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卖木雕的少年阅读及答案【汇编20篇】

“打灯谜”,是我国独有的富有民族风格猜灯谜的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。这里给大家分享一些关于卖木雕的少年阅读及答案,供大家参考。

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诚实守信美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1382 字

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吴xx同学,13岁,是亚松一中七年一班的学生,担任班长职务。她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。在20xx年“百年龙井”文化讲堂比赛中,获得特等奖,同年被评为校级优秀干部。

在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学好学生,她是老师的好助手,同学的好榜样。作为班长,她处处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每个任课老师都称赞她的管理才能。她每天早早到校组织大家早自习,中午的数学自习,她也一如既往的管好纪律,班级学习风气正,学习习惯好。在学校的文艺展演活动中,她协助文艺委员组织同学排练节目,能够让班级的人都显现出自己的特长,让班级的表演更加出色。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候有的同学爱讲话,她便鼓励他们管纪律,一同参与班级管理,渐渐转化他们。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。同学在生活上遇到了困难,她都能尽自己所能的帮助他们。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢唱歌、演讲和体育运动等,积极参加学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是父母心中的乖乖女。在家里也是妈妈的好帮手,做完作业就帮忙扫地,拖地板,洗碗,还要照顾小弟弟。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。在社会上,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来,扔进垃圾桶。热爱劳动,关心集体也是她的闪光点。在学校大扫除中,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。用的行动诠释着她的美德,她以正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发美德少年之歌。

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篇1:新时代好少年简要事迹3000字 新时代好少年简要事迹300字初中

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 482 字

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以身作则身先士卒

作为班长,始终不忘自己肩上的责任,一直积极参加各类活动,为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。

有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,心里非常着急。得知这一情况后,利用课间休息时间,主动帮其补课,在他的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。

20xx年5月,学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上,他主动承担起活跃车厢气氛的责任,为同学们唱歌,讲笑话,引导大家积极参与,从而忘记了旅途的疲劳。

勤俭节约自强自立

平时,他把喝完饮料的空瓶子,弃用的废纸箱,用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来,卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱,还有自己“赚到”的钱用来购置自己的学习用品。

在家里他也是自强自立的小男子汉,完成老师布置的作业后,他会积极帮助家人做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜等。

这就是,作为学生,他在班级里以身作则,起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员,他没有衣来伸手,饭来张口,而是通过自己劳动,成为了为家庭奉献的一份子。

他以实际行动,从点滴做起,从身边做起,从当下做起。

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篇2:阅读分享课发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 620 字

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大家好!

书,是给你智慧的老师,书,是你畅游海洋的风帆,书,是你快乐的伙伴。我从会识字开始,就爱上了书。

那天下课,我静静地看着一本读友,好像我就在书的海洋里畅游,把什么不开心和烦恼的事都抛到了脑后尽情地享受着,欣赏着一篇篇美文,仿佛每一篇作文的景象都浮现在我的眼前一般。我还从读友中血奶这篇文章中了解到有一座村庄里有一座小庙,一次,小苗在暴雨中突然倒塌了。住在这里面的是一位母亲和她的儿子,她们被困住了,没有人听见她的呼救。

在三天三夜后,吮吸着母亲干瘪乳房的孩子,哭声越来越弱。在困境中,一根木器的钉子刺破母亲的手指,殷红的血一滴一滴渗出。母亲一激灵,随即将自己的手指塞进了孩子的嘴里。一周之后,村民在清理废墟的时候,发现孩子还活着。女人为孩子献出了十指血奶。我从这篇文章中懂得了母爱是伟大的,也是无私的。

还有一次,奶奶晚上没有回家。家里很大,总让我觉得寂静得可怕,睡不着觉。可是我又一想,昨天我不是带回来一本读友吗?我为何不看一看哪。于是我就拿出来看,我看到了这样的一句话:幸福就像是一个玻璃球,如果掉在了地上,碎片会飞的到处都是。每个人都可以去捡,然而无论你怎样努力,都不会捡完,但只要你努力了,总是会捡到一些的。

我读完这句话的时候,我仿佛看到了那个场景,而就在那个晚上,我感受到了读书的幸福和快乐。我想:我会继续一片一片捡起那些掉落在地上的玻璃碎片,虽然捡不完,但只要我努力了,至少会让这些幸福碎片装满我的“肚子”,让我体会读书的幸福。

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篇3:二年级上册语文第四单元试题及答案 二年级上册语文第四单元试题评讲教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:二年级,全文共 318 字

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chéng()zà()chá()

乘炸察

céng()zhà()cá()

jiàng()jǎ()sǎn()

降甲伞

jàng()jiǎ()shǎn()

()()奈何争()恐()()()致志

聚精()()四()为()头()()流

自强()()各()各()又()又()

例:小明打开了电视。

小明把电视打开了。

1、小白兔捡起果皮。

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2、风吹弯了小树。

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玉不琢()。人不学()。

()蜂酿蜜。

争先恐后地观察,仔细地介绍,许许多多的夜空,极小极小的知识,深蓝的冰点儿

1、主人聚精会神地刮胡子。

我聚精会神地

2、猫妈妈耐心地教育小花猫。

老师耐心地

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篇4:做尊纪守法的好少年国旗下的讲话初中

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 813 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

我是七年级(112)班的 今天,我讲的主题是>。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1920xx年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

w2年是共产主义青年团建团92周年,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。 因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

谢谢大家。

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篇5:阅读 征文

范文类型:征文,全文共 994 字

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孔老夫子曰:“古之学者为己,今之学者为人。”曾有人望文生义地解释为“古代学者读书是为了自己,现今的学者读书是为了别人。”后来经过他人指点才知道这样的理解全跑偏了,本意为:古代学者读书的目的在于修身养性,而现今的学者读书目的却在于装饰自己。

