主持人大赛的结束语【推荐20篇】
让这快乐的音符,为我们的理想插上翱翔的翅膀,伴随我们走向成功的明天!接下来由二秘网小编为大家推荐主持人大赛的结束语,希望对你有所帮助。
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228技能大赛主持词开场白1000字
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们:
大家上午好!
阳春四月,鸟语花香,在这个充满生机的时节,我们欢聚在x幼儿园,迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛,今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先,真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临,也要感谢xx市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注,我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动,希望每位参赛的老师能够发挥出的水平,展现出的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!
那今天既然来到了我们幼儿园,请允许我介绍一下我们幼儿园,我们世纪宝宝幼儿园幼儿园以培养孩子良好的行为习惯,塑造孩子健全的个性为办园理念,把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中,待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流,分享合作,爱心,优雅的品质。
在教育教学中,寓教于乐,让孩子说吧,唱吧,跳吧,尽情的玩吧为教学方法,把音乐游戏,体育游戏,室外活动,室内游戏,舞蹈培训,美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中,让孩子在快乐中张显个性,全面发展。
当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见,互相交流,互相学习,从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此,我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师,赛出风格,赛出水平。
接下来我们的比赛即将开始,首先有请我们教体局领导讲话,我们掌声欢迎!
谢谢您的讲话,接下来有情我们教办徐主任讲话
感谢您的讲话,那么今天来到我们活动现场的,除了参赛和观摩的老师之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委,他们分别是:——欢迎您,——欢迎你,——欢迎您!
在这里我要说明一下,我们的比赛课一共有九节,上午8:30——11:30五节,下午1:30——5:00四节,中班活动课程不得超过30分钟,大班活动课程不得超过35分钟。
下面,比赛正式开始,首先有1号参赛老师来自宝宝幼儿园的梁xx老师
2号参赛老师做准备。
·······
我们上午的比赛到到这里就要告一段落,谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现,让我们都受益匪浅,下午我们的比赛时间是1:30——5:00,相信下午的活动课也是一样的精彩,各位老师们,我们下午见!
各位老师们,下午好,很高兴又看到了熟悉的面孔,我们的比赛继续进行,
其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧,使我们的教研水平更上一层楼。我觉得,只要我们能通过这次活动,更新教学理念,提高教学水平,激发参与教育科研的积极性,我们的目的就达到了。相信本次活动通过各级领导的科学指导,各位幼教同仁的辛勤付出,我们新密会为祖国培育出更多,更鲜艳的花朵。
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们,我们的比赛议程到这里就全部结束了,让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现,同时也感谢各位评委老师,你们辛苦了。
最后,祝愿大家心情愉快,工作顺利,万事如意!
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篇1:校园歌手大赛主持稿开头 校园歌手大赛主持稿开场白
a:尊敬的各位领导,各位来宾
b:亲爱的老师们,同学们,大家
合:晚上好!
a:我是主持人______,
b:我是主持人______.
a:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里激情飞扬!
b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!
a:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
b:在此期间同学们透过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,透过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由xx主办。
b:由xx承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:
(还要介绍评委)
b:以及我们的评委老师,他们是:
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
b:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
篇2:校园歌手大赛主持稿开头 校园歌手大赛主持稿开场白
女:敬爱的老师、亲爱的同学们,
男女合:大家好!
男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地。
女:走进四月的校园,我们充满活力!
男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;
女:四月的歌声里,充满了相距相守的情缘!
男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容。
女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!
男:四月的春风,是如此的温暖。徜徉在四月的春天,我们用心灵感受着xx人的日渐成熟,我们更真切地感受着的xx学校日新月异。
女:在这花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。
男:在这是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。
女:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种男:让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。
男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;
让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。
女:xx学校第x届校园歌手大赛现在开始!
男:让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾,他们是:xx,xx,xx。
女:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则。
男:经过两轮淘汰,从80多位选手中一共有16位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后,评委团将对其进行综合评定,该选手最后得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。
女:所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出冠军一名,亚军一名,季军一名,最佳人气奖一名,最佳台风奖一名。
男:我一直都在流浪,可我不曾见过海洋,我以为的遗忘,原来躺在你手上。
女:我努力微笑坚强,寂寞筑成一道围墙,也敌不过夜里,最温柔的月光。
男:请欣赏由一号男:1995春节联欢晚会上,孙浩和陈红合唱了一首《中华民谣》,一夜之间,这首歌便红遍了中华大地,歌词幻化诗意的韵味,而曲风旋律又十分容易掌握,正如其名,纯粹的民谣味道。
女:今天x级x班的xx为我们带来了这首经典老歌《中华民谣》。
女:在杭州西湖畔,有一处有名的景点,白娘子和许仙在这里相遇,叙写了流传千年的爱情神话,请欣赏三号选手来自x级x班的xx为我们带来的《断桥残雪》。
男:假如爱情可以解释,誓言可以修改,
女:假如,你我的相遇,可以重新安排。
男:那么,我今天的经历,又有些什么不同,曾让我那样流泪的爱情。
女:在回首时也不过恍如一梦,请欣赏由x级x班xx带来的《来生缘》。
男:不如不见,好久不见,越听越有味儿的歌,送给那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一样渐老。
女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,沧海桑田,我笑我海枯石烂。也许,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。请欣赏由x号选手来自x级x班xx为大家演唱《好久不见》。
女:黄昏再美终要黑夜,依然记得从你口中说出再现坚决如铁,昏暗中有种烈日灼身的错觉。黄昏的地平线,划出一句离别,爱情进入永夜。
男:请欣赏由x级x班xx为大家带来的《黄昏》。
男:风吹过,大树依然存在;
浪埋过,礁石依然存在。
女:阳光晒过,海洋依然存在;
浮云遮过,光明依然存在。
男:一千年以后,我的爱依然存在。请欣赏x级x班xx演唱《一千年以后》,大家掌声欢迎。
女:我们一起用心捧起晶亮的雨滴,我们一起用手挽住飘逸的长风,我们在春天的原野默默祝愿生命与永恒。
男:那灿烂的星空是我们真挚的.过去,那洁白的月光是我们蓄满的深情,那空气里激荡着的是星月的神话。
女:请欣赏由x级x班xx为大家带来《星月神话》。
男:下面请x号选手,来自x级x班的xx为我们深情演唱《什么都可以》,大家掌声欢迎。
男:曾经有过那么多惆怅,想起往事,令人断肠,我不知道,我的追求在何方,道路在何方,问风问雨问斜阳,却没有一点回响。
女:岁月无声地流淌,可是谁甘心总是这样惆怅,可是谁愿意总是这样迷惘,我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀;
我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。
男:我用热血和生命铺路——风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,因为我们还有梦,请欣赏由x级x班xx带来的《水手》。
男:繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语,沉默中、微光里,他深深的互相颂赞了。
女:请欣赏由x级x班xx、xx、xx带来的《繁星》。
女:我相信满树的花朵,只源于冰雪中的一粒种子,我相信,三百篇诗,反复述说着的也就只是,年少时没能说出的那个字。
男:我相信,上苍一切的安排,因为爱你,我愿去追溯那遥远而谦卑的源头之上,爱的轨迹,请欣赏x级x班xx带来的《因为爱上你》。
男:记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,难过却假装坚强,等待的日子里,你比我勇敢。
女:记忆是阵阵花香,一起走过永远不能忘,你的温柔是阳光,把我的未来填满,风吹起花的香味就像你的爱。
男:请欣赏x级x班xx、xx带来的《花香》。
男:下面请欣赏由xx级x班xx为我们带来一首动听的歌曲《灰色头像》。
男:你答应我的我都记得,但是你却忘了你的承诺。不是说好彼此都不再联络,谁都别再犯错,是我的固执让你难过。
女:但是分手却也无法选择,我走了以后你要好好生活,不要想我,也别再哭了。
男:请欣赏由xx级x班xx带来的《你的承诺》。
男:若所有的流浪都是因为我,我如何能不爱你风霜的面容。
女:若世间的悲苦,你都已为我尝尽,我如何能不爱你憔悴的心。
男:在最深处最柔软的那个角落,不要疯狂的迷恋我,我是因为想你才寂寞。
女:请欣赏由x级x班xx为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。
男:假如我来世上一遭,只为与你相聚一次,相知两年。请再看,请再看我一眼,在风中,在雨中,再回头凝视一次,我今宵的容颜。请你将此刻,牢牢记住,只为此刻之后,一转身你我便相隔万水千山。
女:今夜的繁华散尽,xx级和xx级x班、x班就将与我们天涯一方,那永不能抚灭的师生之情,那无限眷恋的学友之情,还有,那朦胧缠绵的爱情,便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。
男:悲莫悲兮,生别离;
而在他年,在无法预知的重逢里,我将再也不能,再也不能,再如今夜这般的美丽!
女:请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男:亲爱的老师、同学们,xx学校第x届校园歌手大赛到这儿就全部结束了!
合:再见!
