微机室管理计划(汇集20篇)
对于新学期的班级管理,作为班主任是时候抽出时间写写工作计划了。那我们该怎么拟定计划呢?下面是小编给大家整理的微机室管理计划,仅供参考。
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1000酒店管理下半年工作计划
为了提高干部员工的思想水平和综合素质依然是下半年的工作重点之一,下半年公司要继续抓好员工的思想教育工作,提高员工的思想水平,综合素质,使员工能认真贯彻公司的指导精神,心往一处想,劲往一处使,为建设和谐中联,促进公司持续发展而奋斗。
通过各种方式和途径提高干部员工的理论和业务水平,定期举行干部培训,提高干部的治理能力和思想熟悉,有条件的话,组织员工到相关培训机构进行专业及英语培训。
继续做好党建工作,上好党课,提高干部的政治理论水平。对入党积极分子加强考查,把优秀的员工吸纳到党内来,发挥党员作用,引导全体员工奋发向上。
(一)狠抓生产治理,确保安全质量。
安全质量是公司进行市场营销的最大资本和最好武器,是公司进行市场营销的基础。在市场相持阶段,只有确保安全质量,才能有条件、有资本、有底气向船东营销,否则只会让客户反感和不信任。
下半年,公司要在狠抓生产治理,确保安全质量上下功夫,要加大现场的巡查力度,对任何不按操作流程作业的作为予以及时处理,要加大考核力度,对安全质量事故,从重从严处罚。
(二)进一步细化治理、创新服务。
下半年公司要进一步细化治理,对岗位职责和工作流程再进一步细化,做到权责分明、任何工作都要有人负责,有人监督,避免漏洞的发生。对现有已不适时宜的规章制度加以修缮,提高规章制度的可操作性和可执行度,果断贯彻落实。对一些还未规范的事项及时出台相关制度和机制进行调整规范。
在业务服务上采用创新服务,提高服务质量及客户满足度,根据客户的需求和特点,为客户量身打造服务计划书,及时准确地为客户提供所需的数据。挖掘增值服务的潜力,让客户感受到没有我们的服务,他们的工作会不方便和不顺利,从而使客房更信赖和依靠我们。在市场营销上采用创新手段,积极收集相关信息,和客户建立互信互利的关系,尽所能地帮助客户解决工作和生活上的难题,用诚意感动客户,用实力吸引客户。进一步理顺和船东、码头、代理及相关单位的关系,加强和各单位的交往,积极参与各单位组织的活动,提高知名度及影响力。
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篇1:行业管理的基本思路
成都市物业管理协会全体理事向成都市物业管理企业及从业人员发起加强行业自律的联合倡议:
一、我们要以发展成才物业管理事业为已任,树立高度的社会责任感,把物业管理的发展与社会经济发展、人民利益联系起来,在推动和发展物业管理事业过程中实现自身的价值。
二、规范是物业管理事业发展的前提和保证。我们要自觉遵守国家法律、法规;依约承担责任,履行义务;
三、物业管理服务质量是永恒的主题。我们要关注社会各方对物业管理的需求和期望,持续稳定地为社会提供质价相符的物业管理服务,用质量和信誉赢得社会的信任。
四、科学管理、规范服务是物业管理的基础,管理制度化、工作标准化、操作程序化、服务规范化是物业管理实施的原则。
五、发展成都物业管理事业,使成都物业管理牌国内领先水平是我们的奋斗方向。
六、物业管理服务中,我们要规范管理、诚信服务。
以上倡议希望得到我市同行们的响应,让我们积极参与加强行业自律的联合倡议活动,以倡议的精神体现自身的追求,用自身行动维护行业的形象和信誉,开创我市物业管理工作的新局面。
篇2:厨房管理计划书
1根据公司经营项目,市场定位,消费群体来制作菜单
(由于涉及多方面,具体实际内容 面议)
2 菜单完成后,建立一套完整的菜品标准和质量保证体系
(按标准投料,按程序操作,按统一盘式出品,出品温度,出品时间,使每道菜都达到本店的质量标准)
3菜品的定价要合理适度
(菜价要与本店的经营定位同步,根据市场变化,客人需求和原料进价适时适度调整价格)
4 要不断创出新异,根据市场变化和客人的需求,订时增添经营品种,使客人总有新意,满足客人求新,求特,求奇的需求,西餐厨房运营管理计划书。
5 要善于抓住商机,采取以节造市,抓住节假日的消费群体;适时推出快餐,套餐,节日餐等以此扩大销售额。
1 根据生产经营的需求进行合理的人员配置。
用人标准:(身体健康,工作态度要积极主动,并有敬业精神的员工,无不良嗜好,有专业特长或喜爱西餐行业的员工,并根据其特长安排工作岗位及薪酬)。
2根据情况建立明确合理岗位分工,制定出岗位工作责任制和每日工作程序
保证出品供应
(合理分工是保证厨房生产的前提,厨房应根据生产情况、设施、设备布局制定岗位,然后再根据各岗位的职能及要求作明确规定,形成文字,人手一份,让每位员工都清楚自己的职责,该完成什么工作,向谁负责,都要明白无误)
3 召开每日厨房员工例会,安排解决工作和问题。
4日常工作过程中实施“五常”管理法
1)工作常组织 2)天天常整顿, 3)环境常清洁 4)事物常规范, 5)人人常自律
5根据工作状况制定完善厨房奖惩制度,
6制定厨房人员培训计划,并组织培训,以增强他们的业务水平,增加企业凝聚力,工作计划《西餐厨房运营管理计划书》。
7积极培养技术骨干,建立良好的晋升制度。
8 根据工作具体情况安排厨房员工班次以及休息,并做好员工的考勤。
1 对食品原材料的管理
1)制订出统一出品标准及成本卡,并要严格执行。避免出品不统一造成的浪费
2)原料尽量降低储存成本,做到勤进勤销以销定进,时进时销的采购原则
3)选择最佳原料价格,尽可能从源头进货,减少中间环节。
4)适当推出利用下脚料制作的“二低一高”菜。何谓“二低一高”,即成本低廉,售价适中,毛利却很高的菜品。“例如海鲜壳,虾头可以用作海鲜汤,牛肉头及边角料可以用来制成burger 或 牛肉清汤 等等。”
5)负责人现场督导,检查各个档口的浪费现象
6)对于高档原料,由专人专管,避免浪费和丢失。
7)库房及冰箱要专人负责,原料做到先入先出,优先使用旧原料,避免过期或原料变质造成的浪费
8)对于时间久但未过期的原料与餐厅沟通,作为优先推荐。
2 对于非食品原料的管理
1)坚决杜绝厨房里水,电和煤气的浪费。
2)在洗涤剂的管理上要作到每日定时定量发放,控制浪费现象。
3)按正确的操作使用方法使用厨房设备,并定期维护,保养,以延长使用寿命,减低维修费用
1 食品安全
厨房生产过程中坚决执行餐饮行业的卫生管理制度既“五四”制度
1) 由原料到成品实行“四不制度”采购员不买腐烂变质的原料;保管员不收腐烂变质的原料;加工人员不用腐烂变质的原料;服务人员不卖腐烂变质的食品。
2)成品(食物)存放实行“四隔离”生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与药品隔离;食品与天然冰隔离。
3)炊具用具实行“四过关”一洗、二刷、三冲、四消毒。
4)环境卫生采取“四定”办法定人、定物、定时间、定质量。划片包干,责任到人。
5)个人卫生做到“四勤”勤洗手剪指甲;勤理发洗澡、勤换内衣被褥、勤换工作服。
篇3:销售人员工作计划管理
为促进公司市场销售运作,加快产品推向市场,在有限时间内抢占信阳地区销售市场及份额,迅速增加产品销售渠道。现根据公司销售策略方针拟制第四季度营销方案,对销售实行集中管控,独立核算,效能与业绩挂钩。
1、公司组织架构。
厂办公室:工人招聘、后勤、厂区卫生、接待等。生产组:生产、仓储。
质技组:原材料/半成品/成品的验收检验、样板/模块制作、技术指导。销售组:销售及销售管理。
策划组:推广、备案办理、市场信息汇总分析、对外关系。财务部:会计、出纳。
1、以市场为先导,合作伙伴为基础。
坚持高科技、高质量、高服务的品牌方针,以市场开拓为先导,通过发展合作伙伴作为市场开拓基础。公司对销售力量整合,信息共享统一管理,市场部对信阳市的八县二区重点突础。通过建委及迁改办作为销售渠道突础点,积极寻找有销售实力的合作伙伴,争取用尽快的时间打开信阳地区市场,建立自己的周边销售网络,形成稳定的销售渠道。
2、区域链条管理,确保货款回收。
以区域经理带头,设立稳固的市场阵地,寻找稳固的骨干合作伙伴,把他们作为我们的重点,再不断向下和延伸培育这样的重点市场销售和合作伙伴,让他们有稳定的销售业绩,从而确保回款的稳定。
3、优惠销售政策,保障服务质量。
开发合作伙伴时,我们要优惠销售政策,随机应变,随行就市。当地区销量超过额定任务时,给予合作伙伴更大的利润空间。区域合作商可交纳质保金,享受相应的提货量,从而减轻合作伙伴的资金压力。强化服务与管理,对工程技术质量严格要求,派技术人员进行讲解培训和工程指导,保障工程技术质量。
4、进行科学管理,以制度为准则,业绩为标准。
内部管理,进行科学规范的管理,建立建全管理和考核制度,以制度作为管理和考核的准绳,实行制度管人。
考核方面,首先明确各岗位职责,实行季度考核,以业绩作为依据,奖罚分明、奖优罚劣。
负责hzt—ⅲ墙体保温材料营销网络的开发、维护、技术服务、客户培训、市场拓展和维护等。负责客户投标资料的准备、技术和商务述标、答辩等。
1)、信阳地区市场区域划分及人员配置。
2)、信阳地区销售总监待遇及福利。
1、出差食宿补贴相关规定。
销售总监转正后进入考核期,当月没有完成公司下达的销售任务的60%(不含60%),出差食宿补贴按120元/天报销,当月完成公司下达销售任务的60%(含)以上,出差食宿补贴按150元/天报销。
2、绩效奖金相关规定。
销售总监当月没有完成公司下达销售任务的30%(不含),不享受绩效奖金。当月完成公司下达销售任务的30%(含)以上,绩效奖金按完成销售任务的比例发放。
