培训通知简单（通用20篇）

为贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》、《工作场所职业卫生监督管理规定》（国家安全监管总局令第47号）的规定，强化职业病危害用人单位落实职业病防治主体责任，提高劳动者的职业病防范意识，推进全市职业卫生工作的开展，根据上级业务主管部门的要求，经研究决定，在全市开展职业卫生培训工作。现将有关事项通知如下：

1.20xx年度取得《职业卫生培训合格证书》的用人单位负责人及职业卫生管理人员；

2.未参加20xx年度培训存在职业危害的用人单位主要负责人、职业卫生管理人员。

1.国家职业卫生相关法律、法规、规章和国家职业卫生标准；

2.职业病危害预防和控制的基本知识；

3.职业卫生管理相关知识；

4.以《职业健康监督管理培训教材》的内容为重点，并结合职业病危害预防实际。

以镇（街道、园区）为单位，集中举办职业卫生管理人员培训班，镇（街道、园区）负责本辖区内职业病危害用人单位职业卫生培训工作的组织、实施。负责用人单位负责人和职业卫生管理人员培训的报名、汇总工作。填写《青岛市职业卫生培训班学员汇总表》（附件2）于10月底前报平度市安全生产监督管理局政策法规科。

20xx年10月至12月，举办镇（街道、园区）职业病用人单位负责人和职业卫生管理人员的培训班。培训人数在60人以上的，可以在镇（街道、园区）所在地举办培训班，培训人数不足60人的，尚不够组成一个培训班的，由市安监局统一组织安排培训。每期培训班统一培训时间两天，自学一天，复习考试一天。

1.此次培训委托具有职业卫生培训资质的单位承担培训工作。青岛市安监局职业健康监管处和平度市安监局根据课程计划安排不定期进行现场培训检查，确保培训质量。具体培训时间和地点根据各镇（街道、园区）报名情况另行通知。

2.青岛市安全生产监督管理局负责全市职业卫生培训考核发证工作。考试不及格的，允许补考1次。经补考仍不及格的，重新参加相应的培训学习。考试由平度市安监局统一组织，实行闭卷考试。

3.根据上级业务主管部门规定，报名职业卫生培训的学员20xx年度参加青岛市安监局统一组织的安全生产培训考试并成绩合格的，只参加培训学习，不再参加职业卫生考试，未参加安全生产考试的学员要进行培训考试。

4.考试合格者，由青岛市安全生产监督管理局颁发《职业卫生培训合格证书》，有效期为3年，在山东省范围内有效。

1.各镇（街道、园区）要高度重视职业卫生培训工作，切实将其列入职业卫生管理工作的重要日程，加强领导、明确责任，精心组织，制定方案，狠抓落实。加强对存在职业病危害的用人单位负责人、职业卫生管理人员培训情况进行检查，发现不按规定开展培训工作或者有关人员不参加职业卫生培训的，要督促整改，市安监局将依据有关法律法规的规定予以处罚，并将职业卫生培训纳入年度考核。

2.职业危害的用人单位要安排好单位的各项工作，积极参加全市组织的职业卫生培训。认真落实用人单位职业病预防的主体责任，提高劳动者的职业病危害防范意识，逐步改善作业条件，保障劳动者的身体健康。

3.参加职业卫生培训的学员培训班报到时，须持身份证（正面）复印件一份，近期免冠两张2寸彩色照片，并交纳培训费（含教材、培训、教务等费用）。

4.各镇（街道、园区）安监办及时组织参加职业卫生培训的学员按照要求认真填写《青岛市职业卫生培训学员登记表》并留存上报。

安全生产监督管理局

生产部门在过去的一年里，在公司领导的正确领导下，各生产岗位知难而上、基本顺利的完成了公司下达的各项生产任务。主要体现在：

(1)按月完成研磨计划，下发领导工作指令，按照企业各项工作拟定的方针顺利实施。

(2)对生产上出现的问题，能够及时与组织相关部门协调，并形成生产质量会议纪要，按会议要求快速落实生产计划任务顺利实施。

(3)加强车间安全文明生产现场管理，各车间现场管理基本上按照“5s”标准规定操作，搬进新厂房后，根据公司要求，在短时间内能够熟悉厂区环境，生产上了正常轨道。

(4)在本职工作不忙的时候，能够协帮助完成调砝码间、装备车间和库房管理的工作。

面对即将到来的20xx年，我将会克服自己的不足之处，提高工作质量，抓好安全生产，为企业的发展尽我最大的努力：

(1)继续加强自己的活塞研磨技术，最终做到无论什么型号、什么量程、什么精度都能研磨出来。

(2)加深自身的学习能力，提高自我，紧追时代步伐。能够更多的涉猎行业知识，使自己能随时的把握住行业动向。

(3)在20xx年希望能够解决自己的终身大事，让自己没有后顾之忧，全心全意专注职业发展。我相信无论是家庭责任，职业进取，还是个人感情，其中职业进取是最重要的，解决好职业目标、发展自我，其他两项都会变得更加轻松了。

20xx新的一年，对自己来说又是新的起点、新的机遇、新的挑战。我将会以崭新的精神状态投入到工作当中，努力学习，提高工作效率，熟练自身技能。积极响应公司在来年度指定的管理的措施，遵守公司的规章制度，做好本职工作。像其他人学习，从中克服自己的不足，把工作做的更好，再接再厉，更上一层楼。最后，祝愿我公司在20xx年里，龙腾盛世，创威飞翔!!

