北京专题民主生活会：真亮丑 真批评 真触动【精品20篇】

为了深入贯彻系列重要讲话精神，特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示，通过学习专题教育指定书目，以及在中央政治局第二十六次集体学习时重要讲话精神，结合自己工作实际，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，发现工作中还存在着一些问题：

一是政治学习仍待进一步加强。虽然对在中央政治局第二十六次集体学习时重要讲话精神和刘云山同志在深化“三严三实”专题教育工作座谈会上讲话精神进行了学习，日常也通过电视、远程教育、网络、周例会等进行了学习，但仅仅停留在了解部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论不多，需要进一步进行系统学习。

二是制度执行上仍然偏软。在目前效益严重亏损的情况下，公司强化制度管理，开展了制度优化提升工作，并于9月底正式下发了《关于管理制度优化提升的通知》，10月份企管处又再次下发了《关于做好“我为制度做诊断”的通知》，但该项工作进展并不理想，与公司要求的时间进度存在一定差距，11月份车间再次制定了计划，但与公司要求仍有差距。三是力创一流执行不够。工作中偏重于看得见的重点工作、主要事情，虽然计划措施制定周密，一抓到底却不经常，有时布置给主管领导后就认为完成了，没有深入现场掌握完成进度;有时接到工作任务后，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，没有时刻以高标准严格要求自己。

四是创新意识有待于加强。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显。

五是在车间考核上存在为考核而考核的思想。为了进一步开展好“比学干帮超”工作，主观上想加大考核力度，与车间职工的思想状况结合不紧密，加大了各班组的紧张氛围;有些方面还存在着只求过得去，不过得硬的问题，没有从根本上为提高对职工素质提出要求，造成安全管理工作仍存在一些问题，受到领导的批评。

六是为职工服务意识仍待加强。近年来，作为车间主要领导，从职工的实际情况出发，为职工解决了一些实际问题，但由于日常事务烦琐、车间条件受限等等客观原因的制约，仍有部分问题没有解决;自己在工作中因忙于事务时间多，有时缺乏耐心，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进： 一是进一步加强政治理论学习。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，紧跟中央及集团公司要求，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，时刻提醒自己，严把思想关口。

二是要进一步改进工作作风。要深入基层，联系群众，倾听群众意见，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

三是进一步增强创新意识。坚持解放思想，在不断总结和完善工作经验的基础上，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

四是进一步提高执行力。围绕车间的中心工作，贯彻落实公司及有关部门的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

不足之处，请领导指正。

尊敬的各位专家，同志们，乡亲们：

大家好！

“七一”即将到来，今天，我们在__村举办“迎七一·送健康”义诊活动具有非常特别的意义，这是贯彻中央送医下乡精神的具体行动，也是践行党的群众路线的实际表现。在此，我代表县委向__村的各位党员致以节日问候！并向参加义诊活动的各位专家表示衷心感谢！今年是建党__周年，也是落实__大精神的关键年。值此“七一”来临之际，我想谈以下几点意见，同各位党员干部共勉。

一要牢记宗旨，为民谋利。

回顾党的历史，不论在革命战争年代，还是和平建设时期，我们都坚持发动群众、依靠群众、为了群众，最 终取得一个又一个胜利。今天，我们的事业蒸蒸日上，更要饮水思源、忆苦思甜，牢记党的根本宗旨，贯彻党的群众路线，扎扎实实为群众办实事、做好事、解难事，进一步密切党同群众的血肉联系，增进党同群众的鱼水之情，以实际行动为党旗增辉添彩。

二要建好组织，夯实基础。

俗话说：基础不牢，地动山摇，根基坚强，事业兴旺。如果说党的事业是万丈高楼，那么基层组织建设就是楼的根基，也是我们农村各项工作的重中之重，必须坚定不移地抓紧抓好。

三要改善民生，凝聚人心。

今后，__镇和__村一定要继续改善民生事业，提高群众生活水平，以实实在在的工作凝聚人心、构建和谐、推动发展。对于群众最 关心、最 关注、最 关切的民生热点难题，一定要及时摆上议事日程，积极加以解决，暂时不能解决的，也要向群众说明。今天，在__镇和__村的大力支持下，我们在这里举办这次义诊活动就是一件很有意义的事情，不但能向群众宣传健康知识，而且能让群众感受党的温暖。同时，我也希望通过组织这样的活动，形成一个良好契机，带动__村公益事业的扎实开展。

最 后，祝大家身体健康，生活愉快，万事如意！祝义诊活动圆满成功！

谢谢大家！

根据市委关于“三严三实”专题教育活动的要求，结合汉王陵管理处开展“三严三实”专题教育活动实施方案，在充分准备的基础上，我处于11月14日上午召开了领导班子专题民主生活会，由于领导重视，准备充分，会议开得非常成功，达到了预期效果。现将有关情况报告如下：

一、会前准备情况

为了开好这次会议，会前我们做了充分的准备工作。每名党员领导干部对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，认真撰写党性分析材料，深挖问题根源，明确努力方向，提出务实管用的整改措施，做到见人见事见思想。

二、会议召开情况

11月14日上午，在管理处会议室全体班子成员参加了会议。会议由_____主持。

____对照检查情况：

1、不严不实问题有：心理上对政治理论学习不够重视，没能处理好工学矛盾，学习缺乏系统性、连贯性和深刻性;对“八项规定”重要性认识不深刻，执行不彻底，没能真正内化于心、外化于行;宗旨意识、服务意识淡薄，密切联系群众不够。忽视学习，学习不能持之以恒，形成常态，主动学习、超前学习、持久学习;工作注重部署强调形式，在抓实抓深上欠缺;调研工作不深不细，缺乏坐下来集思广益的研究过程;服务意识不强,牢固树立宗旨意识欠缺;以身作则不够、发挥示范作用欠缺;工作上满足于现状，创新、进取意识渐弱，习惯于老套路开展并指导工作，创新意识欠缺;艰苦奋斗、勤俭节约意识有所淡化，放松了对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。

2、综合分析产生上述问题原因主要有：放松了对政治理论的学习，放松了主观世界改造，使理想信念的坚定性有所弱化;党的群众路线思维弱化，宗旨意识不牢固;角色意识、责任意识、担当意识淡化;组织纪律约束有待加强。

3、努力方向和改进措施包括：针对查摆出的问题，从思想和行动上入手，以整改促作风，主动践行党的群众路线。进一步加强政治理论学习，增强政治素养和理论功底;不断提高党性修养，扎牢宗旨意识;健全机制体制，提高制度执行力;发挥好“一把手”表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。

___对照检查情况：

1、不严不实问题有：政治理论学习抓的不紧，学习重形式、轻效果，不清晰、不深刻，没有能够入脑入心;对“八项规定”认识不深刻，贯彻落实不积极、不彻底。学习制度贯彻执行不严，学用脱节，存在“吃老本”的错误倾向;工作中，坐等上门多，主动上门少，主动服务意识淡薄;习惯于按老方法、老思维推进工作，创新意识不强，干事动力不足。

2、综合分析产生上述问题原因主要有：忽视政治理论学习，理想信念的坚定性有所弱化;缺乏改造世界观、人生观和价值观自觉性，缺乏公仆意识、宗旨意识。

3、努力方向和改进措施包括：强化政治理论和业务知识学习，提高驾驭工作的能力;改进工作作风，增强宗旨意识，以身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，实实在在地为人民群众办实事、办好事;强化党性修养，坚定理想信念，时刻保持一名共产党员的政治本色;严守各项纪律，自觉接受监督;进一步规范个人行为，坚持勤俭节约，反对铺张浪费。

___对照检查情况：

1、不严不实问题有：对政治理论的认识还不够深刻，在政治理论学习上花的功夫不够;对中央“八项规定”认识不足，内心存在事不关己的错误倾向。学习的自觉性不高，掌握的理论和业务知识不够全面系统;求真务实的精神不够;对待思想和工作要求不高，存在满足现状，只求过得去，不求过得硬的思想，缺乏精业、敬业精神;下基层调研主动性不强，为民服务意识有待加强;存在不思进取的错误倾向，工作事业心不强、责任心不足，缺乏忧患意识和创新精神。

2、综合分析产生上述问题原因主要有：理论学习不够深入，学用结合不到位;宗旨意识有所淡化，工作作风还有待改进;对工作标准不高，要求不严;廉洁自律的警惕性有所放松，对腐朽生活方式危害认识还不够深刻。

3、努力方向和改进措施包括：加强理论学习，不断提升工作能力;树立宗旨意识，把群众时刻放在心里;遵守党纪国法，坚决做到勤政廉洁。

___对照检查情况：

1、不严不实问题有：缺乏主动学习，对新政策把握力度不够;执行中央“八项规定”缺乏自觉性，贯彻不彻底。学习浮于面上，缺乏做学习型干部的自觉性;工作方法创新不足，安于现状，只求过得去，缺乏高水准，只求完成，不图超越;缺乏主动提高为民服务本领的自觉性，存在吃老本现象，为基层办实事不多。

2、综合分析产生上述问题原因主要有：缺乏自觉学习政治理论的精神，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节;宗旨观念有所淡化，安逸享乐的思想有所抬头，干事创业、锐意进取的精神有所减弱;对党性修养重视程度不够，缺乏党性锻炼和先进性培养，自我要求有所放松。

3、努力方向和改进措施包括：加强理论学习，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力;树立正确的世界观、人生观和价值观，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋;爱岗敬业，务实创新，不断提高工作成效。

___对照检查情况：

1、不严不实问题有：政治学习抓得不紧，对政治理论的认识还不够深刻;作为一名政协委员，建言献策作用没有发挥好;对“八项规定”重要性认识不深刻，执行不彻底，贯彻落实打了折扣。缺少调查研究;工作要求标准不高;缺乏务实的工作作风;习惯于按老思维、老套路去想问题、处理问题，缺乏创新精神;与同志们交流沟通少;在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。

2、综合分析产生上述问题原因主要有：党性修养不够，没能以优秀共产党员的标准严格要求自己;思想上存在“船到码头车到站”倾向，忽视了对新理论、新知识的学习;大局意识不强，存在“事不关己，少说为佳”的思想。

3、努力方向和改进措施包括：加强对党的路线、方针、政策等理论知识的学习，加强业务知识学习，提高理论修养，提高认识问题、分析问题的能力;进一步端正工作态度，转变工作作风，改变自由散漫的状态，全身心地投入到工作中去;自觉遵守党纪国法，自觉贯彻执行中央“八项规定”，牢固树立公仆意识、自省意识和民主意识，始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁。

___对照检查情况：

1、不严不实问题有：理论学习规范性和系统性不强，理论联系实际不够紧密，抓贯彻落实还不够好;对中央八项规定认识不深刻，贯彻落实不彻底。学习的广度和深度有所欠缺，理论学习不系统、不深入、不完整;工作缺乏创新意识;与科室人员沟通少，思想交流不够;工作节奏慢，工作效率偏低;抓工作的深度不够，不愿去做艰苦细致的工作;艰苦朴素不够，艰苦奋斗的思想有所淡泊。

2、综合分析产生上述问题原因主要有：政治理论学习不够深入，缺乏系统性、经常性的深入学习;工作不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，工作的积极性、主动性、创新性减弱;把学习当作“软指标”，因而放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼，没有处理好工学关系。

3、努力方向和改进措施包括：进一步加强理论学习，夯实理论功底，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观;克服畏难情绪，以务实的作风，不断创新工作。

会议主要收获

这次民主生活会开得紧扣主题，可以说开成了一个解决问题的会议，开成了一个团结向上正视错误的总结会，班子集体收获很大，各成员受益匪浅，收到了非常好的效果。主要表现在四个方面：一是进一步提高了政治素质和党性修养。大家一致认为，要切实增强政治意识、大局意识和纪律意识，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。要坚定不移地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，切实维护中央权威，保证中央政令畅通。二是进一步强化了理想信念和宗旨意识。通过批评与自我批评，提高了思想认识，更加坚定了理想信念、强化了宗旨意识、增强了群众观点，更加自觉地弘扬党的优良传统和作风，更加准确地把握正确的世界观、人生观、价值观这个“总开关”。三是进一步坚定了干事创业的信心决心。加强了班子的团结和谐，有利于形成心齐气顺、风正劲足的良好氛围，进一步理清了工作思路，明确了努力的方向，增强了改革发展的信心决心。四是进一步找准了“四风”突出问题，分析了深层次原因，明确了努力方向和整改措施，为下步工作打好了基础。

