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初中毕业鉴定范文汇总20篇

作为一名幼师毕业生,自我鉴定是必不可少的,那么如何写自我鉴定呢?下面二秘网小编给大家分享一些幼师自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。

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初中离别毕业感言简短 初中毕业离别感言给同学

范文类型:心得体会,适用行业岗位:初中,全文共 561 字

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真快呀,六年的小学生涯就这么结束了,我将会终身难忘我的这些启蒙老师。他们的爱,好似一缕阳光,温暖了我的心田;他们的爱,犹如一股清泉,流淌在我的心间……我忘不了老师温暖的双手,忘不了老师亲切的话语,忘不了老师慈爱的眼神,老师的爱将伴随我的一生!

同学六年的友谊,就像是一杯清醇无比的茶水,细细品来,丝丝甘甜,融入心底。没错,一位好的伙伴能伴你一生!友情,比亲情、爱情更纯洁、无私、真挚!我会永远珍藏这份至真、至醇的友谊!

记得上小学的第一天,妈妈把我领到学校要走时,我哭着、喊着、闹着不让妈妈走。是沈老师拉着我的小手,带着我走进教室。从此,所有教过我的老师,无论是班主任,还是科任教师;无论是现在教我的老师,还是曾经教过我的老师,都为我的成长付出过很多心血。我就要离开这些敬爱的老师和可爱的同学们了,这时,我已从一个不懂事的小娃娃成长为有思想、有能力的大孩子啦。在离开母校的前夕,我一定要在这儿留下最深刻的印象!

从此,我不再顽皮,我已变得成熟、懂事,我要学会珍惜。老师们把我引向黄金大道,我要为自己以后的人生之路而努力!

朋友们,记住:

珍惜时光,这样生命才会更加精彩;

珍惜友谊,这样生活才会丰富多彩;

珍惜阳光,这样温暖才会永驻一生;

珍惜相遇,这样才会使快乐常在;

珍惜书籍,这样才会时刻保持心灵的洁净;

珍惜挫折,这样才会不断成功!

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篇1:初中毕业讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1240 字

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尊敬的各位领导、老师:

大家好!很荣幸能有这次机会在今天这样隆重的场合发言,在这里,首先请允许我代表我校即将毕业的两千名初三学生向在座的各位领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

时光如白驹过隙,转眼间又跑过了三年,我们人生中最重要的三年。在这三年里,我们在我们伟大母校——__二中风景如画的校园里,紧张而高效地学习,顽强而艰苦地拼搏,最终,我们都在这三年中成长了起来,学会了很多。我们学会了如何获取知识,充实自己的大脑;我们学会了如何锻炼身体,增强自己的体质。最重要的,我们学会了如何塑造人格,提升了自己的境界。这些,会为我们将来的发展打下坚实的基础,让我们在以后的学习和生活中更加从容和自信。

当我们回首这三年的美好时光,欣喜于自己令人满意的成长时,我们不应忘记,将这些进步给予我们的伟大的老师。现在,请大家静下心了,仔细回想在这三年中,我们的老师们为自己做过的无数令人感动的事情。他们每天不辞辛劳地传授给我们知识,备课、讲解、编讲义、制课件、批作业、改试卷……这样繁重的工作量,他们却心甘情愿地接受并且毫无抱怨地去做。他们还总是默默关心我们的生活。当我们生病时,他们会给我们买药,陪我们打针;当我们失落时,他们会给我们帮助,找我们谈心。甚至会为此牺牲大量休息时间。尤其是那些班主任们,他们本可以多花点时间陪陪自己的家人,可是为了我们,他们放弃了这些福利,回头看一眼独自一人看着动画片的孩子,便匆忙赶到教室陪我们上自习。这些伟大的老师们,当我们失败时,他们站在前面为我们抵挡风雨;而当我们成功时,他们却又默默退到背后,不想被人记起。这种精神和品质,真的令人钦佩。在这里,我要向在座的各位老师鞠躬,来表达我们对您们深深地敬重和谢意。老师,您辛苦了。老师,我们一辈子感谢您!

同学们,不知不觉间,三年就这样过去了。在不久的将来,除了敬爱的老师以外,你是否还会记得曾作在你旁边那个同桌的他或者她?你是否还会记得曾经在同一个教室里学习、在同一个宿舍里休息的那些兄弟和姐妹?你是否还会记得某天在下楼梯时帮你捡起掉在地上的书本或者在排队打水时微笑着说“你先来”的那些男孩和女孩。请不要忘记,我们曾在一起共同生活过三年,人生中最难忘的三年。三年里,也许他曾给过你鼓励,也许他曾令你嫉妒,也许他曾做过一件令你耿耿于怀的事情,但是不管怎样,现在,请你转过头,看看你在周围的这些人,你看到的,会是明媚而温暖的笑脸。你感受到的,会是盛大而深沉的情谊。所以,让那些不快的往事都随风而逝吧,让那些开心的笑容都生根发芽吧。我们曾一起经历过残酷的军训,我们曾一起进行过精深的阅读,我们曾一起打扫过校园卫生,我们曾一起建设过教室文化,我们曾一起度过一个又一个欢乐的元旦之夜,我们曾一起手牵着手、心连着心走过了漫长的六十五公里。佛说,前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,而我们能够在一起走过三年,上辈子一定患过严重的颈椎炎。所以,珍惜吧,珍惜我们的缘分,珍惜我们的记忆。记住我们一起走过的日子,记住爱,记住时光。

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篇2:大学毕业个人鉴定300字 大学毕业个人鉴定200字左右

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 2042 字

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时光匆匆而过,回想起201*年9月份刚来这里的时候脑海中还会浮现起那张稚嫩的脸,一转眼就来到了这个毕业季,专属于我们201*级的毕业季,觉得时间过得好快,犹如白驹过隙。

记得大一的时候在对学校方面我的心里有很大的落差,因为这跟我心里向往的大学校园以及大学生活不一样,也跟自己在网上查到的不一样,加上自己是高考后经过补录进来的,因此越想越委屈。不过我是个懂得反省和知足的人,慢慢地我发现了这里的好,也觉得只要努力就可以了,因此,我就学习去适应这里、适应大学生活。

