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招生扩张(实用20篇)

一年级小朋友课堂自制力比较差,注意力集中的时间也比较短,所以需要在课堂上不断变换形式,让学生保持新鲜感,这样才能让学生更好地学习。下面是小编为大家收集的招生扩张,望大家喜欢。

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河北工业职业技术学院招生办 河北工业职业技术学院招生计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:技术,招生,全文共 337 字

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1、收费情况

学 费: 5000元/年.生(订单培养专业除外)

中外合作办学专业:12000元/年.生

住宿费: 800元/年.生

2、奖助学金情况

品学兼优的学生可获得学院校内奖学金:特等奖学金1000元/年/生,一等奖学金800元/年/生,二等奖学金500元/年/生,三等奖学金200元/年/生。国家奖学金8000元/年/生,国家励志奖学金5000元/年/生,国家助学金一等4000元/年/生,二等3000元/年/生,三等2000元/年/生,同时为困难学生提供勤工助学岗位和专项特困补助基金。

除以上奖助学金外,学院还设有各类企业奖学金,每年总奖金额在10万元以上。

六、学历证书:学生成绩合格,符合毕业条件者,由我校具印颁发经教育部电子注册、国家承认学历的普通高等学校专科学历证书。

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篇1:招生社会实践报告 招生社会实践报告自我总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:招生,全文共 4891 字

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实践单位:解放军通讯学院

实践时间:xx年7月15日——xx年8月19日

之所以会想在这个暑假去参加社会实践,主要是想将自己所学到的东西用到社会工作中去,从而了解自己的长短,对于该继续发扬的东西,我要好好地保持,对于学习中还没有涉及到,而工作中有需求的东西,我将在以后的学习过程中,将它弥补起来,为我以后出身社会工作,打好坚实的基础。另一方面,关注社会、了解社会、投身社会,是我们大学生对社会应有的态度。作为即将毕业的大学生,我们对社会的了解还太少,也不够深入。而作为一名知识分子,用自己所学的东西,积极回报社会,是我们义不容辞的责任。这点作为大学生的我们做的也不够。利用这次暑假时间的机会,我想让自己与社会接轨,挑战一下自己的性格弱点。

社会实践在我的大学生活中可算是重要的一部分了.从大一开始,我就积极寻找各种机会锻炼自己.家教老师,服务生,推销员等都尝试过,也在这些角色中我也学到很多知识.

忙碌的考试周过去了,我和我的同学一起,拉着行李箱,就开始出发了。拖着重重的行李,兜兜转转,我们终于来到了解放军通讯学院,找到了接待我们的老师。领队老师向我们诉说了关于工作的种种细节,特别交代我们,要对自己接触的新生负责到底,负责从打电话,接待新生参观,还有电话回访,而且必须要至少做满一个月,这让我们几个顿时觉得,这也是一份责任,心里不敢小视这份工作。

学校要求我们对招生学校有细致的了解,学校的办学历程,师资力量,每个专业的特点,专业以后的发展趋势,毕业以后的就业情况等,甚至是学校的住宿情况,生活水平,校园环境,这对我们的电话招生非常有用,否则,我们的招生就会十分尴尬,拿起电话,你讲不知道你要说什么。例如,我曾经有一个学生,他对学校情况的咨询精细到了一顿饭几荤几素多少钱,学校寝室有没有热水器,甚至是校园周边有什么好玩的地方都问了,如果我们之前没有做好充分的准备的话,将会被学生问得哑口无言。

除了对校园的了解,我们还要学会说话上的技巧,打电话不是当面交流,对方无法看到我们的肢体语言,面部表情,只能凭借声音来判断我们是否值得信任,所以我们打电话的时候,一定要注意策略,要知道自己的优势是什么,劣势是什么,吸引人的地方是什么,怎样才能更好的说服学生到该校来学校,这个学校比之其他学校有什么与众不同的地方。首先,拿起电话,你一定要自报家门,说明来意,不要在跟人家说了几分钟过后,别人还不知道你到底是谁,是干什么的,这样,很多时候,你会被别人当做骗子的。在与学生说话的时候,要尽量的将学生的思路往自己的方向引领,若是让学生把自己领向别的话题,那你就是一个失败的话务员了。在我们的团队里面,有一个队员就遇到这样的情况,当他与愉快的和对方聊着时下的流行服饰的时候,他就是失败的,挂了电话,他才发现,自己根本没有介绍学校,还好经过一段时间的训练后,我们大家都慢慢上路了。在通话过程中,要尽量做到语言简洁明了,有重点,信息齐全,抓住重点,突出重点。

电话招生并不只是在通话过程中做功夫,通话过后的总结工作也是必不可少的一个重要环节。打完电话后,我们可以将电话单里的同学进行一个分类,分出主要目标和次要目标,这样打电话的时候我们就不至于很茫然。细节上,我们还要注意对于一个同学,我们的通话到了什么程度,是他开始有意向了,还是想要看看学校了,还是就差最后一击了。切忌对于同一个人,每天多次的电话,那就不是电话招生,而是骚扰了。

关于态度,在这个暑假,我真心体会到了,态度决定一切。作为一个招生话务员,你自己想要吸引别的学生来到学校就读学习,你的语言就是学校形象的一个缩影,如果你的语言让对方觉得态度不好,那么,连带着,他对整个学校的印象就会在同时大打折扣。与学生交流的时候,我们一定要让学生感受到自己的热情,用自己的热情的态度去感染学生,让他觉得和你一起说话感觉很舒服,没有压迫感,不会受到冷淡的待遇。但是,凡事都有个度,热情过度了,人家就会对你产生反感了,让别人觉得你很虚伪,我相信,只有真实的情感才能赢得对方的共鸣。另一点值得注意的是,说话的时候,机带有质疑的语言,话务员别别人误会是常有的事情,但是我们不能因为别人的质疑就去和人家理论,比如“你凭什么说我们学校不好?”、“你为什么不喜欢这个专业?”、“你凭什么说招生的都是骗子?”,这样的语言,不但不能帮你赢得学生的信任,反而让学生家中对学校的偏见,更加不喜欢这个学校了。

最后一点,也是十分重要的一点,就是耐心和抗压能力。大家都知道,话务员这份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打电话,和不同的人,却要说着相同的话。拿起电话,自报家门,然后说明目的,然后就开始向学生介绍学校的情况,说服他来学校就读。做过话务员的同学都知道,话务员打过去的很多电话,通话都不超过一分钟就被果断切掉。你甚至都没来得及说点什么,对方就挂掉电话了,遇到脾气坏点的,无论接电话的学生或者学生家长态度如何地恶劣,我们都要控制好自己的情绪,不要义气用事,与对方发生冲突。对方的态度恶劣是对方的素质问题,没必要为不值得的人而生气,更别忘记此刻自己的身份是代表中国电信,而非你自己。对你进行侮辱也是常有的。这个时候,你的耐心,你的抗压能力就派上了用场。的确,每天早上起来,看见清晨的阳光,优势美好的一天,而你却和都长在别人的粗暴打断中结束通话,要不了几天,你就会崩溃。对着长长地电话单,一点打了那么多电话,能说的上话的却寥寥无几,没有足够的抗压能力,几乎就是一件不可能完成的事情。

经过一个多月时间的招生话务员工作的实践,我虽然打了那么多的电话,却只招来了其中很小的一部分学生,但是,我觉得这也是一种收获,这是自己通过实实在在的努力得来的,我为自己的坚持感到自豪。我甚至还和其中的一名学成结下了深厚的友谊,现在也在联系。在这里工作,我也认识了很多朋友,都是和我年龄差不多的学生。我们虽然来自不同的学校,但我们有着相同的初衷,我们都想在这一次的暑期社会实践中让自己得到锻炼与成长,靠自己的努力赚取生活费,为家里减轻些许经济上的负担。同时我学到了很多课堂上根本学不到的东西,让我深深地体会到,人与人之间的沟通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要长时间的锻炼,才能达到一个高度的。我相信这世界上有嘴笨的人,但我不相信这世界上有一直嘴笨的人。这次暑假让我给我接下来的学习生活定下了一个任重道远的目标,那就是好好学习语言艺术。

