关于防范诈骗的心得体会汇总20篇

各位家长：

大家晚上好！

我叫某某某，是这个班的某某某，我暂时取得了一点小小的成绩，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮忙！关于我读书的一点微薄体会，也期望能与大家共同分享。

第一，学习必须要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果务必是能自我约束。

第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。对于我来说，学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是阿，“不经历风雨怎样见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

第三，学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说，如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

第四，学习要讲究效率。学习是一个理解知识的过程，老师自然是这一过程中重要的主角，课堂自然是学习的重要场所，所以，就应向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。但是，如果感觉听课较困难的学生，就就应课前认真预习，课后多多复习。

最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划；迎接挑战；雷厉风行；讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧！但我相信：只要家长多关心孩子，多配合校园，你们的孩子必须会进步的！我们班必须会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！

概括的说，电信诈骗就是犯罪分子借助于手机、固定电话、网络等通信工具和现代的网银技术实施的非接触式的诈骗犯罪。

有资料显示，仅20xx年北京、上海、广东、福建这四个省市因电信诈骗犯罪老百姓被骗走的钱就有6个多亿。骗子的触角已经延伸到全国各地，原来沿海多一点，现在西部地区甚至中部大中城市也屡屡发案。有的人被骗了以后可以说是倾家荡产，瞬息之间家里毕生储蓄都被骗走。

每年全国各地都会发生大量的电信诈骗案件，使受害人蒙受大量的财产损失，其实骗子的手段往往并不高明，但是为什么有那么多人上当受骗呢?总结一下，最重要的一点就是缺乏防范知识和防范意识不强。要预防电信诈骗，就必须做好以下几点：

1、最关键的一点就是要树立正确的价值观，金钱观，不要相信什么天上会掉馅饼。许多人喜欢贪小便宜，会在接中奖电话或者是短信的时候，就被利益冲昏了头脑，上当受骗。

2、防止身份信息泄露。在个人身份信息或者是家人信息的保密工作上，不要轻易将填写有个人资料的凭证、单据等随手丢弃，这样会给诈骗分子有机可乘。另外要妥善保管好自己的电子银行口令卡、u盾等，切莫将信息透露给他人。尤其老年人更不要在取钱的时候，相信外人，最好只求助银行工作人员的帮助。

3、如果你在接到了短信或者是电话的时候，记得，一定要仔细核对真实的信息。收到短信时，可以打电话给当事人，问到底有没有这回事。只要仔细核实，就能将大部分的诈骗手段识破。如果还是不能确定真伪的话，就找家人或者朋友商量一下。如果是银行发来的，你可以拨打银行的服务热线咨询一下，比如是建行的信息，可以拨打95533核实。

4、还有一种情况，就是恐吓电话。遇到这一类的电话，不要惊慌，因为99%以上的“涉嫌洗钱”、“法院传票”之类的电话都是假的。这时你可以让对方向你提供证据，你把这些证据收集好，拨打110电话举报。

5、平时的时候，多身边人分享一下这些诈骗的信息，把这些信息与大家共享，你也能得到一些诈骗的信息类，这样，你遇到的时候，就能做到心中有数，而不是急于上当了。

最后大家应牢记“三不一要”，即：不轻信来历不明的电话和手机短信﹔不因小利而受诱惑，向对方透露自己及家人的身份信息、存款、银行卡等情况﹔不向陌生人汇款、转账﹔遇到任何可疑电话，要拨打报警电话咨询。相信大家做到这些，就可以将电信诈骗拒之门外了。

曾经无数次幻想：我当老师是什么样子？

直到遇见我的小三班，才知道当老师的样子和我想象过的一万种可能，都不一样。

从拿到学生名单的那一刻，我就开始猜想每一个名字背后的模样。有的名字很特别，叫谢瑶文崎，是个腼腆的小女孩，问她为什么名字叫“瑶文崎”她始终不愿告诉我，只是一直害羞地笑着；有的名字很普通，叫锦辉，让我猜想他是一个很有才华的人，事实的确如此，他懂很多课外知识，活泼机灵，在人群中像一道闪耀的光芒，印象中最深的是他在我的主题班会上非常积极举手发言，在讲到中国科技成果时，他说出了绝大多数学生都不知道的“观天巨眼——中国射电望远镜”，在拓展培训的游戏中，锦辉也是参加夏令营的一百多个学生中第一个答对所有问题兑换奖品的人。我喜欢观察学生，在观察中了解他们独特的性格和能力，就像读一本又一本有趣的书，在课堂和课后慢慢发现他们的闪光点，并在我力所能及的范围内给予他们更多展现自我的机会。

这是我第一次以老师的身份站在讲台上。在面对学生之前，有过胆怯，害怕自己面对几十个学生的时候会不知所措；害怕自己因为离开小学校园太久而忘记了这个年龄段的学生有什么特点；更害怕自己的课程不够有趣，不够适合小学生的知识水平……直到我真的尽我所能将教案和课件修改了一遍又一遍，真的走上讲台开始我人生中的第一堂课，才知道不必胆怯，不必惊慌，因为当老师是一件非常有趣的事情。我的第一堂课是爱国主题班会，教学目标在于让学生懂得爱国，了解家乡开始，为此，我主要以图片展示和播放视频的方式向学生们介绍了我国独特地理环境造就的自然风光、悠久的历史文化以及先进的科技成果，更以韶关为例，结合学生所处的环境，介绍了当地的历史、地理知识，让他们对自己的家乡、祖国又更深刻的了解，知道祖国的可爱之处。随后，还用小组讨论的方式让学生们讨论了有关如何爱国的话题，让学生在讨论的过程中形成自己答案的同时，学会如何接受他人意见。这节主题班会从构思、设计、修改、授课经历了漫长的过程，我也在其中的每一个环节学到了如何准备一节适合学生的生动有趣的课程。在授课中，最出乎我意料的是学生的热情和配合，他们给了我很大的鼓励和信心，有他们的积极配合才有这一节让我自己感到满意的主题班会。

作为班主任，我一直在关注着班上每一个学生的变化，他们从第一天的陌生到现在逐渐熟悉彼此，逐渐信任老师，愿意在日记中分享自己的内心感受，是我非常欣慰的事情。如果有机会，我也希望能够看到他们更多的变化，能够看到他们一点点成长，但是我们的暑期实践很快就要结束了。我很珍惜这一次当小老师的机会，很高兴能够遇见39个性格不同，却如天使般可爱的孩子，与他们相遇，很幸运。

心理援助是一种针对各种心理问题的专业服务，包括情绪困扰、压力管理、人际关系问题等。近年来，随着社会压力的增加，越来越多的人需要心理援助。

我曾经经历过一段情绪低落的时期，感到焦虑、失眠、情绪波动大。当时，我尝试了各种方法来缓解自己的情绪，但都没有明显的效果。后来，我找到了专业的心理援助机构，进行了咨询和治疗。

在心理援助过程中，我学习了很多情绪调节的方法，例如深呼吸、放松技巧等。我也学习了如何处理自己的情绪，例如如何表达自己的情感、如何倾听别人的意见等。在心理援助的帮助下，我逐渐走出了低谷，重新找回了自信和快乐。

