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小学生给老师的感谢信短文(最新20篇)

阅读是人们获取信息的重要手段,更是学习英语的主要途径之一。那么小学生给老师的感谢信短文该怎么写呢?下面是小编为大家整理的小学生给老师的感谢信短文,希望对大家有帮助。

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月一教师国旗下讲话 十一月小学生国旗下讲话主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 1188 字

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同学们:早上好!

今天上一堂集体晨会,晨会的主题是《预防传染病要从我们身边做起》。春天快到了,大地回暖、万物复苏,各类致病性细菌、病毒也开始旺盛地滋生繁殖起来,非常容易造成传染病的传播流行,因此同学们一定要提高警惕,抵御流感、水痘、风疹、流行性腮腺炎、流脑、猩红热等常见呼吸道传染病。这些呼吸道传染病的共同特点是病原体从呼吸道侵入人体引起病变,简单地说就是通过空气飞沫等传播。由于同学们平时在外边活动较少,多集中在教室和宿舍内,特别是虽然到了春季,同学们仍然习惯把门窗关得很严,这样,室内外的空气很难交换,在空气相对静止的室内,带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,人在屋子里呆的时间长,空气又不新鲜,这更增加了传染机会,自然容易感染呼吸道传染病。下面我再讲一讲预防的方法与措施:

1、加大房间卫生清洁力度,创造一个洁净的生存空间。

2、每天早上起床后注意开窗通气,教室也应定期开窗通气。

3、发生病例后,要及时隔离治疗,必要时喷洒消毒水。

4、尽量减少到空气不流通的场所集会,特别是不要到网吧长时间游戏。

5、不要探视病人。

6、对流感、水痘、风疹、流脑等传染病,应积极注射相应的疫苗预防。

7、加强锻炼,增强机体抵抗力,避免过度疲劳。

8、春季气温波动较大,人体抵抗力下降,所以一定要“春捂”防寒,不要早早脱去毛衣、毛裤。

9、一旦有发热、咳嗽等症状,及时就医,早诊断早治疗。对发热38℃以上、有流感样症状的学生,要及时就诊,并回家休息,不得带病上学,你们听到了没有?

说到卫生,我又要展开说两句了。开学已近二十天了,我校文明卫生检查小组开展了一日三次检查活动,以检查情况来看,全校大部分学生都能自学遵守《规范》,学校环境卫生与个人卫生都有了改善,但也存在许多不足之处:乱扔纸屑、随地吐痰、乱涂乱画、口吐脏话、贪吃零食等到现象仍然存在,尤其是贪吃零食现象也是造成传染病的重要途径。我们的检查员这两天把破坏绿化、做危险游戏,追跑打闹、贪吃零食的人记录了一部分,希望这些人注意,如果每月有两次不文明卫生的记录,当月就不能评定为“文明卫生班级”。

为了把我们的文明卫生班级的范围扩大,从本月起,把文明用餐也纳入考核的范围。你们听清楚没有?为了表扬先进,鞭策后进今天顺便把第三周的文明餐桌公布一下:他们是第6、21、22、28、29、31、32、50、52和60桌(中午,请以上各桌桌长在餐厅领取奖品),其中21桌两周来已4次评为文明餐桌了,但需要改进的18桌、29、38已经两次榜上有名了,今天由于时间有限,好的与差的桌子上姓名我都不报了,下个星期我一定把他们的名单报一报,就这么定了。

同学们,预防传染病要有良好的习惯,有许多习惯就是一天一天的从我们的身边的小事做起,而需要我们养成的习惯又实在太多,请你不要责怪我们说得太多,而是你做得太不够优秀,希望通过今天的晨会,你至少有点收获,我的讲话完了谢谢大家。

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篇1:教师节节日祝福语小学生 教师节节日祝福语简短大班

范文类型:祝福语,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 650 字

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1、在这属于您的日子里,道声因为有了您的引导,才有了梦想和希望;因为有了您的鼓励,才有了喜悦和丰收。在这属于您的日子里,道声:老师,您节日快乐!

2、老师是山,高大挺拔;老师是松,苍翠欲滴;老师是鹰,带我腾飞;老师是伞,为我们遮风挡雨。值此教师节来临之际,祝老师们节日愉快,身体健康!

3、您是阳光,照亮我们的人生;你是雨露,滋润我们的心田;您是清风,带给我们感动;您是灯塔,指引我们前行。敬爱的老师!祝您节日快乐,身体健康!

4、亲爱的老师,您智慧的思想照亮我前行路,您悉心的教导温暖我成长心,您给我力量,理想。教师节,让我祝您幸福快乐!

5、有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心板。老师,我爱您,祝您节日快乐!

6、我若是八戒您就是唐僧,我若是傻郭靖您就是洪七公;我永远是您的“高”徒,您永远是我声名远扬,威震四海的师傅。师傅,您老人家辛苦啦。

7、莘莘学子心,难忘恩师情,漫漫人生路,无私解惑人!教师节到了,祝最敬爱的老师身体健康,幸福如意,一切顺利!

8、这人生的旅途上,感谢有您的教诲。是您给了我无尽的信心和勇气,为我点燃了希望之灯,让我遨游在知识的海洋。谢谢您,亲爱的老师!衷心祝您节日快乐!

9、我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。祝天下所有老师快乐幸福!

10、我要用最温馨的爱,报答老师的传业之恩,用最深情的关切,祝福老师笑口常开,用最感激的行动,让老师事事顺心愉快。教师节,送上我最真诚的祝福!