在这个炎热的暑假,我和我的队员们,带着初来乍到时的好奇与兴奋,带着初次受挫的不甘和委屈,带着越来越成熟的工作经验,终于完成了为期一个月的社会实践,我们收获了很多东西,也了解到了自己的不足之处,相信这次的社会实践,会给我以后的学习生活带来很大的影响,我想在以后的学习成活中,有意识的学习与人沟通的技巧,相信如果有下一次的话务员实践机会,我会做得更好。

社会实践时间:xx年7月28号。7月30号

社会实践地点:兴化市安丰高级中学校门口

组员:蔡老师、陈安、顾相淦、高自萍、张素娟、张阿凤、王芳、葛亚琴、徐明澈、葛玉涧、戚莉莉。

具体事宜:

(一)xx年7月28号上午8时,在李老师及蔡老师的指示下,全体同学在安中校门口集合,是所有招生学校中最早抵达安中的学校,因此我们占据了有利的地理位置——守住了校门口,我们在校门口搭了个大本营,以满足所有同学前来咨询,大本营那摆放着醒目的`我院立体布幕广告,步入校园,我们在红桥上将我院宣传横幅布幕悬挂在红桥栏杆上,因此所有学生抵达校门口第一眼看到的是我们建东学院,走到校园里,第一眼又是我们建东学院,因此可以说我们这次招生,在宣传力度上可以说是所有招生院校中做的最好的,走入校园都是同学们在讨论着我们建东,28号上午,我们在大本营留守了三四名组员作为咨询顾问,其余的所有组员都在校园内部拿着宣传单向同学们发放、宣传,炎炎夏日,组员们却穿梭在校园的每个角落,我与蔡老师看在眼里,感动在心里。

下午,返校咨询的同学并不算多,在下午2点30左右,我与组员王芳拿着宣传单直奔网吧,向在网吧上网查询学校的同学做调查,并做进一步的宣传,那天下午就有一个同学考了178分,我不能给她任何承诺说只要报我们学校就能录取,因此,我立即打电话给李老师,向李老师寻求帮助,李老师给她做了个简短的介绍,那位同学于是说回家考虑下,也就离开网吧了。

第一天的招生在组员们忙碌的身影中结束了,大家都很累,但大家都很兴奋,因为大家都有个共同的信念,所做的一切都是为了建东,为了壮大我们建东而奉献自己的一点微博之力。

(二)xx年7月29日上午8时,由于昨晚跟李老师通了个电话,在得到李老师新的工作指示的同时,李老师向我们透露了一个消息,安中的机房会对外开放,以方便同学们填志愿,李老师还向我们透露了一个特别的消息,江海又在别的学校诋毁我们建东了。因此,一早来到安中校门口,我便将这些信息向组员们传达了下,同学们在气愤之余,也纷纷想对策,毕竟建东是我们的母校,我们容不得别的学校污蔑、诋毁我们学校,因此,我们组员两人一组,分批潜入机房,装作是填报志愿的学生,在与填报志愿的同学们进行沟通时,我们向填报志愿的同学们说我们有亲戚在建东上学,听说建东挺不错的,我们第一志愿就填的建东,并且我们说宁可在苏南上学在苏南发展,也不在苏北上学在苏北发展,所以坚决不报江海,且据说江海在我们高中招一个生要给学校1000元好处费呢,这些钱以后会从学生身上捞回来的,我们组员这样一说,很多同学都动摇了,呵呵。我跟组长顾相淦在机房宣传时,由于有校领导认识我们,因此宣传时并不是很顺利,有好几次直接被老师可以说是轰出来的,但是我跟他并不放弃,我们依然三番五次的潜入机房,悄悄的做宣传。下午我们又组织三四个组员来到了网吧,向填报志愿的同学做思想工作,虽然不清楚效果如何,但我们的干劲至少感染了很多同学,我依旧是看在眼里,记在心里,尤其是大一的王芳,她在做宣传或者是发宣传单时总是干的最起劲的,在去网吧宣传时也是最积极的,很是令我欣慰。

又是一天结束了,晚上又跟李老师通了下电话,我如实汇报了下工作情况,在得到老师的肯定后,我很高兴,老师又对我们的工作做了进一步的指示,要我们对别的学校防备着,毕竟诋毁我们学校会对我们的招生影响很大,我时刻谨记着。

(三)xx年7月30日上午8时,今天是招生的最后一天了,我跟组长顾相淦很早就来到了安中,首先把江海的最后一张海报撕毁了,组员们由于昨天在机房听到别的学校诋毁我们学校的时候都很气愤,因此今天组员们更加卖命的为我们建东做宣传了,上午在机房宣传的很到位,组员们都能把我们的学校清晰的介绍给同学们听,这样就能让同学们更加了解我们学校了,下午在填报志愿的最后时刻,在我身上发生一点小状况,在最后还有十几位同学在机房填志愿时,我在机房宣传时,再次被老师要求停止宣传并让我出去,我跟老师讲,我们的时间不多了,我需要做最后的努力,可那个老师依然叫我出去,不给我做最后的宣传了,我当时很气愤,于是走到讲台上,大声对着同学们说:要是在座的同学有高考考了220分左右的,欢迎填报我们常州建东学院,然后我理直气壮的走出了教室大门,这样在机房的宣传就告一段落了。于是我们又在学校大门口集合,我们在大门口坐了一会儿,向离开学校的同学了解了下他们填报志愿的情况,又一次向他们做了下宣传,希望他们要是没有填报我们学校再回去考虑下。

这样我们顺利完成了三天的招生宣传工作,作为招生助理的我,首先感谢李老师能够将安丰这一块招生工作交给我及蔡老师负责,其次我相信我们招生的顺利进行,离不开学校前期的准备,在这里表示感谢了,最后感谢我的组员们的共同努力,感谢组长顾相淦,在这三天的招生过程中给予的支持与配合,这次的合作也让我们清楚的知道团结的力量,我们彼此都建立了深厚的友谊,在最后回家的时刻,我们都很不舍,因为在这三天的时间里,我们大家都充满了欢乐,微笑总是挂在我们嘴边。我相信我们以后来到了学校依然会保持联系的,我同时相信我们每一个建东学子的共同努力一定能够让建东东升旭日,再为建东创造辉煌。

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篇2:暑期学校招生启事样本

范文类型:启示,适用行业岗位:学校,招生,全文共 898 字

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自从x年以来,师范大学系统科学学院已经成功地举办了6次暑期学校,选拔来自全国各高校的高年级的优秀本科生,向他们介绍复杂系统的研究思想和方法,介绍相关研究前沿,受到了全国各地同学的积极响应和好评。今年,我们将再次举办暑期学校,除了介绍复杂性科学的知识外,我们也通过这次机会选择有志于从事复杂性研究的同学,为进一步攻读系统理论、系统分析与集成、复杂系统与调控等专业方向的硕士研究生打好基础。热烈欢迎有志于系统科学深造研究的青年学子们报名参加。

师范大学系统科学学院拥有目前全国唯一的系统理论重点学科,在国内系统科学学科建设中一直名列前茅,研究领域包括复杂系统基本理论、社会经济系统分析、生命与生态复杂系统、多主体系统与演化算法等。

课程时间:

x年7月8日~10日

内容包括:

1、专题讲座:复杂系统、复杂网络、多主体演化、社会经济复杂系统、生物复杂系统等。

2、学员成果展示(可选择曾完成过的科研题目或本科项目进行展示)。

3、硕士推荐免试交流与面试。

报到时间:

7月7日下午报到(如果确实有困难,可以在7月8日上午报到)

报到地点:

师范大学英东楼217(7月8日上午报到者请直接到上课地点)

计划招收名额:

40人,性别不限。

本科学员条件:

1、全国高校理工科专业大学本科三年级在校生(即x年应届毕业生,物理、数学、计算机、经济学相关专业优先考虑);

2、具有良好的英语能力,学习成绩优秀,对复杂系统科学充满兴趣,有意保送、报考我院的学生;

3、能够获得所在学校推荐免试资格,或者科研能力出色(如有高质量学术论文发表、有参与科研工作经历)。

报名方法:

登录,填写基本信息并将以下材料上传给我们:1、个人简历;2、一封推荐信;3、已有成绩单;4、申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果(如无此项材料可以不提交)。

请于x年6月1日前到网站注册并提交上述材料。

我们将从优挑选正式学员,并于6月15日前予以回复确认。

关于费用:

1、暑期学校的课程全部免费。

2、为正式学员提供免费食宿。

3、部分路途较远、经济有困难的学员可向我院提出火车票资助申请,经批准后给予适当资助。

联系人: ,请注明“暑期学校”字样。

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篇3:暑假培训班的招生启事

范文类型:启示,适用行业岗位:培训,招生,全文共 459 字

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为充分发挥文化馆职能,全面推动免费开放服务,积极关注农民工群体及其子女,促进农民工子女健康成长,让更多渴望得到艺术培训的农民工子女实现梦想,区宣传文化中心(文化馆)决定,举办第一期“农民工子女艺术培训班”,对农民工子女进行免费培训。

一、招生对象:凡年龄7-12岁的农民工子女皆可报名参加,一个学生只能报名参加一个培训班。

二、报名需知:

(一)时间:x年7月5日起开始报名,名额报满为止。

(二)地点:xx区老文化馆(荷花池广场旁)

(三)联系人及电话:李老师

(四)材料准备:家庭户口簿原件及复印件一份。

三、开班时间

x年7月11日至――x年8月21日。

四、培训班

(一) 舞蹈培训班

授课老师:熊云

授课时间:每周二、四。

授课地点:区文化馆舞蹈排练室

学生人数:20人

(二) 播音主持培训班

授课老师:周卿碧

授课时间:每周二、四。

授课地点:区文化馆培训室

学生人数:20人

(三)国画培训班

授课老师:蒋科

授课时间:每周一、三。

授课地点:区文化馆培训室

学生人数:15人

由学生自己提供笔墨纸张和绘画颜料。

xx区宣传文化中心(文化馆)

x年7月1日

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篇4:研究生招生考试考生诚信考试承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:招生,全文共 584 字

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我是一名中华人民共和国公民,我遵守中华人民共和国宪法和法律。我是一名20xx年全国普通高考的考生,我遵守《广西普通高校招生考试考生守则》和以下考试规定:

按规定要求向当地招生办(考试院)提供真实、准确的个人报名和考试信息,并知晓:

(1)具有高等学历教育资格的高等学校的在校生不得报名参加高考;

(2)高级中等教育学校非应届毕业生的在校生不得报名参加高考。

2、遵守考试时间的要求,按规定时间进出考场。

3、尊重监考员的工作,听从监考员的各项指令,做文明考生。

4、考试中,不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不夹带按考试规定不能携带的物品,如书本、纸条、手提(掌上)电脑、手提电话(手机)及其他有线和无线通讯工具等。不偷看、抄袭他人试卷(试题),不有意让他人偷看、抄袭自己的试卷(试题),不传抄答案或交换试卷、答题卡。用规定的笔答题,不在试卷和答题卡上做标记。

5、不让、也不请他人替自己参加考试。

6、不扰乱考场秩序,不侮辱、诬陷监考员和其他考试工作人员。

7、做到开考信号发出后才开始答题。

8、做到考试终了信号发出后,立即停止答卷,静候直到监考员发出离开考场指令后再有序离开。

9、离开考场时不带走试卷、答卷、答题卡、草稿纸。

10、不做其他违纪舞弊和破坏考场纪律的事情。

本人对以上规定已认真阅读并知晓、认可,愿意在考试过程中自觉遵守,如有违反愿意接受处理。

考生(签名):

年 月 日

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篇5:新疆能源职业技术学院招生计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:技术,招生,全文共 482 字

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第十五条 按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学校规定(一周内)到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应向学校请假;未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为自动放弃入学资格。

第十六条 学生入学后,学校应当在3个月内按照国家招生规定进行复查。复查内容主要包括以下方面:

(一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定。

(二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定。

(三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致。

(四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求能否保证在校正常学习、生活。

复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,应当取消学籍;情节严重的,学校应当移交有关部门调查处理。

第十七条 每学期开学时,学生应当按学校规定办理注册手续。不能如期注册的,应当履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者有其他不符合注册条件的,不予注册。

家庭经济困难的学生可以申请助学贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。

学校应当按照国家有关规定为家庭经济困难学生提供教育救助,完善学生资助体系,保证学生不因家庭经济困难而放弃学业。

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篇6:学校招生个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,招生,个人,全文共 804 字

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根据市、县教育局有关20xx年度中等职业学校招生文件精神,我校今年中职招生工作坚持从大局出发,学校领导认识到位,组织到位,措施到位,落实具体分工,较好地完成了中职送生任务,现将工作开展情况简要总结如下:

一、毕业生去向调查情况如下:

20xx年春季学期毕业班学生数为183人,毕业生去向情况:1、高中招生xx人,其中,毕业生考上贺州高中2人,考上xx中学21人,xx中学择校生2人。2、贺州市属中等职业学校为61人,其中就读县职教中心25人;就读经济干校1人;就读中专11人;就读机电工程学校4人;就读理工学校3人;3、xx市外的中等职业学校17人。

二、工作情况回顾

(一)统一思想,提高认识,加强领导,周密部署

1、多次组织校领导班子成员及毕业老师召开专门会议,详细传达、认真学习县局文件精神,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。

2、制定学校的中职送生攻坚方案,采取有效的措施,努力完成20xx年高中、中职送生任务。

3、为加强高中、中等职业送生工作的领导,认真落实行政会议精神,安排专人负责,成立了以x校长任组长的中等职业教育招生工作领导小组。

4、认真组织毕业班学生进行升学与理想教育,进行爱国、爱家乡、爱岗位的教育,积极动员毕业班学生参加中考,参加中考人数逐年增多,今年中考上贺高人数有了新的突破,上重点中学人数完成了县局划定的目标数。

5、积极宣传我县示范性高中-xx中学,今年上重点中学考生,全部报读xx中学,加大对五中的宣传力度,很多考生报读了五中。

5、积极动员毕业班学生就读市内中等职业技术学校,特别是动员他们就读县职教中心;近三年来还对已就读县职教中心的学生进行跟踪调研,了解他们的学习动向,对毕业班学生宣传在读职教中心优秀的同学代表。

20xx年是全区职业教育攻坚工作的关键一年,总结经验教训,将进一步加强领导,提高责任意识,明确责任,切实抓好宣传动员工作,确保来年高中、中职送生任务的顺利完成。

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篇7:2024大学生寒假招生社会实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,招生,全文共 2616 字

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摘要:社会实践对于我们大学生来说是一次很好的锻炼机会,社会实践可以拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,以及锻炼和提升自己的能力。社会实践可以开阔我们的视野,增长我们的见识,为我们以后进一步走向社会打下基础。寒假我找了一份为期一个月的家教作为我的寒假社会实践。在做家教的过程中,我学到了很多关于待人处事、与人沟通方面的知识,还收获了三份友谊。当然家教中也有过辛酸、低弱、不满,但是我都挺过来了,这不正是实践的目的吗。学会成长,学会独立处事。

关键词:家教 心得体会

一、 实践背景

寒假对于学生来说是一个好好放松的时间,但同样也是锻炼自己的好时机。对于大学生来说,很多人都不甘于在家上网看电视,无所事事,总会想办法去找点事做。无论是学校组织的社会调研,还是爸妈安排的办公室工作,又或是各种兼职。只要你想做,定会找到,不在乎薪水多少,更重要的是实践所带来的收获。提早接触社会,为我们更好的投入社会做好准备。所以,我也没有选择待在家里无所事事,而是通过自己的能力找到了家教的工作。我一直把教师认作神圣的职业,当我能与教师沾一点边的时候,兴奋之情难以言喻。而我也会尽我所能做好家教这份工作。

二、 主要工作和职责

一放假我便开始实行我一早的决定,我迫不及待的想尽早投入到家教中。却不知很多困难都在等着我,是我把事情想的太简单。经过一系列的问题后,我才正式开始家教。这一切的准备也让我增长了不少见识。

(一)宣传“招生

自己找家教对象的时候是最辛苦的。像我这样的大学生随处可见,怎样才能找到一份家教也是需要自己努力的。现在家教网站也有很多,可是很多都是要交中介费的,而且也不一定安全。所以我便放弃在网上找,我在我们生活的各个小区去贴自己的宣传单,等待家长的联系。在宣传单上我语气诚恳,找中突出自己的优势,亮出自己。

