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校园篮球比赛策划书范文(推荐20篇)

篮球比赛可以鼓舞更多的人参与到锻炼中来,一场好的赛事还可以丰富大家的生活,让他们在紧张的生活中得到放松。以下是小编精心收集整理的篮球活动策划方案,希望对你有所帮助。

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篮球比赛策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2781 字

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一、活动宗旨:

丰富同学们的课外娱乐生活,提高大家的综合素质,培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则,促进学校间的交流,同时为校篮球选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球赛,不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

二、活动目的:

加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。 以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

三、指导老师:

李永怀毛 印艳武

四、主办部门:

共青团琼州学院委员会主办

旅游商务协会策划承办

五、参赛队伍:

旅游商务协会篮球队 三亚学院篮球队

六、比赛时间及地点:

11月18号 琼州学院灯光篮球场

11月20号 三亚学院风雨球场

11月23号 场地抽签决定

七、口号:

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩

八、比赛规则:

参赛人数:比赛双方各五人

队服要求:运动服,上场前发统一队服。

比赛规则:

(1) 比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2) 比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3) 得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4) 比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5) 比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛 , 印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练

九、奖励办法:

冠军 : ( 1) 名 奖金600

亚军 : (1 ) 名 奖金500

十、工作人员:

旅游商务协会各部门部长及干事

体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

十一、 宣传工作

1. 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

2. 在合适的地点设置展板

3.在学校各个醒目位置悬挂海报

4. 在校网,贴吧等进行网络宣传

5. 通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程

十二、活动经费预算 :

物品费用: 篮球2个 每个260元 共计520元、

队服20套 每套60元 共计1200元

比赛用水10箱 每箱72元 共计720元

宣传费用: 横幅12条 10元/米, 12X5米X10条=600元

宣传海报12张 30元/张 30X12=360 元

奖金费用: 冠军 600元 亚军500元

其他费用: 雇佣裁判 两天400元车费 1200元(一天四百需三天)

总计经费: 6100元

十三.市场分析

(1)同电视,报刊,网络等传媒的宣传相比,在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比,大学校园不仅有着良好的消费市场,而且也用最少的经费,较短的时间树立了良好的品牌形象。

(2) 篮球在大学校园可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们在本次活动中定有着一大批身手不凡,而且有热爱篮球的同学。不仅如此,通过多次组织篮球赛的经验可知,本次篮球赛一定会吸引很多同学积极参与到本次的活动中来,因此商家在本次的品牌宣传中会达到比较集中效果。可谓商机无限!

(3)因为本次篮球赛的举办是全校性的,我院(旅游管理学院)也积极的参与其中,我院在学校不论在学生人数方面,还是在学风,体育,文娱等面在学校都有较大的优势,在本年也多次成功举办了大型的活动,其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传,效果应该是可想而知。

(4)由于我院长期的宣传经验积累,我们会对给予我们赞助的商家进行品牌宣传,我们会尽量满足商家提出的宣传要求,我们各部门会积极配合,再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做最好的额宣传最为回报。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。 (5)但在如果条件允许的情况下,我院可以在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着琼州学院的不断壮大,每年的新生的数量也是很大的,这是一个潜在的大市场,更存在更多的商机。通过多次的合作,商家可以与我院更好保持良好的合作关系,实现真正意义上的双赢。

十四.宣传方案

(1)球服宣传:

可在运动服上标记商家广告。这是整个场上显示最多的也是最耀眼的,整齐的服饰一定为你的品名为之一亮。而且球员在各学校都有很大的影响力,日常训练的穿着对贵公司也是种长期的宣传。

(2)横幅宣传:

条幅上写有贵公司的独家冠名,这是区别与其他商家的最大特点。而且根据经验,学校或学校下各院举办的活动,真正能给我们学生留下深刻印象的只有那些在条幅独家冠名的商家,而在每年的活动中,唯有篮球赛是最大最有吸引力的活动,条幅上商家名字为同学记忆最深

(3) 海报宣传:

我们每次搞活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一,因为它主要张贴于同学必走过的路边宣传栏内,也有着持续时间长、宣传效果好的特点。而且我们宣传部的干事主要来自艺术设计学院,海报的吸引力完全可以保障。

(4) 传单宣传:

为让我们的活动在第一时间抓住同学们的眼球,我们将宣传单列入了我们的宣传途径。一方面能更好的辅助海报宣传和条幅的宣传,另一方面也会对更公司取得更好的宣传效果。宣传单由商家提供。

(5)宣传栏宣传:

我院可以将赞助商的宣传单和海报张贴在学校和公寓的宣传栏中,以达到更好的宣传效果。

(6) 广播台宣传:

我校广播站设备良好,使同学们获得各种信息的重要渠道,拥有广大的听众。在学校的重要道路上均设有扩音器。确保在原有的视觉宣传上加入听觉宣传,双管齐下,使同学们对宣传内容的记忆更加深刻

(7)网络宣传:

本次的活动的网站报道均可以融入公司文化,其电子资料最好由商家提供。

(8) 其他宣传:

商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

十五.合作事宜

(1)双方就细节问题达成协议。

(2)双方负责人签字,合同生效。

(3)双方一旦签订合同就严格按合同行事。

我们的承诺:

选择与我院合作我院将会为贵公司做最到位的宣传,绝对保证质量,相信贵公司在于我院合作以后会以最低的投资获得最高的回报及最广泛的影响,更希望能够获得与贵公司长期良好的合作机会。

预祝我们合作愉快,达到共赢!

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篇1:校园摄影比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1134 字

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一、指导思想:

20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年” 趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。

二、活动内容:(趣味竞技比赛)

项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年

三、活动时间、地点

时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)

地点:学校运动场的舞台上

四、裁判员:杨子荣、杨赛玉

五、计分、统分:陈向明

六、参赛人员安排

全校教职工( 72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。

七、活动项目和比赛规则

1、>

比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张

比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

2、《赶球》

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。

比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张

比赛要求:往返20米 (在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.

3、>

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。

比赛道具:米袋6个、课桌3张

比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

4、《爆声隆隆迎新年》

比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。

比赛道具:桌子三张、气球三十个以上

比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。

八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

九、活动奖项及奖金:

第一名奖金:1700元

第二名奖金:1600元

第三名奖金:1500元

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篇2:学校书法比赛活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,设计,全文共 636 字

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根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的工作要求,推动“法律进校园”,提高我校学生学法用法的积极性,学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲比赛活动,具体方案如下:

我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。

此次学法用法演讲比赛内容,以“法律在我心中”为主题,主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟,每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。

竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。

学校和各班宣传发动阶段(3月19日);

__月23日前各班进行预赛,并将参赛学生名单报政教处;

__月30日在校报告厅进行决赛。

本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名;

评委:

本次学法用法演讲设评委5名(人员待定)。

1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题,赛前认真撰写演讲稿,演讲内容要积极向上,有号召力、响应力。

2、演讲时语言要文明,吐字清晰,脱稿演讲。

各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲,评委依据以下标准打分。决赛采用100分制,其中:

1、演讲内容(40分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感;

2、语言表达(30分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛;

3、形象风度(20分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

本次比赛采用总分取平均分制。评委现场打分后,由记分员汇总,再按总分平均分排序产生各奖项。

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篇3:篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 734 字

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一、比赛地点

老处院内篮球场。

二、比赛时间

20_年1月15日(因天气原因或其他特殊情况,另行安排),时间1天,具体安排如下:

9:00 — 9:50 淘汰赛第一场

10:00 — 10:30 罚篮比赛

10:40 — 11:30 淘汰赛第二场

12:00 午餐

14:00 — 14:50 三、四名比赛

15:00 — 15:30 三分篮比赛

15:40 — 16:30 一、二名比赛

17:30 晚餐

三、参赛队伍

本次篮球赛共设4支队伍,采取联合组队的方式,具体组成如下:

一队:六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头:__);

二队:__站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头:__站 __);

三队:淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头:__);

四队:处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位:维修养护中心__)。

四、参赛人员

每队由8名队员,1名教练,1名领队组成。

五、赛制安排

⑴集体赛

本次篮球赛采用淘汰制,淘汰赛顺序根据抽签结果决定,获胜方进行一、二名比赛,失利方进行三、四名比赛,4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟,上下半场各20分钟,赛前热身5分钟,中场休息5分钟。

⑵个人赛

设罚篮、三分篮个人赛,每支球队各项推荐2名选手参加。

六、比赛要求

1、请各单位(部门)积极宣传,认真组织,牵头单位做好沟通协调工作,并将比赛名单于20_年1月12日之前上报处工会;

2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚,不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象;

3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主,不再发放奖品及纪念品;

4、牢固树立安全观念,注意来回行车安全,比赛过程中不得有伤人动作,做好自身安全保护;

5、各参赛队员比赛服自备。

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篇4:开展篮球比赛策划书通用版

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1932 字

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一、活动名称:

校园“迎宾杯”篮球赛。

二、活动的目的:

为了促进我校学生之间的交流和相互学习,帮助__年级新生更好地理解和融入大学生活,促进系与系之间的交流,增加大学生的凝聚力,展示我校的风采,形成积极协调的团队氛围。同时,为了进一步丰富校园课外文化活动,提高学生的身体素质和篮球竞技水平,培养学生的集体主义精神和奋斗精神,给学生一个展示才华的平台,以积极的态度和健康的身体面对未来的学习和生活。

三、活动口号:

团结奋进拼搏

四、活动目的:

“友谊第一,竞争第二”。为了丰富校园文化生活,为新生提供一个表达自己的平台,提高我院篮球水平,丰富学生第二课堂,培养学生的团队合作能力,我院团委决定于11月1日举办第11届“迎宾杯”篮球赛。现将有关事宜公告如下,希望各班做好比赛准备。

五、活动地点:

学校篮球场

六、活动时间:

1.报名截止日期:__月__日

2.电话:李(A503教室)和张(B203教室)

3.比赛时间:周一至周五下午4: 10(如有变化,另行通知)

七、参与者:

学校总部的学生

八、报名方法:

以班级为单位,每班限男生女生一队,男生人数5-12人;有3-8个女生。

九、竞赛规则:

本次篮球比赛采用最新的篮球比赛规则,本次篮球比赛负责人拥有最终解释权。

十、活动宣传:

1.篮球场上挂的一面横幅(挑战青春力量,引爆篮球魅力);五张海报。

2.比赛的同时,学院学生会宣传部负责拍照,赛后撰写宣传稿。

十一、活动规则:

1.每个班报名比赛,裁判组织比赛。

2.第一轮进行小组循环赛,第二轮进行淘汰赛。最后选出前八名的男生女生进入决赛。

3.这个系的前八名男生会和419校区的前三名竞争,这个系的前两名女生会和419校区的前四名竞争。

4.本次篮球比赛的规则按照中国篮球协会__—__指定的比赛规则执行。

(1)比赛开始时,比赛时间为四节,每节十分钟;第一节和第三节结束,中间休息两分钟;第二节结束(前半节),休息五分钟。第一节开始前10分钟,每个队员都要在记录台签到。

(2)当计时员发出游戏结束的信号时,游戏结束;比赛时间结束前投篮,如果信号发出前球在空中,投篮有效,否则进球无效。

(3)比赛应该从裁判的对手处投球,以一个中圈跳球开始;在加时赛的情况下,跳球程序也执行;中场休息后,交换比赛场地。

(4)决胜期:下半场比赛结束,如果两队比分相同,就打一场或多场`五分钟加时';每次加班前有两分钟的休息时间。

(5)犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德,属于犯规;犯规登记在球员个人名下,单个人犯规达到5次自动离场;在单场比赛中,当每队球员在每节有5次个人犯规时,该队球员每次犯规应罚款2次(投三分球犯规的,给予3次罚球),被侵犯的球员将接受处罚。

(6)弃权:当一队球员不足五人时,比赛可能不开始。比赛进行到十五分钟后,当球员仍不足五人时,裁判会命令球队弃权,对方球队获胜;当一方因各种原因弃权,则判定另一方获胜。

(7)三秒违例:一队控球时,队员不能在对方禁区内连续停留三秒以上。如有违规,对方球员将界外球投出违规最近边线外。

(8)暂停:每对可以在每次比赛中要求暂停,第四节可以要求暂停两次;规定时间内未使用的暂停不得保留至下次比赛或加班;每个队都有超时时间。

(9)替补:替补球员进场前应向记录员报到;替补队员只能在球造成死球或者手表停了或者裁判宣布犯规的情况下才能上场。

5.比赛中可能发生的事故:

(1)如比赛过程中出现如下雨(比赛中途突然下雨,比赛暂停,裁判记录两队比分及比赛经过时间,下次比赛将沿用前一场比赛的比分及时间),场地潮湿或暂时无法使用,比赛延期。障碍解除后,体育部内部负责人将讨论比赛开始时间,并宣布具体时间

(2)比赛期间,所有球员不得辱骂和殴打裁判、其他球员和工作人员。一旦被发现,他们的队伍将被取消资格。情节严重的,由系或院处理,并由公安部协助。

(3)球队故意中断比赛,超过5分钟视为罢工,罢工判定为0: 20。如果罢工队在罢工前得分超过20分,则按最高分计算。

(4)参赛队伍少于4人的,比赛终止,判该队输。

十二、其他事项:

1.裁判由学院邀请,体育部负责打分;

2.活动期间各部门相互参与,相互协助。

3.本合同未尽事宜另行通知。

十三、预算:

1.比赛用品:篮球、记分牌、秒表,4个一个(学校体育教研室,不含经费)

口哨:18;水:15桶笔:10个一次性纸杯:几张乐谱:50张

2.奖项设置:

第一名:2×300=600元,第二名:2×200=400元,第三名:2×100=200元

第四名:2×50=100(元)优秀组织奖证书:2×40=80(元)

优秀裁判员、优秀记录员、优秀运动员荣誉证书及纪念品支出(2-4);一共50元。

3.合计:600+400+200+100+80+50=1430元

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篇5:学校书法比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 372 字

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一、活动前言

书法是我们中华民族独有的传统艺术,其历史源远流长,气魄盛久不衰,它是一种集肢体和脑力于一体,将全身气力和思维运用于笔端的一种艺术。书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,可从中领略其精神风度,心灵意境,生活情趣,审美追求,时代气息……

目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术,也为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛

书法人生,你行你就写!

