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游览动物园作文(汇总20篇)

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小学叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 411 字

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今天是妈妈的33岁生日,我们全家都非常高兴。

一大早,爸爸妈妈就上班去了。我想:长这么大,我还从来没有向妈妈表达过我对她的爱呢,今天是她的生日,我应该表示一下。于是,我拿出平时积攒的零花钱去花店买了一束康乃馨和一束牡丹花。我希望妈妈像花一样,永远年轻漂亮。

回到家,我把花插进花瓶,又拿起拖把和抹布,认认真真地把屋子打扫了一遍,甚至连一个小角落都不放过;然后我又找来一张彩纸,剪成心形,在上面写上“祝妈妈生日快乐”,再把写好的祝福彩纸夹在花的中间;最后我洗了一些苹果和橙子放在果盘里。

一切准备好后,已经快到中午了。我坐在桌旁一边欣赏鲜花,一边静静地等着妈妈回家。

不一会儿,妈妈回来了,我急忙上前对妈妈说:“妈妈,祝您生日快乐!”妈妈先是一愣,接着看了看我手里的鲜花和贺卡,然后高兴地把我搂到怀里,激动地说:“儿子,你长大了,妈妈谢谢你!”

看着妈妈幸福的笑容,我心里比任何时候都高兴。这个生日令我难忘,因为它饱含着我对妈妈的爱!

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篇1:浙江严子陵钓台作文

全文共 415 字

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我的家乡在美丽的富春江畔——桐庐。自古以来描写的词句比比皆是如:“钱塘江进到以来,水碧山青画不如。"“山行尽千山水,犹到桐庐清自美。”“天下佳山水,古今推富春》”等等。由此可见,我的家乡有多美丽迷人了吧!

富春江分为上下两段。从杭州闻家堰到桐庐为下段。称富春江下游。从桐庐到建德梅城为上段。称富春江上游,也是富春江最美丽的一段。

严子陵就是位于富春江上游,在富春江镇2500米的富春山。它是东汉古迹之一,因东汉严子陵隐居而得名。钓台分为东西二台。都在高有70米的半山上,两台相距八十多米。中间还有一座“清风亭”。有许多文人墨客都来过此地,并留下了许多墨宝。"富春江还有着许许多多让人目不暇接的风景,富春江山水不愧为“桂林山水甲天下,富春山水甲桂林”之称。我为我的家乡骄傲,为它喝彩!

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篇2:优秀作文评语大全

范文类型:评语,全文共 651 字

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说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁,我们曾经写过不少说明文,本文为大家带来说明文作文评语,欢迎大家阅读借鉴。

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

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篇3:三年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 1000 字

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1.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

2.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

3. 你的方块字已经成了你的标志,全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就这篇文章来说,如果你再把文章写得长一点儿,内容再详细些,那你真正是大家作文的榜样,全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行,努力吧!

4. 你能写清楚事情的经过,但不具体,语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句,咱们一起努力好不好?老师相信你!

5. 看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

6. ××,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!

7. 祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!

8.文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

9.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

10.本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

11.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

12.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

13.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

14.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

15.本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。

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篇4:游览世界遗产兵马俑的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 864 字

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各位先生、女士们:

大家好!

欢迎来到风景优美、人杰地灵的西安市临潼区。

今天我将要带领大家参观的地方是世界八大奇迹之一——秦始皇兵马俑博物馆,我是你们的导游,我叫刘冠钰,大家可以叫我刘导!我呢,是一位热情大方,性格开朗的帅小伙,希望我的服务能为诸位的兵马俑之旅增添一份温馨、一份快乐。

秦始皇兵马俑博物馆位于西安市、临潼区、秦陵镇。现已发掘的三个俑坑,总面积近两万平方米。它有丰富独特的文化内涵,鲜活逼真的人物雕塑,完整形象的军队生活,真实地反映了秦人的社会风貌,为历史、考古、艺术、军事、社会学研究提供了珍贵的资料。

今天我想先为各位介绍我们馆内具有代表性的将军俑和跪射俑。大家请看这个高大魁梧、气宇轩昂、头戴燕尾长冠,身披战袍,胸前覆有铠甲,战靴前端向上翘起,发髻偏向右侧的就是将军俑,你看他神态刚毅自然,沉稳平静,表现出身经百战,临危不惧的大将风度和运筹帷幄,决胜于千里的百倍信心,人物形象刻画非常精细;再往前走就是我们的镇馆之宝跪射俑,他身穿战袍,外披铠甲,发髻偏向左侧,左腿曲蹲,右膝着地,双手置于身体右侧作握弓弩待发状,所有陶俑,形态无不惟妙惟肖。

秦俑一、二、三号坑出土的各式各样的武士俑身上留存的颜色残迹,使我们了解秦人最喜欢的`颜色是绿、红、紫、蓝四种色彩,而且他们千人千面,大家仔细看一下,每一位武士的表情各异,有坚定自信的,有自然亲切的,也有严厉威武的。

在当时的条件下,做出如此形态万千、色彩艳丽的作品,可以看出我国古代劳动人民的勤劳智慧和当时技艺的高超。同样出土的还有大量武器,青铜剑,青铜戟……,数不胜数。在此,我引用国内国内著名考古学家袁仲一先生的一首诗,“一把铲,一条绳,探幽寻觅骊山陵,朝朝暮暮情,腰如弓,铲声声。奇珍异宝,一宗宗,谁知精血凝?”

