世界地球日节日的意义【热门20篇】
《地球的清洁工》这篇课文是形式活泼的童话故事,内容浅显易懂。接下来是为大家带来的世界地球日节日的意义,望大家喜欢。
浏览
3974范文
100022世界地球日活动总结
xx年4月22日是第四十二个世界地球日,我们以“珍惜地球资源、转变发展方式、倡导低碳生活”为主题,为响应全球全球环保的号召,在社联的精品活动月期间开展了我们环保协会的品牌活动。我们希望在这个春暖花开、阳光灿烂的季节,在全世界共同的节日里,希望人们尊重地球、保护地球、善待地球。
做一次成功的活动,要付出太多的汗水和艰辛,我们环保协会唯一的目标就是呼吁人们落实科学发展观,坚持保护资源基本国策,更好地有效保护和合理利用资源,实现经济社会全面协调可持续发展。
为此活动,我们做了一个多月的前期准备,写策划书、签场地、借展板、出海报、拉赞助、小制作 ···我们仅仅希望,借助地球日活动平台,提高公众对资源国情的认识普及国土资源科学技术知识,提升公众对地球的认知程度,增强全社会节约集约利用资源和保护生态环境的意识,宣传我国国土资源国情国策的良好平台。普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。
我们前期预热海报共出三张,分别张贴于4月20号在a区c区张贴栏处,还有一张贴在展板上,放在理工楼的入口。4.22当天我们从社联借了两块大展板,以及一块小展板,共张贴了7张海报。内容主要分为三部分。一:展示我们美丽的地球;二:结合刚刚过去的哥本哈根会议的全球气候异常及近期的 “西南五省市大旱灾”展示受伤的地球;三:展示我们应该与地球和谐共处的重要性;四:对于“低碳环保”进行宣传,倡导大家“低碳生活”,使公众能深刻理解减少碳排放的重要性,创建社会新的经济发展模式。图片内容丰富,清晰易懂,感受深刻,增强环保意识。
在整个活动中,最引人注目的地方就是展示我们的环保小制作:相框、花瓶、笔筒、时钟、购物袋、自行车、花篮 ···在观众看的过程中讲解废品回收的意义及制作流程,组织群众现场进行学习与制作,发挥想象力,小小废品创造神奇作品,让群众通过亲自动手参与到环保活动中来,既增强了群众的环保回收意识,也达到了资源的循环利用。
4.22最大的特色就是在环保衣服上签名,白色的衣服,衬着黑色的字体,似乎申明我们将环保进行到底的决心,每一次的签名,都更一步的坚定了我们的信念。当然,也有不少的成就感。我们认为,签名活动,能让更多的群众重视地球日并参与进来,提高关注度。
最受欢迎的当然是是环保知识有奖竞答啦。我们的题目难易适中,每一位观众都可以从我们精心准备的50个环保知识问答中选出一个,回答正确均可获得一本小笔记本作为纪念。环保小知识均针对“节水、节能、低碳”等贴近生活的问题提问。通过互动,利用答题的方式,与群众进行交流沟通,加深群众对环保知识的理解,达到环保知识的普及,并落实到平时生活中去,用自己的实际行动诠释环保的意义。
最具创新的当然是我们引以为傲的叹息之树,塑料瓶、报纸等废品制成的大树贴上同学们满是绿色的心愿,那时的成就感就溢满胸怀。同学们分别在贴纸上写下自己对地球的美好期望像: “希望地球万物和谐相处!”“绿色今天,美好明天!”过低碳生活,造福世界,创建绿色家园” ···寄托心语,用绿色去装点干枯的树木,让地球因为我们的装饰而变的更加美丽,希望地球每天都变得更加美好。渐渐的,整个黑灰灰的树上粘满了大家的心愿,使它也充满了绿色的生机。迎风吹动的绿叶舒爽着我们心灵。直到树上、海报上,都贴着我们的心愿,有阳光作证,我们很开心。
很感谢每个会员都大力支持,看着他们辛苦的拉赞助, 很积极的配合参与小制作,找材料,出海报。所幸4.22当天天公作美,阳光明媚。我们的活动场地设在a区主干道,我们搬好桌子、搭好太阳伞、运音箱、吹气球、 挂上我们的环保知识问题,场地布置好以后,一切准备工作就绪。在第四节课下课之后,人流量最高的时候,我们开始忙活起来。 烈日高照,闷闷的天气却助长着我们的热情,在人群涌出的时候,每一个会员都和路过的同学讲解地球日的有关知识,拿着树叶形的绿色便利签写下对地球母亲的心愿,贴在我们的叹息之树上。同学们看着我们的海报,积极地配合在衣服上签名,写心愿,聆听小制作的制作过程,回答环保小知识。总之,挺热闹的。 下午五点,由于天空下起了雨,我们也收工。4.22当天的活动于是告一段落。 4月23日下午4点至4点40,协会成员共28人到东梅小学宣教,我们分发《保护红树林》的彩色书刊,和小朋友们分享环保的心得,并且教做小制作。小朋友们发挥想象力,和我们用小小废品创造神奇作品。整节课下来,我们还意犹未尽,他们学的其乐融融,我们教的也很开心。 现在回忆起整个过程,真的很累,但是很有成就感,因为所有的付出都很值得。想到那棵叹息之树上的绿叶随风摇曳,嘴角也挂满了欣慰。