等待是漫长的,一个星期快过去的时候,我几乎要放弃了,虽然我只是抱着试试看的心理,但我还是有所期待的,失望之感随之而来。我所有的努力都白费了,还没开始家教便已经被扼杀。我不甘心,在快要放弃中等待着。幸运的是,就当我快要放弃的时候,一位同学介绍了家教的活给我,然后我联系了那个孩子的家长,我和家长大致聊了一下,因为我在文综方面比较擅长,她家小孩历史很不理想,所以让我去试试。这是我迈向家教的成功开始。

(二)熟悉了解

我到这位小孩家的时候,正式了解了小孩的情况。她是一个高三的学生,别的功课都还一般,可是历史很不理想。在我们的第一次课她不爱学习有点懒的性格便体现出来,她很不爱学历史,不爱动脑,可是对于别的她却是很感兴趣的。

一开始对我她还是有所畏惧的,可是一节课都不到,她便对我像是认识很久似的。这也是她另一个优点,不管对谁,她都很容易就亲近,不怕生。我要做的是帮她补以前落下的,然后根据她的情况帮她找对历史的一点兴趣。

(三)正式上课

在把学生的学习情况了解了以后,以及和家长的交流。我为该学生制订了一份学习计划,为她巩固和知新,以及寒假作业的完成。我把知识讲了一遍后,做练习就比较顺手。遇到有点难,不会做的,便空下,我再教她。大致就是先讲一遍课程,然后做相应的练习。在我看来是很简单的,而且我一直认为对她来说也是简单,但是对于她来说是一个不小的任务

有时候她会不爱思考,或者不按照我教的方法来做,这时我会很生气,但是不能表现出来。这是我自己的选择,而且家长这么信任我,我有义务正确的引导孩子到学习上来,所以我忍住,用各种方法讲解题目,确保她能理解。刚开始我太想当然,觉得很简单,但是她能接受的东西有限。因此我也放慢了脚步,尽量配合她的节奏。还用各种方法鼓励她,让她能尽量多的学一点。

在相互接触中,我们也慢慢熟悉。我也用我以前在学校学的知识教她,学着老师的样子和她沟通交流。我和她也能够比较好的进行沟通,我讲的她大致都能懂。但是懂归懂,会不会做还是另一回事。只要她不放弃自己,我也会耐心的教她。偶尔她会厌烦,每当这个时候我便让她做自己想做的事,比如看书,然后再学习,这样的效果还是不错的。我还经常鼓励她,让她对自己能有信心,相信自己是被自己吓到的,自己也可以把数学学好。

三、 实习中的收获

这次的社会实践使我受益匪浅,我学到了很多,也明白了很多。最基本的就是,既然是自己选择的,就不要轻易放弃,再苦再累也要坚持。一开始遇到没人请我去当家教,遇到孩子不听话的时候,我很想要放弃,甚至想自己为什么要受这些不必要的罪。可是朋友鼓励我,叫我坚持下去,绝不轻易说放弃。只要专心了,坚持做一件事,一定会有收获的,哪怕是失败,那也是一种收获。

家教让我对于老师有所了解,尝到了当老师的酸甜苦辣,也能站在老师的角度考虑问题。不管是什么角色,善于换位思考都是很重要的。同样家教锻炼了我的表达能力与沟通能力,在处事待物方面特有了提升。同时体会到“责任”在师生中的重要性,学生和老师之间是对等的,你付出多少,对方便会尽全力回报你多少。人与人之间是要相互尊重相互信任的。

家教同样让我认识到,现在你所学的也许还派不上用场,但是学到东西是你自己的,它不会丢,总有一天你是会用到的,要趁还在学校的时多读点书,以备将来只用。

家教也让我认识了自身的不足,总是把事情想得很简单,做事情考虑不周到,缺乏耐心。遇到困难的时候容易退缩,忘了自己一开始的目标。所以很幸运能有这次的实践让我认识自己的不足,还有改进自身的机会。随着社会的不断进步,对人才的要求也越来越高,使我们面临更大的挑战,要求我们不断完善自己,更好的投入到社会中去。

四、 展望未来

面对不发展进步的社会,我们大学生不能只靠着学校学的知识,应该充分利用自己的业余时间了解自己的兴趣爱好,培养自己的创新和实践能力。把握机会,正确衡量自己,充分发挥自己的特长。在家教中我学会了如何端正态度、摆正位置,不论做什么工作,都不要轻易放弃,或伴有不满不服的态度,而是应该正确看待自己的工作,发现其中的乐趣,努力做到最好。只要我们用一份热忱的心,什么工作都是很快乐的。

在实践的过程中有很多辛酸和快乐,这是别人无法感受的,我会牢牢记住这些的。虽然实践的时间很短,可是学到的东西却很多,它将终生伴着我。总之,这次难忘的暑期实践经历使我受益匪浅。虽然很辛苦,但很值得。通过家教我开始重新认识自己,为自己制定更好的计划,更好的学习,更好的投入社会中。 我将以更好的姿态迎接接下来的大学生活。

参考文献:

[1] 边玉芳. 教育心理学. 浙江教育出版社 20xx

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篇8:初中学校招生启事 初中学校招生网上报名

范文类型:启示,适用行业岗位:初中,中学,学校,招生,全文共 276 字

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一、招生条件

1、年龄在18至35岁之间,男女不限;

2、初中及以上学历文化程度;

3、身体健康,无相关职业禁忌症。

二、培训专业及期限

1、焊工、电工:培训级别中级,培训期限6个月,招生人数各30人;

2、叉车司机、装载机司机:培训级别初级,培训期限3个月,招生人数各30人。

三、培训费用

培训费用2350元/人.期,其中:个人承担25%,公司承担75%,公司级特困家庭子女费用全免。

四、就业推荐

五、报名时间、地点及要求

有意参加培训的公司子女请携带家庭户口本、本人身份证、毕业证于x0年11月10日到培训中心4号楼一楼报名。

咨询电话:

集团公司职介中心

x年十一月九日

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篇9:暑假培训班的招生启事

范文类型:启示,适用行业岗位:培训,招生,全文共 851 字

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为满足广大书法作者和爱好者学习书法和参加展览的愿望,x协会展览中心将举办展前培训班,对学员确定投稿作品的内容理解和创作作品布局的设计再进行深度的创作,找到适合自己的创作方向并创作出满意的投稿作品。本展前培训班由天安文化传播有限公司承办。

具体事项如下:

一、招生对象

年满18周岁,具有一定创作能力的书法作者和爱好者。名额有限(以汇款及报名成功先后顺序为准)。

二、教学方式

针对全国第二届楷书作品展、全国第四届草书作品展,根据学员个体情况进行一对一面对面地创作指导。每日上午创作辅导;下午创作辅导;晚上点评作品。

三、培训导师

x协会专业委员会委员(恕不公布培训专家名单以影响评委的选定)

四、培训时间

x6年10月18日至24日(共7天),10月17日报到(9:00—19:00)。

五、培训报到地址

地址:xx市北戴河区保一路一号。

【北戴河】国家机关事务管理局(原国务院机关事务管理局) 接待楼49号楼。前台电话 0335-4098272

乘车路线(参见文章底部图片):1、北戴河火车站:乘坐37路、5路、22路到达海滨汽车站下车,沿海宁路步行500米后右转步行x米(可用手机地图导航)即到;

2、火车站:乘坐34路到达终点站海滨汽车站下车,步行路线部分同上;

3、自驾:导航xx市北戴河区保一路一号。

六、费用

培训费每人:6500元(含7天食宿费)。统一安排培训食宿。

注:培训现场不收现金,学费一律工行汇款。

开户行:中国xx银行燕山大学支行

卡号:

持卡人:王

汇款咨询电话:

报名截止至10月16日(汇款成功并得到回复视为报名成功)。

七、注意事项

1、报到时提交按展览要求投稿创作作品一至二幅用于点评。

2、学员根据展览投稿要求自选定规格自备常用和熟悉创作用纸,(应不少于30张)

3、学员自带书写工具、印章、书体字典、常用碑帖等资料,培训班提供毛毡、墨汁及书写练习用纸。

4、出行请携带有效身份证明和关注天气变化。 八、媒体支持

中央数字电视书画频道、新闻网、报道、都市报、网、书画网微信公众平台

咨询电话:

张老师

马老师

王老师

x协会展览中心

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篇10:专项计划招生和普通招生的区别

范文类型:工作计划,适用行业岗位:招生,全文共 552 字

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为进一步改善城市声环境质量,减少城区噪声污染,提高人居环境质量,根据《中华人民共和国噪声污染防治法》和《市城市噪声污染专项整治行动计划》的规定并按照创模工作要求,结合我镇实际,制定本行动计划。

在区镇范围内,集中开展城市噪声污染专项整治,城区工业噪声全面达标排放,严格控制道路交通噪声和建筑施工噪声,规范社会生活噪声排放行为,进一步改善城市声环境质量。确保镇域环境噪声平均值控制在52分贝以内,交通干线噪声平均值控制在67分贝以内。

城市噪声污染专项整治行动由镇创模领导小组牵头,各相关人员参与,领导小组办公室负责专项行动的具体组织实施。

(一)时间安排

1、调查摸底阶段(年2月)

对噪声源进行调查摸底,并按噪声分类制定专项整治行动计划实施方案。

2、集中整治阶段(年3月—8月)

3、巩固提高阶段(年9月以后)

建立长效管理机制,巩固集中整治成果。

(二)工作要求

社区居委会、镇属相关部门要详细摸排集镇噪声排放情况,制定专项整治行动计划实施方案并组织实施。进一步落实责任、增添措施,针对群众反映强烈的建筑施工、文化娱乐、社会生活噪声问题予以重点突破,务求实效。

专项整治行动各项工作进展情况每半月由创模领导小组办公室汇总后报区三创办及区三创指挥部各级领导。

(一)工业噪声

(二)交通噪声

(三)建筑施工噪声

(四)社会生活噪声

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篇11:培训学校招生工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:培训,学校,招生,全文共 984 字

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(1)注重学校网站建设,定期充实网站,使内容丰富有吸引力。形式上:注重版面、文字和图片的设计;内容上:教研部每周上传授课内容总结;教务部每周必做课堂新闻上传工作,5个班次轮流上传。

(2)合作网站。很多招生代理的网站都是免费的,如神州学习网、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。

(3)严格执行每天发帖的工作,保证发帖质量。是无需付费的广告,必须重视。可以考虑增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重视

(5)增加百科词条。是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条。

(6)做好网站推广工作,尤其是百度推广,也可以考虑google推广。

(7)做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接,以增加网站访问量和学校知名度。

业推广

(1)学校领导参加各类社会活动。如讲座、公开课等,派发名片,增强人脉,提升学校知名度;

(2)学校举办考前mba、以及在读mba公开课。邀请有兴趣的学员参加;

(3)走进名企。与企业合作,给企业内部员工做讲座。加深员工对mba的了解,从而引导其参加mba考试。

(4)校校合作。与其他没有竞争关系的培训学校合作,双方互惠互利,协助对方的宣传;互换生源,资源共享,开发潜在隐形客户。

(5)广告宣传。选择宣传费用较少,宣传效果较好的载体做广告宣传;到各大企业、写字楼、图书馆,以及人口集中的繁华地段派单,或发放印有学校介绍的小礼品。

(6)拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目,涉足领域越广,人气越好,更扩大学校知名度。

(7)举办各种社会活动,英语角,英语比赛等。

。建立老学员介绍新学员的奖励制度,并认真执行。可以通过定期回访,经常性沟通等手段来维持客户关系。例如可以利用短信、邮件、卡片传情,手册指导等方式,不定期给每名学员发送短信,邮件,卡片等。

(1)教育培训市场越来越激烈,培训机构普遍存在生源不足,可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高,招生推广费用和越来越大,可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。

彻底了解竞争对手的师资,学费,上课形式等情况,对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态,做到依照竞争对手的情况,我们做相应的策略调整。

必须重视企业内训,提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍,是保证生源的最关键要素。

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篇12:自主招生老师推荐信

范文类型:推荐信,适用行业岗位:招生,教师,全文共 767 字

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尊敬的清华大学教授:

您好!

我是vvv中学的语文老师×××。在此我谨向贵校推荐我的一个狂生——××。我这样迫不及待地推荐他,原因有二:一来不堪其狂,想早日摆脱他的折磨;二来北大藏龙卧虎,定有能制服他的高手,让他明白:天外有天,人外有人,狂中更有狂中手,强中更有强中手,替我一个普通的中学老师出一口恶气。

他性喜关心时政,指点江山,激扬文字,同学们往往赞其见解独到,因而他自然而然成为班上所谓的资深时政分析家,且公然不把凤凰卫视的阮次山放在眼里。他又喜好棋牌游戏,自称实验班象棋、桥牌擂主,但愿他还没开始接触围棋,不然,以他的超强领悟力和可以预见的神速进步,我这个班主任早被他撂倒。他又喜欢体育运动,尤其喜欢足球,虽然在年级里是当之无愧的最佳后卫,但是他不应该据此就说:我如果去踢职业足球,中国队肯定第二次打进世界杯了。他还喜欢艺术,最爱在月明星稀的晚上摆弄萨克斯,害得我老是担心班上女生着了他的魔。可恶的是,他在班上特有人缘,倘若另立了一个山头,把我给架空了,叫我有何面目去见我们的校长呢。

他在数学上确实有点天赋,但数学领域有天赋的大师不少哇,我是语文老师不擅长精确计算,我凭直觉认为,他那点天赋应该不比其他大师多。如果他到了北大还是这样狂,我建议各位尊敬的教授要么让他去攻克希尔伯特问题,要么让他去研究中国经济(我听说,中国经济是最复杂的、最不可思议的;我还听说,中国的经济学家最不好当),我想这是整治他的最好办法(各位不要透露是我说的哦)。

但愿此子能像孙猴子皈正一样归依贵校,在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千万别让此子再杀回长沙!不然,那可真会要了我的命。

另外我听说,觉得别人狂妄实是一种弱者的感受,我只觉得此子“狂”,但没觉得此子“妄”,我或可只算得半个弱者。不知此论是否得当,敬请赐教。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

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篇13:自主招生自荐材料 自主招生自我推荐

范文类型:自荐稿,材料案例,适用行业岗位:招生,全文共 789 字

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尊敬的老师;

您好!

我是--市--区--初级中学初三学生,我叫---,是一个非常阳光的男孩。

三年的初中学习生活马上就要结束了,这三年中在学校老师的关心和教导下,不但顺利的完成了初中的学业,而且通过自己认真、刻苦地学习,使自己的学习成绩一直稳定在年级310人中前20名左右。

我除了学习课本知识以外还不断积极参加课外各类学科的竞赛,以拓展自己的视野。

初二独自一人去北京参加了全国中学生数理化学科能力竞赛总决赛,不仅取得了骄人的成绩(三个项目获奖),最重要的我还锻炼了独立能力、与他人交流合作的能力。

我在初中阶段还参加了自己喜爱的学校科技兴趣小组,在科学---老师的指导下“土壤的酸碱性对植物生长影响”课题研究成果于20--年发表在百家出版社《学习能力表现的理论与实践》一书中;“学生握笔方法的调查与提议”的研究课题被评为20--年--市青少年“明日科技之星”评选活动作品创意奖,20--年第二十四届英特尔--市青少年科技创新大赛优秀科学论文和创造发明二等奖;20--年--青少年金钥匙科技竞赛复赛二等奖。

被学校光荣的评为第一届学校“红领巾科学小院士”。

并且在《--中学生》报20--年3月24日版对我取得的成绩进行了报导。

在初中紧张的学习生活中,我还合理安排业余时间坚持跟随著名书法家“尹默传人”叶建生老师、国家一级大师鲍国进老师学习书法与国画,不仅丰富自己的业余生活,更使自己对祖国传统文化、自身修养等方面有了更高的认识。

我在20--年6月第三届全国青少年文化艺术人才选拨赛上评为--赛区书、画项目二等奖(一等奖空缺)。

20--年--人民美术出版社“十招杯”全国书画赛书法二等奖、国画一等奖。

为了在高中阶段受到更好的教育和指导,我十分向往到贵校继续完成高中学习任务,希望能有一个好的学习氛围。

而且我自己也有信心在能力、体力上适应新的学习氛围和环境。

请老师能给我一次机会!

此致!

敬礼!

