0

初中优秀读后感范文大全(通用20篇)

细细品味一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家整理的关于初中优秀读后感范文大全,如果喜欢可以分享给身边的朋友。

浏览

6143

范文

1000

篇1:初中西游记读后感400字

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 1264 字

+ 加入清单

而其中最成功的部分,便是对人物的刻画与描写了,之所以成为举足轻重的文化瑰宝,这部分当然不可或缺,我在此便浅谈一下对此书的见解。

全文应分为三部分,哪三部分,曰:“第一部分为一至七回,写孙悟空出世直到大闹天宫,第二部分为八至十二回,写如来说法,观音访僧,魏征斩龙,唐僧身世及交代取经原因,第三部分包括第十三至第一百回,写悟空皈依佛门,与猪八戒,沙僧共同保护唐僧西天取经,一路斩妖除魔,最终修成正果的故事。

第一部分大闹天宫几乎是全书最精彩的部分,是历来久演不衰,白看不厌的戏剧。塑造了一个神通广大,武艺高强,不惧强权,敢于斗争的故事,也因此成为了很多人心目中的英雄。第二部分写悟空皈依佛门,思想上有很大转变,由曾经的桀骜不驯变成了如今的样子,此部分表现了较多的封建宗教迷信思想。第三部分写师徒四人共同西天取经的故事,历经九九百十一难,终成正果,其中着重表现孙悟空的不畏艰险,勇往直前的形象,这部分也是全书中最令人津津乐道的话题。

在其中,也是充分表现了每个人的性格特点,下面便一一道来:

唐僧乃金蝉子转世,因轻慢佛法转世成为唐僧,他念念不离善心,可谓“扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯。”总体说是一个一心向善,意志坚定的好人。可有些时候却的确令人不敢恭维。有时唐僧昏庸糊涂,总会听从猪八戒的撺掇而对孙悟空念紧箍咒,他对妖怪仁慈,可却对悟空冷酷无情,真是令人难解,虽然他仁义忠厚,但不明是非,一味向善,懦弱无能,胆小如鼠,口头禅可谓是:“悟空救我!”虽然是取经路途中的支柱,可他的缺点着实不少,因此光芒也几乎被孙悟空的神通掩盖。

要说《西游记》中刻画最令人喜爱的人物,真非孙悟空莫属了!孙悟空不仅武艺高强,神通广大,还意志坚定,具有反叛精神,蔑视神权,见了玉皇大帝从不下跪,有时还直称玉皇大帝为“玉帝老儿”,称太白金星为“老官儿”,连三界中法力大的如来佛祖他也不放在眼里,竟骂他是“妖精的外甥”。真可谓是“勇敢顽强,意志坚定,侠肝义胆,重情重义。”

猪八戒历来就是为人所不齿的人物,他原来是天篷元帅,因调戏嫦娥而被玉帝贬下凡间,他性格粗鲁憨直,取经信念不坚定,动不动便要分行李走人,他还常被孙悟空戏弄,常为此怀恨在心,总要在唐僧面前“参他一本”,而唐僧的不分好歹,人妖难辨更是助纣为虐。他还昏庸自私,总用自己狭隘的胸襟去揣度别人的胸怀,而且贪恋女色,真可谓集众多骂名集一身。但他也并非无比小人,他狡黠而不_诈,贪小利而不忘大义,轻视利益,充满乐观精神。

沙僧寡言少语,是卷帘大将临凡,西天取经路上,他与猪八戒负责行李马匹,同时也帮孙悟空斩妖擒怪,最后修成正果,成为金身罗汉,他是队伍中不折不扣的坚定分子,只一心要取经,每次八戒要散伙,他都会去制止,他还任劳任怨,默默奉献,只做一些自己力所能及的事,不刻意争功,当妖怪来袭,他明知自己本领不高,但依旧挺身而出,他还是最了解唐僧的人。取经队伍中,最重要的就是人际关系,这个调和任务无人去做,而沙僧却做到了,他在默默的调节人际,为取经做出了重要贡献。

从书中我们会悟出许多真理,所以我们应该多读书,读好书。

展开阅读全文

篇2:青铜葵花读后感800字初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 823 字

+ 加入清单

青铜葵花》讲述了一个很美很美的故事:一个女孩叫葵花,一次意外的事故让她失去了仅有的亲人——爸爸,从那以后她被大麦地村的青铜一家领养,从此她和哥哥青铜一起生活,一起成长。可天有不测风云,12岁那年,葵花被她的城市召回,青铜便天天坐在大草垛上遥望大河的尽头,遥望葵花所在的地方。

让我印象深刻的是第八章纸灯笼,奶奶去了一次她家住东海的妹妹家后就累倒下了,随之而去的是青铜家的那头牛,那牛没有任何预兆就死了。奶奶去医院检查,但高数额的住院费让他们不得不放弃。葵花为了给奶奶治病把成绩全都考砸,并千里迢迢地跑去江南捡银杏,但还是不能挽回奶奶的生命。奶奶墓前的纸灯笼照着墓上的新土,也照着青铜和葵花脸上被风吹干的泪痕。最让我感动的是葵花,因为葵花原是学校里的好学生,每次考试都拿第一。在奶奶病危之时,她为了奶奶竟然愿意把成绩考砸,为了家人,什么都不要,哪怕背上差生的名号也不在意。这叫做亲情;当葵花独自一人去江南捡银杏时,她什么东西都没有带但依然坚持去捡银杏,哪怕只挣了一点点钱也不在乎,这叫做亲情;当奶奶去世后青铜和葵花提着纸灯笼在墓前守着时哪怕也再黑再暗也不离去,这叫做亲情。