愉快的旅行即将结束,大家都做得非常好,没有出现乱扔垃圾的现象,大家都是文明游客,非常遗憾还有很多历史知识尚未讲解,欢迎大家继续关注兵马俑公众号的动态,了解更多关于兵马俑的知识,也欢迎各位以后再来临潼,对临潼优美的自然景色和优秀的历史文化遗产做更多的欣赏和理解。

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篇5:指导教师作文评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 4325 字

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2、以为题进行研究。能为解决-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

3、全文以为题。重点探讨出问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

4、的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

5、论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查-存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。

6、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

7、论文评语——优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

8、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。

9、研究为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。论文评语

10、全文以为题,选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理,逻辑性强,思路清晰,查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。

11、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。

12、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

13、选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

14、本文以为主题,选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理,全文共分*大部分。其中第一部分,在此基础上重点探讨-。在论证过程中,该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密,运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分,还缺乏说服力,个别引用内容没有标明出处。

15、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以-为例,重点探讨 。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

16、该文以-为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分**个大部分。首先对进行了论述,然后重点分析。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决-问题。语言较流畅,但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。

17、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。各部分之间联系比较紧密,观点表述也基本准确,论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题,但参考的资料还欠充分,文章缺乏自己原创的内容,少数观点论证不深刻和全面。

18、选题符合行政管理专业培养目标要求,也体现出较强的时代特色性与实践应用性,全文结构基本合理,思路比较清晰,语言比较通顺,层次分明,观点表达基本准确,论据与论点基本上保持一致,参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密,能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题,但格式还不是很规范,创新点不够,部分论点的论证还缺乏说服力,语言凝练的还不够,总体上说,基本达到毕业论文的要求。以……为主题,全文首先分析了……,然后再分析……,最后重点探讨了……,

19、论文评语——良:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

20、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

21、该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。

22、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

23、论文评语——及格:论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

24、本文选题较合理,符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证,对提高我国行政管理的……具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理,格式较规范,参考的资料紧扣文章主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其文章最后一部分论证太薄弱,缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。

25、论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

26、本文以……为主题,重点探讨……问题,选题基本符合行政管理专业范畴,充分体现出专业特色。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,部分观点论证不充分,格式还不是非常的规范,真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

27、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。各部分之间联系紧密,观点表述准确,论证内容比较具有说服力,但文章缺乏自己原创的内容。

28、全文以为题。重点探讨分析问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖,具有很强的研究性。全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析-,但不足之处主要是语言不是很精炼。

29、本文以为题,首先对论述,然后在重点分析原因,并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求,文章结构科学合理,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密,在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。

30、论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

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篇6:游览西藏著名景点的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 770 字

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亲爱的团友们,大家好!我是这次旅行的导游谢__。感谢大家千里迢迢来到美丽的青藏高原。大家有什么事都可以来找我。我们现在立刻乘坐大巴去到本次旅行的重要景点——布达拉宫。

团友们,请向右看,我们期待已久的布达拉宫就耸立在我们眼前。布达拉宫建于公元七世纪,屹立在西藏首府拉萨市区西北的红山上。13层的宫殿建筑,高

110米,海拔3750米,是一座规模极其宏大的宫堡式建筑群。

团友们,你们知道吗?在布达拉宫流传着一个奇妙的故事呢!在公元七世纪那时,西藏为了与中原建立友好关系,西藏派出一位大臣——松赞干布去向中原的文成公主求婚。中原的唐朝太宗皇帝出了三道题,全部答对的才能被许婚。

聪明的松赞干布用自己的智慧打破了重重难关,答对了全部题目。唐太宗心想:这样有机智的大臣一定有一位英明的国王带领,于是将文成公主许配给了松赞干布。松赞干布喜出望外,下令建了有999殿堂的宫殿迎娶文成公主。也就是现在壮丽的布达拉宫。

团友们,我相信大家对这布达拉宫已经有了一定的了解了吧!好,我们现在下车,小心不要摔倒了。

团友们,我们现在准备走进布达拉宫内部大饱眼福。请团友们在参观的时候要小心,现在是出行旅游的高峰期,会有很多人,大家不要走散了!我还要提醒各位团友看到漂亮的东西也尽量不要伸手触摸,不要乱涂乱画,乱扔垃圾。谢谢合作!

团友们,紧跟上,看,在布达拉宫有各种美丽的殿堂长廊,摆设特别精美、华丽。我们看墙上,墙上绘有与佛教有关的图画,多出自名家之手。现在我们再走到布达拉宫中间的红宫,有供奉佛像,有松赞干布像,还有文成公主和尼泊尔尺尊公主像一千多个。团友们,布达拉宫的房屋数千间,布局严谨,错落有致,大家不觉得西藏建筑工匠有非常高超的技艺吗?