各位新老客户：

大家好！值此春节来临之际，我公司根据国家节假日放假规定，并结合我公司的。实际情况，经研究决定根据各部门不同情况，具体放假时间安排如下：

1、南宁各收货网点：收货至20xx年02月03日晚止。02月04日（十二月二十六）——02月14日（年初七）放假。共放假11天，02月15日（初八）正常上班。

2、县市收货网点放假时间安排：在02月4日（正月二十六）发货后正式放假，假期时间安排：02月5日——02月15日，共11天。02月16日（初九）正常上班。

3、县市网点收回头货收到02月02日止，区外中转货物收到01月27日止。

请各位客户结合实际情况，合理安排收发货时间，如给您带来不便，敬请谅解！

祝大家节日快乐、万事如意！

通知人：

日期：20xx年X月X日

新的一年即将掀开，品质工作责任大，为园满完成工作各项任务；保持品质上升的势头，要坚持加快熟悉品质工作；为确保计划，总结过去的经验，落实到实处；特制定以下工作计划如下。

做好工作计划目标就是一个工作的方向，就可以开展工作；在工作中不能忽视每一个工作细节。学习就是使命，放弃了学习就是放弃进步；学习就是终身任务和长期实践的行为可以贯穿个人的工作始终。做为一个品管职业，那就是要对消费者负责。思想上要高度重视产品要求，达到国家检测标准。把公司产品配合社会共赢的局格。

认真审核产前样，一旦批办样批准合格后为正确的大货样，只有此办供工厂大货生产用；在大批生产经营之前,还须打一次样,叫做产前样,产前样也称为封样，在制作封样衣时,所有的主敷料都必须用正确物料。

善于用文字和语言与客户沟通。预测加工客户的需求，生产能力及物料的供应情况，便于生产及交货的安排。要对产品尺寸、做工、款式、工艺进行全面细致地检验；出具检验报告书(大货生产初期/中期/末期)及整改意见，经加工厂负责人签字确认后留工厂一份，自留一份并传真公司。

1、面料、辅料品质符合我司要求，大货得到我司确认或得到权威认证机构的检验报告;

2、款式配色准确无误;

3、尺寸在允许的误差范围内;

4、做工精良;

5、产品干净、整洁、卖相好;包装美观、配比正确、纸箱大小适合。

常规工作要求

认真做好检查工作，有记录，有评价，找出自己不足的缺点。要细致严密及时改正工作的不足。使品质能真实有效促进我司的品质要求。树立服务意识，找好位置做好品质部一员好的助手。

对所的产品要熟悉，了解产品的原材料特点及成分。知道产品的特点、款式、质量，便于和生产人员的沟通。认真做好每天工作，顺境中不骄不躁，加倍努力学习。

1：沟通表达能力：有口才、有技巧。善于用文字和语言与客户沟通。品质工作涉及到加工商，沟通语言随和以便做出更快更好的反应和决策。

2：分析能力：分析出加工厂的能力，生产进度与订单交货期相吻合，做到不提前也不推迟。

公司是一个团队，同事之间要有宽容他人的胸怀。我们是一个大家庭要相互帮助。每位同事持续创新的思维，如能人尽其才，物尽其用。关键还是要靠公司的高层管理。我做为公司的一员，我愿尽我所能，尽我所力，专心专注的太态共赢新的格局。

为全面了解和掌握我区万名基层妇女干部培训情况，总结交流经验做法，研究部署今冬明春工作，为今后我区开展基层妇女干部培训工作打下基础，现将有关事宜通知如下：

一、报送总结材料和典型经验材料。请各县（市、区）妇联对今年开展基层妇女干部培训工作进行自查，检查内容包括培训任务完成、资金使用、取得成效等情况，并形成总结材料和1份典型经验材料，于20xx年10月17日前以电子版的形式报送我会。总结材料包括完成的基本情况、主要做法和取得经验、存在问题和原因分析，以及下一步工作打算。典型材料要联系实际，抓住重点、突出亮点和特色，有数据、有事例，有分析、有归纳、有提炼。

二、填报培训表格。请各县（市、区）妇联认真统计、核实相关数据，填写表格（见附件），于20xx年10月17日前以电子版的形式报我会。

联系人：xxx

联系电话：xxx

邮箱：xxx

“智慧课堂”的学习，让我受益匪浅，观当今社会的各个方面对每个人来说都是充满了机会与挑战，而知识则是我们面对这一切的筹码，学习“智慧课堂”势在必行。

一、抓住一切可利用的空闲时间来学习

由于这次学习的主体都是教师，工作都很繁忙，能专门用于学习的时间是少之又少。于是我利用课余时间，进行了学习。我个人认为：学习时间的长短并不重要，重要的是如何提高学习效率，否则，可能利用一天的时间学习到的东西还没有一个小时学到的东西多。学习就是要学习课程中的重点，抓住重点用心体会，思想上不要开小差。有时候一个问题可以分成几个小问题来学习，每次根据时间的长短只学习其中的一到两个小问题，不要贪多，贵在坚持。

二、经常与各位优秀的教师进行交流

我们组的教师在课余闲聊的时间里，转移了话题，“智慧课堂”为我们的聊天提供一个有价值的话题，我们老师相互之间进行学习与交流，这样可以提高学习效率，可以让自己更好的掌握各种教学生的方法以及如何与学生更好的相处等。

三、教师的角色定位

教师在新课程中的角色应是：课程价值的思考者、学科专业的播种者、学生发展的促进者、合作探究的协作者、资源保障的服务者、终身发展的示范者。相应的教师的专业生活方式则为：学习--研究--实践--反思--合作。我们可通过在汲取学生时代的经验的同时，通过在职培训、自身的教学经验与反思、与同事的日常交流、参与有组织的专业活动来促进我们自身的专业成长。

总之，通过本次的学习使我感受到：新课程下的课堂教学，应是通过师生互动、学生之间的互动，共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程，又注重了学生的情感体验与能力的`培养。因此，我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心，以提高学生的全面发展为宗旨，这才是课改的最终目标。因此我想在今后的工作中要不断提高自己的业务水平与敬业精神。工作中要不断寻求科学性与艺术性的结合，使自己做一名学生心目中的好老师

系统性的员工培训，第一步应全面掌握医院各层次人员的培训需求，从而有的放矢的提出相应的培训内容和培训目标。

1.1医院管理人员的需求一是指医院行政管理层，包括医院院长、副院长以及院级党务干部，其工作重点在于给医院管理发展提供战略决策。二是各医院临床及职能科室的主要负责人，他们是医院具体各项医疗服务行为的执行者、负责各项医疗活动的组织、协调以及医院正常运行各项任务的具体指挥及操作的一线责任人。研究表明，我国医院管理队伍的主体依旧是由临床一线的医护人员转岗而来，绝大多数是靠经验来管理，缺乏有效、科学的管理专业知识。而医院领导层的管理职业化水平欠缺。医院决策目标管理、医院经营模式、医院质量控制、人力资源培养管理、医院财务运作运营、医院市场推广、领导理念与领导艺术以及具体项目执行力等学科在目前医院管理中的突显出相当的重要性，而上述各个环节的知识都需要系统完善的学习及培训。

