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基层防疫人员个人先进事迹合集七篇 事迹范文(精选20篇)

高德荣明确自己身为县长的责任,敢于担当,以自己的“肩膀”,承托起百姓的信任。下面是二秘网为大家准备的高德荣先进事迹心得体会,希望大家喜欢。

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卫生院先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,个人,全文共 2467 字

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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合镇中心卫生先进事迹材料

 第一篇:卫生院先进事迹材料  一、强化组织建设,突出创先争优

在创先争优中,大**镇中心卫生院以“惠民生、顺民意、办实事、求实效”为出发点和落脚点,以行风建设为重点,积极优化服务环境,不断提高服务质量,努力解决群众“看病难”问题,促进了良好医患关系的建立。

1、做到 “四个结合”。把理论学习与业务学习相结合、与提高医疗服务水平相结合、与理清发展思路相结合、与探索科学发展举措相结合。

2、通过加强学习,广大党员干部和医务人员对创先争优活动的认识有了新的提高,自觉性有了新的增强,进一步理清了发展思路,明确了发展方向。

3、把全心全意为患者服务作为最高追求和最终目标,牢固树立“以人为本”的理念,并将这一理念真正落实在医院管理上,切实体现在为人民群众提供“安全、有效、方便、价廉”的医疗卫生服务上。  二、提高服务质量,构建和谐医患关系

1、广泛听取对服务质量的意见建议。该院采取咨询、问卷调查等多种形式,广泛听取各方面的意见和建议,认真查找和寻求破解群众反映的“看病难、看病贵”等热点难点问题。

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合2、开展对住院患者进行回访跟踪服务活动。主管医生对每一位出院病人一周内进行电话回访,跟踪服务。跟踪回访率达100%。通过回访,加强沟通、增进了解,建立了良好的医患关系。

3、设立党员示范窗口和党员挂牌上岗。

4、以爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会为办院宗旨,在学习创先争优活动中,要求每个医务人员遵循六个一句话:“入院时多嘱咐一句话,以减少病人紧张;操作时多记忆一句话,让病人感到放心;护理时多问候一句话,让病人感到舒心;手术前多解释一句话,以解除病人恐惧;手术后多安慰一句话,让病人感到亲切;出院时多关照一句话,让病人感到温馨”。将病人当亲人,用真情去关爱,使每位入院患者及家属舒心满意。

三、强化医院特色 夯实发展基础

1、院领导班子组织全院干部职工认真学习争先创优活动规定的文献资料,凝聚全院干部职工的智慧和力量。对医疗市场进行理性分析,形成了医院发展的共识,有特色才有竞争力,才能持续发展。卫生院实行了《大**镇卫生院优惠会员证》制度,以家庭为单位进行发放,为农村提供一体化服务。把住院病人康复期转到村卫生室治疗,救助贫困患者达200余人。形成了医院在农村发展病人的模式,走出了一条既能满足社会健康需求,又能节约医疗资源的发展道路。

2、努力提高医疗性收入所占比例,降低药品费用,有效控制了门诊处方的外流,提高了医疗设备的使用率。

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合3、做强做大特色科室,以特色科室带动全院发展。

4、按照县新农合办公室实施方案要求,院领导班子从构建和谐医患关系着手。创新首诊负责制、将服务窗口前移、大额报销直接送款到家,解决了群众因病致贫、因病返贫问题。

6、我院还承担了大**镇内的所有公共卫生事件的处理救治,包括预防保健、孕产妇保健、0-36月龄儿童上墙管理、65岁以上老年人免费健康体检、居民健康档案的建立、慢性病管理、传染病管理等工作。  四、强化医德医风 提升服务质量

卫生院积极加强医德医风建设。领导班子深入科室及病房进行调研,建立健全医德医风建设的领导体制和工作机制,落实医德医风建设责任制。一手抓业务工作,一手抓医德医风建设。从构建和谐社会的大局出发,加强管理,改善服务,通过医德医风教育活动,使卫生院医务人员形象有新改善,人民群众感受有新变化,社会满意度有较大幅度提高。大**镇中心卫生院每月组织一次群众满意度调查,班子成员下到病房请患者及患者家属对医生进行满意度评价,及时记录医务人员在医疗活动中的诚信和失信情况。通过每月、每季度对全体医务人员医德医风进行评比打分,大大调动了全院医务人员为民服务的积极性和主动性,提高了卫生院在群众中的影响。

大**镇卫生院先后被各上级单位评为“省级爱国卫生运动先进单位”、“县级文明单位”、“基层先进单位”“县级卫生系统先进单位”、“县级卫生系统文明单位”、“大**镇先进五好党支部”等荣誉称号。

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 第二篇:卫生院院长先进事迹材料  一、勤奋好学,精益求精,文明行医

**同志出生在____(省、市、区、县)正和乡,他知道农村远没有摆脱贫困,缺医少药是经常发生的事情,尤其是他生长的地方正和,那时方圆十几里才有一个“赤脚医生”,“小病不去医,大病没钱医”的现象,在他身边经常发生着,也常常使他十分痛苦,因此,他决心当好一名医生,为提高农民群众的健康水平做一些有益的工作。1976年10月**毕业郴州卫校中医专业,毕业时,他主动要求去基层工作,他想的是更缺医少药,那里更需要他,那里更能体现出自己的人生价值,于是,他来到了泗洲乡卫生院,在这缺医少药的地方,凭他在学校学的那些书本知识还远远不够,于是,他边自学,边工作,边请教,由于勤奋好学,他业务水平提高迅速,熟练地掌握了利用中医中药和中西结合诊治农村常见病、多发病,成了一名能为广大农民群众防病治病的全科医生,他不但技术精益求精,还视病人如亲人,想患者之所想,急患者之所急,总是设身处地为患者考虑,每次诊治患者,他都根据患者的实际情况设计最佳治疗方案,能够通过口服药治愈的,绝不让患者打挂针,能够在门诊治愈,绝不要求患者住院治疗,尽可能减少患者的痛苦,减轻患者的负担。有些患者看病一时无钱拿药时,他还时常掏钱垫上,患者治愈病后,为感谢他,送红包时,他一律不收,还耐心地说服病人要注意身体,钱要用在治病上。由于他工作努力,1984年,县卫生局将他调入县城关卫生院,自此,他对技术更是精益求精,对工作认真负责,一丝不苟,每当有急诊患者,他总是随叫随到,即使是在休息日,他都会放下手中的一切,他经常说“治病救人就是我们医生的天职”。他是这样说的,也是这样做的,从来没有推诿搪塞过患者,也没有让患者失望过。

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 二、深入改革,促进事业发展

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篇1:医护人员三八红旗手个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 779 字

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有一种情感源于真诚的内心,有一种爱博大而无声,有一种品格平凡而高贵,有一束阳光温暖了老年人的心。在通江社区卫生服务中心老年特护院护士长XXX的身上,我们看到了这种情感、感悟到了这种无私的爱。XXX从事临床护理工作已有20年,业务熟练,平时对护理工作高度负责、认真仔细,规范化服务习以为常,受到入住老年人的诸多点赞和好评。

以身作则,敢于担当。老年人免疫力弱,为最易感人群,抗疫工作更是面临严峻挑战,同时也让护理工作面临着巨大的挑战和困难。面对疫情期间的全封闭管理,XXX表示坚决服从院里统一安排,组织召开科室动员会,激励护士、护工同进退共患难。在她的带领下,特护院全体医务人员和护工选择坚守岗位,一起奋战在抗疫一线,在平凡的工作岗位上用实际行动践行自己养老护老、为爱奉献的神圣诺言。

爱岗敬业,无私奉献。为了给老人营造一个安全健康的环境,科学防控疫情,她积极组织护士、护工学习疫情防控知识,反复提醒工作人员加强自我保护意识。她带着自己的护理团队严格把控老人每日体温以及院内环境卫生和消杀,不放过任何一个细节,用严谨细致的工作态度为老年人筑起一道安全保护屏障。

不忘初心,默默坚守。在一次病房巡视中她发现一位老人突发疾病昏迷不醒,面对突发状况,当机立断对老年人实行了简单的应急抢救措施,并马上通知值班医生,帮助老人转危为安,用一颗守护老人生命健康安全的初心,默默坚守在护理岗位第一线。

病毒无情,人间有爱。特护院封闭期间她积极与家属沟通老人情况,及时进行心理疏导,予以陪伴安抚,缓解亲属之间的思念,让老人安心、家属放心,用温暖细致的关爱,用真诚耐心的关怀,为老人搭建起沟通的桥梁。

从有疫情开始XXX始终坚守一线,任劳任怨,默默奉献。她坚信,疫情终将过去,希望就在前方。她在自己坚守的岗位上以实际行动尽显一位护理工作者的责任与担当,为特护院老人撑起疫情防控的“保护伞”。

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篇2:残疾人个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1639 字