葵花那么怕黑为了家人可独自一人到远方找钱太不容易了,相比之下我差多了。看看我是怎么样的?平时父母不顺着自己就大发脾气;骂我时我还顶嘴可明明是我的错,我还对父母大喊大叫,比起葵花我是多么不懂事呀!成绩既没有葵花好,在家也没有葵花乖巧,我自叹不如呀!以后我要向葵花一样努力学习,争取考第一;在家里乖乖听话不去烦父母,平时多做家务活。这才是乖孩子,才是一个孝顺父母的好孩子。

《青铜葵花》的故事可以用罗曼·罗兰的一段话来形容:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能谦爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

展开阅读全文

篇3:名人传读后感100字左右 名人传读后感500字初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 436 字

+ 加入清单

贝多芬出身贫寒,年幼辍学。虽一生坎坷不平,他却始终与命运作斗争。他孤独地活着,被惟一的亲人辜负,他内心受到沉重的打击,却仍然坚强活下来。他没有一个朋友,与世隔绝;虽然这位伟大的音乐家一直痛苦地活着,却留下了好多作品,大部分都是他耳聋后创作的。他不肯屈服于命运,最后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,迈向了成功。

米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难,他目睹外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毁于战乱,一生颠沛流离。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自己树立碑立传,使米开朗琪罗达不到自己的理想。但是,为了自己的理想面对各种困难。

托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功但他不肯沉湎于享乐,不肯虚度年华,他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。

这样的名人事迹还有很多,每一件都让人震撼不已,我敬佩这些坚强勇敢的人,在今后的学习生活中,以他们为榜样,相信自己,把命运掌握在自己手中。

展开阅读全文

篇4:《昆虫记》初中读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 346 字

+ 加入清单

寒假期间我读了《昆虫记》这本书,这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家。这本书中,介绍了一种又一种的昆虫,描绘了昆虫的本能、习性、劳动,书中让我印象最深刻的一句话就是你们探究死亡,而我却是探究生命。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面。

法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

这本书洋溢这一种精神,那就是求真,法布尔对于真理的探寻值得我们学习。

展开阅读全文

篇5:读书笔记600字初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 665 字

+ 加入清单

“他年轻力壮,他建功立业,一上战场便勇往直前。见了敌人挥刀就砍,个个血撒头颅在他的脚下。他在敌军里横冲直撞,所到之处敌军个个向他投降。”

这是文章的开头,读到这儿也许所有人都认为这是一场血与猩的战斗,但其实读完全文才感触到了真正的心酸。

全文讲述了一位十四岁的少年,迷上了网游,在游戏里他是将军,所向披靡,任何敌人都逃不过他锋利的刺刀,少年为此极大满足。“金钱”、“荣誉”……。而事实上,大量的钱财正从他的口袋里流水般的消失。读到这,我深深地为这无知的少年而感到心痛,无聊的残杀,正一点一点地吞噬着他的良知,况且连这虚拟的世界也有起伏跌宕。

他战败了,败得一无所有,并且损兵折将自己也身负重伤,他要支援,可是没有人理睬他,等来的只有网吧的老板,于是,身无分文的他命令母亲前来送钱。本来阳光的少年竟变得如此落魄,我深感惋惜,希望这少年能放弃这无知的一切改过自新,而事实却让我心酸。他的母亲无奈地看着他满是血丝的眼睛,含着泪答应了他的要求。母亲在我眼里是那样的无助,眼看着自己的儿子就此毁了一生,而她却不忍心拒绝因为儿子以生命威胁。我开始为这少年的言行感到愤怒!母亲的苦楚他一无所知。

少年拿钱继续着罪恶的游戏,他率领兵马再去攻城,敌军又一次被他包围,他命令敌军向他投降,而敌军却嘲笑他:一个手下败将却如此猖狂!他的最后一道心理防线就此崩溃……。

文章的结局是那样悲凉,我真想告诉他少年,敌军不会向你投降,唯独你的母亲。在母亲心中,你不是将军,是王!是她永远的王!她永远会向你俯首称臣、惟命是从,满足你的一切要求???哪怕是粉身碎骨也在所不辞。

展开阅读全文

篇6:初中红楼梦读后感300字 初中红楼梦读后感800字

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 454 字

+ 加入清单

在阅读了《红楼梦》这本家喻户晓的书记后,便喜欢上了一位如水的;柔弱的女子——林黛玉。

曾读到这样一段文字:

在水边,她吟出了‘花谢花飞花满天,红消香断有谁怜’的诗句;在水边,她发出了‘侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁’的疑问;在水边,她发出了‘一朝春尽红颜老,花落人亡两不知’的感慨;在水边,她拄着花锄,埋了一地落花;在水边,他听着宝玉说出那些怦然心动,发自内心的感慨之语;在水边,她对出了‘冷月葬花魂’的诗句,花魂是谁?自是黛玉之比自比。她仿佛预料到了自己的结局,看到了落花尽头穷途的幻灭······”似水的女子是灵性的。

不错,黛玉不仅灵性,也是忧郁的。在三生石前,她得以被甘露滋润,得以脱草胎而得人形,为报灌溉之恩下世为人。“我把这一生的眼泪给了他,便也偿还得过他了。”,这就注定了她为那个“无故寻仇觅恨,有时似傻如狂”的公子流尽一生的眼泪。

看完了这本书,我发现我哭了,我在哭什么呢?是黛玉悲惨的结局?宝玉令人痛心的结局?还是宝黛的爱情悲剧?