这件事告诉我们读书不是死读书,翻译不是硬翻译。读书不要望文生义,要脚踏实地;要端正学习态度,努力学习古人的读书境界,不要学习“今之学者”的陋习……但我想的最多的还是关于学习的目的,下面我就谈谈“自以为是”的读书三境界。

何为“读书的三境界”?曰:为知,为己,为人。

为知,就是为了积累知识,增长才干。在一定情况下,“书呆子”“书痴”等称号,仅仅是一个读书过程,是一种精神状态,而不应当被受到嘲笑。另外,对于书的选择,也不能过于单一。看书就跟吃饭一样,什么菜都要尝一遍,什么书都要看一遍,只要是有利于知识积累,有利于开发头脑的书。我们也不妨翻翻与自己观点不同的书,以便从正反两面获得知识或教训。总而言之,读书得博览群书,这是“为知”的基本要求。

为己,就是之前说到的如“古之学者”般修身养性。这是读书的第二境界。中国人向来把读书作为人格自然升华的保证,“腹有诗书气自华”也得到了很好的解释。所谓是“真名士自风流”,其实就是指书的灵秀,书的雅致,书的睿智,穿过岁月的烟尘,浸润到读书人的心里,然后由内及外,附着于举手投足做人处世之中,从而形成一种翩然的风度,一种迷人的气质,超凡脱俗,卓然于众人之上。读书是智慧的行为,而这种行为本身则可以引领一个人走向新的境界。愚昧的人,一辈子像行进在黑暗之中,只能随波逐流,浑浑噩噩地活着;智慧的人,书是心中永远的明灯,让自己时时清醒,步步睿智,最终走出完美人生。事实证明,读书与不读书,读书多与读书少的人,所表现出来的气质和素质是截然不同的。

“为己”相较“为知”而言,是大大提高了一个层次和境界,这是非常宝贵的。然而这还不够,从更高的层次来说,还应“为人”读书。

此“为人”不是“今之学者”中“装饰自己给别人看”的“为人”,而是为了天下的黎民百姓的“为人”读书。为整治国家,安顿百姓的“为人”读书。就像xxx的“为中华之崛起而读书”。相比较而言,“为己”是读书人能做到的,“为人”是读书人应该做到的。

读书有三境界,每一境界都是作为我们人生中一个新的逻辑起点,都应受到我们每一个读书人的重视,都应成为读书人追求一生的终极目标。

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篇6:有关少年当自强的发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 724 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是四(1)班的,今天我能代表进步学生来发言,心里感到特别高兴。我是这个学期来到碧桂园学校的。我们都知道,望子成龙,望女成凤,是每个父母的梦想。从小到大,我都是饭来张口,衣来伸手,非常懒惰。要我突然离开父母进入寄宿制学校读书,一开始我真的是顾虑重重。

开学报到的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到了学校宿舍。从公布的名单上我知道我是10栋404。当我的生活老师miss肖一见到我,就亲切地问我:“莫浩民你以前有没有住过校啊?会不会做内务呢?”我说:“从一年级到三年级都没住过,内务也不会,在家我都不用自己做的。”miss肖说:“不用担心,我到时会教你的。”看到miss肖那和蔼可亲的笑容,听到她那轻柔的话语,我之前心里的顾虑已减半了。

可是即便如此,在开学的第二天深夜,我实在受不了家的诱惑,太想家里人了,想念妈妈,想念在家里的种.种好。于是,忍不住哭泣起来,眼泪哗哗地直往下淌。此时,正好遇上miss肖来巡房,被她察觉了我是那么地想家。她走到我床前,轻轻地问我:“是想妈妈了吗?”然后便一直在我床边安慰我,鼓励我,慢慢地我也入睡了。

生活上,有miss肖那无微不至的关怀与热情的鼓励,使我很快就适应了这里的集体生活。

学习上,这里的教学方式我很喜欢,不再是那么地枯燥无味。我的英语基础较差,经过两个月来的英语补习,我的英语水平已大大提高,而且我现在特别喜欢上英语课了。

碧桂园学校到处绿树成阴,空气清新,鸟语花香,环境是那么地优美,老师是那么地负责任,同学是那样的友好,在这样良好的环境中读书,我怎能不好好学习呢!

没有最好,只有更好。我承诺,我一定会更加努力地学习,使自己成为一个更优秀的人!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇7:少年王冕的教案

范文类型:教学设计,全文共 838 字

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本文是一篇人物故事,讲述了王冕家境贫寒,从小替人家放牛,但仍不忘读书学习,他善于观察大自然的美好事物,刻苦学画,终于成了“画荷花的高手”,家境也好转,少年王冕 教学反思。因此,我把教学重点放在对人物精神品质的体会上,同时,进行人物刻画和景物描写的方法的指导上。

教学中把全文分成三个板块进行教学:孝敬母亲、勤奋读书、刻苦学画,以此为线展开对课文的研读,让学生分别找出描写的句子,然后交流,品读,展示,思路清晰,便于教学。

朗读是最主要的手段,在朗读中能让学生有所感悟、有所触动,从而更好的解读文本,在体会母亲的心情时,我引导学生从不同的词语读出母亲不同的心情(如无奈、伤心、不忍、疼爱等等),学生是独立的个体,应该充分发挥他们的主体作用,调动他们进行个性朗读,从而有了独特的体验,教学反思《少年王冕 教学反思》。