1.2新员工岗前培训的需求近些年由于医院业务快速扩张的需求，新进员工培训的重要性不言而喻。让新员工熟悉医院的工作流程环节、了解医院的人文文化氛围、掌握岗位工作的各项规章制度和标准是投入到新岗位工作的前提。具体的岗前培训内容包括院史教育、国家的有关卫生领域法律和法规教育、三基培训和院内外急救技术培训、职业道德素养、医务人员的行为规范等，以上培训项目均能有效地帮助新员工建立良好的工作信心，缩短适应新环境的过程，并为今后尽快进入医院工作状态奠定良好的基础。另外，有效的岗前培训可以使新员工很大程度地避免其浪费时间或降低犯医疗差错的风险，是医院培训的重要一环。

1.3临床医疗技术人员的需求医院专业技术人员是医院运行的主要技术骨干，其包括医师、检验师、药剂师、技师和护理人员等。医院对专业技术人员的培训除了对其进行专业知识技能的培训外，还应进行其他医疗相关知识的培训，因为随着医学模式的转变，单纯的职业技能培训已经满足不了专业技术人员的需求，医疗事业的迅猛发展，医疗法制环境的剧烈改变、患者对医疗质量要求的大幅提高以及社会对医疗服务质量的关注，尤其是近些年医患关系的新形势的变化，诸如此类的新变化都对医疗一线人员的知识更新提出来更高的要求。同时医务人员在掌握基础专业技能的还需要具备本专业创新科研能力、医疗服务水平保障以及新医疗环境下医患关系的良好维护。鉴于此，医疗新技术培训、计算机信息技术、服务规范化培训、医患关系法制讲座等培训内容一直都是医院培训的主要内容。只有高质量的培训学习，才能从各个方面保证医疗人员的各方面的综合素质，才能在如今竞争激烈的医疗市场占得一席之地。

1.4核心人才的需求核心人才即学科带头人和高学历人才，作为医院的核心竞争力，医院在制定战略规划时，重点就是培育核心人才，他们是医院最终实现战略目标的骨干，以医疗技术人才和服务技术人才为主，他们需要掌握高、精、尖的医学知识与技能，需要传、帮、带的传授能力，这也是对他们培训的方向。医院通常选拔专业水平拔尖，在该专业领域具有良好的领先实力并能以自己对专业的前沿实力带动本科室其他人员的专业技术的学科带头人。这类的学科带头人，对于医院提供的前沿医疗科研培训具有强烈的需求。只有医院在一定程度上的大力支持，提供相关的培训内容，才能满足其对本专业前沿知识的需要。因此，医院应针对此需求安排高层次的新技术项目培训。随着我国医学学历教育的提高，一方面高学历人员虽然具有深厚的专业理论知识背景、较强的科研创新能力，但同时普遍临床实践能力缺乏、医疗综合素质不足等现象。因此加大对临床实践能力的培训，较短时间内完成一定的临床技能积累，同时掌握医疗行业相关的综合知识，对于这一层次人才的培训尤为关键，是医院水平提高的主体工作。

1.5后勤人员的需求管理与保障服务工作是医院系统运行的基本保障，是医院各项工作及生产生活的基础；医疗服务的开展，教学活动的实施，科研工作的推进，人员饮食、水电气等经常性保障，医院环境卫生的维护，医院建筑用房维修维护。近年来，随着后勤社会化的展开和推进，其中相当多的工作纳入了社会化经营，但后勤保障工作仍然具有服务性、整体性先行性、随机性、计划性、协调性、综合性等特点，因此加强后勤管理人员在劳动安全、服务意识与职业道德、团队协作、突发事件的应急、劳动技能、医院感染管理规范、医院消毒技术规范及政策法规等方面的培训尤为重要。让后勤保障员工牢固树立后勤工作的整体观念、服务观念、效益观念、及法制观念，以完善的保障服务病人。

2培训内容及价值分析

2.1医院管理培训近些年医疗卫生体制的大幅改革及人民物质水平的大幅提高，对于卫生服务水平提出了更高的要求。由于目前我国医院管理人员的培训尚未进入规范化轨道，致使现行的医院管理队伍无法满足现代医院管理的实践性与创新性要求。因此，加强医院管理人员培训，树立素质学习、科学学习及终身学习的理念，提高管理人员卫生政策研究分析能力及解决实际问题的综合能力，成为医院事业发展中一个亟待解决的发展障碍。伴随着医院管理模式的不断变化，医院管理人员逐步走向职业化已经成为一个不可逆转的趋势，医院管理已经发展成为一个专业化、职业化水平很高的管理学科。只有通过医院系统的管理专业知识的培训，才能成为了解医学发展趋势、熟悉医院管理、掌握现代化信息技能、同时具有良好领导执行力和创新思维管理综合实力医院管理人才，才能在激烈竞争医疗市场环境带领医院进行重大发展战略制定执行，同时对医院市场管理和经营运作、经济成本核算管理、人力资源管理、医疗风险管理，在高水平运行同时保持医院可持续性发展并在激烈地医疗市场竞争中保持不断领先的优势。

2.2职业文化素养培训医院员工的思想道德品质、职业文化素养以及医疗伦理道德方面的涵养等相关人文知识都离不开医院职业文化的培训。在完善的职业文化培训下引导员工树立良好的职业道德观，树立“一切为病人服务”的职业价值观。使每一个员工意识到作为医务工作者身上承载的责任和义务，把责任意识渗透到日常的工作中，表现出对医疗事业的忠诚和无私奉献的精神。另外要努力营造团结、积极、齐心协力的医院文化，让员工的工作目标和医院的战略愿景紧密结合，形成健康、和谐、良性积极的医院文化，让医院员工产生强烈的归属感和认同感，形成强大的医院文化凝聚力，为医院工作开展打下坚实的“软实力”基础。

