怎样写转专业申请书(20篇)

尊敬的领导：

你好，我是某校毕业的鲁成福，非常感谢你能在白忙之中看我的求职信，您的审阅将会是我成功的第一步，希望能让您满意。

在校期间我主攻的专业是秘书专业，大学四年，我通过全面以及系统的学习，对本专业有了一定的了解和掌握，并且掌握好了每堂课的精髓。除了对理论知识的掌握，我还具备了一定的实际操作和动手能力。考取了与本专业相关的证书。在学校我积极参加各种组织与活动，不断的锻炼了自己、提升自己，我还提高了与人的交往能力，能够与人友好相处。并担任了班上的干部，有一定的组织与管理能力。在寒暑假，我找兼职做，得到了单位的好评。

寻找一个专业知识扎实且组织管理能力较好的部下是您的愿望，我希望您能给我这次机会，让我成为您心中的部下，能让我把在大学所学的知识运用到工作上，让我为公司出一点点绵薄之力。我相信，也有这份自信能胜任这份工作，能够成为你的得力助手。

我作为一名求职者，虽然存在很多方面的不足，但还是会虚心学习，积极工作。恳请希望得到贵府给与面试机会，以近一步考察我的能力。

此致

敬礼!

申请人：bzuowen

__年__月__日

尊敬的院系领导:

您们好!

我是**级系**班的学生。因入校时服从调剂进入工程专业，经过几个月的学习，发现自己在学习这个专业时，存在难度。经过对本校各专业的了解，我认为专业更适合自己。

入校5月以来，在对工程专业有一定了解后，发现此专业是我校有影响力的专业，师资力量很强，实验室设备在国内属于一流，就业前景、发展前途光明。

但是，通过本学期专业课程的学习及未来专业课程的了解，我发现自己对本专业的重点专业课程缺少学习兴趣，工程专业并非我所喜爱的专业;同时，尽管我在上课时努力学习，课后积极复习，完成实验与作业，取得专业课程成绩排名班级第10名的成果，但这并未达到我的理想。

相比较之下，我更喜欢专业，高考时，因对此专业的兴趣而把本校当做高考的目标，本校的专业在行业中，也排名较前。入学后，我一直关注专业，并自学了此专业的一些专业课程，通过这些课程的学习，相信如果转专业成功，得到专业老师的指点，我一定能够在本专业取得较好的成绩，不辜负院系领导的培养。

对于将来的就业，我希望从事有关于专业方面的工作。请领导相信，我会报以最大的热情全身心的投入到专业的学习中。

因此，我向院系领导申请从工程专业转至专业。希望领导能予以批准。

申请人：

年 月 日

尊敬的各位领导:

我叫王_，系_人文科学系对外汉语班学生，现任班长。系生活部部长以及林间文学社副社长。

籍贯在_村高坎组14号一个偏僻的小山村里。家里共计四口人，哥哥就读于_科技学院。

做事先做人，人不立，事不成。在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。两年来，我遇到过不到困难，受过不少挫折，尽管如此，我们一直都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我们的未来一定会很美好!在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。我一直以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着，一直以一个关心社会、参与公益、服务同学的大学生的标准要求自己，一直以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。

“自强不息，奋斗不止”，现将我在近两年来的大学思想。学习。生活。品行。状况以及取得的成绩汇报如下:

一﹑思想方面:路漫漫其修远兮;吾将上下而求所。

入学之处，我一直希望能够早日加入共产党，成为其中的一分子。我便向党组织递交了申请书，积极向党组织靠拢。靠自身的努力，在老师与同学的帮助下很荣幸成为第十三批入党积极分子，参加党校培训并顺利通过考试。之后，我更加严格要求自己，工作勤勤恳恳，生活作风严谨。自觉遵守学校。系部以及班级的各项规章制度。二﹑工作方面:真诚沟通;奉献人文工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;具有高度的责任心和集体荣誉感，对工作能够从一而终。在担任班长和系学生会部长职务的过程中，起到班委带头模范作用。我尽力为同学们服务。从日常生活。学习。实践入手，制定班级部门管理条例。定期开展班委会议和部门会议，

性格随和，团结同学，积极配合班主任和辅导员的各项工作，做好师生间的桥梁作用。努力做好各项后勤布署工作，定时定量深入同学的生活当中排忧解难，及时反映学生信息和心理困惑，及时发现解决，解决问题。

在班级，积极参与校。系里的各项活动，并参与积极策划组织各项活动，丰富同学们的第二课堂。在此期间，由于工作成绩突出，在“__x-_x两学年度被校团委评为优秀共青团干部”。

三﹑习方面:望崦嵫而勿迫;恐鹈觖之先鸣兮。

在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，能够很好的处理好学习和工作之间的关系，在学习上，积极进取，从未放松对本专业知识的学习。在课堂始终保持端正。谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自身的文学素养与人格素养。并以80多分的综合成绩在_x-_x学年度“校获二等奖学金”两次。

与此同时自觉扩张自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余的时间里定期到图书馆博览各种书籍。报刊。杂志，上网等方式查阅资料来充实自己，及时补充现有知识的缺陷，书中的一切让我在生活。学习受益非浅﹑集思广益﹑广开思路，工作上得心应手。经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。四﹑生活方面:自强不息，奋斗不止

生活上，我乐观﹑朴素节俭﹑作风优良﹑性格开朗﹑严以律己宽以待人。平时很善于深入同学中间进行交流。注意自己的身份与形象，乐于帮助同学。

了解同学的思想动态。努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

致敬

敬礼!