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篇2:写给妈妈的感谢信600字 小学生写给妈妈的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1273 字

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不知道是因为年纪还是漂泊的原因,近些年来,当纷扰散去,在固守的心灵,那双眼睛总在遥望,时时,都是母亲的影子。记得曾在哪里看过一偏文章说,“母亲是生我们、养我们的一位女性吗?不全对,母亲其实是一条干枯的河流”我不愿用干枯的河流来形容,我感觉那样是一种亵渎,但我又不得不承认,是母亲用她的一生养大了我们,牺牲了自己。

妈妈感谢你让我长大拉,妈妈多么熟悉的字眼!母亲我生命的初源。今天是母亲节,无论你身在那里,别忘了给母亲一句节日的问候!我呱呱落地,尚未完全睁开眼睛,看到的第一个人影便是您——我的母亲。是您,哺育我成长;是您,教会我生活;是您,让我学会做人的道理;是您,为我的成长,付出多年的光阴,可是,曾经我是那么的不理解你,那么的不听你话。

我讨厌您无止境的唠叨;我憎恨您对我做错事时的责骂;我埋怨您不给我别人拥有我却只能羡慕的望着的东西。我只看到当我无理取闹时你生气的表情和那扬起却迟迟没有落下的巴掌

,却忽视了在那背后您与父亲维持我们家庭,供养我和妹妹读书的艰辛;我只记得您对我的严厉批评,却不曾想起,您看到我进步时的欣慰与犯错时的自责神情····

谢意无止境,心情无法用语言说明。母亲,不孝顺的儿子无法对过去做出什么补救,只能现在开始努力,努力向您证明:您的儿子已经长大,能明白您的良苦用心,能够好好照顾自己,能够学会去努力,努力去报答您,能够让您,为他少操一点儿心······

妈妈,你早已累了吧!儿子现在才长大了,您现在能多休息一点儿了!妈妈我知道你一直最担心的人就是我,我也是一直最担心的人就是你,妈妈想到你我心里就有一种说不出来的楚痛,我亲爱的妈妈我真的很想多陪陪你,多帮你做点事,多和你在一起聊聊天,可是:现在的我们在一起的时候是那么的少!真的好痛苦,我欠你的太多了,现在连陪你的时间都没有的,我深深的知道你内心的深处也是很孤独的,我真的很失败。节日总是会把每个人推进满满的祝福里,快乐的旋涡里,亲人的怀抱里,美美的回忆里,忧伤的记忆里,伤感的往事里!当炊烟在眼前袅袅升起,当我走在记忆与向往的路途上,当各大媒体与身边的朋友提及即将来临的母亲节时,我总会莫名的感动与惆怅!

我已经22岁了,妈妈

,您为了我操劳了20多年,您从来就没有一句抱怨的话,妈妈虽然不曾受过什么高等教育,甚至只有小学的文化,但妈妈的大半辈子的辛勤劳动为我们家的经济发展作出了巨大的贡献,妈妈也付出了巨大的牺牲,我慢慢的长大了,越来越理解作为母亲的艰辛,妈妈是伟大的,全世界的母亲你们辛苦了!

今天是伟大的母亲节,儿子真的很想念我的妈妈,也没有什么珍贵的礼物送给我的妈妈,只能在远方给你一声亲切的问候,祝愿妈妈一切平安!我知道你很希望我早点长大,早点有了自己的事业,这样你就会担心的少一些,我告诉你我亲爱的妈妈你不必在担心我了,我在外面过的很好的,希望你少为我想一点,这样我的心里也会好受些。

妈妈今天下午给你打电话心里真的很难受,不知道该和你说些什么的,只是离开你这么久最想念你的一次xxxxx年的母亲节,5月11日母亲节这天我深深的记得,因为从这天起我要努力奋斗回报母亲。

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篇3:学生给老师感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 438 字

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老师谢谢您的严格和执著。记得刚上一年级的时候,还是刚学拼音的时候,你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书,可那时我的识字量也不是很多,有些语句里面的词语都不懂意思,你教我们查字典,后随着识字量的增多,一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了,正是由于您严格的监督,我每天养成了阅读课外书的习惯,通过阅读课外书我的知识面大大增加,同时还提高了我的写作能力。

老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候,你提问题,同学们都纷纷举手回答问题,我由于胆子小,不敢举手回答问题,你似乎发现了我的胆怯,就点名叫我回答问题,我战战兢兢地站了起来,脸涨得绯红,始终害怕开口,正当我犹豫和顾虑之时,我看见你微笑和鼓励的眼神,那时我感到一股暖流涌上心头,于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问,自那以后我也克服了胆怯,害羞的毛病,上课的时候踊于发言。

老师,我想对你说,谢谢您这四年来对我的谆谆教诲,谢谢您对我的培养,都说老师是人类灵魂的工程师,老师我爱您,我也一定会以优异的成绩报答您的恩情。

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篇4:小学生教师节活动演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 670 字

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亲爱的老师、同学们:

老师这个称谓大家再熟悉不过了,她像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。

我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是——碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生,总不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子;也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多,我是说不完的!

老师啊!你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作!为了我们,您累垮了身体!老师为我们担忧,为我们病痛!我们要体恤老师。今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!

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篇5:受资助学生感谢信小学

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,小学,全文共 240 字

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尊敬的xx老师:

您好!

首先感谢您一直以来对我学业的资助,才让我得以顺利的.进入大学。我今天成为同伴眼中羡慕的大学生,若不是您,我和他们一样十四五岁就出外谋生打工,到了我现在的年龄已经是一名几个孩子的父亲了。在生活上的奔波,在生存上的寻觅!

对您们的感谢真是太多太多了,简直无法用言语说出来,只有借这一封感谢信来表达我心中无尽的感恩,我保证我在大学里面一定好好学习,学到更强的本领,为黑颈鹤的保护和社会贡献一份绵薄之力,也努力地向妙舍基金的一分子走去!

此致

敬礼!

xx

20xx年x月x日

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篇6:小学教师给六年级学生赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,教师,六年级,学生,全文共 780 字

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1、宝贝,我们爱你!世界会因你而精彩,我们会因你而自豪!

2、六年中,你们留下了一个个难忘的回忆,把最天真无邪的时光留在了那里。

3、机会是创造来的,不是等来的。从容应对,倾其所能,走过风雨必现彩虹!

4、书山高峻顽强自有通天路,学海遥深勤奋能寻探宝门。

5、你平时在学习中一直特别的努力,当然作为你勤奋学习的回报,你的成绩从小学开始就一直很好,所以要自信,相信自己一定能行!