三、下步安排

(一)继续加强学习教育，将学习《习近平总书记系列重要讲话读本》与教育实践活动紧密结合，不断巩固宗旨意识和群众观念，进一步增强开展教育实践活动的自觉性，努力提高活动效果。

(二)最大限度地发挥好这次民主生活会的成果，常“回头看”自己在民主生活会上的对照检查承诺，不断提高自身觉悟、水平和能力，进一步提高运用批评与自我批评这一武器的能力，切实增强班子自我净化、自我完善、自我革新、

自我提高的能力，打造事业发展的坚强领导核心。

(三)狠抓各项整改事项的落实，让活动取得看得见、摸得着的实效。对查摆剖析出来的问题， 进行再梳理、再归纳，抓好几件关系职工、群众切身利益的事项，

以点带面，确保件件有落实。

(四)加快建章立制和长效机制建设，抓紧梳理规章制度，使制度既有效管用，又简便易行，努力形成用制度管人、

管权、管事、管钱的长效机制，形成领导班子建设和作风建设的长效机制。

(五)坚持统筹兼顾，把教育实践活动与推动当前工作密切结合起来，始终如一地贯彻落实好为民务实清廉的要求，

同心协力把各项工作落实好、完成好、推动好，确保两手抓、 两促进、两不误。

1、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的巧用。

2、体会红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。

[重点难点]

1、重点：关键字词的含义及其饱含的深情。

2、难点：高度的艺术概括性和极度夸张的手法。

[教学时数] 一教时

[教学过程 ]

一、 预习

1、给下列划线字注音

逶迤(wēi yí ) 磅礴(páng bó ) 岷山(mín )

2、解释词语。

逶迤：弯曲绵延的样子。 磅礴：气势雄伟的样子。

二、导入

这首诗写于1935年10月，当时毛泽东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回顾长征一年来红军所战胜的无数艰难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情，以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。

借助多媒体播放红军长征的录像，教师介绍长征的历史事实，并让学生哲学歌曲《七律 长征》，给学生直观形象的感受。

三、听朗读录音，或教师范读

学生朗读诗歌之后，谈谈自己最喜欢的其中的一句诗，并说说理由。

四、学习新课

1、学生结合注释，说说全诗的大意。

讨论交流后，明确：

红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，雾气蒸腾;大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。

2、赏析。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这两句是全诗的总纲，写得极有气势。它高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中所表示出来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。“远征难”三个字总括了红军长征途中所遇到的一切困难。“远征”是写长征行程之远，时月之长;“难是写长征牺牲之大，经历之苦。面对一切艰难困苦，红军的回答是“不怕”“只等闲”，这充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，也给全诗定下了轻快豪迈、气度不凡的基调。

“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这两句紧承上句的“万水千山”，先具体写山。这样有意缩小人的视觉比例，正是为了反衬红军，突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。

“金沙水拍云崖暖，大游戏桥横铁索寒。”这两句写水，既实写红军长征途中抢渡金沙江、飞夺泸定桥的两次战斗，又虚写红军长征途中跋涉的无数道急流险滩。

“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”结尾这两句写长征的最后路程，是全诗的高潮。“更喜”两字，一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神，一方面表现了红军战士对美好的革命前途的向往和自信。这里的“三军”，专指“红军第一方面军、二方面军、四方面军”。在写这首诗时，红军二、四方面军正在行军途中，还未越过岷山。但毛泽东希望并想念他们定能战胜天险，冲破敌人的围追堵截，克服张国焘的分裂主义，完成长征的任务，与红一方面军胜利会师。所以，“三军”一词，充分表达了毛泽东对红军二、四方面军广大指战员的殷切希望和信任。

3、探究。

这首诗用艺术手法为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?你最欣赏其中的哪一幅图?说说理由。

明确：这首诗为我们展示了五幅“征难图”：腾越五岭，疾跨乌蒙胧，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，喜踏岷山雪。

谈自己最欣赏的一幅图，可以结合具体的诗句，从对典型场景和事例的描述，对共产党人和红军战士不畏艰险、藐视困难的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神的感悟等方面来谈自己的体会。

五、拓展阅读

推荐书目：《毛泽东诗歌鉴赏》《毛泽东诗词探索》《毛泽东和诗》等。学生交流毛泽东描绘长征的诗词，如《忆秦娥 娄山关》等，做读书笔记。

六、小结

1、中心意思

这首诗是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗。它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神，充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。

2、写作特点

具体高度的艺术概括性和夸张手法的巧用。

七、布置作业

背诵诗歌。

演讲稿由与会者事先准备，以便在会议或重要活动中发表意见或汇报思想工作。演讲可以根据目的和性质进行划分，这是演讲的重要准备。以下是为大家整理的关于，欢迎品鉴！

习近平总书记强调指出，要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这是着眼实现中国梦强军梦的战略高度，提出的政治要求，是统一思想、凝聚意志、汇合力量的强大武器。军队领导干部作为“关键少数”，必须带头强化“四个意识”，在思想上政治上行动上保持高度自觉。

强化政治意识，始终坚定政治信仰、严守政治纪律。我党我军的性质决定了领导干部的任何行为都必须要有很强的政治意识，必须坚持用马克思主义的立场、观点和方法观察和分析问题，必须紧跟党中央、中央军委和的思想步伐。领导干部强化“四个意识”，首要的就是强化政治意识。要坚定政治信仰和政治信念。自觉加强马克思主义理论学习，静下心来学习原著，学习中国特色社会主义理论体系，学习系列重要讲话精神，不断深化对“三大规律”的认识，不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和社会主义现代化建设的信心和对以同志为的党中央的信赖。要站稳政治立场认清政治方向。坚持马克思主义的政治立场、中国特色社会主义的政治方向，坚决贯彻党对军队绝对领导的根本原则和制度，坚决抵制“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误政治观点，坚决听从党中央、中央军委和指挥。要严守政治纪律和政治规矩。始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，严格遵守“五个必须”以及“十不准”和“七个决不允许”，始终保持思想定力、战略定力、道德定力，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

强化大局意识，始终正确认识大局、自觉服从大局。指出：“必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”大局意识是做好各项工作尤其是领导工作的重要前提。强化“四个意识”关键的是要强化大局意识，因势而谋、应势而动、顺势而为。要深刻认识世界发展大势，强化随时准备打仗的思想，保持箭在弦上、引而待发的高度戒备态势，着力解决“两个能力不够”“两个差距很大”“五个不会”等问题，确保党中央、中央军委和一声令下，能够上得去、打得赢。要服从服务国家工作大局。充分认清党的关于“我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期”的重大判断，准确把握“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，善于着眼国家政治外交大局和国家安全战略全局筹划军事行动。要正确把握军队改革大局。准确把握深化国防和军队改革的总体要求和目标任务，深刻理解改革、坚决拥护改革、积极投身改革，妥善处理眼前与长远、局部和整体、个人和集体之间的利益关系，争做改革强军的促进派和实干家，以昂扬精神状态和扎实工作确保各项改革任务落地生根。

强化核心意识，坚决维护核心、听从指挥。一个没有领导权威的国家难以形成统一意志谋发展，一支没有指挥中枢的军队难以步调一致打胜仗。领导干部强化“四个意识”，根本的是要强化核心意识。要全面加强部队党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党，真正把各级党组织建设成为实现党对军队绝对领导、团结巩固部队和完成各项任务的坚强领导核心和战斗堡垒。坚决维护党中央、中央军委和权威。“事在四方，要在中央。”要坚决贯彻执行党中央、中央军委和的决策指示，坚持“五个基本”，做到“四个服从”，坚决防止打折扣、搞变通、打擦边球。坚决维护和贯彻军委主席负责制，坚持用改革强军战略思想把方向、理思路、解难题，作为谋划工作的根本依据、开展工作的科学遵循、检验工作的基本标准，不断坚定思想追随和行动追随的政治自觉。

强化看齐意识，始终坚持看齐标准、做好看齐动作。“群力谁能御，齐心石可穿。”看齐是最紧要的政治。领导干部强化“四个意识”，就是要自觉向党中央、中央军委和看齐。要在思想方法上看齐。努力学习掌握系列重要讲话精神中所蕴含的马克思主义思想方法，正确认识政治和法治的关系、党性和人民性的关系、经济建设与国防建设的关系、信息化和机械化的关系以及改革发展稳定的关系，不断提高战略思维、辩证思维、创新思维和底线思维能力。要在担当精神上看齐。责任重于泰山，事业任重道远。要具有坚决跑好“历史接力棒”的担当精神，勇于担当、敢于担当、主动担当，坚决担负起带领部队实现强军目标的重大责任，一心一意想强军、谋强军，不断推动强军目标在部队落地生根。要在工作作风上看齐。以“踏石留印、抓铁有痕”的力度、“持之以恒、锲而不舍，善始善终、善做善成”的作风，真抓实干、埋头苦干，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名、不务虚功，不断谱写强军兴军新篇章。

为适应机构编制工作新常态，全面完成机构编制各项改革和管理任务，西峰区编委办用“四个主动”强化“四种意识”，全面加强队伍能力建设，致力于建设一支更具战斗力的机构编制工作队伍。

一是主动响应，强化看齐意识。坚持高标准和守底线相结合，要求每位干部讲政治、守底线，向中央和省委、市委、区委看齐，向先进典型看齐，在行动上、工作中，坚决落实各项决定，着力打造铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。

二是主动学习，强化危机意识。集中学习、反复研讨十八届五中全会精神和系列讲话精神，将“五大发展理念”融入机构编制工作。积极开展“两学一做”学习教育，形成了“先学习后议事”会议模式。

三是主动作为，强化责任意识。推行“四零”工作法(机构编制管理零误差，服务单位零距离，作风建设零反映，工作落实零差错)，主动纠错查漏。对各项工作，规定必须提前完成，绝不拖延。

四是主动守纪，强化自律意识。深入纪律条例学习，组织全体同志集体研学“两个条例”。严抓“两个责任”落实，将政治纪律、财务纪律、工作纪律、会议纪律编入机关制度守则，营造守纪、自律、主动工作的良好氛围。

习总书记对立德问题十分重视，曾经强调“国无德不兴，人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德，不仅关系到个人的品行修养，也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德，着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德，着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来，经历了无数艰难险阻，但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们，靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚，夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义，生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中，进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，切实铸牢精神支柱，在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变，由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来，面对新形势、新问题，对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设，筑牢思想建设防线。作为一名党员干部，要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做，始终强化组织意识、服从组织领导，不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策，确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后，蒋介石在总结失败教训时，他认为就是自己打败了自己，原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人：无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴，我们作为党员队伍的一份子，必须要时刻牢记社会主义核心价值观，培养坚定理想信念，为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

回顾百年党史，一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义，不懈探索、勇于立言，形成了一系列伟大的理论和思想。当前，我国正处于由大国成为强国的关键时期，推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为，这是党员干部必须具备的素质，敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上，应注重集中大家的聪明才智，集思广益，有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致，言必信、行必果。如果说一套、做一套，当面一套、背后一套，就会丧失群众的信赖，带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中，我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多，遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面，要注意把握自己的言辞，要做到春风化雨，要做到有礼有节，要做的有根有据，要坚持正确立场观点，不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。

立行是立德、立言的归宿与落脚点，也是这次党史学习教育与实践对接的关键，我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧，最后终归要作用于工作实践，体现在我们的行为上，体现到日常工作和生活中，最直接地反映就是我们的一举一动，一言一行。我认为，作为一名党员干部，要把每一件工作都当成党的考验来完成，通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”：一是要有德厚才丰的底气；二是要有攻坚克难的勇气；三是要有海纳百川的大气；四是要有自强不息的骨气；五是要有宠辱不惊的静气；六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”，才能做一名合格的党员干部，才能不断成长进步，才能端正认真做事的态度。在工作之余，要坚持择善而交，自觉净化“三圈”，管住自己的腿，不该去的坚决不去；管住自己的口，不该吃的坚决不吃；管住自己的手，不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来，我学到了很多好的工作经验和方法，个人的能力素质也有了一定提高，但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足，必须下大力气去补充完善，我相信，通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验，个人能力素质一定会有所提高，更加适应工作需要，树立起一名合格党员干部的良好形象。

