《放飞梦想》朗诵 小学生(20篇)
七一建党节就要来临了,如何借助朗诵的方式来歌颂祖国,歌颂党呢?下面是小编为大家收集整理的《放飞梦想》朗诵 小学生,欢迎大家阅读。
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37小学生毕业诗歌朗诵稿子 小学生毕业诗歌朗诵
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛,
闪耀微弱的烛光;
你是园丁,
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;
啊!
老师——
你把我培养成人,
让我为祖国发光;
啊!
老师——
你教会我怎样做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
老师,辛苦了
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
3、《老师,妈妈》
老师您是一位园丁,
却更像一位慈祥的妈妈。
在您眼里,我们都是孩子。
在您心里,我们都是宝贝。
您不仅给了我知识,
还教了我做人的道理,
更给了我妈妈般的爱。
在您无数个眼神里,我看到了希望。
在您灿烂的微笑里,
我增添了信心。
我爱您老师,
我爱您妈妈。
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篇1:诗歌朗诵会主持词小学生
第一部分:开场,活动主旨、介绍嘉宾
甲:新春亮丽的阳光,在生命的枝头焕发勃勃生机,天安发展的脚步正在这春的脉动中昂首向前!
乙:那熟悉的诗香,是劳动者的血汗链接的心言。
甲:那熟悉的诗香,是来自基层的爱,透腑!掏心!
乙:那熟悉的诗香就是生命之重——
甲乙合:沃土深情。
甲:尊敬的各位来宾、老师们大家下午好!今天,天津市作家协会、天津诗社与天安公司联袂组织了本次“天安诗情·沃土根深”——20xx年天安迎新春诗歌朗诵会,是天津诗社多年来弘扬中国传统诗歌文化,走进基层大型系列活动的又一个重要里程碑。
乙:没错,作为我市建筑行业的一颗耀眼明星,天津诗歌创作基地,天安人用诗旗与劳动拼搏之旗同挥,诗声与不懈追求之声共奋。在天津城市建设的各个工程基地,都传来了最生动的歌吟。
甲:有人说,看到天安的诗歌就能看到天安的文化,天安人会让你真切地感受到诗在劳动者汗水浸透的工装上,在灰沙机油的手掌上,在企业员工对生命价值不懈追求的心灵中。
乙:诗歌文化在中国两千多年烟波浩荡的发展中从未荒芜,一个重要的原因就是,诗从来不在浮华的名利场,而是扎根于基层,深入于民心。天安公司就是这样一个靠文化发展的基层典范。多年来,他们加强企业文化建设,靠企业文化改变落后面貌,引领企业发展壮大;靠企业文化,培养职工积极向上的精神追求,使一个人心涣散、濒临破产的企业充满生机,连续十三年快速发展。
甲:20xx年,天安公司产值营业额为1999年的15.84倍,平均每年递增24%;利润为1999年的3090.91倍,平均每年递增95%;上交集团收益为1999年的832.86倍,平均每年递增68%;向国家纳税为1999年的141.74倍,平均每年递增46%;人均收入为1999年的19.79倍,平均每年递增24%。在市国资委组织的对标创优活动中,5类27项指标,有50%以上的指标超过全国同行业最好水平。这一串串惊人的数字,浸着天安人的汗水、刻着天安人的骨气、蕴含着天安人的激情。
乙:这是一片现实主义诗歌的沃土。一个不足400人的企业竟有百分之九十以上的人用报效企业的劳动之躯、爱企之心写诗。其 “容量较大、题材紧凑、亲切生动、全员参与、体会深刻”的六卷本《天安企业文化诗歌2400首》诗集,将诗歌元素融入现代企业文化,成为新时代诗歌与企业文化的一种交融,一种创新。
甲:今天,天津诗社朗诵团的老师们将用专业的朗诵艺术声线,带大家走进天安文化,走进天安人的情感世界……
乙:在精彩的朗诵环节开始之前,隆重介绍一下出席本次活动的嘉宾,(甲乙分别介绍出席嘉宾略)
让我们以最热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。
甲:首先让我们请市作家协会党组副书记、秘书长万镜明致辞;
乙:下面请天津诗社顾问唐绍忠老师致辞;
甲:下面请天安公司董事长、党委书记刘海鸣致辞。
第二部分:朗诵,共分三个版块
第一版块:岁月留痕
甲:生活中喜怒哀乐皆属诗的秉性,酸甜苦辣都是诗的味道。只有热爱生活,深入生活的人,才能创作出感人肺腑的好诗,这些诗会随着岁月的沉积,浓得像酒。有请金马朗诵天安公司总经理任汉涛的诗作《温一壶老酒》。
乙:一壶老酒唤醒了尘封的记忆,也酝酿了未来的醇香,更温热了天安人的壮志豪情。这豪情就是爱的体现,有爱就离不开亲情,有爱生命就不会冷。下面有请天安公司党办主任王霈霖朗诵自己的诗作《把母亲搂在怀里》。
(无需主持人报,直接朗诵《小白鸽》)
甲:刚才由李佐宸朗诵的天安六分公司财务科长杨海燕的诗作《小白鸽》,道出了父母之爱乃世间大爱,但你有没有想过当自己也老了的时候会是什么样呢?下面由王娜为我们朗诵天安建筑分公司经理檀庆的诗作《当我老了》。
甲:下面有请叶红梅、吴冶朗诵天安六分公司经理代士秀的诗作《童年四则》。
乙:下面有请天安公司总经办副主任武蓉朗诵自己的诗作《祖籍》。
甲:下面有请金马朗诵天安金属结构厂项目工长郭宗贤朗诵的诗作《老火炕》。
