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学校纪念九一八活动方案【精彩20篇】

春天到来了,是时候组织一场精彩的春游了,那么优秀的学校纪念九一八活动方案怎么写?下面是小编为大家整理的学校纪念九一八活动方案,如果喜欢请收藏分享!

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篇1:大学元旦活动方案策划方案 大学学校元旦活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 510 字

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在辞旧迎新的时刻,我们拟定将在12月27日下午举行丰富多彩的联谊活动,且在晚上还将举行盛大的元旦晚会。通过这些形式多样的活动,旨在丰富学生们的课余文化生活,发扬学校的风采。同时也让全校的同学有一个平台更好的展现自己,加进学生之间的团结,从而增进自己与母校的感情和联系。让大家能共同迎接新的一年,也共同迎接我们科院更灿烂辉煌的明天!

一、活动主题:

我们一起迎新,我们一起迎兴

二、活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间20__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的学长学姐们,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、主办方:

__大学科学技术学院

承办方:__市场营销02班

赞助单位:中国移动

四、活动对象:

__全校教职工和学生(观众共计20__)

五、嘉宾:

校领导、赞助单位嘉宾

六、活动地点:

__学院南区室内体育馆

七、活动时间:

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篇2:学校庆祝教师节的趣味活动方案 教师节趣味活动报道

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,教师,全文共 492 字

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我爱我师 我爱我校

教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上下载。每班征集x条,于x月x日前上交ftp少先队活动包。

2、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周周三评比)

3、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给老师,让彼此的心灵不再遥远。

4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

5、开展主题队会,认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动,体会老师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动,同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评,增进老师和学生的相互理解。

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篇3:学校联欢会活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 774 字

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初夏的x为梦想释放力量闪光的青春在这狂热的的季节散射光芒。在这斑斓的季节里,又一届贵大学子即将扬帆远航。母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对未来的展望,放飞学子们的梦想。大学时我们人生旅途的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,四年里,每个人逐渐蜕变,走向成熟。经历了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,这都将成为我们美好的回忆。

六月底我们将送别08级毕业生,他们怀揣着自己的梦想起航。让我们携手精心打造本次晚会,让即将毕业的贵大学子们留下最美好的回忆,给他们的大学生活划上x句号。借此临别之际,给x级毕业学子送上最诚挚的祝福,希望他们能在以后的路途中走得更好,特举办本次欢送晚会。

展望梦想·憧憬未来

x年5月26日

出国留学南校区

出国留学学08级毕业生

活动前期:

1、办公室做好人员邀请工作。

2、组织部安排相关人员选场地,布置会场,安装设施,及做好安全及应急措施。

3、文宣部负责海报,横幅,传单的版面制作以及节目的编排。

4、实践部写好晚会策划书,并负责海报,横幅,传单的印发。

5、组织部安排嘉宾入场。

活动期间:

1、主持人做开场词、宣布晚会正式开始、自我介绍并介绍到场嘉宾。

2、请领导致辞。

3、节目演出(有舞蹈、话剧、朗诵、合唱、乐器演奏),中间插入小游戏。

4、请优秀毕业生代表发表毕业感言。

5、社团代表发表对大四毕业生的祝辞。

6、集体合唱毕业歌。

7、主持人宣布晚会结束。

活动后期:

1、组织部安排人员出场。

2、各部人员清理会场,归还道具。

3、把拍摄的照片只作为电子档以作纪念。

4、办公室和文宣部收集晚会感触及影响等资料,汇报总结。

活动注意细节:

1、负责设施和后台的同学注意音响设备的正常和故障后的维修,保障晚会顺利流畅进行。

2、参加晚会的同学保持活跃积极的态度。

3、主持人调动现场活跃气氛。

4、成员间活跃互动。

5、晚会后负责收拾会场,归还物品。

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篇4:大学生校园活动策划书目录 大学生校园活动策划书电子版

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 312 字

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一、前期宣传

时 间:

承办部门:盐城工学院模拟联合国协会秘书处、宣传司。

方 式:1、各二级学院下发通知、宣传海报、宣传板。

2、有关同学利用课间时间在课堂宣传。

准备材料:海报若干张、手绘宣传板

目标效果:成为校内同学们讨论的热门话题,提高我协会知名度,做 出我们的品牌,吸引报名选手。

注 意:做适当、适量、适时的宣传。

二、组织报名。

承办部门:盐城工学院模拟联合国协会组织部、信息管理司

时 间:

地 点:①两个食堂门口均设报名地点

②博学楼入口处设置报名点

目标报名团队数:30个

(还可以在公共邮箱内下载报名表报名,或通过我们的公共主页留言报名)

注意:每组值班同学中至少要由一名副部以上级干事。耐心解答报名同学提出的问题,保持良好的态度。

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篇5:校园活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1261 字

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作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,山西医科大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是山西医科大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!