通过这次经历，我深刻地认识到了心理援助的重要性。心理援助不仅可以帮助我们解决情绪问题，还可以提高我们的心理素质，让我们更好地应对生活中的挑战。同时，我也学会了如何与专业机构合作，寻求心理援助的帮助。

总之，心理援助是一种非常有用的服务，对于我们来说是非常有价值的。在未来的生活中，我将更加注重自己的心理健康，学会如何调节情绪，提高自己的心理素质，更好地应对生活中的挑战。

通过这次《3—6岁幼儿发展指南》的学习，让我对幼儿在五大领域的发展总目标等有了深刻清楚的认识，因为《指南》的建议非常清晰、具体、有指向性；它是在《纲要》的基础上，将幼儿的学习与发展目标、要求按不同的年龄段进行细化，对各个年龄阶段的幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望，具有很强的操作性。指导家长科学实施保育和教育的需要，对家长的科学育儿具有指导性作用。满足幼儿生活、学习、发展的需要，促进幼儿身心全面和谐发展。它更符合现代幼儿的身心发展规律和特点。

一、《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，教育建议部分针对幼儿学习与发展目标，列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法，《指南》特别强调，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。要求遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值，充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

二、学习中我对《指南》中原则里的一点进行了学习、思考，那就是创设丰富的教育环境；那说起“创设丰富的教育环境”在《纲要》中也是指出的：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足她们多方面的需要，使她们在快乐的童年中，获得有益于身心发展的经验。从这一理念中可以看出《纲要》已将环境的创设和布置上升到与日常教学活动平等的地位，成为课程设计与实施的重要因素。那在《指南》中，也再一次提到了这一点，讲述了该如何创设丰富的幼儿教育环境。

（一）、 在各学科中渗透环境教育。

环境教育的目的就是使人们能够自觉地从保护环境的角度修正自己的行为。这一过程中渗透教育的作用是不容忽视的，这种方式可以潜移默化地深入幼儿内心世界，正是“润物细无声”，实践中我们在课程、游戏、日常生活中渗透一些环境教育内容。对幼儿来说，也许这个方式更容易接受。

（二）、 从幼儿兴趣、经验出发，创设育人环境。

1 、创设有主题特色性的主题墙。

我们注重创设活动室的育人环境，对室内装饰提出了严格要求。教室环境中最重要的是主题墙的布置，在实践中，也逐渐暴露出一些问题，比如布置零散，内容不贴近幼儿生活。如果不加以归纳、整理，整个活动的流程便显得不太清晰，这样不但不便于家长了解整个活动的开展，难以实现家园互动，也不利于教师在结束主题时做资料的整理，失去了教学反思的依据，幼儿对主题墙的感兴趣的时间也不会保留很长，更不会去探索、讨论。于是我们在设计主题墙时，坚持以鲜明的格调，有整体的布局，并与主题相结合，将主题内容呈现出来，构筑新知识。

2、 创设以人为本的活动区。

《幼儿发展指南》指出：“注重幼儿实践活动，组织教育活动应根据不同教育内容，充分利用周围有利条件，以积极运用感官为原则。”这些原则都强调了幼儿实践活动。因此开设活动区是非常重要的。丰富多彩的活动区有利于幼儿个体充分发展，幼儿可根据自己兴趣、爱好及能力水平自选活动，在这宽松、自由的活动环境中，幼儿不受约束，获得充分的活动机会。

3 、创设幼儿生活和学习的展示台。

幼儿园课程是幼儿园环境中进行的，旨在促进幼儿身心全面发展的历程。那怎么样让环境真正对孩子们的学习和发展发挥作用呢？怎样来体现呢？我想墙壁的空间是最好的展示台。

（三）、 让幼儿参与环境的创设。

以往幼儿园的环境创设一般都是成人为幼儿提供，幼儿处于被动地位，无法参与到环境布置中去，结果影响了幼儿的思维和创造的发挥。我认为教师不仅要为幼儿创设良好的环境，更重要的是积极引导幼儿参与环境。而要幼儿参与环境创设，决不可仅仅是教师创设出环境，把幼儿摆进去，因此，教师要注重为幼儿提供获取新知识经验、锻炼双手技能的绝好机会，这样可以使幼儿对自己亲手动手、动脑布置的环境产生一种亲切感和满足感。从而更加爱护珍惜环境，成就感又得到鼓励，而不再一味担心幼儿损坏我们的布置了。我们首先降低了墙面布置的高度，在幼儿伸手可及的区域进行布置，再为幼儿提供参与墙面布置的机会和条件，教师有目的、有计划地引导幼儿根据各个时期的中心、主题教育、活动内容，师生一起布置墙面，创设环境。还为幼儿提供丰富的材料，可以是家里和父母共同收集的材料，也可以自己制作、绘画的作品。在大班开展主题活动“我爱祖国”时，我们设计了很大的中国地图背景，幼儿和家长收集了丰富多彩的图片，有建筑、有物产、有少数民族人物，在教师指导下，幼儿将图片贴到地图上相应的位置，使幼儿一眼就能看出什么地方有什么特点，什么民族聚居在什么地区等，具体形象，简便易行，还将枯燥内容形象化，最主要是孩子自己参与其中。这样的环境的环境布置，不仅丰富了幼儿的知识，丰富了教育内容，而且为幼儿提供了活动和表现的机会与条件，使幼儿在玩中学，学中玩。这种师生共同布置环境的活动增进了幼儿对环境的兴趣和感情，体现了幼儿意愿。

针对社会上普遍存在的乱象和误区，《指南》的建议非常清晰、具体、有指向性。以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调发展为核心，旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念，了解3～6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望。它是在《纲要》的基础上，将幼儿的学习与发展目标、要求按不同的年龄段进行细化，对各个年龄阶段的幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望，具有很强的操作性。促进学前教育科学，规范发展的需要，纠正小学化、超前的教育问题。指导家长科学实施保育和教育的需要，对家长的科学育儿具有指导性作用。满足幼儿生活、学习、发展的需要，促进幼儿身心全面和谐发展。它更符合现代幼儿的身心发展规律和特点。

在暑假，我读完了《爱的教育》这本书。书中讲述了安利柯在四年级感受和观察到的一切，他以一个小学生的眼光审视了身边的美与丑、善与恶，完全用爱感受着生活中的点点滴滴。

书中描写的人物都是极其平凡的，也没有跌宕起伏的情节，但其中流露出来的真情实感让人感动不已。如：卡罗纳主动为同学解忧，保护弱小，伸张正义。主人公安利柯在父母的影响下，主动帮助穷苦孩子和需要帮助的人。再想想自己动不动就和父母闹别扭，看见大街上那些吃不饱、穿不暖的人，还看不起他们，用歧视的眼光瞥他们一眼，我感到非常惭愧！