历史长河，岁月悠悠，沧海桑田，人间正道。中国共产党的百年历史画卷谱写了党带领中国人民披荆斩棘、向着民族复兴的宏伟目标曲折前进的光辉历程，亦记载了几代中国共产党人在各个历史时期应对变革的智慧锦囊。建党百年来，在革命、建设、改革的不同时期，社会主要矛盾有所改变，主流意识形态时有更新，不同思想和文化时有交流或碰撞，国际局势风云变幻，新型风险与挑战层出不穷。面对不同历史阶段的机遇与变革，一代代中国共产党人立足于当下，顺应时代趋势，为中国社会发展谋求了一条又一条新路。

习近平总书记强调：历史是最好的教科书、最好的老师、最好的清醒剂，只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿走，很多问题才能看得深、把得准。回望百年党史，中国共产党的应变之道主要表现在敏锐悟变、科学应变、主动求变和平衡变与不变等层面，在庆祝建党百年华诞和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，准确把握党的应变之道对于我们迎战百年未有之大变局、继续迈向中华民族伟大复兴具有非凡的意义。

党的百年历史，印证了党明晰局势、擅抓机遇的悟变之道。历史是最好的教科书，是中国共产党人的思想活源和实践底气。了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。在浩浩荡荡的历史大潮中，机遇如同电光石火般转瞬即逝，惟有目光长远、胆大心细、敏锐洞察国内外时势的微妙变化，方能把握历史大势，开拓未来。

在党的百年的各个历史阶段，中国共产党人统筹大局、把握机遇，彰显出敏锐而果断的悟变能力。中国共产党的诞生即是顺应时代发展大势的结果。在中华民族处于山河破碎、生死存亡的危难之际，十月革命在中国点燃了马克思列宁主义的火炬，让思想的熊熊烈焰照亮了中国先进分子救国救民道路，也使中华民族伟大复兴的愿景燃起希望。

一百年来，马克思主义立场观点方法指导我们党和国家认识世界、把握规律、追求真理、改造世界。党不断推进马克思主义中国化进程，凝聚了各个历史时期的思想伟力，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想。理论的不断创新和思想的不断演进，使党和人民事业的发展拥有了合乎时势的科学理论指导，彰显出一代代中国共产党人一脉相承又与时俱进，根据社会主要矛盾的变化和发展及时为中国的发展变局谋新路的悟变洞察力和应变执行力。

当今世界正面临百年未有之大变局，中华民族在实现伟大复兴的战略全局中迎来了难得的历史机遇，同时也面临着诸多挑战与风险。面对严峻复杂的形势，面对百年未有之大变局，全党应树立大历史观，探究历史规律、总结历史经验，用全面、辩证、长远的眼光科学分析变局本质，全方位提高应变能力，促进应变科学化，更好地应对风险挑战。

重温党史，中国共产党在应对危机与挑战的紧要关头始终运用马克思主义认识论和方法论，努力在危机中育新机、于变局中开新局，展现出高超的应变智慧，科学应变能力逐渐增强。新民主主义革命时期，中国共产党经过艰辛探索，提出革命的任务和战略策略，逐步提高应对风险、化险为夷的能力。1934年，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军被迫实行战略性转移，开始了艰苦卓绝的长征。

虽屡遭绝境和变局，但中国共产党人没有坐以待毙，而是化危为机，凭借艰苦奋斗挽救了红军和中国革命。改革开放新时期，面对社会主要矛盾、党的自身建设、国际环境等的变化，中国共产党抓住中国贫困落后的主要问题，开启了已经延续40多年的改革开放征程，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃。

而随着发展的深入，世情、国情、党情也在急速演化，党面临的问题和关系更加敏感和复杂，进一步考验着党的科学应变能力。面对党内的顽瘴痼疾和不正之风，中国共产党始终保持高度的忧患意识，坚定不移地推进全面从严治党，保证党的先进性和纯洁性，巩固了党应对内部潜在风险的能力。

党的十八大以来，中国共产党统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，推动党和国家事业取得历史性成就，中国特色社会主义进入新时代。新冠肺炎疫情的全球大流行是对全球各国执政党应变能力的检验，而中国抗疫工作的有序展开极大限度地保证了人民群众的生命财产安全，是中国共产党应变能力的有力彰显。

一百年的艰苦奋斗，凝结了中国共产党宝贵的精神财富。一代代中国共产党人一步步跨越艰难险阻，经历生死考验，锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的党性品质，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神。无论过去、现在，还是将来，中国共产党人都要始终继承优良传统，弘扬优良作风，将革命精神深深融入党、国家、民族和人民的血脉，以崇高的革命理想和旺盛的革命斗志投身到党和国家伟大事业中。

党的百年历史亦是党不断保持先进性和纯洁性、勇于自我革命的历史。党不仅要在应变水平上符合时代要求，亦要敢于求变、主动求变，依靠刀刃向内的自我革命永葆自身的先进性和纯洁性，巩固与维系坚实的执政根基，进而维护群众基础，跳出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的政权兴衰历史周期律。党历经百年的历史实践反复证明，发扬自我革命精神有利于党强身治病、保持肌体健康。

为防止“堡垒”从内部被攻破，规避党内部变质、变色、变味，防范党被腐化、被瓦解，中国共产党人务必时刻保持“进京赶考”的清醒，发扬艰苦奋斗的革命精神，以史为鉴、日日自新，传承并践行党勇于自我革命的优良传统和理想信念，坚持问题意识和问题导向，从而抓住事物的主要矛盾，敢于向党内部的顽瘴痼疾“开刀”，以求变的主动性帮助党真正立于不败之地。

辩证唯物主义认为，事物处于不断的运动和发展变化之中，而变化也有其相对稳定性。变与不变相互区别、相互联系。在民族复兴的曲折道路上，百年党史时刻提醒着中国共产党人，即使全力向前，也不能忘记走过的路，不能忘记为什么出发；既能以成熟的应变之道处理危机与变局，亦能在历史大潮中保持定力，做到初心如磐，使命在肩，以“乱云飞渡仍从容”的姿态坚定党的理想信念和本色。

“述往事，思来者”，历史、现实、未来是相通的。只有正确认识历史，才能更好开创未来。只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。中国共产党历经百年的奋斗与锤炼，练就了非凡的悟变、应变、求变能力。然而，修习应变之道的关键也在于对初心的坚守、对原则的把控、对历史的凝望。不仅要看到中国共产党应对变局的智慧，也要洞察隐于百年奋斗征程中党不变的原则和坚守，在进退之中平衡变与不变。

党的领导不能变。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势，必须维护党中央权威和集中统一领导。人民至上的理念不能变。纵观中国共产党执政以来的各个历史时期，“人民至上”的价值立场和原则是中国共产党人鲜亮的精神标识，是党一切事业取得成功的制胜法宝。全面从严治党不能变。勇于自我革命是我们党最鲜明的品格，发展积极健康的党内政治生活、净化政治生态有利于党保持初心与使命，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

人与自然和谐共生的理念不能变。正所谓绿水青山就是金山银山，建设生态文明是中华民族永续发展的前提和实现民族复兴的基础。“一国两制”与祖国统一大业不能变。保持香港、澳门长期繁荣稳定，实现祖国完全统一是实现中华民族伟大复兴的必然要求，也是几代中国共产党人长期奋斗的历史课题。立于党百年华诞的里程碑上，全党在总结应变经验的同时，亦要回望来路，将党的初心与使命、信仰与本色一并传承。

国无德不兴，人无德不立。认真贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示，弘扬优良传统，传承红色基因，赓续精神血脉，补足精神之钙，勇做精神家园的守望者、社会价值的风向标、道德航船的压舱石，是迈进新征程、建功新时代的力量源泉和根本保证。

“主忠信，徙义，崇德也。”崇德要崇尚和发扬高尚的道德品质，注重思想道德修养，以弘扬社会主义核心价值体系、建设现代文明为己任，追求更高的思想道德目标。学史崇德，就是要从党的优良传统、红色基因中汲取思想道德营养，在赓续精神血脉中坚定崇高价值追求，立政德、明大德、守公德、严私德，永葆党的先进性和纯洁性，自觉做到“一句誓言、一生作答”。

党性是共产党人最大的德，不是与生俱来的，也不是一成不变的，而是一个自觉的长期的修炼过程。身体力行、持之以恒地加强党性修养，勇于自我革命，提升道德境界，强化道德自律，才能“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，自觉抵制歪风邪气，自觉远离低级趣味，常想使命之责，常修为政之德，常做利民之事，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断增强赓续荣光、接续奋斗的思想和行动自觉。

“大道至简，实干为要。”实干方能兴邦、实干方能强国、实干方能富民。学史崇德，坚持知行合一，大力传承党的光荣传统和优良作风，撸起袖子加油干、只争朝夕争上游，我们就一定能够在构建新发展格局中展现新的更大作为、做出新的更大成绩，推动“十四五”转型出雏型迈上新台阶、实现新突破、创造新辉煌。

今年是我党成立一百周年，这一百年是惊心动魄、轰轰烈烈的一百年，是锐意进取、开拓创新的一百年，是艰苦奋斗、砥砺奋进的一百年。百年党史是一部奋斗史，是一部探索史，是一部建设史。广大党员干部要把读史学史当作一项重要的政治任务，读懂百年党史中的“人民”内涵、“奋斗”内涵、“创新”内涵，让党史常学常新，绽放出新的时代光芒。读懂百年党史的“人民”内涵。回顾党的百年历程，人民二字力重千钧。无论是“全心全意为人民服务”还是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，抑或是“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”……无不体现党的一代代领导集体浓厚而强烈的为民情怀。

自古以来“得民心者得天下”，广大党员干部要认真研读党史，做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。要读懂百年党史中的人民内涵，把实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，用实干担当践行为民许下的诺言，不断夯实党的群众基础。读懂百年党史的“创新”内涵。“明镜所以照形，古事所以知今”，学习党史可以让我们在回望过去时不断总结经验，提高本领，从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜”。

事实证明坚持走中国特色社会主义文化发展道路，实施改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。当今世界正经历着百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，广大党员干部要大力发扬“拓荒牛”精神，积极探索、创新发展，以思想破冰引领改革突围，主动适应新形势，把握新要求，寻求新突破，推动经济社会高质量发展。

读懂百年党史的“奋斗”内涵。“空谈误国，实干兴邦”“幸福不会从天而降，好日子是奋斗出来”，中华民族在党的领导下实现了由站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这飞跃不是一蹴而就的，而是亿万中华儿女团结一心、接续奋斗的结果。飞跃是质的变化，民族独立、民族富强、民族复兴代表的是是中华民族发展过程中不同阶段质变的标志。

“逆水行舟用力撑，一蒿松劲退千寻”，当前我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键期，站在新的历史起点上，广大党员干部不能躺在“功劳簿”上，坐吃山空、坐享其成，而是要读懂百年党史的奋斗内涵，永葆永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态、苦干实干的工作作风，用党员干部的辛苦指数换来人民群众的幸福指数。征途漫漫，惟有奋斗。进入新时期，面对新挑战，党员干部要大力发扬“老黄牛”精神，用奋斗擦亮为民底色。

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甲：敬爱的老师，亲爱的老同学们：大家好！红领巾广播站和你如约而至。我是播音员xx。

乙：我是播音员xx。本期节目为您安排了《中小学生守则》专题教育。同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题，那么你们是否已经知道：什么是习惯呢？

甲：习惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用一生的好习惯。

乙：习惯涉及到我们学习、生活的方方面面，按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说，遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》就是好习惯，而违背《守则》和《规范》就是坏习惯。甲：接下来我们学习一下新版《中小学生守则》吧！

1、爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

乙：4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6、诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

甲：7、自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

乙：新版《中小学生守则》共有9条、282字，采取“总分”形式，每一条先有一句总体要求，再分述具体要求。比如，第一条要求中小学生“爱党爱国爱人民”，至于怎样做才是“爱党爱国爱人民”，《守则》这样解释，即“了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。”甲：新版《守则》更好第践行了社会主义核心价值观，在引领和规范我们学生的思想品德与言行举止，要求我们“勤劳笃行乐奉献”“明礼守法讲美德”“孝亲尊师善待人”“诚实守信有担当”。同时《守则》也给出更具体的做法。例如“自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务”就是“勤劳笃行乐奉献”；“言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改”就是“诚实守信有担当”。

乙：同时，新版《守则》还关注我们学生成长发展中的学校、社会和家庭方面的习惯养成，如“养成阅读习惯”“文明绿色上网”“低碳环保生活”等，要做到“勤俭节约护家园”，“不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活”；学习上要想“好学多问肯钻研”，就要“上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯”。

甲：我们小学生是习惯形成的重要时期，在平时的生活中，一定要养成这些好的习惯。为了加强记忆，我们将在周三中队会课下发细则，各班由班主任老师带领同学们学习，同时还有相应的歌曲，更有助于同学们的记忆。

乙：同学们，我们播下一个行动，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。让我们积极地行动起来，养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。

甲：让我们从身边的点滴小事做起，告别那些不文明习惯，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。

乙：今天播音要和大家说再见了，感谢你们的收听！我们周四再见!

