感恩为主题的高考优秀作文【通用20篇】

尊敬的教师们，亲爱的同学们：

你们好！

不经意间，六年的小学生活即将弹指而过。凝思回望，多少的人和事让我心存感恩。

每天清晨，在厨房辛苦忙碌的身影，那是妈妈在为我烹饪营养美味的早餐。妈妈说，一日之计在于晨，希望我从早餐开始美好的一天。这么多年，我的早餐在一周之类都不会重复，而且全是妈妈花心思动脑筋做出来的，每份早餐都盛着妈妈对我浓浓的爱。每天晚上，当我已躺在温暖的被窝里时，妈妈还在灯下伏案为我批改作业。由于爸爸常年在外地工作，妈妈承担了教养我的所有责任。她教我书本以外的知识，教我做人的道理，处处对我严格要求。随着我年龄的增长，我才明白了妈妈的辛苦和不易。小学即将毕业，我也养成了良好的学习和生活习惯。回首这些年，我心存感恩，感谢妈妈对我的哺育、教养和付出！

三年级的时候，我从贵阳转学来到成都。面对全新的环境，陌生的面孔，我惶惶恐恐，不知所措。此时此刻，是老师们和颜悦色地询问和指导，是同学们热情温暖的问候和帮助，让我很快走出了迷茫，融入了这个可爱的大家庭——六年级四班。我在这里种下了希望、学到了知识、收获了友情……谢谢教给我知识和做人道理的老师们！谢谢给予我无私帮助和温馨友谊的同学们！

从出生到现在，让我感怀于心的人和事太多太多，也许是我才疏学浅，所以根本无法用语言来表达我内心的这份感情。久而久之，我的心中涌起另一种激情，我想将满腔的感恩，化作一股强大的力量，推动我去实现梦想。

再过两三个月，我就要面临人生的第一次重大抉择——小升初择校考试了。我心怀梦想，特别希望自己能考进一类重点学校。但在高手如云的成都市，我要实现这个梦想，就必须加倍努力才行。利用周末时间多多补习，拓展自己的思维，扩大自己的知识面，练练相关的题型。每当我想懈怠偷懒时，眼前总会浮现妈妈为我操劳的身影和老师们那一双双期盼的眼睛，我的身体里立即涌起一股使不完的劲。我能，一定能！只要努力，一切皆有可能……

一年之计在于春，在这万物复苏的春天，在新学期开始之际，我播下梦想的种子，用满腔热情和十足努力灌溉施肥，在收获的季节，我要双手向所有为我付出的人捧上一份满意，一份感恩……

我是来自07级计算机的__x，今天，我演讲的题目是《感恩于心，感怀于行》。

水滴感激大海，因为大海让它永不干涸，花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔??自然界中的动物，植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感恩吗？

“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮物表示感激，铭记在心。当国家把第一笔助学金发放到我的手里时，我便记住了那一刻。当时，我以一颗激动的心感受着国家对我们的关爱。伟大的祖国从来就没有忘记过我们这些需要她帮助的贫困孩子，她以自己宽大的双手温暖着我们每一个人的心灵，让我们在她温暖的怀抱中感受着她那无尽的爱。

小时候，老师教育我们要感恩于父母，因为他们给了我们生命，感恩于社会，因为它给予我们安定的生活环境，感恩于自然，因为它给予我们无私地爱，感恩?

感恩于社会吧，在风平浪静的今天，没有战火，没有硝烟，有的只是安宁的社会和仁义的国家。看不到伊拉克的战火，看不到阿拉伯人的哭泣，看到只有这充满欢乐的社会。

感恩于政府吧，它是一个和平、稳定，并且蓬勃发展的政府，它曾领导人们摆脱压迫，真正站起来；它曾领导人民进行经济建设，使人们开始富强起来。更重要的是，它颁布了令所有中职生欢呼的助学金政策。

感恩于老师吧，是他们为我们辛辛苦苦传授知识，如果我们没有老师，光有补助金，又有什么意义呢？文化课老师教给我们基本的知识，专业课老师教给我们日后在社会立足的本能。

感恩于父母吧，是谁为我们准备早餐，是谁为我们的冷暖担心，是谁为我们在冬天准备棉被，是谁在夏日为我们打摇着薄扇，是父母啊，无私地奉献，毫不所取，不求回报。

在此，我要感谢国家，是他们给了我安心学习的机会，让我不再为家庭的经济状况而烦恼，是他们让我有了积极的心态，重新找回了学习的信心，是他们激励我在理想的道路上奋勇拼搏，勇敢地挑战自我。同时，我也要感谢我们亲爱的老师，是他们给我知识的甘甜雨露，是他们的辛勤培育托起了我美好的明天。作为21世纪的青少年，我们享受了来自祖国母亲的温暖与关怀，我们更不要忘了我们的责任。曾经见过这样一句话“最大的罪恶是无条件的获取。”当我拿到助学金时，我明白我要肩负起一个崇高的使命，那就是立志做一个有益于社会，有益于人民的人。

一、主题：感恩老师

感恩老师主题班会活动策划方案

二、时间：__年年9月17日第九节课

三、地点：高一(4)班教室

四、活动目的：现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。

五、活动准备：

1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

2、确定主持人及落实串词

3、落实并排练节目

4、布置教室

六、活动过程：

1、杨光、单秋月两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容

2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

3、石笑言等同学：歌曲——爱的奉献

4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)

5、陆勇等同学：小品——二话西游

6、窦静等舞蹈

7、表演唱：感恩的心

8、学生代表发言：老师，我想对您说什么

9、老师代表发言：孩子，我想对您说什么

10、班长小结本次主题班会

11、主持人宣布本次主题班会结束

七、会后小结：回顾本次主题班会，具有如下特点：

1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生熟悉的学习、生活环境，展开活动。这次主题班会，选在教师节这一天，节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特殊的意义。

