静港湾,就有好多的情感想要向朋友们倾诉,朋友真情,唱不够来叙不尽,请欣赏【06】演员快乐艺术演唱的歌曲--

7女主持:朋友踏足舞美吧,现在请欣赏踏足舞表演者---【07】演员开心

8男主持:、今晚我们穿过开满鲜花的港湾,牵着芳香馥郁的花香,带着一身浓浓的香雾,聆听优美动人的歌喉,说句心里话,真的好开心!,请欣赏【08】演员一帆演唱的歌曲--说句心里话>

9女主持:依梦去寻图,桃园清流出,梦中神仙至,我持连理枝,请欣赏【09】演员快乐零乱演唱的歌曲《一帘幽梦》

10男主持:、欢乐的节日里小河的水飞泻着明媚的娇柔也那么情深意长,看小帅哥萧吹起他心爱的葫芦丝,会让你心弦拨动,你的思绪会随这些快乐的音符起飞,请欣赏【10】演员萧葫芦丝独奏《傣乡情歌》

11女主持:不贪不占你会快乐,不抽少喝你会快乐,清清白白你会快乐,善待朋友你会快乐,孝敬老人你会快乐,有了爱情你会快乐,好的心情总是让你快快乐乐。请欣赏歌曲,演唱者--【11】演员娇阿依

12男主持:美丽的姑娘!我爱你我爱你柔软的发丝如瀑布我爱你如花的嘴唇我爱你十八岁的那颗甜甜的心,请欣赏【12】演员燕子给我们带来的舞蹈

13女主持:港湾里的诗行是流动的星河,是雨后的彩虹,真情的披露,我用胡琴和你说话,吟唱港湾的友情吧。请欣赏歌曲演唱者--【13】演员雪儿

14男主持:、曾在一起的岁月,你曾多次提出离别,尝过正在陶醉的心,爱到彻底无怨无悔请欣赏舞蹈《爱你永不后悔》表演者【14】村姑华姐

15女主持:你说他的家,开满山茶花,每当那春天三月,乡野如图画,村里姑娘上山采茶,歌声荡漾山坡下请欣赏【15】演员戏缘演唱《山茶姑娘》

16男主持:、相约三生的爱还是离开为何爱到心酸还要爱,为何爱到心痛还离不开。请欣赏歌曲:难道这就是爱---演唱者【16】演员网缘,

17女主持:每一次温柔的灯光亮起,我的心中总会有一种期盼在涌动,这份情缘,一直牵引着,相处的这些日子里,是那样的甜密。请欣赏双人舞《你我的情缘》表演者---【17】演员雪和文清

18男主持:、一月轻柔的身影,走入我恋旧的情绪,如深入土坯的种子,适逢春雨便旋转而出。请欣赏黄梅戏演唱者----【18】演员快乐甜甜

19女主持:今晚的天空繁星闪烁,今晚的夜色温馨宜人,今晚的气氛热火朝天,让我们弹奏新年欢快的旋律,徜徉在相约宁静港湾,放飞心情,请欣赏:歌曲:演唱者----【19】演员大度

20男主持:男士们的诗行如山岳的桂冠,江河的涛声,霓虹的眼睛,大地的绿荫,又像春天的原野,像秋日的金黄,他们用宽阔的胸膛,唱出热血忠魂天地间,请欣赏歌曲《热血忠魂天地间》演唱者【20】号演员梦想

晚会结束语

女主持:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐~!

男主持:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!

女主持:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!

男主持:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!

女主持:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的礼花灿烂!在相约宁静港湾的苍穹下,我们辞别20__,迎来充满希望20__。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

男主持:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!《相约宁静港湾庆新年元旦晚会》到此结束!朋友们晚安!