6、只要有信心,人永远不会挫败。

7、宝宝,希望你成为一个有学识,有爱心的好孩子。妈妈爱你,生日快乐。

8、“积财千万,无过读书”。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

9、胜不骄,败不馁,胜利不能骄傲,失败不能气馁,这样的人了不起。

10、希望你们载着你们的理想勇往直前,以热情奋发的姿态去拥抱生活、享受青春!

11、春天,耕耘播种的季节;青春,__满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

12、今天是你的生日,当你睁开眼,是我送给你生日的第一个祝福,宝宝,生日快乐,快点长大!

13、在学校里不要和别人打架,要尊重老师,不要惹老师生气,不要让我们和老师操心,好好学习呀!

14、幸福像糖果化成了一片,甜蜜了我的童年。

15、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有有灿烂的阳光迎接;愿你健康,快乐,聪明,纯真善良……你幸福所以我幸福!

16、辛勤的劳动换来丰硕的成果,勤奋的学习才能考出好的成绩。

17、有你作为我的孩子,让我认识到人生是多么美好。你的微笑照亮了我的时光。生日快乐。

18、有付出才会有收获,有挫折才会有历练,有不足才会一直向前,有本事才会永不言败,有祝福才会不再孤单。

19、祝你健康快乐地成长,拥有幸福美满的人生!希望你身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。

20、今天是你的生日,祝孩子生日快乐,一切如意。

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篇7:小学二年级学生家长会老师发言稿 小学二年级开学家长会班主任发言稿

大家晚上好!感谢大家的到来。

其实,各位家长与我的联系应该说是经常性的,当然也有个别家长可能没说上几句话,但我们的联系可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。

今天的家长会主要目的我还是想谈谈老生常谈的问题:习惯和态度。因为低年级最重要的就是养成良好的习惯和培养端正的态度。

英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。由此我们可以看出,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。而我们在坐的有部分家长还没有认识到这一点,忽视了对孩子良好习惯的培养。我跟家长交流的时候总会听到这样的话:我工作很忙,没有时间。但实质上孩子身上良好的习惯是在平时的生活中点点滴滴累加起来的,并不是一蹴而就的。

二年级又是养成良好习惯的关键时期。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯、不睡懒觉、自己的事情自己做等。其中良好的学习习惯则包括听课习惯、阅读习惯、认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正等等。经过一年多的培养,本班级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯(说说这个学期学生的表现),但还有一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。

正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。

的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。学习成绩的好坏,关键还取决于好的学习态度、好的学习习惯。首先要让孩子养成细心认真的好习惯。比如这次期中考试,我们就有9个孩子被扣了冤枉分,第七题漏做了,多可惜啊!我看了真是心疼啊!就是因为太粗心,没看清楚要求。其实粗心不是天生的,是怎么造成的,是日积月累的,是不认真了才会粗心。平时做作业马马虎虎,照着书本抄抄词语就要错好几个,你到考试时怎么可能做到不粗心呢?你想细心也细心不起来。粗心的原因就是不认真,一个平时认认真真、全神贯注的人,他不太可能粗心。

所以,粗心比做不出更不应该。说到期中考试,我顺便把试卷跟大家简单地交流一下,这张试卷我特意没让孩子订正,好让你也可以从中看看孩子的问题出在哪儿。

这次考试,可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意,觉得孩子没有考好,的确,看起来不是很难的试卷,孩子们怎么考不出好分数呢?我想跟每次的期末考试比一下,因为每次的期末考试考得肯定都比平时的成绩好,那是因为我们是把本册所有的知识像炒冷饭一样炒了无数次,把所有的重点难点给孩子再三强调,学生是有了充分的准备打仗的;而期中考呢,一个它内容比较广,是对四个单元的考核,另一个是我们并没有花很多时间去复习,考试的前几天时间,我们还是在上新课内容。

我说说最后一个写作题,由于现在低年级的识字写字任务较重,所以对于写作,就放松了很多,但是在课堂上,我还是很重视孩子的口头说话能力的,以及造句方面也很重视,可是孩子的书面表达好像还是跟不上,所以下阶段的重点工作之一就是花大量的时间辅导孩子们的写作,因为很多孩子说起来很溜,可让他写起来,就不行了,错别字啦,标点符号乱用啦,缺字、漏字啦等等,希望家长也能配合好。

我星期三布置的一篇看图写话,是在课堂上说好以后再布置的,可还是有7个同学没写。另外,现在学生要掌握的字多了,难度增加了,但有的孩子往往不能很好的做好复习巩固,可以说越是成绩好的越是去复习巩固了,越是成绩不如意的学生越不去看,形成了恶性循环,做题目的时候也没有好好的去思索,所以很多相似的字就很容易地混淆了,其实他是没掌握好啊。从一年级说到现在了,希望家长重视孩子的家庭作业,不仅要关注书面作业,还要关注口头作业。

在这里,我希望你们给孩子再多一份关怀,关心他们的学习。你们平时要多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面。

在我们学校里,看课外书的时间有也是有的,但不是很多,现在我们每天早晨规定看20分钟的课外书,中午的时候我也经常对他们说觉得没事做了,可以看看课外书。我们现在的新课程,要求有很多的课外知识,课外知识哪里来,条件好的到处去旅游,增长见识,或者是从电脑网络获得,我觉得最适合我们这里的孩子的还是多读课外书。我们低年级孩子适合读的书也有很多,在上一次的家长会中,我已经介绍过了,在这儿也不补充了。

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篇8:小学生表达感谢的范文

范文类型:感谢信,适用行业岗位:小学,学生,全文共 331 字

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爸爸、妈妈:

你们辛苦了!

朦胧,还记得---- 当我蹒跚学步时,亲爱的妈妈,是您,扶着我,陪着我,一步一个脚印地教我,让我懂得了道路的坎坷与艰辛。而今,留给您的却是粗糙的双手,还有那依然忙碌而疲惫的身躯。

当我摔跤失落时,敬爱的爸爸,是您,用鼓励的话语,有力的眼神支撑我,给了我无穷的动力,让我拥有了:“从哪跌倒就从哪爬起”的信念与韧劲,懂得了“路是靠自己走出来的”人生哲理

当我略有收获时,爸爸妈妈,你们知道吗?有了你们,我才幸福!只是我的幸福背后却是你们无私而辛劳的付出。

爸爸妈妈,你们真的辛苦了。真的感谢你们,感谢你们把我带到这个世界上,因为是你们用自己的爱心让我学会了感恩!!