篇3:大赛开幕式主持词
肖--:无论身在何方,总有一种思念无法忘怀,无论今夕何夕,总有一轮明月照耀心间。于是,便有了那穹窿玉宇中的一抹哀思,便有了喃喃自语中的无限惆怅,接下来由肖湘资老师演唱《明月几时有》。
李-、毛-:现在我们坐在大厅里,吹不到阵阵春风,也看不到圆圆的月亮,但是我们可以伴随着美丽的曲子,放松我们自己,畅游在心中的那个花好月圆夜,请欣赏由李赞、毛佳琪老师带来的对唱歌曲《花好月圆夜》。
刘-:军营飞来一只百灵鸟,它唤醒了冰山寂寞的梦境,它给士兵带来了春风般的温暖,哪里是百灵飞落的地方,哪里就闪耀着翠绿的星星,哪里是百灵飞落的地方,哪里就回荡着欢乐的歌声,现在澄潭江也飞来了这样一只百灵鸟。下面欢迎刘丹丹老师带来《军营飞来一只百灵鸟》。
陶-:当你茫然的时候、当你孤独的时候、请不要回头望,请相信,我依然是你心灵的归宿。请听陶凯敏老师为我们所有朋友带来的《朋友别哭》
陶--:《远情》是前不久在中央电视台热播的连续剧《乔家大院》里的片尾曲,电视剧中主人公那令人称赞的民族荣辱观和正直的经商为人品格,在大家的心目中引起了强烈的思想共鸣,它抒发了人们对中华民族美好精神的呼唤!下面有请陶仕琪老师为大家演绎这首歌曲。
王-:默默的祝福,轻轻的问候,互道今生多保重,还有一个梦你我曾拥有,愿我们今世天长地久。歌手郭峰在这首歌曲里深深吟唱,接下来,让我们掌声有请王明韬老师为我们带来这首动人的歌曲《甘心情愿》。
廖-:我们把青春融入江城大地,洒下一片情,放声歌唱,大江展喉,唱不尽永恒的赞歌,让无尽的风采唱响祖国大地、山川河流,下面请欣赏由廖志老师为我们倾情演唱的《把根留住》。
郑--:月亮每天陪伴着我们,它从不曾开口,但有时无声却胜有声,现在就让我们跟着郑岳平老师一起聆听月亮的声音《月半小夜曲》
兰-:《大海》是一首经唱不朽的歌曲,曾红极一时,被众多的歌手翻唱,那种来自心底的声音被激情渲染转化成了一种呐喊的力量。用大海的涛声呼喊出我们心中的留恋之情,来纪念永恒的经典人物—张雨生。下面请欣赏兰水根老师带来的《大海》。林萍:爱是世间最伟大的一种感情,往事随风飘远,爱和情却永留心间,请欣赏有虎形学校林萍老师带来的《我曾用心爱着你》。
刘--:站在小山岗上,极目远望,在包容一切的蓝天下,是一片麦田微风阵阵的吹,麦浪起起伏伏。在这美景之中,阵阵音乐在回响。下面请大家欣赏洲田学校刘珊玲老师带来的《风吹麦浪》。
胡-:怀旧是一种美丽的情怀,记忆珍藏的是经历了岁月洗涤的音乐,当纯真与笑脸已成为发黄的照片,当青春的遐想变成岁月的书签,不变的是经典的音乐,它会唤起我们生命中封存的印记。有请槐树小学胡婷老师魏我们演唱《一抹夕阳》。
孙-:我们追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们激情昂扬、不悲不弃,为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀!下面掌声有请槐树小学孙欢老师带来《隐形的翅膀》。易展:
唐--:上个世纪九十年代,中国四大古典名著纷纷被改编成电视剧,而《西游记》当中的主题歌《敢问路在何方》,几乎成了改革者勇于探索者的代名词,今天我们就欢迎来自澄市小学的唐水利老师带来这一首《敢问路在何方》。胡-:火红的音乐里有着浓浓的乡情,那炽热的曲谱,暖透你冷却的记忆。飘扬在时代上空的歌声,纯粹且真挚,艳红而又唯美,记录了不同时期人们的心声与梦想。有请澄市小学胡灵老师演唱《纳西篝火阿里里》
刘--:梦想的海,波涛汹涌,我们独自在海上航行,最需要的就是勇气和一个不变的最初梦想。而梦想又是那样遥远和不可触及,所以坚持是的方法!下面有请吾田学校的刘燕平老师带来《最初的梦想》
何--:道一句情同手足,相处是朋友,弹一曲高山流水,相知是朋友。唱一首风雨人生,相爱是朋友。请欣赏吾田学校何海波老师带来的歌曲《朋友》。徐娜:孩子,是最纯真的!我最亲爱的小孩,你是这个世界最美的花朵。因为你们的存在,世界才如此的美好!请听歌曲《亲爱的小孩》,有请大圣学校徐娜老师。
杨-:还记得朱自清的散文《背影》吗?那熟悉而又略显弯曲的脊梁里,充满了对儿女无私的爱,我们渐渐长大,而父亲却在老去,深藏在心底里的那份爱,我们要用歌声献给你,请听大圣学校带来的一首《父亲》结束词:
今天的热情高涨如潮,今天的歌声响彻云霄今天的身影美丽优雅,今天的我们青春飞扬愉快的时光总是那么短暂美好的记忆总是让人留恋
迎五四青年节教师歌唱比赛就要落下帷幕了让我们的歌声在这里停留让我们的笑容在这里永恒
让我们将对艺术的热情化为工作的动力让才艺的火花点燃安定教育璀璨的辉煌让个性的光芒照亮安定教师美好的明天
合:让我们再次感谢各位的努力和付出,再见!
篇4:故事比赛主持词开场白 故事大赛主持
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
一篇好的故事,就是一杯香浓的美酒,读来总是令人回味无穷,一个好的就像一条小溪,流淌着清澈的水,欢快地流进我们的心田;一个好的故事总能使我们感受到真善美的熏陶。为了展现当代少年奋发进取、积极向上的精神风貌,进一步推动泗城镇“关爱留守儿童”工作深入持久地开展,由泗城镇举办的留守儿童讲故事比赛,今天在这里正式拉开了帷幕。本次活动是在各个学校领导、老师的精心组织和大力支持下,在各位同学的积极参与和共同努力下举行的。在此我们对各位老师和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的最好水平,展现出自己的最佳风采。
下面我为大家介绍一下担任本次比赛的几位评委,他们是文广站于站长、关工委鲍主任、四小魏云侠老师、衡尤韩小英老师、明德赵艳荣老师、泗城中心校张艳老师、葛翠玲老师。大家掌声欢迎!
为了使比赛能够紧张有序地进行。为了使比赛公平公正,下面我宣读一下比赛规则。本次比赛打分采用10分制。
1、 故事内容健康,积极向上,熟练、脱稿。(4分)
2、 在讲的基础上有一定的表演性。(3分)
3、 能用普通话自信大方的讲故事。(2分)
4、 仪态大方,表情自然。(1分)
评分方法:去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,若出现同分,则精确到小数点后两位,奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。注意事项:讲故事时间不得超过5分钟。选手上台自报故事题目。
现在我宣布:泗城镇留守儿童讲故事比赛现在开始。
下面请1号选手上场,2号选手做准备,
下面请2号选手上场,3号选手做准备,
下面请3号选手上场,4号选手做准备。
请评委议分。现在我宣布1号选手最后得分 ,2号选手最后得分 ,3号选手最后得分 ,大家掌声祝贺。
下面请4号选手上场,5号选手做准备。现在我宣布4号选手最后得分 ,大家掌声祝贺。。。。。。。。。。。下面请17号选手上场,现在我宣布17号选手最后得分 ,大家掌声祝贺
结束语:
选手们一个个生动有趣的故事伴随我们度过了快乐的时光,选手们出色的表演本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇,让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长。经过统分老师的忙碌,紧张的时刻到来了。现在我宣布比赛结果,获得优秀奖的是 ,请7位评委为优秀奖获得者颁奖。获得三等奖的是 ,请 为优秀奖获得者颁奖;获得二等奖的是 ,请 为优秀奖获得者颁奖;获得一等奖的是 ,请 优秀奖获得者颁奖。请大家再次把热烈的掌声送给获奖选手。
下面请我们镇妇联王主任讲话,大家掌声欢迎。
各位领导、各位老师,亲爱的同学们,泗城镇留守儿童讲故事比赛到此结束。谢谢大家!
篇5:导游大赛主持词 导游大赛主持词结束语
尚:尊敬的各位嘉宾、评委 张:亲爱的老师,同学们 大家 合:晚上好
尚:这里是由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届“导游之星”大赛决赛的现场
张:模拟导游大赛是人资环学院的传统活动项目了,前几届在院里办的是有声有色,受到了老师和同学们的广泛好评。今年,学院把活动选手的参选范围拓展到整个学校,更吸引了全校的青年才俊参加。 尚:是的。今晚的比赛分为四个环节 分别是 精彩亮相、导游词讲解、知识问答和才艺展示。
张:在此,我们预祝选手们取得优异的成绩
尚:下面介绍一下出席本次大赛的各位嘉宾和老师 他们分别是-----
张:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和老师的到来!
