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2024初中作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 1968 字

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1、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

2、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

3、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

5、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

6、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

7、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

8、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

9、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

10、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

11、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

12、可以说你的'文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

13、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

14、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

15、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

16、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻……一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对……的情感,令人感动。

17、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

18、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

19、文章按事情发展的顺序,记叙了……的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

20、全文通俗易懂,趣味性强。

21、文章能过清新有趣的语言,描写了……的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

22、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

23、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

24、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

25、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

26、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

27、文章前后连贯,形成完整的形象。

28、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

29、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

30、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

31、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

32、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

33、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

34、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

35、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

36、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

37、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

38、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

39、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

40、文章对…………的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点……作了细腻而传神的刻画。

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篇1:长隆野生动物园的导游词精选

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 451 字

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今天,我来到了长隆野生动物园。在门口买了票之后,我们开着车到了自驾游区。

啊!自驾游区真是动物的世界。一进去,你就会看到:朱鹮的“亲戚”红鹮;还会看到正在打架的盘羊;更会看到喷水嬉戏的大象;再往里边走一点你会看见展翅飞翔的孔雀,还会看见吃草的长颈鹿;更会看见成群结队的小羊驼。其中最有趣的要数小马鹿,因为它跟马一样俊俏,身上的皮毛又能跟梅花鹿相媲美,所以叫做马鹿。小马鹿们堵在车前求食,于是我就拿出之前摘的树叶来招待它,小马鹿咬下第一口是,突然,溜了一下车,吓得它一下蹦了好远。看见小马鹿这个样子,我们都在车上笑得前仰后合。

过了一会儿,到了步行区。

我们先来到了动物幼儿园。那里有刚出生的小猩猩、小猴子。还有刚断奶的小白虎,还有小黑熊。真是幼儿园啊!

然后我们来到了青龙山,工作人员为我们介绍许多恐龙的标本。例如:箭龙、三角龙、霸王龙......

最后,我们看了欢乐的大象剧场。其中大象们比赛搬木头,有一只大象一到半路就把木头甩掉,所以最后,它胜出了。

长隆野生动物园还有许许多多的动物,希望你下次也来体验一下。

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篇2:总结2024展望2024优秀作文

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一年复一年,眼睛一睁一闭,一年就过去了。还算着数学题:一年等于几天?在我的眼里,一年等于一天!

这时间可是一去不反悔,不管是你还是我,最不想丢失的是时间。还是想想那些企盼来安慰一下幼小的心灵!

第一个要幻想的是礼仪方面。大人们也常常跟我说,做人要讲礼貌,不管你是在家里还是在外面,礼貌是一件非常重要的事,这事胜于一切。没有了礼仪,就是说你这人没有素质,我可不想当一个没有素质的人。“对不起”、“谢谢”这两句话要常挂嘴边,这样才是一个有素质的人。

没错,学习也是那么的繁忙,再加上下一学期又是我的毕业季,肯定回比这一学期更加辛苦,问题是还要和相处了六年的同学们分开,这一点使我很不爽,这好好的干嘛要分开呢?都是过年惹的祸!每次过完一年,就暗示着,和那些风雨同舟的伙伴们离开又近了一步。

第三个白日梦,也就是我最希望的。在新的一年中,家人一切都顺利,平平安安,家人幸福才是最好的企盼。新的一年,对于我来说是长大一年,对于那些长辈来说是又老了一岁。这一切是过得那么快,看着爸妈的头发渐渐苍白,真希望时间能到退!

今天,和2022说再见!明天,你好,2022!

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篇3:2024国际生物多样性日动物园标语

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1、关注候鸟保护环境。

2、不吃田鸡,保蛙护农。

3、保护动物,人人有责。

4、保护动物,善待生物

5、关注候鸟,保护环境。

6、善待动物,和谐生存!

7、护鸟光荣,打鸟可耻。

8、爱护动物,珍惜生命。

9、请和动物,做好朋友。

10、保护动物维护生态平衡。

11、保护动物,与自然和谐。

12、保护动物,你我的职责。

13、爱鸟护鸟是人类的美德。

14、宁可食少肉,不可居无书。

15、希望的眼眸,不只你拥有。

16、爱护动物,让人类不孤单!

