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征文朗诵比赛主持稿推荐20篇

2024年9月3日,是抗战胜利70周年纪念日,为此举行庆祝诗歌朗诵晚会,下面是晚会开闭幕主持词,欢迎大家阅读。

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范文

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篇1:故事比赛主持词开场白 故事大赛主持

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 899 字

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张:尊敬的各位领导、老师们

于:亲爱的叔叔阿姨、小朋友们!

合:大家好!

张:….自己做自我介绍

于:…自己做自我介绍

张:春天,是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,

于:春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。

张:我们迎来了自己的盛大的节日——第三届小海豚故事大赛

于:我们将以‘树立自信,提升素养,展示风采’为宗旨,积极的参与到大赛中来。

张:在这里,我谨代表参赛的小选手们,感谢组委会为我们提供一个展示自我的平台;感谢组委会让我们在大赛中锻炼,在大赛中实践,在大赛中成长!

于:让我们通过讲故事来克服胆怯的心理,培养我们自信的能力,让我们在活动中得到良好的锻炼,从而健康快乐的成长.

张:今天是第三届小海豚故事大王选拔赛第五赛区、第六赛区的初赛,我们将会评选出成绩优秀的小选手进入到复赛中。

于:让我们共同祝愿每一位小选手都能取得优异的成绩。

合:最后让我们把热烈的掌声送给这些参加比赛的小选手们。

张:现在我宣布比赛正式开始。

几天前,妈妈接到小海豚的电话,要我和我们学校五年级的一个姐姐(她也在小海豚学口才)做星期五下午东营市第四届小海豚儿童故事大王比赛胜采分赛区开幕式的主持人。

接下来的几天,妈妈帮我利用中午和晚上的时间熟悉主持词。星期四下午放学后,我们来到小海豚口才教育学校跟王老师一起对了词,确定了服装。

星期五下午2:00,胜采分赛区开幕式正式开始了。虽然之前在托儿所主持过几次,上学后在班里也主持过节目,但是这么大的场合,这么多领导和同学的眼睛看着我,还真有点紧张。不过后来我还是沉着冷静得说着事先背好的主持词,得到了小海豚口才教育学校老师的好评。“小斜广播员选拔主持词

为了培养幼儿的勇气,让幼儿有一个展示自我的舞台,庄子幼儿园开展了“我是小小广播员”活动。此次活动内容丰富多彩,有孩子们自己喜欢的天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙等等。实践证明,“我是小小广播员”不仅锻炼了幼儿的胆量、勇气和幼儿的交际能力和思维反应速度。还有利于幼儿的语言表达能力和幼儿观察问题、分析问题能力的提高。

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篇2:爱祖国诗歌朗诵 爱祖国诗歌朗诵主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 395 字

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我的祖国

作者:宁川

你是铸在青铜上方的铭文

刚从历史的尘烟里擎起

你是黄河壶口的飞瀑

你是乘风破浪的一张风帆

是东方蒸腾的旭日

正在喷薄

——祖国

你是南国之滨咆哮的海浪

你是平原大地上

英勇的崇高的光辉的火把

叫醒热烈响应的每一株草

你不是一副锁着镣铐的骨架

万里长城是你的背脊

浩瀚星空是你的胸怀

你肩头深深勒进的纤绳

是劈开阴暗的闪电

——祖国

你从一艘寻常的红船走来

是一种信念连缀着赤子的血脉

匹夫之责将他们召集在这里

聚会画舫不是来听前朝细雨先帝落花

泛舟南湖不为呼朋唤友饮酒赋诗

青春的背影正穿过黑暗隧道走向黎明

前方的等待和企盼

就是你

付出牺牲的代价

——祖国

你羽白色的鸽子在蓝天上放飞和平

又使一个明媚的天空放射出鲜花的传奇

我像一个睡醒的孩子在曙光中看见自己的母亲

那慈祥之光在这一刻洗礼五十六朵花的绽放

在广场纪念碑前亲近英魂书写浩荡之卷

你捍卫了一个民族的尊严抚慰了战火中人类的伤痛

我们为是你的儿女而自豪

我们为有这样的祖国而骄傲

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篇3:诗歌朗诵会的主持词30字 诗歌朗诵会的主持词简单

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1757 字

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各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!

在柔和的春风中、在花儿的微笑中,我们看到了美丽的春天。春天,是一个诗情画意、充满活力的季节,今天,就让我们在诗歌中感应春天的气息,感受春天的温暖。

首先请允许我向大家介绍,在百忙中亲临朗诵会现场的领导,他们是苍南县教育局xx,桥墩镇xx桥墩文化站xx桥墩学区xx让我们用最热烈的掌声对领导们的到来表示欢迎!

下面请许华校长为诗歌朗诵会致辞!掌声有请!

现在由我向大家介绍一下本届诗歌朗诵会的现场评委:他们是xx

春是绿色的绽放,春是和谐的暗示,春是希望的摇篮,春是生命的象征。妈妈的爱就像春天给花儿的温暖,说的多好啊!于是,有一群孩子开始了找春天,寻找春天里爱的种子

大家都知道,中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟颂至今。今天,二年级的小朋友为我们打开了这座宝库的其中一扇门。赶紧让我们先睹为快吧!

祖国母亲用那坚挺的脊背,为我们撑起了一片世界。我们要用勤劳的双手去打扮这个世界。伸出你的手,伸出我的手,手拉手向前奔流,向明天奔流。

说起童年生活,最让我记忆犹新的莫过于校园里的生活了。下面让我们来看看,三年级的同学在校园里又有哪些故事?

读书是我们校园生活的主题歌。这首主题歌唤起了我们对历史英雄的怀念。就让我们听一渠千古绝唱《赤壁怀古》叹周郎(瑜),吟一回岳飞的《满江红》表精忠报国之志。请欣赏六年级同学为我们展现的飒爽英姿吧!

老师们同学们,大家好(英语)!同学们会讲英语吗?(生:会)这么多都会,谁知道春天用英语怎么说呢(请一名学生回答,或台上的演员回答)主持人:真厉害诶!那你们听过春天会说英语吗?(没听过?不信?)那就快来看看吧!

春天来了,祖国母亲笑了。曾经的落后,苦痛的历史已成为过去,现在的她亲切、富强、辉煌,此时,偎依在她怀里的我们,想说声:“教我如何不爱她。”

同学们,你们能亲切地喊一声祖国母亲的名字吗?我们的祖国叫(中国)。此时的祖国母亲,已经听到了你们热情的呼喊。但你们知道,“母亲”一词是怎么来的吗?请我们可爱的一年级小朋友来告诉大家吧!

