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《放飞梦想》朗诵 小学生(热门19篇)

七一建党节就要来临了,如何借助朗诵的方式来歌颂祖国,歌颂党呢?下面是小编为大家收集整理的《放飞梦想》朗诵 小学生,欢迎大家阅读。

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诗歌朗诵会主持词小学生

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,小学,学生,全文共 1172 字

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各位领导、各位来宾、老师们、同学们,大家好!

在柔和的春风中、在花儿的微笑中,我们看到了美丽的春天。春天,是一个诗情画意、充满活力的季节,今天,就让我们在诗歌中感应春天的气息,感受春天的温暖。

首先请允许我向大家介绍,在百忙中亲临朗诵会现场的领导,他们是苍南县教育局,桥墩镇桥墩文化站桥墩学区让我们用最热烈的掌声对领导们的到来表示欢迎!

下面请许华校长为诗歌朗诵会致辞!掌声有请!

现在由我向大家介绍一下本届诗歌朗诵会的现场评委:他们是—————

1、5年段《春的组曲》

春是绿色的绽放,春是和谐的暗示,春是希望的摇篮,春是生命的象征。妈妈的爱就像春天给花儿的温暖,说的多好啊!于是,有一群孩子开始了找春天,寻找春天里爱的种子

2、二、2年级演绎《三字经》

大家都知道,中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟颂至今。今天,二年级的小朋友为我们打开了这座宝库的其中一扇门。赶紧让我们先睹为快吧!

3、5、6年级合《手拉手奔流》

祖国母亲用那坚挺的脊背,为我们撑起了一片世界。我们要用勤劳的双手去打扮这个世界。伸出你的手,伸出我的手,手拉手向前奔流,向明天奔流。

4、3年级朗诵《校园故事》

说起童年生活,最让我记忆犹新的莫过于校园里的生活了。下面让我们来看看,三年级的同学在校园里又有哪些故事?

5、6年级组诗《词情万丈》

读书是我们校园生活的主题歌。这首主题歌唤起了我们对历史英雄的怀念。就让我们听一渠千古绝唱《赤壁怀古》叹周郎(瑜),吟一回岳飞的《满江红》表精忠报国之志。请欣赏六年级同学为我们展现的飒爽英姿吧!

6、4年级双语朗诵《春天来了》

老师们同学们,大家好(英语)!同学们会讲英语吗?(生:会)这么多都会,谁知道春天用英语怎么说呢(请一名学生回答,或台上的演员回答)主持人:真厉害诶!那你们听过春天会说英语吗?(没听过?不信?)那就快来看看吧!

7、5年级组诗《祖国之恋》

春天来了,祖国母亲笑了。曾经的落后,苦痛的历史已成为过去,现在的她亲切、富强、辉煌,此时,偎依在她怀里的我们,想说声:“教我如何不爱她。”

8、1年级(普通话、英语、手语三结合)《母亲,mother》

同学们,你们能亲切地喊一声祖国母亲的名字吗?我们的祖国叫(中国)。此时的祖国母亲,已经听到了你们热情的呼喊。但你们知道,“母亲”一词是怎么来的吗?请我们可爱的一年级小朋友来告诉大家吧!

9、诗歌独诵《爱书吧,少年朋友们!》

中华传统文化这座宝库真是博大精深、光辉灿烂!学校开展的读书节活动将引领我们走近这座宝库。对此,黄丹丹同学有更深刻的体会!请听《爱书吧,少年朋友们!》

10、5年级《三月献给你》

当第一缕晨光撒向校园的时候,老师就已开始了一天的工作;当第一缕晚霞挂在天边的时候,老师还在校园里不停地忙碌……敬爱的老师,您辛苦了!在此,我们五年级的同学们献上一首深情的赞歌《三月献给你》。

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篇1:诗歌朗诵会主持词小学生

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,小学,学生,全文共 878 字

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女: 春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意。

男: 各位老师,

女: 亲爱的同学们:

合: 大家 好!

男: 温暖的阳光,诱人的花香,

女: 喜悦的笑脸,激动的脸庞,

男: 等待着,等待着我们 “ 聆听, 春之声 ”诵读会 的唱响,

女: 让我们在春之声的诵读中 ——

合: 放飞梦想 点亮希望 放飞梦想 挑战自我

放飞梦想 童心绽放

男: 下面我宣布: 陡沽小学《 聆听, 春之声》诵 读 会现在开始 ——

请欣赏由一 年级小朋友 带来的现代儿歌《 柳树醒了 》,古诗诵读《春晓》

女: 春风是轻轻的、暖暖的,春雨是细细的、密密的。让我们一起走进春天,去寻找春天。请欣赏由二 年级崔颖崔佳怡等同学, 为我们带来的《 春姑娘来了 》。

女: 春天的阳光是多情的,它用叶的浓清,花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境。让我们用喜悦去寻找春天的阳光,用欣慰去感受春天的温暖。 请欣赏三 年级崔成成等 同学为我们 带来散文《 春季花季雨季 》。

女: “ 一年之计在于春” 。春天是新的开始,春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝赞美春天。下面请欣赏五年级崔雨卉崔艾如董珺妍崔潇尹几同学组诗朗诵《春天》

男: 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲,唱响马高的校园。 请听由六 年级崔怡玲崔智等同学散文 朗诵《 春 》。

男: 我们中华民族在近代一百多年的历史中,曾饱受列强欺凌、历尽苦难沧桑。许多革命前辈在年少时就立志为中华之崛起而奋斗,最终建立了新中国,使中华民族傲立于世界民族之林。少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏校朗诵队崔学顺崔博涵等同学朗诵《中华少年》

女: 阳光想渗透所有的语言,春天把友好的故事传说。同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌 ......

男: 请你记住,记住这歌声,记住这欢乐,在这美好的时刻,让我们共同走进春天,拥抱春天!并祝愿所有的朋友幸福安康!朋友们,“ 聆听, 春之声 ”朗诵会到此结束。谢谢大家!