团友们,快乐的时光总是过得飞快,我们已经不知不觉地走完了整个布达拉宫。这次旅行到此结束了!再见了!亲爱的朋友们,希望有幸再会!

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篇7:续写童话作文评语

范文类型:评语,全文共 493 字

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渐渐的,村里的人们开始抱怨了:“每次都要跑到山上才能拿到几片树叶,多不划算呀!”这抱怨传得可真快,不久,就传到了村长耳朵里了,于是村长整天在书房里走来走去,思考着,什么办法才最好呢?

有一天,村长“啪”地一声拍了一下脑门,带着手锯、斧头上山去了,下山时,村长带着一捆一捆的树枝,在广播里说:“全村人民请注意,听到广播之后到村长家每人领取一捆小树叶童话!”话刚说完,大街立刻被村民们挤得水泄不通,有的村民说:“哈哈!我以后再也不用到小山上去取叶子啦!在自己家里就能读故事了!”

大家开心心地把树枝带回家了。

现在,村民可以随时随地读故事了。但是,一旦看遍所有的故事,也就再也没有新故事了。

大家终于认识到事情的严重性了。有人哭着说:“我们竟然把大树砍光了!怎么办?”

这时,一个小女孩拿出一个陶罐子说:“我把分到的树枝插在土里,你们看,它已经长出叶子了。我们一起把它种在山丘上,也许有一天,它会长成一棵大树。”

人们把小树苗种在山丘上,然后天天轮流照顾它。在大家的呵护下,小树苗慢慢长成了一棵大树。

从此,再也没有人想把大树砍下来了!只要来到大树底下,人们就可以天天听到大树讲述的一个个精彩有趣的故事。

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篇8:游览泰州的导游词400字以上精选

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 563 字

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悄悄地春姑娘已经来到了我们的身边,她轻抚着小草弟弟的头,小草弟弟伸了个懒腰,好奇地探出了脑袋,从土里冒了出来;春姑娘趟过了小河,吹绿了两岸柳树的长发。她飞越过高山,穿越过胡泊,给大地带来了春的气息,世间万物皆萌。

周末清晨伴着轻雾,我来到了美丽的凤城桃园(桃园顾名思义桃花为主的公园),游人不多,一进门就闻到了迎面而来淡淡的清香。走近桃树,小小的粉粉的桃花点缀在那枝头上,枝头的叶子碧绿的,不知道春姑娘怎么调配出这么迷人的嫩粉,浓一点就太艳丽,淡一点就不晶莹通透,简直美不可言。

置身在一片桃海里,凤城河就在桃园边,湖面的青雾扩散到桃海中,云雾缭绕,桃林就像一幅水墨画,人就在画中游。一朵桃花就很美了,更何况万朵桃花了,粉粉的桃花如同朝霞一般。

畅游在桃园里,听着讲解员介绍:桃园最美丽的是她的夜景,在正月里晚上有灯会。

到了晚上,桃园灯光亮起,一片辉煌,有的彩灯做成小兔子,有的做成小蘑菇等等,还有炫目的灯光隧道,听说煞是好看,桃园里还有个游船码头,乘船游凤城河可以浏览到整个桃园灯光夜色,绚丽的灯光和河边桃树影子倒映在平静湖边美丽之极。听着桃园讲解员的介绍心中向往游历着桃园夜景,只是今天是白天,没有看到桃园的夜景甚是遗憾啊!

您心动了吗?快来凤城泰州看看桃园美景吧,体验一下泰州水城慢生活吧。凤城泰州还有许多好玩的,自己来看看吧!

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篇9:童年趣事作文评语

范文类型:评语,全文共 710 字

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童年是五彩缤纷的,说没做过傻事是假的,这不我也犯了回傻呢!

当年我5岁,去姥姥家度暑假,听他们说,坐飞机能在蓝天翱翔,逍遥的很。于是,我整天盼星星盼月亮盼着坐飞机,(其实是想给朋友们炫耀,小孩子也有虚荣心的!)

一天,我闲的无聊便坐在阳台上看书,看见几只鸡飞到阳台上大吼大叫“喔喔喔”吵死了,便想把它们赶下去。所以我学着姥姥的样子一边胡乱挥手一边不耐烦的喊“去去去”谁知它们不但不买账还乱窜。气得我嘟着小嘴使劲的对着急发“牢骚”。

忽然,一只鸡想敢死队员一样从阳台上跳了下来。我怕它有个三长两短,那样我也有责任呀!往下一瞧,只见几只鸡使劲扑腾了几下翅膀,便安全着陆了。我惊呆了,愣了一会,便像哥伦布发现新大陆一样又蹦又跳:“鸡飞了,飞‘鸡’飞‘鸡’!”从那以后,我知道了飞机的意思,每次大人们问我我便不以为然的说:“不就是鸡会飞嘛!”知道了飞机的意思我便计划做一次飞“鸡”。

一天下午,正巧姥姥出去散步了。我便偷偷溜进鸡棚里,忽然看见一只威武的大公鸡,嗯,就它了。那只大公鸡好像知道了自己要大难临头了,一个劲的乱窜,我好不容易抓住了它往它身上一坐,刚开始它还使劲挣扎一声惨叫后便一动不动了。姥姥听见了立马赶回来,问我发生了什麽事,我边哭边闹说:“我要做飞‘鸡’!”姥姥先是一愣,随后哈哈大笑起来。

我不知道姥姥笑什麽还吵着要坐飞机。我真是傻透了!不是吗?

