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篇1:母亲节主持词稿 儿童母亲节主持串词
m:各位领导老师:
女:亲爱的同学们:
co:大家好!
男:母爱就像月亮,给我们温暖和诗意
女人:母亲就像阳光,给我们力量和热情
男:母亲是山水画,洗去铅雕,让铅雕清新自然;
女:妈妈是一首深情的歌,悠扬悠扬,唱得轻柔;
妈妈是一股温暖的风,吹走了雪,带来了无限的春天……
女:妈妈的手载了我们一程。母亲的心给了我们一程。
m:其实送和不送是一样的。我们已经知道,无论是刮风下雨,还是在冰雪中,我们都在你的心里牵挂着。
女:进入班会第一章,感受母爱。请听感人的故事《母爱换来新生》。
男:充满无私和伟大的母爱。母爱是一缕阳光,即使在寒冷的冬天,它也让我们的心像春天一样温暖;
女:母爱是一股清泉,让我们的情感即使是多年铸就的,也是纯洁而清晰的。
m:母爱不一定是你会去哪里,是惊天动地。
女:母爱更像毛毛雨,点点滴滴。
m:请看大屏幕。你还记得这些照片吗?妈妈给我们洗澡,
养活我们,和我们一起玩游戏,教我们技能,关心我们,传递我们的知识。
女:不管你在哪里,总有一个人会占据你心里最柔软的地方。你应该爱她一辈子。这个人叫“妈妈”,这种爱叫母爱。
m:进入班会第二章回忆母爱。
男人:世界上最美好的就是亲情。
女:千万别忘了养育之恩。
男:小树的生长离不开阳光和花蜜的滋润。
女:我们的成长离不开父母的养育和细心呵护
男:简单的名字给了我妈深深的爱。在成长的过程中,我们从母亲那里得到了很多关爱。
女:我们来听听三个学生的话,讲讲他们和妈妈之间的动人之处。
男:我们成长的每一步都离不开母爱的滋养。
女:在成长的过程中,妈妈给了我们太多的爱和感动……
男:春雨有浓浓的爱意,盛开的花朵最懂
女:父母有多爱,孩子心里最清楚
m:进入班会第三章,歌颂母爱。
女:有多少歌手写过歌颂母亲的歌曲,响彻祖国,触动儿女心灵;
男:有多少诗人写过感人的赞美母亲的诗,让每一个
女人感动千千万万;
女:有多少画家画过母亲生动的镜头,让无数孩子为你流泪。m:母爱在每个孩子心中永远像火一样燃烧。
男人:感恩是一种美德;感恩是芬芳的誓言;
女:感恩是一种幸福;感恩节是一个永恒的支点。
m:进入班会第四章,回报母爱。
女:请听《乌鸦反哺》的故事。
男人:乌鸦回馈善良。很长一段时间,我们习惯了关心,却渐渐忘记了感动,忘记了说谢谢。
女:今天,我们触摸到了内心最柔软的角落,感受到了深深的母爱。
男:我来找你的时候,想抱一片雪花,你却给了我整个雪山
女:当我来找你的时候,我想拿一个喷雾,但是你给了我整个刘龙
男:我来找你的时候,想有一点阳光,但是你给了我整个温暖的冬天。
女:我妈,我该怎么感谢你?
m:这个时候,同学们一定很想报答妈妈。请现场面试。让学生表达心声。
女:采访时间结束,感谢小记者的采访。(小记者:好吧,给家里的主持人)
m:亲爱的同学们,我们的父母不抱太大期望。
女:我们的父母满足于一句问候,一只援助之手,一杯茶,一个微笑和一句谢谢。
男:我们感谢父母给了我们生命。
女:我们感谢父母给我们幸福。
m:今天,我们要真诚地大声说:好!”(下划线句子学生一起说)
女:请班主任做总结。“妈妈,我爱你,你辛苦了。”
篇2:母亲节活动方案主持词
a、b、c:亲爱的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
a、b、c:大家下午好!
b:我是
c:我是
a:我是
b:五月的今天,阳光灿烂,晴空万里,在这个特殊而温馨的日子里,我们相聚在这里,准备用我们的歌声、琴声表达出我们对长辈们的爱,很高兴由我们三个担任今天晚会的主持人。
c:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨在静静地盛开;初夏的阳光,暧暧地照在身上,心野开满了紫丁香。
a:融入阳光雨露,咀嚼一把五月的芬香,听一声柳笛,吹绿了对母亲的思念,音乐是初夏的露珠,闪耀着我们对长辈们的真心片片。
a、b、c:借着母亲节的机会,请允许我们为所有的长辈送上最诚挚的祝福,祝大家身体健康、快乐幸福!
b:下面我们开始今天的节目,第一个节目是《……》,表演者,请大家掌声欢迎。(待节目单出来后再分配如何报幕)
……
……
b:今天的主要节目已表演完毕,感谢大家的支持与配合。
c:所有的话语和音乐,并不会随着这一刻的到来而结束,对长辈们的爱,将在这时升华为永恒!
a:绵长而悠远的亲情,在无私的付出中诉说着岁月的故事,这是心灵与自然合奏的乐曲。
b:温暖如春的亲情,穿越了亘古的山川,让我们放飞梦想,用最深的祝福和感恩的心跳出生命中最快乐的舞蹈!
a、b、c:诚挚地感谢大家和我们一起度过了这个开心、难忘的时光,祝愿各位长辈身体健康!工作顺利!母亲节聚会到此结束,祝大家笑口常开!