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任劳任怨在平凡岗位恪尽职守

xx市xx区xx街道办事处整洁明亮的社区便民服务中心大厅,在为残疾人设置的专职岗位上,xxx正忙着给不便出门的残疾人打电话告知相关情况。“大叔,近期我们要开展换证工作,你要整理一些材料,到时候我上门去收。”只见她熟练地通过电话指导残疾人收集相关材料——这样的工作重复且繁琐,但是xxx却乐此不疲。

今年36岁的xxx是xx街道办事处一名残疾人专职委员,幼时因为疾病改变了命运,左腿永远留下了小儿麻痹症后遗症,而她的人生也被贴上了一个不一样的标签:残疾人。在家人和朋友的支持鼓励下,xxx顺利完成了学业,大学毕业,她先后从事两份有关于会计专业的岗位。一路走来,其中的辛酸苦辣只有xxx自己能够体会,她始终牢记每一段旅程中对她有过帮助的人,一颗友爱的种子在她心中生根发芽。“我更能了解他们的需求,更能和他们做工作。”20xx年,本着对残疾人群体的深厚情感,xxx参考入职残疾人专职委员一职,“我希望通过我对生活积极向上的心态,告诉更多残疾人朋友人生的意义并不在于长度,而是在于宽度和广度”。

自来到残疾人专职委员岗位以来,xxx积极践行“代表、服务、管理”职能,她深知残疾人专职委员这项工作不是“官职”,而是一份责任和义务,更需要一份热心肠。她一心一意投身残疾人服务工作,关心关爱弱势群体利益,积极发挥街道残联和残疾户之间的“桥梁”作用,想尽办法帮助残疾人办实事,用一颗为残疾人真诚服务的火热之心帮助着每一个残疾人。

让各项惠残政策惠及残疾人是xxx的工作目标。只要有空闲时间,她都会主动走访残疾人家庭,与残疾人朋友面对面沟通交流,了解他们的身体状况和生活中存在的实际困难,她始终将残疾人的冷暖放在心上,特别是对一户多残和老残一体的残疾人家庭格外用心,她主动和社区工作人员上门申报救助项目,积极了解和掌握辖区内残疾人的基本情况,做好生活保障、就业、维权、文化等方面的咨询、服务工作,并对辖区内残疾人的康复进展、生活需求进行一一登记,协调有关部门做好残疾人管理和宣传残疾人事业等方面的工作。

xxx所管辖的范围内,有240多名登记在册残疾人,其中有一百余名精神疾病残疾人,在为他们办理相关业务时,常会出现沟通不清的现象,遇到这种情况,xxx始终保持谦和应之,耐心照顾办事群众的情绪,把相关的政策讲解清楚。对一些老年智力残疾人,xxx时常联合爱心组织,上门开展慰问活动,并协助其打扫居住环境。“能照顾到的,我都应该尽力让他们的生活过的好一些。”xxx说。

心存仁爱她善良友爱传递正能量

“晓君是一个很热心又很善良的专委,我们家里有什么事情她都非常上心帮我们解决。”家住博桂村委会的吴敏感激地说道。吴敏是一名肢体二级残疾人,丈夫是智力三级残疾人,两人孕有一对儿女,一家四口的生计都由吴敏打零工维持,为了帮助这一家人,xxx保持一周上门拜访一次,并根据吴敏一家的`日常生活所需,为他们申请了无障碍家庭改造,并送去洗衣机、热水器等生活用品,改善一家人的生活环境。几年来,xxx和吴敏一家像家人一样相处。“她们家不管什么需要帮助的事情,都会第一时间告诉我,把我当做一家人。”一个电话、一声问候,残疾人真正把xxx当作他们的知己,xxx也把为残疾人服务作为自己最大的幸福。

“只要残疾人朋友需要,我义不容辞。”xxx不仅是专职委员,还是xx区肢体残疾人协会主席,热爱羽毛球运动的她常常将这份运动的乐趣与残疾人朋友分享,为丰富肢残人的业余生活,促进交流,增进感情,加强与同伴以及外界的接触、沟通,xxx会时常组织一些肢残人交流活动,组织残疾人朋友走出家门,开阔视野,放飞心情。

过去的4年,带走的是岁月,注入的却是xxx的任劳任怨,而她的工作也得到了更多人的认可和称赞,她曾在20xx年至20xx年两年间荣获优秀专职委员称号。残疾人事业是春天的事业,xxx说,她要继续努力,做微笑的使者,撬开每一扇残疾人紧锁的心门,播撒幸福的种子,做残疾人朋友零距离的服务者,让更多残疾人露出灿烂的笑脸!

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篇3:“最美基层民警”先进事迹个人档案简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 389 字

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为深入学习贯彻法治思想和关于新时代公安工作的重要论述、重要训词精神,大力弘扬伟大建党精神,激励广大公安民警奋进新征程、建功新时代,中央宣传部、公安部日前向全社会宣传发布38位2022“最美基层民警”名单和先进事迹。河北省衡水市公安局高新技术产业开发区分局苏正派出所所长赵恒彬光荣当选。

从为民纾困、侦查办案到巡逻防控,赵恒彬始终奋战在基层警务最前沿,带领全体民警辅警坚持打防结合,实干巧干,以危化剧毒品“零漏管”、涉企电诈“零发案”、治安防控“零盲区”、矛盾纠纷“零外溢”为目标,实现了辖区刑事治安警情持续下降,确保了社会秩序稳定安宁。

防安全责任事故,防干扰营商秩序,防电信网络诈骗,防治安隐患外溢,防执法突出风险,防脱离一线实际……参加公安工作的14年来,赵恒彬坚持以平安和谐源于“防”的理念为导向,做深做透做实基层社会治理,给了辖区企业和居民满满安全感,被誉为护企爱民好所长。

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篇4:幼儿园孩子先进事迹介绍自己

范文类型:材料案例,自我评介,适用行业岗位:幼儿园,个人,全文共 1324 字

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先进事迹介绍

我叫xxx,男,出生于1990年6月17日。是贵州师范学院10级旅游管理本科一班的学生。现在担任院学生会主席,10级旅游管理一班班长。获得的荣誉主要有“省级优秀学生干部”,“校级优秀学生干部”,“校三等奖学金”,“导游之星大赛优秀奖”等等。

在许多人看来我取得了这么多优秀的成绩一定是个了不起的人,但我个人认为不是这样的。我也只是一个很普通很平凡的人,只是历练的和经历的比较多,积累了比较多的经验。

回首那过去的一年半的时间,在刚进这个学校的时候,我是一个很青涩,胆子很小的人。但是我有很明确的目标,我渴望在象牙塔里锻炼自己,让自己不断的成长起来。往往迈出第一步是很困难,可是我却是一个敢于尝试的人,总觉得去经历了,哪怕是失败了,也会积累了很多经验。也就是抱着这种心态,我参加了很多的面试,很多的都没有通过,但是这并没有把我给打倒。依然执着的去尝试,最后有幸的是成为了院学生会的一名和我们班的班长。凭着以往当班干的经验,我个人认为作为一名学生干部,首先要有强烈的责任感,责任感体现在每时每刻。在做工作的过程中,我们不仅要注重活动本身的质量,同时也应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。

其次,我们的工作必须要深入到学生之中。做到亲自动手、以身作则。只有深入同学们之中,想同学们之想,急同学们之急,尽可能的为同学们解决实际困难,才能把学生工作做得更好!同时学校的有关制度还需要我们率先执行,以自己的实际行动带动身边的同学共同进步。

再次,就是要起带头作用,积极的参加学校学院举办的各种活动。参加了包括迎新晚会、红歌赛、朗诵比赛在内的多项活动,在大赛中也获得了诸多奖项。在活动中我得到了很大的锻炼,也让我更加明白了服务意识、责任感、协调能力、大局意识、包容心态等对一名优秀学生干部的深刻含义。

最后,就是要有一颗虚心学习和上进的心。要和周围的同学取长补短,认真听取他们对自己的意见和建议。要虚心的接受老师,学长学姐们的教导,在不断的学习中让自己成长起来。

也就是这些在实践中慢慢积累起来的经验,让我渐渐的崭露头角,得到了老师和同学们的认可。我也从青涩逐渐的成熟起来,处理起事情来也渐有章法。这也为我以后在学生会主席的这个职位上,很好的组织开展活动以及地处理各方面的关系奠定了基础。

但身为一名学生,学习的重要性可想而知,所以这一年多来在做好本职工作的同时,我也从不放松自己的理论知识的学习。学年综合测评成绩89.03,在班上排第9名。除此之外,通过自己的努力,考取了导游证,普通话等证书。

大学生活是短暂的,我们应该好好珍惜学校给我们的机会。学会把握专业知识,不断提升自己的能力。我坚信:一分耕耘,一分收获。相信在学校老师们的带领下,我们将不断挑战自我,战胜自我,完善自我。在大学生活的历练下,我们要以崭新的面貌,全新的形象迎接充满希望的未来。今天我们学好了专业知识,明天我们将更好的就业;今天我们牺牲了一点课余时间服务师生,明天我们将赢得十倍的能力与百倍的自信。