此致

敬礼

XXX

XXXX年XX月XX日

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篇9:月一教师国旗下讲话 十一月小学生国旗下讲话主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 1781 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是来自高三二班的李怡睿,已保送至上海交通大学巴黎高科。今天我在这里讲话的目的,主要是为大家分享一些学习经验。

那么首先就是学会善于利用身边的资源。在这里我要首先感谢成都外国语学校。不仅仅是因为它作为特殊的保送类外语学校使我们多一项选择优秀大学外语类专业的权利,还因为它为我们提供了各个学科方面的优秀教学。无论是从初一开始抓起的英语,还是针对中高考的其他学科,都十分卓越。同学们既然已经踏进了成外这么优秀的学校,就要好好珍惜成外为我们创造的自由的学术发展气氛和稀有的保送类特权,在这样的起点下认真学习,就是站在巨人的肩膀上眺望世界了。除此而外,我们也要利用好我们的教材和作业。这可能对初中的同学不甚适用,但到了高中,你就会发现考卷上的题目都是由课本上的例题发展而来的,甚至像生物这门学科,很多填空的地方甚至就是课本原话。所以,背教材可以从高一高二学新知识的时候就背起,这会使同学进入高三的时候事半功倍,留下更多的时间钻研更有灵活运用技巧的题目。而利用作业就更重要了,高中的作业一直是向高考看齐的,不要以为是作业就很简单甚至可以水过去。现在的作业其实覆盖了高考方法,也覆盖了其他辅导书的内容,如果你将作业都熟悉透了,再加上之前的教材,你甚至可以在高三之前都不刷题,这也是一些不刷题的学霸的方法。这就是善于利用身边的资源。

第二点,战胜自己,跳出自己的舒适圈。不知道同学们有没有努力了,成绩却一直上不去的经历。你会觉得很痛苦,感觉做的事情,花的时间都是没有得到对等的回报的。这其实就是没有踏出自己的舒适圈。仔细想想自己在刷题学习的时候,是不是永远在挑自己会做的部分做,或者是错误了的部分不予理睬冠以“我粗心做错的”的名号来躲避它所给你带来的改错任务?事实是,当你犯错误了,我们才会从中学到东西。当你离开舒适圈以后,你学到了你以前不知道的东西,你增加了自己的见识,所以你进步了。如果你老是在自己熟悉的圈子里打转,你就永远无法扩大你的视野,永远无法学到新的东西。所以我们不要害怕犯错,即使作业中错得多得让人怀疑自己是不是智力有问题,也要迎面向前,并且感谢他们为自己提供了如此有益的进步机会。实际上,我今天站在这里,也是一个现场的突破自己的舒适圈。我未曾在大场面下发过言,而今天是第一次,甚至还在传授我自己的技巧。起初我听到要来演讲的时候,我是拒绝的。但当我转念一想:“这么难得的机会如果放掉了的话,那我要多级才能锻炼到我的演讲技巧啊。这简直是送到嘴边的肉啊,放弃实在太可惜了。”于是我鼓起勇气来到这里,既增加了我的人生阅历,又锻炼了我的胆量。所以要战胜自己,跳出自己的舒适圈。

第三,不要盲目地与其他人比较。在生活中,我们总是不自觉的想要去和人比较,然后用“他都做得到那我也可以。”或“比上不足比下有余。”的话来麻痹自己。实际上这样复制别人的优秀或者以别人的错误来安慰自己的举措是不对的。正所谓世界上没有两片一样的雪花一样,dna用它巨量的碱基对和他们随机的突变使得连两个双胞胎也不尽相同。即使智商差距并没有那么大,但天赋所分配的技能点是不一样的。我们看着身边的同学,与其呐喊“他为什么不学就可以考得那么好!”然后沮丧,不如承认自己学习就是不能放水而抓紧时间在自己的基础上进步。有些时候,当自己努力一段时间,再去看看以前觉得很厉害的人,说不定已经觉得他们的水平不再遥不可及或是已经超过他们了呢。就像我之前捧着学长学姐写的保送特刊感叹他们怎么英语那么厉害,对于我这种英语苦手去保送简直不抱任何期望。那时候的场景,像极了《霸王别姬》小癞子从戏园子里逃出来,买了冰糖葫芦后去看戏,看到台上生旦净末丑,名角儿台上一亮相,台下掌声雷动。小癞子边看边哭,感叹道:“他们怎么成的角儿啊?我们什么时候才能成角儿啊?”然后那个老拿木刀抽人的师父说“要想成角儿,就得自个儿成全自个儿。”自从选择了保送,我就不看未来究竟是有多么遥远,一步一步踏踏实实做好,该背的背该做的做。最终,在我的不懈努力之下,我成功地走过了原来遥不可及的保送这条路。所以,不要盲目地与其他人比较,要转化为自己进步的动力。

我在此分享我高中三年所获得的最大的三点收获,也希望能为同学们提供一点帮助。最后我依旧诚挚地表达对成外优秀的教学水平的赞赏,并且祝愿大家能够最终达到自己理想的目标。谢谢!

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篇10:感谢老师的感谢信 初三学生感谢老师的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,初三,学生,全文共 430 字

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xx老师您好:

首先,非常感谢一年来你对孩子的培养和栽培,在过去的一年里,您为孩子们所做的一起我们做家长的有目共睹,在您的努力下,孩子取得了很大的进步,在这里我们全家人再次向您表示衷心的感谢。

其次,在孩子教育这方面,我们当家长的做的还不是很好,由于工作原因,和老师沟通的还很不够,我们深知成功的教育来源于良好的家校配合,再好的孩子也不能把他完全推给学校,这一点我们今后一定努力做的更好。

最后,如果说有什么建议的话,我想能不能这样,学校采取一定的方法,例如建立家校联系手册,一方面可以减轻老师的负担,我们试想,每天晚上两三个家长的电话,肯定会影响老师的休息,做为老师毕竟是凡人,没有良好的休息,怎能有健康的身体?另外,好像没有哪个学校会负责老师的电话费的,所以我们应该体谅老师,但是沟通又是必要的,为什么不想一些其它方法呢?