申请人：/shenqing/

__年__月__日

您好！

我是生物化学工程学院02班的学生。20xx年，很荣幸我是我们学校的新生，在兴奋和激动的心情不知不觉开始大学生活，在这一年我一直保持积极的态度，总是高标准需求同时，妥善处理学习和工作之间的关系，力求全面发展。我个人认为我在各个方面的表现与优秀学生的选择标准是一致的，所以我提出了申请表格。我个人生活的基本信息被介绍给你的领导评审。

在我的心里，我积极地要求进步，树立良好的人生观和道德观。在大一的第一个学期，我参加了教育和教育培训课程，并成功获得了结业证书。在我的日常生活中，我严格要求自己积极参加党委的活动，积极参加班级举办的每一个集体活动。我也看了一些时事新闻，看看党和国家的发展情况，以及国内外的形势。

在我的工作中，我负责并致力于做好我的工作。大一、大二的一年，一直担任宿舍长热情为每一个宿舍的室友服务，尽最大努力帮助宿舍有一个困难的伙伴，与室友相处得很好，每一次，和室友非常信任我，在他们眼中，我是一个认真负责的父母。现在，我在班上担任竞争的人，对班上每个学生的热情服务，在大学有什么重要通知，我将协助在课堂上认真上课，重要通知传达到每一个同学的嘴，赢得了学生和老师对我的工作。

在学习方面，我一直严格要求自己。学生始终要以学业为重，这一点，我从来没有忘记过。在课堂上，我始终保持端正的学习态度，认真听讲每一堂课，不仅学到知识，从老师身上，也学到一些为人处事的道理。在我的空余时间里，我总会去图书馆借阅一些与本专业相关的书籍以及其他的一些书籍回来阅读，为的是开阔自己的视野，了解更多与本专业相关的知识。大学三年，我在班级的成绩一直是排名靠前，虽然我不是班级里学最优秀的学生，但是我会一直努力，让自己变得更优秀！本学年，我在班级中智育成绩的排名是第二，这是我认真努力所获得成绩。此外，我积极考取给类证书，目前已得大学英语四级证书，全国计算机一级证书，以及高级检验工证书。

在生活中，我简单节俭，性格开朗，善于与人沟通，与同学相处融洽，待人热情，给学生留下深刻印象的聪明，认真负责的工作，真诚。在课余时间，我要去做一些兼职工作，既可以为自己赚钱，也可以锻炼他们的能力，比如沟通能力，处理事情的能力，都能得到改善。

进入广西科技大学是我生命中一个非常重要的阶段。今年，我在各个方面都取得了很大的进步，综合素质得到了极大的提高。现在将申请奖学金，因为获得奖学金，不仅是今年的学习成绩给我一种肯定，而且也是我人生的灵感，在未来我将会更加严格的要求，希望你越来越优秀。以上是我个人的基本情况，请您领导评判！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

Dear _,

There was never any doubt that I would pick Environmental Science.

Studying at sixth form has made me realise that my favourite parts of each

subject are based on the processes and sustainability of the environment. For my

Product Design coursework, I was redesigning manufactured goods to be ‘greener’;

making a lamp that was 80% more efficient and could also be broken down to be

recycled. I prevailed in the organic module of AS Chemistry in which I learnt

about the use of fossil fuels and pollutants. And in Maths, I concluded that the

statistics module was the most rewarding because it showed me how the subject is

integrated into almost everything; I was using methods from my statistics class

to help me with my Geography coursework, in which I surveyed a river environment

and how humans influence it – I took pleasure in wading through a river and the

great sense of fulfilment to draw a conclusion from information I had gathered

and processed myself.

I feel that this course will satisfy my curiosity about the world around

us, and hope it will lead me to a career that aims to find ways to use the

world’s resources in a sustainable way.

I have not missed an opportunity to get involved with extra-curricular

activities; as I was walking through school to head home after some particular

activities, I was often greeted by teachers making statements such as, ‘Are you

still here?’ but I kept coming back.

Being part of every girl’s team available, and captaining some select

games, meant that I set aside a lot of time to the cause; but this was no chore,

I love the social side of sports because everyone involved has so much

enthusiasm, which they portray in such an energetic manner. I joined clubs out

of school, representing the South Bucks hockey team in the Thames Valley games

and playing in an under sixteen’s netball club let me meet many new people that

I shared a common interest with. I also became part of a non-competitive hockey

club for older hockey players, where the training was more vigorous and my team

mates were a lot wiser – I often had to decline invitations to the pub, purely

because I was too young - but the harder training routines improved my self

discipline that lead me to having new skills.

