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盲人激励语【精彩20篇】

脚踏实地向前走,阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹,下面是二秘网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢

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销售自我激励口号

范文类型:口号,适用行业岗位:销售,个人,全文共 297 字

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1. 专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能。

2. 每天进步一点点。

3. 三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。

4. 众志成城飞越颠峰。

5. 今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。

6. 客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。

7. 相信自己,相信伙伴!

8. 一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底。

9. 知道是知识,做到才智慧,多做少多说。

10. 每天多卖一百块!

11. 回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。

12. 成功决不容易,还要加倍努力!

13. 积极激励我,多劳多收获,汗水育成果。

14. 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!

15. 行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习。

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篇1:员工股权激励协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,全文共 1538 字

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甲方: 中山市帅太家用电器有限公司

地址:中山市黄圃镇大雁工业区,法定代表人:***

乙方: 身份证号码:

地址:

鉴于:

1、乙方系甲方员工,根据本虚拟股权协议规定,乙方出资_______万元,作为帅太“gogo购购”官方天猫商城的股金,占_______股。身股________股。合计_________股。

2、甲方拟投资 00万元人民币开办淘宝商城(商城名称:gogo购购)(以下简称“淘宝商城”)销售甲方生产的家电产品及相关产品。

3、淘宝商城作为甲方名下的独立部门或独立主体经营,独立核算、自负盈亏,甲方对淘宝商城提供产品支持及最优惠的供货价等优惠政策。

为了激励乙方更好的工作,也为了进一步提高经济效益,经双方友好协商,双方就淘宝商城的股权认购及股权激励特订立以下协议:

除非本协议条款或上下文另有所指,下列用语含义如下:

1、虚拟股权:以淘宝商城总投资额 00万元为基础划分为 00股,每股对应出资额为人民币 0000元,每股虚拟股权的拥有者仅享有参与淘宝商城年终净利润的分配权,而无所有权和其他权利。此虚拟股权对内、对外均不得转让,不得继承。