不愿学宝玉的“混世”性格;黛玉的弱不禁风,宝钗的自私自利······

展开阅读全文

篇7:关于初中朝花夕拾读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 755 字

+ 加入清单

《朝花夕拾》是鲁迅先生青少年时期的回忆录,从童年到少年到青年,从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外,一组组生活画面,呈现在眼前,有对童年生活的向往,有对往昔亲友师长的感念,也有对旧势力、旧文化的嘲讽与抨击。

对他而言,童年生活是快乐、有趣而自由的;对我而言,读他的作品也是快乐、有趣而自由的,也许是百草园的趣事让我找到自己童年的影子吧,我竟特别的羡慕那个在百草园胡作非为的孩子。当他牵连不断地拔起了何首乌时他该多么快乐啊!当他摘下覆盆子,把它们一个又一个送进嘴里感受它们的又酸又甜的味道时,又会多么满足!当他弄坏泥墙根时,心中也可能会有一些愧疚吧!当他在雪地里捕鸟,看小鸟一个又一个自投罗网时,心中又会多么的激动!生活啊!你欠我一个童年的百草园!

对他而言,成长过程中,那些曾经温暖过他生命的人,让他永生难忘,正是这些爱的供养,让他成为“俯首甘为孺子牛”的人。

闰土的父亲有很多捕鸟的技巧,曾让小小的他大大佩服;大字不识一个的阿长,历尽千辛万苦为他买来《山海经》,曾让苦闷的他感激不已;藤野先生的关爱与呵护让他在无助中感受到温暖。生命像列车般疾驰而行,让我们永远记住那些曾经给与我们点点滴滴的爱的供养的人。

对他而言,从旧时代一路走来,生命中充满了遗憾与无奈,这是那个时代的旧文化带给他的,他对这些东西进行了无情的抨击和嘲讽。小小的他多么盼望早早地去看五猖会,父亲却让他背《鉴略》;在二十四孝图一文中,他对愚孝行为进行了无情的嘲讽,对反对白话的行为进行了大胆的诅咒;在《猫·狗·鼠》一文中,对猫的欺软怕硬表现强烈的憎恶,有力地回击了“正人君子”们对他的攻击,千夫所指,横眉冷对,这是多么勇敢的精神啊!

逝者如斯,鲁迅先生已经离开我们八十多年了,读文犹见其人,他笔下的往事,如同盛开在文坛的花朵,虽似幻如梦却永不凋零。

展开阅读全文

篇8:海底两万里读后感800初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 896 字

+ 加入清单

20__年9月,欧洲空间局开始实施一项雄心勃勃的太空计划,该计划利用法国的阿丽亚维5型火箭将7艘新型货运飞船运向国际空间站。这种意义非凡的新型货运飞船被命名为“儒勒·凡尔纳”号。其目的是为了纪念法国杰出的科学小说家儒勒·凡尔纳。

儒勒·凡尔纳的著作数不胜数,其中《海底两万里》是大家公认的他的最优秀的作品,带着这种观点,我阅读了《海底两万里》。

该书讲述了海洋生物学家阿罗纳克斯教授等人应邀在海上追寻“怪物”。不料竟被一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇俘获,并跟随艇长尼摩在海底进行了将近一年的旅行,并且和“鹦鹉螺”号上的全体船员一起战胜重重困难,最终回到了陆地上。

的确,这部作品非常优秀。作者通过书中的情节,向读者介绍了许多海洋生物的知识,并说得井井有条,令读者大开眼界。并且书中的一些科学预测十分准确。1959年,美国根据书中的描述在北冰洋进行了一次科学考察,许多细节竟与书中不谋而合。试想,在科技落后的1869年,儒勒·凡尔纳是如何了解到这些知识的?原因就在于他的勤奋,在写这部作品前,他曾多次到南特和亚眠做调查,与进出港口的船员交谈……写一部作品竟要如此多的准备,那么这部作品又怎么不优秀?

此外,书中对尼摩艇长的刻画也是成功的重要因素之一。作者完全把尼摩艇长写成了一个“超人”。这个“超人”知识渊博,在伦理学,文学,甚至历史和艺术方面都有着自己独特的造诣。他设计制造了“鹦鹉螺”号。这个“鹦鹉螺”号所拥有的一切,至少比当时的科技先进100年。这个“超人”还具有常人不具有的优秀品质———沉着冷静,毅力非凡,英勇无比,镇定自如。书中还描绘了这个“超人”所做的种种神秘事迹:为揭竿而起的民众秘密送去几百万的财富,为誓死不降的“复仇”号战舰扫墓后,突然遭到一艘无名战舰的袭击,尼摩艇长发狂似的对其发起反击,终于将其撞沉在海底。这些事迹都充分表明了这个“超人”还是一个嫉恶如仇,杀富济贫的义士,他无时无刻不在惦记着陆地上受苦的人们和被压迫的种族。这些都给读者极深的印象,呈现出一中戏剧化的效应。

这部作品的每一个情节都经过作者的精心准备和思考,给读者留下深刻的印象,它当之无愧是儒勒·凡尔纳的最优秀的作品。

展开阅读全文

篇9:西游记的读书笔记摘抄 西游记的读书笔记300字初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 572 字