3)、信阳地区业务主管、区域经理待遇及福利。
1、出差食宿补贴相关规定。
业务主管、区域经理转正后进入考核期,当月没有完成公司下达的销售任务的60%(不含60%),出差食宿补贴按80元/天报销,当月完成公司下达销售任务的60%(含)以上,出差食宿补贴按100元/天报销。
2、绩效奖金相关规定。
业务主管、区域经理当月没有完成公司下达销售任务的30%(不含),不享受绩效奖金。当月完成公司下达销售任务的30%(含)以上,绩效奖金按完成销售任务的比例发放。
4)、公司新进销售人员,从入职第一个月起实行基本工资+手机补贴+保险、福利+销售提成,但是试用期内不享受绩效奖金,社会保险福利分别从第三个月起由公司统一办理,同时进入考核期享受绩效奖金。
5)、其它说明。
①、以上各项补贴费用限额内根据票据报销,出差车费根据车票给予报销。
②、除基本工资和手机费、保险福利、长途交通费不纳入考核内。
③、绩效奖金、出差食宿补贴等相关费用均列入考核范围内。
④、销售提成按公司规定的达标标准给予结算。
⑤、提成兑现时间:当月销售提成在次月30日发放70%,年终发放30%。
产品提成标准。
1、考核评估:
业务员相关工作流程及考核由业务主管考核评估。
业务主管和区域经理相关工作流程及考核由销售总监考核评估。销售总监相关工作流程及考核由营销总经理考核评估。
2、公司新进业务人员前两个月不纳入考核期,从第三个月起实行公司统一考核。
3、绩效考核表(由策划组另行制定)。
1、信阳市区及周边县城原则上不允许在外住宿,特殊情况需要请示总经理并经批示后方可按相应标准执行。否则,一切自理(含出差当日和次日的费用及工资)。
2、短途差旅补助标准。
3、长途差旅补助标准。
长途差旅实行实报实销,交通工具标准为汽车、火车(硬卧、动车二等座),其实凭住宿发票以及规定的差旅申请手续等填报领取补贴,超出标准的由自己承担。
1、本运营方案由公司制定和解释,修改和终止时亦同。
2、本运营方案由公司策划组负责检查、监督和实施。
3、本工作方案经总经理批准之日起开始执行。
篇4:管理的工作计划
20xx年是学校发展的转折年,新的形势对学生管理工作提出了新的、更高的要求。为了迎接新挑战,推动学校进一步发展,我们要围绕学院的中心工作,在保证学院安全、和谐、稳定的基础上,树立以学生为本的理念,切实加强辅导员队伍建设,以学风建设为重点,以思想政治教育和日常行为管理为抓手,以提高人才培养质量、促进学生成长成才为目标,加快学生工作方式的转变,不断开创我院学生工作的新局面。现将20xx年学生管理工作计划如下:
一、围绕主题教育活动,进一步加强大学生思想政治教育1、利用教学计划中正常的思想政治课程学习时间,结合开学典礼、入学教育等,坚持开展理想信念教育、社会主义核心价值体系教育、形势政策教育和诚信教育,帮助和引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。以青年志愿者协会为依托,鼓励学生积极参与社会公益活动、青年志愿者活动和社会调查活动等,培养学生的社会责任感和奉献精神。
2、加强心理健康教育,提高大学生的心理素质。利用专栏、报刊、网络、成果展示等教育形式,开展心理健康教育的宣传工作,普及心理健康知识,增强学生的心理健康意识,促进学生人格全面发展。
3、加强党、团组织建设和学生干部培养。以学习精神为契机,不断调高学生党员的政治理论水平。在班级中开展争创“学习型团支部”、争做“优秀团员”主题活动。树立典型,表彰先进,在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
二、切实加强辅导员队伍建设,完善管理制度。
1、明确职责,强化考核,完善辅导员队伍管理制度。认真学习和落实学校关于学生管理的各项制度。
2、有针对性地加强辅导员之间的交流。继续鼓励辅导员取得与学生工作相关的专业资格证书,如职业指导师等。认真组织和推进学生工作课题研究,力争提高我院辅导员科研水平。
3、贯彻落实辅导员深入学生宿舍、深入学生教室、深入学生的“三深入”活动,做到与学生融为一体。进一步完善辅导员工作定期总结、汇报制度,实施辅导员工作日志检查制度。
三、强化服务意识,加强日常管理
1、加强学生文明教育和日常行为的管理,组织学生认真学习修订的《大学学生行为规范》,开展“安全文明月”等系列活动和“树文明新风,做文明大学生”主题教育活动等。
2、强化安全意识,加强学生公寓日常管理。辅导员经常深入学生公寓走访,了解学生在公寓内的学习和生活状态,时刻掌握学生思想动态,并采取切实措施,确保我院学生学习和生活的长期安全稳定。继续实行“文明宿舍”评比制度,坚持每周学生寝室安全卫生抽查,评选“文明宿舍”。寝室安全卫生和课堂考勤结果将作为评优评先和量化考核的重要参考依据。
3、做好学生资助和国家助学贷款工作。做好贫困学生摸底排查工作,建立健全贫困生管理档案。根据有关文件精神,认真做好奖助学金的评选工作。
4、积极做好学生心理健康指导工作。根据“立足教育,重在预防”的工作理念,按照“及早预防、及时疏通、有效干预、快速控制”的原则,做好学生心理危机事件的预防与处理工作,阻止学生心理危机事件的发生。配合学校心理咨询中心,有针对性做好心理辅导工作。
5、大力推进社会实践活动,积极开展暑期“三下乡”活动、继续加强与长清区团委的联系开展形式各异的社会服务和社会实践活动。
6、开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的业余文化生活。创新思维,不断提高学生活动的质量,努力打造品牌活动、精品活动。激发广大学生积极参与校园文化建设,增强责任感和集体荣誉感。
7、采取措施,做好毕业生就业工作。利用好各类资源,拓宽就业空间;指派职业指导师进行就业指导,引导毕业生树立先就业后择业的就业理念,全力做好就业指导服务工作,提高学生求职成功率。
四、继续推进学风建设,营造良好学习氛围。
切实加强学风建设,以“抓考风,促学风;抓班风,促院风”为切入点,继续坚持班主任与任课教师联系制度、专业教师与学生联系制度和新、老生班级联系制度“三个联系制度”,深入开展班级学风竞赛,在全院范围内开展创建优良学风、争做文明学生和争创文明班集体活动,积极营造良好的学习氛围,为学生成长成才服务。
篇5:管理人员培训计划方案
为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性,使培训工作更为切实地发挥作用,提高员工的实际工作技能和工作绩效,根据gmp要求和20xx年培训计划,结合20xx培训重点——历次gmp检查及自检提出的问题及整改情况,我们对20xx年度的公司内部培训作如下安排:
1、培训对象:公司全体员工
2、培训目的:
(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。
(2)、树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平。
(3)、强化员工gmp意识,全面扩大gmp领域的专业视野。
(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。
3、培训内容及方式
培训内容:结合历次gmp检查及自检发现的问题与整改情况,讲授有关药品法律法规、药品gmp知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。
培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授。
4、培训学习时间
20xx年7月下旬1-2天。
5、考核
笔试,采取闭卷考,笔试考核试题由各授课人出题,综合管理部统一组织考试。
1、培训对象:各部门员工
2、培训目的:各部门负责人根据本部门员工应掌握的gmp文件、岗位职责、专业知识、操作技能等,进行有针对性的部门岗位培训,强化员工gmp意识,提高员工工作技能。
3、培训内容及方式
培训内容:部门岗位必备的专业知识、部门相关gmp文件、部门职责、操作技能、岗位sop及相关的管理制度等。
培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人为主要授课人,并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
4、培训学习时间
20xx年全年各部门根据实际情况灵活安排。
5、考核分口试、笔试,笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授课人在课堂上进行提问。口试占50%,笔试占50%,笔试为闭卷考。
1、培训对象:各班组岗位员工。
2、培训目的:着重加强班组岗位培训,有针对性的开展班组岗位培训,使gmp工作贯彻落实到每一个岗位,提高岗位员工的工作技能。
3、培训内容及方式
培训内容:班组岗位必备专业知识、岗位相关gmp文件、岗位职责、岗位sop、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。
培训方式:由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训,授课人由班组长或优秀员工担任,班组长负责培训出题、考核,并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
4、培训学习时间
20xx年各班组根据工作情况灵活安排。