不过话又说回来,我们毕竟不是搞教育的,不当家不知柴米贵,不知所说是否合适,如果有不合适的地方,敬请指正。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

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篇11:小学毕业教师代表唯美发言稿 小学生毕业教师代表发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,美发,学生,全文共 2720 字

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大家好。今天是第x个教师节,是一个属于全体教师的节日。今天,我作为优秀教师代表发言,既感到非常光荣,同时也有几分诚惶诚恐。我知道,x有很多教学名师,也有很多踏踏实实工作在教学科研一线的优秀教师。与大家一样,我只是x教师队伍中的普通一员,只是在教学和科研方面取得了一点点成绩。

做一名大学教师是我的追求和梦想。当我于1988年从x大学硕士毕业后,便毅然选择了教师这个职业,成为空军工程大学的一名教员。

x年11月,怀着对大学教师职业的憧憬和热爱,我辞掉x的工作来到x,再次走进大学校园。今年是我在x工作的第十个年头。十年来,我怀着一颗感恩的心,努力工作在x的教学和科研工作的第一线。

在教学方面,我承担了3门本科生课程、1门研究生课程和1门留学生的课程。先后获x教学成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项;主讲的《信息网络安全》成为x的本科生精品课程,《密码的奥秘》获评国家级精品视频公开课。我编写出版了5本教材,其中1本获x年全国优秀教材一等奖,被教育部研究生工作办公室推荐为全国高校的.研究生教材;1本获x年教育部精品教材,1本获x年北京市精品教材。据统计,这些教材已经被全国100余所高校选作本科生和研究生教材。我们自主研发的信息与网络安全实践教学平台已经推广至武汉大学等国内30余所高校。翻译出版了国内第一本密码学科普读物《密码的奥秘》,此书在亚马逊网站的销量曾一度高居榜首。

在科研方面,我带领团队承担了国家“973计划”、军民口的“863计划”、国家自然科学基金等国家级课题20余项。所带团队与郑志明教授领导的团队合作,开展学科交叉研究,科研成果获得了x年国家技术发明一等奖,为我国的建设事业做出了贡献。

x年,我获得北京教学名师奖,这是对我20年大学教师生涯的最大肯定,也是我作为一名大学教师获得的最高荣耀。

我知道,x有很多教师比我更优秀。今天站在这里,我不敢班门弄斧,只想把我在教学和科研中的一些心得体会与大家分享。

首先,我想谈一下如何做一名合格的大学教师。我认为,要成为一名好教师,第一,教师要有责任心。在暑期工作会上,徐惠斌校长报告中的一张图片给我留下深刻印象:在课堂上,同学们睡倒一片。于是便有了网上的打油诗:一觉一堂课,一周一学期。徐校长又提出两个问题:我们的大学出了什么问题?我们的学生出了什么问题?我认为,出现这种现象的责任不在学生,主要责任在教师。作为一个大学教师,教书育人是天职,搞好教学是本分。要成为一个合格的大学教师,首先要站好三尺讲台。而要站好三尺讲台,就必须具有高度的责任心。如果只是照本宣科,日复一日重复书本上的内容,当然学生不爱听。如果在讲课时,能够做到深入浅出,将理论与实践相结合,并且充满激情,学生听课的热情自然就会高涨,就不会出现“一觉一堂课”的现象。当然,这就给教师提出了更高的要求。出于这种责任心,教师必须潜心研究教学方法和教学艺术,形成自己独特的教学风格,以自己人格魅力来感染学生。第二,教师要有爱心。当有青年教师问我怎么才能上好课时,我的回答是:把台下的学生当成自己的孩子。试想一下,如果台下坐着听课的是我自己的孩子,我还能糊弄学生吗?当然,台下坐的都是别人的孩子,这就需要教师具有大爱。没有大爱的人也很难成为大师。记得x名师姚小玲书记说过一句话,引起了我的共鸣:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我当然不是神,但是我视教师的职业为世间最崇高、最神圣的职业。当我把学生当成自己的孩子时,也就自然能够做到将“教书”和“育人”相结合,主动及时为学生解除思想上的困惑,让他们收获知识,健康成长。第三,教师要有良心。x招收的95%的学生都是各省市1000名以内的学生。家长把自己的孩子送进x、学生选择x,都期望在x接受高水平的教育,学有所成。我作为x的一名教师,不能误人子弟,我要尽我所能做好立德树人的工作。大学教师不仅要传授知识给学生,更重要的是要帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高他们辨别是非的能力,使他们成为一名“德才兼备、知行合一”的“两领人才”。

其次,我想再谈谈做一名优秀教师的收获。做好教学工作,不但不亏本,而且收获颇丰。第一,可以收获学生的尊重。如果我们的上课质量能够获得学生的认可,就是对教师的最高褒扬。我每学期的课程结束后,都会做一次问卷调查,以期根据学生的意见和建议对课堂教学进行持续改进。记得x级的本科生李林江同学在课程结束后给我发了一个电子邮件,他是这样写的:“尊敬的刘老师:您好。这学期学习了您的课程,印象深刻,受益颇多。刘老师,您的授课方式与一般人不同,谈笑风生,却有道理,让人在快乐中获取知识,在知识中发现快乐。看上去晦涩难懂的密码学也易学了很多,可见老师功底十足。而老师为人和气,自信有礼,也是我们学生学习的榜样。因此,每节课我都会坐在第一排,而一般的课我是不会这样的。也正是通过老师的课程,丰富了我对网络安全和密码学的认识,增强了我对信息安全这个方向的学习信心和爱好,我因此由衷地感激您。”每当看到这些学生的评价,我顿时有一种强烈的满足感,感觉所有的付出都是值得的。第二,可以提高自身影响力和x的美誉度。一所好大学,一定有一批知名的教师。试想一下,如果兄弟院校选用的教材是由x的教师编写的,不但教师在本领域的影响力就可以得到提升,而且也会给x带来良好的声誉。第三,做一名优秀教师最直接的好处就是可以招收到优秀的研究生。每当我的课程结束后,就有很多保送的研究生自动找上门来,希望成为我的研究生,所以我每年都会招收到很棒的研究生。教师在学生中是有口碑的,而且这种口碑会级级相传,非常具有杀伤力。因此,如果想招到优秀的研究生,那么我们就应该从上好本科生的课程做起。