书中每一篇文章都让我感动，让我一只沉浸在爱的光芒中，特别是“每月故事”感人至深。这些故事中的人物形象生动丰满，给人留下了深刻的印象。故事中人物的高尚品德启迪着孩子们的心灵，也震撼着人们的心。如“每月故事”中替爸爸分忧的小抄写员，他承受着爸爸的误会甚至责骂，依然默默地帮爸爸工作，几个月来没睡过一个好觉。最后爸爸发现他帮自己工作时，懊悔的流下了眼泪。他对爸爸、对家庭深深的爱，不禁让我肃然起敬。再想想自己和小抄写员年龄一样，却显得那样无知，那样渺小。真是太不应该了！

《爱的教育》这本书让我收获良多，让我懂得了关爱和尊重我们周围所有的人。阅读之后，我感受到了别人对我的爱，同时也让我知道了要永远有一颗爱别人的心。我感谢这本书，它让我懂得了友爱、父爱、母爱……

自从实行工作效能提高活动以来，本人认真努力学习活动精神，并将此精神以行动的方式运用于实际工作中，取得了较好的工作成效。提高工作效能是一项利国利民利已的要求，只有工作效能提高了，我们的社会主义建设步伐才能大步向前，才能走得更快更好更雄劲。

只有提高了工作效能才能收到良好的社会效益，对提高人民群众的生活水平才会产生有利的因素。提高工作效能不仅对机关公务员及工作人员是一项应做的工作，对于我们从事医疗工作的医生来说也是极其重要的。

提高了工作效能，每天能为病人解决病痛的机率就有所增加，就能为更多的病患者解除病痛。比如原来没有实行此活动之前，每天在门诊所诊治的病人有约20余人，提高工作效能后每天门诊治的病人增至近40人次。

在门诊工作中本人通过加快说话速度、提高书写病历及开检查单等速度（同时保证书写的清晰度）、问病史时抓重点、抓要点、尽可能减少说无利于诊断疾病的话、并通过善意地提醒患者加快配合检查的速度来缩短为其检查所需时间（当然，是在保证检查效果的情况下）等。通过这些方式，我的工作速度得到提高，诊治的病人也增多了，这样工作经验也得到了积累和不同程度的丰富。

鉴于提高工作效能这一活动对工作的帮助之大，我们应该一如既往地坚持把这个活动搞下去并坚持到底。

人员的素质决定产品的质量，质量的好坏主宰企业的兴亡我们都明白安全是一个企业的命脉。然而随着日益激烈的市场竞争，我们更应当清楚的意识到“仅有安全、没有质量”的企业同样要被市场无情的淘汰，要想在竞争中脱颖而出，立于不败之地，我们就必须要在关注安全的同时高度重视产品质量。

因为一个企业如果没有了高端的产品质量，它将会失去信誉，没有了信誉也就注定了要失去市场。今日，我们的企业以这次质量演讲比赛的活动为契机，给我们供给了一个探讨和思索的平台。给了我们一个锻炼自身素质的机会。让我们能够用心去解读质量对于一个企业的重要意义；一个企业的兴衰直接关联着员工的期望和生活”。正所谓；“企业富、则员工富、员工强、则企业强。”我们的父辈用“敬业爱厂，追求卓越”的精神，让这个企业走过了艰辛而光辉的40多个春秋。今日，我们能有幸成为这个企业的一员，我们除了义无反顾的去发挥和传承他们的使命以外，我们更应当把这个企业当成我们自我的家，把我们自我当成这个企业的主人，把企业当成我们自我的孩子……带着完美的憧憬，用心、用智慧、用行动责无旁贷的去维护它，珍爱它。

以质量和信誉来继续开拓市场。从事民爆行业的我们，更深刻的体会到质量的好坏意味着；它不仅仅是失去市场，更是直接威胁着我们每一个生产者和客户的人身安全。以往我们品尝过质量被认可所带来的喜悦，也经受过质量可是硬的教训。记得前几年；因为我们的产品质量没过关，导致产品大批量的瞎火。以至于严重影响了我们产品的声誉和企业的形象。给客户造成了必须的损失和某种程度上的人身伤害。同时也给我们的企业造成了严重的经济索赔损失，给我们的产品销售市场带来了极为不利的影响。这样的结果已经发生了，我们该怎样去认知，怎样去反思……

经过领导的苦口婆心、举一反三的教育，人性化及英明的管理，每一天班前会议的督促，使我们明确认识到；我们需要的不是空洞的口号，不是努力寻找借口的推诿，而是应当进取主动的去承担职责，去查找原因，去杜绝类似问题的发生。在生产过程中加强质量意识、质量控制，多一份职责，多一份细心，让我们的企业所生产的每一发产品都精益完美。相信经过我们的努力，我们的企业必须能傲视群雄，我们的日子必须能蒸蒸日上。

各位领导、各位同事为了企业的发展和繁荣，为了我们明天更好的生活。让我们团结一致，共同携手去打造一个更完美辉煌的企业吧！

那是一个令人激动的上午，那节课由夏全民老师带领我们练习双手前抛实心球。

活动一开始，夏老师让我们先来掷飞机，我们每个人都领了一个纸飞机，一听到“解散”，每个人都像是在昏天暗地的地洞里待了许久的人儿，出来大口呼吸着名叫“快乐”的空气，三五成群的一起比赛，看谁的最高，谁的更远。每个人都非常开心，就像雏鹰拥有了飞翔的勇气，马驹有了奔跑的激情。

“集合”，一听到这个口令，我们都非常自觉地站在一起。夏老师说：“我看大家都掷得不错，投实心球就同掷飞机一样，角度是很重要的，每个同学领一个实心球，开始前抛实心球练习！”

最振奋人心的时刻到来了！夏老师给我们进行了动作调整和角度指点后，下令：“开始！”哈哈，终于可以大显身手了！我学着他的样子，重心后倾，双手握好实心球，只听“惊雷”一声“呼”，我使出了吃奶的力气向前方投去，却因球未抓紧，脱手了，“咚”一声沉闷的响声在我的不远处响起，犹如中了晴天霹雳一样。我想，为什么我抛不远呢？再一对比老师的，才恍然大悟，老师的手是抓住球的，手臂成一条直线；我呢，手臂软绵绵的，一看便知。果然，在调整之后，再投，真的又远了一些距离。我总结了一下，投实心球有几大要点：第一，臂要直，手一定要抓稳球。第二，腿向后迈不要迈太大。第三，投时一定要猛得蹬一下地。第四，角度在45度—50度左右为佳。

后面，夏老师又让我们进行了接力比赛以及让我们疲劳的双臂得到放松的“鸿雁”运动。就这样，一堂生动的体育课结束了。

这堂体育课，不仅让我们锻炼了身体，增强了体质，还让我们对“实心球”这个概念有了新的了解，又增加了同学们间的团结。这可真是一节生动活泼的体育课呀！

一、教师的研修是教师教育的重要组成部分。

在知行阶段在线学习中，我收获了许多，通过研修能提高教师整体素质和促进教师专业化的发展。教师研修获得提高也是全面实施素质教育的关键。

二、幼儿园英语教师必须培养学生良好的学习习惯。

作为一个幼儿园英语教师，为了培养学生良好的学习习惯，我们首先应规范学生的书写习惯，要从学字母开始，要让学生认识什么是书写体，什么是印刷体。要有准确模仿的习惯，大胆开口的习惯，把英语作为一种交际工具，还要有及时复习的习惯；还要养成勤于积累，实践的习惯。只有这样，学生良好的学习习惯养成了，才能对英语学科感兴趣，才能愿学，乐学，善学。