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篇9:校园活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1085 字

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一、目标

为了创造一个好的校园文化,全面提高大学生综合素质,动员大多数学生参加社区活动的积极性和主动性,使大多数学生能够受到活动参与的影响,思想情绪受到影响,精神生活丰富,道德领域是升华的。

创造校园精神文明,促进学生的全面发展。反思时间,参加,竞争力,积极主动大学生的文化生活,培养和提高大学生的文化品味与艺术培养。创造一个良好的校园社区文化氛围,促进大学社区的发展。特此,大学学生会共同组织了此次活动。

二、活动

1、每个社区的特殊节目展

2、每个社区的海报显示

3、游戏互动

三、活动过程

准备事件:

1、从海报和通知到推广这一事件的两天

2、社区将在11月23日之前向社区履行绩效计划中报告社区。社会联合会负责该计划的协调

3、社区将在11月24日之前准备赛事所需的海报。并打印巡逻月份活动照片

4、每个关联负责提供交互式游戏。并制定奖项,由社会联合会提供统一计划。相关物品必须在11月24日之前准备好

活动时:

1、每个社区在网站的两侧都会提出一张海报等。

2、每个社区都显示社区的角色,如跆拳道破碎的板式性能,等等。

3、每个社区介绍游戏规则,邀请过去学生参加时,获奖者可以参加抽奖活动,由社会联合会委员发奖

活动结束后工作:

1、社会联合会负责统一各种社区风格活动的照片,和出口板显示

2、 摘要活动到学院报纸,刊登报纸的协助

四、活动

1、甜点需要在早上9点之前准备好

2、所需的发言者,搅拌机和其他设备准备好在早上9点到位。并进行调整

3、游戏道具准备在早上9:30到位。每个社区的活动场所都由社会联合会统一安排

4、每个社区录制介绍时间安排10:00—10:30,15:30—16:00

5、安排每个关联的节目12:00—13:50之间,在12:40关闭所有音频设施

6。安排12:50—14:00之间的每个关联的互动游戏,17:30—18:30,18:30结束所有活动

五、活动时间

准备:11月22日至24日

开展活动:11月25日或26日

六、活动位置

北门广场或篮球场

七、参与的人员

整体学院学生

成员资格

每个社区的成员

八、预防措施

1、提前完成对各个社区和互动游戏的审查,确保活动平稳发展

2、活动举办方将负责维护网站的顺序。特别是,我们必须充分考虑各种社区表演的安全问题。

3、至少有一个社会保障部门,在活动日,负责处理紧急情况

4、在活动当天做一个特殊的人

5、如果天气不存在,该活动将适当延迟。

九、可行性分析

1、是否可以应用活动场所

2、是否需要扬声器,等等。

3、活动基金是否到位

十、预算

活动所需的时间:12个社区_15照片/每个社区0、6元/每人= 108元

磁带,金属丝,等等。:6元

其他:50元

总计:164元

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篇10:校园文明标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 848 字

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只留足迹,不留垃圾。

珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

以滥用水为耻,以节约水为荣。

学校是学习之所,文明是成功之本。

学道德建设纲要,扬文明行为新风。

携手并肩,共创绿色。

向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

文明是快乐的源泉。

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

文明是彼此沟通的桥梁。

为了我们的绿色家园,请爱护一草一木。

微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

万众一心抗非典,众志成城保畅通。

天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

人类需要呼吸,地球需要休息。

让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

让我们告别不文明的行为。

让我们的心灵像花一样美丽。

让我们的素质及文明展现在一言一行中!

让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

您的一小步,社会文明的一大步——请爱护环境。

鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

莫吐痰于地,常扔纸于篓。

乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。

绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

克服不良习惯,养成文明行为。

科学、健康、环保、文明。

讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

环保都来搞,明天会更好。

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

告别陋习,健康文明。

干净的环境等于健康的身体。

大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。

除陋习,讲文明,树新风。

常留清洁在,莫让污浊流。

保护环境,从我做起,从小事做起。

保护环境,保护自然,就是保护人类自己。

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篇11:学校元旦晚会策划背景

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 425 字

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歌唱类、器乐类、舞蹈类、语言类等节目;

原则上高一、二年级每班选报送一个节目,鼓励高三年级积极参与,每班不超过一个节目。每个节目不超过五分钟。

(一),十一月二十八日上午召开各班班长及文娱委员动员会;

(二),节目上报:各班节目于十二月二号前报到学校团委会,上报时请写明节目形式和名称、表演人数、演唱节目的伴奏形式等,并注明班级。各班节目可采用比赛选拔或直接推荐的方式产生;