二、市场分析(投资高校活动的优势

1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。

3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!

4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。

5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

6、本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。

7、假如这类活动能再度成功举办,我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

三、活动介绍

1、活动目的:

本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。

2、组织机构:

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篇6:初中元旦班级活动策划书 学校元旦活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初中,班级,学校,全文共 616 字

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为庆祝元旦佳节,也为丰富我校的校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

初一年级全体同学

学校音乐教室

报幕式:预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序演出。

1、主题:庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。

2、每个同学都要参与,表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。

(1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与主题密切相关的节目。

(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。

(3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。

(4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。

(5)要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。

1、制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。

2、每班推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

3、每个班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。

活动过程中出现不少问题,说明在策划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力。

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篇7:校园寻宝活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 324 字

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第一部分活动概述

一、活动背景

由于体育学部学生会人数增多,为加强学部学生干部团结,为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己,锻炼各方面能力,促进学生会更好更强的发展,朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动,同时也为了增进各个部门的友谊。

二、活动目的

通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进学生会部门的友谊,让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的青春风采与精神风貌。提高大学生的素质,推动校园精神文明的建设。

三、活动主题

让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。

四、活动形式

将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组,活动的每项游戏中都设有奖罚制度。

五、活动时间

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篇8:学校宪法宣传日宣传活动方案 学校开展宪法宣传日活动

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 788 字

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宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法,宪法教育是法治教育的首要内容。为推进各中小学重视和加强宪法教育,根据教育部要求,20xx年12月4日第三个国家宪法日,每年国家宪法日全县各中小学同步开展宪法学习日活动。并以此为契机,确定一个或多个宪法知识要点作为主题,开展宪法学习宣传教育活动,以培养广大师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识,推进依法治校、依法治教、建设法治xx县的进程。

二、活动形式

1.宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;

2.举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;

3.上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;

4.围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏等形式,营造宪法教育氛围;

5.校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。

鼓励有条件的学校在上述活动基础上,采取其他教育方式和教学方法,如宪法知识竞赛、法制讲座、演讲比赛、办法制小报等。

三、活动要求

各中心(县直)学校抓紧部署,保证每年国家宪法日学习宣传教育活动取得实效,具体落实以下要求:

1.保证全员参与。各中心(县直)学校要将国家宪法日的学习教育活动部署、落实到每一所学校、每一个师生,做到全体知晓、全员参与。

2.制定具体工作方案。各学校要结合本通知,制定本单位国家宪法日的工作方案,落实通知的相关要求,明确活动的具体内容和安排。每年11月底将活动方案、12月中旬将活动开展情况书面报教育局基础教育股。

3.做好宣传报道工作。各学校要积极组织开展国家宪法日活动的宣传报道工作,突出活动亮点,突出教育特色。

4.做好督导与评估。各学校要认真收集整理档案,教育局将宪法日的活动情况和效果作为普法教育、法治示范学校创建等活动的重要组成部分,纳入相关的评价考核体系。

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篇9:学校运动会活动策划案例 学校运动会活动策划前期准备

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1075 字

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在江西应科院一年一度的运动会召开之际,江西应科青协也同样没有休息,在校运动会期间举办了以环保为主题的活动,志愿为全院同学服务。

应科是我家,卫生靠大家。

在每年十月的中下旬,为了全面推进素质教育,我校全力践行党的教育方针,德、智、体、美、劳全面发展,以人为本,让全体学生健康成长。学院举办全校性的运动会,正是全面贯彻党的教育方针的具体体现,也是提高主动参与健身锻炼意识的重要措施。