2、分红:指甲方按照淘宝商城当年经营所得的可分配净利润除以全部虚拟股权总数得出的每股虚拟股权的可分配净利润,乙方按所持虚拟股权比例进行分配。

3、可分配净利润:指淘宝商城当年经营所得扣除成本、各项费用及提取xx年限、工作业绩及对公司的贡献大小等因素决定奖励乙方一定的股权,乙方无需支付相应的股权认购款。

3、乙方取得的虚拟股权不变更淘宝商城的公司章程,不记载在甲淘宝商城的股东名册,不做工商变更登记。乙方不得以此虚拟股权对外作为拥有淘宝商城资产的依据。

4、乙方认购上述虚拟股权后,甲方将乙方记录在淘宝商城虚拟股东名册,并向乙方出具持有虚拟股权的证明作为享受分红之凭证。

1、甲方应在每年的三月份组织对淘宝商城上一年度的会计结算,并按照相应的会计方法计算当年的可分配利润。

2、甲方最迟在每年的4月30日前向乙方发放上年度可分配净利润,并扣除乙方应缴纳的相应税费。

1、本协议期限与乙方劳动合同期限一致,直至双方劳动关系解除之日终止。

2、乙方在获得虚拟股权的同时,仍可根据甲、乙双方签订的劳动合同享受甲方给予的其他待遇。

1、甲方应当如实计算年度税后净利润,乙方对此享有知情权。

2、甲方应当及时、足额支付乙方可得分红。

3、乙方对甲方负有忠实义务和勤勉义务,不得有任何损害公司利益和形象的行为。

4、乙方对本协议的内容承担保密义务,不得向第三人泄露本协议中乙方所得虚拟股及股数以及分红等情况。

5、乙方自愿承担淘宝商城经营的一切风险,包括淘宝商城亏损、解散等导致的乙方投资无法收回等风险。

6、乙方承诺无条件遵守甲方及淘宝商城出台的有关虚拟股权的相关规定及制度。

1、甲、乙双方经协商一致同意的,可以书面形式变更协议内容。

2、无论乙方因何原因与甲方终止劳动合同,甲方可立即以原认购价格回购乙方所持全部虚拟股权,若乙方未实际支付认购价款的,甲方可无偿收回乙方所持虚拟股权。

3、若淘宝商城因亏损或其它原因终止经营的,甲方应组织对淘宝商城进行资产清算。

1、如乙方违反本协议约定,擅自转让或处分虚拟股权的,甲方有权立即终止对乙方的分红。

2、若乙方有违反本协议或甲方及淘宝商城有关虚拟股权管理的有关规章制度的,甲方有权减少乙方的分红或不分红,造成损失的,乙方应承担赔偿责任。

因履行本协议发生争议的,双方首先应当争取友好协商来解决。如协商不成,则将该争议提交甲方所在地人民法院审理。

甲方全体股东一致同意是本协议的前提,《股东会决议》是本协议生效之必要附件。本协议一式两份,双方各持一份,自双方签字或盖章之日起生效。

甲方:中山市帅太电器有限公司 乙方:

签约日期:**年 月 日

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篇2:激励团队口号

范文类型:口号,全文共 297 字

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1、为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。

2、只有美的交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同拥有的东西。

3、拼命去争取成功,但不要期望一定成功。

4、天时不如地利,地利不如人和。

5、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的。力量。

6、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。

7、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。

8、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。

9、若不团结,任何力量都是弱小的。

10、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

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篇3:2024新板股权激励方案

范文类型:方案措施,全文共 1903 字

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签订地点:________________

甲方(公司):________________________________

法定代表人:职务:_____________

营业执照号:_________________________________

地址:_______________________________________

乙方(员工):_________

身份证号码:________

住所:_________

鉴于________________公司(以下简称“公司”)于________年________月________日在工商部门登记,注册资本金总额为人民币________万元;乙方系公司员工,于________年________月________日入职公司,曾对________公司做出贡献,公司有意对乙方进行额外奖励和激励;根据公司《股权激励计划》、《股东会决议》及国家相关法律法规及政策之规定,公司决定赠与乙方股的激励股权。现甲、乙双方经友好协商,针对赠与激励股权一事,订立如下协议条款,以资双方共同遵守:

一、激励股权的定义

除非本协议条款另有说明,下列用语含义如下:

1、激励股权:指公司对内名义上的股权,激励股权拥有者不是甲方在工商注册登记的实际股东,激励股权的拥有者仅享有参与公司利润的分配权,而无所有权和其他权利。此激励股权对内、对外均不得转让,不得继承。

2、分红:指公司按照《中华人民共和国公司法》及《公司章程》的规定确定可分配的利润总额,各股东按所持股权(包括公司实际股东持有的股权及本协议下的激励股权)的比例进行分配所得的红利。

二、激励股权的总额

1、甲方以形成股东会决议的形式,同意乙方受赠股的激励股权。

2、甲方每年可根据乙方的工作表现及对公司的贡献,参照公司业绩的情况,增加或减少乙方受赠激励股权的份额。

三、取得激励股权的前提和资格

1、持股者应当是公司的员工(以下简称为“高管”)。

2、持股者承诺为公司服务满一定年限并遵守竞业限制等相关规定。

3、持股者必须经激励股权的授予方进行资格授予后,方具有持股资格。

4、被授予持股资格的员工在方案上签字并与公司签订《服务期协议》后方可获得激励股权,成为公司股东(以下简称为“股东”)。

四、激励股权变更及其消灭

1、因公司自身经营原因,需调整公司人员数量或结构,公司有权收回乙方所持全部激励股权。

2、乙方有下列行为的,甲方视情况给予乙方支付当年应分配股权分红,并收回乙方所持激励股权:

(1)双方劳动合同期满,未就是否继续签订合同达成一致意见的;

(2)乙方因过失等原因被公司辞退的;

(3)违反规定收受或给他人回扣等商业贿赂行为的;

(4)采取提供虚假报表或文件、窃取他人商业秘密等违反法律法规及规章的手段成就激励股权行使条件的;

(5)严重失职、营私舞弊、滥用职权,给公司造成重大损失的;

(6)在公司服务期间进行赌博或实施其他违反《治安管理法》规定的行为而被行政拘留的;

(7) 在公司服务期间,从事违法行为而被刑事拘留、逮捕或受到刑事处罚的;

(8)任职期间违反公司法的相关规定从事兼职的;

(9)具有《公司法》第一百四十九条规定的禁止从事的行为之一的;