最后,在此希望各位同学好好的规划自己的大学生活。明确自己的奋斗目标,并矢志不渝的坚持下去,相信各位在不久的将来在各自的人生道路上都能书写浓墨重彩的一页。

地理与旅游学院

10旅管一班

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篇5:幼儿园个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,个人,全文共 1248 字

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生情系幼教,平凡彰显不凡

——幼儿园×××老师

在常人的眼里,幼儿教师这一职业是平凡的。的确,幼儿教师所做的一切都是平凡而又琐碎的小事。在幼儿教师的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,没有惊天动地的感人事迹,有的只是平凡,有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中,×××老师作为幼儿园的一名年轻教师,执着地倾注着她的热情,奉献着她的真情,也在无尽而又快乐的付出中收获着„„

激情满怀,无私奉献

“热爱自己的工作,如同热爱自己的生命”。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,×老师在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。

记得×老师班上有这么一位学生,家中姐弟多,生活艰苦,经常被小伙伴欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生代老师及时发现,总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的孩子谈话,积极表扬帮助他的孩子。孩子的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。有一次他平静而发自内心的一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”×老师的一片真心和孩子的真性情,深深地影响着我们每一位老师和孩子。

追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。代老师坚持学习,以此提高自己的文化素质。教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索„„”是她追求的境界。作为一名教育工作者,她丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,她深知后面的路还很长。在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献无悔的青春。代老师始终坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的幼儿教师,让桃李香满天。

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篇6:先进个人主要事迹300字 个人先进事迹字左右

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1971 字

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xx,男,1980年生,中共党员。20xx年8月入职,任专职教师,20xx年9月,任文学教研室主任,并兼任中文系“玄墨书法协会”会长。

在过去的6年中,朱xx老师执教过多门课程,既包括大学语文、三笔字、公文写作这样的公共基础课,也包括写作学、中国当代文学等专业基础课,也有中国当代小说研究这样的专业选修课,在教学过程中,自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法,积累经验。他注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

经过6年的锻炼,朱xx老师把自己打造成了一个胜任基本教学任务的教师,在每年的学生评教中,得到了同学们的好评。教学能力是一个老师最基本的技能,教师是一个需要花费精力和心血的职业,在以后的教学中,我会全力以赴,把自己的本职工作做好,力争成长为一个更优秀的教师。

由于师范学院xx学院的特殊情况,有些课程比较繁重,给新进老师带来了比较大的工作压力,在具体的教学中,朱积极协助文学教研室的同事们,圆满地完成了学校安排的任务,不让一门课落下,给学生们一个良好的教研环境,让他们得到最大程度上的发展。

由于学校师资力量的限制,有些课程需要与外聘教师进行积极的沟通,课程结束后,还要及时地批阅试卷,登载成绩。对新老师在教学上的一些问题,他通过听课,谈心,课下交流,使新老师的业务水平得到较快的提升,为xx学院的发展注入新鲜的活力。

毕业论文是检验学生4年本科学习的一个标准,代表了学生的学习能力,也是对于xx学院教学水平的一次考验。在这6年中,朱xx老师每年都指导一部分同学的毕业生论文,从选题,写开题报告,中期检查,到论文思路的整理,如何注释,对每一个细节都进行详细认真的指导,从每年的2月份开始,到5月份结束,论文指导给教学工作带来了很大的压力,但也给教学工作带来了很大的动力,毕竟教学相长,在论文指导的过程中,朱xx老师也发现了一些新的学术生长点,对科研工作也是一个促进。

师范生的师范技能是一个教师必备的基本能力,这其中,每年的9月份,朱xx老师都要指导一部分毕业生的教育实习工作,通过阅读学生们写的教案,到在微格教室听取他们讲课,在不同的方面与他们进行交流,包括板书,语态,着装,谈吐,各个方面去完善学生的能力,得到了同学们的称赞。

教研室工作是学校教学工作的重要组成部分,对于促进教学工作有很重要的意义和价值,它不仅仅是教学工作的辅助手段,而且对于教学有很大的激励作用。

1.6年来,xx学院已制定了完善的教学规章制度及考勤制度,行政部门组织召开每年的工作安排会议,布置年度实行工作目标,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中,教研室活动作为其中必不可少的一部分,中文系文学教研室在朱xx老师的带领下,每一位教师都积极遵守学校的规章制度,按时完成学校学校下达下来的任务,不拖中文系的后腿。

2.每周开展教研室活动,每一个教师力争每周听课2次,互相学习,取长补短,听课之后及时反馈意见,以便在以后的教学过程中完善起来。每2周开展一次教研室会议,针对一个问题进行讨论,讨论之后的发言做好记录,保存在教研室活动记录本上。朱xx老师认真听取同事们的意见和建议,以便改进教学中出现的问题。

3.朱xx老师每年积极指导汉语言文学专业同学的校内实习和微格教学活动,认真批改教案,指出其中的不足之处,尽快让同学们纠正,对于同学们教学技能的提高尽职尽责,传授自己的教学经验,让同学们的教学技能得到更大程度上的提高,加以引导是我们的责任。

学术和科研是高校教师工作的重点,在教学的过程中,教师们发现的问题,形成自己的思考,这些问题和思考就是学术论文的雏形,一篇正式的学术论文,代表着高校教师的教学思考能力和学术潜力,不可忽视。在几年来的教学过程中,朱xx老师形成了自己的一些学术论文。比如发表在xx学院院报上的《青蛇形象的演变及其意义》,就是他在教学中思考的问题的阐释。另外,参编了敦煌文艺出版社出版的《甘肃女性文学论稿》。另外,朱xx老师在教授中国当代通俗小说的过程中,思考写作了《通俗小说如何入史——兼评》。

在中文系举行的学术讲座系列活动中,不吝拿出自己的一点点研究成果,朱老师作了题目为《中国现代文学中的肺病隐喻》的学术讲座,虽然研究成果不见得多么成熟,但是作为一个积极的实验,还是一个良好的开端的。

20xx年4月5日到7日,朱xx老师还到xx大学参加了《中国现代文学教学创新研讨会》,会议上听取了著名学者朱栋霖、温儒敏、范伯群的演讲,获得在教学上的很多经验,得到了很大启发。

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篇7:大学村官个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,个人,全文共 832 字

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新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹,防控形势异常严峻。疫情就是命令,防控就是责任。__省立三院党委按照上级防控工作精神要求,积极部署,迅速行动,构筑起了医院阻击疫情的院内院外、线上线下协同作战体系。

在抗击疫情的“战场”上,有这样一位“无名战士”,她就是坚守岗位,积极奔走在抗击疫情指挥一线,发挥着“健康守门人”作用,有着近20年党龄的疾病预防与控制部主任__。

自1月__日参加完__省卫生健康委组织的新型冠状病毒感染的肺炎防控工作视频会议后,__岁的__奔走在疫情防控一线的脚步就从未停下来过。第一时间协助院党委启动一系列应对措施,标志着__省立三院正式打响了疫情防控战。

作为应急演练指挥成员,她积极协助相关职能科室制定演练方案。为确保演练顺利进行,她多次到预检分诊及发热门诊,梳理就诊流程,培训医务人员进行防护分级训练。针对演练中的问题,她一一向在场的每一位医务人员反馈、指导,确保万无一失。

1月__日到__日三天时间,__在各种紧急会议及培训中奔波,新型冠状病毒感染的肺炎调度会、国家卫生健康委视频培训会、制定新型冠状病毒感染的肺炎工作方案、医院专家组成员防控知识培训会、医院新型冠状病毒感染肺炎防控方案制定、组织第二次应急演练……很多时候,她连吃口饭、喝口水都顾不上。

1月24日,除夕,当很多人与家人团聚之时,__又像往常一样不到8点来到医院,开始了她一天的工作。参加医院新型冠状病毒感染的肺炎调度会,对预检分诊、放射科、CT室、急诊科、发热门诊等科室进行巡查,督查各区域落实消毒工作……结束完所有的工作,已是除夕晚上的11点。

除夕看到院党委发出的支援湖北的倡议书后,__第一时间向党组织递交请战书,她说:“虽然我是“超龄”志愿者,但我是一名老党员,感控经验丰富,我自愿申请到党和人民群众最需要的地方去,发挥自己的专业特长,做好消毒隔离、督导医护人员做好防护。”虽然,因为医院感控工作需要她没能前往湖北疫区一线,但她表示一定守好家园,做到守土有责、守土尽责。

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篇8:抗疫各行业个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 507 字

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从“三无”科学家到诺贝尔奖获得者

_年,屠呦呦已经81岁了。别人对她的介绍是:_年12月30日生,药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任。_年聘为硕士生导师,_年聘为博士生导师。这样的简历在科学界看来没有任何突出之处。很少有人知道“屠呦呦”这个名字,即便她的研究成果影响了几百万人的命运。但就是这位“无博士学位、无海外留学背景、无两院院士头衔”的“三无”科学家,得到了世界的认可,被推到了世界舞台的前面,接受大家的敬佩和仰望。_屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。