刚开始的时候是军训,这边的天气很多变,也很炎热,白天夜晚的温差很大,军训过程中也就慢慢地适应了。大学的军训是我人生中的第一次军训,带着期待和兴奋的心情,顺利地完成了军训。在每天的训练当中,教官都会适时地给我们休息,而在休息期间除了大家聊聊天、喝水、或者教官教我们唱红歌、别的排的同学也会给我们下唱歌的“挑战书”等等,有时还会听教官讲他在部队里的生活和训练内容,这是我最喜欢的部分,因为别人的经历和苦难会潜移默化地影响着我们,或许让我们感恩自己拥有的生活和条件,或者让我们发现自己身上拥有着那么多的幸福,或者会给同样走在困难中的人鼓励,让他们看到前方的太阳等等,这也激励着我们要好好地过好这四年的大学生活。都说看别人的故事写自己的人生,我挺喜欢当倾听者和观察者的,听长辈们的故事、经历、经验和教训等等,让自己在人生道路上少点磕绊。

接着就是学校的学生会、青年志愿者协会、团委、社团等机构招收助理了。因为我以前的性格很安静,高考后跟谭老师聊天时他建议我上大学后要好好改变一下自己,好好锻炼一下自己,我自己也认同,因此即使机构面试让我很紧张,我也还是去排队交表格上台演讲面试了。军训期间有各个部门的师姐到我们宿舍介绍过一些部门的情况,也给我们派发了宣传单,我看过宣传单之后选了几个部门去面试,在那当中我发现自己都不清楚自己想要什么,虽然心里总是想着要改变自己、要完善自己,让自己变得更好,但是到真正有机会的时候却又不知道自己想要的是什么以及该怎么做了,所以我应当自己安静下来,好好想想!后来我进入了我们学院的学习部并且在班上担任心理委员,跟同事、师兄师姐和同学们都相处得很好。无论是学习、生活还是工作,我都喜欢自己反思并且总结,在反思当中我发现自己在工作自己做事情很认真,不过有时候是太过认真、不会变通,所以会得失人情,然而这些以前父母也教导过我,只是当时的自己不太明白,所以就那样子先听着,并没有太过多的放在心上 ,到我在学校中做着助理及班委的工作时我才切身体会到这个事情,心里面对自己的经历也感到感恩。

在迷茫和忙碌中很快度过了大一,来到了大二。到了大二时,我自己思考以后的道路,问问自己想要什么,现在的自己是怎样的等等,所以我安静了一年,没有参加竞选,没有担当任何的职务,不过也过得很充实,并且比以往更认识自己了。

大学三年级,通过竞选,我当上了班级的学习委员。在担任学习委员的过程中跟老师和同学们有了更多的交流,在这种沟通、交流以及工作安排及其同学的配合中,我发现了更多自己的优点以及不足,也更了解自己,在处理事情上更加稳妥,尽量地让大家清楚地知道学习安排等事情。其实,学习委员的工作是很繁琐的,要是没有耐心和积极性是很快就会厌烦的,而我从大三开始当学委,当到大四,到现在已经快满两年了,我不敢说自己做得很好,在整个过程当中我也有过脾气,特别是自己本来的心情就不是很好的时候又遇到这么繁琐的学委工作时,不过正是这个职务锻炼了我的耐心和沟通能力,现在我跟班上的同学都相处得很好!跟老师也沟通得挺好的,没有像以前那么害怕跟老师交流了,而且发现老师们都很慈祥,他们会包容我们的缺点和不足,并且在我们处理事情处理得不是很好的时候会跟我们建议和指导。我记得大四的时候因为收集班级的综合实验材料交给班主任,出现了有几个同学总是不交的情况,我催过他们让他们按时发给我,后来实在不行了我就只好跟老师说明情况了,然而在我跟老师说明情况后,老师没有指责我也没有说我什么,而是教导我该怎么做,给我建议,通过这担任学委职务的两年里,我让自己更了解自己,也让老师了解到我、知道我的办事方式,还可以像父母教导孩子那样子教导我,真的很感恩!在这两年里我的学习成绩也提高了,连续两年获得了奖学金和三好学生、优秀学生干部等荣誉称号,生活和学习都过得很充实!

其实到了大三我就开始想什么工作适合自己了,现在想想再大三的时候就开始焦虑工作的问题是有点不好的,我记得当时很担心,所以找了左老师聊天,左老师很好,他帮我分析,事后还把往届师姐的联系方式给我,让我向她们了解一下我们这个专业的女生毕业之后的工作方向等情况,跟她们沟通一下。那天还跟他说了我在人际关系上遇到的难题,左老师都一一地帮我分析,真的很感谢他!我是大三大四才开始当学习委员的,转眼来到了大四,在毕业前回想这四年的大学生活,没有很非凡的过往,一直都简简单单的,不过我过得很充实很快乐!也非常感谢老师和同学们!

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篇3:大四学生毕业自我鉴定800字

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大四,学生,个人,全文共 778 字

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光阴似箭,一晃四年的大学生活过去了。本人从__年进入南京晓庄学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地熟悉到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对学习目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的把握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注重各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在大一时荣获院设一等奖学金。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委编辑部干事期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了教科院院刊《启蒙》的编辑和发行工作。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的“英语之旅”卡拉OK比赛中荣获二等奖,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,老实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在暑假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

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篇4:初中毕业登记表自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:初中,个人,全文共 267 字

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本人是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担;虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员;有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

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篇5:教师初中毕业寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,初中,全文共 464 字

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1、生涯的大陆已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飘动......

2、我们领有4个在一起的年龄,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中可贵的一页。

3、我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。

4、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

5、聚也匆匆,散也促,花开花落总无限,唯有友情藏心中。

6、还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上响亮的口号,是的,从那时起,我们独特踏进了这片令人向往的天地......