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篇2:小学生毕业诗歌朗诵稿子 小学生毕业诗歌朗诵

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 612 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这

一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终身;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇3:小学生雷锋演讲朗诵范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1207 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《学雷锋树新风》。

他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

在21世纪的今天,作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而,我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是,当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时,他出现在世界的各个角落,雷锋被不同肤色的人们所崇敬,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人,我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。

不过,现实中,还是有很多像雷锋这样的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20~~年无偿献血、20~~年帮困助学,以实际行动学习实践雷锋精神,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字,他们虽然有几次“碰壁”,但还是改正了不少错字;陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车,便大声指责他们,致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样,把自己当作社会大家庭的一员,我们生活的环境一定会更加文明,更加美好。

今年是雷锋逝世50周年,转眼间,雷锋已经影响了我们半个世纪之久,作为一个小学六年级的学生,我也应该多做些好事,为社会出一份力了。于是,我利用周末,去图书馆当图书管理员,帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。刚开始我兴致很高,可过了一会儿,我就觉得很麻烦,心中打起了退堂鼓,但转念一想,雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过?我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩。于是乎,我就耐心地将这些书籍放回原位。

虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。

让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

谢谢大家!

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篇4:小学生毕业诗歌朗诵稿子 小学生毕业诗歌朗诵

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 486 字

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别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛,

闪耀微弱的烛光;

你是园丁,

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!

老师——

你把我培养成人,

让我为祖国发光;

啊!

老师——

你教会我怎样做人,

我的血液里有你的心血在流淌!

老师,辛苦了

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

3、《老师,妈妈》

老师您是一位园丁,

却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里,我们都是孩子。

在您心里,我们都是宝贝。

您不仅给了我知识,

还教了我做人的道理,

更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里,我看到了希望。

在您灿烂的微笑里,

我增添了信心。

我爱您老师,

我爱您妈妈。

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篇5:诗歌朗诵会主持词小学生

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,小学,学生,全文共 912 字

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男: 春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞, 奏响一曲春天交响乐。

女: 春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意。

男: 各位老师,

女: 亲爱的同学们:

合: 大家 好!

男: 温暖的阳光,诱人的花香,

女: 喜悦的笑脸,激动的脸庞,

男: 等待着,等待着我们 “ 聆听, 春之声 ”诵读会 的唱响,

女: 让我们在春之声的诵读中 ——

合: 放飞梦想 点亮希望 放飞梦想 挑战自我

放飞梦想 童心绽放

男: 下面我宣布: 陡沽小学《 聆听, 春之声》诵 读 会现在开始 ——

请欣赏由一 年级小朋友 带来的现代儿歌《 柳树醒了 》,古诗诵读《春晓》

女: 春风是轻轻的、暖暖的,春雨是细细的、密密的。让我们一起走进春天,去寻找春天。请欣赏由二 年级崔颖崔佳怡等同学, 为我们带来的《 春姑娘来了 》。

女: 春天的阳光是多情的,它用叶的浓清,花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境。让我们用喜悦去寻找春天的阳光,用欣慰去感受春天的温暖。 请欣赏三 年级崔成成等 同学为我们 带来散文《 春季花季雨季 》。

女: “ 一年之计在于春” 。春天是新的开始,春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝赞美春天。下面请欣赏五年级崔雨卉崔艾如董珺妍崔潇尹几同学组诗朗诵《春天》

男: 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲,唱响马高的校园。 请听由六 年级崔怡玲崔智等同学散文 朗诵《 春 》。

男: 我们中华民族在近代一百多年的历史中,曾饱受列强欺凌、历尽苦难沧桑。许多革命前辈在年少时就立志为中华之崛起而奋斗,最终建立了新中国,使中华民族傲立于世界民族之林。少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏校朗诵队崔学顺崔博涵等同学朗诵《中华少年》

女: 阳光想渗透所有的语言,春天把友好的故事传说。同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌 ......

男: 请你记住,记住这歌声,记住这欢乐,在这美好的时刻,让我们共同走进春天,拥抱春天!并祝愿所有的朋友幸福安康!朋友们,“ 聆听, 春之声 ”朗诵会到此结束。谢谢大家!

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篇6:小学生朗诵比赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 2157 字

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甲:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

乙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

甲:又是一年秋风送爽时;

乙:又是一轮花好月圆日。

甲:走近十月,我们用一样的眼神凝望金秋;

乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

甲:我们即将迎来祖国母亲65岁的生日,

乙:让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。

合:清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!

1、我们的祖国,地大物博,风景如画,让我们用手中的彩笔,把祖国描绘得更加美丽。请欣赏一(2)班同学带来的《祖国我爱你》

2、我的祖国,您有悠久的历史,您有灿烂的文明,古老而神秘,年轻而朝气,这就是我的祖国,请欣赏朗诵六(3)同学带来的朗诵《我的祖国》

3、感谢六(3)班同学的精彩表演,请欣赏八(3)班同学带来的《

x》

4、无论多么优美的歌声也诉不尽我们对家乡的衷肠,不管多么绚丽的诗行也道不清家乡对我们的分量。就让我们释放我们的爱心与激情,放声为这个家乡纵情高唱吧!请欣赏六(2)班同学带来的《悠悠酉水心》。

5、感谢六(3)班同学的精彩表演,请欣赏八(3)班同学带来的《

x》

6、感谢三(1)班同学的精彩表演,请欣赏九(3)班同学带来的《

x》

7、雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。八(2)为大家深情朗诵《我的祖国》请欣赏!

