阳光校园我们是好伙伴获奖名单汇集20篇

一、指导思想

为丰富广大教师课余生活，进步教师身体健康水平，推动全民健身运动的展开，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极展开丰富多彩的`群众性体育活动，真正让天天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一天生为广大师生的实际行动(☆azuowen.comn.cn)，让每个师生的健康受益，特制定本方案。

二、领导小组

组长：

副组长：

三、活动要求

1、由学校工会和体育组同一添置活动用具，布置安排活动场所，活动器材直接发到各个小组，由小组考核负责人同一领取、发放和管理。利用下午4：45-5：30这段时间为集体锻炼活动时间，随作息时间调剂而调剂活动时间。

2、活动情势丰富多彩，根据学校场地和器材实际，本次设置活动项目有拔河、手球。

3、以不定期举行游戏比赛活动等来展现阳光体育活动成果。

四、活动安排

拔河设四支队伍，依照低（1、2年级）、中（3、4年级）、高年级（5、6年级）和综合组，赛制采取淘汰制，每场比赛采用三局两胜。每队出一位裁判员和监视员。

手球比赛设立七支队伍，（每支队伍场上队员必须保证两男三女）一至六年级各一支队伍和综合组共七支队伍，比赛采用复合赛制。第一轮抽签分成两个小组，A组三个队进行循环赛决出前两名进入第二轮交叉淘汰。B组四支队伍依照双败淘汰制决出两个优越队伍进入第二轮交叉淘汰。终究决出冠亚军。

五、考评嘉奖：

1、按一、二、三等奖分别给予一定的奖金或实物福利。

2、拔河设奖为一等奖1名，二等奖1名，三等两名；手球设特等奖1名（冠军），一等奖1名（亚军），二等奖2名，三等奖3名。

大店可订购300—500支;细店可订购100—200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发。

以温馨的粉红色的汽球为主，有条件的再配以粉红色的.薄纱。汽球用来布置大厅，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口，薄纱用来布置上落楼梯的扶手。

可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的价格推出。

可以做两至三款母亲节爱心套餐，价格 分店可根据自己的具体情况而定，菜式以健康，营养，并可护肤养颜为主。

大店可设定在母亲节当晚饭市消费388 元以上，可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上，可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定，以上价格仅供参考。

【时间】5月8日-6月8日

【地点】石家庄市富强小学、联盟小学、合作路小学、青园街小学、华药小学、师大附小、休门街小学、范西路小学、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、 新世隆超市 保龙仓一店北人华福 北国商城

【活动配置】

1、人员配置：(1)配合学校工作3人;(2)配合商场工作(5家超市)5人;(3)统一着装，由美晨集团提供。

2、物品配置：(1)展板5块(2)票箱15只。

3、赠品配置：(1)贺卡25000张(每所学校1500张，每家超市1400 张);(2) 赠品若干(由美晨集团提供)。

【活动实施组织形式】

1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组，由我公司及临时人员构成，具体负责此活动的组织实施;

2、组织参与活动人员进行美晨经营理念 、企业精神及本次活动宗旨的培训。

3、密切组织媒体及学校的工作，充分渲染活动氛围，使活动达到最佳效果。

【操作过程】

1、 前期工作：(1)与市团委协商，确定各学校，落实前期母亲节节日氛围的宣传;(2)与媒体协商，形成媒体对活动的支持;(3)落实赠品准备工作。

2、活动实施：(1)5月8日前完成各项准备工作;(2)5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的营造，并配合发1期公益广告;(3)5月10 日、11日《燕赵晚报》1/4版广告两期，软文两篇营造活动氛围，并在《生活早报》配发1期公益广告。(4)5月11日-17日，各商场进行贺卡发放及回收;5月11日——17日，各学校进行贺卡发放及回收;在此期间，10日在《精品导报》发1期公益广告，13日前在《石家庄日报》发1期公益广告，15日在《声屏之友》发1期公益广告;(5)5月14日，调动媒体对活动进行报道宣传;

(6)5月20日，完成贺卡收集评选;(7)5月21日，《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果;(8)5月23日，电视专题报道;(9)5月31 日，《燕赵晚报》进行“两代人的交流，沟通母亲情”讨论，形成活动后延，提高活动影响;配发1期公益广告;(10)6月1日，品牌推广软文;(11)6月 5日，进行活动总结。

【费用预算】略

生命在于运动，我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变，对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方法有多么重要。本学期，我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律，以多种形式：如体育游戏，户外活动，散步，户外小型器械练习等，保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的发展与提高。

一、在思想上提高认识

本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处，能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼，可以增强身体素质，减少疾病，全面地增强智能，促进身体健康地生长发育。阳光体育活动总结

我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点，根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要，组织开展一系列的体格锻炼活动，有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式，以培养幼儿对体育活动的兴趣，保证每天不少于二小时的户外活动时间，让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心，促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。

二、在行动上加强落实

从我班幼儿的出勤情况来看，我班十一月份孩子缺勤率，那个月正好是气温刚刚开始下降的时候，由于父母担心孩子受冷生病，就给孩子急切地加衣，只要孩子稍一活动就容易出汗受凉，反而造成孩子咳嗽、感冒，针对这样的情况，我们及时通过父母园地、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等，耐心地和父母作好解释工作，让父母们明白，要想让孩子健康地成长必须要加强孩子体格锻炼、增强体质，穿适量的衣物，要不断提高他们对外界气候变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。虽然一开始个别父母、特别是奶奶辈，并不是特别愿意配合，但是当她们看见班里穿得少、乐意锻炼的孩子个个健康后，也逐步改变了自己的想法。从十二月、甚至气温已经很低的一月幼儿出勤记录来看，孩子们的缺勤率在逐步降低，到学期结束时几乎天天全勤。

女：尊敬的各位领导、各位来宾，

男：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好！（鞠躬）

女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，

男：我们高兴地迎来了 xx 个教师节。

女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——

合：节日快乐！

男：与此同时，也祝愿我们 xx 的教育事业在构建和谐、富裕新xx 的进行曲中高歌猛进，再谱华章！

女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。

男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。

女：我市 xx 个教师节，

合：现在开始！

1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的 xx 等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

2、汉水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。xx，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的 xx 老师为我们表演女声独唱《公仆赞》。

3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师 xx 等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请 xx 区的 xx 老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：xx。

5、男：雪域高原上的**舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”，带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的 xx 老师表演的独舞，《**欢歌》。

6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由xx 中学的 xx 老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：xx。

8、女：今天 xx 歌舞团的 xx 等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中 xx 等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请 xx 等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由 xx 学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：xx 老师；《花打朝》选段，演唱者：xx 老师。伴奏：xx 等。

12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请 xx 学区的 xx 老师为我们表演男声独唱：《过火》。

13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请 xx 学区的xx 给大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女：日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，牧羊姑娘鞭儿摇，小曲儿满山飘。下面就由五中的 xx 老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。