7、分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。

8、虽说,我跟你相处未几,但我们是最好的友人,我要把我最好的货色送给你,也要把这份真诚的友情,永远珍藏在心里。

9、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

10、在一起的岁月是如许快活,在花坛的芳香中,收藏着我们的点点滴滴,其中当然也有咱们的友情与欢喜。

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篇6:学生代表毕业典礼讲话稿简短 学生代表毕业典礼讲话稿初中一分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,初中,全文共 1387 字

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1 岁月留痕,20xx年前,我们为了追求各自的理想来到清江高中,成为了校友。这三年像是一次刻骨铭心的旅行,一切都是那么美好,似乎永远没有尽头,可忽然之间,这趟旅行就要结束,我们又将开始一段新的征程。还记得一开学的时候有人跟我说这里的花开我们只能看见三次,这句话对那时的我们而言或许只是懵懂,然而今天,六月再次来到我们才触到了离别的悲伤.

三年的时光让我懂得“成长是一种美丽的疼痛”,三年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在这里,我们足迹遍及校园的每一寸土地,每一束花草都记录着我们的故事,每一张面孔都能让我们触摸到成长的脉搏。还记得两年前那个炎炎夏日我们洒下的汗水吗?军训中脚踏荆棘却不觉疼痛,有泪可流却并不孤单。如今再回首,那一路荆棘都是盛开的蔷薇.还有外语节的通宵排剧,体育节的挥汗赛场,文艺节的篝火狂欢.如今回想仍清晰可见.也许三年前南外本部的同学会带着不情愿和失落感来到这里,但三年后的今天,我想说我们是幸运的,这里的土壤更适合我们成长,这里的老师更是对我们加倍呵护,我们有了更多的空间和更宽广的舞台展现我们自己,不会向从前笼罩在南外的光环下在莫名的优越感中浑浑度日.

作为清江高中最后一届高中毕业生,这是一种荣誉又何尝不是一份沉淀淀的责任呢?如今我们可以问心无愧的说我们曾经拼搏过,并且每个人都用自己的方式摸索着自己的将来. 18岁仅仅是人生的一个转折点,只要有一颗勇敢努力的心你就会见证”失败只有一种,那就是放弃努力”这句话. 古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。

轻轻地来,再轻轻地走,不带走一片云彩,却载着沉沉的感恩。我想再看一眼我们的老师,让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑靥里,埋藏着和我们一样的青春激情;那充满关爱的眼神中,闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都只在讲述一个话题:是殷切的厚望和千千万万的期许。渡船往往复复,送走了你我他,可敬的摆渡人还永远年轻——因为老师们拥有着无数桃李青春不败的宣言!

同学们,让我们再一次凝视身旁的同学,是彼此互相搀扶,互相鼓励携手追逐心中的梦想, 人的一生当中能有多少人能朝夕相处,寄心于三年之中?过了今天也许如今近在咫尺的同学将会飞向四面八方,但高中三年将被暂时尘封的记忆会把我们永远吸引.高中三年,我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;高中三年,我们飞过一个青春航程,又站到了新的人生起跑线上!高中的洗礼,磨去了青春少年的轻狂肤浅,造就了有志青年的沉稳老练;高中的洗礼,褪去了懵懂腼腆的天真稚气,张扬了自我选择的坚定理念。生命的完整,在于循序渐进的环环相扣,生命的价值,在于跌宕起伏的步步相连。这一切,少了高中,就会留下无尽的遗憾,这一切,有了高中,才会丰富人生的体验。浸透了学子心血的艰苦的高中三年,见证了学子奋斗的是难忘的高中三年。

这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,光荣和梦想,勇气和执著。

有人说,悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信:是离别,让我们懂得了珍惜。是毕业,让一切的平凡变得不再平凡下去。十八岁,我们出门远行!从今天起,我们将带上我们老师给予我们的知识、智慧、语重心长的教诲,踏上新的征程。

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篇7:初中毕业登记表的自我鉴定怎么填

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:初中,个人,全文共 423 字

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在思想政治上,我关心国家大事,每天注意收看新闻联播。富有助人为乐精神,经常帮助困难同学。作为一名班干部,在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较初质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使知识系统化,曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。 但还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。今后将朝“四有”方向继续努力。

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篇8:校长初中毕业典礼讲话简短

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,初中,全文共 1208 字

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初中三年是人生的一段重要历程,而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的,你们长大了,也该懂事了。懂什么?我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁?我觉得有两个人最值得你们感谢,一个是你们的父母,一个是你们的老师,还有一个就是你们的母校——__中学。

你们要感谢你们的父母,他们不仅给了你们生命,初中三年他们为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于啰嗦,也许他们有时也会疏忽,可能有时还有点粗暴,但是他们为你们付出了一切,父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。

你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格,有时也许会失之随意,有时也会说一些不中听的话,但是他们日夜操劳,为你们付出了他们生命中的三年,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说,我们__中学的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,苦中求乐,值得我们尊敬和感谢。

回首过去三年学校的工作,我们也有些不安。在同学们的学习生活当中,由于学校各方面的条件限制,由于我们工作能力和水平的局限,在许多方面还有不尽如人意之处。在此,我们深表歉意,希望同学们在临别之际,留下宝贵的批评意见,我们将在今后的工作中努力改进。发展中的在嘉初中真诚期待着同学们的批评和帮助。我们有责任共同把__中学办好,因为,这是我们共同的母校,共同的家园,共同的根。

同学们,初中毕业,只是在漫漫人生路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任由你们驰骋,还有更美好的前程期待你们拓展。稍作休憩,你们又要风雨兼程,因为你们的目标是地平线。我始终信奉:“行动就是收获,坚持就会成功”,这里也把这句话送给你们。

今天,你们以母校为荣,明天母校以你们为骄傲。以后,无论你们走到那里,母校都会一如既往地关心你们的成长和进步,老师们永远期待你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾,你们永远是母校的骄傲。希望同学们无论在任何时候,无论走到那里,都不要忘记老师的教诲和母校的培育,那就是要学会做人、学会学习、学会生活。希望同学们把在母校养成的这项良好的素养和习惯带到以后的学习和工作中去,积极进取、乐观向上,永不言败,走好自己的人生之路,实现自己的美好理想,把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人,用自己学到的知识和本领为家乡服务。希望我们师生常联系,相互补充、相互提高,希望你们一如既往地关注母校的发展,母校就是你们的家,希望你们常回家看看。

同学们,就要告别了,我们恋恋不舍,母校眷恋你们,老师牵挂你们。最后,让我们再次把祝福送给九年级的每一位同学,祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!祝福一路平安,一帆风顺!