2.3基本职业技能培训通常指临床一线医疗、医技、护理、医疗技术科研等技能培训。医疗职业技能作为医院的立院之本，是医院服务质量水平的基础，一个医院的竞争优势在很大程度上取决于技术的医疗的先进性。其培训水平的保证与医疗质量和技术水平密切相关，通过长期良好的培训是医疗员工保持良好的工作技能，使之形成科学有效的医疗工作规范，并能保持在该专业领域内技术领先的地位，可有效地增强医院在患者心中的美誉度。良好的技术技能培训，确保员工保持良好的工作效率，可让员工及时有效减少由于科研和医疗技术高速发展带来的工作压力，并能提高员工的职业信心和工作价值的良好认同，从而减少人员不正常的流动和流失，同时也大幅度降低医院运行的医疗风险，并能保障员工的职业稳定和生活保障。所以基本职业技能培训可为医院业务多元化、高技术含量发展打下扎实的技术保障。

2.4新技术项目培训新技术项目培训是医院针对各专业领域新技术开展的针对性很强的高精技术培训，为加强学科建设和形成人才梯队而进行的高层次培训。一般采取“请进来，送出去”的方式，邀请国内外知名专家来院讲学、会诊、手术示范和建立共同的合作项目；同时，建立一定的资金资助项目举办各类高级别的培训班，邀请该领域省内甚至国内领先的专家进行集中教学培训，并根据人才梯队有计划地选派学科骨干到国内外知名医院学习进修，掌握医学前沿医疗技术。此项培训有助于大幅提高新技术在临床一线及时有效的开展，可以为临床一线人员提供及时的智力保障，也更地让新技术推广到临床为患者服务。更为重要的是为医院建立国内外有影响的重点学科、形成自己特色的医疗技术、打造自己高水平医疗水平队伍奠定雄厚的技术基础。

2.5创新理念培训创新是医院持续发展的根本，是医院持续发展的不竭源泉。创新包括医疗理念的创新、医疗技术的创新、医院管理体制的创新、医院服务意识的创新、医院服务水平的创新。技术创新可以保障医疗技术的不断提高满足日益提高的医疗要求；管理体制创新可以使医院的日常运作高效有序，同时可以克服旧管理方法的弊端；医疗服务理念的创新可以不断提高医院员工的服务意识、改善服务水平、增加服务项不断开拓服务领域。通过邀请院外其他高校教师，企业高管、专业培训人员来授课从而塑造员工全方位的具有前瞻性的创新能力和创新意识，成为医学技术和科研创新人才。服务意识创新可将医院服务延伸至院前的预防、健康指导和院后的随访、心理咨询等。总之创新可大幅提高医院医疗技术水平，有利于填补医疗技术的盲点，开拓和占领更好的医疗市场，同时可以让员工的医疗技术及综合实力得到进一步的加强，为医院长期发展提供源源不断地智力支持。

2.6医疗职业安全及健康培训医疗职业安全是医务工作者的立身之本，包含医疗职业安全教育、员工健康保护、医疗法律保护、安全实施等培训。保证患者和医院员工的安全是医院正常运行的前提。医疗工作人员通过一定课时的安全教育培训以全面掌握医疗安全规章制度、法律法规和医疗操作技术规范是保证医疗安全的根本保障。同时，该项培训可提高工作人员的责任意识，职业安全及人身安全意识，增强保障患者安全意识，维护正常安全的医疗环境，从而弥补不可避免的技术缺陷并规避责任风险。早期发现隐患和不安全征兆并及时给予干预是降低风险最有效同时也是成本最低的方法，把医疗不安全因素降低到最低。在一线临床工作人员对于自身健康的防护也极为重要，目前我国医学职业暴露的危险严重威胁到医务人员的健康。针对员工的健康保障，最有效的方法是加强医疗隔离，注意临床操作规范，养成良好的无菌操作习惯，在发现职业暴露后及时科学的处理；总之在保证医疗行为安全的同时，保证医务工作者自身健康和安全，并有意识地通过法律更好地维护患者和医务人员的权利。

2.7突发事件应急培训目前全球公共卫生事件频发，例如SARS、禽流感等公共卫生事件的爆发，使医院在公共卫生事件处理上面临十分严峻的考验。公共卫生事件具有紧急性及广泛性，稍有疏忽处理不力就会带来十分严重的后果，所以医院必须具备高强度而稳定的应对突发事件的应急能力。针对突发事件时间紧急、病源复杂、波及面广、传染性强、危险性高及社会危害性广等特点，要求加强医护人员全方位掌握突发事件应急措施与技能的要领，这要求医院要开展传染病学、急救医学、中毒医学、灾害医学、《突发公共卫生事件应急条例》等基本知识的学习，加强全体医务人员关于突发事件处理的培训是当今公共卫生管理的重要环节，让一线人员掌握有效的处理方法，同心协力充分发挥自己的力量，使医院的作用得以充分发挥，减少突发事件对人们人身安全的损害以及对社会稳定的影响。

3如何有效开展全员培训

医院全员培训是一项长期系统的培训工程，首先要遵循科学性、完整性并及时反馈培训效果并作出相应的调整。包括以下几个流程即培训需求分析-培训计划制定-培训实施-培训效果评估，然后结合医院具体实施情况及培训反馈结果作出相应调整。

3.1培训需求分析培训需求分析就是根据不同的医院科室、不同层次的人员、以及不同的培训项目的特性，针对性的分析不同医院员工的培训需求，整体做到个性化的分析，然后依次来制定不同的培训项目，由此可大大避免医院培训工作的盲目性和随意性。需求分析步骤通常包括发现不足-提出改进-信息采集-需求分析四个阶段。同时，培训需求分析需从3个方面着手解决即需改进的不足之处、培训对象、培训项目。

