班主任本年度个人总结(热门20篇)
年度总结还对年初工作规划没有得到落实或者落实不到位的原因及工作中存在的问题,分析出现问题的原因,从而提出解决问题的办法,进一步做好来年的各项工作都是很重要的。下面是小编给大家带来的班主任本年度个人总结,希望能够帮到你哟!
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1000教师年度思想,工作考核个人总结
在领导和同志们的关怀、帮忙、支持下,紧紧围绕本所工作,充分发挥岗位职能,不断改善工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。
一、一年来的工作表现
(一)强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和群众利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过学习和锻炼,自己在文字功夫上取得必须的进步,撰写简报x篇,利用办公室学习资料,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。
(二)严于律已,不断加强作风建设。x年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的`准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作;坚持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的话不说,用心维护工商部门的良好形象。
(三)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。办公室人手少,工作量大,这就需要所有人员团结协作。在这一年里,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只期望把工作圆满完成。
二、工作中的不足与今后的努力方向
一年来的工作虽然取得了必须的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有必须差距,资料上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我必须发扬吃苦耐劳精神和孜孜不倦的进取精神认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。
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篇1:幼儿园年度工作个人总结报告 幼儿园年度个人工作总结
作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。
透过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系。
让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。
在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
篇2:银行主管年度个人总结
20xx年是我在招商银行寮步支行工作的第二年,在领导的支持和鼓励下,我接手了大堂主管的工作,管理大堂的服务和大堂团队的销售,这一年中,大堂的工作无论在服务还是管理方面都有了很大的提升。以下是我xx年几个方面的工作总结:
1、服务方面:
作为大堂主管,除要对银行的金融产品、业务知识熟悉外,还要加强自身的职业道德修养,爱岗敬业;在服务礼仪上要做到热情大方,动作规范,而且还要处事机智,及时处理一些突发事件,避免不必要的投诉。在大堂服务上,要配合柜台及时分流客户,要为客户所需,为客户所急,赢取客户的信任,要让每一位客户都感受到我们的微笑,有一种宾至如归的感觉。
2、大堂团队管理:
xx年3月份接手了大堂团队管理工作。与之前不同的是除了做好本职工作外,还要管理好大堂理财人员之间的配合和沟通。按照支行的各项任务指标分解任务,按时间进度督促大堂理财人员完成任务,使寮步支行提前完成信用卡和保险及电子银行的全年任务,使我们支行的平衡积分卡取得了优异的成绩。
3、个人业绩:
一年来,个人在大堂用更贴心的服务挖掘客户,赢取客户的信任,得到客户的业务支持,一年中开立了40多张达标金卡,20多张达标金葵花卡,100多张信用卡,还开立了钻石卡和私人银行卡各一张,除此之外,行外资金有3000多万,做客户定期存款有1000多万。本人能在本年度取得如此优异的成绩,当然离不开同事们的配合和领导的支持。
当然,在这一年的工作中,本人也有自己的不足之处,也曾出过失误,但在领导的教导下都得以及时的改正过来,并更加严厉的要求自己,不断的成长,不断的进步,以更新的面貌迎接下一年的到来。
5、银行会计主管年终工作总结
时间如流水,转眼间我们又将迎来了新的一年,回顾过去一年,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,现在的你想必不是在做年终总结,就是在准备做年终总结吧。为了让您不再有写不出年终总结的苦闷,下面是小编整理的银行会计主管年终工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
20xx年受市行委派我到路支行从事会计暨合规主管工作,上岗以来本人带领工人路支行全体会计人员,加强内控核算,进行内部风险排查,开展员工培训,做好柜面服务工作,工作中坚持核算、服务和营销的有机结合,将市行有关制度扎实落到实处,力保支行前台工作运行有序。现将在工人路支行的工作总结如下:
一、会计工作质量
1、根据会计结算部的统一要求,坚持每日、每周、每旬、每月、半年的检查工作,按照检查计划和市行的检查要求,认真履行会计基础规范常规检查职责,做好内控自查,对支行的重要物品管理、印章管理、查库情况、录音电话管理、会计档案管理、单位账户资料、个人开销户资料、查询查复、挂失业务、网银业务、托收业务、假币收缴、各类资料打印情况、个人存款证明、询证函、单位资信证明、信贷资金流向、理财业务、大额款项支付核实制度执行进行了全面的检查和梳理,对检查出的问题坚决予以整改,督促柜员养成良好的柜面操作习惯。
2、提高会计核算质量。现前台柜面共有柜员11名,3人上岗不到一年,其中柜员XX6月底刚刚上岗,对公柜员由于调岗也是2月底刚刚从事对公业务。在工作中我采取前期由老柜员帮新柜员看票,后期业务较熟悉后,新柜员之间互相看票,这样不仅降低了差错率,同时也从他人的传票中学习到了新业务。在二季度核算中有8名柜员差错为0,大提高了柜员的核算质量,保障支行业务的健康发展。
二、员工管理及培训
1、在7月末,对公会计柜员调至路支行,柜员由路支行调到我行,柜员由储蓄柜员调岗到会计柜台。一系列的调整对柜员的心理影响较大,情绪波动不稳定。针对这种情况,我及时与柜员逐个进行沟通,经过大家的共同努力,柜员已能熟练掌握所在岗位的技能,实现了业务的平稳过渡。
2、由于总体柜员从业时间不长,他们的操作风险意识较淡薄,我利用市行财会部举行柜面合规操作竞赛之机,结合合规执行年活动,利用班前晨会和每周例会带领柜员采用领讲、讨论、提问等多种形式学习省市行制定的各项会计结算制度,会计风险管理及相关操作流程要求,并重点学习《市行柜面操作风险管理工作指引》以及柜面操作风险题库等内容,对员工进行了操作风险防范的宣贯,使柜员的操作风险意识有了一个较大的提高,在20xx年季度市行柜面合规操作竞赛中支行取得了三等奖的好成绩。
3、在业务培训方面,我积极组织前台柜员开展业务知识学习,在内部举行业务练兵活动,积极调动大家的主观能动性。二季度学习任务较重,会计证考试,反假币考试及三季度理论知识考试,二季度我行新增两名柜员取得会计证,一名柜员取得反假资格证,并且经过我与支行柜员的共同努力,在二季度理论考试中支行取得第一名的好成线。
三、其他主要工作
1、补充制定工人路支行前台业务柜员绩效考核实施细则。
2、按时准确报送市行各项报表。
3、配合会计部进行二季度会计检查,及时上报整改报告。
4、组织召开支行季度风险分析会议并上报风险分析报告。
5、配合市行各管理部门进行检查。
四、存在的问题:
首先是管理水平有待进一步提高,要转换视角,以一个基层管理人员的角度看待问题和解决问题;再者业务水平需要进一步的提高,会计暨合规主管需要掌握更加全面更加细致的业务知识。
这些都需要我在以后的工作中多学、多问、多总结,认真加以改进和完善,按照市行要求及委派会计主管的职权范围,严格履行岗位职责,努力做好分支行交办的各项工作任务。
五、下一步工作计划:
1、进一步梳理、规范会计基础管理工作,为支行会计管理打下坚实基础。
2、按时做好会计主管日常检查工作,对于工作中存在的问题要做到早发现、早整改。