认识角度

成功的标准:当今社会,人们习惯于用头衔来衡量一个人的价值。人们对一个人的名声、资产的关注,超过了对其本身价值的关注。从这个角度看,屠呦呦无疑是不成功的,作为一个科学家,她不是博士,也没有到海外留过学,无论如何,她都不像是一个令人望而生叹的大人物。但是,就是这样一个人,获得了中国生物医学界迄今为止获得的世界级最高级大奖,引起了全社会的关注和反思。其实,成功的标准从来都不是那些头衔,而是一个人究竟为这个社会作出了多大的贡献,他本身的价值是否得到了真正的发挥。屠呦呦无愧于这一点,所以最终她超越了标签,获得了真正的成功。

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篇9:个人先进事迹材料200字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1525 字

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我拥护党的方针政策,坚持四项基本原则,具有较高的思想品德和业务素质,我热爱教育事业,热爱学生。我身先是卒,率先垂范,兢兢业业,任劳任怨,从不计较个人得失。在实际工作中,我始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻所教教材,精心上好每一门课。做到了“爱校如家,爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展,集体责任感强,学风浓,班风正。班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学。在教学中,尤其注重学生能力的培养,教学结构缜密,语言流畅,教学手段丰富多彩,抽象问题形象化,形象问题具体化,在丰富学生知识的同时提高学生分析问题和解决问题的能力。所教课程在全市会考和统考中都取得了很好的成绩。辅导的专业技能竞赛连续两年获得市第二名。我个人也因此获得市优秀辅导教师。

作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直勤勤恳恳,兢兢业业,忘我的工作着。尽心尽力地做好领导交给的每一项工作。在职业教育发展初期,专业课教师紧缺,为此我放弃所学专业,改行教会计专业课。班级多,专业课教师少,我又是班主任,所以长期超负荷工作。我认为教师的岗位就是战士的阵地,再难也不能轻易放弃。以心换心,换来的是学生的尊重和爱戴,是领导的信任、器重,是学生家长的寄托和感谢。无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。

为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,从不放松学习,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我认为:教书先教人,润物细无声。在我任课期间,始终把知识和能力放在首位。同时兼顾对学生进行文明品德教育,树立学生自信心,培养学生正确的人生观和价值观,养成良好的道德品质。扎实抓教养,耐心育桃李。我常常教育学生,做事先做人。没有扎实的文化基础,没有本领,做不成事。没有良好的品德,做不好人。因此,我平时备课不但备知识还要备学生,有的放矢。搞好课堂教育,力求讲清重点,把握难点,语言少而精。开展多种形式的课内外交流,全面激发学生学习兴趣,总结经验,积极探索,不断改进。要求学生遵守纪律,文明礼让,形成了人人爱学习,个个争优秀的良好学习风气。

随着学校的发展,新的专业不断增多,大批新人不断引入,师资队伍越来越年轻化,根据需要我开始做行政工作,担任教务员。岗位变了,工作性质变了,有教学变为服务。编排课表,调课换课,组织考试,成为学期内主要工作。做好这些工作,既要考虑教师的情况,又要考虑课程的科学性和严谨性。对教师,怀孕期的、哺乳期的、路途远的、接送孩儿的还有外聘的要考虑;对学生,文化课、专业课、活动课、上机课要协调,合理安排才能达到和谐有序。组织考试是学校的重要工作之一,收试题、印试卷、编考场、排监考,整个过程出不得半点差错,稍有失误,就会造成混乱。从我接手以来,一直秉承一切未了学校,一切为了老师,一切为了学生,尽心尽责。受到了同事的理解支持和好评。

汶川大地震,给汶川人民造成重大灾难,在新闻中看到救治伤员缺少血液时,我便开始义务献血,一直坚持到今天。同时还参与了物资的捐赠。在上班的几十年中,各种捐赠从未缺少,也算是为社会献上的一份爱心吧。

工作就是人生的价值,奉献就是人生的欢乐,工作和奉献是人之幸福所在。我工作着,我快乐着。愿在不同的岗位上,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地奉献!

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篇10:教师个人先进事迹材料800字 教师个人先进事迹材料1500字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1906 字

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本人是20xx年毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有10个年头了。20xx年8月分配至南牛中学任教,20xx年1月调入南牛小学任总务主任。这么多年来,我始终热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。20xx年被学校党组织吸收为中国共产党党员。

近几年来,我一直担任班主任工作,班级管理卓有成效。然而,回想当初,我第一年担任班主任的时候,周围的同事曾经怀疑过,甚至学校的领导也曾犹豫过,他们担心我这个看上去文质彬彬的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁,并没有退缩,我用我的努力,我的自信,以及最后的成绩在不到一年的时间内,就令人刮目相看。我战胜了自己,取得了胜利。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强从头也开始耷拉下来,仇视目光也变得感动起来,他们开始认识到自己的缺点和错误,我没有必要与他们“怒吼”,采取粗暴或强硬的手段,他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。

担任班主任工作,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。其中所带的20xx届毕业班,实现了省示范性重点高中零突破。

在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。中学生学习压力大,学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放弃休息时间,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进学校的大门。

爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。一些家长会经常打电话来,跟我谈孩子的情况。有个学生毕业考上正中后,来信评价我的教育是“随风潜入夜,润物细无声”。这是给我最大的回报,也带给我最大的幸福。

十多年的教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

“学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。这些年来,我一直担任中学语文教学工作,工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出。20xx年和20xx年分别担任初三毕业班工作,中考成绩优秀。于20xx年度被正定县人民政府评为先进工作者。先后在国家级或省、市、县教育教学刊物上发表教育教学论文5篇。在教学活动中辅导学生多次获得省、市教育主管部门嘉奖。在历次正定县教育局举办的评优课活动中曾先后于20xx、20xx年度获优秀课奖励。由河北省教育厅选拔推荐参加的“国培计划(20xx)”——河北省农村幼儿园原本研修培训者培训,成绩合格。且在培训期间表现突出,被评为优秀学员。20xx年科研成果《<珍贵的教科书>教案》一文在全国教育科研论文、教案评优活动中,荣获二等奖。现《农村 “留守儿童”生活技能培养的研究》课题已被河北省教师教育学会立项,正在写开题报告。(以上荣誉称号均有相关单位颁发的证书)。

曾经有人问我:“你为什么不改行?”我毫不犹豫地告诉他:“我热爱这份职业!”做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

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篇11:护理人员先进防疫事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,全文共 771 字

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“一辈人有一辈人要去做的事,生在这个年代,你就要担负起这个年代的责任,更何况是一名医务工作者,你要做到的就是无愧于这个社会,无愧于患者,无愧于自己的职业,更要无愧于心。注意防护,保护好自己!”这是我临出发前,爸妈对我的叮嘱,直到我来到梅河口市新冠肺炎定点救治医院支援已经十几天了,这些话还在我脑海中萦绕着。

参加抗疫支援之前,我只是一名平凡的男护士,刚刚参加工作两年的我,是科里年纪最小的,每日在病房里忙忙碌碌,核对医嘱、打针、换药,与其他疗区护士唯一不同的,是我所在的疗区是I期临床研究病房,每天护理的都是接受新药治疗的肿瘤病人,因为对护士的要求更高,所以我们都格外认真、特别严谨、执行力超强。

来到梅河口支援后,我要求自己不仅要保持平常的工作状态,而且要更加认真,因为我知道在这场疫情阻击战中,不能有一丝一毫的懈怠。

刚开始,领队安排我在病房接收患者,可能是看到我比较认真,又把我调整到更加重要的岗位——作为逆行者对环境进行消杀。这个岗位的重要性在于它肩负着所有队员乃至整个疗区的安全,主要工作内容包括清理打包脱区的废弃防护物资,还要做好环境的消杀工作,也会负责消杀患者的随身物品,是保证无感染至关重要的一环。因为是身处污染区,所以被称为“逆行消杀”。

在这场没有硝烟的战斗中,白色的防护服就是我的作战服,消杀设备就是我最有力的武器,不能放过任何一个角落。逆行消杀一次的时间至少要1个多小时,加上环境封闭,身穿防护服,又闷又难受,身上出的汗水都被防护服牢牢锁在里面,每次工作后都是大汗淋漓、浑身湿透。但为了让队员们安全、放心地在脱区卸下繁琐的防护物品,为了保证患者的贴身物品没有病毒污染安全返家,一切的付出与汗水都是值得的!