For games such as netball and rounders it is essential to cooperate and

follow instructions; you have to play your part in the game, doing this has not

only taught me how to be part of a team, but how to lead one too. I am now part

of the sports council, representing the sixth-form, we are currently working to

encourage younger pupils to attend after school sports clubs and are organising

a sports day for year seven. I also represent sixth form in the school council

where we discuss how to make school a better environment for everybody; the

latest proposal was to introduce paper recycling.

My school holds a summer awards evening every year for the lower school, I

acquired awards for my work in various subjects and one for service, these made

me feel like quite the specialist and encouraged me to put more effort in and

lend a hand to others. I was made a prefect in year eleven and am now a senior

student, I was very eager to help in the smooth running of the school to give

back a little of what I have been given in extra-curricular time and resources.

Last year I helped out in a year nine maths class once a week, I felt a sense of

satisfaction when students were able to use concepts that I had explained to

them. Also last year, when GCSEs were over, I started to teach myself guitar.

Starting off, it took self-motivation to keep on learning as things got harder,

and fingerprints started to wear off, but now I am part of a band and I know

that it was undoubtedly worth the effort.

I have always loved learning new fields of knowledge and I am looking

forward to exploring them in more depth at a higher level. I see university as

an opportunity to utilise better facilities and expertise, and I understand that

I must contribute all I can and rise to all the challenges put to me.

Yours sincerely,

bzuowen

尊敬的校领导、老师：

我叫孙xx，系宁夏银川，属于是我院经济商贸xx届市场营销（xx）班学生。在进入学院的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到专科生的蜕变。在本系学习的半年里，辅导员和老师都给了我们莫大的关怀，给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有更多的。

我承认市场营销是一个朝阳专业，并且其就业率在我院也在高水平。因种种原因，现向学校提出从我院（中专）经济商贸xx届市场营销（xx）班转为（中专）旅游管理系xx届酒店管理（xx）班

故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入旅游管理系xx届酒店管理（xx）班，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习、遵守校纪校规。

此致

敬礼！

申请人：xx

时间：

尊敬的领导：

我是建筑工程系x级工程测量的学生，丁某，现申请转入计算机工程系软件技术专业(移动通信系统软件开发方向)。

我是一个特别喜欢研究计算机的人，尤其对软件开发感兴趣。平时也很爱软件方面的书，但因为条件所限，为自己没能深入研究而遗憾。于是，我很早就希望将来能到一所大学里学习软件技术和开发。一直到高考填志愿的时候，因为父母和同学朋友的劝说，我不得不暂时放下自己的想法，去报了一个在他们认为很有前途的专业。他们说市场上的电脑技术人才已经达到饱和状态，不会有我发挥的空间。当时，我也就这样去学校报到了。

但是，在我读了近一个学期后，我发现事情没这么简单。其实选专业不能先看有没有前途，或有多大发挥余地，最关键的还是要看你对这专业是否有热情。经过这半年的体验，使我感觉到我的热情始终在软件方面。在平时的生活中，对软件知识比对其它方面的知识更加的敏感，更有激情。

当然，曾经我也努力尝试过把工程测量给学好，尝试着让自己喜欢上它。但似乎我的努力总换不来成果，上制图课时，对老师讲的制图知识一点感觉都没有，学习也少有进步。而要学好一个专业的知识，必需进入到状态中去，不然的话，怎么也是浪费时间。也许，我真的是对工程测量这个专业缺乏天赋吧。

我知道，学习是件很严肃的事，不能仅仅凭兴趣，这还关系到自己的人生发展。所以，我也做了充分思考，不想再在工程测量里浪费青春，决定在自己所以喜欢和热爱的软件技术专业中，开僻自己的未来。为此，我向老师您郑重提出转专业申请，望老师能够批准，学生将万分感谢。我也一定会为自己的这个志向不断努力，不会辜负老师的期望。

最后，我祝全休老师身体健康，万事如意。

特此

敬礼!