+ 加入清单

今年五一,如来佛祖去英国度假了,猪八戒趁机偷了许多金银财宝,私下凡间。

猪八戒带着金银财宝在凡间花天酒地,日子很逍遥。可是好景不长,短短的三天,猪八戒就把带的金银财宝全都用光了,正当他走投无路的时候,看见一家餐馆正在招工,便“屁颠屁颠”地跑了过去。老板一见猪八戒冲过来,不问他是什么厨师,也不问他要身份证,直接就把他叫进了店里。猪八戒当时还不知道是怎么一回事,可一进店便傻眼了,原来招聘的人排着长龙大队。经过几个小时的等待后,终于轮到了他,专家一看他肥头大耳的样子,便以为他是美食家,赶忙把他招了进来。

进入餐馆后,猪八戒做的第一顿饭是一份快餐,他三下两除二地干完后,就端给顾客,顾客吃了后,向老板表扬到:“这顿饭真好吃,我愿意付两倍的餐费”,老板很吃惊,猪八戒初试身手便有如此成绩,真是人才中的人才,老板马上把他送到豪华部,还给他加了薪。

猪八戒来到豪华部,招待的第一位顾客点了长长的菜单,什么燕窝啊,鱼翅啊……猪八戒非常买力地做,可是顾客一尝,便非常气愤地说:“怎么回事?这菜那么难吃,枉我点了这么多菜,赶快给我退费,这一餐我不吃了!”,老板来到猪八戒面前,问是怎么回事,他指指油瓶,老板当场就晕了,原来他做快餐时用了金龙鱼调和油,做豪华大餐时却用了地沟油……

当如来佛祖度假回来后,发现猪八戒不见了,便派天兵天将把他抓住投进牛圈,永世不得变回人。

展开阅读全文

篇10:海底两万里名著读后感500字初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 556 字

+ 加入清单

这本书主要讲了,博物学家阿罗纳克斯和他的仆人“分类大师”孔塞伊,还有那著名的的捕鲸手内德·兰德一起寻找并消灭那“海怪”,结果被俘虏,随后他们与这被误认为“海怪”的潜水艇艇长内莫开始了探索海洋的旅程。

一路上,他们见识了许多闻所未闻的东西,也证实了许多子虚乌有的存在。作者描述的书中主人公看到的东西好像真的存在,比如那从古至今海外一直争论纷纷的传说亚特兰蒂斯大陆,以及那失落的古国遗迹。还有那海战中或事故中的沉船,船里的黄金珠宝……每读到这些,我都有立刻踏上潜水艇去一探究竟的冲动。

但文中也有十分感人的地方,如内莫艇长带着“我们”去珠母沙洲时,发现一个来早的采珠人遭到了鲨鱼的袭击,而那可怜的采珠人冒着生命危险去采珠,每周才挣一法郎。内莫看见采珠人被鲨鱼袭击,奋不顾身,抄起匕首便刺向鲨鱼,终于那采珠人脱离了危险,此时内莫艇长如中国打击土豪劣绅,将财物分给被压迫的人民的侠客一般,给了那采珠人一袋珍珠。书中,内莫撞击作恶的战舰,他的一言一行,无不体现出他同情被压迫人民,想要解救被压迫人民的决心,这才是正义才是法律,才是高尚的吾辈楷模呀!

书中最危急的情节应该就属潜艇被困“冰龙”的时候了。在全员性危在旦夕之时,才真正体现出内莫艇长的大公无私,机智勇敢,与船员的无所畏惧了。

也许我的感受不深,结尾仓促,但却是真情实感。

展开阅读全文

篇11:城南旧事读后感200初一 城南旧事读后感700字初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初一,初中,全文共 1831 字

+ 加入清单

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!城南旧事读后感200初一城南旧事读后感700字初中篇一

英子很友善,人们都把秀贞看成“疯女人”,而英子却和别人不一样,把秀贞看成好朋友,并且还时常帮助秀贞。

英子发现自己身边的小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现小妞儿脖颈上的青记,还调查出妞儿也是在齐化门下被捡走的,确认这些特征以后,英子连忙把妞儿带去见秀贞,终于帮秀贞找回日思夜想的女儿。英子的高尚品德让我敬佩不已。她能主动帮秀贞寻找女儿。为了信守承诺,英子虽然发高烧,又咳嗽,外面还下着大雨,但她依然应约带妞儿去见秀贞。为了帮助秀贞,她从家里拿了一只金镯子送给秀贞作盘缠寻找妞儿的爸爸。

英子的做法实在让我感动,人与人之间就应该相互扶持,相互帮助。在学校里,我们也经常互相帮助,我带过插班来的新同学,帮助他们了解学校,提醒他们遵守学校的相关规定和老师的要求,使新同学尽快地融入到了我们班级“大家庭”之中来,大家互助互爱,团结合作,其乐融融。

我要学习英子乐于助人的品质,主动帮助别人,别人遇到困难,会尽自己的能力去帮助。要像英子一样友善友爱,这样才可以交到更多的朋友,也会受到人们的欢迎和喜爱。

城南旧事读后感200初一 城南旧事读后感700字初中篇二

躺在那草坪上,想着那无忧无虑的感受,小英子……

《城南旧事》这本书讲述了一位小学一年级的孩子,她叫小英子,热心帮助别人,还帮别人找到了他的生母……

书中有一件事让我难忘。小英子一次在家,看到好朋友们在绿油油的草坪上,踢着球,“呀!进了!”“呀!防住了!”许多欢声笑语弥漫在辽阔的草地上。小英子她妈不让她出去踢球,说怕到时候出什么事,但小英子非常反对,就跟妈妈说出去跟同学做作业。于是,她刚出去,长长细细的辫子扎到了门旁的挂钩,她用力一扯……出来了。她一看球刚好落在她脚边,猛一踢,踢出了十万八千里。但是,球被踢飞了,小英子非常自责,答应上学时一定把球还给他们。果真,星期一上学时,她真把球还给了他们。