本文的语言优美生动,特别是刻画人物和写景上更是很好的教材资源,因此,我在教学时时时注重写法的渗透和学法的指导,如:同学们,刻画人物语言描写是最直白的表达方式;刻画人物还可以通过神态和动作的描写,展现人物的内心世界。文中的一段雨后美景令人陶醉,因此在指导朗读的同时也教给学生细致的观察,按照一定的顺序把文章写的有条有理,层次分明,还有对“镶、透、洗”的品读,指导写文章时用词要多推敲仔细斟酌,这些对于学生今后的写作一定会有很大的帮助。

在课堂上教师要关注每一位学生的发言,细细聆听并及时的给与评价,在学生朗读或是回答后我都会用一些鼓励性的语言来调动他们的积极性,因此,课堂气氛也很活跃,学生们也很投入积极,如:听着你的朗读真是一种享受呀!别着急慢慢读,相信这次你定会读好的!谁敢和他挑战,比比谁读的更好!……

在感受荷花的美丽时,单凭语言文字的朗读是不能达到很好的效果的,因此,我通过多媒体的运用,给学生观赏了大量的雨后荷花荷叶图,学生看了都发出一声声惊叹,这份美丽相信在观赏时已经深深印在了他们的心上,再让他们朗读就很自然的读出了荷花的美,相信这比空洞的解说要有效果的多。

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篇8:全民阅读倡议书100字

范文类型:倡议书,全文共 1124 字

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尊敬的广大市民朋友:

书籍,是人类进步的阶梯。从古至今,人们通过阅读来获取知识、增长本领、提升品位,推动社会走向更高的文明。1995年,联合国教科文组织决定把每年的4月23日定为“世界读书日”、“世界图书和版权日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”。读书,已经成为每个人日常生活不可或缺的一部分。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷;一个城市如果形成了阅读的风尚,这个城市就会充满活力和创造力;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

今天,正处在转型升级的关键时期。阅读不仅是每一个xx人完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径,也是提升文化软实力,增强核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容。

为进一步激发全民阅读的热情,推动学习型社会、学习型组织、学习型家庭的建设,促进人的全面进步和全面发展,营造文明、和谐的社会风尚,在第二十个“世界读书日”即将到来之际,我们诚挚地向全社会发出倡议:

一、让每一位市民都积极行动起来,养成良好的阅读习惯。我们倡议大家始终保持对知识的渴望和追求,从忙碌中走出来,养成爱读书、多读书、读好书的好习惯。挑选自己喜爱的书籍,每天读书一小时,每月阅读一本书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,让我们在读书中积累知识、增长智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。让我们每一个人的生活因为阅读更加充实、更加健康、更加完美。创造出更加美好辉煌的精彩人生。

二、让每一个家庭都发扬崇文重教、诗书传家的优良传统。家庭是社会最小的细胞,是建设“文化”的基础。我们倡议每个家庭,家长多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享一小时阅读好时光;家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书,多与亲人一起体验好书、分享好书,让书香充溢每一个家庭,让家庭成员在阅读中分享精神的愉悦和心灵的洗礼。

三、让全市社会各界积极行动起来,形成崇尚阅读的浓厚氛围。全民阅读是一项社会性、群众性、长期性活动,建设“文化”人人有责。全市各行各业要以阅读进机关、进农村、进社区、进校园、进军营、进企业等为载体,积极组织内容丰富、形式多样、贴近实际的阅读活动,多搭建群众便于参与的平台,使读书贯穿到人们工作、学习、生活的各个方面,为全市广大干部群众提供良好的阅读资源和服务保障,推动全社会形成爱读书、多读书、读好书的浓厚氛围,让读书学习、追求知识成为新时尚。

“腹有诗书气自华”!与好书为伴,为人生增色;品书香盛宴,建文化!让我们逐渐形成“爱读书,读好书”的时代风尚,让我们从阅读中汲取力量和智慧,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

中共xx市委宣传部

xx市精神文明建设指导委员会办公室

xx市文化广电新闻出版局

20xx年4月21日

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篇9:顶碗少年读后感50字

范文类型:读后感,全文共 571 字

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今天,我们上了一篇课文,令我难以忘怀。那就是赵丽宏写的文章——《顶碗少年》。

这篇课文是作者二十年前的事,给我们讲述了一位少年在万众瞩目的舞台上表演顶碗杂技。在轻松优雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒、忽而跃起……

在这里我体会到了少年的努力,可是好景不长,少年出现了失误,台上没有慌乱。再来一次,又掉了……

少年也准备放弃,一位老者走到了少年跟前对他说了一两句话。我想这一定是对少年鼓励的话。少年听了,他又侑信心了,决定再博一下。果然他成功了,获得了观众们暴风雨般的掌声。

这也让我看到了少年身上的百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神。

他不畏惧自己的失败有多么尴尬。不丧失信心,只要在拼搏一下,面前的天空一定会出现彩虹。

晚上,我独自在家做数学作业。前面的题目很简单,我做起来十分轻松。可是到了最后一题,我做不来了。当我正准备放弃的时候,我忽然想到了早上学的《顶碗少年》中那少年,在大庭广众之下,连续出现了两次失误。他也不放弃,到了最后,终于成功了。

我也应该学那位少年一样,不放弃。我又拿起作业,冥思苦想,终于“柳暗花明又一村”。

没有错,失败乃成功之母,见到了失败也必然有成功!一句歌唱到:“不经历风雨,怎么见彩虹!”对,只要自己努力了,花费了心血,面前就一定会有彩虹!