(10)严重违反公司的规章制度以及其他的故意或重大过失行为,给公司造成严重影响或重大损失的。

五、违约责任

1、如甲方违反本协议约定,迟延支付或者拒绝支付乙方可得分红的,应按可得分红总额的%向乙方支付违约金。

2、如乙方违反本协议约定,甲方有权视情况相应减少或者不予支付乙方可得分红,并有权单方解除本协议。给甲方造成损失的,乙方应当承担赔偿责任。

六、争议的解决

因签订、履行本协议发生争议的,双方应友好协商解决。如协商不成,任何一方有权向本协议签订地的人民法院起诉。

七、协议的生效

1、甲方股东会决议表示同意是本协议的前提,《股东会决议》、《股权激励计划》、《股权激励计划实施细则》及《股权激励方案》是本协议生效之必要附件,与本协议具有同等效力。

2、本协议与甲、乙双方签订的劳动合同相互独立,乙方在享受激励股权分红的同时,仍可根据甲乙双方签订的劳动合同享受甲方给予的其他待遇。

3、本协议一式两份,双方各持一份,自双方签字或盖章之日起生效。

(以下无正文)

甲方(盖章):______________ 乙方(签字):_____________

法定代表人(授权代表):________ 身份证号:______________

银行账号:______________签约时间:_____年____月____日

签约时间:_____年____月_____日

附件一:《股东会决议》

附件二:《股权激励计划》

附件三:《股权激励方案》

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篇4:有关奋斗的名人名言 激励人奋斗的名人名言

范文类型:语录,全文共 310 字

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1、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

2、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

3、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

4、好学而不勤问非真好学者。

5、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果

6、闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农

7、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

8、自古以来学有建树的人,都离不开一个苦字。

9、上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语

10、不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》

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篇5:激励培训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 2304 字

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薪酬激励机制培训心得体会

10月11至12日,公司请来了中国科学院资深教授----卢存岳教授给管理人员进行了为期2天的培训。培训课题包括了薪酬激励机制、员工职责、企业文化及客户投诉处理四部分。卢教授理论联系实际,结合自己的丰富经验和亲身经历,将理论性的课题讲得生动形象、深入浅出。经过2天的培训交流,本人觉得受益匪浅,作为公司基层的管理者,对自己的管理思路受到很大的启发;下面我就从激励机制谈谈个人的体会。

激励这个概念用于管理,是指激发员工的工作动机,也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性,使员工努力去完成组织的任务,实现组织的目标。因此,企业实行激励机制的最根本的目的是正确地诱导员工的工作动机,使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要,增加其满意度,从而使他们的积极性和创造性继续保持和发扬下去。由此也可以说激励机制运用的好坏在一定程度上是决定企业兴衰的一个重要因素。如何运用好激励机制也就成为各个企业面临的一个十分重要的问题。

一、物质激励要和精神激励相结合

物质激励是指通过物质刺激的手段,鼓励职工工作。它的主要表现形式有正激励,如发放工资、奖金、津贴、福利等;负激励,如罚款等。物质需要是人类的第一需要,是人们从事一切社会活动的基本动因。事实上人类不但有物质上的需要,更有精神方面的需要,美国管理学家皮特就曾指出"重赏会带来副作用,因为高额的奖金会使大家彼此封锁消息,影响工作的正常开展,整个社会的风气就不会正。"因此企业单用物质激励不一定能起作用,必须把物质激励和精神激励结合起来才能真正地调动广大员工的积极性。在二者的结合上要注意以下几个方面:

(一)创建适合企业特点的企业文化

管理在一定程度上就是用一定的文化塑造人,企业文化是人力资源管理中的一个重要机制,只有当企业文化能够真正融入每个员工个人的价值观时,他们才能把企业的目标当成自己的奋斗目标,因此用员工认可的文化来管理,可以为企业的长远发展提供动力。

(二)制定精确、公平的激励机制

激励制度首先体现公平的原则;其次要和考核制度结合起来;最后是在制定制度是要体现科学性,企业必须系统地分析、搜集与激励有关的信息,全面了解员工的需求和工作质量的好坏,不断地根据情况的改变制定出相应的政策。