尚:下面请允许我宣布 由人口资源与环境学院主办的 山东师范大学首届导游之星大赛现在 合:正式开始
张:本次赛我们将从进入决赛的十二名选手中 评选出 金牌导游一名 银牌导游两名 铜牌导游三名 优胜奖六名。此外,我们还设置了三个单项奖,分别是最佳人气奖一名 最佳形象奖一名以及最佳才艺奖一名
尚:首先我们进入决赛的第一个环节 精彩亮相 在本环节选手们一起上台亮相为大家演唱一首歌曲并做自我介绍 评委根据选手们的表现打分 满分为十分
张:好。掌声有请十二位选手登台亮相
尚:感谢选手们的精彩亮相 下面进行比赛的第二个环节 导游词解说 张:哎,xxx(袭瑶是吧?),在我们辽阔而富饶的中华大地上,遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。 尚:是的,晨光。今天就让我们跟随12位选手的精彩解说,游遍中国,让我们领略祖国的大好河山,了解各地的风土人情。
张:在本环节中 选手们依次上台介绍自己精心准备的景点解说 限时三分三十秒 景点自选 满分为五十分(满分不是五十分,是由五位老师的打分加起来然后算平均分,这样的话满分应该是十分吧。后面的几个环节也是一样。)
尚:有请第一号选手 吴振 上台展示
张:我们前两个环节的比赛已经结束了,下面有请。。。。上台为选手们前两个环节的展示做点评
尚:谢谢。。。的精彩点评 比赛到现在选手们前两个环节的分数已经出来了,在公布分数之前呢,我们先来欣赏由 校级音乐社团 乐林轩社团的社长 刘林林带来歌曲《如果爱》 张:掌声有请
张:谢谢刘林林的精彩展示,下面我们来公布一下选手们前两个环节的得分
尚:(公布分数)
尚:选手们要调整好自己的心态 预祝大家在第三四环节取得更优异的成绩
张:下面我们进行第三个环节 知识问答 本环节中选手们上台抽题 从十二道题里面任选一道 其中每道题中包括两个选择题 和一个问答题 每位选手回答完后 由评委直接点评 本环节满分为二十分(分数计算同上)
尚:有请一号选手 吴振 上台抽题
尚:接下来的时间我们有请。。。(节目。。。。)
张:谢谢。。。的精彩演唱 选手们的分数也已经出来了 尚:公布分数
张:下面我们比赛继续第四环节 才艺展示 本环节选手们上台自由展示自己的风采 满分为二十分(分数同上)
尚:有请一号选手来自人口资源与环境学院的 吴振
张:接下来的时间我们有请。。。为选手们最后环节的表现做点评 (稍微有些改动,这里再加一个文艺节目,正好给算分的人员充足的时间算分。这个节目是在老师点评完之后开始的。)
尚:(顺序依次是最佳人气、最佳形象、最佳才艺、铜、银、金)谢谢。。。的点评 下面的时间呢 我们将会交给在座的各位观众 我们会请嘉宾随机的抽取三十位在座的观众号码 被选中的观众呢 请你们从坐席上揭下自己的号码 上台贴在你支持的选手身上 你们的投票将会直接推选出 十二位选手中的最佳人气奖 张:先请十二位选手上台 请嘉宾随机挑选现场观众 尚:现在很明显了 获得最佳人气奖的是......
张:选手们的分数也已经全部出来了 尚:公布分数 颁奖
优胜奖六名 最佳形象奖一名 最佳才艺奖一名 铜牌导游三名 银牌导游两名 金牌导游一名 嘉宾上台颁奖 (分批次)
尚:再次恭喜获奖的各位选手
张:山东师范大学第几届导游之星大赛到这里就要跟您说再见了 感谢各位选手的精彩表演,感谢各位评委老师的认真点评,同时也感谢各位观众的到场 尚:我们明年 合:再见
篇6:才艺展示主持人台词 才艺展示大赛主持人开场词
【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的请五年级9班做好准备!
【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演,下面有请五年级9班的为我们表演。
【男】告别昨夜璀璨的星辰
【女】面对今朝亮丽的阳光
【男】浩海茫茫,壮志淘尽千层浪
【女】苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌
【男】春华秋实,夏阳冬雪
【女】根深几尺,叶发几度
【女】感谢老师,同学们的大力支持和同学们的热情参与,再见!
篇7:主持人大赛开场白主持词 主持人大赛开场白和结束语
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是古诗了吧,古诗的篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对仗、声律。那么你有真正了解过古诗吗?以下是小编为大家收集的古诗词大赛主持人开场白,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。古诗词大赛主持人开场白1
尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们:
大家下午好!
伴随着火热夏天的热情步伐,第二届古诗文朗诵大赛如期而至。大会第一项:有请张校长为本次大赛致开幕词。
一、张校长致开幕词。
感谢张校长的一席话,它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深,领略到古诗词的璀璨耀眼。下面进行大赛的第二项:有请教师代表李老师发言。
二、教师代表李老师发言。
听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后,让我们再来聆听一下学生的心声。第三项:
三、学生代表发言。
在选手的摩拳擦掌中,在观众的认真聆听下,第二届古诗文大赛拉开了序幕——古诗词大赛主持人开场白2
望千古故乡明月,唱一阙历史弦歌。古往今来,每年当夜,文人骚客面对良辰美景,小饼嚼月,评古今、论兴亡,引诗情、上碧宵,看那大漠长河,边塞雄关,春花秋月,雨雪风霜。
在这竹舍青青,月上西楼的美丽夜晚,让这似曾相识的古远意境,唤醒我们心中渺远迷蒙的情思,能够照耀尘世的,不只是诗仙邀约的明月,更有那万世流芳的日月山河一卷诗。
现在让我们一同走进文学大师的精神世界,感受祖国语言的无穷魅力。
1、《古诗联颂》
你可曾见过江南水乡莲叶何田田的醉人风光,你可曾听过婉转动人的春鸟啼鸣,你可曾在云雾缭绕的深山中遇到采药的隐者,你可曾珍惜过粒粒皆辛苦的盘中餐,你可曾感慨西楚霸王徒留千古壮烈英名?今晚,一群特殊的吟诵者将再现这些诗情画卷,开启我们的精神之旅。
2、《春江花月夜》
刚才大家欣赏到的是附小的小学生和留学生朋友一起表演的古诗联诵,接下来请欣赏兰霞老师朗诵《春江花月夜》。
在《全唐诗》浩瀚的星空中,被闻一多先生称为“孤篇压全唐”的作品,正是张若虚的《春江花月夜》。春江潮水、海上明月、花木流霜,如梦似幻的小夜曲潺潺流动,这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。现在,就让我们进入《春江花月夜》的美好境界吧。
3、《钗头凤》
沈园孤鹤轩前的残垣断壁上,记载着陆游与唐婉的凄婉爱情。八百年间,那深挚无告的缱绻真情被诗情和画意渲染着,被时间和记忆洇润着。“错错错”、“莫莫莫”,是生命中不能承受之重。诗人陆游被誉为“亘古男儿一放翁”,他一生都放不下的,除了“王师北定中原日”,就只有这位“咽泪装欢”的女子了。古诗词大赛主持人开场白3
男:今天,它将成为诗歌的海洋,让这幸福响彻夜空。
女:陈杰,你知道吗?诗歌是一种带有情感的文学体裁。它以抒情的方式反映社会生活,以丰富的想象力、节奏优美的语言和分支排列表达思想感情。
女:我当然知道,就像《出塞一样》,作者用诗歌表达了他对战争的仇恨和失去家人的痛苦。接下来请欣赏老寿、陈杰、朱朗清、李玉涛、冯朗荣、周军欣等带来的朗诵《出塞》。希望你能体会到边防军远离家乡,失去亲人的感受。
男:让我一直感受。
男:男的还没还。战争是多么残酷,诗人用真实的情感写出了这首悲壮的诗,反映了他对战争的仇恨,诗中表现了他自己那么赤裸裸的一面。
女:的确,接下来,一群学生陈绮明、林文镜、黄自谦和戴剑锋组合了四首描写春、夏、秋、冬的诗。让我们一起感受一下四季的感受。请欢迎-
女:多美的心情啊!四季很美!众所周知,描写四季的不仅有古诗,也有现代诗。古诗词大赛主持人开场白4
女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。
女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。
男:让我们一起来感受吧。
男:人未还。战争是多么残酷,诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗,体现了自己对战争的痛恨,诗是如此裸露地展现了自己。
女:的确,接下来,陈麒名、林文静、黄子谦、戴健锋一组同学将描写春夏秋冬的四首诗结合在了一起,让我们一起来感受一次来自四季的感受吧。有请——
女:多美的意境啊!四季真美好!我们知道,描写四季的不仅有古诗,还有现代诗。
男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。古诗词大赛主持人开场白5
望着故乡千古明月,唱着历史的弦歌。古往今来,每年的夜晚,文人骚客们面对美景,小饼嚼月,论古今,议兴亡,引诗,夜游,看大漠长河,边塞雄关,春花秋月,雨雪风霜。
在这竹楼青翠,西楼明月的美丽夜晚,这熟悉的古老意境唤醒了我们心中遥远而迷蒙的感情。既是神仙邀明月,又是一卷日月山河诗。
现在让我们走进文学大师的精神世界,感受祖国语言的无限魅力。
1.《古诗联颂》
你见过江南水乡莲叶河田甜醉人的景色吗?你听过悠扬的春鸟啼吗?你见过雾山采药的隐士吗?你有没有珍惜过勤劳的中国菜?你有没有觉得西楚霸王留下了千古英名?今晚,一群特别的朗诵者将重现这些诗意的画面,开始我们的精神之旅。
2.《春江花月夜》
刚才大家欣赏了小学生和留学生朋友表演的古诗词朗诵。接下来,请欣赏夏兰朗诵的《春江花月夜》。
在《全唐诗》的浩瀚星空中,闻一多的作品《独步大唐》是张的《春江花月夜》。春潮,海上明月,花木霜降,梦幻小夜曲汩汩流淌,悲而不伤的盛唐之音,随江潮明月,流连千年。现在,让我们进入《春江花月夜》的美好境界。
3.《钗头凤》
陆游与唐宛的伤心爱情,记录在沈园孤鹤轩前的废墟上。在过去的800年里,深沉而无回报的爱被诗歌和绘画渲染,被时间和记忆滋润。《错与错》《莫莫莫莫》都是生活中不堪承受的重量。诗人陆游被誉为“前无古人,后无来者”,一辈子都放不下。除了“王师北定中原日”,就只有这个“吞泪装开心”的女人了。古诗词大赛主持人开场白6
女:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!