尊敬的各位旅客：

大家好！

我是xx旅行社的导游员，我姓x，在接下来的几天当中，我将陪伴大家共同游览北京的名胜风景，希望通过我的讲解，能够是您对北京留下非常美好的印象，同时也希望您能对我的工作提出宝贵的意见。好，现在我们就开始今天的游览行程吧。

（进午门之后）进了故宫，大家首先看见的就是人……为什么这么多人来到这里呢？因为明朝永乐年间，一百万劳工花了十四年的时间修筑起来的故宫是世界是最大的宫殿，非常有名。每天都有数万名游客来这里观光。

这个建筑是故宫朝南的正门，叫作午门。午是正晌午时的午，是位于正中的意思。午门的下面，有五个拱门，正中间的门只有皇帝才能出入，即使地位很高的大臣，也只能使用两侧的门；地方上的诸候只能使用最两端的小门。这些都是根据身份，等级来严格规定的。过去，只有皇后在结婚的时候，才能从午门进入一次，其它女性一律禁止出入午门。当然现在是谁都可以进啦。过去对皇帝的心腹都是这样严厉，一般百姓就更不用提啦。连靠近故宫都不行。所以，这个故宫又被称作紫禁城。紫是紫色的紫。过去有天帝之子，老子住的地方当然也得是紫色的宫殿才中！于是，用了个紫字。禁就是禁止入内的禁字，也就是禁止随便进放的意思。

这正中的路是皇帝专用的。这条但是故宫的中轴线，也是整个北京城的中轴线。北京的主要建筑大多都沿着这个中轴线而建，两边的建筑也多是对称的。皇帝的宫殿位于这中轴线的中间，显示着”普天之下，唯我独尊”。这条路是用大理石铺成的。请看，这大理石路比两边的路高出一块儿来。当皇帝将走这段路时，还要在上面铺上地毯之类的东西，这样就高了。所以纵然皇帝身材短小，在这上面一走，也显得高大伟岸！

皇帝是了不起的”爷们儿”，这中间的门也是了不起的”爷门儿”。每当皇帝经过这中间的门时，都要敲响大钟、大鼓伴奏才行。皇帝就这样迈着步子：咚咚———咚咚咚咚———咚———咚真戳威严无比！皇帝打心眼儿里感觉到：看！还是老子伟大！下面，我们大家也假装当回皇帝，体会一下皇帝走路的感觉吧！

（在太和门前）这个建筑叫太和门，是故宫里最大的木制大门。在这个大门的前面，放有一对狮子，这是明代用青铜的。狮子强悍，吼声震天，使百兽惧怕，放在这里，代表着皇帝的威严。那里有个石头做的像邮筒似的东西，那是大臣，诸候求皇帝时，要写申请书放在里边，由皇帝的仆人转达给皇帝：”万岁，此人求见，可以吗？””好。””是，遵命。”就可以有进了。如果皇帝狱：”不行！”那求见的人就会被撵走。和它相对称的那边，还有一个石头做成的东西，它的形状像一个大印，象征着皇帝的权力。也就是说：老子的权力坚如磐石，不管世间有何变动，老子的权力永远不变！

（经过太和门之后）前面的大殿叫太和殿，是故宫内最大的建筑物，并且是过去北京城最高的建筑物。皇帝下令：任何人的房子也不能高出老子的房子。所以京城只好建了平房，北京过去曾被称为”平房之都”。

（在太和殿广场）尽管故宫周围有十米高的城墙和52米宽的护城河，皇帝还是担心有人挖地道钻进故宫暗杀他，吓得睡不好觉，，绞尽脑汁想了个办法，就是把广场用十五层砖横、竖交叉地铺严实了，才终于放下心来。从这件事也可以看出，当时的权力斗争是何等激烈！当然在大典时，文武百官三呼万岁，但皇帝还是怀有戒心：这里面，这家伙，那家伙，说不定哪个家伙想暗杀老子，不注意哪行！这广场的砖层大约有三、四米深。

（在太和殿的石台上）这个由石头做成的东西叫嘉量，嘉量是当时的标准度量衡，表示皇帝公平处事，谁半斤，谁八两，心里自然有数。对面还有一个石头做成的东西，叫作日晷。发音和日记一样，但不是日记，是用来看时间的石头表。皇帝的意思是：重量和时间的基准都在老子这里。

那边有鹤和龟，”千年仙鹤，万年龟”，是长寿的象征。不过，中国和日本不同，是颠倒过来说的，叫作”万年仙鹤，千年龟”。为什么说法不一样呢？大概是过去日本的留学生在中国学了词句之后，乘船归国途中，由于船的颠簸使头脑产生混乱，记颠倒了。还有许多例子，如：日本讲良妻贤母，中国讲贤妻良母；日本讲平和，中国讲和平；日本讲法政大学，而在中国叫作政法大学。文章的意思完全一样，但只是顺序不同，大概就是乘船颠簸所致。那鹤和龟不单是一种装饰物，也是一种香炉。它们的背都盖着盖儿，每当大典时，就把盖掀起来，放入檀香燃烧，那烟就从它们的嘴里缓缓溢出，就好像它们都在吞云吐雾一样。

请大家从石台上回头看广场。我们进了故宫之后还没有看见过树。为什么在这么宽阔的地方连一树都不种呢？……不是为了防止暗杀，而是为了制造气氛。如果种了树，郁郁葱葱一片绿，鸟儿在上面又唱又叫的，就会呈现出生活的气息。如果不种绎，就会产生庄严的气氛。我们来想像一下：过去大臣、诸候要见皇帝时，全都得从天安门走着进来，走在宽阔的路上看着高大的建筑，在庄严肃穆的气氛中，大臣、诸候就会越走越感到压力沉重，当走到皇帝面前时，就会自然地双腿打着哆嗦跪下来了。

中国历史上最后一个皇帝———爱新觉罗。溥仪三岁时当上皇帝的，他即位时的御座就在太和殿的正中。

一、存在的突出问题及表现

第一、学习上还不够，特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看新闻也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

在思想上对公务员应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，对其它同事的业务内容了解的不够准确深入，经常不能很好解答群众咨询信息。

第二、开展批评与自我批评做得还不够。没有从灵魂深处进行深入的自我批评;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

第三、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对上级主管部门的工作协调，有时不够讲究方法。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的动机、思想是好的，都是为了工作，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。

第四在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按照完成工作任务，但只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

第五协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不够细致。这一点与我的性格有很大关系，我是不是个长袖善舞的人，也没有往这方面专门做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的融合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

二、今后的努力方向

当今社会，如逆水行舟，不进则退，只有剔除短处，吸人长处，不断完善自我，做的自己，才能在今后的工作中，去开创新的局面。

一是要加强学习，特别是对科学发展观、十八大报告等的学习，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。树立工作目标，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

总之，要强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。

以上是我的个人汇报，恳请各位同志提出宝贵意见，帮我找出存在的缺点和问题，并督促我在今后工作中一并改正。

承租方：

本合同根据《中华人民共和国合同法》、《北京市汽车租赁管理办法》等有关法律、法规、规章制订。

第一条、承租方所租用出租方汽车的基本情况

1. 号牌号码：

车辆类型：

车辆保险情况：

车辆年审情况：

第二条、租赁价格及结算方式：

承租方租赁出租方汽车的价格为元/月，每月日结算一次。结算时由出租方出据正式发票/收据。

第三条、租赁期限：

租车日期自年月日起至年月日，承租方需提前30天通知出租方办理停租手续，协议即终止。

第四条、出租方的权利及义务

1. 拥有租赁车辆所有权。

2. 依合同向承租方计收租金及约定费用。

3. 向承租方交付设备齐全的租赁车辆，以及租赁车辆行驶所需的有效证件。

4. 交接租赁车辆时如实提供车辆状况信息，保证车辆按时年审。

5.出租方必须购买车辆保险及交强险、第三者责任险必须达到20万以上且在有效期以内。

7. 对所获得的承租方信息负有保密义务。

第五条、承租方的权利及义务

1. 按合同的约定拥有租赁车辆使用权。

2. 有权获知保证安全驾驶所需的车辆技术状况及性能信息。

3.如实向出租方提供驾驶本、身份证、营业执照等身份证明资料。

4. 按合同约定交纳租金及其他费用。

6. 妥善保管租赁车辆，维持车辆原状。未经出租方允许，不得擅自修理车辆，不得擅自改装、更换、增设他物。

7.按规定期限对租赁车辆进行车检及维修保养。

9. 租赁车辆发生交通事故、被盗抢时，应立即向公安、交管等部门报案并在12小时内通知出租方，并协助出租方办理相关手续。

10.承租方对租赁车辆要妥善保管，如因承租方保管或驾驶不善造成车辆损坏及各种证件的丢失，由承租方按照保险公司的赔偿标准赔偿出租方。

11.租赁期满，应按时返还租赁车辆及有效证件。

第六条、出租方的违约责任

1. 如出租方未及时购买相关保险规费或年审，则可视为本合同自行解除，一切后果由出租方承担。

2. 出租方在本合同约定期限未满时收回车辆时，需提前30天告知承租方，如已收取承租方预付租金，出租方需退还相应预付租金。

第七条、承租方的违约责任

承租方不能按合同约定交纳费用、使用租赁车辆、保管租赁车辆、归还租赁车辆时，应承担下列违约责任：

1. 逾期交纳租金的，每逾期一日按应交租金总额的0.5%交纳滞纳金。逾期归还租赁车辆的，除继续计收租金外，应交纳逾期应交租金20%的违约金。

2.提前解除合同归还租赁车辆的，应按未履行部分租期租金总额的20%向出租方支付违约金，已交纳租金的，出租方在扣除违约金后应将余款退还承租方。

3. 承租方有下列行为的，出租方有权解除合同并收回租赁车辆：

(1)提供虚假信息。

(2)拖欠租金或其他费用。

(3)转卖、抵押、质押、转借、典当、转租租赁车辆或确有证据证明存在上述危险的。

(4)确有证据证明承租方利用租赁车辆从事违法犯罪活动的。

4. 不按车辆性能或操作程序使用而造成的租赁车辆修理、停运损失;承担因过失被保险公司拒绝赔偿的损失。

5. 擅自改装、更换、增设他物等改变租赁车辆原状造成的损失。

6. 未协助出租方按时参加车检或维修保养而造成的损失。

7. 非出租方原因导致车辆被第三方扣押的责任。

8. 违反交通安全法规时，应在被告知的5日内接受处罚。如拒绝接受处罚，合同中登记的驾驶员将作为违章责任人被提交公安交通管理部门处理。

第九条 特别约定

承、租双方可对本合同内容以书面形式予以增加、细化做为补充条款，但不得违反有关法规及政策规定，不得违反公平原则。补充条款中含有不合理地减轻或免除本合同条款中规定应由出租方承担的责任内容的，仍以本合同为准。

