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2021年企业文化建设方案【汇总20篇】

实施方案要把某项工作的工作内容、目标要求、实施的方法步骤以及领导保证、督促检查等各个环节都要做出具体明确的安排。以下是关于2024最新师德师风实施建设方案的相关内容,供大家考,希望对大家有所帮助。

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公司企业文化建设实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 1633 字

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以组织建设推进企业文化,以制度建设深化文化,以组织形象统一文化,不断修订完善文化,考核监督执行文化,培训体系固化文化。

企业文化作为一种当代企业管理理论,在于把企业价值观渗透到企业经营管理的各个方面、各个层次和全过程,用文化的手段、文化的功能、文化的力量,去促进企业整体素质、管理水平和经济效益的提高。在企业文化管理上,一要处理好借鉴与创新的关系,把握企业文化的个性化、特色化;二要处理好用文化手段管理文化,坚持以文化引导人、培育人;三要处理好虚与实、无形与有形的关系,坚持内外双修、软硬管理相结合。

(一) 企业文化建设实施的组织与推动:

总裁的定位:文化第一推动者

公司成立企业文化建设实施委员会,公司董事长任主任,公司总经理委副主任,各部门长为委员,各部门另推选一名人员作为公司和部门的企业文化建设实施的文化联络推广员,协助公司和部门负责人建设实施公司企业文化。人力资源部是企业文化建设实施的第一管理推行部门,牵头建设实施公司的企业文化工作。

公司企业文化组织与推动的要求:1、确立载体,把企业文化建设与生产、经营、管理、项目相结合,与企业经济发展相结合,与企业人才建设相结合。

2、选树典型。发现典型,培养典型,宣传典型,对行之有效的经验要形成制度化进行推广,经过系统整理的经验要提炼成理念化,使企业文化建设走上发展平台。

3、公司应适时组织各部门汇报,研讨交流活动情况,力争今年内使文化建设实施突显出效果。

(二) 企业文化建设实施的载体与形式:

(三) 企业文化建设实施落地的三步曲:

(四) 企业文化建设实施要点:

1、全员参与,高层推动:

2、 各部门协调配合:企业文化建设是一个系统工程,它要求各部门的互相配合、共同参与,要有机地将企业文化与经营生产活动紧密结合起来。

企业文化建设要求公司内各部门协助共同参与,人力资源部应完善公司的人力资源培训、考核、评估、选拔与激励机制,并检查制度的执行情况,考察制度的有效性,提高员工的竞争意识和进取心;营销部门和生产部门要在具体的经营活动中按某某文化大纲提出的理念行事,正确地对待客户、合作伙伴和员工。

3、领导带头,正人先正己:领导者是企业文化的推动者、倡导者,在企业文化建设实施过程中居于核心地位。

q 与企业文化相悖的思想和行为,领导者应当首先坚决带头反对,否则文化虚脱,难以树立文化变革的真正权威。

q 领导要带头执行企业的规章制度,维护制度的严肃性。

q 领导要尝试“走动”管理,办公地点不仅仅局限在宽敞、舒适的办公室里,要深入基层、接触员工,实行面对面领导。

q 用人选材“任人唯贤”,跳出“圈子”现象。

q 对待下属杜绝双重标准,“一碗水端平”。

q 领导要学会激励下属、培养下属。

4、言而有信,奖惩兑现:企业对员工的承诺是给予员工的激励,如果只有承诺,没有兑现,即承诺成为‘空头支票”,员工对企业则失去信任。

q 优秀员工:立一服百;树立模范人物,加以宣传、示范推广。

q 劣迹员工:杀一儆百;用制度规范人,而不是用人去管人。

5、提供沟通的平台:

q 由上向下:关心帮助、培养激励、充分授权、带动提高

q 自下向上:尊重服从、合理建议、坦率沟通、积极配合

q 平 行 式:沟通信任、和谐共处、团结协作、齐心奋进

6、多种方法有机结合:病毒查杀法、社会标准法、数据事实法、细节制胜法、企业顾问法、轮岗体验法、品牌积分法、即使广播法等。

(五) 企业文化建设实施中需要注意的问题:

1、 领导重视是关键:如果各级领导没有根据新的理念作出相应的调整,新的文化推广就会毫无起色。

2、 不换思想就换人:有时改变文化的有效方式就是撤换关键人物。

3、 需要大量的宣传推广:如果没有大量的宣传和培训,人们常常不愿意承认新的理念是切实可行的。

4、 文化的形成需要时间:行为规范和共同价值观的转变过程,大多很漫长。

(六)

借助PDCA循环,动态改进文化工作:文化观念及行为习惯的转变和形成都是渐进的,都需要有一个过程,因此企业文化建设也是一个循序渐进、不断提升的过程。

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篇1:事业单位文化建设方案 单位文化建设报告

范文类型:方案措施,汇报报告,全文共 961 字

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本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。我将从以下几方面汇报我的工作:

积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在海门市弘謇杯青年教师基本功比赛中获一等奖。

作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和倪春花老师还协助成勇书记完成团委的各项工作。半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。这半年是充实的,从新学期开始成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组;到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。

另外,团委还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴海门市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在南通市和海门的校园艺术节中获奖;在“万众杯中学生摄影比赛中”,多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了海门市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合能力和素质。

今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。

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篇2:企业网站建设策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 2450 字

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一.中国玩具市场前景

我国国内特色玩具市场正处于萌芽阶段,发展的潜力巨大,虽然有港台地区和部分发达国家成熟的玩具市场作为范例和参考,但也不应一味的模仿,国内有自己的国情,玩具市场和相应的消费者当然也有自身的特点,如何运用包装设计上的准确定位来赢得这一新兴的巨大市场,是设计工作者需要不断探索和研究的领域。

二.鸭丫特色玩具市场环境分析

一个成熟的玩具市场里,玩具的市场目标定位主要分为儿童玩具和面向成年人的特色玩具2大类。在我国,玩具市场还不成熟,尤其是对玩具的理解不成熟;“玩具就是孩子玩的”这一根深蒂固的观念束缚了国内玩具行业;据日本玩具协会统计,在日本这个世界第2大玩具市场,9000亿日元的市场规模中,面向成人的特色玩具占据了约65%以上的份额,而且18岁以上的成年日本人中至少有84%拥有玩具。在世界最大的玩具市场美国,每年能产生大约100亿美元的效益,而面向成人的特色玩具占据了其中的40%以上。在我国这个全球最大的玩具生产基地,成人特色玩具市场却几乎是空白。国内厂家盲目地把眼光放在儿童玩具上,导致国内巨大而且成长迅速的特色玩具市场几乎被国外品牌完全占领。但是,由于现阶段面向成人的特色玩具行业利润较高,国内厂商加入特色玩具市场已是大势所趋。在品牌知名度和生产规模等方面都落后于国外厂家的情况下,我国的特色玩具尤其需要重视包装设计本身的重要作用。

三.鸭丫特色玩具市场定位分析

1、鸭丫特色玩具的销售渠道定位因为玩具本身的设计以及包装设计上的独特风格,特色玩具的销售也需要相应的环境和氛围,让消费者不至于与儿童玩具相混淆,成年人购买玩具不止看重玩具包装本身,也很看重购买环境的氛围和档次,因此其销售环境和展示设计也应具备档次感、成熟感和特色。目前国内不少商场已经设了专门的成人玩具柜台,国内很多城市也开设了面向成人的特色玩具专卖店,虽然在销售和展示设计上还稍显初级,但为特色玩具分离出独立的销售渠道已经是迈出了重要一步。因此,在特色玩具的包装设计上要考虑柜台展示效果。

2、鸭丫特色玩具的目标市场定位孩子爱玩,不少成年人其实也一样有爱玩的天性,电视电脑游戏和卡通影视作品在成年人群中的广受欢迎就是一个例子。特色玩具的出现满足了成年人对玩具的需要;不同层次的成年消费者对成人玩具具有不同的需求。比如,成年女士喜欢高档精美的装饰性玩具,如布娃娃、毛绒娃娃和小动物等等;中年人则会选择具有消遣性和收藏性的玩具,如汽车和军事模型;而成人玩具市场消费的主力———年轻人,则大多数喜欢具有特色与个性的收藏类人偶玩具。

3、鸭丫特色玩具本身的设计定位特色玩具的主要消费者是20~30岁的年轻人群,年轻人购买玩具是冲着它们的个性特色、品质以及收藏价值来的,而不是传统玩具产品的以玩耍为主,因此,耐用、益智、色彩鲜艳等儿童玩具的设计要求在特色玩具的设计中可以抛弃,转而以个性、时尚,材质和造型上的独特,品质的过硬为主。

4、鸭丫特色玩具的包装设计定位特色玩具的消费群体大部分都是有着稳定经济收入的人群,甚至还有不少属于高薪阶层,针对他们的玩具系列当然也应具备足够的档次感;档次感的来源不应是价格的高昂而是用包装设计来体现,面向成年人的玩具更多是作为一种收藏品被购买,在包装的直观上应拉开与纯粹玩乐商品的差距,保护商品的功能在特色玩具包装上被放在次要,而使商品增值和促销的功能应首先考虑。同时,特色玩具的消费主力年轻人是标新立异的人群,个性时尚的设计在他们中间可以得到广泛接受,特色玩具本身的特点在于不断的创新,在包装设计上也应与此呼应,不能过于系统化和使用太固定的模式,自由创新、不断变化是使包装设计增加魅力的重点。

四.盈利模式

作为一个btoc的购物型网站,我们最大的利润来源当然是贩卖我们的产品。与此同时,我们鸭丫网还有另外一个盈利模式—收费会员制度:现在大多零售站点都有会员制度,但是这种会员都是免费的。而我们网站除了有普通会员外,还有vip会员。vip会员可以吸引长期客户。使用vip卡可以享受比普通会员更为优惠的vip会员价,以及参加各种会员的活动,高档的玩具价钱也略有偏高,因此一点点折扣就可省下大量金钱,几十块钱一张的vip会员卡不管从哪方面来说都可以带给顾客优惠。会员卡上有我们网站一些热卖产品,许多新顾客在第一次购物中,许多都是冲着会员价而会员卡与产品一块买。然后网站在收到汇款后会寄去产品和一张制作精美的会员卡。对普通会员来说,我们可以适当的融入积分制度,就可以让你的会员帮你宣传推广。比如一个会员a是推荐b成为会员,会员a就会增加积分。积分高了以后,也可以享受好的优惠价格。

五.管理方式:

会员管理——对于一个有价值的网站,最重要的在于服务,做网站就是做产品和服务。而服务要以客户为导向,网站最重要的客户就是会员。所以,会员管理这个版块要有专人管理,管理者要注重会员资源的整合,注重会员意见的反馈,要给予会员一定的评论,博客,音乐,理财等他们感兴趣的话题的自主权,让他们觉得这个网站就是他们自己的一个网络家园。

前台管理——前台是一个网站的门面,关系到这个网站的形象。前台管理人员要做到一下几点:版面设计要新颖,图文制作要恰当,网页更新要及时,宣传工作要到位,页面要有吸引力,文章要有可读性,主题要鲜明,内容要丰富。适当地提供给会员诸如交友,体育,阅读,理财等他们喜闻乐见的垂直内容,以此来吸引会员对网站的关注和参与热情。要做到这些,必须要用一定的专业基础和足够的时间和精力。

后台管理——后台是一个网站的心脏。要让一个网站运营起来,必须无条件保证后台工作的畅通无阻。而后台管理是整个网站建设中技术难度最大的工作,需要有相当地网站建设基础和网站系统维护方面的知识和经验,才能够完成任务。后台管理人员要及时地检测系统信息,维护系统运做,确保网站整个系统的正常工作。

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篇3:企业网站建设方案报价

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 1526 字

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企业网站策划书包含的内容如下:

1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点,是否能够在互联网上开展公司业务。

2、市场主要竞争者分析,竞争对手上网情况及其网站策划、功能作用。

3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势,可以利用网站提升哪些竞争力,建设网站的能力(费用、技术、人力等)。

1、为什么要建立网站,是为了树立企业形象,宣传产品,进行电子商务,还是建立行业性网站?是企业的基本需要还是市场开拓的延伸?

2、整合公司资源,确定网站功能。根据公司的需要和计划,确定网站的功能类型:

企业型网站、应用型网站、商业型网站(行业型网站)、电子商务型网站;企业网站又分为企业形象型、产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。

3、根据网站功能,确定网站应达到的目的作用。

4、企业内部网(intranet)的建设情况和网站的可扩展性。

根据网站的功能确定网站技术解决方案。

1、采用自建服务器,还是租用虚拟主机。

2、选择操作系统,用window还是unix,linux。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。

3、采用模板自助建站、建站套餐还是个性化开发。

4、网站安全性措施,防黑、防病毒方案(如果采用虚拟主机,则该项由专业公司代劳)。

5、选择什么样的动态程序及相应数据库。如程序asp、jsp、php;数据库sql、access、oracle等。

1、根据企业网站的目的确定网站的结构导航。

一般企业型网站应包括:公司简介、企业动态、产品介绍、客户服务、联系方式、在线留言等基本内容。更多内容如:常见问题、营销网络、招贤纳士、在线论坛、英文版等等。

2、根据网站的目的及内容确定网站整合功能。

如flash引导页、会员系统、网上购物系统、在线支付、问卷调查系统、在线支付、信息搜索查询系统、流量统计系统等。

3、确定网站的结构导航中的每个频道的子栏目。

如公司简介中可以包括:总裁致词、发展历程、企业文化、核心优势、生产基地、科技研发、合作伙伴、主要客户、客户评价等;客户服务可以包括:服务热线、服务宗旨、服务项目等。

4、确定网站内容的实现方式。

如产品中心使用动态程序数据库还是静态页面;营销网络是采用列表方式还是地图展示。

1、网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与企业整体形象一致,要符合企业ci规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面策划,保持网页的整体一致性。

2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。

3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。

1、 企业建站费用的初步预算

一般根据企业的规模、建站的目的、上级的批准而定。

2、 专业建站公司提供详细的功能描述及报价,企业进行性价比研究。

3、网站的价格从几千元到十几万元不等。如果排除模板式自助建站(通常认为企业的网站无论大小,必须有排他性,如果千篇一律对企业形象的影响极大)和牟取暴利的因素,网站建设的费用一般与功能要求是成正比的。

1、服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定响应时间。

2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

3、内容的更新、调整等。

4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

5、说明:动态信息的维护通常由企业安排相应人员进行在线的更新管理;静态信息(即没用动态程序数据库支持)可由专业公司进行维护。

网站发布前要进行细致周密的测试,以保证正常浏览和使用。主要测试内容:

1、文字、图片是否有错误。

2、程序及数据库测试。

3、链接是否有错误。

以上为网站策划中的主要内容,根据不同的需求和建站目的,内容也会在增加或减少。在建设网站之初一定要进行细致的策划,才能达到预期建站目的。

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篇4:中学校园文化建设设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,学校,设计,全文共 1723 字

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一、指导思想

全面贯彻份实“以服务为宗旨、以就业为导向,的办学方针和学校“以学生为关注焦点,时刻为学生的就业准备著的办学思想面向市场,而向社会、面向企业办学,牢固树立“树人”教学理念,让学生通过系统的计算机学习,打下坚实的专业知识基础、专业技能和做人基础,获冷终身学习和赖以生存的技能,将来成为一个人格健全、个性特长负责干鲜明、能适应未来需要的“完全的人”,为学生的终身发展奠定良好的基础。办出计算机专业特色凸现发展前景,决心将专业组“办精办强”,“办活力大”。

我校计算机专业经历过发展的辉煌时期,近年来由于各种原因,招生人数减少,教学质量下降,近两年来虽有所发展,但与学校整体发展目标仍不适配。就全国及宜宾市来讲,计算机专业招生人并不少,宜宾市区的初、高中毕业生,甚至大学毕业生,多到规模较大的、开设专业班齐全的成都学校就读,如五月花计算机学校。不是学生不读计算机,而是我校规模及设施跟不上。