中华传统文化这座宝库真是博大精深、光辉灿烂!学校开展的读书节活动将引领我们走近这座宝库。对此,黄丹丹同学有更深刻的体会!请听《爱书吧,少年朋友们!》

当第一缕晨光撒向校园的时候,老师就已开始了一天的工作;当第一缕晚霞挂在天边的时候,老师还在校园里不停地忙碌……敬爱的老师,您辛苦了!在此,我们五年级的同学们献上一首深情的赞歌《三月献给你》。

春天是一首诗,童年是一个梦。在梦里,一群孩子们梦见了与陶渊明对话、看毛主席颂词、和伙伴歌唱。你看……

是啊,而今是属于我们的时代,为了祖国的未来,我们正在努力着。就如茁壮成长中的桥墩小学跟随着祖国前进的步伐,寄托着深沉的社会期待,承载着孕育新苗的使命,迈过了一百年坎坷的风雨历程。一百年,一个世纪,一幅灿烂辉煌的历史画卷,一本厚实而丰富的学校方志,一曲跌宕而激越的教育乐章。一百年来,学校为祖国培育了众多的.民族精英和社会中坚。诚可谓春华秋实,桃李芬芳,英才辈出,数以万计的优秀学子遍布海内外。斗转星移,一百年弹指一挥。今天,就让我们在浓情的《百年抒怀》中,重温桥墩小学在不断跨越发展中沐浴过的光彩夺目的流金岁月。

一百年,一百年,一百年的岁月,一百年的沧桑。1997,1999漂流的香港、澳门在一百年之际回归了,看到这祖国母亲笑了,可是她也哭了,母亲遥望着台湾——她的儿子什么时候回家。一轮圆圆的明月激荡起海外学子无限思乡情思,一弯浅浅的海峡割不断那的一腔浓浓的乡愁。请欣赏《海峡,隔不断的乡愁》。

如今,是一个杨柳依依的季节。晴空中闪耀着动人的音符;原野里勃发着碧绿的生机;枝条上书写着春天的灿烂;花雨间孕育着成功的希冀。你听,这是一首《没有春字的春之歌》。

踏着春天的脚步;我们吟诗抒怀,播种希望;伴着优美的旋律;我们轻舞飞扬,享受春天;看,一群“戏蕾”向我们走来了......

四月的校园,鲜花怒放,诗情激荡;四月的光华,草碧天蓝,激情飞扬。四月是画,让空灵的意境永留我们的心房;四月是舞,让婆娑的舞姿伴我们进步成长。同学们,春天的诗歌诵不尽,春天的旋律唱不完,让我们踏着春天的步伐,伴着春天的旋律,伸出双手,用最热烈的掌声结束今天下午的诗歌朗诵会。

老师们,同学们,再见!

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篇4:歌唱比赛主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 635 字

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我们都知道,童年是最美好的,童年的歌更是人生中回味不尽的彩色的梦。在今天这欢快的日子里,我们的宝贝们将在这里展示最美妙的童声,展现最美好的童颜。

亲爱的小宝贝,老师们要给你们祝福,爸爸妈妈们要为你们喝彩!希望今天的你们能像只百灵鸟般快乐的歌唱,希望明天的你们在幼儿园健康、快乐、茁壮地成长!

幼儿园20xx年“小百灵歌唱比赛”现在开始!

(一)首先让我们用热烈的掌声请出我们的一号宝宝薛显慧小朋友,她给我们带来的歌曲是:《小毛驴》

(二)小朋友唱的歌好听吗?宝宝们,我们要不要做个诚实的好孩子呢?请欣赏2号宝宝给我们带来的歌曲《好孩子要诚实》。我们掌声欢迎!

(三)谢谢2号宝宝的精彩表演!妈妈们每天都很辛苦吗,妈妈们很辛苦,要上班还要照顾小宝宝。接下来请欣赏3号宝宝给我们带来的歌曲《不再麻烦好妈妈》掌声欢迎!

(四)宝宝们,听:嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,飞到西、飞到东,是谁飞来了?请欣赏4号宝宝给我们带来的歌曲《蜜蜂做工》

(五)小蜡笔、穿花衣,红、黄、蓝、绿多美丽,我们会用它画美丽的画,对吗?请听听,5号宝宝喜欢用蜡笔画什么?

(六)一闪一闪亮晶晶,好像满天小星星,请欣赏6号两个可爱的小宝宝给我们带来的歌曲《小星星》。

(十七)春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那清脆地山林里!请听17号宝宝给我们带来的歌曲《春天在哪里》

结束语:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,希望我们能在一刻享受

这个比赛带给大家的乐趣!谢谢大家~今天的卡拉ok唱歌比赛到此结束,再次祝大家节日快乐,万事如意,心想事成!

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篇5:歌唱比赛主持稿子

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1071 字

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甲:从金黄的季节走来,国庆节是一首优美的诗歌;

乙:从历史的蜿蜒走来,国庆节是一抹光辉的记忆;

甲:从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物。

乙:明天就是国庆周年纪念日,作为新时代的少年,成长在祖国的红旗下,我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾.

合:让我们一起歌唱,让我们一起欢呼,共祝祖国母亲生日快乐,共祝中华民族繁荣富强!第九小学迎国庆歌咏比赛现在开始:

乙:我们用滚烫的赤子之心,热爱着祖国慈祥的母亲。此时此刻,带着向往,带着憧憬。

甲:xx多年来,一个真理,经受了历史的考验,经受了人民的检验,也被中国社会的发展所证明,只有*才能救中国!首先欣赏的是六年级的同学为我们带来的《今天是你的生日》《没有*就没有新中国》!大家掌声有请。

乙:我们走进祖国希望的明天。我们衷心地祝愿伟大祖国蒸蒸日上,灿烂辉煌!

甲:我们幸福,我们是祖国的春天;

乙:我们自豪,我们是祖国的少年;

合:祖国的将来需要我们去建设让我们高唱《少年,少年祖国的春天》,下面请欣赏五年级带来的合唱《我的祖国》。

甲:我们走在大路上,社会主义的前程无限美好;我们走在大路上,第九小学的未来无比自豪。请听《我们走在大路上》,表演班级三年级。

乙:每当我走过老师窗前,屋里那明亮的灯光映入我的眼帘;每当我走过老师窗前,老师那语重心长的话语好似又在我耳边。让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

甲:校园的早晨,书声朗朗;校园的早晨,阳关明媚。在阳光雨露的沐浴下,我们健康的成长,成为祖国的栋梁之才下面请欣赏四年级为我们带来的歌曲《每当我走过老师窗前》《校园的早晨》

甲:伟雄的*金碧辉煌世界瞩目,巨人*曾在那里向全世界宣布:中国人民站起来了!请听一年级同学演唱的歌曲《我爱北京*》

乙:梦中有一颗闪闪的红星,驱走六十年前的黑暗,带来新中国的春天和黎明,引颎我们踏上时代发展的新征程。

甲:世界需要和平,世界需要关爱,世界需要我们共同的期待!让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱吧。请欣赏二年级班演唱的歌曲《红星歌》《共产儿童团歌》。

乙:最后让我们师生同唱《歌唱祖国》。

甲:下面我宣布获奖班级。

乙:请我们的辅导员老师为我们获得优秀组织奖的班级颁奖。

甲:请刘校长为我们获得演唱奖的班级颁奖。

乙:让我们再次把掌声送给他们。

甲:再优美的诗篇,抒发不了对您的敬意。

乙:再动听的话语,表达不完对您的忠诚。

甲:您是九百六十万平方公里不灭的航灯。

乙:您是中华民族永远挺拔的脊梁。

甲:我们为祖国自豪,我们为祖国骄傲!,

乙:我们祝愿祖国更加繁荣昌盛!