当然,在生活中,我们这种事情也不少见。比如说,一天,烈日当空,我早早地来到学校,看见一位五年级的同学不小心把我送给班级的`一盆花打碎了。我当时恼羞成怒,但他却很伤心地对我说:“对不起!对不起!我五天之内一定还你一盆一模一样的花盆。”听了他这番话,我的怒气立马飘到了九霄云外。四天之后,一盆崭新的花又站立在那不起眼的书柜上。

这本书给我们暗示的道理也极为深刻,告诉了我们:自己说过的话要言而有信。我可以用论语中的一句名言来形容:与朋友交,言而有信。

城南旧事读后感200初一 城南旧事读后感700字初中篇三

一滴水珠,可以折射太阳夺目的光彩‘;一本好书,可以净化每一个人的心灵。在我心中,《城南旧事》这本书一直照耀照我,净化着我。

这本书的作者是林海音。在她的悠悠笔墨下,这部著作似乎弥漫着淡淡的忧伤。那时,英子用它那纯真无暇的大脑思考世界,用她那童真的眼神看待世界,将他的喜怒哀乐交织在一起。

拿起《城南旧事》这本书时,我还带着一丝懵懂和无知。这本书是由一个个看似杂乱无章的小故事拼凑而成的。可是读进去之后,发现这是多么的有条不紊啊!缓缓的流水,缓缓的骆驼队和缓缓逝去的日子相结合,不就恰似一首淡雅含蓄的诗吗?

当我读到全文的最后一章----“爸爸的花儿落了”时,我落泪如珠,它深深地打动了我的心。它写出了影响英子的最真挚的父爱。它以花暗示父亲的病情加重直至死亡……文中以“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”结尾,令我感触很深。是呀,长大了就得负责任,长大了就说明不用大人再为你操心了。虽然生活的重担压在英子幼小有脆弱的肩上,但是她的心灵已经成长,不再倔强。

这让我多次联想起自己的童年:

在小区里挥汗如雨的跑来跑去‘

拿着一把小铲子冲到土堆里挖泥巴;

走到海边,“噗通”’一声跳下水……

童年是多么幸福啊,有这么多趣事!现在学业慢慢地重,玩的时间也少了。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间一去不复返,童年也只有一次。它就像一幅画,而我们就是这幅画的作者;它又像一朵花,过一年,掉一片,当花瓣掉完时,童年就结束了。

蓦然回首,满地零落的花瓣,诉说着盛夏的情怀……沉沉的的情思中,少了一丝懵懂,多了一份缅怀。当我的思绪飞回时,忽然发现,我长大了!

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”又是那耳熟能详的歌曲,再次触动我的耳膜,也深深地打动了我的心……

展开阅读全文

篇12:海底两万里第一章读后感30字 海底两万里第一章读后感300字初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 2097 字

+ 加入清单

海底两万里》主要讲述了阿龙纳斯和他的仆人康塞尔还有尼德·兰在鹦鹉螺号潜艇上和尼摩船长发生的一系列故事。

我在这本书中最喜欢的人物便是尼摩船长了。我从文中看出他是一个极其神秘的人,也是一个学识渊博、遇事果断冷静、热爱大海、善恶分明的人。他这个人的性格非常矛盾,他既渴望自由却也不乏偏执冷酷,可能是因为他长期过着与世隔绝的生活,以海为家,从而导致他变得越来越冷漠的吧!

但是,尼摩船长这种与世隔绝的隐居生活,可不可以认为是他逃离现实的一种方式呢?因为他厌倦了世人之间的尔虞我诈,所以他选择去别的地方开辟一片属于自己的新天地,一个没有任何让他作呕的东西的新天地。可这种行为是不是有点像是在自己骗自己呢?如果他真的尽自己全力去改变现实世界,我想他可能会因此有一番大作为。

另外,我不得不赞叹作者深厚的文学造诣,这部小说的剧情看起来详略得当,不会过于拖沓,也不会过于紧凑。而且作者非常喜欢在原本平静的环境中突然丢下一个“深水炸弹”,让原来和平的环境中猛地冒出一个“boss”和主角们对抗,从而体现主角们的美好品质,这也吸引了读者的阅读兴趣,使读者更有兴趣往下读。

还有一点,作者在文中不止一次提到了保护环境、保护濒绝动物这个话题,他在文中强烈地呼吁人们珍惜我们所得的一切,只有保护好环境,我们才能更好地生活下去。

最后,我觉得我们可以学习作者环境描写、动作描写、神态描写等写作手法,多思考作者在小说中表达的许多观点,这不仅能提高我们的赏析能力,还能让我们从中吸收许多知识!