8、感谢八(2)班同学的精彩表演,请欣赏三(2)班同学带来的《

x》

9、从未有一刻,我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪。从未有一刻,我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉。无论我们身在何方,祖国永远在我心中。请欣赏六(4)班同学带来的《祖国呀,我属于你》

10、感谢六(4)班同学的精彩表演,请欣赏四(2)班同学带来的《我又一个名字叫炎黄子孙》

11、五千年大浪淘沙,多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。五千年沧海桑田,多少历史华章沉淀着岁月芳香。将历史的烛火重新点燃,共看那盈盈烛光。将亘古的诗行再次唤醒,共吟那中华颂歌。下面请欣赏五

(2)班同学带来的《中华颂》请欣赏!

12、祖国象妈妈,我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里,我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏一年级(1)班同学带来的朗诵的《祖国妈妈》。

13、感谢一(1)班同学的精彩表演,请欣赏二(3)班同学带来的《

x》

14、65个年头风风雨雨;65个年头历经沧桑;65个年头不畏困难,65个年头勇往直前,同学们,让我们一起祝福祖国,高呼祖国万岁吧。请欣赏一(1)班同学带来的《祖国万岁》

15、、黑色的眼睛,黄色的皮肤;炎黄的子孙,中华的儿女;我们是龙的传人,我们是神州大地生长的希望;我们是龙的传人,我们是中华的少年!请欣赏七(3)同学带来的诗朗诵《中华少年》

16、高山巍峨,大河奔腾,这就是我的祖国!地大物博,人民勤劳,这就是我深深爱恋的祖国!可爱的祖国啊,就让我们尽情地歌颂!下面,有请二(2)班的同学们为我们带来精彩朗诵《我的祖国》

17、接下来请欣赏五年级(3)班同学带来的朗诵《怎能没有你---可爱的祖国》

18、梁启超曾说过,“少年智则国智,少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏七(2)班同学诗带来的诗朗诵

《少年中国说》

19、中国有个伟大的领袖,他为中国人民的解放做出了巨大的贡献,

人们供他为伟大的神,请欣赏六(3)班同学带来的《永恒的经典,永恒的你》

20、你是昂首高吭的雄鸡,你是冲天腾飞的巨龙;你是威风凛凛的雄狮,你是人类智慧的起源;你有一个神圣的名字叫中国,我们深深爱恋着你,祖国!

请欣赏五(1)同学带来的诗朗诵《我的祖国》

21、对祖国,我们平时都喜欢亲切地称之为母亲,因此,对祖国我们总是有续不完的情,现在让我们听听,八(3)同学对祖国母亲的呼唤吧!请欣赏朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》

22、感谢五(1)班同学的精彩表演,请欣赏九(1)班同学带来的《

x》

23、我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。

我们拥抱祖国,因为祖国给予我们哺育和教导,在祖国的怀中,我们放飞希望!在未来,我们更要放飞我们的梦想!下面请聆听九(1)班的同学的诗朗诵《放飞中国梦》

24、感谢七(1)班同学的精彩表演,请欣赏一(1)班同学带来的《我是祖国小主人》

25、接下来请欣赏二(1)班同学带来的诗朗诵《

x》

26、天安门前一代伟人的洪音高亢,一个古老沧桑的中国从此屹立世界之林,岁月如歌,不改的是我们对祖国的深情,百年的中国将在神州大地异彩纷芳。请欣赏朗诵《我们爱你啊,中国》,

27、母语是一种连接;母语是一种文明;母语是一种财富;母语是一种骄傲;请欣赏三(3)班同学带来的《祖国母语》

28这是我的梦,这也是你的梦。

我们永远铭记,我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。下面请欣赏四(1)(3)班同学带来的诗朗诵《中国梦》。

女:亲爱的祖国啊,再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。

男:再动听的话语表达不完对您的忠诚。

女:您是九百六十万平方公里不灭的航灯

男:您是中华民族永远挺拔的脊梁。

女:新世纪的航道上,前进的巨轮又已启航,

男:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响。

女:让我们在中国共产党的领导下,

男:踏着战鼓的节拍

合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

男:最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛

合:下冶三小迎国庆诗歌朗诵比赛到此结束!

谢谢大家!

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篇7:小学生毕业诗歌朗诵稿子 小学生毕业诗歌朗诵

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 735 字

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各位领导、各位老师,同学们:

大家好!

今天是个好日子。我们欢聚一堂,一起为曾经付出的耕耘播种而期待守望,为即将来临的收获丰收而憧憬喝彩。在这样一个意义非凡的日子里,我能以家长代表的身份在此发言,感到无比荣幸和激动。

借此机会,我首先要代表所有的家长和同学,对小学的全体老师们,致以崇高的敬意和由衷的感谢!

老师,是你们把希望的种子播撒在每一寸欢乐的土地上,披星戴月、含辛茹苦为孩子们擎起了一片蔚蓝的天空;是你们用美的阳光,爱的雨露,日复一日,年复一年,灌溉孩子们幼小的心田,才迎来了今天这个绿草如茵,繁花似锦的春天;是你们以超人的智慧、辛勤的汗水和无怨无悔的青春,谱写了一曲曲动人的乐章,铸造了一个个人生的辉煌!

孩子们会永远记住你们!家长会永远感激你们!

春风化雨,吹开了满山的鲜花;桃李无语,结出了累累的硕果。

同学们,六年来,你们在小学这个人才的摇篮里,沐浴着爱的阳光雨露,吮吸着知识的琼浆玉液,茁壮成长。老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的思想、灵性飞扬的智慧。母校的博大精深滋养了你们丰厚的内涵,做人的美德。

现在,你们就要迎来人生的第一个重要渡口。在你们身上,承载着老师的深情嘱托、家长的殷切期望和母校的热切期待。你们要鼓足士气,全力以付,争取以优异的成绩为母校增光添彩,圆満地交上人生的第一份答卷。明天,你们将鼓足风帆,奋力远航,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为浆,载着梦想之舟驶向成功的彼岸。

天行健,君子以自强不息。你们要只争朝夕,斗志昂扬,像雄鹰一样展翅搏击长空。我坚信,在今后的人生中,你们定能披荆斩棘,乘风破浪,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的曙光。

今天,你们以小学为荣;明天,小学将以你们为荣!