合:迎国庆歌咏比赛到此结束。老师们,同学们,再见。

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篇6:秋季乒乓球比赛开幕词 乒乓球比赛开幕式主持词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 612 字

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各位领导、各位来宾、朋友们:

大家上午好!

值此春暖花开之际,庆五一“杯”乒乓球联谊赛在这里隆重举行,我谨代表工程有限公司全体员工向本次联谊赛的如期举行表示诚挚的祝贺!向前来出席今天开幕式的各位领导、各位来宾、朋友们表示热烈的欢迎!同时,也向精心筹备这次比赛的乒乓球协会表示衷心的感谢!

工程有限公司历经六年的拼搏与发展,在各级领导及社会各界的大力支持和关怀下取得了良好的业绩,现已具备国家钢结构施工一级资质及制造一级资质,并走在了省内同行业的前列。20xx年公司新上国内一流的数控切割及弯管设备,实现了管桁架大型空间结构从制作到施工技术的新突破,完全能够满足各种大型体育场馆、大型厂房、会展中心管桁架加工生产的需要。公司将在20xx年新建重钢车间,实现由轻钢到重钢的转变。

公司在注重发展的同时,还时刻注重在精神文明上的提升。体育竞赛对增强企业凝聚力,促进企业文化建设和树立企业形象、培养员工的团队意识等精神文明建设方面,都起到了积极的作用。为此,公司将把这种活动持续开展下去,希望通过本次联谊赛,公司精神文明建设上一个新的台阶。在此,我也希望全体运动员、裁判员和工作人员遵循“更快、更高、更强”的奥林匹克精神和“公开、公正、公平”的竞赛原则,大力弘扬体育精神,赛出风格,赛出水平。

最后,预祝各代表队取得优异成绩,预祝本次“杯”乒乓球联谊赛取得圆满成功!也祝在座的各位领导、各位来宾、朋友们身体健康、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

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篇7:校园歌手比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 3276 字

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男:尊敬的各位领导、老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:踏着飒飒的秋风,我们一起走进收获的殿堂。

女:听着欢快的风铃,我们一起寻找青春的希望。

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男:某某中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。

女:出席本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男:出席本次大赛的评委老师有……,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

女:某某中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来某某班的……三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!

男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就可以无怨无悔;有梦想,就可以从容面对;有梦想,更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手某某班……同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!

女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手某某班……上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!

男:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天,就让我们随着4号选手某某班……的一首《荷塘月色》,再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!

女:朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!请欣赏5号选手某某班……演唱的歌曲《朋友》,掌声响起!

男:我要送你日不落的想念,寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋,心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的,又是怀旧的。请欣赏6号选手某某班……三位同学演绎的歌曲《日不落》,掌声有请!

女:今天,我们比赛的现场来了一位小歌星,她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道,她是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请7号选手某某班……同学上场。

男:至少还有你,让我们真心面对。至少还有你,让我们心心相依。请欣赏8号选手某某班……三位同学演唱的歌曲《至少还有你》,掌声鼓励!

女:刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信,她们说她们也非常喜欢凤凰传奇,喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》,问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生,我说,当然可以呀。今天,我们这里就是歌声的海洋,歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请9号选手某某班……欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

男:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏10号选手某某班……演唱的歌曲《童年》,掌声鼓励!

女:青春是一首歌,永不言败的歌;青春是一条河,永不停息的河;青春是一本书,永读不厌的书;青春是一杯茶,苦尽甘来的茶;请欣赏11号选手某某班……带来的歌曲《青春舞曲》,来享乐一下青春的旋律,掌声有请!

男:黄沙吹老了岁月,吹不老我的思念,曾经多少个日夜,梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲,让游子们无法入眠。接下来请欣赏12号选手某某班……同学演唱的歌曲《梦驼铃》,让我们热情的掌声再次响起!

女:我很想飞,多远都不累。一首歌曲《笔记》,让我们记住了那个洒脱的周笔畅,记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏13号选手某某班……同学的真情演唱《笔记》,掌声有请!

男:刚才初中部这些可爱的同学的演唱时,高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了,现在的时间留给你们,盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏14号选手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》,听清楚歌名了吗?你是我的眼》,掌声有请!

女:这是一个真实的故事:1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。故事深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说:"我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸,我5岁的时候就失去了父亲,然后母亲又不在身边,所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢?”接下来请欣赏15号选手某某班赵……演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

男:心愿是风,快乐是帆,幸福是船,心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船,送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏16号选手某某班……演唱的歌曲《心愿》,掌声响起!

女:谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我就在你身旁,让我们一起见证你成长,让我们感到充满力量。请欣赏17号选手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一样》,掌声鼓励!

男:我的好兄弟,心里有苦你对我说,前方大路一起走,哪怕是河也一起过,苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过。请欣赏18号选手某某班……两位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌声有请!

女:星星眨呀眨着眼,告诉我一个小小的心愿,让我们某某中学的每一位老师都健健康康,让我们某某中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏19号选手某某班……同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!

男:我想紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。韩红,一个质朴无华的歌手,她用她善良的心去演唱,她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由20号选手某某班吴婉贞演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

女:每一天,睁开眼,时间改变着一切。每一天,梦在飞,翅膀累了不停歇。接下来请欣赏21号选手某某班……两位同学演唱的歌曲《明天会更好》,掌声鼓励!

男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:某某中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手某某班……同学,她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请某某班……同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!

男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一起,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏某某班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!

女:最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是……二等奖的是:……三等奖的是:……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:……二等奖的是:……三等奖的是……,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导某某为获奖选手颁奖。

结束语

男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点某某的每一个角角落落。

女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男:某某中学首届校园歌手大赛到此结束。

女:朋友们,再见!