申请人：x

20x年x月x日

尊敬的xx老师：

我是xx学院数学系08级3班的学生，因入校时学校专业自动调配进入数学系，通过一学期的学习发现自己学习本专业难以入门，尽管我已经努力，但我各科专业成绩都不是很理想，因为我从小对英语有着强烈的热情，特申请转入外语系进一步学习，当然外语系绝不允许一个后进生转入该系，而我相信自己转入外语系凭着自己的努力与热情一定会有一翻作为，鉴于为自己负责的同时，特作出以下承诺：

一.在学习期间不旷任何一节课。

二.在学习期间热爱班级与同学。

三.在期末考试中，不挂任何一门科目。

上面三点如有任何一点自己没有办到，我自愿退学。

特此申请，愿xx老师能够批准。

申请人：

xx年xx月xx 日

尊敬的院领导们：

您好！于诸多学子中能成为琼师一员倍感荣幸！

学生是来自贵校今年录取的新生__，学生已被贵校中文系新闻彩编与制作专业所录取，因考虑到家庭经济条件收入拮据及个人喜好因素，经再三思虑，最终择之转到该系语文教育专业，其缘故有三：

生很是喜欢文学也很喜欢研究文学，自幼时至今一直都很希望自己长大了能从事教育愿燃烧自我照亮他人前方之路；更愿将自己的一生顷情奉献于教育岗位上！

加之学生甚是喜欢书法；倘若日后能成为他人之师，一来可教书育人二则可结合自身之长处授学生书法基本常识与技法同时亦可扬我中华书法之道岂不是人生一大乐事！

人的一生当寻求自己所喜好之舞台方能将其才华发挥淋漓尽致，恳请老师能及学生之难处与特长给予学生授理转专业之手续，学生定当感激不尽，铭记于心！

此致

敬礼

申请人：__

20__年x月x日

尊敬的*老师：

我是***学院数学系08级3班的学生，因入校时学校专业自动调配进入数学系，通过一学期的学习发现自己学习本专业难以入门，尽管我已经努力，()但我各科专业成绩都不是很理想，因为我从小对英语有着强烈的热情，特申请转入外语系进一步学习，当然外语系绝不允许一个后进生转入该系，而我相信自己转入外语系凭着自己的努力与热情一定会有一翻作为，鉴于为自己负责的同时，特作出以下承诺：

一。在学习期间不旷任何一节课。

二。在学习期间热爱班级与同学。

三。在期末考试中，不挂任何一门科目。

上面三点如有任何一点自己没有办到，我自愿退学。

特此申请，愿**老师能够批准。

申请人：***

**年*月*日

尊敬的院领导们：

你们好!

我是10级动画系1班的学生万__。来我校一年以来，在对动画专业有一定了解后，发现此专业有众多名师，学校也给予高度重视，就业前景、发展前途十分光明。能就学于此，实在是很荣幸。

但是，就我本人而言，也逐渐发现对此专业的种.种不适应。动画专业并非我所喜爱的，我对动画专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下，我很难全身心投入对动画专业的学习中。

而相比较之下，我更喜欢广告专业，一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业，我也想从事有关于动漫方面的工作。我也相信，我会报以最大的热情全身心的投入到广告专业的学习中。

因此，我想申请转系。由我动画专业转向广告专业。希望领导能予以批准。

此致

敬礼!

申请人：万__

Dear _,

University has always appealed to me because of the wealth of experiences it

has to offer as a student. Although I enjoy Computing and Chemistry: two of my

'A level' subjects, I am especially keen to study Biology and Psychology. For

me, the main appeal of the course lies in the variety of topics that will be

covered. The aspects of Biology I find particularly interesting are neuroscience

and how the immune system functions and responds. In Psychology, I am very

interested in what makes people unique and how different factors shape our

personality.

I have had work placement in providing a service in a take away restaurant.

In doing so, I was responsible for customer care and also responding to

complaints. I have learned new skills with team work, helping and managing

process and this also enabled me to interact with different cultures and

learning new communication skills in both Cantonese and mandarin.

Throughout my schooling I have been closely involved in charity work.

Being sponsored to speak French for a day proved to be one of my most

innovative (and amusing!) methods of raising money. Attending a recent

residential trip to Venice, Italy has further broadened my horizons, as I feel

have gained great communicational skills and experiences of which I have never

thought to encounter.

I have a variety of hobbies outside school. When time allows, I find playing

the keyboard and creative writing, such as poetry, a change from my studies. I

enjoy using computers as a hobby and to broaden the skills I have gained from my

computing course. My other pursuits include more physical activities such as

attending the gym regularly and cycling.

At present, I am putting most of my effort into achieving the best grades in

my A Levels to allow me to reach the next target in my education. I understand

that university life will be very challenging, but I am confident that it will

give me the best chance to achieve my potential, and lead the way forward to a

successful career.

Yours sincerely,

bzuowen

尊敬的领导：

我打算在__大学继续学习历史。作为我从小就感兴趣的学科，我喜欢研究过去以及它如何塑造我们的未来。历史研究使我们能够看到过去的错误和成功，并将它们用于未来。

a??历史是危难时刻的航海指南。历史就是我们是谁，以及我们为什么是现在的样子。 (McCullough) 历史让社会通过学习的宽容和理解来形成身份和进步。去年在

AS History

我学习了意大利的统一，这是我理解历史的关键。探索意大利是如何从几个州合并为一个国家，并讨论意大利是单独成立还是需要从加里波第或加富尔等国家推动的，这很有趣。

花了很多年研究现代历史，并决定自己将我的知识扩展到古代历史。今年早些时候，我读了 Lucy Hughes-Hallet 写的一本名为 Cleopatra

的书。从另一个女性的角度阅读历史上如此著名且有影响力的女性，这很有趣。克利奥帕特拉经常被描绘成蛇蝎美人——正如约翰·威廉·沃特豪斯或莎士比亚的肖像画中所说的那样，其他女人满足了她们的胃口：但她饿了，她最能满足。