15、男：接下来有请 xx 学区 xx 等老师为我们表演新疆**尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。

16、男：匈牙利有着丰富的民间音乐财富，下面就有请主持人xx 老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。

17、女：下面请欣赏由 xx 学区 xx 老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。

18、男：现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”，可以说是广为流传，妇孺皆知。那么，我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢？有请 xx 学区的 xx 等三位老师为大家表演。

19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小 xx 等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。

20、男：走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在 xx 市教育局一班人的`正确领导下，全市师生万众一心，迈向新的时代。请欣赏 xx 学区 xx 老师的小号独奏《走进新时代》。

21、女：小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声：老师，长大后我就成了你。下面请欣赏由 xx 学区 xx 等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。

22、男：天空中没有阳光，我们就看不到前进方向；生活里没有阳光，就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里，春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下，阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中 xx 老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。

（结束语）

女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树立做人的典范。

男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习，还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大胆探索，让学习充满惊喜和乐趣。

女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”。

女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快！

男：祝愿大家青春永驻，幸福永相伴！

合： xx 个教师节文艺晚会到此结束！老师们、同学们，再见！

经过两个月的艰苦训练于5月25日，我校阳光阳光体育代表队在参加苏仙区2012阳光体育比赛中获小学组趣味运动竞赛团体总分第一名，现将活动总结于下：

一、学校统一思想，领导高度重视。

万校长亲自召开阳光体育工作会议，给予代表队极大精神鼓励。充分做好后勤保障，学校专为阳光体育购置赛篮球10个，并给每个队员配置了一套运动服，在衣服上印制了我校的校名，让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神面貌。刘莉副校长更是非常关心日常训练工作，督促老师做好日常训练的记载工作，有第一手资料就可以准确得选好队员，并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习，一起学习跳绳技巧，一起指导学生如果甩绳，训练同学们达到默契，每日过问关注训练结果，比赛当天带队参赛，并亲自开车送队员，给予全体训练队极大关心鼓励。

二、教练员认真组织，全体队员刻苦训练。

从3月份接到通知就开始选人组队后，从六年级初选出20人进行训练，每天保证2—3个小时训练时间，早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练，观察学生之间是否形成了默契，哪些学生训练有毅力，有体力又能吃得苦，从20名学生中筛选出了参赛的11名队员。其中一名后备队员。最后一个月，整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能，队员们都能不怕苦不怕累，吃苦耐劳，进行比赛项目的逐项训练，每天都在进步。当然李声宇老师也想了很多调动学生积极性的办法，特别是加入邓红力老师的协助之后，同学们的热情高涨。值得特别表扬的是224班的罗芾同学，在比赛的前一天生病，在家休息了一天，第二天参赛还能在母亲的陪同下积极参加，他是跳绳中的主力队员，顽强的毅力助涨了他参赛的决心。最后大家以389个的好成绩获得跳绳项目的第一名。

三、老师精诚合作，发扬团队精神。

团队精神是高绩效团队中的灵魂，本次活动中，体育组的所有老师能积极出谋划策，全体队员和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，我校的成绩有了很大的提高。

王素英、周新义到东校区指导训练;曹显平老师在参加农村组的比赛裁判后，立即将比赛中学生容易犯的错误收集起来，到东校区训练点参加指导学生训练，以减少比赛中的失误;因团队人数较多，小学生自觉性较差，训练项目较多，管理难度较大等原因，一个人管理训练起来精力不够，学校安排了邓红力老师协助训练，邓红力老师每天训练学生的投篮，及时指导学生投篮技巧，学生投篮率迅速提高，阳光体育组的训练成绩离不开邓老师的大力协助。

四、可以改进的地方：

我校的常规运动跳长绳、跳短绳、踢毽子、投篮等可以纳入学校运动会的比赛项目中来，每班发一根长绳，促进同学们在平时的活动中多运动多体会;在三四年级开始进行各项体能训练，组建体育参赛小组;乒乓球队员要从一年级开始发展，学校要多建几张乒乓球桌面让学生有训练的场地，鼓励有条件的同学参加专业的训练，学校尽量组建一个乒乓球队，让有能力的老师带队。

总之，在本次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，每一位老师、同学都做到了精诚团结，我们的工作是扎实高效的，比赛能取得如此好的成绩，更充分体现出我们是一只成功的团队，有利于更好地开展教育教学工作，我们也将在今后的工作中更加努力。

一、运动会精神及意义

夏是成长的象征，夏是豪情释放的季节，为了丰富大学生的课余文化生活，深化我校体育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力，给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台，在这个季节里，我们将举办大型夏季运动会活动。给全学校同学创造机会，促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办，经过筹备、参加比赛，帮助学生接触社会、融入社会，增强社交能力，学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会，我们更应该为弘扬体育精神而奋斗，营造一个文明向上的校园文化气氛。

作为承办学院，也就是参赛的学院，我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的`比赛和一届成功的运动会。

二、运动会主题

本次运动会以“增强大学生体育精神，展现理工风采”为主体，来提高同学们的身体素质，培养同学们的团体精神和拼搏精神。充分体现全体师生不畏困难，积极向上的精神，进一步增进师生之间的交流和友谊。虽然我们是刚刚成立的学院但是在我们身上将会更好的体现。

规则：

一、 活动时间：20xx年5月中旬到6月中旬

二、 活动地点： 哈尔滨理工大学西区操场

三、 活动主办： 哈尔滨理工大学校学生会

四、 活动对象： 哈尔滨理工大学全体同学

五、 活动流程：

1、宣传阶段：（1）宣传部出海报及版面进行宣传；（2）悬挂条幅宣传；（3）开班长会议传达会议精神（考虑）；（4）学校广播站播报。

2、报名阶段：在学生会主席部长会议时发放登记表，设置截止日期。

3、活动项目：

竞赛：

（1）男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米： 参赛队员不准穿长钉鞋，起跑时必须蹲立起跑，发令枪响后才能起跑，抢跑两次者取消参赛资格，起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。最后取成绩最好的前八名进行决赛。

。

（2）男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米：起跑后即可换道，过程中不准拉人，不准带跑，不准换人，如有发现，取消比赛资格。

（3）接力赛：

参加人员：4人（100米（男女）和400米（男）接力）

比赛规则：四个选手分别站在指定的旗袍位置，由第1个选手起跑，依次将棒传到第2个的选手手中，依次进行，有最后一个选手冲刺，每人跑规定的路程。比赛过程中选手不能窜道，否则取消比赛资格。