自评:语句同顺语言生活化来自真实情感幽默风趣使人眼前豁然一亮,题材独特。但缺少心理描写。

他评:自己坐飞机时没有详写,缺少心理描写,语句通顺。

家长评:语言生动,选材独特,很有幽默感总的来说写的比较生动。

教师评语:语句同顺语言生活化来自真实情感幽默风趣使人眼前豁然一亮,题材独特。

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篇10:作文评语 作文评语万能

范文类型:评语,全文共 1142 字

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工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

该员工工作上,积极肯干,责任心强,细心,团队配合度高,有创新能力。

该员工工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与客户相处融洽;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

对工作勤勤恳恳,任劳任怨。更有公而忘私,以大局为重的精神,在平时的工作中不仅把自己的本职工作做的精益求精,还能主动协助其它的岗位把工作作好,值得我们好好学习。

该员工到公司以后做到了认真,努力的工作,给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接再厉!

该员工思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评

该员工工作态度端正,业绩比较突出,专业技能业务水平优秀,值得大家学习。

对工作认真负责,工作过的几个岗位,产品质量都很稳定,在本岗位不忙的情况下,能主动帮助其他的岗位,做人更是积极向上,是我们大家学习的模范。

良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

该员工具有良好的个人形象和素养,专业技能和业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

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篇11:游览长城走了心得体会

范文类型:心得体会,全文共 625 字

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放假期间,我冲着王昌龄的那首《出塞》去寻长城了,出发前爸爸用手机查询了一下路线,回答是:“路又远还堵车,再说也没什么好玩的,去别的地方吧。”可我还是想要去看看,便央求他带我去,爸爸最后对我没有什么办法便答应了我。

就这样,我们开启了一场说走就走的旅行,准备一些吃的便出发了。在路上也没有堵车,看见路旁的景色心情大好,用不了多久我们就到了。我猛一抬头,看见门上有一块石板上面刻着“八达岭长城”几字,它是京北第一屏障,是明长城向游人开放最早的地段。长城修建的历史悠久,工程雄伟浩大。东西南北交错,绵延伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。它好像一条巨龙翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍茫的大海。

“不到长城非好汉”八达岭长城是古今对外各界人士到北京游览的必到之处,多少世界知名人士来到八达岭长城一览这里的山河秀色。其工程之浩繁,气势之雄伟,堪称世界奇迹。岁月流逝,物是人非。如今登上昔日长城的遗址。不仅能目睹逶迤于群山峻岭之中的长城雄姿,还能领略到中华民族创造历史的大智大勇。长城的主体工程是绵延万里的高大城墙,大都建在山脊最高处把蜿蜒无尽的山势勾画出清晰的轮廓,塑造出奔腾飞跃,气势磅礴的巨龙,从我而成为中华民族的象征。在万里长城上分布着百座雄关隘口,成千上百座敌台,打破了城墙的单调感使高低起伏的地势更显得雄奇险峻,充满巨大的艺术魅力。

长城是中华民族古老文明的见证,也象征着中国人民的团结奋斗自强不息的民族精神。好了,这次旅行就让它圆满结束吧!

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篇12:游览周庄的心得体会600字

范文类型:心得体会,全文共 666 字

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昆山,一个让人流连忘返、魂牵梦绕的地方。说到这里,怎能不使人想起那糯韧绵软的青团,那肥满多肉的阳澄湖大闸蟹,那被称作“百戏之祖”的昆曲,还有那昆石、并蒂莲、琼花汇集的亭林园……

当然,更不能忘记“中国第一水乡”周庄啊!它人杰地灵,人文荟萃,历史悠久,拥有绮丽的江南水乡美景,完美地诠释了“小桥流水人家”。为什么这么说呢?走在那窄小的青色石板铺成的小路上,听着潺潺的流水声,看着缓缓而行的船只,闻到刚出锅的艾草香青团……这里,远离城市的繁华喧嚣,可以俯视碧波上的涟漪,可以触到岸边轻曳的垂柳。一砖一瓦一石,一花一草一木,是旧时的古韵风貌,这里的古香古色抹不去岁月的痕迹。倘若周庄是一位女子,白墙黑瓦的房子是她细腻的肌肤,碧绿的河水是她明亮的大眼,多彩的花草是她刚涂的胭脂。那她一定是与西施、王昭君相媲美的女子。我能想到她沉鱼落雁、闭月羞花的容貌,古时会说她是一个小家碧玉窈窕淑女。

双桥,是周庄的点睛之笔,不能不看的景点之一。双桥俗称钥匙桥,当它的桥体倒映在清澈的水面上,在岸边看就像是一把钥匙插入孔里。当代著名画家陈逸飞以此为题材的油画《故乡的回忆》被美国阿曼德·哈默购下,在1984年访问中国时作为礼物送给---,由此双桥开始出名,周庄开始出名。双桥最能体现古镇的神韵,碧水泱泱,绿树掩映。小船在桥洞穿过,怎能不令人心旷神怡?