5、考核分笔试、口试、实际操作,笔试考核试题由各班组长出题并组织考核,综合管理部负责试题打印;口试由授课人在课堂上进行提问;实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%,口试占30%,实际操作占40%。
篇6:仪器管理工作计划表
为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。
按科学新课程要求开齐开足实验教学课程,实验开出率达到95%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务,目标;
(1)实验员必须监督各年级实验教学工作,须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验报告单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;
(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;
(5)开学及时分发实验报告表、实验登记表等;期末按时收取相应的书面材料。
3、材料归档
(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;
4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;
(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
5、其他相关工作
做好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。
篇7:消防管理安全工作计划
全体干部、工作员:
为进一步提高我街道消防安全管理工作水平,确保人民群众生命和财产安全,维护社会面稳定,经街道办事处研究,根据我街道相关运行机制的变化,按照上级各部门的工作要求,决定制定20xx年度后宅街道消防安全管理工作计划。
一、组织体系
根据人事及分工情况调整,确定后宅街道消防安全管理工作委员会。
主任:
副主任:
成员:
二、工作框架及流程、职责
1、各公共区域社区、村(居)网格长、网格员。
职责:各公共区域、社区、村(居)网格长为联系责任网格内消防安全管理工作第一责任人,网格员在网格长的领导下,协助网格长工作。
①网格长应对网格内的消防安全管理工作做到底数清、情况明,每个月对网格内所有居住出租房、人员密集场所、公共场所进行一次消防安全检查;
②发现消防安全隐患,当场要求整改,对无法当场整改的,开具《消防安全隐患限期整改通知书》,并在规定期限内上门复检,对拒不整改或整改仍不到位的,上报街道消防工作站;
③检查中如发现存在重大消防安全隐患,不立即整改,将对人身、财产安全造成危险的,立即采取应急措施,并同时上报街道消防工作站;
④做好每个月的巡查工作台账记录,工作情况通过智慧城市系统上传;
⑤发挥“1+1+x”的机制功能,组织和督促社区、村(居)两委及网格内各种配套组织、志愿者共同参与,做好消防安全管理工作;
⑥组织和督促落实好各种《消防安全责任书》的签订,并上交街道消防工作站,分类建档;
⑦每季度组织人员对社区、村(居)的消防器材、设施进行一次检查,确保处于完好的工作状态;⑧落实好社区、村(居)微型消防站的人员、装备管理,确保扑灭初火的反应能力;
⑨对外包服务队通报的消防安全隐患进行整改,整改情况上报街道消防工作站。
2、各公共区域、村(居)消防安全协管员。
(1)配合外包保安工作人员对辖区内居住出租房消防安全和居住申报登记工作进行检查。
(2)对外包保安服务队在巡查中发现并发出消防安全隐患《限期整改通知书》的消防安全隐患,督促相关责任人及时整改,在规定期限内未及时整改的,立即上报外包保安服务队。
(3)日常生活中关注本辖区外来人口及出租房屋租赁情况的变动,每月10日实行“零报告”制度,及时将变动情况上报外包保安工作人员。
(4)协助街道办事处和外包保安服务队其他工作。
3、外包保安服务队。
(1)按街道外包服务招标合同规定,按约定工作量和频率,每月、每季度对全街道所有宗教活动场所、市属事业单位、学校、医院、供电所、居住出租房、二手出租房、公寓楼、人员密集场所、娱乐性经营场所、网吧、宾馆进行消防安全检查。
(2)在公共区域、社区和村(居)消防安全协管员的配合下,对居住出租房进行消防安全检查,发现消防安全隐患,责令当场整改,对不能当场整改的,开出《消防安全隐患限期整改通知书》,并在规定时间内进行复检,对拒不整改的或整改不到位的,上报街道消防工作站。
(3)按消防安全管理工作要求,对所有消防安全管理的台账、检查记录、整改记录分类建档保管。
(4)每月对各公共区域、社区、村(居)消防安全协管员工作情况进行考核,考核结果上报街道消防工作站。
4、消防工作站。
(1)对各网格长、网格员和保安服务队上报的整改不到位或拒不整改居所督促进行整改,对不配合的或存在严重消防安全隐患的居所,函告派出所或消防支队依法处理。
(2)每月结合外包服务队考核意见,对各村居及公共网格消防安全管理员的工作进行抽检和督查,并出具书面考核意见。
(3)每月对保安服务队消防安全工作进行检查和考核,并出具书面考核意见。
(4)对每一起火灾都进行消防安全管理责任倒查,并视情报街道纪工委处理。
(5)每季对重点消防安全单位、二手房、公寓楼和已完成消防安全整治居所进行一次抽检和督查。
(6)每季度一次对所有火灾处警情况进行一次梳理和分析,提出有针对性的工作重点和方法。
三、20xx年消防安全管理工作目标
1、在街道消防安全委员会的领导下,以消防工作站为主阵地,整合网格内各力量和外包服务保安队、消防安全协管员力量,完成机制运作上的有效磨合,形成网格力量和外包服务互补的“两条腿”走路的消防安全管理模式。
2、有效提高街道整体的消防安全管理工作水平,确保20xx年度不发生消防火灾死亡事故,不发生重大财产损失的消防安全责任事故。
3、确定一至三个村(居),建立消防安全示范村(居),进行人防和技防相结合的消防安全保障机制,探索推广和完善的可行性。
4、建设街道消防安全培训学校,大力开展对各企业主、出租房房东、外来务工人员消防自救和扑灭初火能力的培训,在此基础上探索和研讨全员轮训的可能性。
5、按上级消安委要求,对新成立的社区,整合资源,建立微型消防站。
四、督查和追责
1、发生消防安全责任事故的,街道纪工委和消防工作站一律启动调查追责程序。
2、每月严格按外包合同,对外包保安服务队进行考核,考核结果报街道领导批准后通知财办执行。
3、每月最少一次,由街道班子领导带队,对消防安全进行一次督查活动。
4、每年对所有村居和公共网格的消防安全协管员进行一次考核,对不胜任人员,建议工作片及相应网格做出调整。
5、每月由网格办和消防工作站对各网格责任人的消防安全检查工作进行督查,并视情进行处理,必要时报纪工委处理。
篇8:生产管理与计划控制心得总结
通过公司组织的在线商学院的相关学习,增长了个人见识,针对期间的培训学习,同时结合个人的一些想法,谈谈心得体会:
一、养成良好的工作习惯
在日常工作过程中,我们经常听到诸如“就这样了”、 “下次注意”等之类的话,这种对自己或者他人的执行不力寻找借口不仅是对工作的不负责任也是对个人的不负责人,没有尽善尽美的意识就不会有工作绩效的提高,没有严谨和较真意识就不会有个人能力的提升。因此,不管是对自己还是对他人,我们都应该坚持务实、认真的态度,积极尽职履行各自职责,既然做,花费了时间、精力,就一定要做好。
二、坚持正确的时间管理观念
正所谓有计划不忙,有原则不乱,坚持运用到我们的实际工作中将产生事半功倍的效果。但我们实际工作中肯定会存在流程不完够善、前后工序不够匹配的情况,因此,为了本部门或者个人职责范围内的工作任务能够相对不受影响且同时相对又能够比较理想地完成,那么这就需要我们提前思考,多想想事情可能会朝着非预期的方向或进度发展,提前做好相应预案,才不至于经常出现被动情况。生产必须出效率,人员没有合理安排就是最大的浪费。 公司流程再完善也难免出现受个人因素影响的现象出现,那么为了保证不受到上工序或者其他外来因素的干涉,就必须理性判断、坚持原则,按照相关规定操作,才能保证本部门的工作不受到影响或者大大降低影响,通常来讲对于生产就是符合要求合格则准入使用,否则进行相关处理、上级确认后特批使用。
三、养成跟踪任务的良好习惯
不缺合理分配任务的人,缺的是跟踪任务的人,作为一名中层管理人员需要及时地评估下属,做好分配任务的同时,一定要做好任务跟踪的工作。跟踪任务的过程就是与下属沟通的过程,也是评估下属的过程。当然,生产管理的一天就是一个小事情又一个小事情安排、处理、完成等等循环的过程,为了让小事不变成琐事,为了让评价更加客观、公正,我们就得既保证让下属有发挥的空间,又要保证适时地跟踪,常常拉拉连着风筝的那根线。
四、激励下属,共同进步
我们知道,一个团队的成功离不开每个成员的努力和汗水。同样,只有团队的每个成员工作能力、水平都有所提高,这样的团队才更能有战斗力,才能前进的更好、更远。新手上路总会有些磕磕碰碰。所以,作为管理者要大胆的让新手尝试,让其亲自参与,亲自实践。既要关注结果,更要关注过程,在过程中了解下属,并适时指导、纠正。 作为管理者,要想每件事情都亲自去做、面面俱到,是不太可能的,毕竟精力有限。因此,充分调动下属的积极性,充分锻炼下属,让其具备独立处理问题的能力才是至关重要的事情。实践的过程既是学习的过程,也是能力提升和培养的过程。
五、转变思想,提高团队的执行力