历史学家经常将她视为一个诱人的、潜在有毒的诱惑者，但这并不一定是 Hughes-Hallet

对她的解释;对她来说，她更简单，更有野心，也没有那么残忍。我认为在谈到古代历史时，很难将事实与虚构区分开来，尤其是在这种情况下，像克利奥帕特拉这样不断重新设计的人。

历史教会我做出有根据的判断，解释和分析外部材料以及我自己的意见。我觉得历史很有趣，因为它让我有机会长期研究人类社会的发展。我的好奇心进一步激发了我对这个主题的热情，我喜欢独立工作。但是我的三个科目都磨练了我的写作技巧，能够选择和组织知识并连贯而简洁地进行交流。更具体地说，社会学有助于辨别社会趋势，了解人类心理。和英国文学让我可以在上下文中学习作品。所有这些技能将使我能够在大学阅读历史。

当我有机会时，我喜欢参观博物馆和历史古迹。我特别喜欢帝国战争博物馆的战壕体验，以及国家历史博物馆的更古老的历史——比如英国的古代人类占领。

我在团队中工作得很好，但如果我被要求，我也有必要的领导能力，过去六年我积极参与学校的慈善委员会，在整个学校组织了各种慈善活动，这证明了我。我作为慈善委员会秘书的工作使我能够在社区中代表学校，并教会了我管理和组织技能。在学校里，我也一直是管弦乐队的热心参与者，我在学校担任首席小提琴手，并为自治市镇演奏。我曾在后台、管弦乐队中或作为演员的一部分参与过几场学校戏剧。我还参加了许多学校运动队，包括无板篮球队和田径队。我是一个天生开朗的人，有着积极的人生观，但随着大学所需的成熟，我觉得我已经为升入学位的学术阶段做好了充分的准备。我非常期待有机会不仅上大学，而且特别是阅读历史，因为我知道这将为我提供重要的生活技能，并让我有机会在该专业中从事广泛而多样的职业。

此致

敬礼!

申请人：bzuowen

__年__月__日

尊敬的院系领导：

您们好！

我是xx级系xx班的学生。因入校时服从调剂进入工程专业，经过几个月的学习，发现自己在学习这个专业时，存在难度。经过对本校各专业的了解，我认为专业更适合自己。

入校5月以来，在对工程专业有一定了解后，发现此专业是我校有影响力的专业，师资力量很强，实验室设备在国内属于一流，就业前景、发展前途光明。

但是，通过本学期专业课程的学习及未来专业课程的了解，我发现自己对本专业的重点专业课程缺少学习兴趣，工程专业并非我所喜爱的专业；同时，尽管我在上课时努力学习，课后积极复习，完成实验与作业，取得专业课程成绩排名班级第10名的成果，但这并未达到我的理想。

相比较之下，我更喜欢专业，高考时，因对此专业的兴趣而把本校当做高考的目标，本校的专业在行业中，也排名较前。入学后，我一直关注专业，并自学了此专业的一些专业课程，通过这些课程的学习，相信如果转专业成功，得到专业老师的指点，我一定能够在本专业取得较好的成绩，不辜负院系领导的培养。

对于将来的就业，我希望从事有关于专业方面的工作。请领导相信，我会报以最大的热情全身心的投入到专业的学习中。

因此，我向院系领导申请从工程专业转至专业。希望领导能予以批准。

此致

敬礼

申请人：

20xx年xx月xx日

Dear _,

Since first being able to play on “Paint box” at lower school, I have

always had a fond interest in computers. My decision to study computing at

higher education level was an easy one. Firstly, I love using computers; in fact

I am renowned as a bit of a computer trouble-shooter amongst my friends.

Secondly it is my most successful subject. This is clearly shown from the

outstanding grade B I achieved in my AS practical coursework module, which I

thoroughly enjoyed completing.

Once completing my studies, I would hope to work in part of an ICT

technical support team. As part of my work experience, I joined the ICT team at

a local business where I was given lots of responsibility for ensuring backups

were complete considering I was only a year ten student! As well as this I was

also involved with the repair of computers and training some members of staff on

new procedures.

Through my current studies, I have learnt many cross subject skills, as

well as specific knowledge that relates to each module. For Example, I have

learnt presentation skills and improved report writing skills throughout my

subjects.

In design, I am currently making an office desk, which I thoroughly enjoy.

During the design process of this process of this project I was able to use

Pro-Desktop, a piece of software which allows you to create 3D rendered

drawings. I think that using ICT in this way has lead to a significant

improvement in my work. In Media Studies, I have developed my analytical skills,

through comparing the view part of different films.