2、形式多样。在活动过程中组织形式多样，结合学生年龄特点，并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐，学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。

3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能，学生是活动的.主人，主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任，我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点，将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中，展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。

4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动，这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。

男：尊敬的嘉宾朋友,在我们的一生当中,我们无时不在接受着给予,接受着关爱,所以,我们要时刻心怀感恩,感恩父母给予我们生命,感恩我们曾经遭受的挫折,懂的坚强。感恩所有帮助过我们的人,懂得了人间自有真情在。

女：今天，坐在您身边的业务经理也就是我们的保险代理人，一路风风雨雨走来，能够坚持走到了今天，并且得了出色的成绩，成为一名优秀的保险专业人士，真的是充满了艰辛！他们每天辛苦拜访客户，把幸福、平安、保障送给千家万户，他们每天东奔西跑，迎接他们的并不总是鲜花和笑容，更多的是冷漠、拒绝和不理解。

男：在他们心灵脆弱的时候，对选择充满迷茫和困惑的时候，在他们就要放弃自己追求时候，是您给了他鼓励和认同，您是他们心中感恩的人，是您在背后默默支持他们，尤其是在座的各位来宾,或许您就是最支持他的那一个，在工作中给予他帮助最多的那个人，让他始终最感激和尊敬的人，

女：正是有了您的鼓励和赞扬,他才选择这条充满艰辛但却可以播撒爱心的道路，有了您的认同，他才感觉到肩上的责任。您或许原本与他素不相识，但是寿险工作让你们从陌生到今天的朋友，一路走来也正是有您的宽容和了解,才让我们在中国人寿这样的一个广阔事业力不断的提升与发展！

（礼仪人员到位，站立等待）

男：尊敬的各位嘉宾,您作为公司的高端客户,受邀参加今天的答谢会,同样是因为您身边的业务经理都是公司的优秀代表,正是由于在座的各位客户对我们的业务经理们的支持,才有了我们每一位业务同仁今天的成绩,在今天这个特别的日子里,在这个难忘的场合,我们的业务伙伴们,也想表达对客户的敬意和感谢。

女：现在,有请全体业务经理起立。就在今天，就在这一瞬间，我要用一束灿烂的鲜花表达对您的感激之情.感谢您的支持和帮助，接下来有请所有的业务经理起立，让我们把这束包含着感激的鲜花送给我们最尊敬的人……（献），让我们用心、用生命深处最深刻的感情来谢谢您们！（请所有的业务经理坐）。

男：各位尊敬的嘉宾，今天这束鲜花包含着所有业务经理对你的感谢，这束鲜花更是具有深刻的含义，让我们仔细的看一下，这束花中包括1束玫瑰它代表永远的爱、因为人生因为爱才更精彩！1束香水百合它代表着完美、纯洁，顺利、富贵、心想事成、愿您的人生能够顺利、并能够永远的富贵。那10束康乃馨，它代表温馨,柔暖,和谐、祝愿你未来的日子里过着十全十美的日子，原生活里处处充满了温馨与温暖。在这鲜花里铺满了满天星，它代表了关心，纯洁、成功、喜悦。这束花充满我们对您的感恩，这是一种的感动，更是一种感激，愿这美好的祝愿能够天长地久。这束充满了温情祝愿的花，可以看到我们的业务经理用心良苦。

“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课，短短的四十五分钟，使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。

一、从整个班会课的开展来看，流程清晰，环节紧凑。

班会有三环节即“回顾篇——走进亲情、拥抱篇——体验亲情、行动篇——回报亲情”，以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应，表现形式多样，有小品，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视，展示了他们的内心丰富的一面。

二、从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动容。

孟老师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现学生的认知规律。

学生结合自己的实际生活，讲述自己被父母感动的故事，让老师和同学们一起分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里，我感受到了这些学生的内心的激动，生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们，这些生活中的琐事，他们却讲述得那么真切，生动，使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸，为之感动，心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升华，从而来端正自己对父母的态度——尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。

三、从班会课的目的与意义来看，切合实际，引起共鸣。

本次班会主题以感恩父母为主，目的要让同学们懂得父母付出的艰辛，学会理解他们，体谅他们，并学会如何感恩父母，从而激励同学们勤奋学习。我相信，通过此次班会，加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题，设身处地地为父母着想。这次班会之后，同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母，是他们赐予我们养育之恩，其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事，从帮他们做家务开始，抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的，更重要的在于行动，感恩从现在开始。

四、针对这节班会观摩课，说说我的收获与体会。

班会课是学生展示自我的平台，作为班主任应该多些指导，多些鼓励，多些支持学生参与其中，亲身感受。一节好的班会课，不在于排场要多铺张，形式要多丰富，而在于学生能否从中有所体会，有所感受，有所收获。班会课后，班主任应该就该班会进行必要的总结，点出重点，或给学生一个温馨的提示，或给学生一个正确的指引，或给学生一个暖和的祝福，这样会取得更好的效果。

以上就是我对此次“拥抱亲情 感恩父母”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、成功的班会课，我从中学到了很多，希望今后能够把本班的班会工作做好，通过班会让学生达到锻炼自我的目的，从而增强班级凝聚力。

各位领导、各位同事：

上午好!