最后,我想谈谈教学与科研的关系。大学的基本功能是人才培养、科学研究和社会服务。我认为,作为一名大学教师,不应将教学和科研割裂开来。教学做得好,不一定科研做不好。科研做得好,教学应该做得更好。教学与科研之间的关系应该是相辅相成的关系。如果我们能够将科研工作中获得的经验反哺于教学,课堂教学才能出彩,学生的眼睛就会发亮,“一觉一堂课、一周一学期”的现象就不会再现。

我认为,大学教师应该把人才培养放在工作首位。踏踏实实做好教学工作,做一名优秀的大学教师,收获多多:我们会收获学生的尊重,我们会收获工作带来的快乐,我们会收获一份只有教师才可以享有的成就感和满足感。既然如此,我们有什么理由不去做一名优秀的大学教师呢?!

以上是我在教学和科研工作中的一些体会,今天在这里与大家分享。如有不妥,请大家批评指正。

最后,祝x的各位同仁身体健康,教师节快乐。祝我们的同学们学习进步,事业有成。祝x的明天越来越美好!

谢谢大家!

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篇12:学生感谢老师的感谢信 感谢老师的感谢信500字

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,教师,全文共 210 字

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亲爱的老师:

您不辞辛苦地为我们批改作业,为我们讲解习题,累哑了嗓子。您是祖国的园丁,为祖国山川添秀色:您是春雨,孕育桃李,神州大地尽芳菲。

老师,我应该怎么报答您呢?我恨不得快快长大,用出色的工作来报答您。可是我还小,那我就用好的成绩来报答您。

老师您的精神好像一只蜡烛,虽然细弱,但是有一份热,发一份光。照亮了别人,但耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

让我代表所有爱您的学生,致以最崇高的谢意。

此致

敬礼

您的学生:xx

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篇13:四年级小学生教师节演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:四年级,小学,学生,教师,全文共 1328 字

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尊敬的各位领导,敬爱的老师:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。在这里我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示忠心的感谢,同时祝教职员工节日快乐、幸福安康!

从第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。

选择教师这一职业,我无怨无悔,记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职;育好人,才是我追求的目标!回想四年前,我刚从师范学校毕业到港沟镇实验小学时,我担任了数学、英语及美术教学工作,面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜和取得优异的成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。失败总有原因,成功会有方法,成绩的取得没有侥幸,没有偶然,从来都是汗水浇灌的,我在日常教学实践中,时常告诫自己,时刻不能放松自己,特别是作为一名青年教师,需要学的东西太多太多,因此,我无时无刻地不在努力着,虽然工作中取得了一点成绩,但仍然存在着许多不足之处,尚需努力改进。

因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!

教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的'青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选择教师这一职业,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是责任和使命。

尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求。请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

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篇14:小学生评语老师的话

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 1768 字

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1. 你是个可爱的女孩子,你也有一颗上进的心。老师看到了你的进步,学习越来越自觉,和同学之间相处得越来越融洽,朋友多了,笑容也多了。希望你继续努力,学习更加主动,课堂上更加专心致志,发言更加用心。力争做一个独立自主的好孩子,

2. 在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,但是,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!

3. 你不光文静,对人友好,还是个内心世界很丰富的女孩子。学习认真,做事也细心,一学期来,默默地为班级为同学服务,老师喜欢你这样品学兼优的学生。希望课余时间多看课外书,多积累;生活中,多观察,多体验,不断丰富自己的头脑。加油,宝贝!你能行!

4. 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,但是,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

5. 尊敬师长,体贴长辈,热爱劳动,热爱群众是你一向的作风。此刻的你,学习更加主动用心了,行为习惯上也有很大的转变,慢慢学会了自我约束,和同学相处得越来越融洽了。老师喜欢你,希望你能继续努力,在不断成长的过程中扬长避短,各方面表现能更进一步。

6. 瞧你,温柔可爱,善良友好,是个很受欢迎的男孩子。运动场上,有你矫健的身姿,体育老师欣赏你。孩子,人各有所长,但也能够取长补短。只要你多读课外书,多积累优美的故事,相信你的学习成绩也会更上一层楼,你将会成为一个全面发展的好孩子。努力吧!宝贝!

7. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心群众,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

8. 你是班里最淘气顽皮的男孩,不能严格要求自己。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着老师时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,但是你为什么不能每一天每一次都自觉地这样做呢?

9. 金梓涵:别看你长得又高又壮,可仍然很很天真,很可爱。这学期,老师看到了你的进步,书写越来越认真,作业正确率越来越高。老师知道,只要你学会了独立自主,把自己当个勤奋的男子汉,你就是好样的。相信下学期的你会取得更大进步,各方面表现更突出。

10. 万洪雨:你很文静,和同学友好相处,从不伤害别人;尊敬老师,很有礼貌。你课堂上也很大方,敢于发表看法,喜欢和同学交流。你进步很大,学习越来越自觉,书写越来越进步。希望以后更加勤奋好学,踏踏实实每一天,记住这句话:“千里之行,始于足下。”

11. 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不就应做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话潜力。

12. 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了十分赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

13. 课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。

14. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想用心上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用潜力,用心参加各种社会活动和社会实践。

15. 你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好

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篇15:教师春季开学典礼发言稿 小学生春季开学典礼发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 867 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

隔了很多天,又站在zz大学的校园里,站在我们追梦的起点,扬帆起航的地方,同学们又是怎样的心情呢?也许有人仍旧留恋假期的自由,也许有人还懵懵懂懂像在跟着人流走。不管你是怎样的心态,岁月都不会以我们的意志去改变任何一个特定时间的特定任务!