(三),预赛时间:于十二月中旬进行预赛,从中选出二十个左右的.节目进入复赛,十二月下旬复赛,最后选出十五个左右进入决赛;

(四),决赛时间:暂定十二月三十一号下午;

(五),比赛场地:操场搭台

(六),有关事宜:舞台设计、音响安排、评委人选、主持人人选、主持词撰写、评分规则制定等等,随后逐一安排。

(七),为达到节日师生同乐,营造校园和谐氛围之目的,动员教职工积极参与表演,但教师节目不参与比赛。

参加决赛的节目分获一二三等奖,其余节目均获优秀节目奖,获奖节目颁发奖状,并纳入文明班级加分。

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篇12:校园元旦文艺晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1039 字

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男:亲爱的老师,

女:亲爱的同学们:

男:大家好!

男:新年钟声就要敲响了。

女:时间的车轮碾过,留下痕迹;

男:小树还有一个年轮。

女:我们也成长了一年;

女:冬天有温暖的阳光,

女:xx年元旦,脚步轻盈。一起:让我们用歌声和笑声迎接xx年的到来!

女:xx年元旦晚会正式开始。

男:首先请校长发言!

女:在每一位公主心中,白马王子都是童话般的美人。请欣赏xx带来的歌曲《童话》。

男:在人生的道路上,我们会经历挫折和失败。但是,只要我们不断努力,一定会有成功的一天!请欣赏xx,xx带来的《水手》。说来听听!

女:每个女孩都有自己的小心思,正是每一个黎明都与她分享这些小秘密!现在请欣赏xx带来的歌曲《下一给天亮》,xx。请鼓掌!

男:星座大家都听说过。每个星座背后都有一个美丽的传说!请欣赏xx同学带给我们的歌曲《星座书上》!

女:甜美的歌声过后,我们进入了第一场互动游戏。现在让我告诉你游戏规则。参加游戏的同学可以得到一份精美的礼物。玩3次。

女:恭喜获奖的同学们。请欣赏男女二重唱版本《没那么简单》。欢迎xx,xx!

女:中国移动大家都知道,但你也知道爱的运动吗?欢迎xx,xx给我们带来一个《爱情转移》,请大家鼓掌!

男:好久没听过这么好骗的歌了!好的,请欣赏小品《不差钱》。

女:精彩小品结束后,请欣赏歌曲《情人》。说来听听,xx!

女:每个男生心里都有一个梦想,他为之奋斗。但是,时光飞逝,当这些梦想无法实现的时候,就有可能成为他一生的遗憾!请欣赏xx带来的歌曲《老男孩》,欢迎!

男:每个笑起来有个性的人,都能说出优秀的相声。欢迎xx带给我们他的个性微笑和他的单口相声!让我们来听听吧!

男:好,让我们进入第二场比赛,幸运气球!

女:在古老的东方,有一群为梦想奋斗的人。他们是黄种人!现在请欣赏歌曲《黄种人》,欢迎xx,xx!

女:哇!多么激情的一首歌!请欣赏xx带给我们的英文歌《cry on yor shoulder》,xx。有请!

女:好吧,一首精彩的英文歌之后,下面两个人来说说冲动之后会有什么惩罚。欢迎xx,xx给我们带来《冲动的惩罚》!

女:晚风中,飘荡着忧伤的旋律,往事一幕幕涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,欢迎xx!

男:不劳无获。

女:我们相信在新的一年里,我们每个人都会在自己的花园里努力工作,我们每个人都会有一个富有成效的一年。

男:衷心祝愿师生在新的一年幸福。

女:衷心祝愿广大师生在新的一年里健康进步!

男:xx年元旦晚会结束了。

一起:祝老师和同学们新年快乐,一切愿望再次实现。明年我们还会见面的!