乙:如果人生之路是一首长诗,每一段生活、每一段历练就是它的标点,我们要把经历中最刻骨铭心的片段“引”出来,藏在心底,让它时时成为命运的瑰宝,前行的鞭策。下面请吴楠朗诵天安公司董事长党委书记刘海鸣的诗作《标点》。
第二版块:项目新曲
甲:诗歌艺术是以外部形式来表达内心世界的语言,这个外部世界便是生活。
乙:是的,生活是创作的源泉。诗歌的最高境界就是真,没有真情无诗,没有真味无诗。天安人在企业发展的岁月长河中,用劳动之躯、爱企之情铸就了天安精神,这种精神就是一首根植沃土、字句关情的诗。
(无需主持人报,直接朗诵《拓荒者》)
甲:感谢郭浩斌为我们带来的这首天安公司纪委书记、工会主席李金祥的诗作《拓荒者》,道出了企业初创时的艰辛,更道出了天安人发展企业的信心和决心。下面有请殷则尧朗诵天安一分公司总工程师刘立春的诗作《辛苦了,兄弟!》。
乙:建设者,背负人民和城市的托咐,把自己的身影踩碎,在汗水供养的土地里扎根结果。生出了一曲永不谢幕的宏篇长调。下面有请戴学敏朗诵天安金属结构厂副经理李占华的诗作《工地大戏》。
甲:下面有请王秀珍朗诵天安五分公司经理助理伊丽娜的诗作《我是一颗星》。
乙:下面有请赵岩朗诵天安金属结构厂器材员田志华的诗作《采购单》。
甲:辛勤的汗水创造价值,劳动者的光辉载入史册。劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉,在这个寒冷的冬季,可爱的天安人又会创造怎样的场景?下面有请鲍亦巧朗诵天安公司副总经理曹武彪的诗作《多彩之冬》。
乙:尽管成长的脚步有时会被困难重重的冷酷严冬羁绊,但天安人发展企业的坚定信念却像燃烧的火焰,敲开了色彩斑斓的春天。下面有请张志甫朗诵天安金属结构厂项目经理窦福润的诗作《敲开春天》。
甲:当强健的体魄输给了累,肉体的螺钉却依然紧紧地将身躯铆在奉献之处,这是何等的爱,让忘我的敬业精神在岗位中绽放光芒?有这样的企业领跑者,天安能不兴旺吗?下面有请吴冶朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《睡着了》。
甲:天津诗社上善音乐坊特意为天安公司一线的职工们送上了一首由宋秀英作词,刘憉杰作曲,王骏演唱的歌曲《工地的雪花》,请欣赏。
乙:天安人走过的十年,一步一个脚印踏实而坚定。每一次工程告捷,总会让希望的天梯,钢桩一样深扎人心。
甲:丈量天安人十指紧握的流金岁月,十三年,打造了企业闪光的品牌与信誉;十三年,成就了天安人不老的梦想和荣耀。
乙:这份十三年磨一剑的成就,离不开天安公司各个单位、部门和员工的齐心努力,离不开天安精神的深深滋养。
甲:下面有请程禾、高泽斌、周健、徐运、董洁、肖琳分别朗诵天安金属结构厂经理姚宏兴的诗作《管理的天平》,五分公司预算员赵洋的诗作《抗争》;六分公司项目工长刘张涛的诗作《遵规行》;公司财务部副部长刘洋的诗作《觉醒》;四分公司项目经理王少青的诗作《昙花的浪漫》;三分公司项目经理王健的诗作《分别,是为了下一次相见》。这些诗作从天安公司的不同侧面展现了天安人发展企业、奉献企业、情系企业的款款深情。请欣赏。
(分别朗诵,注意次序)
第三版块:生活随想
乙:生活之树常青,诗人和诗常青。刚才,我们分别从不同角度领略了天安人热火朝天的事业激情和蕴含哲思的人生境遇,确实感悟到了喜怒哀乐皆属诗的秉性,酸甜苦辣都是诗的味道。
甲:是的,基层劳动者有生活,其诗也便有了真性情、真感情。天安人的诗充满了天安人的热血豪情,具有天安人独有的韵律和笔触。这和天安的企业文化是分不开的。
乙:如果用一句话就是:收获精神成果,提升企业品位,成就美好人生。十多年的发展,他们在取得物质成果的同时,不停步,有更高的追求,积累了丰富的精神财富。这种精神财富缔造的价值便是企业长远发展和人生的更高境界。
甲:没错,下面这组诗就是天安人对人生的思索。请天安朗诵团朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《解冻》。
乙:为大漠铺上绿毯,驻守和润的春天,虽然只是一棵小草,也会心怀诗意将其向往。下面请天安公司工会副主席魏毅朗诵自己的诗作《小草伟哉》。
甲:古有陆羽《茶经》;今有《茶人三部曲》。洗尽古今人不倦,将至醉后岂堪夸,连天安公司的青年员工都在品茶论茶,可见中国文化的博大精深。下面有请王志伟朗诵天安公司团委副书记汪再建的诗作《茶》。
乙:自古便有“斯须九重真龙出,一洗万古凡马空”的豪壮。中国人一直将龙视为信念的象征。在天安人的眼中,龙究竟是什么呢?下面有请朱地朗诵天安公司企业文化部部长李英杰的诗作《龙》。
甲:在诗情浓郁的氛围中,让我们以热烈掌声请出席我们今天会议的中国作家协会领导讲话;
乙:有请天安公司领导向中国作家协会领导赠送六卷本“天安诗集”。
第三部分:尾声,以歌曲结束
甲:“十年一瞬间,天安一家人;击缶划桨,驶向彼岸”。天安的诗之根,牢固地植于企业这块肥沃的土壤中。
乙:“天安境界,满眼光彩,天道酬勤,印证辉煌”。天安的诗之情,长久地流淌在企业文化的血脉中。
甲:这诗意的沃土,是普通劳动者缔造的神话。
乙:这情深的家园,是平凡英雄打造的箴言!
甲:朋友们,让我们徜徉在一首由苗绪法作词,杨林作曲,孙洁演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中,为“天安诗情·沃土根深”——20xx年天安迎新春诗歌朗诵会落幕。
乙:感谢大家百忙之中莅临。
合:敬祝大家新春愉快!阖家幸福!