海底两万里第一章读后感30字 海底两万里第一章读后感300字初中篇四

这个暑假,我在家里读了许多课外书,如《爱跳舞的小龙》《雾里青花泥》《人间童话》《海底两万里》。我一页一页地看,一本一本地读,常常被那些精彩的故事弄得废寝忘食。其中最吸引我的是《海底两万里》这本科幻小说。

《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒•凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险,引人入胜,它的画面多姿多彩,气象万千,读来令人惊心动魄。

《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海底怪物”为引子,引出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德•兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事,如庄严的海底葬礼、惊险的南极探险以及丰富的海底宝藏和怪异的海底生物。让我深深地体会到海底时而美丽动人、令人陶醉;时而深不可测、危机四伏。读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游了海底的世界,红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋,遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等,许多有趣的事情使我开拓了视野,丰富了知识,感受到海洋世界的神秘莫测。

《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨著告诉我们:要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神,学习尼摩船长的勇气和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现大自然的无比美妙。

读了这部科幻小说,我感叹作者的妙笔生花,这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。嘿嘿,你如果喜欢就快点去买吧,可能会发现更多哦。

海底两万里第一章读后感30字 海底两万里第一章读后感300字初中篇五

今年寒假,我读了一本书:《海底两万里》。这本书的作者是儒勒。凡尔纳。

《海底两万里》本身是一部冒险小说,它讲述的是:1866年,当时海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕,在追捕过程中不幸落水,到了怪物的脊背上。发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,回到了他的家乡。

这本书,通过第一人称的写法,把镜座放在阿龙纳斯的身上,却把镜头给了尼摩船长。纵观全书,尼摩船长这一角色,是我最最喜欢的。

尼摩船长他知识渊博,是他,一手把“鹦鹉螺”舰艇创造出来的,也是最最了解这艘舰艇的人;他临危不乱,是他在冰山封路时候沉着冷静地指导大家,他们才可以安全的,成功地活下去;他,重情重义,当船上面有一个水手意外死亡时,又是他,为那个水手找到一个安全,安静,安谧的水下墓地,让他,永远陪着这片大海。但是,我并不可以理解尼摩船长炸其他国家战船这一举动,哪怕是他有什么难言之隐,因为,毕竟那是一条条鲜活的生命。

除了尼摩船长,这一本书里头,向我描绘了一个多姿多彩,精彩纷呈的海底世界。无论是各种各样,五彩缤纷的鱼类,还是全身是宝,苍翠欲滴的藻类,都把我的眼球紧紧地吸住了,跟重要的是,凡尔纳根本没见过海洋,使我不得不承认,凡尔纳想象力的高超。

无论如何,这次在书中畅游海底两万里的经历是我深深爱上了海洋,让我对自己的道德观与世界观更清晰了。

展开阅读全文

篇13:《爱的教育》初中读后感范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 840 字

+ 加入清单

爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作,求《爱的教育》的读后感?。这部书很有意思的是作者一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将"爱的教育"融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。

天性纯良,观察敏锐,是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师…以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里,作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等,给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音,怎样处理孩子们带到教室来的东西,怎样应付上课时突发的事件,怎样克制自己情绪,怎样在发火后后悔等等。

《爱的教育》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱,有《帕都亚的小爱国者》、《伦巴底的小哨兵》、《撒地尼呀亚岛的小鼓手》、《爱国》、《意大利》等等。

《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事,故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢地爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心,读后感《求《爱的教育》的读后感?》。《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章,爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后,用这个故事的内容教育、启发恩里科。

通过这本书我感受到恩里科对祖国崇高伟大的爱国情意。

展开阅读全文

篇14:红楼梦读后感700字初中水平

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 654 字

+ 加入清单

还记得那句“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”吗?那是一种怎样的撕心裂肺的痛,我无从所知。她牵挂着宝玉,用她全部的热情为他痛哭,而后带着深深的眷恋与无奈,卷入泥土,空留落花香。

林黛玉的死是悲剧的终结,是苦难的挣脱,或许这就是她证明爱情、摆脱束缚的最好方式。

“一个是南苑仙葩,一个是美玉无瑕,若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化…..”曹雪芹用一曲离歌写出了他们的相知、相遇、相爱。也写出了一个封建贵族由繁荣走向衰败的过程。《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景,以平实的笔调讲述了林黛玉与贾宝玉的可歌可泣的爱情故事,并赞美了封建礼教下纯美的爱情故事。

可以说他们的爱情悲剧是封建礼教下的必然产物,从现在人的角度看,我们可以说他们勇于追求自由,心甘情愿为爱献身。但是从世俗的角度看,他们无疑是那个时代的“疯子”。

是人们眼里的“异类”,而只有向刘姥姥那种善于言辞、知人脸色的人才能更好的生活。

当然《红楼梦》中并不都是哀伤的痕迹,也有很多地方读起来通顺流畅、朗朗上口、清新自然,充满喜感。

例如林黛玉出场的场景:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病,泪光点点,娇喘微微,娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风……如此一副美人胚子,又怎能叫人不心生怜悯?与她相比,贾宝玉的出场就更加先声夺人了,从头到脚、由内到外,无一不充斥着富贵人家的气息。

但是故事往往没有想象中美好,正应了那句话:苦难是化了装的幸福。他们为了爱情可以不吝惜生命,及时告别也要给人留下最后一次惊心动魄的体会!