今日我演讲的题目是感恩父母。

各位，我们从哪里来?听到这个问题，各位肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，二十多年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起，父母却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。

当我

第一次喊爸爸妈妈的时候，

第一次独立迈开一步的时候，

第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我。父母，是上苍赐予我不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

而现在我们远在外地工作，依然牵挂着我们的人还是父母。

很多次夜晚来临，心情寂寞的时候，就会自然的想起远方的家人，想起那在遥远的农村中自己生活了十几个春秋的家，打个电话问候一声，听听父母那慈祥的声音。母亲的话总是那几句，却每次都让我心里的.烦闷一扫而空，不知去向：“孩子，在单位好吗?家里什么都好，不要太过挂念。”母亲时时刻刻想念着我，记挂着我的饮食起居，询问着在远方的我是否还习惯异乡的生活，时时的嘱咐着我要保重身体，母亲的声声关爱，又怎让我不挂念家人呢?

电话里父亲的声音有些沙哑，老实的父亲不会说太多的话，电话里的他总是问我“吃饭了没有，工作辛苦吗，要吃的好一点。”但是我心里清楚地知道，父亲用他的勤劳养育着他的孩子，用他的质朴的性格教育着他的孩子，父亲为他的孩子而感到骄傲。不善言辞的他把他满腔的爱融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑里。

我家在农村，抚养我和妹妹很不容易，更何况要送我们读书。面对巨额的学费，父母咬牙坚持着，任生活的重担把他们的肩膀压弯，毫无怨言。

现在，我们都在外面工作，守着空空的房子，接电话就成了父母最快乐的事了。我们一个个打电话回去，父母都非常高兴。我想，那或许是他们最幸福的时刻。

虽然远在他乡，但是父母给我关爱无时无刻不在我的身边围绕，父母给我的无穷力量鼓励着我度过一个又一个寂寞时刻。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。

父母，永远是我们最值得感谢的人!

感恩父母，希望家里父母一切都好

班会主题：感恩生命中的所有存在。

班会目的：通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿，学会感恩，学会感动，学会爱。

班会宗旨：我们来谈爱，感恩社会，感恩生活!

活动地点：勤学楼120课室

活动时间：12月26日晚七点—九点半

前期工作：

课室布置清理：劳动委员—刘旺(后附布置方案)

班会所需物品采办：生活委员—赖德政

节目负责人：副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪

班会主持人：班长—郑伟标

班会现场秩序维护：考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬

班会建议收集记录：学习委员—杜细妹

班会照片拍摄：组织委员—邱超

黑板画负责人：宣传委员—吴煜彬

班会策划人：班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民

活动流程：

1、主持人致辞，宣布班会开始;

2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;

3、主持人致辞—爱与感恩;

4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);

5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;

6、辅导员致总结辞;

7、主持人宣布班会结束。

后期工作：

1、课室清理由全体班干负责。

注意事项：

1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。

2、班会现场必须保持良好的秩序，并鼓动大家积极发言。

应急方案：

1、冷场：采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;

2、出现矛盾争吵：由班干带离会场并进行劝说教育。

附录：

爱的成语对对碰游戏规则：

1、由现场随即抽取一定人数，由主持人开头;

2、参加者必须回答有爱字的成语，回答出则继续轮下去，回答不出来直接淘汰;

3、淘汰到剩下一个时，则该玩家可获得奖品;

4、游戏可以玩多轮，要求参赛者不可以重复;

5、在同一轮游戏中，玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。

班会总结：

通过这次主题班会的开展，让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱，从心底体验感恩，学会感激，以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱，懂得用爱，并以实际行动付诸于实践活动中。

甲：万千年来，人类无穷无尽地向大自然索取，每时每刻的享用大自然!可是我们那赖以生存的、可敬可爱的大自然，已被人类折磨得伤痕累累、沧桑而凄惨!

乙：但是，她，仍然用博大的胸怀包容着我们，忍受着我们的种.种不自量力的摧残，无私的献给我们种.种宝贵的资源!

甲：看!人类怎样摧残土地!明明知道一节一号电池烂在地里，会使一平方的土壤永远失去价值!可仍然有人随地丢弃那致命的电池!大地在呻吟!

乙：看!人类在怎样祸害水源!明明知道一粒纽扣电池，可以使600吨水受到污染!可人们还是胡乱地将一粒粒电池扔在河边!科学家说：那是一粒电池祸害了一个人一生的水源!

甲：看!人类怎样毒害生灵!上帝曾说，动物是他打发下来陪伴人类的!他怕人类孤单!有请李京京。

乙：看!人类怎样制造惨案!

甲：感恩阳光雨露滋润着我们!万物的生长离不开阳光!是的!

乙：但是谁知道，太阳有一天不会在发光!感恩吧!我们永远也离不开的阳光!有请张燚昊给我们带来的《感恩雨露阳光》。

甲：可谁知道，雨水的污染让我们伤颜……感恩吧!我们天天沐浴着雨露的甘甜!张燚昊

乙：草原为何广阔?海水为何无边?山峰为何伟岸?其实他们都是为了孕育生命，孕育人类!有请闫新宇《感恩河川》

甲：现代学说：人类是从河里爬出来的!准确的说：人类在河边生存了下来!看，非洲的尼罗河，南美洲的亚马逊河，中国的长江、黄河，美国的密西西比河。河造就了人类!河造就了人类文明!陈默涵《感恩水，草原》

乙：感恩吧!我们的河流我们的母亲!有人说:人类从草原上进化而来!

甲：这个说法未被人们，有待论证，但她千百年来哺育人类的功绩不能抹杀。伤感的是，人类对草原进行无情的践踏。有请李润涵

乙：这是草原沙化后大自然对人类的惩罚!祈祷吧!为人类祈祷吧!