最后,衷心祝愿每一个孩子梦想成真,前程似锦!祝愿小学的明天更加美好!

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篇8:诗歌朗诵会主持词小学生

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,小学,学生,全文共 711 字

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甲:尊敬的各位老师,

乙:亲爱的各位同学们,

合:大家好!

甲:伴随着秋风飒爽后的阳光,我们迎来了这一次的诗歌朗诵会。

乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的青春时光;

甲:今天我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中;

乙:今天我们相聚在这里,敞开你我的心扉,释放你我的激情;

甲:今天我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

乙:下面,我们首先有请三班的吴平同学为大家带来他的朗诵《国庆六十一》,大家掌声有请。——吴平《国庆六十一》

甲:听了吴平同学的朗诵,使我们深深地感到祖国这61年来的不断努力和不断进步。

乙:是啊,我们唯有好好的努力学习,才能报答祖国,才能使我们伟大而可爱的祖国更加的繁荣、富强。

甲:下面有请初二三班的高正阳同学来为我们朗诵诗歌《我的祖国,我可爱的祖国》。掌声有请。——高正阳《我的祖国,我可爱的祖国》

甲:我们每一个人都是中华的13亿分之一,我们每一个人都是祖国的神奇独特。

乙:我们都深深爱恋着祖国。下面由郎子霆同学为大家朗诵《永远朝气蓬勃的祖国》,大家有请。——郎子霆《永远朝气蓬勃的祖国》

甲:我们的祖国永远朝气蓬勃,我爱着我的祖国,下面有请李可心为大家朗诵《我爱着我的祖国》。——李可心《我爱着我的祖国》

甲:今天,我们奉献的诗篇,仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

乙:我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者。

甲:这些诗句,将从我们的少年时代开始,伴随我们人生。

乙:相信在这广阔中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的乐章!

甲:本次的诗歌朗诵会到此已全部结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺!

乙:让我们共同记住这个秋季,记住秋季的这一天……

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篇9:诗歌朗诵会主持词小学生

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,小学,学生,全文共 3711 字

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第一部分:开场,活动主旨、介绍嘉宾

甲:新春亮丽的阳光,在生命的枝头焕发勃勃生机,天安发展的脚步正在这春的脉动中昂首向前!

乙:那熟悉的诗香,是劳动者的血汗链接的心言。

甲:那熟悉的诗香,是来自基层的爱,透腑!掏心!

乙:那熟悉的诗香就是生命之重——

甲乙合:沃土深情。

甲:尊敬的各位来宾、老师们大家下午好!今天,天津市作家协会、天津诗社与天安公司联袂组织了本次“天安诗情·沃土根深”——20xx年天安迎新春诗歌朗诵会,是天津诗社多年来弘扬中国传统诗歌文化,走进基层大型系列活动的又一个重要里程碑。

乙:没错,作为我市建筑行业的一颗耀眼明星,天津诗歌创作基地,天安人用诗旗与劳动拼搏之旗同挥,诗声与不懈追求之声共奋。在天津城市建设的各个工程基地,都传来了最生动的歌吟。

甲:有人说,看到天安的诗歌就能看到天安的文化,天安人会让你真切地感受到诗在劳动者汗水浸透的工装上,在灰沙机油的手掌上,在企业员工对生命价值不懈追求的心灵中。

乙:诗歌文化在中国两千多年烟波浩荡的发展中从未荒芜,一个重要的原因就是,诗从来不在浮华的名利场,而是扎根于基层,深入于民心。天安公司就是这样一个靠文化发展的基层典范。多年来,他们加强企业文化建设,靠企业文化改变落后面貌,引领企业发展壮大;靠企业文化,培养职工积极向上的精神追求,使一个人心涣散、濒临破产的企业充满生机,连续十三年快速发展。

甲:20xx年,天安公司产值营业额为1999年的15.84倍,平均每年递增24%;利润为1999年的3090.91倍,平均每年递增95%;上交集团收益为1999年的832.86倍,平均每年递增68%;向国家纳税为1999年的141.74倍,平均每年递增46%;人均收入为1999年的19.79倍,平均每年递增24%。在市国资委组织的对标创优活动中,5类27项指标,有50%以上的指标超过全国同行业最好水平。这一串串惊人的数字,浸着天安人的汗水、刻着天安人的骨气、蕴含着天安人的激情。

乙:这是一片现实主义诗歌的沃土。一个不足400人的企业竟有百分之九十以上的人用报效企业的劳动之躯、爱企之心写诗。其 “容量较大、题材紧凑、亲切生动、全员参与、体会深刻”的六卷本《天安企业文化诗歌2400首》诗集,将诗歌元素融入现代企业文化,成为新时代诗歌与企业文化的一种交融,一种创新。

甲:今天,天津诗社朗诵团的老师们将用专业的朗诵艺术声线,带大家走进天安文化,走进天安人的情感世界……

乙:在精彩的朗诵环节开始之前,隆重介绍一下出席本次活动的嘉宾,(甲乙分别介绍出席嘉宾略)

让我们以最热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

甲:首先让我们请市作家协会党组副书记、秘书长万镜明致辞;

乙:下面请天津诗社顾问唐绍忠老师致辞;

甲:下面请天安公司董事长、党委书记刘海鸣致辞。

第二部分:朗诵,共分三个版块

第一版块:岁月留痕

甲:生活中喜怒哀乐皆属诗的秉性,酸甜苦辣都是诗的味道。只有热爱生活,深入生活的人,才能创作出感人肺腑的好诗,这些诗会随着岁月的沉积,浓得像酒。有请金马朗诵天安公司总经理任汉涛的诗作《温一壶老酒》。