（4）四人五足（考虑）：参加人员：4人一组

比赛规则：1）比赛前由四个选手自行绑脚，但必须由工作人员检查以后方可参加比赛。

2）比赛时每组分配两条跑道宽度，比赛中不允许超越本组宽度的界限。

3）比赛的距离为50米，先到终点者获胜。

4）检录时每组参赛的四名选手必须全部到场方可参加比赛，不允许替换任意译名参赛选手。

田赛：

（5）三级跳

要求：两组分别进行，队员按抽签先后顺序进行比赛，每组进行2轮，每名队员取最佳成绩作为最后成绩。

（6）男子跳远、女子跳远：选手起跳时不能踏过跳板，否则按犯规处理，选手可以跳三次，按最好成绩算。最后取成绩最好的前十名进行决赛

（7）男女铅球：规定的次数能取最好有效成绩，没有预赛，直接根据成绩决出最后名次

（8）男女铁饼：规定的次数能取最好有效成绩，没有预赛，直接根据成绩决出最后名次（注意比赛区域，避免意外受伤情况）

（9）男女标枪：按顺序出场进行第一轮初赛，成绩前十名进行最后决赛。（注意比赛区域，避免意外受伤情况）

（10）男女跳高：对于每位运动员在自选高度上有3次试跳机会，按照高度运动员依次出场

备注：所有选手参赛前必须出事有效证件，如有顶替者取消资格。如身体不易剧烈活动的同学请勿参加。

作为参赛学院一方，我们组织最好的队伍参加这一届运动会，力争获得好成绩，我们会管理好自己的队伍，尽量不会出现违纪现象，我们会以新学院新风貌一届运动会，学生会体育部各位干事会在部长的领导下，作好本职工作。

本次活动以促进我校体育锻炼氛围，增进师生交流为目的，追求友谊第一，快乐第一。为了增加此活动的趣味性以及参

与广泛性，本次活动由趣味类项目和常规天井类项目两部分组成。参赛队员是一班级为单位报名参加，我校及院外联部是本次活动的指定宣传单位。

1、可行性分析和宣传方式

（1）为期二周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅，活动前三天粘贴在食堂、教学楼等人流量最多的位置。

（2）我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

（3）在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。

（4）运动会前后在我们理工广播站黄金时间进行宣传。

2、宣传效应：

（1）海报和传单上会注明”本次活动由***公司赞助举办。传单由赞助商提供。

（2）本次活动还可以帮贵公司在学校派发传单。

（3）获奖运动员的奖品由赞助商提供。

（4）横幅有表明赞助商。

（5）活动需要的一些物品须赞助商提供。

3、赞助活动意义：

增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。实现双赢。

通过赞助相关活动树立企业形象，提高赞助商的经济效益。

一、比赛奖项：

男子100米、200米、400米、110米栏、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力赛（100米和400米接力）、四人五足（考虑）、三级跳、男子跳远、女子跳远、男女铅球、男女铁饼、男女标枪、男女跳高项目取冠、亚、季军；

接力赛（100米和400米接力）、四人五足（考虑）取团体奖前三名和优秀奖三名。

二、运动会预算（经济学院）（整个运动会奖项省略）：

运动员服装：竞赛：100米（男女）：8套

400米男女：6套

其他项目每项2套：22套

共计36套，每套60元

共计2160元

田赛：每项2套，共7项：14套，每套60元

共计840元

运动员跑鞋：100米（男女）：8双

400米男女：6双

200米男女：4双

共计18双，每双120元

共计2160元

（对于运动员服装和跑鞋的问题，赛后将物品回收，以备下一届运动会）

运动员引用水：40箱纯净水，每箱10元

共计400元

获奖运动员奖励：1000元

预算合计：5560元

某大学夏季运动会策划书全方案

一、活动主题：

悦动歌声 梦想绽放沈农

二、活动安排：

海选时间：10月24日 17:30

地点：沈农大讲堂

复赛时间：10月29日 17:30

地点：沈农大讲堂

决赛时间：11月8日 18:00

地点：世纪会堂

三、活动对象：

XX级全体在校本科生、研究生

四、报名方式：

1、于10月22、23日11：00—13：30，16：00—18：00在一食堂、三食堂、五食堂共三处发放报名表，现场报名；

2、10月24日17：30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。

五、参赛方式：

海选：

选手按报名顺序五人一组依次上台，每人准备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟，要求歌曲健康向上，体现沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。

复赛：

第一轮：选手按海选晋级顺序五人一组依次上台，每人准备一分钟歌曲清唱，要求歌曲健康向上，体现沈农学子良好的精神风貌。评委有权随时中止比赛，每组现场产生晋级第二轮名单。(具体晋级名额视比赛当天情况而定)

第二轮：晋级选手每人准备一分半配乐演唱，伴奏自行准备，评委有权随时中止比赛。(要求晋级复赛的80位选手自行准备复赛第二轮所需的伴奏，并于10月28日中午12：00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室，并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式)

决赛：

通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节，评选出冠亚季军和单项奖。(环节具体内容待复赛后通知)

六、奖项设置

冠军：一名

亚军：一名

季军：一名

单项奖：最高人气奖(现场微博墙产生)

评委印象奖

最具舞台表演力奖

校园十佳歌手：十名

校园优秀歌手：十名

会议时间：***

会议内容：

学生上学路上的安全问题

杨：近阶段，学生上学、放学后在校门口逗留，这样学生容易造成安全事故。分析一下原因，主要有：1、教师安全意识淡薄，对学生的教育淡化。2、值勤教师到岗晚，到岗后没有很好 www. 地负起责任。3、家长接送心切，素质不高。因此，下阶段要做好以下工作：

1、在教师会议上对全体教师提出要求，值勤教师要准时到岗，并认真值勤。发现学生不守纪律，要教育。

2、各班主任要对学生加强安全教育，强化安全意识。

3、要求学生对家长说明学校接送要求。

安全是什么？安全是一种经验，每一个事故都能总结一两条教训，日积月累，就成了我们的规章，我们要树立防事故、保安全的思想，处处想在前，安全前移，真正把别人的事故当作自己的防卫事故的经验。

1、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）

2、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）

3、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

4、当你不要我时，请把我送回家。

5、小草青青，脚下留情。

6、小草正睡觉，请你勿打扰。

7、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

8、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

9、编织爱心，保护环境。

10、芳草依依，大家怜惜。

11、少一串脚印，多一份绿意。

12、请让我们的腰杆永远挺直！

13、请让我们的校园永远充满绿色。

14、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

15、我很怕羞，请别碰我！

16、花草是我的朋友，请多一份爱护！

17、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！

18、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！

19、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

20、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

21、小草对您微微笑，请您把路让一让。

22、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

23、拯救地球，一起动手。

24、保护环境，从我做起。

25、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！

26、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

27、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

28、心动不如行动，去怨不如去干。

29、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

30、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

31、用爱心呵护每一片绿色。

32、绕行三五步，留得芳草绿。

33、请您爱护绿色，绿是生命之源。

34、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

35、茵茵绿草地，脚下请留情。

36、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

37、心中有情，脚下留情。

38、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

39、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

40、学校是我家，人人都爱它。

41、走一走，看一看，花红柳绿美无限。

42、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

43、创建绿色校园，从你我做起。

44、美化生活，净化心灵。

45、你来绕一绕，我来笑一笑。

46、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！

47、建设绿色校园，增强环保意识。

48、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

49、它失去了保护，我们就失去了健康。

50、给我一片绿，还你一片荫。

51、绿色校园，绿色生活。

52、绿色是我们的家园。

53、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

54、如果没有树木，世界将会暗淡无光。

55、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

56、环境好，生活就好。

57、爱无限，绿无边。

58、多一份绿色，多一份健康。

59、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。

60、少一个脚印，多一份芳香。

认真贯彻落实上级近期关于加强消防工作的一系列重要部署，切实加强学校消防安全管理，建立健全消防安全责任制，全面落实消防安全措施，全面排查、集中整治学校火灾隐患，最大限度地减少火灾事故，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生，维护社会稳定。进一步强化安全工作责任意识，提升学校消防安全管理水平，创造良好的消防安全环境。