要发展我校的计算机专业班,需要政策支持、加强宣传、更新与增添专业设施、加强专业师资队伍建设、加强教学管理、提高教学质量、优化专业实习环境、提高学生就业水平。

三年内,通过多途径将算机机专业打造成全市有影响力的专业,通过竞赛平台将更多的专业教师与优秀学生推出,通过社会实践活动提升专业和学生的知名度,为招生就业打下基础,从而带动专业整体发展。

(一)积极稳妥推进专业课程改革,形成有特色的计算机专业课程体系。根据社会发展和企业用人需求,进一步修改专业教学计划,使其更适合学生毕习与就业需求。

由于计算机应用已经朝着络化‘多元化’行业化方向发展,根据需要新

增计算机网络、动漫制作、多媒体技术等专业,托宽专业发展面,扩大招生来源。实行模块教学,其分为办公、自动化网络及应用、多媒体技术、计算机应用与维护、影社后期制作、电了商务、图形图像动漫、信息管理等教学模块。

〔二〕推进教学改革与实践,提升教育教学质量

1、以市场为导向,就业为目标,构理人才培养模式。

2、将就业教育贯穿到整个的教育当中,开展多种形式的就业指导教育。让学生认清当前的形势和自己的专业方向,在教学过程中使学生由被动性学习转向主动性、探求性和研究性学习。

3、理论与实脱相结合,初步形成了理论教学,实验教学,课程设计,各类实习,学生第二课堂活动,专业综合实训,实践能力考核为主线的实践动手能力培养模式。在重点建设校内教学基地的同时,在校外建设一批实践教学基地。这些校外实践基地是学生和教师接触社会、了解技术发展、就业形式和撑握人才需求信息以及对学生进行职业素质训导的重要场所。学生在校外实践基地按照生产要求和不同岗位,分别受到横向拓宽(接触新的领域与环境)或纵向廷伸(专业深度)的培训,真正达到专业培训养要求。

4、重基础、强能力,开设专业选修课程,选拨培养技能特长生。

5、改革考方法,推行教学分离,保障教学计划的执行,避免随意性,提高教学质量,促进教师的教与学生的学。

6、技能型课程加大实验考核的分量,加强对学生实践能力的考核,加强职业资格取证。

7、注重教材的选用,有必要自编教材,保障理论必须,够用为度,突出实用,通俗趣味,内容要新,紧贴应用,根据教学实际情况,及时增删内容。

(三)必善学生实习实训环境

1、更新与增添专业设施,进一步提高校园的档次。为满足专业技能训练,每2个专业班配备一个机房或实训室,专业发展需求的实训室包括:多媒体教室(能实现多媒体课程教学与编辑实践)、计算机维修维护实训室、计算机网络管理实训室、计算机综合布线实训室、动漫实训室、语言实训室、办公应用实训室等。既锻炼了学生,又减轻了相关教师的工作量。

2、成立计算机服务中心,开展计算机硬件的维修及各方面的咨询服务工作。即提高了学生的专来技术能力,又提高了学生的人际交往能力,为将来参加工作打下良好基础。

3、条件允许,可开展校企合作,为学生提供更多的实习机会。如为网吧提供管理服务,为企业提供网络建设与管理服务等。

(四)加强专业组教师队伍建设与管理

教师队伍建设与管理

(1)利用假期让教师参加培训,让教师学到最新的、最前沿的专业技术知识,为培训学生打下基础。

(2)培养出一批计算机学科带头人和骨干教师,打造一支高素质、高水平的师资团队。

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篇5:企业文化建设考核工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:企业,全文共 2990 字

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我局从企业实际出发,以“加强廉洁文化建设,保政治安全,加强安全文化建设,保生产安全,加强服务文化建设,保形象安全”的大安全理念,构建符合自身特点的大安全文化体系,增强了企业的凝聚力、执行力和综合实力,农电局的知名度和美誉度大幅提升。相继荣获、保持了全国电力“三为”服务达标单位、自治区文明单位、自治区党的基层组织先进单位、____电网公司“农电工作先进单位、规范化服务标兵集体、行风建设先进农电局”、全市“思想政治工作优秀单位、职工职业道德建设十佳单位、安康杯竞赛优胜单位和一流县级供电企业”等称号。

我们及时制定了企业文化规划、计划,并将企业文化建设与各项工作结合起来。

一、加强廉洁文化建设,保政治安全

我局依靠良好的舆论氛围塑造人,依靠强烈的法制意识培养人,依靠健全的制度约束人,依靠有效的监督机制监督人,将廉洁理念融入到企业管理之中,融入到教育、制度、监督之中,彰显了廉洁文化的内涵,形成了廉洁监督常态机制,确保了企业的政治安全。一是坚持教育领先,树立廉洁从业意识。从“干事、干净”的廉洁文化核心理念教育入手,积极推进廉洁文化进企业,逐步形成了以廉为荣,以贪为耻的良好风尚。全局上下都能利用“学习日”,把理想信念、宗旨意识和思想道德观念作为学习教育的重点,通过采取请专家授课、剖析典型案例、观看正反两方面警示教育录像片和观看“荣辱观”专题讲座、制作廉洁文化宣传橱窗、设立廉洁文化网页栏目,在办公场所醒目的地方悬挂廉洁理念提示板等多种形式,为广大干部职工注射“预防针”,使思想上牢固树立了“政治跟党走,经济不伸手,工作争一流,生活不丢丑”的廉洁从业信条。二是强化制度建设,构筑廉洁从业防线。面对社会上消极腐x现象的侵蚀,我局以科学的刚性制度为依托,赋予了廉洁文化旺盛的生命力。以廉洁的理念指导廉洁制度创新,以制度规范权力的运行流程。制定了《党政工作重大决策工作程序和决策责任制》、《党风廉政建设责任追究办法》、《三项谈话制度》、《干部任前公示制度》、《物资采购监督办法》、文章版权归写作帮手网作者所有!《招投标监督办法》和《农网建设与改造工程监督办法》等多项制度规定,使其成为了“条条高压线”、“道道防洪堤”,谁都不敢触犯,谁也不能触犯,谁都不能逾越,充分发挥了规章制度的刚性约束作用,形成坚不可摧的制度“防护网”。同时,还将党风廉政建设责任进行细化分解,由局党政主要负责人与各基层单位“一把手”签订《党风廉政及精神文明建设责任书》,形成了党风廉政建设的责任链。三是加强监督执行,实现廉洁从业目标。在我局,廉洁文化就象润物细无声的春雨,悄然流淌于每一名职工的心田。廉洁从业已经成为这里每一名共产党员、每一名普通职工的自觉行动,实现了从“要我廉”到“我要廉”的转变。几年来未发生违法乱纪问题,确保了廉洁从业目标的实现。

二、加强安全文化建设,保生产安全

安全生产是农电企业永恒的主题。我局紧紧围绕这一主题,下大气力建设安全文化,从而,使员工丰富了安全知识,强化了安全理念,树立了正确的安全价值观,实现了从“要我安全”到“我要安全、我能安全、我会安全”的转变,确保了生产安全。一是加强宣传教育,树立正确的安全价值观。人是安全活动的主题,是安全工作中最活跃的因素。我局以人这个关键因素为突破口,在宣传教育上下功夫,引导和帮助职工树立“风险可以防范,失误可以避免,事故可以控制”的安全理念,树立“安全就是效益”的安全价值观。通过经常性的安全思想教育和技术培训,安全文化理念、安全管理技巧和安全诚实的责任感大大增强,安全行为也更加规范。二是严格制度,落实到位。没有规矩不成方圆,科学严谨的安全制度,是建立安全文化的重要保证,更是确保设备安全和人身安全的“保护神”。在具体工作中,我局不断探索、建立和完善安全责任制,安全监督制、安全作业等制度,按照“三级控制”的原则,层层签订安全生产目标责任状,促使各级人员做到各司其职,各负其责,党政工团齐抓共管,密切配合,真正做到“纵向到底,横向到边”。同时,加大生产现场的监督检查力度,采取随时随地、不打招呼的“袭击式”检查方法,对违章实施零宽容,坚持“宁可听骂声,决不听哭声”的原则,做到重奖重罚,既扼制了违章,又调动了生产一线职工的积极性。三是注重方式,寓教于情。安全文化的一个显著特点就是“潜移默化”,重在一个“情”字,需要的是春风化雨润物无声。我局在强化“硬性”管理的同时,更注意“柔性”教育,通过策划一些安全文化载体活动,让职工愿意接受,乐于参加,积极互动,使职工在活动中受到启发和教育,得到安全文化的滋润。近几年,我局为了打牢安全生产的思想基础,采取“安全征文”、“生命、安全、和谐、幸福”安全主题演讲、“安全格言”征集、制作“安全警示标语”、“安全保证书”签字、“全家福”进单位、“亲人寄语”等多种形式,使职工体会到浓浓亲情和对平安的呼唤,在思想上受到强烈震撼,收到了非常好的教育效果。

三、加强服务文化建设,保形象安全

在企业文化建设中,我局结合行业特点和实际,积极推进服务文化建设,不断改进服务质量和服务功能。坚持“优质、方便、规范、真诚”的服务方针,在保证企业利益的基础上,最大限度地考虑客户的利益和便利,营造了诚信、高效、共赢、发展的服务环境。一是培育先进服务理念,打造一流队伍。理念是行动的先导,为了使为客户提高优质服务成为职工的自觉行动,我局注重在职工中树立“始于客户需求,终于客户满意,超越客户期望”的服务理念,把“我就是企业形象”、“我的一言一行都体现自己的身份、形象和修养。我的任何不慎都将给他人造成不便,给自己、家庭和企业带来耻辱”等信条牢牢铭刻在每一名职工的脑海中。用“服务就是市场”、“服务就是效益”、“线路到哪里,服务就到哪里”等观念来改进服务工作。并培训职工用规范的语言和行为去和客户进行真诚的交流,使“高品质”的服务成为职工的工作目标和价值取向,打造了一支先进理念武装的服务一流的职工队伍。二是营造良好的服务环境,提升服务质量。我局首先向社会、向用电客户做了郑重承诺,公布了供电服务“十项承诺”、“三公调度”“十项措施”、员工服务“十个不准”和服务热线95598,方便了客户投诉、举报和报修。其次,在受理用电客户报装接电工程中,实施闭环管理,利用营销MIS系统的快捷、便利的特点,从申请、登记、审批、勘察、设计、施工安装,到验收送电,提供“一条龙”服务,再不用客户东跑西颠、签字盖章,工作效率和服务质量大大提高。第三,开展鲜明的主题活动。今年,结合湖南浏阳“7.31”恶意停电事件进行了专题教育活动,每个职工都撰写了学习体会,“八个强化、八个严禁”的农电优质服务工作规定得到了深入落实。第四,加强“窗口”建设。营业窗口人员统一着装,挂牌上岗,服务承诺、电价标准及相关要求上墙公示。营业厅内为客户提供了休息座椅和饮用水,并提供24小时报修服务。对老弱病残客户,建立了特殊客户档案,坚持上门服务。第五,加强内外监督。自我加压,每年都坚持营业大普查和明察暗访工作,加大内部监督力度。加强了外部监督。通过开展行风评议活动,召开行风监督员座谈会,发放征求意见卡、散发宣传单、印制农电工便民服务卡,实行电价电量电费“三公开”,服务文化建设提高了服务质量,也受到了政府和群众的好评,在###民主评议行风活动中,我局连年被评为优档.

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篇6:校园文化建设实施活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2477 字

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校园文化建设学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。特别是在周校长的带领下,经过近几年的校容校貌改造,教学楼重建,综合楼扩建,校门校道建设,操场花坛装饰,二次供水改造等,给学校换上了新装。近年来,在全体师生的共同努力下,我校各项事业快速发展,对校园文化建设也提出了更高的要求。为进一步推进素质教育的实施,拓展学校的内涵建设,营造良好的育人环境,丰富师生校园文化生活,提升学校办学水平,特制定本方案。

一、指导思想

以重要思想和、中国梦为根本的行动指南,以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“以人为本、和谐育人”的办学理念,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

二、总体目标

提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的思想文化,培养优良的校风、教风、学风。通过全员参与,从净化、绿化、美化整治

校容校貌入手,促进校园物质文化建设;依法治校,依法执教,深化教育教学管理,促进校园制度文化建设;以各种生动活泼积极向上的文化活动,营造良好环境氛围,促进校园活动文化建设;传承历史文化,弘扬时代精神,树立文明新风,促进校园精神文化建设。

三、遵循原则

以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。

思想性原则:就是要坚持先进文化的前进方向,坚持用重要思想统领校园文化阵地。

实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。

整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。

发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。

四、扎实运作校园文化四个结构层次的建设

(一)、校园物质文化建设

物质文化即校园环境,是直观性文化,包括校园的地理位置、自然环境和各种建筑、教学设备、文化生活设施、园林、草地、花坛等硬件工程的合理布局。从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,按学校规划分批完成学校的净化、绿化工作,力争用半年时间使校园环境达到花园式学校的要求;创设各种文化设施,开辟报栏、橱窗、个性展示墙、名师名生展示走廊、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地;利用教室展出学生书画作品,开辟文化墙,使学生亲自参与自我熏陶;在学校主要部位名人名言宣传字画,展示学校的校训和教书育人理念,提升校园文化层次。

(二)、校园制度文化建设

校园制度文化具有强烈的规范组织秩序性,属于校园范围内必须强制执行和严格遵守的文化类型。校园制度文化建设是校园文化活动开展的基础和保证。学校的校规、校纪、教学及管理制度要“全”,做到事事有章可循;内容要“细”,条例明确,操作性强;执行要“严”,纪律严明,赏罚分明。

进一步加强学校各项规章制度的制定和完善。坚持教代会制度,涉及教职工调资、聘任、评先、奖励等重大利益的事项都要提交教代会民主讨论决策,做到有章可依、公开、公平、公正;坚持民主议事制度,充分发扬民主,学校各项事务都要通过校务会讨论后予以发布执行;坚持校务公开制度,利用橱窗公示等多种方式及时对外公布学校财务收支等情况,做到校务公开透明,群众心中有数;坚持依法治校、依法执教,做到以法律为依据,照规章制度行事,文明治校,文明执教。

(三)、校园活动文化建设

学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现,是一所学校高层次办学的体现,根据学校20多年的发展史,深刻挖掘学校的文化内涵,确立我校的文化建设以校训“敬业、奉献、勤奋、创新”为基础,围绕“学生的健康成长和未来发展高于一切”为主体来开展。

1、开展校园文化教育

运用学生喜闻乐见的形式进行教育。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片;利用各种纪念日,组织开展读书宣传活动;每年组织新生开展入学教育,进行新团员宣誓;举办各种知识竞赛或演讲会等活动,使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。要结合本校实际,汇集学校特色,传承学校文化,弘扬学校精神。

2、创设校园文化氛围

要积极开展各种健康有益的课外文化活动,占领学生的业余生活阵地。学校要经常组织学生开展各种文化活动,活跃学生的课余文化生活,以广大学生爱好、兴趣为纽带,增设让全校学生自主参与的活动,丰富第二课堂。举办好小学生文化艺术教育活动,使广大学生的艺术素质得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向发展。

(四)校园精神文化建设

校园精神文化是校园的核心文化,也是校园文化建设的所要营造的最高目标。其精神内涵有:

宽容诚信:具有包容他人、宽恕他人之心,严以律己、宽以待人;诚信有义,有理有节,谨言慎行,文明待人,尊老爱幼。

谦虚博学:谦虚是传统美德,虚心求学、求教,才能“百尺竿头,

更进一步”;只有奋发向上,才能博采众长,知识渊博,学业有成,事业进步,更好为国效力。

求真务实:要求一切从实际出发,办实事、讲实际、重实践;真从实来,实从真出,要实践、认识、再实践、再认识,脚踏实地,尊重实际,追求真理。

民主创新:坚持民主,虚心听取他人意见,创设宽松、民主、平等的学习工作氛围,民主决策、共同执行;创新是一个民族进步的灵魂,只有创新,事业才能发展。

五、加强领导,强化管理

1、成立校园文化建设工作领导小组,具体负责全校校园文化建设任务,确保各项工作落到实处。

组长:__

成员:__

2、充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用,充分调动其主观能动性和创造性,努力形成全员参与、群策群力、齐抓共建的良好氛围。