夕阳的残晖映红了半壁青砖墙,洒在波光粼粼的水面上。我坐在小船里,船桨掀起阵阵水波,河水在夕阳映照下宛如一条晕红的彩带。这里像是大自然画的一幅水墨画,看似轻描淡写的几笔,却有如此的神韵。船只随着水流缓缓而行……

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篇13:游览陕西导游词范文2:西安鼓楼

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 892 字

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西安鼓楼是所存在中国最大的鼓楼,位于西安城内西大街北院门的南端,东与钟楼相望。鼓楼始建于明太祖朱元璋洪武十三年,清康熙三十八年和清乾隆五年先后两次重修。楼上原有巨鼓一面,每日击鼓报时,故称“鼓楼”。

鼓楼横跨北院门大街之上。鼓楼和钟楼是一对孪生兄弟,相距仅半里,互相辉映,为古城增色。鼓楼是明洪武十三年(公元1380年)建成的,比当初的钟楼早建4年。楼基面积比钟楼楼基大738.55平方米,通高34米,雄杰秀丽不亚于钟楼。古时楼上悬挂一面大鼓,傍晚时击鼓向全城居民报时,故称鼓楼

古时击钟报晨,击鼓报暮,因此有“晨钟暮鼓”之称。同时,夜间击鼓以报时,“三鼓”,就是“三更”,“五鼓”就是“五更”,一夜共报5次。明代的西安城周长11.9公里,面积为8.7平方公里,鼓楼地处西安城中部偏西南,为使鼓声能传遍全城,就必须建造高楼,设置大鼓。明、清两代,鼓楼周围大多是陕西行省、西安府署的各级衙门,这些衙门办公和四周的居民生活都离不开鼓声,鼓声亦成为当时人们最熟悉的悦耳之声了。李允宽所书写的“声闻于天”的匾额,画龙点睛,说明了鼓楼的实际意义。

现在楼内设有楼梯,登临楼上,凭栏便能眺望全城景色。西安鼓楼是城内明清建筑物的主要标志和代表之一。

从50年代开始,人民政府曾多次修缮鼓楼,90年代又贴金描彩,进行了大规模的维修,为进一步开发和利用文物资源,促进文化旅游事业的发展,恢复 “晨钟暮鼓”,1996年西安市决定重制鼓楼大鼓。重制的大鼓高1.8米,鼓面直径2.83米,系用整张优质牛皮蒙制而成。鼓腹直径3.43米,重1.5 吨。上有泡钉1996个,寓意1996年制,加上4个铜环共2000年,象征公元2000年,催人奋进,跨入21世纪。该鼓声音洪亮、浑厚,重槌之下,十里可闻,是中国最大的鼓。在钟楼和鼓楼之间,开辟为钟鼓楼广场,绿草红花点缀其间,造型独特的声光喷泉不时变换,是古城人民休闲、娱乐的好去处。

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篇14:说明文作文评语

范文类型:评语,全文共 1186 字

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1. 这是篇写蜜蜂的说明文,采用自述的形式,以一个“工蜂”的话,介绍蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚,先介绍蜜蜂的种类,然后介绍工蜂的职责,然后是信息的获得和传递,最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法,语言比较生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据,很有说服力。

2. 这是一篇写得非常不错的说明文。首先,小作者采用了自述的方式对说明对象进行介绍,让人感觉亲切可感,真实可靠。其次,围绕说明对象,采用了非常合理的说明顺序,符合人们的认知规律和认知心态。再次,本文善用多种说明方法,具体而生动,给人留下深刻印象。

3. 这是初三学生写的一篇完整而准确地说明文,文章开篇点题引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。运用了举例子、列数据、摹状貌、打比方的说明方法,形象生动的介绍了赵州桥。

4. 作为一篇说明文,文章重点介绍了灵井,思路清晰。一开始作者先总体介绍了灵井的地位,再追溯其历史又介绍其地理位置以及独特的景观,最后介绍其在现代社会的变化。说明顺序合理,语言平实准确。

5. 这是一篇说明文,文章开篇即点出了说明对象。主体部分运用了列数字、举例子、打比方等多种说明方法,准确生动的说明了清华园的美,文章语言优美,用词准确生动。

6. 这篇说明文为我们介绍了猫的特点以及猫捕捉老鼠的过程。客观地介绍完后作者在最后表示人们应该保护猫。不过此文说明语言不够简练,没有分清详略,胡子眉毛一把抓,影响了读者的阅读兴趣。

7. 这是一篇精彩的说明文,运用了逻辑顺序,说明顺序合理,从失败的含义,失败的意义两方面进行的细致的说明,说明语言平实准确,告诉我们:失败并不可怕,成功靠自己努力。

8. 这是一篇内容周详、语言平实的说明文。文章开头以海南引起椰子的话题,显得自然流畅,同时也交待出了我国娜子的重要产地。接着,作者又介绍了海南岛椰树的栽种历史、面积、产量等情况,使读者有一个总体了解。在对椰子的具体介绍中,作者将椰子的用途、品种、树形、娜树分布等情节细细道来,很具知识性,数字的运用提高了文章的准确度,而与椰树有关的风俗的介绍则增添了文章的趣味性。