更多相似范文
篇1:世界地球日横幅口号
1、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。
2、破坏环境人终将得到大自然惩罚。
3、门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。
4、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。
5、绿色环保手牵手,品质生活心连心。
6、儿童少年,爱踢足球;此非操场,护草有责。
7、地球地球我爱你,我们是你好儿女,保护你是我责任,细心照料我最行!
8、明净之道,何忍污之。
9、拯救地球刻不容缓保护环境迫在眉睫,共建家园任重道远。
10、爱护小草吧,它是春天信使!
篇2:世界地球日倡议书800字 世界地球日倡议书幼儿园
大家好:
今年4月22日是第48个世界地球日,今年地球日的活动主题是“珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益“,为了提高师生节约集约利用资源意识,形成崇尚节约、绿色低碳的校园风尚,在地球日来临之际,特作如下倡议:
1、天气晴朗、光线充足时,室内以采用自然光为宜,杜绝“长明灯“。
2、长时间不用的电器设备要切断电源,下班时注意关闭电脑、打印机、复印机、饮水机等所有办公设施的电源,避免待机能耗。
3、短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠“模式;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;适当降低显示器的亮度。
4、适度使用空调,制冷时把空调设为26摄氏度以上,制暖时不高于20摄氏度。外出前15分钟关闭空调,室温不会有变化。杜绝无人开空调、开空调时开窗现象。
5、四楼以下尽量不乘电梯,使用电梯尽量一梯多人,提高电梯使用效率。
6、尽量使用节能产品,购买产品时关注节能标识。
7、用水时不必使用最大水流,用水间歇时把水龙头关上,避免不必要的浪费。
8、发现跑、冒、滴、漏现象及时报修。
9、践行光盘行动,在食堂点餐时要适量,避免粮食的不必要浪费。
10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性纸杯。
11、充分利用校园网络,大力开展电子办公,减少纸张消耗,每张纸都双面打印。
12、分类保存和处理废纸、饮料瓶等废弃物,不乱扔垃圾。
13、爱护图书,加快图书周期循环,使用二手书籍。
14、不穿的旧衣物可以通过爱心组织进行捐赠。
15、外出时适当使用公交、自行车、步行等出行方式,低碳生活、健康生活。
中国石油大学(北京)节能办公室
20xx年4月21日
篇3:世界地球日宣传活动总结400字
为搞好第54个地球纪念日,进一步唤醒学生们的环保意识,培养广大师生关爱地球、保护环境、从我做起的思想意识,药惠小学于20__年4月22日一般为单位进行了地球日活动,具体内容如下:
1、从活动目的,活动主题,活动的具体内容等方面制订了世界地球日活动方案。使这项活动能有目标、有计划、有内容,系统地开展。
2、学校领导大力支持,为此召开了校会。
3、教导处通过国旗下讲话、校园广播宣传教育。
4、少先队通过校园板报,组织学生上网查询相关内容,集体观看视频等方式开展环保知识宣传。同时向各班下发世界地球日倡议书。
5、以班为单位进行了世界地球日主题班会。
6、各年级组织学生制作了热爱地球的手抄报。
7、各班级和学校少先队组织少先队员进行多样的环境保护活动。比如捡垃圾。
在学校领导的大力支持和全体教师的通力合作下,全体少先队员积极行动,我校世界地球日活动圆满完成。同学们纷纷表示:将会更加更加爱护自己的母亲地球。不仅在这段时间如此,在以后的生活中同样会坚持不懈。自己爱护地球的同时,还会带动家人共同行动,让母亲地球更加美丽。
篇4:世界地球日的朋友圈口号