今天,我们跨进了校园,就如同站上了战场,披上了戎装,因为我们在心中曾许诺要不甘平庸,我们立志要活得不虚此行,所以我们选择加入zz大学,所以我们选择勇敢拼搏!我相信每个同学都曾有过这样的夜晚,辗转反侧,难以入眠,眼前的每一秒都是未来,它既令人害怕又令人激动,自己将来会去到哪儿?要成为什么?会有跌宕吗?会有霞光吗?面对眼前的黑夜和星空你也许做过很多不切实际的梦,但它们是多么令人敬畏!

因为你是一个生命,任何人都是,你是一个拥有无限可能的个体,那一个个“不切实际”的梦,正诠释了哲学家们苦苦探究的问题“我是谁?”“我在哪?”没错,你就是你,那些个梦,终将会成就你自己,你会活成你想成为的样子。那么为什么不去呢?为什么不去博杀呢?有什么理由能阻止你去追梦而选择安逸呢?而这一切的一切,又怎么脱离得了日复一日的学习呢?

我们处于一个微妙的阶段,我们开始畅想。我们才刚刚起航。尽管有人已马蹄得意,有人还郁不得志。但你愿意就这样否定你的一生吗?否定那么多可能?难道你不想再试一试,也许再努力一点,再一点,你就能重新认识自己。这是一个崭新的学期,是重新证明自己的机会,要坚信我们有上九天揽月,下五洋捉鳖的志向,我们有夸父逐日、精卫填海的坚持,我们有宝剑一出、谁与争锋的自信,感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙?

希望大家能理解“新学期”的含义,希望你们始终不忘心中的梦想。也许所有的努力,不是为了让别人觉得你多了不起,而是为了能让自己打心眼里看得起自己,也许这样,当多年以后的你深情的望过去,看见年轻的你正努力的奔跑,那样,你才能骄傲地喊出“我们不只是梦想家!我们从未忘记儿时的梦”!

谢谢你们!谢谢所有选择在zz大学燃烧青春的同学们!希望你们铭记脚下的土地,学校是追逐梦想的地方!

谢谢大家!

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篇16:小学老师评价学生的评语 老师评价学生的评语300字

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,教师,学生,全文共 2031 字

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1.信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

2.老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学习打下基础。

3.老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。

4.信号与系统是我们电子信息专业的一门至关重要的基础课,对这门课的知识的掌握,对我们学习专业课的能力至关重要。半个学期以来,同学们对这门课的学习以渐入佳境。

5.老师教学的另一个特点师风趣,它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念,使课堂气氛活跃课程简单易学。

6.老师教学态度严谨,不仅在学习上严格要求我们,更在教学方面严格要求自己,在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。

7.此课程采用多媒体教学设施使讲课效果良好。

8.老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学习成绩得到了较大的提高。

9.最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今天的时光。

10.老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。

11.经常采用教学互动模式,使同学们学习态度更加积极更有热情,学习效果好。

12.课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

13.辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

14.一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的东西展现在我们面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学习的帮助非常大。

15.老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

16.教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

17.老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。

18.老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

19.辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

20.教书育人。这应该是辉老师教学的又一特色。它在教学中和课外经常会穿插一些育人内容,使同学们更能以积极的态度去面对学习,面对生活。在课外经常帮一些在生活上有困惑的同学解答疑问,耐心开导,使一些同学迷途知返。

21.老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

22.老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

23.最开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建议给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城老师讲得很好。

24.老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。

25.我非常庆幸继《电路基础》之后又能听到辉老师的授课,他诙谐幽默的授课方式,深入浅出的讲解,令大家在不知不觉中掌握了很多艰涩难懂的知识,并且印象深刻。虽然采用的是电子化教学,但辉老师的讲解重点突出,毫无冗繁之感,令我们耳目一新。老师还在授课之余教会了我们很多做人的道理,对同学们关怀备至,被我们看作是自己的良师益友。

26.老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。

27.课后辅导。本课程的课后答疑工作做的也很好,使学习中的疑惑及时得以解决,而且答疑时间比较多方便同学们的学习。

28.上课时,老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。

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篇17:小学生活教师总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 843 字

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时间过得很快。回顾这一学期,感慨颇深,好像很忙碌,却感到充实而有意义。有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色,之前我没有任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导和年纪组长的带领下不断努力,提升自己的水平,改进不足。我将本学期的工作总结如下几点:

一、保持一个健康的室内的卫生环境

每天对寝室物品进行清洗擦拭,保持三面光亮。毛巾、口杯、洗漱杯定期消毒不留卫生死角,注意开窗通风,形成空气对流,保持宿舍空气新鲜,同时做好定时物品消毒工作。

二、培养学生卫生习惯和自理能力

在管理教育学生方面,要注重孩子们的个人卫生,培养孩子们卫生常识,做到饭前便后勤洗手,平时勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾。每个人换下的小物品及时清洗,让她们养成良好的卫生习惯。

三、加强安全教育提高安全意识

1.利用每周星期一(安全五分钟)进行安全教育。努力提高学生的安全意识,使孩子们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护能力。在遇到危险时,让孩子们准确使用110、120、119紧急呼叫电话。

2.加强孩子在校期间服用药品的管理。根据家长的要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。切实做好寝室日常活动、饮食、安全工作。

四、丰富文化生活,展示自我

本期“周末舞台”给孩子们提供了一个展示自我的平台。尽管孩子们表现虽然不算完美还有很多不足之处,但是锻炼了孩子们的胆量,增加自信心。让孩子们在活动中获得愉悦的感受与体验。

五、勤奋工作、努力上进

认真做好每天的常规工作,做到手勤脚勤,保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化孩子们,使她们感觉到大家庭的温暖。在今后的工作中,加强理论和实践学习,努力提高工作水平。

通过一学期总结下来,当然还有很多不足的地方有待改进,感谢学校领导的理解和支持,感谢同学们的包容和帮助。在以后的日子里,我会更加努力地学习、工作,让自己管理水平更加进步。

看过“小学生活教师总结范文”

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篇18:四年级小学生教师节演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:四年级,小学,学生,教师,全文共 1056 字

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老师、同学们:

大家好!