女:有这样一种书,被代代相传,人们称之为“经典”。古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
女:经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。
三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
(女)让我们读着诗唱起来;让我们唱着诗舞起来。
担任本次比赛的评委老师共六位,他们将本着公平、公正、公开的原则评判这次比赛,让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
接下来有请戚校长就古诗文唱诵比赛活动发表讲话。大家欢迎。
男:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
现在,我宣布:兴谷小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!古诗词大赛主持人开场白7
甲:敬爱的各位老师
乙:亲爱的同学们
甲:大家好!
乙:我们四年级在老师的精心指导下,开展了经典古诗文诵读活动。
甲:今天,我们欢聚在这里,读千古美文,传承华夏文明。
乙:今天,我们登上这多彩的舞台,诵中华经典,展示同学们激情澎湃的风采。
甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:华夏源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
甲:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
甲:诵读经典我们寻找万里河山的广阔
乙:对话圣贤我们感受千年文字的力量古诗词大赛主持人开场白8
各位领导,各位同事,各位同学:
大家下午好!伴随着炎炎夏日的温暖步伐,第二届古诗词朗诵大赛如期而至。第一项:请张校长为本次比赛致开幕词。
首先,张总裁致开幕词。
感谢张校长的一席话,让我们更加真切地领略到了中国文化的博大精深,领略到了古诗词的光辉灿烂。让我们进入竞赛的第二项:请老师代表李小姐发言。
第二,老师代表李老师讲话。
听完李老师对古诗词的独到理解和精彩演绎,再来听听同学们的心声。项目3:
第三,学生代表发言。
在选手们摩拳擦掌,观众们认真聆听的情况下,第二届古诗词大赛——拉开帷幕。古诗词大赛主持人开场白9
女:各位老师!亲爱的同学们!大家好!
女:有这么一本书,世代相传。人们称之为“经典”。古诗词是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的光辉思想引导人们在无边的历史长河中前进。
女:古典古诗词是一座壮丽的丰碑,它清点着中华文明的历史遗产;古典古诗词是一顶灿烂的皇冠,它充满了丰富中国文学智慧的宝藏。
男:古人说:“读好三字经,就能知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋以来,已有700多年的历史,共1000多字,可谓家喻户晓。
三字一句诗句好背,包括中国传统教育、历史、天文、地理、伦理道德,还有一些民间传说,生动简洁。
女:阅读中国经典,让优秀的民族精神流淌在我们的血液里。阅读中国经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
(女)我们来读诗唱歌;让我们唱歌跳舞。
本次比赛由六名评委和老师本着公平、公正、公开的原则进行评判。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和评委。
接下来,有请齐校长就古诗词歌赋大赛发表演讲。欢迎大家。
让我们热烈鼓掌,祝学生们在今天的比赛中取得优异的成绩。
现在,我宣布,兴谷小学中国古典古诗词朗诵比赛现在开始!古诗词大赛主持人开场白10
亲爱的老师们
亲爱的学生们
a:大家好!
b:在老师的精心指导下,我们四年级开展了古典古诗阅读活动。
答:今天,我们聚集在这里,阅读古老的美丽文本,传承中华文明。
今天,我们走上这个多彩的舞台,背诵中国经典,展示学生们热情的风格。
答:中国有着五千年的悠久历史,孕育了深厚的民族文化。
b:中国古典诗歌有着悠久的历史,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
答:就像夏天的星星,闪耀着耀眼的光辉;
b:就像春天的百花争艳,香气浓郁。
答:读经典,我们寻找万里河山的浩瀚
与圣贤对话,我们感受到了千禧年话语的力量
篇8:舞蹈大赛开场白主持词
尊敬各位家长,各位同学,亲爱老师们,大家下午好!
12月天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩画卷,12月大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈誓言。
今日舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成舞台,在这放飞梦想舞台,我们欢聚一堂,让我们燃烧所有热情,尽情诠释我们无畏青春!
流金岁月,xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来,我们舞蹈,我们成长,我们挥洒着汗水与泪水,收获着每一份成功!
在此,请允许我们代表xx舞蹈学校全体师生,向一直以来支持与关心xx舞蹈事业家长与小朋友们表示最衷心感谢!并对今天能够来到现场各位家长和小朋友们,表示最热烈欢迎!
xx舞蹈学校位于开发区,拥有1000o练功厅和完善辅助教学设施。地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂理想培训基地。
xx舞蹈学校开设课程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
xx舞蹈学校开设班级有:初级班(招收对象为未接触过艺术学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础学员)。
音乐能陶冶人情操,舞蹈更能抒发人情感。今天,就让我们在这里,共同舞出最动人青春律动!
现在我宣布,xx舞蹈学校文艺汇报演出现在开始!
篇9:舞蹈大赛主持人串词开场白 舞蹈表演主持人串词
男:尊敬的各位领导、各位来宾!
女:亲爱的朋友们!
合:大家上午好!
男:伴随着冬日里温暖的阳光,充满希望的20xx年就这样翩然而来;
女:这一刻,我们感受到了春的气息,感受到了春的暖意;
男:岑巩县老年大学在县委县政府的在高度重视和坚强领导下不断地前进着;
女:我县老年教育事业发展的步伐正在加快,为越来越多的老年人提供了更好的生活、学习和娱乐的空间;
男:夕阳顿丘松不老,来水清风鹤长鸣;
女:让我们燃烧生命,情系夕阳;
男:今天,我们将在这里隆重举行岑巩县老年大学舞蹈大赛,本次大赛得到了县委县政府的大力支持与厚爱。
女:让我们以热烈的掌声预祝这次活动取得圆满成功。
男:在舞蹈大赛正式比赛前,请大家欣赏老年大学的学员们跟大家带来的才艺表演。
女:首先掌声有请一班的李永福为带来独唱《欣起你的盖头来》;
男:第二个节目有请一班龙政彾、张凤香为大家带来一个滑稽表演《老伴》;
女:第三个节目是由一班的高菊凤给大家送上一段快板表演《岑巩是个好地方》;
男:第四个节目还是由一班的张凤香表演另一段快板《党的政策好》;
女:一班学员才艺表演后现在请大家欣赏有二班学员为大家带来的精彩才艺表演,首先出场的是由周重元、黄贵林伟大家带来的歌曲《母亲》;
男:第二个是由王大华带来的葫芦丝表演《月光下的凤尾竹》;
女:第三个节目是许跃光、李汉成等人的快板表演《打太极诸病消》;
男:第四个是由冯德敏等人表演的诗歌朗诵《我爱老年大学》。
女:接下来由三班的学员为大家表演,第一个出场的是杨槐的书法表演;
男:第二是付红英的酒歌《劝世文》。
女:接下来是四班学员的节目表演,第一个出场的是陈发娣的山歌《岑巩是个好地方》;
男:接下来是蔡锡英的快板表演《岑巩新面貌》。
女:最后又五班学员潘光林为大家带来歌曲表演《苗乡侗寨》;
男:第二个是由田芝兰带来的折千纸鹤
合:下面比赛正式开始。
男:腊月寒冬之后将是美好的春天,正月又是我们每一年的开始,让我们用热情展望美好的20xx年,首先有请第一支参赛舞蹈《正月里来是新春》上场,大家掌声欢迎。
女:热情的土家族是我县少数民族之一,土家族的舞蹈又是劳动人民的智慧与汗水的结晶,让我们以热烈的掌声有请第二参赛舞蹈《土家族摆手舞》上次。
男:茶叶我们都喝过,但是没采摘过茶叶,现在就让我们跟随着《三板里的采茶舞》一起去感受采茶过程中的快乐吧!
女:位大的中华是我家,我爱我家,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈《爱我中华》上场。
男:金钱棍,它既是舞具,又是伴奏乐器。如今在我县,跳金钱棍成为了老百姓生活中的一种健身活动。其变化多端的击打方式和部位,极具观赏性。揍演队形主要有横向击跳、纵向击跳、换位击跳、下蹲击打等。击打体位有手掌、肩、脚掌、后跟及手臂。下面,请大家欣赏我县极具独特的《金钱棍》舞蹈,掌声欢迎。
女:我们在前面才领略了《土家族的摆手舞》,那么现在请大家再一次去感受土家族的风情万种,掌声有请舞蹈《请到土家来》。
男:毛主席领导我们全中国大解放,我们现在的幸福生活更加不能忘我们可爱的解放军战士们,下面请欣赏舞蹈《解放军大生产》,掌声有请。
女:拳似流星眼似电,腰如蛇形脚如钻;闾[lǘ]尾中正神贯顶,刚柔圆活上下连;体松内固神内敛,满身轻俐顶头悬;阴阳虚实急变化,命意源泉在腰间。这是练习太极拳的诀窍,太极拳是一种极具养生的体育活动,下面请大家欣赏两场《太极拳表演》,掌声欢迎。
男:子女要感谢父母的养育恩,人民要感谢党的养育恩,我们要常怀感恩之心,我们的生活才会更加幸福,我们的生命才会更加精彩,下面请大家欣赏舞蹈《感恩的心》。
女:太阳永远是那么辉煌,我们的心应该充满阳光,我们的生活才会更加喜洋洋,请大家欣赏舞蹈《太阳出来喜洋洋》。
男:现在,我相信大家都沉浸在这欢乐的海洋中,让我们再次用心感受《欢乐的海洋》的舞蹈表演。
女:春天即将来临,欢快的鸟儿将带给我们春的气息,请欣赏舞蹈《百鸟朝凤》。
男:我想今天精彩的舞蹈定会令大家今夜回味无穷,请大家欣赏舞蹈《今夜舞起来》。
结束语:
女:多么难忘的时光,多么动人的一天。转眼间,我们的舞蹈大赛就要落下帷幕了,让我们舞起来吧,分享这胜利的喜悦。
男:精彩的表演,展示了我们老年大学的风采;"老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为"在这里得到了充分的展示
男:欢乐的笑声,让我们看到了老年大学铸就了无数个潇潇洒洒的俏夕阳,
女:热烈的掌声,表达了我们衷心的祝愿:
男:我们祝愿——老年教育的蓝天更加瑰丽;
女:我们祝愿——老年大学的未来更加灿烂!