3、加大校园文化建设工作的投入,将校园文化建设经费纳入学校预算,在人、财、物等方面加大投入,给予物质保障,最大限度地提高投资效益。

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篇7:创建健康企业工作方案 健康企业建设方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 1678 字

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为进一步推动企业压实职业健康主体责任,切实保护劳动者身心健康,结合我区实际,制定本活动方案。

健康企业建设是健康城市、健康村镇建设的重要内容和具体行动,是推进健康xx、健康xx建设的重要基础和组成部分。在我区深入推进健康企业建设年行动,促进健康“细胞”建设,进一步加强企业职业健康意识,进一步推动企业压实职业健康主体责任,进一步加强和规范健康企业建设评估管理工作。统筹推进职业健康重点工作,进一步创建有利于保障劳动者身体健康和生命安全的工作生活环境,倡导健康工作生活方式,不断提高劳动者健康素养,降低职业病、工作相关疾病和常见病的发病率以及工伤事故发生率,切实保障劳动者生命健康安全,促进企业健康发展、科学发展、可持续发展。

通过健康企业建设年活动,选择一批职业健康基础工作扎实、管理规范、职业病防治成效明显、近年来没有职业病危害事故发生的企业参与创建,发挥规上企业、生产性企业创建示范效应,进一步完善健康企业建设标准,按照企业规模、经济类型兼顾的原则,推进健康企业培育建设。

本次健康企业建设年活动分为宣传发动、制定方案、评估考核等三个阶段:

(一)宣传动员(20xx年7月中旬前)

各单位要采取多种形式,深入开展健康企业建设年相关宣传活动,引导企业树立职业健康意识,提升企业职业健康素养水平。重点面向企业负责人、职业健康管理人员和一线劳动者,开展咨询解答、播放宣传片、发放宣传资料等不同形式的宣传活动。通过开展职业健康宣传进企业活动,动员广大企业积极参与,营造争创健康企业的浓厚氛围。

(二)制定方案(20xx年7月底前)

各单位要制定符合实际的健康企业建设工作方案,督促指导企业按照方案要求明确建设目标、任务、序时进度,对照相关标准和要求开展健康企业建设。今年原则上共需完成5家以上健康企业建设任务。

(三)评估考核(20xx年9月中旬前)

1、企业自主申请

具备以下条件的各类企业均可向属地卫健委提出健康企业评估申请:

(1)近3年内未发生因防控措施不力导致的甲、乙类传染病爆发流行及群体性食源性疾病等公共卫生事故、未发生重大职业健康安全责任事故及重大环境污染事故、未出现接尘工龄不足5年的劳动者新发尘肺病;

(2)按照《关于印发xx市开展争做“职业健康达人”活动实施方案的通知》(x卫办发〔20xx〕x号)要求开展了“职业健康达人”评选活动;

(3)对照《健康企业评估表》(附件3),自评分在800分以上。

申请材料包括:《建设健康企业承诺书》(附件1)、《健康企业评估申请表》(附件2)、《健康企业评估表》(附件3)及其他符合申报条件的有关证明材料。

2、初审上报

我区卫健委组织相关领域专家和职能部门主管人员对申请企业进行现场评估,并在《健康企业评估表》(附件3)的县区评估栏中填写分数。对符合健康企业认定条件的,将《健康企业评估表》(附件3)和《健康企业评估意见表》(附件4,按评估分数从高到低排列)的电子版和纸质盖章版报送市卫健委相关科室。

3、市级考核评估

市卫健委将牵头组织相关领域专家和职能部门主管人员进行现场复查评估,并在《健康企业评估表》(附件3)的市级评估栏填写分数。现场复查评估以县区为单位,按评分高低分层随机抽取50%的申报企业进行,按照现场复查评估通过率核减县区通过市级评估的家数,最终确定符合健康企业认定条件的企业名单,上报省卫生健康委。

为加强对健康企业建设年活动的领导,我区卫健委成立健康企业建设年工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

一是加强组织领导。

健康企业建设坚持党委政府领导、部门统筹、企业负责、专业机构指导的方针,加强沟通协作,把健康企业建设纳入健康城市总体部署。

二是加强培育扶持。

区疾控机构作为健康企业创建专业技术指导机构,要组织专家对创建企业进行分类指导,在企业对标建设、工艺技术改造、职业卫生管理、职业卫生培训教育等环节,进行重点培育和帮扶。

三是加强宣传和示范引领。

要充分利用媒体加强对健康企业建设工作的政策宣传,加大对健康企业建设的好做法、好经验的报道,适时组织参观学习、现场观摩等活动,发挥示范作用,促进同行业、同类型企业提高创建水平。

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篇8:关于企业文化建设的活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 2009 字

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为认真贯彻落实《中共__集团党委关于进一步加强企业文化建设的决定》(党字[20__]12号),切实推进我集团企业文化建设各项工作,特制定如下实施方案:

一、工作目标及意义

(一)战略适应:为了适应企业发展战略的调整,为实现我集团既定奋斗目标和远近规划提供强有力的精神动力、思想保障和队伍基础。

(二)资源整合:通过企业文化的宣传与贯彻,整合与统一企业经营理念,改善企业内外各种资源之间的关系,提供满足客户和社会需要的卓越产品、服务和环境,以赢得持久信赖,实现企业、员工、合作伙伴、股东、消费者以及社会的永续、协调、统一发展。

(三)规范行为:企业文化以企业的经营管理哲学、价值理念、目标使命及行为规范为主要内容,其中心是通过建立企业价值观为核心的精神文化,从而达到统一和规范各系统、各层级员工的思想和言行的目的。

(四)核心竞争:通过企业文化的建设,实现增强企业凝聚力、提高员工整体素质及执行能力,培育企业核心竞争优势,为我集团实现可持续发展提供长足而有效的基础保障。

(五)社会美誉:多角度、多层次集中展示公司对外形象。充分利用长期形成的实力优势、管理优势和技术优势,在

大范围、多领域抓名牌项目,建名牌工程、创名牌效益,打造一流企业,利用品牌的形象扩张力提升市场开拓力,塑造和展示知名的品牌形象,塑造和展示我集团真诚的服务形象,塑造和展示文明、向上的员工形象。

二、工作机构及职责

成立__集团企业文化建设推进委员会,领导全集团企业文化建设工作,委员会下设办公室,办公室由综合组、宣传组、培训组、员工活动组组成,具体负责企业文化建设各项工作。

(一)委员会职责

1、负责集团企业文化宣传贯彻大政方针的制定;

2、定期召开会议,研究并解决在企业文化宣传贯彻过程出现的问题;

3、领导并检查督促委员会办公室开展日常工作;

4、对各职能小组、各系统企业文化工作开展的效果进行评定和奖惩。

(二)委员会办公室职责

1、按照企业文化建设推进委员会要求,指导和协调各职能小组开展工作;

2、定期组织召开委员会工作会议,研究并解决有关问题;

3、指导各系统开展企业文化的宣传和贯彻工作;

4、负责企业文化信息的采集、整理、发布及调研和工作效果检查工作。

(三)办公室综合组职责

1、组织起草企业文化相关材料;

2、组织召开委员会会议和办公室会议,发布会议纪要;

3、不定期发布《企业文化简报》,通报相关情况;

4、负责对各系统企业文化建设工作进度的跟进;

5、开展企业文化调研和宣贯、落地情况的检查、考核与评估,优化工作效果;

6、负责出据考核结果并进行正负激励的兑现。

(四)办公室宣传组职责

1、利用报、杂志等平台,开展企业文化的宣传和报道工作;

2、创新形式、拓宽渠道,提高宣传的实效性和针对性;

3、负责各系统宣传稿件的审阅,指导各系统开展企业文化宣传。

(五)办公室培训组职责

1、负责集团中高层管理人员的企业文化培训工作;

2、负责基层员工的企业文化培训工作;

3、负责企业文化培训内容的测试工作;

4、负责对各系统企业文化兼职讲师的培训工作。

(六)办公室员工活动组职责

1、利用工会、共青团等群众组织,开展有利于企业文化宣传推广的文体活动;

2、负责其他活动开展过程中的文化植入和文化审核工作;

3、利用现有渠道,开展企业文化信息及贯彻情况的收集和整理工作;

4、开展面对员工的企业文化互动及宣传思想教育工作。

三、工作措施及步骤

从20__年9月份开始,按年度计划开展企业文化建设各项工作。20__——20__年度工作分为三个阶段。

(一)筹备动员阶段(20__.09)

1、召开企业文化建设推进委员会筹备会议,确定委员会及办公室各职能组工作职责、任务(委员会办公室);

2、在深刻领会有关精神的基础上,提出今年工作计划,并报委员会审批(办公室各职能小组);

3、针对不同培训对象制定培训计划及培训重点(培训组);

4、起草并发布加强企业文化建设的决定(综合组);

5、召开企业文化宣贯动员会、在全集团范围发布并开展相关培训(培训组、宣传组)。

(二)调研与实施阶段(20__.09-20__.05)

1、开展有针对性的调研活动,校正工作计划,为委员会下一步决策提供依据(综合组);

2、按照工作计划开展工作,适时调整工作方式和工作重点,实现效果最大化(各职能小组);

3、定期筹备并召开工作会议,实现信息沟通与交流(委员会办公室);

4、组织企业文化的考察与观摩活动,学习先进单位的做法与经验(各职能组)。

(三)验收、测评与反馈阶段(20__.06)

1、根据实际情况,组织不同形式的企业文化学习内容测试,并提出改进意见(培训组);

2、结合思想政治工作、精神文明与党风廉政建设考核,开展企业文化学习宣传效果的测评与考核工作,并向委员会提出下一步工作建议(综合组);

3、根据测试与考核结果,提出存在问题及改进意见,向各职能小组、各系统负责人反馈(委员会办公室);

4、总结一年工作,提出下一年度工作计划(委员会办公室)。

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篇9:最新文化建设活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 574 字

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为进一步加强我校师德师风建设,提升教师职业道德素养,加快推进我校教育的改革和发展,明确任务、落实责任,现结合学校实际制定本方案。

一、活动主题:

“我的智慧就是黄埔的智慧,我的发展就是黄埔的发展”

二、活动目的:

通过本次教育活动,让“构建智慧校园,实施智慧教育”的办学理念深入人心,树立“我的智慧就是黄埔的智慧,我的发展就是黄埔的发展”意识,群策群力,提升黄埔小学的办学质量和办学水平。

三、活动时间:

20__年2月13日—3月5日

四、活动方法:

1、召开动员大会。

定于2月中旬召开全体教职员工会议,深入开展宣传,营造活动氛围,引领全体教职员工积极参与到此次主题教育活动中来。

2、开展读书活动。

“智出于学,慧源于习”,读书是教师提升自我修养的重要途径。每位教师根据自己的专业、学科或感兴趣的专题自行选读教育教学文章、论著,可以是教育理论、教育散文、教育故事、教育随笔、人生哲理、教学方法等,潜心研读,并适当做一些札记,写作教育教学论文。

3、开展学习、讨论活动。

2月27至3月3日,以科组为单位利用科组活动时间,组织学习《__市__区教师从教“十坚持十不准”》,并开展一次以“我的智慧就是黄埔的智慧,我的发展就是黄埔的发展”为主题的讨论活动,围绕学校“构建智慧校园,实施智慧教育”的办学理念,交流构建智慧校园该具备怎样的校风、教风、学风,为学校的发展建言献策。

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篇10:中学校园文化建设规划和实施方案

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:中学,学校,全文共 1705 字

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校园文化是一种动力、是一种情怀、是一种希望、是一种生活;校园文化是一个不断建设、更新、提高的整体工程。是学校综合教学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代的高素质人才的内在需要,为进一步优化育人环境,强化我校教育管理水平,营造良好的育人氛围,提升办学品位,教学质量,特制订本方案。

一、指导思想

以“践行科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,深化课程改革,以优良传统和荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“具有活力、实力、魅力的丁楼初中”为发展目标,体现“先育人、后成才”的教育理念,促进学生健康成长,和教师专业水平的提升,为学校的可持续发展奠定基础。

二、领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

三、实施原则

1、育人性原则:根据学校实际,环境特点和学校布局的需要,发挥校园文化建设的育人功能,使全体师生在校园文化建设中提高思想觉悟,道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。

2、整体性原则:校园文化建设符合党和国家的教育方针,围绕校中心工作,体现时代精神,其功能应走一个统一的整体。

3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化内容的形成,为校园文化注入新的活力。

4、发展性原则:校园文化要坚持继承与发展的原则,主题鲜明,内容丰富,形成多样特色显明,做到硬化、净化、美化、文化各项所布置个性鲜明,体现浓厚的校园文化底蕴和办学特色。

四、整体思路

1、校园环境文化建设。

(1)教学楼前后活动区,活动区位置及路两旁进行美化。

(2)在教学楼前场地,设乒乓球案(6个),并在适当位置设立文化宣传栏。

(3)在教学楼内添办学生作品和名言警句。

2、校园育人文化建设。

(1)室外环境布置:校门外侧设立安全文化宣传内容,校门内上方设有教育目标。并在内侧设安全、创卫宣传栏,教学楼前过道设电子屏幕,校园前墙各柱书写教风、学风等内容。教学楼走廊悬挂学生作品、名人头像、格言。(2)班级环境布置:各班有“三表一”(作息时间表、课程表、班级活动表)。教室后墙设卫生角,主墙面为“学习园地”由班主任负责个性化设计。

(3)各室文化建设:根据各室工作职能,确立相应标语及规章制度。办公室主墙面张贴特色师风。

(4)厕所文化建设:除了净化、美化,也应注重文化,在相应的地方写上“向前一小步、文明一大步”“贴近方便、贴近文明”“不能随处小便、不能小处随便”等标语。外墙有标志。

3、校园精神文化建设。

(1)充分利用各种有利机会,对学生进行爱国主义教育。坚持国旗下的讲话制度,坚持每周班会制度,认真做好节庆活动。

(2)利用班队会,对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。

(3)组织广播站,优化校园音响系统,上下课电铃设音乐铃声,课前进行温馨提示,课余放广播操、眼保健操、音乐等。

(4)创办校刊编辑部,展现师生精神风貌搭建师生写作平台。

(5)实施特色大课间活动。安全演练、消防演练、逃生演练、文明礼仪、体质锻炼等活动,构建“平安校园”“和谐校园”。

(6)积极开展经典诵读读活动,营造“书香校园”氛围。发挥图书室作用,让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。

(7)积极开展各项评选活动,激励师生积极进取、勇于奉献的精神。

(8)打造教育团队精神,围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨,要求教师做到“六个一”即:一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套学习材料。通过教研合作交流、专家引领等形式,促进教师专业成长,让教师“抬起头来走路”。

4、校园制度文化建设。

制度文化作为校园文化的内在机制,是维持学校正常秩序的保障系统,规范师生的行为,建立良好的校风,保证学校工作顺利开展。制度建设采取“从师生中来、到师生中去”原则,借鉴成功经验,结合本校实际,建立健全各项制度。做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”,形成“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设新局面。

校园文化建设是一项周期长,见效慢的系统工程,需要反思和思考的地方较多,只有大胆探索,不断实践,时刻心系校园文化建设。相信在各级领导的大力支持下,经过爱岗敬业的教职员工的通力合作,我校未来的教育将更加辉煌。

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篇11:开展校园文化建设活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1563 字

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一、指导思想

以“自主发展、和谐发展、全面发展”的办学理念为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,透过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的资料,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。

二、目标任务

(一)环境建设

1、绿化、美化工作

①做好绿化、美化环境工作。针对校园实际对校园进行绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物造景为主,花坛钵花为辅,适当设置景点,做到点面结合,使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。

②加强对绿化工作的目标职责制管理。设专职绿化人员,定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。

2、工作学习环境:

①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。

②对各功能室实行承包到人制度,并把管理好坏与平常工作量奖进行挂钩,为教工各项文娱活动带给舒适的外部环境。

开展“礼貌班级”、“礼貌办公室”等评选活动。

④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。

3、人文景观建设:

①适当设置人文景观,充分利用教室内外墙壁的宣传作用。

②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等资料要求的名人名言语录牌和匾牌。

③根据不一样时期的需要增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。

(二)文化氛围:

1、宣传舆论

①充分发挥校园网站、黑板报、广播站、校报和宣传橱窗的主阵地作用。

②引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动。

③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传资料。结合“学习党章”“一法一条例”活动,把礼貌校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。

2、校园文化:

①本着“自主发展、和谐发展、全面发展”的宗旨组织开展丰富多彩学生课外活动。

②举办艺术节、文化节、科技节、教师论坛、青年教师才艺大赛、学术报告、专题讲座等活动,丰富校园文化。

③开展各种健康向上,生动活泼的体育比赛和文娱活动。

(三)道德规范:

1、礼貌举止:

①加强礼仪教育。

②加强形势教育,增强正义感。

③开展敬业教育,树立干一行、爱一行、专一行的思想。

2、道德行为:

①开展与社区服务共建实践活动。

②进行人生观、世界观、价值观、道德观和爱国主义教育。

③开展以“三大”、“三爱”为主题的教育活动。

(四)校内秩序:

①强化校园治安管理,建立健全各类规章制度,维护公共秩序。

②要加强门卫管理,把好校园治安第一关。

③落实职责制,实行分级管理,确保师生活动安全

④加强巡查制度,维护校园正常的学习、生活秩序。

三、具体措施

1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。

校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要资料。推进高品位校园文化建设是发展先进文化的重要资料,是实现教育现代化的必然要求。高品位的校园文化,能为社会带给新的文化规范,有利于培养造就大批有较高文化素质和人文精神的人才,因此全校教职工要提高对加强校园文化建设的重要性、必要性的认识,把思想自觉统一到学校校园文化建设的行动上来。

2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。

成立由学校党支部、校委会为主要成员、师生代表参加的校园文化建设组织机构,全面组织领导校园文化建设工作。根据目标任务,明确各处室的职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。

3、以人为本,发挥师生在校园文化建设中的主体作用。

师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境,每个师生员工都生活在其中,并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革,又自觉不自觉地理解这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此,要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设在学校发展过程中,真正到达“求真务实,以乐醒人,以美育人”的用心效果。

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篇12:网站建设策划书范文:金利公司网站建设方案策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 10470 字

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一、项目概述

(一)、项目简介:

金利玻璃公司是台玻长江玻璃有限公司旗下的一个分公司,依托台玻集团强大的玻璃制作工艺,专营包括建筑玻璃、加工玻璃、容器玻璃、食厨器玻璃、frp玻璃纤维、电子级玻璃纤维布等各种玻璃。产品经国家玻璃检验中心检验为国际优等品并于1999年通过is09002国际质量体系认证。并凭借优良的产品品质,准确的交期,完善的售后服务,占据了玻璃市场的领先地位。金利玻璃公司作为台玻长江玻璃有限公司在湖南省唯一的销售公司,集玻璃加工与玻璃销售于一体,产品种类丰富,式样齐全,获得了消费者的一致好评。

(二)、建站的目的及期望:

企业如拥有自己的网址,应该充分利用自身的现有的信息以及其他资源,并把具体性的内容放入网站中。企业建立网站的益处在于:

1、树立良好的企业形象;

企业形象到关重要。在互联网高速发展的今天,企业网站可以说是衡量一个企业现状发展的标准,可以使顾客更好的了解到公司实力和产品的信息,让顾客对企业有信心。因此,一个高水准的企业网站能够帮助企业树立良好的形象。

2、扩大销售区域;

金利玻璃公司作为台玻集团在湖南省唯一的销售商,其销售区域现在仅局限于长沙及周边地区,还未在湖南省其他地区开拓市场,为了能够使公司业务扩大至全省,公司决定通过建设网站来扩大销售区域。

3、增加销售额;

企业网站能够使全省各地的顾客了解到企业产品的信息,相当于一个免费的企业广告门面,这就可以使各地的顾客来向企业下定单,从而增加销售额。

4、使企业具有网络沟通能力;

作为当今最重要的通信手段之一,互联网已经成为许多人了解信息,收集信息的主要手段,所以说,一个公司要想要更多的与顾客沟通与合作,一个属于自己的网站是必不可少的。

5、可以全面详细地介绍企业及企业产品;

一个网站可以说是一个公司的免费广告平台,可以向顾客全面的展示公司的产品和服务,使顾客更加的了解公司,再加上网站的“联系我们”等网站页面服务,可以达到与顾客面对面交谈的程度。总而言之,建立了自己的网站就等于找到了自己的一个永久的广告发布平台。

6、可以与潜在的客户建立商业联系;

网站上的“联系我们”可以告诉顾客企业的联系方式和地址,让顾客与公司的人员可以通过在线交谈,达到与顾客零距离接触效果。从而与顾客进行业务洽谈,建立业务合作关系。

7、可以降低通信费用;

随着全球化进程的推进,内部实体越来越多地要和外界发生行业内外的信息沟通,在时机成熟时,这种信息沟通就会成为潜在的交易,因此行业内经常举办一些交易会、展览会。而在互联网上,信息的沟通非常方便,非常廉价,比起传统方式(如电话,传真)更加丰富。我们完全可以将企业的硬件和软件设施陈列在互联网上供人们浏览选择。

8、可以利用网站及时得到客户的反馈信息。

网站有有专门的顾客留言,可以让顾客在使用本企业的产品后,对本企业产品的质量和公司服务提出反馈意见,从而对本企业产品进行创新修改,从而以更好的产品质量和服务赢得顾客

二、项目分析

(一)、玻璃市场现状分析:

湖南金利玻璃有限公司是以经营台玻长江玻璃有限公司的产品并提供产品加工的玻璃企业,产品种类为原板玻璃(透明浮法玻璃、着色浮法玻璃、lvc反射玻璃、镜板玻璃)、加工玻璃(钢化玻璃、夹胶玻璃、防弹玻璃等)、low-e玻璃及各种工艺玻璃,其产品较同行具有较强的竞争力,在湖南市场有一定的占有率,但基本局限于长沙地区,且销售成本较高,这主要源于企业没有充分利用网络,企业目前还没有自己的网站,也非阿里巴巴诚会员,销售局限于传统的买卖方式,渠道有限,导致企业整体竞争实力不强。

进入2008年以后,我国经济发展面临复杂的国际环境和接二连三的自然灾害影响,是最为困难的时期。玻璃行业也受到多种因素影响面临很多新的矛盾和困难。

2008年上半年主要是原材料及能源价格上涨过快,劳动力成本提高,资金短缺,企业生产成本增加近两成,尽管产品销售价格有小幅提升,但远抵消不了成本上升的压力,企业利润空间减少。自2007年7月1日以后平板玻璃和加工玻璃出口退税率调低和人民币升值等因素影响,出口有所下降。

自2008年第四季度以来,国家针对面临的问题和困难采取了一系列强有力的经济刺激政策和宏观调控措施,玻璃行业内部也陆续放水停产了40余条浮法玻璃生产线,减少产能近1亿重量箱,但进入2009年以后供需状况仍未见明显好转。市场需求不旺,加工企业节后开工偏晚,长期订单不多,实际生产量下降30%左右。从2009年第一季度运行情况看,平板玻璃产量完成1。36亿重量箱,比上年同期下降5。2%,浮法玻璃产量1。13亿重量箱,比上年同期下降6。1%;平板玻璃产销率95。56%;玻璃出口大幅下降,建筑技术玻璃出口金额下降21。3%,其中平板玻璃出口额下降34。7%;今年第一季度平板玻璃售价大幅下跌,3月份平均价格为57。48元/重量箱,比上年同期下降15。52元/重量箱;平板玻璃全行业出现亏损,今年前两个月累计亏损额达5。16亿元。进入3月份以后市场出现一些向好的兆头,产销率提高,玻璃库存下降,价格有所回升。这与国家“扩内需,保增长”措施及玻璃产能下降有很大的相关性。玻璃行业近年来的供求和将来一至两年的供求趋势如下图:

玻璃的市场需求与房地产发展态势有紧密联系,玻璃与出口市场及建筑业的关联度较高,平板玻璃70%以上用于建筑。2008年全国商品房销售面积6。2亿平方米,同比下降19。7%,商品房空置面积1。64亿平方米,同比增长21。8%。目前房地产形势和市场需求没有明显趋好的迹象,房地产交易量仍然偏低。而且对玻璃来说,是在工程后期进行安装,2008年下半年住房建设还有一定收尾量,房地产萎缩影响还没有完全体现出来,所以预计2009年仍将是玻璃行业较为困难的一年。

(二)、竞争对手分析:

随着长沙城市建设的加快,对玻璃行业是一个非常大的发展机遇。房地产、汽车、器皿等需求,推动了玻璃行业的大发展。目前,长沙的玻璃公司、厂家、代理商比较多,集中在天心区、芙蓉区等一些地方的经济发达、需求量大的地方。经营范围较广,专业化程度高。按用途分为玻璃幕墙、装饰玻璃、汽车玻璃、普通玻璃等。主要可分为平板、工艺、浮法、压法、中空等不同种类。

规模与影响力较大的玻璃销售公司有:长沙博宏玻璃门窗有限公司、湖南长沙金湘玻璃有限公司、长沙思义玻璃有限公司、长沙申龙玻璃有限公司、长沙福耀汽车玻璃有限公司、长沙银晶玻璃有限公司、长沙荣威玻璃建材有限公司、长沙市超艺玻璃有限公司等。这些公司除了在线下积极扩大业务范围和发展客户数量外,无一例外都或多或少的走了电子商务之路。

在行业btob网站上注册、发布信息、进行企业展示和推广等。同时这些公司都拥有自己的独立的网站,全面详细地展示企业的全貌。作为企业的一个门户,互联网给企业推行电子商务战略开辟了一条新的道路。随着互联网的迅猛发展,一个企业建立网站成为必要。鉴于这些原因,金利公司应当顺着时代潮流,创建一个自己公司网站,以增强公司竞争力,树立公司形象。

就长沙玻璃行业竞争对手网站来说,可以采用两种形式建站:

1、建立btob服务商帮助。如在中华玻璃网、中企网、阿里巴巴等一些知名的btob网站上建立销售平台,这一类型的网站风格比较单一,样式简单、相对成本低,且能借行业btob网站进行推广。

2、自立建站。由专业的网站建设公司提供网站建设服务,这样建成的网站能够满足个性化需求,功能也比较齐全,能够有利于帮助公司树立良好的形象,但建站成本比较高。

所以,在这个信息化时代,要想要公司有比较好的发展,必须要运用互联网这个巨大的资源宝库。一个有个性成功网站就可以实现这些功能!

在当今信息化时代,企业网站建设的必要性主要有以下几点:

1、竞争的需要

知识经济、信息经济以至电子商务时代,企业单靠传统手段从事生产经营活动已经远远不够了。借助于互联网,运用电子商务手段改善经营、开拓市场、提高企业竞争能力,被公认为是费用最低而效率最高的方式。当某天您的竞争对手都已着手在网上建立自己的企业家园时,您还有立足之地吗?

2、提升企业形象的需要

今天,国际互联网已成为高科技和未来生活的代名词,要显示你公司的实力,提升公司形象,没有什么比在员工名片、企业信签、广告及各种公众能看到的东西上印上自己公司的网址更有说服力了。随着国内互联网的飞速发展,我国每年上网人数正以爆裂的速度增长,也许您的客户会主动询问贵公司的网址,到那个时候才来建站实在是有点跟不上潮流了。

3、业务发展的需要

建立一个好的企业网站,可以每天24小时,随时随地的宣传您的企业,您的产品、您的服务,充分的挖掘企业的潜在客户,把您的生意做到全国每一个角落甚至世界每一个角落,这是用传统业务跑动的方式无法达到的。您也将因此而省去很多的宣传费用和人员工资。

4、加强客户服务的需要

如果您的行业性质要求您定期提供资料给客户,或者随时接受客户的建议,您是要抱着一长串的客户名单,随时准备跑邮局呢,还是随时准备资料联络报社的商业版刊登您的新信息资料?那我们可以告诉您,在数字商业的领域,已经太古老了,数字化的呈现方式已经远远领先于传统媒体,价格低廉,时效惊人。

随着互联网的普及与发展,网络已逐渐成为企业对外展示、信息沟通最方便快捷的桥梁。网络营销已成为商家另一种拓展市场的手段。搭建好自己的营销平台,建立自己的网站是首要的一步!在现今的市场经济下,就是一个买方市场,我们先要做的就是通过各种方式建立自己的销售门面,建立了自己的网站,发展网络的优势,随时随地,24小时不间断新的销售模式。让买家和潜在的客户可以多一个优异的渠道找到自己!综上所说,一个好的企业网站所起的作用是不可低估的,但一个不好的企业网站(如界面简陋、功能单一、设计不规范等)也会在相当程度上破坏企业的形象。当然我们也并不是要否定传统画册的作用,在企业宣传、营销活动中,画册是必不可少,但网站的优点更多,它既是体现现代企业形象的标志,又是企业管理非常实用的工具。两者互相结合,能将企业的宣传、营销手段提上一个新的台阶!

三、网站整体设计

本网站的栏目所有内容均通过后台数据库提供支持,在后台数据库中,我们允许管理员对数据库的栏目结构和单个记录进行维护和更新。以上栏目为初步设计,具体内容我们可以根据需要作随时的调整。

建立一个网站首先必须先给它取个名(域名注册),并把企业的域名注册、域名解析等先期工作完成。然后开始制作网站。大体上一个企业的网站有以下几个步骤:

(1)网站策划;确定网站服务领域和网站服务对象;明确网站提供那些服务,然后做网站的规划工作;

(2)注册域名;

(3)向网络服务上(isp)租用与因特网链接,即租用虚拟主机和网络接入,拨号或宽带;

(4)制作企业的web页面;

(5)测试、评价;

(6)维护、更新。

这里我们只对站点的栏目设置作一个简单的描述:

(一)、整体风格

1、颜色的选择

整个网站的主色调为红、白、蓝,红、白为客户所要求,红色与logo的红色相搭配,白色有利于玻璃产品的特性的展示,蓝色体现玻璃产品和工艺的专业性及质量可靠的保证。

2、网站的整个栏目设计

整个网站的栏目可以分为以下几个部分:(1)、首页。首页起到的是标题和目录的作用。首页是建立在企业网站上,向外发布广告、信息的载体。如果说域名是企业在国际因特网上的“户口”,那么企业首页就是代表企业形象,在国际因特网上通行的“名片”。首页也称企业的形象页面,是网上企业的门面,它给浏览者留下企业的第一印象,所以它的设计对整个网站来说非常重要,首页包括:企业名称、标志、对网站内容进行简单有效导航菜单或图标,着重标明最重要的新闻或修改内容以及客户与公司联系的地址等。首页的设计非常重要,它给人以公司的第一印象,因此代表的是公司的形象,网站整体性能的高低。网站首页应采用门户型网站风格,在文件小、信息含量大的基础上,力求美观大方、简洁明快、主题鲜明,给人赏心悦目、一目了然的感觉,这样才能满足客户的各种需求,激起客户的兴趣,对网站进行进一步的访问,以此来树立企业的品牌形象,同时逐渐建立一系列完善的客户服务体系,形成企业内部的网络信息交流中心。本网站首页使浏览者通过首页按钮可以进入相关栏目,也可以通过首页相关主题链接直接查看感兴趣的内容。首先主要放置网站最重要的信息,向浏览者提供最直观、最有应具体规划好价值的信息,主要包括公司简介、产品类别、联系方式与案例展示等,这些内容都将以简明扼要的形式放置在首页。