篇2:小学生读书朗诵活动总结
我校将近两个月的“悦读和谐”读书节活动时间,让全体师生感受最深的,还是引用普希金说过的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”概括最恰当。
我校__年读书节活动,为了更好地为营造了浓厚的校园书香氛围,我们倡导树立“终身阅读”观念,努力增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,养成良好的读书习惯,打造学生的人生底色,全面提高学生的整体素质。我们积极开展师生共读、亲子共读、活动促读书等一系列丰富多彩而卓有成效读书活动,通过促进个人的阅读习惯的养成。可以肯定的是,活动对上述方面的素质提高产生了深远的影响。让学生的小手牵着老师和家长的大手一同幸福在共读时光里;通过师生和家长共读活动,使我校读书活动在原有的基础上又上了一个新台阶。
活动至6月7日闭幕式止,我们共组织师生参加校级大型活动3次,年级组、班级活动33次,市级活动6次,区级活动1次。师生参与率为100%,共有358人次在校、区、市三级的活动中获奖(年级、班级活动奖项不算在内)。现将我校__年主题为“悦读和谐”读书节活动情况作如下总结。
一、领导重视,组织部署有力
为了确保读书活动的顺利开展,唐从彦校长亲自挂帅,成立了读书活动领导小组,委托语文科组设计读书节计划,全体教师共同参与。对于读书活动的开展,学校制订了关于读书活动的相关制度、方案、倡议书等措施。由语文科组牵头,教务处、德育处、年级组主抓落实,班主任负责具体督导工作。由于各部门分工协作,各司其职,使得校级、年级、班级三个层面的活动能按计划有条不紊地开展落实,全校形成了齐抓共管,人人参与,共创书香校园的良好氛围。
二、精心策划,展示读书成果
读书节活动4月13日通过计划并启动前期准备工作,4月19日启动仪式后分校级、年级、班级三个层面开展活动。活动重在让师生享受全员参与的读书和展示读书成果的乐趣,让读书成为一种时尚。
(一)全校性活动
职责处:语文科组、质量室、德育处
1、教师“读书论坛”——4月22日首场大型读书活动。青年教师选择并认真阅读1—2本教育教学论著书籍,全员参与学校教师“读书论坛”,评选教师“阅读之星”彰显教师的读书行动,为学生做出表率。
2、大型学生读书展示——“美文朗诵、讲故事”比赛。4月23日世界阅读日当天下午开展。每班级均派出实力相当的选手,参赛者可选讲童话故事或者美文朗诵,优胜者还将代表学校参加市赛。学生们在阅读中受到了古今中外文化精髓的熏陶,提高了审美情趣,提升了人生境界。
特等奖由一(5)班、二(6)班、二(2)班、四(1)班、四(3)班、五(2)班、六(2)班的参赛队伍获得,其他班级分获一、二等奖。
3、家庭“亲子阅读”——倡议家长和孩子共读一本书,交流读书体会,合作做A3纸“读书手抄报”参评。并建议家庭提供亲子阅读相关照片、DV,获奖家庭还将受邀参加学校组织的“亲子阅读”交流会。
上交作品327份,组委会评出一(2)吴文喆同学等120户家庭获奖。
(二)年级活动
责任人:级组长
各年级自选活动主题、活动时间,上报“读书节”筹委会,做好录像、拍照、宣传报道工作。各年级根据自己的实际,举行一分钟演讲、故事会、美文朗诵、经典诵读等丰富多彩的活动,并组织孩子们进行兴趣书籍的阅读。
(三)班级活动
责任人:班主任
1、书香班级”评比。各班布置班级图书角,充实图书(按学生数×3本的基本要求),取一个充满书香、含蕴深刻的名字装饰在图书角旁。选好图书管理员、健全班级图书管理制度张贴于图书角旁。4月26日检查。
优秀班级:一1、一5、二1、二5、三2、四1、四3、五3、五4、六1、六2、六3班。
2、与开发区图书馆联系,班级利用下午时间,到图书馆看书或者充分利用学校图书馆。班级活动时间上报,做好录像、拍照、宣传报道工作;评选3名班级阅读之星上报学校表彰。
三、挑战自我,参与校外比赛
随着区级、市级读书月活动如火如荼的展开,我们也派出相应的师生代表参与大赛角逐,展示读书成果。其中我们组队参加了中山市图书馆4月中旬组织教师组美文朗诵比赛、学生组美文朗诵比赛、学生组讲故事比赛、学生“我喜欢的一本书”征文赛和开发区宣传办举行的师生“读后感”征文比赛。
师生在活动中表现出色,捷报频传。其中周锦文、崔洋、梁冬冬、王树志三位老师从差不多两百名选手中脱颖而出,夺得全市仅16个中的四个决赛名额,并获得一个一等奖,三个二等奖的好成绩。二年级的苏滢同学也从90多名预赛选手中突破重围,进入仅有的20个决赛名额,获得小学组二等奖的好成绩。
四、收获良多,享受和谐悦读
丰富的活动中,师生收获甚丰。大家在书海中遨游,与好书相伴,沉淀知识的底蕴,为自己的未来奠基。师生在读书中成长成才,收获至少有以下几点:
1、品读好书,与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满了人生的羽翼!
2、捐献好书,创建书香班级。学生能积极向班上捐献自己珍藏的好书,建立好书交换阅读的制度养成好的阅读习惯。建立班级图书角,定期举行读书报告会,交流读书心得,营造书香班级,书香校园。
3、与家人共读,享受和谐的。与家人共读一本好书,加强与家人的沟通,领悟读书的真谛,享受读书的乐趣
六月的花最香,六月的歌最甜!__年5月31日,回民区光明路小学迎来了“踏歌光明超越梦想”庆六一读书节暨艺术节表彰会活动,教育局领导,女神大酒店经理、家长代表和孩子们齐聚一堂,共同度过这快乐的节日。我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。
一、幸福的时刻:表彰优秀学生
在庄严的鼓乐声中,优秀中队辅导员,三好学生、优秀少先队员,干部等受到了表彰;书法绘画摄影大赛获奖者,阅读之星和书香家庭,得到了奖状。《我是一座桥》大型诗朗诵获得了自治区、呼市两级“大中小学生纪念抗战胜利70周年诵读比赛一等奖”,我们为参演学生颁发了奖状和奖品!
在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的笑脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!