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篇8:校园知识竞赛主持词 知识比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,比赛,全文共 2420 字

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女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

男:欢迎大家来到由湖南中医药大学校纠察队主办的20xx年安全知识竞赛现场,我是主持人。。。。

女:我是主持人 。。。

男:,骄阳似火,岁月流金,又到了一年一度的安全活动月

女:恩,没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,我们深刻感受到安全工作在校园建设中的巨大作用。

男:是的,今天我校的参赛选手就将分为。。。支队伍通过竞赛的形式来一同学习安全知识。请允许我们向大家隆重介绍莅临本次比赛现场的各位嘉宾,他们是……(男女生交替介绍嘉宾,另一个人则说:欢迎您的到来)

女:接下来,让我们用热烈的掌声有请 为我们致辞!有请

男:感谢 的精彩发言,那么接下来的时间就交给各参赛代表队,我们的参赛7支队伍分别是1号代表队(队名),欢迎你们。

女:再次欢迎各位嘉宾和同学们的到来

女:看来各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧!那么在比赛前请允许我宣读一下比赛规则,我们的比赛共分为四个环节。

第一个环节:超级模仿秀

男:第二个环节 必答题环节

女:第三轮 抢答题

男:第四轮 风险题

女:本次比赛采取积分制。

男:比赛现场设仲裁席,由组委会确定5人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有出入时,负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。为了激发现场观众的热情,比赛还设现场观众答题环节,答对的观众有精美的礼品赠送。(本赛最终设有的奖项有…………)

女:下面我宣布,20xx年度安全知识竞赛正式开始(男女主持一起说)!首先进行的是第一轮比赛 超级模仿秀。在本环节中每个参赛小组将以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力。时间为3-5分钟该题由评委组评分,裁判组计时统分,满分为90分。

男:在这一轮里共有两个评分环节,分别是刚刚各代表队的比赛口号 10分 和 即将进行的模仿秀90分。共计100分。希望各队好好表现,让各位评委打个令你们满意的分数。好的,下面就让我们进入第一环节,首先请一号代表队听题。

(各参赛队答题,中间主持人自由串词)(请队到下面稍作休息,有请下一组选手;好的,感谢队的精彩表演,不知道下一组选手会不会感到有些压力呢;最后一组选手们将会给我们带来怎样精彩的表演呢?有请~)

男:欣赏了各队在第一轮中的精彩表现,让我们再接再厉,进入第二轮比赛。 必答题环节。在这一环节中我们有选择题和判断题两类题目。

女:第一类为选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。若比赛选手答错题目,我们将会在现场随积寻找幸运观众,若观众回答正确则可获得精美礼品一份(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。)

男: 第二类为判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒。评委计分,裁判计时统分。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。)

(比赛开始,主持人自由串词)

女:看到场上选手激烈的竞争,大屏幕上一张张紧急情况的应对方式。相信场下的各位观众也学到了许多,如果以后遇到类似事件大家一定会有能力去处理这样的紧急事件,减少损失了吧。好了,让我们看一下场上各队的比分情况。第一队…….

男:第二队………

……

男:下面让我们马不停蹄的进入比赛的第三轮团结奋战,我强调一下本轮比赛的规则:

本环节共设15个题目,每题答对加10分。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。(每题答题时间限10秒。评委计分,裁判计时统分。)

女:嗯,那么首先请我们各队参加本环节的同学们做好准备。

首先请听第一题:(比赛开始,自由串词)(啊~很遗憾,第组选手的答案是错误的,不过这也意味着在场观众又可以大显身手了,观众们,你们知道答案么?举手示意)

男:经过前几轮的角逐,我们再来看看个队伍的得分情况

女:我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了,没关系,接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮-风险题,本赛设置有三个难度的题目分为40分,60分,80分各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。(评委计分,裁判计时统分。)

(选手答错题目,将答题机会留给观众)

男:好的,我们的比赛环节到这里就全部结束了,感谢各位领导的莅临指导,感谢各位观众的积极参与,下面由我们的礼仪人员给在场人员分发宣传小册

女:我们最后的结果也已经出炉,让我们来看看今天的最后的赢家到底是谁呢?

(主持人宣读获奖队伍及奖项)

男:有请为奖获得参赛代表队颁奖

女:有请上台颁奖

……

男:恭喜以上获奖代表队。下面有请颁奖嘉宾进行点评。

女:感谢 的精彩点评,这次大赛已经进入尾声,我们即将揭晓的是本次大赛的获奖观众他们分别是…..

男:…….

…..

女:请大家再次送上热烈地掌声恭喜这几位幸运观众

男:现在我宣布,本次安全知识大赛到此圆满结束,再次感谢大家的到来。

女:祝愿大家的生活幸福,身体健康!让我们以热烈的掌声欢送领导的离席,想关心支持本次竞赛的各位领导表示衷心的感谢! (合:让我们再见)

男:请各位来宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请

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篇9:乒乓球比赛颁奖仪式主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 796 字

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乙:各位来宾

丙:女士们

丁:先生们

合:大家晚上好!

甲:今天是个好日子,博爱的春风吹暖我们的心房!

乙:今天是个好日子,激扬的歌声放飞我们的希望!

丙:踩着春天的脚步,我们今夜欢聚一堂

丁:抱拥丰收的喜悦,我们共同见证辉煌

甲:听,这是我们“激情坚韧协作创新”的誓言

乙:看,这是我们“务实和谐奋发进取”的身影

丙:石门县人民医院20xx年度工作总结暨表彰颁奖晚会现在开始!

丁:在这欢庆的日子,我们请来了几位尊敬的嘉宾,他们是:,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

甲:20xx年,是我院快速发展的一年,全体干部职工在以院长唐生道为核心的领导班子的带领下,以创建三甲医院为目标,攻克了一道又一道难关,办成了一件又一件实事,创造了一个又一个亮点,再次谱写了医院发展的新篇章!

丙:鼠岁呈祥,鼠年纳福,接下来,有请我们尊敬的唐院长为我们牛气冲天的鼠年致辞!

(唐院长上台致词)

乙:一串串数字,凝聚的是八百颗热血丹心的无私奉献,一幢幢大楼,奔腾的是几代人的超越梦想。感谢付出,感谢祝愿,感谢每一个博爱儿女为之默默奉献的情怀。接下来,请欣赏由博爱艺术团带来的舞蹈《欢聚一堂》!

(引导礼仪做好准备,安排四组先进集体依次候场)

丙:感谢博爱艺术团给我们带来了这么喜庆热闹的舞蹈,欢聚之后将有惊喜不断;

丁:是啊,每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集,无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈,还是感动,他们一路坚定走来,为医院的发展缔造奇迹和辉煌,今夜,这些优秀的集体将走上舞台成为20xx年度最耀眼的星星。下面我们将为20xx年度先进党支部、先进工会小组、先进班组、先进科室颁奖!

(获奖名单由主持人先后全部报出并从电子屏幕显示)

甲:首先有请为先进党支部颁奖!