(2)、关于金利。关于金利这一栏目又包括了公司简介、公司经营理念、资质证书、发展历程等,以图文相结合来概述金利公司,以增加浏览者对公司的了解。

(3)、新闻中心。这一栏目主要包括公司的新闻、行业内的新闻、玻璃市场的趋势等资讯。向顾客提供最新的行业市场信息。

(4)、产品展示。产品展示页面采用信息分层,逐层细化的方法展示公司产品或服务。整个栏目分类别展示公司每种典型产品的性质和特点,且都有链接网页,中间包括产品的规格和产品知识。同时在左边导入模块也提供“产品知识”的链接。

(5)、案例展示。产品展示的创建主要在于掌握产品目录的层次结构和导航方法,产品目录设计的思想和整个网站结构个思想是一致的,都是由概括到详细的层次结构。首先就要详细分层,将它们放在不同详细程度的页面上,从而允许用户能够自上而下找到最适合于其需要的信息层。把公司以前做的典型案例,做成一个用锚链连接的较长页面。左边为导航项目,导航项目以案例名称命名,每个案例提供四组图片,其中图片包括大图和小图。

(6)、电子地图。电子地图为google上的电子地图,精确的显示了公司所在地,并且还可以拖动查看周边环境,并包含换乘公交的全部路线,为顾客方便找到公司,以增加顾客信赖度。

(7)、联系方式。这个栏目是让顾客了解公司的联系方法,主要包括联系方式、联系地址、联系人、在线留言等。

3、网页的布局

首页的大体布局:见下面的效果图

效果图

(二)、首页的设计

1、主页设计的基本方法

主页设计的第一步是确定网站的主题。确定有助于开发既有独特风格又前后一致的web页面。网站的主题与企业的产品是紧密相关的。另一个主要的因素是颜色的选择。颜色方案是主体的一个组成部分,它能清楚地反映企业的产品或服务具有的基调。确定颜色组合方案可按以下步骤:

(1)、设置背景颜色:不宜选择鲜艳颜色,白色背景显得非常干净,并能表现多种颜色,从而能使任何页面具有新鲜的感觉。

(2)、设置文本颜色:默认黑色,白底黑字看起来很单调,但很难找到一种合适的颜色。

(3)、选择链接颜色:改变链接的默认颜色可使浏览者不在感到沉闷。

总之,主页设计应注意以下几点:

(1)、主题明确,突出

(2)、与众不同

(3)、创建菜单栏,提供对关键页的简洁导航

2、logo设计

logo顾名思义就是站点的标志图案,logo最重要的就是用图形化的方式传递网站的定位和经营理念、同时便于人们识别。

公司的logo为金利的总公司台玻集logo“”,其中“”标志形似公司的“台”字,象征着台玻集团的开拓创新。

3、导航栏

这个栏目在首页上是很显眼的,所以我们设计成可以中英文变换,当鼠标经过菜单时为横向下拉菜单,二级导航栏为横向扩展导航。

4、banner的设计

banner为flash制作,图象素材为金利形象展示,案例展示,产品展示等内容,其尺寸宽约为900pt,高约为300pt。

5、首页效果图结合分析:

四、网站技术的实现

本网站是属于静态网站,网站的实现主要是网页三剑客,包括dreamweaver、photoshop、flash等网页制作软件,另外包括少量的asp编程;在三剑客中,dreanweaver中还运用了css样式

五、项目预算

本网站完成之后,首先提交到网站搜索引擎和黄页目录。据大概估算,本网站建设费用大约是600元。我们申请了一个50mb的空间,空间费用是99元,域名是一个域名再加上智能ndns解析一共是98元。网站的推广费用要1000元左右,主要是在百度、google里面进行关键字竞价排名,使企业的网站能够在百度等搜索引擎中能够排名靠前,让顾客很容易看到公司网站,适用企业简单信息发布网站建设需求。网站后期的维护费用大概要500元左右。所以整个网站建设费用预计要达到2300元左右。

六、心得体会

一:本学期专业学习总结

关键词:网站建设网络营销业务洽谈

网站建设:作为电子商务专业的学生来说,掌握必要的网页设计于网站建设技术是必要的,这也是电子商务的一个主流方向之一,经过一个学期的努力,我系统地掌握了网页三剑客的使用,在这个过程中,自学非常重要,因为学习不止是课堂上的一点入门知识,不是蜻蜓点水,我充分利用了所有可以利用的时间,对三个软件的各个方面都较为深入地学习,包括基本工具的使用、各种效果的实现,但是我存在的一个问题是缺少实际操作,许多东西并没有消化,除了在规定的专业课程学习方面,我知道掌握全面的相关的知识也很重要,学习应该是主动的过程,我对div+css+js等方面都进行了初步的接触和学习,而关于域名空间等有关常识我也找机会学习和实践。

业务洽谈:除了技术的掌握的之外,作为未来的职业人,还必须具备娴熟的业务能力,在寻找企业的过程中,我们小组做了很多努力,印象很深的是,有一家大型玩具公司我们跑了5次,最后还是没做成,在这个过程中,我成熟了很多,对社会上将要面对的一些东西有了新的认识,对自己今后的发展多了一些思考,也获得了很多经验和启发,对业务洽谈也有了更多了解和信心。

网络营销:民院的电子商务分为两个方向,我对两个方向都有足够兴趣,对于网络营销方面,我一直有意识无意识地去学习相关知识,对于网站本身结构优化、seo(sem的一个组成部分)、百度的网站联盟,竞价排名、google的adwords和adsence及一些网站站长分析工具也熟悉过。总体来说,我对这些方面的综合学习效果还是基本满意的。

二:商务网站实践感想

商务网站建设是本学期的重头戏,是网站建设技术水平的一次检验,同时也是团队合作能力的体现,首先寻找合作企业是一件令我们涉世未深的学生需要面对的难题,尽管为加入智越工作室,我和我的搭档当过业务员,我们花了近一个月去拉单,效果不是很理想,虽然这次是免费地去帮企业做网站,但是找到合适的网站对象并不容易,我们针对的是中小企业,而有更高功能需求的大型企业,也不是不适合在网上推广自己的小店,考虑到我们的能力和客户的实际情况,我们最终选择了长沙金利玻璃建材公司,这个公司业务较多,但是没有在网上进行过推广,也没有网站,我们需要做的工作有很多,要拍产品图片,客户案例外景图等,

另外一个就是没有什么文字资料,我们和公司经理沟通交流了三次,获得的资料仍然有限,在这这个过程中,我感受到了团队合作的必要性,一个人的力量终究有限,团队工作才能做好各个方面。

对于网站技术功能的实现,我原来以为没有很大问题,可是到了实际操作阶段,我才发现难以下手,首先网站素材的准备是个很大的工作量,效果图的制作用到的知识不是很多,但是首页的设计关乎到整个网站的风格,不仅要贴近企业的业务性质,视觉效果也要合适,要让最有代表性的板块置于首页,导航条与banner(首页与子页面应有所不同)也要恰当,各个页面的链接方面也要到位,不能有死链接,关于子页面的风格我考虑过用dw中的模板来统一,当然,html网站也应该有一些动态效果,这个可以用flash和div+css+js实现,关键的是创意,网站吸引浏览者的一个重要方面是创意,包括页面排版的创意、颜色搭配的创意、功能效果的创意,这些是很难做到得心应手。

在商务网站建设的过程中,我认识到了自己的不足,主要是知识的应用能力欠缺,还有就是色彩感和空间感较弱,对网站整体缺乏一个有效的规划,目前,网站的建设进程才刚刚起步,但是我们会尽力完成这个任务,因为这是对金利公司负责,是对自己负责,也是蓝色理想小组的承诺!在工作中学习,在学习中进步,努力完善自己。

——郭益春

通过这次商务网站建设,我收益很多。

网站的功能设计在网站的建设当中起到的作用是相当重要的。是整个网站策划中最为核心的一步。设计出新颖强大的功能,对于网站的建设和推广营销来说这是一个关键的环节,没有它可以说网站的建设与推广举步维艰。同时网站功能的多少以及质量的优劣反映出一个开发团队的实力也体现了一个企业实力的强弱。

一个多月的网站建设,我学到许多专业知识,这些专业知识是在不断的学习实践中得到的。现在我已经能够熟练地使用网页三剑客中的一些常用功能了,如用ps做网页效果图、处理图片等,使用dw中的css样式,用flash实现一些简单的动画效果等。但是在这三个软件中,对于flash的运用还比较生疏,对于这些软件中那些深层次的功能还没有涉及,这些缺陷都将是我以后学习攻克的目标。

除了在专业知识方面外,我更加认识到,一个网站的建设对一个团队协作能力的要求是多么的重要。一个专题网站的建立,必定是一个复杂庞大的事,在解决这件事情的过程里,越发体现了团队的重要性。试想,一个团队如果没有分工好,可能团队里的人都在做同一样事情,这也就浪费了大量的人力和时间;而如果没有团队里的集中商议,我们又如何知道自己各自的不足,如何明白自己所做的到底是有用还是没用呢,总之“团队合作,协同学习”在共同完成一项事情时,将发挥着无比巨大的作用。在开始去寻找公司时,我们这组,我、郭益春、秦宁、陈丽平四个人几乎每周星期六、星期天都在高桥、南湖大市场那边跑,为的就是找一个好的公司。终于,我们的努力没有白费,我们找到了金利公司来为其做一个网站。找到公司后,我们四个人又分工两组,一组在网上找资料,另一组去实地拍公司所要求的外景图片。等到真正做网站时,我们又分头找网站建设资料,并分配了任务,做网站策划书的,网上查资料的,做网页效果图的,找动画资料的,遇到了什么不懂的问题,我们便在一起讨论。经过我们不懈的努力,终于我们的网站建设已经做的差不多了,只要等网页布局便可推广使用了。这样的成就是与我们整个团队的协作努力分不开的。只有一个团队能够充分配合,相互帮助,相互努力,网站才能在这么短的时间内做出来。所以我为是我们这个“蓝色理想”小组的成员而感到骄傲。

网站建设实训使我学到了许多专业知识,更让我明白了团队协作对一项工作的重要性,这对我们以后的工作学习都有极大的帮助。

——赵文

通过这次小组网站建设,我想我学到了一些东西。这些不仅是专业上的一些知识,还有就是对于‘工作’有了一些更深层次的了解。

1、个人能力强是做好工作的基本前提。只有做到能够熟练掌握各个所需的软件,懂一些基本的技术,各项工作才会有条不紊的进行。

2、个人专业知识强固然好,但是只有团结才能做好工作。小组是一个团体,只有分工明确,每个人做好自己的那一份,工作才能很好的完成。团结也是现在公司对每个公司

员工所要求的必要素质,团结产生默契,有默契工作才会更好的完成。

3、细节决定成败。做事不仅要讲究效率,更重要的要讲究质量。质量从何而来,就是从每一个细节着手,做到步步为营,这样才不会造成重新来过的局面。这就像在dreameaver做网页一样,当我发现我插入的表格不能按我预想的那样,我就得必须重新,我想这无疑是浪费了时间。

4、心态要好。人们常说“态度决定一切”只有在一个好的心态下,才能做好各项工作。这一点我是深有体会,比如当我想要实现一个技术但又久久不能实现时,我发现我就会丧失耐心,继而变得烦躁,然后就是坐在那里发呆,郁闷不说,工作也被耽搁了,可见一个好的心态是多么的重要。

5、不要不懂装懂,要向别人和书本学习。孔子在几千年前就说过“知之为知之,不知为不知,是知也”和“不耻下问”,当你不会时,要么自己看书查找,要么问别人,不要闷在心里,这样永远都学不会。

学到的、领悟到的可能远远不止这些,但更使我心灵触动的是来自自己对工作的认识,来自在制作过程中同学们、老师无私的帮助,以及看着自己完成的作品时,那一点点小小的心灵满足,这让我对前途更加的自信。

蓝色理想,我们小组的理想,未来的颜色是蓝色。

——秦宁

自从开始做网站,每天呆在电脑前的时间至少在5小时以上,有时在机房上完机后,回寝室了还的继续工作,刚开始时感觉还蛮好的,可是每次当遇到问题时心情就会一下子变得很郁闷。尤其是在写那份策划的时候,刚开始一点头绪都没有,在网上东逛逛西瞧瞧,看了一大堆别人写的策划,当自己写的时候还是感到有点为难,觉得自己写的东西跟那些策划更本就不是一个等次的,但是,有时很多事情就是这样,在开始的时候,不是很顺畅,可是当你真的用心去做的时候,你会发现,其实,没有想象中的那么难,重在坚持。在这次做网站的过程中,时常有很多无法预料的事情发生,当你辛辛苦苦的花了几个小时做出来一个东西,一下子什么没了,那种感觉真的是,难受的要死,有种想把电脑破坏的从动。以至后来每做一点东西马上就保存,以免再次发生同样的事情,白白的浪费时间,浪费经历。书到用时方恨少,每次当自己做网站的构思无法实现的时候,总是会后悔自己学的东西太少。以前在工作室的时候以为自己将来选的是网络营销,不太注重技术,以至于在现在很多东西都做不出来。但是幸运的是,在我们这组的其他成员有些技术很厉害,跟他们在一起,让我学到了很多东西,每次遇到不会做的东西时,虽然当时的我会有点情绪不好,可是他们还是很细心的教我如何去让我的构思实现,真的那时很感动,也很感谢他们。在郭同学的身上我学到了很多东西,他比我们懂的东西多很多,而这些都是他自己去看书,慢慢摸索出来的,真的是一个人当他对某个东西痴迷时,他就会去钻研,去深究。而我缺乏的正是这种不怕苦不怕累的吃苦耐劳的钻研精神。通过这次做网站,我得好好的跟他们学习,虽然没他们那么厉害,可是我相信只要愿意去学,一定可以学好的。将来我还得为自己做一个很独特的符合我的风格的个人网站。

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篇13:2024校园文化建设活动方案策划精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2215 字

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一、领导小组:

组长:

副组长:

成员:

二、活动内容:

1、感谢祖国,热爱家乡

⑴全校结合迎接新中国成立__周年庆典,收集"祖国之最"、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片等,举办电子报刊设计比赛。

⑵全校以“迎接新中国成立__周年”、为主题,开展“爱祖国、爱家乡;爱父母、爱长辈;爱学校、爱老师”诗歌创作比赛;

⑶学校团委开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动,

2、感谢父母、爱心亲情

(1)各班级组织全体学生开展主题为"算算亲情账,感知父母恩"的班会、。算算亲情账:算一算自己进入学校后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

(2)布置爱心家庭作业。利用节假日为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(3)学校组织开展《我的父亲母亲》作文比赛。

(4)各班开展"爸爸、妈妈,你们辛苦了"为主题的一封家书活动,要求每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信。

3、感谢老师,热爱学校

⑴毕业班开展学生向老师献真情活动,自选(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等)来表达对老师的感激之情。

⑵开展“文明礼仪、”活动。要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工友、教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。

4、以“爱祖国、爱家乡;爱父母、爱长辈;爱学校、爱老师”班级为主题,召开一次"算算亲情账,感知父母恩"主题班会。

5、举行庆祝、“母亲节”大型爱心感恩主题文艺汇演

6、编辑出版学校感恩教育校本教材、编辑感恩教育专辑校刊

三、活动要求

1、为做好这次感恩教育主题活动,进一步加强学校校园文化氛围的营造,成立校园文化建设执行小组,由史俊杰负责,成员有__。执行小组要针对学校现有实际,设计、规划能体现学校办学理念、教育特色的文化景观、宣传橱窗、黑板报等。要在第6周、第12周出两期有关感恩教育为主题的内容宣传橱窗、黑板报。

2、各班要进一步强化学生文明礼仪的训练,班主任要在第6周、至第7周,开展学生文明用语、举止得体、衣着面貌、文明待人接物等方面的强化训练,使其能在大型活动中,向来宾、领导展现我校学生文明礼貌、朝气蓬勃的精神风貌。

3“爱祖国、爱家乡;爱父母、爱长辈;爱学校、爱老师”诗歌创作比赛、“我的父亲母亲”作文比赛,每个班级由语文教师负责于4月15日前交作品10篇,学校组织评出一等奖各10名,二等奖20名,三等奖30名。

评委:

4、庆祝、“母亲节”大型文艺汇演,汇演节目分序篇—爱祖国、爱家乡—爱父母、爱长辈—爱学校、爱老师—结束篇等章节,各班级按以上章节组织编排两个文艺节目候选,形式不限,请各班在3月25日前将拟编排的节目形式和内容报活动组委会审核,通过后再进行排练。4月10日进行节目质量审查,决定是否参加节目汇演。

5、各班主任要精心设计"算算亲情账,感知父母恩"感恩教育主题班会,学校要进行主题班会设计评比、对优秀的设计,要发表在学校校刊上,并进行主题班会实录,作为优秀教育案例上报。各班的其他感恩教育活动要有记载。

6、为搞好大型文艺节目的演出中的感恩父母的环节,班主任要深入了解学生,于4月5日前报一份本班学生父母含辛茹苦养育子女的典型材料交活动领导小组办公室张孝松处.、活动特别要邀请有典型事迹的家长参加,要求学生本人要精心制作礼品,献给父亲、母亲或亲人,以表达对他们的感激之情、班主任要把感恩活动的意义,内容在班上作好宣传动员.、邀请10名以上父亲或母亲(高二、高三、初二、初三班级,尽量选上一学年没有邀请过的家长)、参加活动。

7、大型文艺节目中的感谢老师的环节,各班要组织学生自选感恩老师的形式(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等)开展活动,毕业班由级部主任召集班主任商议,根据各班上课教师的人数,选出相应的学生制作手工艺礼品向本班任课老师献礼感恩;高三、初三毕业班集体向学校献礼感恩,向老师或学校献礼感恩只重意义,不重物品的价值贵重.