二、快乐的时刻:文艺演出展示风采
今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:《开场舞》啦啦操;一年级的舞蹈《彩虹的约定》;二年级的韵律操《足球宝贝》;三年级的经典诵读歌舞《三字经》和葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》,张稚晗的独唱《小长今打秋千》,音乐老师石宝玲的独唱《阳光路上》;四年级的.歌舞《古诗联唱》、古筝演奏《春到拉萨》;五年级的相声《新闻晚知道》、拉丁舞;六年级的T台秀和歌曲《时光煮雨》,为大家带来了精彩的视听享受,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。
这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长。
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。
篇3:小学生读书朗诵活动总结
4月23日是世界读书日,为积极响应县委、县政府提出的深入开展党的群众路线教育实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召,提高全社会的学习力,激励群众的读书热情,培养读者的人文精神,提升全民的思想境界,经领导同意,组织开展了以“倡导全民阅读·构建文明县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动情况汇报如下:
一、领导重视,精心组织
县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视,县图书馆对本次活动进行了精心策划、全面安排、认真落实,制定了《县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的实施方案》。
二、统一部署,准备充分
县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各图书阅览室对这次活动十分重视,把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导,县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组,按照活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时,广泛发动社会力量共同参与“世界读书日”活动,从人力、物力、财力上进行了充分准备,为活动顺利开展奠定了思想基础和物质准备,此次活动受到了实际效果。
三、强化宣传,营造氛围
县图书馆围绕“倡导全民阅读·构建文明县”的主题,举办了新书、好书推荐活动,吸引读者前来借阅;县图书馆安排了30余名工作人员分别在县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动,据统计,在本次活动中共悬挂宣传标语、宣传条幅、宣传画5副,制作了图书推荐版面4块,接待咨询、服务群众1000余人,为广大群众送去了丰盛的文化大餐。
篇4:诗歌朗诵会主持词小学生
男: 春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞, 奏响一曲春天交响乐。
女: 春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意。
男: 各位老师,
女: 亲爱的同学们:
合: 大家 好!
男: 温暖的阳光,诱人的花香,
女: 喜悦的笑脸,激动的脸庞,
男: 等待着,等待着我们 “ 聆听, 春之声 ”诵读会 的唱响,
女: 让我们在春之声的诵读中 ——
合: 放飞梦想 点亮希望 放飞梦想 挑战自我
放飞梦想 童心绽放
男: 下面我宣布: 陡沽小学《 聆听, 春之声》诵 读 会现在开始 ——
请欣赏由一 年级小朋友 带来的现代儿歌《 柳树醒了 》,古诗诵读《春晓》
女: 春风是轻轻的、暖暖的,春雨是细细的、密密的。让我们一起走进春天,去寻找春天。请欣赏由二 年级崔颖崔佳怡等同学, 为我们带来的《 春姑娘来了 》。
女: 春天的阳光是多情的,它用叶的浓清,花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境。让我们用喜悦去寻找春天的阳光,用欣慰去感受春天的温暖。 请欣赏三 年级崔成成等 同学为我们 带来散文《 春季花季雨季 》。
女: “ 一年之计在于春” 。春天是新的开始,春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝赞美春天。下面请欣赏五年级崔雨卉崔艾如董珺妍崔潇尹几同学组诗朗诵《春天》
男: 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲,唱响马高的校园。 请听由六 年级崔怡玲崔智等同学散文 朗诵《 春 》。
男: 我们中华民族在近代一百多年的历史中,曾饱受列强欺凌、历尽苦难沧桑。许多革命前辈在年少时就立志为中华之崛起而奋斗,最终建立了新中国,使中华民族傲立于世界民族之林。少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏校朗诵队崔学顺崔博涵等同学朗诵《中华少年》
女: 阳光想渗透所有的语言,春天把友好的故事传说。同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌 ......
男: 请你记住,记住这歌声,记住这欢乐,在这美好的时刻,让我们共同走进春天,拥抱春天!并祝愿所有的朋友幸福安康!朋友们,“ 聆听, 春之声 ”朗诵会到此结束。谢谢大家!
篇5:《放飞梦想》小学生演讲稿范文
大家好:
我演讲的题目是《理想》。
理想是美好的东西,是每个人的私有财产。我的理想和同学很不一样,就是做一个探险家。我曾经想象自己走在郁郁葱葱的原始森林里,踩着厚厚的松针,呼吸着新鲜的空气;一瞬间,又变成了波涛汹涌的大海。我乘着小船漂流在茫茫大海上,又一次走在地下隧道里收集原始动物的遗骸。我很想成为一名探险家,但现在学习仍然是我的任务。让我们一起努力学习,为自己的理想而奋斗。
我的演讲到此结束。谢谢你。
篇6:小学生雷锋演讲朗诵范文
有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在开腾,有一种崇高的精神在招呼。。。
此刻正值礼貌三月,是我们学雷锋的日子。曾记否雷锋叔叔说过:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事而不做坏事。”是阿,做一见好事并不难,只需你弯弯身子见起地上的指屑,只让你护送一下盲人过马路,知识你的一点爱心闪先的瞬间,就只有这样而已。所以,何不赶快多做些好事,为他人,为社会也为自己,多做一些我们力所能及的琐事。
雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。这种精神在一代又一代的诠释下不断升华,这股源远流长的精神力量将永驻我们心中,成为我们的人生观,正确的价值观,陪伴我们一同走向先进的时代。雷锋,你就是圣火的火种,点燃了理想与信念的火把;你也是一米期望的种子,把嫩绿的金黄无私的奉献给了大地,在我心中,雷锋,你就是时代的先锋,你的精神就是我们所追求的境界。我们共同努力,不懈坚持一同追寻你的精神,以你为榜样,以你为根基。
雷锋,我会永久地追随你,紧跟你一路前行,这天,明天,我都会踏着你的足迹,大踏步的走向未来。三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永久留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都用心地参与进来了。
记得有一次,我和我们组的值日生一齐打扫卫生,倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾,散发出一股难闻的气味,我对同学说:“咱把这儿打扫干净吧”可他们却头一摇,嘴一瞥地说:“这又不是我们的包干区,我才不干呢”说完便飞也似的跑回了教室。等他们再次走下来时,那堆垃圾已经被我打扫得干干净净的了,看到我累得满头大汗,他们都不好意思地低下了头,脸也红得像个大苹果。我对他们说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体此刻实际行动上。”