三、幼儿园英语教学中创设情境教学的重要性。

幼儿园英语教学以口语为主。重在交际，在听、说的基础上提高学生的读写能力。课前，老师首先应该认真钻研教材，吃透重点。在突破难点上下功夫，努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中，要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色，主动学习，变“要我学”为“我要学”。

四、幼儿园英语教师激发学生学习兴趣的重要性。

通过这次国培计划，使我进一步认识到教师的爱是激发学生学习兴趣的关键，教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。教育没有了情感，就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生，才能提高学生的学习爱好。在课堂上，教师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣，多表扬，少批评；多鼓励，少指责。如学生回答错了问题，要鼓励学生“try it again"。让学生通过成功的体验，提起学习的爱好。

一句话，感谢“国培”的精心安排；感谢“国培”的精彩讲座；感谢“国培”的实用价值；感谢“国培”让我转变了观念，让我获得了提高。坚信国培计划之初的感言：“此行我快乐！此行我收获满满！”我想通过这短暂·紧张·繁忙的学习，或许在今后的工作中，我们将会少走无数的弯路，教学的成长效果更快，我将会把得到的收获运用到今后的教学实践中去。

以下是一份心理援助心得范例：

在此之前，我从未想过心理咨询会对我产生如此深远的影响。作为一名心理健康从业者，我为有机会帮助人们减轻痛苦、走出困境感到荣幸。这份工作充满了挑战，但也同样能带给我深深的满足感。

我记得我第一次面对一位需要心理援助的客户时，我的心跳加速，手心出汗。我担心自己不能胜任，但我也明白我必须全力以赴。我开始逐步接受和应对这些挑战，通过不断的实践和学习，我的专业能力得到了提升。

在我看来，心理援助最重要的因素是同理心。你需要真正地倾听客户，理解他们的痛苦，关心他们的生活。这需要我在学习和工作中不断提升自我，更好地理解人类内心的复杂性。

我也体验到了心理援助带来的改变和成长。每一次与客户的交流，都让我更深入地了解我自己，也让我更深入地了解人类心理。我发现我自身也发生了改变，我变得更加坚强，更有能力处理复杂的情绪和问题。

虽然心理援助的工作充满挑战，但我从中收获了很多。我明白了人类心理的复杂性，也体验到了帮助人的快乐。我感到自己成长了，我变得更加坚强和更有同理心。我期待在未来的日子里，我能够继续帮助更多的人，让他们走出困境，找到生活的希望。

总的来说，心理援助是一项充满挑战和成长的工作。每一次的咨询都让我更加了解自己，也让我更加明白，我所做的事情对人类的心理健康有着重大的影响。我感到非常荣幸能成为这个过程的一部分，期待在未来的日子里，我能够继续为人类的心理健康做出贡献。

“导师带徒”活动是适应了公司发展的要求，是公司把人力资源作为第一要务的重要体现；也是公司实施人才培养工程，加快企业人才队伍建设，创建学习型企业，满足公司竞争和发展需要的一项重要举措。导师带徒”活动细化到人，明确了师傅和徒弟的责任、义务，因人施教、因岗施教，更利于人才的培养和企业的可持续性发展。认真开展、落实这项活动，对贯彻科学发展观，增强自主创新能力，提升产业技术水平，实现企业可持续发展，对企业的做强、做大都具有深远意义。

我刚从学校来到了陌生的环境，到单位对工作知之甚少，在思想上对工作存在着一定的畏难情绪。师傅引领我如何跨越心理障碍、树立信心帮我解决存在问题。通过沟通，他让我明白了一个道理：每个人的成功都要经历一个学习成长的过程，只要你热爱这份工作，做到干一行、爱一行，勤奋好学、踏实肯干，就没有什么困难是不能克服的。

鉴于我刚刚走出校门，缺少试验实践经验。因此，他给我制定了一个相对较高的学习计划和达标标准。带我到工地结合实际情况讲解泥浆指标、混凝土坍落度、含气量等试验的操作步骤，回到试验室后又讲解工地试验的理论知识，还讲预应力孔道注浆、混凝土的抗压强度，压浆剂稠度等试验知识。空余时间还要求我多看试验规范、试验手册等，努力充实自己的理论知识。

“基础不牢，地动山冶、“练就一身过硬的基本功，积累经验才是硬道理”这是师傅的忠告。我很好的领会了这其中的含义，在现场从不偷懒，紧紧地盯在施工一线，看工人按照试验室提供的配合比注浆料的搅拌，添加比例和顺序，有不懂的就虚心请教，每一道工序都不放过，回到试验室再结合试验规范进行分析、思考。不到一个月时间的学习实践，就已经完全掌握了混凝土抗折、抗压、含气量，沥青砂浆的弹性模量等一些试验操作。

理论指导实践，实践是检验真理的标准。学习实践的同时师傅要求我定期做总结，把所学的知识和试验联系起来，通过观察、总结发现规律。这不仅能学到许多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。事实证明，这一点对我的成长带来很大的好处，师傅经常对我的工作提出一些合理的建议。

师傅说：“公司需要的是新型的复合型人才。光有较强的专业知识是远远不够的，在努力提高业务水平的同时，在工作中要拓宽视野，不要把自己当成一个单纯的试验员，而是一个工程师。从原材料进场开始报验到原材料的检验，再到工程部位，都能从试验台帐中查询，做到一目了然”。听了师傅的一番话后，我受到了很大的启发。

总的来说我们都是幸运的，本标段高速铁路荆河特大桥施工条件复杂，难度大，号称三标难度的岩溶桩基桥梁。这是一个学习提高的绝好机会。从实习以来，我努力工作，刻苦学习，工作中积极向老同志们请教学习，努力提高自己的业务水平，刻苦钻研，取得了长足的进步，为成为一名优秀的试验工程师而努力奋斗。