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篇10:做尊纪守法的好少年国旗下的讲话初中

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1165 字

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各位老师、同学,大家好:

根据上级的安排,学校定于五一国际劳动节放假为4月29日至5月1日三天,5月2日(下周三)正常上课。为了使同学们能过一个快乐而安全的假期,现在我向全校师生作如下安全提示,希望同学们认真听,并请各位同学务必遵守。

一、交通安全。希望同学能做到:

1、过马路,要做到一停二看三通过。

2、不得在马路上相互追逐、嬉闹。

3、乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让,不要把身体任何部位伸出窗外,不要向窗外吐痰和扔杂物等。

4、未满12周岁的学生不得骑车。

5、不坐三无车辆、报废车、超载车、司机酒后开车等。

二、防水安全。

1、各位同学要做到在没有家长看护的情况下,不得在任何时候任何水域以任何理由下水。

2、不得私自或擅自与同学结伴到河、塘、池、沼、沟渠、水库等地玩耍和游泳。不得借用器具当船来划水,不得到江河、池塘边钓鱼、捉鱼等。

三、注意食品安全,防止传染病的发生。

1、不买腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门。

4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

四、活动安全。

游戏活动是同学们生活中的重要内容,在活动中更要树立安全观念:

1、要注意选择安全的场所。要远离公路、建筑工地、道路施工区域、工厂的生产区等;不要进入无人空房、地窖等地方;要避开变压器、高压电线;不要攀爬电杆、屋顶、高墙;不要靠近河流、池塘、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

2、要选择安全的活动来做。不要做危险性强的游戏,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打闹、不用石块等互相投掷、不点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

3、活动的时间不能太久。不要在夜晚、天黑时玩,容易发生危险,另外在哪玩、和谁玩要先告诉家长并征得同意后方可。

五、其它注意事项。

1、牢记自己是一名合格的小学生,时刻以《小学生守则》和《小学生日常行为规范和学校的纪律来约束自己的行为,不损害庄稼、花草树木和一切公共设施等,做到在家是好孩子,在社会上是个好公民。

2、利用“五一”假期,认真完成假期作业,多看一些课外读物,多参加有益的活动,多帮助父母做些家务活,锻炼自己各方面的能力。

3、没有家长的带领,不允许私自外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必须注意随时和家长联系。

同学们,生命是最为宝贵的,对于每个人来说只有一次。所以在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须要树立高度的安全意识,让我们人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,让我们珍爱生命、远离事故、远离伤痛吧!

最后预祝全体老师和同学们节日愉快!

谢谢大家!

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篇11:新时代好少年主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1320 字

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红色井冈,热血少年

刘松从小就对武术等传统文化有着浓厚的兴趣,把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想。刘松的家乡,有一处省级非物质文化遗产———华盖双狮舞。有一次,舞狮队应邀到学校表演,刘松看后一下子就被她迷住了。平时课余时间经常模仿舞狮队员的动作,他的这些行为被体育老师发现了。体育老师勉励他,要表演好双狮舞,必须先打下扎实的基本功。从那开始,刘松勤学苦练基本功,节假日还央求父母带他去双狮舞老师那里拜师学艺。通过自己的不懈努力,加上非遗传承人的悉心指点,刘松双狮舞的舞蹈功底有了飞速进步。机遇总是垂青有准备的人。就在刘松即将小学毕业的时候,省市正在紧锣密鼓的挑选春晚井冈山分会场的节目和演员。在海选试镜时,优秀的他一眼就被导演相中,顺利入围候选大名单。但是,马上就要小学毕业了,为让父母答应他参加春晚密训,刘松耐心的说服自己的父母,并且向父母保证不会落下学业。但,这只是个开始,训练期间的强度非常大,经常要训练到半夜,刘松始终咬牙坚持。在他的努力和坚持下,他终于如愿以偿登上了2019年央视春晚舞台。双狮舞表演获得圆满成功,他在传承非遗的路上迈出了坚实的一步。以优异的成绩升入初中后,他也没有因为学业负担更重了而放弃传承非遗的梦想。相反,为了让更多的人了解非遗、传承非遗,他一有机会就向同学老师宣传华盖双狮舞。学校举办各种文体活动,他都会积极报名,踊跃参加,联合队友精心表演一段双狮舞,藉此机会,弘扬优秀的传统文化。2018年6月,他还代表泰和参加了全省非遗展演,获优秀奖。

踏实求知,勤思好问

对待学习,他勤动脑,课堂上积极发言;他善思考,对问题都能有自己的独特见解。遇到难题从不退缩,也不轻易放弃,主动向家长或老师寻求帮助,直到学懂弄通为止。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎实的基础,还培养了良好的学习能力和自主能力。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”。他坚持每日阅读各类书籍,科普、历史、文学、名人传记都是他的爱好。正是由于养成了良好的阅读习惯,促进了他写作水平的提高。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学听。

自主独立,心怀感恩

他在学好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主独立,减轻父母的负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。父母工作忙碌,为了不让父母照顾自己而影响工作,从小学二年级起,他就坚持自己洗衣服、洗袜子。现在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干。有次妈妈加班到很晚才回家,贴心的他不仅自己做了晚饭,还给妈妈留了小纸条。他是一个非常孝顺的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,他总能第一时间送上祝福;每逢节假日,他都会主动给乡下的爷爷奶奶打电话或发短信问候,汇报自己近期学习情况,不让爷爷奶奶操心。

他爱班级,爱劳动,是班上的劳动委员,他带头参加学校的各项活动,主动为老师分担,有较强的集体荣誉感。乐于帮助他人,在平时的学习生活中,勤勤恳恳为班级、为同学们服务,是同学的知心好友。

这就是刘松,一个坚强又柔软的少年。未来之路还很漫长。积极向上的他会继续怀揣梦想,用自信的人生态度,顽强拼搏的毅力,逐梦前行。

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篇12:新时代好少年主要先进事迹 全国“新时代好少年”先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1452 字