篇3:母亲节主持词台词
主持人乙(以下简称乙):母亲节,就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了,盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳,传达着我们对母亲最美好的祝福。
甲:亲爱的同学们,在母亲节这个温馨的日子里,让我们用最温柔的声音对母亲说一句:亲爱的妈妈,您辛苦了。
乙:让我们用最深情的语调对母亲说一句:妈妈,母亲节快乐!妈妈,愿您每一天都快乐!
甲乙:让我们用最真挚的声音告诉我们的妈妈:妈妈,我爱您!
乙:让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大,在泪花里感受母亲的辛苦与骄傲,在感动里体会我们做儿女的在母亲呵护下的幸福。
甲:在这温馨快乐的时刻,让我们用最响亮的歌喉,唱出母亲的伟大……
篇4:母亲节主题活动主持词
甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛, 好想抚平你脸上的皱褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!
合:联谊会现在开始。
首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!
节目:1 . 世上只有妈妈好,有ma的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。 下面有请××(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》
(前戏)节目:2 .妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华? 有请××为大家演唱歌曲
(平台)节目:3.娘啊,儿在天涯,你在故乡,你是否又在路口把我张望,你是否又在窗前把我默想。请听歌曲
(高潮)
煽情 1. 忙碌和粗心,让我们忽略了太多太多的母爱,当这首歌再度在耳边响起,当母亲节再一次来临时,请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚„„都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----妈妈,我爱您!
煽情 2. 衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。
你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住象儿时一样,紧紧拉住你的衣襟,呵,母亲!
遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去----我心中对母亲的牵挂!
《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场,以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴,以把全场观众搞的“华丽的湿了”为目的。朗诵环节中,演讲人该湿的时候眼泪一定要到位~
×请听诗朗诵
插曲: 《献花》(员工顾客互动环节)
康乃馨,她向征着热情,正义,美好,永不放弃,她更是危难中的希望 .
粉色康乃馨:祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨:纯洁的的爱,纯洁的友谊、红色康乃馨:祝愿母亲健康长寿。
结尾:甲:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
乙:攫一缕五月的鲜花,给妈妈编一个五彩的花环,愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放,愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
丙:祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
篇5:2024年母亲节活动主持词开场白
男:各位朋友,各位来宾
女:大家晚上好!
女:五月的天空,心的雨巷,一簇康乃馨缓缓地打开
男:初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。
女:融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,遥寄柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。 男:涉进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。 女:所有的话语和音乐 从所有的山川和河流中穿行而过,在这样的一个季节,为母亲送上最真挚的祝福。
男:为了远方的召唤,高高地撑开一支信念,在时光的波纹之上,跃动着对母亲深深的思念。 女:阳光下展开流动的翅膀,幻化丝万缕的柔情,亲爱的妈妈,您能听到儿女的深情呼唤吗? 男:这份亲情绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵的梵音与自然的合奏。 女:这份亲情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。
男:亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。 女:由联合举办的母亲节晚会正式开始。首先请出致词。
篇6:母亲节活动主持串词
(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。
(甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?
(乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
(甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》
篇7:母亲节节目活动的主持词范本
A、B、c:亲爱的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
A、B、c:大家下午好!
B:我是__
c:我是__
A:我是__
B:五月的今天,阳光灿烂,晴空万里,在这个特殊而温馨的日子里,我们相聚在这里,准备用我们的歌声、琴声表达出我们对长辈们的爱,很高兴由我们三个担任今天晚会的主持人。
c:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨在静静地盛开;初夏的阳光,暧暧地照在身上,心野开满了紫丁香。
A:融入阳光雨露,咀嚼一把五月的芬香,听一声柳笛,吹绿了对母亲的思念,音乐是初夏的露珠,闪耀着我们对长辈们的真心片片。
A、B、c:借着母亲节的机会,请允许我们为所有的长辈送上最诚挚的祝福,祝大家身体健康、快乐幸福!
B:下面我们开始今天的节目,第一个节目是《__》,表演者__,请大家掌声欢迎。(待节目单出来后再分配如何报幕)
B:今天的主要节目已表演完毕,感谢大家的支持与配合。
c:所有的话语和音乐,并不会随着这一刻的到来而结束,对长辈们的爱,将在这时升华为永恒!
A:绵长而悠远的亲情,在无私的付出中诉说着岁月的故事,这是心灵与自然合奏的乐曲。
B:温暖如春的亲情,穿越了亘古的山川,让我们放飞梦想,用最深的祝福和感恩的心跳出生命中最快乐的舞蹈!
A、B、C:诚挚地感谢大家和我们一起度过了这个开心、难忘的时光,祝愿各位长辈身体健康!工作顺利!母亲节聚会到此结束,祝大家笑口常开!
篇8:母亲节主持人词 母亲节有关妈妈的主持词
a:下头有请为本次活动致辞!大家掌声欢迎!
b:感激的精彩致辞!亲爱的同学们,那里是“浓情五月,感恩母亲”的活动现场,期望天下母亲都能带上愉悦的情绪,带上灿烂的笑脸,跟着资环的小伙伴们一齐,向欢乐出发!
a:感激xxx带来的舞蹈,同学们,有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传。
b:这首歌是最动听的歌,这种爱是最伟大的爱。
a:这天,我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人,接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》b:因为思念,所以我们歌唱。
a:因为想起,所以我们内心有千言万语
b:感恩妈妈带给我们温暖,感恩母亲带给我们无尽的幸福。
a:下头掌声有请xxx为我们带来歌曲《鲁冰花》。
b:摘一朵五月的鲜花,愿妈妈的情绪像花儿一样永久欢乐绽放。
a:愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。
b:祝天下的的妈妈们永久青春靓丽!
a:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的同学们,活动进行到此,我们的节目表演环节就到那里了,下头,我们进入第二个环节—感恩母亲b:此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱,我们将采用微信摇一摇的方式,看看谁是幸运观众,连接上我的手机的同学,将会收到精美礼品一份,并且,我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台,《自由发挥》。
a:祝福所有的幸运观众,期望大家都能在这个特殊的日子里,用自我的方式回馈母亲,向母亲表达自我的爱。
b:下头,让我们一齐进入我们期盼已久的游戏环节,接下来,请允许我们为大家介绍游戏规则。
a:本次活动所有游戏均由两人组队完成,各队同时进行比赛。共有八个游戏,每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月,感恩母亲”八个字的线索,最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。(游戏前三名需给母亲打电话表达感恩),其他参与选手均可获得参与奖。
b:(1)、哺育之恩(纸杯传水):
按照自我组的队,两人一组,所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水,选手将水杯衔至口中,在传递至下一个人的纸杯之内,倒入缸内,倒满水缸后能够获得第一个锦囊,根据提示,完成锦囊所给的任务,获得第一个字者方可继续下一关。
a:(2)、学步之情(两人三足):
参赛选手绑住相邻的腿,共同前进。要求:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,那么在脱落的地方绑好再出发;比赛在起点处出发,至对面标志处折回,回到至起点处,再将绳子解开,方可获得第二个锦囊,并根据锦囊内的线索寻找第二个字,获得第二个字者通往下一关。
b:(3)、助行之情(两人背行):
两人一组,背行透过障碍通道。透过游戏者获得第三个锦囊,并根据锦囊内的线索,获得第三个字,方可通往下一关。
a:(4)、诉我之爱(你比我猜):
两人一组,一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述,可是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊,根据提示获得第四个字,通往下一关。
b:(5)、因爱喝彩(吹破气球):
两人一组,扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊,根据线索寻找到第五个字,通往下一关。
a:(6)、欢乐陪伴(跳绳比赛):两人一组跳绳,两人共用一根跳绳,应对面一齐跳,连续跳满十五个者获得第六个锦囊,根据线索完获得第六个字,通往下一关。
b:(7)、传递母爱(接乒乓球):
两人一组,一人负责扔球,另一人头上顶着小盆负责接球,两人需要间隔必须距离,成功接到五个者获得第七个锦囊,根据线索,获得第七个字,通往下一关。
a:(8)、解开心结(解绳索):
两人一组,由工作人员将两人的手用绳索绑在一齐构成较复杂的结,成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索,获得第八个字。
请xxx和xxx负责锦囊里面的线索环节。
b:下头请各参赛选手,根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏,期望你们在游戏中找到属于自我的线索,祝大家玩得开心,玩得愉快!此外,在游戏过程中,欢迎同学们点歌,唱歌!
a:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的教师们,同学们,活动进行到此,已经圆满结束了,下头有请为本次活动做总结。
篇9:母亲节主持人词 母亲节有关妈妈的主持词
尊敬的各位长辈、各位亲朋好友:
大家好!
今天,是我母亲xx女士的xx生日。我们在此欢聚一堂,为她老人家举行一个简朴而热烈的生日庆典。
首先,我谨代表我们全家,对各位亲朋好友的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!现在,
1、让我们以热烈的掌声,恭请寿星老人上台就坐!
2、请孙辈的代表为寿星祖母献花!
孙辈的祝福就像这花儿一样为着祖母热情地绽放。
3、下面,有请寿星的爱人xx先生致生日贺辞!
谢谢!一段朴素的贺语,道出了父亲对母亲爱的心声和他们风雨几十载,相濡以沫的深情。我们也祝愿他们永远相亲相爱,携手共度幸福的晚年。
母爱,是世界上最伟大的爱。母爱的阳光,哺育了儿女的成长。今天,儿女们要向母亲献上一首自己创作的诗歌以表达对母亲的爱戴和祝福。
4、下面有请子女代表上台,为寿星献诵诗歌。
谢谢!