1、请给垃圾找个合适的家。
2、今日分一分,明天美十分。
3、垃圾不分类,等于在浪费。
4、垃圾分好类,生活没烦恼。
5、垃圾可变宝,分类更环保。
6、垃圾要分类,生活变美好。
7、垃圾要回家,请您帮忙它。
8、举手之劳小动作,环境大难题。
9、回收废弃电池,创造完美家园。
10、回收废弃电池,创造美好家园。
11、地球是我家,垃圾分类靠大家。
12、实施垃圾分类,贡献礼貌广东。
13、请不要乱扔我,我会污染环境。
14、废旧物资也是宝,清理卖掉更环保!
15、爱心,从你开始;废品,专业回收。
16、一个萝卜一个坑,别让垃圾跳错坑。
17、世界变成大花园,垃圾分类是关键。
18、你的废品我的宝,我们一起搞环保。
19、养成文明餐饮习惯,减少餐厨垃圾。
20、变废为宝为大家,造福城市你我他。
篇5:世界地球日创意标语
1、得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责。
2、生命只有一次地球只有一个。
3、只有一个地球、人类应该同舟共济。
4、地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。
5、保护水环境,节约水资源。
6、有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。
7、倡环境保护之风,走持续发展之路。
8、心系人类命运,营造生命绿洲——__环保。
9、环境保护从我身边做起。
10、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。
篇6:世界地球日倡议书800字 世界地球日倡议书幼儿园
亲爱的同学们:
又逢世界地球日(4月22日),西南旱灾、东北雪灾,还有那青海玉树的7。1级地震…这些都是我们的地球母亲在呻吟、在哭泣、在向她的儿女们发出严重的控诉!保护地球、珍爱地球已近在眼前,迫在眉睫,让我们珍惜地球资源,转变发展方式,创造低碳生活。从今天做起、从现在做起,为地球的可持续发展贡献最大的力量!
现面向全体同学发出如下倡议:
1、保护生物,爱护绿地草木,不随意践踏草坪、不乱折树木;
2、爱护校园环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到人走垃圾不留;
1、提倡垃圾分类,便于循环再利用;
2、拒绝使用难降解方便袋、快餐盒,不使用一次性筷子;
3、做好废旧电池等污染环境物品的回收;
4、出门多走路、骑单车、利用公共交通系统,以减少温室气体的排放;
1、节约用水,关紧水龙头,平时多用器皿以循环利用水资源;
2、节约用电,在教室做到人走灯灭,白天光线允许的情况下不使用电灯,杜绝出现“长明灯”的现象;
3、节约用纸,尽量少的使用餐巾纸,白纸用两面以减少浪费;
4、节约粮食,依饭量打餐,减少使用的餐具,学会珍惜他人的劳动成果。
同学们,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来,勿以善小而不为,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,珍爱家园,让地球母亲因我们一点一滴的努力恢复健康,重展笑颜!
倡议人:xxxx
日期:xxxx年x月x日
篇7:关于2024世界地球日活动心得体会
1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯·海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有20__多万人参加,约1万所中小学,20__所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。
国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
篇8:参加世界地球日活动心得体会
地球,一个沉重而有另人担心的字眼,地球就像母亲的怀抱,给予我们无微不至的关爱和呵护,它就是我们的“救世主”是它让我们的生活变成快乐,有趣,这是自己认为的,而地球又是一个又渺小又脆弱的星球,一旦有人将他破坏,世界将面临死亡,而这些是我从书上得知的。其实我有点不信呢?因为在我的生活中发生的事,好象没对地球有多大的影响!