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__,女,生于__年10月,现__小学五年级二班学生。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。在学习生活中,她勤奋好学,用心进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻研劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能灵活地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均稳居班级前三名。__同学多次获得学校表彰,多次荣获过校园“优秀少先队干部”、“美德少年”、“文明礼仪之星”、“特长之星”等光荣称号。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,__同学兴趣广泛,在体育、艺术等方面也有不俗的表现。她多次在校运动会上获得实心球第一名,跳远第二名的好成绩;六一文艺节目排练时,能用心主动组织同学参加文艺演出,并取得第二名的好成绩。她还非常热爱中国传统书画,通过几年不懈的学习,多次在书画比赛中取得优异成绩,曾获得__小学“雏鹰杯”书画比赛二等奖,全市中小学生书画展览三等奖,并在__年参加“中国梦”全国青少年才艺展示活动荣获绘画项目小学a组一等奖。同年,代表__临风书画院到北京参加第十届启明星全国青少年书画大赛,荣获少儿a组国画类二等奖的好成绩。

她还积极热心参加校外的公益活动,比如:__年春节参加祁连社区为老人送春联活动,整整一个下午,给几十个老人书写了春联和“福”字,问她累吗?她说:“看到爷爷奶奶拿到春联的笑脸,我心里高兴极了,怎么会感到累?”这样的活动只要有,她一定会抽出时间场场不落的参加,得到了家长、老师、社区领导的高度赞扬。

对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还务必不断努力,追求更高的标准。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

__同学对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连身边同学家长们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一向都担任班干部,所以,为班级和校园做了很多工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信,__同学作为班干部以身作则,严格要求自己,对于校园和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量按时完成;在班级中,她能善待学习成绩差的同学,非常乐于帮助他们,常与其他班干部一齐主动关心班上这些学习较差的同学,为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,__同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的,对这,她并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。

她心地善良,十分富有爱心,从来不与人斤斤计较,无论谁有困难,她都会伸手援助之手。记得有一次,她的同学李雨珈因为妈妈在酒泉上班,中班不能回来,爸爸要去__出差,中午吃饭成了问题,__听说后马上给她说:“李雨珈,欢迎你到我家去,我妈妈会给你做好吃的饭菜,我和你还能一起学习写作业。”就这样,她每天带着李雨珈回家整整一个星期。正因为如此,她和同学们关系十分融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很听她的话。

总之,__同学是一位德、智、体、美、劳各方面都优秀的少先队员,愿她这种美德能继续发扬光大,影响身边所有同学。

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篇13:最美孝心少年事迹材料50字

范文类型:材料案例,全文共 703 字

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今年第一次,李佳把这条裙子穿在身上,这是妈妈送她的生日礼物。

镜子中的李佳有一点害羞,半年前还不到100斤的她现在已经重了20多斤。李佳越来越胖的背后有着一个特殊的原因。7年前,李佳的妈妈李萍查出慢性粒细胞白血病,一直靠药物维持生命,因为她是rh阴性血,要找到合适的血源非常难,去年底医生建议病情恶化的她尽快做骨髓移植,并且供受两者之间的体重不能相差太多。听到这次谈话的李佳,上网查到父母与子女之间配型成功的几率很大,于是她偷偷开始了自己的增肥计划:早餐吃炸土豆,晚上加餐,不怎么爱吃肉的她甚至吃起了肥肉。

尝试了各种高热量的食物并减少运动,三个月李佳就长了20多斤,确定了磅秤上的数字后,她紧紧抱住了妈妈。

这几天,李佳的爸爸也回到了眉山,为了给李佳的妈妈治病,他一直在广州打工。然而出乎我们的意料,他和李萍早已不再是夫妻,4年前两人就离了婚。

在李萍的坚持下,郑心中违心地和她离了婚,却始终不肯离开这个家,他在南方找遍能做的工作,也戒了烟,只为省下每一分钱给李萍治病。

然而郑心中并不知道,早在几年前一次整理家务时,女儿就已经发现了父母离婚的秘密,她把离婚证塞进了抽屉的最下面,从没有提起过,就这样,三个人心照不宣,只为战胜病魔而共同努力着。

就算是当电灯泡,也是李佳最想拥有的幸福。不久前,母女俩的配型结果出来了,两人属于“半相合”,可以进行骨髓移植。直到那一刻,李佳的爸爸才得知女儿长胖的真相。

现在李佳盼望着赶紧完成手术,把骨髓献给妈妈,在她的心底,始终怀揣着一个小小的愿望。

从她的身上我看到了胖女孩不同寻常的美!!她的”最美“当之无愧。有妈的孩子像块宝,希望我们每个人都是那幸福的宝贝,开心快乐的生活,成长。

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篇14:阅读改进方案 系统稳定改进方案

范文类型:方案措施,全文共 1857 字

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1.1末效加热室排水不畅直接影响末效加热室的传热和项目达产

在蒸发设备运行中,末效加热室排水不畅时,积存在加热室下部的冷凝水会占据部分蒸汽空间,使有效传热面积显著减小,传递的热量减小,使本效蒸发强度下降,降低整个设备的生产能力。严格地说冷凝水与管内料液也在进行换热,但因传热系数只有蒸汽与料液换热时k值的十分之一左右,而且有效温度差随着传热过程进行越来越小,因此其传热速率是微不足道的。对于一定的料液,在加热室型号、材质、蒸汽品质一定的条件下,各效传热系数k、有效温差△t、传热面积f是一定值[1]。对于多效蒸发系统,传热量为:

由上式看出:当末效加热室排水不畅时,末效加热室有效传热面积fn减小,末效传热量qn下降,上一效产生的二次蒸汽量wn-1减小,导致该效的传热量qn-1减小,△tn也必然下降。各效传热量下降,总蒸发水量下降,台时产量降低,影响项目顺利达产。