My current study of ICT is focused around a problem solution at the minute.

From a previous job, I have decided to make a database system for ordering

supplies for a pharmacy.

Through a part-time job at a local chemist, I have improved my confidence

by talking to customers and helping them make a decision over their purchase. I

was also given the responsibility handling cash through the operation of a till.

I also have been given the responsibility of being a key holder to the shop.

In my spare time, I am involved with the scouts. I am currently working

towards my Duke of Edinburgh Silver award where I am organising a 30 Mile hike

for between 4-7 people. This will aid me in planning things in later life.

Overall I believe that a university education is an excellent way into the

ICT industry and would love to be given the opportunity to study at your

establishment.

Yours sincerely,

bzuowen

大学生转专业申请书

敬爱的老师：

您好!于诸多学子中能成为琼师一员倍感荣幸!

学生是来自贵校今年录取的新生，学生已被贵校中文系新闻彩编与制作专业所录取，因考虑到家庭经济条件收入拮据及个人喜好因素，经再三思虑，最终择之转到该系语文教育专业，其缘故有三

生很是喜欢文学也很喜欢研究文学。

自幼时至今一直都很希望自己长大了能从事教育愿燃烧自我照亮他人前方之路;更愿将自己的一生顷情奉献于教育岗位上!

加之学生甚是喜欢书法;倘若日后能成为他人之师，一来可教书育人二则可结合自身之长处授学生书法基本常识与技法同时亦可扬我中华书法之道岂不是人生一大乐事!

人的一生当寻求自己所喜好之舞台方能将其才华发挥淋漓尽致，恳请老师能及学生之难处与特长给予学生授理转专业之手续，学生定当感激不尽，铭记于心!

学生：

日期

Dear _,

One of the most appealing features of Physics is the way that complex

physical phenomena can be explained by simple and elegant theories. I enjoy the

logical aspect of the subject and I find it very satisfying when all the

separate pieces of a problem fall together to create one simple theory. My

interest and aptitude for maths adds an extra dimension to Studying science,

particularly Physics. I relish the challenge of a complicated problem both in

physics and mathematics. I am also a keen practical physicist, during a degree I

would like to keep in touch with the practical side of the subject.

My interest in science extends outside the classroom. I keep up to date

with new developments and ideas by reading around my school subjects in books

and also in journals such as "New Scientist" and "Scientific American". I have

read books by Richard Feynman, Richard Dawkins and lan Stewart, I also

particularly enjoyed John Archibald Wheeler's "A Journey into Gravity and

Spacetime". These books challenge me in a way that is very different from the

way in which I am required to think at school.Over the summer holidays of 2001 I

arranged three weeks of work experience in the Department of Materials Science

at the University of Oxford. During this time I worked with three different

research groups studying the atomic structure of surfaces, use of the 3D atom

probe, and the structure of magnetic storage surfaces. The work on magnetic

surfaces was particularly exciting because it was a new development that could

have a significant impact. I also wrote some documents for them, such as a guide

to help students find Materials Science resources on the Internet. The whole

experience was very useful because I had to apply what I had leamt at school to

unfamiliar areas, thus using my brain in an entirely new way.I am a keen

sportsman both in and out of school, having represented my school, and the

Oxford Devils' under-17 team, at basketball. For the past three years I have

played cricket for the school team, being captain for two years I have been in

the Oxfordshire cricket squad for my age group since the age of thirteen and

have been a senior player at Bicester and North Oxford-Cricket Club since 1998.

Playing team sports has taught me a lot about the importance of team work and I

believe I can apply this in a working environment. Recently, I discovered an

enthusiasm for scuba diving, and have achieved my open water diving

license.During my time at university I aim to get a first class education that

will stand me in good stead for entering the world of work; I also want to

continue my education in an environment in which I can thrive mentally. In

return, the university will get a student who is hard working, always willing to

learn and will put something back into the community.