总之,类似与这样的事例,我们班真是举不胜举,我想,在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永久不干,一个人只有把自己融入群众,才有力量。”为他人、为群众、为社会作出应有的贡献,从点滴做起,大力开展“做新时代的雷锋”“我为和-谐作贡献”等实践活动,全心全意为人民服务,做和-谐社会的合格小公民。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇7:小学生雷锋演讲朗诵范文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
三月的春风送走寒冬,永远的雷锋迎来春天,众所周知,3月5日是纪念雷锋的日子。“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,它已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。~~年前,雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中,用他平凡朴实的言行,展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力;
~x~后,我们要继续传承和弘扬雷锋精神,用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行,用实际行动践行雷锋精神,让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。为此,我代表学校向全体同学发出“弘扬雷锋精神,争做文明学生”活动倡议,倡导大家从现在做起,从自身做起,用实际行动,弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,树立文明新风,争做文明学生。倡议如下:
一、学习雷锋乐于奉献的精神。
在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。
二、学习雷锋助人为乐的精神。
在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学,要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心使者。
三、学习雷锋严于律己的精神。
要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。
四、弘扬雷锋勤俭节约的精神。
厉行勤俭节约,尊重劳动,文明用餐,节约粮食。爱护公物,在日常生活中合理消费,同学间不进行物质条件的攀比。
五、学习雷锋的钉子精神。
学习雷锋品质,象钉子那样,有挤劲和钻劲。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。努力掌握科学文化知识,不断提高自己的学习成绩。
同学们!纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪让我们行动起来吧!将雷锋精神渗透到我们日常生活的一言一行中去,使学雷锋成为我们一种自觉行为。让我们用青春和智慧,把文明和进步献给社会;用真诚和友爱,为需要帮助的人送去欢笑和希望。让雷锋精神在校园永远闪光!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇8:小学生毕业诗歌朗诵稿子 小学生毕业诗歌朗诵
各位领导、各位老师,同学们:
大家好!
今天是个好日子。我们欢聚一堂,一起为曾经付出的耕耘播种而期待守望,为即将来临的收获丰收而憧憬喝彩。在这样一个意义非凡的日子里,我能以家长代表的身份在此发言,感到无比荣幸和激动。
借此机会,我首先要代表所有的家长和同学,对小学的全体老师们,致以崇高的敬意和由衷的感谢!
老师,是你们把希望的种子播撒在每一寸欢乐的土地上,披星戴月、含辛茹苦为孩子们擎起了一片蔚蓝的天空;是你们用美的阳光,爱的雨露,日复一日,年复一年,灌溉孩子们幼小的心田,才迎来了今天这个绿草如茵,繁花似锦的春天;是你们以超人的智慧、辛勤的汗水和无怨无悔的青春,谱写了一曲曲动人的乐章,铸造了一个个人生的辉煌!
孩子们会永远记住你们!家长会永远感激你们!
春风化雨,吹开了满山的鲜花;桃李无语,结出了累累的硕果。
同学们,六年来,你们在小学这个人才的摇篮里,沐浴着爱的阳光雨露,吮吸着知识的琼浆玉液,茁壮成长。老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的思想、灵性飞扬的智慧。母校的博大精深滋养了你们丰厚的内涵,做人的美德。
现在,你们就要迎来人生的第一个重要渡口。在你们身上,承载着老师的深情嘱托、家长的殷切期望和母校的热切期待。你们要鼓足士气,全力以付,争取以优异的成绩为母校增光添彩,圆満地交上人生的第一份答卷。明天,你们将鼓足风帆,奋力远航,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为浆,载着梦想之舟驶向成功的彼岸。
天行健,君子以自强不息。你们要只争朝夕,斗志昂扬,像雄鹰一样展翅搏击长空。我坚信,在今后的人生中,你们定能披荆斩棘,乘风破浪,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的曙光。
今天,你们以小学为荣;明天,小学将以你们为荣!
最后,衷心祝愿每一个孩子梦想成真,前程似锦!祝愿小学的明天更加美好!
篇9:小学生毕业诗歌朗诵稿子 小学生毕业诗歌朗诵
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这
一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终身;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
我的演讲结束,谢谢大家!
篇10:小学生朗诵比赛主持稿
甲:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
乙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
甲:又是一年秋风送爽时;
乙:又是一轮花好月圆日。
甲:走近十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
甲:我们即将迎来祖国母亲65岁的生日,
乙:让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。
1、我们的祖国,地大物博,风景如画,让我们用手中的彩笔,把祖国描绘得更加美丽。请欣赏一(2)班同学带来的《祖国我爱你》
2、我的祖国,您有悠久的历史,您有灿烂的文明,古老而神秘,年轻而朝气,这就是我的祖国,请欣赏朗诵六(3)同学带来的朗诵《我的祖国》
3、感谢六(3)班同学的精彩表演,请欣赏八(3)班同学带来的《
x》
4、无论多么优美的歌声也诉不尽我们对家乡的衷肠,不管多么绚丽的诗行也道不清家乡对我们的分量。就让我们释放我们的爱心与激情,放声为这个家乡纵情高唱吧!请欣赏六(2)班同学带来的《悠悠酉水心》。
5、感谢六(3)班同学的精彩表演,请欣赏八(3)班同学带来的《
x》
6、感谢三(1)班同学的精彩表演,请欣赏九(3)班同学带来的《
x》
7、雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。八(2)为大家深情朗诵《我的祖国》请欣赏!
8、感谢八(2)班同学的精彩表演,请欣赏三(2)班同学带来的《
x》
9、从未有一刻,我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪。从未有一刻,我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉。无论我们身在何方,祖国永远在我心中。请欣赏六(4)班同学带来的《祖国呀,我属于你》
10、感谢六(4)班同学的精彩表演,请欣赏四(2)班同学带来的《我又一个名字叫炎黄子孙》
11、五千年大浪淘沙,多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。五千年沧海桑田,多少历史华章沉淀着岁月芳香。将历史的烛火重新点燃,共看那盈盈烛光。将亘古的诗行再次唤醒,共吟那中华颂歌。下面请欣赏五
(2)班同学带来的《中华颂》请欣赏!