“谁言寸草心,报得三春晖”。作为一个生活在异地他乡的游子,我愧疚于没有能够给予父母更多的照顾,而父母却时常牵挂着女儿的冷暖忧欢。
篇10:庆祝母亲节活动主持人串词 母亲节晚会主持串词
同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。有请两位小主持人。
主持人(甲):亲情,人类永恒的话题。
主持人(乙):亲情,人间最美的情感。
主持人(合):四年级“悠悠慈母情 浓浓赤子心”主题班会现在开始。
(一)知识篇—了解母爱
(1)主持人(甲):母亲的诠释,
“m”(million):您给了我整个世界
“o”(old):您的头上已经出现了白发
“t”(tears):您为了我流了无数的泪水
“h”(heart):您有金子般高贵的心灵
“e”(eyes):您的眼睛闪着慈爱的光芒
“r”(right):您不会欺骗我们,时刻教导我们去做正确的事。
这些字母放在一起,就是您——我的母亲。
(2)主持人(乙):同学们,我们都知道每年五月的第二个星期天是我们伟大的母亲的节日,那同学们,你们知道母亲节的来历吗?有请闫文婧同学为大家讲解 。大家欢迎
母亲节起源于美国。1920xx年5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1920xx年5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年安娜谢世时,已有44个国家设立了母亲节。
(3)主持人(甲):虽然不同国家的母亲节不尽相同,但敬重母亲、弘扬母爱的母亲节,至今已成为一个约定俗成的节日。下面我们来看看各国的母亲节:
--日本的母亲节也是5月的第二个星期日。节日里人们送给母亲一枝红石竹,表示祝贺。
--法国首次庆祝母亲节是在1920xx年,节日定在5月的最后一个星期日。节日这一天,数以百万计的妈妈们,怀着喜悦的心情接受各自子女们的“节日愉快”的美好祝愿。
--泰国于1976年宣布8月12日为母亲节。这一天也是泰王后丽吉的生日。节日里,全国要开展“优秀母亲”的评选活动。儿女们手持芳香馥郁的茉莉花,献给自己的母亲。
--阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始,以此表示母亲的伟大。
(4)主持人(乙):国际母亲节中最具代表性的鲜花是康乃馨,其中粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义,因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。除了康乃馨可以参考以下: 兰花:高贵、优雅;紫萝兰:永续的美;剑兰:高雅、长寿、康宁。
(二)回顾篇—走进母爱 了解母爱的伟大与无私:
(1)主持人(甲):有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀—亲爱的妈妈。
主持人(乙):母亲的皱纹,母亲的白发,是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕。
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。
(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……) 教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦。
(2)课件展示一组与母亲的家庭合照,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和困难挫折的时候,母亲为之付出的血汗。
(三)赞美篇—歌颂母爱
(1)主持人(甲):母爱是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。 主持人(乙):因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。
主持人(甲):多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂母亲的歌,有多少演绎母亲的故事;有多少歌颂母爱的名言。
主持人(乙):让我们尽情歌唱获朗诵赞美母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱母亲的故事,课件展示关爱母亲,孝敬母亲的名言警句。
(2)课件展示
---母爱是一种巨大的火焰。 — —罗曼罗兰
---世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 ——高尔基
---慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果 ---我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。 ——马克·吐温
(四)行动篇—回报母爱
妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生交流
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……) 同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。
那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流
(1)确定回报方案:
主持人(甲):榜样为我们引路;名言伴我们同行。母亲给了我们那么多的爱,哪我们应该如何回报母爱呢?
学生讨论交流,并确定回报母亲的最佳方案。
(2)实施回报方案:
a、给母亲一份惊喜:
送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……
b、帮母亲做家事:
每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮母亲分担家务,向母亲表示关爱。 c、陪父母聊聊天:
说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。
(3)倾听母亲的感受:
主持人(乙):听了大家的汇报方案,我们的家长十分感动,下面请妈妈们来谈谈自己的感受。
妈妈们谈感受。
今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好?
六、主题的拓展:
今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。
播放课件:誓词
感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人 ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!
师生一起宣誓。
七、教师小结:
通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。
八、在手语歌曲中结束活动。
同学们,我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧!(师生一起手语表演)
班会设计说明:聋生由于从小失去了听力,父母对他们也是特别的照顾,什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦,对亲情淡漠,不懂得在接受别人爱的时候,应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道,对父母的关心太少。针对这一实际,在母亲节来临之际,在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式,让学生心灵受到触动,逐步学会感恩。
篇11:母亲生日宴主持词结束语 母亲节宴会主持词
尊敬的各位长辈、亲人、来宾朋友们:
大家中午好!
在这样一个阳光明媚的冬日,在这个辞旧迎新的日子,今天,大家不辞辛劳从各地奔赴这里,来共同庆贺我母亲的70大寿,谨让我代表我们全家,向你们表示热烈的欢迎和真心的感谢
回顾七十年的岁月,母亲走到今天,真是非常的不容易。我们见证了她的勇敢和坚强,她的坚忍不拔的意志,百折不回的精神。此刻,当我说出这些词语的时候,我点也不觉得造作和矫情,我感谢我们的汉语言创造了这样一些词汇,以至于让它们用在我妈妈身上是如此的合适
七十岁的妈妈,变得越来越健康、越来越快乐、越来越温柔、越来越有爱心,我们喜欢她、爱戴她,我们为她骄傲和自豪!妈妈能有今天,要感谢亲爱的爸爸相濡以沫的陪伴,感谢我们的亲人,在场和不在场的所有亲人、朋友们送来的关怀和温暖,感谢你们给予我们全家的关爱和支持
谁说老年就没有价值?谁说老年就没有希望?据国际调查机构的研究显示:中国人活得最有质量的人群就是城镇的老年人。为什么?退休前,他们全部精力都用在工作、家庭、孩子等事情上,等到退休后,他们开始了真正意义上的为自己而活。就像我的爸爸妈妈,他们每天运动、健身、唱歌、跳舞、打麻将,他们每天乐呵呵地享受着完全属于自己的生活,多么幸福啊!
心理学说,最健康的心态:就是活在当下,而不是活在过去或活在将来。我的妈妈爸爸就是在不断实践着这样一种活法。
我们的妈妈爸爸一生恪守恬淡的生活,他们沒能住上高堂华宇,没能享受宝马香车,用他们的教育理念教出来的女儿,也没能嫁给高官、富翁,没能为父母带来物质财富和虚荣的满足。但是,爸爸妈妈带给了我们笔精神财富,他们教我们自强、自立、自尊、自爱,他使得我们三姐妹如今在文学、艺术、绘画、摄影、心理学等方面都各有造诣,我们三个就是父母此生最大的财富
今天,高朋满座,觥筹交错,共同庆贺我的母亲生日。我们姐妺略备薄酒饭食,恭请各位长辈亲朋好友一起,共同祝愿我们的母亲天天幸福、天天快乐、健康长寿,直到永远!