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篇13:学校元旦晚会策划背景 学校元旦晚会策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 597 字

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全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

第一场:xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级

第二场:xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级

瑞安剧院

全校师生

1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。

(一)汇演前期准备人员安排:

1.校级节目筹备:德育处

2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:xx

3.节目表演训练:各班主任负责

4.主持人串词及培训:xxx、xxx

5.舞台设计(背景)及制作:xxx

6.节目伴奏带汇总、刻录:xxx、xxx

(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)

顾问:xx、xxx

总策划:xxx

活动协调:xxx

艺术指导:xx、xxx

音响灯光:剧院工作人员

舞台剧务组(舞台道具、话筒xxx、xxx(第一场);xx、xxx(第二场)

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篇14:学校元旦晚会主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 901 字

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幼:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的情绪,年元旦如约而至。

师:听,欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。

幼:看,红红的灯笼迎来了春的气息。

师:新年到来,万象更新。

幼:这天就让我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来吧。

师幼:年庆新年节目演出此刻开始。

师:有请舞蹈队小朋友为我们带来《中国龙》。

幼:我们都是龙的传人,我们都是相亲相爱的小龙人。下面请欣赏由小二班小朋友为我们带来的《小龙人》。

师:“爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我。”听到这段歌词我想小朋友必须明白是什么歌了。让我们一齐来欣赏中二班小朋友带来的《爱我你就抱抱我》。

幼:小一班的弟弟妹妹已经等不及要为我们表演了,看,他们穿得多么喜庆。他们要为我们表演什么节目呢,看看你就明白了。(新年快乐)

师:跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的期望,让我们踏着来自藏族的节拍,与梦想一齐飞翔!请欣赏由中班舞蹈队小朋友为我们带来的《藏族舞》!

幼:你们见过小乌龟爬山吗没见过的话,我们一齐来见识一下吧。(小乌龟爬山)

师:在这普天同庆的日子里,中三班的小朋友已经欢欢喜喜地换上了他们漂亮的新衣裳,他们要《欢欢喜喜庆新年》啦。

幼:中班舞蹈队的小朋友跳的藏族舞真是好看,我们年轻的老师们也想给我们跳上一段藏族舞了。让我们用热烈的掌声请出可爱的老师们。

幼:老师们的藏族舞跳得可真不错,我们舞蹈队的小朋友看了都说下次要和老师们PK呢!咦这群可爱的小弟弟小妹妹这么着急上台来干什么呢。哦,原先要表演他们的《小毛驴》节目了。好吧,那我们就一齐来欣赏吧!

师:每个人都渴望自由,每个孩子都梦想着飞翔。下面让我们来听听中二班张浩洋的心声,听他为我们带来的《自由飞翔》。

幼:中一班的小青龙已经准备好了,让我们一齐来欣赏吧。

师:庆新年中扭秧歌必不可少,那么就让我们一齐来欣赏一下中四班小朋友为我们带来的舞蹈《扭秧歌》

幼:我们的压轴大戏立刻就要上演了,那就是我们大班舞蹈队为我们带来的、最最精彩的《踢踏舞》。

师:欢乐的时刻总是那么短暂,欢声笑语留在你我的心中。

幼:留给我们完美的回忆,迎来了崭新的未来,让我们一齐恭祝大家

师幼:吉祥如意,事事顺心,身体健康,笑口常开。

师幼:庆新年节目演出到此结束!

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篇15:学校食堂策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 990 字

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一、创建目的

通过开展<azuowen.comn.cn>健康食堂创建活动,进一步调动食堂员工和全体师生的积极性,营造开展健康生活方式行动的氛围,普及健康饮食相关知识,提供健康行为指导,培养师生员工的健康饮食意识,努力提高全民健康水平。

二、创建目标

1通过健康食堂的创建活动,带动全民健康生活方式行动全面开展。

2全体动员,全体参加,广泛宣传,让100%的师生员工了解此项活动的内容和意义。

3普及健康知识,让食堂员工及就餐对象了解亚健康的。危害。

4改变就餐者的饮食习惯,全面提高师生员工的身心健康。

5改变传统的烹调方式方法,合理膳食营养。

6提高就餐者增强高血压,肥胖病的防治知识水平。

三、组织管理

1学校成立健康食堂创建工作领导小组组长:xxx副组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、及全体班主任