(三)多种激励机制的综合运用

企业可以根据本企业的特点而采用不同的激励机制,例如可以运用工作激励,尽量把员工放在他所适合的位置上,并在可能的条件下轮换一下工作以增加员工的新奇感,从而赋予工作以更大的挑战性,培养员工对工作的热情和积极性;其次可以运用参与激励,通过参与,形成员工对企业归属感、认同感,可以进一步满足自尊和自我实现的需要。例如美国IBM公司有一个"百分之百俱乐部",当公司员工完成他的年度任务,他就被批准为"百分之百俱乐部"成员,他和他的家人被邀请参加隆重的集会。结果,公司的雇员都将获得"百分之百俱乐部"会员资格作为第一目标,以获得那份光荣。这一激励措施有效地利用了员工的荣誉需求,取得了良好的激励效果。事实上激励的方式多种多样,主要是采用适合本企业背景和特色的方式,并且制定出相应的制度,创建合理的企业文化,这样综合运用不同种类的激励方式,就一定可以激发出员工的积极性和创造性,使企业得到进一步的发展。

二、多跑道、多层次激励机制的建立和实施

联想集团的激励模式可以给我们很多启示,其中多层次激励机制的实施是联想创造奇迹的一个秘方。联想在不同时期有不同的激励机制,对于80年代第一代联想人公司主要注重培养他们的集体主义精神和物质生活基本满足;而进入90年代以后,新一代的联想人对物质要求更为强烈,并有很强的自我意识,从这些特点出发,联想制定了根据高科技企业发展的特点激励多条跑道:例如让有突出业绩的业务人员和销售人员的工资和奖金比他们的上司还高许多,这样就使他们能安心现有的工作,而不是煞费苦心往领导岗位上发展,他们也不再认为只有做官才能体现价值,因为做一名成功的设计员和销售员一样可以体现出自己的价值,这样他们就把所有的精力和才华都投入到最适合自己的工作中去,从而创造出最大的工作效益和业绩。联想集团始终认为只激励一条跑道一定会拥挤不堪,一定要激励多条跑道,这样才能使员工真正能安心在最适合他的岗位上工作。其次是要想办法了解员工需要的是什么,分清那些是合理的和不合理的;那些是主要的和次要的;那些是现在可以满足的和是今后努力才能做到的,总之联想的激励的手段是灵活多样的,是根据不同的工作、不同的人,不同的情况制定出不同的制度,而决不能是一种制度从一而终。

三、充分考虑员工的个体差异,实行差别激励的原则

企业要根据不同的类型和特点制定激励制度,而且在制定激励机制时一定要考虑到个体差异:例如女性员工相对而言对报酬更为看重,而男性则更注重企业和自身的发展;在文化方面,有较高学历的人一般更注重自我价值的实现,既包括物质利益方面的,但他们更看重的是精神方面的满足,例如工作环境、工作兴趣、工作条件等,这是因为他们在基本需求能够得到保障的基础上而追求精神层次的满足,而学历相对较低的人则首要注重的是基本需求的满足。因此企业在制定激励机制时一定要考虑到企业的特点和员工的个体差异,这样才能收到最大的激励效力。

四、企业家的行为是影响激励制度成败的一个重要因素

企业家的行为对激励制度的成败至关重要,首先是企业家要做到自身廉洁,不要因为自己多拿多占而对员工产生负面影响;其次是要做到公正不偏,不任人惟亲;要经常与员工进行沟通,尊重支持下属,对员工所做出的成绩要尽量表扬,在企业中建立以人为本的管理思想,为员工创造良好的工作环境,最后是企业家要为员工做出榜。

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篇6:激励评语简短精辟

范文类型:评语,全文共 1093 字

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2.你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在逃避,逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!

3.“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀,这

4.喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!

5.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。

6.你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学习态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!

7.你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。

8.你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。

9.你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!

10.你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。

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篇7:领导激励员工发言稿简短精辟 领导激励员工的成语

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,职员,全文共 985 字

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尊敬的各位来宾、各位员工:

大家好!

20x年已经过去,回首公司这10年来的发展历程和风风雨雨,我们有过挫折,也有过收获和喜悦。今天,我要感谢和公司一路走来的每一位员工,为了工作,很多员工主动放弃休息,加班加点,甚至通霄达旦的工作,使得我们公司方面实力得到了快速的发展!