在一个公共场所中,写着:“不要随地吐痰”六个字,但仍有人假装看不到,随地吐痰在地面上,有了第一个随后就会有第2个,第3个……在一个花园中,花草丛中有这样一个牌字:手上留情,脚下留情“就是告诉人们不要乱摘乱睬,可有的人还是没做到。可这些只是小事吧’!
然而我错了,没想到还有更严重的,有些地方都在砍伐森林,造成了环境污染,水土流失,水厂排放出废水,着成了严重的水污染,还有人类大量掉出废物,让空气变得很难闻,还有……这些造成了大气层被破坏,可恨的人类呀!地球的寿命在一天天衰弱,人类将面临一个严重的问题:“如果地球被破坏,人类将到哪里去生存呢?”地球为我们负出了多么多。我们人类就不能安分点吗?
所以,我渴望地球的安宁,希望人类可以好好珍惜,爱护它!
篇9:班级世界地球日方案
活动主题:大自然寻宝
活动对象:幼儿园大班
活动时间:30分钟(户外活动20分钟)
活动地点:幼儿园草地
活动目的:让幼儿了解世界地球日的有关知识,并懂得保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
材料:大自然寻宝卡;旧信封、纸袋
规则:小组成员一起活动;不得采摘或伤害动植物;遵守时间。
材料:自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份
活动过程:
①讲述生物与非生物,讨论非生物的重要性。
②幼儿分为2人或3人一组。
③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。
④把幼儿带到草地,给他们15~20分钟时间去寻找、收集卡上的东西,放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。
⑤15~20分钟后,集合幼儿,回到教室。
⑥各组向大家展示他们找到的东西,并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。
⑦总结:地球只有一个,若我们不珍惜它的话,它会报复我们的。
⑧每组展示完毕,让他们将这些东西再次放回原地。
篇10:世界地球日简短宣传语
1.绿色社会,动手筑造。
2.山中何所有?岑上多白云。
3.追求绿色时尚、走向绿色文明。
4.尊天重地、敬天爱人。
5.迎绿色资源,送废气污染。
6.垃圾分类,举手之劳,让我们从现在做起吧。
7.球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
8.人类就是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。
9.捡起一张废纸,就是消除一份污染。
10.保护环境,从我做起。
11.保护绿化,爱护公物,从我做起!
12.地球—“母亲”难堪,人类—“儿女”惭愧。
13.小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。
14.地球是我们的母亲,我们要爱护她。
15.为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。
16.为了地球的生命,拯救我们的环境。
17.环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持。
18.保护蓝天碧水。
19.斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。
把绿色带入校园!
21.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护。
22.小脚不乱跑,小草微微笑。
23.保护水源,留下纯净。
24.为了校园更美,请勿摘花。
25.保护环境,就是爱惜生命。
26.构建绿色环保,打造美好家园。
27.为了子孙后代,请留下一片净土。
〈〈〈返回目录
篇11:世界地球日活动个人总结
一、活动背景:
在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
二、活动目的:
1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、关心地球的环保意识,养成“爱护自然”的好习性。
三、活动时间:
20xx年x月22日——27日
四、活动内容:
1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动;
2、“我为地球添色彩”创意活动;
(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与);
(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”;
3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习);
4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。
爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。小朋友们,请加入我们的环保队伍中,一起轻轻的走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。
篇12:关于世界地球日的专题活动总结
4月22日是第x个世界地球日,我国今年的地球日主题为珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。在第x个世界地球日到来之际,为推动我校绿色学校创建活动的深入、持续开展,职工新街小学开展保护地球资源爱我家园主题教育活动。
首先学校王主任宣读了职工新街小学开展保护地球资源爱我家园——世界地球日主题教育活动方案,普及世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展五个一活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为珍惜地球资源,爱我家园小报或手抄报活动;五是举办一次以环保、保卫地球为主题的3-6年级征文活动。
然后,少先队大队部向学校全体师生发出善待地球,从身边小事做起的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的环保小卫士!