执行力,是按质按量完成自己的任务。其实,可以用“贯彻力度”来理解,这就是一个从上到下逐层来贯彻的问题,是每个环节都要贯彻的问题,是每个时间阶段都要贯彻的问题。可以说,执行了发生问题,不是哪一个或几个基层人的问题,而是某个阶层、某个部门甚至最高领导的问题,是属于线性问题。事情没有做好,基层人员有责任,领导同样有责任,把责任推向下属把功劳留给自己的领导不是一个好领导,这样的团队迟早发生问题。因此,只有所有人都贯彻执行文化的团队,所有人都能够负起责任的团队才是有战斗力的团队。
篇9:中学班主任管理工作计划
德育工作是学校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能营造良好的学习氛围,也才能培养出对国家,对社会,对人民有用的人才、本学期我班将以学生行为品质发展性评价为主导,以一日行为规范教育,爱国主义教育,诚信教育,感恩教育为主题开展德育教育活动,影响学生的思想道德品质健康发展、本学期我班将根据学校的德育工作计划和我班的实际情况,制定班级工作计划:以学校的《一日行为规范考评标准和办法》来管理班级,以爱国主义,诚信,感恩教育为主题开展德育教育、力争使每位学生在行为品质,思想道德,学习态度,纪律观念上得到锤炼,健康发展、
一(8)班共46名学生,男生26名,女生20名;这个班是一个平行班,大部分学生思想素质较好,但是少部分学生的行为品质,思想道德,纪律观念,学习态度方面仍然需要加强教育、
1,加强一日行为规范的管理、对于与一日行为规范要求不相符的,要求值日生严格记录、凡是每天被记录的学生,我都要对他们进行教育、凡是达到班级诚信记录要求的,严格进行跟踪辅导教育和进行科任教师和班干部月考评制、对于屡教不改的学生,要联合家长,学校共同进行教育、力争使每位学生在行为品质,思想道德,学习态度,纪律观念等方面养成良好的习惯、
2,加强小组合作、本学期我对全班46名同学进行了分组,要求他们在小组中共同学习,生活,劳动,取长补短,共同进步、努力使学生在小组合作中养成团结学习,相互配合,共同发展的良好品质、
3,创建人人值日制、全班46人轮流值日,负责记载班务日志,擦黑板,让每位学生参与班级管理,力争增强每位学生的主人翁意识,班级体荣誉感、
4,开展学生行为品质发展性评价记录活动、,要求他们每月对他们在学习,纪律,卫生,其他活动方面取得的成绩和存在的不足进行记录,自我评价、力争使每位学生在自我管理中不断完善自己,健康成长,全面发展、
5,开展丰富多彩的德育活动、本学期我班将从一日行为规范,爱国主义,诚信教育,感恩教育等方面开展德育活动,注重教育的生活化,情景化,力争使学生在日常的学习,生活中受到德育熏陶、
6、针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足,开学初制定相关的考评方案若干条,具体落实到人、以便相互督促执行、
九月份:建立班委会,介绍班级管理构想、学习常规,尽快步入正轨、加强文明礼貌教育、
十月份:落实日常行为,学习,纪律,卫生,生活等常规、
十一月份:启动爱国主义教育活动、感恩教育总结、十二月份:加强诚信教育活动、全力以赴抓地理、生物复习、期末复习考试
篇10:计划书学生高中 自我管理计划书学生
赏春色缤纷 增你我友谊
二、活动目的与意义:
大学生活已经过去一年多了,不知不觉我们已经不再青涩,增添的是更多的目标和努力。我们平稳度过了大一的适应阶段,现在面对即将结束的大二,面对更多的专业课,学习的压力有增无减,为了缓解同学们的压力从而能够更好的投入到学习当中,为了增进同学们彼此的友谊,为了满足外地同学对大连景色的向往。因此,特申请于此生机勃勃的春季,开展春游活动。从而锻炼班委行动力,增强班级凝聚力,提升班级同学的实践认识水平。
三、活动时间:
20xx年4月7或8日
四、活动地点:
大连金石滩
五、活动准备:
(一)班委会
前期通过班委会协人分成8个小组,主要负责人员的清点、安全及组织活动工作。
1、班长、支书:
(1) 活动前,制定活动的具体计划,确定活动的每个环节(制定时
间表),保证班级活动正常有序的进行;
(2) 联系车辆、保险等相关事宜,防范于未然;
(3) 活动期间,负责全班同学的活动监督,重中之重是确保同学们
的安全,同时,保证同学们积极参与其中,达到此次活动增强班级凝聚力的目的;
2、宣传委员:
(1)活动前,以班会的形式传达活动安排,人手一份班会活动安排时间表,保证每名同学了解活动的具体安排,按计划有序活动;
(2)活动期间,负责随时传达班委会对活动的要求,提醒同学们按活动计划有序活动;
(3)携带相机,负责拍摄照片以及照片清洗;
3、组织委员:
(1)活动前,与生活委员配合,完成活动前期准备活动,包括采购,车辆安排,集合时间安排,集合后调动,监督同学等;
(2)活动期间,负责调动班级同学,在规定范围内,有序活动,并组织进行集体性活动,调动活动气氛;
4、生活委员:
(1)活动经费收集、储存及支出;
(2)与其他班委配合进行前期采购准备,包括:必需药品、食物等;
(3)其他支出,包括租车费、保险费等;
5、体育委员:
负责物品的搬运,全程保障同学安全;
6、其他班委:
虽未分配具体职责,但需积极配合以上班委工作,切实保证活动按计划进行。
(二)班会:
有组织委员负责组织全班同学开展班会,对活动安全以及活动安全事宜进行全方位的宣传,确保班级同学对活动细节有深刻理解,保证同学按照计划有序活动,达到预期效果。
六、经费预算:
1、租车费:200元/天
2、保险费:11元/人(平安保险旅行险,保额10万元)
3、药品:总计50元左右(包括创可贴,云南白药等应急药品)
4、食物:经市场调研后合计1286.5元
5、机动资金:750元
其他:83.5元
总计:2700元(平均每人不超过一百元)
七、具体时间表
1、8:20在校门口集合,班长、支书分别清点人数,确定班级同学全部到齐;
2、8:25~8:35班级同学在班长、支书及组织委员共同监督下,有序上车;
3、8:35~8:40汽车出发;
4、9:30~9:40到达金石滩;
5、9:40~9:50班级同学在班长、支书及组织委员共同监督下,有序下
车;
6、9:50~10:00组织同学到达活动地点,说明活动范围,分组简单自由活动,熟悉周边环境;
7、10:30~11:30锻炼动手能力,每名同学参与,将肉和蔬菜进行串串; 8、11:30~13:30享受自己的劳动果实;
9、13:30~14:30以组为单位感受大自然的魅力,欣赏自然风光; 10、14:30~16:00组织委员组织同学共同游戏,彼此合作,增进感情,提高合作意识和能力,进而,提升班级凝聚力;
11、16:00准时再次集合,准备上车,班长、支书清点人数; 12、16:05在班长、支书及组织委员的监督下,有序上车;
13、16:10在车上再次清点人数,确定班级同学到齐后,汽车返校; 14、17:00~17:10到达学校,班长、支书及组织委员监督班级同学有序下车;
15、17:15班委总结。
八、备注
本次活动一定严格按照学校及学院“以人为本,安全第一”的原则进行,主要通过:
1、
2、 邀请老师陪同,进行直接监督和指导; 班委责任制,锻炼班委的控制协调能力,形成管理网,提高安全系数;
3、
4、
购买保险,防患于未然; 活动前,对班级同学进行安全教育,树立安全意识等
以上一系列方式,保证活动达到计划的目的。
篇11:高中班级管理工作计划与安排 高中班级管理工作总结
一、班级组织建设。
1、培养良好的行为习惯
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律和行为习惯才行。俗话说:“嫩枝易弯也易直”,这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。因而,我从以下几点入手:
(1)师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
(2)充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
(3)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
(4)寓养成教育于课堂教学中、各项活动中、日常活动中,把握其规范性、实效性、具体性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。
2、团队精神教育
(1)选拔得力的班级干部。优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,从现在开始我要根据班级的实际情况,重新调整班干部。然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;第三,鼓励班干部大胆创新,,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。
(2)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为将来作好物质和精神的准备。
(3)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
二、班级教学管理。
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、指导学生树立自己的学习目标
从一年级开始指导学生树立正确的学习目的,端正学习态度,改进学习方法,培养学生养成良好的学习习惯,要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。这将对他们终身受益,对我而言,也是最大的收获。