2食堂有专(兼)职营养配餐管理人员与健康生活方式指导员。专职营养配餐管理人员:xxx健康生活方式指导员:xxx

3管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上的合理膳食知识培训。并让厨师掌握制作低盐少油菜肴技能。

4所有直接接触食品的人员必须持有有效健康证明。

四、工作措施

1食堂内安装纱窗、门帘、防蝇灯、挡鼠板等防护设施,确保食堂环境整洁,无蚊、蝇、鼠、蟑螂等。

2坚持每天对食堂内外进行打扫。

3张贴无烟标识,创造无烟就餐环境,聘任控烟督导员。控烟督导员:xxx

4加工食品做到生与熟、成品与半成品、食品与杂物隔离存放;生熟用具、容器、冰箱分开使用。

5操作间地面、墙壁、门窗、桌椅,清洁、干净、整齐;个人物品集中摆放。废弃物、垃圾及时清运、日产日清,盛放垃圾容器清洁、美观,定期消毒。

6利用张贴画、板报、电子屏幕等形式,和可自由取阅的健康生活方式宣传资料,宣传膳食营养健康知识,营造食堂营养健康氛围。

7通过摆放体重计、BMI尺、食物模型、膳食平衡宝塔等方式,指导师生员工合理膳食、吃动平衡。

8以食堂为主体,适时开展膳食知识问答等活动,提高师生健康生活方式行为能力。

9加强供餐服务

(1)菜肴、主食品种丰富,少量多样;

保证粗加工粮食类、薯类的供应;

逐步提供奶类、豆类、新鲜果蔬类;

提供主要菜品的营养特点,指导师生就餐。

(2)控制膳食中油盐用量,记录油、盐的购买量和使用量,控制每份菜肴的油、盐用量,并逐步减少,以达到食用油推荐量(25x30克/人/天)、食盐推荐量(5克/人/天)的标准。

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篇16:校园文化宣传标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 2043 字

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一、学生宿舍区(3条)

1、子丑时辰要睡觉,护好肝胆最重要。(午夜十一时至三时,是子丑时辰,睡觉可以养肝血、生胆气。经常熬夜,睡眠不好的同学,容易得神经衰弱,或者是焦虑症、恐惧症等。)

2、容人容己人缘好,斤斤计较招人厌(不同个性特点的同学在一起居住,需要包容,才能友好相处。)

3、你好、我好、大家好,人人维护才能好。(让学生记住,搞好居住环境,人人有责。)

二、饭堂大厅(3条)

1、节约是美,浪费是丑(让学生铭记,节约是一种美德)

2、病从口入,请讲卫生。(讲卫生,保健康)

3、有序用餐,文明用餐。(保证秩序良好)

4、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(许多孩子不懂种田养殖的辛苦,时时提醒其珍惜食物。)

三、学生宿舍楼梯及每层楼的楼道(20条)

1、请勿在此使用少林功夫狮子吼。(形象提醒同学们不要大吵大闹,影响别人)

2、这是我们的地盘,不要让垃圾侵占了。(过道上总有许多垃圾,需要人及时清扫)

3、危火、危电、危操作、隐患处处;细心、小心、责任心,齐抓共管。(保证用电安全)

4、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。(让学生培养良好的习惯)

5、高高兴兴上课去,轻轻松松回家来。(情绪良好,有利休息,有利学习)

6、小心,别把你的人品丢地上。(提醒同学们不要乱扔垃圾。)

7、对不文明的行为说:NO!(让同学们保持文明的行为。)

8、您好!对不起!谢谢!再见!(文明语多说,可缓解矛盾,带来好心情)

9、干净、整洁、舒适,身体健康。(居住环境良好,休息才能好,且少生病。)

10、一屋不扫,何以扫天下?(选自《后汉书﹒陈番传》,提高学生搞卫生的积极性)

11、礼貌是文明共处的金钥匙。

12、恶语不出口,苟言不留耳。(修养好,团结好,心情好)

13、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。(文明用语利团结)

14、好说己长便是短,自知己短便是长。(良好的修养,有利于大家相处。)