合:我们祝愿---新的一年里祝各位领导和同志们:身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!
男:最后,我们以山歌《岑巩是个好地方》结束本次活动圆满!感谢学校,感谢演员们的精彩演出,感谢对这次活动支持的有关单位和领导们!,
合:谢谢大家的光临!
篇10:歌手大赛决赛主持词结束语
男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:**中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手**班……同学,她演唱的歌曲是《我相信》!
女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请**班……同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!
男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一起,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏**班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!
女:最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是……二等奖的是:……三等奖的是:……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:……二等奖的是:……三等奖的是……,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。
男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导为获奖选手颁奖。
男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点每一个角角落落。
女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。
男:**中学首届校园歌手大赛到此结束。
女:朋友们,再见!
篇11:故事比赛主持词开场白 故事大赛主持
尊敬的老师们,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
很高兴今天我们欢聚在这里,举行我们**镇中心幼儿园读书节系列活动之第十二届“园级故事大王”比赛。今天的比赛我们还请来了园领导老师以及小班组的老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们吧!看,我们大班组的小朋友个个自信满满,相信你们待会儿一定会为我们带来精彩的故事。好了,闲话也不多说了,老师把舞台和话筒交给你们,你们准备好了吗?
1、大一班 黄 x x 《小兔子找家》家是温暖的,家是每个人的港湾,我们小朋友都有自己的家,但是呀有一只小兔子却没有,她最后能找到家吗?下面有请
2、大二班 张 x x 《小斑马过河》如果我是鱼,我可以游过河。如果我是一只鸟,我可以飞过河。但是如果我是一只小斑马,那可怎么办呀?下面有请
3、大三班 李 x x 《聪明的乌龟》老师知道小朋友们的教室里都养了乌龟,有的大大的,有的小小的,都非常可爱。下面就有请
4、大四班 吴 x x 《爱美的小公鸡》小公鸡有着漂亮的羽毛,所以他非常的爱美。今天我们就来听听吴 x x为我们讲述的小公鸡是如何爱美的。下面有请
5、大五班 陈 x x 《狐狸孵蛋》小公鸡最后明白了原来勤劳也是一种美。那下面呀有一只狐狸也很勤劳,他居然在孵蛋。啊?这世界莫非是颠倒了?来,我们一起听听到底是在怎么一回事呀。下面有请
6、大一班 叶 x x 《小兔乖乖》哦,原来是这么回事情呀,可真逗。小朋友们,当你们碰到陌生人的时候你会怎样做呢?下面这个故事会告诉我们如何去做,有请
7、大二班 顾 x x 《小蝌蚪找妈妈》瞧,有一群可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去在找谁呢?奥,原来他们的妈妈不见了。他们的妈妈是谁呀?在哪啊?那咱们一起来跟着大二班的顾 x x小朋友去找找,请听《小蝌蚪找妈妈》。
8、大三班 余 x x 《慎重交友》小朋友们,老师想问问你们,你们有自己的好朋友吗?那怎样去交到好的朋友呢?下面我们就来听听大三班的余 x x小朋友是怎么解说吧。请欣赏故事《慎重交友》
9、大四班 张 x x 《白雪公主》 魔镜魔镜,猜猜谁是世界上最漂亮的女人?这句话是出自哪一个故事里的呢?没错,是白雪公主,下面就请
10、大五班 尹 x x《会走的手套》现在天气越来越冷了,有的小朋友都戴上了手套。那你见过会走的手套吗?下面就来听听大五班的尹 x x来讲讲是怎么一回事吧。
11、大一班 盛 x x 《9和0》阿拉伯数字,我相信小朋友们都学过吧?老师知道我们小朋友还会念,会写,对吗?下面就请大一班的盛 x x小朋友来说一个关于阿拉伯数字中的9和0的故事。
12、大二班 何 x x 《猫小花和鼠小灰》老师突然想到有一部动画片小朋友肯定都喜欢看,那部动画片里有一只猫和一只老鼠,他们都非常的可爱。那下面的小朋友为我们讲述的也是猫和老鼠的故事,让我们来听一听和动画片里的一样吗?下面有请
13、大三班 陶 x x 《狮子上当》小朋友的故事里都出现了好多的小动物,有小白兔、小蝌蚪、小公鸡等等,下面的这位小朋友为我们讲述一个狮子的故事,让我们一起来听听威武的狮子今天怎么啦?下面有请
14、大四班 钱 x x 《我要找妈妈》有人说妈妈是慈爱的,有人说,妈妈是给人温暖的,也有小朋友说妈妈是最漂亮的。我们小朋友每个人都有自己的妈妈,那小动物呢?让我们来听听下面这位小朋友是怎么讲述小动物找妈妈的。下面有请
15、大五班 李 x x、奕 x x 《鼠妈妈的生日礼物》刚才钱 x x小朋友为我们带的是小动物找妈妈,接下来的小朋友讲的是鼠妈妈,今天鼠妈妈过生日,那她有没有生日礼物呢?下面就有请
今天,我们的小朋友都给大家讲了一个非常好听的故事。故事都讲得非常棒!给自己拍拍手,表扬一下!
富有寓意的故事,让我们的小朋友听的如痴如醉,生活在继续,故事在身边,人生处处都是精彩,故事时刻都在发生。孩子们让我们用微笑去发现去寻找去感受身边的故事,体验故事的快乐,聆听故事的精彩,在故事中发生,在成长中结束。今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们的宝贝们快乐的童年添上快乐的一笔。本次大班组“故事大王比赛”就到此结束了,非常感谢小朋友给我们带来的精彩故事表演。让我们期待下一个故事的精彩。再见啦!
篇12:成语大赛主持人主持词结束语
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家好!
成语是我国汉语言文化宝库中的明珠,是中华民族优秀传统文化的经典。它简练概括,含义深刻。因此,也是我们日常交流言语中的重要部分。为了今后我们能更加熟悉成语,运用成语,对成语有更好的掌握,所以今天我们举行这场成语英雄大赛。
今天参加成语英雄大赛的,都是我们四五六年级12个班里面挑选出来的精英,希望各位选手在今天的大赛中,调整好心态,听清题意,掌握好比赛规则,赛出水平,赛出风格,同时能在比赛中相互学习,共同进步!
下面我宣布:马寨小学成语英雄大赛现在开始!
首先我介绍一下出席今天比赛的评委,他们分别是:
让我们以热烈的掌声向各位评委老师表示衷心的感谢!
让我们再一次以热烈的掌声预祝今天的大赛圆满成功!
篇13:教师素养大赛主持词开场白怎么说
【女】尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!
【男】我亲密的搭档,美丽的双眼皮女生,才华横溢的x同学,你也好!
【女】谢谢夸奖啊!女生嘛,听到赞美都会心花怒放的。
【男】你的意思就是——很委婉地在表扬我“会说话”,对吗?
【女】还真让你说对了,正规点说呢,就是你的语言比较有“魅力”!
【男】谢谢夸奖!我们班老师也经常这么称赞我呢!这不,温柔典雅的她一不留神就把我华丽丽地推上了主持人的宝座!
【女】我也是啊,四千里挑一,真是自豪着呢!所以,隆重地自我介绍一下,我叫,来自班,你们可以亲切地称呼我
【男】来自班,潇洒帅气,充满阳刚之气的小小男子汉当然就是我——,你们一定要热情地呼唤我——哥,来,喊一声让我们一起热热身,好吗?
【女】我们,就是今天六年组“魅力语言秀”素养大赛的主持人,下面,让我们用热烈的掌声隆重请出即将走上魅力秀场的9支代表队!
…………………….…….各代表队自我介绍…………………………….
【女】说起语言啊,我们真的不陌生。尤其是我们黄皮肤黑眼睛的中国人更是自豪,因为我们的母语——汉语,是世界上使用人口最多的语言!
【男】现在啊,世界各地也纷纷掀起了汉语热,孔子学府早已遍布大江南北每个角落。汉语更是登上了美国小学生的课程表呢!
【女】由此可见,中国的语言具有着让世界人民仰视的独特魅力!
【男】想说一口流利的汉语,容易!想说一口有魅力的汉语,那可是相当之不易!
【女】咱们汉语讲究平、翘舌,有语音的变调,有语气语感的变化。
【男】当然还要讲究说话的场合和技巧。
【女】今天,就让我们登上这充满生气的魅力秀场,共同展示我们汉语言的独特魅力!
【男】本次魅力秀共分四个模块进行,分别是“读美文”“配画面”“聊热点”“秀魅力”。下面,让我们共同走进——“读美文”秀场!