17、请爱护人类最亲密的朋友。

18、保护动物就是保护我们自己!

19、保护我吧,与我交兄弟姐妹。

20、保护鸟类,保护生物多样性

21、没有动物,生命没有了动力。

22、爱护动物,就是爱护你自己。

23、野生动物是人类的兄弟姐妹!

24、不在食用野生动物的餐厅用餐。

25、不要让人类成为最后一种动物。

26、保护环境,功在当代利在千秋。

27、保护珍稀动物,关注地球生态。

28、保护野生动物,维护生态安全!

29、爱护动物,就是爱护我们自己。

30、若不具备条件,切勿饲养动物。

31、莫去江河钓鱼,不与水鸟争食。

32、请珍惜我们地球上唯一的邻居。

33、保护动物就是,保护我们的同类。

34、保护野生动物就是保护人类自己!

35、保护野生动物就是保护人类自我!

36、保护野生动物是人类更好的选取!

37、关爱动物,关爱我们共同的世界。

38、动物也是有生命的,请保护动物!

39、动物是人类的朋友,请保护动物。

40、如果爱鸟,请去观鸟,不要关鸟。

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篇4:作文评语范例

范文类型:评语,全文共 2719 字

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1. 你活泼聪明,平时爱看书, 兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩. 本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

2. 您好!刘昆在您的教育和帮助下,上学期有了一点进步,很感谢您!

3. 方老师,您是坚铸最喜欢的小学老师,您的言传身教对他影响很大。由于我平时对他的行为习惯教育缺乏坚持的引导,导致他拥有许多不良的学习生活习惯。我希望您我携起手来,共同帮助其改变诸多不良习惯。让家长老师成为其终生的良师益友!

4. 方老师辛苦了!谢谢!在方老师的带领下孩子比以前学习好了,回家常常反映自己班里哪个同学好!班级里发生的事都会跟我说。希望方老师组织一次学生和家长在一起交流,谈心的活动。

5. 我的孩子永远长不大,喜欢玩电脑,特爱看动画片。但在家还是比较听话,作业按时完成。有些不足的地方,我们一起来引导!希望他长大做个对社会有用的人。老师您辛苦啦!谢谢!

6. 要提高学生的学习兴趣,要跟学生有一个好的心理沟通,希望老师能多给予学生表扬鼓励与改正错误的机会,让学生有一个轻松愉快的学习环境。

7. 有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习娱乐时间,能按时按质量完成作业,不懂就问,有正义感同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑不气馁,有自信心。

8. 我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

9. 他在寒假中能主动完成作业,帮家里做一些力所能及的家务,懂事了,很好。

10. 新学期他住校了,请您多关心他,及时把他的情况告诉我们,再次感谢您!

11. 我家小孩寒假作业已经完成,并帮我做了一些家务,还去了中华恐龙园游玩,在常州新华书店买了一些课外书籍。在新的学期,希望老师能够继续多关注蒋梦君。

12. 陈梦婷寒假作业都已完成,在家表现非常好,能帮我做家务事,希望在新的一年里,学习更上一层楼。

13. 我的孩子的寒假作业已完成,写得很认真,自己的事能自己做,会煮面,帮家长做力所能及的事情。在新的一年里,希望我的孩子能有进步。

14. 希望家校多联系,有缺点能及时指正,有优点多表扬,给孩子信心!

15. 希望孩子能自觉地学习,进步每一天;也愿孩子能快乐地学习,健康每一天。

16. 上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

17. 孩子的成长离不开家庭学校社会教育。其中家庭教育是最重要的,家长要以身作则,给自己的孩子树立好榜样!

18. 今天体验了学生上课,孩子学习很辛苦。希望能劳逸结合,轻松的学习。愿在老师的带领下,孩子们有美好的明天,永远是最棒的!

19. 作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,能够不断进步,做最好的自己。

20. 梦想,就像一粒种子,散播在“心灵”的土壤里,尽管它很小,却可以开花结果。亲爱的孩子,愿你在爸爸妈妈爱的呵护下快乐自信的飞翔,你会发现最可贵的不是实现了梦想,而是为了实现梦想的过程中所收获的一切。

21. 能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集整理使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

22. 通过看成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

23. 希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼.