最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年世界地球日的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。
通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!
篇13:4月世界地球日主题活动方案
一、活动目的
1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间
4月15日至22日。
三、活动主题
保护地球,从我做起
四、活动实施
(一)班级活动
1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)
2、故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?
3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
4、开展“变废为宝”制作活动,收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”,并发放给家长,同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
(二)全园活动
1、悬挂宣传横幅。
2、制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。
3、在幼儿园内做出“保护环境”的`宣传橱窗。
4、园内设环保回收箱:把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园,培养了幼儿的环保意识。
5、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。
6、家园共育:开展亲子环保美术作品征集展示活动。
作品要求:
(1)幼儿与家长在家共同完成。
(2)作品精细、美观,色彩协调,有创意,环保。
(3)作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观,色彩协调,有创意。
(4)作品上交时间:4月19日-21日,请注明幼儿姓名及所在班级。
(5)4月22日:作品评比、展示及颁奖。
篇14:2024年4.22世界地球日主题活动总结
4月22日是“世界地球日”。于4月16日—22日开展了为期一周的宣传活动。现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织。
县局成立了“4.22”地球日宣传活动小组,由局党组成员、副局长袁旭亮任组长,办公室、耕保股、矿管地环股、利用股、各国土资源所等有关负责人任成员。宣传活动小组于4月15日召开宣传活动专题安排会议,并制定宣传活动实施方案,明确了本次宣传活动主题及形貌。
二、多形式多渠道加强宣传活动。
我局从4月16日起开始地球日宣传活动,利用广播电视台和局电子屏滚动播放宣传口号,制作活动宣传栏宣传保护地球、保护资源等常识,张贴宣传画100余张,悬挂跨街宣传横幅12条,设立咨询台8个、当众答疑解惑,出动宣传车3辆等等。宣传活动突出重点,丰富载体,不断扩大社会影响,及时准确地宣传土地及矿业权市场建设、土地及矿业权招标拍卖与挂牌、国土资源管理、地质灾害防治、国土资源执法监察等法律法规知识,力求宣传达到家喻户晓。
三、宣传活动进校园、进社区。
为创新宣传形式,丰富宣传载体,今年我局主动同学校、社区联系,组织专人深入校园、社区,通过开展演讲、印发宣传画册等活动,大大增强了活动效果。
保护资源、保护地球是我们国土资源部门永恒的主题。我们将以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,严格依法行政,强化双保意识,为保护地球作出应有的贡献!
篇15:世界地球日专题活动总结大全
20__年4月22日是第__个世界地球日,根据《市国土资源局办公室关于组织开展第__个世界地球日宣传周活动的通知》(黄土资办函[20__]7号)文件要求,为宣传国土资源国情市情以及国策国法,宣传最严格的耕地保护制度、最严格的节约用地制度和最严格的土地管理制度,宣传国土生态文明建设经验做法,进一步提高全社会依法用地管地和节约集约利用国土资源、保护地质环境意识,营造良好的国土资源管理环境。黄石港区分局紧紧围绕“珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间”宣传主题,组织开展了一系列的宣传话动,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:
一、加强领导,认真部署