制定切实有效工作实施方案，加强学校消防安全工作的领导，明确学校范围内的消防安全情况；建立和完善学校安全教育体系，制定学校消防安全应急预案并组织演练，提高学生安全意识及自防自救能力；深入排查学校火灾隐患状况，加大整治力度，完善各种消防安全设施，强化消防安全管理措施，加大宣传教育力度，建立实行集人防、物防和技防为一体的防范格局，彻底杜绝任何安全事故的发生。

成立学校消防安全严查整治专项行动领导小组，统一组织和协调学校火灾隐患排查整治工作。确保火灾隐患排查专项整治工作的有序进行。

领导小组成员：

组长：余文湛

副组长：梁有雄

组员：

（一）提高认识，加强领导。要充分认识消防安全严查整治专项行动的重要性、必要性，正确处理消防安全与社会稳定的关系，切实把专项行动纳入学校安全工作的重要议事日程，周密谋划部署，精心组织实施。学校行政要深入一线，靠前指挥，按照“谁主管，谁负责”的原则，明确分工，落实责任，检查、指导和督促学校有关人员开展火灾隐患的自查、整改，抓好各项工作的落实，切实把专项行动抓紧、抓好、抓出成效。

（二）严格执法，落实责任。专项行动要严格执行有关法律法规和政策，严惩消防违法违规行为。对于专项行动期间发生的每一起火灾事故都要按照“四不放过”的原则，严肃追究有关责任人的责任；

建立健全组织领导机构，加强内部管理，同时加强与相关部门的协调，认真梳理隐患内容，制定整改方案，落实整改责任，确保整改质量；建立和完善学校的消防安全管理责任体系，层层签订责任状，按照第一责任人的职责范围，规范其他责任人的相应工作任务和管理职责；按照消防预案的责任分工和群防群治的原则，不断完善消防安全的巡查制度和报警制度；按照预防为主的要求，设立规范的消防疏散场地、设置合格的消防器材和设施设备，明确用火、用电、用气的安全规程，做到职责明确，责任到人，严格考评。

（三）强化宣传，把握导向。以开展学校消防安全严查整治专项行动为契机，以“提示公众所在场所火灾危险性；提示公众所在场所安全逃生路线、安全出口的具体位置，遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救；提示公众所在场所内简易防护面罩、手电筒、灭火器等灭火、逃生设备器材具体放置位置和使用方法”为主要内容的“三提示”主题宣传活动。要充分利用课堂教学、班会、集体活动、广播、墙报等形式开展形式多样的消防安全知识宣传教育，增强安全意识，提高广大师生的自我防范能力、自护自救能力，防范于未然。

（四）加强信息反馈工作。要加强信息反馈工作，指定专人收集整理有关学校消防安全严查整治专项行动开展的情况，并及时上报。

认真开展消防严查整治专项行动，做好自查整改，按时上报各种报表。

学校消防严查整治专项行动的时间为6月至7月，按动员部署、摸底调查、自查整改、排查整治、重点整治、总结验收等六个步骤进行。

（一）动员部署。学校及时组织召开学校消防安全专项整治工作会议，进一步统一认识，周密部署。结合实际，制订具体实施方案。

（二）摸底调查。学校及时组织行政人员对本校消防安全情况进行全面摸底，并整理消防档案资料，登记造册，建立台帐。同时召开全体教职工会议，对专项行动工作进行全面部署、强调、讲解，抓好相关工作落实。

（三）自查整改。结合实际，认真开展自查整改。在6月10日前，整改完毕

（四）排查整治。接受上级教育部门对我校进行全面检查。

（五）总结验收。学校对专项行动工作进行总结。

为丰富校园文化生活，营造积极健康向上的`校园文化氛围，增进广大教职工的沟通与友谊，增强教职工的战斗力和凝聚力，经教育办研究，决定举行xx年xx镇体育节——男教职工篮球赛活动。

a组：中学七级部 八级部 九级部

b组：教育办 中心小学 xx小学 xx小学 xx小学

组 长：宋xx

裁判员：李xx 张xx

a组进行小组循环赛，b组进行小组淘汰赛，比赛结束后每组产生一名冠军队，教育办予以奖励。

1、按最新国际篮球比赛规则执行（以下两条针对实际作特殊规定）。

2、比赛分上下半场，各25分钟，中场休息10分钟；每半场只能暂停2次，最后3分钟不得暂停和换人。

3、每半场全队累计犯规达七次以上就要执行罚篮，上篮动作执行罚篮；个人累计5次犯规下场。

4、a组比赛时，中学体育教师只做裁判或场下指导，不予参赛，各队参赛队员由学校协调搭配。

男：尊敬的各位老师，

女：各位同学，

合：大家好！

男：时光荏苒，

女：岁月如梭！

男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，

女：拥抱盛夏的热情，

男：收获秋天的硕果，

女：感受严冬的凛冽。

男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，祝老师们身体健康，工作顺利！

女：祝愿同学们学习进步，天天开心！

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男：让我们手牵手

女：让我们肩并肩

男：让我们跳起来

女：让我们唱起来

男：歌唱春天

女：歌唱未来

男：XXX班xxxx元旦联欢会

合：现在开始！

男：首先请XXX老师致新年贺词

女：感谢XXX老师的祝福，让我们用热烈的掌声把美好的祝福也送给他和他的家人；同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

结束语：

女：让我们祝贺这些获奖的幸运儿，希望新的一年我们的教师都有好运气。

男：快乐的时光总是那么短暂

女：团聚的日子特别让人感动

男：今天我们欢歌笑语

女：今天我们畅想未来

男：让我们记住今天

女：让我们期待明天

男：XXX班庆元旦联欢会到此结束

女：让我们明年再相会

合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福！再见！

甲方：（以下简称甲方）

联系电话：

乙方：（以下简称乙方）

联系电话：

一、甲方同意将花河边小学除教学楼外22大间平房（含所有师生寝室、厨房）房屋维修委托乙方。

二、乙方负责全部维修所需的桁条桷木砖瓦材料以及施工。

三、维修时间20xx年5月2日——6月30日。

四、维修要求：腐烂的桁条桷木必须更换、屋漏重新翻检、沟瓦杂物清理干净，消除所有房屋桷木桁条隐患、换掉硝化严重的`墙砖，屋顶不漏水。

五、维修费每间600元，总计13200元，分三次付清。第一次付4400元。即完成检修工作初步验收时期。第二次于学期末付4400元。直观检验符合质量要求。第三次付4400元，一学年后，次年经过雨季检验合格，于20xx年7月底前付清。分三个阶段质量验收，发现某地方不符合质量要求，甲方要求复工做好，如果不能复工的地方，甲方有权在维修费扣除相应的费用。