24. 教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

25. 从收到的学习思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领.

26. 谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

27. 适应初中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习复习认真听讲,按时按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力。

28. 学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。

29. 能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集整理使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

30. 持积极的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习娱乐时间,能按时按质量完成作业,不懂就问,有正义感同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑不气馁,有自信心。

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篇5:小学生童话作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 659 字

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一天,他不小心掉下了猎人设计的陷阱,这下可吓坏了狐狸,他走过来走过去,左思右想,可是还是想不出一个能救自己出去的办法。忽然,他听到了一个熟悉的脚步声。“啊原来是虎大哥呀!”狐狸高兴地说。老虎疑惑的问:“咦,你怎么在这里啊?”“你还不知道吧?我只告诉你一个人,你可千万别告诉别人哦。”“行!我答应你。”老虎不耐烦地说。“你快说,到底是什么事。”“天快塌下来了,我来这里,是怕天塌下来砸到自己,你是我的好朋友,你快下来躲躲。”

老虎了了狐狸的话,纵身跳了下去。可狐狸怎么样会是这样的人呢,他借着老虎的背,攀爬到了陆地上。“嗨嗨!你上了我的当了,你等着猎人来捕捉你吧!”老虎恨自己不该相信狐狸的话

过了一会了,老虎的大哥过来了。老虎遇见了救星,高兴地说:“大哥,大哥,快救救我,是狡猾的狐狸把我骗到这里来的……”老虎对他的大哥说了狐狸骗他的经过。

虎大哥来到马路旁,准备等狐狸,为弟弟报仇。

到了傍晚,狐狸哼着曲儿一蹦一跳往家赶。遇见老虎的大哥,还以为是遇见了被他欺骗的老虎,结结巴巴地说:“你……你……你怎么上来的?”虎大哥哥也就顺水行舟,对狐狸说:“其实我已经死了,可是想到是你害了我,我便回来取你的命,没有想到你活的挺逍遥自在的。哎,可是命不久矣。”狐狸吓的满头大汗,全身颤抖着:“你想——干什么?”还没等老虎大哥张口,狐狸就已经倒在地上了。虎大哥哈哈大笑,说了一句:“罪有应的!”便拖着狐狸的尸体回家了。

小朋友,我们可不能学狐狸。我们要做一个忠诚老实,言而有信,言行一致的人。这样你才能的到他人的信任。狐狸这是害人又害己呀。

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篇6:小学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 641 字

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1) 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

2) 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

3) 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

4) 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

5) 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

6) 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

7) 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

8) 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

9) 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

10) 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

11) 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

12) 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

13) 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

14) 作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

15) 标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

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篇7:学生写作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 1396 字

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1、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

2、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

3、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

4、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

5、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

6、全文通俗易懂,趣味性强。

7、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

8、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

9、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

10、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂

11、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

12、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

13、文章前后连贯,形成完整的形象。

14、你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

15、 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

16、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

17、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

18、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

19、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

20、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

1、 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

2、 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

3、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

4、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

5、 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

6、 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

7、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

10、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

11、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

12、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

13、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

14、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

15、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

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篇8:小学叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 699 字

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11.你的簿本秀气,整齐,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏,端端正正的字迹,让人看了是一种享受,很内疚,我的字都没有你写的好看。

12.这丰富的内容,的确和作家写出来的差未几呀,你的习作有血有肉,读起来真是一大享受,你的作文内容详细,我读的非常过瘾,你平常肯定爱看作文书,才写出这么精彩的作文!

13.干巴巴的内容好像白开水,一点味道也没有,多加些柔美的文句就好喝了,我信赖你会给我一个惊喜的!

14.流通生动的语句,恰似庐山瀑布,飞流直下,畅通极了,比喻得非常贴切,你平时肯定一直视察仔细,不然你怎么想出这么奇妙的拟人句的,真令人倾慕你的才气!

15.作文疙疙瘩瘩,读起来很难过惆怅,好像走在乡间高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤,句子像被谁堵截了,不完备,写好后细致读一读,就会发现有欠缺的地方,不要怕贫苦,好文章都是改出来的,信赖本身!