【女】有请各魅力团队的1号选手出场,请选择你认为最幸运的数字。
…………………….…….各代表队1号选手依次参赛…………………………….
【男】校园的生活充满了无限的乐趣
【女】我们像一群群坠入凡间的精灵在校园里演绎着我们七彩的童年
留下了我们快乐幸福的足迹。
【女】下面,让我们共同走进——“配画面”秀场。
【男】有请各魅力团队的2号和3号选手出场。请看大屏幕,选择你最喜欢的数字。
…………………….…….各代表队2、3号选手依次参赛…………………………….
【男】以上vcr短片的拍摄得到了陈静、刘艳玲、刘桂华、孙丽、王嵋、夏云辉、蒋芳、孙旭霞、王海芳、四年九班刘宏伟老师的鼎力支持和帮助,让我们用热烈的掌声对不在场的他们表示最最诚挚的感谢!
【女】一段精彩的广告过后,让我们共同走进“聊热点”秀场,掌声有请第一组魅力团队。
…………………….…….各代表队4号选手依次参赛…………………………….
【女】咱们中国的语言啊,当真是魅力无穷的,同样的内容可以用不同的方式表达出来。比如一篇文章中可以采用记叙、议论、描写、说明和抒情的不同方式表达。
【男】平时的交流和表演中,可以采用相声、小品、评书、快板等丰富多彩的艺术形式来诠释。
【女】今天的魅力秀场中,各参赛队会带给我们什么样的惊喜呢,让我们共同走进最后的魅力秀,请6.班代表队闪亮登场!
…………………….…….各代表队依次展示…………………………….
【男】现在,四轮比赛已经全部结束,我们的评委老师正在进行紧张的打分,并做最后的统计。
【女】担任本次魅力秀评委的是来自科任组的8位教师,你们辛苦了,谢谢你们!
【男】比赛结果即将揭晓,让我们放松一下,做一个最传统的游戏——击鼓传花。
【女】花传到谁的手中,谁就要说一句最有魅力的语言表达参加这次活动的感受。
【男】或者对你喜爱的班级、喜爱的选手说一句魅力的赞美语。
…………………….…….与观众进行互动游戏…………………………….
【女】下面,有请评委老师宣读评比结果。掌声有请我校刘玉梅副校长!
【男】下面,有请校领导为获奖的魅力团队颁奖
【女】有请获得季军的班魅力团队上台领奖。
【男】有请获得亚军的班魅力团队上台领奖。
【女】有请获得冠军的班魅力团队上台领奖。
【男】下面请获得“魅力语言之星”的上台领奖。
…………………….…….依次进行颁奖…………………………….
【女】中华五千年,灿烂的汉语言充满了奥秘,博大精深。
【男】中华五千年,灿烂的汉语言充满了魔力,意境深远。
【女】这是我们伟大的祖先传承下来的,无与伦比的宝贵财富。
【男】它,犹如一串串跳动的音符,述写着世间百态;
【女】它,如同一滴滴甘甜的雨露,滋润着颗颗心灵。
【男】让我们怀着敬畏和感恩,
【女】让我们怀着珍惜和呵护
【男】用心地学会她,说好她,让她充满魅力的声音永远响彻在世界的最顶端!
【女】今天的“魅力语言秀”到此结束,祝贺各参赛团队的精彩表现,感谢评委老师的辛勤劳动,感谢现场观众的积极参与,再见!
【男】再见!
篇14:颁奖晚会主持词开场白和结束语 颁奖晚会主持词开场白和结束语诗词大赛
男:华灯初上,今夜我们相聚一堂。
女:星光领航,让梦想插上风的翅膀。
男:尊敬的各位领导,
女:亲爱的各位同事,
合:大家晚上好!
男:我是。
女:我是。
男:今夜我们踏着月光而来,欢聚在这战斗的殿堂,庆贺属于我们xx人的斐然业绩。 女:此时我们怀揣激情守候,期待在这璀璨的天空,绽放属于我们xx人的耀眼星光。 男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去,请让我道一句:大家辛苦了!(鞠躬,掌声) 女:展望明朝,果敢坚毅携手同行,我们更要高呼一声:梦想永不止步!(掌声) 男:我们即将告别丰硕的20xx,
女:我们已经迎来希望的20xx,
男:20xx是难忘的,回首往昔,时光如棱,20xx我们织就了一幅变革与创新的美丽画卷,在征服与挑战中,我们收获着属于我们的那一份荣誉与认同。
女:20xx是期待的,展望未来,岁月似歌,20xx我们继续擂响跨越与创造的激昂战鼓,在雄心与霸气间,我们要追逐梦想道路上的灿烂与辉煌。
男:现在我宣布,xx公司20xx年销售业绩先进评比颁奖典礼正式开始!
篇15:才艺展示主持人台词 才艺展示大赛主持人开场词
a:幸福的一家子,谢谢!下面我们隆重请出吴宇轩家庭,他们会给我们带来什么呢?请欣赏!
大2班歌表演《老师,再见了》和大1班诗歌朗诵《毕业献词》b:吴宇轩家庭的魔术太完美了!今天我们毕业了,明天就要上小学,请欣赏大2班歌表演《老师,再见了》和大1班诗歌朗诵《毕业献词》
a:美好的时光是短暂的。
b:再见了,亲爱的老师!我们从心里感谢您!
a:不管我们走到哪里都会想起您,因为大市幼儿园是我们学习、生活的乐园。
b:再见吧,园长妈妈、老师、阿姨,以后我们一定会来看您们,来向您们汇报我们的成绩!
合:再见吧,亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习,天天向上!合:大市中心幼儿园201#届大班毕业汇演到此结束!
合:谢谢大家!
篇16:ktv主持词开场白 k歌大赛主持词
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家好
男:每一次艺术节都会使我们的校园变成幸福的乐园
女:每一个乐园里都会张开少年和青春鲜花般的笑脸
男:尽情地跳吧,舞姿比花孔雀还轻盈
女:尽情地唱吧,歌声比百灵鸟更婉转
男:素质教育的雨露下,我们播撒文明健康的种子
女:艺术教育的阳光里,我们装点
合:和谐美丽的春天
男:为了全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,适应构建和谐社会的要求,县教育局特举办阳城县20xx年中小学生艺术节活动
女:本届艺术节活动以“校园歌声”为主题,旨在通过学生艺术特长展示,培养他们感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,弘扬中华民族的优秀文化,展现中小学生爱国、向上的精神风貌
男:活动从3月份开始,全县中小学积极响应,组织师生开展了形式多样、丰富多彩的学校艺术活动
篇17:导游大赛主持词 导游大赛主持词结束语
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:亲爱的老师、同学们,
合:大家晚上好!
男:我是今晚的主持人清风。
女:我是今晚的主持人明月。
男:喜悦盛开,激情亚运,时代风采在这里熠熠发光;
女:欢歌笑语,梦想青春,岭南神韵在这里激情飞扬。
男:这里是“激情亚运、梦想青春”20xx“上游国旅杯”第五届校园金牌导游大赛总决赛的现场。
女:欢迎大家的到来。
男:经过精彩的初赛、复赛,选手们八仙过海,各显神通,都亮出了各自的绝活,也给在场的评委、观众留下了深刻的印象。最终从近300选手中选出14名进入我们今晚的总决赛。在此先恭喜他们!
女:对呀!从刚刚的开场舞也能看出,选手们真是饱含激情啊!相信今天一定会有一番龙争虎斗,让我们拭目以待!
男:好了,下面请允许我介绍出席今天总决赛的评委以及嘉宾,他们分别是:评委:
女:同时还要感谢各兄弟院系寄来的贺卡,他们分别是:
……
男:而且我们还有感谢上游国旅经理等人,在百忙之中抽空对我们选手进行了悉心的培训。那让我们再一次以热烈的掌声对我们的领导、评委、嘉宾以及在场所有的同学们表示衷心的欢迎!
女:现在我正式宣布:“激情亚运,梦想青春”20xx“上游国旅杯”第五届校园金牌导游大赛总决赛----
合:正式开始。
男:下面让我们用热烈的掌声有请--------为我们致辞。
女:谢谢---------的精彩发言,相信今晚一定是个充满激情的夜晚!
(选手亮相)
男:时代在进步,经济在发展,事事都强调创新。咱们金牌导游大赛也在不断地改革,相信也会给我们带来更多的精彩!
女:当然,这次的选手亮相也从传统的现场讲解变成视频播放,而选手走台秀的方式。那这种新的形式又会给在座的.你带来什么不一样的感受呢?让我们用热烈的掌声欢迎我们14位选手,登台亮相!
男:好了,大家都认识了我们14位选手,是不是印象深刻呢?那就给你喜欢的选手呐喊助威吧!
女:同时在这里让我们预祝参加今晚的选手们能赛出水平、赛出成绩!
男:本次决赛,选手们要陆续通过模拟导游讲解、才艺表演和机智问答三个环节的比试,评委们将根据选手们各项表现进行综合评分,最终选拔出五名金牌导游和五名优秀导游和四名优秀选手。
(第一环节:模拟导游讲解)
女:下面我们正式进入比赛的第一个环节——模拟导游讲解。
男:本环节也在传统的导游讲解的形式上做了很大的改变。主题是顺德职院的校园景点,由选手们依次讲解,选手们既当导游,又当游客,整个环节在一场情景剧中进行。这种形式可以说是前无来者啊!