六、合同签订后如果甲方反悔另选他人维修，属甲方违约。甲方支付金1000元给乙方。合同签订后，如果乙方反悔不按期维修或不承接维修（因承包其它工程工程量大），影响甲方正常工作和生活，属乙方违约，乙方支付违约金1000元给甲方。

七、乙方自行负责施工安全。

八、其他未尽事宜，双方友好协商解决。（自愿退股协议书）

九、本合同经甲乙双方协商签字后生效，合同一式三份，甲乙双方各执一份，交中心校备案一份。

甲方签名：

乙主签名：

20xx年x月xx日

1、艺术放飞梦想，梦想成就人生。

2、以艺术为土壤，铺就成功之路。

3、把握未来的手，托起明天的太阳。

4、在这里，让孩子们走进艺术的殿堂。

5、领略艺术之美，领略文化之魅力。

6、艺术增强身心，用身心来培养艺术。

7、选择钢琴、象棋、书法、绘画来实现人生梦想。

8、让艺术成为孩子梦想的钥匙。

9、艺术是永恒的，金钱是短暂的。

10、描绘艺术的殿堂，点缀世界的花园。

11、在这里，art细胞发芽生长。

12、打造优秀学校，打造精英人才。

13、展示艺术之美，培养未来之才。

14、艺术就是生活，生活就是艺术。

15、培养艺术精英，创造美好明天。

1、 分秒必争，我必成功！

2、 积一时之跬步，臻千里之遥程。

3、 从绝望中寻找希望，人生终将辉煌！

4、 练习就是高考，高考就是练习。

5、 一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

6、 人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高！

7、 计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标行动一致。

8、 有动力而无压力，紧张而不焦虑，迅速而不慌乱。

9、 淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。

10、 惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？

11、 没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

12、 一次失误，多出一年辛苦。辛苦一年，迎来精彩一生。

13、 拼搏改变命运，励志照亮人生。

14、 为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。

15、 当今之世，舍我们其谁！

16、 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

17、 把命运掌握在自己手中。

18、 无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。

19、 只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

20、 登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。

21、 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

22、 青霄有路终须到，金榜无名誓不休。

23、 行动是理想最高贵的表达。

24、 成功是别人失败之时还在坚持。

25、 胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的`太少。

26、 遇到困难的时候不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

27、 今朝勤学苦，明日跃龙门。

28、 没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。

29、 今天拼搏努力，他日谁与争锋。

30、 当你懈怠时，请想一下你父母期待的眼神。

31、 百日竞渡三春香径乘风破浪酬壮志。

32、 九年磨砺六月考场摘星折桂展宏图。

33、 感亲恩直拼三年志在金榜题名。

34、 青春多壮志硕果飘香迎佳绩。

35、 人生贵奋斗笑傲高考创辉煌。

36、 报师情再搏百日赢得似锦前程。

37、 千卷诗书满腹才华试问天下谁为王者。

38、 万丈豪情青春壮志敢对苍穹我是英雄。

39、 摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

40、 过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。

41、 今日有心苦勤奋，明朝一举步青云。

42、 昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。

43、 风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

44、 让我们挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华篇章。

45、 让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。

46、 拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。

47、 只有行动是理想最高贵的表达。

48、 我们的成功是别人失败时还在坚持。

49、 我们遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

50、 圆梦大学的人生精彩无限，远离大学的人生千古遗憾；励志创造人生拼搏改变命运。

51、 世界上没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。

52、 风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

53、 让我们挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华篇章。

54、 让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。

55、 拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。

56、 只有行动是理想最高贵的表达。

57、 我们的成功是别人失败时还在坚持。

58、 我们遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

59、 圆梦大学的人生精彩无限，远离大学的人生千古遗憾；励志创造人生拼搏改变命运。

60、 世界上没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。

61、 当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

62、 贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。

63、 态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。

64、 时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。

65、 挥洒斗志抒无悔青春；挑战极限圆人生梦想。

66、 山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！

67、 同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华！

68、 一路风雨前程磨砺意志；百日苦乐同享铸就辉煌。

69、 登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。

70、 一百天后，巨人将在我们当中升起。

71、 入班即静，入座即学；决战高考志在必赢。

72、 巍巍扁栋衬濯中，莘莘学子映日红。

73、 为理想今日埋头遨游书海甘寂寞，酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

74、 不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生！

75、 争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩“攀蟾折桂，舍我其谁”！

76、 把拼搏当作快乐；把挫折看成收获；把鼓励化为动力；把成功留作回忆。

77、 高三不再有，劝君珍惜之。一次难忘的经历，一生宝贵的财富。

78、 态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。

79、 登高山，以知天之高；临深溪，以明地之厚。

80、 我因二班而自豪，二班因我而骄傲。

一、指导思想

学生是国家的栋梁，民族的未来，因此学生的素质决定一个民族的将来，必须提高学生的各方面素质。高素质的人才不仅需要丰富的知识，聪明的头脑，更加需要学生有一个健康的体魄，因此，促进学生身体健康势在必行，为达到这一目标，在学校领导的大力支持下，结合本班的实际情况在规定时间内组织开展丰富多彩的课外活动，以丰富校园生活，形成生动活泼的育人环境。相信通过这一活动一定能激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

二、目的意义

课外活动是素质教育的一个重要体现，兴趣小组发挥好了，可以激发学生的特长，使每个有才能的学生得到最大的发挥，也可以使学生在更大的空间内得到交流，增强同学之间的感情，丰富他们的精神世界，通过活动，也可以获得许多在课堂中学不到的知识、技能，丰富学生的知识面，最终促进学生的全面发展。

三、具体活动内容

呼啦圈

呼啦圈的玩法从学生个性需要，设计了五个环节：1、单人自主玩圈;2、小组合作玩圈，创编游戏;3、一起玩游戏。让学生在课堂中玩出兴趣，玩出方法，玩出技能，使之尽情地感受运动的乐趣，终身受益。

四、活动口号

“我运动我健康我快乐”

五、学习目标的设计

1、通过练习，熟悉圈的特点，使学生在丰富多彩的呼啦圈活动中锻炼身体，娱乐身心，培养学生积极参与体育活动的意识与能力，树立终身体育思想。

2、尝试“小组合作学习”的方法要求，并通过自主探索创编游戏，达到启智、增智，培养和改善学生自编、自练、自评及自我管理?