15、要成就大事,先做好小事。

16、有防则安,无防则危。

17、让火灾远离校园,让平安与您相伴

18、生命最可贵,安全第一位(警醒学生用电安全,防火、防灾)

19、地球母亲提醒你节约用水。(每个人节约一点,就能节约很多。)

四、教学楼楼梯及每层楼的楼道(20条)

1、乐观有自信,学习有进步(乐观的情绪可以促进进取心)

2、无益地空耗别人的时间,等于谋财害命。——鲁迅。(提醒同学不要浪费别人的时间。)

3、每天进步一点点,目标就能近一点。(注重小的进步,就有大的进步。)

4、路的近头,仍然有路,有时,看似没路。其实是你该拐弯了。(永远不要绝望,学会变通。)

5、不要被梦想主宰,空想达不到目标,实干要选对方向。(避免错误,寻求正确。)

6、知识、技术、专长,是一个人安身立命的根本。(鼓励学生好学习)

7、等待机会的人遍地都是,只有创造机会的人才能捷足先登。(提高学生的竞争意识。)

8、机会来了,你抓得住吗?(提醒学生做好各项准备,能抓住机会。)

9、学更好的别人,做更好的自己。(追求卓越。)

10、天行键,君子以自强不息——《易经》(培养学生持之以恒的毅力)

11、欲穷千里目,更上一层楼

12、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。(坚强的毅力是学生实现目标的保证。)

13人生有两部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。(看到希望就有动力。)

14、多一份投入,多一份学习,多一些反思,多一点执着(助学生素质提高。)

15、明日复明日,明日何其多?

16、学会很重要,会学更重要

17、学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油(鼓励学生学习)

18、学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。(让学生明白,学习是一种不断重复的行为。)

19、人的一生是漫长的,但关键的只有几步。

20、命运自己主宰,奇迹自己创造。

21、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。(对学生有激励作用)

22、教室洁净,清风送爽,努力学习,接受挑选。(节奏感强,有鼓舞的作用)

五、校园大道灯柱(15条)、草坪(5条)

1、不要踩我,我是你们的朋友(拟人化,赋予情感。)

2、守护一片绿,增添一份美(朗朗上口,好记,有美感)

3、绿色+爱护=幸福快乐(好记、怡人。)

4、小草正睡觉,请你勿打扰(唤起人的怜爱之心,从而爱护小草。)

5、不要让成长的小草哭泣。(拟人化,形象、生动。)

6、每个人的发展决定于他在业余时间专心于何事。(提醒学生好好利用业余时间。)

7、痰纸(弹指)一挥间,风度尽逝矣(提醒学生保持文明的行为。)

8、小小一口痰,细菌千千万。(预防疾病。)

9、好青年=文明+价值+爱心+力量。(让学生向好、向善,提高素质。)

10、芳草茵茵,足下留情。(有美感,有情意性。)

11、春来小草醒,请您绕道行。(短小精干,富有情意性。)

六、校园内各处卫生间(15条)

1、走时,请不要让我留下眼泪。

2、滴滴情深自来水,节约关乎你、我、他。

3、当世界上只剩下最后一滴水时,那就是我们的眼泪!

4、来去冲冲,真干净。(朗朗上口,易记)

5、你我冲冲,干净卫生。

6、不要乱丢纸屑。(弄脏卫生间)

7、注意坑堵麻烦。(女生不注意,卫生巾丢入粪坑,管道堵塞。)

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篇17:关于学校建议书集锦

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 379 字

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尊敬的学校和老师们:

我即将离开亲爱的母校了,回想一下过去,从一年级至五年级,学小的工作认真负则的态度令我钦佩。你们敬业的更令我感动。还有我们学校那良好的校风。严格得纪律必将我以后的学习有很大的帮助和。

一、希望学校微机室的电脑能够联上络。现在,老师为了更好的教学,经常布置同学们查找相关资料。有的同学家没有电脑,若学校的电脑联,就可以让同学们更好地完成家庭作业。

二、希望学校能将图书馆定时对同学们开放。有时,同学们想看书,学校去没有书看。如果图书室能对外开放,就可以让同学们在课余时间学到更多的知识。

三、希望学校能多栽一些植物。近些年来,城市空气污染非常严重,而植物又是“空气净化器”,多栽些植物,既不会浪费,又可以美化校园环境,又可以使同学们的身心健康得到保障。