在学院第八届运动会期间,为了营造舒适的运动环境,使运动场保持干净,为了方便同学,同时也为了能够提高同学们爱护校园卫生的意识,我们将在运动会上举办一系列活动。

活动期间,将为运动员和裁判员提供免费的水和饮料。为了搞运动场卫生,将在运动场放四个大垃圾桶,放便同学仍放垃圾,同时我们也会清理运动场的垃圾,设立失物认领处,帮助同学找回丢失物品。

院田径运动场

10月22日—10月23日

(1)开会确定活动的相关事物,以便开展活动。

(2)办公室准备好活动的策划与及其他相关资料。

(3)由外宣部与取得联系的赞助商进行磋商,拉取赞助,并签好相关合同。

(4)财务部做好相关预算,预先购买好相关物品。

(5)理事部通知会员来参加活动,并将统计好的人数交给办公室,以便分配任务。

(6)外宣部做好海报,并于星期四中午之前,在各个地点贴好。订做好签名横幅,并进行签名活动。预借好帐篷,向宿舍阿姨借四个大垃圾桶,准备好扫把。

(7)外宣部与广播站做好联系,让他们在运动会时进行相关广播。

(1)星期五9点以前摆好帐篷,桌子和其它东西都要摆放好。当怡宝公司将赞助我的东西运来时,将其放好。

(2)将签名横幅摆开,进行签名活动。

(3)将四个垃圾桶摆放在运动场四个角落,活动第一天上午由委员带人清扫运动场垃圾,并及时在垃圾池倒掉。

(4)让广播站进行广播,让捡到他人物品的人交予我协会摆摊处,失去物品的同学来领取,并进行登记。

(5)运动员和裁判员可以来我们摊点领取水和饮料。

(6)轮流休息和吃饭。

谷敏出好海报,邱文进行张贴并订做横幅。

邱文,余志强,借好活动所需物品,并将其在活动时布置好。

谷敏,邹梦琴和胡承负责水和饮料的发放,以及失物认领。

余志强,孙贝兵负责运动场垃圾的清理。

邱文负责与广播站联系。

(1)确定好活动的时间地点,通知好会员来参加活动。

(2)与相关人员要预先联系好,活动的相关物品要先买好或借好,注意保管好物品,防止丢失和损坏。

(3)提前摆放好帐篷及其他的活动物品。

(4)交予失物认领处的物品要进行登记,领取物品的同学要进行登记。

(5)运动员凭运动编号领取矿泉水,并统计总共被领了多少水。

横幅制作的费用80元。

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篇10:学校劳动节活动策划案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1161 字

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以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

1、举办庆“五一”系列活动(xx月xx日至xx月xx日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽xx、和xx所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛(xx月底至xx月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明xx”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

7、xx月xx日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天xx”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

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篇11:美化校园活动方案 非遗进校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 474 字

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:诵读千古美文,争做博学少年。

1、激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。

2、使广大的师生借经典诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

:城西滩小学全体学生

1、所选诗词内容脱稿朗诵,时间为三分钟左右。

2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3、各班可在朗诵的形式上要有所创新,可播放背景音乐,获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

9月27日下午,,以班级为单位,按抽签的先后顺序进行比赛。

设一等奖2名,二等奖3名,获奖的班级均由学校颁发荣誉证书。

评委去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该班级的最终得分。

评委:薛卫军 佟建国 赵学东 李君剑 冯建秀 张涌

张锁霞

1.摄影: 段丽娜

2 .统分:王治平 官占昭

3. 音响播放:呼雨杰 李美娟

4 .奖状书写:赵永象

1、各班必须在9月20日课间操时间将所选诗词题目上交到少队处,不交者视为弃权。

5、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。

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篇12:纪念五四大型创新活动方案

范文类型:方案措施,全文共 471 字

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纪念“五四运动”xx周年,在团员青年中进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强学生对祖国历史和现状的了解,

培养学生良好的学习行为习惯。我校特举行纪念五四运动“弘扬五四精神,新团员入团宣誓”仪式,具体方案如下:

一、活动主题

“弘扬五四精神,争做进取青年”。

二、活动时间及地点

20xx年5月4日上午9:40,雷山三中田径场。

三、活动对象

全校所有符合入团条件的学生。

四、活动要求

1、《团章》规定:"年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。"这是青年入团必须具备的条件。

2、学生须思想和学习上要求进步,工作积极,在班上具有良好的带头作用。

3、推荐名额:七年级每班3名,八年级每班10名,九年级不限。被推荐学生须在老师和同学的推荐下进行,并在4月26日星期五之前交入团申请书到校团委办公室。

4、请各年级组长,各班主任交待好事项并要求学生按时上交申请书,便于统计。

五、活动参加人员

学校领导、校团委老师、各年级组长及班主任。

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篇13:纪念共青团成立100周年活动策划方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,设计,全文共 359 字

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为庆祝“五四”运动100周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将本企业五四青年节活动方案的具体事项通知如下:

一、主题:岗位作贡献、青年展风采

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:5月3日

四、地点:水库周围

五、人员:公司青年员工,自愿报名

六、组织单位:公司政工科(团委)

七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程:

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篇14:与校园安全有关的活动策划书 校园安全月活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 783 字

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活动主题:

幸福聚餐、周末快乐

活动形式:

集体聚餐

活动目的:

1.为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。

2.促进同学之间的友谊和相互了解。

3.周末放松,愉快心情,天天开心。

活动时间

活动地点:齐天鳝鱼火锅

参加人员:

生药071班全体同学43人

活动费用:

30元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)

主要负责:

班长和副班长先到齐天鳝鱼火锅订座,以寝室为单位,各个班委带领各小组同学随后到达。

活动流程:

1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。

2、18:30清点人数,确定人员到齐。

3、全体同学分成5桌点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)

6、各班委负责拍照合影。

7、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。

8、20:30,由班委带领各个小组同学安全回到学校

注意事项:

1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

(附:各班委名单)

活动总结:

这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,达到了预期效果。虽然两个小时很快过去,但是快乐留在了每个人心里。

结束语:

1.首先非常感谢每位同学的积极参与,以及各班委的配合工作。

2.我们收获了快乐,收获了友谊,收获了班集体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。

3、班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:集体的力量是强大的!

4、团结最重要。相信我们生药班是最好的,为了我们班级共同的荣誉,大家一起努力。

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篇15:校园跳蚤市场活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,营销,全文共 1803 字

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首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少社会实践经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。

最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会,是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。 本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前大学生创业是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠政策。引导大学生敢于创业,善于创业。

简单来说,创业是创业者通过发现潜在的商业机会,通过组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的风险,但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以,新兴产业教育,培养大学生的创业精神,创业能力,鼓励大学生创业,无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。

活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。

(一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之可惜。

(二)可增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。

(三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的价就可以产生很大的效果。

(四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。

(一)前期准备工作

(1)项目、

a 通过宣传,策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。)

b 协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项目。c 约定项目数量为10至15个。

(2)培训(活动规则见注意事项)

a 组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。

b 吸收报名人的意见,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。

(3)活动前一周

a 通知协会,报名名人项目负责人批发商品。

b 宣传跳蚤市场活动开办时间,部分商品,活动特点。

(二)活动期间

(1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品区…)

(2)现场活动,邀请pop海报协会个性t恤涂鸦,活动现场气氛,怎家人流量。

(3)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序,气氛。

(三)活动后期

(1)对各个摊位的销售情况进行登记,对

1 分组针对各自特点进行明细分工,交活动内容方便配合。

2 活动规则

报名者可以以个人和团队的名义报名,采取自发组织的形式,我们将采取“注册,经营,管理”的仿真市场形式,以摊位为单位,成立形式各异的营销小组,在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。

(1)向组委会申请后可获得一个摊位号。(根据货物多少,划分摊位面积)

(2)通过注册活动获得营业执照,方可经营使用。

(3)经营过程中必须按照公平,公正诚信,自愿的原则进行。

(4)按照程序,缴纳管理费和保证金,并开具收据。

(5)经营者必须对自己的店铺和员工负责(注:负全责)

(6)交保证金50元(注:活动后全额退还)。保证金作为摊位严格遵守有关规章制度并保证协7助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障。

(8)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。

(9)活动过程中禁止买卖违禁品。

(10)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。

(11)产品质量买卖双方承担。

3 前期各方材料及时汇总,分析。做好后续工作的数据。方便后期工作展开。

4 软硬件的准备,储放地点安排。做好登记工作。

5 现场秩序维护,保障活动安全有序进行。

6 后期清理现场。

为活动安全,有序进行;为达到活动目的。各小组认真负责,明确任务遇到突发事件及时汇报,及各方意见商讨决定后处理。嘱咐相关人员工作要点,对活动流程进行公开,方便配合。