1.2末效加热室排水不畅直接影响多效蒸发系统压力的稳定

多效蒸发制盐末效加热室的操作通常为负压操作,末效加热室排水不畅、传热不良使得前效加热室的料液温度上升,导致加热室及冷凝水泵的密封性能降低,严重影响到各效加热室压力的稳定性和系统的安全性。国内近年来曾经发生过加热室超压引起加热室、泵爆炸的事故,由于蒸发系统压力频繁波动给生产造成影响的案例更是屡见不鲜。

1.3末效加热室排水不畅直接影响到冷凝水泵的效率和寿命

随着蒸汽在各效加热室之间的不断传热,末效加热室壳程会有大量的二次蒸汽、冷凝水及不凝气存在,采用传统的冷凝水排出装置,势必会造成冷凝水泵频繁出现不正常。其中汽蚀对泵的效率和寿命的影响尤为严重。

真空制盐多效蒸发系统是一个双向动力推动系统,一方面由首效的正压蒸汽推动,系统压力在逐级降低;另一方面,在系统末端有抽真空系统,末效加热室是负压工作状态。理论上不存在末效加热室排水不畅的问题,但由于国内部分制盐企业在投资建设多效蒸发制盐车间时,对工艺先行的设计理念重视不够,设计人员对末效加热室底部与冷凝水桶内液位高差、冷凝水桶及配管设计不重视或未加严谨考虑,造成真空制盐末效加热室排水不畅,降低了产品的效益。

设计时为降低厂房在建设投资中所占比重,设计人员会考虑降低厂房的建设高度和加热室的安装高度来达到控制工程造价的目标,忽视末效加热室冷凝水出口至冷凝水泵的进口位差对冷凝水泵运行的影响,造成泵的效率下降,致使末效加热室积水。冷凝水桶及配管直径设计值偏小、配管安装位置不合适及结构不合理都会增加冷凝水排放阻力,致使末效加热室积水。

3.1改进前末效加热室冷凝水排放工艺

改进前,部分制盐企业末效加热室冷凝水排放采用平衡式冷凝水桶装置,末效加热室中积聚的冷凝水借重力自流到冷凝水桶,由冷凝水泵排出系统,工艺流程示意见图1。该工艺具有工艺简单,操作方便的优点。但由于设计时对末效加热室下花板与冷凝水桶控制液位高差考虑不严谨[2],且生产过程中蒸汽压力的不断波动,生产中容易出现末效加热室积水及冷凝水泵汽蚀、气缚现象。

3.2改进后末效加热室冷凝水排放工艺

改进后,末效加热室冷凝水排放采用液封式冷凝水桶与水喷射器组合装置,末效加热室中积聚的冷凝水及不凝气经水喷射器进入到冷凝水水封桶;冷凝水水封桶中部安装隔板,隔板一侧为液封部分,当液面高于隔板时即自动流入储水部分,冷凝水泵由储水部分直接抽取冷凝水至水喷射器,水封桶中多余的冷凝水溢流排出系统,工艺流程示意见图2。

该工艺具有如下优越性:(1)水喷射器在加热室冷凝水排出管局部形成的较高负压,可以增加冷凝水在管内的流动压差,提高了冷凝水流速;解决了末效加热室下花板与冷凝水水桶内控制液位高差不够造成冷凝水排放不畅的问题[2]。(2)缩短了处于负压运行的冷凝水管的长度、减少了其管道附件可以有效解决冷凝水排出系统泄露造成空气进入末效加热室,破坏负压的问题。(3)可同时抽出末效加热室中的不凝气,提高了加热室传热效率,稳定提高了加热室真空度。(4)减轻了原冷凝水排放方式高负压的冷凝水对冷凝水泵的叶轮、泵壳的汽蚀。(5)克服了不凝气对冷凝水泵气缚造成真空度波动,影响生产平稳进行。

由于加热室是多效蒸发制盐系统的重要设备,对于已投入运行的制盐企业,对已运行的加热室、冷凝水桶、配管直径及其冷凝水接管结构的改造均存在较大的限制,本文对此不作进一步讨论。

为避免真空制盐末效加热室冷凝水排放不畅对项目投产后的正常生产造成影响,在设计中应予以重视。对于已建成投产的多效蒸发制盐企业,如果出现末效加热室冷凝水排放不畅,应及时进行解决。

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篇15:阅读 征文

范文类型:征文,全文共 859 字

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平平仄仄,咿呀读诗是学习的游戏;字字句句,翻阅书页是心灵的旅行;芸芸众生,读人观己是成功的阶梯!

书籍会让你体验情感的一切滋味:生、死、爱、恨、欢乐和痛苦,进取和消沉……心情会时喜时忧,时怒时哀,在书籍的情感河流中浮沉。

是书籍这个情感五味瓶让我从幼稚的孩童成长为懂事的少女。

读了俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》后,我对母爱又有了更深的理解和体会。

舍己救儿,老麻雀哪来的勇气呢?它的勇气来自母爱,博大而深沉的母爱!我由麻雀联想到了人类,从咿呀学语、蹒跚迈步到走进校门,从饭来张口、衣来伸手到生活自理……孩子的哪一点进步不是母亲抚养的结果呢?

我的妈妈很爱我,我在母爱的沐浴下茁壮成长,妈妈也把所有的希望寄托在我身上,我一定不会辜负妈妈的殷切期望,努力学习。

“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”以前我看过美国著名盲女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,我对海伦的悲惨命运感到同情,但又对海伦不向命运屈服,与病魔作斗争的勇敢无畏感到佩服,也对她想要三天光明的渴望感到激动不已。

时间是宝贵的,生命是可贵的。既然我们都是正常人,为什么不好好利用时间,不断充实自己的大脑呢?