16.这篇写的凌驾上一篇,继承加油啊,内容再详细生动点。多念书.细视察.勤思索,你的习作很快就会在报刊上刊发!

17.又不是神童,他能做到的,信赖你也能做到,并且会比他们表现更精彩,每晚看作文书,我便是如许掌握了许多好词语的,世上无难事,只怕故意人!

18.如今你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日志的效果,你不想成为“作文明星”吗?前次你的作文在班里公然朗读,向你表现庆贺,下次夺取写得更棒,好吗 !

19.不要总担心本身比别人笨,只要按老师要求做,你的空想早晚会实现,总是写不出什么内容,是由于你支付的汗水还不多,灵感从来不喜好造访懒汉,勤劳勤劳再勤劳,当你的作文在全班的眼前朗读的时间,你会以为吃点苦是值得的!

20.你的语言,质朴而富含哲理,保举给各人!

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篇9:作文评语 作文评语万能

范文类型:评语,全文共 1139 字

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老师很喜欢你!每次活动,老师总是把任务放心地交给你;每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体;每次上课,都能听见你流利而富有感情的朗读课文;你上进心强,关心集体,是班上的领头雁。希望你多多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,你的天地会更开阔!

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基矗你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,朗读声情并茂,真令老师欣赏。同学佩服,应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要经常和同学多交往。我相信,你不会使我失望的。

这一学期来,忘不了的是你那整齐的作业和认真的学习态度。你为人文静,尊师守纪。老师相信一份耕耘,一份收获,你的付出一定会有收获的一天。坚持就是胜利。

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篇10:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 226 字

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2)由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“”。

3)写景捕获风景的.特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态颜色,捉住了形状特点。

4)在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。

5)从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。

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篇11:学生高水平质量的语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 263 字

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1. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

2. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

3. 主题严肃,思想高尚,

4. 中心不够明确,立意不够清晰。

5. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

6. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

7. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

8. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

9. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

10. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

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篇12:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 742 字

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春节迈着急促的步伐走来,像一位日夜兼程的旅人。

春节是我国重要的传统节日。按照我国的习俗:农历正月初一古称为元日,元辰,元正,元朔,元旦等,俗称为大年初一:到了民间时期,改用公历,公历的一月一日称为元旦,而农历的一月一日称为春节。

腊月十五这天,集市上人山人海,每一户人家都在准备年货。街上大大小小的店铺都挤满了人,有的人在买过年时穿的新衣服,有的人在买年货。年货的品种繁多,有瓜子,有核桃,有花生……看着这些年货,真叫人流口水啊!孩子们也在准备过年。第一件大事就是买各种鞭炮,特别是男孩子们。他们一买到爆竹,就笑逐颜开,自顾自的去玩了。

腊月二十八,到了包粽子,做三角叉的时候了。包粽子时,我们先拿来棕叶把糯米包住,再放上馅儿,又盖上糯米,扎好。我看着大人么熟能生巧的包着一个个粽子。心里莫名其妙得产生了一种敬佩感。

除夕夜,真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味,门外贴上红红的对联,这天夜里,家家灯火通宵,爆竹声日夜不绝。我们全家人来到寺庙拜佛,求个吉祥如意,身体健康,圆圆满满。走到庙口,看到那里仿佛是灯的海洋,千万条金黄色的闪光灯从庙顶悬挂下来,如瀑布一般,不愧是“疑是金河落寺庙”啊!瞧,那一盏盏五彩缤纷,古典优雅的灯笼真是令人大饱眼福……走到庙内,灯光闪烁,有一些老奶奶也在拜佛,嘴里还不停的嘀咕着什么,大概是求平安、吉祥把!