(主持人宣读颁奖词,背景音乐)

颁奖词:“没有惊天动地的故事,没有过多的豪言壮语,尽的是一群普通共产党员的本份和职责,他们用实际行动维护了党的纯洁和形象,谱写了医院基层党组织的光荣一页”

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篇10:朗诵比赛主持词单人

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1683 字

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甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的体验,谱写了一首首动人的诗句

乙:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶

甲:读千古美文,同经典相伴。

乙:诵中华经典,与圣贤同行。

合:西横街小学古诗文诵读大赛——现在开始!

乙:首先,请二(2)同学为大家展示《启蒙巧对》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。

甲:我们读诗文,读经典,并不是让我们变成书呆子,而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。下面请欣赏五一班的唐小虎和孙昊同学给我们带来《励学篇》。请二(1)班做好准备。

乙:今天我们相聚,一首摇曳的小诗让我们心醉。听,明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏二(1)班的同学为我们带来配乐吟唱〈咏柳〉。一(2)班请准备。

甲:一(2)班也为我们带来了一首脍炙人口的古诗,请欣赏《江上渔者》。请五(2)班做好准备。

乙:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。接下来,让我们和五二班一起步入月的世界。请欣赏情境诗朗诵《望月》。四(1)班同学请准备。

乙:说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请四一班同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。三(1)请做好准备。

乙:我们三(1)班的同学也特别喜爱这首〈水调歌头〉,下面,请欣赏由我们班同学为大家带来的《水调歌头》。一(1)班请做好准备。

乙:月有情,月伴影。出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。下面,请欣赏一(1)班为我们带的配乐吟唱《静夜思》。六(2)班的李梁请准备

甲:我们的古诗文,形式多样,内容丰富。

乙:特别是其中的爱国主义诗文,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵。

甲:请欣赏诗朗诵《将进酒》,表演者:六(2)李梁三(1)班同学请做好准备。

甲:国家兴亡,匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上。请欣赏诗歌朗诵《满江红》表演者:三一班同学。六(2)班请准备。

甲:岳母刺字,凝聚了母亲对儿子多少期盼和希望。精忠报国,是一位英雄对祖国的铮铮誓言。三(1)班的同学用笛声演绎了浓郁的爱国情,六(2)班的同学们则要用他们满腔的热情来朗诵岳飞的这首《满江红》,请欣赏。五(2)班周祺铭和应文同学做好准备。

乙:岳飞的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀

甲:报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想。

乙:请欣赏五(2)班周祺铭和应文同学为我们带来的情境诗朗诵《为中华之崛起而读书》六(1)班同学请做好准备。

乙:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。

甲:一位伟人,把他博大的胸怀化成了诗歌。他,就是我们的毛泽东主席。

乙:下面,我们将欣赏到他的一组诗歌,首先,请欣赏六(1)班同学朗诵的《沁园春·雪》。五(1)班做准备。

乙:1935年10月,毛泽东率领的红军,翻越六盘山,并于下旬,到达陕北,胜利地完成了震惊世界的二万五千里长征。毛主席远望云天,写下了的诗作《清平乐·六盘山》。下面,请五(1)班为大家朗诵这首诗。四(1)班做准备

乙:〈沁园春·雪〉中,毛主席借雪咏情,一抒伟人的豪迈情怀。让我们再次与四(1)的同学们一同走进他的《沁园春——雪》。六一班做好准备。

甲:红军不怕远征难,万水千山只等闲。一首《七律·长征》将带我们走进长征岁月,去领略红军不畏艰险的精神。请欣赏六一班为我们带来的《七律·长征》。

甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

乙:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。让我们:——

合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

乙:古诗文诵读比赛活动——

合;到此结束.

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篇11:学校说课比赛主持人串词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 476 字

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甲:尊敬的各位领导

乙:各位老师

丙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:深秋的阳光,格外灿烂。沐浴在阳光下,亲爱的同学们,你们感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

丙:深秋的季节是金色的季节、丰收的季节,我们用心灵感受着祖国的日渐昌盛,我们更真切地感受着我们柳垭小学的日新月异。

乙:来吧,亲爱的同学们!

丁:这里的天很蓝,这里的云很白。这里充满阳光,这里充满希望!

甲:今天,我们在这里隆重举行柳垭小学首届校园师生歌手比赛,这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次比赛的一个重要目的就是要让每一位老师和同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。

丙:举办这次比赛,也是学校应广大师生的热情相约,进一步丰富学校文化建设的重要举措。乙:唱起来吧,亲爱的老师!

丁:唱起来吧,亲爱的同学!

甲:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;让每一个和声,围绕在老师的身旁,抚平老师额上的皱纹。

乙:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。丙:柳垭小学首届校园师生歌手比赛

合:现在开始!

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篇12:诗词朗诵比赛主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 649 字

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(一)开头语

甲:尊敬的各位领导、老师:

乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:泱泱华夏几千年,多少文人墨客为我们留下了不朽的文化瑰宝。

乙:泱泱华夏几千年,又有多少仁人志士为我们留下了不朽的精神瑰宝。汉乐府、唐诗、宋词、明清小说精彩纷呈,成为中华优秀灿烂文化的代表。

甲:作为文化的传承者,作为新时代的教育工作者,我们有责任带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,引领学生在满园书香中尽享读书之乐,静品成长幸福!

乙:在这飘散着浓郁书香的舞台上,让我们共诵美文,传承华夏文明。

甲:在这飞扬着浓郁书香的诵读中,让我们聆听诗文书韵,感受文字的美妙力量。

乙:美文如画,诵读如歌,让我们尽现风采,共同感受美文诵读的魅力!

甲:今天,我们隆重举行昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛。

乙:下面请允许我为大家介绍莅临今天“美文诵读”表演赛现场的领导,他们是:

甲:接下来我为大家隆重介绍本次比赛的评委老师和统分组的老师,评委老师是:王桂琴曹雪茸张宝平武娟霞文金红代云统分组的老师是:黎建森曹小红

乙:让我们以最热烈的掌声对以上各位领导和评委老师的光临表示最衷心感谢!

甲:下面我把本次比赛的评分标准介绍如下:

1、内容健康向上

2普通话发音规范,字正腔圆。

3、语速:朗诵抑扬顿挫,轻重缓急适宜,教材的感情基调处理得当。

4、台风:具有较强的感染力,能引起听众共鸣。

5、仪态:仪态自然大方,动作得体。

本次比赛,以年级组为单位进行评奖。一等奖3名、二等奖3名、优秀奖8名

乙:下面我宣布昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛正式开始。

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篇13:儿歌比赛主持词结尾 儿歌比赛主持词开头语

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 390 字

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首先,请学前班、大班的小朋友给大家表演《拍手歌》

小朋友,你们说学前班、大班的小朋友表演的童谣好听吗?让我们把最热烈的掌声送给他们。

老师还发现中小班的小朋友都是最棒的观众,他们都在认真的听、认真地看。而且老师们还知道中小班的小朋友也给我们带来了一首非常好听的童谣《##》,我们掌声欢迎

让我们用掌声谢谢中小班小朋友精彩的表演!