3、培养得力的班干部
俗话说“没有规矩不成方圆”。为了使班级规章制度能顺利有效的实施,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。从二年级开始,我将在大稳定不动摇的前提下,采取“轮流班长制”和“三长辅佐制”以及卫生“一人一岗制”,实行班级管理民主化、自主化。
4、创设良好的班级氛围。
充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高学困生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。
5、教师要面向全体学生
面向全体学生,顾全大局,做到抓两头,促中间,争取全员进步。成绩好、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对表现较差的学生要经常关注,及时表扬他们的每一点进步,鼓励他们跟上班级的整体步伐;中间力量尤其不能忽视,也要紧抓不放。这三年,我将实行“一帮一”、“二帮一”的学习活动,即优、差生结对子,实行学习责任小组,互相帮助、互相学习、互相竞争、共同进步。
6、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
三、其它方面。
1、加强思想教育
苏霍姆林斯基曾说过:“最好的教育方式就是让学生进行自我教育”。因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,充分利用主题班会、课堂教学和日常生活,不断向学生灌输一种自我约束、自我管理的思想,让学生充分认识自我管理的意义和重要性,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。比如对学生进行自信心教育、学习积极性教育、意志品质教育等。
2、紧抓卫生工作
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。抓好班级卫生工作,落实一人一岗制。班级建立卫生岗位固定制度,以小组为单位,担任每天的卫生任务。教室及卫生区要天天清扫,并做好保持清洁。班内设立卫生班长,负责卫生安排与督促、检查、评比,发现问题及时处理。
3、搞好师生关系
公正合理、一视同仁,对全班每一个学生负责,做到一碗水端平,不厚此薄彼,爱甲烦乙。课间,多与学生沟通,了解学生的心理动态,做好学生的心理辅导工作,让学生感到老师是他们最亲近的人,努力做学生的良师益友、慈母严父。努力为学生创设被理解、被关怀、被尊重的宽松氛围,让学生深刻感受到“家”的温暖,感受到同学的关心,感受到老师的爱护。
计划只是开始,实施才是重要环节。作为一名班主任,我将拥有爱心、信心、细心、恒心,还有“将心比心”,努力作好自己的本职工作,为学生创设良好的学习氛围,尽自己的最大努力管理好班级,做一个“多心眼”的人,让学生开心,让领导放心,让家长宽心。
篇12:学校营养餐管理制度 学校营养餐管理工作计划
为了扎实实施学生营养改善计划,促进少年儿童健康成长。根据上级精神,结合我校实际,特制定如下制度。
1、健全管理体制,明确职责分工,成立由校长为主要负责人的领导小组,形成由膳食委员会监督,层层把关、分工负责的运行机制。
2、供餐办法。根据学校具体情况采取学校以早点的方式和跑灶生午餐为学生供餐。
3、财务管理。营养改善计划补助的资金与学校财务统一核算,分账管理,专人负责,同时实行财务公开制度。定期向学生、家长公开账务,节余资金全额用于改善学生伙食,不得挤占、挪用。
4、严格采取实名制制度。每学期初核实学生人数,并公示无误后如实上报,不得多报、漏报。
5、加强监督保证安全运行,每学期安排数次食堂食品卫生安全检查工作,加强对学生食堂的监督、检查工作,保障学生膳食安全。
6、实行晨检制度。每天早上在工作人员进入加工间时,对工作人员的身体状况进行检查,发现有感冒等疾病者,应停止其工作,等康复后再恢复工作。
7、实行食品留样制度。每餐应指定专人做好食品的留样工作,并做好记录。
8、全面落实责任。权责分明,凡参与此项工作的工作人员都要明确责任,对工作中推诿扯皮而造成的责任事故,一律要追究其相应的责任。
篇13:检验科质量安全管理工作计划 检验科质量与安全工作计划,落实情况,完成情况
各实验室严格执行编写的质量手册、程序文件和作业指导书。质量小组和质控组要定期督导检查,发现问题,及时提出持续整改措施。
质量管理体系的建立绝不是短时间就能完成的工作,有效的运作必须是全体人员的积极参与和通力合作。因此,科内应充分调动全体人员的积极性。
人员素质和能力是影响到实验室检验质量的关键环节之一。加强人员培训是有效的手段。各实验室要根据发展的需要、工作的复杂性、转岗等不同情况进行生物安全培训和继续学习新的知识,提升检验人员的技术水平。培训形式灵活多变,可采取科内业务学习、培训、请专家授课的形式。
检验工作自检验申请单的开出、患者的准备、标本的采集和送检、标本的接收、标本的检测直至检验报告单送抵申请者(或患者)手中是一条相互关联的多环节的工作链,其中任何一个环节出现差错,均直接影响到检测结果的可靠性。因此,必须对其全程控制。为保证有效性,将检验全过程划分为检验前、检验中、检验后三个独立环节进行管理,使其独立性得到强化、突出。
1检验前的质量控制
检验前过程指从申请单的开出至标本送到检验科的过程。由于检验前过程大多发生在检验科外,容易被忽视且不易控制,这造成了该阶段成为三个过程中最薄弱的环节。检验科可利用全院的业务学习、进行全院培训、印制发放标本采集手册等方式,对临床医护人员讲解宣传检验前过程的重要性和方法,使其了解不同检测项目对标本采集的不同要求、注意事项及检测结果受影响因素等知识,严格按规定正确规范地采集标本或监督病人正确留取标本。此外,还应对标本运输人员进行必要的培训,避免送检不及时、不规范影响检验质量。
2检验中的.质量控制。
检验中指标本在实验室检测的过程,包括标本的接收过程。
(1)重视标本的接收。
检验科要建立专门的标本接收和拒收登记,由检验人员对临床送检标本进行核查签收。核查内容应包括:申请单填写是否正确齐全、申请单与标本的唯一性标识是否一致、标本质量是否满足申请项目需要、标本是否及时送检等方面。对不合格标本拒收,并向送检者说明拒收原因,必要时可直接与临床医护人员联系,要求重送标本。对接收和拒收标本均应记录并保存。
(2)把好仪器、试剂关。
合格的设备和试剂是保证检验质量的前提。检验科将对试剂供应商的选择、评价和管理、试剂采购及出入库、保存条件、试剂的使用记录等方面进行严格的控制,杜绝不合格试剂进入检验科,杜绝不合格试剂和过期试剂应用于检测。在检测仪器方面,也应制定标准化设备管理文件,建立仪器设备档案,专人保管,对仪器设备考察、购买、使用、校准、保养、维护等方面进行规范化的管理,并确保仪器设备的运行条件与使用手册要求一致。
(3)严格实验室标准化操作规程。
我科将参照全国临床检验操作规程和仪器、试剂盒操作说明书,对所有的仪器设备和检测项目编写标准化操作规程。严格执行标准化操作规程,使操作过程标准化、程序化,减少操作误差。
(4)做好室内质控。
通过室内质控可发现仪器、试剂误差波动规律并采取及时的纠正措施,从而保证检验结果的稳定性和可靠性。检验科将建立室内质控的标准化文件(sop),开展除大便常规外的所有项目室内质控、建立质控原绐记录,质控图,每月有质控小结,使用12s、13s、22s、41s、10x等规则对失控进行判定,并建立失控分析记录。
3检验后的质量控制。
检验后过程指检验结果的审核、发出、临床应用、标本保存的过程。
(1)检验结果的审核。
建立双审核制度,先由操作者作为报告人进行初审,然后由经授权的负责人进行复审。如发现漏检、错检、书写不规范、病人资料不符合等情况,及时查对或与报告人联系,及时纠正。对有疑问或较异常的结果可经复查后才发出。
(2)检验结果的发放
检验结果的发放必须及时、保密。经核准后统一发放报告单。
(3)已检标本的保存。
检验科应对有保存意义的已检标本进行保存,并制定标准化文件对保存方法、保存条件、保存时间作出明确的规定,确保在保存期内可追溯到原始标本。做好这一环节,既有利于检验结果的复查,也有利于检验人员的自我保护。我科将所有血液标本的保存时间暂定为7天。
室间质评成绩是检验科质量水平高低、室内质控好坏和检验结果可靠与否的具体反映。通过室间质评结果,能发现实验室自身不易发现的不准确因素,了解实际工作中的系统误差,有针对性进行纠正,保证检验结果的准确,我科今年将参加云南省临检中心所组织的三次室间质评,包括生化、免疫、血液、尿常规,要保证质评成绩全部合格,并力争优秀。并对失控项目要进行分析和处理。
1.个体防护用具的完善,力争在有生物安全要求的部门配备规范的防护服(如隔离衣、工作服、围裙)、手套、安全眼镜、护目镜、洗眼装置、防护罩(面具)和应急淋浴设备(洗涤设施)。
2.实验室硬件设施的完善:完成实验室装修,明确实验室分区,绿色环保使用实验室。
3.继续仪器设备的实验室安全全面检查:
(1)所有仪器设备是否都经过安全使用认证?
(2)在对仪器设备进行维护之前,是否进行了清除污染工作?
(3)生物安全柜和通风橱是否进行定期检测和保养?
(4)高压灭菌器和其他压力容器是否定期检查?
(5)离心机的离心桶及转子是否定期检查?
(6)是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配备并使用供丢弃锐器的容器?