3.2培训方案的制定确定培训需求后，就要依此针对性地来制定培训方案。一份科学有效完整的培训方案，对于培训效果起到至关重要的作用。制订培训方案根据医院培训目标、人力资源规划、培训任务等综合考量制定。一份完整的培训方案包括培训目标、培训项目、培训内容、培训对象、培训形式和方式、培训师资、培训费用预算以及总体的培训时间进度等。

3.3培训实施培训实施是一项系统而计划性很强的教育项目。医院培训项目的成功有效的实施必须满足以下几个方面的条件：（1）医院管理层对培训工作的重视及人力资源部门大力的资金及人力的投入，受培训员工、科室主任、培训教师的统一配合。（2）具有相当实力的培训师资队伍及专门培训机构的统一管理。（3）合理科学的培训进度安排。（4）充足的培训经费预算。（5）完善的培训设施。（6）完整的培训工作记录。笔者认为一个可持续的培训实施，应该从全局的高度出发将培训目标分为近期目标、中期目标、远期目标，只有制定一个长期规划的培训方案才能保持项目的连贯性和完整性，因此医院必须在制定计划时全盘考虑做长期持续的打算，在实施过程中把长期的培训计划分解成年度、半年、季度甚至月培训计划，最终落实到单个培训项目的管理。

有关市、州、县教育局，各有关培训机构：

为提高我省农村义务教育学校新录用教师教育教学能力，帮助新任教师尽快适应教育教学岗位，根据《中小学教师继续教育规定》（教育部7号令）和《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（教师〔20xx〕1号）“对所有新任教师进行岗前适应性培训，培训时间不少于120学时”的规定。省教育厅将对“20xx年度农村义务教育学校新录用教师”开展3种模式的培训。现将有关要求通知如下：

一、新招录教师岗前集中培训（项目编号：C001）

岗前培训着重于教师职业规范、师德操守等内容，提升全体新入职教师岗位适应能力。

1、培训时间：8月7日至8月16日（8月7日上午9时—下午4时报到）

2、培训地点：湖北经济学院（武汉市江夏藏龙岛开发区杨桥湖大道8号）大学生活动中心一楼。

3、参训对象：所有20xx年省级统筹招录新机制教师，全省精准扶贫县（市)自行招录的农村义务教育学校教师(县市计划人数见附件1）。无故不得请假，特殊原因请假须由当地教育行政部门出示请假说明。

4、培训要求：

（1）参训学员凭个人身份证报到；

（2）参训学员统一集中在培训学校住宿；

（3）培训期间，省教育厅将对学员进行操训、考核，培训结束时组织考试，请学员自备文具、注意着装。

5、请有关县（市、区）教育局根据本地招录情况填报《全省20xx年新招录教师岗前集中培训参训回执表》（见附件2，联系人及联系电话必须填写），并将电子档及传真件于7月27日前报省教育厅教师管理处。

6、培训期间，省教育厅将从各地遴选优秀教师担任岗前培训辅导员，请各地教育部门予以支持。

联系人：江剑、刘仕来，联系电话：027-87328065;

邮 箱：。

二、新招录教师（非师范专业）岗位技能培训（项目编号：C003—C012）

岗位技能培训重点针对新录用教师中非师范专业毕业生开展专业技能培训。按“集中培训+跟岗实习+集中培训”模式实施，由全省有关师范专业院校进行45天(25+20)集中培训，同时由各县市教育部门安排两个月的跟岗实习培训。

1、培训时间（具体时间以院校通知为准）：

第一阶段（院校集中培训）：9月6日—30日（9月6日报到）

第二阶段（县市组织跟岗培训）：10月8日—11月30日

第三阶段（院校集中培训）：12月

2、培训地点：全省有关师范专业院校（各县市对应承训院校详见附件3）

3、参训对象：20xx年湖北省农村义务教育学校新录用教师中非师范专业教师，无故不得请假，特殊原因请假由当地教育部门出示请假说明。

4、请有关县（市、区）教育局按照参训人员报送模版要求将《20xx年新招录教师（非师范专业）岗位技能培训参训学员信息汇总统计表》（见附件4学员报送模板）Excel电子表格于8月19日前报省教育厅省级教师培训项目管理办公室。

联系人：吴凤虎，肖燕，电话：027—87325762，；

项目办邮箱：。

三、新任教师第一范文网络培训（项目编号：C002）

新任教师第一范文网络培训着重于新录用教师学科专业培训，对我省20xx年度所有新招录教师开展80学时开放式远程培训，培训学科为小学、初中共计22个学科。

培训事宜由项目承训单位北京继教网教育科技发展有限公司另行通知。

四、有关要求

1、各有关县（市、区）教育局要高度重视新录用教师培训工作。要安排教师、人事部门专人负责做好新录用教师参训的通知联络、组织协调、服务管理工作，确保每位新教师按要求按时参加，圆满完成各项学习任务。

2、各项目实施所需培训费、食宿费、资料费由省教育厅统筹解决，参训对象往返交通费由所在单位按有关规定报销（暂未明确具体单位的，待确定岗位后由所在单位报销），不得向参训学员另外收取其它费用。

公司各单位：

为了让新近的员工更好的了解情况，对公司的情况更加了解，熟悉公司的规章制度，增加他们的信心，尽快的融入公司的氛围投入工作。

为此，行政人事部定于20xx年12月4日下午举办新员工培训，具体安排如下：

日期 时间 课程内容及安排 负责部门 培训地点

12月4日 14:00-14:10 签到 集团行政人事部、

xx公司管理部 三楼会议室

14:10-14:20 宣读欢迎词

14:20-15:00 破冰游戏

15:00-16:00 公司概况简介

16:00-16:05 休息

16:05-16:30 公司制度学习(行政方面)

16:30-17:00 与丽景共成长(沟通无限小游戏)

请新员工所在部门提前做好工作安排，以保证新员工能及时参加培训。参加培训学员自备笔记薄、笔及《员工手册》，并准时出席，如因工作关系确实不能参加者，请以书面形式经部门负责人批准后，向行政人事部请假方可。