9. 这篇文章讲述了家乡的文化,作者独运匠心,使文章结构谨严,以“千家峒乡”“千年古村上甘棠”“千古女书”为小标题统辖各自的内容,三者互相关联成为有机的一体,首尾呼应,使得整篇文章结构严谨。

10. 这是一篇说明文,以一组排比句开头,点明家乡的特点。先总后分,说明顺序合理,本文对就家乡的美从四个方面进行了说明,以小标题的形式构思全文,说明语言平实准确。

11. 这篇说明文介绍筷子的起源、种类、发展演变,还有与筷子有关的一些典籍记载。其中引用明代陆容在《菽目杂记》的故事比较精彩。 西方近年兴起了“用筷热”,让国人自豪。

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篇15:游览泰州的导游词400字

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 461 字

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最美不过与家人为伴的时光。寒假时,我和家人一起去了泰州游玩,待至脚步离去,梅园、泰州老街、凤城河和望海楼的魅影仍是记忆依稀。

梅园是京剧朝圣之地。泰州是梅兰芳的故乡,梅园内建的梅兰芳纪念馆是一座以建筑为主体的园林式名人纪念馆,展示了与梅兰芳有关的文物、图片、实物和资料。爱好京剧的票友来这里拜谒京剧艺术大师梅兰芳,聆听梅先生的优美唱腔。

接着是泰州老街。泰州老街是明朝建筑风格的600米长的街道,青砖黛瓦,飞檐翘角,古朴典雅。老街内店铺鳞次栉比,泰州美食小吃让你大快朵颐,传统民俗让你忆起旧日无数的美好时光。

然后是夜游凤城河。泰州凤城河的月夜灵动飘逸,犹如一幅水墨山水画,沿河30多个景点汇集了泰州历史、戏曲、民俗、商贾四大特色文化。泛舟凤城河上,璀璨灯火秀两岸,人在梦幻画中游。

最后去了望海楼。望海楼是泰州凤城河风景区的核心,始建于宋,领江淮雄风,人称“江淮第一楼”。其势与黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁等媲美,同为中国文化名楼。登上望海楼,凤城河畔秀美风光一览无余。

自是江淮好风色,泰州至美堪称奇!回还故里难忘记,说长道情话依依。

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篇16:中小学学生的作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 779 字

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任时间流逝,刻在心灵深处的仍是难以忘怀的记忆。——题记

秋天是个令人忧伤的季节,不可抑制的,思念便扑面而来。

皓月当空,夜静风清,我独自坐在书桌前,望着桌上的照片发呆。照片上有两个女孩,一个是我,另一个是我的好朋友--小兰。

小兰你已经离开我6个月了。此时,你不在我身边,在千里之外。无法与我一起去欣赏月夜;无法与我一起沐浴在阳光下;无法与我一起开怀大笑……我满是思念,是不舍与牵挂,是朋友的依依不舍,是知音的惺惺相惜……

6个月前的一天,你到我家里来找我,手中抱着一只玩具熊。你一进门,就笑着对我说:“这只玩具熊送给你。”我知道那是你最喜欢的玩具熊,怎么会无缘无故的送给我,便问:“今天是什么,怎么会想到送我礼物呢?”你微微一笑,可我却知道这不是你发自内心的笑,你平时的笑是多么灿烂夺人,可这个笑在我看来却多么勉强,我心中感到隐隐不安,轻声的问:“你是不是有什么事瞒着我?”你怔住了,眼眸里闪过一抹忧伤,尔后却摇摇头,什么都不说。我以为你是遇到烦恼,来找我谈心,便没再发问。

但是第二天早上,我却从妈妈口中得知你们搬家的消息。妈妈说你为了不让我太过伤心,所以没敢告诉我搬家的消息,只给我留了一封信。

我拿了信件,转身回到自己房间。我颤动双手把信从信封里取了出来。我双眼直直地盯着信纸上的每个字,每句话,看完你的信,我早已泪流满面。其实,你不让我去送别是对的,我怕我这辈子最怕的就是分别了。

时光可以把友情淡如白水,也可以让友情烈如浓酒。小兰,你已经离开6个月了,你过得还好吗?我相信,不管是过去还是未来,我们的友情一定会永驻。一定会随着时间的推移而升华……

教师评语:文章语言优美,用词准确、恰当,体现了小作者对文字极强的驾驭能力,从小作者的叙述中,能让读者深深的感受到作者与小兰之间真挚的友情。老师相信,时间和距离并不能冲淡你们之间的友谊,反而会让你们的友谊沉淀、永驻。

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篇17:河南郑州黄河游览区导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1912 字

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各位朋友:

古人说:“不到长城非好汉,不到黄河不死心。”今天,我们就要到中华民族的母亲河---黄河去参观。我先把黄河游览区的基本情况给大家介绍一下。

黄河游览区位于郑州市西北30公里处,北临黄河,南依岳山。它东西长4.5公里,南北宽6公里,总面积约十七平方公里。从七十年代开始,经过几十年的艰辛工作,景区初具规模。