小朋友,我想问问你们,请大声告诉我:你们喜欢念童谣吗?经典童谣让小朋友学到了很多文明礼仪和安全卫生知识。它是我们每位小朋友成长的伙伴。刚才,我们幼儿园所有的小朋友都表演了非常好听的童谣。让我们把热烈的掌声送给自己!

小朋友,你们热爱我们的幼儿园吗?老师也很爱小朋友和我们幼儿园。我们幼儿园就是想通过举行各种各样的很多,让小朋友得到锻炼。让我们更加大方、自信、勇敢!让我们在快乐童谣的陪伴下开心生活、快乐成长!这个星期快乐童谣比赛到此结束。让我们期待下周的精彩!

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篇14:诗歌朗诵会主持词开场白 端午节校园诗歌朗诵会主持词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,学校,全文共 2568 字

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甲:金秋送爽,万里山河披锦绣。

乙:丹桂飘香,一轮明月寄深情。

甲:各位来宾、各位朋友、这里是琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场:《爱与表达》诗歌朗诵会现场。我是xxx

乙:我是xxx。合:下午好!

甲:欢迎参加琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周的第六个活动:爱与表达诗歌朗诵会。

甲:这次活动的主题词是:老成都、新琴台、国际范!

乙:时值中秋佳节,请在琴台路用诗歌朗诵的方式,来一次“爱与表达”。

甲:中秋节,是我国众多传统节日中的一个很重要的节日,它历经久远,几经演变,积淀了深厚的文化内涵,同时也彰显着鲜明的时代特色。

乙:中秋的月最美,中秋的月最柔,中秋的月最明。

甲:中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

乙:今天,我们聊中秋、颂中秋:把琴台路上古往今来,有关中秋的千古绝唱做文化底蕴,精心准备一台名家名作,专业朗诵节目。

甲:今天参加琴台文产汉赋论坛系列活动的领导有

乙:xxx、xxx、

合:欢迎您的到来

甲:我们的诗歌朗诵会将以中国风古典魔术开场,这是中国传统魔术的进一步创新。

乙:中国魔术以迅速敏捷的技巧或特殊装置掩盖动作,用让人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真相掩盖,使观众产生奇幻。

甲:如果把魔术的魔字拆开,你看,上面是一个麻痹的麻,下面是一个鬼。

乙:你的意思是说,观众们千万麻痹大意,不然,魔术师就会在我们眼前捣鬼?

甲:是的,让我们瞪大眼睛,欣赏中国风古典魔术表演大师上场。

乙:有请......

甲:下面朗诵的第一篇作品,是国家一级作家、《四川文学》主编牛放的一首题目为《红书签》的诗。这枚放在《蜀王本纪》里的书签,让弹完古琴的司马相如把《凤求凰》其中的一个音符植入了文君的芳心,发酵成琴台当庐里的老酒,从琴台路走出去的司马相如。便成了长安街头的才子,请欣赏:蜀人吟叹诗社钟宇朗诵的这首《红书签》

乙:中秋是团员的日子,月亮,在中国可作为爱的路标代表,婵娟,可代表了爱人,圆月,可代表家庭,明亮,更是代表走出黑暗的唯一方向,用宽容做个路标,用浪漫做弯月亮,用甜蜜做条河流,用真心做个光环,温暖爱的心房。请欣赏何文的这首《月亮是爱的路标》朗诵:蜀人吟叹诗社:段英

甲:诗人的笔,能笔下生花,像一个魔法师,让高悬的月亮向人间挥洒温情,让诗人的笔触完全在空际点染盘旋,诗境如海市蜃楼,弹指即逝;诗的形象是幻想和现实交织在一起而构成的完美的整体。将静景活写,任一粒泪落在桌上,让月色占领秋光。请欣赏四川省作家协会会员钟渔的一首《秘密》朗诵:蜀人吟叹诗社:武兴民

乙:凸凹是在灵魂迷宫中飞行的诗人,他的诗,以与浮泛文学对抗的方式,演绎着自己的美学关注、诗学立场,他是诗性的、任一首诗在精神血脉与诗史的真理中,陈句和鲜词不停地流下来,酒、桂花、骊歌、祖国,浓浓的情意盈满一汪大海,成为真正意义上的写作先锋。请欣赏凸凹的诗歌《古今事,或刀锋下的中秋》朗诵:蜀人吟叹诗社:谢琪

甲:一方水土养一方人,蒋雪峰是江油的诗人,他以独特的人格魅力和精致的诗歌,成为被人仰望的一道风景线。作者以自己的生命和光华建构心中的庙堂,用不断变化的思想和境界去筑建所有梦乡,把自己的文字一次次打磨。把打磨过程中的体验写成诗歌,传播正能量。请欣赏蒋雪峰的诗歌《西昌月》朗诵:蜀人吟叹诗社:蜀人吟叹诗社:仝妍

乙:古往今来,写月亮的诗很多,下面即将朗诵的一首《中秋月歌》诗人在呈现的情绪和表达的情感很有价值,情景融入无不感人。山鸿擅写落叶,有“落叶诗人”之称,请欣赏他的`这首《中秋月歌》朗诵:蜀人吟叹诗社:万诗敏

甲:诗歌是忧伤的美,蓬勃的意象营造出浓厚的古典意味诗歌之境。多情与伤感连在一起。对人,对事物的情感投入生发出诗人的慧心和灵性。记忆永远是诗人的出发点,使他的诗歌呈现了怀旧、婉转、迷茫的韵律,难怪,日复一日,月光都要在此停顿一会儿。请欣赏李永才的诗歌《南湖的月光》朗诵者:蜀人吟叹诗社:万诗敏仝妍

乙:赵剑锋的诗歌充满一种动感,雄性的壮美与诗的婉约同在。那种可以触摸到的文字内功能量很足,读来很过瘾。他笔下的,桂花开在动情的呼唤里,八百里加急把大地压得喘不过气来。桂花与月光被九月举得老高老高,铺天盖地而来。。。。请欣赏赵剑锋的诗歌:《如果桂花开了,请让明月知道》朗诵:蜀人吟叹诗社:康涛

甲:首届鲁奖获得者张新泉老师,他丰富的人生经历深深影响了他的诗歌创作,有“平民诗人”之称。他的诗歌语言质朴,态度豁达,字里行间有一种对普通大众和底层生活的巨大敬意,智慧洞见,火花频现。他的诗歌光芒有目共睹。是当之无愧的优秀诗人。请欣赏张新泉老师的作品:《为亲切塑像》朗诵:蜀人吟叹诗社:王厚蓉