为了组织好此次宣传活动,分局成立了以局长为组长、分管法制宣传的副局长为副组长,各科室负责人为成员的宣传活动领导小组,及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议,对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署,将各项具体宣传工作分解到各科室,落实活动经费,有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。
二、宣传形式多样,内容丰富
一是以手机短信的形式,向黄石港辖区的广大干部群众宣传今年“4.22”第__个世界地球日的主题,共编发短信1000余条。
二是组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅5条。
三是加大国土资源执法宣传力度,组织执法人员开展违法占地建房的巡查,制止乱占乱建的行为。
四是通过在桂花湾广场设置咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料的形式重点宣传第__个世界地球日的主题,并现场向前来咨询的群众解答相关知识。此次活动共发放宣传材料100余份,解答群众咨询30余次,通过“世界地球日”宣传活动,满足了群众对地球科学知识的需求,提高社会公众节约集约利用国土资源意识。
五是送法上门,让干部群众知法懂法。分局组织三个小分队,将国土资源政策知识百题问答400本送到辖区人大代表、_委员,辖区政府四大家、大型企业、区直单位、重点项目等单位以及社区干部手中。其中一个小分队,由市局党组成员、纪检组长刘素珠带队。
六是与区教育局联合,向辖区中山小学、__小学发出号召,按照全国“节约资源、保护资源,做保护地球小主人”活动要求,鼓励少年儿童积极参与全国“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导节约集约,共建美丽家园”绘画剪纸活动,共组织本辖区1300名少年儿童(3-6年级)向全国绘画剪纸征集活动组委会投稿。
三、主题突出,效果明显
利用送法上门契机,针对北斗科技城项目建设中所遇到的问题,向北斗科技城的项目经理、法律顾问,耐心讲解了国家项目建设用地管理和土地政策,并与他们一起认真分析项目建设问题,引导了企业依法用地。
通过一系列宣传活动的开展,提高了市民对地球的认识程度,加深了其对国土资源国情、国策的认识和理解,使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径,为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设发挥了积极作用。
篇16:2024关于世界地球日活动总结800字
茫茫宇宙中,地球是我们的家园。我们依赖着这颗星球,需要地球提供二氧化碳给植物,植物通过光合作用固定太阳能,制造有机物养活地球上的其他生物;需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高成过低气温,以及过量紫外线的伤害;需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而如果地球遭到破坏,这一切都将成为无本之源?
地球的天文年龄是45亿岁,而从目前人类发现的化石来看,人类存在于这颗星球顶多也就300万年。也就是说,在人类出现之前的很长一段时间里,地球上存在的是有许多其他的生命形式。物竞天择,物种会灭亡,也会有新的物种产生。人类从来不是地球的,在我们之前有恐龙,有始祖鸟,他们当时都繁极一时,恐怕也如现在的人类一般从未思考过,看似是地球主人的我们总会认为自己的种族会生生不息、延绵不绝。而事实呢?需要保护的其实从来都不是地球,地球不需要我们的保护,人类灭亡自然会有其他的物种替代。我们保护的其实是人类自己。地球可以没有人类,而人类却不能没有地球。
设想一下,如果有一天你生活的地方,由于人类利益的驱使,建造了许多污染环境的工厂,你生活的地球上再也没有一滴干净的水,没有一丝洁净的空气,后果将会是怎样?如果这样的境况总是得不到有效的制止和改变,其后果不堪想象。那时,我们都会明白,人类的命运的终结,也决不是危言耸听。
好在,我们欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入了我国的政府行为,我国已颁布了多部环境法,多项环境标准,绿化财政。常言道,人无远虑,必有近忧,居安思危,要防患于未然。我们怎么能够等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时,才悔不当初呢?坐以待毙,从来就不是人类的选择,人类既已经意识到问题的存在,就应该在危机面前积极行动起来,维护我们共同的家园。
我想我们要做的绝不应该是仅在4月的某一天为保护环境而空喊口号,而应该是行动!让我们用智慧净化生存环境,用热情传播环保的理念。心系全球,着眼身边,尽己所能,多选择公共交通;买东西时,不要层层包装,少用塑料袋;在校园中,多弯腰拣果皮纸屑,不要随地吐痰,随手关灯……这些看似点滴的小事,在你我的努力下,将会有惊人的效应。