4.工作人员的健康与安全
(1)在重要地点放置急救箱;
(2)在显著和必须位置张贴生物安全标志;
(3)与医院职工感控办共同制定与实验室工作有关的免疫计划;
(4)举行正确的生物安全操作的培训,鼓励实验室成员报告潜在的暴露事件。
5.今年实验室安全培训计划:
(1)职业暴露和化学危险品溢出后的应急预案;
(2)实验室安全的全面认识。
篇14:常规管理工作计划
认真贯彻教文体局20xx春教学工作会议的各项要求,以新纲要为准绳,夯实机关幼儿园教学常规管理工作,加强对教学工作的动态过程管理。创设良好的班级环境氛围,优化各年龄班一日活动构成,加强教学研究,不断提高教师队伍的综合素质,不断提高教育教学质量。以促进幼儿、教师、幼儿园的发展为根本。为每一位幼儿终身可持续发展,为每一位幼儿一生的幸福生活打好坚实的基础。
1、以人为本,加强思想政治工作和职业道德教育。
结合全区教育系统开展
“强师德、塑师魂”为主题的行风和教师队伍建设活动,在我园开展教师职业道德教育,通过学习讨论、演讲比赛等活动进一步增强责任心,形成比学赶帮的良好风气。
2、以研代培、以赛代培,为课堂教学服务。
以教师为主体,以教研组为基地,以课堂教学研讨为平台,以教学过程产生的真实问题为研究对象,通过专题讲座、同伴协作、反思交流、专业引领,职业技能比赛等多种形式,提升教师综合素质。
(1)结合区公开教研活动开展课例研讨;
(2)大班组牵头开展音乐领域教学改革探索;
(3)艺术技能比赛:舞蹈;
(4)有计划的对教师进行音乐知识的再培训。
3、提倡参与式培训,注重个性化发展,强化队伍素质。
以“分类培养、典型示范、骨干先行、滚动发展”为策略,注重个性发展,以自学为主,结合结对子相互学习,集中学习、参与式培训相结合,促进教师队伍整体素质的提升。
1、以区教文体局下发的《中小学教学常规管理条例》为准绳,坚持科学的过程管理原则,不断促进“教、学、管整体优化
(1)努力做到教学常规检查的“三重”:
a、重备课——采用骨干教师牵头,深钻教材,集体讨论的年级组备课。并对备课质量跟踪,将备课情况纳入考核。
b、重实践——关注老师对实施预设活动的反思,建立评价、反思模式,不断的发现在实践过程中出现的各种各样的问题,找出解决问题的切实有效的办法,提高教学质量。
c、重创新——创新是幼儿园发展的关键。《纲要》鼓励我们要创新的开展好各项工作,我园鼓励老师们不断的发扬自己的优势和特点,在完成预设活动的同时,有自己的“生成活动”,有自己的创新点。我园的园本教研用音乐领域作引子,引导老师们加强对“生成课程”的研究。
(2)完善对教学工作的过程性评价,增强教师工作责任感和自觉性。
调整教学质量评价方案;研修与教学常规管理相辅相成,加大课堂教学质量在考核中所占的比例。听随堂课、预约课、教研课、回头课,评定等级,作为考察教学质量的重要内容,实施动态管理。。
(a)继续加强集体备课制度,抓好教师教学六认真的管理。
(b)继续实行教学管理人员与教研组挂钩制度,参与、监控、引导开展活动。
(c)实行质量问责制度,从集体备课到个人钻研教材教法到组长监控,人人挂钩,确保教学质量。
(3)提高教师出全勤在考核中的分值,调动教师积极性。
2、确立以幼儿发展为本的观念,强化班级常规管理。
①大力加强班主任工作,加强培训力度,提高班主任各方面素质,
②开展争创优秀班集体的活动。
3、继续加大教研组建设
(1)加强年级组、教研组常规教研制度建设。坚持例会制度,统筹安排研修活动时间(时间安排循例),依据教研组工作手册规范管理。继续实施新的教研组绩效管理方案,加大课堂教学在考核中所占比例。
(2)由教研组长负责,引导教师深钻教材,科学合理制定各项教育教学活动。
(3)加大对教研活动质量的监控。
1、结合新教师献课、骨干教师示范课活动,在我园开展一次全体教师参加的体现新《纲要》理念的教学展示活动,并推选优秀活动参加区公开课展示
2、加大对幼儿一日生活各环节质量的监控,注意各环节的紧凑衔接与有序转换。加强对各班半日活动的考评,提高幼儿一日活动的质量。
3、充分合理地利用本园的户外场地优势,开展丰富多彩的幼儿户外体育活动,积极开发和投放具有园本特色的体育活动材料和早操器械,继续加强对各班开展户外活动的考评。
4、扎实开展区角活动。区角活动的重点是结合幼儿发展目标,合理设置区角,投放材料,各班每周科学指导区角活动开展不少于三次,让幼儿充分自主,享受快乐。
5、切实提高德育工作的针对性,实效性,主动性,将德育工作有机地渗透到五大领域和幼儿一日活动的各个环节。在建立起幼儿日常行为规范基础上,关注幼儿养成教育。(详见德育工作计划)
6、开展好校园文化艺术活动。积极参加区09年优秀艺术人才大赛。各班级要开展好每周五下午的班级才艺展示活动,提高幼儿的艺术欣赏和表现能力。以节日庆祝和重大活动为载体,让幼儿在浓浓的艺术氛围中接受艺术熏陶。
7、以幼儿喜爱的方式开展英语教学,激发和培养幼儿对英语的浓厚兴趣。
(1)通过多种形式的交流活动创设英语学习环境,各班认真协助配合英语教师开展教学活动。
(2)保证学前班、大班每周二课时,中班每周一课时英语教学时间。
(3)向家长公开英语教学计划和内容,六月学大班向家长上汇报课。
(4)每日晨间活动,英语教师轮流到班同幼儿进行英语口语交流和训练。
1、尊重家长,热心为家长服务,相互配合,促进孩子和谐成长。
2、坚持每周一将本周的周计划表贴在教室门口,公开本周每天的教学内容、目标、重点,增强教学的透明度。
3一如既往地做好家访,要求教师要以多种形式密切与家长的联系,
4做好个别幼儿教育及个案记录,经常与个别特殊幼儿家长联系,做到家园共育。
1、各班将幼儿安全教育、健康教育纳入学期班务工作计划,确定适宜的目标和方法,将安全知识、健康教育渗透到五大领域之中,密切结合幼儿的生活进行安全和保健教育,提高幼儿安全意识和自我保护意识与能力。
2、各班班主任要定期召开班级安全工作检查总结会,排除工作环节中的不安全因素。对不能解决的问题要及时上报,并填报《机关幼儿园安全隐患报告单》。排查和杜绝各种安全隐患。
3、在对师生员工开展安全宣传的基础上,组织防余震和消防安全演练,培养师生员工在危险情况下的实际应对能力。
4、开学第一天与每位新生家长签订安全责任书,并及时发放《家长须知》。
5、坚持保教并重,保教结合,树立正确的幼儿健康观,保证每位孩子在愉快、自信、安全、温暖的环境中度过快乐的每一天。
6、各班活动室的门后不能堆放杂物、桌椅,保证消防通道的畅通。开关、插座周围不堆放易燃物品。定期检查灭火器压力,保证紧急情况时能正常使用。
7、严格执行幼儿接送卡制度、交接班制度、幼儿午睡管理制度、门卫管理制度等安全制度,继续将执行情况纳入工作人员考核。
8、坚持安全工作报告制度,重大事故、重大隐患必须立即报告分管副园长、园长。一般事故隐患15分钟内报告保健医生、主任或分管副园长
9、全体保教人员加强安全知识的学习,增强教职工安全意识和规范安全行为。
10、教师在准备、组织幼儿各项活动、环境创设的材料投放、班级物品的放置等均应将幼儿的安全放在头等位置,全方位地做好各项防护措施。
(六)现代教育技术工作加大步伐,采取有效措施,提高教师使用电脑的广度与深度,提高教师的信息技术应用能力。(见电教计划)
(七)发挥好省级示范园办园的示范、辐射作用。
1、遵遁幼儿教育规律,尊重幼儿年龄特点,不开展有损幼儿身心健康的一切活动。
2、做好学会安排的各项工作,做好园的指导工作。
二月
1、各项计划的制定和检查。
2、与幼儿家长签发《安全责任书》及《家长须知》。
3、进行各种应急预案的演练
4、参加幼儿园班组管理培训
三月
1、各年级组开展“三八”节“我爱妈妈”主题活动。
2、各班家园联系栏、走廊环境创设评比检查。
3、全园早操评比检查。
5、各班环境、区角创设的检查评比
四月
1、经验分享:安全防护教育的新探究
2、参加新教师献课活动
3参与式培训:公开教学活动反思
4艺术技能比赛:舞蹈
五月
1、大带小庆祝“五一”活动
2、帮导互动教师之间的“预约课”
3、准备“六一” 庆祝活动
六月
1、举行“六一”儿童节庆祝活动
2、大、中班英语汇报课
七月
1、音乐知识培训
2、学大班毕业典礼
3、期末考核、总结工作
篇15:图书馆管理员工作计划汇报
为了更好地调整新一年的工作状态、增强责任意识、服务意识,充分做好期刊部工作,拟制定xx年个人工作计划如下:
xx年,我馆员工在馆领导的精心部署下,以学院“评建”工作为中心,以教育部对本科院校图书馆的要求为目标,在20xx年的基础上,力求在服务质量、数字化图书馆建设,馆藏资源建设,文献资源建设和队伍建设等方面都有新的突破,为学校教学和科研提供优质高效的文献信息资源保障。为此,作为期刊部一名工作人员,必须从自身着手,提高思想认识,做好本职工作,为图书馆的发展添砖加瓦。
(一)在4月份之前完成08-11年所有过报的整理订册工作,合理安排报架,做好缺刊漏刊的登记和系统登记。
(二)配合完成4月“读书节活动月”。力求在形式上和内容上有所创新。
(三)力求在今年完成科研论文1篇,攻读继续教育公共管理硕士学位,为评定中级职称做好充分准备。
(四)从个人出发,多读相关书籍,了解时事政治,为更好地开展图书馆政治学习建言献策。
(五)从个人出发,提高业务水平,认真谦虚的向老同志请教,争取在业务上有所提升。
(一)保证阅览室的正常开放,做好常规的读者阅览与借阅工作。
(二)学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、登到等工作,做到及时加工登到,按排架顺序对号存放,排架整齐、正确,供读者阅览。每天巡架、整架保持期刊对号存放,书刊破损及时修补。
(三)对每日到达的报纸及时上架,不积压,并做好统计及录入系统登到工作。过报在每次下架后都要整理并到月底装订,对装订的报纸妥善管理。
(四)学习对xx年报纸数据的核对和汇总。使用系统功能,每次刊物信息有变动的,在系统里作相应的修改。
(五)对过期期刊,按分类排架进行管理,加强责任心,避免丢失,书刊破损及时修补。
(六)认真做好各项业务数据的统计工作。
(七)完成领导交办的其他工作;做好本室的管理工作。
xx年,我对新的环境有着陌生感,业务能力还很薄弱,自身素质还有待提高。在xx年里,我将认真按照学院的整体部署和对图书馆工作的要求,发扬成绩,找准不足,努力完成上述工作计划。
今年是我第一年踏入学校参加教育工作,非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:
一、班级基本情况
本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的环境,对小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。
二、工作目标
第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。
第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
三、具体措施
一、常规教育方面
1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。
2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。
二、班级纪律方面
1、制定班规班纪,并根据学生各方面的表现进行奖励,分发奖券,积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩罚措施。
2、课间提倡文明休息,学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。
3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。
三、卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。
2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干部的工作能力,最大限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的集体主义精神。
五、学习方面
1、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
2、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
3、经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅困工作,平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。
1、关心学生的身心发展和健康成长,教育学生珍惜同学友谊,学会关心人,懂得尊重人,虚心心好学,团结友爱,努力培养学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。
2、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
总之,为了孩子更好的发展,也为了自己能够成为优秀的班主任,我将不断努力,不断前进。
销售员个人工作计划书