春节依依不舍地走了,元宵节鼓乐齐鸣,锣鼓喧天地走来了。元宵节这天,我们全家都在吃汤圆。吃完,我们就去迎龙灯了。龙舞起来了,就像火苗在不停地向我们靠近,最后,龙要走了,这时它就像一股“红流”,流向每一个角落,温暖每一个人的心灵。

一转眼,到了正月十六,学生们又照常上学,大人们又开始去干活。虽然我们生在乡下,但是我们也能像城市里的人一样喜气洋洋,欢天喜地。

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篇13:描写长沙的作文

全文共 672 字

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长沙是一座风景优美的城市,橘子洲、岳麓书院、爱晚亭都留下了伟人毛泽东的足迹,花明楼则是刘少奇先生的故乡。登顶而望,揽岳麓之神韵,怀湘水之灵秀;惊月亮岛之不群,羡天心阁之浑厚。这些都让人感受到长沙古城的美。还有橘洲的花火,爱晚亭的雪景,岳麓书院的古韵,不禁叩问:苍茫大地,谁主沉浮?都在这里弥散。

长沙不仅是一座风景优美的古城,也是一座舌尖上的城市。长沙市全国八大菜系之一的湘菜的主要发源地,表现出令人无法抗拒的魅力。嗜辣是长沙人最爱的尤以辣椒炒肉这道菜为代表无人不爱,湘菜馆里点菜率最高的绝对是它。绿色的小尖椒炒和五花肉,光看这就透出一股香辣味。

长沙的小吃也是一绝。尤其是火宫殿的小吃臭豆腐最为有名。将制好的臭豆腐放入锅中油炸至外皮焦脆,兑着香辣的汤汁,再撒上翠绿的葱花、红红的辣椒粉、嫩黄的蒜末,不仅引人食欲大增。咬一口香辣的汤汁流进口腔中刺激着味蕾,不得不让人叫一声爽!

糖油粑粑也是长沙小吃一大特色。主要原料是白面和蔗糖,但是火候与糖的分量要精确把握。李公庙的糖油粑粑可谓是金黄饱满,甜而不腻。所以生意火爆,稍稍晚去就卖完了。德园的包子又厚又有嚼劲,在长沙也是很有名,每次都要排队才能买到。

长沙城美食处处可品尝,好景处处可观赏,在长沙城游玩的人更是赞叹不已。

长沙,您说您的美不仅灵秀,有怀文化之深厚古韵,美食数不胜数。更是人才辈出,俗话说:“一方水土养一方人。”人民领袖毛泽东爷爷走出长沙至世界,乐于助人的雷锋叔叔好事做了一火车,不止他们,还有革命家刘少奇、彭德怀……长沙城真是人杰地灵 !

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篇14:小学叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 431 字

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在诸暨,无论是在饭店里,酒店里,还是在人家屋里,都可以看到西施豆腐的踪迹。代课时,诸暨人都会烧一大盆的西施豆腐。

西施豆腐是有豆腐、葱、肉丝、蛋、榨菜等组成,按照个人喜好,还可以加香肠、金针菇等,加上酱油等调料,就成了极其鲜美的西施豆腐。这不只是一盆西施豆腐,而是一场小型的农业展览会。

关于“西施豆腐”这个名字的由来有很多。因为在我们这里,最有名的就是四大美女之一西施,而这道菜的最具特色,又是用豆腐为主材料,所以被称为“西施豆腐”,土话说是“煎豆腐”。

记得上一次,我在电视上看过一个节目。一个豁达乐观的诸暨小伙子,用心融入这道菜,评委们尝了,个个赞不绝口。虽然只是一碗普通的西施豆腐,其他参赛选手的菜也比他的要精致许多,但评委一致认同小伙子应该得冠军:“这里面有历史的味道,而且入口即化,火候也掌握得刚刚好。”经过这次比赛,西施豆腐变得更加有人气了。

我爱我的家乡——诸暨;我更爱我家乡的特色美食——西施豆腐。如果有机会,你一定要来我的家乡,亲口尝一尝西施豆腐哦!