甲：世间万物万事都是因为有了土地才能生长、繁殖。人类的脉管同样于土地连在一起，我们生命的根深扎在土地之中。土地为我们提供了一切活动的平台，我们在她的身上搭建房子、修筑公路，在她的身上播下我们希望的种子，然后收获成功的果实。土地赐予我们欢乐与幸福，让我们沐浴在无穷无尽的关爱之中。许灏哲、张语。

乙：珍爱吧!珍爱我们的土地，就是珍爱我们自己。

甲：人人都需要吃五谷杂粮。这一句的分量够了!赶快感恩吧!

乙：感恩生物、矿产和资源陪伴着我们!纪旭、王昭然、张希哲

甲：这些都是真实的故事，并且还有很多，很多，也许现在就在发生!那么，我们还有什么理由不去感恩呢!上帝明天会问：这些生物对我们好吗?我们准备好答案了吗?王雨晨

乙：这些，都是大自然给我们的礼物。面对这么丰富的礼物，我们感恩吗?我们没有!我们只有祸害!只有摧残!一百多年前，恩格斯就警告过：“不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”就在人们得意的笑容还没有消退的瞬间，大自然就进行了报复，我们尝到了自己粗暴对待大自然的代价。刘雅宁

甲：这样的事件以前在发生，现在也在发生，今后还在发生!

乙：我们不感恩!我们要祸害，我们要摧残!大自然当然要报复!

甲：大自然慷慨地给我们青翠的山，澄碧的水，艳丽的花，嫩绿的草，挺拔的树，明媚的阳光，美丽的家园!

乙：感恩吧!为了让我们有一个和谐美妙的生存环境，让我们的眼睛看到五彩缤纷的世界，让我们的鼻子嗅到新鲜的空气，让我们的生活充满阳光……

合：感恩吧!从心做起!从我做起!从小事做起!

节约使用每一滴水!

节约使用每一度电!

节约用好每一张纸!

真心栽好每一棵树!

真心爱护每一朵花!

还有电池，还有塑料袋，还有我们使用的大自然的一切!

星期四晚上，那一段时间是我生命中最难忘时刻，因为那时我真正懂得了感恩，懂得了父母对我的爱和父母背后的辛酸，让我真正知道了爱应该怎样表达。

看着他们述说着、哭着，我的泪水也不由自主地涌出来。当鲁冰花的音乐响起的时候，我想起了儿时妈妈一句一句的叫着我唱这首歌曲。我仿佛看到了妈妈打着节拍、抱着我，和我一起合唱那首鲁冰花啊~啊~夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花，天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花，家乡的茶园开满花，妈妈的心肝在天涯……多美富有感情的歌词、美妙的旋侓呀!

当他们说，爸爸我爱你，在他们爸爸的脸上亲一口的时候，我仿佛看见了，儿时我搂着爸爸的脖子，在他耳边亲切的说：“爸爸，我爱你”。用那红红的樱桃小嘴在他脸上轻轻地亲一口，然后我们都笑了。

可是现在呢，那首鲁冰花，我早已厌烦。面对我的爸爸，我已无语，不能像儿时那样说出那样的话。但，在我内心深处，我是那样爱我的爸爸妈妈，从儿时到现在我从未改变过。但是，不知从什么时候起，在也表达不出来我对他们的爱。

感恩教育正好把我打醒，让我想起，我对爸爸妈妈做的种.种错事，那些事错的一塌糊涂，回想起来真是后悔，我实在是太让爸爸妈妈伤心了。感恩教育让我彻底悔悟，我不该顶撞爸爸妈妈，他们是为了我好，爸爸妈妈，对不起，你们能原谅我吗?我请你们原谅我，原谅我犯下的种.种伤害你们的错事。原谅我好吗?

我知道了感恩，同时我也懂得了爱。爱，就要大声地喊出来;爱，就要勇敢地说出来;爱，就要真诚的做出来。爸爸妈妈，我爱你们。

“慈母手中线，游子身上衣。……”5月__日母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。

一、指导思想

通过开展母亲节感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。

二、活动安排

(一)宣传教育活动：

1、5月__日各班主任组织进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。

3、各班于5月__日召开感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动

1、向母亲打电 话、发信息道一声温馨的祝福。

2、给母亲写一封感谢的信。

3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

4、为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话;

5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

(三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

三、活动要求

高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的.关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

20xx年11月

感恩在心，感谢在行

（1）宣传发动阶段【第11——21周】

1、国旗下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。

2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。

（2）全面实施阶段【第21——26周】

1、感激父母养育之恩（第3周）

①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

③五、六年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参加班级内的评比活动。

（每项活动上交三份班级优秀作品至大队部，上交时间为11月19日）

2、感激师长的培育之恩（第11—16周）

①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

3、感激社会的关爱之恩（第12—16周）

爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。

①帮助身边有困难和需要帮助的人，做一件好事。

②读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲。

（各班主任在班队活动课安排）

③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

（各班级打扫和养护自己的包干花圃）

亲爱的老师们，同学们：

"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己......"多么美的歌声，多么美的节奏呀！每当听到这首歌，我都会想起，想起我那慈祥的母亲。

每天清晨，是谁起来为我们做营养的`早餐；夜深人静，当我们熟睡时，又是谁为我们盖被子；当我们遇到挫折使，又是谁给我们勇气；当......那每天忙碌着的身影，那每天为我们付出的人，是谁，是我们的母亲啊！我的妈妈同样有着天下父母的慈爱。无私，妈妈对教育子女这方面非常关心，每个星期都会到书城去看关于教育方面的书，电视旁，电脑前，都会看到妈妈，。她一定又在看书，她想让自己的孩子得到全方面完美的教育；她想让自己的孩子成为十全十美的人。为此，妈妈又去买了儿童饮食方面的书；每天都会让我吃到香甜可口的饭菜。虽然我们家庭条件不好，但是妈妈为了我什么都、愿意做。可是我们也会闹点小别扭，只不过妈妈依然不打我，依然爱着我。快小学毕业了，妈妈为了让我读一所好的中学，天天地奔波在各个中学，天天询问着哪个中学好......每天回来累得腰酸背痛，却不叫一声苦。