12、祖国象妈妈,我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里,我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏一年级(1)班同学带来的朗诵的《祖国妈妈》。
13、感谢一(1)班同学的精彩表演,请欣赏二(3)班同学带来的《
x》
14、65个年头风风雨雨;65个年头历经沧桑;65个年头不畏困难,65个年头勇往直前,同学们,让我们一起祝福祖国,高呼祖国万岁吧。请欣赏一(1)班同学带来的《祖国万岁》
15、、黑色的眼睛,黄色的皮肤;炎黄的子孙,中华的儿女;我们是龙的传人,我们是神州大地生长的希望;我们是龙的传人,我们是中华的少年!请欣赏七(3)同学带来的诗朗诵《中华少年》
16、高山巍峨,大河奔腾,这就是我的祖国!地大物博,人民勤劳,这就是我深深爱恋的祖国!可爱的祖国啊,就让我们尽情地歌颂!下面,有请二(2)班的同学们为我们带来精彩朗诵《我的祖国》
17、接下来请欣赏五年级(3)班同学带来的朗诵《怎能没有你---可爱的祖国》
18、梁启超曾说过,“少年智则国智,少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏七(2)班同学诗带来的诗朗诵
《少年中国说》
19、中国有个伟大的领袖,他为中国人民的解放做出了巨大的贡献,
人们供他为伟大的神,请欣赏六(3)班同学带来的《永恒的经典,永恒的你》
20、你是昂首高吭的雄鸡,你是冲天腾飞的巨龙;你是威风凛凛的雄狮,你是人类智慧的起源;你有一个神圣的名字叫中国,我们深深爱恋着你,祖国!
请欣赏五(1)同学带来的诗朗诵《我的祖国》
21、对祖国,我们平时都喜欢亲切地称之为母亲,因此,对祖国我们总是有续不完的情,现在让我们听听,八(3)同学对祖国母亲的呼唤吧!请欣赏朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》
22、感谢五(1)班同学的精彩表演,请欣赏九(1)班同学带来的《
x》
23、我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。
我们拥抱祖国,因为祖国给予我们哺育和教导,在祖国的怀中,我们放飞希望!在未来,我们更要放飞我们的梦想!下面请聆听九(1)班的同学的诗朗诵《放飞中国梦》
24、感谢七(1)班同学的精彩表演,请欣赏一(1)班同学带来的《我是祖国小主人》
25、接下来请欣赏二(1)班同学带来的诗朗诵《
x》
26、天安门前一代伟人的洪音高亢,一个古老沧桑的中国从此屹立世界之林,岁月如歌,不改的是我们对祖国的深情,百年的中国将在神州大地异彩纷芳。请欣赏朗诵《我们爱你啊,中国》,
27、母语是一种连接;母语是一种文明;母语是一种财富;母语是一种骄傲;请欣赏三(3)班同学带来的《祖国母语》
28这是我的梦,这也是你的梦。
我们永远铭记,我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。下面请欣赏四(1)(3)班同学带来的诗朗诵《中国梦》。
女:亲爱的祖国啊,再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
男:再动听的话语表达不完对您的忠诚。
女:您是九百六十万平方公里不灭的航灯
男:您是中华民族永远挺拔的脊梁。
女:新世纪的航道上,前进的巨轮又已启航,
男:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响。
女:让我们在中国共产党的领导下,
男:踏着战鼓的节拍
合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
男:最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛
合:下冶三小迎国庆诗歌朗诵比赛到此结束!
谢谢大家!
篇11:小学生雷锋演讲朗诵范文
尊敬的老师,同学们:
今天我发言的题目是《让雷锋精神放光芒》
一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千千万万中国人的心中。雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。"活着,就是为了使别人过的更美好。"雷锋是这样说的,也是这样做的。没有革命者的抛头颅,洒热血,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,不会有中国今天这样的辉煌。
几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。请大家闭上眼睛,跟我一起回想:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?当下楼走过拥挤的楼梯时,有没有让让别人?如果你做了其中一点或者其他好事,请为自己鼓掌,为你这位让我们骄傲的雷锋鼓掌。如果没有也没关系,请大家再闭上眼睛,想想一会儿我们上楼时我们会做什么?等我们在宿舍时会不会节约每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,静静地想一想,我今天有没有做过什么好事?做了几件?如果有一件,你就可以为自己鼓掌,当你做的好事越来越多,也将有越来越多的掌声献给你。
这个学期三月是“学雷锋服务月”,我们要弘扬雷锋艰苦朴素的精神,积极参加学生会和大队部开展的各项活动,发扬自身的价值,崇尚科学,拒绝邪教,制止周围的不正之风,向家人、社会宣传反邪教知识,积极参加在四月份的“科技活动月”的各项活动、比赛,把优异的成绩展现给我们的老师、我们的学校。
新学期,新起点,我们重返可爱的校园,在新的学期里,大家有什么新目标呢?我们应该制订好学习目标,总结上学期的不足,努力在这个学期弥补不足,同时也要发扬上学期的优势。我们必须把握每一分每一秒,温故而知新,在期末考中向学校辛勤付出的老师和我们的家长递上一份满意的答卷。
篇12:《放飞梦想》小学生演讲稿范文
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼的.梦想是在海里游泳;马的梦想是在一望无际的草原上驰骋?
那么,我的梦想是什么?我的梦想是成为一名光荣的人民教师。想想,上课答题时老师鼓励的眼神,学习有问题时老师耐心的回答,同学生病时老师无微不至的关心?内心充满期待,想成为一名光荣的人民教师。
从我接触到的老师,我逐渐意识到,要想当老师,首先要有一颗心,学会关心别人。于是,同学受伤时,我帮忙看病;老师批改作业累了,就揉揉她的肩膀,打她后背;梦想推着我,让我不知不觉有一颗牵挂的心。我用温暖的“爱”作为肥料,让梦想继续茁壮成长。
后来长大了,从优秀教师的事迹中了解到,要成为一名优秀的教师,也需要无私奉献的精神。于是,我开始利用休息时间给同学讲解难题;周末来学校上课给板报;我不怕别人笑话我,因为在我心里,那个梦的种子已经发芽生长了?