篇12:母亲节活动方案主持词
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们
大家晚上好!
五月的康乃馨绽开了笑颜,五月的美酒醉了歌声,在这风和日丽的五月天
我们欢聚一起,欢庆母亲节!亲爱的母亲,我们祝福您!
初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香.融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,遥寄柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的心语.涉进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片.所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过,在这样的一个季节,我们一起来体悟亲情,感恩母亲!
今天来到晚会现场的领导有....
依稀还记得那个年代,有个为母亲推车的背影,有个替母亲挑担的肩膀······那些个忽隐忽现的影象都在诉说着---疼爱妈妈!
您苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样紧拉住你的衣襟,呵,母亲!遥望夜空渐渐褪去的明月,多想说一声等等我,请带去---我送给母亲的礼物!
多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过,多少年默默承受,无闻付出您不问收获,好想对您说:“妈,别太累!”
母亲的伟大,凝结了我的血肉,母亲的高尚,塑造了我的灵魂,母亲的一生,是壮美的爱的航行!我,我们,允吸着您的哺育,使我们的生命健康茁壮,使我们的生活充满生机!歌曲《天亮了》送给亲爱的母亲!
篇13:母亲节主持词开场白台词短
(男):有一个人,她愿意把自己一生的爱无私地给你--这个人叫做母亲。
(女):有一种爱,无论你走到哪里她都时刻把你牵挂--这种爱叫做母爱。
(男):从呱呱落地到咿呀学语,从懵然孩提到少年少女,我们成长的每一步,母亲总是相随相伴,不舍不离。
(女):或阳光明媚或风霜雪雨,或欢乐惬意或失落委曲,在母亲这你都可以肆意地倾诉、宣泄,任性地撒娇、索取。(男):母亲的爱圣洁,崇高,无私,却又很自然、简单,如一束阳光,一丝轻风,一口清泉,一阵春雨,如影随行,随处可见。
(女):母亲的心宽容、温馨、慈爱,可从不显露、张扬,象一盏夜灯,一件寒衣,一叶摇扇,一把雨伞,知冷知热,有情有爱。
(男):家里家外,白天黑夜,我们从不知道妈妈为什么总是忙忙碌碌,晚睡早起。为什么心里只有儿女,而从来不关心自己。
(女):斗转星移,似水流年,我们从不去问妈妈为什么鬓染霜花,日渐憔悴。只看见你脸上的总是微笑,从未在内心真正懂你。
篇14:母亲节活动的主持词 母亲节活动主持词幼儿园
男;敬爱的教师
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
男:在今日这样一个特殊而温馨的日子里,十分荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。
女:在那里,我们怀着万分的感动,向全天下的母亲们说一声
合:你们辛苦了!
男:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。
女:初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。
男:融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,听一声声柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。
女:走进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。
男:所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过,这一刻,让我们明白了母亲的爱,是那样地执着。
女:在这样的一个季节,请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。
男:为了远方的召唤,高高地撑开一支信念,在时光的波纹之上,跃动着对母亲深深的思念。
女:阳光下展开流动的翅膀,幻化出千丝万缕的柔情,亲爱的母亲,您能听到儿女的深情呼唤吗
男:这份亲情绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵与自然合奏的声音。
女:这份亲情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着欢乐的舞蹈。
男:亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。
女:亲爱的朋友们,由盖伦皇姑文辅分校举办的:浓情五月天,感恩母亲节专题晚会下头正式开始。
篇15:母亲节活动方案主持词
男:亲爱的居民朋友们
合:大家好!
男:迎春花绽放,开起了春天的第一道门扉;百灵鸟歌唱奏响了春天的第一首乐章。
女:伴着康乃馨的芬芳,我们即将迎来母亲节的到来。
男:为了全面贯彻落实科学发展观,进一步营造和谐的人文环境,今天 社区与 计生协在这里举办“感恩母亲、共享和谐——唱出心中的歌”主题庆祝活动。
女:在这里让我们祝愿全天下所有的母亲(合)节日快乐,幸福安康!
女:首先介绍出席今天活动的各位领导和来宾,
他们是:
男:参加今天活动的还有社区母亲代表、居民代表、党员代表。让我们对他们的到来表示忠心的感谢和热烈的欢迎!
男:“慈母手中线,游子身上衣。
女:临行密密缝,意恐迟迟归。
男:谁言寸草心,报得三春晖。”
女:一首[游子吟]道出了千百年来母爱的伟大与无私。
男:是啊,母亲给予我们生命,抚养我们成长,这种恩情难以报答,
女:乌鸦反哺、羔羊跪乳,那么就让我们用自己的方式感恩母亲,用我们最深的祝福(合)为母亲唱起深情的歌!
●(开场节目:歌伴舞——《母亲》,演唱者: ,伴舞:
1、男:一曲深情的《母亲》拉开了今天活动的序幕,让我们再次把掌声送给为我们带来精彩表演的社区文体骨干
女:谢谢!
男:山,没有母亲的爱高;海没有母亲的爱深;天没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容。世界上没有什么爱可以和母爱相比。
女:我们社区就有这样一位母亲。早年间,当他的儿子刚满周岁时,由于一场意外她的丈夫不幸永远离开了人世。
男:这场巨大的灾难使这位母亲痛不欲生,他们刚刚享受到孩子带来的天伦之乐呀!