3、加强人员管理,继续加强柜员培训,结合总市行各项规章制度、操作流程等对柜员开展会计基础培训,进一步提高柜员的工作效率和业务素养,积极为大家创造一个良好的工作氛围。
4、加强柜员的道德风险警示教育,使每一位柜员都紧绷风险这根弦,时刻不松懈,杜绝风险隐患。
篇3:银行主管年度个人总结
近几年,加入农村合作金融队伍的年轻人越来越多,给农金事业发展注入了新的血液。为使农金事业更好更快地发展,XX县农商行在一些重要岗位上开始启用年轻大学生。XX年通过公开竞聘,一批充满活力、满带热情的年轻大学生走上了委派会计岗位。面对综合性较强、灵活性较高的岗位要求,年轻的大学生们如何才能成为一名合格的农商行会计呢?笔者认为应从以下几点做起:
一、学会完善自我
年轻大学生由于经验的欠缺、年龄的差距,刚开始管理内勤难免束手束脚,显得有些苍白无力。因此,农商行会计要进一步加强对制度及相关法律法规的学习,加强对业务技能的锻炼,积极丰富和拓展知识面,用现代金融知识武装自己、完善自我,达到知其然,亦知其所以然。华罗庚曾说:聪明处于勤奋,天才在于积累。只有不断学习,不断积累,才能不断提高自身业务素质,切实履行好岗位职责,做到以能服人。
二、学会与他人沟通
听君一席话,胜读十年书。沟通是人际交往的桥梁,沟通也是让自己不断成长的`一种手段。三人行必有我师,每个人的能力都是有限的,每个人都有其长处和短处。委派会计只有多与人沟通,相互交流经验看法,学他人之长,补自己之短,才能不断开阔自己的视野,提升自己的能力。同时,要具备勤学好问的精神,多向有经验的同事、领导请教。很多人的经验是经过实践得来的,有时候从他人那里学来的经验也许比自己独自从书本上看来的理论要有用的多,也有效率的多。
三、学会灵活应用
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。年轻的农商行会计因为缺少经验,在业务的处理上往往只是对照制度规定生搬硬套,还没有学会如何灵活运用这些制度规定。加上现在要求凡事都要合规,害怕一个不小心就会踩到雷区,这样的让年轻的委派会计们更是小心翼翼,觉得只要不挨骂不罚款,处事不妥也无所谓。对于柜员询问的一些特殊情况,农商行会计无法给予明确答复的,只能按照制度字面的意思来办理了,不会灵活处理,往往给客户造成了不必要的误会。当然,这里所说的灵活运用并不是要求农商行会计违规办事,而是在合规的前提下,在制度允许的范围内灵活处理。要做到灵活应用制度,就必须对制度法规非常熟悉,这就需要各位农商行会计付出更多的努力和学习。
四、学会果断处理
当断不断,反受其乱。鉴于与同事终日相处的实际情况与感情因素,对于内勤管理,许多年轻的农商行会计在面对一些关键而敏感的问题的时候,往往有不少顾虑,睁只眼闭只眼,得过且过,不愿意得罪人。这样做不仅让自己处于未尽其责的失职境地,有时更让有些同事一错再错,最终造成难以挽回的遗憾。作为内勤管理人员,农商行会计在妥善处理好人际关系的同时,更应勇于承担责任,遇事果断,要有大局意识,做到大事讲原则、小事讲风格。
五、学会总结提高
马克思说过:人要学会走路,也要学会摔跤。而且只有经过摔跤,才能学会走路。因为失败是成功之母,总结是奇迹之父。不管是自己从书本上学来的理论知识,还是从别人那里得来的经验教训,只有学会了不断总结,才能转化为不断提高自身能力的巨大能量。只有不断提高履职能力,才能使自己成长为一名合格的农商行会计,从而树立自己的威信,逐步从一名单纯的会计工作者转变为内勤管理者。
当然,要成为一名合格的农商行会计,还需要不断地学习完善及时间的沉淀磨练,需要树立一种团队精神,形成一种凝聚力,因为你不是一个人在战斗。雷锋说过一滴水只有放进大海才不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才更有力量。希望年轻的农商行会计们能够乘风破浪,为农金事业的发展燃烧青春的激情。
篇4:班主任个人工作总结
20年知行中国初中班主任教师培训项目即将接近尾声,这是一次高规格、高水平、高质量的国家整体教师培训,通过这次培训,从思想意识到行动方针都得到了一次非常大的提升,解决了很多我们在工作实际中所碰到的困难和疑惑,对于以后的工作也指明了方向。
在这次培训过程中,我深入学习了班主任培训的六个方面内容,主要包括班主任工作规范、班级管理、班级活动与组织、未成年人思想道德教育、学生心理健康教育和学校安全工作。每个方面又从不同的角度深入地了解,让我更加明白了培训的重要性。经过这次的知行中国班主任培训,听专家用心理学的眼光解读班级中常见问题后,我对自己的做法有了全新的认识,通过培训我改进了自己的工作方法,在班级管理中加入了很多新的方法,让我从改革中尝到了甜头,得到了动力,积极性得到提高。
以下是我对此次培训的的反思总结,供大家参考。
一、关心学生,用爱心建立班集体的凝聚力
大家都是班级的小主人,班级大小事靠大家。让大家真正的融入班集体,使班集体的荣誉与个人的荣誉统一起来!
要想做到这点不容易,首先就需要老师得到学生的认可,得到学生的尊敬。平等的对待每位学生,不偏袒优生、不漠视差生,在管理过程中,优生差生统一对待,尤其是差生,要学会用放大镜看他们的优点,及时给予鼓励赞扬,让他们找回自信。平时还需要多走近他们,融入他们的生活,了解他们的所思所想,所作所为,尊重他们,信任他们,满足他们的所需,营造一个民主和谐的氛围,用自己的爱心来增强班集体的凝聚力。
二、我的班级我做主
真正的做到班级大小事靠大家,改变以往由学习成绩的高低来任命班干部。通过学生自荐,然后民主投票,最后上台讲演的办法来选出大家心目中的班干部,这种民主举措激发了班干部们心中的光荣感和责任感,工作起来特别卖力,而且工作也得到所有同学的支持和认可,另一方面也树立了班干部为集体服务的光荣感和责任感,对自己要求严格了,整个班风也和学风也得到了明显提高。
三、心性的培养
通过这次培训,让我更加的认识到耐心的重要性,改变了以往对学生命令式的教育方式,也让我认识到学生就像我的朋友,也需要我用心去培养与他们的感情,用心去理解他们的想法,由以前的“俯视”他们变为了现在的“平视”!
班主任的工作任重而道远,虽然这次得到了一些提升,但需要努力的地方还很多很多,而且这种心性的培养也需要持之以恒才能真正为我所用。在以后的班
班主任工作中,还要争取在实践中更好的应用理论,还要加强自我学习,开拓眼界,提高思想,使我的班主任专业水平越来越高。
篇5:酒店员工个人年度工作总结
20xx年xx月xx日,我来到xx酒店工作。经过紧张的训练,我成为了一名西餐厅员工,开始了我的新生活。
因为我是新员工,西餐厅的经理、主管和一些同事对我要求很严格,很关心我。酒吧和厨房的同事都很喜欢我。我们一起度过了快乐的时光。我和他们一起学了很多东西,尤其是我很高兴能学到很多关于西餐厨房的东西,因为我父亲年轻的时候是一个著名的厨师,所以我以后可以在他面前展示我的才华。
我非常热爱和珍惜自己的工作,每天都认真做好每一件事。在我之前的酒店实习结束时,我的酒店旅游管理毕业论文的主题是《论顾客至上》。我还把我学到的“顾客至上”的理念融入到我的工作和生活中。在这个大家庭里,我每天都很开心,就像一个快乐的小天使,每天都和客人分享我的快乐。李大仁饭店每天在西餐厅吃早餐。由于酒店刚开业,并不是每天根据业务情况设置自助餐,很多时候是0点吃早餐。在我的待客思维里,我觉得早餐是免费的,但是自助早餐和零早餐客人的感受是不一样的。自助早餐客人有很多选择,口味不合适可以选择其他食物。他们可以根据自己的喜好搭配好的,这样更容易达到满意。但是,零早餐好了之后,如果食物口味偏离了自己的饮食习惯,往往就没多少选择了。很多质量好的客人,即使不喜欢,也会默默吃完。所以西餐厅点早餐的时候,我往往会更加关注客人,和他们分享我的微笑和快乐。
不知不觉在利达人工作了两个多月。幸福美好的生活和工作总是让时间过得很快。在这两个月里,我觉得自己从来没有过快乐的工作,这让我过着充实快乐的生活,感觉像想家一样温暖。
家是一个温暖的港湾,给人一种幸福舒适的感觉,让人在累了或者开心的时候首先想到。我不仅有一个我出生长大的小家庭,还有一个团结进取的民族——那就是我们的立达酒店。我们都来自全国各地,相信大家都听过“路漫漫其修远兮”这句话。正是因为我们有缘,才在这里相识相知,相聚一堂,组成了一个和谐、美好、团结的家庭。
每天在酒店上班的路上,总有说不出的喜悦,因为开心的音符在心里不停的跳动。随着新绿的枝叶发芽,我想家了,想起了父母经常在我身边寻求帮助的小家。想念家,想念每一个每天忙碌、奋斗、进步的人。俗话说“父母在家,朋友出门在外”,这里兄弟姐妹多,长辈领朋友。他们以春天般的温暖和夏天般的热情爱着我们,帮助着我们。从他们身上,我学会了生活的乐趣和工作的乐趣。我在这里学习工作,抓住每一个机会锻炼自己,不断发展完善自己。我常常向往明天:一个全新的自己,一个成熟的自己,可以出现在大家面前。
酒店是一个大家庭,工作中有欢笑也有泪水,生活中有争吵也有友情。我们永远是一个团结的团队,敬业、快乐、高效、团结,合作优秀。李大仁饭店为我们做了很多事情,如开展职业培训、举办各种活动等。并以一种微妙的方式慢慢提高了我们的整体素质。