8、文艺汇演将进行优秀节目的评选.、将由师生投票评选我最喜欢的优秀节目,各类别(舞蹈、独唱、小品、相声等)一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名给予颁奖.优秀节目作为我校参加第三届省地市中小学艺术展演上报节目。

10、为做好校刊专辑的编辑,政教处要认真总结三年来开展感恩教育活动的成果,特别要把“爱心传递基金会”的活动认真总结好,要求得到“爱心传递基金会”帮助的同学,要写出自己的感想作文交政教处。各班要积极组织学生参加投稿,教师也要积极把自己在感恩教育活动的过程、感动、思考写成教育案例、教育论文或自己的教育设计、课堂教学设计等报学校校刊编辑部,时间是4月10日前,校刊编辑部设在学校现代教育技术处,负责人:汪建北。

四、活动人员分工

1、校园环境:

2、文艺节目:

1、节目总策划:

策划:

2、文艺节目排练负责人:

节目编审:

节目指导:

3、校刊编辑:负责人:

编辑:

4、校本课程:主编:

编辑:

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篇14:中学校园文化建设设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,学校,设计,全文共 3536 字

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为落实湖北省教育厅《关于加强校园文化建设》文件精神,根据《白杨坪初中五年规划》,创建特色学校,提高办学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展,特制定此方案。

整合时代校园文化精华,构建健康和谐文化氛围,充实师生校园生活内涵,提高学校的办学品位,推进素质教育深入发展。

1、校园文化建设的社会发展背景:文化在社会发展的过程中起着独特的作用,各种文明成果均以文化来传递、延续。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的,它以良好的校风和校园精神为标志,充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成,将产生巨大的能量,成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。

2、校园文化建设的教育发展背景:校园文化作为一种环境教育力量,其终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。它作为一种隐性课程,通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现教育的目的,具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点,对学生的健康成长有着巨大的影响,是实施素质教育的重要载体,体现了学校内涵发展的精神底蕴。

3、校园文化建设的学校历史背景:白杨坪初中创办于1960年,具有近50年的办学历史。曾培养了一批又一批的优秀毕业生,涌现出一大批优秀教育工作者;学校曾被评为“恩施州级文明单位”、“市远程教育先进学校”等先进荣誉称号,有较高的社会信誉和较好的群众基础;已基本形成严谨的教风、勤奋的学风、朴实的校风,铸造了“团结严谨,求实创新”的校园文化精神。这是白杨坪初中校园文化建设的历史根基和现实基础。

我们讲的校园文化是指以学校校园为地理环境圈,以社会文化为背景,以师生为主体创建并共享的,以制度、环境、活动为载体,以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活交往为基本形态,具有时代特点和学校特色的一种群体文化和精神氛围。为此我们构建的白杨坪初中校园文化将着力形成以下特色:

1、校园文化建设的内涵:贯彻“文化立校、科研兴校、质量强校”的办学方针,整合学校管理思路、调整管理模式,完善学校规章制度,构建健康和谐的校园制度文化;结合课程开发,以校园文化的视角设计活动项目,激活校园文化活动,开发“团结严谨,求实创新”的校园精神文化;净化、绿化、美化、优化校园环境,让学生在健康和谐的环境文化中,感受美的氛围、接受美的熏陶、引导美的行为、得到美的升华,强化校园文化在素质教育中的隐性教育功能。

2、校园文化建设的运行:以校园物质(环境)文化为校园文化建设的基础,以校园精神文化为校园文化建设的核心,以校园制度文化为推进校园文化建设的保证,以校园行为文化为校园文化建设的成果和外在表现。

1、环境文化建设:校园的环境文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境。校园的环境文化必须处处洋溢浓厚的育人氛围。优美的环境给人以美的享受,以它的感染力唤起人们对美的追求,陶冶人的情操,使人心旷神怡,大脑更聪慧,思维更敏锐,行为更文明,激发人的上进心和求知欲。人们按照自己的认知水平、审美观点来设计校园,这种“人化”了的校园物质文化反映了人们的种种思想观念;同时,校园环境将对作为这种环境审美者的师生产生持久的、潜移默化的影响。苏霍姆林斯基说:“要使学校的墙壁也说话”,使受教育者如入健康艺术之乡,眼睛所看到的,耳朵所听到的,艺术作品随处都是;使他们如坐春风,如沾花雨,潜移默化,不知不觉之间受到熏陶,从始至终和优美、理智融合为一。校训、校徽、校歌;校园内雕塑、各种提示牌;校园绿化地带;宣传栏、阅报栏、图书架;教学与研究宣传栏;信息广告栏和光荣榜;思想政治宣传栏;校务公开宣传栏;团队宣传栏;身心健康宣传栏;报刊信息宣传栏;座右铭、每日格言、白杨坪初中师生道德宣言等;围墙上的大型壁画等;教室寝室个性化布置。校园布局合理,功能分区明确,建筑物协调和谐;校园环境宁静优美,树木花草相映成趣,道路平坦整洁;校园内电线、电话线等各种管线统一规划,合理铺设,确保安全美观;校园干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,布置典雅,给人赏心悦目之感。使师生员工沉浸在健康和谐的文化氛围之中,呼吸清馨高雅的文化气息,达到陶冶情操之目的。

2、制度文化建设:校园内严谨规范的秩序、师生们积极向上的情绪,深深体会到科学的校本管理文化,是校园文化中其它各要素得以正常、高效运行的润滑剂,其潜在的功能无疑是巨大的。因此,学校必须建立一个凸现本校优势,体现校本意识,具有特有文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度,构建学校特色制度文化。岗位责任制、全员聘任制、结构工资制,校务公开制,在此基础上,将进一步深化,整理完善规章制度,制定运作程序,汇编成册,理顺层次、撤汰冗员、规范程序、行而有据,形成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。同时建立完善学生自主管理制度。建立爱护公物制度、公共卫生制度、绿化制度和校园养护责任制等等。

从另一个角度讲,校园制度文化还包括校园行为文化。校园行为文化建设目标是整合他律,强化自律。校园行为文化指行为规范和行为模式两个方面,校园行为规范指学校对人的教育培养以及塑造人的规章制度(如:《后进生转化制度》)、细则(如《教师工作绩效考核细则》)、规范(《中学生日常行为规范》)等,还包括各项规划、计划、条例、要求、意见等等;行为模式包括学习、生活、工作的行为方式等;这些行为规范和模式构成了校园制度文化的重要管理内容。对于行为文化的设计,经过学校全体员工的反复讨论一致认同,以体现民主管理,倡导师生自勉自律,以达到全校师生员工共建校园行为文化,共造校风,共守校规的目的。

3、精神文化建设:校园精神文化的基础是校园人的心理层面,其内容是校园成员的思想观念和素养,而表现形式则是精神创造活动及其产品。

根据教育发展的宏观环境及发展趋势,依据人本发展理论,大力开展校园文化活动,铸造“团结严谨,求实创新”的校园文化精神。

为学生为主体的校园文化活动项目有:读书会、书友会;记者站、广播站、文学社;美术俱乐部、摄影协会;体育俱乐部、篮球队、田径队、乒乓球队、象棋、围棋队;音乐俱乐部、合唱团、舞蹈队等。

以教师为主体的校园文化活动项目有:民主恳谈会;青年读书会;教研沙龙;教师论坛;教学反思会;体育健身俱乐部(男女篮球队,教师乐队,教师合唱团等);教工之家等;

以展示为主体的特色文化活动项目。50年校庆系列活动、艺术节、科技节、体育节、各类竞赛等文化展示活动。

特色文化活动的参与方法:尊重师生自由选择。根据项目特色,让师生自愿报名挑选,学校作好选择指导,达到全员参与,主动发展的目的。树立品牌意识。校园文化建设各项目的名称均由其成员参与取名,择优命名,充分展示成员的聪明才智。名称要求既有时代特色,又有文化品位,让取名活动也成为一种高质量的校园文化活动。同时让师生自己设计项目特色标志,体味项目文化内涵。

白杨坪初中校园特色文化建设分三步走,首先初步形成特色项目;其次整合所有特色项目,形成学校特色校园文化系列;再次融合白杨坪初中制度特色、环境特色、活动特色,最终形成“团结严谨,求实创新”的校园文化整体特色。

校园文化是一项系统工程,它具有多侧面、多角度、多层次的特点,它的建设和发展既要有正确的指导思想和明确目标,又要有系统的理论观点和有序的探索。

1、建立校园文化建设管理网络。成立校园特色文化建设协调指导委员会:设主任1名,副主任2名,委员若干名,负责校园特色文化活动的策划、规划、协调、管理、检查、考评。校园制度文化建设以校长室为主负责组织实施;校园环境文化建设以总务处为主组织实施;校园活动文化建设以政教处和团委为主组织实施;活动文化教师项目由教育工会为主组织实施。活动文化各项目组设首席指导1名,负责各项目组活动管理、项目活动计划及执行;聘任指导教师若干名。

2、设立校园文化建设基金。为了保障学校校园特色文化建设落实到位,设立“校园文化建设基金”。一方面由学校每年按一定比例拨出专项经费,确保基金基数;另一方面,向其它企事单位募捐,扩大基金基数。专项经费由校园文化建设协调指导委员会统一管理使用。

3、校园活动文化实行课程化、科研化管理。为保障校园活动文化规范化,实行四定,定时定地定计划定人员,与综合实践活动课整合,纳入课程管理,排出校园活动文化课程表,各项目组订出行动计划,项目组首席指导实行全程监控,指导教师积累指导材料,撰写阶段专题报告,以科研的形式来创建校园活动文化特色。

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篇15:端午节公司文化活动具体方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 2955 字

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活动时间:农历5月5日

活动地点:________KTV

一、促销主题:“端午情,神话情系千万家”

促销方式:晚场在消费者等台的时候,在三楼,四楼的茶几上摆放精致的小粽子,并且考虑到棕叶、设置擦手纸、湿毛巾,给消费者贴心的服务。

(注:前厅的服务人员要时刻要向消费者灌输:晚上好,端午节神话免费给您提供了口感非常好的粽子。等之类的话。表情面带笑容,发自内心在这一中国的传统的节日里去拉感情)、

理念:我们做的就是给别人看的!给旁观者看的!

宣传方式:

1、在三楼总台用横幅悬挂:“端午情,神话情系千万家”

2、在茶几,沙发顶部制作横幅“神话免费送粽子吃啦!”标题简单活泼。

二、促销主题:“节日有情,神话香囊情上情”

主题背景:香囊在现代社会中不仅仅是用来习俗中的避“邪”去“毒”,香囊这一传统习俗已经演变成富有时尚气息的全新风尚。香囊是非常具有东方韵味的礼品。神话推出这一活动代表三个层面:

第一个层面是送小孩:节日当天如果有消费者带小孩,前厅部要主动,面带微笑送给小孩,并且告诉消费者香囊送给小孩子代表吉祥如意。这样一来消费者是非常开心的。

第二个层面是送年轻人:节日当天送给年轻人可以告诉消费者香囊送给朋友是代表缓解压力,是非常具有情谊,东方韵味的上好礼品。

第三个层面是送长辈:节日当天如果有年纪大点的消费者,我们就把香囊送给他并且告诉他香囊送给老人是具有提神醒脑的作用。

活动方式:消费者每开包厢就可以送一个精致的香囊。(限所有包厢)

特殊包厢可以送一对(例如豪华包)

香囊要具有一定的档次和装饰。

宣传方式:

1。在四楼总台用横幅进行宣传“节日有情,神话香囊情上情”

2。在电梯旁的房子进行宣传:宣传的内容用以古诗的方式进行宣传

古诗词:

蹙金妃子小花囊,销耗胸前结旧香。

谁为君王重解得,一生遗恨系心肠。

3。制作水牌:内容:“喜迎端午,神话香囊喜迎门”

理念:刮起民族中国风!

三楼装饰:为了达到节日的气氛,需在三楼装饰些具有中国韵味的元素。

以次来衬托节日的喜庆气氛。

1、三楼顶部用精致红色灯笼进行悬挂,为了避免单调,搭配中国结。一眼望去是非常具有东方特色。为了达到生动效果。灯笼里挂上蜡烛。晚场的时候把三楼大厅灯关掉,能营造出浪漫感觉。

2、入口处设置端午节吊牌。不锈钢上挂上大红灯笼。并且挂上端午对联!

3、总台制作龙船,用写真作为龙的框架,写真上面画人龙鳞。关键是做龙头

去市场转下购买龙头。

这样一来整体效果就出来了。

超市也可以作出龙体。顶部挂端午吊牌。

收银部:做好活动时间礼品的发放,由林部长负责。

前厅部:做好销售,一定要做好软文的沟通。由李剑负责(如果前厅部不能够把企业的意识,企业的对节日的文化理念告诉消费者,那么活动的意义会荡然无存。消费者就不会感觉神话的与众不同/。就拉近不了距离。

楼面部:安排好等台客人送粽子,和优质服务(湿毛巾的准备,擦纸盒的准备)韩开发负责

保安部:负责三楼灯笼的安全工作由李君负责

超市促销人员:加强酒水的销售。

两位副理负责节日当天的整体运营!监督提醒!并对活动所需物品进行采购。

活动预算

所需物品:精致香囊70个400元左右

灯笼:20个200元左右

蜡烛25个5元左右

精致粽子:10袋200元左右

ktv端午节活动方案二:端午节量贩KTV活动策划方案(1608字)

活动时间:

20__年6月12日(农历五月初五端午节)

活动地点:银河KTV(由多格香港娱乐空间设计机构设计并由西安多格建筑装饰有限公司装修)

一、促销主题:“端午情,银河KTV情系千万家”促销方式:晚场在消费者等台的时候,在三楼,四楼的茶几上摆放精致的小粽子,并且考虑到棕叶、设置擦手纸、湿毛巾,给消费者贴心的服务。(注:前厅的`服务人员要时刻要向消费者灌输:晚上好,端午节银河KTV免费给您提供了口感非常好的粽子。等之类的话。表情面带笑容,发自内心。在这一中国的传统的节日里去拉感情)

理念:

我们做的就是给别人看的!给旁观者看的!