3、通过小组合作学习培养学生团结协作的精神和提高竞争意识

4、通过热身操和放松舞让学生感受音乐与体育结合带来的美的享受，提高身体的协调能力。

六、学习重点、难点

重点：熟悉呼啦圈的特点，作多项不同内容的活动技能，技巧

难点：学生创编游戏的探索过程。

七、学习过程设计

1、本课围绕呼啦圈这一器材，在教学上优化设计，体现一材多教，一物多用的教学思想。课的开始安排了健身操，目的是满足学生对呼啦圈健美操的向往，同时可利用呼啦圈来加大动作幅度，塑造健美的体形，增强美的姿态和气质。

2、创造性尝试练习。首先是给每位学生一个呼啦圈，让他们自娱自乐各显神通地玩。平时我们的课中常会出现这种现象：学生往往对手中的器材非常感兴趣，而对教师的讲解就不太感兴趣，甚至根本无瑕顾及就迫不及待地玩开了。这正是小学生好动的心理特点，他们好奇心强，对新鲜事物易产生兴趣，但却不愿意在活动中受到太多的约束，总是想马上能亲自体验一下，而课中的玩圈过程正好满足了学生的这一心理需求。教师应珍惜他们的好奇、好动心，充分给予创造性的遐想，创造性活动的空间，发挥各类学生的特长，玩中求乐，培养学生一种积极、大胆地参与体育活动的意识与能力。

3、分小组创编游戏，是在前一基础上的进一步发挥，在组织上，教师不再是指派式，而是放手让学生自由结伴，满足学生的求变心理需要。给学生一个自由发挥的空间，并尝试游戏，体验参与活动的乐趣，使学生的生理、心理及创造力均得到和谐发展。安排这一内容的指导思想是：游戏本身就来源于生活和实践，让我们的学生通过启智，拓宽思路，抓住活动特点去创编一些更多更好的游戏来培养学生创编游戏的能力。接着老师介绍一个游戏让学生分小组体验、竞争，目的是让学生树立竞争意识，增强对游戏规则的认识。这个环节是一种很好的培养综合体育能力的手段，也是连接学生在校、在家、乃至走上社会，自觉、主动参与锻炼的桥梁。

4、课中的集中展示，给了学生更多的自主空间，也满足了低年级学生喜欢表现展示的心理，让学生在轻松、自主的教学活动中学会评价，自我管理、培养学生从小意识到现代社会所必须的合作，竞争意识与能力。

八、教学特色设计

1、练习队形自主。在组织上设计了“收”“放”相结合的形式，采用散点自主练习，和不对称的分小组散点、自由围站等形式，来营造宽松、自由、自主、愉悦的教学环境，使学生的创意在自主探索中得以施展。

2、注重学生主动发展。为了更好地培养学生自主发展、善于探索，关注个体差异，教学中放手让学生自娱自乐，各显神通。只要学生不离呼啦圈这一器械，任何玩法都可以，真正给学生一个广阔的、和谐的、富有生气的创造天地，使不同层次学生都能展示自己的能力。当教学进入“创编”环节时，则体现了合作、创新、探索与挑战性。教师鼓励学生在原有“会玩呼啦圈”的基础上，激发学生创新创编兴趣。真正使趣味、技巧与健身相统一，注重培养学生的能力与合作意识。游戏竞赛环节则在学生掌握技能的基础上

3、激励性的评价。本节课有其独特的育人优势，强调“以活动促主动发展”，在全过程中突出“四重”即重过程、重体验、重发展、重评价。强调评价的发展功能和评价主体的广泛性，对象的全面性，方法的科学性，形式的多样性，结果的激励性。活动全过程始终处于民主、开放、和谐氛围中，本课的特点在于学生各自寻求“玩法”，相互交流，取人之长，玩出味，玩出情，使每个学生的创意潜能得到充分发展，达到激励性的评价目的，教师只是组织引导者。