我们要积极以感恩回报酒店,树立“立达人是我家,每棵树都爱它”的主人理念,充分发挥主人精神,将个人追求融入酒店发展,成为酒店的主人。在发展过程中,一个新的酒店不可避免地会遇到许多意想不到的困难。就像一个襁褓中的婴儿,需要大家的共同呵护和呵护才能茁壮成长。生活告诉我们要坚持不懈,追求美好的事物,展望未来的生活。前途光明,道路曲折。我们深信我们的未来不是梦。
让我们“身心共进共退”,为酒店创造财富,体现自己的价值,为李大仁酒店的美好未来不懈努力,让李大仁酒店像蓝天一样宽广清澈,希望这个大家庭越来越强大越来越好。
篇6:社区干部个人年度总结范文
xx年为确保x社区各项工作落到实处,完善资金管理,xx社区居务监督委员会在x街道监督工作领导小组的领导和指导下,坚持将x社区的居务、财务监管落到实处,保障居民对居务的民主决策、民主管理、民主监督,有力推进居民自治,促进社区协调发展和稳定。现将一年来我在居务监督方面的工作述职如下:
一、高度重视,确保工作成效
思想是行动的指南,一年来我始终把提高自己的政治思想素质作为学习的重要内容,以务实、透明、公正为主题,将居务监督工作纳入重要工作日程并全力做好此项工作,为20xx年社区各项工作任务的顺利完成打下坚实基础。
二、规范管理,提高居民满意率
居务监督工作,在一定意义上讲,是深化管理,促进管理规范化。我身为x社区居务监督委员会主任,坚持每季度召开社区居务监督委员会会议,通过成员之间相互学习等学习方式,将社区的居务、财务各项工作监管落到实处。平日里及时将社区低保人员情况、申请各类住房保障人员情况、申请临时救助人员情况、独生子女伤残死亡家庭扶助对象情况进行公示,同时对居民提出的意见和建议,普遍关心和涉及群众切身利益的重点、热点、难点问题,及时给予解决和解释,搭建起居民与社区对话的平台与桥梁,提高居委会工作的透明度,增强居民的参与意识,管理意识和监督意识。通过这一系列的举措促进社区作风转变,提高工作效率,同时居务监督工作的开展也进一步规范了社工的言行、激发了社工的工作热情。
总之,xx年通过居务监督确保了社区各项工作的完成,社区管理水平和社区综合服务功能也得到了提升。今后,我将以此次述职报告为契机,更加严格地要求自己,不断提高个人修养、改进工作方式,提升为居民服务的本领,完善和充实政务公开的内容,为x社区又好又快的发展贡献一份力量。
以上是我的述职报告,请大家批评帮助,谢谢!
篇7:2024年高校辅导员年度考核个人总结
一、管理工作
一个优秀的班级离不开优秀的的班干部,自己所带的班级班干部总是我第一个重视的对象,管理好班级其实不是全部靠我自己,更多的是学生,毕竟不能够一直守着,所以我对于每个班级的班干部工作很重视,我会经常的做一些思想工作,不是为了去批判学生什么,不是问了让学生跟着我的想法来,我是希望每个班干部有自己的一些想法,不要想太多,好的想法不缺实施的机会,对于每个班干部自己的职责,精确到位。
在管理好班级方面我一直本着积极心态,学生们的在这个年纪也已经很成熟了,自己行为也不会经常要去说,更多的是自己的自觉,我很注重一个班级的班风,每个学生应该为自己班级的风气着想,一方面就是学生们的自觉性,还有荣誉感,班级风气不是一个人就能够建设起来的,这方面我会经常去讲,让学生们不忘记,有这么一个意识。
二、关注学生思想心理健康
一直一来这都是院里督促的一个工作,我很上心学生们的身心健康应该时刻注意到,大学生的心理也是容易发生变化,而且要高度重视不能够有所松懈,关注学生们的思想跟心理健康需要从日常出发,我会时刻的关注学生们的思想问题,私下我加紧跟学生的交流,不放过每一个学生的个人问题,有什么情况及时的处理,不让学生走向错误,一年来我在这方面的工作做的很充分,也有个被的学生会有一些心理方面的问题,跟障碍我耐心的加以开导。
三、关于贫困生
这方面的工作我坚决的按照院里面的指导做好相关的工作,展开对贫困生的调查,对于班级的贫困生给予帮助,助学金的评选也优先考虑贫困生,再一个也成立小组评选,响应全班一起参与,成立小组参与投票,这是一个长期可持续的方法,确保每一个学生参与,每一票公平公正。
篇8:小学班主任年度个人工作总结
一、我所做的主要工作
初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。
我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的张周同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。
对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班的王帅同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。我发现他的足球踢得不错,于是就鼓励他,如果你在学习上能象踢球那么专注,你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。刘翔宇同学主动承担起帮助王帅的任务。经过大家的共同努力,王帅有了很大的进步。
这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃,反应敏捷,但就是组织纪律性差,纪律松散,缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫,在队列里有说话的、打闹的,无精打采,步伐随便。我向孩子提出要求,从起步到走步,从转体到每一个动作,都给他们提出规范化的要求,亲身示范,身体力行。通过这些训练,使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。
现在的孩子普遍自私,在小事上斤斤计较,不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。针对这一现象,我教育学生怎样正确处理同学关系,并以此开展主题班会,对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以比来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。
劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理,这些独生子女平时干活的机会很少,养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活,从扫地到拖地,从擦玻璃到擦墙围子,我都示范指导并严格检查,及时表扬做得好的同学,批评做的不认真和逃跑的同学,让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品。
二、主要收获和体会
我觉得当班主任应该做到以下两点
1、把微笑送给学生
很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点:比如,爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对他说:“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。
2、把真情送给学生
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比如,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。
三、存在的问题
班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位老师请教。
以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。
篇9:师德考核个人年度总结600字
本学期,我继续担任九年级三个班的化学教学工作,同时担任学校的心理咨询师。在工作中,我兢兢业业,一丝不苟,努力钻研科改新方法,大胆培养学生敢说敢做主动的学习精神,并收到了良好的效果。
一、班级管理走上了常态化
通过一年的努力,我所带的班级,班干部的培养已经初具规模,学生懂事了、明辨是非了、知道父母不容易了、开始学习了。
今年令我非常感动的是学生特别疼我,不论任何事情,班干部都是先做好计划,然后才来找我商议,他们每人负责一块,责任到人,班长全权安排,不像以前任何事情都需要我亲自带领着完成。在班长的安排并带领下,班级走上了常态化,我自我感觉太不容易了!
二、课堂教学有了新的感悟
这个学期,我们学校推行了课改,放手给孩子,对于一个教学23年的我来说,面临的困难可想而知,抛弃以前的优势,重新探究一个新的方式方法,面对挑战,我没有退缩,通过不断的尝试,不断的反思,
又是一年新岁月,无边春色好江山!在即将到来的一年里,我准备以饱满的热情,投入到我们学校的课堂改革中,让我的母校、我现在战斗的地方焕发出她应有的青春活力!