乙:一壶老酒唤醒了尘封的记忆,也酝酿了未来的醇香,更温热了天安人的壮志豪情。这豪情就是爱的体现,有爱就离不开亲情,有爱生命就不会冷。下面有请天安公司党办主任王霈霖朗诵自己的诗作《把母亲搂在怀里》。

(无需主持人报,直接朗诵《小白鸽》)

甲:刚才由李佐宸朗诵的天安六分公司财务科长杨海燕的诗作《小白鸽》,道出了父母之爱乃世间大爱,但你有没有想过当自己也老了的时候会是什么样呢?下面由王娜为我们朗诵天安建筑分公司经理檀庆的诗作《当我老了》。

甲:下面有请叶红梅、吴冶朗诵天安六分公司经理代士秀的诗作《童年四则》。

乙:下面有请天安公司总经办副主任武蓉朗诵自己的诗作《祖籍》。

甲:下面有请金马朗诵天安金属结构厂项目工长郭宗贤朗诵的诗作《老火炕》。

乙:如果人生之路是一首长诗,每一段生活、每一段历练就是它的标点,我们要把经历中最刻骨铭心的片段“引”出来,藏在心底,让它时时成为命运的瑰宝,前行的鞭策。下面请吴楠朗诵天安公司董事长党委书记刘海鸣的诗作《标点》。

第二版块:项目新曲

甲:诗歌艺术是以外部形式来表达内心世界的语言,这个外部世界便是生活。

乙:是的,生活是创作的源泉。诗歌的最高境界就是真,没有真情无诗,没有真味无诗。天安人在企业发展的岁月长河中,用劳动之躯、爱企之情铸就了天安精神,这种精神就是一首根植沃土、字句关情的诗。

(无需主持人报,直接朗诵《拓荒者》)

甲:感谢郭浩斌为我们带来的这首天安公司纪委书记、工会主席李金祥的诗作《拓荒者》,道出了企业初创时的艰辛,更道出了天安人发展企业的信心和决心。下面有请殷则尧朗诵天安一分公司总工程师刘立春的诗作《辛苦了,兄弟!》。

乙:建设者,背负人民和城市的托咐,把自己的身影踩碎,在汗水供养的土地里扎根结果。生出了一曲永不谢幕的宏篇长调。下面有请戴学敏朗诵天安金属结构厂副经理李占华的诗作《工地大戏》。

甲:下面有请王秀珍朗诵天安五分公司经理助理伊丽娜的诗作《我是一颗星》。

乙:下面有请赵岩朗诵天安金属结构厂器材员田志华的诗作《采购单》。

甲:辛勤的汗水创造价值,劳动者的光辉载入史册。劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉,在这个寒冷的冬季,可爱的天安人又会创造怎样的场景?下面有请鲍亦巧朗诵天安公司副总经理曹武彪的诗作《多彩之冬》。

乙:尽管成长的脚步有时会被困难重重的冷酷严冬羁绊,但天安人发展企业的坚定信念却像燃烧的火焰,敲开了色彩斑斓的春天。下面有请张志甫朗诵天安金属结构厂项目经理窦福润的诗作《敲开春天》。

甲:当强健的体魄输给了累,肉体的螺钉却依然紧紧地将身躯铆在奉献之处,这是何等的爱,让忘我的敬业精神在岗位中绽放光芒?有这样的企业领跑者,天安能不兴旺吗?下面有请吴冶朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《睡着了》。

甲:天津诗社上善音乐坊特意为天安公司一线的职工们送上了一首由宋秀英作词,刘憉杰作曲,王骏演唱的歌曲《工地的雪花》,请欣赏。

乙:天安人走过的十年,一步一个脚印踏实而坚定。每一次工程告捷,总会让希望的天梯,钢桩一样深扎人心。

甲:丈量天安人十指紧握的流金岁月,十三年,打造了企业闪光的品牌与信誉;十三年,成就了天安人不老的梦想和荣耀。

乙:这份十三年磨一剑的成就,离不开天安公司各个单位、部门和员工的齐心努力,离不开天安精神的深深滋养。

甲:下面有请程禾、高泽斌、周健、徐运、董洁、肖琳分别朗诵天安金属结构厂经理姚宏兴的诗作《管理的天平》,五分公司预算员赵洋的诗作《抗争》;六分公司项目工长刘张涛的诗作《遵规行》;公司财务部副部长刘洋的诗作《觉醒》;四分公司项目经理王少青的诗作《昙花的浪漫》;三分公司项目经理王健的诗作《分别,是为了下一次相见》。这些诗作从天安公司的不同侧面展现了天安人发展企业、奉献企业、情系企业的款款深情。请欣赏。

(分别朗诵,注意次序)

第三版块:生活随想

乙:生活之树常青,诗人和诗常青。刚才,我们分别从不同角度领略了天安人热火朝天的事业激情和蕴含哲思的人生境遇,确实感悟到了喜怒哀乐皆属诗的秉性,酸甜苦辣都是诗的味道。

甲:是的,基层劳动者有生活,其诗也便有了真性情、真感情。天安人的诗充满了天安人的热血豪情,具有天安人独有的韵律和笔触。这和天安的企业文化是分不开的。

乙:如果用一句话就是:收获精神成果,提升企业品位,成就美好人生。十多年的发展,他们在取得物质成果的同时,不停步,有更高的追求,积累了丰富的精神财富。这种精神财富缔造的价值便是企业长远发展和人生的更高境界。

甲:没错,下面这组诗就是天安人对人生的思索。请天安朗诵团朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《解冻》。

乙:为大漠铺上绿毯,驻守和润的春天,虽然只是一棵小草,也会心怀诗意将其向往。下面请天安公司工会副主席魏毅朗诵自己的诗作《小草伟哉》。

甲:古有陆羽《茶经》;今有《茶人三部曲》。洗尽古今人不倦,将至醉后岂堪夸,连天安公司的青年员工都在品茶论茶,可见中国文化的博大精深。下面有请王志伟朗诵天安公司团委副书记汪再建的诗作《茶》。