在师傅的带领下，我很快便适应了工地的工作和生活。我相信通过大家的努力和奋斗，我们公司的明天会更加美好。

1、凤凰花吐露着嫣红，风儿静静的吹动，亲爱的朋友请握一握手，明天就要各奔西东！但不要忘记彼此的约定：高考成功！

2、面对高考要有信心，高考之前要能平心，迎战高考要有开心，高考答卷要能细心，高考来临，愿你超水平发挥，马到成功。

3、十年寒窗苦读，只为今朝一搏，前途光芒道路，需用高考测量，轻松进入考场，努力发挥才智，愿你梦想成真，祝你金榜提名。

4、高考在即，收到我的祝福，愿你开开心心上考场，轻轻松松的答题，快快乐乐的出考场，美滋滋的看成绩，幸福的去上理想的大学。

5、学成荣登光荣榜，又近一步离梦想，填写志愿思虑全，市场需要个人特长，不能单单执一端，贡献国家成就自我。祝福前途光明无限。

6、读书一年又一年靠的是毅力，考一门过一门那是给力，报一个中一个那是实力，祝福发一个又一个那是友谊，祝高考的同学们考试顺利。

7、勤奋的你，已经努力坚持到这里，上天一定眷顾你；努力的你，苦读数年从来不放弃，相信自己迎接好成绩！祝高考顺利，等你捷报传来！

8、高考日到来了，送你三句话：保持平常心，考出最高分；保持心细如针，做题步步给满分；保持健康如往常，考试给力成绩好。祝高考成功。

9、高考在即，祝你一鼓作气，不二话，做一个拼命三郎，学为上。愿你携四方之志，起五更，熟读着六韬三略，思不惰。祝高考成功，一切顺利。

10、高考在即，我用“智慧”编辑短信，祝福你，思路活跃似舞龙，答题快速似流星，反应灵活赛苍鹰，超常发挥金榜题名，祝你好运，高考顺利。

11、又逢一年高考到，呼吸紧张心急跳。良好心态很重要，小小贴士要记牢。莫急莫慌心静好，早睡早起身体好。缓解紧张有妙招，多吃香蕉和核桃。

12、十年付出终不悔，捷报翩翩紧相随。金榜题名最骄傲，合家欢乐开怀笑。你来我往同庆贺，笑语纷纷唱赞歌。梦想起飞心欢畅，前途敞亮更辉煌。

13、热浪滚滚困周身，挥汗如雨似瓢泼。晚寝早起朗朗声，心灵煎熬还较劲。考场沙沙奋笔书，出场个个还虚脱。书本试卷一炬焚，誓言绝不来复读。

14、你在静静地等待，等待那金榜盛开；我在深深地祈祷，祈祷你高中喜报；你在静静地守候，守候那通知递投；我在深深地祝福，祝福你锦绣前途！

15、六月千葩四溢香，花香飘来捷报传。考取功名上金榜，喜事盈门尽笑颜。十年寒窗梅花绽，再进名校功夫练。亲朋同窗鲜花献，祝你前途耀辉煌。

16、日月辉煌星光灿，莘莘学子喜洋洋。金榜题名梦想圆，欢声笑语尽开颜。恩师同窗邻里赞，再进名校书山攀。为国建设才华展，大千世界创辉煌。

17、鹏程万里今朝始，宏图大展正当时，十年寒窗奋展翅，豪情凌云遂壮志，书山勤磨剑锋利，学海苦游花香袭，祝君高考题金榜，前程似锦福迢递！

18、清风荷塘点点香，捷报盛开快乐扬。全家满面皆春风，十年辛苦梦想成。亲友相闻皆来贺，同窗恩师共欢乐。今朝题名上金榜，明朝征途更辉煌。

19、六月艳阳高高照，家门频频传捷报。恰似清爽夏季风，吹开锦绣功始成。十年理想今朝现，美好风光正无限。宏图大展入学府，从此迈向成功路。

20、高考一到气氛妙，考场摇身变战场。抬头挺胸斗志昂，奋笔疾书沙沙响。战场切忌心慌张，沉着冷静胜利来。知己知彼方对战，满腹经纶胜旗开。

21、又到一年高考时，愿你晚上休息好，心情放松好，身体锻炼好，营养保持好，功课复习好，临场发挥好，总之一切都好。祝你高考顺利，金榜题名！

22、寒窗苦读，只为一刻，高考在即，不要着急，面对答卷，挥笔有神，轻轻松松，努力学习，终有回报，短信祝愿，实现理想，考上大学，开开心心。

23、高考现已不是鱼跃龙门，而似一张鱼网，逮到谁是谁；一直担心考不上名牌，但实际结果是没来及赶到考场；高考已如鸡肋，食之无味，弃之可惜！

24、高考来监不要慌，平时功课最重要；头脑清晰思维敏捷，细心审题错误减少；清淡饮食重营养，适当休息重健康；祝你考取好成绩，鱼跃龙门自然好！

25、炎炎夏日，让我的祝福夹藏着丝丝凉风，吹过你的脑海，让你的思绪活跃起来，智慧翻腾起来，潜力迸发出来，在高考中超常发挥，考出理想的成绩！

26、考场凯旋心欢喜，捷报传来登金榜。父母一听心落定，笑容满面报讯忙。斟酌兴趣和爱好，填报志愿有主张。祝你心想事成人欢笑，学府深造创辉煌！

27、高考四计、孰知有益：一、书写清晰，分点作答；二、巧躲拦路虎，会杀回马枪；三、力求准确，欲速不达；四、转发本条高考贴示，提高临场信心。

28、你的自信从不止步，你的毅力令人钦服，你的勤奋镌刻一路，你的优秀有目共睹。愿你的付出收获丰厚回报，愿你的努力赢得似锦前途。祝高考顺利！

29、多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的`一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。

30、一要吃得好，营养跟得上；二要睡得香，精力旺旺滴；三要心情好，遇难也不慌；四要运气好，超常发挥好。高考来临，祝你沉着冷静，发挥最好成绩！

“往者不可谏，来者犹可追”。转眼间，我已经从一个牙牙学语的小屁孩儿长成了一个即将步入中学的中学生了。在这六，七年的小学生涯中，我学会了很多：知道了学习是无止境的，我们就应在有生之年学习更多的知识，掌握更多的学习方法。

在这几年的小学生涯中，我交到过许多的知心朋友。虽然正因一些状况，有点不再有了联系，但她们至少在我的小学生涯里留下了“到此一游”的足迹。六年级时，我也交到过一些知心朋友，她们曾陪我一起笑过，一起哭过；曾陪我一起烦恼过；曾陪我一起“瞒天过海”。我想她们诉说我心中的“千斤大石”，她们向我诉说她们无法向父母诉说的心事。我们一起聆听，一起感受小学生涯中风风雨雨的考验。

在小学生涯中，我也得到过许多人都帮忙。举个实例老师，在我有一道题不会的时候，去问老师，老师并没有吵我而是在耐心的为我讲题；举个实例同学，当我在学校遇到困难时，她们并没有袖手旁观而是在竭尽全力的帮忙我；举个实例父母，的成绩没有考好时他们并没有打我骂我，而是在教育我鼓励我；当我在学校身心受到伤害时，父母总会在旁边安抚我，使我的“伤口”慢慢愈合；当我生病时，父母总会在我身边细心的照顾我，呵护我。

在这小学的最后几个月里，我要好好珍惜这些时刻，和我的朋友一起度过这最后的时刻。

苏霍姆林斯基曾说过，最完美的教育是学校与家庭的结合。教师在学校做再多的努力，如果得不到家长的配合和支持就会事倍功半，和家长联系、沟通，取得家长的支持和理解，在教育孩子的理念、方法、实际操作上达成共识，形成教育的合力。