我心里知道，妈妈冒者生命危险生下了我；我生病时，妈妈无微不至地关心着我；学习方面，妈妈也抓得很紧，每天做作业快到十点了，但妈妈也拖着疲劳陪着我。我也不会辜负妈妈对我的期望，我也一定会怀着感恩的心考进好的中学，让妈妈不再因为我操劳奔波。

让我们这一生怀着感恩之心吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

尊敬的教师们，亲爱的同学们：

你们好!

学会感恩，我们将收获别样的人生!

生活当中，我们所做的事大部分是被别人认可的，也能收到大家的赞许与掌声，然而，不是事事都能被别人所认可，也许我们的做法一时不能被别人理解，或者说，我们当时就是心胸狭隘了一点，但自我就是一时想不通，心中不免曾一度为此充满纠结。然而，在经历过后，回过头来仔细一想，是岁月的洗礼才让我们逐渐走向成熟。每当这个时候，我们要感激那些以往帮忙或以往指责我们的人，是他们让我们从单纯、幼稚一步步走向成熟、睿智。学会感恩，我们将收获别样的人生。

在生活中不如意的事十有八 九，或遭受挫折，或被人误解，或受到批评等等。一时的想不通或转可是弯会让我们牢骚满腹，憋一肚子委屈。曾几何时还会把那些阴霾深埋于心，纠结成一段暂时无法逾越的鸿沟。人生仅有在经历了无数次岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟、睿智;我们亦犹如一块生铁，仅有经过无数次的锻造之后才能百炼成钢。那时，我们再回首，以往的苦难与挫折，是我们人生的必修课;以往的阴霾只可是是人生长河中的一朵小小的浪花，如梭岁月里的一缕馨香。

没有感恩的生活是平淡的生活，如同一潭死水。外面的世界很精彩，谁不想追求更新更美的生活?然而，完美的新生活需要我们每个人用一颗感恩的心来打造;幸福的新生活需要我们每个人用一颗感恩的心来浇灌。反过来，一颗感恩的心又需要完美的生活来滋养;生活富裕了，变美了，饮水思源，更能增添我们感恩的心志。常怀感恩心，我们的生活会由平淡而变得精彩;常怀感恩心，我们将收获不一样的人生;常怀感恩心，我们将一生无遗憾。翻开崭新日历，每一页的生活都会因为我们的感恩而变得更加的丰富多彩。

感恩那些以往给我们指责的人，因为他们让我们学会了思考。人与人之间的相处过程中，有欣赏也有指责。遭遇指责不要恼羞成怒。要学会自我反思，试着换位思考。这样在以后的人际交往中，我们就会以此为戒，有则改之无则加勉。所以要感恩那些指责我们的人，是他们让我们学会了思考。

感恩那些给我们使绊的人，因为他们强化了我们的意志。竞争的社会免不了有人偷奸耍滑，投机取巧，有些人为了到达自我的目的，甚至会不择手段的在我们前进道路上设置各种障碍。当我们遭遇这些阻挠时，必须不要轻言放弃，要勇敢的应对。必须要相信，只要我们坚持，阳光总在风雨后。压力就是最好的动力，这种越挫越勇的精神无形中便强化了我们的意志力。所以，要感恩给我们使绊的人。

感恩那些舍弃我们的人，因为他们教会我们独立。每个人在成长的过程中，都要经历自我独立。因为亲人不可能一生陪伴在我们身边。当我们的亲人因为某种原因舍弃了我们，我们绝不能萌生埋怨与悔恨，要懂得感恩，感恩他们一生不求回报无私地付出，感恩他们的及早放手。有一种爱叫放手，因为他们的放手才使我们学会了独立。

感恩伤害我们的人，因为他们磨砺了我们的意志。一个人在成长的过程中，难免会受到不一样程度的伤害。因为人生不可能一帆风顺，当我们的真诚换不回同等的回报，绝不能怨天尤人。要坚信，每一次伤害都是对我们人生的一次洗礼，每一次伤害都是一种崭新生活的开始。抚平伤痛，把痛楚化作前进的动力，相信终有一天我们会化茧成蝶。所以，要感恩伤害我们的人，是他们磨砺了我们的意志。

感恩在困境中帮忙过我们的人，是他们让我们坚定了生活的信心。感恩在顺境中忠言提醒我们的人，是他们帮我们校正了人生的航向。也感恩那些谗言诋毁我们的人，是他们教会我们要夹着尾巴做人，正人须先正己。

生活离不开感恩，世界需要感恩。感恩生命的伟大，感恩生活的完美。感恩父母的言传身教，感恩教师的谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

感恩就是力量，感恩就是爱心。感恩父母，我们才不辜负父母的养育之恩;感恩社会，我们才明白我们需要做的还很多很多。学会感恩，我们的生活会变得多姿多彩;学会感恩，我们将收获别样的人生!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《学会感恩与爱同行》 。

朋友，如果你的父母责骂了你，你会怎么办?如果你的师长批评了你，你会怎么办?如果你的朋友背叛了你，你又会怎么办?

每当此时——你会不会想到一个词，那就是“感恩”?