启点创业协会

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篇16:大学校园活动策划方案 校园活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 2455 字

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加强群与交友俱乐部的合作,通过旅游活动这一特殊的途径,提高群组织对与交知心朋友的成功率;同时也借助群与交友俱乐部的知名度打响常乐旅行社的品牌。

让参加此次活动的青年男女能够在这次活动中感受到快乐、有趣,意义非凡。并且对这次活动留下美好的回忆。旅游活动中穿插的游戏项目让参与者之间能够更好地沟通交流。从而能从中找到心怡的人生伴侣与人生知心伙伴。

1、活动时间:12月1——2日

2、活动地点:浙江临安

3、针对人群:青年男女(20—40岁)男20名女20名

4、行程安排:

第一天早0600乘车(空调旅游车)前往去中华第一石谷、--西径山景区可安排进行背摔、—攀岩,求生墙等拓展活动,晚餐后举行烧烤或篝火晚会,大可以集体跳舞,唱歌或做游戏等。

第二天游览早游览被誉为“华东第一旅游峡谷”,又有“浙西神农架”之称浙西大峡谷,下午适时乘车返回常州,结束愉快的行程。结束后进行男女速配活动(对此次男女交友活动做个总结)让知心人更加提现浪漫,情调,适时返回常州,结束愉快的旅程!

散客中心—西径山拓展,浙西大峡谷二日游

西径山拓展,浙西大峡谷二日行程安排

住宿

d1 早0600乘车(空调旅游车)前往去中华第一石谷、--西径山景

区可安排进行背摔、—攀岩,求生墙等拓展活动,晚餐后举行烧

烤或篝火晚会,大可以集体跳舞,唱歌或做游戏等。 住临安

d2 游览早游览被誉为“华东第一旅游峡谷”,又有“浙西神农架

之称浙西大峡谷,下午适时乘车返回常州,结束愉快的行程。结

束后进行男女速配活动(对此次男女交友活动做个总结)让知心

人更加体现浪漫,情调,适时返回常州,结束愉快的旅程!

服务标准

等级 标准等 去程交通 全程空调旅游车

住宿标准 农或二星标准宾馆 同程交通 全程空调旅游车

用餐标准 一早三正45人 保险标准 旅行社责任保险、

导游服务 全程导游服务 门票 景点第一大门票

对外报价

成人 398元人

线路说明

赠送保险和旅游帽,每人每天一瓶矿泉水

浙西大峡谷景交自理12元人

游客须知

1因人力不可抗拒因素造成的游览变化和景点减少,本社只负责退还门票差额,不承担由此造成的损失和责任。住宿如产生自然单间(单男或单女)请游客补足房差,费用自理!

2以上景点参观顺序可能互换,但不减少景点

3请随身带好旅游回执单,有效身份证,作为上车有效凭证

4请遵守上车时间,提前到达集合地点

5退票需知:提前5天通知,赔偿报名总额的10%,以此类推每增加一天增收10%,当天概不退票!

浙西大峡谷位于浙皖接壤的清凉峰国级自然保护区区域内。地处浙江西北部而名"浙西"。峡谷境内山高水急,山为黄山延伸的余脉水为钱塘江水系的源流。峡谷旅游区为线型环带状,全长80公里,共分三个景段。

第一景段自龙岗地塔起至鱼跳八仙潭止,俗称"龙井峡"为巨溪流经的坞谷,长约18公里。龙井峡内奇峰秀瀑,危岩多峭,有"白马岩中出,黄牛壁上耕"之誉。第二景段自鱼跳华光桥起至上溪太子尖止,称之"上溪峡",长约26公里,峡谷地势高峻,水流湍急,山石奇趣,又是国宝鸡血石的唯一产区;第三景段称"浙门峡",自太子尖起至马啸狮石垅村止,全长近30公里,峡谷内山瀑叠生,石岚争俏拥有大小石门等知名度极高的奇观妙景。