女:望着嗷嗷待哺的孩子,怀着对亲人的思念,这位母亲坚强地站了起来,用她柔弱的双肩毅然承担起了家庭的重担。
男:“亲爱的妈妈,下个星期我就要从 毕业了,这些年您一个人把我拉扯大,吃了太多的苦、受了太多的累,为了让我上学,您省吃俭用,从来没有穿过一件新衣服,还常常起早贪黑饿着肚子到地里干活,攒下的钱全给我上学用,我知道为了凑够 钱,您东凑西借又背着我把家里所有的变卖的东西都卖了,您的恩情我一辈子都还不完,等我发了钱第一件事就是给您买件最漂亮的衣服,让您吃碗最好吃的面”
女:“傻孩子,说什么呢,妈虽然没什么文化,但就是再苦再累也要让你上学读书。你还记得,当得知你考上 校时,高兴的不止是妈一人,那时咱们全村的人都高兴极了,敲锣打鼓的比过年还热闹啊,妈这一辈子从来都没有这么风光过!如今,妈不图什么,就盼着你能踏踏实实、本本分分,做个对国家有用的人!妈,知足了!
男:那个年代、在那样偏僻的农村。培养出一个大学生是多么不容易啊!就是这样一位母亲,用自己无私的爱,成就了一个农村孩子美好的未来!
女:这位伟大的母亲就在我们身边,她就是我们 (儿子儿媳给老人推上场)
老人家现在是四世同堂,今天陪同老人家前来的是她的儿子 和儿媳 。今天她们给妈妈带来了礼物,我们看到老人家现在是多么幸福啊。
男:(访问她的儿子) 。
女:让我们把最热烈的掌声送给这个幸福、和谐的家庭,送给这位伟大的母亲。请社区党委书记 代表社区全体居干和居民为老人家送上我们最美好的祝福。
男:一句亲切的问候,让我们非常地感动。我们看到这是一对多么亲密的母子啊!7年来, 一直给 超精神上的鼓励, 也由一名战士成长为连职干部,他象儿子一样在生活上给予老人无微不至的照顾,用质朴的情感谱写着血浓于水的感人篇章。
女:让我们为这位光荣的母亲鼓掌,为这对亲密的母子鼓掌!
●请欣赏歌曲《妈妈教我一支歌》,演唱者: 支队战士:
3、男:世界上只有母亲的爱最无私,让每个孩子都有一个幸福的家庭是她们最大的心愿。
女:我们 社区有这样一位老人,她从工作岗位上退下来后,主动当起年轻人的“红娘”。她20xx年如一日,义务为 地区1000多人次牵线搭桥,如今已有60多对喜结连娌。她把幸福送给千家万户,奉献的不仅仅是她的爱心,更多的是她颐养天年的时间。有请红娘—— 妈妈上场。
5、男:在我们社区有这样一个母亲群体,她们舍小家、顾大家,风雨无阻、寒来暑往,守护着我们社区的安宁,为社区的和谐建设贡献着自己的力量。
女:她们就是我们社区的志愿者母亲。让我们用掌声欢迎她们中的代表上台与大家见面。
女:今天她们中的部分子女代表也来到了我们活动现场,他(她)代表志愿者的子女为母亲送上节日的礼物和深深的祝福。
男(请她们的子女代表讲话),您的母亲每天这样无偿地为社区而忙碌着、奉献着,有时可能都耽误了家里的事情,做为子女您有意见吗?
您愿意参加志愿者队伍吗?——谢谢!欢迎您!
女:我想正是有了家人的支持,有了这样一批志愿者母亲无私的奉献,有了这么多人加入到我们社区志愿者队伍,才有了社区的稳定与和谐!让我们向社区全体志愿者表达我们最崇高的敬意!
7、下面让我们用热烈的掌声请街道工委领导 讲话(主持人下场)
8、女:感谢,如果能把我们社区今天的活动能算做成绩的话,我想成绩的取得离不开街道各级领导的正确领导和亲切关怀,让我们再次感谢领导!(感恩母亲是一个永恒的话题,无论你多富有,不管你官多大,到什么时候都不能忘记咱的妈!)
男:●今年是我们伟大祖国母亲60年华诞,让我们在这里共同高唱《歌唱祖国》,(有请领导)。
结束语:
女:感恩母亲,是一个永恒的话题;
男:共享和谐,是我们共同的心愿。
女:这是我们献给母亲的爱,
男:这是儿女心中的歌!让我们祝愿全天下所有的母亲
(合)幸福、安康!祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!
朋友们,今天的活动到此结束,谢谢大家的光临!
篇16:主持母亲节
陈老师:同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?是我们伟大的母亲。母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是感受母爱,感恩母亲。下面请我们今天主题班会的两位主持人杨--、陈--上台主持今天的主题班会。
杨:有一个人,无论你走到哪里,都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私的奉献给你;
陈:有一种爱,她让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报;
合:这个人就是母亲,这种爱就是母爱。
杨:现在我想问问在座的同学们,你们有多少人记得母亲的生日?
(点名让同学们回答……)
陈:那么又有多少同学知道母亲节的日期呢?
(点名让同学回答……每年五月的第二个星期天)
陈老师放幻灯片《母亲节的由来》、《节日献礼--献给母亲的花》,并分别指定一名同学来诵读相关的知识。
……
杨:了解了母亲节的历来和康乃馨所蕴含的意义,那么我再想问一下,母亲( mother)用英文字母表述,还可以怎么理解吗?