附：《新员工培训人员名单》

行政人事部

20xx年x月x日

各位员工：

公司根据国家法定要求来安排20xx年国庆节放假，具体安排如下：

10月1日—10月7日休息，10月8日（星期四）—10月10日（星期六）上班，10月11日（星期日）休息，10月12日（星期一）正常上班。

请大家做好假期工作安排，离开前打扫办公室卫生关窗断电，假期注意人身财产安全。

预祝大家节日愉快！

端午节放假通知模板2022-06-28

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关于五一放假的通知2022-05-02

辅导班的放假通知2022-05-07

为提升公司社会责任工作专（兼）任管理人员的履职能力，加强沟通和工作交流，根据公司年度培训计划和20xx年社会责任工作安排，决定举办公司20xx年社会责任工作培训班，同时召开社会责任工作现场推进会。现将有关事项通知如下。

一、时间地点

时间：20xx年5月11~12日（周四至周五）培训，5月13日（周六）上午召开现场推进会。

20xx年5月10日全天报到。只参加社会责任工作培训班、不参加社会责任工作现场推进会的代表，5月12日晚可安排返程。参加社会责任工作现场推进会的代表，5月13日下午可安排返程。

地点：xx省xx市盘龙区人民东路111号，云铜集团。

二、参训和参会人员

（一）公司10家社会责任试点单位（中铝国际、中铝国贸、中铝物流、西南铝、宁夏能源、中铝广西分公司、广西稀土、云铜集团、六冶、山东新材料）和拟新增的6家试点企业（中铝河南分公司、长城铝业、华兴铝业、包头铝业、中铝瑞闽、东南铜业）分管领导和具体工作人员；公司总部有关部门、中国铝业、中国铜业、中国稀有稀土、中铝资产、铝加工事业部本部负责社会责任工作的人员。培训结束后需继续参加社会责任试点工作推进会。

（二）公司其他实体企业社会责任工作者。培训结束后即可安排返程。

三、培训内容

社会责任管理体系建设、供应链社会责任管理、社会责任报告编制实务与案例撰写、公益项目的.策划与实施、利益相关方沟通方式创新、社会责任实践试点经验介绍和现场观摩。

四、相关费用

本次培训费、交通费、住宿费、餐费由参训人员所在单位承担。云铜集团代为预订酒店。

（一）住宿标准

经过大家的努力，我们20年后的。重新聚会指日可待，具体日期安排告知大家，望安排好自己事务腾出时间参加聚会。

1、时间：xx月xx日报到（到齐）。

2、地点：xxxxxx。

3、会期：基本会期x天（学校住x晚），到时可根据情况（个人愿望）安排以后日程。

4、内容：聚餐，恳谈，交流，活动。只要你能想的出来我们就力争去实现。

5、费用：原则上AA制。

6、聚会邀请你的家人。

7、把聚会的消息告诉你有联系的任何同学，可能他还不知道聚会的消息又渴望x年后的重聚。

8、你有什么建议，请告诉我们。

联系人：____________

电话：______________________

QQ：__________________

各单位、部门：

因疫情防控需要，阳江校区实行错峰下课错峰就餐，现将有关事项安排如下。

一、慎思楼安排的课程

执行正常上下课时间。

二、厚为楼、海纳楼、海阳馆等其他室内、室外场地安排的`课程

（一）上午第1、2小节和下午第5—8小节执行正常上下课时间；

（二）上午第3、4小节上课时间安排：提前10分钟（即10：10）上课，第3、4小节课连上，取消课间休息，即调整后的上课时间为：10：10—11：40。11：40下课就餐。

三、其他注意事项

（一）本通知从2022年10月12日（星期三）起开始执行；

（二）根据常态化疫情防控情况，后续教学周错峰下课错峰就餐安排若有变动另行通知；

（三）请有关职能部门做好错峰下课错峰就餐的`相关工作（如上下课铃声调整、提前就餐准备等）；

（四）请教学单位务必通知到任课教师、学生班，知晓错峰就餐时间安排，并有序安排下课就餐；

（五）第3、4小节无课的学生尽量提前或延后错峰用餐

XXX学校

20xx年XX月XX日

根据国家节假日安排，结合公司实际情况，现将端午节放假事宜通知如下：

一、6月x日（星期x）至6月x日（星期x）放假，共三天。6月x日（星期x）正常上班。

二、假期期间手机值班的人员要在微信群中及时反馈公司值班手机来电信息，并确认相应负责部门人员跟进。

三、放假期间，请各同事保持桌面干净整洁，避免将公司重要票据、材料和文件放在桌面。妥善保管私人物品，保管好个人贵重物品。放假前确认关闭座位上的所有电源，各部门负责人安排检查好本部门的电源、灯、窗户等关闭情况，排除安全隐患。

四、最后一日（6月x日）上班最后离开的同事，要确保关闭公司各区域的水、电、门、窗并锁好前门，确保无安全隐患后方可离开。

五、放假期间，如有安排回公司加班的，请提前于6月x日前报至公司前台备案。

六、放假期间，各位注意饮食均衡及注意人身财物安全。提前祝大家端午节快乐！

特此通知。

人事行政部

20xx年xx月xx日

各部门、各位员工：

根据《xxx办公厅公布2014年放假安排》，结合公司的实际情况，现将端午节期间放假安排通知如下：

2014年端午节放假，共3天。其中，x月3x日（星期六）正常公休；x月x日（星期日）国际儿童节正常休息；x月x日（星期一、农历端午当日）为法定节假日，x月x日（星期二）上班。