篇10:科主任年度考核个人总结范文
一、在政治思想方面
始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、受到农场广大职工群众好评。
二、专业技术学习方面
在工作中,本人深切的认识到一个合格的内科主治医师应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关内科卫生知识,写下了打量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。由于工作、学习成绩表现得到领导认可,已多次被选送至上级医院学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。回来后能始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握内科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理内科慢性支气管炎、高血压、冠心病及其他内科并发症及合并症,熟练诊治内科各种急症、重症,独立进行内科急危重病人的抢救和治疗。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。自任现职以来,本人诊治的内科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数十例急危重病人的抢救和治疗,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。
三、理论研究方面
临床医师这一工作首先需要医生具有精熟的业务能力,所谓“逆水行舟,不进则退”在担任主治医师的这几年里,我主动参加了医师继续医学教育学习,圆满完成了每年的继续医学教育的学分任务。努力学习,反复研读《儿科学》《神经病学》《药理学》等教科书籍,并积极订阅了《全科医学》《心血管内科》等期刊。注重基层临床内科诊疗数据的收集和整理工作,认真收集临床资料,积极总结临床的经验教训,在工作中用理论指导实践,将实践加以总结,不断提高技术水平,多次向《中外医学研究》、《中国社区医师》及《中外医疗》投递稿件,受到了院领导的赞赏和肯定。
四、日常工作
作为一名救死扶伤的医生,我时刻牢记人民群众的生命安全永远是第一位。时时刻刻做好争上第一线,努力为病人服务,对病人负责,做一个自然智慧心灵的高尚医生。医生的天职就是保护和挽救他人的生命,还有一个更大的任务就是挽救人的心灵,救人,救心,然后有更大的`能力去帮助别人。由于基层医院临床分科较少,临床医生也少,医院只有内儿科和外妇科,这对许多工作的开展和执行就有了一定程度的影响,在兼顾病房的情况下,不管是夜休,公休,我尽量确保内儿科门诊,使患者的复诊有一个延续性,较大程度地改善了内儿科的门诊工作质量,门诊量已有较大幅度的提高。在内科病房努力完善查房制度,敦促下级医生及时书写、检查书写质量,融洽医患关系,提高医疗服务质量,及时化解或防范一切可能发生的医疗纠纷。廉洁行医,杜绝一切行业不正之风,提高为患者服务的质量。为更好地服务于患者,不管是门诊病人,还是住院病人,都及时帮他们解决各种问题,较大的方便了患者。为提高慢性病患者健康知识水平、改善慢性病患者自我诊疗的技术,坚持为慢病患者讲解有关饮食与运动的重要性,讲解和示范各类疾病自我监控的技巧,让患者了解更多的健康知识,有利于合理的饮食、运动治疗和改变不良的生活方式,提高治疗的依从性,积极的监控慢性并发症,消除了慢病患者及其家属的一些忧虑,得到了很多患者及家属的好评,
综上所述,本人从政治表现、任职年限、业务技术、理论研究能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格,评聘后,本人将认真履行职责,努力做好各项工作,为农牧场卫生事业贡献毕生力量!
篇11:2024年高校辅导员年度考核个人总结
20__学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生、我所日夜操心、关爱、服务的他们息息相关的。和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆。
在学院__院长、学生处__处长、__系__主任等学院领导的指导和关怀以及__系团总支__老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下:
一、班级情况
__系__个专业,共招收新生__人。其中__专业分为__个班,分别为__和__班;__分为__个班,分别是__和__班。
我所负责的学生宿舍分布在__号楼(男生,__人)、__号楼(女生,__人)。
二、抓内务、创文明,强化班风学风建设
对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展。
三、重宣传、抓活动,不断优化班风学风
班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘卓尔不群学无止境行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。
四、保公平、保公开,做好奖贷困补工作
学生的奖贷困补工作,涉及面广,头绪多,时间紧,任务重,意义重大,做好这些工作对于树立先进,帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作,__系统一要求,在各班组织学习相应内容,使学生充分认识这些工作的内容和程序。在公平、公正、公开的前提下,充分发挥民主,组成国家助学金评议小组,对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分,在照顾困难,统筹考虑各方面因素下,真正做到真金用在困难学生身上,不让一分钱浪费,同时做好教育工作,使学生会用钱,用好钱,树立节约意识,不比吃穿比成绩,这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中,让学生对助学金评定工作进行监督,树立民主意识,使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。
五、勤沟通、乐沟通,配合家长共保学生心理健康
学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心,使学生正确面对生活中的困难与挫折,积极健康的面对生活;正确对待生活、学生上存在的问题与困惑,加强同学之间的交流,使学生在心理上有归属感,体会到班级大家庭的温暖,逐渐摆脱个人的思想问题,学会与人交往;开展丰富多彩的活动,加强老师与学生之间的沟通。
六、强队伍,共努力、不断提升班团干部工作能力
学生干部是辅导员的左右手,好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密不可分。在军训期间深入同学间,注意观察,同时和教官沟通,指定一些群众基础较好的同学临时担任学生会和班委干部。事实证明,除几名同学因自身学习或其他原因不适合班级管理工作外,其他干部都能做到公正严明、热情服务学生,已经得到了广大同学认可。同时,在班级里树立为班级服务,为班级争光的思想,对于学习成绩不好,工作不积极主动的学生干部及时进行调整,保证了各项学生工作的顺利开展。
感谢___院长、__处长、__主任及__老师这一学期来给我的指导与关怀,是你们每一次嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系学生管理工作,参与了很多具体工作,给了我很多帮助;感谢我的学生们,是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。衷心地感谢这一切!在未来的一学期里,必将不辜负所有人的期望,将__系学生管理工作做的更好,使学生在__系的学习生活更加愉快幸福。
篇12:2024年班主任年度考核个人总结
本学年我受学校委托担任了高二(4)文科班的班主任,我班共有学生72人,男生46人,女生26人。我在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,狠抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,促进班级学生各方面的发展,为他们创建一个良好的学习氛围。本学年中,我们在学校教务处、德育处的指导下,认真完成了学校各类活动。在寒假来临之际,我将班主任工作总结如下:
一、抓好德育工作建设
我们学校很关注学生的德育工作建设,每周都有德育主题,每两周要有德育作业。在每周升旗时德育主任都要讲解主题内容,从而加强了学生对德育工作的理解。我们班级则在每周例会上还有深入解析这些内容。对学生所写的德育作业认真批改。在对班级工作中我的理念则是让学生管理自己,强化班级干部的作用,这一点非常重要。例如我班在一些活动中,学生主动、积极、自发参与。对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。让他们有更加广阔的发展空间。
二、抓好常规工作建设
我们积极配合学校团委和德育处的工作,开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。发挥自身优势,建立团队队伍,形成良好的班风,我们根据学校安排,把班级板报作为宣传工具,做好每一期的宣传。将班训“厚德尚学,励志成才”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,为学生创设了一个美观、大方、富有教育意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报,板面活跃,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。
班会是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长。
对于中学生,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力,所以,我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了语文的演讲比赛,组织学生参加英语演讲比赛,学年篮球赛。充分活跃了学生的校园文体节活动。
三、加强班级管理建设
培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。高二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学生,思想波动很大,内容难度加大,学生在思想及学习压力这么大的情况下,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉,更容易被其它学习之外的因素所迷惑。为了让学生树立信心和学习意志,我主要做了这些工作:
第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学年均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出,要求改正。学年以来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。
第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织各类活动,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。
第三,爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心。对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
四、认真做好电访、家访活动。
学年以来,我们相继在每次月考之后,都相应的做了与家长沟通工作,取得了明显的效果。同时也配合德育处,做好德育后进生的转化工作,让他们,我们主要以电访和家访两种形式沟通。从而把学校教育与家庭教育结合起来,达到教育的最大化。
总之,本学年工作成绩是肯定的,我会不断分析和总结经验和教训,不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,争取把班主任的工作做得更好。
篇13:总工会个人年度总结
一、20xx年工作回顾
20xx年,在区委、区政府和市总工会的正确领导和大力支持下,xx区总工会坚定肩负起团结引导职工听党话、跟党走的政治责任,认真履行维护职工合法权益、竭诚服务职工群众的基本职责,坚持以“主动作为、强化阵地、维权维稳、服务职工、素质提升”为主线,充分发挥工会作为党联系职工群众的桥梁和纽带、会员和职工利益的代表作用,全面完成各项年度目标任务,并取得一定成效。
(一)把握政治高站位,团结动员职工主动作为
一是坚持正确导向发挥政治引领。区总工会始终把讲政治摆在企业工会组织建设工作的首位,认真履行党赋予工会的政治责任;始终坚持党的领导,深化“党建带工建,工建服务党建”,坚持以职工为中心,把党的路线方针政策和决策部署落实到包括工会组建在内的各项工作中去,把党的意志和主张落实到广大职工中去。各级工会主动配合党组织开展主题鲜明、形式多样的宣教活动,引导广大职工牢固树立中国特色社会主义理想信念,自觉践行社会主义核心价值观,使党的各项主张在基层得到贯彻落实。
二是注重树典培优发挥示范引领。培育、选树一批有劳模精神、企业特色的先进典型,总结推广职工群众和基层工会创造的好经验。开展xx区五一劳动奖状(奖章)评选,评选表彰区“五一劳动奖章”xx人,“五一劳动奖状”家,职工关爱优秀企业家,优秀工会主席、工会干部和优秀工会积极分子各xx名。表彰先进典型、树立优秀典范,为工会工作营造积极向上的良好氛围。山内精密电子(x)有限公司、卓比奥斯服饰(x)有限公司、启懋五金制品(x)有限公司等x家企业工会获省级优秀荣誉,x人获省级优秀荣誉称号,x家企业获市级优秀荣誉,x人获市级优秀荣誉称号,银星投资集团有限公司公益文明慈善中心荣获省五一劳动奖状,x人荣获省五一劳动奖章,xx人荣获市五一劳动奖章。
三是弘扬劳模精神发挥创新引领。成立我市第二个区级劳动模范协会,授牌成立五家区级劳模创新工作室。充分发挥劳模示范引领作用,组建劳模讲师团,开展“劳模精神进校园”活动x期,参与师生近万人。以“劳模精神进社区”“劳模精神进园区”“劳模精神进厂区”等系列活动为抓手,更好地激发广大职工劳动热情和创造活力,引导职工岗位创新、岗位建功。
(二)强化主阵地建设,工会组织优势充分凸显
一是上下联动整体发力。召开组建专题部署会,成立专项行动工作组,确定阶段攻坚目标。强化联动协调,形成“区-街道-社区”三级工会组织合力攻坚效应。区级层面,将企业工会组建与全区中心工作结合起来,强化部门联动。街道层面,各街道党工委将企业工会组建与其他重点工作同谋划、共部署,调配各方人力保障企业建会的工作力量。社区层面,每个社区安排x名职业化工会工作者挂点,全力协助企业建会。细化考核评价标准,表彰在建会工作中表现优秀的街道、社区和工会干部。
二是宣传引导因企施策。制定建会规范性制度,举办基层工会组建业务培训班场,安排专人指导企业规范化建会。发挥典型示范带动效应,指导各街道打造工会组建先进典型“招牌菜”。组织工会主席、专兼职工会干部成立“宣讲团”,举办建会专题宣讲会场。推动“两代表一委员”等典型企业带头成立工会组织。舆论宣传造势,在各类职工文体活动中设置入会咨询环节,融宣传于活动。
三是突出基层真抓实干。领导班子挂点x个街道,每周x~x次走访基层一线,了解企业工会情况,主动帮助企业链接党政和社会各方资源。联合区、街道劳动监察部门,地毯式排查全区百人以上非公企业底数,找准建会难点。开发“工会组建数据系统”,做到底数清、数据明。加强经验交流,每两月召开一次区、街工会主席联席会,总结阶段性成果。多次在街道、社区召开基层工会组织建设现场交流会,组织街道、社区工会主席观摩优秀企业,组织企业召开多场交流会,增强街道、社区、企业之间的交流协作,推动基层工会组建工作。
xx区总工会将20xx年确定为“基层组织建设年”,截至20xx年xx月底,全区已建试点园区(楼宇)工联会xx个和行业工联会x个;收缴工会经费20xx.xx万元,比20xx年增长.%;缴费单位家,比20xx年增长.%,净增家,实现了全区工会经费收缴金融数和企业数双增长;全区百人以上企业家,已建会家,建会率.%,百人以上企业工会组建走在全市前列;-xx人企业20xx家,已建会20xx家,建会率.%。20xx年x月,全市百人以上企业建会工作经验现场交流会在我区召开,我区非公企业工会组建经验获邀作专题分享。
(三)聚焦维权维稳主业,劳动关系确保和谐稳定
一是加大源头参与工作力度。充分发挥xx个源头治理劳资纠纷试验区作用,实行错峰工作制,靠前服务职工,切实保障职工群众合法权益。创新劳资纠纷预警和调处机制,构建“+N+x”调解体系,发挥职工群众“第一知情人”“第一报告人”作用,对劳动纠纷隐患早发现、早报告,把劳资隐患消除在萌芽状态。构建“工会干部+律师”专业服务模式,稳步推进律师入园驻点工作。在全市率先成立区级职工合法维权应急小分队,分期分批派驻区劳动、区法院等部门跟班学习,深入一线调处重大劳资纠纷及维权应急事件。截至20xx年xx月底,试点园区工会干部和园区驻点律师共参与劳动关系调解x次,解答员工法律咨询20xx次。
二是健全维权维稳联动机制。联动区人力资源局,积极参与劳动纠纷调处。尤其在20xx年“防风险保稳定迎x”攻坚阶段,联同有关部门,组织召开全区和谐劳动关系建设工作部署会议、工会系统维稳专班会议等,始终坚持“稳”字当头,牢牢绷紧维稳这根弦,确保了辖区劳动关系和谐稳定。截至20xx年xx月底,劳动争议诉调对接工作室共接收劳动争议案件20xx件,调解成功件,为职工挽回经济损失20xx多万元。区总工会被x市政法委授予“20xx年x市诉调对接工作先进集体”称号。
(四)立足职工真需求,服务关爱职工精准有力
一是开展服务关爱有温度。组织全区各级工会定期开展困难职工帮扶和留守儿童、空巢老人关爱、“春节慰问”“夏送清凉”“金秋助学”“冬送温暖”等活动,开展元宵节、端午节、中秋节等传统节日“工会情满园”系列职工游园活动、留守儿童暑期关爱等项目近百场,惠及职工约x万人;结合我区环卫工、建筑工、执勤交警、出租车司机等户外劳动者群体实际情况,建设“户外劳动者工会爱心驿站”x家;走访慰问高温作业一线职工、义工、安保队员、保洁员及快递员等,为他们送去“清凉套装”,惠及20xx多名职工,进一步增强了职工的获得感、幸福感和安全感。开拓工伤探视阵地,扩大受惠群体,完善工伤探视工作机制,截至20xx年xx月底探视工伤职工x人,发放慰问金xx万元。稳步推进工会会员服务卡办理业务,截至20xx年xx月底,全区会员信息采集数据.万条,办卡x.万张,完成年度任务%。
二是丰富职工生活有质量。针对不同类型企业工会、不同职工群体需求制订可选择、可组合的文体活动“套餐”,举办“工会杯”定向越野、网球、三人篮球、乒乓球、足球等大型职工文体赛事xx余场,活动数量占xx区年度群众性体育赛事的x/x,开展摄影、书法、舞蹈、网球、羽毛球等文体系列公益培训约场,服务职工上万人。在工会微信公众号上开展劳动法律法规、元宵、中秋猜灯谜等知识竞赛和宣传活动,共发布推文约x篇,开展线上交流互动xx次,吸引了约x.x万名职工参加。组建由工会干部为主要力量的心理咨询师队伍和工会职工志愿者服务队,提供职工婚恋、家庭情感、亲子关系、文化提升及职场压力等方面的心理咨询服务。
三是突出技能培养有高度。打造“职工技能素质提升工程”,联合区人力资源局、区人才工作局开展“xx区十大工匠”评选,组织开展首届“工会杯”职工技能培训,推行“订单点课+送教上门”培训方式,推动各级工会组织广泛开展具有地域特色、行业特点的劳动技能培训、竞赛和展演,开展无人机、电子商务、工业机器人、电工、叉车、收银员、服装设计等多层次的培训和技能竞赛,创新开设西点师、茶艺师等新培训工种,联合区人力资源局组织开展“观澜杯”红木雕刻“工匠之星”技能竞赛,全年共计举办各类培训、竞赛x余场,惠及职工x.x万人。充分发挥富士施乐公司职工大学作用,进一步提升产业工人队伍整体学历水平和实践能力。全市第x家开展职工读书月系列活动,组织主题演讲、读书分享、职工书屋评选等读书月专题活动,评选xx区“书香企业”x家和“读书成才职工”xx名,全方位提升职工素质,促进职工职业发展。
(五)夯实素质大提升,队伍建设迈上新的台阶
一是不断增强工会团队力量。突出各级工会领导班子建设,以上率下,建设学习型工会;建立健全集招聘、任用、激励、考评和培训于一体的工会干部队伍管理体系,逐步形成“结构合理、梯次配备”的职业化工会工作者人才梯队。推进职业化工会工作者“持证上岗”工作,建立相应的考评考核机制,激发工会干部队伍干事创业热情。开展“优工学堂”和素质提升拓展培训,提高工会干部整体素质。新招聘xx名职业化工会工作者,配齐全区百名职业化队伍力量。
二是切实提升群众工作能力。牢固树立服务意识,健全“工会干部联系企业”“联系职工”制度,全面提高能力素质,加大工会干部交流力度,通过派驻法院诉调工作室、跟班学习劳动争议调解案例,提高工会干部的实际维权处置能力。扎实开展区总工会领导班子成员挂点制度,稳步推进联席会制度,全年召开xx次主席办公会和x次区、街主席联席会。
三是全面改进工作作风。以“不忘初心,牢记使命”主题教育为契机,强化全区工会干部队伍思想认识,严明工作纪律,健全工作制度,加强日常督查,严格责任追究;强化效能建设,提升工作成效。制定相关工作制度,提出明确要求,修订xx区职业化工会工作者管理办法,建立职工评价机制,打造一批政治上靠得住、信得过、看得见的职工干部队伍,充分发挥主力军作用。
一年来,xx区总工会各项工作取得的成绩,是区委、区政府和市总工会正确领导的结果,是全区各级工会干部辛勤付出、广大职工共同努力的结果。在此,我代表区总工会,向长期以来关心支持工会工作的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!向奋战在全区各行各业的广大职工以及为全区工运事业作出奉献的工会干部表示崇高的敬意!