星期五晚上，xxxx路小学就迎来了一场家长会，所有的家长都来到了孩子们平日里学习生活的地方，一起看看孩子们平日里的表现。家长会的目的在于“沟通”这二个字。要看到孩子身上的所有闪光点，看到孩子们的努力这些都是孩子的作品，他们有他们自己的想法和创意 。孩子们在秋游活动中学会分享。参观了杭州动物园、虎跑公园和李叔同纪念馆。孩子们学到了很多关于动物的知识，看到了书本以外的知识学习到了更多！从九月到现在看到了孩子们参加各种活动：环保DIY创意手工作品大赛，车轮转转、文化传传——导游卡的制作，教师节——我为班级送一份绿色，9月26日学校举行了广播操比赛等等。我看到了孩子一次次的进步，其中语文竞赛中老师耐心地为家长提建议，写出学习语文的方法，我们作为家长不是去一味的指责孩子一次考试的失利而是要学会与孩子一起学习分析错的题目，学会查漏补缺。这次的家长会让我们再一次看到老师的教导，一个孩子的成功来自于家校两方面的沟通，光光学校一方面是不可能教育出优秀的学生！

让我们共祝愿所有的孩子能够共同成长，在学习中共同进步！

1、我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。祝自己生日快乐

2、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。真心祝福我生日快乐！

3、快乐在不同人眼中有不同的诠释。在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐……祝自己生日快乐

4、走在熟悉的路上，感觉到你的出现，回过头来，才知道原来那只是曾经。祝自己生日快乐

5、你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。祝自己生日快乐

6、诸葛亮出山前也没带过兵啊，你们凭啥要我有工作经验。祝自己生日快乐

7、又长一岁，应该又成熟了许多，不能在浪费光阴了温柔不帅，祝自己永远开心快乐，找到幸福。祝我生日快乐！

8、假如每次想起你我都会得到一朵鲜花，那么我将永远在花丛中徜徉。祝自己生日快乐

9、亲爱的自己，今天是你的生日，生日快乐，不要太在意一些人太在乎一些事，顺其自然以最佳心态面对，因为这世界就是这么不公平往往在最在乎的事物面前我们最没有价值。

10、快乐是什么？有人说快乐是有取之不尽用之不竭的财富；有人说快乐是功成名就，举世闻名；有人说快乐是干一番惊天动地的大事，让自己青史留名，永垂不朽。我觉得，快乐十分的简单，不必有取之不尽用之不竭的财富，不必功成名就，举世闻名，不必青史留名，永垂不朽。那些都太不现实，我取的一点成就便会心满意足，十分快乐。祝自己生日快乐

6月29日收看了中央向29名共产党员颁授党内荣誉“七一勋章”仪式，今天收看庆祝中国共产党成立一百周年大会，聆听习近平总书记在大会上发表的重要讲话，为党带领全国人民取得的伟大成就十分自豪，百感交集。

百年大党，成就千秋伟业，无数牺牲，历经坎坷。今天习近平总书记向共产党员发出号召要求“继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣！”

作为中国共产党一名党员，必须坚持“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”，发扬共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神，把对党和人民的忠诚和热爱牢记在心目中、落实在行动上。

1、教师节到了，愿天下所有的老师：快乐随你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一时，健康牵你一时中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！

2、教师节将至，愿天下所有的老师：快乐随您一年中的每一天，平安伴您一天中的每一时，健康牵您一时中的每一分，幸福陪您一分中的每一秒！

3、教师节来临，愿天下所有的老师：快乐随你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一时，健康牵你一时中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！

4、教师节送老师一所"大房子"，平安是砖，幸福是瓦，吉祥是门，如意是窗，快乐是钥匙，愿"大房子"伴随老师每一天，祝老师节日快乐！

5、教师千万：千叮咛万嘱咐，千鼓舞万教诲，一颗心千万情，千付出万无悔，千桃李天下人，千户人把你夸。心中感激永长存，教师节来祝你快乐千万年。

6、教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬！祝教师幸福健康，永葆青春。

7、教师为我们教，为我们焦；老师为我们老，为我们劳；蜡烛为我们照耀，为我们燃烧。教师节到了，对您的感激之情千言万语也太少，感谢您，老师！

8、教室里荡漾着你的授课声音，走廊里有你的欢声笑语，办公室里有你的温情教诲，联谊活动和我们一起高歌齐舞。教师节到了，祝愿恩师一生平安身体健康！

9、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

10、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

11、教子通经古所贤，师住此山三十年，节应中和天地晴，快泻钱塘金玉船，乐是风波钓是闲。教师节快乐！

12、今日适逢周六，老师正好双休，节日祝福一篓，请您务必接收，开心快乐不走，吉祥如意临头，没事常开笑口，生活平坦无沟。亲爱的老师，教师节快乐！

13、今天教师节，我托阳光送你美好的祝愿，我携秋风带给你深深的思念，我寄白云捎给你久久的惦念，我让蓝天传给你真真的问候，辛苦了，敬爱的老师。

14、金风送爽秋来到，遍地金黄景色好，九月十日教师节，举国共庆师恩重，成才路上靠恩师，孜孜不倦知识播，恩师教诲永不忘，品德高尚新人做。教师节，思念恩师，祝愿恩师节日快乐，永远年轻。

15、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；谢谢您我尊敬的老师！今天恨您的学生会是将来爱戴您的家长，祝教师节快乐。

16、敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；——谢谢您我尊敬的老师！

17、敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意！教诲如春风，师恩似海深。

18、九月的秋天，我们庆祝丰收，您在辛勤耕耘。九月的秋天，我们采摘果实，您在浇灌幼苗。谢谢您，老师，在这个属于您的节日里，祝您永远平安幸福。

19、九月是一首诗，饱含深情和希望；九月是一支歌，充满成功和喜悦。在这花香满园、硕果累累的季节，我们又迎来了这个盛大的节日——教师节，祝节日快乐！

20、君子藏器于身，待时而动。——佚名

21、看那太阳耀眼夺目，看那百花娇美迷人，看那秋风耳边拂过，看那歌声高亢嘹亮，看那思念心中弥漫，看那祝福真挚真切：教师节到，祝您节日快乐！

22、快乐如风吹拂四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您教师节快乐！

23、老师，不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发，明月清照您的白发。使您永远年青！愿您永远健康！

24、老师，节日好！老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

25、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……

26、老师，您没有给我荣耀的地位，没有给我指明人生的方向，却给了我创造和辨别的能力，您没有给我一杯水，却给了我一口打水的井，教师节，想对您说一声，谢谢。

27、老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我。

28、老师，您像蓝天一样纯洁，教我们善良；您像高山一样伟岸，让我们努力；您像大海一样广博，给我们勇气。献给敬爱的老师，让我们永记那些美丽的回忆！

29、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒。

30、老师，我多想再一次注视您的目光，我多想再一次坐在您的课堂。回想起以前的岁月，您仿佛仍在我的身边，又是一年教师节，祝您幸幸福福、百事可乐！

31、老师，永远带着笑容，总是那样快乐幽默，喜欢谈论人生，也爱听听我的梦，那就是我——永远的老师。

32、老师：想请您吃饭却没有钞票；想送您礼物却还没买到；想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧！