九、活动评价方法

在活动进行到一定时间比如两个星期或一个月，进行一个小型的比赛，看哪些同学表现得好，并予以表彰奖励。

1、随手冲一冲，干净又轻松。

2、靠前一小步，文明一大步。

3、增强卫生保洁意识，是现代生活的要求。

4、给我一点呵护，还你一片绿茵。

5、尊师重道，传承开启未来。

6、慢步轻声上楼梯，文明有序靠右行。

7、拥挤时耐心等待，畅通时轻轻走过。

8、乱扔乱丢杂物多，水道堵塞可奈何？

9、教书育人，师德是灵魂。

10、人，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志则断不甘为下流。

11、天行健，君子以自强不息。

12、文明用餐，节俭惜福。

13、便后冲水，是百分之1的力量加百分之99的人品。

14、校园花木不堪折，好景留给大家赏。

15、校园因“我”而美丽。

16、别人是求学问，我是抢学问。

17、自由、平等、公正、法治。

18、立德树人，培育好国民。

19、天下难事必作于易，天下大事必于细。

20、宿舍是我们的第二个家，干净整洁靠大家。

21、享受舌尖上的美味，勿忘舌尖上的安全。

22、自助者，天助之。

23、环境是一面镜子，照出你我的面目。

24、爱护宿舍，珍惜资源；遵章守纪，注意安全。

25、青春是一面旗帜，彰显你我的风采。

26、让作文成为学生成长的心灵档案。

27、懂得按时作息，才能生生不息。

28、希望在这里放飞；青春在这里起航。

29、看书须放开眼孔，做人要立定脚跟。

30、把老师当一回事，才会把自己的学习当一回事。

31、时间和精力是宝贵的，我们要用它来换取更宝贵的东西。

32、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

33、细微之处见公德，文明就在举手间。

34、青青草坪，悠悠我心。

35、教学生一天，想学生一生。

36、这里为你提供方便，你要维护它的洁净。

37、保持环境清洁，做个文明学生。

38、斯是陋室，惟吾德馨。

39、打造一流团队，培养一流人才。

40、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

41、走进书香世界，活出多彩人生。

42、文明如厕，讲究卫生。

43、静，乃宿舍之本；雅，集寝室之美；谐，融同学之爱。

44、学校是我家，发展靠大家。

45、注重个人文明修养，提升寝室文化品位。

46、礼让是一修养，文明是一道风景。

47、给自己养成好习惯，为他人留下好环境。

48、富强、民主、文明、和谐

49、知青的年代已过去，请勿再插队。

50、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

51、学习态度比学习方法更重要，最重要的态度是一个“敬”字。

52、休息时间，保持安静是美德。

53、营造班级文化氛围，提升校园文化品位。

54、课堂玩手机，前程未可知。

55、营造“无烟”环境，共享“低碳”生活。

56、品学兼修，知行合一。

57、用水容易挖井难，且用且珍惜。

58、摒弃吸烟陋习，营造无烟环境。

59、知之非艰，行之惟艰。

60、这里，是成长的沃土，成才的摇篮。

61、出门随手关灯，节约从我做起。

62、玉不琢，不成器；人不学，不知义。

63、书籍是人类进步的阶梯。

64、青青草坪翠绿如茵，美丽校园暗香浮动。

65、你欣赏花木的风姿，花木欣赏你的素质。

66、让阅读成为学生成长的丰盛大餐。

67、爱生如子，细微处见精神。

68、登高必自卑，行远必自迩。

69、节约用水，从点滴开始。

70、绽放一朵微笑，收获一分幸福。

71、勤学、修德、明辨、笃实。

72、楼道洁净路通畅，言行端正品高尚。

73、创建无烟校园，你我共同参与。

74、违规电器用不得，安全隐患猛于虎。

75、时时讲安全，人人保平安。

76、有时候你不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。

77、用笔来思想，人生更精彩。

78、今天我以学校为荣，明天学校以我为傲。

79、临渊羡鱼，不如退而结网。

80、感恩，是一种品德，更是一种责任。

81、丢下的是垃圾，拾起的是品质。

82、勤奋是一切事业的基础。

83、工欲善其事，必先利其器。

84、成由勤俭败由奢。

85、一言一行彰显文明风范，一点一滴塑造优秀品质。

86、课间十分钟，换脑做运动。

87、优秀做人，成功做事。

88、自弃者，人莫救也。

89、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

90、优雅的举止胜过优美的身姿。

91、爱国、敬业、诚信、友善。

92、你我多一分自觉，环境多一分清洁。

93、早开的花儿早凋谢，早来的恋爱不适宜。

94、一花一木皆风景，一枝一叶总关情。

95、爱心是点燃希望和理想的火把。

96、事事处处求学问，点点滴滴学做人。

97、读书志在成材，为学心存家国。

98、知识改变命运，勤奋成就未来。

99、美化心灵，从净化环境开始。

100、学然后知不足，教然后知困。

101、上下楼梯，从容有序。

102、少一个脚印，多一片绿意。

103、祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。

104、文明修身，志趣高雅。

105、让每一位教师都成为一座教育丰碑。

106、一室不扫，何以扫天下？

107、形象就是生命，素质决定命运。

108、远离“脏乱差”，营造“洁净美”。

109、墙上无脚印，地上无痰迹。

110、低碳生活，从这里开始。

111、吃光盘中餐，不做“剩男剩女”。

112、地势坤，君子以厚德载物。

113、为学生终身发展奠基，为学生一生幸福着想。

114、慎终如始，则无败事。

115、花木青翠，春色常在。

116、多干别人不愿意干的好事，你就是人上人。

117、让每一位学生都成为社会有用之才。

118、用华丽的外衣装饰自己，不如用品德学问武装自己。

119、行为举止谨记恶小莫为，出言吐语勿忘有容乃大。

120、绿色校园，你我同行。

121、为中华之崛起而读书。

122、志存高远，脚踏实地。

123、人生不是赢在起点，而是赢在转折点。

124、静以修身，俭以养德。

1、我是学校的主人，我爱我的家。

2、校园风景线，大家来共建。

3、成功之路，苑中起步。

4、您的自觉贡献，才有学校的辉煌。

5、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展

6、立足新起点，开创新局面。

7、百尽竿头，更进一步。

8、今天的付出，明天的回报。

9、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。

10、改善既改革，改革先革心。

11、善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。

12、质量恒古不变的致胜之道。

13、改善提高，永无止境。

14、以精立业，以质取胜。

15、实施成效要展现，持之以恒是关键。

16、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。

17、成功者找方法，失败者找籍口。

18、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。

19、管理始于训练，止于训练。

20、教育兴民族兴匹夫有责襄伟业，校友情师生情绵薄无贷助鹏程

21、重德重才潜心造就新一代重教重学全面培育栋梁才

22、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。

23、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人

24、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代！

25、唯一持久的竞争优势，就是具有比你的竞争对手更快的能力

26、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

27、把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

28、青年是学习智慧之际，老年是实践智慧之时。

29、你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心、创意、乐意。

30、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。泰戈尔

31、眼睛是画家，耳朵是歌手。爱默生

32、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。

33、凡是必是先难后易。

34、21世纪没有危机感就是最大的危机。

35、和谐课堂，文明礼貌

36、勤奋、科学、创作、创新

37、为幸福而学习，为成功而奋斗。

38、世上最重要的事不在于我们在何处，而在于我们朝着什末方向走。

39、生命是种情感的教育。

40、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

41、每天早上醒来，你和暴力最大的资产是24小时。

42、思考是才智的工作，幻想是才智的乐趣。

43、考上高中正英才，勤奋努力在今朝。

44、当一个人开始从自己内心开始奋斗，他就是个有经验的人。

45、持续的而不是强烈的崇高情感，造就了高尚的人。

46、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。

47、阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。培根。

48、因为有我，所以会更好。

49、不要小看自己，人有无限可能。

50、态度决定一切，细节决定成败。

51、有一分耕耘，就有一分收获。

52、找方法才能成功，找借口只有失败。

53、要有好的灌溉，才有好的成果。

光阴似箭，岁月如梭。每每回顾学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向学生会靠拢的这段时间内，我感悟到作为学生干部为班级同学服务的重要性，与同级干事们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱，从班级日常工作中得到锻炼，使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。

这段时间，我认真回顾了上一学期来的工作情况，觉得来学生会工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这半年多来大家对我的关心和教导，同级干事们对我的帮助让我感激不尽。我在团纪这个部门的时间已经有两个月了，在这段时间里我学到了许多关于做事和做人方面的道理，我原先是个不懂得做事和说话的人，而在团纪的两个月的时间里，我变得会说话了，会做事了，我有今天的成绩，全部都是团纪这个部门给我的。

我在这一个多学期的时间里学到的道理使我受益终身，我在部门里学到了如何跟同级干事们相处得更加融洽，使大家在一起能够非常开心、非常快乐，每当自己看到他们那张活泼可爱的笑脸时，我便又下起我决心，一定要好好学习，等将来我们又有机会又可以在一起有说有笑，真的，每当自己到开会的场所时，我的心里便轻松了许多，忘记了外面黑暗的世界，强烈的竞争，残酷的现实，我不能就这么过完我的一生，我还有许多事情要做，不要轻意言败，我不会向困难低头的。

这段时间以来在学生会工作中，我也产生了一些对学生会的感情，同时也对此有一些自己的想法与观点。在学生会工作的时间里，我学到很多东西，无论是交际方面还是做人方面都有了很大的改善，感谢师兄师姐对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激这份工作给予了我很好的锻炼机会。

但同时，我发觉自己从事这份工作心有余而力不足，长时间的工作让我有点吃不消。故我决定退部。三人行必有我师焉。我很高兴能够进入学生会和各位一起工作，学习，在我们的通行中，我学到的很多。非常感激学生会和师兄师姐给予了我这样的工作和锻炼机会。我不希望自己带着这种情绪工作，对不起师兄师姐也对不起我自己。离开这个大家庭，离开这些曾经同甘共苦的同级干事，很舍不得，舍不得同学之间的那片真诚和友善。