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篇14:招生启事参考模板

范文类型:启示,适用行业岗位:招生,全文共 1074 字

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一、招生原则:

1、小学一年级新生实行按施教区就近免试入学。

2、适龄儿童的父母或法定监护人的合法固定住所是确定其在本施教区入学的依据。适龄儿童的常住户口应与其父母或其他法定监护人的常住户口及合法居住地保持一致。

二、招生对象:

1、x9年8月31日(含8月31日)之前出生,具有本施教区常住户口或合法固定住所的适龄儿童。

2、年满6周岁(x9年8月31日前出生)户口或合法固定住所不在本施教区,经批准同意在本施教区入学的适龄儿童。

三、施教区范围:

1、市镇户口(含梅园居委)、香雪村、邓尉村、原xx村。

香雪:香雪、谭东、铜坑、窑上。

邓尉:坎上、梅园、安全、桑园。

2、其中原福利村1~4组为新镇区,原迂里一组、原下绞村、原金涧村今年继续进行就近自由选择。

四、招生时间:

x5年6月13日至15日,每天上午8:00~11:00

五、招生地点:

中心小学(新区宝泉路1号)(多媒体教室)

六、报名需带材料:

具有本施教区常住户口或合法固定住所的适龄儿童,持户口本、合法固定住所产权证、婴儿出生证及儿童预防接种证到本校进行报名。

七、非xx区户籍外来人口适龄儿童在户籍所在地有监护条件的,应回户籍所在地接受义务教育。户籍所在地没有监护条件的,监护人须提供有效证件到暂住地所在施教区小学提出申请,由学校根据空余学额酌情吸纳。

1、非xx区户籍外来人口适龄儿童申请就读小学所需材料。(原件和复印件)

(1)父母或其他法定监护人原户籍地户口本、身份证。

(2)本地公安部门办理的满1年或1年以上的有效居住证件。

(3)父母或其他法定监护人在本施教区内居(租)住证明,包括房产证(房卡)、购房合同及付款凭证、住房租赁合同等材料。

(4)父母务工证明或其他合法经营(营业执照)的相关工作证明(父母在xx镇工作的优先)。务工证明以父母一方或其他法定监护人有1年或1年以上的社会保险缴费记录为准;社会保险项目以市人保部门公布的为准;从事家政服务等不适用保险暂行办法的其他人员,需提供乡镇、街道社区开具的从事1年或1年以上的就业证明。

(5)婴儿出生证、预防接种证、符合户籍所在地计划生育政策的有关证明。(独生子女优先)

2、符合上述条件的非xx区户籍外来人口适龄儿童办理方法:

办理时间:6月27日(1天)具体为:上午8:00~11:00 下午1:00~4:00。

办理方法:在入学材料齐全的基础上,先填好《xx镇外来适龄儿童入学申请表》,最后由镇招生办统一核定。

4、非xx区户籍外来人口适龄儿童报名地点为:中心小学(新区宝泉路1号)

八、咨询电话:

校长室: 校长手机:

xx镇文教办:

xx区中心小学

x5.5.20

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篇15:小升初招生入学方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:招生,全文共 1002 字

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(1)注重学校网站建设,定期充实网站,使内容丰富有吸引力。形式上:注重版面、文字和图片的设计;内容上:教研部每周上传授课内容总结;教务部每周必做课堂新闻上传工作,5个班次轮流上传。

(2)合作网站。很多招生代理的网站都是免费的,如神州学习网、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。

(3)严格执行每天发帖的工作,保证发帖质量。是无需付费的广告,必须重视。可以考虑增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重视qq群推广。尤其是针对各个大企业内部的扫群。

(5)增加百科词条。是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条。

(6)做好网站推广工作,尤其是百度推广,也可以考虑google推广。

(7)做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接,以增加网站访问量和学校知名度。

(1)学校领导参加各类社会活动。如讲座、公开课等,派发名片,增强人脉,提升学校知名度;

(2)学校举办考前mba、以及在读mba公开课。邀请有兴趣的学员参加;

(3)走进名企。与企业合作,给企业内部员工做讲座。加深员工对mba的了解,从而引导其参加mba考试。

(4)校校合作。与其他没有竞争关系的培训学校合作,双方互惠互利,协助对方的宣传;互换生源,资源共享,开发潜在隐形客户。

(5)广告宣传。选择宣传费用较少,宣传效果较好的载体做广告宣传;到各大企业、写字楼、图书馆,以及人口集中的繁华地段派单,或发放印有学校介绍的小礼品。

(6)拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目,涉足领域越广,人气越好,更扩大学校知名度。

(7)举办各种社会活动,英语角,英语比赛等。

建立老学员介绍新学员的奖励制度,并认真执行。可以通过定期回访,经常性沟通等手段来维持客户关系。例如可以利用短信、邮件、卡片传情,手册指导等方式,不定期给每名学员发送短信,邮件,卡片等。

(1)教育培训市场越来越激烈,培训机构普遍存在生源不足,可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高,招生推广费用和越来越大,可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。

彻底了解竞争对手的师资,学费,上课形式等情况,对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态,做到依照竞争对手的情况,我们做相应的策略调整。

必须重视企业内训,提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍,是保证生源的最关键要素。

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篇16:暑期学校招生启事样本

范文类型:启示,适用行业岗位:学校,招生,全文共 715 字

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一、中职招生

1、开设专业:学前教育

2、招生对象:初、高中毕业生

3、学习方式及毕业:半工半读(双休日授课);修完规定课程达到毕业要求,颁发由省教育厅注册验证的中专文凭,并可申请幼师资格证。

4、报名事宜:全年招生,每年4月15日前报名注册为春季学生;10月15前报名注册为秋季学生。报名时携带初中或高中毕业证、身份证或户口本,小二寸照片四张。

二、电大招生

1、开设专业

本科:汉语言文学、法学、行政管理、会计学、水利水电工程、学前教育。

专科:汉语言文学、法学、行政管理、会计、水利水电工程与管理、学前教育。

2、招生对象

本科:招收具有国民教育系列专业高等专科 ( 含专科 ) 以上学历者。

专科:招收17周岁以上,具有高中、职高、中专、技校以上学历者。

3、学习方式:学生可以在不同地点、不同时间通过互联网登录远程教学平台进行自主学习,并利用网上直播、课程论坛、双向视频系统等网络交互手段进行学习交流,也可以到教学点参加集中面授或小组学习。

4、毕业及颁证

学生完成教学计划规定课程,符合毕业要求的,颁发国家承认的中央广播电视大学本科或专科毕业证书。毕业证:属于国民教育系列,由国家教育部给予毕业证书电子注册,全国承认学历。毕业证书可在教育部唯一学历证书查询网站——中国高等教育学生信息网( )查询。

5、报名事宜

报名时间:全年长期招生,每年3月1日前报名注册为春季学生;9月1日前报名注册为秋季学生。

学费:本科:文史专业2100元/学年、理工专业2400元/学年;

专科:文史专业1750元/学年、理工专业20xx元/学年。

报名时需携带毕业证、身份证原件及复印件,本人免冠电子版照片(蓝底)、同版纸质一寸照片4张。

报名地点:xx县职业技术学校

联电话:

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篇17:学校招生办工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,招生,全文共 1209 字

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为巩固我县“普及高中阶段教育”验收成果,贯彻落实省人民政府黔府发【x】1号文件《关于实施教育“9+3”计划》的文件精神和全面完成我校x年度招生及就业安置任务,结合我校具体情况,特制定此计划:

一、任务与目标

1、开展春季招生宣传动员工作,为秋季招生打好基础;

2、开展x年度中职招生工作,计划完成820人招生任务(其中本校500人,向省外学校送生320人);

3、做好xx级学生的实习和就业安排工作;

4、组织和开展好联合办学工作;

5、开展x电大招生工作,计划完成招生任务100人。

二、招生工作

(一)中职招生

1、专业设置

结合20__年开设专业,专业设置逐渐向“1+2”或独立办学转移。针对我县民族文化产业计划开设茶叶、民族工艺制作、种养殖等专业;计划学前教育、护理等专业与我州高等院校以“3+2”模式(五年制大专)联合办学,形成招生优势,以保证我校在校生规模的扩大。