说到感恩，我想到了一个小故事。在一个偏僻的山村，有一眼据说很灵验的山泉，可以医治百玻有一天，一个少了一条腿，拄着拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁说道：“唉，可怜的人那，难道他想祈求上帝再给他一条腿吗?”这句话恰巧被残疾的人听到了，他对山民说：“我不是祈求上帝再给我一条腿，而是感谢他的帮助，让我留有了现在的一条腿。”

因此，让我们一起来感恩吧!感谢责骂了你的父母，因为他们成就了你的辉煌今天;感谢批评了你的师长，因为他们完善了你的言行举止;感谢背叛了你的朋友，因为他们丰富了你的人生阅历!感谢所有使你长大成熟的人吧!

我们的生活需要爱，更需要拥有一颗感恩的心!

记得英国作家萨克雷曾说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!

感恩，是一种美德，是一种方式，更是一种境界。

感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。

让我们感谢明月照亮夜空，感谢朝霞捧出黎明，感谢春光融化冰

雪，感谢大地哺育生灵，感谢这美好的所有!

最后，让我们携起手来，学会感恩，与爱同行!

各位亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我们演讲的题目是《六月的感恩》。

20_年的夏天如约而至，我们也迎来了收获理想的季节。几天后，我们就要带着老师和亲人的嘱托，迈进中考考场。今天，我们站在这里，升起初中时光的最后一次国旗，不禁感慨万千。

此时此刻，我们的内心有着掩不住的无限的回忆与留恋。三年的学习时光，弹指一挥间，但记忆将生命中最为珍贵的年华收藏。

同学们，还记得刚入校时你我所立下的雄心壮志，还记得在教室、实验室你我拼搏的身影，还记得在运动场上你我挥洒汗水的疯狂。

老师们，还记得您第一次问我叫什么名字，还记得您时刻陪伴我们的辛劳，还记得您与我谈话时的谆谆教诲。

这是一块承载了我们三年汗水与梦想的土地，太多太多的情景值得我们去回忆。在即将告别母校的时候，对汉光中学的一草一木，我们无不充满了依恋，心存感恩。这三年的路，走的辛苦而快乐，三年的生活，过的充实而美丽，流过眼泪，却伴着欢笑，踏着荆棘，却嗅得万里花香。

感谢同学，三年的同窗友谊,让我们学会了彼此信赖相依。品味三年艰辛，我们心中充满了对友谊的眷恋。我们曾一起在运动场上奋力拼搏，曾一起在艺术节上一展风采，曾一起在难题探究上唇枪舌战，这一切可能清涩幼稚，但却一定是永恒的甜蜜。这一切必将化作深沉的回忆，永远珍藏在你我的心里。

感恩老师，三年来老师们辛勤耕耘、无私奉献、传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是为我们的创造了愉快、积极的学习环境，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在成长的路上有了良好的起步基础。时间冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师培育之情不忘。在此，我们要大声的说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了!”

感恩母校，三年来我们在这里，学会了做人、做事和做学问;在这里，我们沉淀着浓郁的书香，飘逸着爽朗的笑声;汉光的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

亲爱的学弟学妹, 你们有幸踏进了汉光这块美丽的土地，你们给汉光带来了新的活力与生机。在这青春的舞台上，你们要用你们的聪明才智，使汉光更加美丽!

初三的同学们，不久，我们就要带着老师和亲人的希望，带着这份温暖的回忆，迈进中考考场，但我们不是独自奋战，我们亲爱的同学，我们敬爱的老师，永远和我们在一起。雏鹰总要离巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。

昨天，我们怀着梦想，带着期盼，踌躇满志的跨入汉光;明天，我们还要神采飞扬地走出汉光，走向更广阔的世界。但不管怎样，我们知道，脱下了校服，脱不下对这里的牵挂。

同学们，就让我们在六月的骄阳下，大声喊出我们的心声：难忘汉光，感谢汉光。

大家看到这个题目时，一定会想诚信既不是食品也不是东西，看不到也摸不到，怎样会值钱呢?呵呵……那就请继续往下看吧。假如我拿这个题目往随便问一位成功的商人，我想他们的答案都只会有一个，那就是无价，由于每位成功的商人，固然现在看这他们是风风光光的，可是，他们背后付出了多少的努力和汗水才能有今天的成绩。固然，他们的成功不单单是努力和汗水，还有一样必不可少的成份，那就是诚信。

就如蒙牛奶业的总裁牛根生来讲吧。1978年，20岁的牛根生来到内蒙古最大的乳品公司伊利，从一位洗瓶工一直做到二把手，1992年担负内蒙古伊利团体生产经营副总裁;1998年底被内蒙古伊利团体免往生产经营副总裁一职;1999年至今创办内蒙古蒙牛乳业(团体)股份有限公司并担负董事长兼总裁职务;过后，牛根生并没有感到懊丧，他决定重操旧业，经过他不屑的努力，在重重围歼中杀出一条血路，1999年至今创办内蒙古蒙牛乳业(团体)股份有限公司并担负董事长兼总裁职务。

在蒙牛公司刚刚起步的时候，他们重金打造了第一批属于他们的牛奶，，刚开始当这些牛奶一瓶瓶销售出往以后，他们才发现他们生产的这批牛奶有题目，为了不让顾客们遭到任何损失。他们不惜牺牲上百万的资金把所有的牛奶全部都收回来，然后，在对购买物品的顾客登门赔罪，正是由于有了这类诚信，才会有今天的成绩。

我记得牛根生说过这样一句话：我妈妈教我的两句话让我毕生难忘：要想知道，打个颠倒;吃亏是福，占便宜是祸。小胜凭智，大胜靠德。是啊，这两句话至今也影响我很深，而如今谁还会把诚信看得如此之重呢?所以，从现在的我们做起，老实取信，为以后更美好的祖国做贡献。看完以后，大家说，诚信究竟值多少呢?