注意事项：

1、请各部门负责人提前组织好放假前安全检查，并做好防火、防盗排查；

2、放假期间，请保持手机通讯畅通；

3、放假期间需要外出的员工请注意安全防护，避免意外事故发生。

4、公司今年的端午福利礼品是五芳斋粽子礼盒，每人一盒。

祝各位员工端午节愉快！

各分公司党委，总公司党委各部门，各直属机构：

张同志是分公司所属天宏化工厂管道维修工人。共产党员。今年8月12日上午8点3分，天宏化工厂成品车间后处理工段油气管道突然爆炸起火。正在利用公休清理夜问施工现场的张被爆炸气浪猛烈推倒。头部，右臂和大腿等多处受伤，鲜血直流，鞋子也被甩出很远。在这危急关头，张强忍剧痛，迅速爬起，顾不得穿鞋和查看自己的伤势，踩着玻璃碎片，冲入烈火之中，迅速关闭了喷胶阀门，油气分层罐手阀，蒸汽总阀。接着叉抓起干粉灭火器奋力灭火。他先后用了余个灭火器扑救颗粒泵，混胶罐等处的大火，在随后赶来的厂保卫科青年工人韩的援助下，英勇奋战十几分钟，终于将大火全部扑灭，避免了火势的蔓延。张在身体多处受伤，火势凶猛，并随时可能发生更大爆炸的万分危急关头，将个人生死置之度外，果断处理突发事件，为遏制火势蔓延，防止事故扩大，减少国家财产损失，做出了突出的贡献。他的行为体现了为保护国家财产和人民利益。不惜牺牲个人生命的崇高精神品质。谱写了一曲当代共产党人的正气之歌。青年工人韩不顾危险，奋力救火，也表现了忠于职守，不怕牺牲的精神，不愧为一名称职的保安人员。为此，总公司党委研究决定：

一，将张和韩奋力灭火的英勇事迹通报全公司，予以公开表彰。

二，授予张＂优秀共产党员＂荣誉称号，为张晋升一级工资，并颁发灭火奖金5000元，以资鼓励。

三，为韩晋升一级工资，并颁发奖金1000元，以资鼓励。

希望各分公司党委，总公司党委各部门，各直属机构组织广大共产党员和干部职工认真学习总公司党委的表彰通报，以张，韩的英勇事迹和崇高精神为动力，努力做好本职工作，落实安全生产责任。为化工行业的改革与发展做出更大的贡献。

省化工总公司党委

x年x月xx日

各部门、各子公司：

为了全面提升公司全员的职业素养、岗位技能及综合能力，加强团队建设和企业文化建设，经公司研究决定，由___ 组织，全公司各部门通力配合，特举办此次培训活动。现将培训相关事宜通知如下。

一、培训课题:

二、培训时间:

三、培训地点:

四、培训人员:

五、培训纪律:

1、所有参加培训人员必须按时参加，不允许迟到、早退、请假。有特殊原因者需提前向部门领导请示。

2、所有参加培训人员须提前到会场进行签到。

3、培训期间手机设为静音或关机，培训中禁止接打电话。

4、培训时要注意力集中，认真做好笔记。讨论交流时积极发言。

5、保持培训场所干净整洁。

六、培训考核:

1、培训组织负责人员做好培训记录。

2、所有参训人员培训后三个工作日内交个人心得总结，或进行相关考核检查检验，以及交培训效果评估表。

___

年 月 日

各处级单位，直属机构全体员工：

根据相关规定，结合我司实际情况，经研究决定，现将我公司x国庆节放假具体安排通知如下：

1、放假时间：10月1日至7日放假调休，共7天。10月8日（星期六）、10月9日（星期日）照常上班。

2、国庆节假期后：各位同事请于10月8号按时到岗，请各位同事安排好自己的相关事宜行程。

3、放假期间，各部门要妥善安排好值班，做好保障保卫工作，遇有重大突发事件，按规定及时报告并妥善处置。应急管理服务中心做好应急管理服务工作（值班电话：……）。

4、放假之前，请各部门关好水电、锁好门窗等，做好安全防范工作。

5、节假期间外出游玩请关注天气变化，注意安全，谨防上当受骗。

xxx公司

2022年x月x日

各中心、公司、机关科室：

为适应新形势下媒体发展与竞争的需要，进一步提高全局从业人员的政治素质、业务素质和岗位工作能力，为“大广电、全媒体、新价值”发展战略的实施提供坚强的人才保障和智力支持，经研究，决定成立xx市广播电影电视局培训学校，进一步加强各项培训工作。现将组织领导、培训计划、学习方式、纪律规定等要求通知如下：

培训学校为局内训机构，全面负责员工培训工作。校长：方晓阳，副校长：徐文俊。局班子成员，各中心、公司及机关科室主要负责人为校委会成员。教学办公室设在局人事教育保卫科，课程组织员根据培训内容由相关科室负责人担任。

（一）课程设置：根据广播影视工作实际，培训课程主要分新闻采编、播音主持、广电技术及经营管理等类别，兼顾其他方面的培训。

（二）授课老师：将采取内训和外训相结合的方式，根据需要确定培训讲师。外训方面将邀请相关高校及业内专家授课，具体安排根据局年度培训计划确定。内训师由局内相关专业人士担任。

（三）参训人员：全局在岗人员，根据工作岗位性质，按要求参加相关专业的业务培训。

（一）内训师可以由组织指定和个人自主推荐两种途径产生。局将每年确定xx—xx名内训师，并颁发聘书。

（二）内训师要求专业素质过硬，具有较高的专业理论水平、工作实践经验和口头表达能力。

（三）每年将对内训师教学质量进行综合评定，根据评定结果，确定下一年度的内训师聘任资格。对授课质量较高的，在专业带头人评选、职称评聘等方面可优先考虑。

（四）内训师每年至少讲一次大课。接到任务后要精心设计选题，认真搜集资料、准备课件。原则上要使用多媒体进行教学。

（五）内训师授课将接受听课对象的民主测评，根据教学质量和工作量给付讲课费。

（一）集中授课。由外请专家教授和局内训师授课。

（二）交流研讨。由相关部门组织，结合岗位工作实际，进行有针对性的交流研讨。

（三）考试考核。由培训学校教学办公室统一组织，并与全局“岗位大练兵、技术大比武”结合起来进行。

（一）学习通报制度。每次授课将按照课程设置通知相关人员，相关部门要严格做好考勤登记，及时发布学习情况通报。

（二）相关处罚措施。除因特殊情况外，凡无故缺席学习者每次扣发绩效工资xxx元，迟到、早退者每次扣发xxx元，并通报批评；全年x次无故不参加学习者，年终考核不能评为合格等次。