4月18日——4月24日,宣传并报名,以班为单位报名。

4月29日,在教室202进行现场比赛。

4月29日——5月10日,结果公布及评比展览。

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篇6:2024学校篮球比赛活动实施方案精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1336 字

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一、活动目的:

为了促进组织部内部人员的交流,增进部内友谊,加强部内团结,展现组织部部员的风采,进一步扩大校团委组织部的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次部内篮球赛。

二、活动主题

团委组织部部内篮球赛

三、活动时间:

四、活动地点:__篮球场

五、参赛方式

以部门为单位,每个部门2支队伍,每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动,比赛采用淘汰制,赢一场比赛即进入下一轮,输一场则直接淘汰。共__支队伍。

六、活动流程

1、比赛前期由各部门组织报名,由部长统一上报主席,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。

2、比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。(按人力资源中分工)

3、赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。

4、比赛开始前,由主持人提示对阵双方入场。

5、比赛开始时,由主持人介绍队员入场。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。

6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。

7、每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

8、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。

9、每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。

10、第一轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组,分别对抗。

11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。

12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军。

组号

1、抽签内容。

2、每场比赛中场休息时,可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。

3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部,并交予公安处处理。

4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛,促进相互认识。

5、活动最后根据个人数据评选出一个“投手”,一个“优秀组织者”给予奖励。(可以是证书)

6、赛后组织合影留念。

7、各部员注意自己带伞,以免中暑。

8、各啦啦队只能给自己队加油,不允许为对方喝倒彩。

对阵表:

七、资源需要

(一)人力资源

1、裁判1人/场,计分及犯规次数2人/场。

2、主持人2名。(部内选择)

3、赛前布置赛场各部出人。(市场拓展、活动策划:座椅和比赛器具的搬运)

秘书处:各部门签到。

信息宣传:条幅展板的布置。维持会场秩序。

技术控制、秘书处:现场器材的看管,布置会场。

4、颁奖礼仪。(决赛)

5、打扫会场各部出人。(集体参加)

6、比赛当天各部出人接站。

7、各部门出人领水。

(二)物力资源

1、海报、条幅、展板、喷绘

2、座椅(位嘉宾及主席团提供座位)

3、大遮阳伞

4、比赛用球10个

5、记分牌,裁判用哨

6、比赛用水

7、比赛服装

8、证书两个

9、喇叭(能有几个)

10、打扫卫生工具

11、奖品

12、照相机或摄像机

13、义卖时的桌椅

14、队长袖标

15、音响,锣鼓

16、彩旗(可以为商家宣传)

17、会旗

18、犯规记录本

19、围场地的彩旗(三角形的那种)

20、比赛用的抽签纸、箱

21、准备创可贴等应急药品

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篇7:2024年举办篮球比赛流程策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 602 字

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为了丰富我系教职工的文娱生活,提高教职工的身体素质,培养教职工的团队精神,增强教职工的凝聚力,增进交流,沟通感情,让教职工以饱满的热情投入到工作当中,促进学院和谐发展,落实以人为本的精神,经系部研究决定举行机械系教职工篮球赛。

一、比赛名称:

第一届机械系教职工篮球对抗赛

二、比赛口号:

团结奋进拼搏

三、比赛宗旨:

友谊第一比赛第二。

四、比赛时间:

20__年11月22日---29日

五、比赛地点:

学院篮球场

六、参赛对象:

全系全体教职工

七、组委会

主任:蔡毅

副主任:傅子霞任聪

成员:谭小芳黄春莲潘艳黎建军涂春莲

八、组队规定:

全系以教研室为基础划分为三个参赛单位。

九、比赛方法及规则:

1、比赛采用国家体育总局审定的最新篮球比赛规则。

2、比赛时间为每场48分钟分4节包时制,每节各队分别有2次暂停,每次暂停时间为1分钟,暂停停表,常规时间双方平手的需要加时5分钟,如此类推,直至决出胜负。

3、每队应该有统一颜色的比赛服装。队服由各队自备。各队上场比赛人数为4男1女。

4、女队员投中一球按双倍计分

5、比赛采取循环赛,球队的名次排列按胜负积分来定,胜1场得2分,负1场得1分,弃权0分。如果两个队伍积分相等,则以两队之间比赛成绩来确定名次。如果两个队以上积分相等,则以队伍之间胜负次数排列名次。

十、奖励方法:

第一名奖励400元,第二名奖励300元,第三名奖励200元

十一、特别说明:

比赛队员分组和具体比赛时间见表,遇雨顺延。

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篇8:学校演讲比赛活动策划方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1011 字

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为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

活动的有关事项如下:

一、参加对象:

我校全体教师(班主任要起到带头作用)。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

二、活动内容:

围绕“敬业、爱生、奉献”主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

三、竞赛时间:

另行通知

四、竞赛地点:

会议室

五、活动要求:

1、体现活动的群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、教师代表就座,评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成

2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。(题目自拟)

3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

4、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于3—5分钟,教师按抽签顺序上场。

5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印,题目宋体小二、加粗、居中;题目下一行打姓名,宋体小四、居中;正文宋体小四。于4月21日上交。

六、演讲评分规则:

(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。(二)评分标准:

1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

七、奖项设置:

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

八、比赛评委:

学校领导、教师代表、家长代表

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篇9:学校书法比赛活动方案 工会书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,工会,全文共 293 字

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一年级(全体学生)

硬笔楷体。

1、活动时间及地点安排

5月8日上午第一节课,在各班教室举行。

2、监考方式:各班语文老师监考自己班级。

(监考老师留意提示学生书写姿势,控制书写速度。假如学生提早写完,可以做其他安静的事情。)

3、参赛预备:

学生——自带本学期语文课本、铅笔。

各班语文老师——书写用纸的领取、发放。

1、学生自己预备好铅笔、语文课本、垫板等文具。

2、比赛进程中,监考老师留意提示正确的写字姿势和执笔方法。

3、监考老师提示学生,按要求书写班级及学号。

4、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。书写进程中,不空格、无标点,写满为止。

备注:以上要求,请各班语文教师赛前在班内提早告知并夸大。

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篇10:学校励志微电影比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 3673 字

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(一)活动主题: 校园微电影大赛

(二) 活动时间: 20xx年x月x日至20xx年x月x日

(三) 活动背景: 亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门,教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活,这个 永远的“家”,互相了解,并丰富新生的文化生活,进一步促进校园精神文明建设,提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台,加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。

因此,在国庆佳节来临之际,教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛,以欢快轻松的方式,重拾简单的快乐,唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛,希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力,以提高我校学生的综合素质,营造一种和谐的学习文化氛围,特举办“首届校园微电影大赛”

(四) 活动的目的、意义: 青春是躁动的雨季,身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦,白马王子或是灰姑娘的梦,随梦追逐,即使路上坎坷。也许,他们没有华丽的外表,没有天籁般的嗓音,但是只要他们有梦,就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会,通过报名者一系列微电影的拍摄,为学子提供展现自我,张扬个性的机会。

参与微电影拍摄的可以是大一新生,也可能是即将面临毕业的大四学生,我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能,增强学生自信心,增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

(五) 活动预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,

几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。哈师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活动,使大家对微电影,对校园对生活都有一个新的认识,在学生人气和凝聚力上有一个大的提升。

(六)活动可行性分析 微电影(Micro film),即微型电影,又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候,我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,下面做具体解释:

首先,我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨,我们充分利用学生的个人资源,降低活动经费预算;在宣传上我们用走班宣传加大厅海报的方式低成本宣传。其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三,作为教师教育学院以至哈尔滨师范都是第一届的大学生微电影大赛,该微电影拍摄地点为美丽的师大校园,在网络这个平台上很好地对师大进行了宣传,相信学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们的活动,因此我们拥有了一个强有力的团队,必将会把活动很好的开展起来。

(七)活动时间:

时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日

(八)活动地点:

地点:拍摄地点:校园为主

颁奖地点:科学会堂(11月28日)

(九)主办单位: 哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社

(十)协办单位: 各班级

(十一)参赛对象: 全体同学,特别为14级新生和10级大四

(十二)主题设定: “最美”

拍摄内容:(1)青春励志

(2)班级风采

(3)宿舍文化

(4)师生情

(5)感恩与感动

以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

(十三)活动流程

1、宣传阶段(10月1日到10月10日)

利用走班、海报在校内宣传。

并且大一招募一些电脑技术高超者加盟组织者团队,并对于这些相关人员进行前期的专业技巧培训。

2、作品征集阶段(10月11日开始到11月11日)

①征集方式:以专业为单位参赛,每个专业出一个作品,直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。

②作品要求:可以以任何的形式,展示当代大学生的生活,如发生在班级内的趣事,温馨搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余活动,奋发向上的学习劲头,其乐融融的班级氛围,追求异性的“艰辛历程”,哈师大的美丽风景,对母校的别样情怀等等。

3、作品评选阶段(11月11日-11月20日)

①评选标准:

a.作品需具有创意,故事内容不空洞,设计个性化。(3分); b.演员表演灵活,不死板(2分);

c.能够体现当代大学生活的特点(2分);

d.镜头衔接顺畅不突兀(2分);

e.时间长短合理,十分钟左右(1分)。

②奖项设有一、二、三等奖,优秀奖,最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将,并颁有证书及精美礼品。