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篇15:三年级游览故宫导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:三年级,导游,全文共 458 字

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各位游客:

大家好!欢迎大家到北京的故宫来游玩,我叫王雨桐,是你们今天的导游,希望大家在游玩的过程中注意安全。

你们看,坐落在首都北京的故宫,是明清两朝皇帝居住的地方。那是六百年前遗留下来的最完整的古建筑群。从公元1046年开始兴建,到1420年才建成,共用了14年的时间。它占地面积72万平方米,建筑面积有15万平方米,有房间9900多间。四周有十多米高的围墙,墙外还有宽52米的护城河。故宫分为前后两个部分,正门为天安门,坐北朝南,和正阳门遥遥相望。前半部叫前朝,以太和殿、中和殿、保和殿为中心,一般称为三大殿。太和殿最宏伟,朝廷的重大典礼,如皇帝即位、庆祝新年、宣布重要政事等等,都在太和殿举行。后半部分叫内廷,乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心,东西两边各有东六宫和西六宫,是皇帝办公及他的后妃们居住的地方。故宫内还收藏着大量的历史文物和珍贵的艺术品。故宫,每天以它那丰富多彩的文化艺术和雄伟壮丽的古建筑艺术吸引着众多前来观赏游览的中外客人。

各位游客,今天玩得很不错吧!欢迎大家下次再来。今天的旅游到此结束,谢谢大家!

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篇16:动物园亲子活动方案模板

范文类型:方案措施,全文共 1337 字

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番禺香江野生动物园亲子游活动方案

召集目的:让孩子们相互认识,多个玩伴。也希望在游玩中学习到知识。认识新鲜动物。懂得人与动物和谐相处的意义。更重要的是希望平时忙碌的爸爸、妈妈能陪陪孩子,从面促进亲子之间的感情。

集合地点:

报名时间:

活动时间:

行程安排:

1、8:30骏威小学南门集合

2、人上齐后,有导游老师带领我们一起玩精彩的娱乐节目,孩子可自愿表演节目和自我介绍。 表演者有精美礼物赠送哦。

3、9:30左右到达番禺香江野生动物园。

4、领票后一起去乘车游览区,乘坐游览大巴深入到野生动物自由出没的非洲原野、猛兽丛林以及亚洲原野。在猛兽区,狮、虎、熊这些极具威胁性的动物可以和游客亲密地接触。

5、园内分享午餐(妈妈们要自带足够的食物哦~!)

6、餐后,步行游览区,欣赏几大招牌表演。其中海狮主演《跌落泥号》、大象上演《森林捉球》、……在《跌落泥号》(模仿《铁达尼号》)的片场,来自南美的海狮明星和“他”的伙伴们在“跌落泥号”起舞,邂逅美丽的驯兽师。在大象表演馆,几头来自印尼的大象,装扮成“树林队”,上演一出《森林捉球》(模仿《少林足球》),在驯兽师的指导下,大师兄施展“铁头功”、————用鼻子卷起足球甩向球门,可惜打了飞机,场内观众哄堂大笑。接下来,它们又使出“大力金刚脚”、“轻功水上飘”等影片中的经典足球射门动作,向不可一世的“魔鬼队”守门员发起了进攻,可惜都败下阵来。

7、17:00在入门口集合合影返回。回程的车上有关于动物园的有奖知识问答。 番禺香江野生动物园介绍:

番禺香江野生动物世界是目前全国最大的野生动物世界、国家4A级旅游景点,占地面积133公顷。投资人民币5亿多元,目前有来自世界各地的珍禽异兽400多种20000多只,自97年开园以来,已接待国内外游客500多万人次。

香江野生动物世界“以保护野生动物,保护自然环境”为宗旨,突出原野自然主题。游人乘坐观光巴士进入乘车游览区,可以一睹宽阔的草原上漫步的长颈鹿群、斑马群,还有跳羚、剑羚等非洲动物;可以窥见猛虎、雄狮、黑熊、猎豹在草丝树林间出没。而进入步行游览区,全景玻璃的北极熊馆、“水中国宝”中华鲟,以及全国最大的鳄鱼湖区、海龟,更将您的视线引向广阔的海洋和河流