好了,黄河游览区到了。

黄河,我们现代人亲切称之为“母亲河”、“中华民族的摇篮”。从黄河的这座中型提灌站看出,黄河两岸的人民至今仍在吸吮着母亲河的乳汁。我们来看这尊 “哺育”塑像,它高5米,重30吨,用汉白玉做成。母亲身着唐装,头挽发髻,象征黄河,怀中健壮的婴儿象征中华民族,整个塑像形象的表达了黄河与中华民族密不可分的骨肉亲情。黄河流动着炎黄子孙共同的血液,他有着巨大的吸引力和无以伦比的凝聚力,这是一种民族感情的凝聚力。

现在,请大家看一下周围的山岭。这一带的山称为邙山,是从洛阳绵延至此。过去这里曾是荒山秃岭,经过绿化,现已绿树成荫,山上制高点那些亭台楼阁正是一些与黄河风光匹配的建筑物,若登临最高处极目阁远眺,更能体会“登北邙居高瞰远气象万千广阔无垠伟伟乎神州大地,观黄河抚今追昔波涛澎湃奔流不息悠悠华夏摇篮”的意境。

接下来从这里向西,可以乘坐黄河索道至另一景点大禹山,大家看山上有一尊巨大的大禹塑像。大禹是4000多年前的治水英雄,大禹的父亲曾因治水失败遭到惩处,大禹继承父志,终获成功,其“三过家门而不入”的治水故事,千百年来激励着后人不懈奋斗。我们来看,这尊塑像高10米,重150吨,大禹头带斗笠,左手指向前方,仿佛在号召人民治里洪水。他发明着疏水导流的科学方法至今仍有借鉴意义。他治水的成功,也使他打下政治权力的基础。民谚有“治水者治天下”,正是对治水重要性认识的真实写照。

博大精神的黄河文化,再这里突出的表现为现代黄河碑林,炎黄二帝巨型塑像,砖雕和黄河泥研民间艺术等,现在就让我们去了解一下吧。

黄河碑林是正在筹建的一处当代时刻艺术宝库,目前以刻碑1500多快。作品有真、草、隶、篆、行,刻碑手法有平、圆、尖、麻、光。黄河碑林以歌颂灿烂的黄河文化,社会主义的光辉业绩,祖国的大河风光为主要内容。建成后将分书法艺术馆、名人书法馆、民族书法国际书法馆和美术馆五大部分,其中汇集了当代中国书法巨擘毛泽东、舒同、启功、张大千、林散之、陈书亮等名人的书法精品,石碑以古朴、多样、生动、深厚为特色,其卓然不群的艺术形象必然成为新时代的文化里程碑。

炎黄二帝巨型塑像是体现黄河文化的又一力作。塑像设计高度为106米,并于1991年9月12土动工。她的兴建,对全球炎黄子孙将会产生巨大的凝聚力,激发海内外炎黄子孙强烈的爱国激情。目前,炎黄二帝巨像前的广场上,已安置了钟鼓九鼎“炎黄鼎”。鼎高6.6米,重20吨,内部铸有 “炎黄始祖,万代景仰”八个篆文,鼎座四壁铸有“炎黄鼎”三个金文和国家领导人江泽民、邓小平、陈云同志的题词,体现了亿万炎黄子孙对人文始祖的怀念与敬仰。“炎黄鼎”文化内涵十分深厚,工艺、铸造均属上乘,是当代最具代表性的青铜大鼎,是炎黄子孙瞻仰中华人文始祖的主要礼器。

大家知道,黄河自古难行船。但是,现代科学的发展克服了道道难关,在80年代末研制成功了“郑州号”水陆两栖气垫船,郑州号水陆两栖气垫船是我国第一艘用于旅游的气垫船。气垫船是高科技的结晶。顾名思义,它是由船下的大型鼓风机向船身下充气,使船下产生一个巨大的气垫,把船身向上抬高20~50公分。船体借助船后两个巨型螺旋浆产生的推动力,使船向前行进。

一望无际的黄河滩地坎坷不平,汽车在这里无法行驶,一般船只在这里搁浅,唯有气垫船畅通无阴,运行自如。

黄河的一大特征是险情丛生。在黄河平静的河面下隐藏着无数的浅滩、暗滩,宽阔的河面无船出现,正是“黄河自古难行舟”的写照。但郑州号气垫船实现了零的突破,在河面上乘风破浪,自由飞翔。

大家可以乘坐黄河气垫船到母亲的怀抱进行40分钟左右的黄河漫游,在40分钟的时间里自东向西逆水而上,穿越黄河中下游的分界线桃花峪,到达公元前 203年楚霸王项羽与汉王刘邦争天下时的古战场遗址—汉霸二王城,在河中心的沙滩上将停船十几分钟,大家可以出船舱拍照留念。

走吧,让我们一起去乘座气垫船和黄河亲密接触。

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篇18:关于游览北京景点的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 538 字

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各位游客:

大家好,我叫李子涵,大家能够叫我李导,很荣幸当你们的导游

这天,我带大家去观赏我国鼎鼎有名的长城。这长城在世界可是独一无二的,你们期盼吗我们游玩时请保护那里面的城墙,不要用笔在上头写“某某人到此一游”,也不要乱丢垃圾,乱吐痰呦。长城,是我国古代一项极为雄伟的防御建筑工程。它东、西、南、北纵横交错,连绵起伏,建于我国辽阔的土地上。其中横贯我国北方的长城规模更为宏大,东西相距长达一万余里。所以,我们要保护那里的各种东西,不要损坏他。

此刻我们的车子已经停在了八达岭上了,游客们,请看正前方有一块碑,上头刻有“八达岭”几个红字。大家能够把它拍下来,做为一个到达八达岭的留念。长城按地理位置分有八达岭长城、司马台长城、金山岭长城等等。八达岭长城是长城中保留最完整的一段长城。游客们,你们明白吗关于长城还有一段传说呢!相传孟姜女和丈夫成亲的当晚,朝廷把她丈夫抓去修长城,孟姜女在家苦苦地等着他回来,始终没有等到自己的丈夫。来到长城,她询问一位农夫,有没有看到她的丈夫,农夫说看到过,可是搬石头死了。

一听到那里,孟姜女哭了三天三夜,哭倒了长城,把她的丈夫哭了出来。这就是著名的孟姜女哭长城的故事。游客们,此刻我们已经下了长城,结束这天的长城之旅。感激大家的支持,我们下次再见。

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篇19:台北市动物园导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 646 字

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导语:许多朋友都喜欢去宝岛台湾旅游,以下是读文网小编为你介绍的台湾导游词,希望您喜欢阅读:

台北市动物园(Taipei Zoo)又名木栅动物园、台北市立动物园)设立于1915年,原址在台北的圆山,1986年迁至台北市文山区木栅(台北市文山区新光路二段30号),隶属台北市教育局。全园占地约165公倾,号称“亚洲最大的动物园”,园内包含8个户外展示区、6个室内展示馆、5个环境教育教学场所。整个园区被次生林山坡地所围绕,是一处结合自然景观形成具生态特色之休闲场所。

台北木栅动物园是亚洲最大的动物园。园内有13个动物展区,在环境的布置上,采用最进步的“地理生态展示法”,即让动物拥有与其原生地类似的居住环境。游客也可借此获得更完整的生态知识。展区内还有儿童游乐场和野餐区,服务中心提供婴儿车、残障车出租。由于园区面积广大,园方设立了游园专车,方便游客游园使用。

台北市动物园最大的特色是展示环境的布置上采用“地理生态展示法”,依照动物原先的生存环境

台北动物园图标加以布置在新的环境内,使动物脱离铁笼的束缚,有自由的活动空间,并创造出与动物原生地最接近的生活环境,使动物不必去改变其生活习性,也让游客更能了解动物。其内还有儿童游乐场和野餐区,是一座具有教育、研究、保护及娱乐功能的动物园。1986年,滚石唱片集合了齐豫、黄韵玲、李宗盛、潘越云、周华健、张艾嘉等实力歌手录了一首《快乐天堂》,并出了同名唱片,就是为了纪念动物园搬家。

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篇20:香江野生动物园导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 650 字

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各位旅客:

大家好!

我是来自芒果旅行社的导游,我姓龚,你们可以叫我龚导。记得龚可不是老公公的公哦,是与龙共舞的龚哦!希望能和大家一起共度一个美好的旅行时光。

下面我们来到的是广州汉溪长隆水上乐园,现在展现在大家面前的这个巨大的黄色喇叭,就是它是亚洲第一台“超级大喇叭”滑道。大家可以坐在特别设计的四叶草型浮圈里面滑行,每个浮圈最多能够载4个人。记得不管是大人还是小孩都要紧紧抓住浮圈上的拉手,不然会被巨大的离心力抛出来哦。游客可以从20多米的高处滑行到一个巨大的大喇叭型圆锥体里面,一开始是飞速地冲到大喇叭的顶端,感觉心都会提到嗓子眼那样,然后乘坐的浮圈会在大喇叭里来回旋转,就像是被龙卷风吸进去的感觉。特别适合喜欢体验新鲜感受的游客哦。

在大喇叭的水池后面,有一条弯弯曲曲的漂流河。这里适合一家三口坐在漂流船上细细欣赏水上六大水上景观。其中的冰河世纪隧道能够让通过隧道的游客在洞内看到遥远冰河世纪的动物和特有景观的卡通造型。仿佛在时间的河流中,从纷繁的现实生活,回到了远古的冰河世界。从洞顶滴下来的冰凉的水滴,让你更加不敢确定你到底是回到了冰河世纪呢,还是在现实世界。感觉非常独特,绝对能带走你夏天的闷热感哦。

下面是大家自由游玩的时间,希望通过我的介绍,大家能玩得开心,带小孩的大人们要看好自己的小孩,而且注意保护好随身携带的财务,我们在下午4点在X的大门口集中,一定记得要准时哦。

好了,今天的游程到此结束了,感谢大家对我工作的配合,希望下次再来广州汉溪长隆水上乐园游玩。祝你们工作顺利,合家欢乐。再见!

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