谢谢大家!

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篇9:初中毕业典礼主持稿美篇

范文类型:主持词,适用行业岗位:初中,主持,全文共 561 字

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毕业生代表向全体毕业班教师献花。

母校是同学们成才的摇篮。同学们对我们的母校深有感情依依不舍。他们留念母校,感激母校的培育之恩,敬献他们感激的留念。

请毕业生代表向学校赠送毕业留念。它将作为母校永久的纪念。

下面请全体毕业生进行毕业宣誓。领誓:xx

“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!

有请李校长讲话

李校长对大家顺利完成初中课程表示了祝贺,为明天的中考发出了动员令,给大家提出殷切期望和要求;李校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在明天的考场上沉着、冷静,发挥出水平。在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

同学们:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。初中三年,你们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;初中三年,你们飞过一个少年航程,又站到了新的.人生起跑线上!同学们,初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还征程漫漫。我不能廉价地断言你们的未来一切如意,也不能随意的预测你们的前途一帆风顺,但请谨记,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己打拼,“艰难困苦,玉汝于成”,这是我们每个人都应用以自勉的金玉良言。全体九年级同学,母校的领导、老师以及全体在校的学生在这里注望着你们!祝愿你们让青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。

现在我宣布:朝阳市第七中学20xx届毕业生毕业典礼到此结束!请领导和老师退席

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篇10:毕业报告的自我鉴定

范文类型:汇报报告,鉴定书,全文共 2373 字

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根据教务处《关于做好xx届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神,教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下:

学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神,做了专门讨论和研究,决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组,具体负责本次毕业论文中期检查工作,制定了工作步骤、方式和要求,安排好各自任务。

我院依据学校的检查通知,参照通知要求的检查内容和方式,制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段,学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况,并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段,对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上,分别召开指导教师和学生座谈会,听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议,以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。

在自查阶段,学院各方面都能够认真仔细,圆满按时保质保量地完成工作。

3月26日下午,我院督导委员会成员按照计划安排,分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。

(一)毕业论文中期资料检查

按照教务处《通知》要求,我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查,学生论文资料抽查不少于总数的1/4,每班随机抽取10名学生的资料,检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下:

1、管理方面:

学院毕业设计(论文)工作管理文件,包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体,符合学校的要求,切合学生的学习情况,整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进,目前论文工作已经完成计划的80%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求,符合学校的毕业论文工作要求,对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰,一目了然。

为了保证学生论文的质量,学院做了大量的前期准备工作,比如制定了详细的《毕业论文实施细则》,在撰写过程中通过多种方式狠抓落实。首先严把三道关:选题关、开题关、答辩关。第二开辟三个信息渠道:一是通过各班的信息点、二是通过学院网站毕业论文专栏、三是通过指导教师和班主任。第三创建两条管理线:一条线是学院毕业论文领导小组,二是从系主任、教研室主任行政管理这条线进行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,以保证并提高我院毕业论文的质量和水平。

为了保证论文按时保质完成,新学期开始,我院加强了对毕业班学生的管理。开学伊始,我院就召开了毕业班学生大会,重点强调了毕业论文撰写期间的学生管理。要求全体学生在没有特殊事情的情况下必须在校认真撰写论文,如果需要请假,首先要征得指导教师同意,并且要得到学院主管学生工作的副书记签字同意方可离开学校。

2、指导教师:

绝大部分指导教师工作认真负责,悉心指导,不怕麻烦。对于学生论文指导方式有当面指导和网络指导两种,对每生平均指导次数超过10次。指导教师的认真态度、仔细程度以及对学生的严格要求得到了学生的高度评价。

指导工作记录比较及时、完整,对于网络指导情况的记录也能在事后及时补充。指导方法多元化,指导教师一般都能够依据学生的特点以及论文研究内容的方向制定合适的指导方法,这样既能够让学生容易接受,又有利于论文工作的顺利推进。论文工作经过选题、审核选题、文献检索、翻译、开题报告,目前学生的论文撰写工作已经进展到最后定稿阶段,等待审阅、评阅。

指导教师们认为,大部分学生撰写论文的态度认真、工作积极,基本上能够按时完成论文的阶段性工作。为了保证学生论文的质量,各位指导教师通过面授和网络指导等方式不辞辛苦地指导学生查阅文献资料、撰写和修改论文提纲、一遍遍阅读和修改论文。虽然工作进展顺利,但是其中也存在着诸多的问题和不足,例如有的学生知识储备不够、有些学生因为考研和找工作耽误论文的撰写、个别学生积极性和主动性不高拖拉延宕等等。对于这些问题和不足,学院和老师们密切配合,有针对性的采取措施,使得这些学生基本能够顺利完成任务。

3、学生:

按照《通知》要求,抽查学生不少于全体学生的1/4,我院决定每班随机抽取10名学生的论文资料进行检查,共抽查了60名毕业生的`前期文献,包括:选题审批表、任务书、开题报告、文献综述、外文翻译、中期报告(学生)。检索文献和参考资料比较充分,文献综述撰写符合要求,开题报告基本规范。从指导教师的《中期检查表》反映的内容来看,绝大部分学生态度认真,积极性较高,学生的论文撰写工作进度正常,基本已完成全部任务的80%以上,还没有发现抄袭现象。这反映了本届毕业论文工作总体情况良好,绝大多数指导教师及毕业生的态度都是认真负责的,保障了本届毕业工作进展比较顺利,而且质量基本符合要求。