亲爱的同学们，老师们：

大家好！

感恩，一个说起来简单做起来难的词语，多少人嘴上已经把“感恩”二字背得滚瓜烂熟，但有多少人用实际行动做到了。我国素有“礼仪之邦”的美称，作为小学生的我们也要“学传统，行孝道，知感恩”。这样才不愧对于这一个称呼！

父母从孩子的诞生起，他们不在为自己活着，而是为孩子活着。有谁知道，当你安心的躺在床上睡觉时，父母在哪？当你开心的坐在学校上课时，父母在哪？当你高兴的靠着椅子打游戏时，父母又在哪？是的，他们在打拼，他们在工作！他们知道只要他一松懈你随时可能饿着。可他们呢？得到了什么，你又给他了什么？他们要的仅仅是你一个关心的眼神、一句关心的话语，难道就这么难吗？

淘气的我因为贪玩不小心弄坏了哥哥平时最房间哭了起来。就在这时，爸爸妈妈回来了，好好的把我训了一顿，我就跟地上有金子似的低着头，不敢抬头看他们的眼睛。我想着：“哼，我又不是故意的，再说我也已经反省了……”突然，我的脖子酸痛酸痛的，于是，我扭了扭头，无意中发现了爸爸妈妈的白发。顿时，我领悟了：父母老了，他们也会累，我却老是让他们操心，岁月把他们的美丽容貌换成皱巴巴的“一张纸”，但那阳光雨露般的爱却永不会“褪色”。我发誓：我再也不惹爸爸妈妈生气了！

同学们，我们应该珍惜现在的时光，同时也要懂得感恩父母！我的演讲到此结束，谢谢大家。

主题：为我成长加油——“家校和谐、师生共荣”主题教育活动

形式：学生站在自身成长和围绕家校和谐的角度看待校园建设和发展，从父母长辈老师及亲朋好友口中收集建议，为学院发展和大学阶段建言献策，还有比如放假不回家，邀请父母节假日来校参观指导、与师生舍友座谈、定期家校电话联系等。

七、活动要求

1、高度重视，加强领导。

各基层班团组织精心策划，各系部团总支悉心指导，采取有效措施，按照整体要求，统一行动，共同掀起活动高潮。

2、认真组织、精心安排。

要结合实际策划活动，拓宽活动实施领域，注重服务实效，把感恩活动不断深入各级组织、覆盖全体师生。参照本方案，结合各自实际，明确活动内容，分工负责，有序推进，使各项活动扎实有效开展。

3、加强宣传，扩大影响。

各班团支部要利用各种宣传舆论工具，大力宣传活动中涌现出的典型，扩大影响、营造活动氛围;收集感恩教育活动优秀作品，通过网站、宣传栏、板报、社会媒体等多种形式宣传感恩教育活动，营造良好的活动氛围。

4、注重落实，巩固成果。

严格按照活动步骤和系列活动开展要求，完成好活动任务和目标，及时研究活动当中的新思路、新问题，收集总结有效做法和经验，理论与实际相结合，适时巩固推广。

九、活动延伸

1、建立感恩教育长效机制。为使感恩教育经常化、长期化、制度化、把每年的4月定为“感恩教育主题活动月”，全院各级团学组织要着力构建思想政治工作“德育为先”的长效机制，确保感恩教育的内容始终渗透在学生思想道德建设、学风建设与日常管理中。

2、加强感恩教育专题研究。以本届感恩教育主题活动各项实践内容为研究补充，按时完成好院级重点科研项目《高职院校大学生感恩教育探析》的研究任务。结合感恩教育和民族传统教育、爱国主义教育、理想信念教育、校园文化建设，全体团学干部要加强感恩教育专题研究，总结凝练理论研究成果，不断深化感恩教育活动，切实提升学院大学生德育工作的水平。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是301班的汪航。今天我演讲的题目是：《谁言寸草心，报得三春晖》。

先提一个简单的问题：我们从哪里来？大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了生命，拥有了享受生活的快乐与幸福的机会。

父母，是我们一生中最重要的人。从当初呱呱落地到现在能说会道，父母都在陪伴和关爱着我们。所以，我们一定要懂得感恩父母。

小时候，我们爱打打闹闹，经常会让父母操心。现在，虽然我们比以前懂事了，但是还有许多事情要依赖父母，父母在我们生活中是多么重要。他们每天那么辛苦，却无怨无悔，总会在我们有困难的时候来帮助我们。是他们教会了我们走路、说话、用筷子、写字等许多事。父母是我们的第一位老师，我们必须要抱着感恩的心去对待他们。

中国有句古话：“百善孝为先”。这句话的意思就是孝敬父母是各种美德中占第一位的。_接到母亲病危的家信后星夜上路，昼夜兼程。陈毅元帅探母，执意要给瘫痪在床的母亲洗衣服。连这些影响中国的伟大英雄都懂得孝顺，我们又怎能没有感恩的心呢？

孟郊的《游子吟》中说到：“谁言寸草心，报得三春晖”，母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是无私的爱。所以，我们都必须怀着一颗感恩的心去对待父母。

我的演讲完毕，谢谢！

当你小的时候，爸爸妈妈的宠爱，哥哥姐姐的照顾，将你宠成了一个小宝贝。当你再长大一些的时候，爷爷奶奶的唠叨，爸妈的宠溺，让你的童年变得温暖而快乐。当你年纪再大一些的时候，同伴的陪伴，上司的提携，让你的生活变得精彩而满足。如果有一天你老了，公交车有人为你让了坐，过马路有小孩跑过来扶着你，这些善良的举动，让你的老年生活变得稳妥而安全。