宣传方式:

1、在三楼总台用横幅悬挂:“端午情,银河KTV情系千万家”

2、在茶几,沙发顶部制作横幅“银河KTV免费送粽子吃啦!”标题简单活泼。

二、促销主题:

“节日有情,银河KTV香囊情上情”主题背景:香囊在现代社会中不仅仅是用来习俗中的避“邪”去“毒”,香囊这一传统习俗已经演变成富有时尚气息的全新风尚。香囊是非常具有东方韵味的礼品。银河KTV推出这一活动代表三个层面:

第一个层面是送小孩:节日当天如果有消费者带小孩,前厅部要主动,面带微笑送给小孩,并且告诉消费者香囊送给小孩子代表吉祥如意。这样一来消费者是非常开心的。

第二个层面是送年轻人:节日当天送给年轻人可以告诉消费者香囊送给朋友是代表缓解压力,是非常具有情谊,东方韵味的上好礼品。

第三个层面是送长辈:节日当天如果有年纪大点的消费者,我们就把香囊送给他并且告诉他香囊送给老人是具有提神醒脑的作用。

活动方式:

消费者每开包厢就可以送一个精致的香囊。(限所有包厢)特殊包厢可以送一对(例如豪华包)香囊要具有一定的档次和装饰(最好有银河KTV的标识)。

宣传方式:

1、在四楼总台用横幅进行宣传“节日有情,银河KTV香囊情上情”

2、在电梯旁的房子进行宣传:宣传的内容用以古诗的方式进行宣传古诗词:蹙金妃子小花囊,销耗胸前结旧香。谁为君王重解得,一生遗恨系心肠。

3、制作水牌:

内容:

“喜迎端午,银河KTV香囊喜迎门”

理念:

刮起民族中国风!三楼装饰:为了达到节日的气氛,需在三楼装饰些具有中国韵味的元素。以次来衬托节日的喜庆气氛。

1、三楼顶部用精致红色灯笼进行悬挂,为了避免单调,搭配中国结。一眼望去是非常具有东方特色。为了达到生动效果。灯笼里挂上蜡烛。晚场的时候把三楼大厅灯关掉,能营造出浪漫感觉。

2、入口处设置端午节吊牌。不锈钢上挂上大红灯笼。并且挂上端午对联!

3、总台制作龙船,用写真作为龙的框架,写真上面画人龙鳞。关键是做龙头去市场转下购买龙头。这样一来整体效果就出来了。超市也可以作出龙体。顶部挂端午吊牌。收银部:做好活动时间礼品的发放。前厅部:做好销售,一定要做好软文的沟通。如果前厅部不能够把企业的意识,企业的对节日的文化理念告诉消费者,那么活动的意义会荡然无存。消费者就不会感觉银河KTV的与众不同。就拉近不了距离。楼面部:安排好等台客人送粽子,和优质服务(湿毛巾的准备,擦纸盒的准备)保安部:负责三楼灯笼的安全工作超市促销人员:加强酒水的销售。两位副理负责节日当天的整体运营!监督提醒!并对活动所需物品进行采购。

活动预算所需物品:

精致香囊____个____元左右

灯笼:____个____元左右

蜡烛____个____元左右

精致粽子:____袋____元左右

共计:____元

端午节KTV活动策划方案的延伸阅读——端午节的起源农历五月五日是我国民间传统的端午节,又叫重午节、端阳节。这个节日大约始于春秋战国时期,它与春节、中秋节并称中华三大节日。关于端午节的起源,各地说法不一。影响最大的一说是为了纪念屈原。屈原,战国时代楚国人,出生在湖北秭归县三闾乐平里。由于他学识渊博,明于治乱,娴于辞令,便做了楚怀王的左徒。他主张对内“举贤授能”、对外“联齐抗秦”,最后达到统一中国的目的。然而,他的这一政治主张却遭到楚国一班奸臣的反对,受到排挤和陷害,被放逐到湖南一带,流落在洞庭湖畔。

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篇16:班级文化建设方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 780 字

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一、指导思想:

班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地透过必须的形式融会到班级群众同学的学习、生活等各个方面中,构成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。我将以精神文化建设为主要资料,营造浓厚的班级人文气氛,努力建立贴合素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富有特色的和谐班级。

二、总体目标

让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、构成健康、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。

三、工作措施:

幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用。包括桌椅的摆放,墙面的布置,黑板的利用等,实际上就是一种静态文化。学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化,能够增强学生对班级生活的兴趣,从而热爱生活、热爱文化学习,从而构成健康向上的班风。

主要措施:

①布置好教室卫生角与图书角。要求:用具归类摆放,整齐,垃圾分类存放,贴环保标语;图书角挂有用心健康向上的书籍供学生阅读。

②用好“张贴栏”,主要用于规范张贴学生操行统计表、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表、制度等资料。

③清理学生课桌,尽量做到统一、整齐、整洁,清除课桌文化(指在课桌上乱刻画)。

④能够在课桌右边统一张贴上“目标文化”,学生的书籍摆放要整齐,讲桌桌面及里面的清洁卫生。

⑤教室前黑板上方张贴(悬挂)国旗,两侧或下面贴班训。要求能够体现班级特色、个性。

⑥教室后面黑板的一边设置一个板块是:“智慧人生”,每一天一位学生写上三两句名言或自己的人生心得或是“班级寄语”,每一天一位学生写上自己对班级同学最想说的一句话,加强学生间的了解交流。资料要求学生每周摘录,有专人负责对资料定期检查。

⑦后门与窗户之间的墙壁可贴学生的书法、美术作品或优秀的文章等,鼓励学生,也能增添班级文化气息。

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篇17:2024年度企业文化建设工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:企业,全文共 2135 字

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一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导,深入贯彻落实20_年集团公司职代会、政工会精神,以构建“创新学习型、质量效益型、诚信责任型、阳光和谐型”港口为总要求,以创建学习型企业活动为载体,发挥“学习型企业示范基地”作用,坚持以人为本,以先进的企业文化提高港口的创新力、形象力和核心竞争力,促进港口又好又快发展。

二、基本原则

1、坚持服从和服务于总体发展战略的原则。

2、坚持以人为本的原则。

3、坚持循序渐进、创新发展的原则。

4、坚持与规范管理相结合的原则。

5、坚持统一整合、协调一致的原则。

三、主要工作安排与分工

(一)编制阳光文化案例(6月底前)

对集团公司成立前的历史资料,集团公司成立后集团领导特别是主要领导会议讲话、报告,调研讲话、撰写的文章,各单位企业文化建设的已有成果等进行整理、归类;从广大员工干事创业的实践中,挖掘、提炼鲜活的典型事迹和案例,以具体生动方式的展示阳光文化的基本理念,使员工全面理解和认同阳光文化。党委工作部、新闻文化中心负责。

(二)举行阳光文化建设推进会(6月底前)

举行阳光文化建设推进会,并做好试点推进工作,选择三至五个单位或站队作为试点,明确目标,加强指导,以点带面,全面提升。党委工作部负责。

(三)加强制度建设与子文化建设(全年)

1、修订完善各项管理制度。各基层单位要以阳关文化的核心理念为引导,进一步梳理各项规章制度,加强修订完善,使港口各项管理制度更加符合阳光文化要求。企业发展部负责。

2、规范标识和宣传用语。集团公司的标识和宣传用语是提高集团公司形象、对外传播企业文化的重要形式。各单位、各部门要严格按照《日照港视觉识别系统手册》的规定,维护集团公司形象的统一、规范。党委工作部、新闻文化中心负责。

3、加强子文化建设。在保持集团公司基本理念一致的前提下,各基层单位结合实际,突出各自特点,开展工作创新,建设具有本单位特色、富有个性的子文化,不断丰富充实和发展集团母文化的内涵,各单位在处理母子文化的关系时,要做到统一集团的使命、愿景、企业精神、核心价值观和集团的VI。集团各单位负责。

(四)加强宣传力度,扩大品牌影响力(全年)

1、开展多层次、多种形式的文化载体建设活动

(1)注重企业文化载体建设,营造有利于企业文化建设的和谐企业环境。今年下半年将举办“日照港阳光文化艺术节”,丰富员工的业余文化生活,增强企业文化的辐射力。新闻文化中心负责。

(2)在充分发挥“一刊一台一网一馆”等现有媒介作用的基础上,广泛开展员工群众喜闻乐见的文化实践活动。将企业制度与企业文化融会贯通起来,两种互为管理手段,互动补充,制度管理中有文化,文化管理中有制度。各单位可将阳光文化的核心理念制作成喷绘画、美术字体等形式与公司各项制度相结合,挂在集团会议室、文化走廊、产品陈列室、员工活动中心等员工经常“目接”到的地方,同时举办演讲比赛、征文、知识竞赛、典型事迹报告会等活动进行广泛宣传,形式与内容结合,企业与员工互动,不断增强员工的文化认同感。党委工作部、新闻文化中心负责。

2、做好对外宣传工作

(1)加强国内外权威媒体的战略合作,广泛深入的宣传阳光文化,积极参与国内外高层论坛、交流会、研讨会、港口业务推介会、博览会等活动,使阳光文化得到各级专家与社会各界的广泛认可,扩大阳光文化对外的影响力。

(2)借助各类媒体,如电视、网络、报刊等广泛宣传港口发展成就和在港口生产建设中涌现的先进集体、个人等典型事迹,诠释阳光文化内涵。

(3)加大“阳光港口传载真诚”的品牌宣传力度,不断提升日照港品牌价值。坚持以客户需求导向,不断丰富服务手段,优化服务流程、突出服务特色,强化服务意识。提高客户的满意度和忠诚度,塑造品牌形象。大力培育品牌员工和品牌团队,丰满和支撑品牌形象。党委工作部负责。

四、组织机构

设立集团公司企业文化建设工作领导小组,研究、决策企业文化建设的总体方向和重大事项。

组长:_

副组长:_

成员:_

领导小组下设办公室,办公室设在党委工作部。协调工作进展情况,汇总工作中遇到的有关问题,研究提出解决方案并向领导汇报。_兼任办公室主任,_、_兼任副主任。

五、基本要求

1、提高认识,增强推进企业文化建设的自觉性、责任感。广大员工特别是各级管理人员要充分认识企业文化建设的重要性和必要性,进一步深化对企业文化的认识,切实增强企业文化建设的责任感,加快企业文化建设推进步伐。

2、切实加强组织领导。各单位要成立相应的工作机构,全面负责企业文化建设的组织、策划与实施,形成党政工团齐抓共管的工作格局。各单位负责人要做企业文化建设的倡导者、示范者和推动者。要把企业文化建设纳入年度工作总体规划,定期研究,不断推进,保证企业文化建设顺利进行。

3、发挥党组织在企业文化建设中的作用。正确处理企业文化建设与思想政治工作、精神文明建设以及管理工作的关系,使其有机结合、互相促进。

4、加强阵地建设,营造浓厚的文化氛围。充分利用现有设施,因地制宜地积极开展企业文化活动,努力挖掘文化资源,广泛宣传集团公司的企业文化核心理念。

5、加强总结交流。切实加强对基层单位企业文化建设的指导,及时总结经验,选树典型,注重交流研讨,根据新形势、新要求,补充和完善企业文化体系,使其不断丰富和发展。

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篇18:校园环境与文化建设实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 4604 字

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校园文化是精神文明在学校的体现,是一所学校独特的文化现象,是以师生价值观为核心以及承载这些价值观的活动形式和物质形态。校园文化建设是教育追随时代发展的需要,也是构建社会对学校教育的必然要求,更是提升学校教育内涵、促进学校可持续发展的重要途径。依据__年宜兴市教育工作会议精神,为贯彻质量立校、文化强校的办学方略,扎实推进学校文化建设,促进学校健康、快速、持续发展,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展为指导,以先进的物质文化、精神文化和文化为载体,以服务全校师生为宗旨,以全面实施素质教育,培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,不断深化和筑牢“以人为本,发展”的办学理念,全面打造校园各层面的内隐学校文化和外显学校文化,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生愉悦身心、陶冶情感的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

二、总体目标

1、以先进的办学理念为指导,整合学校已有的教育资源,形成叩合时代要求、激励学校发展的“一训”(校训)“三风”(校风、教风和学风),确立富有陶中个性的、为全校师生所认知的学校核心价值观(即学校的发展方向、人才培养的策略、教学方式等)。

2、进一步加强学校文化的建设,根据目前教育的新形势和面临的新问题,梳理学校的各项规章,按照“以人为本、构建校园”的原则,对已有的加以继承、扬弃和发展,追求与文化的完美结合,真正让学校对全校师生起到约束、导向、整合、激励和教育的作用。

3、不断加强学校行为文化的建设,即“关注每一位学生、关注每一位老师、关注每一项活动”,打造学校优良的校风、学风和教风,树立正确的、全面的、科学的教育观、质量观和人才观,办让人民满意的学校,进一步打响学校品牌。

4、本着“整体规划,分步实施;追求品味,重在育人”的宗旨,按照“科学规范,讲究实效”的原则,重新规划建造学校大门;调整学校绿化布局,在美化、生态化上下功夫;在已有沿河休闲小路、假山雕塑的基础上,再规划设置几处具有陶文化特色兼备育人功能的'校园景点;利用行政楼楼梯道口墙面、教学楼通道间墙面,设立多处校园文化板块,努力创设悦目怡心、充满生机的校园育人环境,彰显学校文化特色。

三、具体措施

(一)学校核心价值观和精神文化的建设

学校核心价值观和精神文化是学校文化建设的核心内容,也是学校文化追求的最高境界。学校的核心价值观是全体师生对学校发展方向、人才培养规格、教学方式等重要问题所共有的理解与选择,是指导学校日常运作和发展的基石和核心,更是实现学校可持续发展的基石和核心。学校精神文化是学校师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等,也就是学校精神。良好的学校精神文化,能够催人奋进,会使师生逐渐形成一种热爱祖国、热爱人民、追求真理、刻苦学习、积极进取的精神风貌和高尚明达、宁静淡泊的情操及博严、任重道远的使命感。

1、建设积极向上的“一训”“三风”

校训:成器

锦绣江南,太湖西岸。千年陶都,百代流芳。地域文化,精神滋养。陶都之子,秉承传扬。成器,嘉训意长。,本指烧制陶器或铸造金属器物。成器,喻指经历锤炼,成长成才,成为有用的人。范土成器,锻炼成材。这是方与圆的艺术,这是水与火的哲学。现实追求,理想境界。形神兼备,自然天成。我校师生,同心一意。铭记于心,致力于行。

校风:熔铸品质、励志成材

教风:培育用心、塑造得法

学风:专一持恒、向善求真

2、营造健康的校园人际环境。校园人际环境是校园精神环境的重要支点,它包括教师之间、师生之间、生生之间、干群之间的关系。旨在激发原动力,增强凝聚力,形成向心力。包括宽松的人际关系,好学上进的学习氛围,严谨认真的工作环境,安全稳定的生活环境,营造的人际关系。

3、开展形式多样的教育活动,营造正确健康的氛围。通过会议、办专栏、橱窗、画溪之音、校园电视台、下讲话,设立校务公开栏、校园网站等,以及开展主题班会、主题教育、科技节、艺术节、评先评优、树榜样等活动,树正气,明是非,辨善恶、抨歪风,打造学校团队精神,逐步锻造学校的精神文化。

4、营造氛围,建设书香校园。读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。守住心灵的净土,走进名家伟人的精神世界,陶冶师生自己情操,丰富校园文化,营造书香校园。不断充实图书资料,提高图书设施的使用率和图书借阅率,为读书活动的开展创造良好条件。在校园的橱窗和教学楼走道布置师生作品、名人名言;在花园草地布置有人文气息的宣传标语。利用乡村少年宫建设,开展丰富多彩的社团活动。通过读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、歌咏比赛等活动,建设“书香校园”,进一步提高师生的人文素养,构建提升教育品质的理想台。

5、以画溪文学社楹联诗社为依托,搞好楹联文化建设。楹联,是我国一种独特的文学艺术珍品;楹联艺术,是民族的文化瑰宝。迄今已有千余年的历史,自成一体,以简练的语言,工整对仗的格式,言志抒情,描物写景,又以高度的概括力引人深思,寓教于乐。通过楹联文化建设,让学生了解楹联的历史、特点、艺术手法和社会功用等,从而使学生更深刻了解传统文化,增强爱国意识,提高审美水。