一年的成绩来之不易,在总结肯定成绩的同时,我们也清醒认识到,工会工作中还存在一些差距和不足,主要是:工会基层组织建设发展不平衡,非公经济组织工会建设覆盖面有待提高;网上工会、服务型工会需要进一步加强;工会干部服务意识和服务能力有待提高。对于这些问题,我们必须增强责任感和紧迫感,采取有力措施,认真加以解决。
二、20xx年工作思路
20xx年,xx区总工会的总体工作思路是:深入贯彻党的十九届四中全会、省委十二届九次会议和省工会十四大会议精神,全面落实市委六届十三次会议、区一届四次党代会确定的目标任务,努力探索中国特色社会主义先行示范区工会工作新路子,顺应职工群众对美好生活的向往,不断增强辖区工会组织和工会工作的动力活力,为我市建设中国特色社会主义先行示范区、努力创建社会主义现代化强国的城市范例,构建中国特色社会主义先行示范工会作出应有的贡献。
(一)强化政治引领,坚持“党建带工建”
工会组织是党领导下的工人阶级的群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带。引导职工群众听党话、跟党走,巩固党执政的阶级基础和群众基础是工会组织的政治责任。提升工会组织在职工会员中的号召力、凝聚力,始终围绕增强工会组织的政治性、先进性和群众性,构建中国特色社会主义先行示范区党建带工建工作新格局。
一是认真学习贯彻党的十九届四中全会精神。引导广大群众增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,把思想和行动切实统一到党中央的决策部署上来,切实保持和增强政治性先进性群众性。将“不忘初心,牢记使命”作为永恒的课题,作为每一名工会干部和工会工作者的必修课和常修课,内化于心,外化于行。二是构建党建带工建联席机制。建立区总-街道-社区三级党工联席会议制度。区总工会每年两次向同级党组织汇报工会工作情况;街道总工会广泛收集社区工联会、重点企业工会、职业化工会干部和工会积极分子等群体意见,将与职工、企业密切相关的难点热点问题向街道党工委汇报,研判决策;社区工联会主席(委员)和辖区大型企业工会主席(委员)、职工会员代表主动联席社区党委参与党群联席会议,审议决策。三是搭建工会组织体系。由区总工会统筹协调,街道总工会指导园区、商圈、楼宇根据党组织建设情况,对应建立园区、商圈、楼宇工联会或联合工会。落实工会联合会和联合工会区域管辖责任,形成纵向到底横向到边的“小三级”工会组织体系。充分发挥工会组织的纽带联系作用,让基层工会组织从建起来向转起来、活起来、强起来转变。
(二)发挥组织优势,创新智慧工会工作
明确工会组织在社会公共服务体系中的功能定位,促进xx区基层治理体系和治理能力现代化,创新产业工人队伍体制机制,加快建设一支与x经济社会发展要求相适应的知识型、技能型、创新型产业工人队伍,为x建设中国特色社会主义先行示范区提供动力源泉和支撑保障。
一是组织培优选贤。积极吸收技术能手、青年专家、一线职工中的优秀人才到工会组织中来,将产业工人优秀人才纳入xx人才优先发展战略范畴;对规模较小、不具备单独建立工会组织条件的基层单位,通过社区(园区、楼宇、商圈)等区域性、行业性工联会覆盖的方式,培养工会积极分子和入党积极分子。开展企业星级评定活动,建立工会人才库,评先推优,做好建库建档。二是主动参与社会治理。基层工会要组织动员工会积极分子和工会会员参加社会治安综合治理、基层社区网格化管理、文明城市创建等活动,巩固党建引领基层治理的新型治理格局。社区(园区、楼宇、商圈)工联会要积极参与辖区内基层治理事务,主动参与与工会业务密切相关的党组织服务职工群众的各项工作。三是融合工作媒介。将智慧工建和智慧党建、社会组织深度融合,开发智慧工会信息平台,交叉设立链接模块,有效引导会员职工浏览智慧党建网络资源、学习党和政府的各项方针政策的同时,将工会组建、各类服务项目向基层党组织宣传推广,共同提升组织影响力和凝聚力。职业化工会干部要主动联系辖区党务工作者整合工作事项,同步开展党建工建工作,社会组织要与工会工作同期孵化,实现资源互补、工作增效。
(三)精准关爱职工,落实职工普惠服务
按照“实名制、普惠性、全覆盖、信息化”理念要求,构建以职工需求为导向、以职工服务为核心、以信息系统为支撑、以品牌建设为抓手、以人才队伍为保障、以服务阵地为窗口,信息互联、资源共享、优势互补、上下联动、网上网下融合的工会“互联网+”服务职工工作体系。
一是打造服务阵地。加快建设xx区职工服务中心,完善各类职工服务中心、职工之家、户外劳动者工会驿站等服务平台。通过举办职工技能创新大赛等活动,打造职工技能创新工作室。筹建xx区工会工作者协会,筑牢工会工作者阵地,进一步增强职工的获得感、幸福感和安全感。结合粤港澳大湾区和先行示范区建设中的重大工程、重大项目、重点产业,加强服务职工阵地建设,积极推进xx区工人文化宫项目筹建工作。二是提升服务品质。筹办好重大节日期间职工关爱活动,如春节期间职工慰问、服务职工文体活动,以及“平安返乡”计划,做强做实职工互助保障、工伤探视、金秋助学、送温暖、送清凉、困难职工慰问等服务关爱活动。弘扬劳模精神、工匠精神,加强对劳模创新工作室的管理和指导,办好“五一”劳动表彰评选大会。打造具有特色的职工文体活动品牌,如举办书香企业阅读马拉松活动,丰富职工群众的精神文化生活,促进职工劳逸结合、舒心工作、全面发展。深入开展职工素质提升工程,做优做强“圆梦计划”等职工技能培训及职业教育项目。三是加大宣传力度。加强工会微信公众号与报刊、电视台、电台等互联互通,推动传统媒体和新兴媒体融合发展,进一步拓宽宣传途径。优化工会服务,做好宣传工作,以辐射效应带动活跃广大职工群众生活,争取得到更多职工群众的认可和拥护,使工会组织从建起来到转起来。四是建立“互联网+”工作模式。运用互联网和大数据技术,增强职工会员与工会工作平台的联系互动,逐步推动工会服务从传统的“面对面”线下工作模式,向“网上参与、网下服务”线上线下相结合的“互联网+”工作模式转变,使各项工作按照平台化、项目化要求顺畅运作,实现问计于网、业务上网、服务在网,打造联系职工的新渠道、服务职工的新模式。
(四)做实维权维稳,构建和谐劳动关系
推动建立健全党政主导、工会推动、部门协同、社会参与的工会维权维稳工作机制,不断完善工会“零门槛”“应援尽援”服务机制,为职工群众提供更多更有力的维权帮扶,进一步加强集体协商工作,探索企业职工参与管理的有效方式,保障职工群众的知情权、参与权、表达权、监督权。
一是发挥预警作用。各级工会当好“第一知情人”“第一报告人”,及时将劳动领域重要信息报告工会和党组织。区、街道工会定期向同级党委报告辖区内劳动关系状况。做好企业劳动关系隐患摸排工作,依法维护职工合法权益。规范企业各类用工尤其是劳务派遣和新业态经济用工,保障其合法权益。高度关注和切实解决企业关停并转迁过程中职工群众权益问题。二是优化协作管理。各级工会要主动将工会维权维稳工作纳入党委政府维稳工作机制,主动梳理劳动关系维权维稳工作风险点,制订应急预案措施,形成相关工作机制,强化工会的劳动法律监督,劳资纠纷预警预防等各项工作。工会组织设置要结合企业关停迁转等实际及时优化;重点处理好垂直管理和属地管理关系,明确条块职责,加强条块协作,真正做到齐抓共管、管就管好。三是打造维权平台。要深入开展法律援助、律师入企、律师驻点、劳资纠纷调解、劳动保护、女职工特殊权益维护等维权服务,建立健全劳动争议诉调、调裁衔接机制,加强基层专业化劳动争议调解组织建设,完善工会法律援助、劳动法规监督等维权机制,推动实现劳资纠纷网络化、动态化监测,打造“移动式、不下线、全覆盖、不缺位”的职工维权平台。
篇14:教师年度思想工作个人总结200字左右 教师年度工作思想总结报告
光阴荏苒,一转眼一个学期又即将结束了。回想起这一学期来的工作,现作如下总结:
在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的认识,更新教育理念,强化师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理能力,在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育博客看作教学研究的主阵地,把写教育博客看作自己的爱好,把教学反思及时通过教育博客进行教学研究,发挥辐射作用。
为了充分发挥名教师的辐射带动作用,我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象,并制订出了详细的带徒计划,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年教师李翠青成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习认真履行职责,通过经常深入课堂,就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论,开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟李翠青老师开一节全校性的公开课《风》,并就这一节主持集中研讨。在日常的教育教学中,我们师徒通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的`问题,寻找解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学研究,从而不断提高自身的业务素养。