4、决赛

①决赛时间:11月25日18时

②决赛地点:科学会堂

(二)具体方案

1、10月11日由宣传部通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表;

2、10月15日提交初步完成的剧本,由编剧组审核内容(作品可原创或百度,但上交时必须注明是否原创)。

3、11月11日提交作品成品,导演组审核报名情况整理参赛者信息资料,并将作品编号,在11月11日至11月20日期间,由网络组与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。

4、11月20至11月24日对各个作品进行第二次修改;

5、11月25日13时布置会场并进行彩排。

6、微电影大赛决赛暨颁奖典礼

①决赛内容:按照之前的排序依次播放各个作品,每个作品之间进行串场表演。 ②评奖方法:由评委老师根据评分标准对每个作品进行评分,最后取平均分作为最终成绩。

③决赛具体流程:

a. 开场舞,主持人宣布大赛开幕,介绍到场嘉宾以及介绍大赛的主要内容和相关细则。

b. 按抽签序号进行比赛,评委酌情给分。每个作品之间插入串场表演。 c. 全部作品展示完毕后,统计分数,公布大赛结果。

d. 邀请嘉宾为获奖选手颁奖,并合影留恋。

e. 由院党委书记及评委老师作总点评。

f. 请嘉宾先行退场,比赛结束。

(三)活动细节具体安排

1、赛前宣传:大赛前一周,走班,并且在A、B区门前出黑板以及海报,广泛引起 同学们的注意,宣传本次活动。

2、决赛前期准备:

①布置会场:由组织部负责会场布置,准备相关器材、展板以及海报。 ②观众:大一大二学生。

③主持人:挑出两名主持人。

④礼仪:出四名礼仪。负责嘉宾的接待,分数条的收集,配合组织部会完成相关事宜。

⑤串场节目:要求内容配合活动主题,积极向上。

3、决赛中期安排

①比赛开始后,现场秩序由部分策划部负责。 ②后台管理:由专人负责各个作品的衔接。 ③颁奖:根据嘉宾及评委老师情况而定。 ④总评:由院党委书记及评委老师作总点评。

⑤收尾:由教师教育学院微爱电影社总体负责会后的一些工作,并将经费上报教师教育学院。写好活动总结,赛事结果,并将其备案。

(十四)经费预算:

1、海报,横幅: 张 元

3、奖品费: 元

4、会场布置费用: 元

5、其他费用:

6、总计: 元

(十五)注意事项 :

1、赛场应有专人引导选手入场。

2、主持人应在比赛开始介绍比赛规则,评委,嘉宾及参加选手。

3、在上一位参赛选手比赛时,应提示下一位选手做准备。

4、提前检查麦克风等设备,以确保比赛顺利进行。

5、对比赛进行图片记录和文字总结,并作为网络部档案存档。

6、电脑操作人员必须要选好,操作人员需要多操作几次,以确保决赛时不会有 差错!

7、入场嘉宾不需提前确认,在开始前20分内要电话确认,以免出现空场的现象!

8、计分和计时工作人员要认真仔细。

9、部门的各位同仁要做好迎接突发事件的准备,在比赛没来之前多沟通、多探 讨、多设想、多做事!

10、活动主办方赛前要分配好各系总负责人,以随时取得联系并帮忙解决其职责内

各种能解决的问题。

11、赛前各工作人员要准备好场地布置以及器械道具、人员等安排,并专门负责维持比赛场地秩序,引导参赛选手,嘉宾团,以及亲友团,观众进出场地的人员提前

就位。

(十六)后期工作:

1、部门的主要负责人组织退场。

2、把图片、文字等资料及时保存到部门档案中。

3、部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的工作计划

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篇11:学校演讲比赛活动策划方案精选

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 670 字

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一:活动意义:

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。

二:活动前准备:

1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的`积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

三:活动要求:

1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。

2:比赛时间为3——5分钟。

3:要求积极向上,紧扣主题。

4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。

四:评分标准

1:着装整齐,大方得体。(10分)

2:吐字清晰,普通话标准。(20)

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。(20分)

4:观点鲜明,内容充实生动。(25)

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。(25)

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

五:奖励事项:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。

六:活动流程

1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。

3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

7:获奖人员上台领奖。

8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

9:工作人员负责做好后期工作。

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篇12:篮球比赛策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1685 字

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一、 活动名称:太湖杯篮球比赛

二 、活动目的:

社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

三、活动宗旨:安全第一,和谐比赛。

四、主办单位:道义街道办事处

承办单位:沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区

五、参赛方法:

1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中

心报名登记参加,去服务中心进行登记。

2、报名时间:20_年 6月 日到 20_年6月 日

3、报名地点:太湖国际社区居委会

六、活动流程:

赛前:1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招

募海报,路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手,进行分组

开幕式

活动时间:20_年6 月 日—20_年6月 日

活动地点:太湖国际社区篮球场

活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

开幕式主要流程:

1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

2、主办承办领导致辞;

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

4、社区篮球大赛正式开始;

5、开场表演;

6、开球,比赛正式开始。

比赛进行时

时间:20_年6月 日—20_年6月 日每个周末

地点:太湖国际社区篮球场

比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

参与对象:参与比赛球队、观众

闭幕式

时间:20_年6月

地点:太湖国际社区篮球场

参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

闭幕式主要流程:

1、主持人宣布获奖球队

2、颁奖

3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

七、活动细则:

1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由A组的第一名对战C组第二名,A组第二名对战C组第一名,由B组的第一名对战D组第二名,B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情况,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

(1)时间:本次比赛采用男子2_10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间

十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

八、成绩认定:

小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

九、比赛赛程及人员安排:

比赛均在每周 举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

十、比赛道具:

每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

十一、奖项设置:

前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

十二、活动预算

材料采购:材料 数量 单价 总计

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篇13:学校活动方案范文2:篮球活动比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 976 字

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一、活动背景

为了丰富我校大学生的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,山东大学经济学院定于在3—4展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、策划承办单位

山东大学经济学院学生工作委员会

三、 赛制规则

由于各班人数、实力差异,为平衡各班实力,弥补悬殊,本次篮球赛分两部分:三对三排位赛和淘汰赛。

(一)排位赛

1、分组:通过抽签方式分成AB两组,每组四个班

2、赛制:三对三循环赛,每组每支球队打三场

3、胜负条件:十球制,先进十个球的班级获胜

4、排位:

(1)组内排位:通过球队净胜场排出组内一二三四名,如胜负场数相同则按净胜球算;

(2)整体排位:由A组第一名对B组第一名比赛决出总排位第一二名,A、B组第二名之间决出总排位第三四名,以此类推决出第一至第八名的班级排名。

(二)、淘汰赛

1、赛制:五对五淘汰赛,分两节,每节二十分钟,时间结束得分最多球队获胜。

2、队伍组成(重点):由排位赛第一位与第八位班级合并组成一支人数上限为十人的球队,第二位与第七位合并出一支队,以此类推,共四支班级联队参加淘汰赛

3、胜负条件:单场淘汰制,通过抽签方式决定对手,胜队进入决赛争夺冠亚军,负队争夺三四名,每支球队总共打两场比赛。

(三)、时间

长度两周,一周进行排位赛,一周进行淘汰赛,期间为队内训练磨合阶段。具体时间待各班协商。

四、 人员分配

(一)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅与宣传工作

(二)、每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。共两个场地。

裁判——院篮球队 记分员——学术部 计时员——文体部 场边工作人员——文体部

五、经费预算

(一)、活动所需用品及器材: 比赛用球 2个 口哨 4个 记分牌 2个 秒表 2块海报 1张 条幅 1条比赛用纸 若干矿泉水 3箱

(二)、经费核算 口哨 20元 海报 50元 条幅 40 矿泉水 60元 奖状 6元 总计 176元

六、发展分核算

一等奖:8分(一支球队)二等奖:5分(一支球队)三等奖:4分(两支球队)(团体加分减半)

山东大学经济学院 学生工作委员会

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篇14:校园棋类比赛活动方案 学校围棋比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 381 字

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为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次小学生象棋比赛

20____年__月__日。师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。

每班选出至少男2名,女2名学生于__月__日下午前往一楼餐厅参加比赛。比赛采取三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。

组长:______,裁判(兼计时):______。

此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤做好相应的物资、生活准备,安全应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

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篇15:学校篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 650 字

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一、活动主题:建设校园文化,丰富校园生活

二、活动目的:提高当代中学生对体育的热爱,提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

三、活动形式:趣味竞赛

四、活动地点:篮球

五、活动时间:

六、活动对象:全体学生

七、活动规则

第一项:篮球蹦蹦跳

1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;

2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次;

4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第二项:同心协力

1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;

2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次;

3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第三项:定点投篮

1、每班选出5人参赛,男女不限;

2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;

3、每投进一球,得一分;

4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。

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篇16:大学篮球比赛策划方案格式

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,比赛,全文共 865 字

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“新生杯”篮球赛是中国xx大学江城学院的特色篮球比赛,为丰富我院新生的课余文化生活,已经举办多届。