My fascination with science started at a very early age. The branch of

science that interested me most had always been physics. My approach led me to

ask questions like “What makes the InterCity 125 the (then) fastest train in the

world?” after having travelled on it. Hence I pursued a string of hobbies such

as trainspotting, concentrating on things like the power of the engines and how

they work. When they ran into one another, I would ask questions such as “What

makes the cab crumple in the way that it does? What if instead I bash two

neutrons together at near to the speed of light?” In order to keep up to date

with all the new developments I read the New Scientist every week. I have chosen

to do Physics at university simply as a quest for knowledge. My interest in

music gradually merged with my interest in physics as I learnt to tune the

Harpsichord and listening out for ‘resultants’ which are the tell-tale sign of

bad tuning. In the universities that offer it, I have chosen to do Physics/Music

joint degrees so that I can extend my understanding of the physical phenomena of

music and can also enjoy my violin-playing. In other universities I have chosen

courses that delay specialisation because I have also a strong interest in the

chemistry of materials. In my free time I pursue a wide range of activities

including music (performing, listening and composing, specialising in the music

of the Baroque period, having attained A/B Grade 8 on the Violin and Grade 5

with Distinction in Theory), circuit design and construction, calligraphy,

philately, software design and computer programming (Pascal, C, HTML, BASIC,

8086 and 6502 Assembler), typesetting and publishing - including the school arts

magazine “Cerulean”, sailing in dinghies, visiting historical sites and reading

about them. I have been a committee member of the computer society, secretary of

the junior scripture union, an assistant school librarian, a cricketer in the

3rd XI, on the committee of the School Student Council and on the panel of the

“Young Enterprise” scheme. When Science ‘at home’ happened in 1995 I presented a

very successful display on rates of reaction and I subsequently gained an

academic scholarship to Felsted. I have given various talks as a member of the

debating society, representing my division and the school in various debates.

After having been awarded a Senior Scholarship in the Lower Sixth at Felsted, I

was invited to join the “Andrew Society”, the senior academic society of the

school, to which I gave various presentations. I have also played in at least 7

orchestras, participated in various plays & musicals, sung in various

choirs, rehearsed the orchestra for the “divisional music contest” and led the

William Wood Harpsichord Trio for 2 years, including an item in a concert at the

Usher Hall. During the Summer I was responsible for the Northern Festival

Sinfonia, and organised a charity concert for them which raised a substantial

amount of money for the Handel House Trust. In my Lower Sixth I spent

considerable time helping with the maintenance and repairs of the school

computers and the network, and also wrote various applications some of which

have been released as shareware. Thus, this summer I was able to work as a

freelance computing consultant in Edinburgh. I have been very interested in

pottery and the chemistry of glazes, when I had the opportunity to attend a

pottery class after school. In my upbringing I attended various masterclasses on

Mathematics and Physics, a Theology class every week for 3 years, the

‘Understanding Industry’ course and an SSPCA ‘Caring for Animals’ course in

1994, obtained 3 Gold certificates in Scottish Mathematics competitions,

including one ‘best in school’, as well as qualifying as a Leading Seaman in CCF

Navy.

Yours sincerely,

bzuowen

尊敬的陈经理：

您好！我是贵公司的实习生xx，在贵公司业务如此繁忙的时候，我给您写这份申请，提出辞职，实属不该，但我清楚地意识到，如果我继续在贵公司工作，于贵公司，与我自己都不利希望您在百忙之中能够审阅我的申请，并批准

经过这两天的工作，我发现我不大适合这份实习工作起初我是向贵公司申请助理或者文员工作，后经您抬爱，做了这份为移动公司做促销的工作开始，我只是想借此机会锻炼一下自己，全面接触社会，增长一些工作经验，同时也挣一些基本的生活费用可是经过这两天，我发现我不能再继续做这份工作了原因如下：

一、正如您所知，我现在已经是另外一个公司的英文编辑，虽然没有工资，但我却能结合我的专业学到很多相关的工作经验如果我继续再在贵公司待下去，我觉得我没有足够的精力同时做好这两份实习工作这样到头来，反而会影响公司的发展

二、正如您对我的评价，我口才很差也许您还没注意到，我每当紧张时，会略有些口吃我知道通过做促销工作可以锻炼我的口才，但是我觉得我的性格决定了我不适合做这份工作，我天性好静，喜欢读书，写作可是这两天的工作使我的学习和生活失去了规律，所以我决定申请放弃这份实习

三、我本想到贵公司经过实习，能够获得一些办公室内的工作经验而经过这两天，我发现现实的情况与我所希望的有所偏差我是一名学生，而我不能在实习工作中展现我的特长，所以我觉得这份实习并不适合我基于以上三点，我决定在此向您提出辞职申请因为我觉得我越早申请辞职，对贵公司带来的麻烦就越少不过，我可以推荐我的堂弟做这份工作虽然他只是中专学历，但是他能吃苦、有胆识，并且新出学校，有一股闯劲

最后，我很感谢您给了我这次锻炼的机会，在这两天中，我学到了很多东西，结交了这几位能够吃苦耐劳、敢闯敢干的好兄弟、好姐妹我很钦佩他们，我也很惭愧，因为我无法与他们一样胜任这份工作

我衷心的感谢您对我的关照！愿您和您的家人天天有个好心情，工作顺利！祝各位领导和同事身体健康，心想事成！祝贵公司蓬勃发展，蒸蒸日上！

此致！

敬礼！

申请人：xx

时间：xx年xx月xx日

尊敬的院领导们：

你们好!

我是10级动画系1班的学生万凯辉。来我校一年以来，在对动画专业有一定了解后，发现此专业有众多名师，学校也给予高度重视，就业前景、发展前途十分光明。能就学于此，实在是很荣幸。

但是，就我本人而言，也逐渐发现对此专业的种.种不适应。动画专业并非我所喜爱的，我对动画专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下，我很难全身心投入对动画专业的学习中。

而相比较之下，我更喜欢广告专业，一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业，我也想从事有关于动漫方面的工作。我也相信，我会报以最大的热情全身心的投入到广告专业的学习中。

因此，我想申请转系。由我动画专业转向广告专业。希望领导能予以批准。

此致

敬礼!