行动起来,让我们的天空更加蔚蓝,让大地更加苍翠,让空气更加清新,让我们的校园更加美丽。
篇17:世界地球日主题征文
在五一假期之前,我借了一本名为《龙卷风》的书,蓝色的封面上有一张龙卷风正经过田野的图片。龙卷风从云底伸向地面,仿佛是从天上掉下的巨大的旋转漏斗,摧毁地面上的一切。仅仅只看到这似乎撕扯着空气的龙卷风的图片,我就能感受到龙卷风的威力。可为什么会形成龙卷风呢?我产生了疑惑。
书中有一段是这样写的:“不停旋转的云从云底垂下,像一个白色的漏斗,摇摇晃晃的向地面延伸。一片深色的东西包围着它的底部,然后向上伸展,使整个云柱变暗了……气象学家曾估计,龙卷风内部时速接近每小时483公里。”是的,这就是龙卷风,它是地球上最为强烈的风暴。1974年4月的一场龙卷风,在20分钟内就摧毁了900座房屋。同一天,在美国俄亥俄州的齐尼亚市,另一场龙卷风在更短的时间内破坏了约3000座建筑物。20__年3月20日,澳大利亚东北部海岸经历了数十年来最猛烈的一场龙卷风,风速高达每小时290公里。
然而,产生如此可怕的龙卷风的主要原因不仅是气流,还有臭氧层的破坏。我们都知道美国发生龙卷风的次数最多,在1950年,龙卷风的次数有201次。然而在1999年,龙卷风袭击美国次数高达1342次。是什么造成了如此大的差异?有的笔者认为,浓度大、温度低的水蒸气的运动受到阻挡时,容易出现龙卷风——这与地球气温上升、空气污染越来越严重有关。地表的温度越低,高空水蒸气的浓度越大。烟气浓度越大,那么阻挡它的水蒸气运动的能力会越强。总结来说,由于美国的二氧化碳排放量居世界之首,所以美国的龙卷风多。
由此看来,环境的保护和龙卷风其实也有着关系,若我们过多的排放二氧化碳,加上环境的破坏,或许有一天,在中国也会出现那样的龙卷风。虽然现在我们只是中学生,能力有限,但是我们可以做的其实还有很多。出游的时候少开私家车、选择节能的灯,或者保持冰箱处于无霜状态,这些小小的事情都可以减少排放二氧化碳。
我们都曾在那个只有几辆汽车的马路上行走。在马路旁,种着一排的槐树。树上的叶子互相交错着,阳光在地上斑斑驳驳。然而今天的马路显得那么高级,似乎一切都电子化了。黑色的柏油马路上透着严肃的气息,即使有绿化带,却没有了从前自然的味道。汽车堵塞,一片红色的光……天,很灰暗。
保护环境,人人有责。我们迟早会长大,长大之后,保护环境的重任就落在我们的肩上。若是没有养成保护环境的良好习惯,长大之后,我们怎么会意识到,我们是保护环境的一份子呢?
雨果曾经说过,大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。是的,当我们惹怒大自然,没有好好保护环境时,她会给我们应有的惩罚。
篇18:2024开展世界地球日主题活动总结精选
20_年4月22日是第50个“世界地球日”。在第50个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。
首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园-----世界地球日”主题教育活动方案,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。
然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!
最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。
通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!
篇19:世界地球日的国旗下讲话
生活也无非是这样。一日三餐,两点一线地来回循环。可是。一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,能使终身悚然汗下;一声“父亲。”太沉重。
对于“父亲”对于我对他的了解。认识。而,我的笨笔,却写不出十万分之一二。
在我的心中,父亲一向忙于事业,从来没有关心过我的学习和生活。内心里,我认为他是一个不顾家的男人。在我的眼中,他那一米八的背影,是家中的支柱,是我的精神。动力的来源。他的道路,是我的追求。
返校前一天的晚上,我还在那堆积如山的作业上奋笔疾书。父亲刚从上海出差回来,不知什么时候却站在了我的身后。对我说有了一句“早点休息”便离开了卧室。
第二天的早上,天刚蒙蒙亮,隐约的能听到厨房传来的声音。我明白,那是父亲。
吃过饭,父亲说:“走吧,今日我送你去学校。”于是,背起书包同父亲一齐下了楼。
路上,汽车平稳快速的行驶着,车窗外的树木飞速的后退。可是,原本十几分钟的车程,此刻如此的漫长。
路上,我们没有说话,寂静笼罩着整个车厢。
最终,到了学校,看到那熟悉的教学楼,情切的教师们,昨夜的疲劳早已烟消云散。下车时,父亲也跟着下了车,我们一齐走到了教学楼前。这时,轻声的听见父亲对我说了句“好好学习。”
“早点休息”“好好学习”谁说父爱无言?谁说父爱不语?