尊敬的学校和老师们,希望你们能采纳我这三点建议。衷心地祝母校越来越好。

学生:

20xx年4月25日

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篇18:学校极寒天气应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1496 字

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为切实做好我校极端恶劣天气条件下道路交通和火灾等事故预防工作,确保广大学生的身体健康及生命安全,根据《省教育厅关于加强雨雪凝冻天气学校安全工作的紧急通知》文件精神,结合校实际,特制定《郁南县西江实验学校极端恶劣天气应急预案》。

以科学发展观重要思想为指导,以国家《安全生产法》为依据,以维护广大师生员工的生命财产安全为目标,积极开展各种应对极端恶劣天气的预防应对工作,确保全校各项教育教学工作的顺利开展。

(一)统一指挥,统一调度,分工负责,相互配合,快速高效;

(二)以防为主,防救结合;全面部署,保证重点;

(三)调动社会各方面的积极力量参与事故救援工作。

(一)成立学校极端恶劣天气应急救援工作领导小组,领导小组成员如下:

组长:由校长担任

副组长:由副校长担任

成员:学校各部门的中层领导干部、各班班主任

(二)实行灾情上报制度。

学校由校长负责电话、网络信息的传递。一旦发生灾情,在最短的时间内逐级上报,为指挥决策提供快捷、有效的支持。

(一)领导小组主要职责:

1、组织实施极恶劣端天气应急救援方案,负责突发事故的抢险救援工作;

2、完成教育部门交办的其他工作。

3、根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题,及时对预案提出调整、修订和补充。

4、配合上级部门进行事故调查处理工作及善后工作,将事故的原因及处理意见公布于众。

(二)事故报告:

事故发生后,必须做到:

1、在第一时间立即将所发生的事故的情况报告上级主管部门,并在24小时内写出事故报告

2、事故发生后,迅速采取必要措施抢救人员和财产。

(三)事故发生后的救援工作

1、领导小组应及时按救援预案组织实施相应的事故救援,

2、事故发生初期,现场人员应积极采取自救措施,防止事故的扩大。

(四)应急处理方案

1、当雾、雪、暴雨、雷声、大风、严寒冰冻、高温等极端恶劣天气发生和出现时,学校先组织有关人员对全校的校舍、电路电线进行安全检查。

2、如果极端恶劣天气警报为红色警报以上的,报主管部门同意后取消极端天气期间学校的师生活动。

3、加强极端恶劣天气期间学校的值班,每一时段均安排一位教师在校值班,发现问题及时向校领导汇报,领导通讯工具和值班电话保持24小时畅通。

(五)学校及时掌握和处理因恶劣天气造成的安全隐患。

1、学校要每天要及时收听、收看、接收天气消息,及时掌握恶劣天气信息。根据不同级别的恶劣天气状况,适时做出正确的判断。在极端天气影响学生正常上、下学通行情况下,经教育局同意,学校可以调整作息时间,采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。

2、学校在遇有天气突变、大风天、雷暴等极端天气条件下,及时同家长取得联系,务必在第一时间内做出正确判断,并随之天气的变化及时做出调整。同时在最短的时间内上报西湖管理区教科文局。

3、学校要及时提醒接送学生家长,尤其要做好极端天气来临前后车况、路况的排查工作,预防交通事故的发生。

4、如极端恶劣天气给学校教育设施造成重大损失,在极端恶劣天气过后,学校要立即开展自救减灾工作,及时组织教职员工清扫校园,确保校内学生通道畅通。校园内的重要部位设立警示牌,高危险部位人员撤离,用警戒线、防护网封闭,必要时设专人看管,确保万无一失。同时要开展多各形式的安全教育活动,进一步提高师生的自我防范意识。