展开阅读全文

篇15:初中生寒假《海底两万里》读后感范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 867 字

+ 加入清单

如何在现实中开始一段迷幻的旅行,我想阅读是最好的方法。年少的我,通过阅读《海底两万里》这部极具科幻艺术的小说,从一个方面讲,就是经历了一场壮美、勇敢的旅行。从自己陌生的地方——海洋,开始的一段充满想象的旅行。如今自己已经摆脱了过往的稚气,但是偶有时间,还是会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时,依旧能感受到那种奇幻的美丽。

非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服阿龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

“鹦鹉螺”号艇长尼摩又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种,都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说,人物当然是虚构的,作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点——“尼摩”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的,但是他那种要与世隔绝的思想,我想我们都不能去学,不过假如尼摩船长不于陆地隔离的话,说不定一些海底奥秘就会有答案,我一定要像尼摩船长的优点学习,说不定将来我也能造一些令人震惊的东西。

现在像尼摩船长遇事冷静,敢于建造、发明的人越来越少,一些富翁游手好闲,有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自己可以创造一样东西,为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静,阿尤纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼得的勇敢都是我们该学习的。

《海底两万里》确实是一本经典名著,而在现代,却很少见到这样的经典的名著,那些浮华的东西倒是很多,真是可惜得很!来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

展开阅读全文

篇16:红楼梦读后感700字初中水平

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 679 字

+ 加入清单

在暑假期间,我在闲暇时间读了中国经典四大名著之一,曹雪琴写的——《红楼梦》。读着《红楼梦》我的心就像扔进水中的石头一样沉浸了下去,书中人物的喜怒哀乐让我意犹未尽。

这本《红楼梦》为我们讲解述了一个大家族从荣华富贵到家族败落的“生命”过程,中间也夹杂着悲惨的爱情故事,读着让人伤心,又回味无穷……

这个故事的波折很大:而故事让我记忆深刻的是这几位:有深明大义的贾母,有溺爱孩子的王夫人,有雷厉风行、爱耍小聪明的王熙凤(凤姐),有爱哭,软弱,但是纯洁的林黛玉,还有为人正直,而且聪明善良的平儿。

故事中的环节是一环扣一环,读的过程让人回味无穷。让我印象最深的是这一篇:——宝玉、凤姐遭到了别人的陷害,故事的起因是这样的。原来赵姨娘和贾环,马道婆都比较悔恨凤姐和宝玉。一次贾环进荣府,去探望宝玉,在他接近宝玉时,邪恶的念头在他心头一闪,他心生一计,想用身上的蜡烛泼到宝玉身上,因此,他便装作不小心抬凳子碰到蜡烛,把蜡油全泼到了宝玉身上,很快宝玉的脸上就长了一串儿水泡,我不由得想,这个贾环怎么这么恶毒啊?哎!

还有一次,赵姨娘进府,走的路上碰到了宝玉的娘马道婆,赵姨娘把自己十分恨宝玉和凤姐的事说了出来,马道婆婆听了后马上说,可以杀了他们,之后凤姐也被害的天天拿着刀看鸡杀鸡,看人杀人。最后两人累的都睡了几天没醒,王夫人只好请圣僧来,圣僧拿着宝玉的玉念了一会儿,三十三天后宝玉才能正常活动,我读到这里,心想,这个马道婆真是太恶毒了,我好同情宝玉和凤姐啊!

后面还有多章节,每章都栩栩如生,生动形象,读完《红楼梦》后,我收获丰富,红楼梦让我体会到了人世间的悲欢离合、炎凉世态。

展开阅读全文

篇17:傅雷家书读后感学生版 傅雷家书读后感初中1000字

范文类型:读后感,适用行业岗位:学生,初中,全文共 600 字

+ 加入清单

有人认为家书是最为真切的文字,它从不对外发表,一切的言语是那么自然率真,但当中无不包含父母对子女的爱。小到生活琐事,大到做人道理,父母渴望已经年老的自己能为子女付出多一些,让子女的成长之路少一些绊脚石。傅雷就是这样的一位父亲,他的信中,少不了对儿子生活的嘘寒问暖,却比母子对话多了一种深层次的默契探讨。

在生活上,他教给儿子外国的礼节,指导儿子的为人处世;在事业上,他为儿子搜集资料,一起研究音乐艺术,他们是一对父子,却更胜似一对朋友。

在儿子跌入人生低谷的时,他以激情的语言唤起儿子的自信;在儿子演出成功时,他以平实的话语说服了儿子的躁动。他为儿子所付出的,远远胜过自己。

撇开亲情不谈,傅雷的艺术造诣更是让人叹为观止,他对乐曲的独特见解,证实了一点:在文字上有成就的人,在艺术方面也同样有建树。正是因为此,他们父子的通信,不仅仅是一封封家书,更是对中国音乐教育的伟大贡献,这一封封家书,犹如一杯杯清茶,淡淡清香萦绕心中。

这不禁让我想起了我的父亲。他严厉、冷淡、沉默。但是,在他的眼里,有一份专属于我的柔情,在他的嘴角,有为我笑过的甜蜜,在他冷漠的背后,有一种以他独特方式默默为我付出的行动。

合上这本文学著作,我获得双倍的感动。傅雷的良苦用心,他那份默默的无私的爱,感动了我,也让我读懂了父亲对我的爱。如果有这么一个机会,我一定也要与父亲通通家书,向他表明我的敬畏,诉说我的情思,希望这一切还为时不晚吧!