望着父亲转身离去的背影,心中不禁的涌上了一种酸楚。我明白,那是对父爱的理解和忏悔。
时至今日,我最喜欢的歌还是《父亲》。这首歌的旋律优美,很忧郁,很沉静,很悠远。父亲却不是这样,但我想起来却控制不住自我汹涌的感情。走到操场,望着漫天的繁星,我不由得喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了您的背影!”
篇20:举办世界地球日的活动总结大全精选
一、活动筹备工作
为了保障地球日纪念宣传活动顺利有序进行,AA地质博物馆成立了“世界地球日”宣传活动领导小组。制定《活动实施方案》,并在本局网站上向社会公开了《活动实施方案》和发布了《珍惜地球资源,转变发展方式”倡议书》;制作了关于保护地质遗迹、节能减排有关知识的宣传板、宣传条幅;联合吉林省科协科普部、靖宇县县委、纪检委、团县委、靖宇县科技局等单位,开展世界地球科普知识宣传活动。大家同心协力,保证了活动筹备工作的全面周到。
二、活动开展情况
1、__年4月16日-22日,AA地质公园管理处举办了为期一周的“珍惜地球资源,转变发展方式”科普知识主题展览活动,接待各界群众进馆参观。结合展板展示、宣传热点、身边实际,把保护地球、保护环境、节能减排、节约资源、倡导绿色生活、促进人类社会可持续发展等作为此次活动的内容。全县有7个基层单位参加了此次活动。
2、__年4月20日,AA地质公园管理处、AA县青少年活动中心开展了一场互动活动。活动通过带领青少年到林海泉实地考察,走进大自然,亲身观察矿泉喷涌时的状态,对靖宇矿泉水资源有了一个更直观的认识,在认真倾听讲解的同时,更便于掌握矿泉水形成的过程。实地考察活动结束后,又召开“保护地质遗迹,珍惜矿泉资源”的主题座谈会,青少年畅所欲言,广提建议,如靖宇矿泉水为什么会涌出地表,是不是所有的泉水都可以饮用,矿泉水水温为什么会保持恒定等。通过这次互动活动,提高了青少年珍惜地球资源和保护生态环境的意识。
3、__年4月22日上午AA地质公园管理处与县科技局共同举行“全国科普教育基地”揭牌仪式。在仪式上吉林省科协科普部部长AA同志、县委常委李成满同志和保护区管理局纪检书记AA同志分别致词。并由AA同志、保护区管理局局长AA同志、县科协主席AA同志为全国科普教育基地揭牌,随后参观了博物馆。各单位领导和同志们共计40多人参加了揭牌仪式。“全国科普教育基地”是在“国土资源科普基地”的基础上建立的又一科普场所,这对于普及科普知识,提升群众的知识水平,拓展矿泉水知识面,满足人民日益增长的文化需要求,起到了很好推进作用。
4、__年4月22日下午,地质公园管理处全体工作人员与团县委共同走进校园,为青少年做了一场《节约地球资源,发展低碳生活》专题报告。在此期间,地质公园管理处工作人员将宣传展板带进校园,走进靖宇一中、三中和七中为同学们宣传“珍惜地球资源,倡导低碳生活”的相关知识。最后还请同学们结合身边日常生活,畅所欲言,就如何开展好低碳生活提出一些好的建议,并填写在会前发放的征集卡中。同学们通过此次活动,对身边的资源和生活有了新的认识,对保护资源,就是保护自己有了深刻的体会,这对提高保护资源,珍爱地球意识又是一次大的跳跃。
三、活动成效
通过此次活动,让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵,亲身地体会到了保护环境的重要性。使广大青少年及社会公众更进一步地认识了爱护地球家园,保护生存资源的重要性与紧迫性,倡导低碳生活,深入了解了减少碳排放、转变经济发展方式背后的国土资源知识及节约集约利用土地、矿产资源的方式途径,普及了火山、矿泉等地球科学技术知识,增强了全民节约能源资源和做地球主人的意识,扩大了社会影响力,收到了良好的成效。
今后,我们将结合地球日这一节日,来加强宣传保护火山矿泉资源和爱护环境的力度,使纪念宣传活动更具意义,更有实效。