1、学校要加强极端天气期间值班和安全保卫工作,做到24小时有人在岗。学校主要领导和分管领导要保持24小时通讯畅通。

2、做好安全隐患排查,预防次生灾害或其他安全事故发生。

3、加强交通安全教育,防止发生交通事故。

4、落实责任追究制。抓好各项工作的落实,对因渎职或管理不善造成不良后果的,学校将严肃追究相关人员的行政责任。

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篇19:学校篮球赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 814 字

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为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办篮球比赛。特制定九月份篮球活动计划如下:

1、篮球比赛

二、活动小组成员

组长:赵永成

副组长:魏春和赵也林冯殿伟

裁判:王强

参与者:六年级学生

20xx年4月12日

1、动员。

学校开展动员,广泛征求队员意见和建议,统一思想和认识。

2、工作部署。

组长负责联系场地,制定规则,选取裁判

(一)参赛人员:每个中队上报4名参赛者,其中3名主力,1名为替补队员。

(二)报名准备阶段:4月12日

(三)组别划分:比赛共分四个组,以班级为单位组建。

(四)比赛规则(按一般篮球比赛规则)

(五)比赛地点、时间

1、比赛地点:向阳学校篮球场

2、比赛时间:4月12日

1、全体队员必须从思想上高度重视,全队上下齐心协力,确保此次活动的顺利进行。

2、队员精神饱满,斗志昂扬,发扬“友谊第一,比赛第二”的比赛精神。

敦化市额穆镇中心小学校20xx年4月7日

额穆小学篮球比赛活动总结

篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下,经过一周紧张有序的激烈角逐,圆满完成了各项比赛日程。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平;各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责,不辞劳苦,付出了艰辛的劳动。队员们不怕困难,不怕流汗,打出了真实的技术,打出了真正的友谊,打出了真正的风格。同时,各班班主任认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了我校学生优良的.精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛活动,充分发挥了体育活动的功效,增强了学生们的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。

比赛最终结果:第一名:六年二班第二名:六年三班第三名:六年一班

敦化市额穆镇中心小学校

20xx年4月25日

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篇20:校园主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1289 字

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一、活动目的:

20xx年的母亲节(20xx年5月14日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,我校决定:开展以“浓情五月、母爱永恒”为主题的语文、英语征文、诵读比赛等系列活动来纪念20xx年母亲节的感恩教育活动。倡议每位同学提起我们手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲既用汉语和英语写点什么,让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲,关注我们伟大的母亲;用流利的普通话和标准的英语来叙述与母亲之间感人的故事和母亲对我们的爱,歌颂母爱的大爱无疆。希望每位学生通过写作、诵读重温成长过程,感恩伟大母爱的同时,提高每位学生语文、英语的写作和语言表达水平。更重要的是希望通过此活动来引导学生理解、关心父母,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养学生一颗感恩的心,培养学生对家庭、对父母、对亲人的有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间:

20xx、4、27——20xx、5、10

三、活动安排:

(一)第一阶段:主题宣传阶段(4、27——29日)

各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动,以期达到我们预期的良好效果。

(二)第二阶段:体验感恩和写作阶段(4、30------5、3)

1、搜集建立亲情档案,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地回忆收集与母亲之间发生的故事,最想对妈妈说什么:了解一下妈妈的生日,妈妈的兴趣、爱好,妈妈最喜欢的食品,妈妈最快乐的事,妈妈最想做的事,妈妈最大的心愿。

2、向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕(五一回家),对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

3、为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间

4、搜集一个我和妈妈的故事,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,用文章的形式表达出来,感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记。

(三)第三阶段 写作指导、诵读预赛 (5、4—5、8)

写作要求:语文以“歌颂母亲”(也可以写父亲或其他家人)为话题,依据本次活动所见所闻所感,写一篇文章,要求感情真挚,打动自己、感动别人。初中组以记叙文为主,高中组以议论文为主,当然你也可以选择你最擅长的一处文体,来抒写你对母亲的感激。字数初中组不少于600字,高中组不少于800字。

(四)第四阶段:比赛、总结表彰阶段(5、9)

学校组织评委对各级部参赛人员进行校级比赛评选,评选出特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名。其中选拨优秀学生在5月11日和18日升旗仪式上脱稿朗诵。

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