我根据骨干教师的工作要求,积极参加学校组织的各种教研活动。参加池店镇名师送教下乡研讨活动;参加小片区凤竹小学国学经典诵读展示活动。我校语文组的课题“诗歌教学策略有效性探究”作为地市级一名语文骨干教师,我首先从思想上高度重视这一研究课题,并付诸于行动。平时抓紧学习,写好学习笔记,并就此课题对低年段的学生及家长进行调查问卷,做好问卷分析,试课题研究更加扎实有效。
随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足,今后我将虚心向各位名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。
篇15:优秀班主任个人年度考核工作总结
本学期,我担任七年级(12)班的班主任工作。身为七年级班主任的我,每一天应对的是一群活泼调皮的孩子,这就要求我们成为一个耐心、细心、认真的人。现对本人这学期的班级工作总结如下:
一、深入了解学生,搞活课堂教学。
本学期的班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每一天早来晚走,坐班听课,同时经过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。作为班主任又是语文教师,利用学科的特点,在教书的同时,渗透思想教育,教会学生做人,养成良好的习惯。
二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生教师曾说过,一件事有一百种做法。所以,我在工作之余,认真钻研魏书生教师的班级管理经验,进取进行实践,同时虚心请教同组的教师,力求把每件事处理好。开学初,经过冲组建了新的班干部团体,确立了值日班长轮流顺序,利用主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。
三、言传身教,培养学生主人翁意识。
此刻的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,所以在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指让学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。增强学生的劳动意识,经过卫生委员职责制,加强督促值日生的值日工作,坚持教室的清洁。
四、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮忙,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,并且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮忙他们制定学习计划,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。
五、注重对班主任工作的研究
经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生教师的《班主任工作漫谈》和万玮的《班主任兵法》两本书,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。
六、不断更新教育观念,努力提高自我的业务水平
国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。仅有过硬的业务本事,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自我的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。
以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我的努力,在以后的工作中把工作做得更好。
篇16:行政主管个人年度工作总结
为此,我们评出了XX年的进步奖、贡献奖及优秀员工,鼓励真正优秀的员工,为其他员工树立榜样。当然,对于违反学院规定、未及时完成工作、拿出结果的员工给予相应的惩罚也是必不可少的。当然,惩罚不是目的,我们是既要让员工认识到自己的错误,也鼓励其能够用心认真工作,给每一项工作提交一分满意的答卷。
当然,在以上一年的工作中还存在很多的不足之处。
一、计划性不强
计划是行动的指南针,好的计划能够预先调配资源,有条不紊的开展工作,用最小的`成本达到的效益。但在过去的工作中不完善的计划体系导致了工作的无条理性,降低了工作效率。
二、招聘力度不够
招聘工作是整个人力资源工作中最耗费精力的一项工作,加之学院对专业要求的专精尖,尤其对老师的要求,既要求专业对口、学历过关、又要求项目经验丰富,这就要求我们通过多种渠道进行筛选,但一直以来,我们仅通过中华英才网和智联招聘进行筛选,而这类招聘网上的简历大多数是工作经验不足的大学毕业生,不能满足我们的需求,这就极大的限制我们招聘效果,不能及时招聘到位,造成特殊人才的短缺,给部门正常运转带来影响。
三、培训不够系统
由于学院各项业务正处于发展壮大的阶段,但人员的素质不能满足学院的发展,这就需要针对不能部门不同岗位的要求进行各种培训,但由于各部门事务性工作的繁忙,我自身的计划、执行及组织培训的能力不足,还未建立较科学的培训管理体系,如:将培训与员工人事调整进行紧密结合,可通过基层管理培训,建立考核晋升制度。
员工转正、晋升、加薪、调岗、解聘等考核工作未建立完善的机制,没有建立有效的量化、客观的数据周密细致的全面考评。
篇17:护士年度考核登记表个人总结
在部、科领导及总护士长的领导下业务水平和服务质量都不断提高。门诊口腔护理组本着提高技术操作,提高服务意识,提高工作效率的原则,不断开拓创新,推行标准年高标准的护理原则,深化专科护理教育,以病人为中心的展开优质护理服务,圆满完成了口腔科门诊的各项护理工作数质量指标。
一、完成指标
一年口腔门诊共接诊、分诊、配合诊治患者69642人次,配合种植手术139例,配合门诊牙周手术120台,正畸支抗49例,植骨4例。科室加大器械消毒供应周转,严格各项感染检测,共消毒各类器械、手术包119726次,提高了无菌物品的使用效率,并进一步规范了无菌用品和各项操作,在护理部和外科临床部的检查中各项指标均达标。
二、开展学术讲座
科室在每周一中午开展学术讲座,讲解临床疑难病例和专科知识,要求全科医护人员参加,鼓励护理人员积极参加全科讲课,既提高临床医疗配合水平,又帮助解决了临床常见的疑难杂症,提高了大家的基础理论知识水平。
三、要求口腔助理人员加强学习
提高沟通能力,做好各项交流培训,提高配合效率,提高工作质量,加大了护理服务质量培训力度,组织全体人员参加了服务礼仪培训、开展了幻灯讲课竞赛,提升了护理配合人员的专科知识和讲课技能,加强医护、护患之间的沟通与交流,增强了为病人服务的自觉性和主动性,提高预防和处理不良事件的能力,实现了护理服务零投诉、零纠纷。
四、加强专科理论和操作技术的学习
请专科主任为护士授课,讲解口腔科的专科知识,组织参加新技术新业务的学习,同时加强临床带教工作,定期更新带教培训大纲,讲授新知识新技术的配合工作技巧,提高了工作质量。
五、加强诊前辅导教育
特别是针对九诊室老年首长和儿童牙科小朋友及家长要求较高等情况,加大了诊前健康教育力度。征求病人的意见并进行了多次讨论,修正补充了诊前辅导教育手册内容,耐心做好讲解,帮助病人就诊前了解整个就医过程和注意事项,节约了时间,提高了效率,受到病人的好评,同时也提高护理人员自身素质和沟通交流的能力。
六、建立健全规章制度
以标准年高标准为契机,认真学习有关规章制度,对各个诊室的物品进行了统一布局,统一标准,统一要求,加强了模型检查登记情况,并集中登记保管,确保安全,美化了诊室环境。
七、护理特色
根据口腔科各专科的护理特色,组织有经验的口腔助理人员编写了护理专科专病工作流程,规范了从接诊患者到诊疗结束的全过程,并不断进行修正,使口腔护理更加路径化、规范化。
八、器械的消毒管理
继续严格按照口腔器械的消毒灭菌要求进行各类器械的消毒灭菌工作,对破旧的器械和器械盘进行了更新,加强了器械消毒效果的.检测,确保了医疗安全,杜绝了交叉感染的发生。
九、护理教学
共带教实习口腔助理25名,护理部实习生1名,针对口腔门诊专业特点,对实习生合理排班轮转,使之尽快全方位掌握各诊室操作技术和专业特点,同时对新近留科的9名口腔助理加大培养力度,实行口腔助理各诊室半年一转科的轮转制度,全面加强了护理人员的专科知识和护理配合能力。同时对科室人员和实习学员更新了讲课内容,并制作了讲课幻灯,受到实习学员好评。