但检查中也有个别毕业生材料不完整,需要进一步补充和完善。

(二)教师和学生代表座谈会

专家组分别召集了八位毕业论文指导教师和十五位学生代表进行座谈,听取了教师和学生对本届毕业论文工作的意见和建议。

教师们对今年毕业论文的组织领导工作基本满意,认为与前两届毕业论文工作相比,在组织管理上更加有序。学生对本届毕业论文的工作流程安排及组织工作基本满意,认为指导教师总体上是负责的,有些教师的指导非常认真。

座谈会上师生对学校和学院毕业论文工作的意见和建议主要有以下几个方面:

1、学校的论文假期与论文进程不符,建议学校要作调整。

2、学生反映学校图书馆专业外文资料太少,学生查找资料难度太大。建议学校加大这方面的投入,为学生提供方便。

3、学校下拨的论文指导经费太少,有些工作的开展有难度,希望学校适当增加。

通过这次自查,我院在一下方面取得了一些成绩:

1、管理方面更加规范

2、指导教师更加认真负责

3、学生的态度更加积极和论文质量有一定提高

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篇11:初中毕业典礼发言稿学生

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,学生,全文共 1598 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们齐聚一堂,共同庆祝乌丹五中20xx届同学的毕业盛典,在此,我谨代表全体教师向所有毕业生献上最真诚的祝福:祝贺你们顺利完成初中学业,成为一名合格的初中毕业生。同时,预祝你们中考一战大显身手高唱凯歌还。

长亭外,古道边,芳草碧连天,耳边响起了送别的离歌,我们是如此的感伤,如此的不舍。相见时难别亦难,三年相处,一朝别离,我们是如此的感慨,如此的挂牵,但是一想到你们要到更广阔的天地去成长,去创造,去铸就辉煌,又倍感欣慰,这种复杂的感情,难于言表。我们能做的只有给你们祝福,为你们加油,为你们助威。

轻轻的你走了,正如你轻轻地来, 三年前,带着少年的懵懂和稚嫩,怀着坚定的理想和信念,你们相聚在五中的校园。

一路走来一路歌,回首间,无限感动涌上心头,还记得天光微亮时你们在操场上的辛苦晨练,迎着朝阳奔跑,哗啦啦流下的汗水掷地有声;还记得在灿烂晨曦里你们书声琅琅的诵读,捧读经典美文一脸虔诚的模样 ;还记得我们师生流淌诗意的课堂,唇枪舌剑的辩论,潜心思考的沉静;还记得办公室里我们亦师亦友,敞开心扉,畅谈人生的温馨;还记得你们披星戴月,灯下苦读,沙沙沙奋笔疾书,如乐曲般悦耳动听;还记得你们为争夺班级荣誉,凝心聚力的拼搏,取得成功时的欢呼,遭遇失败时的泪水;还记得你们将青春的友谊视为珍宝,兄弟姐妹,互相关照,亲如家人。

还记得舞台上你们抑扬顿挫的诵读,声情并茂的演讲,高声放歌的美好,优美动人的舞蹈,还记得我们共同庆祝元旦,举杯庆贺岁月的欢乐,还记得运动会上你们的奔跑跳跃,快意豪迈,酣畅淋漓……追梦的路上,你们哭过、笑过、 爱过、怨过……奔跑着,一路向前。这三年,你们用笑声、歌声丰富着我们的校园,用汗水、泪水演绎着青春的风采。

五中——这片深情的土地,让你们播下了梦想,收获了希望,播下了行为,收获了习惯,洒下了汗水,收获了欣喜,经历了磨砺,收获了成长!

这三年,作为师长,我们亲眼目睹了你们从稚嫩走向成熟,从胆怯走向坚强,从懵懂走向充实。我们为你们学业进步而感到自豪,更为你们品德有加而感到欣慰。

作为师长,要真诚的对你们说声谢谢,因为有了你们,五中的校园充满了无限的生机和活力,有了你们,我们的心灵变得年轻,有了你们,我们看到了未来明亮的希望。

现在,是该放飞你们的时候了,但我相信,乌丹五中初中三年的历练会让你们的翅膀变得更加强健,将来无论遇到怎样的风雨,你们都能御风飞翔,从此,你们将踏上新的征程,但我肯定,以后你们的每一次回首,乌丹五中三年的初中生活将会成为你们记忆中的永远!

默默的我们分手,正如当初我们默默的相识,亲爱的同学们,此时此刻,请留下你的深情,捎上我们的祝福。

在今后的人生旅途中,老师希望你们做一个正直、善良的人,珍惜拥有,活在当下,心怀感恩,将爱传递,继承和发扬中华民族的美德,同时,做一个有所作为、敢于担当的人。不管你身在何处,你都要将自己的价值体现出来,为我们的祖国贡献自己的一份力量。

亲爱的同学们,人生路上不可能一帆风顺,会遇到挫折、会品尝痛苦,但请你记得,这是人生的常态,无论遭遇怎样的困境和挑战,都要好好生活,天天向上,让青春无悔,让生命起舞飞扬,灿烂怒放。

亲爱的同学,未来的社会需要优秀的竞争性人才,永无止境的学习,享受学习,练就一身过硬的本领,你才会在未来闯出一片广阔的天地。

亲爱的同学,勿忘师长的嘱托,你的背影是帆,老师的目光就是河流,亲爱的同学,勿忘母校的期盼,你是追梦的游子,五中就是你永远的家!亲爱的同学,勿忘谨言慎行,你不但是五中的一份子,你更是五中的一张名片,你要打造响当当的自己,成为老师和母校的骄傲!

最后,我代表全校老师祝你们以百倍的信心迎接中考,如愿以偿、美梦成真。在今后的人生路上,愿你们像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海,享受人生的无限风光!

谢谢大家!

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篇12:初中毕业个人特长及自我鉴定精选

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:初中,个人,全文共 2108 字

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站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?……此时此刻,兴许最好的办法是回望再回望,初中毕业生自我鉴定。

回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。

回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。

一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的`执著,是幸福的硕果。

作为一名共青团员,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。

作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书,毕业生自我鉴定《初中毕业生自我鉴定》。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。

回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。

三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚,20__年11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校20__年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副书记。

在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,20__年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,20__年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,20__年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

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篇13:初中毕业赠言短句

范文类型:寄语,适用行业岗位:初中,全文共 3331 字

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动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后初中精美毕业赠言。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你!