浙西大峡谷一经发现,就得到旅游界的首肯,浙江省旅游局的专称之为"华东第一旅游峡谷"。具有五个之最的优势:即在华东地区内,浙西大峡谷是"峡谷最长;植被保护最好;山水风光最佳;峡谷区内居住人口最少和离开沪杭大都市距离最近"。

目前已建成开放,接待游客的仅是第一景段"龙井峡"。主要景点是:鸬鹚潭、吊水岩、柘林瀑、剑门关、嬉水滩、社门湾、老碓溪、狮象湾、白马崖等。

一、大峡谷内推出的皮筏漂流为游客自娱项目,只有购买过景点门票者才能购买漂流门票后持漂流门票(保险费另买)方可上皮筏漂流,门票定价为55元人。未购景点票的必须补买景点票。

二、漂流时,其它贵重物品一律不得带上皮筏,交专人保管,以免漂流时被水打潮损坏。不听劝告自行带上皮筏的,一切责任自负。

三、上皮筏前必须穿扣好救生衣,戴好安全帽,中途不准脱掉救生衣,摘除安全帽,确保游客安全。

四、每条皮筏限载3-10人,45岁以上,17以下,凡有恐惧症、心脏病、高血压等疾病的游客和孕妇及酗酒者谢绝漂流。

五、有秩序上下皮筏,不得推挤,上皮筏后应坐稳,漂流遇到有激流或礁石时,应抓紧皮筏内两边的安全绳,不要松手,不要跳下皮筏,以免发生事故,并严禁吸烟,以免烧伤皮筏造成安全事故。

六、严禁用尖硬物刻划皮筏和松动气门,故意破损皮筏者一径查实,处以赔偿皮筏修理的费用,严禁用划板敲打皮筏。

七、漂流时严禁下河游泳、洗手、洗澡、捕鱼等,严禁漂流时手抓皮筏,以免碰伤手指。

八、必须听从专业管理人员的指挥,不得强迫工作人员冒险冲越浪石、水坝。

九、皮筏操作人员有权拒绝一切不符合安全的要求,必要时应立即停漂,劝阻其不当行为或责令其上岸。

十、对无票、无理取闹者和对不听劝阻故意肇事者,除后果责任自负外,并交保卫部门或当地公安机关从严处理

中午12:10抵达拓展基地

12:10——13:00破冰、团队塑成(分组,确立队长、队花、队训等) 13:00——14:30高空岩降(个人挑战项目)

项目简况:队员依照教练所教给的动作要领配合器械顺着绳子由岩石上方降至底端。考验队员的心理承受能力及应变能力(垂直高度33米)

14:30——15:00高空索溜(休闲娱乐项目)

项目简况:由教练替队员穿好安全装备后顺着钢索横渡琴湖(跨度60米) 15:00——15:40穿越电网(拓展场地项目)

项目简况:该项目是一个团队合作项目,主要考验所有参加队员在做项目时是否有组织计划分工,以及资源的合理安排及利用。(需消耗一定的体力)

15:40——16:40穿越雷阵(拓展场地项目)

项目简况:该项目即是一个团队合作项目也可以从中体现个人能力,主要是对参加队员创新能力的考验以及惯性思维对团队所带来的危害。

17:00——21:30篝火晚会

项目简况:篝火晚会由教练协助队员做两个晚会节目(偷天陷阱,铁达尼号等)当然更多的时间是留给队员自发组织

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篇17:学校读书活动方案 社区读书活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,社区,全文共 838 字

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4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了“共同阅读,分享快乐” 为主题的一系列读书活动

通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动:如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:

从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍

2、起草“亲子阅读倡议书”;

家庭建立“家庭书架”

3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

2.在班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。

3.开展“我是读书小明星”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,形成班级特色,可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果,特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。

4.以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,奖励在活动中表现突出的幼儿及家长,并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报,参加园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。

5.构建教师读书网络平台,让教师可以在××幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔,优秀作品参加幼儿园“读书月”活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。

八、活动

1.读书心得、读书随笔必须是原创,以教育、家庭教育专著、经典文学作品为主。

2.题材不限。

3.主题鲜明,内容健康积极向上。

4.文字简练优美,真情实感。

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篇18:小学开学第一课安全教育方案 学校开学第一课安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1047 字

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1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