金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们即将迎来第__个教师节,在此,我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以职校人特有的精神风貌,在探索中前进,在中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:不但成功举办了首届职教成果展,还顺利通过了国家级重点中等职业学校的评估验收,并在今年的高考中再创佳绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的陈村职校历史上绚丽多彩的新篇章!

九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、抲护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,支去进取!

陈村职校走过的十二年,是一部创业史,是一部奋斗史,又是一首赞歌!我们学校的老师来自全国各地,大江南北,为了陈村的教育事业,勤于执教,默默奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着汗水。他们当中,有佛山市优秀教师何向阳、王海平、有区优秀班主任谢权生、谈卫兵,有区教书育人优秀教师汤勇,还有更多默默无闻的部长,科长,班主任和科任教师。正是有这许许多多教师的努力,才使我校创造了一个又一个辉煌的!这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。我们职校一向来都有着尊师重教的传统,希望同学们继续发扬这个传统,尊重教师,聆听老师的教诲,努力把自己培养成德才兼备的'高中生!

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们陈村职校谱写出新篇章,我们也相信,陈村职校的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!谢谢!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:__

20__年__月__日

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篇19:小学生毕业鉴定教师评语

范文类型:鉴定书,评语,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 1660 字

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1. 蓝**:你是诚实正直、拥有良好运动天赋的孩子。你尊师益友,热爱运动,在长跑比赛中,为班级立下了汗马功劳。本职工作也是尽心尽力。老师衷心地希望你今后能积极参与班级管理,在学习上勤奋不怠,精益求精,扬起理想的风帆,朝着更高的目标努力奋进!

2. 徐**:你是一个尊敬老师、诚实善良的学生,但学习总像一座大山横在你面前,令你望而却步。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。你原来的学习基础就很薄弱,再加上主观上的不努力,进步当然不快。老师希望你今后能振作起来,勇敢面对学习,多向老师或同学请教,争取长足的进步,好吗?

3. 刘**:你是一个诚实质朴,善良懂事的小女孩。你善解人意,劳动积极,与同学和睦相处,上课能积极思考,大胆发言,只是你的学习成绩暂时还不够理想。俗话说"天下无难事,只怕有心人",我相信,只要进一步付出努力,改变一下学习方法,你的成绩肯定会进步的!努力吧!

4. 王**:你平时尊师守纪,团结同学。学习态度比较端正,上课能认真听讲,作业能按时完成。但由于学习基础薄弱,成绩还需进一步提高。如果你能适当改进学习方法,在课堂上积极思维,做到不懂就问,相信你会取得更大的进步!努力吧,成功永远属于勤奋刻苦的人!

5. 杨**:你尊师益友,诚实善良,朴实无华。你总是用那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,让同龄人佩服。好样的,老师很欣赏你,愿老师的鼓励,同学们的赞歌,伴随着你走看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

6. 一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

7. 你进步了,已经养成了较好的学习习惯,上课积极发言,基本能够完成作业。积极参加体育锻炼,是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点,不要丢三落四,养成一个学习严谨的好习惯。

8. 你是一个对班级活动非常热心的孩子,代表班级参加冬季三项赛,为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真,喜爱阅读,成绩优良,希望你继续努力,争取更大的进步。

9. 你在学习上很有潜力,花的时间不多,但是学习效率却很高,能够积极参加班级组织的各项活动,并有很好的表现。希望你在班级里寻找好岗位,好好的锻炼自己,争取更大的发展。

10. 你现在越来越有大将的风度:负责整个班级的卫生,卫生流动红旗一直为我们班级所有,这是你的功劳。平时学习认真,成绩优良,能够积极参加班级各项活动,希望你继续努力,争取更大的进步。

11. 你很会学习,上课能够认真听讲,按时高质量完成作业;你很会工作,完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了,希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。

12. 你是一个自理能力特别强的女孩,学习上十分轻松,所以有很多的时间去阅读,拓宽自己的知识面,有时在学习上会放松对自己的要求,希望你能够严格要求自己,那样就会有更大进步。

13. 你已经是一个小大人,在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律,积极参与班级的各项活动,但是在学习方面却没有下功夫,不肯背诵和完成作业,希望你能改掉这些缺点,向着更高的目标迈进。

14. 你是一个优秀的女孩:学习认真、成绩优秀;积极锻炼,体育优秀,是班级的体育健将。工作认真,每项工作都能按时完成,但是缺乏主动性和积极性,希望你在班级里再活跃些,成为一个名符其实的阳光少年。

15. 你已经是一个男子汉了,应该知道学习的重要性,为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力,平时要严格要求自己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,希望你用学习来不断完善自己。

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篇20:期末小学生教师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 2032 字

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1. 刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点—自信聪明好学善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你一定能!

2. 你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象;你学习态度端正,成绩突出,每次你的作业都认真完成,书写也端正,是个品学兼优的学生;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

3. 你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

4. 你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

5. 你聪敏的头脑,扎实的基础令你在学习上轻松自如,游刃有余。但是学海无涯,你可不要掉以轻心,鹦鹉虽然会说话,但它是飞不远的,愿你脚踏实地做一只搏击长空的雄鹰。

6. 你是个聪明,好学的孩子,你的想象力真丰富,你的口语表达能力真棒!上课的时候你特别的认真,举手回答老师的问题特别积极,你还能帮老师做好多的事,是老师的小助手,就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

7. 小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脉的同时还要动手。周围的人都在关注着你,等待着你期盼着你快点完成作业。改掉惰性,做只勤劳的小蜜蜂吧!相信你在机关报世纪里会有更大的进步。

8. 你的品质你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

9. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

10. 每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

11. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

12. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果

13. 记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

14. 子扬:你礼貌待人,思维敏捷。但你让老师又喜又忧,成绩起伏不定。老师希望你能认真书写,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交,把爱说闲话、爱开小差的坏毛病改掉。“退一步海阔天空”,期待你更大的进步!

15. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

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