作为众多奋战在抗疫一线千千万万医护人员中最普通的一员,我是自豪的,无论何时,只要家国有难,我一定会再次挺身而出,无畏前行。

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篇12:脱贫攻坚先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1874 字

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提升服务水平给力脱贫攻坚

xx,男,汉族,xxxx人,中共党员,1977年8月出生,大学学历,现任xx镇农业服务中心主任,负责xx镇连山寺村的农业科技人员进村开展农业产业技术扶贫工作。精准扶贫是党的百年奋斗目标,是中国人民的大事,作为一名农业科技人员有责任为这件事尽一份责任,做一份贡献。半年来,根据科技扶贫工作具体牵头单位的安排和相关文件精神,开展了以下具体工作。

自从驻村以来,xx与连山寺村支书曹松、第一书记李杨、村主任谢玉勤等一道经常深入贫困农户,座谈了解情况,找出致贫根源,利用技术咨询优势,因势利导,一户一策,对症下药,解决生产难题。截止八月十五日,共走访农户150多户次,解决生产难题20多个,示范新技术3个,推广新品种5个,召开培训会6次,培训农民300人次,张贴技术员联系卡62张,指导建立蔬菜产业园亩,培育种养殖大户10户。

用真心帮助贫困户。贫困户谢明友,家有6口人,夫妻多病年龄均在60岁以上,儿子谢玉学儿媳许小艳均在外务工,孙子谢忠林孙女谢忠秀均为重度残疾,自己体弱多病,无固定经济来源。xx为该户提供种养技术资料和消毒药剂,提供了残疾人就业培训引导就地务工,引导儿子儿继续外出务工,同时安排专业队对该户危房进行整治,按照项目要求提供了xx元养猪补贴,协调植保专合社对其免费实施水稻生产全程社会化服务项目,免费提供蔬菜种植所需的肥料50公斤,同时也将其纳入科技示范户,配送相关物化补贴,为解决该户生产投入资金不足,协调并促成无息使用产业扶持周转金5000元;目前该户计划医疗救助3人、养生猪10头、养鸡鸭40只、种粮油5亩、就业培1人、种蔬菜1亩、低保享受2人、危房改造180平方米,为其提供全方位技术指导,该户生产生活步入正轨,产业已进入良性发展阶段。

贫困户谢明勇,家有贫困人口2人,自已股骨头坏死多年,老伴身患严重风湿病,上下肢扭曲变形,走路经常拄两个竹杆,晚上经常彻夜难眠,困痛不堪;该户住房破烂长年失修,房子周围零乱,该同志汇同村委和xx镇驻村干部对他做出危房改造的规划,并规划了到户的生产便道,同时完善圈舍改造和鸡鸭圈舍的修建,在政策兜底复核中全部纳入,目前该户窗明几净,周边环境整洁,到户水泥路畅通,圈里自己还买了两生猪,鸡鸭20多只,帮扶前灰头土脸,现在精气神十足,再找不到以前颓废的感觉,见人都说党的政策好,干部为他家能过上好日了天天辛苦了,感动的直流眼泪。

积极培育农业科技示范户。农业科技示范户是使用农业科技的带头人,是传播农业科技,实现科技成果转化的最直接的载体,为了解决连山寺村科技推广的问题,确定了董大连、谢明友等12个种养殖科技示范户,以粮油作物、蔬菜种植、原蚕养殖和畜禽养殖作为重点,在种植养殖技术方面给予大力支持,打出示范户的`招牌,组织贫困户参与评比相互参观学习,收到了良好的效果,实现了科技人员到户,良种良法到田,科技要领到人;今年夏季他们在种养殖上产值已经突破5000元,年底有望过万元。

依托专业合作社建立脱贫奔康产业园,形成农民增收的长效机制。一是在1、2社建立蔬菜产业园亩,种植蔬菜和油用牡丹,这个园区吸纳27户贫困户以产业扶持周转金入股分红;二是在张家湾以党员谢兴云建立蔬菜产业园30亩,带动贫困户9户,发展商品蔬菜和订单蔬菜种植,商品蔬菜已初见效益。预计今年园区仅订单青菜可产100吨,种植这一项可增收10万元。

加大培训力度,提高农民科技种田水平。连山寺村以粮油作物、蔬菜种植、原蚕养殖和畜禽养殖为抓手,为了确保产业出效益,蔬菜专合社举办了两次培训会,聘请专家到场授课,现场解决生产中出现的问题。特别是八月十五日召开的产业扶贫技术培训会,以全村62户贫困户为主,其他群众和党员为辅共130多人参加了种养技术培训,以蔬菜病虫防治、家禽科学养殖为主要内容,高级农艺师王中宝、xx、畜牧生产发展股刘国平到场授课,印发了技术资料200余份。培训从早上八点一直到上午的十二点,整个会场秩序井然,农民提问积极踊跃,专家解答细致入微,效果良好。在此之前,还在三月、五月、六月分别召开了种养殖技术培训会,参加培训人次达到200人次。

扶贫攻坚,任重道远。下半年,xx将继续围绕产业做文章,将进一步加大培训指导力度,初步安排在九月和十月再搞几次针对蔬菜和畜禽养殖的专业性培训,让科技在扶贫工作中发挥出引领作用。同时积极主动向各级领导汇报,争取项目支持,在资金、物质上给予大力扶持,以实际行动支持扶贫工作,以贫困户脱贫致富奔小康为科技扶贫的最终目标,践行一个农业科技人员的价值观,真正做到为农惠农助农增收。

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篇13:优秀教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 3218 字

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王xx老师是xx小学一名优秀的青年教师。自2019年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。

在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在小学教学工作的六年中,她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在2019年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名,三率和分别超出第二名10至20个百分点。

王老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

2019年9月,她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯,学生只在自己的小群体中交流,三个一伙五个一群。面对这样的起点,王老师用爱心感染学生,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任她还善于组织和管理学生,下午很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导:学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她们的班干部都能安排的井井有条。

短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先,多次被评为县市先进班集体。

二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

在担任一线教师的六年间,她坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,她的学生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。因此,她的话总能说到学生的心坎上。

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”她是这样说,也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟,父母都已年老,自己又是残疾。家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话,积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”

王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为:作为一名教师,不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。

王雅红也是她班里的一个学生,父母双亡,她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育,王雅红性格孤僻,经常迟到、旷课,常因一点小事就和同学吵架,不做家庭作业,成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切,王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她,而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成,指出她违纪的言行,对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家,真诚的爱可以像火山,暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了,而且她用行动履行了诺言。毕业离校时,这个孩子控制不住内心的情感,泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。

“它山之石,可以攻玉。”六年来,她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱,家长的认可,领导和同事的称赞。

三、严格要求自己,注重师德修养

王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面,她积极组织队员参加各项活动,丰富了大家的业余生活,使少先队员的素质得到了进一步的提高。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入xx小学起,她就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

王xx老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,短短的六年工作中不断取得一个个成绩。2019年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖;2019年5月,王xx老师被评为县模范班主任;2019年连续评为联校模范教师和优秀辅导员;2019年9月评为县普通教育先进个人,12月评为县教学能手,论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。

王xx老师坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

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篇14:基层消防先进个人主要的事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 472 字

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张,28岁,20__年参加消防工作。7年来,他逆火而行,救民于危难。他向科技要战斗力,坚持创新在火线,研发了9个作战和管理平台、19个智能信息化系统,创新19项技战术操法,改进65项器材装备,荣立二等功1次、三等功4次。

20__年从西安交通大学毕业后,张在进入消防队伍工作。7年来,他先后参加灭火救援1156次,解救被困群众452人,参加消防安全保卫500多次,排除隐患险情326次。

灭火救援在火线,改革创新在火线。他积极探索,研究出智能化装备管理系统并应用于中国—东盟博览会安保工作,推动实现消防应急救援“一张图”;他改进粘贴式堵漏工具,提高了带压堵漏能力;他设计水带铺设车,解决了长距离供水难题;他总结出新型火场排烟战法,在南宁某大厦灭火救援中成功经过检验;他探索运用电动升降机和绳索从外部建立运输通道,为高层建筑火灾物资保障插上“科技翅膀”……

多年来,他先后研发9个作战和管理平台、19个智能信息化系统,创新19项技战术操法,改进65项器材装备。在他的带领下,特勤一中队发明了紧急避险信号器等多种器材装备,并积极创建广西消防“尖刀中队”。

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篇15:高校师德先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 4939 字

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于艳,女,中共党员,19xx年6月毕业于西安体育学院体育教育专业,20xx年毕业于武汉大学教育科学学院教育管理专业,获得硕士学位。1999年7月至今在咸阳师范学院体育系任教。工作以来一直从事体育专业健美操、啦啦操和大学体育全健排舞的教学工作。

该同志忠诚于党的教育事业,全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,不断学习先进的教育教学理念,爱岗敬业,充分挖掘自己工作的潜能和积极性,取得了可喜的成绩,20xx年6月被我校中共委员会评为“优秀共产党员”;20xx年度至20xx年度连续获得我校年度考核“优秀”等次,并多次获得各级别的奖励和表彰。在教书育人工作中,她坚守职业道德,与学生“亦师亦范亦友”。

一、堂堂正正做人,以人格魅力感染学生

教师是人类灵魂的工程师,可这工程师必须自己是个有德行的人,才能教会学生如何做人。所谓学高为师,身正为范。于艳深知:教师不仅要让学生在学业上有所收获,更要让学生懂得怎样做人。教书和育人是教师的天职,它们是一对孪生兄弟,密不可分。而对师范院校的学生,他们是未来的教育工作者,更应如此。

教师是学生的镜子,学生是教师的影子。要教学生做人,教师就得做个堂堂正正的人。于艳老师对待工作认真负责,一丝不苟,处处以身作则。她始终对自己高标准、严要求,本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神,在工作中勤勉、踏实、认真负责,以自己的实际行动赢得了学生和同行们的认可与赞扬。