20x年我们公司的销售额持续稳定的增长,生产能力和产品质量也超过和遥遥于很多竞争对手,员工队伍在不断壮大,产品设计和营销策略在不断创新,售后服务网络在不断完善,总的来说是蒸蒸日上的大好局面啊!

能取得今天这样的`成就,我要感谢大家对公司的无私贡献,也感谢所有的员工对我的支持和信任。很多时候,我们员工在实际工作中所面临的困难和艰苦程度,往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此,我要借这个机会,向你们说一声:“谢谢你们!你们辛苦了!拥有你们,我感到非常地骄傲!

谢谢大家!不过今天我们开的不只是年会,更是总结会。我们就不能只谈取得的成就,也要敢于认识和发现不足,因为每一寸的不足正是我们公司能进步的空间!

公司目前的各项管理都进入了流程化和制度化,每个部门都能按时保量的完成公司下达的各项命令和指标,可是我在日常的管理中还是发现了一些不足,主要的问题就是在各部门协同作战完成任务时配合的不太默契,就是因为这个原因屡次给公司带来了损失。为什么个人和各部门的工作都能很出色的完成,而一到各部门协同作战时就出现问题了呢?

我认为这主要是由于当事人和各部门的大局意识薄弱造成的!

我们都知道x公司是我们所有x人共同的家园,是我们每个员工生活工作和实现人生价值的依托。公司的兴衰关系每个人的切身利益,可以说,x兴则员工兴,x衰则员工困。说的简单点就是大河没水小河干。公司的利益和各个部门息息相关,和在座的每个人都息息相关!所以我们每个员工、每个部门都要与公司利益保持高度一致,树立大局意识。任何时候、任何地方、任何情况下,都要以x大局为重,精诚团结,密切协作!

20x年是崭新的一年,在这新年伊始的时候,让我们每个人进入紧张的工作状态,自强不息、拼搏进取!我们需要更多的学习,增加知识储备;需要创新,不断突破陈规;需要实干,把目标落实于行动中;需要高效,快速反应,抓住一切机遇发展自己;需要团结,全体x人拧成一股绳,同心同德,和衷共济,为了x公司更加辉煌灿烂的20x年而努力!

最后祝在座的各位同事新年快乐,x年大吉!

谢谢大家!

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篇8:2024大学毕业激励赠言80句

范文类型:寄语,适用行业岗位:大学,全文共 3028 字

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以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个与你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸,下面是小编为大家整理的2019大学毕业激励赠言80句相关模板,接下来我们一起来看看吧!

1、毕业了,身边的朋友一个个各奔东西,开始学会自己撑起生命的暖色。

2、今年夏天我们不想毕业,不想离开,因为我们是最亲的人。

3、你走来的时候,我的期待在远方;你离去的时候,你就是我梦绕魂牵的期待。

4、人的天职在勇于探索真理,为真理而斗争是人生最大的乐趣。

5、你就像春天里的新叶,沐浴在温暖的阳光下,纯净如一片碧玉。

6、那一年我们毕业了。但是我们的友情不会毕业。

7、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

8、很多年后,我们把这一个夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我们曾笑得很美,很绚烂。

9、时间过得好快、好快,让我感觉不到它的速度,没有任何东西可以追上它。

10、你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象,没有丝毫粉饰与雕琢,惟留下粗犷的美,质朴的美,自然的美。

11、又到一年毕业季,说好不哭,但能做到不哭的有几人。

12、这个六月。喜欢校园、喜欢同学、喜欢老师。这个夏天就要和他们挥手了。

13、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个与你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

14、几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。

15、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

16、六月毕业将分离,心有不舍泪千行;相别之时别亦难,东风无力谊浓浓;此番归去未有期,不知何时能相逢;拍照留念存美好。

17、你的天赋好比一朵火花,如果你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光与热来。

18、我怕一毕业,身边就少了那群能让我笑的疯婆娘。

19、大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。

20、你临别的微笑虽然只是短短的一瞬,但是摄在我心的底片上。

21、毕业那天,我们说好了都不准哭。

22、太阳有东升西落,月有阴晴圆缺,今天有分离,明天相聚才更美。前方驿站在等待你我,带上我的祝福,潇洒的走,前方定是海阔天空!