而这一切的一切，都基于别人所给予你的关怀和帮助。我们得到了这么多，那么我们是不是也应该适当的回报社会呢?学会感恩，让我们的世界变得更加温暖璀璨。

学会感恩，就好像是春天三月迎来了和风细雨，就好像是夏季炎热迎来了暴雨凉风，就好像是金秋九月迎来了硕果累累，就好像是寒凉冬日迎来了丝丝暖阳。感恩让我们都变得高尚起来，也让他人收获更多的温暖和快乐。

父母是我们身边最亲近的人，他们给我们的爱常常被我们忽略，只有我们认真仔细的搜索，才会发现父母给我们的远远胜过我们给予父母的。从古至今，父母的情谊就被歌颂，源远流长。是因为这种爱的伟大吗?我想还有另外一种原因，就是人们都懂得感恩，他们知道父爱母爱的来之不易，因此这种爱更应该被我们所感谢，所歌颂。因此才会有那么多歌颂亲情的诗词。他们将这些爱集合在一起，让后代的人永远的歌颂，永远的铭记。

如果陌生人帮助了你，也许并不是因为你长得多么弱小或者说是和善，这仅仅是来源于陌生人内心的善良和热诚，只有亲自体会过帮助别人的快乐，你才会勇敢的去帮助他人。而作为被帮助的你，是否又应该将这举动继承下去，赠送给新的人，创造新的文明。

有些爱来源于亲情，而有些爱仅仅是来源于善良，这是人类特有的情感，因此，我们是否可以将自己的特权更好地行使呢?做一个学会感恩的人，比什么都重要，这是大家常说的一句话。如果一个人不会感恩，那么他是毫无灵魂的，也是毫无情感的一个人。没有人会爱他，因为他没有学会如何爱人。只有学会爱，才能被他人所爱。这是亘古不变的道理，希望大家可以铭记。

感恩的方式有很多种，比如说提升自己，为社会做出贡献;又或者说帮助他人，传递爱心能量;再次实现自我价值，间接的为他人带来价值。这都是我们作为一个公民可以做到的实现的事情，为感恩而感恩不是最好的办法，只有发自内心的感恩才能将感恩这个词传承下去，最终成为你心中所想的那个人，一个能够给予温暖、奉献自己的人。

各位同学老师：

你们好。今天我演讲题目是《感恩父母》。

流年似海，当曾经过往被遗忘，当曾经允诺被风化，当生命饱经沧桑，母亲依然是迷人梦境，父亲依然是沉默_。无论你身在何地，心在何方，有两个人始终占据着你心底最柔软地方。他们愿意用生命去爱你，这种爱允许你肆意索取享用，却不需任何回报。他们就是我们至亲至爱父母啊!流年似水，亲情味道，源远流长。星落凡尘，斑白了双鬓;碧水荡漾，蹉跎了青春。从婴儿“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母关心爱护是最博大最无私，吮着母亲乳汁离开襁褓;牵着父亲手迈出了人生第一步;在满满幸福中酣然入睡，在无微不至关怀中茁壮成长。父母为我们不知付出了多少心血汗水，寄托了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷大千世界里，体会着人生冷暖，享受着生活快乐。父母爱如冰清，如玉洁，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚恩情，我们又能体会到多少呢?当我们不再牵着父母双手时，是否知道他们双手已长满老茧?当我们不再依偎在父母怀里时，是否知道他们面庞已满是皱纹?这些都是岁月留下痕迹啊!有了这，才有了我们这似火青春啊!

流水穿石，穿不透母亲雨衣，愚公移山，移不走父爱高峰，繁花落幕，爱痕迹依稀可见。当我们用很轻松口吻说顶撞他们规劝时，当我们很浪漫朋友闲逛时，当我们用很不屑态度逃课上网时，当我们用很“潇洒”姿态对待生活时，当我们大把大把地花钱却一点也不在乎时，当我们上课却神游太虚幻境时，当我们互相攀比父母赌气时，当我们心情不好对父母发泄时，我们父母那，总是默默地忍受，总是以很富裕方式给我们掏钱，总是以很轻松口气对我们说他们上班不累，总是以很奢侈方式让我们吃顿饺子，总是以很习惯口气说他们穿惯了那些旧衣裳，总是用大部分收入为我们冲卡，满不在乎地说，“孩子，别饿着，吃好了才有精力学习。”总是很倾心地说，“有你这样孩子，我们知足”。可这些彻骨爱，我们可曾明白，可曾理解?

这时，我想到了感恩，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩世界，因为感恩才会有真挚亲情，因为感恩才让我们懂得了生命真谛!

羔羊跪乳，乌鸦反哺，中华儿女孝父母。古往今来，感恩父母故事数不胜数，古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘，又有陈毅探母，_事母至孝，今有田世国为母_脏，邹尊喜背父上大学。这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。

有人说，忘记感恩是人天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得做时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质精神上一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩心。一代伟人_古稀之年说“我是中国人民儿子，我深深爱着我祖国人民!”，诗人艾青他诗中写到“为什么我眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”他们对祖国对家乡都心怀感恩，而对于生我们育我们父母，我们是不是更应该心怀感恩之心呢?

现在人们总是对国家有着这样那样抱负，但是却很少对父母尽孝，对父母之孝是对国家之忠根本，没有实现对父母孝道就很难完成自己理想抱负。我们也会有为人父母一天，我们不希望自己孤度终老，那么从现在起，关心自己父母，尽可能为他们多做些事，为下一代做好榜样。

谢谢大家!我演讲完毕。