女:~~~~你说的这么好。可是我还是不知道到底是什么样的?
男:不知道没关系,你的疑问就由我们14位精英给你解答吧!
女:好,那大家掌声欢迎!
(第二个环节——才艺表演)
1号
女:感谢14位选手的精彩展示!
男:好了!欣赏完上轮的展示,大家也看到选手们的基本功确实是过硬。当然这也是“小荷才露尖尖角”而已,更精彩的还在后头呢!
女:真的很期待啊!马上就要到我们比赛中最精彩的一个环节了!选手们究竟会给我们展示什么样的拿手绝活呢?真的好想现在一饱眼福啊!
男:明月?
女:恩?怎么了?
男:你相信未来吗?
女:当然啦!我有好多的梦想要在未来实现呢!我相信我的未来一定是与众不同的!
男:恩,挺有激情的啊!但是就不知道下面这个选手是怎样以她的方式相信未来的!
女:是吗?那我们快让她给我们展示展示!
男:好!掌声欢迎一号选手武佩给我们带来诗朗诵《相信未来》!
2号
女:再一次感谢1号选手。那在坚定的相信未来之后呢,我们现在去感受一下传统的粤剧给我们带来的震撼!下面让我们有请2号选手郑诗音给大家带来《帝女花》!掌声欢迎!
3号
男:感谢2号选手。我想大家比较清楚地是,婆媳之间的唇枪舌战,而对岳父和女婿确实不太关心。下面就由3号的燕子带领你们一个关于走进《岳父与女婿》的故事,掌声欢迎!
4号
男:再一次感谢燕子!看到这,我想在座的你们,都看到了我们顺职学子是多么的多才多艺。
女:那是那是,我们学校都是和我一样的精英啊!
男:不谦虚点啊?知不知道“谦虚使人进步”啊!
女:新时代“谦虚”不流行了,要不然这网上哪来这么多网络红人啊!哎呀!我不和你说了,我和凤姐的约会要迟到了!
男:凤姐?是那个?
女:此凤姐非彼凤姐!下面请欣赏4号选手的《凤姐有约》。
5号
男:再一次感谢4号选手。明月,毕业让你想到什么?
女:分别!泪水!新的起点!
男:是啊!踏出校园,也就是迈向社会,也就是说你要演绎一段和大学完全不一样的故事。
女:恩,我相信每次的毕业是一个终点,却也是另一个起点,我相信即使我毕业了,我心依然期待飞翔……男:说得好!我也相信你会!那下面让我们走进这舞台上唯一的即将毕业的大三选手的《毕业离歌》。
6号
男:再一次感谢5号选手给我们带来的精彩!听完他的《毕业离歌》,真是让我回忆起了我那年毕业的场景,这朗诵的好,歌唱的也这么好!
女:当然,师兄的魅力无可抵挡!师兄,支持你!
男:明月,话说回来,你毕业的话,想从事什么工作啊?
女:会展吧!我学的这个专业,应该从事本专业吧!要不然,跟着你混吧!嘿嘿!
男:嘿嘿!你有没有想过当小偷啊?
女:小偷?我做小偷?怎么可能啊?我还没偷到呢,就被抓走了!
男:现在啊!不仅是有人从事这个行业,而且还开了一家小偷公司呢!但是,就是不知道此小偷是不是彼小偷了。
女:是吗?那可真是世界之大,无奇不有啊!好了,下面有请6号选手隋晓给我们带来单口相
声《小偷公司》。
男:掌声欢迎!
7号
女:再一次感谢隋晓。我看大家现在说唱的震撼都是领教过了,想不想感受舞蹈的魅力?好,既然你们都那么热情,我就随了你们的愿了!嘿嘿!开个玩笑!现在让我们用热烈的掌声欢迎8号选手李聪为我们带来“拉丁牛仔”!
8号
女:再一次感谢7号选手!
男:明月,快听,听到了吗?
女:听到什么?
男:仔细听!
女:好像是古筝!古筝的声音真是柔美啊!让我不禁想起了古代女子那种“轻抚琴弦”的悠然姿态。
男:也让我不禁诗意大发!隽宇当台弄白日,弦将手语弹鸣筝。冬风吹落观众耳,竹排游于浏阳河。
女:哦,我听出来了!你是在说8号选手隽宇会给我们带来古筝曲《小小竹排》、《浏阳河》,是不是?
男:哎呀!这都被你听出来了!那我们就只有掌声欢迎咯!
9号
女:再一次感谢隽宇!柔美的音乐之后呢!让我们一起来换一种心情去感受那“对酒当歌,人
下面让我们有请10号选手给我们带来诗朗诵《短歌行》。掌声欢迎!
10号
男:再一次感谢徐其富!
女:·····,我现在想要出个对联考考你,你敢接受我的挑战吗?
男:放马过来吧!
女:这既然是金牌导游大赛,我们当然也得守规矩,这对联啊也要以景入联。
男:听起来好像有点难度。
女:听好了!上联是:桂畔风清,天鹅居,碧水荡倩影。
男:可得让我好好想想!恩···我对:顺风云腾,智慧门,朗月耀门庭。我顺便再送你
一横批:顺职有才!
女:对的可真好啊!咱们顺职的学子的确是多才多艺。接下来就让我们欣赏9号参赛选手梅杏子给我们带来钢琴独奏《献给爱丽丝》。
11号
男:再一次感谢梅杏子!我想大家应该还在沉浸在杏子给我们带来的优美的钢琴乐中吧,不过现在请大家回过神来!让我们一起再去聆听一下11号陈曼华给我们带来一首好听的英文歌
《whentherewasmeandyou》
12号
男:再一次感谢陈曼华。哎,明月,你有梦想吗?
女:当然有啦!心若在,梦就在!
男:那你的梦想是什么?
女:我希望有人可以送我一双隐形的翅膀,带我去飞到梦想开花的地方!
男:真是一个很美的梦啊!那就让我们看看12号的洁莹能不能帮你实现梦想!
女:让我们掌声欢迎12号选手为我们带来《隐形的翅膀》!
13号
女:感谢洁莹!
男:明月,我又有问题想问你了!你说什么样的导游才是好导游呢?
女:我认为好导游要一定有好口才,要反映快。处顺境不狂,出逆境不慌。时时为旅客着想,风来了去挡,天塌了去扛!
男:恩,我觉得还不够。好的导游还要有思想,生活里善良,舞台上闪光。看外表清爽,看内心闪亮!
女:恩,对!外表清爽,内心闪亮!可是我听说我们13号选手有更多的看法呢!
男:是吗?那我们快去聆听一下13号选手的《导游,听我说》!
14号
女:再一次13号选手精彩的表演和解答,希望你今天能取得一个好成绩!
我想大家都有听过韩红的一首《天亮了》,这首歌主要讲述的是浓厚的父母之爱,这首歌创作之后深深地触动了每一个听众的心灵。不仅仅是因为韩红的天籁之音,而更是因为歌曲背后的故事。接下来我们今天最后一位选手将会用她的方式给我们诠释这首歌,看一下我们能有一个什么不一样的感受!掌声欢迎14号杨琛给我们带来《天亮了》!
女:感谢杨琛的精彩演绎。到这里我们今天比赛的第二环节就告一段落了!果真是八仙过海,各显神通啊!
男:那下面我们进入机智问答环节!本环节由现场评委依次向选手提问,而根据选手回答情况给予相应分数!那我们选手们都准备好了吗?
机智问答
男:现在让我们用热烈的掌声欢迎全国百佳导游、国家高级导游、上游国旅执行董事、顺德职业技术学院兼职教授梁子刚先生为我们选手今晚的精彩的表现进行点评吧!
……
女:谢谢------的精彩点评。相信您的点评一定会成为我们选手进步的最大动力!
男:那在成绩公布之前呢!我们还要进行我们酒店及旅游管理系与上游国际旅行社合作开办的学生旅行社的签约仪式!下面让我们有请-----。
女:感谢--------。
男:有了这个学生旅行社,又可以为更多喜欢导游的同学们提供一些实践的机会了!
女:是啊!我们系学生旅行社是面向全校的,所以有兴趣的同学都可以参与进来!
男:那现在呢!我们的工作人员已经将大赛结果统计出来了,大家期待已久的“金牌导游”即将揭晓。经过激烈的角逐,我们的14位选手都表现得非常出色,不过,比赛终究是残酷的,最终的金牌导游也只能产生五名。
女:现在,有请我们的嘉宾--------上台宣布大赛结果及获奖选手名单。
……
男:谢谢。
男:到此,第五届届校园金牌导游大赛“金牌导游”和“优秀导游”产生了。恭喜他们!
(颁奖)
男:首先,请获得本场“优秀选手”的选手------上台领奖。
男:有请颁奖嘉宾----------为他们颁奖。
女:再次恭喜我们的获奖选手。
男:感谢我们的颁奖嘉宾。
女:接下来,请获得本场“优秀导游”的选手-------上台领奖。
男:有请颁奖嘉宾------为他们颁奖。
女:再次恭喜我们的获奖选手。
男:感谢我们的颁奖嘉宾。
女:那下面呢!要颁发的是我们“金牌导游”了!让我们有请-----为他们颁奖!
男:再次恭喜获奖的选手,感谢我们的颁奖嘉宾!
女:朋友们,此刻,第五届校园金牌导游大赛就要落下帷幕了,不愿说再见,但却到了说再见的时刻!
男:是啊!我相信今晚我们的选手可能会有不眠的夜晚了!不过,再见,是再次见面啊!