陈:现在请陈老师给大家播放相关的幻灯片。
……陈老师播放《母亲的诠释》的幻灯片
杨:M ( much许多 ) 妈妈给了我很多很多
陈: O ( old老 ) 妈妈为我操心,白发已爬上了您的头
杨:T (tears眼泪)您为我流过不少泪
陈:H (heart心)您有一颗慈祥温暖的心
杨:E (eyes眼睛) 您注视我的目光总是充满着爱
陈:R (right正确)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的 事情
杨:亲爱的妈妈,有您的关爱,我才能成长!
陈:亲爱的妈妈,有您的扶助,我才能成长!
杨:在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人
。当我们思念家的时候,当我们身处困境的时候,当我们丧失信心的时候,当我们……母亲就是我们坚实的感情依托。
陈:母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远
杨:母爱是一种最无私的爱,最无私德感情,它像春天的甘露,洒落在我们的心田,虽然悄然无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。
陈:母亲,是最平凡的,同时也是最伟大的,她对我们的爱都蕴涵在点点滴滴的小事之中。你们能不能说说自己亲身感受到的母爱的感人故事呢?
(点名让同学讲述)
……
……
……
杨:小时侯,母爱融在血液里,吮着它,香甜甜;上学后,母爱装在书包里,背着它,沉甸甸;长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,意绵绵……
陈:妈妈,您头上的每一丝白发,脸上的每一条皱纹,都是您对我的爱!妈妈,您辛苦了!
杨:妈妈,您辛苦了,我来给您倒杯茶。
陈:妈妈,您辛苦了,我来给您洗洗脚。
杨:妈妈,您辛苦了,我来给您捶捶背。
陈:妈妈,您辛苦了,我来给您揉揉肩。
杨:妈妈,您辛苦了,我来帮您做点家务。
陈:妈妈,您辛苦了,我要认真学习,学好知识,学好本领,将来孝敬您!
杨:请同学们想一想,我们还能通过什么样的方式来报答母亲的爱?
(点名让同学讲述)
……
……
……
陈:刚才同学们回答得都很好,希望我们能把对母亲的点滴感恩都体现在日常的实际行动中。
杨:随着日历的翻动,母亲的生日就要到了,让我们每一个同学给自己的母亲一个惊喜,亲手给母亲送一份礼物吧。
陈:现在请全体同学们都从座位上站起来,一起来吟诵孟郊的《游子吟》,来进一步感受母爱的伟大。……
一起吟诵:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
合:最后,祝愿全天下的母亲都快乐平安!
篇17:感恩母亲节主持词
(一)导入(约2分钟)
(合):各位同学,下午好,x月x日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!
(甲):现在,请允许我介绍本次主题班会的议程:1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱
(二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)
(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。
(甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?
(乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
(甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵—— 《献给母亲的爱》
(三)朗诵—— 《献给母亲的爱》(约3分钟) 配乐(《烛光里的妈妈》)
《献给母亲的爱》
有一种爱,一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人,一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今,从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》,赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词,崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲,因为母亲是家庭的脊梁,有了你们,才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪,因为母亲是社会的主人,有了你们,才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜,因为母亲节为你们而设立,你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲,母亲天复地载。借助今天主题班会的契机,让我们都带着笑容回家看看,向母亲倾一腔情、献一份爱,为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去,但任凭时光的冲刷,母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。是啊,趁母亲还健在的时候,去爱她吧。
篇18:庆祝母亲节活动主持人串词 母亲节晚会主持串词
主持人:尊敬的各位领导、敬爱的各位教师,亲爱的叔叔阿姨,亲爱的同学们
合:大家午时好(鞠躬)
五月是母亲的节日,五月是康乃馨盛开的日子。
喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!
康乃馨一点都不娇气,生命力很强,只要照顾的好,花,能够在瓶中开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。
伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!我宣布高二一班母亲节主题班会:"五月的康乃馨"此刻开始
节目开始:
只要看到静静开放在书桌上的康乃馨,不论自我有多不开心的事,多烦,多乱,内心的世界都会平静如水,清辙如镜,
母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!
听!这是世上最朴实、最优美的声音,在座的父母您听到了吗?
下头请欣赏诗朗诵《赞美母亲》有请__。
在轻快的音乐声中,我们听到了(__)同学的心声,也感受到了人间最真挚的感情。
一首《懂你》表达了天下儿女对父母的深深谢意,
但同学们,你真的懂吗?
请欣赏木偶剧《苹果树的故事》有请:___
让我们一齐道一声"爸爸妈妈,你们辛苦了"
母爱是无需回报的看完精彩的表演,相信大家都感受颇深,
__同学对父母又是怎样的爱呢有请___
主持人:只记得是在五月,只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只明白它好象是专门献给母亲的花,代表对母亲的爱吗?没有雍容华丽的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样貌,很平和,一点也不张扬,象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手,我们长大了。回过头,再仔细看看妈妈,她没有变,只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月,每年的这一天,把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着,轻轻地对妈妈说一声:母亲节欢乐!
主持人:请听《烛光里的妈妈》
我们只是想着,听妈妈对我们说一声:多谢!而此时所有的笑都写满感激!没有更多的语言。康喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!
下头我们来看一个小故事
多日的爱心浇灌,多日的精心磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。
多日的岁月如梭,多日的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。
春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。
让我们怀着深深的敬意,献上我们深深的祝福,献上我们一颗"感恩的心"--《感恩的心》歌曲欣赏
结束!