（三）学习请假制度。凡遇特殊情况需请假者，必须得到所在部门主要负责人同意，并在教学办公室履行正常请假手续。

员工培训是提升全员素质，追求“一流标准”的基础性工作，各相关部门领导要高度重视、以身作则，按照局统一安排，教育、督促部门员工认真落实培训要求，严格遵守学习制度。各部门还应根据工作实际需要，自行组织不同范围的培训工作。

通过全局各级各类培训工作的扎实推进，在全面提高业务技能的同时，要做到教学相长、学用结合，力争实现个人素质和工作质量的“双提高、两促进”，为实现xx广播影视事业产业又好又快发展作出新的更大贡献。

xx市广播电影电视局

20xx年9月10日

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产委员会：

为贯彻落实《_办公厅印发贯彻落实_关于加强道路交通安全工作意见重点工作分工方案的通知》（国办函〔20xx〕2号）要求，_安委会办公室定于20xx年5月至8月在全国开展道路交通安全专项督查。现将有关要求通知如下：

一、督查目的

进一步督促各地区全面贯彻落实《_关于加强道路交通安全工作的意见》（国发〔20xx〕30号，以下简称《意见》）精神，深入查找当前道路交通安全工作中存在的问题和不足，切实排查整治道路交通安全隐患、落实企业安全生产主体责任、提升安全监管工作整体水平，有效防范和遏制重特大道路交通事故，推动全国道路交通安全形势持续稳定好转。

二、督查内容

（一）地方各级政府、各有关部门和运输企业宣传学习《意见》的情况；

（二）各地区结合实际，制定《意见》贯彻实施意见、重点工作任务分工方案以及相关配套措施或制度的情况；

（三）各地区按照《意见》的部署，开展道路交通安全安全工作的总体情况；

（四）各地区推动贯彻落实《意见》的有效做法和经验；

（五）各地区当前道路交通安全工作中存在的主要问题、下一步形势分析研判及改进工作的措施建议。

三、时间安排及督查形式

（一)各地自查阶段(5~6月）。

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产委员会自本通知印发之日起，要立即组织本地区开展检查督查活动，及时形成自查报告，并于6月28日前以省级安委会文件形式将自查报告及电子文档报送_安委会办公室。

（二)抽查检查阶段(5月中旬~6月）。

_安委会办公室派出检查组，对各地区情况进行抽查和暗访检查，并通报各地区工作中存在的主要问题。

（三)集中督查阶段(7~8月）。

_安委会办公室牵头组织督查组，由国家发展改革委、工业和信息化部、教育部、_、_、交通运输部、农业部、工商总局、质检总局、安全监管总局等部门人员以及相关专家组成（具体事项另行通知），集中对各地区贯彻落实情况进行督查，督查结束后向当地人民政府反馈督查意见。

四、有关要求

（一)高度重视，加强领导。各省(区、市）要高度重视此次道路交通安全专项督查，结合实际迅速制定本地区贯彻落实《意见》情况的自查方案和督查方案，认真开展实地检查和现场督查。

（二）典型引导，务求实效。各地区、各有关部门和单位要改进工作方法，力争通过此次专项督查，树立一批贯彻落实《意见》的示范部门和单位、示范运输企业和先进个人，积极引导社会舆论，努力形成全社会共同参与道路交通安全工作的良好氛围，坚决避免走过场、搞形式。

（三）深入检查，及时整改。各地区、各有关部门和单位要坚持边检查边整改、以检查促整改的原则，确保道路交通安全工作形势分析全面、问题查找深入、措施积极有效，不断提升道路安全整体水平。

（四）统筹兼顾，推动工作。各地区、各有关部门和单位要切实做到统筹兼顾，将督查工作与“打非治违”行动、“道路客运安全年”活动、安全隐患排查治理以及事故责任查处落实等工作相结合，全面加强道路交通安全监管能力，夯实道路交通安全基础。

_安委会办公室

20xx年5月3日

时间过得很快，不知不觉新教师培训结束了。尤记得刚参加培训的时候，我有多么地惊慌失措。那时的我，除了十分紧张，更多的是忧虑，原因很简单，我是一个新教师，在教学这一方面毫无经验，我怕自己不能够胜任教师这份工作，担负起自己应该承担的责任。简而言之，不知从何做起。

幸而，学校的老师们给了我许多帮助，减少了工作上的困惑，同时学校组织的各项活动，进修学校安排的培训活动，以及各学校的名师的讲座，给我带来了很多学习机会，让我在课堂教学、课堂管理方面获得了不少宝贵的经验，也使得我对教师这一职业有了进一步的认识。在这将近一年的培训活动中，我收获颇丰，也成长了许多，我清楚地知道了我要走的是一条怎样的路，怎样完成这段旅行。

在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老师们，根据自己的实际经验，给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，使我留下了深刻的印象。首先要学会爱这份工作，爱这个角色，因为职业认同是职业幸福的根本。其次，教师是知识的传递者，“师者，所以传道、授业、解惑也”“学高为师，身正为范”，教师要具备扎实的专业素养，真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有“爱心”，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子。爱心教育是充满智慧的教育，当然，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。第六、教师要创设安全的课堂氛围，有了安全的氛围，学生才敢于举手，敢于发言，敢于说出自己的想法，不怕被嘲笑，不怕被否定。还要学会忽略与表扬，学会等待，学生是需要表扬，需要鼓励的，聪明的孩子是夸出来的。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等知识，了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以便给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

在教学培训方面，主要形式为听课、评课、试教、磨课，互动性非常强，使得我在培训中，能更加积极地思考，不断地成长、进步。通过交流，老师们的点评和指导，让我看到了自己身上所存在的许多不足，如：教师的语言不够精炼、教态不够自然大方、对学生的评价没有针对性。通过多次的试教，对于教学的设计、问题的提法、学生回答的预设、课堂生成的处理，我有了一定的体会和感悟，有了一定的经验。同时，我也意识到了，作为一名教师，应该具备上课的热情，这是取得课堂互动的最佳手段。要上好一节课，需要不断地磨砺，而试教、磨课，就是非常有效的途径，能使一个新教师不断地进步，不断地成长。