23、走吧都走吧,老子还有十几门要补考的。

24、你是一块美丽的彩石,有海的波纹,有珊瑚的美色,阳光下,正闪耀生命的光泽。

25、翻开毕业照,一阵傻笑,然后一阵失落,那些回忆怎么办。

26、大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始了一个学期;坐上车,去了又回,就毕业了。

27、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

28、人世沧桑,岂能没有分别的痛苦时刻?为了事业,我们让离别的泪尽情飘洒。

29、本以为自己可以很从容,本以为可以什么都放得下。

30、学无止境,所以我一直都没有毕业。

31、年轻的懒堕,恶梦一样埋伏在彷徨的青春里,像裸露的伤口迸发炎症然后溃烂。

32、那些年,我们怀着复杂的情绪挤进一张照片里—毕业照。

33、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

34、又是一年六月时,又是一年毕业季,我不想六月来的太快,我也不想毕业来的太快。

35、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

36、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

37、默默地分手,如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福与祈祷。

38、如果再回到从前,还是与你相恋,你是否会在乎能够保持永远,还是热恋以后,简短说声再见,给我一点空间。

39、六月的尾巴,连绵的雨天,充满离愁别绪的味道。毕业,这个夏天,不一样的人,一样的情节。

40、毕业了,曾经那些不在意的人和事,现在想来多么珍贵。

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2.同学录毕业赠言语录精选40句

41、毕业了,我们就不再是学生,凡事都要学会承担;毕业了,我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;毕业了,我们踏上各自的征途,为了自己的梦想向前冲!

42、一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

43、你说,你爱大海的豪迈,大海的雄伟;我说,你就有大海的性格,大海的神魄。

44、毕业是一场分手典礼。但是我们说好了,不分开。

45、可不可以不要让毕业和分手划等号。***都说了,不要耍流氓。

46、跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。

47、毕业了,曾经在一起的打打闹闹也已经远去。

48、每次看到毕业证上的你、我就想起我们在一起的时光。

49、毕业那天,我幻想过,你会抱抱我,是不是很傻?

50、奖学金与挂科之间的差距不得不让我去怀疑:当年我真的是自己考上大学的吗?

51、四年啊,我们相处了四年,下课上课上学放学,打打闹闹嘻嘻哈哈,不理不睬冷嘲热讽,一切的一切,都是最好的回忆。

52、我在生命转弯的地方等你,让我好像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

53、又是一年毕业时。兄弟,疏远的是我们之间的距离,离不开的使我们之间的友谊!

54、别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

55、毕业告白,搭上青春的末班车。

56、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

57、毕业了离开了一切的一切可是我们什么时候聚首呢?

58、毕业离别时的伤感。互相登上离开的车辆。充满伤感的车站。飞驰而过的站牌。

59、似乎真的到了该说再见的时候了,向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。

60、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

61、纵使季节搁浅,记忆沉淀,那薄薄的底片随着岁月褪色,也还能冲洗出那片温馨。

62、一个月不到,就要毕业的我们即将分道扬镳。那些年也即将逝去,未来的路你们又在何方?

63、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

64、牵起你的手微笑,让全世界都知道,你是我一生中最大的骄傲。

65、毕业了,带不走的东西都卖了,可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。

66、我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

67、忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热忱、无私的品性,永远铭刻在我心怀。

68、我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。

69、毕业了,曾经那些不在意的人与事,现在想来多么珍贵。

70、毕业了。有得到也有失去。得到的是自由。失去的是校园生活的那种开心。

71、这个毕业季,会拆散多少个班级,颠覆多少个成绩。

72、亲爱的。我要好好愛你,我也要快乐不毕业。

73、流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重!

74、衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态,来面对人生旅途中的荆棘,能够做到。

75、毕业季,我们一起失恋,一起笑对毕业、分手,毕业季不许哭。

76、不想毕业,不想分别,不想散了,留下的只是回忆。

77、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

78、毕业了,才知道朋友有多么重要。

79、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。

80、毕业不是终点,千万别停滞不前

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篇9:激励营销团队的话

范文类型:寄语,适用行业岗位:营销,全文共 1188 字

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1. 成功都是血汗的洗染 无悔走完希望每一天

2. 心有多大,舞台就有多大!