社会是一部书,让我们刻苦地去攻读,理会它的深意,再去续写它的新篇。

紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热诚、无私的品性,永远铭刻在我心怀。

小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

三年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西……

有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……

天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!

是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步……它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

初中精美毕业例句

一、朋友,需用心去经营,需有一定的艺术性。不是在讲教,而是有切身的体会。对一个朋友,且不论男女朋友,不能太过于重视,否则对方会觉得压力很大,会被你的重视压的喘不过气,但又不能过于疏忽,过于疏忽。

二、思念是多情的海滩,将我丝丝思念化作暖暖的祝福,捎给远方的你。

三、曾经的陌生不代表永恒,不经意间,某种感觉的默契延续了你我的友情,虽说网络是虚拟的,可是友情并不虚拟,虽然我们为曾谋面,可友情依然曾在,不是吗?每天依然期待你切勤的关怀和真心的祝福,我感恩:红尘中有你相伴。

四、如果有一天,你正一个人在大马路上走,突然听见一群熟悉的声音在后面扯着嗓子大喊你曾经的外号,你会不会突然停住,然后回头,看着一张张熟悉并且依旧觉得欠揍的脸,泪流满面?

五、当你眼泪忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程,心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰。盐。注定要融化的,也许是用眼泪的方式。

六、真正的友情,是比爱情更纯洁更美好的。真正的朋友,会打击你,会帮助你,但未必是形影不离的,友情的距离是中间塞了水,水才是友谊呢,离离最真实的尺度,可近可远,时有时无。

七、友谊不是花言巧语,而是在你无助的时候伸来的双手。

八、有些朋友并不是刻意去认识,也不会强制自己去维持那段关系,长久不联系,就约个时间聊天,又会像从前那样侃侃而谈,聊聊最近的生活和经历,似乎有太多讲不完的故事要急着告诉对方。分别之际,偶尔感伤。分开之后,又会回到自己最初的生活,并不会影响自己好的心情,这是我认为的一种最舒服的老友关系。

九、那以往的同窗生活,是一串冰糖葫芦,那迷人的甜与酸将永远回味不完。

十、友谊是一杯微苦的清茶,虽苦,但细品却有清淡的甘甜。

十一、即将分别,我真心的祝福你永葆天真,无邪,快乐,向上的气息。

十二、不要过份依赖友谊,或者花很多心思去猜身边的人对你是否真心,一个人生活不会死,体会孤单是成长必修课,谁都要经历。人生路漫长,如果有一段实在是没人陪你热闹同行,你要对踽踽独行的自己说,走过这段就好,前方有更好的风景和更好的人等着。

十三、儿时的友情应该保持一辈子,所谓君子之交淡如水,不需要通过物质做基础来开始和维持友情,更不需要相互有利益挂钩,不需要通过双赢来维持友情。友情是默契而清淡的。

十四、友情犹如一副长长的画卷展开,身临其境。里面有我们各色的青春,有我们数不尽的快乐,有我们看不完的传奇。友情犹如一场看不完的电影,电影之间的酸,甜,苦,辣,都仔细的在上演着不同的悲欢离合。友情犹如一本书,书香气卷着风儿漂流到很远很远,我们翻开书,都会看到彼此的笑脸,面若桃花。

十五、拥有一个好朋友,比拥有一段感情要平实得多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一种伤害。而朋友则不同,你可以在拥有朋友的同时,体味到人性的纯美、真情的可贵。友情同样是一种爱,一种更高尚、更至诚的爱。

十六、友谊建立在同志中,巩固在真挚上,发展在批评里,断送在奉承中。

十七、友情本是超越障碍的翅膀,但它自身也会背负障碍的沉重,因此,它在轻松人类的时候也在轻松自己,净化人类的时候也在净化自己。其结果应该是两相完满:当人类在最深刻地享受友情时,友情本身也获得最充分的实现。

十八、真正的朋友不是不离左右,人生中,观众向来比朋友多。观众只会让人从视觉上舒服,朋友却会让你内心感动。朋友不是天天见面,吃喝玩乐,相互吹捧。而是懂你,在精神上,灵魂上支持你,鼓励你,帮助你。在你有所不足时,指正你。肤浅的人,交的是观众;上进的人,交的是朋友。

十九、近朱者赤,近墨者黑,良友是黑暗中的曙光,引领你步向正途;损友会诱惑你走上歪路,令你陷入万劫不复。发掘被埋没的那一颗沧海遗珠,给予养分,欣赏长处,知己知彼,将心比己,相识满天下就不难了。朋友是要用关心去润泽,用勉励去雕琢,用沟通去维系。友情如生普洱,在一定的条件下,愈陈愈醇厚。

二十、不管做了什么选择,都不要后悔,因为后悔也于事无补。

二十一、很想和你去吹吹风,吹掉我给你的不愉快,只留下我给你的开心。

二十二、友谊是使青春丰富多彩的,清纯的生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。

二十三、我会珍惜每一个真诚的朋友,每个人的空间都是一个美丽的世界,在这个世界里我看到了真诚和友爱,感觉到了生活中感觉不到的情感,祝福我的朋友永远幸福快乐!

二十四、如果你在孤独的旅途中,忆起朋友所说的话,便不再沉湎于其中,如果你在痛苦的子里,能感觉到朋友的手就在你的身边,整个人顿觉浑身充满了力量;如果你在苦闷的时候,拨通朋友的电话,听到那熟悉的声音,哪怕一字不讲,便感受到犹豫不再笼罩,那么,这就是朋友的份量了。

二十五、友情是相知,当你需要的时候,你还没有讲,友人已来到你的身边。他的眼睛和心都能读懂你,更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有心情,在这个世界上你不会感到孤独。不由觉得,其实友情一样是浪漫的!