申请人：万凯辉

尊敬的领导、老师：

您好！

我叫__，中共党员，来自采矿工程专业___级__班，曾任班级团支书，院团委学生会副主席兼志愿者中队队长，申请三等奖学金。今年面临毕业，接着转入3年的研究生求学之路，在人生路又要上台阶的时候，有幸符合参评龙软科技奖学金条件，心中十分激动。

龙软集团创业开始于___年，短短几年内在行业内树立了良好形象。我敬佩其“龙的传人，做龙的软件，创龙的事业”的伟大目标，信服其“尽责守职、活力四射、才华横溢、开放谦逊、永不放弃、积极进取”的宗旨。龙软发展壮大的过程是激励人前进的动力，它拼搏的劲头给人以正能量，在即将毕业的时候如能评上这样的企业奖学金，既是对自己上研期间继续勤奋学习的鼓励，又是对未来努力成才回报社会的一种指引。现将基本情况汇报如下：

本人拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，遵守校规校级，诚实守信，自强自立，现保上本校采矿工程硕士研究生，并立志毕业后到生产矿井工作。任学生干部期间，一直以“服务学生，奉献学校”为宗旨，充分发挥了学生与老师之间的纽带作用。工作中，严于律己，宽以待人，推崇团队精神，崇尚集体荣誉。曾被评为“优秀共青团干部”“优秀学生干部”等。

大学四年，学习认真刻苦，成绩优秀，上学年综合测评专业排名第六，班级综合测评成绩排名第一。此外，积极参加校内外各类学科竞赛。20__—20__学年，参加了全国周培源大学生力学竞赛，成绩优秀；同学年，组队参加校大学生创新创业计划项目，并获得合格证书；20__—20__学年，作为队长组队参加校第九届“挑战杯”科技作品竞赛，荣获一等奖。

同时，本人也积极参加社会实践活动。四年内，寒暑假实践论文多次被评为院优秀论文。20__—20__学年，个人被评为校“社会实践先进个人”，此外在20__年9月22日作为大学生志愿者参加了陕西省西安市举办的特奥大学计划融合活动，并荣获证书。

另外，本人家庭贫困，母亲体弱多病，妹妹正读高中，家里经济来源主要靠父亲务农和外出打工。去年研究生制度改革，面对高昂的学费，家庭已伤痕累累。我深知，唯有努力成才，才能回报父母，才能更好的服务社会。大学生活即将结束，我怀着激动的心情书写次申请。并希望自己能够珍惜研究生的美好时光，刻苦钻研、认真学习，不断提升自我能力，努力成为高素质人才，为国家经济社会建设做出更大贡献。

希望领导老师严格审查。

此致

敬礼！

申请人：

申请期：__年_月_日

尊敬的院领导：

您好。

我是一名08级xx系硕士研究生。现申请转入__学院，进行经济学方面的学习。

带着对经济学的浓厚兴趣，我10年报考了xx大学xx统计专业，方向为xx和xx，希望更多的接触到经济方面的问题。由于没有达到xx大学的录取要求，调剂到汕大后选择了杨忠强教授的拓扑学方向。但基础数学的这个分支不适合我，不是我兴趣所在。我一直希望能在研究生阶段来学习研究经济学，用自己所学的数学知识来深入了解一些经济学方面的问题。因而特别想转到商学院。

当然，光凭兴趣不一定能学好一门学科，我承认对于经济学方面的知识知之甚少，转专业后可能有跟不上的情况，但是闻道有先后，我相信带着浓厚的兴趣和强大的求知欲望，凭借刻苦努力的学习是可以赶得上的。而且对数学模型，运筹学等科目有较深的了解，对于经济学的学习是十分有益的，所以在某些方面我还是有优势的。人说学数学的人是很理性的，我相信这句话，对于转专业这样重大的事情，我是丝毫不敢大意的，所以我的申请绝不是一时脑热的产物，而是深思熟虑的结果。

通过向包括我的现任导师杨忠强教授在内的老师们咨询和求教关于转专业的事，得到他们的中肯的意见和建议，也使我把这件事想的更加的清楚，经过慎重的考虑，更增加了我转到经济专业学习的决心。

经过沟通，我的现任导师杨忠强教授尊重我的决定，同意我的申请；商院的杜沔教授愿意接收我为其学生；理学院和商学院方面也均乐意接收我的申请。因此向研究生院郑重诚恳的提出我的申请，望批准。如果批准，学生万分感谢。

最后，感谢您花宝贵的时间来阅读我的申请。祝身体健康，工作顺利。

此致

敬礼！

08硕士研究生xx

20xx年10月20日