3. 你我同心,其利断金

4. 成功是一种观念.思想.心态.习惯

5. 以微笑面对人生

6. 想大才能做大

7. 因为这个世界绝不可能有第二个我,所以我天下无双

8. 一切都是自己争得的!

9. 想让别人相信你,首先你要相信别人

10. 坚持就是胜利

11. 天生我才必有用

12. 成功就会有付出

13. 自强不息,厚德载物

14. 战胜自己 而不是别人

15. 相信就有可能!

16. 从来不让认识我的朋友后悔!!

17. 永不放弃

18. 成功人有成功人的气质

19. 放弃好的 选择更好的

20. 业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随!

21. 抓住现在不等未来

22. 没有比人更高的山,也没有比脚更长的路!!

23. 你有我,我有你,合作共赢创未来

24. 相信自己就一定能够成功

25. 与人为善,快乐无限

26. 实实在在做人,勤勤恳恳做事

27. 自信,我是命运的主宰者

28. 追求自己的梦想,坚持到底!

29. 从“人人生而平等”到“通过读书达到平等”!

30. 发展就是硬道理

31. 做事先做人

32. 明知山有虎。偏向虎山行

33. 做正直的人,做正确的事

34. 相信自己 追求不息

35. 一切都会过去的

36. 帮助别人成功,才能自己成功

37. 走自己的路让狗去叫吧!

38. 诚实做事.诚实做人

39. 活的自在,活的讲究,活的精彩

40. 成功太慢也是失败!

41. 人生的一半是问题 另一半是如何解决问题

42. 人一生最重要的是:要成就过一次,越早越好

43. 我们打开心门!我相信没人会伤害我们!

44. 授人以鱼.不如授人以渔

45. 脚踏实地的做事

46. 平平淡淡,顺其自然!

47. 努力努力再努力

48. 没有最好,只有更好

49. 没有比人更高的山,没有比脚更长的路!

50. 坚持不懈,直到成功!!

51. 喜欢做 别人不愿做的事

52. 天生我才必有用,千金散去还复来

53. 有梦想就有希望

54. 成功不是条件是信念,成功不是方法是想法

55. 你成功!我成功!大家都成功!

56. 为者常成,行者常至

57. 独聚会眼的人,永远是把握机会的人!

58. 选择正确,是“成功”迈出的第一步

59. 心若在,梦就在

60. 与真诚的人交友,今天的朋友就是明天的财富

61. 尊重别人,尊重自己;帮助别人

62. 打不死就活着! 人,帮助自己

63. 智着创机 愚者失机

64. 努力一定有结果,但不一定有好结果 ---选择大于努力

65. 放弃你不想要的 寻找你想要的

66. 只为成功找方法,不为失败找理由

67. 只要自己愉快便是最好的

68. 人相信成功就是找对方向和持之以恒

69. 岂能尽如人意,但求无愧我心!

70. 迷时师度,悟时自度

71. 心有多宽,世界就有多大

72. 百折不铙

73. 我努力我成功

74. 不负我心 不负我生

75. 业精于勤 荒言: 态度决定一切

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篇10:激励高三学生的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,学生,全文共 1017 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的学弟、学妹们:

大家好!我是来自07届3班的姜。很荣幸能够站在这里,此时此刻,我最大的感触就是:时间过得太快了。虽然现在我好像很有经验似的跟你们谈心得,然而就是一年前的这个时候,我还和你们一样——瞪大眼睛,望着迎面扑来的高三,心中紧张又兴奋,害怕又期待,摩拳擦掌,跃跃欲试,而又不知从何下手,不知所措。如果你也是这样,我想你还没有迈进高三的大门,也就是还没进入状态,不用说大家也都知道,这扇门是越早迈进去越好!所以我希望以下我要讲的可以帮助大家迈进这扇门。

首先你要明确的是,迈进这扇门后要朝着哪个方向前进,也就是你的理想是什么,你想考的大学是什么。我们正处在人生中最绚烂的季节,每个人都有梦想,有梦就追,才不虚度此生。拥有一个坚定的信念,可以使你在前进的路上充满动力并为你排除路上的一切阻挡——困难、懒惰、挫折。