1.承租方如要求延长租期，须在合同到期前提出续租申请，出租方有权决定是否续租。

2.本合同项下发生的争议，可向有管辖权的人民法院提起诉讼或向双方选定的仲裁机构提请仲裁。

出租方(签章)： 承租方(签章)：

住所： 住所：

电话： 电话：

委托代理人： 委托代理人：

签订时间： 签订地点：

1．会认5个生字，会写“束”等12个字

2．有感情朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色。背诵自己喜欢的部分。

3．通过课外资料的收集，更多地了解北京，从而激发对首都北京的热爱之情。

1．在语言环境中识字，指导写字。

2．感受首都北京夜晚的美丽景色，激发对首都北京的热爱之情。

2课时

1．课前让学生了解一下北京近几年来发生了哪些变化。

2．生字卡片，有关北京夜景的图片。

3．简单课件

教学过程

第一课时

1．引导学生说说通过上学期学习《北京》一课，对北京有什么印象。（启发学生回忆，老师概括描述《北京》一课）

2．组织学生展示收集的有关北京景点的资料、图片及近年来的巨大变化。（学生结合自己查阅资料，体会，有搜集图片的上台展示，并简要介绍）

3．白天的北京很美，夜晚的北京更美!让我们一块儿去看看北京的夜景吧!（出示课件，北京夜景）

1．引导学生用喜欢的方式读书，画出不认识的字。

2．组织学生在小组内把生字的字音读准、词语读连贯，句子读通顺。有困难的多读几遍。

3．小组内合作学习，交流识字方法。（教师巡视指导）

4．多种形式检查识字情况。

（组织学生带拼音读，去掉拼音读及在语言环境中的识字情境）

5．写字指导

（指导“束”、“单”、“勾”、“夺”、“府”、“宫”6个字，遵循一看二写三对照的原则，指导写正确写美观。

1．让学生用自己喜欢的方式读课文，思考

（1）课文主要写了哪些地方？主要抓住这些地方的什么景象来写的？

（2）找出最能表现北京夜景特点的词语。

（根据学生回答，按顺序板书“天安门、长安街、广场四周立交桥、商业街、故宫”辉煌明亮）

2．回读全文，感受、辉煌、明亮

第二课时

教学过程：

1．指名学生认读生字词句。

2．齐读课文

1．让学生自由读课文，找一找哪个自然段写北京城特别美。（引导学生理解灯的海洋，光的世界）

2．让学生读第二自然段，再让学生说说这段写的是什么地方？并要画出自己喜欢的句子及不明白的词语。

引导看图理解“华灯高照”“川流不息”“银河”也可以联系实际理解词句）

3．指导感情朗读一、二自然段。（多种形式读）

4．组织合作学习第三—五自然段及理解词句。

5．学生汇报交流，教师点拨引导。

（1）学生汇报第三自然段时，引导学生联系上下文理解“犹如”一词并引导学生抓住“犹如道道彩虹”这个比喻句，想象出立交桥，拱型的桥身，凌空飞架，彩灯交相辉映的壮丽景象及引导学生抓住“照明灯、草坪灯……”等，体会灯的形状和色彩，体会街道的美丽，繁华并指导感情朗读。

（2）学生汇报第四自然段时，让学生结合“焕然一新”、“五光十色”体会如“白昼一般”也可以让学生联系实际说一说自己的感受。并指导感情朗读。

（3）学生汇报“古老的故宫为什么变得年轻了？”这个问题时引导学生抓住“倒映”、“银光闪闪”等重点词语，体会古老的故宫年轻而美丽，并读出自己的感受。

6．齐读最后一段（读北京的明亮、辉煌）

给出一两个城市的夜景图片，用以下词语说话，看谁用得多。（教参p69高大的建筑物）

用一幅画表现你喜欢的词语或句子的意思。

（细河区东苑小学赵振宇）

亲爱的游客们:

大家好！

我很高兴成为你的导游。我叫陈子安。你可以叫我陈导或者小安。我会尽力为你服务。

紫禁城位于北京市中心，是明清两代的皇宫，是世界上现存最大、建筑最宏伟、保存最完整的古代皇宫。故宫也叫紫禁城。紫禁城是中国五个多世纪以来最高的权力中心。它的风景和巨大的建筑包含了9000个房间的家具和手工艺品，已经成为明清时期中国文明的宝贵历史见证。1987年，北京故宫被联合国教科文组织列入世界遗产名录。

北京故宫有很多古代寺庙，包括太和殿、中和殿和保和殿。

现在我们来到了太和殿及其广场，紫禁城最重要的庭院，皇室在这里举行了盛大的仪式。太和殿象征皇权至上。太和殿，俗称金殿，是中国现存木质殿堂的杰出典范。太和殿始建于公元1420年，当时称为奉天殿。后来叫故宫。清朝顺治皇帝登基后，重修三大殿，将故宫改为太和殿。

太和殿高装饰用的画，是金龙印的最高等级。寺庙的最高形式是最高等级的双檐顶部。就连正殿主脊上的吻兽也是目前国内最大的。总之处处显示出“第一”，是皇帝“老子天下第一”思想的体现。

很好！在这里可以将远处的太和殿尽收眼底。你可以在这里拍照。

亲爱的朋友们，北京故宫到处都是美丽的风景。希望大家好好享受，认真拍照。但是注意不要乱扔垃圾。玩得开心！

10月29日，地调局党组召开专题民主生活会。党组成员在前期学习教育、听取意见、查摆问题、谈心交心的基础上，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、转变管理方式、遵循两个规律、弘扬光荣传统、提高服务水平”为重点，紧密联系思想、作风和工作实际，认真作出对照检查，开展批评与自我批评。专题民主生活会由国土资源部党组成员、副部长，地调局党组书记、局长汪民主持。

中央第30督导组组长吴定富到会指导，副组长王庭大代表中央督导组作了点评讲话。国土资源部直属机关党委书记李平、人事司副司长张绍杰、中央第30督导组全体成员出席会议。

为了开好这次会议，按照中央要求，局党组做了认真充分的会前准备。一是围绕一系列重要讲话和中央有关文件，开展了11次集体学习。原原本本学习在河北省委专题民主生活会上的重要讲话，围绕党的群众路线和群众观点、中国特色社会主义和反腐倡廉三个专题，举办了3次专题辅导，举行“学身边典型、树学习榜样”先进事迹报告会。通过学习，自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来。二是坚持开门搞活动，广泛听取意见建议，召开各类座谈会25次，发放征求意见函163份，共征求到局系统、相关部委和行业地勘单位提出的意见建议1279条，《对党组及成员意见建议的汇总》修改近40次。三是局党组成员之间、党组成员与分管部室、联系单位主要负责同志和老领导、院士专家、基层同志广泛进行了谈心交心，并在认真梳理总结的基础上，开展谈心活动“回头看”，党组同志相互之间再次谈心交心，做到了班子问题谈透、个人问题谈透、拟在会上批评的意见谈透。四是认真撰写对照检查材料。党组成员自己动手，突出个人实际，突出问题聚焦，突出深化剖析，突出具体措施。在中央督导组的悉心指导下，局党组对照检查材料反复修改达31稿，党组成员个人的对照检查材料也都数易其稿，为开好专题民主生活会奠定了扎实基础。

会议伊始，汪民同志强调，党组成员要以对党、对班子、对同志、对自己高度负责的精神，运用好批评与自我批评这一武器，高质量地开好专题民主生活会。一是要切实把握好端正态度、打消顾虑这一前提。要发扬“剖析自己不怕严、听取意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛”的精神，敞开思想，不护短，不遮掩，坦诚相见。二是要做好“红红脸、出出汗”的思想准备。谈别人的问题要出以公心，讲实话、讲真心话。听别人提意见要有闻过则喜的胸怀，有则改之、无则加勉，真正达到互相帮助、互相提高、增进团结的目的。

汪民同志代表局党组作对照检查，认真检查了局党组在“四风”方面的14条主要问题和具体表现，从“理想信念不够坚定，把握大局能力不足”、“宗旨意识不够牢固，政绩观存在偏差”、“党性修养不够强，总开关改造不够自觉”和“纪律执行不够严格、纪律监督不够有力”四个方面深刻剖析了问题产生的根源，围绕加强党组自身建设、开展两个专项活动、解决形式主义突出问题、解决官僚主义突出问题、解决享乐主义突出问题、解决奢靡之风突出问题和推动建章立制等7个方面，提出了21项整改措施。

之后，局党组成员分别进行了对照检查，提出了努力方向和整改的具体措施。在相互批评环节，党组成员本着帮助提高的目的，开诚布公地谈问题、提意见，相互批评实事求是、开宗明义、触及实质、点中要害，党组成员共提出批评意见60条。

中央第30督导组副组长王庭大指出，地调局党组高度重视，严格要求，准备充分，专题民主生活会开得很好，很成功。民主生活会既紧张又严肃，既宽松又和谐，达到了“团结—批评—团结”的目的。希望地调局能够以这次专题民主生活会为契机，认真总结成功经验，坚持发扬党的优良传统，用好批评与自我批评武器。

王庭大强调，当前教育实践活动正处在关键时刻，整改落实工作还很繁重。一是认真开展一次回头看。看学习教育是否深入，看查摆问题是否到位，看自我剖析是否深刻，看是否真正开展了批评和自我批评，看是否有实质性的整改举措。二是细化整改方案和举措。坚持立整立改，一时改不了的，也要制定整改落实责任任务书、路线图、时间表。要以“准”、“狠”、“韧”的劲头，针对群众反映强烈的问题开展专项整治。三是坚持依靠群众开门整改。整改方案的制定、有关方案的出台要请群众参与，涉及群众切身利益的要经过群众讨论，整改的内容、目标、实现、责任和进展情况要向群众公开，接受群众监督。四是建立完善长效机制。要立足长远，查找四风问题背后的深层次原因，要从体制机制上下功夫。对权利的行使、资源的配置，要形成真正有效的制度约束，逐步清除“四风”滋生的环境和土壤。十八届三中全会即将召开，地调局的各项工作任务十分繁重，希望地调局党组以教育实践活动为契机，把开展活动和完成当前各项任务紧密地结合起来，在推进中心工作中深入教育实践活动，借活动之力解除工作难题，用推动地质调查事业发展的成果来检验教育实践活动的成效。

汪民就落实好督导组要求，提出五点意见。一是抓好党组带头，推动改进作风常态化。二是抓好整改落实，把解决问题贯穿始终。三是抓好建章立制，巩固活动取得的成果。四是抓好组织领导和督促指导，把局系统的教育实践活动推向深入。五是抓好教育实践活动与业务工作的结合，做到“两不误、两促进”。

汪民强调，开展好教育实践活动是当前一项头等大事，必须集中精力抓紧抓好。下一步，地调局将按照中央要求，在中央第30督导组的有力指导下，在部党组统一领导下，进一步增强搞好教育实践活动的自觉性和坚定性，充分运用前一段工作和这次专题民主生活会的成果，做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱，确保教育实践活动善始善终、善作善成。

相信你，会有出色的表现！努力！加油！

xx家长：

宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦。也许有风有雨，但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……，你幸福所以我们幸福！

xx家长：

在这世界美好，祖国繁荣，社会安定，气象万千的岁月中，原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年，都能健康快乐地茁壮成长，都会成为祖国的栋梁之才。

xx家长：

宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的！

xx家长：

现在你上幼儿园了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识！

xx家长：

宝贝是上天给我最好的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高兴的入园，我无比的开心，感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感谢他的活泼给我带来的欢乐，祝福宝贝的每一天，祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远！

3月10日下午，教务处在x城市学院新校区第三实验楼318会议室组织召开了本学期第二次教学工作例会。汤放华副校长，各院系部教学院长(主任)、教务干事及督导团、评估办、高教所负责人出席了会议。会议由教务处宋迎清处长主持，纪要如下。

一、教学工作通报

1.通报了第1—2周教学检查情况。详见《x城市学院教学简报》([]年第2期)。

2.通报了第1—2周教学督导工作。详见《x城市学院督导工作简报》([]年第1期)。为加强教学质量监控，搞好迎评工作，学校专门建立教学督导与院系部联系制度，详见《关于加强教学督导与院系联系的通知》(湘城院教字[]14号)。

3.通报了x年第一次实验室工作人员会议情况。3月4日，学校组织召开了x年第一次实验室工作人员会议，汤放华副校长及教务处宋迎清处长、许放昌副处长就今年实验室工作作重要讲话，详见《实验室工作人员会议纪要》(湘城院教字[]16号)。