乙:自古便有“斯须九重真龙出,一洗万古凡马空”的豪壮。中国人一直将龙视为信念的象征。在天安人的眼中,龙究竟是什么呢?下面有请朱地朗诵天安公司企业文化部部长李英杰的诗作《龙》。

甲:在诗情浓郁的氛围中,让我们以热烈掌声请出席我们今天会议的中国作家协会领导讲话;

乙:有请天安公司领导向中国作家协会领导赠送六卷本“天安诗集”。

第三部分:尾声,以歌曲结束

甲:“十年一瞬间,天安一家人;击缶划桨,驶向彼岸”。天安的诗之根,牢固地植于企业这块肥沃的土壤中。

乙:“天安境界,满眼光彩,天道酬勤,印证辉煌”。天安的诗之情,长久地流淌在企业文化的血脉中。

甲:这诗意的沃土,是普通劳动者缔造的神话。

乙:这情深的家园,是平凡英雄打造的箴言!

甲:朋友们,让我们徜徉在一首由苗绪法作词,杨林作曲,孙洁演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中,为“天安诗情·沃土根深”——20xx年天安迎新春诗歌朗诵会落幕。

乙:感谢大家百忙之中莅临。

合:敬祝大家新春愉快!阖家幸福!

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篇10:诗歌朗诵会主持词小学生

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,小学,学生,全文共 1495 字

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男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧,草绿了,花开了,鸟叫了,百花齐放,万紫千红。

女:党中央向“”进军的号角已经吹响,为了实现“中国梦”,中华儿女的战鼓已经敲响,我们的祖国就像春天一样朝气蓬勃,蒸蒸日上。

男:同学们,请对春感悟吧!营造浓郁的校园文化氛围,丰富同学们的业余文化生活,激发广大学生的爱国热情。

合:今天我们全体师生在这里举行《赞美春天景色、讴歌祖国山河》诗歌朗诵会,现在开始!

女:春天是万花筒,开出奇思妙想的花朵,春天是小酒窝,小朋友们都咧开了小嘴巴而欢歌,请听101班小朋友们朗诵的《春天》。

男:春风吹,万花美,蝴蝶翻飞,人儿醉。下面请听201班全体同学朗诵的《春天来了》。

女:春回大地,万物复苏。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。请听301班全体同学朗诵的《春天在奔跑》。

男:万物复苏春来到,鸟语花香春意闹,山清水秀春常在,我爱春天甚是好。请听502班全体同学朗诵的《我爱春天》。

女:一棵树就是一座绿色工厂,片片枝叶都是快乐的音符,多栽一棵树就给人们多一份欢乐。下面请听402班全体同学朗诵的《走,我们去植树》。

男:温暖席卷大地,春草钻出阳光,一瞬间,绿色遍布四野,蓬勃的朝气欢乐向上。请听501班全体同学朗诵的《春天,我想对你说》。

女:一句我想你了,勾起了我对你的千丝万缕,那蓝的天,碧绿的草,永远再现。下面请听401班全体同学朗诵的《春天,我想你了》。

男:雄鸡屹立于东方,注视祖国的风光,一座长城犹如大蛇,两条巨龙腾飞辉煌,五座山岳拔地而起,雄鸡在东方纵情高唱,请听603班全体同学朗诵的《我们爱你啊,中国》。

女:归时笑捻红杏嗅,春在枝头喜十分,柳树枝头春意闹,太阳在笑,小鸟在叫,春姑娘来到了。请听601班全体同学朗诵的《美好的春天》。

男:长江,我的母亲河,您给了长江儿女不绵的情怀,您给了华夏子孙永恒的气概。请听602班全体同学朗诵的《长江之歌》。

女:春天像小姑娘花枝招展地笑着,跳着,尽情地歌唱着。请听704班全体同学朗诵的《春》。

男:鸟语花香肥柳绿,嫩绿抽芽,芬芳吐绿,春天的魅力使万物焕发新的活力,请听702班全体同学朗诵的《初春》。

女:感谢春风,使我们英气焕发,感谢浪花,使我们逆境重生,感谢所有的一切,使祖国花朵茁壮成长。请听701班全体同学朗诵的《感谢》。

男:滔滔黄河水,淹不尽浩浩的中华魂,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,再动听的话语也表达不完对您的忠诚,您是中华民族的摇篮。请听703班全体同学朗诵的《黄河颂》。

女:看今朝,我们的祖国巍然屹立,中华儿女,昂首阔步,在新世纪的征程中,让我们朝着中国梦的目标奋发向上。下面请听803班全体同学朗诵的《歌唱祖国》。

男:春天是舒展灵魂的季节,也是散播希望的季节,拥有梦想就拥有希望,拥有希望就拥有无穷的力量,下面请听801班全体同学朗诵的《春天和梦想共舞》。

女:评说秦皇汉武,唐宗宋祖,成吉思汗,又说俱往矣,数风流人物,还看今朝,表现了毛主席坚定的自信和伟大的抱负。下面请听804班全体同学朗诵的《沁园春·雪》。

男:一代伟人毛泽东,站在时代的最高峰,指点江山,激扬文字,唤起沉睡的雄狮,奋力向前奔跑,下面请听802班全体同学朗诵的《沁园春·长沙》。

女:春暖花开,莺歌燕舞,柔柳拂堤,小桥流水,花开万朵,美不胜收。我们沉醉在春的诗意中。

男:春天是播种的季节,春天是耕耘的季节,春风吹来含苞欲放的花朵,它正把春天的故事评说。

合:走进春天,让我们用喜悦感应春的气息,用欣慰感言春的温暖,让我们用灵魂弹拨生命的琴弦,用热情拥抱生命的春天!

合:同学们,朗诵会到此结束,谢谢!