于艳老师在一次师德师风报告会中引用了《学习的革命》一段话,“如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责…如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会什么是真理和公正”。她反问自己:“我教的学生们生活在什么之中呢?学生们需要的是什么呢?我怎样做,才能担得起‘师’这样一个神圣地称谓呢”。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。她说:“一个教师对政治的关心和理解、对职业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对学术的严谨和进取、对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风。”师德师风她从自身做起,外树形象,内强素质,努力培养自己的良好师德。老老实实做人,认认真真教书。积极参与学校和社会上的活动,严格按共产党员的标准要求自己,坚决拒绝歪风邪气。“其身正,不令其行;其身不正,虽令不行。”以身作则影响自己的学生。

师德师风主题班会中,于艳老师给学生讲述了怎样理解教师这个职业?使得学生明确教师的概念。教师是:一要学识渊博,学业精深,要有深厚的专业基础,熟练掌握本专业的技能;二要有广博的相关领域知识,具有跨学科跨专业的结合力,能满足学生广泛的求知欲;三要不断更新知识体系,及时吸收、存储学科前沿的研究成果,要成为终身学习的楷模。另外,以师德是教育的核心为主题,给学生讲述了“师德曲线”,即表示着一个人民教师在爱岗敬业,教书育人,为人师表的“三维空间”中所走过的轨迹。起点A的坐标为爱业、技术、规范。意思是从当教师的第一天起,就热爱自己的职业,具备教书育人的技术,为人师表品行规范。B点则表示教师对职业的认识由爱向乐过渡,掌握教书育人的技能,为人师表达到了垂范层次,即达到能为学生做出榜样的层次。最后给学生提出了三个问题:1、你们为什么要选择体育教育这个专业?2、它是否成为你们的终身职业?3、未来你们希望成为怎样的教育工作者?并和学生们一起探讨,使得学生对教师这个职业有了更深入的了解。教师不仅仅要具备专业技能,更重要的是给学生教会做人、做事。工作以来,于艳老师一直以身践行,给学生起到了模范的作用。

只要别人有困难,于艳老师二话不说就会主动地帮助。面对别人道谢,她总是一笑了之。对学生,无论其家庭背景如何,她从不因个人的好恶而分彼此,都一视同仁、一样关爱。

20xx年5月,于艳老师准备带校健美操队参加陕西省大学生健康活力大赛。一次训练中,腿部肌肉严重拉伤,比赛在即,她经过短暂的休息之后,继续活跃在训练场上。运动员看着她,人人憋足一股劲,刻苦的训练,最终在比赛中竟然战胜西安体育学院、长安大学等专业强队,取得了骄人的成绩。处处以身作则,以自己的一言一行为学生做出榜样,以自己的人格魅力潜移默化的感染学生。学生们上她的课总是踊跃,因为他们喜欢于艳老师的课,更因为她总在提前学生到达上课场地,布置场地,摆放器械,等待学生来上课;学生们都很尊敬体育馆的工作人员,因为他们的于老师每次都热情地和门卫大爷和清洁工大姐问好;学生们训练时不怕吃苦受累,因为他们的于老师肌肉拉伤还坚持把课上完;学生们上完课总把场地收拾得干干净净,因为他们起初一哄而散时,于艳老师收拾场地,整理器械,用实际行动影响着学生;学生们在训练中互相帮助,比赛中团结协作,是因为他们的于艳老师在学生跌倒时不怕自己受伤用身体去帮扶,学生得病时去探望和帮助……

教师具有示范性,而学生则有向师性。于艳所学的健身专业在社会上比较受欢迎,经常帮助一些单位搞训练及比赛,其目的有两方面,一方面帮助了需求单位,另一方面也是给学生提供教学实践的机会,让学生能够尽快的成长。面对市场经济的巨大诱惑,作为共产党员的于艳固守着教师的价值观念,保持着教师的职业尊严,得到了学院上上下下的好评,也获得了社会上的赞誉。

二、爱心耐心细心,以真诚走进学生内心

教育家陶行知说过:“没有爱就没有教育。”冰心先生也说:“有了爱,就有了一切;有了爱,才有教育的先机。”于艳就是一位对学生对充满爱心的教师。在教学工作中,她给自己定下了平等公正的原则和爱心耐心细心的工作方法。她认为学生不管家庭背景如何,学业水平怎样,课堂表现好坏,都是自己的学生。手心手背都是肉,好生差生都是学生。前提是你得爱学生,学生才会把你当老师当朋友。耐心细心浇灌学生干涸心灵的涓涓细雨,是育人的关键。

健美操课堂上,农村来的学生有的羞涩不好意思,不能大胆完成规定动作。没有训斥,没有责怪,和风细雨的给学生做工作,鼓起了学生的勇气,完成了训练任务,有的还成为尖子生。她对学生有着深厚的感情,对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待每位学生,维护学生权益。面对后进生,她耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导,勤于辅导学生学习,把落下的知识补回来,除了在随堂辅导学生外,她还常常利用课余时间或者周末给学生辅导,帮助学生克服困难,让他们能够轻松学习,乐于学习,学习成绩自然就提高。

教师所做的一切都是那么平凡,那么普通,那么琐碎。上课时有的同学总是不得要领,掌握不了动作。于艳老师一遍遍的示范,一遍遍的讲解要领,让每一位学生都对自己有信心。“是我们做不到诲人不倦,不能怨学生笨。”她尽可能的要求每位学生,又尽可能的尊重每位学生。学生病了或者遇到难处,她尽自己所能帮助学生;毕业的学生就业难,奔波东西求人帮忙,希望学生毕业有一个好的落脚点;体育系2019级扈军同学在20xx年查出尿毒症,需高额治疗费用,于艳老师以自己的最大能力捐助扈军同学,并在我校体育系为扈军同学举办的义演晚会上编排表演节目,为争取更多的治疗费用尽自己微薄之力,希望学生的尽快得到治疗。无论是在校的还是毕业数年的学生,有事总能想起她。现在在柞水县文化局工作的吴正超,由于在文化局工作,经常给县上举办全健排舞、广场舞的比赛,从音频资料、表演服装、以及队形的编排于艳老师总是尽最大能力的支持和帮助。于艳老师是学生的老师,更是学生的朋友。

陕西科技大学附中高二学生孙悦,一个喜爱啦啦操运动的女孩,也想备考西安体育学院艺术表演系。孙悦通过实习老师联系到于艳老师,详细的了解之后,她为孙悦指定的详细的训练方案,并且每周为孙悦训练三次,不收取任何费用,孙悦每次都是下课后骑自行车过来训练,于艳老师也被孙悦的这样执着的精神所感动。

卫生局在助残日、艾滋病日举行公益活动,义务为公益活动编排节目。于艳以自己的真诚之心走进了学生的心,走进了那些需要帮助人的心,以自己的满腔热忱点燃了真情的火炬。

三、热爱本职工作,以汗水浇开成功之花

于艳忠诚教育事业,热爱本职工作,在教学岗位上,做出了骄人的成绩,为学院争得了荣誉,多次受到各级多层次的表彰。

20xx年6月,被我校中共委员会评为优秀共产党员。

20xx年xx月参加陕西省组织普通高等学校体育教师技能大赛,共有49所院校2xx名教师参加。中期成绩测试时,肌肉疲劳的原因,耻骨联合深层肌肉拉伤,稍作调整后,坚持训练参赛,最终在大赛中获得本科院校36岁组一等奖的成绩。

20xx年5月带我校健美操队代表咸阳体育局参加陕西省首届全民健身展示大会获得啦啦操三等奖。

20xx年6月带我校健美操队参加陕西省健康活力大赛。健美操队是由体育系学生组成,因此我们所在的组别是体育院系组,即与我们一起竞赛的是西安体育学院校队、西安电子科技大学、建筑科技大学、长安大学等高水平运动训练队,经常参加国际、国家大赛的队伍,重压之下,放弃节假日的休息,从早到晚高强度的训练,学生最终获得体育院系组啦啦操和排舞的第二名、踏板的第四名的优异成绩,她本人获得“优秀教练员”称号。一份付出,一份收获,为学生取得优秀成绩感到骄傲和自豪。

20xx年9月带校健美操队参加全国全民健身操舞推广赛陕西分赛,28号比赛,开学后才收到比赛通知,组队、训练、编排、服装等等,有条不紊的进行,经过一个月的努力,学生最终获得体育院系组全民健身操二级器械、四级器械第一名、青年徒手套路第二名的成绩,并获得“优秀教练员”的称号。

20xx年4月作为我校田径运动会开幕式主要负责人。此次开幕式由四部分1500人左右编排而成。最后的结束造型由780人组成,中间造型由一个巨型的五环和数字20xx组成,两边由红旗、花球、红白相间的伞成三纵队组成,预示着我校阳光体育运动的蓬勃发展,也预示我校20xx年蒸蒸日上。此次编排工作在各院系领导的大力支持与帮助下,圆满成功,颇受好评,亦获“优秀教练员”称号。