我做过很多次梦:如果有一天我真的成为一名老师,我希望我的学生快乐地学习;我保证每个学生都能理解;我也想和他们交朋友,走进他们的内心世界。
但是,我知道离梦想早一天实现还有很长的路要走,但我相信梦想是人生的启明星,能指引正确的方向;因为梦想,生活才会精彩!因为梦想,明天会更辉煌!
坚定信念,放下梦想,我不会轻易放弃!树立信念,放下梦想,就能实现愿望!让梦想飞翔,让信念绽放,我要为梦想努力学习,为我加油!
谢谢大家!
篇13:小学生朗诵比赛主持稿
甲:尊敬的各位领导、老师!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!
甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
乙:现在我宣布:20__年秋季课文朗诵比赛正式开始!
甲:阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满我们的校园,下面请欣赏一一班同学朗诵的《太阳》,大家欢迎!
乙:盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一一班为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。
甲:每天我们小朋友都要做操,那你们知道做操的时候要注意什么呢?接下来请欣赏一二班带来的《做操》,
乙:秋天来了,树叶不断往下落,好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了?信上写了些什么?让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。
甲:《荒地》一课让孩子们明白了光说不做,将一事无成的道理。下面请一三班同学带来的《荒地》。
篇14:小学生朗诵比赛主持稿
大家下午好!
(开场)春华秋实,万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您!……x老师,欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!
(介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!
下面我宣布比赛正式开始。首先,有请1号选手,希望能为今天的比赛开一个好头,请-x作准备。
(当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手得分,去掉一个最高分……,去掉一个最低分……,最后得分是……
至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。
下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛第五名的是-x。请-x为他颁奖;
获得第四名的是。请为他颁奖。……
获得第一名的是。请-x为获得一等奖的同志颁奖。
(颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章!没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。
尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢!
篇15:小学生朗诵比赛活动总结报告 小学生朗诵比赛活动总结
一、明确目标,落实方案
1、明确活动目标:
我们学校开展“诵读精典诗词,弘扬民族精神,”活动,其目的就是引导学生诵读经典古诗,让中华灿烂文化走进学生心灵,培养学生珍惜自己民族优秀文化和人文精神,拓展素质教育实施渠道,创学校之特色。
2、落实活动方案
在开展“诵读中华古诗,弘扬民族精神”活动中,我校努力做到思想上重视,制度上保证,行动上积极,工作上扎实,确保活动的顺利进行,把推进民族精神教育落实到实处。
二、收获和体会
1、有效地促进了学校各项事业的发展。
“诵读中华古诗,弘扬民族精神”活动的开展,不但拓宽了语文教学的时空,而且推动了学校德育工作、后勤工作、校园美化等各项事业的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风正在形成,有效地促进了我校素质教育的全面实施。
2、提高了学生思想素质。
中华古诗不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的眼光和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生热爱家乡的思想感情和热爱亲人、热爱朋友的健康情感。
3、全面
提升了学生的综合素质。
通过大量诵读中华古诗,一是激发了学生诵读古诗的兴趣,形成了诵读古诗的良好氛围。很多学生不满足老师指定背诵篇目,自己找来其它古诗背诵。二是开拓了学生的视野,学生知道了“诗的故事”、“诗坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,背诵的古诗多了。三是学生初步掌握了诵读古诗的方法,并能运用与课外自读古诗,部分学生还能把学到的古诗运用于作文之中。
我们开展中华古诗文诵读活动,其目的不仅仅是让学生记住一些名篇佳作,而更重要的是去寻民族文化之根,立民族精神之魂,在诵读古诗过程中弘扬优秀民族文化,加厚学生的人文精神底蕴,弘扬和培育民族精神。
诵中华古诗,强学生素质,读千古经典,奠成才之基。这在我们五墩实验小学特色教育中又筑起了一道亮丽的风景线。
篇16:《放飞梦想》小学生演讲稿范文
每个人心里都有一个不为人知的梦想,只有他自己知道并且能够实现,只是取决于你选择在什么时候,什么地方去实现你的梦想。“希望,幸福会向你走来;如果你有梦想,机会会罩着你。”这句话可能有人知道,但也有人不知道。
梦想就藏在你心里的最前沿。你只需要向它冲刺。在冲刺的路上,千万不要停下脚步,这样会让你远离梦想!从小到大,梦想不断变化。每当我们的梦想发生变化,就意味着我们的知识增加了,思想提高了,对社会的认识也发生了变化。梦想的改变在我们的生活中必须经历无数次。但是请记住,我们永远不能停止追求自己的梦想!
梦想的路上可能会有嘲讽、失败、困难、失望……但我永远不会放弃。即使失败了,我还是会微笑着重新开始。如果一个人连梦想都放弃了,那么这个人活在这个世界上就没有意义了。我的人生不应该毫无意义。我想实现我的梦想。
梦想,一个美好的词,我为梦想付出了那么多,很多人会说不值得,但是。等到成功的那一刻,有什么值得的!从跌倒的地方站起来。暴风雨过后,会有彩虹。我坚信,只要我努力,我就会成功。
“梦想并不遥远。只要你努力,再努力,再努力,你的梦想就会实现。”
篇17:诗歌朗诵会主持词小学生
(开场前反复播放音乐“今天是你的生日,我的祖国”) 开场白:
男:尊敬的各位领导,各位老师,
女:亲爱的同学们:
合:大家中午好!
男:在这阳光灿烂欢乐的日子里,我们迎来了中华人民共和国的六十三华诞。
女:为了庆祝共和国的生日,我们小学举办了这次以“ 激情满怀 歌颂祖国”为主题的诗歌朗诵会,作为对祖国母亲的生日献礼。
男:走进十月,我们用一样的眼神深情眺望;
女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
男:让我们把最深情的诗行献给祖国。
女:让我们把最美的祝福献给祖国。
(合):祝我们的祖国母亲--生日快乐!