在这一学期里，学生会举办了许多活动，我们也参加了许多工作，在这期间，部里成员们互相关心、互相帮助让我感受到了团纪这个部门的温暖，大家从一开始的生疏、迷茫到现在的熟知与熟练，更加明白了团结协作和共同努力的力量，是我对学习、工作都有了更加深层次的认识。这段时间里，我认真回顾了这两个月以来的工作情况，觉得来学生会工作是我的幸运，期间师兄师姐对我的关心和教导、同级干事们对我的帮助和关怀让我感激不尽。当然，我又不得不向学生会及我所在的团委纪检部说声抱歉，我并没有履行当初加入学生会和团纪纪检部所许下的承诺，我也辜负了师兄师姐对我的期望，我说过会坚持到底，会和大家一起努力为学生会为团纪争光添彩，使我们学生会变的多姿多彩，会让学生会变得越来越好 ，但是现在却不得不离开，其实我想了很久才下此决定，希望师兄师姐可以谅解。

一个学年就这样过去，我也在团委纪检部工作了两个月。我不曾想过离开，因为我学会了什么叫责任，不能轻轻的来，轻轻的走，情非得已，这是一种没有责任的表现，做为一个21世纪的现代人，责任是一种不可缺少的道德品质。一个具有责任感的人才可以担当起大事，在督导的一个学年里，更让我的责任感有了量的积累，每次看见师兄师姐们对我们干事的教诲，他们具有非常强烈的责任心，更加具有端正的态度。态度，也是我们学生会每次例会经常强调的一种精神力量。

态度决定一切，没有一种正确的态度，做任何事情都不会有一个美好的结果，在体育部工作的期间里我不是白白混过去的，每次见到师兄师姐们为部门的发展而努力，你们认真负责的态度，都在潜移默化中深深感染了我，对我产生了深远持久的影响。体育部，召之即来，来之能战，战之能胜，已经深深烙在我心中，在团委纪检部的日子里不仅仅能学到很多书本上没有的知识，也能交到更多的朋友。在每次组织的活动中，更是如此。每次安排工作，也给羞涩的我大大提高的胆量。

由于我的考试成绩不是很好，并且家里也一直希望我能在华职有个好的成绩，在以后可以去考个好大学。为此，我只能放弃团委纪检部的工作，而在团委纪检部的工作当中，个人也认为自己工作也不是很精通，而且人际交往方面也没办法处理的很好，更重要的是，我对自己从事的学生会工作的兴趣也减退了。所以，希望学生会可以理解我的决定。在此我非常感激学生会和团纪给予了我这样的工作和锻炼的机会，我很遗憾不能为学生会今后的工作贡献自己的力量了，希望学生会可以接受我的退部申请。

我在加入团纪的时候，对这个部门充满了美好的幻想。我原本想给自己一个锻炼的机会，从而加入这个部门，同时也是为了能够充实自己的生活。但是在加入之后，我原本以为很空闲的职校生活变得十分忙碌，专业课，语数英，让我不知道如何去着手这些学业。同时部门的工作让我在学习和部门中难以抉择，如果选择部门，我就相当于放弃学习。而我的父母以及我都希望自己能够让自己的成绩能够名列前茅，考上一个好大专。但是现在，为了部门的工作，我将学习暂时搁置了，等到期中考试之后，我的成绩变得十分的难看，父母也十分不满意。

我也曾经想过要分配好自己的时间，后来我发现我根本分配不了，每天的时间都安排的满满的，每天也得要十点半才睡觉。现在我每天的睡眠也不超过7个半小时，每天上课状态都不好，头昏沉沉的，想睡觉又被老师点了很多次。同时有时候为了赶部门的工作，在课上写罚抄，被老师点了很多次名。每天都是十分的忙碌，一下课就跑出了教室，很少有在教室里补觉。

再加上有些时候因为某些工作失误被师姐说的很不舒服，也觉得自己真的不适合这个工作。不是部门不适合我，而是我不适合部门。首先我记忆力本身就不算好，为了背部门的资料而忽视了学习要背的东西，导致成绩一落千丈。原本我没考上高中父母已经很不满意了而现在成绩又变成了这样。其次我认人也不是很好，我本来就是脸盲，入学几个月也没认清楚自己班上的人，别说是学生会高二所有的师兄师姐。

感谢师兄师姐们对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意，非常感激团纪给予了我这样的工作和锻炼机会，但同时，我发觉自己从事这些工作的兴趣也减退了，再加上我的精神也越来越不好，我不想带着自己这种情绪工作，同时综上这些原因，我想申请退部，请师兄师姐谅解。

此致

敬礼 ！

申请人：xxx

20xx年3月10日

为了在发生突发性重大事故时，能以最快的速度，有序、有效的抢险抢修，实施救援，从而达到尽快控制事态的发展，降低事故损失、保护环境、减少环境污染的目的，本着“预防为主、自救为辅、统一指挥、分工负责”的原则，根据本企业的具体情况，制定本企业事故应急救援预案。

本企业按照“安全第一、预防为主、综合治理“的安全生产方针，从企业实际情况出发，特制定切实可行的安全生产事故应急救援预案。

（1）总指挥：

主要负责组织指挥企业应急救援。

（2）副总指挥：

主要职责是协助总指挥负责应急救援的具体指挥工作。

（3）指挥部成员：

在总指挥、副总指挥都不在的情况下，带班长对突发事件有权行使指挥权。

（4）应急救援组：

主要负责对突发事件的紧急抢救救援工作。

（5）通讯联络组：

主要负责对突发事件的报警（110、119、120）、上报主管部门工作。

（6）后勤保障组：

主要负责对突发事件的物资供应。

2、装备设施及通讯联络电话：

（1）消防设备包括：干粉灭火器6台，沙子2立方米，铁锹5把。

徐：尊敬的各位领导！

安：各位来宾！

李：亲爱的老师们！

吴：同学们，大家——

合：晚上好。

徐：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春。

大家好，我是主持人XXX。

安：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉。

大家好，我是主持人XXX。

李：在这永恒和温馨筑成的圣地，我们唱响时代的旋律。

大家好，我是主持人XXX。

吴：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春的梦想。

大家好，我是主持人XXX。

徐：今夜我们欢聚一堂，唱响时代的声音。

安：今夜我们齐聚安院，放飞青春的梦想。

李：心有多大，舞台就有多大，让青春的舞台亮起来。

吴：梦想有多远，我们就能走多远，让张扬的风采飞起来。

徐：首先请允许我为大家介绍出席本次活动的领导及嘉宾，他们分别是：XXXXXXXXXXX。

安：接下来由我为大家介绍本次比赛的评委老师，他们分别是：XXXXXXXXXXXXXXX。

李：让我们再次用热烈的掌声对各位领导、嘉宾以及评委老师的到来表示热烈的欢迎！