4.通报了本期补考的有关情况。对在本次考试中采用夹带抄袭或利用通信工具作弊的彭璇等六名同学给予“留校察看一年”的处分，详见“湘城院教处字[]26号”文件。另有物理与电信工程系学生罗涛代替刘福高考试，根据学校有关规定，给予双方“开除学籍”处分。部分因教师出差等原因致使尚未评阅的补考试卷，请相关院系部组织教师于本周三前阅完，以便及时公布补考成绩。

5.大学英语等级考试情况通报。在x年12月举行的大学英语等级考试中，我校四级通过率为39.5%，高出全省平均水平13.6 %。这是学校高度重视大学英语教学的结果，也是大学英语部全体教师辛勤劳动的结果。

二、教学工作安排

1.“专升本”工作。下发《关于做好x年“专升本”工作的通知》(湘城院教字[]15号)，请各院系部于4月11日前上交报名相关材料，5月11日将举行“专升本”考试。

2.实习工作。改革实习经费发放办法，下发《x城市学院实习经费管理规定(讨论稿)》，请各院系部将意见于3月14日前反馈到实践办。

3.本科人才培养方案修订。下发《x城市学院关于制(修)订x级本科培养方案的原则意见》，请迅速反馈意见，近期将召开专门会议，制(修)订、x级本科人才培养方案。

4.选修课开课。选修课将于第三周周六开始开课，请院系部督促相关教师做好授课的准备工作。

5.学籍异动情况登记。请各院系对本部门学生学籍情况进行普查，并填写《学籍异动情况登记表》于本周五前上交到考试学籍办。

6.毕业生图像信息采集。新华社将派专人于3月18日到学校开展该项工作，请各院系及时通知毕业生返校。

7. “”国家级教材规划补充选题。详见《教育部关于印发普通高等教育“”国家级教材规划补充选题的通知》(教高函[]3号)。

8.教学工作量审核。本周将审核教学工作量，并张贴、公示，请密切关注。

9.评估专项检查。下发《关于开展x年第一次评估专项检查的通知》，学校将于3月31日—4月3日对x年下学期期末考试试卷进行专项检查。

10.省级规划课题中期检查、结题工作。3月，高教所将对“”规划课题进行中期检查，请课题负责人做好相应工作，并请尚未结题的“十五”规划课题尽快做好结题工作。

三、副校长汤放华作重要讲话

1.省教育厅高教处和学校教务处均下发了本年度的工作要点和工作计划，各院系部也要相应制定本部门的教学工作计划于本周内上交教务处。

2.x年每位教师都要过好教学质量关。教研室教师之间要相互听、评课，提高教学水平。跨专业上课的教师要明确所授课程与该专业人才培养目标之间的关系，合理安排授课内容。

3.评估工作要统筹安排，评估办工作人员要站在学校层面安排好评估工作，并制定x年工作计划。院系部和各机关处室要切实掌握评估指标体系的内涵，创造性地开展工作，年初工作计划中必须有评估工作的专项计划。

本次例会到会情况通报：

缺席人员：王雄鹰(体育系，请假)

x城市学院教务处

x年三月十日

11月18日，中国船舶工业集团公司党组召开领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”，以“反‘四风’、促转型”为主题，围绕扭亏为盈、突破经营困局、全面转型发展这一中船集团公司为民务实清廉的根本要求，以整风的精神开展批评和自我批评，针对“四风”方面存在的现象和突出问题制定整改措施。会议由中船集团公司党组书记、董事长、党的群众路线教育实践活动领导小组组长胡问鸣主持，集团公司领导班子全体成员参加。中央第36督导组组长孔栋、副组长孟岩和督导组全体成员，国务院驻中船集团公司监事会办公室主任曲建坤到会指导。

为开好专题民主生活会，中船集团公司在会前扎实细致做好准备工作。中船集团公司党组严格按照中央要求，高度重视，精心组织，认真做好教育实践活动各项工作。自7月1日教育实践活动启动以来，在中央第36督导组的指导下，中船集团公司领导班子边学边改、边查边改，扎实开展活动。通过班子集体研读、党组中心组专题讨论、专家辅导报告、双休日集中重温学习、参加所在党支部学习等形式，扎实开展学习教育，自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来。中船集团公司还积极做好听取群众意见工作，通过10种方式征求意见，共征集意见和建议531条，并梳理归纳为77条意见和建议。同时，着手整改领导班子成员联系点单位提出的95条意见和建议。中船集团公司领导班子成员之间认真开展谈心活动，沟通情况，交换意见，互相提醒，增进共识，坚持把功夫下在会前，为开展批评和自我批评打好基础。领导班子和领导班子成员还带头把自己摆进去，对照检查遵守党的政治纪律、贯彻中央“八项规定”的基本情况、“四风”方面存在的主要问题，认真撰写对照检查材料，为开好专题民主生活会奠定了坚实的基础。

专题民主生活会上，中船集团公司领导班子和领导班子成员报告了关于遵守党的政治纪律、执行中央“八项规定”精神、转变作风方面的基本情况。中船集团公司领导班子和领导班子成员敢于揭短亮丑，对“四风”方面的突出问题开展批评和自我批评，触及灵魂、深刻剖析产生问题的思想根源。胡问鸣代表领导班子进行了对照检查，查摆出领导班子“四风”方面的突出问题共6项17条。针对这些问题，中船集团公司领导班子从政治责任感和历史使命感、正视矛盾和勇于担当精神、系统学习和专题调查研究、贯彻执行民主集中制、党的宗旨意识与群众观念、“两个务必”意识等方面进行了深刻剖析，并进一步明确了努力方向和改进措施。

中船集团公司领导班子成员也逐一作了对照检查。大家以党章为镜，聚焦“四风”，进行深刻的自我剖析，摆明自身存在的“四风”问题；深挖思想根源，敢于揭短亮丑，不回避、不掩饰，进行深刻的自我批评，并提出整改方向和具体整改措施。领导班子成员既联系岗位职责，也联系个人成长经历；既从工作中找差距，又从思想上、党性上找不足；既从分管工作上查摆问题，又积极主动认领班子问题的责任。有的同志说，虽然在船舶行业工作多年，但是对舰船和船舶工业发展的内在规律、特点还没有完全真正掌握，对世界经济形势和船舶市场变化反应的灵敏度、决策的果断性和前瞻性还存在差距。有的同志说，我国造船业与国际市场接轨已经30多年了，但是思想解放还不够，应对国际金融危机冲击带来的矛盾、困难和风险的创新、有效招数还不多。有的同志说，面对国际金融危机爆发后船市持续低迷的形势，对调结构、转方式、全面转型发展有些急于求成，做决策或布置工作还存有急功近利的心理。有的同志说，还存在一定程度的官本位思想，党的宗旨意识和群众观念在改革开放和市场经济条件下有所弱化，对企业中存在的“四风”问题和浮躁、浮夸现象有些见怪不怪，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的工作理念和方法有所弱化。有的同志说，自己“两个务必”的意识和纪律观念有所淡化，对有关规定的制定与执行不够严格和坚决，对群众深恶痛绝、反映强烈的奢侈享乐、铺张浪费的危害性不敏感、认识不深刻，没有从事关党的生死存亡的高度来深刻认识和对待这些问题。

会上，中船集团公司领导班子既查摆问题，开展批评和自我批评，红红脸、出出汗，又提出建设性的意见和建议，加加油、鼓鼓劲，达到了“团结——批评——团结”的目的，是一次严肃认真、实事求是、民主团结、高质量的民主生活会。

中央第36督导组组长孔栋在会上作了讲话。他指出，中船集团公司党组领导班子专题民主生活会认真贯彻落实中央有关要求，结合实际开展批评与自我批评，达到了预期效果，开得比较好。一是党组高度重视，准备工作认真充分；二是主题鲜明突出，聚焦查摆问题；三是勇于敞开思想，坦诚相互批评；四是认真剖析根源，增强宗旨意识，达到了提高认识、帮助同志、增进团结、促进工作的目的，取得了较好的效果。他还就加强中船集团公司领导班子思想政治建设和进一步抓好党的群众路线教育实践活动提出了具体要求。

（中船集团党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）

按照中央统一部署，结合集团公司党的群众路线教育实践活动的总体安排，11月10日，中国大唐集团公司党组召开了教育实践活动领导班子专题民主生活会。中央第38督导组组长张俊九出席会议并讲话。督导组副组长蒲长城以及成员姜力、任永强、舒畅、杭泰斌、郑晋平，国有大型企业监事会第23办事处主任武伟到会指导。

集团公司董事长、党组书记陈进行，副董事长、总经理、党组副书记王野平，班子成员王琳、蔡哲夫、邹嘉华、胡绳木、王森、熊皓、曹景山、金耀华全部参加会议，陈进行主持会议并作总结讲话。

集团公司对这次专题民主生活会高度重视，会前做了大量认真细致的准备工作。党组中心组先后组织了11次专题扩大学习，专门组织学习了指导河北省委领导班子专题民主生活会讲话精神；通过问卷调查、深入基层调研、开通专线电话等9种面对面、背靠背的听取意见方式，广泛征集意见建议1400多条；班子成员按要求深入开展了多轮谈心活动；董事长、党组书记、教育实践活动领导小组组长陈进行亲自主持撰写领导班子对照检查材料，并认真审阅了每位班子成员亲自动笔撰写的个人对照检查材料，中央教育实践活动领导小组、领导小组办公室、领导小组办公室联络三组、第38督导组分别进行了严格把关，为开好专题民主生活会奠定了坚实基础。

会上，陈进行代表集团公司领导班子作对照检查发言。对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求和群众期盼，领导班子认真检查了遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定精神情况；深入查摆出了“四风”方面的19个突出问题；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等8个方面深刻剖析原因，提出了8个方面的整改措施。

按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式，集团公司党政主要领导带头，其他班子成员逐一进行对照检查，紧密联系各自思想、工作和作风实际，联系个人成长进步经历，查摆问题、剖析原因，提出整改措施。每位班子成员对照检查发言后，其他班子成员逐一提出了批评意见。会议既有红脸出汗的紧张和严肃，又有加油鼓劲的宽松与和谐，找准了问题，触及了灵魂，增进了团结，明确了方向。

随后，陈进行就抓好突出问题的整改工作进行安排部署，要求以高度的责任感和使命感，确保各项工作到位做实。一是精心制定整改方案，确保各项措施具体化、可操作；二是着力抓好专项整治，不折不扣落实中央精神，确保整改落到实处。三是切实加强建章立制工作，将反对“四风”、改进“四风”制度化、规范化、常态化。

张俊九代表中央第38督导组对这次专题民主生活会进行了点评，对下一步工作提出了要求。他说，这次会议突出“为民务实清廉”主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合实际深入查摆剖析问题，开展了比较积极的批评和自我批评，进一步明确了下一步的整改方向和具体措施，主要有四个方面的特点和成效：一是初步查摆了突出问题，提高了对“四风”危害的认识；二是基本找到了“四风”问题存在的根源，增强了主动改造世界观、人生观、价值观的自觉性；三是比较认真地开展了批评和自我批评；四是初步明确了整改方向，反对“四风”、执行纪律和制度的自觉性有了提高。张俊九指出，大家查摆问题比较聚焦、比较具体，比较像自己，对“四风”的危害性、危险性以及反对“四风”的重要性、紧迫性的认识都有了明显提高。陈进行和王野平同志带头对班子和自身存在的问题进行查摆剖析，班子成员也都作了比较诚恳的批评和自我批评。

陈进行代表集团公司党组作总结发言。他指出，通过这次会议，班子成员提高了思想认识、查摆了四风问题、明确了整改方向，大家普遍感到经受了一次深刻的马克思主义群众观教育和党性党风的锻炼考验，经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼，心情都很舒畅，取得了“红脸出汗、加油鼓劲”的效果。针对切实加强公司领导班子自身建设，陈进行代表党组提出五点要求：一是坚定理想信念，增强政治定力。二是坚持民主集中，提高决策水平。三是践行根本宗旨，密切联系群众。四是要坚持务实重行，推进改革发展。五是加强自省自律，做到清正廉洁。

结合深入开展教育实践活动，陈进行强调，这次专题民主生活会只是一个好的开端，要坚决克服“闯关”心理，发扬成绩、再接再厉，将活动成果落实到具体行动中，进一步将教育实践活动引向深入。一要按照“六个是否”的标准，对教育实践活动开展情况进行“回头看”。二要指导分子公司、直属企业开好领导班子专题民主生活会和参加第一批教育实践活动的单位开好专题组织生活会。三要扎实开展“整改落实、建章立制”环节工作，形成践行党的群众路线的长效机制，确保活动善始善终、取得实实在在的效果。