乙:诗人印子君的作品,有不少抒写乡思的诗歌,由于长年漂在异地,对乡土、乡村的眷恋使他禁不住一次次回望,而讨生计则需要他在了无尽头的路途上前奔,于是,他的诗行便成了身的分离与心的回归的一个平衡点,所有的情感和无奈都凝结其中了。一首《月光》逶迤出渺远的回声。朗诵:蜀人吟叹诗社:文佳薇

甲:赵晓梦的诗,如同他本人一样,真实、亲近。值得阅读。时光留下的痕迹,所有的经历、感悟与思考像蜘蛛网一样布满每一根神经。对于生命、生存状态、时令季节、故土、乡亲,几乎所有的生活元素都是诗歌的内核,而这些,便是实实在在的自我抵达。请欣赏他的诗歌《城里的月光》朗诵:蜀人吟叹诗社:武兴民康涛

乙:中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,在民间发展形成。中秋时节,人们对着天上的一轮皓月观赏祭拜,吃着月饼寄托情怀,携一壶美酒与月同醉。与月同舞是苏东坡的豪放,月光照在李白的窗前,故乡的的那根琴弦便开始拨响。请欣赏星星诗刊副主编李志国的诗《中国的月亮是月饼做的》朗诵:蜀人吟叹诗社:王厚蓉

甲:中天悬明月,长河落日圆。

乙:大江流日夜,明月照古今。

甲:琴台月是牵挂,琴台月是期盼。

乙:琴台月是思念,琴台月是圆满。

甲:不管你住长江头,还是长江尾,不管你在海峡西还是海峡东。

乙:莫辜负山间朗月,江上清风,莫忘真挚的朋友和远方的亲人。

甲:各位来宾、各位朋友、琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场:《爱与表达》诗歌朗诵会,到此完美谢幕!

乙:让我们一起,诚心邀明月,千里共婵娟!

合:朋友们:祝大家中秋节快乐!再见!

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篇15:诗歌朗诵会主持串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 562 字

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男:读千古美文,同经典相伴

女:诵中华经典,与圣贤同行

女:上下五千年,文明撒神州

男:风光秀美的大地流传着多少美丽动人的传说女:中国好地方,中华好声音

男:瑰丽璀璨的诗词传诵着多少动人心弦的声音女:让我们一起从朗朗诗歌中欣赏祖国的山水风光《登鹳雀楼》《山行》《江雪》

男:边塞的风景是壮阔的,却也是荒凉的女:诗人的情怀是豪迈的,却也是寂寞的男:细细体会,才能领略到不同的内容

女:慢慢品味,才能明白诗人心中的那份真情

男:让我们随着优美的诗句一起领略诗人笔下的边塞风光《凉州词》《出塞》

男:山川,河流,炊烟,田园有城市不能及的美景女:小桥,流水,人家,田园有城市不能及的悠闲男:走在乡间的小路,我们欣赏如画的美景

女:欣赏田园的诗句,我们和诗人一同感受自然的美妙男:让我们一起在字里行间欣赏祖国的田园风光《所见》《村居》

男:颂千古诗文

女:品爱国情怀

男:在中华五千年的历史长廊中,古诗就像一颗璀璨的明珠女:在文学艺术的浩瀚星空里,古诗就像一颗熠熠生辉的星辰男:我们赞美诗人,他们写出了一首首经典的古诗女:我们热爱古诗,它们承载了千年的文化

男:让我们认真颂读这些经典吧

女:让我们一起体验这份感动吧

男:让我们领悟诗句中的精神吧

女:让我们为中华崛起勤奋学习!

男:让我们为建设祖国励志奋起!

《识字三》

女:二(2)班的朗诵结束了!

和:谢谢大家的倾听。

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篇16:校园集体舞比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 510 字

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老师、同学们:

大家好!

青春燃烧激情的岁月,理想托起明天的太阳。今天,我们三中举办以“弘扬校园文化,展现青春风采”为主题的第„„届校园十大歌手比赛。首先,我代表学校领导向大家表示亲切的问候,祝大家生活幸福,身体健康,工作愉快,学习进步!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。在过去的几年里,学校把校园文化建设作为提高办学品位的一项重要内容来抓:楹联配对赏析活动,即席书画赛,插花才艺比拼,校园小棋王赛,出版报,读书演讲比赛,田径运动会,学生会参与纪律协管,等等。举办这些活动,培养了学生的素质,发展了学生的特长,充实了学生的精神世界,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。举办这些活动,还能加深师生之间的情感交流,激发全校师生热爱学校的感情,增强学校的凝聚力。举办这些活动,也是学校推行素质教育,实现学生全面发展的需要。

老师、同学们,忆往昔,春华秋实未蹉跎,展未来,创业豪情满胸怀。让我们继续积极推行素质教育,弘扬校园文化,彰显三中才智。三中的学生,不只是会学习的学生,更是积极上进,健康活泼,多才多艺的学生。今天,我们歌唱,我们奔放,我们用阳光一样的激情迎接三中更灿烂的明天!

最后,预祝这次比赛圆满成功!谢谢大家!

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篇17:春节歌唱比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 3055 字

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A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:亲爱的教师们,同学们,大家

合:晚上好!

A:我是主持人______,

B:我是主持人______.

A:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!

B:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!

A:为进一步丰富学校文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。

B:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

A:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

B:由桂林理工大学学生会承办。

A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)

B:以及我们的评委教师,他们是:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:下头,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)

B:感激_______领导的精彩致词!

A:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

B:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一齐感受青春的节拍。

A:让我们一齐领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

B:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

A:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

B:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

A:下头我宣布桂林理工大学第xx届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”学校歌手大赛决赛

(合:此刻开始!)

B:首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

A:本次比赛共分为三个环节,第一环节为“15进6”环节,每个选手演唱自选歌曲,时长不得超过2分30秒,由评委打分评定,由6名同学进入第二环节

B:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

A:那么“决赛”环节中,3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。

B:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

A:中国移动公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

B:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取,且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

A:下头进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下头,有请一号选手上场

A:观众朋友们,此刻十五位参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴,

B:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下头请欣赏舞蹈表演《千红》。

A:感激演员们为我们带来的精彩表演,下头让我们进入今晚的观众互动环节

B:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

A:由于时间的关系,我们的互动环节到此结束,下头我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分

B:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情景是

A:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们,你们一样很棒

B:好的,就让我们首先来欣赏A组同学的表演掌声有请。

B:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

A:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

B:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,此刻评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下头我宣布:晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委教师告诉我们答案。

A:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

B:下头就让我们一同进入今日比赛的第二轮互动环节

A:接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。

B:有请第一位选手登台!