书让我知道了什么是美与丑,什么是善与恶,书像一扇知识宝库的门,正在向展示着另一个美好的全新世界。

蜜蜂是辛勤的劳动者,是生活的酿造者,也是心灵美的奉献者。《蚂蚁和蜜蜂》这篇文章让我感受颇深。

就像杨朔所说:“蜜蜂在酿蜜,又在酿造生活,为人类酿造最甜的生活。”蜜蜂一年四季都不闲着,整日整月地飞到花丛中采蜜,为的是给人甜蜜滋味的享受,从不向主人索要什么;而蚂蚁却只是为自己劳动,从来都不想着别人,还不从自身吸取教训,反而埋怨诗人、歌唱家、作家只会歌颂蜜蜂,而遗忘了蚂蚁,我可不能像蚂蚁一样自私自利,我应该向小蜜蜂学习,做一个勤劳的“耕耘者。”

数不清有多少岁月,书让我感动;算不尽有多少书本让我受益匪浅。总之,读书是一种快乐的体验,让我们在书的海洋中遨游,获取生命的能源,迸溅创造的火花。每一部优秀的书,都是一颗高尚心灵的流露,又是人类智慧的结晶!

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篇16:新时代好少年先进事迹手抄报

范文类型:材料案例,全文共 880 字

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在同学们的眼里,他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在一场足球比赛里,他是那个忠诚的替补,在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中,他在场外喊破了嗓子;在平时学习中,他主动要求与成绩暂落后的同学同桌,一对一帮助,好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上,自信满满;在同学们的眼里,他还是个“洁癖”男,每次打扫卫生,他总要求最干净,见到校园里有垃圾,再远也要去捡,是名符其实的环境小卫士。

在老师们的眼里,他是个学习勤奋、乐观向上的好学生。听老师的话、按时完成老师布置的作业,善思好学,遇到难题主动求索,成绩一直名列前茅。主动参加学校组织的各项义务劳动,积极参加多项读书演讲、保护自然活动,20__年,参加省图馆举办的纪念抗日战争暨反法西斯战争70周年电子书比赛,代表五河县在全省获得二等奖的好成绩。积极参加社会公益活动,和大人一起,参加向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。

在父母的眼里,他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。他的爱好有绘画、书法等等,最大的爱好其一是爱书,最爱看自然、科学和文学类书籍,像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过,现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友,身边很多无名的草木,他都能喊出它们的“学名”来。他有两个梦想,一是自己写一本书,再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师,按照自己的想法设计软件。同时,他还是一个会为父母分忧的孩子,生活节俭,不乱花钱,自己的事自己做,替父母分担一些责任。像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事,都不在话下;我还经常回老家,帮助爷爷、奶奶干农活,从他们身上学习勤劳勇敢和艰苦朴素的品质。

近两年,李博涵先后获得五河县第二实验小学五好少年、优秀少先队员、“快乐英语”口语比赛一等奖、合肥图书馆电子书比赛二等奖、手抄报比赛一等奖、校级书法比赛二等奖等荣誉和奖励,他的硬笔书法已达到八级,素描方面也成绩突出。在李博涵的带动下,读书成了家庭的共同爱好,李博涵的家庭20__年被评省级书香家庭。

如果有机会,让我们一起走近这个散发着书香、花香、墨香,还有心灵幽香的阳光少年吧。

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篇17:金色的脚印阅读感想

范文类型:心得体会,全文共 400 字

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但自从读了《金色脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是一种有感情的动物呀!

《金色的脚印》主要讲了一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里总是流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在正太郎家的地板上做了个窝,住了下来。

读到这里,我被震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情,护犊意,它们也像人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母的伟大!

在我们身边,处处都有爱在包围着。 更多有关金色的脚印的作品

在我们伤心的时候,“爱”便安慰我们;在我们灰心时候,“爱”便鼓励我们;在我们犯错的时候,“爱”便变成严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

但是现在的人为了钱还在猎杀动物,我想向他们说一句:“动物和人一样,都有生命和情感,不要再猎杀动物了,让我们大家和平相处,做个朋友吧!”

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篇18:幼儿阅读活动方案小班

范文类型:方案措施,全文共 429 字

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1、初步做到有序、连贯、清楚、生动讲述故事。

2、提高自己语言表达能力,口语发展能力,丰富自己的词汇、句。

3、能勇于大胆表象自己、体会表现自我的乐趣。能认真倾听别人的表述。

20xx年3月

中班教室

评价表、奖品若干

1、班级内准备好适合幼儿所用的图书,以备幼儿借阅用。

2、利用班级微信群,宣传"图书阅读交流月"―“我讲故事,你来听”幼儿讲故事活动的相关内容,引起家长重视,促使家长积极配合工作。

1、每天我们选取3名幼儿以讲故事或表演故事的形式,利用下午离园前时间为大家分享故事。讲故事的幼儿的家长提前入园,一起欣赏孩子精彩的表演。

2、家长提前帮孩子选故事并辅导孩子掌握故事内容。

3、根据幼儿表现,会评出一、二、三等奖,给予相应的奖品。

4、演讲时尽量做到:

(1)使用普通话讲述,语言清晰,讲述流畅,声音响亮。形象落落大方、动作、表情生动自然。

(2)幼儿独立完成。无法独立完成的幼儿,家长协助完成。

附:中班图书阅读交流月"―“我讲故事,你来听”幼儿讲故事活动时间安排表。

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篇19:自强自立美德少年事迹材料800字 自强自立美德少年事迹材料自述