2、招生对象:初中应往届毕业生、高中毕业未升学学生、社会青年农民工及退伍军人。

3、办学方式:全日制联合办学(与重庆地区国家级重点职校联合)。

4、中职招生措施

(1)成立学校x年度招生工作领导小组。

(2)巩固“普高”成果,争取教育主管部门的支持,继续推行“整班移交”工作。

(3)加大春季招生宣传力度,通过多种形式开展宣传动员。

(4)着力解决未参加中考的学生转移就读问题。

(5)掌握各初中学校学生信息资料,为进一步招生工作做准备。

(6)全员参与,深入生源学校、村寨宣传动员。

(二)电大招生

1、专业设置:州电大开设的所有专业

2、招生对象:高中毕业或同等学历以上干部和社会待业青年。

3、办学方式:自学与面授相结合。

4、电大招生工作措施

(1)成立x年招生宣传工作小组。

(2)加大在广播电视媒体的宣传力度。

(3)全员参与,人人成为我校招生宣传员,齐心协力做好招生宣传。

(4)分组奔赴全县各部门、9乡镇的主要中小学校、乡镇政府、乡镇十所八站开展招生宣传活动。

(5)利用雷山档案局放置文件处,以我校下发文件方式向全县行政、企事业单位发放x年电大招生通知和简章。

三、联合办学工作

(一)继续抓好xx级和xx级学生就读联办学校的跟踪管理。

(二)以解决我校及学生学习技能所需为前提,进一步考察和寻求更适合与我校联办的学校。

四、实习就业工作

(一)继续抓好xx级计算机班和xx级高职升学班学生的实习。

(二)计划在5月中旬对xx级计算机班学生进行就业安置。

(三)继续对合适的企业进行考察,为学生寻求更好的实习和就业企业。

(四)加大对实习和就业学生的跟踪管理,加强与企业领导和实习、就业学生的联系,切实解决学生在实习中遇到的一些困难和问题,让学生安心实习,乐于就业。

五、其他工作

(一)配合学校各科室,完成全省中等职业学校评估验收工作。

(二)继续完善本科室档案管理工作。

(三)加强和完善我校网站管理工作,及时上传招生和就业信息。

(四)加强中职招生网上录取系统平台管理。

(五)完成升级交给的各项工作。

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篇18:招生工作计划 招生办工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:招生,全文共 913 字

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以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以市场需求为导向,树立科学发展观及和谐观。在学校党支部、校长室的领导下,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展新理念,根据学校整体工作思路开展部门工作。积极进取,扩大学校招生范围,努力扩展招生新途径。提高服务工作水平,力争使我校招生工作上新台阶。

在国家鼓励发展职业教育的大背景下,以职业教育内涵发展为重点,以开拓创新为突破口,全面推进职教工作上新台阶。认真分析当前形势,深入思考灵活、适用的招生方案,做好来年招生的筹划和准备工作。

招生办工作计划

1、高质量完成1*年招生收尾工作;

(1)认真做好1*年新生的补录工作;

(3)及早谋划1*年招生工作。

2、精心安排实习就业工作

(1)组织二年级各班级认真做好就业指导工作;

(2)继续做好实习基地的建设工作;

(3)下企业了解实习生的工作和生活,进一步开拓新的实习就业基地。 四、工作措施

认真回顾上半年的招生形势以及几年的招生情况,针对学生来源进行认真的分析,了解学生的相关情况,及时反馈各种信息探索切实可行的招生措施,为搞好来年的招生工作做好充分的准备,加强研究,灵活掌握招生政策,尽力做好来年的招生工作。

具体工作:

1、学习方面

认真学习邓小平理论、三个代表的重要思想和科学发展观的精神。不断加强理论学习,特别是精细化管理方面的学习,从而不断提升管理水平和执行能力。

2、招生工作

(1)9月份以班级为单位认真做好1*年新生登记工作,并完成各地区的补录工作。

(2)结合10年招生工作,认真做好今年的招生总结工作。

(3)继续开辟新的生源基地,及早谋划1*年招生工作。

2、就业实习工作

(1)做好实习就业管理工作

组织招就办在开学初和各班共同对所有实习生进行全面了解和排查,确保每位同学都有实习单位。重点关心在外地实习的同学,主动前往了解在外地实习的学生状况。

(2)完善相关管理制度,进一步开拓实习就业基地

本学期将重点完善各班实习就业的各种管理制度。

(3)认真做好实习就业的统计工作

本学期将加大就业实习的统计力度,对各班、各专业进行全面的统计,并对统计结果进行全面核定,确保就业统计的准确性。

(4)完成学校领导安排的其他任务。

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篇19:自主招生班主任推荐信

范文类型:推荐信,适用行业岗位:招生,班主任,全文共 969 字

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尊敬的xx招生办老师:

你们好!

很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学。

作为远帆同学的政治老师,我是高二下学期开始认识他的,在近半年的交往中,对远帆同学的了解越来越多。在我看来,他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外,还具有以下几方面的优势:

记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上,远帆同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果,从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍,从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析,丰富的学识,流畅的表达,让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知,远帆同学非常热爱课外阅读,尤其对诸子百家国学经典颇有研究,对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活,这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。

远帆同学学习能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显,几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。

作为我班的班长,远帆同学平时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任老师的得力助手,深受同学们的爱戴。曾被评为“常州市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理,对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象:在班级开展的“结对帮扶”活动中,能热心地帮助同桌陈楚,针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导,并提合理化建议,使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了远帆同学的人格高尚。

进入人民大学深造一直是xx同学梦寐以求的目标,为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上人大一流的育人环境,xx同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此,我郑重地向贵校推荐xx同学,衷心祝愿他能在人大这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!

此致

敬礼

班主任老师:

20xx年3月18日

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篇20:最新学校教学管理制度含招生规定 学校教育教学管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,教研,招生,全文共 4530 字

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。学校教学管理制度(含招生规定 学校教育教学管理制度篇一

二、进教室后了解学生到班情况,准确掌握缺课学生去向事由。凡因迟到早退、监管不到位导致的不良事故的,将追究责任,严肃处理。

三、教师上课衣着庄重文明,教态亲切自然,不坐着讲课。使用普通话,讲话声音洪亮清楚,语速语调适中,语言简练流畅生动。板书工整规范,突出重点。

四、切实加强课堂教学组织。教学过程始终注意学生的情绪反应,遵循量力而行与循序渐进原则,根据情况随时调整教学进度与难度。关心爱护学生,妥善处理课堂偶发事件,不体罚或变相体罚学生,不讽刺挖苦学生或随意停课,不将学生推出教室,协调好师生关系,树立教师威信,以严格的教风促严格的学风。

五、课堂教学坚持传授知识与培养能力相结合、面向全体与分类指导相结合、内容的科学性与思想性相结合、理念与实际相结合的教学原则。

六、课堂教学要注重讲、学、练结合,科学安排控制教学过程,恰当运用教学方法,合理安排教学密度。讲做到少而精,基础知识讲精,重点内容讲透。学做到突出学生主体地位,面向全体学生,注意培养学生的个性心理,鼓励学生踊跃发言。杜绝只管“讲”、“灌”而无视学生的现象,严格实施学风训练,学法指导,使学生获得知识形成能力。练做到精练、多练。课堂练习有明确的目的、科学的程序,严密的计划,落实到每一个人、每一个知识点。

七、积极开展课堂教学模式改革探索。结合我校实际,学习洋思的成功经验,按照“先学后导,先练后悟”开展课堂教学模式探索。做到课前明确学习目标,课中注重引导学生讨论交流、练习提高,课末师生共同总结反思。

八、加强直观教学。充分利用实物、模型、图表、仪器和各种电化手段,增强教学内容的直观性。理化生要加强演示和分组实验,保证完成规定的各类实验。

学校教学管理制度(含招生规定 学校教育教学管理制度篇二

一、教学反思是校本教研的基本的方式,是提高教师素质、提升教师业务水平的有效形式。

二、教学反思的内容包括教学实践中对教育教学理念、教学手段、教学行为、教学效果自身科研能力等方面的反思。

三、教师要认真进行教学前、教学中、教学后的反思。教学前反思重在教学的预测和分析,做科学合理的教学设计。教学中的反思是在课堂教学实践中时刻关注学生的学习过程,关注使用的方法和手段达到的效果,捕捉教学中灵感,及时调整设计的思路和方法,使课堂教学效果达到最佳。教学后的反思应客观公正地总结评判自己的成功和不足,查找失误和欠缺,分析原因,总结经验,为自己今后以及同学科其他成员提供帮助。