热烈庆祝广州香江野生动物世界入选国家首批5A级旅游景点(广东省只有两个,另外一个为深圳华侨城旅游度假区)广州香江野生动物世界,是全国首家、世界最大的野生动物主题公园,以大规模野生动物种放养和自驾车观赏为特色,曾被广州市市长喻为"广州旅游业的月亮",被媒介誉为"广州的迪士尼"。香江野生动物世界是动物的天堂,这里拥有着全世界最大的珍稀动物白虎种群,目前存栏白虎总量将近100头,占世界白虎总数的一半以上,被人们亲切地称之为"白虎工厂".在香江生活动的400余种动物中,还有许多是世界级的珍稀动物,如优雅的丹顶鹤、憨憨的北极熊、世罕见的白狮、丑怪可爱的侏儒河马,马来西亚的国宝"马来貘"、首次亮相中国的白袋鼠、"南美第一怪"食蚁兽……在香江,它们悠然自得、亲密无间地生活在同一片蓝天下,共同享受着地球村的美好阳光,这里,成了世界级珍稀动物汇聚的大家庭。

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篇17:我和嫦娥过一天想象作文评语

范文类型:评语,全文共 448 字

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中秋节,风轻云淡,月光明朗。我在家里吃着月饼,望着月亮,心里默念:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”

突然,我像鸟儿一样飞了起来。一转眼,我就到了月亮上,坐在一间房子里。这时,从门外走进来一位漂亮的姑娘,竟还穿着古代的衣服。我好奇地问:“你是……”还没等我说完,她就回答:“我是嫦娥,你愿意跟我在月亮上玩吗?”“好呀,好呀!”我高兴得都跳起来了。

嫦娥说:“你先跟我去月宫吧,那里可漂亮了,好吗?”“好。”我不假思索,一下子说了出来。

我们手牵着手来到了月宫。这里金壁辉煌,雕栏玉砌,美轮美奂。“呀,好冷呀!”我颤抖地说。“给,抱着它就不冷了。”嫦娥边说边递给我一个东西。“它就是玉兔吧?”我问。“对。”她笑着回答。果然,抱着玉兔,我立刻温暖了。

从月宫出来后,我跟着嫦娥来到了月球很多其它的地方,如五色云、金荷花、绿莲海等,真是一处比一处美妙,一处比一处迷人。

突然,嫦娥、玉兔和仙境全都不见了。我大声喊道:“嫦娥、玉兔,你们去哪里了?”

“圆圆,你喊什么啊?”妈妈的问话打断了我。啊,原来这是一场梦呀。

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篇18:有关游览苏州太湖导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 710 字

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苏和盛珍珠博物馆,即华东淡水珍珠研究院,地处古城苏州,与著名的寒山寺隔水相望,总占地面积6000余__,是____唯一以“淡水珍珠”为主题展示的专业化博物馆。

苏和盛博物馆前身为“苏和盛堂”珍珠老铺,始创于1886年,因其人工培育的太湖珍珠“满月浑圆、七彩虹光、无裂无瑕、刀刮无痕、富养无核”,而被____太后册封为“五品御珠”,专供朝廷使用,苏和盛堂因此名噪一时。

____开放后,随着苏州珍珠业再次兴起。而所用所传依旧是“苏和盛堂”的育珠技术。一个因技艺传世的老商号,其价值是无形并且无价的。

20__年,由华程集团出资,在“苏和盛堂”老铺原址附近兴建了____唯一一家以淡水珍珠为主题的工业博物馆——“苏和盛珍珠博物馆”,即“华东淡水珍珠研究院”。张氏后人提供了大量的苏和盛堂历史、技术资料及珍贵藏品。以溯源、传承、复兴、发展的精神向“苏和盛堂”老商号致敬。

“苏和盛珍珠博物馆”全程免费讲解,部分再现了“苏和盛堂”老铺御供宫廷之荣耀,繁华姑苏之盛景;情景化展示太湖淡水珍珠养殖特色;互动化普及珍珠真假优劣的鉴别;现场体验太湖淡水珍珠护肤品的天然养护功能等。并拥有现场选购PICC认证的正宗太湖珍珠护肤品、饰品、工艺品的展厅,供参观者放心选购。

以博物馆为根基,再建后的苏和盛,先后荣获“江苏省工业旅游示范点”、“江苏省旅游局重点扶持单位”、“苏州市旅游商品协会副会长单位”,及“苏州市知名字号”等荣誉。产品经由“__人保PICC”质量承保,已经____苏州市旅游局连续第四年参加“__旅游商品博览会”。企业加大了“苏和盛”产品技术的研发投入,并通过校企合作等模式,不断给品牌注入新鲜血液。“苏和盛”珍珠开始被销往世界各地。