A:有请!

(三位选手冠军争夺赛)

A:所有选手的比赛到那里已经结束,但比赛的最终结果还没有出炉,相信每一位选手都给大家带来了不一样的喜悦

B:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自我的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论成功失败,都要勇敢的应对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》

A:感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

B:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。

AB:(_________系列子活动颁奖)

(按照这个顺序来颁奖)由为“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖

由为“扬青春风采,展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖

由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖

由为“演绎学校人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖

由为“展学校文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖

A:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的信息投票数)

A:下头我们将宣布的的是今晚学校歌手大赛的比赛结果:

荣获最佳人气奖的选手是(1名):_____

荣获三等奖的选手是(3名):_______________

荣获二等奖的选手是(2名):_______________

荣获一等奖的选手是(1名):_______________

B:恭喜以上获奖选手,请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

B:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

A:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

A:最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

A:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

B:梦想舞台,因我们的付出而活力昂扬。

A:承前启后,我们用青春告诉历史。

B:继往开来,我们用青春告诉未来。

A:教师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的最强音

B:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创立一个更加辉煌的未来!

A:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

B:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

A:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启梦想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

B:最终我宣布桂林理工大学第xx届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了,感激演员同学的精彩演出,也感激大家对晚会的支持!

A:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)

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篇18:学生演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学生,比赛,主持,全文共 270 字

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男:喂喂喂,等等,你报了那么多个获奖者,这个最主要的给我报好不好?

女:……好吧,就让给你!

男:认真听啊……获得一等奖的是:

女:掌声恭喜!

男:梦想是人们美好的想象,不一定会实现,

女:但如果没有梦想,生活就是一潭死水

男:有梦想的生活才是真正意义上的生活,

女:有梦想的人生才是丰富多彩的人生,

男:有梦想人生才有活力,有梦想才人生才有动力。

女:但空有梦想而不去努力,那梦想永远都只是一个梦,

男:以梦想为目标,为梦想不懈地努力,才能梦想成真,

女:我们都有一个梦想,让我们为了美好的梦想不断地努力,不懈地奋斗

合:让我们都梦想成真!

合:演讲比赛到此结束。

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篇19:国学朗诵主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1100 字

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主持人:

本期主题:山水春趣咏怀

主要内容:

a:尊敬的老师,

b:亲爱的同学们:

齐:大家好!

a:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

b: 源远流长的经典诗文,是历史长河中璀璨夺目的瑰宝。

a:诗经楚辞汉赋,篇篇华彩!

b:唐诗宋词元曲,字字生香!

a:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;

b:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

a:今天,让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬!

齐:诵读千古美文,传承华夏文明。xx第六小学周周诵读活动现在开始

b:如果说唐诗宋词是文学宝库中灿烂明珠的话,李白就是其中最耀眼一颗。

李白是中国唐代伟大的浪漫主义诗人,

他的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,

他的诗,想象丰富,意境奇妙,语言轻快,让我们和一年级的小同学一起去领略李白诗歌的艺术魅力吧。

下面请欣赏一年级三班为我们带来的古诗《赠汪伦》

a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂,巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风;

泱泱中华,物华天宝,

诗骚曲赋,古韵流长。

让我们共同传承民族的智慧,用中华五千年的文化滋润我们的心田。

下面请欣赏二年级三班为我们带来的古诗《凉州词》

b:春天是一年中最具有诗情画意的季节。如同一首歌,如同一幅画。春天是冰雪消融时的潺潺流水,是柳树枝头的团团鹅黄,是姹紫嫣红的满庭芳,是烟雨蒙蒙的如梦令。是啊,这是生机盎然的季节,让我们在孩子们琅琅的诵读声中,感受这春日的美好吧。下面请欣赏三年级三班为我们带来的《咏柳》

a:少年志则国志,少年强则国强;

昨天的少年中国萌发新绿,今天的东方巨龙图腾昂扬,下面请欣赏四年级三班为我们带来的的《少年中国说》

b:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。

我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,

我们在朗诵中感受中华民族悠久的历史和灿烂的文化

我们在朗诵中汲取和传承民族精神!

下面请欣赏五年级三班为我们带来的《清平乐.村居》

a:不知不觉我们进入了春天,几场春雨悄悄滋润着万物。兰溪优雅的风光犹在眼前。下面请六年级三班为我们朗诵《浣溪沙 游蕲水清泉寺》。

a:今天,畅游在经典诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

b:今天,站立在经典诗文的山巅,我们的视野变得更加高远。

a:同学们,学会诵读吧,让诵读的乐音在智者的情感世界中飞翔;

b:爱上诵读吧,让诵读的乐音在先贤的智慧世界里物我两忘;

a:珍惜诵读吧,让诵读的乐音在我们的黄金记忆里积淀学养;

b:我们的心灵会因诵读的浸润而更加澄澈,

a:我们的生命会因诵读的浸润而更加丰盈。

b:让我们再次相约:

和:诵读经典,让经典伴随我们的学习时光,伴随我们茁壮成长!

a:尊敬的老师,

b:亲爱的同学们,

合:xx第六小学周周经典诵读圆满结束,谢谢大家!

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篇20:合唱比赛主持人串词简短 合唱表演主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 501 字

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高三乙部《南泥湾》《众人划将开大船》

大海的宽博来源于小溪

大山的伟岸起始于沙粒

一个国家的成败决定于每一个公民

一个集体的荣辱关系着每一个人!

命运让我们走到一起

注定我们将共同进退

用我们今生的无悔

共同书写未来前途的美!请欣赏高三乙部带来的歌曲。

高二甲部《走在大路上》《让世界充满爱》

女:有一种情感,与生俱来,穿越时空,放射光彩,将眼前的迷雾拨开,有

一种声音,无比温暖,驱除悲哀,赶走无奈,让阳光和笑脸同在。下面请欣赏高二甲部带来的歌曲《让世界充满爱》《走在大路上》

行政b组《歌唱祖国》

我们的祖国,高山巍峨,大江奔腾,五十六个民族相濡以沫,千古流传着美丽动人的传说,让我们再次歌唱祖国。

下面请欣赏行政b组给我们带来的合唱曲目《歌唱祖国》《阿瓦人民唱新歌》

a:现在激动人心的时刻终于来啦,大奖到底花楼谁家呢,让我们拭目以待。

b:下面有请评委老师宣布比赛结果。

a:这是鲜花与微笑构成的舞台!

b:这是激情与歌声汇成的海洋!

c:在这个普天同庆、四海同歌的时刻,

a:我们歌颂伟大的中国共产党,歌颂无限美好的祖国河山。

b:我们衷心祝福祖国的明天更加美好,二中的未来再铸辉煌!

a:今天的比赛到此结束!

b:祝大家晚安!

合:晚安!

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