十、举办会议
今年1月25日,承办了第一届综合医院口腔科护理学术年会,并邀请北京护理会主任、副主任及北京市的全体口腔护士长参加,并由老年口腔专家做了精彩的讲座,王建荣主任做了精彩的讲话,为全国口腔护理界工作的开展和技术的交流提供了一个广阔的平台。同时协助科室做好了世界美容大会、全国老年口腔会、修复会和全军口腔会等重大会议的筹办、协调、会务等工作并组织编排了精彩的节目。
十一、未完成的工作
拟与医学工程中心共同设计制作的消毒保护膜,此项为今年门诊口腔消毒成本节约的一项创新,因为材料质地问题,未能制作出来,在下半年的工作中将做进一步研究。
管理中存在的主要问题,因为诊室较多,人员分散,跟班了解情况不能完全暴露各诊室存在的问题。在细致和死角方面还存在检查的疏漏等。
在明年的工作中,我们将根据专科特点和护士的配备情况,进一步加强专科技能和服务水平,组织大家学习专科理论和四手操作配合技术,为医生提供优质的护理配合,加强科研能力的培养,争取。加强候诊区域和诊室的管理,为患者和工作人员提供更温馨舒适的就诊和工作环境。
篇18:学生会办公室个人年度工作总结
我在学生会办公室工作三年,对本部门非常热爱。因为这一份热爱,我坚持至今。既然当初选择了办公室,哪怕再苦再累,我也无怨无悔。
作为一名办公室主任,我除了做好院主席团和校办公室分配的工作之外,还出色地完成了办公室的各项工作。我经历了六次学生综合测评、三次“优秀班长评比活动”、“先进班集体评比活动”、“班级研讨会”和“优秀班干部评比活动”等等,对班级管理工作和学生会内部运行情况非常熟悉。在职期间,我工作认真负责、细心耐心热心,尽心尽力带好部门干部,不断对工作进行创新,完善了办公室的各项制度与制作各种新的工作表格,其中包括办公室部门工作制度、“一测三评”制度、《班级工作手册填写模板》、《班级材料上交情况统计表》、《班级飞信回复情况统计表》等等,以做到部门工作制度化、文字化、数据化。
大一期间,作为一名新干,虽然我的工作不多,但每一份工作我都会认真对待,哪怕是一份微不足道的工作。同时,我深知自己初来乍到必定有许多不懂之处,因此我经常虚心向师兄师姐请教。我工作积极主动,也得到了充分的肯定。我很快就转为正式干部,获得了“院运会工作积极分子”和“校运会工作积极分子”的称号。在院宿舍文化节中,我积极为学生会出谋划策,获得了“宿舍文化建设优秀提案奖”。经过一年的工作锻炼,我的工作能力有所提高。
大二至大三期间,我的角色发生了很大的变化,由一名普通干部变成了办公室主任,由一名小师妹变成了办公室的大师姐。办公室是学生会最忙的部门之一,因此我身兼重担。一方面,我必须要做好本职工作;另一方面,我还要带好师弟师妹。在此期间,我带领办公室全体干部共同策划、承办了“优秀班长评比活动”、“先进班集体评比活动”、“班级研讨会”、“优秀班干部评比活动”这四个大活动。同时,我们推上去代表人文学院参加校“十佳班长”的班长获得了本年度的“十佳班长”称号。在我的领导下,办公色还出色地提前一个星期完成学生综合测评工作,而且还没有熬夜,工作效率甚高。在班级管理方面,我组织班长定期召开班长会议,及时了解班级状况与班长工作情况,加强与班级的联系,与班长建立良好的友谊。在本部门干部和所有班长的共同努力下,人文学院在上学期的“班级工作手册评比工作”中荣获第一名。在带干部方面,我也尽心尽职。我对干部要求严格,多次向他们强调“工作时务必要耐心、热心而富有责任心,一定要注重细节”。为了培养干部,提高他们各方面的能力,我花费了很多心血,尤其在公文写作方面。我留任这一多年做得最多的事情或许就是修改文件。我反反复复地帮每位干部修改文件,哪怕是一个不起眼的病句或者一点点小小的格式问题,我都会揪出来让干部改正。如果干部在工作中出现问题,我也会及时指出并加以引导。功夫不负有心人,在本次换届中,我们部门出了一位主席,新任部长各方面的能力也挺不错。
我在学生会三年最大的工作感受就是:“痛并快乐着”,学生会真的给了我很多!没有学生会为我筑起的舞台,就没有今天的我。
篇19:有关班主任年度个人总结报告
_这一年本人在主管校领导和团委领导的指导下,在学工部、团委各位同事的帮忙下,在工作、学习、生活等方面都有了很大的收获和进步。现将各方面总结如下:
一、在思想政治方面
_年在思想政治方面继续提高自己的政治意识,努力使自己始终与党中央持续高度一致,时时关注国内外大事件,事事用一名共产党员身份的标准要求自己努力做好、做强。维护祖国统一,维护民族团结,绝不做不利于民族团结的任何事情。遵守职业道德,乐于奉献,认真学习和聆听领导和同事们谈的工作经验,虚心理解他们对我的推荐和意见。
二、工作方面
在工作方面我严格要求自己,热爱自己的工作,不断学习各类知识,努力提高自己的办事潜力,保质保量的完成本职工作。用心的调整心态和工作方法,以便尽快在工作中有新的突破。在校团委期间负责团委的日常工作,协调各学院团总支的工作,管理好校团委官方网站和_的简报发布,向_共青团网、_学联网报送新闻稿。指导校学生会的日常工作的开展,带领学生突击抽查学生的寝室卫生以及学校小商品摆摊点,加大了对晚自习检查力度,努力端正学生上晚自习的态度,在查寝过程中了解各族学生思想动态,了解学生的想法和认识。其次,认真贯彻执行自治区团委以及校党委下达的各项工作任务,从_年开始,着手筹备我校校园文化的系列活动,志愿者服务活动。
主要有:全国大学生第_届挑战杯报名、审核工作,纪念五四运动及民族团结教育月晚会以及我校“团结向上爱我x大”民族团结教育主题大合唱的准备工作,我校首届配音大赛的相关准备工作,我校青年网络礼貌志愿者队伍的成立工作,收集、整理各学院开展践行社会主义核心价值观活动和爱国主义主题教育活动的材料,开展我校暑期社会实践工作和相关材料的报送,举办庆祝_x区成立_周年暨_大学_年迎新生文艺晚会,开展由团中央、全国学联主办的_年度自强之星校内寻访活动,认真准备好团中央学校部部长一行在我校开展的调研工作,用心筹备我校与_部队建立共建共育关系以及签约揭牌仪式的各项事宜等。
三、在德、廉方面
在做学生工作时,时刻谨记教师职业道德,有时做完一场晚会并总结后,已是深夜_点左右,我认为这是工作的需要,并无怨言。在工作时,坚持原则,不拉帮结派、不偏不坦,作决定时公正、民主。遵守劳动时间,不会无故离校,对开展校园文化活动,善于去思考,精细化活动,力争让活动每年上一新层面。
在廉政方面,我始终认为这是工作中的高压线碰不得,对自己时刻警钟长鸣,提醒自己。所以,无违纪违规现象。
四、存在的问题和不足
这一年的工作上总体来说我始终认真工作,由于缺少工作经验,和对一些事物缺乏必须的敏感性,往往会有一些失误,具体表此刻:
1)理论学习还不够主动,理论水平还不够好,对理论学习有时只是在表面上理解,还不能够对相关理论进行系统深入地学习和领会;
2)没有深入学生中了解状况,对学生尤其民族同学的思想状况的波动变化掌握不够及时;
3)工作还不够细致,办公室的文件归类、归置还不够科学、合理;
3)对团委传统的校园文化活动,缺乏创新意识和动力,活动缺少新颖和亮点。
我相信自己今后的工作中在领导和同事们的帮忙下,严格要求,与时俱进,工作中敢于创新,刻苦钻研,不断巩固专业理论水平,为我院的发展做出自己应有的贡献。
篇20:班主任年度考核个人总结精简版
我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。20__年确实是一个让我倍感短暂的年份。但是,在我感叹时间之倏忽而逝的同时,我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长了。
本学期一开学,园领导就任命我为中一班的班主任,第一次做班主任对于一个缺乏时间经验的新教师来说,的确是一个挑战。这个班级虽然已经带来一年,可毕竟没有做过班主任,以前班级里的好多事情都不知道,一下子接手让我有些不知所措。幸好有两位搭班时刻帮助我分担着班级的事物也不断有同事伸出援助之手,耐心的帮助着我,同时我也在不断的努力着,让我能更好的完成工作。现在回头看看,我觉得自己一直努力着,看着孩子们在我手中度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。
在这一年的工作中,面对纯真的孩子,我最愿意把热爱和尊重放在首位。我十分注重自己的工作,注重以儿童发展为本,希望在让孩子获得全面、和谐、充分发展的同时,自己也能在教育实践中以创新、主动的精神与幼儿共同成长。我发现,通过平时的工作和工作中面临的挑战,然后自我观察、自我体验和自我评价,我就能获得正确的自我认知,进行自我批评、自我调整,用更高的标准去设计和要求自己,不断思考、不断学习、不断尝试、不断进取,不断地投入,从中积累经验,不断地为自己确立新的目标、对自己提出新的课题,虽然工作中也会出现迷茫的时期,但我相信通过自我调整就是一个新台阶的跨越。
路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”老师的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,进步自身素质。