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篇11:小学生雷锋演讲朗诵范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 925 字

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尊敬的老师,同学们:

今天我发言的题目是《让雷锋精神放光芒》

一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千千万万中国人的心中。雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。"活着,就是为了使别人过的更美好。"雷锋是这样说的,也是这样做的。没有革命者的抛头颅,洒热血,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,不会有中国今天这样的辉煌。

几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。请大家闭上眼睛,跟我一起回想:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?当下楼走过拥挤的楼梯时,有没有让让别人?如果你做了其中一点或者其他好事,请为自己鼓掌,为你这位让我们骄傲的雷锋鼓掌。如果没有也没关系,请大家再闭上眼睛,想想一会儿我们上楼时我们会做什么?等我们在宿舍时会不会节约每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,静静地想一想,我今天有没有做过什么好事?做了几件?如果有一件,你就可以为自己鼓掌,当你做的好事越来越多,也将有越来越多的掌声献给你。

这个学期三月是“学雷锋服务月”,我们要弘扬雷锋艰苦朴素的精神,积极参加学生会和大队部开展的各项活动,发扬自身的价值,崇尚科学,拒绝邪教,制止周围的不正之风,向家人、社会宣传反邪教知识,积极参加在四月份的“科技活动月”的各项活动、比赛,把优异的成绩展现给我们的老师、我们的学校。

新学期,新起点,我们重返可爱的校园,在新的学期里,大家有什么新目标呢?我们应该制订好学习目标,总结上学期的不足,努力在这个学期弥补不足,同时也要发扬上学期的优势。我们必须把握每一分每一秒,温故而知新,在期末考中向学校辛勤付出的老师和我们的家长递上一份满意的答卷。

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篇12:《放飞梦想》小学生演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 651 字

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亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

我今天国旗下演讲的题目是《放飞理想》。

理想是风,是吹动生命的小船。理想是雨,滋润生命的花朵。鹰在能翱翔天空之前,对蓝天有一种渴望;大树对太阳有一种向往,可以直上云霄;一个人只有追求自己的理想,才能在人生的道路上走得更远。飞理想就是飞未来;放飞你的理想,就是放飞你的人生。

在这场理想的接力赛中,我们用球场上洒脱的搏击,教室里安静的读书,操场上的强跑,教室里认真的听老师讲课,伏案苦读的辛苦,把握时间的脉搏。因为我们知道,人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾经说过:“当你有一个伟大的目标时,你会把工作当成休息”。同样,当我们有崇高的理想时,我们会把学习当成享受,因为它是理想的阶梯,是成功的必经之路。

周恩来少年时立志报国,说“为中国的崛起而读书”,最终成为伟人和开国元勋。岳飞小时候就定下了“尽忠报国”的志向,最后用行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放下理想的人,才会在人生的道路上挥剑斩棘,勇往直前,不畏失败;只有勇于放下理想的人,才能找到自己的目标和前进的方向;只有勇于放飞理想的人,才能在人生的大舞台上找到自己的位置,表演精彩的人生,装点平淡的人生。即使有一栋几百英尺高的建筑;即使有花有千树。我们仍然需要有坦率的气质和崇高的理想;我们仍然需要带着饱满的激情和高昂的精神,勇敢而坚定地把理想飞向蓝天。

俗话说:“有志者事竟成。”同学们,让我们放下理想,在困难面前不低头,在挫折面前不放弃,敢于挑战自己,超越自己,提升自己。我相信总有一天我们的梦想会实现的!

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篇13:小学生元宵节诗歌朗诵

范文类型:朗诵稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 242 字

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迈街相约看花市,却倚骑楼似画廊;束立盆栽成列队,草株木本斗芬芳。通宵灯火人如织,一派歌声喜欲狂,正是今年风景美,千红万紫报春光。

小孩儿小孩儿你别馋,过腊八就是年;

腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四扫房子;

二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;

二十七,宰公鸡;二十八,把面发;

二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;

初一、初二满街走。

糖瓜祭灶,新年来到;

姑娘要花,小子要炮;

老头儿要顶新毡帽,

老太太要件新棉袄。

三星在南,家家拜年;

小辈儿的磕头,老辈儿的给钱。

要钱没有,扭脸儿就走。

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篇14:小学生读书朗诵活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 643 字

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4月23日是世界读书日,为积极响应县委、县政府提出的深入开展党的群众路线教育实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召,提高全社会的学习力,激励群众的读书热情,培养读者的人文精神,提升全民的思想境界,经领导同意,组织开展了以“倡导全民阅读·构建文明县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动情况汇报如下:

一、领导重视,精心组织

县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视,县图书馆对本次活动进行了精心策划、全面安排、认真落实,制定了《县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的实施方案》。

二、统一部署,准备充分

县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各图书阅览室对这次活动十分重视,把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导,县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组,按照活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时,广泛发动社会力量共同参与“世界读书日”活动,从人力、物力、财力上进行了充分准备,为活动顺利开展奠定了思想基础和物质准备,此次活动受到了实际效果。

三、强化宣传,营造氛围

县图书馆围绕“倡导全民阅读·构建文明县”的主题,举办了新书、好书推荐活动,吸引读者前来借阅;县图书馆安排了30余名工作人员分别在县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动,据统计,在本次活动中共悬挂宣传标语、宣传条幅、宣传画5副,制作了图书推荐版面4块,接待咨询、服务群众1000余人,为广大群众送去了丰盛的文化大餐。

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篇15:《放飞梦想》小学生演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 314 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有自己的梦想,有人想当记者,采访所有的人;有人想当医生,救死扶伤;有人想当,游遍天下,结识朋友;还有人想当园丁,因为可以每日看到鲜花怒放······而我想做一名老师。