二十六、失去过许多朋友,因为我不善言谈,许久没联系他们,于是他们渐渐有了新朋友,把我遗忘,或者认为我孤僻高傲,我不活跃,也不会整天对朋友说我爱你这类好听的话来表达自己,因为君子之交淡如水,真正的友情是平平淡淡以诚相待,不需要太过热情和亲昵,朋友,我把你放在心里,希望你懂,我视你如珍宝。

二十七、每个人骨子里都有这样的情结:想拥有一个蓝颜知己或是红颜知己,既不是夫,也不是妻,更不是情人,而是居住在你精神领域里,一个可以说心里话,但又只是心灵取暖而不身体取暖的人。在你受伤时,第一时间会想起他/她,是你一本心灵日记,也是你生命中一个最长久的秘密。

二十八、朋友间真正的对话是无声的。并非话语,而靠心领神会才可算是至交。

二十九、朋友,您好!我永远不会抹去对您的记忆和思念,请您亦偶尔想想我看看我。

三十、我真的只想要这种朋友,没有半毛钱的利益关系,我有钱了就请你去吃好东西,我没钱了我就去蹭你你就带我去吃东西,不用总是计较这计较那的,我们可以不用防备地说很多人的坏话,咒骂取笑讨厌的人,为对方守口如瓶不会转身就去告诉别人这些事,可以一起哭一起做很多猥琐下流的事,我想要这种朋友。

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篇14:初中生毕业登记表自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:初中,个人,全文共 843 字

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三年的初中生活此刻或许便已经结束了,当我拿到这一张自我鉴定表的时候,我便清楚自己的初中时光已经到了尽头。我拿起笔准备写时,也恍然中发现,时间太快,而这经历的点点滴滴仿佛还是在昨天。此时此刻,我的心情很激动,很不舍,但我们终归还是要面对分离,还是要面对这段时光的结束。

这三年时光是我人生中的一次启蒙,我在这场时光的洪流之中慢慢的长大,慢慢的懂事起来。从当初一个孩童的模样现在变得想是个大人的样子了。这是我表面上所有的改变,而对于我个人的内心来说,也是有巨大改变的。以前我总认为学习是为了父母,直到上了初中之后我才明白学习是为了自己。一个人只有不断的学习,才会成为一个更加优秀的人,也才会有一个更光明的未来。

可能是在农村的原因,这段时间,陆陆续续有同学直接进入了社会,放弃了自己的学业。其实我慢慢成长起来之后,发现这样做是一件令人遗憾的事情,我们每个人都应该学习,都要明白学习才是成长的最大的动力。他们现在步入社会,不仅没有学历也没有经验,不知道会遭遇怎样的困境,我们不应该在学习的时候放弃学习,也不应该在不适合的年纪里作出不适合的决定。这会让我们陷入窘境,也会给我们的人生带来莫大的遗憾。

虽然这是我近段时间才醒悟的道理,但这三年来我一直很明确的就是我必须考上一个好的高中,因为我相信一个好的起点会给我的人生带来更多的机会,所以这三年我依旧很努力的学习,直到初三的时候,我也明白了自己真正的方向,也很清楚了自己的实力,所以面对这次中考,我也会充满力量,充满信心的去迎接。

三年的时光一晃即逝,我的眼前还重复播放着我们这几年的生活,有同学们的陪伴,也有老师辛勤的教育。还记得语文老师过生日的时候我们一起为她准备礼物,准备蛋糕。利用课余时间大家一起帮她庆生。当然还有很多更加美好的回忆,这些都是我人生之中的财富,也是我人生之中最美好的记忆。我很珍惜这段时光,它让我成长,也让我明白了更多的道理,或许多年之后再想起时,仍会十分感慨。但无论如何,我都会享受好现在的每一秒,也会更努力的为将来拼搏努力。

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篇15:初中毕业讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 984 字

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各位家长:

一年一度的中考又快要进行了,但是对于在座各位的每一个孩子来说中考只有一次。上过高中的学生大都会觉得中考比高考还难,这是当前我们的教育制度所决定的。由于孩子们没有亲身经历过中考,再加上对自己的认识不够,不自信等,所以一些同学觉得自己有些焦虑,甚至于恐慌,为此家长应该懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法,下面谈几点建议,希望对家长们有所帮助。

考试焦虑与考试密切相关,它常常随着考试的结束而迅速消失,因而应优先考虑在不影响正常学习的情况下减压。减轻压力需要教师和家长对学生的学习能力、自觉性和心理承受能力有一个恰当的估计。要恰当地估计孩子的能力,降低过高的学习目标,重视孩子的学习过程而不要太计较考试结果。

我们的孩子正处于人生的关键期,青春期的他们需要的是理解与交流,而不是物质上的满足.我想我们家长在忙于生活,生意和工作的同时,能否在这短暂的四十三天里抽出时间来经常和孩子谈谈心,了解一下他们的想法,关心他们目前的学习过程,经常鼓励他们.有时候,家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响.比如,某次考试考差了,他自己心理已经很难受了,假如我们再骂他/她,吵他或威胁他(如:中考要是考不上一中,就不让你读了等等),他/她的心理负担就越来越重.对学习可能会产生恐慌而失去信心.相反,假如我们心平气和地帮助他分析考差的原因,鼓励他不要因一次的失败就失去信心,只要继续努力,下一次就一定能考好.我想正面的鼓励和赏识是促使孩子成功的有效途径.