激情、活力,为篮球而疯狂

为丰富我院新生的课余文化生活,促进与同学之间的认识,理解,尽快适应大学生活,培养同学们的身体素质和团结协作的精神,为各学部选拔篮球运动人才,特举办中国xx大学江城学院xx年“新生杯”男子篮球赛。

xx年10月10日~xx年10月22日

中国xx大学江城学院院体育运动委员会

二食堂前篮球场

竞赛方法:

1、参照中国篮球协会审定的最新《篮球规则》执行。

2、采用两个阶段进行比赛,第一阶段分两个小组,进行单循环比赛取每小组的前两名进入第二阶段;第二阶段进行交叉赛(详见赛程表),最后决出冠、亚、季军。

3、采用4×12分钟的比赛方式(包干),各节之间休息时间分别为2分钟、5分钟、2分钟,每节允许暂停一次,末节暂停两次。末节最后两分钟叫“暂停”时停表。

4、个人犯规累计次数为6次罚下,每节全队累计犯规4次以后进行罚球。

5、每队必须准备深浅色球服各一套,服装有明显的号码和学部标志,并使用4―15国际比赛通用号码。否则不允许参加比赛。

6、比赛具体时间为每天下午5:30开始(5:30为跳球时间,跳球时间到时参赛队上场队员不足5名即判该队该场弃权),每天安排两场比赛。

7、裁判:裁判培训班成员(各位学生裁判不执法本学部的比赛,以保证比赛的公平性)配合体育教师执裁。

计分办法:

各队胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多者名次列前。如遇两队积分相等,按两队相互间比赛的胜负决定名次;如遇三队或三队以上积分相等,则以相互间比赛的得失分率(得分之和除以失分之和)决定名次,如再相等,以整个循环赛的得失分率决定名次。

1.按时参赛,确保比赛正常有序进行。

2.尊重裁判,服从裁判判决(启用自己培养的裁判)。

3.服从对赛程的安排和调整。(需集体请假,须提前12小时报告校体育部同意,否则判为弃权。)

4.注意事项

(1)准时到场。

(2)如遇雨天比赛时间顺延。

5.比赛球员必须签订中国xx大学江城学院xx年篮球赛安全协议书,否则不予上场比赛。

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篇17:学校篮球比赛方案策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 658 字

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为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情。展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流。系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛。

数理系xx、xx、xx级学生。

1、比赛分两个阶段第一阶段是a、b两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。

2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)

3、 比赛时间、地点:20xx年x月x至x日、学校篮球场。

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。

2、裁判:xxx、xxx。

3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。

4、比赛用品:篮球x个、哨子x个、记分纸。

本次活动设冠、亚、季军各一名。

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉。如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。

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篇18:校园演讲比赛活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1680 字

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一、活动目的:通过以“我的青春理想”为主题演讲,以自己对学习、生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:青年读书社及心韵全体社员、 全院大专生及中专学生、

四、活动主题:我的青春理想

五、主办:三峡大学医学院社团部

策划协办:青年读书社、心韵文学社

六、活动时间:20__年3月26日

活动地点:1-101(护理学院教学楼)

七、赛前准备:

1、 做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请老师担任及社团社长评委。

3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:朗诵

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘或手机。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、

十二、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

青年读书社:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

心韵文学社:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

心韵文学社:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

青年读书社:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与社团部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为活动提供所需服务。

心韵文学社:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

心韵文学社:在活动正式开始前一天,在指定地方(1-101)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

心韵文学社:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十四、经费预算:

用品名称单价(元)件数 小计备注气球5.001袋5.00布置会场卡纸1.008张8.00号码牌、签到表矿泉水1.0010瓶10.00

双面胶1.002卷2.00

总计25.00

活动策划:青年读书社。

20__年3月12日

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篇19:校园歌手比赛活动方案 校园十佳歌手活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 330 字

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我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的最佳方式,同时迎接新一年的.到来。

而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛。

四、活动目标:让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

前期准备

与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

前期宣传

主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

第一阶段:海选

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篇20:校园书法比赛策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 892 字

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基础教育学院书法比赛

为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。

积前人之学,浴墨林之风

20xx年11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;

20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。

选拔赛:各班级自定

校级决赛:二教学楼一电教室

一年级全体学生

第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。

第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛

(一)组织宣传

1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

(二)物品筹备

(1)、初赛纸张由各班准备;

(2)、决赛用纸由学校办公室准备。

1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.a4纸:150张

(三)邀请评委

(四)邀请主持人

(五)活动开展安排表

(一)比赛项目:钢笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。

2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。

(三)比赛进程

1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20xx年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。

2.作品收集及要求

(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。

(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。

(4)钢笔作品统一用a4纸书写。

(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

(7)不符合作品要求则取消决赛资格

(8)截止日期:20xx年11月22日(过期无效)

3.校级比赛

(1)采用现场书写的.形式,在备选的四个题目中任选其一书写。

(2)比赛时间大约1个小时。

(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

(4)选手自带笔。

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