老师,是一位令人尊敬的职业。老师可以教会学生知识,可以让贫困地区的孩子学会许多他们想学而学不到的。老师懂得许多知识,有一个聪明的。我想,当一名老师,要把字写好,懂得分析,怎样使枯燥无味的课堂变得有趣。我想,当语文老师必须知道怎么使学生对课程,学习感。而且,我要争取做特级教师,就像我同学的一位父亲,就是一位特级教师,挣很多钱,扶危济困、感恩父母。

所以,我要好好学习语文,努力学好语文,为自己的梦想、理想去奋斗、努力。

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篇16:小学生朗诵比赛活动总结报告 小学生朗诵比赛活动总结

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 869 字

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一、明确目标,落实方案

1、明确活动目标:

我们学校开展“诵读精典诗词,弘扬民族精神,”活动,其目的就是引导学生诵读经典古诗,让中华灿烂文化走进学生心灵,培养学生珍惜自己民族优秀文化和人文精神,拓展素质教育实施渠道,创学校之特色。

2、落实活动方案

在开展“诵读中华古诗,弘扬民族精神”活动中,我校努力做到思想上重视,制度上保证,行动上积极,工作上扎实,确保活动的顺利进行,把推进民族精神教育落实到实处。

二、收获和体会

1、有效地促进了学校各项事业的发展。

“诵读中华古诗,弘扬民族精神”活动的开展,不但拓宽了语文教学的时空,而且推动了学校德育工作、后勤工作、校园美化等各项事业的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风正在形成,有效地促进了我校素质教育的全面实施。

2、提高了学生思想素质。

中华古诗不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的眼光和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生热爱家乡的思想感情和热爱亲人、热爱朋友的健康情感。

3、全面

提升了学生的综合素质。

通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诵读古诗的兴趣,形成了诵读古诗的良好氛围。很多学生不满足老师指定背诵篇目,自己找来其它古诗背诵。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗的故事”、“诗坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,背诵的古诗多了。三是学生初步掌握了诵读古诗的方法,并能运用与课外自读古诗,部分学生还能把学到的古诗运用于作文之中。

我们开展中华古诗文诵读活动,其目的不仅仅是让学生记住一些名篇佳作,而更重要的是去寻民族文化之根,立民族精神之魂,在诵读古诗过程中弘扬优秀民族文化,加厚学生的人文精神底蕴,弘扬和培育民族精神。

诵中华古诗,强学生素质,读千古经典,奠成才之基。这在我们五墩实验小学特色教育中又筑起了一道亮丽的风景线。

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篇17:小学生朗诵比赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 689 字

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甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,

甲乙合:下午好!

乙:刚才一曲由天津农学院选送的舞蹈《秀色》,将诗人满腔的爱,跳跃在姹紫千红的大千世界,变成人间真情的港湾、放飞梦想的锚地。

甲:伴随着美轮美奂的民族舞,我们欣喜地欢聚在天津青年宫这个朝气蓬勃、青春向上的阳光福地,参加由天津桃李源文化基金会、天津市作家协会创联部主办;由天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社承办的“让诗歌插上翅膀——苗绪法诗歌朗诵会暨《诗韵歌声》首发式”,表达诗心向真、向善、向美的浓郁情感。

乙:没错,苗绪法先生多年来致力于诗歌文化的发展,与诗坛前辈一起创办天津诗社、成立天津青年诗社,为优秀诗人搭建创作平台,为培育新人营造发展氛围。忙碌的身影穿梭在“诗歌觉醒”的各个领域,赢得了良好的社会口碑。

甲:他的心声,跳动着细腻丰满的韵律;他的思想,渗透着对人世间的款款深情;

乙:他紧紧攥着自己的理想和期待,愿将继承和发扬诗歌文化作为一项神圣使命,铺开诗歌跋涉的长卷,默默奉献、辛勤耕耘。

甲:诗韵歌声就是一次有益的创新——它充分借助现代传媒技术,()使诗歌更加形象、立体,更具感染力,形成更多人的共识、共鸣,必将为弘扬推广传统诗歌文化起到积极的作用。

乙:正如苗绪法所说:生命是一场没有归期的探险,我愿一路直面挑战,用跋涉养育勇敢。几年如一日的探索,他已将“诗爱无涯”的种子植入了这块文化大繁荣的沃土上。

甲:正如苗绪法所说:秋天的向日葵,面对辉煌与枯萎,献出果实后的心,没有一句懊悔。多少个秉烛达旦、沥血呕心的昼夜,他已将“奉献”融入了生活。

乙:今天,就让我们带着诚挚的祝福和感恩之心,欢迎各界嘉宾参加苗绪法诗歌朗诵会。

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篇18:《放飞梦想》小学生演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 277 字

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各位领导,各位老师,各位同学:大家好!

我今天演讲的题目是《放飞梦想》。

我是一个普通的小学生,没有过人的智力,没有严谨的思维,没有特别准确的判断,但是我有自己的当老师的梦想。在我眼里,老师的知识是渊博的,我要向老师学习;而且,他们良好的品德、言行给我留下了深刻的印象。

我知道离梦想早一天实现还有很长的路要走,但我相信梦想是人生的启明星,能指引正确的方向;梦想是人生的徽章和目标。因为梦想,生活才会精彩!因为梦想,明天会更辉煌!

坚信并放下梦想,我不会轻易放弃!树立信念,放下梦想,就能实现愿望!让梦想飞翔,让信念绽放,我要为梦想努力学习,为我加油!

谢谢大家!

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篇19:小学生朗诵比赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 880 字

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大家下午好!

(开场)春华秋实,万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您!……x老师,欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!

(介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!

下面我宣布比赛正式开始。首先,有请1号选手,希望能为今天的比赛开一个好头,请-x作准备。

(当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手得分,去掉一个最高分……,去掉一个最低分……,最后得分是……

至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。

下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛第五名的是-x。请-x为他颁奖;

获得第四名的是。请为他颁奖。……

获得第一名的是。请-x为获得一等奖的同志颁奖。

(颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章!没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。

尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢!

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