20xx年5月,带我校健美操队参加陕西省大学生健康活力大赛,获得体育院系组排舞第三名和花球啦啦操第五名的成绩,并获得体育道德风尚奖。

在教学的基础上,认真学习专业的裁判知识,用裁判规则指导教学,不让自己在深化教育改革的今天落伍。20xx年4月参加长沙的全健排舞培训班,获得初级教练员和初级裁判员的资格证书。同年,在我校大学体育选修课推广全健排舞,将新的健身理念和教学方法应用于课程中,很受学生欢迎。20xx年8月参加郑州全健排舞培训班,通过考核,获得中级教练员和中级裁判员的资格证书。同年6月咸阳市第十届运动会担任成人组健身排舞的裁判员并获得“优秀裁判员”的证书。20xx年7月陕西省体育传统项目学校田径锦标赛获得“优秀裁判员”称号。

20xx年-20xx年我校三届健康活力大赛主要负责人,大赛的严密组织、项目设置、裁判员培训、开闭幕式形式新颖别致,受到各院系领导和学生的好评。通过三年来的努力,每次比赛前运动员的培训、队形的变换、服装的选配、音乐的剪辑一点一点的给学生讲解、解答,比赛中,学生规范的动作、优美的舞姿、整齐一致的队形变换,展示出了学生的健美操、啦啦操、排舞、街舞运动水平得到突飞猛进的提高。尤其是20xx年第三届健康活力大赛创下了我校体育比赛参加人数最多的纪录。

20xx年xx月被咸阳市体育局聘为健美操的培训导师,为我市机关干部培训为期三天的健美操工作,受到体育局领导和机关干部的好评,并获得“优秀健身指导员”称号。还多次为我校工会组织的三八妇女节活动编排团体操的表演,并为实验中学等单位义务编排大型团体操表演。

不断探索,致力于教学改革,20xx年获得“我校大学体育排舞选修课多元化教学模式的研究”教改立项。教改使得学生的专业能力得到的提高,养成终身体育的习惯。副教授任职以来发表教学论文6篇,第一作者编著书一本,参与编写教材1本。教育厅课题一项。

学高为师,身正为范。她自觉履行坚定的信念:既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——教书育人,为人师表,爱岗敬业,爱护学生。在学生面前努力树立一杆标尺,一面透镜的作用。用心灵、用人格魅力去感染学生,构筑起学生自信、自强的精神桥梁。

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篇16:卫生人员基层服务个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,服务,个人,全文共 941 字

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在过去的半年里,根据公司确定的工作理念,我们以微笑服务为己任,以员工满意为目标,以自己的职责、奉献和奉献做好物流服务。

第一,努力学习,与时俱进

理论是行动的先导。作为一名物流服务人员,我深刻认识到理论学习不仅是一项任务,也是一种责任和一种境界。一年来,我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,增强思维能力,注重理论联系实际,用实践锻炼自己。

第二,立足本职,热爱本职岗位,敬业爱岗

作为一名物流服务人员,我一直坚持“简单的事情做好不容易”。工作中事事认真,每当遇到复杂琐碎的事情,总是积极努力地去做;全心全意投入工作。

第一,作为集体食堂,要严格执行食品卫生安全。做好食堂食品卫生和餐具的“一洗二冲三消毒”,每周打扫一次厨房。如果发现工作中有任何缺陷,立即指出,并责令及时改正。认真协调安排物流人员之间的分工,让大家各司其职,各尽所能,要求每个物流人员忠于职守,坚持原则,认真做好员工工作以及各种临时打杂的工作,服从分配,随叫随到,保证干部职工的正常运转。首先我自己以身作则。经常放弃休息时间,加班加点,没有怨言,尽职尽责。

其次,每天亲自下厨房工作,和他(她)沟通,详细了解食堂工作的需求和不足,及时改善现状和不足。接待工作及时、准确、顺利完成,给各级领导留下了良好的印象。同时保证了干部职工的正常用餐。

第三,为生活购买食物也很重要。

干部职工吃饭经常需要出去采购各种食品,我自己去采购。所有没有“检疫证明”和“食品卫生许可证”的食品将被严格排除在外,所有储存时间长、变质或变味的食品将被拒绝,以防止食物中毒事件的发生,有效保证每个干部和工人的健康。在用物资进行财务管理的过程中,可以严格控制,精打细算,开源节流。

半年来,我认真实现了“服务好,保障强”的服务宗旨。为了更好地为干部职工服务,我从网上学习了物流管理的业务知识,学习借鉴了各种先进的物流理念,严格要求自己。对于同事反映的问题,我会积极稳妥的解决,不能解决的问题,我会积极的尽快向领导汇报。

以上是我半年工作的总结。虽然经过一些努力,我的专业水平比过去提高了很多,但我知道还是有一些不足,离上级的要求还有一段距离。第一,工作经验不足,实际工作中存在漏洞。第二,工作创新不够。第三,工作中有急躁情绪,有时他们渴望成功。下一步,要克服,要提高。

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篇17:2024基层工作人员先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1087 字

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我叫陈琳,是睢县康复医院妇产科的一名普通护士,从事护理工作10余年。平时工作中我以饱满的热情、温暖人心的言语、真挚的眼神、悉心的护理为患者排忧解难,送去温暖的爱心。对工作、对病人认真负责的行动,赢来了病人、家属及各级领导的赞誉,先后获得了“优秀护士”、“最满意护士”、“先进工作者”等荣誉称号。我爱岗敬业,关心集体、关心同事,关心病人,是医生的好帮手,是护士姐妹的好榜样,更是病人及家属的生命天使。

身为一名女性护理工作者,我更能理解和体贴妇产科患者的心理,设身处地地为她们着想。在一次夜班时来了一位宫外孕患者,需要急诊手术。可是听到诊断后,患者又哭又闹,坚决拒绝手术,怕上了手术台就下不来了,想把家里安排妥当再接受治疗。但宫外孕是急症,随时有生命危险。见此情景我一边做术前准备,一边与患者沟通,她告诉患者宫外孕不是大病但是急症,同时解释宫外孕的发病原因、治疗过程,又举出实例安慰患者,使患者情绪终于稳定下来,配合了治疗。

过年期间,急诊来了一位重度妊高症的患者,病人神志不清,牙关紧闭,我马上将开口器放入病人口中,为病人测血压,同时为病人建立静脉通路,并立即通知大夫,做好镇静、降压以及(剖宫产术前准备工作。此时患者的爱人慌成一团,不知所措,我把家属叫到一边,告诉他:“我们都在全力抢救,,病人需要安静,你这么紧张会影响病人情绪,请相信我们,一切都会好起来的”。家属听后镇定了许多,配合医师做好术前准备工作并将患者护送入手术室,术后因患者病情不太稳定,我又主动承担了病人的特护工作,直至患者病情好转。

护理工作的另一特点是配合医师做好医疗工作,护士在处理医嘱同时也要监督医师下达的情况,这就需要护理人员不仅要有坚实的护理基础和熟练的业务,同时要有全面的理论知识。

如今我在护士的工作岗位上已默默耕耘了十几个年头了,虽然只是众多医务人员中平凡的一位,但我深爱着我的职业。用真诚、爱心书写着平凡而又光彩的人生,用自己的行动赢得病友的信赖。从他们的笑容里,我读懂了奉献的乐趣,在付出劳动的同时奉献爱心使我体会到人生的价值和内涵。一直以来,我认为自己是一个认真负责、勤快又能干的护士,每天的工作我都尽职尽责,每一件事情都尽量做到又快又好。抢救起来我也能够独挡一面。以“您在我心中、我在您身边”为口号,同事们群策群力、其心协力为了“三个满意”的目标而奋斗。

在今后的护理工作中,我将竭尽全能做到最好,用心去服务,用爱去服务,把我们的感情融入我们平凡的工作中,把我们满腔的热情奉献给我们热爱的护理事业,把我们的爱心送到每一位患者的心中,愿我们优质护理服务工作越来越贴近临床、贴近社会、贴近病人。

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篇18:抗洪救灾先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 887 字

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7月9日晚-7月10日,督查组对赛湖堤和长江堤防汛责任单位人员到岗、履职和工作纪律等情况开展了专项督查,责任单位防汛巡查总体情况比较好,但仍然存在一些问题,现将督查中发现的问题通报如下:

一、7月9日晚发现的问题

1、带班领导不到位。督查组晚9:32到达赛湖堤邮政局值守点时,未见其带班领导;公路局由股长带队。

2、值班纪律不严守。督查组晚9:00到达党校赛湖堤值守点时,2名值班人员在巡堤范围外的其他棚内;邮政局棚内有钓鱼竿;晚9:19赛湖堤到达新华书店值守点时,1名值班人员在睡觉。