女:是啊!最后请允许我代表酒店及旅游管理系全体同学,恭祝“上游国旅”大展鸿图,祝老师们工作顺利、同学们学业有成。
男:下面,我宣布“激情亚运,梦想青春”20xx“上游国旅杯”第五届校园金牌导游大赛总决赛------
合:圆满结束!
女:感谢大家的大力支持,感谢选手们的热情参与!
男:感谢观众朋友们对我们比赛的关注。谢谢你们,祝您开心!
女:祝您愉快!朋友们,晚安!
男:请所有获奖选手和嘉宾、评委上台合影留念。
篇18:校园主持人大赛开场词
a:陈亚萍b:刘锐
a:尊敬的各位领导,老师
b:亲爱的各位同学
ab:大家晚上好
b:十一月是一个寒冷的季节。凛冽的秋风,萧瑟的大地,但却让我们心与心的距离更加地靠近,感受彼此的温暖
a:十一月是也一个激情奔放的季节。洋溢的年华,如火的青春,燃起我们一展个人主持魅力的激情
b: 为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台
a: 同时也是为了配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活,交通工程学院团总支学生会特此举行“魅力主持人”大赛。 给同学们一个展示自己的舞台!我是主持人------陈亚萍
b:我是主持人------刘锐。今晚,我们齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今晚每位选手都能发挥出自己的最高水平,让我们感受到你们的青春激情和主持魅力
a:首先,让我为大家介绍本次比赛的评委及嘉宾,他们分别是
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来
b:今晚,我们现场还来了许多亲友团以及各位观众朋友,同样也欢迎你们的到来
a:接下来,让我们以热烈的掌声有请上台致辞
b:感谢发言,为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。
a:这,将是才艺的较量更是信心和勇气的大比拼。
b:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放
ab: 下面我宣布第届主持人大赛,现在开始!
a:首先,有我们为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。比赛共分四个环节。第一环节——自我介绍,考核选手的语言表达能力 b:第二环节——自我主持,考核选手的现场主持能力
a:第三环节——才艺展示,考核选手才艺及综合素质能力
b:第四环节——最后陈词,考察选手的现场反应能力
a:接下来再为大家介绍一下本次比赛的评分标准:形象气质十分,自我介绍二十分,语言表达以及主持内容四十分,才以展示以及效果三十分,此外答辩精彩可适当加分,选手最后得分为所有评委的打分之和
b:好,我们的选手已经迫不及待了。让我们进入第一环节——自我介绍。参赛选手按序号上台进行自我介绍,每人限时2分钟。让我们有请1号选手精彩亮相。
a:有请2号选手
(选手依次上台)
a:在精彩的选手亮相之后,大家都初步认识了我们的选手了,下面,让我们更进一步去认识他们,一睹他们的风采
b:让我们进入第二环节——自我主持。选手自己选择自己感兴趣的方面进行自我主持,内容形式不限,每人限时2分钟,让我们有请号选手上台。
b:各位选手的表现可谓是十分精彩。每个人都有自己的风格,主持能力也是可圈可点,真是让我们大开眼界。
a:激烈而又紧张的一番较量后,让我们来点轻松的,下面是大赛最为释放的环节——才艺展示。选手可将自己的兴趣爱好及才能展示给大家,每人限时1分钟
b:真是能人辈出啊!每一位选手都给大家带来了自己精彩表演也让我们享受了一场视听盛宴
(最后一个环节我感觉有点问题,不太容易进行,所以先空着,下次再看看怎么改合适)
b:初赛进行到这里也就到尾声了,美好的时刻虽然是短暂的,但是我们从比赛中感受到了大家的快乐与魅力,这已经足够。
a: 下面是评委打分时间,比赛结果会在明天以海报形式贴出,请各位耐心等待,决赛会在12月4日在大学生活动中心展开,届时再次欢迎各位的到来,再次感谢大家今晚的光临与合作,感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们,谢谢大家!
篇19:学校技能大赛开幕式主持词 技能大赛开幕式方案
尊敬的各位老师们、同学们、朋友们,大家上午好!
20xx年全省职业院校技能大赛今天在这里隆重举行开幕式,首先,我代表各主办单位向前来参加技能大赛的各市代表队表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向参加这次技能大赛的各位专家以及承担评判工作的各位裁判表示衷心的感谢!
全省职业院校技能大赛,是经省政府同意,由省教育厅、省财政厅、省劳动和社会保障厅、省经贸委联合举办的。各职能部门对技能大赛高度重视,全力支持,做了精心的准备。本次技能大赛分中职组和高职组两部分,其中:中职组十一个专业类别的比赛由8个院校承担;高职组三个专业类别的比赛由3个院校承担。各承办市地和院校积极为大赛提供场地、设备,并承担了竞赛的组织实施等相关工作。部分企业也对大赛给予了热情的支持,提供资金、设备资助,踊跃观摩比赛,积极选拔技能人才,为这次技能大赛增添了更多的风采。各市对这次大赛都十分重视,积极组织实践教学环节的改革和提升,强化技能技术培养,并分别举办了校级、市级教学训练和选拔赛,真正形成了“校校有大赛,层层有榜样”,以服务为宗旨,以就业为导向,努力培育技能人才的新局面。我代表主办单位向上述单位及有关人员表示衷心的感谢!
当前,我省中等职业教育的发展处于历史上最好的机遇期,在经济社会发展中的战略地位进一步得到确立。随着职业教育规模数量的稳步扩大,明确办学定位,抓好教育教学质量,切实围绕现代经济社会发展对人才多样性的需求,做到职业技术教育,课堂教学与就业岗位的“零距离”对接,教学实训环境与职业工作环境的“零距离”对接,是我们今后一个时期职业技术教育转变发展模式,提高就业质量,服务于经济社会发展的关键所在。举办全省职业技术院校技能大赛,对于建立一种有效的激励机制,加强职业技能训练具有重要的引导作用,这是我省职业技术教育工作中对教育教学、实训环节的一项制度设计,是推动我省职业技术教育提高办学质量,加强与用人单位之间交流与合作,积极促进就业的重要举措。20xx年全省职业院校技能大赛的主题就是:展示技能,促进就业。这个鲜明的主题,一是为促进我们职业技术教育教学质量的提高。二是为应对当前经济社会发展的新形势,保民生、促就业。同时,也会进一步推动我省职业技术院校明确办学定位,强化实训基地建设,积极寻求行业企业的支持与合作,努力使学校形成“依托行业、校企合作、工学结合、优势互补、资源共享、互利双赢”的长效机制。今后,我省职业技术院校将以技能大赛为总抓手,努力提高办学质量,强化师生职业技能训练,突出职业素质与能力的培养,为经济和社会发展输送合格的技能型人才。
通过这次大赛,我们还将选拔代表我省参加全国职业技术院校技能大赛的优秀选手,争取在全国大赛中展现我省职业教育的成果和风采。
最后,我们相信,本次技能大赛在各个主办单位的通力合作下,在各市和有关学校参与下,经过各位选手和各位裁判的共同努力,一定可以办成一个高水平、安全有序、特色鲜明的技能大赛,成为新时期职业教育改革和发展的重要推进器。最后,预祝本次技能大赛选手展示技能水平、企业考核选拔人才、学校汇报教学成果,各方圆满完成任务。预祝大赛圆满成功!谢谢大家!
篇20:技能大赛主持词开场白1000字
尊敬的各位领导、各位同事、各参赛代表队:
大家好!
技能竞赛决赛,经过全体参赛人员天激烈紧张的努力工作,已全部完成了各项任务,达到了预期效果,取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第n届竞赛成果的检验,也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续n届知识技能竞赛比武活动,促进了学习知识、提高业务技能水平的积极性,使学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了掌握知识、技能的现状,展现了队伍的精神风貌,为建设一只高素质的职工队伍,奠定了良好的基矗下面我对岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。
本届知识及技能竞赛及决赛的基本情况
本次知识及技能竞赛决赛,共有n支代表队参加,有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员n人参加。在紧张激烈的竞赛过程中,组织工作细致周到,参赛选手精神饱满,积极投入;裁判和监察人员秉公执法,认真负责;竞赛安排紧凑,井然有序。
各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的,严格遵守赛场规则,积极支持和配合竞赛组委会的各项工作,保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人,兢兢业业、一丝不苟,为保证竞赛的质量和水平,付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合,并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点,多次在一起研究讨论,从不同类型不同项目中比较精选,提前2个月编写了《-标准》,为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量,达到保密要求,在较短的时间内,加班加点,如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后,都认真对项目的评判进行认真总结和分析,为后面的比赛做好充分的准备。领队、教练,他们为队员们提供了良好的后勤保障,鼓舞了参赛选手的士气,增强了他们的信心;专家组的同志们,不辞辛苦,认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究,提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责,为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望,奋力拼搏,展现出了自己成绩和形象。在此,我对你们表示衷心的感谢!
本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐,其中有n个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖,n个代表队获得竞答团体优秀奖,n个代表队获得优秀组织奖,n个代表队获得风格奖;个人全能竞赛前1名授予“技术能手”称号,个人理论知识竞赛前1名授予“理论知识竞赛优胜者”称号,个人技能操作竞赛前1名授予“技能操作竞赛优胜者”称号;参加决赛的全体选手均被授予称号。在本次决赛中,团体总分成绩平均为分,其中为分;个人全能成绩平均为分,其中为分;个人技能成绩平均为分,其中为分;笔试成绩平均分数为分,其中为分;竞答团体成绩为分。