四、教学反思的方法是个人反思提出问题、同伴互助研讨问题、个人实践解决问题、同伴互助评价反思。

五、教师每课时教学后要坚持在教案上撰写简要的教后反思,每周向教研组和备课小组提供一个本人在教学实践中遇到的值得探讨的问题,每月撰写一篇较深刻、详细的教学札记交教务处备查,每学期结合教学实践撰写一篇教研论文或教学随笔。各教研组和备课小组每次活动预留固定的时间交流研讨反思中发现的问题。

六、把坚持撰写课时教学反思、每月上交教学札记、每学期撰写教研论文作为教学常规检查的重要内容,作为教师工作考核的内容;把教研组进行教学反思交流研讨的情况作为考核教研组工作的内容。努力使教学反思逐渐成为教师的自觉行为,成为教师专业发展的不竭动力。

学校教学管理制度(含招生规定 学校教育教学管理制度篇三

一、坚持做到不备课不上课、不编写教案不上课、不熟悉教案不上课。

二、认真钻研课程标准,把握学科性质特点,准确定位学科教学目标要求和重难点。

三、依据课程标准,认真钻研教材。弄清教材逻辑体系、知识体系和基本要,、把握知识前后衔接,确定知识点的深度广度、授课的起点落点。恰当规划教学进度,不随意放慢教学进度,降低教学要求;不盲目追赶教学进度,加重学生负担。确定课堂教学三维目标和重难点,确定课堂教学的结构步骤和时间安排。

四、认真钻研学生。弄清学生知识和能力基础、学习方法和态度基础,预测学生学习时可能出现的问题,努力使教学内容深度广度符合学生的认知基础,符合学生的心理个性特征。

五、认真钻研教法学法。充分吸收现代教育科学知识和先进的教学经验,遵循教育教学规律,选择科学适用的教法和教学手段,选择符合学生实际的学法进行指导,精心设计、选择习题。

六、认真撰写教案。要系统明朗、新颖实用、富有个性。重视学期教学计划、单元教学计划的设计编写。认真编写课时教案,包括新授课、练习课、复习课和学科活动课课时教案的编写。课时教案应包括教学目标(三维目标)、教学重难点、教法学法、教具仪器安排、教学步骤和程序(含师生双边活动安排、重难点解决方法、时间分配等)、作业设计、板书设计、课后反思等内容。

七、个人备课是备课主要形式。要求有两名以上担任相同年级相同科目的教师组成备课小组实行集体备课。集体备课坚持每周进行次研讨交流,做到定时间、定内容、定主备人,确定统一的教学目标、教学重难点、教学要点,完成集体备课记录表。主备人据此撰写集体教案,个人再结合实际修改后使用。新上岗教师无论是否参与集体备课均应撰写完备详细的教案,集体教案可作为参考。允许十年以上教龄的教师采用分栏的方式编写教案,下一轮次进行该科目教学时在分栏留白处增删修改使用。

八、严格执行教案周检制度。教师提前一周备课,每周五将将教案送教研组长检查登记;各教研组长教案送教务主任检查登记。重点检查提前备课,开展集体备课和撰写课后反思等情况,教案经检查登记后方可使用。

九、学校按照以上要求每学期组织三次以上全校性教案检查,将检查结果和周检结果作为教师工作考核的内容之一。

学校教学管理制度(含招生规定 学校教育教学管理制度篇四

为了加强我校校本教研工作,根据《平利县教育教学管理常规》,结合我校实际,特制订本基本要求:

一、教研组长的基本职责和任务

1、制定教研组工作工作计划并分步落实,撰写本教研组工作总结。

2、参与组织教学质量评估,定期进行教学常规检查。

3、每两周组织开展教研活动一次,做到“四定”并做好活动记录,整理详实的档案资料。

4、按计划定时开展学生兴趣活动,每学期不少于6次,从内容到过程加强督促指导,保证时效,规范填写活动内容。

5、协助教务处组织校内公开课,定期检查本组教师听课记录。

6、确定一个教研课题,分解落实到人,分阶段落实研究任务。

7、每个教研组每学期自制教具3件以上,落实到个人或合作完成。

二、科任教师基本职责和任务

1、积极主动参与教研组组织的各项教研活动,课题教师积极主动地进行课题研究,每学期末至少有一篇质量较高的教学案例或教研论文。

2、相互学习,共同提高,每学期参与听评课20节以上。

3、认真钻研《课程标准》和《课程标准解读》,认真落实教学基本环节,认真落实一刊三本要求。

4、积极学习掌握现代多媒体教学技能(45岁以下),经常开展多媒体课堂教学,每学期平均上5节以上多媒体课,完成一件以上的多媒体课件制作。

5按照教研组安排组织开展学科兴趣小组活动并有详细的活动记录。

学校教学管理制度(含招生规定 学校教育教学管理制度篇五

一、坚持落实好校长、教师的带班、值日、值勤制度,在学生上学、放学、做操、参加集体会等常规活动的关键部位、重要环节,安排专人疏导,保护、管理学生,明确疏散路线,健全紧急情况下疏散、拯救预案。

二、在校内外教育教学活动、生活场所的安全通道、楼梯间、疏散路线上等安全瓶颈地带,严厉禁止学生拥挤、跑、窜、追逐等做其它有碍安全的行为。

三、学校举行或参加上级组织的运动会、文艺汇演等活动,事先周密安排,分管领导和负责教师班主任必须带队、跟班确保学生安全。

四、学校日常的实践类教学和竟技类教学活动,必须做到先对学生进行安全教育,进行必要的安全预防,确保学生不受伤害。

五、认真做好季节性重点环节的安全教育与管理工作。定期举行安全教育报告会、安全知识竞赛、发致家长的一封信。春季是疾病多发季节,配合大营镇卫生院做好预防工作,冬季严禁学生在上、放学路上、校园内玩火,夜间房间放煤火取暖。夏季严禁学生私自下河、塘洗澡,强行过河及危险地段。

六、在教育教学活动过程中,学生必须听从教师教导和指挥,按教师规范要求参加教育教学活动、技能训练。师生共同有相应避免和消除危险的义务。

学校教学管理制度(含招生规定 学校教育教学管理制度篇六

(一)值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,每天在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

(二)严防学生发生群殴事件,如事件发生,任何教师发现都必须制止,并电话通知学校政教处或值日领导。所有在场教职工要将斗殴学生分开。

(三)禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范考核成绩扣分。值周教师要注意纠正学生述违规现象。

(四)凡是学生在校时间,学校要安排教师管理,保护学生安全。

(五)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等现象,保证学生有规律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值日教师要在楼道口进行监督、疏导。

(六)各班主任要进行遵守秩序、礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

(七)学校总务处要不定期地对学校楼道、楼梯设施等进行检查,发现问题,及时补救、整改。

(八)学校定期不定期进行安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的.安全隐患。每学期期初、期末都必须就学校安全工作进行全面自查和复查。

(九)学校建立周安全总结制度,值日教师对上一周的安全工作进行小结,并就下一周安全工作进行部署。

(十)建立安全工作台账制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。

学校教学管理制度(含招生规定 学校教育教学管理制度篇七

为加强我园的消防用电安全工作,保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防用电安全工作纳入学校的日常管理工作之中,特制定以下消防用电安全制度:

1、加强防火安全教育,做到人人有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,做到人人知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生的技能。

2、保障幼儿园内的各种灭火设施的良好,做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

3、综合楼安全出口,疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显,应急灯照明完好。

4、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护,任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

5、幼儿园内所有教职工,必须以身作则,并且教育家属及子女做好安全防火工作。

6、严格要求教师不要用湿手接触带电设备,不用湿布擦带有电的电器,如:电视机、vcd、电扇、计算机等。

7、在使用电器时,应先插电源插头,后开电器开关,用完后应关掉电器开关后拔电源插头,拔插头时要用手握住插头绝缘体,不要拉住导线使劲拔。

8、不要用湿手触摸照明灯具开关、插头,不要超负荷用电。

9、禁止食堂人员私拉、私接各种电器和各种开关与插座。

10、禁止用水管直接冲洗电饼铛、合面机、蒸车等。

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