3、巡堤记录不规范。部分单位记录时间与实际不相符,督查组22:34到达公路局值守点时,其最新记录为22:30;督查组22:44到达环保局值守点时,其最新记录为23:00;督查组22:47到达交通局值守点时,其最新记录为23:00;督查组21:33至武蛟3号亭点督查时,发现21:00点的巡查记录还未填写。另外,老干局、发改委、烟草公司等单位交接班无双方签名及交接情况记录;林业局、财政局巡堤记录内容简单,仅记录“正常”或“无异常”;移动公司对重点部位的。后续观测、处理情况无记录。

二、7月10日发现的问题

1、到岗人员不齐全。督查组10:42至武蛟2号亭点督查时,李汉友脱岗;督查组11:00至白杨1号和2号亭点督查期间,白杨镇共应到18人,实到16人,存在2人脱岗。

2、巡查记录不规范。较多的单位每一次的巡查记录没有巡查人员亲自签字,只是简单的记录一下时间和巡查情况;有部分的单位巡查记录不及时,9:22房管局最后一个巡查记录为8:00,带队领导解释人员一直在隐患点没有及时登记;10:19文广新局最后一个巡查记录为9:04,带队领导解释人员在搭棚没有及时登记;16:32电信公司最后一个巡查记录为15:30。有个别单位提前填写巡查记录,15:03审计局最后一个巡查记录为16:00

3、带班领导不到位。15:03审计局无带队领导,在岗人员解释带队领导脚扭伤了,但没有安排其他领导替换;16:27移动公司无带队领导,在岗人员解释领导有事不在,但没有安排其他领导替换。

瑞昌市防汛抗洪督查组

7月11日

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篇19:基层防疫先进事迹材料大全

范文类型:材料案例,全文共 1917 字

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张恩泽,男,36岁,2005年6月加入中国共产党,双鸭山市公安局尖山分局富安派出所副所长。在农历新年到来之际,一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情席卷而来。疫情肆虐,他不怕危险主动请战;危难重重,他是防疫阵线上的排头兵,始终奋战在公安防疫工作第一线,他时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,忠实践行“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”四句话十六字总要求,赤胆忠诚、无私无畏、勇于奉献,他用实际行动诠释着对党和人民群众的无限忠诚。

一、关键时刻显担当,危急时刻见本色

新型冠状病毒疫情形势越来越严峻,张恩泽同志主动放弃休息,他返岗之后,勇于带头签下“疫情不退,我们不退!”的请战书。他主动作为,始终坚持把人民群众生命安全放在第一位,把疫情防控作为当前头等大事和重大政治任务,他动员全体民警注意防护自己,戴好口罩、手套,耐心讲解防护疫情的安全知识。面对辖区面广的现状,他想到的还是要紧紧依靠群众,让群众参与到做好科学防控疫情,落实群防群治工作中,他经过细致思考,结合公安工作实际,安排所内民警分工协作,合理布置巡逻防控工作,排查湖北及外地归来人员,做到细致严谨,不许遗漏,要求自己及民警责任到辖区每一个居民。他勇挑重任、冲锋在前、不言辛苦、不分昼夜、连续作战,他知道防止疫情就是跟时间赛跑,多排查一处地点,百姓就少一分危险,他守牢守死每一个关键部位,为了维护辖区稳定而展现出坚定决心和责任担当。

二、严峻形势走基层,违法犯罪勇亮剑

疫情就是命令,防控就是责任,为了强化疫情重点人员管理,他针对辖区居民疫情防控情况,做了大量工作,带领民警冒着凌冽的寒风,每天对辖区人员易聚集场所开展巡逻,挨家挨户了解居民近期往来去向,测量体温,人员检查,宣传疫情防控。由于辖区内老年人比较多,每次巡逻过程中,他都会特别关注老年居民,上门宣传各类防疫知识,他耐心解释疫情防控的重要性,反复叮嘱他们没事不聚集、少出门、出门戴口罩、要勤洗手、多通风等等,做到细致入微。为了全面保障好居民的日常生活,他对辖区内所有的商超进行了规划,安排每个购物点设置疏导人员,让居民分批购物,防止居民大量聚集。疫情期间,他制定了“打、防、控”的巡逻方案,带领派出所民警张巡逻各类场所,查处并关停各类场所200余家。张贴横幅20余条。目前,辖区内除保障群众日常生活需要的商店、药店外,所有人员聚集场所均已关停。

就在疫情防控工作的关键时期,竟然还有少部分居民视生命安全为儿戏。2020年2月4日中午,他在疫情防控排查工作中发现有人在馒头店内聚集打麻将,他带领民警迅速前往现场进行处置,屋内共有6人,空间较小,空气流通不好,病菌易传播。他向房主及参与人员进行了严肃的批评教育,并对违法行为人依法进行了行政处罚。

现今,由于居民都“宅”在家里,网络世界成了人们交流的平台,但也有一些网民在网络上口无遮拦,肆意辱骂警察。2020年2月6日,他接到上级命令,在他辖区内有一名网民在微信群中发表辱警等不当言论,通过调查,他迅速带领民警将该网民将之传唤到所内,经询问,该网民对在微信群发布的辱警等不当言论的行为供认不讳。他进行了严厉的批评教育,该网民对自己的行为也进行了深刻的检讨和悔悟,最后予以治安拘留十五日的处罚。

张恩泽同志一次次出警,一次次巡逻,辖区百姓看在眼里、记在心里,他们充分理解公安民警的辛苦,辖区居民趁他们巡逻的时候,偶尔煮上一锅热腾腾的饺子送给他们,警民关系异常融洽。他说:“保一方百姓、守一方平安,这是我的责任,是我应该做的,百姓们安居乐业我们才能过的舒心,疫情来了我们也要抗争到底!”通过努力,他所在的辖区秩序平稳有序。

三、为国为家保平安,坚强后盾勇向前

疫情来势汹汹,时间刻不容缓。接到上级的返岗命令之后,他很愧疚地跟妻子、女儿说:“节前一个多月我都没怎么在家,我以为过年会轻松几天好好陪你们过年,去看看爸妈,结果赶上了疫情,我是一名共产党员,必须第一时间站出来,这个特殊时期,我必须坚守在抗击疫情的一线,为难关头,公安不退,只有大家众志成城才能共抗疫情!我是一名人民警察,我必须回到我的岗位上,希望你们理解!”妻子理解他,只是说了一句:“注意安全,平安回来,我们不会给你们添乱!”,女儿很骄傲的说:“我以爸爸为荣!”。他带着妻子和女儿殷切的关怀投身到这种没有硝烟的战斗当中,他知道他的背后是一个坚强的后盾,是一个可以让他勇往直前的动力源泉。

在疫情面前,张恩泽同志不畏艰险、挺身在前、逆行而上,哪里有需要,哪里就会出现他的身影,用实际行动践行着“不忘初心、牢记使命”的忠实承诺。战役还在继续,正是因为有像他这样坚守一线岗位“负重前行”的人,才能打赢疫情防控阻击战,守护好人民幸福安康!

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篇20:幼儿园园长巾帼建功先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,园长,个人,人事,全文共 777 字

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简介:

吴__同志现担任__市__镇幼教中心__幼儿园园长一职。

20__年8月,吴__同志满怀对幼教事业的憧憬和向往,远离家乡与亲人,只身来到陌生城市“__”工作与生活。十多年过去,她从懵懂、淳朴的小姑娘,蜕变为成熟、稳重的好老师。这些年她与同事们团结协作、共同努力,迎接了一批又一批可爱的孩子。

事迹:

一、以德为先、富有爱心

作为班主任她和配班团结一心,相互配合,始终坚持“尊重幼儿,一切为了孩子”的教育宗旨。她所带班级获奖颇多,多次被评为文明班。她还积极指导幼儿参与各类活动,多次获得省市级比赛一、二、三等奖;班级幼儿曾获得__市“十佳小书迷”的称号等。作为教师她能认真做好“六认真”工作,不敷衍塞责。关心爱护全体幼儿,平等公正对待每位幼儿,不讽刺,挖苦,歧视幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,保护幼儿的合法权益。

二、潜心钻研、富有恒心

作为幼儿园教师,她爱唱爱跳基本功扎实,曾获校级基本功一等奖,还先后评到中心教学能手、教坛新秀、师德标兵、学科带头人、十佳师德标兵、最美雏凤教师、省级优秀学员等称号;作为备课组长,她团结同事,积极进取。她带领的团队获__市“优秀备课组”,她个人也获得“优秀备课组长”称号;作为幼儿园行政,她潜心钻研,多篇论文在省市级比赛获二、三等奖、两篇论文在《__教育》发表、两篇论文在省级刊物发表。她多次参加苏州市级竞赛获一、二等奖、__市市级竞赛获多个三等奖。她还认真主持__市微型课题并顺利结题,两次参与苏州市级课题属于核心组成员。

三、廉洁从教、富有童心

在教师岗位上,她不忘初心,保持一颗善良的童心,关爱着每一个孩子。履行着一名教师的责任,用爱融入教育事业、用热情谱写青春篇章;在行政岗位上,她廉洁从教,从不接受家长的礼品馈赠,不从供货商谋取私利;在工会岗位上,7年光阴她任劳任怨,积极组织协调各类工会活动,不断丰富教职工的业余生活。

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