展开阅读全文

篇18:《海底两万里》读后感600字初中 海底两万里读后感600字小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,小学,全文共 1029 字

+ 加入清单

他接受了一同去寻找海怪的邀请,他和忠心朴实的仆人康塞尔一同踏上了旅途。在船上,他们认识了鱼叉手尼德兰,他豪迈急躁的性格给人留下很深的印象,日子一天天的过去了,丝毫没有那怪物的踪影。

仿佛是命运的捉弄,就在林肯号准备返回的最后一天,海怪现身了。它对船只的攻击使得三人传奇般的进入到海怪当中,这时他们才知道,这怪物其实是一艘坚固的潜水船。

自此,三人开始了一段他们之前怎样也想不到的旅途,这当中,海底打猎,多列斯海峡,巴布亚岛的土人,坐礁搁浅,珊瑚墓地,苏伊士海底地道,桑多林岛,克里特的潜水人,维哥湾,亚特兰蒂斯,冰山,南极,被困冰层,血战章鱼,大西洋暖流的风暴,复仇号,以及撞沉战舰的可怕场面,都令人称奇和赞叹,同时,这艘潜水船的船长尼摩,更是一个令人难以忘怀的角色。

由于战争,他厌恶人类和陆地,建成诺第留斯号,与船员从此航行海中,永不回归大陆,他坚定的信念和思维深深震撼了我们;在印度参观采珠场,不幸的采珠人遇到饥饿的鲛鱼,尼摩船长毅然勇敢与鲛鱼搏斗,救下采珠人,此时他善良的一面展现在眼前;可他同时又令人不解,难道仅仅是因为战争失去亲人,他就开船撞向一艘战舰,让当中的船员不再有生的希望?也许他经历过的,造就了他这样一个独特的人吧。

如果说,尼德兰的莽撞让他顿失沉着一面,尼摩船长的多变让人心生疑惑,对他敬而远之,那么,阿龙纳斯的仆人康塞尔可以说是我最喜欢的人物,他的忠心,坦诚,和他对分类学的热爱,都让他无时无刻不在闪光。

在阿龙纳斯踏上林肯号之前,他与康塞尔的对话着实令人捧腹,阿龙纳斯的焦急招呼与康塞尔的不骄不躁,他的一遍遍的游移确认与他的忠心耿耿,康赛尔在书中自始至终都保持一个统一思想,他的主人去哪里,他都要跟着。

确实也是,康塞尔没有亲人也没有家庭需要关照,他同阿龙纳斯一同见证海中奇迹,一同出生入死,这样充满神奇的旅途,何尝不使他乐在其中呢?康塞尔对加拿大人尼德兰的海中生物分类,作者凡尔纳常常用大量笔墨来叙述海中知识,康塞尔正是他的媒介。虽然读起来有些让人失去耐心,也仍让人感受到康塞尔对于分类学的简单纯粹的热爱。如今,这种真挚的热爱一件事的情愫,实在是当代人所稀缺的。

凡尔纳在当时的年代,写出这样一部充满让人不可思议的技术的小说,应该说正一步步被付诸实践,相信会有那么一天,如果谁感到难过或绝望,就搭乘诺第留斯到海底看一看,瞧一瞧色彩缤纷的鱼和欣赏珊瑚礁,在海底沙滩漫步,尝一尝从未体验过的海中美食,相信他就会忘记烦恼,重新热情的投入到生活中去。

展开阅读全文

篇19:老人与海读后感初中500字 老人与海读后感600字左右初中

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 419 字

+ 加入清单

有一次,妈妈带我去新华书店买书,我一直想买一本《老人与海》,这次终于可以实现我的愿望了。买了书,我很兴奋,一回到家,就赶紧拿起这本书,准备大饱眼福了。

这是一本冒险小说。翻开书,才读了几行,就对文中的老人产生了敬意。

小说的主人公桑提阿果,是一位普普通通但具有不屈不挠、永不言败的硬骨头精神的老人。他常年独自在海上打鱼,有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼,老人使出浑身的力气和鲨鱼搏斗,最终打败了鲨鱼,安全地回到了岸上。

我很喜欢《老人与海》的作者海明威说的一句话:“一个人并不是生来就要给打败的……”是的,事实的确如此,一个人如果具有不屈不挠、不怕困难的钢铁精神,他会在生活中的磨难里做出不屈不挠的斗争,尽自己最大的努力,战胜挫折,成为一个英雄。

我想象中的桑提阿果爷爷是这样子的:身穿着补丁的衣服和裤子,背上挂着一个渔网,手上拿着一把渔叉,可有趣呢!他不仅有着大无畏冒险精神,而且是一位非常勤劳的劳动者,我真的很欣赏他。

展开阅读全文

篇20:第七条猎狗读后感初中范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:初中,全文共 388 字

+ 加入清单

这个故事讲的是一个猎人养的第七条猎狗的感人故事。

一位猎人,他之前养的六条猎狗都不称心如意。在他六十大寿时,终于有了一条称心如意的猎狗,这条狗的名字叫赤利。可是,在一次打猎中,正需要赤利的时候,怎么呼唤他的赤利,就是不出来。他以为赤利非常胆小,不敢出来。很生气,要杀死它。老猎人的孙子悄悄把赤利放了。从此,赤利成了一条野狗。过了不久,赤利成了豺群的领头。当他带领着豺群向村庄进攻时,正好遇见了老猎人。赤利为了保护老猎人,自己反过来对付自己的豺群。结果身负重伤。老猎人这才知道,原来那天打猎,赤利发现一条眼镜蛇,这条眼镜蛇正要攻击老猎人,赤利猛地扑了上去,与毒蛇撕咬了起来。可惜老猎人不知道。

读完这本书,我陷入了深深的沉思。这个故事告诉我们:做什么事都要先了解事情的大概,不要像故事中的老猎人一样,不知道赤利在保护老猎人,与蛇撕咬,反而误以为赤利胆小,不敢与野猪对付,冤枉了赤利。

展开阅读全文