(二)校园文化建设

“没有规矩,不成方圆”,也是一种文化,它具有规范性、连续性和导向性。学校的各项管理,既是广大师生的行为准则,又是校园文化的重要内容和表现形式。通过它可以把学校的物质文化和精神文化有机地结合成一个整体。科学的管理机构,务实的管理阶层,严谨规范、实用有效的规章,是保证精神文化、物质文化建设得以顺利实施的关键。

1、继续实行校务公开和管理。坚持以人为本,以教师发展为本,以学生发展为本;坚持以德治校与以法治校密切结合,创新有利于师生、学校健康发展的教师管理、学生管理、教学管理、总务管理、学校设施管理等各种管理,使各项教学管理活动有章可循,在一个有秩序的氛围下良性发展。

2、结合学校实际情况,围绕行政、建、人事、教学、教研、德育活动、安全、卫生、后勤等各方面,进一步完善学校的各项规章,尤其是绩效考核,使之更加完美、人性化,实现有章可循。完善过程中,广泛征求师生意见,取得多数利益相关者认可,同时每一条规定要宽严适度,符合教育发展规律,兼顾师生正常合理的需求,体现以人为本的办学理念,从而提高的可执行率。

3、坚持有尊重的管理,充分体现的激励机制。管理,科学管理,精细管理,管理与分类管理相结合,管理与教育相结合,适度奖励与适度惩罚相结合,刚性管理与柔性管理相结合,外在管理与自我管理相结合,不断提升管理艺术与管理效率,做到情感管理、人文管理和约束的协调。

(三)学校行为文化建设

学校行为文化是学校物质文化、文化、精神文化相互作用的表现形式。它是学校师生员工在教书育人、学习生活中表现出来的做事方式和处事态度,是师生员工的生活习惯、价值观念、价值取向和行为方式,体现在教学、科研、生活、管理、人际交往、社会实践中。

1、进行学校观念文化内涵的提炼。即“眼界决定境界,思路决定出路,领悟决定觉悟,细节决定成功;有实力才有魄力,有思想才有智慧,有作为才有地位,有付出才有收获”。

2、学校师德文化的提炼,即“心慈仪端、德高志坚、业精学勤、团结协作”。学校加强师德文化建设,旨在激励陶中教职员工怀仁爱、和善之心,行正直事,做正派人;坚定品德高尚、服务学生、奉献教育的志向;追求刻苦钻研业务,努力达到专一的境界;促进同事之间团结协作的氛围,努力开创陶都中学更美好的明天。

3、学校管理文化的提炼。学校管理文化是学校管理领域内形成的一种特殊的文化倾向,是以学校教育价值观为核心的观念、、课程、行为方式和物质建设的集合体,对师生具有正面导向、凝聚激励、约束规范、同化辐射等作用,是学校精神财富和物质财富的总和,是学校提高办学水的重要推动力。我校根据自身发展的实际结合时代发展的主旋律,将办学理念提炼为“以人为本,构建发展”。

4、学生行为文化的熏陶和培养:学生行为文化建设的目标就是培育出符合道德标准,具有强烈的爱国情趣、崇尚文明的言行习惯,具备健全的人格和心理品质的优秀中学生。由此须培养学生六个好习惯:热爱祖国的好习惯、文明礼貌的好习惯、遵纪守法的好心惯、勤学善思的好习惯、团结友爱的好习惯、讲究卫生的好习惯。

总体要求为:语言文雅、举止儒雅、情趣高雅。

实践途径:

(1)构建以集体为导向的人文文化,规范学生行为习惯。

①加强六好班级建设,促进学生良好行为习惯养成。

②全面落实全员德育,推动学校全员育人目标实现。

(2)构建以活动为导向的人文文化,促进学生全面发展。

①开展丰富多彩的校园文化活动,推动学生特长发展。

②开展广泛深入的综合实践活动,促进学生体验感悟。

(3)构建以为导向的人文文化,促进学生健康成长。

①提出三个主体(教师、班、学生)的不同要求,营造育人环境。

②提出教师“四留情”(手下留下、嘴上留情、作业留情、处理留情),建立师生关系。

通过校园行为文化的建设,使校园文化渗透到行为中,并将校园理念和文化内化为学生行为,建构出教师、学生自立、自主健康人格的行为文化特色,确保“校园文化”之树根深叶茂。

(四)学校物质文化建设

物质文化是学校文化建设的基础,也是学校文化的载体。是学校视觉识别系统,是学校文化中最外在、最直观的部分,是将学校抽象的深层理念转化为具体的符号概念,通过个性化、规范化、系统化的视觉方案将学校的理念和精神传达出去,塑造学校的视觉新形象,给社会公众以良好的印象,从而吸引优秀师资和生源,激发学校成员的活力,提高学校办学质量。

本着“整体规划,分步实施;追求品味,重在育人”的宗旨,按照“科学规范,讲究实效”的原则,继续加大学校硬件建设的力度,一着不让抓好学校物质文化的建设:

1、重新规划建造学校大门;随着画溪中学的停办、两校资源的整合,学校将重新规划设计、建造学校新大门,年内完成设计论证,明年假期施工建造完成。

2、调整学校绿化布局,在美化、生态化上下功夫。学校将聘请园林公司对学校已有绿化进行布局调整,并计划将学校绿化进行社会化管理,提高绿化养护水和管理质量,构建生态校园。

3、在已有沿河休闲小路、假山雕塑的基础上,再规划设置几处具有陶文化特色兼备育人功能的校园景点。

4、利用行政楼楼梯道口墙面、教学楼通道间墙面,设立多处校园文化板块,努力创设悦目怡心、充满生机的校园育人环境,彰显学校文化特色。

5、对综合楼、三幢教学楼等主要建筑进行征名、命名活动。要求根据学校“一训三风”以及地域陶文化特色,体现时代特征和学校办学特色,彰显学校办学理念,显现学校深厚的文化底蕴。

6、搞好班级文化名片和宣传栏建设。政教处要抓好班级文化的建设,围绕学校文化建设总要求,打造班级文化名片,将本班的班风、目标自行设计于文化名片之中,这样既可以明确奋斗目标,振奋班级精神,又可以表达学生的情感,展示才艺。

四、

组长:__

副组长:__:负责统筹安排、协调各条线文化建设相关事宜;

__:负责学校文化建设;

__:负责学校行为文化建设;

__:负责学校物质文化建设;

__:负责学校精神文化建设;

成员:__

五、强化管理

1、学校文化建设小组具体负责开展全校性校园文化建设活动。

2、校园文化建设小组定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。

3、学校加大经费的投入力度,保证建设的正常进行。

4、本方案具有长期性、指导性,具体工作如有必要由办公

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篇19:2024班级文化建设方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 2679 字

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一、制定班级德育工作的总目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。在班级组建初期,先制应向学生明确班级的德育目标,如:高一一年的德育总目标是:个人养成良好的习惯、文明的行为,得体的仪容仪表,积极向上的精神面貌,勤奋塌实的学习态度,加强集体凝聚力,营造良好的班风、学风。

二、围绕总目标,机动灵活地制定每周德育目标或每月德育目标

为了有序和具体的工作,最好制定每周德育目标或每月德育目标,如我在高一开学第一星期,向学生明确的周德育目标是:认识老师,认识同学,融入集体中来,

第二星期的目标是:搞好个人和环境卫生,营造良好的学习环境,第三个星期的目标是:热爱国旗、国歌,严肃升旗仪式等等。每星期都坚持制定小目标,并督促学生完成。

三、建立监督制度,保证目标的顺利实施,但不要以罚代管

德育的实施应该得到监督,主要提倡班级内部学生自发共管、相互督促,形成自觉自愿的德育管理模式,也可指定几位负责德育工作的班委进行相关记录,必要时班主任对个别同学进行谈话矫正。教师以罚代管,只能说明管理不得法,管理不到位,或者确切地说是管理的无能。要让服从管理的人心服而不是口服,压而不服等于无用。我通常采用“头三次免罚”去管理学生,并强调,犯错误后主动向老师打招呼,于是,很多同学养成了犯错误就立刻给老师说明,并表达内疚的良好习惯,久而久之,集体意识也得到加强;这样的管理,在起初的学校文明班评比中,会暂时落后,但当班级进入稳定后就会出现良性循环。因此用教育的理念来加强对班级的管理,坚持“以人为本”促进人与人之间的和谐相处,人心就会和谐。中央提出构建和谐社会,是前无古人之创举,是温暖民心之善举,是富民安帮之良策。和谐就透视出教育为主的理念,我们不妨让他们自己管理,这样既提高了学生自己的管理能力,又使得班级管理紧张而有秩序,让学生管理学生成为班级管理的亮丽风景,学校就更添一份和谐!

四、开展丰富多彩的德育活动

新形势下,班主任对学生进行教育应尽量避免“灌输式”教育模式。要根据学生年龄特点,组织好班级活动,在丰富多彩的活动中使学生受到潜移默化的教育。学生能否主动参与到活动中,活动的教育效果如何,关键在于活动方案的设计。班主任要在大量阅读有关德育活动知识的前提下,经过调查了解,根据学生实际情况和德育工作要求,精心设计活动方案。在实施活动育人过程中,要充分利用好班内资源,从身边的活动抓起。如利用“学习园地”可以让学生议一议;建立班级图书角,组织故事会、读书会可以让学生说一说;组织小制作小发明展,可以让学生做一做等,让学生动脑、动手、动口,主动参与,在活动中受到教育。班主任在活动过程中,既不能全面全过程束缚学生的手脚,又不能放任不管。要处理好“导演”与“演员”的关系,有的活动要完全参与,与学生融为一体,有的活动要指导点拨,让学生自己活动、自己展示、自我教育。

1、办好各种形式的班会活动,让大家以健康合理而积极向上的心态活动。

在刚进入新班级时可以在班会上选择思想健康又积极向上的班歌,在班会开始时全班齐声演唱,振奋人心,形成班级特色。同时还可针对学生特点开展各种活动:(1)可以搞全班性分组讨论活动:比如可以在考试前开展“关于学习方法的讨论”,使同学们相互借鉴,积极探寻适合自己的学习方法,提高学习效率,使大家有信心去应考。(2)还可以进行本班和其他班级的辩论赛,由科任老师担当评委,大家在公平的环境中竞争,增进师生感情,在愉快的气氛中开展。(3)还可以播放一些优秀的电影和视频,使同学们拓展眼界,有利于进行正确的引导,帮助学生形成健康的学习心理。

2、开展送温暖活动

(1)、由生活委员组织,为同学举行生日短会,并送上一份礼物,全班同学同唱生日歌。

(2)、关爱后进生,形成后进生的原因是多方面的,班主任对每一名后进生要具体分析,找出形成后进的原因,有爱心、细心、耐心和恒心,循循善诱,做好其思想教育工作。努力寻找后进生身上的每一处细微闪光点,及时给予肯定、鼓励和表扬,因势利导,激发其上进心。同时要尽自己所能帮助解决后进生在思想、学习、生活等方面所遇到的各种困难.并教育本班学生不能歧视后进生,要积极关心帮助他们。在班内创设一个良好的生生互动氛围,使后进生感受到集体大家庭的温暖,不断得到转化。

3、表扬先进,彰显班级正气

在教室后墙开辟专栏,或以文字,或以图片宣传班级先进个人和事迹,如:参加体育节的所有运动员,劳动之星,考试的前十名,进步奖等等。

4、班级文化建设

创立用班级文化陶冶的德育模式是现代德育的有益探索。班级文化建设以创造主体教育环境、形成良好的文化氛围、促进学生自我发展为目标,以丰富多彩的文化活动为载体,唤起学生主动参与,鼓励学生张扬个性,激发学生的创造能力,实现学生的价值取向,促进学生健康地成长。在班级文化建设中,计划由学生自己拟订,活动由学生自己策划,工作由学生自己协调,问题由学生自己解决,效果也由学生自己检验。在活动中,学生的自主性和创造性得到了充分的发挥,真正成为班级的主人;班级通过开展形式多样的文化活动形成特定的文化氛围,让学生受到感染,学生可以自己思考、比较、判断和选择,从而产生内驱力,主动认同班级的价值准则和规范,并逐步内化为良好的品德。通过班级文化建设,形成了新型的师生互动关系。班级文化建设摒弃了以往班集体建设中教师为主体,学生为客体的模式,以师生互为主体共同参与而代之。在班级文化建设中师生都是班级文化建设的主体,学生是决策者、组织者、参与者和评论者,教师是参与者、引导者和调控者。教师在班级文化建设中,不断提高自身的科学素质和人文素质,率先垂范、为人师表,充分发挥教师对学生知识增长和思想进步的影响力,做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者;学生在班级文化建设中,重新认识自我,看到自己的特长、能力和潜力,也找到了自己的不足,自觉融合到集体之中。在这个过程中,师生心灵相通,密切合作,共同创造班级文化,形成了民主平等、互动共赢的师生关系。

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篇20:校园文化建设方案 幼儿园文化建设方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,幼儿园,全文共 1236 字

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工作室运作初期处于摸索和经验积累阶段。在这种情况下,我们将着力抓好工作室的基础建设、品牌定位和凝聚力工作,尽快形成一个开放、乐群、进取的工作团队,努力培养工作室成员的班级文化建设特长和创新精神,为今后的进一步工作打下扎实的基础。

激发全体成员的内在动力,促进自主创新发展意识;建立机制、提供条件、搭建平台,鼓励班主任以问题促研究、以研究促学习、以学习促实践;注重工作室全体成员的互动与分享,共同感悟,共同成长。

(1)理论分享。多读有关班级文化建设方面的书籍。每位成员依据自己的情况制订读书计划,每学期完成不少于25万字的读书量。

(2)信息交流。定期集中进行读书等各种研修的交流活动。

(3)主题研修。每月一次定期集中,就各自班级文化建设的热点、难点问题进行沙龙、研讨。

(4)总结经验。班队活动是班主任专业发展的主阵地,工作室成员必须以课堂为载体,围绕教育主张,积极进行基于班级文化建设的班队活动的实践探索。组织工作室成员互相听课,每位成员每学期至少上一节公开课或观摩课,作一次成员内部交流讲座。

(5)课题研究。以《城市寄宿制高中班级文化建设的实践与研究》为课题,结合实际教育工作进行深入研究,充分发挥理论对实践的指导作用。

(6)撰写文章。认真撰写反思日记和教育论文。每位成员每学年至少撰写一篇质量较高的关于班级文化建设实施方面的论文,整理一篇以上有一定质量的反映自己班级文化建设特色的班队活动案例。

(7)专家引领。有计划地安排工作室成员外出培训、观摩、考察学习,聘请知名教育专家、学者对工作室发展进行指导。

(8)评价管理。在管理模式上采取对工作室成员建立成长档案袋的管理制度,对工作室成员施以诊断性评价和终结性评价的同时,重点进行形成性评价。

1、建立班主任工作室(实体工作室和网上工作室)。

实体工作室:室内有图书、杂志,提供论文信息,便于班主任查阅;同时以轮流值班的形式,每周有1天由工作室成员在工作室内为广大班主任提供关于班级文化建设的咨询服务,特别是对年轻班主任存在的疑难问题进行答疑解惑。

网上工作室:在学校网站上开辟本班主任工作室专区,工作室成员自己的或收集的各类与班级文化建设相关的带班心得、管理模式、特色班规、论文心得都发到网上供全校班主任们交流学习。

2、以《城市寄宿制高中班级文化建设的实践与研究》为课题进行研究。

3、工作室成员名额不限,负责全校班主任关于班级文化建设的学习培训,使年轻教师对不同年级的班级文化建设特色能有所接触和了解。

1、一个成长规划(力争有工作室成员成为市级及以上优秀班主任)。

2、一个班级文化建设成果汇总(教室布置图片、班级日志、班级月刊、主题班会课设计、实录及照片)。

3、一本优秀文集(优秀德育论文集、优秀德育案例集)。

4、一个研修网络(网络工作室建设、博客群建设)。

5、一堂优质班会课(每个核心成员上一堂班会观摩课)。

6、一个课题研究成果(以《城市寄宿制高中班级文化建设的实践与研究》为课题,行成切合各年级的不同主题定位的具体实施方案)。

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