会议还书面通报了集团公司领导班子专题民主生活会会议准备、听取意见和贯彻落实中央八项规定精神情况。（田广河 皮永青）

1，作为一篇新闻稿，首先要注意的就是时效性。

一般来说都是在会议结束之后就开始着手撰文，如果拖了一两天，这篇新闻稿就失去了意义。

2，一般会议新闻稿的标题，都是简明扼要地直接点题，比如某某部门召开什么会议之类的。

如果有领导的讲话可以点题，也能作为主标题，副标题写上某某部门召开会议，两者都可以。

3，开头都是写明时间、地点、与会人员，领导的职务一般都是要写上的，还有写上本次会议的主题，是要对某个问题进行讨论研究，还是开表彰大会，要开门见山。

4，中间一段，可以写会议有几项议程，按照议程的顺序写明分别是什么具体内容。

如果有某一项是最主要最核心的，就要写的详细一些。

有领导做指示的，也要写在最后。

5，最后是对会议的所有内容做一个总结性的陈述，或者是点明会议的意义或重要性所在，也可以写其他与会人员的心得等，这就要看具体是什么性质的会议，再选择该如何收尾。

《观察物体》，设计意图是，这部分内容是在学生已经能观察2~3个小正方体摆成的物体的基础上，进一步学习观察4个小正方体摆成的物体。在学习活动中，多次让学生参与观察活动，鼓励学生能根据指定的视图要求进行摆物体的活动，发挥各自的想象力，探索不同的拼摆方法，从而使学生的直观思考能力和空间想象能力得到更为充分的锻炼。在观察、比较、实践中，帮助学生进一步积累经验，从而深化对实物与视图关系的认识，发展空间观念。在教学过程中，充分利用多媒体教学设施，形象直观地对物体进行观察，提高学习效率，培养他们的学习兴趣。

从上课的效果来看，基本达到了教学目标，就是学生在语言描述上还欠缺，学生的主动探究欲望不强，以及我的教学语言组织得不够简洁，严密。

教参上这节课的教学任务是例题和想想做做1-2，但是如果就这些教学内容，整节课就显得比较单薄，没有训练的深度和广度。现在我们应该创造性的使用教材，不再是教教材，所以我增加了这节课的教学任务，教学例题和想想做做1-4，从上课的情况来看，正好是一节课教学时间，比较充实。另外对书上的题目进行了改良，例如想想做做3，书上原来是从上面看到的是三个横着的正方形，

我把它改成了从正面看到的是三个横着的正方形，一字改动，提高思维的难度，调动了整个教学气氛，原来只有三种摆法，改了一下就有8种摆法，充分调动了学生的学习积极性。

争对以上的教学内容，如何有机的结合，使之浑然一体，我在教学设计上体现了练习的层次性。首先我在进行例题教学时，让学生在观察三个不同的物体时，先让学生摆一摆，从正面，侧面，上面进行观察，把观察到的形状画在表格里。然后交流发现，得出不同形状的物体，分别从正面、侧面和上面看，看到的形状可能是相同的，也有可能是不同的。接着我安排了连线练习（想想做做2），这部分是使学生沟通视图与物体的联系，然后观察三个不同的物体，（想想做做1），提高了观察的要求，要求：形状相同的画一个图形，形状不相同的画三个图形。马上给出许多不同的物体，（想想做做4），要求找出形状相同的面，以上练习只是根据由4个小正方体摆成不同的物体来观察形状，深化了实物与视图关系的认识，发展了空间观念，这部分内容教学较简单，最后我练习了根据视图来摆出不同的物体，这部分知识相对较难，这样设计练习有坡度，体现练习的层次性，由易到难，由浅到深。

在教学语言的描述上，本节课我力求做到了语言规范，在学生上台用教具摆物体时，尽量在语言描述上表达得清楚，如：三个小正方体横着摆成一行，然后把一个小正方体摆在左边小正方体的前面，从视平线上观察物体的三个面……

对于这节课，我准确把握了教学要求，每个学生我准备了学具，切实组织好活动，使每个学生都能真正参与进来，学生通过，操作，观察，比较，强化了视图与实物的认识，做到不以教师的演示来替代学生的操作，不以对教材中的插图观察来替代对实物的观察。

对于根据指定的视图要求拼摆出相应的物体，我鼓励学生思考不同的摆法，锻炼学生的直观思考能力和空间想象能力，让学生自主探索，然后小组交流，启发想象，在交流摆法时，我肯定了不同学生的摆法，有的学生摆了4种，有的学生摆了6种，有的学生上台摆出了第七种摆法，第八种摆法，我都对学生进行了表扬，但我没有让所有学生都能拼摆出八种不同形状的物体，这体现了新课标的理念，让不同的学生在数学上有不同的发展。

按照教育实践活动的部署要求，今天参加你局领导班子专题民主生活会。听了各位同志的发言，很受教育，感到这次专题民主生活会认真贯彻了中央部署、系列重要讲话精神和局党委工作要求，主题明确、重点聚集、氛围和谐、效果明显，是一次严肃认真、民主团结、求真务实的党内政治生活实践，对我们每一位同志来说，都是一次印象深刻、触及灵魂的党性锻炼，总体上是成功的，达到了预期的目的，确实是多年来少有的质量较高的民主生活会。下面，我讲四方面意见。

一、领导高度重视，准备工作充分

局党委对这次专题民主生活会高度重视，始终把民主生活会各项准备工作纳入党委工作的重要议事日程，主要领导亲自抓，有关职能部门合力抓，精心组织、认真准备，主要体现在五个方面。

一是认真组织理论学习。领导班子坚持把学习贯穿教育实践活动的始终，在前段时间学习的基础上，通过党委中心组集体学、举办专题讲座、成员个人自学等多种形式，组织班子成员进一步学习了党章、廉政准则，学习中央和市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要文件和重要会议精神，学习河北省委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神，进一步增强了班子成员的宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央和市委部署要求上来，为开好民主生活会奠定了思想基础。

二是广泛征求意见建议。领导班子坚持开门搞教育，积极拓宽民主渠道，通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等形式，广泛征求各个层面的意见建议，深入项目一线,采取面对面、背靠背多种方式，适当扩大征求意见范围，并及时做好意见的梳理分析和原汁原味及时反馈等具体工作。

三是深入开展谈心活动。领导班子按照“五必谈”要求，开展了谈心谈话活动，班子主要同志与班子其他成员分别进行谈心谈话、交流思想，同时，班子成员在相互谈心的基础上，还分别与分管部室、联系点企业主要负责人、一线职工等开展了谈心活动，通过坦诚交流、相互沟通，达到了相互了解、统一思想、增进团结、共同提高的目的。

四是精心组织专题查摆。领导班子对照中央、市委关于加强作风建设的规定和“十查摆、十整改”方面的22条内容及市委开展正风肃纪专项检查的7项重点内容，以及局党委的有关部署，结合思想和工作实际，通过群众提、上级点、自己找、大家帮等方式，查找了领导班子和个人在“四风”方面存在的突出问题，为撰写对照检查材料、开好专题民主生活会打下坚实基础。

五是积极撰写发言材料。领导班子及其成员按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求，聚焦“四风”方面的问题和表现，认真撰写对照检查材料，景轩同志亲自主持起草班子的对照检查材料，并对其他班子成员的材料进行了审核，起草中，每位班子成员能按照局教育实践活动领导小组的修改要求，进行多次修改，确保对照检查材料的质量。同时，认真撰写班子成员间批评材料，并事先进行深入的沟通。

二、聚焦“四风”问题，专题民主生活会达到预期效果

这次专题民主生活会是一次严肃认真、团结和谐、求真务实的党内民主生活，班子成员态度端正、敢于揭短亮丑，即触及了灵魂，又增进了团结，体现了领导带头、坚持了问题导向、贯彻了整风精神，起到了提高认识、帮助同志、改进作风的作用，确实是一次高质量的民主生活会。主要有四个特点。

一是自我批评开门见山。大家在刚才的发言中，紧密联系个人的作风实际和分管工作，紧紧聚焦“四风”问题，摆出了存在的问题和表现，有的还列举了一些典型事例。对班子查摆的问题，大家都能够主动对号入座。应当说，每个班子成员都坚持把自己摆进去，自我批评做到了讲问题实事求是，开门见山，不回避矛盾，触及思想深处，触及问题实质。自我批评的态度是诚恳诚实的，认真揭短、大胆亮丑的勇气是可嘉的，达到了自我检查、自我教育、自我提高的目的。

二是追根溯源剖析深刻。各位班子成员都紧密结合思想和工作实际，从“三观”、理想信念、宗旨意识和群众观念等方面剖析“四风”根源。有的从“面子思想、攀比心理、享受观念”等方面深挖思想原因;有的分析原因时，还结合个人的成长经历、工作中的表现和典型事例，从不同的角度进行了深刻剖析，挖掘了自己灵魂深处的“病根”所在。大家还对照检查了政治纪律执行、“八项规定”贯彻落实、政风肃纪专项工作等情况;对群众放映强烈的6个问题进行了对照检查和明示。

三是相互批评态度诚恳。在相互批评的过程中，班子成员之间本着对党的事业高度负责的精神和对同志真心帮助的态度，以坚持与人为善、促进团结为目的，大家推心置腹、开诚布公，有缺点谈缺点，有意见讲意见，当面锣、对面鼓，民主生活会有交流、有交锋、有共识、有共勉，营造了团结、和谐、真诚、务实的会议氛围。

四是整改措施实在具体。领导班子在活动开展过程中一直坚持边查边改，边整边改，前期取得了一定的成效，通过今天的民主生活会，领导班子和班子成员又针对存在的突出问题，结合各方面的意见建议，从思想认识、工作作风、廉洁自律等各个方面，制定出了比较具体的整改措施，体现了即知即行的态度和真抓真改的决心。

三、加强整改落实，加快构建长效机制

这次专题民主生活会只是一个好的开端，是我们这次教育实践活动的重点，但不是终点，不管征求意见，还是对照检查，主要还是要搞好整改，只有整改到位了，我们这次活动效果才体现出来，才能算这次活动是成功的。

一是要进一步加强学习深化思想认识。民主生活会虽然开完了，但我们不要觉得就万事大吉了，在第三环节中，还要坚持把学习放在首位，特别是要学好重要的讲话精神，要防止“过关”思想，增强“开端”意识，不是说民主生活会开了就是过了一关，而是我们抓好整改落实、进一步加强作风建设的一个良好开端。要深入学习领会河北生活会上的讲话精神，进一步坚定理想信念，增强政治定力，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。建议在抓好整改落实、建章立制的同时，适时召开一次班子专题学习会议，集中进行思想交流，组织大家畅谈参加教育实践活动的体会和收获。

二是要进一步加大整改落实的工作力度。领导班子要在前期边整边改的基础上，下大力抓好集中整改。对这次民主生活会中提出的问题，要拿出切实可行的整改方案和细化具体的整改落实时间表，无论是班子问题还是个人问题，都要立改立行，一项一项抓好落实，要明确整改落实的责任人和责任部门，规定完成整改的时间节点。对制定的整改措施，要以踏石留印、抓铁有痕的作风，一条一条兑现，决不能虎头蛇尾，决不能拖沓应付。要在整改落实中让职工群众真切地感受到领导班子解决问题的信心和决心，感受到教育实践活动给党员领导干部作风建设带来的新变化。

三是要进一步建章立制巩固活动成果。建章立制环节是巩固教育实践活动成果的关键。领导班子要把制度建设作为解决“四风”问题的治本之策，本着务实管用的原则，认真梳理现有制度，完善制度体系，运用常态、长效的方法堵塞漏洞，治理源头，切实解决好制度缺位的问题。要加强调查研究，广泛征求意见，在制度出台前进行广泛、科学和充分的论证，保证每项制度规范、理性、管用、有效，切实实现作风建设制度化、规范化和常态化。