范文类型:材料案例,全文共 1055 字

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在一座古老而富有书香气息的学校,有一位活泼开朗的少年。他自信乐观、不屈不挠,既有男孩的爽朗,又有一个成人的谨慎。他兴趣广泛,十分好学。他的周围,有着数不胜数的朋友,大家都是被他的重情重义所吸引。无论他到哪,那里就会成为一片欢乐的海洋。他就是八年级(237班)的刘金泉同学。

他出生在张兰镇张兰村。父亲是一位工人,母亲是一位人民教师。家里经济条件比较好,但他从不以此为傲。妈妈给的零用钱常常积攒起来买学习用品。他乐观向上、团结友善。他的眼中总是闪着灵性和智慧,谈吐中,他于不经意间总会散发出自信与从容。作为班干部,他是老师的得力助手,能出色地完成老师布置的工作;对待同学,他乐于伸出援助的之手,用心奉献。例如:当汶川发生地震时,他毫不犹豫地把自己的压岁钱捐献出来,帮助灾区的同龄人度过难关;与邻居相处,他彬彬有礼,与人为善。见面时总是乐呵呵的打招呼。

刘金泉同学独立性非常强。在上学期间,他每天能按时作息,从不让父母操心,在生活上也很独立,勤俭节约,从不乱花零用钱,并能帮父母承担力所能及的家务活。不过由于父亲常年在外工作,家里常常是他和母亲两个人,这使得他幼小的心灵里就树立了“我是男子汉,我要照顾妈妈”的念头。他也这样做了。经常帮妈妈做家务,去爷爷家帮奶奶一起照顾生病的爷爷,竟管有时很累,但他从不叫苦,总是把每一天都过得有滋有味。自己能自觉地独立完成作业。他懂得

替父母分担压力、理解父母的难处,真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小帮手”。刘金泉同学对自己要求非常严格,在上学期间,从没有发生过迟到和早退现象,在各方面表现优异,学习成绩突出。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“攻城不怕坚,攻书莫畏难”这些名言,老师教给同学们的,可这却在刘金泉心中播下了一颗文学的种子,这颗种子,要用书来浇灌,才能茁壮成长。自此,他只要一有空,就会拿着一本书,津津有味地读,他是这样地如饥似渴,《爱的教育》《骆驼的样子》《鲁宾逊漂流记》等等,他看了几页就已经爱不释手,拼命地吸吮着甘露的营养,不断充实自己。在学校他积极组织同学参加学校组织的各项活动。凭着良好的个人习惯和敢于吃苦的学习精神,取得了各方面优异的成绩,赢得了老师和同学的一致好评,是一名全面发展、品学兼优的学生。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”这位少年知道自己的路还很漫长,所以,他要更加努力,为自己的人生,铺一条阳光大道!我们相信刘金泉同学这个从小自立自强、品学兼优、充满阳光的男孩,一定会像一只小雏鹰一样,越飞越高,越飞越远。

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篇20:多阅读书的倡议书 鼓励学生读书的倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学生,全文共 1111 字

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同志们、朋友们:

1995年11月15日,联合国教科文组织,将每年4月23日定为世界读书日。其目的是鼓励人们自觉培养爱读书的社会风尚,以此对推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

今天,我们在这里隆重迎接第19个世界图书日、举办辽宁省第三届全民读书节,欢迎您参加到读书活动中来。寄望您通过读书领略“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的自然,感受“人生如梦,一尊还酹江月”的大气,品位“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄香”的美丽,体会“长风破浪会有时,直挂云帆及沧海”的自信。让您、让我们、让大家,树立热爱祖国热爱人民热爱社会主义的新风尚!

说:“现在,我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”人类从幼稚走向成熟、由洪荒走向文明,由贫穷走向富足,离不开优秀的书籍指引道路。一部《诗经》、一曲《离骚》,培育了多少为民族请命的名相名将;一部《红岩》、一曲《青春之歌》,激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士,等等。民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽!

在全国上下积极学习讲话精神、建设社会主义核心价值观、为实现伟大中国梦、创建学习型社会的今天,读书已经不仅仅是一种精神、一种力量,更是一种责任、一种使命,让人们在读书中创造出彩人生!

开展全民读书节活动,是希望人民群众在读书中领悟“天辽地宁人豪迈,山高海阔民和谐”的豪迈大气、和谐奋进的辽宁精神,丰富精神文化生活,提升文化素质,以实际行动为建设富庶文明幸福新辽宁贡献力量!

我们倡议,每个人都参加到读书活动中来,养成良好的阅读习惯。做到爱读书、多读书、读好书。自觉与书为伴,每个月走进一次图书馆或书店,每个月读一本好书,让阅读成为生活,让知识充实人生;崇尚以书会友,让亲朋好友之间互赠书籍和交流阅读成为我们生活新时尚;积极参加捐书活动,用我们的爱心让困难群体共享阅读。

我们倡议,每个家庭都参加到读书活动中来,自觉营造浓郁的家庭读书氛围。做到每个家庭设有一个图书角、订有一份报、拥有一个借书证;家庭成员每天共享至少一小时的阅读好时光;让品评推荐好书成为我们茶余饭后的经常话题,让书香充溢每一个家庭,促进精神愉悦、心灵享受和家庭和谐。

我们倡议,全省各级各类图书馆、书店和文化新闻出版广电部门都参加到读书活动中来,为全省广大人民群众提供良好的阅读资源和服务保障。积极组织内容丰富、形式多样、贴近群众的读书活动,为全省人民群众爱读书、多读书、读好书提供好条件好氛围好环境。

让读书成为一种习惯,成为一种生活。读书从今天开始,从你我做起,从每一个社会公民做起!

倡议人:_

日期:__年__月__日

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