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篇19:武汉野生动物园游记

全文共 579 字

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一进野生动物园的大门,我就看到了满天飞舞的白鸽子和灰鸽子,它们好像知道我们要来似的,所以就上前欢迎我们的到来。我和妈妈往前走看到了一群驼鸟,妈妈说:“驼鸟产地于非洲,野生鸵鸟有黑、红两种,常居生长在气侯恶劣的沙漠地带,,适因应性强,其骨、肉、蛋、羽毛均有很大加工潜力。再往前走,我看见了一只又大又肥的狗熊。它长了一身黑色的毛,正在舔自己那肥肥的手。我继续走,看见了一只小猴子,猴子全身长满了灰褐色的毛,就像是披上了一件高贵的毛外套,猴子的脸和屁股都红红的,像一只大红桃子,怪不得它那么爱吃桃子呢?后来我和妈妈坐车来到了猛兽区,第一个区是野狼区,狼望着我,我不禁害怕了起来。

开进第二个区我更是心惊胆颤,因为第二区是狮子区,狮子看到车上的人凶猛的叫着,像是要吃东西。第三个区是老虎区,有两只老虎在窗外,司机把一只鸡扔向窗外,老虎一看见,就过跑去了,鸡还没来得急跑就被老虎一口吃了。

下午三点钟左右,我和妈妈来到骑马场观看狮牛大战,首先工作人员把两头牛牵到场内,然后,在把两只母狮子放出来。先它们都无动于衷,后来两只母狮子都饿的咕咕叫了,所以它们看到牛就扑过去。两头牛好像知道狮子怕裁判车,就躲在裁判车后面,裁判车不让牛躲在后面就走开了,这时一只狮子就捕到那头大牛身上使它倒下,另一只狮子就把它咬死,最后那头牛就成了它们的美味。

今天真是让我大开了眼界呀!

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篇20:中小学学生的作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 692 字

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我是一个15岁的男孩,在这个年纪,每个人都有一个伟大的梦想,而我的梦想却显得那么的渺小,就是吃一次肯德鸡。

爸爸,妈妈都下岗了,家里凭借着爸爸打工那微薄的工资支持着,再也没有多余的钱来满足我的贪念。应该说在别的家庭里说一次肯德鸡都是十分轻松的,而对我的家庭来说却很困难。

每每路过我心中的殿堂,口水都能托到脚趾。

终于,爸爸答应我,只要这次数学考满分就带我去吃。

那一天,下着小雨,我用身体包裹着那张满分的数学试卷,身怕把它淋湿了,刚打开(天)家门发现爸爸坐在沙发上,表情十分凝重的抽着闷烟,妈妈也十分痛苦的哭泣(弃)。

不知为什么,我下意识把试卷从胸口处藏到了背后,上前询问爸爸妈妈,“怎么了,是不是出了什么事”,当得知爸爸的钱包被偷了以后,一下子就愣住了。因为在像我们家一样的条件下,钱包被偷了,是一件十分令(另)人伤心的一件事。

这时妈妈发现了我藏在背后的试卷了,看到那红到闪亮的100,又叹了一口气,我也明白的意思,泪水涌了出来,把卷子揉烂了,跑到房间里。

大声的哭泣,嘴里还不停的念到,“你们骗人,你们骗人”,我是多么的渴望那一份肯德鸡。

这时发现门打开了,原来是爸爸,他强忍着伤心,装出笑容的进来了,手里拿着一个袋子,“是,肯德鸡!是,肯德鸡!”我立即上去,爸爸把肯德鸡递给我,说:“儿子,爸爸不会骗你的”这才恍然大悟,爸爸是在买回来的路上把钱弄没的。但我终于吃到肯德鸡了。

今天真的很好。

评语

因为今天吃上了肯德基,所以今天真好。文章符合题意,中心较为明确。文章主要内容写家庭的困难和父亲丢钱包等事,勉强可以看做从一个侧面反映了“今天真好”的原因,内容虽较为具体,但流于就事写事,思想稚嫩。

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