转眼来到公司已经二十多天了,踏足一个新公司,新行业,这二十多天首先我尽快的熟悉了公司的各项管理制度并严格遵守,其次努力学习了关于会展的一些专业知识,其中一些不懂或疑惑的地方也很感谢领导给与的答问解惑,年关将至,在熟悉了公司的相关制度及自己以后将涉及的领域工作范畴与职责之后,对于新一年的工作开展,我也有了点点想法与计划:
首先,作为公司市场部的一员对于公司市场方面在明年的工作规划中提出下面的几点参考意见:
1)建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。
2)完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。
销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。
3)培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。
培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。
4)培养对于展会过程中的一些突发状况的应急措施。
在出差过程中遇到的一系列的问题,约好的客户突然改变行程,毁约,车辆不在家的情况,使计划好的行程被打乱,不能顺利完成出差的目的。造成时间,资金上的浪费。
其次作为个人xx我需要努力做到并日趋完善的几件事1)和公司其他员工要有良好的沟通、多交流、多探讨;我相信有良好的团队合作意识才能不断增长业务技能2)销售工作最基本的客户访问量(积极开发新客户,并维护好老客户,经常与客户保持一个良好的沟通)
安徽中观展览有限公司
3)沟通要深入(做好本行业知识的积累,多想想在实际工作中有可能会遇到的一些问题,工作闲暇多查看一些行业网站及专业书本);在与客户沟通的过程中,要能把我们公司所包含业务的范畴十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的建议要能做出迅速的反应。
在传达产品信息时要知道客户对我们的产品有几分了解或接受到了什么程度。
4)工作要有一个明确的目标和详细的计划。要养成一个写工作总结和计划的习惯以便于将工作时间更加合理的分配,避免工作局面混乱等各种不良的后果。
根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,完成各个时间段的销售任务。
并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。
市场是良好的,形势是严峻的。在安徽市场可以用这一句话来概括,在技术发展飞快地今天,明年是大有作为的一年,假如在明年一年内没有把市场做好,没有抓住这个机遇,我们很可能失去这个机会,永远没有机会在做这个市场。
以上是我对xx年销售工作计划的一些的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。
篇16:安全管理的工作计划
指导思想:
以党的“十八”大精神和上级主管部门的工作思路为指导,坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强师幼的安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进我园教育教学质量稳步发展。始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。为本学期创建江苏省优质幼儿园打下坚实的基础。
主要工作:
1、建立幼儿园安全工作管理体系
开学初,召开全体教职工会议,重申幼儿园的各项规章制度,认真制定符合上级要求和本园实际的卫生管理制度,有营养制度、健康检查制度、卫生隔离制度、疾病预防制度、安全制度、体格锻炼制度、早期教育制度、家长联系制度、卫生保健制度等,全体教职工定期学习并严格遵守,学习本学期安全工作计划,明确各个岗位工作职责,定人定岗,层层落实,建立完善的安全管理网络。
2、严格执行《刷卡入园制度》
幼儿园为每位幼儿家长配备两张接送卡,同时发放《告家长书》,请家长执行刷卡入园制度的同时,了解刷卡入园的一些要求,以确保幼儿在园期间的安全。组织家长“爱心护卫队”,请各班家长申请自愿做幼儿园的爱心护卫队员,每天在幼儿离园前10分钟到幼儿园,佩戴“爱心护卫队”袖章,在幼儿园门口维护提前来园接孩子的家长排队,督促所有家长必须刷卡入园。对没有带卡或特殊情况未带卡的家长实行登记管理,杜绝随意入园的现象,保证幼儿在园期间的安全。
3、加强安全教育
首先,幼儿园注重对教职工安全知识的教育,每月召开安全工作会议,加强对教职工安全知识的培训,组织教职工参加“消防安全知识培训”,通过培训增强教职工对消防安全工作的重视,始终把幼儿的安全工作放在首位;其次,要求各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,幼儿园利用每周一早上的“升旗讲话”,加强对幼儿的安全教育,5月份组织一次幼儿“地震逃生演练”,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。另外,幼儿园还利用“家长园地”、橱窗、校信通、家长会、安全教育课等途径,对幼儿家长进行安全知识的宣传,组织所有新生家长学习并签定接送协议,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让,杜绝安全事故的发生。
4、加强饮食卫生安全管理
认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作,杜绝食堂安全事故的发生。
5、加强对公共场所消防安全管理
定期检查全园灭火器材,每天检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
6、加强幼儿园安全队伍建设
加强对保健老师的管理,提供培训、学习机会。要求保健老师尽心尽责,经常组织和开展幼儿园安全教育和宣传活动,对幼儿园有关活动中的安全问题实施监督。
7、加强园内安全检查和自我排查。
幼儿园有各项安全检查制度,责任到人,记录齐全,每一个教职工均与园长签订了安全责任状,各项安全检查制度健全,有门卫安全检查制度、开学安全检查制度、大型玩具安全检查制度、班级安全检查制度、食堂安全检查制度、幼儿厕所安全检查制度……无论是教学一线还是后勤保障队伍,园内每一个教职都能密切关注幼儿的安全,及时消除安全隐患,安全档案齐全。由于防护措施到位,每学期幼儿外伤率都比较低,外伤率不超过3%。为促进幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。保健老师要及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,要及时整改到位,决不掉以轻心。
安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们要把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和幼儿园财产的安全。
篇17:人力资源管理职业生涯规划书1500字
人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备头脑的人”,而“有准备”就是要有规划。所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划,不仅可以在时间上减少浪费,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。作为当代大学生,若是对自己未来的发展方向一片茫然,那么怎样才能被这个社会所接纳呢?怎样去奋斗自己的事业呢?因此我为自己拟订了一份职业生涯规划,为自己的未来进行好好的规划。
自我认知
一、职业兴趣
物流作为一项新兴专业,一下子把我深深吸引了,干一份工作同时能为这么多人服务。物流这个职业可以解触更广泛的人,也有机会到各地工作,增长自己的见识和才干。所以,在高考填志愿的时候我将它作为第一志愿。
1、在人际友好,坏境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作。
2、一份充满挑战的工作,能自由发挥灵感和创造力。
二、职业价值观
我觉得职业和现实生活有着许多相似之处,你热爱生活,就觉得生活充满了乐趣,会觉得每天都是新的。我也是这样这样看待职业的,我喜欢这个职业,就会有激情、有动力,但最重要的是,我能为社会贡献自己,为职业奋斗终身。
1、希望自己的工作得到他人认可。
2、工作具有挑战性。
3、和上司、同事、下属相处融洽。
三、优势和劣势大盘点
我是一名大二专科生,性格外向、开朗、活波;逻辑思维能力强,分析能力好;有很强的.责任心和进取心;业余时间爱好看书,也喜欢听音乐,外出散步,跟朋友聊天。
个人优势:做事认真仔细、有条理、有计划;有责任心;善于发现问题解决问题;协调能力强,善于团队合作;专业知识扎实,学习成绩优秀;敢于拼搏、开拓进取。
个人劣势:对于问题的考虑不够周全;做事有时太过于好强;耐力不足,缺少坚持;有时过于烦躁;有时不注重细节。
职业认知
一、物流管理的定义
物流管理(logistics management)是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。
二、物流专业职业规划分析
wto使中国的大门逐步打开,跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增,而在物流行业的需求上,最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才,最好是既懂营销管理又懂得策划,还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的。显然,我们刚毕业的大学生显然在工作经验上难以适应这些岗位。不过,经验总是要积累才能有的,我们可以通过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来达到那个水平。
职业通路:操作人员→中层管理人员→高级管理人才
三、物流的发展趋势
提升物流行业的整体竞争力,很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台,对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业,而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发,提高学员解决现代物流行业实际问题的能力,因而前景更为广阔。在目前的物流人才市场,这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少,物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才,无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础,在今后十年甚至更长的时间都会快速发展,对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员,今后的职业发展空间必定非常广阔。
职业规划
一、建立初步目标(大学期间)
大一时期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,提高学习成绩,争取通过英语三级和全国计算机一级。积极参加学校举办的活动,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。不断深入研究物流方面知识和实务,在暑假和课余时间找到物流相关的兼职,积累一定的经历。
大二时期:提高英语能力,争取通过英语四级考试;提高计算机操作能力,争取过计算机二级;加强专业知识的学习,争取拿到中级物流师证和专业相关的证书;向学长学姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,为大三出去找工作打好基础。
大三时期:开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。认真对待学校实习机会,在实习中好好锻炼,活用所学知识。
二、未来人生职业规划(毕业十年的职业行动计划)
1、20xx—20xx:在物流基础岗位工作,积累工作经验,找到自己最感兴趣的。在工作期间,努力将所学的理论知识运用到工作中,充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。
2、20xx—20xx:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往,托宽自己的人脉。
3、20xx—20xx:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流经理。
生涯的评估与反馈
我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化,都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。
结束语计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!