目前家长应注意的问题:

1、家长不要对孩子有过分的期待或埋怨,要多分关注与鼓励。

2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。中考迎考期间,一定要保证家里有个平和愉悦的气氛。各家有各家的矛盾,这本来没有什么奇怪的。但是在中考期间,父母间的矛盾再大也要暂时休战。不要为逞一时之意气,干扰了孩子的应考情绪。

3、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

4、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。

5、多关注孩子的心理健康,多与学生交朋友,了解他们的心理想法。

6、平时与班主任、任课老师多多联系,沟通,及时掌握学生的情况,共同教育好您的孩子。

7、请家长控制孩子的零花钱。

8、加强安全意思,确保孩子的平安。

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篇16:初中毕业典礼发言稿学生

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,学生,全文共 1017 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们全校师生欢聚一堂,隆重举行xx届毕业典礼。首先,我谨代表学校向顺利完成初中学业的584名应届毕业生表示热烈的祝贺!向辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同学们,伴随着毕业的骊歌,我们一起观看了校办公室工作人员为你们精心制作的毕业视频。此时此刻,许多难忘的情景和片段,又重新浮现在我们的眼前。

三年前,你们背着重重的行囊,沉沉的期许,美好的梦想踏入民中校园。忘不了晨曦里,你们踏破黎明的寂静的脚步声;忘不了你们穿上迷彩服在嘹亮的军号声中的热血沸腾、豪气冲天;忘不了校运会上你们矫健的身影,骄人的成绩;忘不了元旦文艺晚会上,你们燃烧的热情;忘不了在金矿矿山公园,你们留下的一路欢歌笑语;忘不了课堂上你们和老师之间精彩互动。你们一定会记得,躺在青青草坪或登上后山小亭的舒心和惬意,你们一定会记得,大雪之后,校园里的圣洁和妖娆……可以说,在民族中学这幅多姿多彩的画卷上,你们已经留下了美丽的身影和深深的足迹。

在今天的典礼上,请同学们把深情的目光投向坐在你们身旁的老师。在这两年半里,老师们在给予同学们知识与能力、教给你们人生哲理的同时,也把他们一颗颗无私的爱心献给了你们,给你们带来了无微不至的关怀。是他们,每天到班上无微不至地关心每个同学;是他们,在同学们学习上遇到困难、生活中遇到挫折时找你们倾心长谈,引导你们渡过人生中一个又一个险滩。那一张张带着倦意却又写满热情的笑脸,记下了老师多少辛勤的付出;那一片片充满期待而又饱含牵挂的眼神,又留下了老师多少深情的寄托。在此,让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘、呕心沥血的老师们表示最衷心的感谢。

这两年半里,遂昌民族中学是你们成长的摇篮,你们毕业后,母校将成为你们精神的港湾。母校还会张开双臂,欢迎你们“常回家看看”,看一看校园里的那棵小树,是否更加绿意葱葱;看一看四年陪伴你从青涩走向成熟的老师,是否还保留着当年的那张笑脸,看一看留有你生命痕迹的这片土地,学友们是否又在这里创造了新的奇迹。同学们,初中毕业了,意味着一段花季岁月的结束;初中毕业了,意味着新的航程在等待着你们;初中毕业了,更意味着艰苦的跋涉在迎接你们。

最后,让我们再次把祝福送给在座的每一位毕业生,祝愿同学们在今后的人生道路上勇往直前,开拓进取,也祝愿你们的人生更加壮丽和辉煌!今天你们以母校为荣,明天民族中学一定因你而骄傲!

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篇17:大四学生毕业自我鉴定600字

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大四,学生,个人,全文共 1229 字

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四年的大学生活即将结束,对于漫长的一生来说这四年是短暂的,却可以成就我们一辈子的记忆。心酸的,快乐的,忧愁的,喜悦的;都将珍藏我们心底。而我们,将继续前进。 时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。 大三学年转瞬即逝,这一年给我自己留下了很多值得总结的东西,下面就几个主要方面进行个人总结。

在思想政治方面:通过在校的学习,树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学习。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,拥护共产党的领导和社会主义制度,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!三年来,自己一直严格遵守学校制定的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习上的问题,学习他们的经验,能较好地完成各科学业。学习是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时候侯还得熬几个通宵,可是,我也充实着、快乐着,在学习中也得到了极大的锻炼和满足。

学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书。学习是学生的天职,从大三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法。由于专业课是我们第一次接触到,也深知专业课的重要性,所以在学习的过程中,重点把握规律性、富于创造性,独立思考,这也是我一直努力的方向。在学习中也收获了一份自信。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。比起大一大二有了很大进步,成绩也明显有所提高。生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同学们友好相处,互帮互爱……

回顾大学三年来,我似乎都在不停的学习,在进入大四、即将面临毕业的时候我不得不停下来,好好思考。以往总是计划了一大堆,安排了很棒的学习日程。大学,我把它当作新的起点,重新开始!我告诉自己要:热爱生活,享受生活!积极乐观的面对人生!生活里尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我知道在这样一个人才汇集的大学里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,对待每一个人,追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,大三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少!

总之,过去的三年,是不断学习、不断充实的三年,是积极探索、逐步成熟的三年。在学习生活中要弥补不足,尽最大的努力提高自己,全面发展。在新的一学年里,我一定认真要向优秀同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

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篇18:中专生毕业自我鉴定400字 中专生毕业自我鉴定800字

范文类型:鉴定书,全文共 1013 字

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在三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。中专毕业生自我鉴定5篇。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

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篇19:初中毕业登记表中的自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:初中,个人,全文共 248 字

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我是一个懂事,乖巧,听话,有孝心的女孩。平时,我也最爱看书,经常去书店,我喜欢飘满书香的地方,陶冶心灵,启迪人生。我尊敬师长,团结同学,有较强的集体责任感,我严格要求自己,对于不良诱惑,及时抵制,遇到困难能自我安慰,总能想到积极的一面。

我也是一位十分自信的女孩,但我也有些弱点:不喜欢接受父母的批评,有时父母批评自己就会受不了,也许是自尊心太强了吧!但我还是想着:“金无足赤,人无完人。”每个人都有犯错的时候,只要虚心接受他人的建议,就能将其转化为优点。我希望自己能改正过来,做一位优秀的中学生。

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篇20:初中毕业鉴定班主任评语

范文类型:鉴定书,评语,适用行业岗位:初中,班主任,全文共 1377 字

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1. ___同学在学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上,她能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

2. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在系学生会中担任心理部部长一职,有较强的组织能力买,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

3.该同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

4. 该生学习期间思想上积极上进,不断学习来丰富自己的学识。与此同时,该生有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

5. 该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。

6. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助关心同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

7. 该生学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,在文艺活动上表现突出;尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

8. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

9. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;在担任学生会工作和班级入党积极分子负责人期间,工作优秀,有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

10. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班长期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

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