第一项 全体起立 奏国歌。
第二项 宣读比赛规则及评分标准。
第三项 担任此次比赛的评委老师有: 评委人员: 刘世双 曹世明 郄海飞 李建忠 李宏云 畅 磊 殷海燕 周彩丽 冯敏 刘向梅 高晓丽
加分亮分: 冯慧、李文玲
男:让我们以热烈的掌声对各位领导和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
节目单: 1.祖国呀,人人都为您唱赞歌,等我长大了,我也要为您唱赞歌。请欣赏《赞美祖国》,朗诵:一四班的冯浩源 陈娅如。一三班的雷蕾,侯天冉做好准备。大家用热烈的掌声欢迎!
请评委亮分:
2.鲜花朵朵,我偏爱祖国十月的花。请欣赏《我爱祖国十月的花》,朗诵:一(3)班的雷蕾,侯天冉。一(1)班的段甜甜做好准备。大家掌声欢迎!
冯浩源 陈娅如的最后得分是: 请评委亮分:
3.我有一个快乐的梦,是飞翔的梦,是和祖国一起飞的梦。请欣赏《我和祖国一起飞》朗诵:一(1)班的段甜甜。一二班的付蓉蓉,石宇杰做好准备。大家用热烈的掌声欢迎!
雷蕾,侯天冉的最后得分是: 请评委亮分:
4.金秋的风,送袅袅暗香而来;霜中的菊,献片片芳菲一季,祖国母亲,我要为您谱写一曲由衷的赞歌。请欣赏《写给祖国母亲的歌》,朗诵:一二班的付蓉蓉,石宇杰。二四班的张佳欣、冯佳一做好准备。大家掌声欢迎!
段甜甜的最后得分是: 请评委亮分:
1.什么是祖国?祖国啊,你在哪里?请欣赏《祖国啊,母亲》,朗诵:二四班的张佳欣、冯佳一。二(3)班的白小乐做好准备。
大家掌声欢迎!
付蓉蓉,石宇杰的最后得分是: 请评委亮分:
2.祖国啊!想起你 ,我的心弦就忍不住颤动;想起你 , 我的情怀便无法静止。请欣赏《祖国啊》朗诵:二三班的白小乐。二(2)班的刘浩做好准备。大家掌声欢迎!
张佳欣、冯佳一的最后得分是: 请评委亮分:
3.我的祖国,鲜花般漂亮的祖国,从你的精神里,从你的蓝图中,我读懂了你燃烧的灵魂,我读懂了你开拓辉煌明天的艰辛。请欣赏《我的祖国》朗诵:二二班的刘浩。二(1)班的刘婷、刘治仁、王愿做好准备。大家掌声欢迎!
白小乐的最后得分是: 请评委亮分:
4.我是黑头发,我是黑眼睛,我是黄皮肤,我们都是龙的传人。请欣赏诗朗诵《龙的传人》朗诵:二(1)班的刘婷、刘治仁、王愿。三一班的杨妮妮、李正源做好准备。大家掌声欢迎!
刘浩的最后得分是: 请评委亮分:
1. 我的祖国, 高山巍峨;我的祖国, 大河奔腾;我的祖国,地大物博;我的祖国,人民勤劳。这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。请欣赏《我的祖国》,朗诵:三一班的杨妮妮、李正源。三(2)班的王磊 何沁艟(chong)做好准备。大家掌声欢迎!
刘婷、刘治仁的最后得分是: 请评委亮分:
2.我的祖国,高山巍峨;我的祖国,大河奔腾;我的祖国,地大物博;我的祖国,人民勤劳。这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。请欣赏《我的祖国》朗诵:三二班的王磊 何沁艟(chong)。三(4)班的庞雨星做好准备。大家掌声欢迎!
杨妮妮、李正源的最后得分是: 请评委亮分:
3.我是一滴水,一滴微不足道的水。可是,我有我的梦想,我要为我的梦想编织一个美丽的花环。那我便是一滴满足的水,一滴幸福的水,一滴神圣的水。请欣赏《一滴水》,朗诵:三四班的庞雨星。三(3)班的刘溪 殷星如做好准备。大家掌声欢迎!
王磊 何沁艟(chong)的最后得分是: 请评委亮分:
篇18:小学生雷锋演讲朗诵范文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
3月5日是~~~“向雷锋同志学习”题词发表~~周年。3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:学雷锋,扬新风,养成文明行为习惯。围绕这一主题,今天我讲话的题目是:学雷锋从小事做起
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
是啊,自从~~~题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
篇19:《放飞梦想》小学生演讲稿范文
播下梦想,没有办法,有希望。
理想是花,需要我们用汗水浇灌。理想是树,需要我们耐心呵护。总有一天,花会开,树会长。
理想是生命之源;理想是进步的动力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生才有目标;有了目标,人生才有价值。为此,你会努力,会坚持。但是,如果人生没有梦想,就注定是平凡而忙碌的一生。我们应该敢于梦想,不怀疑自己的能力。每个人都有无穷无尽的能力,但他们都在沉睡,等待着梦来唤醒他们。世界上没有不可能的事,只有意料之外的事。想别人不敢想的,做别人不敢做的。总有一天,美好的梦想会实现。
篇20:《放飞梦想》小学生演讲稿范文
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有自己的梦想,有人想当记者,采访所有的人;有人想当医生,救死扶伤;有人想当,游遍天下,结识朋友;还有人想当园丁,因为可以每日看到鲜花怒放······而我想做一名老师。
老师,是一位令人尊敬的职业。老师可以教会学生知识,可以让贫困地区的孩子学会许多他们想学而学不到的。老师懂得许多知识,有一个聪明的。我想,当一名老师,要把字写好,懂得分析,怎样使枯燥无味的课堂变得有趣。我想,当语文老师必须知道怎么使学生对课程,学习感。而且,我要争取做特级教师,就像我同学的一位父亲,就是一位特级教师,挣很多钱,扶危济困、感恩父母。
所以,我要好好学习语文,努力学好语文,为自己的梦想、理想去奋斗、努力。