四、要坚持统筹兼顾，努力做到两手抓、两不误、两促进

现在到年底还有两个月时间，要坚持统筹兼顾，把这两个月的时间利用好，把局本月局长会的各项部署，特别是年初工作会的各项目标任务落实好，把教育实践活动成果转化为真正推动发展的实效。今年面临的形势和压力很大，任务艰巨，希望班子各位同志要把这次生活会为新的起点，以更强的事业心、责任感，以时不我待的精神、扎扎实实的工作态度，提质提效，努力抓好重点项目施工和收尾，抓好应收账款的清收和结算等工作，把今年的各项目标任务落实好，确保全面实现，力争为局今年任务完成多出力。同时要谋划好明年的工作，面对新形势、深化改革的新变化，实现十二五目标会有更大的压力，班子一定要坚定信心，进一步解放思想，坚持在规范化管理中创新思路和着法，在改革发展中不断破 解难题，在产业转型升级中寻求新的经济增长点。要根据新形势、新变化，认真研究明年的工作思路和举措，把思路理清、着法想透，谋定而动，尽早筹划。要把市场开拓抓得紧紧的，选准突破口，持之以恒的一抓到底，力争为明年起好步奠定坚实的基础。今年还有两个月的时间，在抓好教育实践活动和各项经营工作的同时，要十分重视安全稳定工作，确保干成事不出事。

今天的生活会后，要尽快形成专题民主生活会情况通报材料，召开专门会议在一定范围通报专题民主生活会情况，生活会上明确的整改内容要进行公布，整改过程要让群众监督，整改效果要让群众评判，做到改一件成一件，真正让群众满意。要尽快形成民主生活会专题报告，报局活动办。

“千克与克”是学生第一次认识质量单位，虽然学生在日常生活中会经常碰到千克与克单位，但对于学生来说，在脑子里并没有形成1千克和1克的概念。因此，在本节课的教学中我注重了联系生活实际，无论是课前情境导入，还是课堂中的实践操作，课后的练习设计，都以生活实际为基础。

在课前，我就布置了要求学生到超市商场调查有关物品的质量。因此，在课一开始，我就让学生直接进行汇报：一袋牙膏是30克，一袋面包是7 5克，火腿肠一根是45克，一袋牛肉干是50克，一袋盐是500克，一瓶牛奶的重量是250克、一包方便面的重量是100克……学生的回答有声有色，说明大家在课前都已经进行了充分的准备，对克与千克已经有了一定的认识。

在克的认识这一环节中，让学生通过“称、掂、找、说”四个层次，认知克是用来称量比较轻的物体的重量单位。通过用手掂一掂二分硬币以及让学生举出身边的例子来加深对克的感受，明确克在实际生活中的重要作用。

组内反复掂一掂、拎一拎一瓶矿泉水和两瓶矿泉水，让自己亲自经历和体验，感受1千克的实际重量，通过说生活中用千克来做单位的物品。使学生真切地感受到数学就在我们身边，培养学生爱数学的兴趣。

通过以上的教学活动，学生们差不多都形成了千克与克的重量概念。

1、在小组活动时，课堂秩序有些混乱，教师应及时调控课堂。

2、教具准备不足。

3、学生对“比1千克多的物体”体验还不够，应多举例，多让学生体验，比如可以通过抱抱自己的同桌等活动强化感知。

学会本课11个生字，认识4个生字，正确读写由要求学会的生字组成的词语。

能正确、流利、有感情地朗读课文，积累运用喜欢的词句。

感受北京夜晚的美景和巨大变化，激发学生对祖国首都的热爱之情。

1、识字。

2、有感情地朗读课文。

词语句子的理解和朗读。

新课标强调语文学习以读为主，指出：“阅读是学生个性化行为，不应以老师的分析来代替学生的阅读实践。”

1、充分发挥网络教学的优势，重视情境创设，缩短时空距离。通过展示优美的北京风光，让学生直观感受北京夜景的亮丽，创设良好的学习环境。对于理解难度大的词语也在学生的动手操作中，随着镜头的变幻迎刃而解。

2、引导学生自主阅读，激发学生阅读兴趣，让学生在多种形式的读中感悟，体会文中的意境和情感。

3、以网络为载体，开展多种形式的语文学习活动，努力培养学生的语文综合素养。

4、关注学生的情感体验。通过让学生观看图片谈感受，朗读课文谈感受，发展学生个性化语言。

5、以读代讲，注重朗读指导。引导学生读中感悟，图文结合理解词句含义，突破难点。

6、运用 “自主、合作、探究”的学习方式。让学生自主选择学习内容和学习伙伴，朗读和背诵自己喜欢的句段，创建和谐 、民主、的教学氛围。

7、培养口语交际能力，把自己当成一位游客，置身于美景之中并发挥想象，把自己见到的想到的与其他游客进行自由交谈，各抒己见。

8、注重积累，拓展实践。通过网上相关栏目学生自由地发表看法和观点，与他人交流自己的心得体会。能让学生说真话，表真情，引起学生广泛参与的兴趣。

教学过程：

第一课时

1、（播放北京美景）谈话导入：孩子们，北京是一座闻名世界的古都，有着灿烂的文化和悠久的历史。北京也是一座现代化的大都市，她是祖国的心脏，人民的向往。北京，就像一颗璀璨的明珠，闪烁在中国人民的心中。

想去看看今天的北京吗？

2、配乐播放北京风光图。

多美的景色啊!北京不仅白天美，到了夜晚就更美了。今天，我们就来学习一篇专写北京夜景的课文。（出示课题，齐读）

(设计意图：观看多媒体课件，直观感受北京风光的美。从而让学生进入优美的情境，激发其学习的兴趣，巧妙地引入新课。)

1、检查预习。

咱们现在就坐火车到北京去游览一番，好吗？不过，从咱们合川到北京，路上有好多车站呢！小朋友，想不想坐特快火车？好，我们的火车就要开！（开火车检查生字词）

2、现在火车把咱们送到了北京，让我们一起去感受北京夜景的美吧！

（播放范读视频）

3、你们感受到北京夜景有什么特点呢？(美丽，明亮，壮观，繁华……)

(设计意图：观看北京夜景视频，初步感受北京夜景的特点。整体感知课文内容，为进一步学文作铺垫。)

(一)学习第一自然段。

1、在作者眼里，夜幕降临后，北京变成什么样子了？请大家默读第一自然段 ，想一想作者把北京想象成了什么？用笔勾画出来。(板书：灯的海洋，光的世界)

2、指名读，其余学生边听观看课件，感受“灯的海洋，光的世界”

3、评读。

4、范读。

5、齐读。

（二）自主合作学习二至五段。

1、现在，让我们一起走进北京去细细游览。请同学们快速默读2－5段，看看我们今天将要游览哪几个地方？

2、生读，回答。

长安街，环形路，王府井、西单商业街，紫禁城。

（在黑板上贴出四个景点的名称）

3、现在，选择你喜欢的景点，开始今天的游览吧！别急，先看看导游的要求。

出示自读提示：

（1）从2－5段中选择你喜欢的段落自由读。

（2）划出不理解的词句，借助网络资料自主学习。

（3）细读课文，找一找课文中哪些词句描写了这个景点的美，并划上横线，读一读。

（4）和伙伴交流学习体会，并美美地读一读你选择的内容。

4、全班交流，师点拨突破难点。（学生当小导游操作课件介绍，说到哪个景点介绍哪个景点）

（1）东西长安街

a、你看到了哪些地方的美景？（指导说话：来到长安街，我看到了-----引导读句子。）

b、哪些词语写出了长安街亮起来了？具体地介绍。

借助图片感知：华灯高照、川流不息、灯光闪烁、金碧辉煌、光彩夺目、轮廓等词语及相关句子的意思。

c、如果现在正是华灯初上，你漫步在长安街街头，身处点点灯光之中，闪烁的灯光如银河从天而降，想象你就身处其中，你能美美地读出这一段吗？自己练一练吧！（自由练读）

d、谁来读出你的感受？

e、评读。

f、范读。

g、小导游领读或齐读。

（2）环形路

a、你看到了什么？你能把“犹如”换一个词读一读吗？

b、观察立交桥夜景图感受“道道彩虹”（这里的灯光各种各样，五颜六色，看上去就像一道道美丽的彩虹。）

c、除了立交桥上的灯，你还看到了哪些灯？

d、你能读读你喜欢的句子吗？

读，评读，引读，男女分读，齐读

（3）商业街

a、小导游读出有关语句。

b、你能说说为什么“繁华的大街变成了比白天更美的不夜城”吗？（用“因为……所以”说不夜城和与绚丽的灯光的联系。）

c、感知“焕然一新”“绚丽多彩”“五光十色”“繁华”等词语。

d、指导读好这个句子。引读。

e、导游带着大家集体朗读。

（4）我们从繁华美丽的现代化商业街再到古老的紫禁城走一走。

a、为什么“古老的紫禁城变得年轻”了？（扣住“亮”）

b、课件感知“倒映”、“银光闪闪”“古老”、“年轻”。

c、指导读好长句：“一束束灯光照着古老的故宫……十分动人。”

d、范读，自由品读（这儿美不美？自己练一练，读出你心中古老而又年轻的紫禁城）抽读，师生合作读，（引读）。

5、（结合板书小结）今天，我们一起游览了北京的长安街、环形路、商业街和紫禁城，感受了灯的海洋，光的世界般迷人的夜景，此时你的心情怎么样？

是啊，作者也禁不住发出由衷的赞叹！

（1）引读。（板书：辉煌，亮丽）

（2）北京亮起来了，（结合板书点“亮”）古老的北京变年轻了，焕发出青春的活力。范读，今天的北京，多么辉煌，多么亮丽！

（3）孩子们，让我们一起读出此刻你的心情！引读。

（4）读得真有激情！再来一次！齐读。

（设计意图：引导学生自主选择学习内容和学习伙伴，图文结合，自读自悟，感受北京夜景的美。利用精美图片理解词句含义，避免了枯燥说教。）

北京是一本厚厚的书，书里有世世代代劳动人民伟大的创造。

北京是一幅多彩的画，画里盛开着鲜花，飘动着车流和人流。

北京亮起来了，这“亮”不仅是“灯光闪烁、金碧辉煌”，这“亮”还让我们看到了北京的巨大变化！这“亮”还指北京这颗东方明珠永远光彩灿烂、璀璨夺目！

（设计意图：从古老到年轻，扣住板书中的“亮”，总结课文，激励学生爱首都北京的感情。）

今天，我们一起感受了北京迷人的夜景，现在请小朋友把自己的感受写一写或上网进一步了解北京。

1、写一写

在留言本上选择一方面写一写：

（1）摘抄你喜欢的好词佳句。

（2）写你学了这篇课文的感受。

（3）写你想对首都北京，对世界各地的朋友想说的话。

3、网上冲浪，走进北京。

（设计意图：注重积累，拓展实践。根据孩子的不同需求，从积累、运用、拓展几方面让孩子自主选择，广泛参与。）

板书设计：

10、北京亮起来了

灯的海洋 光的世界

长安街 环形路 商业街 紫禁城

（辉煌、亮丽）

1、北京简介。

2、北京白天风光欣赏（配乐）

3、课题（背景为北京夜景图）

4、全文朗读视频

5、自学要求：

（1）自读课文，勾划生词，读一读。

（2）借助拼音把课文读通顺。

（3）标出自然段序号。

6、整体感知检查：生字新词

7、“夜幕降临”，“灯的海洋，光的世界”动画。

以下和学生机相同

学生机部分：

1、自读提示：

（1）从2—5段中选择你喜欢的段落自由读。

（2）划出不理解的词句，借助网络资料自主学习。

（3）细读课文，找一找课文中哪些词句描写了这个景点的美，并划上横线，读一读。

（4）和伙伴交流学习体会，并美美地读一读你选择的内容。

2、长安街

长安街，天安门，广场四周夜景图片及课文内容。

环行路

立交桥夜景和各式彩灯图片，课文内容。

商业街

王府井百货大楼，西单商业街（新旧图片）课文内容。

紫禁城

新旧图片及课文。

1、写一写

在留言本上选择一方面写一写：

（1）摘抄你喜欢的好词佳句。

（2）写你学了这篇课文的感受。

（3）写你想对首都北京，对世界各地的朋友想说的话。

2、网上冲浪，走进北京。

(1)北京简介

(2)风光欣赏

(3)习作选登

(4）录像资料

(5）老北京网

(6）留言本

(7)互联网链接：走进北京