33、老师-感念的季节风吹过我的眼眸，雨落在心中几番幕起又幕落，忍不住又忆起童年往事，悄悄问候您！

34、老师老是太老实，职业过于朴实，教书过于踏实，做事过于厚实，为人过于真实，付出过于诚实，教出了我们充实城市，愿天下最贡献的老师们，教师节快乐！

35、老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。

36、老师是海，带你在知识的海洋中翱翔；老师是山，是你伤心落寞时依靠的臂弯。今天9月10日教师节，只想告诉您一声：老师，您辛苦了，注意身体！

37、老师是一个光荣的称谓，教师是一个高尚的职业，其实，你可想过没有那些老师的引导，我们会迷失在哪，所以，在教师节，我要告诉老师：谢谢您！

38、老师有什么要我们帮您办的事情吗？有的话快说吧，千万别客气哟，其实这对我们来说是一种安慰呢，真的！

39、两袖清风无愧教师称号，一身正气堪称人民英雄。

40、落红不是无情物，化作春泥更护花。

41、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

42、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

43、蜜蜂采蜜花中憩，您的劳作无停歇；大海发怒如严冬，您的和蔼暖如春；明星尚有鲜花簇，您的舞台无掌声。亲爱的老师，教师节到了，师爱无疆，感谢您的无私，感谢您的关爱，衷心祝您节日快乐！

44、默默奉献，您的品德，怎一个“高”字了得；诲人不倦，您的恩情，怎一个“深”字了得；桃李天下，您的精神，怎一个“伟”字了得；教师节到，愿您健康快乐，怎一个“福”字了得！

45、难忘的校园时光，有着难忘的师生情怀；坦诚的学生时代，有着您孜孜不倦的教诲；时隔多年，记忆犹新，您，依然是我最尊敬的人，老师，祝节日快乐！

46、你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。

47、你紧握知识的舵盘，载我们驶入智慧的海洋。你倾吐鼓励的话语，伴我们走进梦想的国度。你开启思考的大门，带我们抵达成功的彼岸。老师，节日快乐！

48、你是蜡烛，燃烧自己照亮别人；你是粉笔，牺牲自己书写希望，少时不识师恩重，长大方知老师亲。今天是您的节日，您辛苦了，老师，教师节快乐！

49、你为我的未来做好嫁妆，你为我的前途东张西望，你为我的前程苍白双鬓，你为我的理想插上翅膀。您永远是学生心目中最可爱的人。谢谢您老师，节日快乐。

50、你用知识的清风拂去精神的无知，你用关怀的阳光驱散心灵的阴霾，你用智慧的明灯照亮生命的路途，你用不变的守候温暖成长的岁月。亲爱的老师，祝你节日快乐！

51、念不完的是真情，牵不完的是亲情，感不完的友情，谢不完的是师情，一情连一情，一情携一情，师恩似海情，短信祝福情！

52、您不是明星，但我心中，您是明星中的明星，三尺讲台焕发您的风采；您不是伟人，但我心中，您是伟人中的伟人，方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐！

53、您的博学多才让我们倾仰，您的严于律己让我们敬仰，您的孜孜不倦让我们赞仰，恩师，在教师节来临之际，祝您身体健康，桃李满门！

54、您的教诲，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱严厉，比母爱细腻，比友爱厚重。感谢老师对我的教诲，祝您教师节快乐！

55、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

56、您的谆谆教导让我刻苦奋斗，您的良苦用心让我不断成长，您的悉心呵护让我成才圆梦，您的鼓励教诲让我不断前行。老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！

57、您会母亲一样的关怀，您有父亲一般的严厉，您如朋友一样的信赖，您是偶像一般的存在。敬爱的老师，节日快乐，愿您永远年轻，幸福安康。

58、您那双鬓已渐渐斑白，岁月已经悄悄爬上您的脸，刻出一道道痕迹。三尺讲台留下您默默耕耘的汗水，而如今我们已长大，不敢忘您的教导之恩，老师谢谢您！

59、您是春蚕，春蚕到死丝方尽；您是园丁，一年四季勤耕耘；您是灯塔，照亮学生人生路；您是太阳，温暖天下孩子心。祝您教师节快乐，万事称心！

60、您是花园里美丽的园丁，您期望精心培育的花朵盛开，岁月让这成为现实，您露出了满意的笑容。白色的银丝布满您的鬓间，恩师，晚年幸福，节日快乐。

61、您是妈妈，教导我要坚持不懈，您是阳光，指引我人生的方向，您是雨露，让我茁壮的成长，感谢您我的老师，节日快乐！

62、您是我一生最难忘的人，谢谢您！

63、您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐！

64、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界，老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

65、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！

66、您以满腔的热情写下勤劳的诗篇，把知识和力量的章节尽情地挥洒。亲爱的老师，您因我们而老，我们因您而骄傲。一声恩师是我们真诚的谢语，一声快乐时我们不变的祝福。

67、您用汗水浇灌每一个幼小的心灵，用热情孕育每一个脆弱的生命，用爱心呵护每一个稚嫩的臂膀，用关爱扶持每一个成长的背影，再多的言语也不能表达对您的感谢，亲爱的老师，祝您教师节快乐！

68、您用戏剧的精髓，吸引着学子们饥渴的目光；您用音乐的旋律，带领着学子们追求知识的乐曲；您用雕塑家的技艺，雕琢出人类的灵魂。教师节来临，愿您幸福安康，节日快乐！

69、您在讲台上，魅力无限；您在课堂下，随和似友；您在执教中，严肃负责，您在我们眼里，可爱敬人。教师节来了，我可爱又尊敬的老师，祝您节日快乐，幸福健康！

70、呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。

71、片言之赐，皆事师也，天涯何处皆可去，莫望老师教导恩。

72、谱一曲教师的赞歌唱给您听，写一首抒情的诗篇读给您听，编一条祝福的短信发给您看，教师节到了，祝您身体健康，工作顺利！

73、芊芊学子心，悠悠少年情。老师，您是我黑暗中的指路灯，我迷茫中的方向，我永远感谢您！

74、亲爱的老师，教师节就要快来了！感谢您陪伴了我走过了初一的美好时光。在这里：我真心的祝您：身体健康，万事如意，天天开心！

75、亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐！

76、亲情是血浓于水，友情是彼此安慰，爱情是相依相偎，师生情是关爱教诲。教师节到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰。

77、清晨陪我们诵读，白昼给我们授课，傍晚为我们批改作业，您像蜜蜂一样辛勤的工作，培育了一批又一批的学生，老师您辛苦了，教师节快乐。

78、燃烧自己照亮别人这是您的无私，诲人不倦薪火相传这是您的情怀，毫无保留倾囊相授这是您的胸襟，今天是教师节-您的节日，祝您节日快乐，幸福万年！

79、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

80、人生旅程上，您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧，谢谢您！老师，愿您永远健康！愉快！幸福！