1、小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。

2、指名汇报。

1、如何正确对待老师的`批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

(一)溺水自救歌

溺水勿自慌,迅速离现场。

清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。

若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏,

赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。

(二)烫伤自救歌

小朋友,被烫伤,莫要荒。

手指伤,有点红,摸耳朵。

面积大,冷水冲,涂膏药。

无膏药,用酱油,搽蜂蜜。

烫得重,送医院,莫犹豫。

小朋友,要牢记,

一冲洗,二护送,莫忘了。

(三)上学放学歌

下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;

楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;

快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。

放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;

阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;

一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;

假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;

坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

同学们,快快来,我们都来讲安全。

不玩电器不玩火,把住预防这一关。

火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,

听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。

浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,

弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,

快快拨打“119”,消防队来保平安。

地震来了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低处流,来临之前高处走。

高山大树要抓牢,天气预报要看好。

放学要走人行道,十字路口看信号。

狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好。

吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝。

过马路,眼要明,斑马线上小心行。

细小物,注意玩,千万别往口中含。

水火电,莫乱玩,安全常识记心间。

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篇19:校园活动宣传方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1072 字

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我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校,然而由于众多学子缺乏安全意识,很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品,更有贵重物品被盗等情况,并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动,让每位同学对此能够有所了解,以加防范。

此次活动,旨在增强同学们的安全防范意识,营造一个和谐安全的校园环境。

活动时间:4月20日-5月25日

活动地点:湘南幼儿师范高等专科学校

活动对象:全体学生

指导老师:李云莲 鄢雪梅 胡宇华

1、活动前期准备

(1)联络组负责传达,到各班宣传此次活动的重要性,表明我们的意图,打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。

2.中期开展工作

(1)活动初期即可进行视频拍摄,每班至少2个作品(2)5月7日各班将视频交予保卫部审查组,审查组在前期工作做好之后负责对视频的收集,所有视频需审核后再交予校领导老师审核(3)5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。

3.后期收尾工作

(1)活动组撰写活动总结,宣传组撰写活动效果并整理活动照片,须在活动结束后尽快上交(2)宣传组在5月20日公布获奖班级(3)活动组及时统计活动参与人员名单,统计活动经费,并在活动结束后及时上交。

1.留意身边常出现的安全问题,及需要大家予以防范的地方,如公交车上的扒窃事件,校园出现的不文明事件,防火防扒等事件。2.作品须凸显出主题思想及作者明显意图,内容健康向上。3.作品形式以微电影、纪录片为主。4.参赛视频时长在三分钟以上。

(一)活动组织

由学生会保卫部主办(学生会各部门协助)

(二)作品评选具体流程

1.作品征集方式:参赛班级按规定时间上交作品,作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。

2.评选过程:初赛、复赛、决赛

(1)初赛:班级评选,参赛视频将由全班同学共同评选,评选出2个作品参加复赛。

(2)复赛:将初赛通过的作品交于学生会审核组审核,审核通过的作品进行下一轮评选。(取参赛作品数量的六分之一进入复赛)

(3)决赛:复赛通过的作品由学生会审核组,交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。

(一)一等奖:班分10分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的10%)

(二)二等奖:班分8分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的25%)

(三)三等奖:班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%)

(四)优胜奖:班分3分(进入决赛作品的作者所在班级)

(五)所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励,上交作品均加一分。(具体评比细则根据实际情况进行改动)

注:(以上解释权归学生会保卫部所有)

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篇20:校园创新活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2341 字

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当我们成为校园生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。来源:

因此,丰富我们的校园生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经校园又一届“寝室文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的`主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

初赛:3月25日-26日

4月8日晚18:20(18:30开始)

国际交流中心学术报告厅

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:①体现丰富多彩的校园生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

2、活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

活动要求:本次活动的主要对象是xx、xx级的同学。xx、xx级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。xx级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

一、参赛对象:

全院在校学生均可报名参加。

二、承办单位:

网络技术系(创业协会协助)

三、大赛组织形式

1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。

2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

四、参赛作品(创业计划书)要求

1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

五、竞赛流程

(一)报名阶段:

(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

(二)评选阶段

1.准备阶段,赛前培训。

赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段,可包括vcr展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。

(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。

六、竞赛评委会构成

竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

七、竞赛奖励

1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

2.为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

3.大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的校园生创业工作室,学校予以帮助和支持。

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