篇18:2024年计划生育目标管理责任书
为认真贯彻落实党的精神和《中华人民共和国人口与计划生育法》、《福建省人口与计划生育条例》及省、市各级政府的决策部署,着力统筹解决人口问题,深入实施“生育文明、幸福家庭”促进计划,大力提高出生人口素质,促进人口长期均衡发展,为全面建成小康社会营造良好的人口环境。_____镇党委、政府向各村下达20_____年度人口和计划生育工作责任书。
一、责任内容
1.坚持计划生育基本国策,坚持党政一把手亲自抓、负总责,坚持计划生育目标管理责任制,确保责任到位、措施到位、落实到位、奖惩到位。
2.围绕“婚育新风进万家”,继续加强新型人口文化建设,结合重大节假日、纪念日积极开展群众喜闻乐见的宣传倡导活动,传播婚育文明新风尚,创造良好的人口舆论环境。
3.围绕“卫生计生基本公共服务均等化”和“提高流动人口家庭发展能力促进流动人口社会融合”的思路,不断创新流动人口服务管理方式,提升服务管理水平和能力。
4.推进计划生育家庭民生建设,进一步完善计划生育利益导向政策体系,结合本地的实际情况制定出台有效的计划生育利益导向政策,做好计划生育贫困家庭特别是独生子女伤残、死亡家庭扶助工作,让计划生育家庭得到更多实惠。
5.持续深化计生依法行政。
6.大力开展免费孕前优生健康检查工作,降低出生缺陷发生率。
7.加大出生人口性别比综合治理力度。
8.把人口信息化建设作为统筹解决人口问题的突破口和重要抓手,加大对信息化建设的投入,加强部门人口信息资源共享,强化政务外网“村村通”和泉州双查实时在线管理平台应用。、
9.加强计生协会工作,充分的挥计生协会作用,继续开展计生协会“四联创”活动,大力推进生育关怀活动,进一步加强流动人口计生协会建设。
10.以转变职能为核心,扎实做好卫生计生机构改革工作,保持基层计划生育队伍的基本稳定,确保各项工作平稳过渡、有序衔接。
二、目标管理办法
1.村党支部、村委会要切实加强本村人口与计划生育工作的领导和经常性的自查自纠。对本村履行计划生育情况每年进行1至2次自我检查评估。
2.制定规范村级奖惩措施,村主要领导、包片干部、计生管理员对村计划生育工作指导、督查不力,情况不明,数字不实的要承担责任,视情节轻重给予党、政纪处分和经济处罚;对完成责任目标任务好的要给予表彰、奖励。
3.严格按照《中共南安市委、南安市人民政府关于贯彻,福建人口和计划生育工作责任考核奖惩办法(试行)产实施意见》(南委{20xx}46号)要求,健全完善计生离任审计移交、责任追踪考核和“一票否决”制度。责任书规定的任务不受班子换届和领导变动的影响,村干部变动必须做好交接工作,并视本目标责任的完成情况实行追踪奖惩。
中共_____镇委员会
_____镇人民政府
20_____年_____月_____日
篇19:幼儿园食堂管理工作计划 幼儿园食堂春季工作计划
坚持“学习食品安全教育法规知识,提高管理水平,培养学生的自护本事,避免群体性食物中毒事故”的食品安全工作方针,深化学校安全工作职责制,落实“制度保证,重在预防”的工作措施,创立“平安和谐学校”,办人民满意教育。
二、工作目标
1、参与并力争经过食品卫生分级量化考核,争取食品卫生达标。
2、全面落实学生食品配送工程和学校放心店建设工作。
3、推行“五常法”食品管理模式,完成饮食放心工程示范学校创立任务。
4、加大经费投入,改善学校食品安全环境。
5、健全机制,力保学校不发生群体性食物中毒事故。
三、工作重点
1、认真贯彻上级主管部门有关学校食品卫生工作的法规、政策和工作要求,确保学校食品安全工作有布置、有落实,并及时反馈情景。
2、建立和健全食品卫生安全工作职责制、职责追究制度和各项规章制度,配备相应的食品卫生安全管理机构和人员,加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育,在学校内构成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。
3、配合卫生监督部门开展学校食品卫生量化分级考核。
4、实施“食品配送制度”。
5、加大食品安全设施投入,改善食品环境,降低食品安全风险系数。
6、开展学校食品卫生专项检查,积极配合卫生、工商等部门做好专项整治工作,对发现的安全隐患及时整改,防止学校饮食饮水中毒事件发生。
四、工作措施
1、加强领导,明确职责
切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组,明确职责,细化职责,层层抓落实,构成部门协作、上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害。要建立预防应急机制,组织、协调、指导应急处置工作,一旦发生食物中毒事故,能迅速处理,把险情控制在最小范围,并降到最低程度。
2、加大宣传,营造氛围,突出教育的长效性。
贯彻落实《学校卫生工作条例》,大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生团体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育,要加强教育,使学生养成良好的卫生习惯,自觉抵制购买流动摊点食品。增强学生的预防意识,提高自我保护的`本事。
3、突出重点、狠抓落实
要始终把学校食品卫生安全工作作为大事来抓,紧紧围绕确定的工作目标,狠抓落实,力争取得明显效果。重点抓好四个方面的工作。
(1)加强学校食堂安全监管,提高餐饮质量
学校食堂监管从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理,并有专人负责;积极配合卫生监督部门落实食品卫生管理措施,规范食品存贮、加工、烹饪各个环节,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品;依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决严防学生食物中毒事故的发生。
(2)加强对健康体检的把关,有效防止病菌侵入。
(3)加强事前预防工作,严防突发事件的发生。
要进一步落实预防为主,常抓不懈的工作方针,提高警惕,预防学校侵害。切实做好食堂管理,严格控制外人进入操作间,严防盗窃和投毒事件发生,严把房门关。
4、加强业务培训,提高监管水平
要加强校医、食品安全管理人员的业务知识培训,提高他们的业务本事和依法管理的水平。同时对经营食品的从业人员进行业务培训,让其提高食品安全意识和掌握卫生操作规范,避免食物中毒事件的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度,增强职责感、使命感,确保食品卫生安全。
篇20:班主任管理工作计划高中 班主任管理工作方案
新的学期开始了,为了使班级的管理工作能做得更好,特制定计划如下:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
我班共有学生56人,学习上,如陈心怡、刘语晗的成绩很优秀,也有何玉龙等几个人学习基础很差。行为上,新转进的学生对文明行为不太重视,如常常乱扔垃圾等。由于人数的增多,班级的情况变的更加复杂,我将面临更严峻的挑战。
(1)充分利用班会时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在日常生活中加强常规教育,良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。
(2)合理利用各种节日、各种活动,结合每天随时发生的问题对学生进行德育教育,教育学生要热爱祖国,珍惜时间,好好学习,将来做一个对社会有用的人。
一个班级,要想有良好的班风,必须有良好的纪律才行。因而,我从以下几点抓好入手:
(1)课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有兴趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于纪律是学生自己指定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是:“说到就要做到”。
(2)课间纪律
课间是学生休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,和学生一起开展跳绳、打球等有意义的活动。同时提醒学生要注意危险的活动和场地,做到寓教于乐。
(3)发挥班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。
3、卫生方面
讲究卫生很重要。我要从学生的个人卫生抓起,要求学生做到“三勤”。班级卫生教师要监督学生及时打扫,经常保持干净。
4、安全方面
安全工作是重中之重。本学期,我仍要将安全工作放在首位。坚持每周上一节安全课,并要时时说安全,事事讲安全。保证无不安全事故发生。
总之,本学期我将在实、细、严上下工夫,让班级管理有序进行,更上一个台阶,使学生各方面的素质得到进一步的发展,保证学生学习成绩的稳定或在原有基础上的提高。