篇19:幼儿园母亲节的主持词 幼儿园母亲节主持结束语
大家上午好!
a:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.
b:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.
c:经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.
d:透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.
a:亲爱的同学们、老师,又是一年母亲节,在这个温馨的日子将要来临之际,让我们一起来感恩母亲吧!
b:让我们大声地告诉母亲:
齐:妈妈,过-节-啦!妈妈,我爱你~~
2、班会进程:
班会进行第一项:齐诵《弟子规》
班会进行第二项: 回忆我的感恩历程
班会进行第三项:分享成长中的快乐与烦恼
班会进行第四项:亲子互动游戏与才艺展示活动
3、结束语:
a:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
b:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。
c: 五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。
齐:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声"您,辛苦了!"
篇20:主持母亲节
A:尊敬的各位老师B:亲爱的各位同学大家合:下午好!A:我是主持人---。B:我是---。
A:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情B:连着母亲对儿女的关爱与期望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。
A:伴随着康乃馨散发的爱与感恩芬芳,我们相聚在“浓情五月,感恩母亲”的活动现场,B:让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大
A:让我们在感动里体会儿女在母亲呵护下的幸福。
B:值此母亲节来临之际,让我们共同对母亲道上一句。
合:母亲,您辛苦了!母亲,节日快乐!A:下面我宣布“浓情五月,感恩母亲”合:此刻开始!
B:下面,请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾,他们分别是:
感谢大家的到来!
A:下面有请为本次活动致辞!大家掌声欢迎!B:感谢的精彩致辞!亲爱的同学们,那里是“浓情五月,感恩母亲”的活动现场,期望天下母亲都能带上愉悦的情绪,带上灿烂的笑脸,跟着资环的小伙伴们一齐,向快乐出发!A:感谢---带来的舞蹈,同学们,有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传。
B:这首歌是最动听的歌,这种爱是最伟大的爱。
A:这天,我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人,接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》B:因为思念,所以我们歌唱。
A:因为想起,所以我们内心有千言万语B:感恩妈妈带给我们温暖,感恩母亲带给我们无尽的幸福。
A:下面掌声有请---为我们带来歌曲《鲁冰花》。
B:摘一朵五月的鲜花,愿妈妈的情绪像花儿一样永久快乐绽放。
A:愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。B:祝天下的的妈妈们永久青春靓丽!A:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的同学们,活动进行到此,我们的节目表演环节就到那里了,下面,我们进入第二个环节—感恩母亲B:此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱,我们将采用微信摇一摇的方式,看看谁是幸运观众,连接上我的手机的同学,将会收到精美礼品一份,并且,我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台,《自由发挥》。
A:祝福所有的幸运观众,期望大家都能在这个特殊的日子里,用自己的方式回馈母亲,向母亲表达自己的爱。
B:下面,让我们一齐进入我们期盼已久的游戏环节,接下来,请允许我们为大家介绍游戏规则。
A:本次活动所有游戏均由两人组队完成,各队同时进行比赛。共有八个游戏,每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月,感恩母亲”八个字的线索,最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。(游戏前三名需给母亲打电话表达感恩),其他参与选手均可获得参与奖。
B:(1)、哺育之恩(纸杯传水):
按照自己组的队,两人一组,所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水,选手将水杯衔至口中,在传递至下一个人的纸杯之内,倒入缸内,倒满水缸后能够获得第一个锦囊,根据提示,完成锦囊所给的任务,获得第一个字者方可继续下一关。A:(2)、学步之情(两人三足):
参赛选手绑住相邻的腿,共同前进。要求:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,那么在脱落的地方绑好再出发;比赛在起点处出发,至对面标志处折回,回到至起点处,再将绳子解开,方可获得第二个锦囊,并根据锦囊内的线索寻找第二个字,获得第二个字者通往下一关。B:(3)、助行之情(两人背行):
两人一组,背行透过障碍通道。透过游戏者获得第三个锦囊,并根据锦囊内的线索,获得第三个字,方可通往下一关。A:(4)、诉我之爱(你比我猜):
两人一组,一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述,但是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊,根据提示获得第四个字,通往下一关。
B:(5)、因爱喝彩(吹破气球):
两人一组,扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊,根据线索寻找到第五个字,通往下一关。A:(6)、快乐陪伴(跳绳比赛):两人一组跳绳,两人共用一根跳绳,应对面一齐跳,连续跳满十五个者获得第六个锦囊,根据线索完获得第六个字,通往下一关。
B:(7)、传递母爱(接乒乓球):
两人一组,一人负责扔球,另一人头上顶着小盆负责接球,两人需要间隔必须距离,成功接到五个者获得第七个锦囊,根据线索,获得第七个字,通往下一关。A:(8)、解开心结(解绳索):
两人一组,由工作人员将两人的手用绳索绑在一齐构成较复杂的结,成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索,获得第八个字。
请---和---负责锦囊里面的线索环节。
B:下面请各参赛选手,根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏,期望你们在游戏中找到属于自己的线索,祝大家玩得开心,玩得愉快!此外,在游戏过程中,欢迎同学们点歌,唱歌!
A:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的老师们,同学们,活动进行到此,已经圆满结束了,下面有请为本次活动做总结。
B:感谢为本次活动作总结,至此,游戏的排行结果也已经统计出来了,获得三等奖的是《自由发挥》,请为他们颁奖。
B:再次祝贺所有的获奖选手,同时,期望各位都能用自己的方式去回应这份母爱,多理解母亲,关心母亲,珍惜这份与生俱来的缘分。A:在此,衷心感谢启航教育对本次活动的大力支持,感谢各位同学的用心参与,感谢台前幕后所以工作人员的付出。
B:祝各位嘉宾身体健康工作顺利,祝各位同学学业有成,前程似锦!A:最后,请大家上台合影留恋!