我们的祖国发展和1949年新中国成立时比起来强了多，多了许多方便生活的东西，当然，祖国还在发展，现在在无边无际的蓝天，有了飞机在飞翔，能看见好似棉花似的云层，风把飞机吹是会低过云坚，有时高时儿低好像和云捉迷藏，现代有空调，在炎热的夏天我们不用扇扇子睡觉，有空调，它的温度可以给你挑选，我与祖国同成长。有了电脑，它就像无比长的绳子那样，可以把每一个国家，每一个地方，每一个家庭，甚至每一个人的信息都连起在一起。里面可以看体育新闻，可以听音听，还能网上订货和预订机票和火车票……如果要寄信也可以使用网络来寄，比用人来运递快，又不用浪费纸，保护资源，我与祖国同成长。有啦网洛五胡四海的人随时可以交流。有了灯，灯让我们晚上不用沉在黑的世界里或用油灯点，用油灯很容易引起爆炸。现在有了杀菌的冰箱，东西吃不完放进冰箱就不怕它会馊了。还有洗衣机，为人们的衣裳提供方便。如果下雨天，怕衣服不干放去洗衣机按一个按钮就可以让它身上的水都没有了。就容易干。

小伙伴们，你是不是觉得我们的祖国比以前强大了！

让我们努力学习，长大后成为祖国的栋梁，来报效祖国。

网络诈骗是指以非法占有为目的，利用计算机网络，采用虚构事实或隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为，它是利用网络实施的一类罪，包括普通诈骗、金融诈骗、合同诈骗罪等。诈骗犯罪本身并不属于新型犯罪，但一旦通过网络环境的转化，所引发的社会危害性也随之放大。

一、网络诈骗犯罪的特点

1、网络诈骗以网络为平台，利用了网络空间的开放性、网络系统的脆弱性和网络安全措施的缺失等网络特点。特别是随着经济活动与互联网的联系日益紧密，网上信息的经济利益十分惊人，网络诈骗的犯罪者也因此散布大量的虚假信息以达到其贪利的犯罪目的。

2、网络诈骗的受害群体广泛，具有显著的跨地域性，极易引发群体性、跨省市的上访申诉。网络诈骗不同于普通诈骗，犯罪分子利用网络本身的无限性特点和超级影响力，能够轻易地将犯罪的触角伸向广大的城市和农村。一旦案发，极易引起被骗事主跨省市的群体性上访、诉讼现象，严重危害了社会的稳定。

3、网络诈骗的隐蔽性，给侦破、取证工作带来了极大的困难。由于网络诈骗犯罪的犯罪行为、犯罪对象的数字化特点，导致犯罪的时间和地点难以确定，犯罪时间和犯罪结果相分离等问题。

二、对策建议

(一)应当增强网络安全监管，建立专门的、高素质的网络安全专业执法队伍

笔者认为，要应对专业性和智能性较高的网络犯罪，必须有一支专业化、高素质的网络警察队伍，人员的来源除了对在岗的警察进行定期专门培训、选拔以外，应当从高校的计算机专业中招聘 素质较高的毕业生充实网络警察队伍，还可以聘请网络公司和软件公司中的技术专家做顾问，参与或协助案件的侦破工作。

(二)设立电子证据鉴定的权威机构，确立电子证据效力

储存于软盘、硬盘、光盘等载体中的计算机信息数据经审查核实是分析案情、认定犯罪的重要证据，同时也能生动、形象、准确地为侦破案件提供信息以发现和搜集新的证据。这对司法机关准确地查明案情具有重要的意义。但是电子证据的制作无法完全摆脱人的主观因素的影响，而且从某种程度上可以说，科技设备越先进，利用它来制作虚假的电子证据也就越容易。而电子证据也必须经过严格的审查判断核实后，才能作为定案的依据，否则将不具有任何证明力。因此，可设立专门的电子证据鉴定权威机构，以提高确立电子证据效力的能力。

(三)通过加大安全监管、舆论宣传，减少网络犯罪“黑数”，更有效地打击网络犯罪

由于网络犯罪具有智能性、虚拟性等特点再加上目前受侦查机关侦破能力的限制，网络犯罪存在较大的“黑数”，而侦查力量的薄弱，在一定程度上鼓励了犯罪力量的嚣张。因此要加大网络安全监管力度，在加强预防的同时，形成重点打击的严厉态势，加大舆论宣传、引导的规模，预防和消除预备犯罪行为，最终形成对网络犯罪的威慑和控制。

概括的说，电信诈骗就是犯罪分子借助于手机、固定电话、网络等通信工具和现代的网银技术实施的非接触式的诈骗犯罪。

有资料显示，仅20XX年北京、上海、广东、福建这四个省市因电信诈骗犯罪老百姓被骗走的钱就有6个多亿。骗子的触角已经延伸到全国各地，原来沿海多一点，现在西部地区甚至中部大中城市也屡屡发案。有的人被骗了以后可以说是倾家荡产，瞬息之间家里毕生储蓄都被骗走。

每年全国各地都会发生大量的电信诈骗案件，使受害人蒙受大量的财产损失，其实骗子的手段往往并不高明，但是为什么有那么多人上当受骗呢?总结一下，最重要的一点就是缺乏防范知识和防范意识不强。要预防电信诈骗，就必须做好以下几点：

1、最关键的一点就是要树立正确的价值观，金钱观，不要相信什么天上会掉馅饼。许多人喜欢贪小便宜，会在接中奖电话或者是短信的时候，就被利益冲昏了头脑，上当受骗。

2、防止身份信息泄露。在个人身份信息或者是家人信息的保密上，不要轻易将填写有个人资料的凭证、单据等随手丢弃，这样会给诈骗分子有机可乘。另外要妥善保管好自己的电子银行口令卡、U盾等，切莫将信息透露给他人。尤其老年人更不要在取钱的时候，相信外人，最好只求助银行工作人员的帮助。

3、如果你在接到了短信或者是电话的时候，记得，一定要仔细核对真实的信息。收到短信时，可以打电话给当事人，问到底有没有这回事。只要仔细核实，就能将大部分的诈骗手段识破。如果还是不能确定真伪的话，就找家人或者朋友商量一下。如果是银行发来的，你可以拨打银行的服务热线咨询一下，比如是建行的信息，可以拨打95533核实。

4、还有一种情况，就是恐吓电话。遇到这一类的电话，不要惊慌，因为99%以上的“涉嫌洗钱”、“法院传票”之类的电话都是假的。这时你可以让对方向你提供证据，你把这些证据收集好，拨打110电话举报。

5、平时的时候，多身边人分享一下这些诈骗的信息，把这些信息与大家共享，你也能得到一些诈骗的信息类，这样，你遇到的时候，就能做到心中有数，而不是急于上当了。

最后大家应牢记“三不一要”，即：不轻信来历不明的电话和手机短信﹔不因小利而受诱惑，向对方透露自己及家人的身份信息、存款、银行卡等情况﹔不向陌生人汇款、转账﹔遇到任何可疑电话，要拨打报警电话咨询。相信大家做到这些，就可以将电信诈骗拒之门外了。