这个时候你就可以从容的迈进高三这扇门了,也就是进入高三状态。进入高三状态应该是什么样的呢?你的心态是平和的,因为你要做的事情很简单,就是学习,不是为了考试,不是迫于压力,不是一种机械的运动,而是在获取知识。高三的生活有的时候会很乱,有很多机会,自主招生、小语种提前录取,还有国外大学……和自己有关的就抓住,和自己无关的就放手,不要犹犹豫豫让它干扰自己。高三中还会有很多大型考试,不要让这些考试打乱了你的复习进程,相反你可以利用考试2天比较空闲的时间稍适整顿,调整状态。更重要的时如果考试没考好,不要让挫折击溃你的自信,把它当作你必须要经受的一次考验。这样不管外面大风大浪,自己的小船始终驶在平静的水面。我觉得这就是高三应有的学习状态——心静。

面对高考除了要有实力还要有临场应对的能力。就是说考试时不能太紧张这样会使你思维迟钝头脑空白,也不能太放松,因为这样会让你懈怠,无法抓紧时间做题马马虎虎,丢三拉四。我认为只要保证不至于紧张得手抖,就可以不考虑紧张的问题。考试时要专心,只想着面前的卷纸,不要把它当作考试,只是一些题,你要尽量做好这些题。

最后我想告诉大家,高三并不可怕,它不是地狱,而是个战场,做个勇敢的斗士,微笑着走上战场。战争中会有胜有负,但只要没到最后一刻就不放弃,不服输,我希望并且相信每位同学都能够打好人生中的这场仗。

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篇11:员工薪酬绩效激励方案细则

范文类型:方案措施,细则,适用行业岗位:职员,全文共 1637 字

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一、绩效考核的目的

1、绩效考核为人员职务升降提供依据。通过全面严格的考核,对素质和能力已超过所在职位的要求的人员,应晋升其职位;对素质和能力不能胜任现职要求的,则降低其职位;对用非所长的,则予以调整。

2、绩效考核为浮动工资及奖金的发放提供依据。通过考核准确衡量员工工作的“质”和“量”,借以确定浮动工资和奖金的发放标准。

3、绩效考核是对员工进行激励的手段。通过考核,奖优罚劣,对员工起到鞭策、促进作用。

二、绩效考核的基本原则

1、客观、公正、科学、简便的原则;

2、阶段性和连续性相结合的原则,对员工各个考核周期的评价指标数据积累要综合分析,以求得出全面和准确的结论。

三、绩效考核周期

1、中层干部绩效考核周期为半年考核和年度考核;

2、员工绩效考核周期为月考核、季考核、年度考核。

季考核时间安排为3、6、9月的每月25日开始,至下月5日上报考核情况;

半年考核时间安排为6月25日开始,7月10日前上报考核情况;

四、绩效考核内容

1、正职以上中层干部考核内容

(3)士气

(4)目标达成

(5)责任感

(6)自我启发

2、员工的绩效考核内容

(1)德:政策水平、敬业精神、职业道德

(2)能:专业水平、业务能力、组织能力

(3)勤:责任心、工作态度、出勤

(4)绩:工作质和量、效率、创新成果等。

五、绩效考核的执行

1、集团成立绩效考核委员会,对绩效考核工作进行组织、部署,委员会构成另行通知;

2、中层干部的考核由其上级主管领导和人力资源部执行;

3、员工的考核由其直接上级、主管领导和人力资源部执行。

六、绩效考核方法

1、中层干部和员工的绩效考核在各考核周期均采用本人自评与量表评价法相结合的方法。

2、本人自评是要求被考核人对本人某一考核期间工作情况做出真实阐述,内容应符合本期工作目标和本岗位职责的要求,阐述本考核期间取得的主要成绩,工作中存在的问题及改进的设想。

3、量表评价法是将考核内容分解为若干评价因素,再将一定的分数分配到各项评价因素,使每项评价因素都有一个评价尺度,然后由考核人用量表对评价对象在各个评价因素上的表现做出评价、打分,乘以相应权重,最后汇总计算总分。

4、根据“阶段性和连续性相结合的原则”,员工月考核的分数要按一定比例计入季度考核结果分数中;季度考核的分数也应该按一定比例计入年度考核结果分数中,具体各考核周期考核结果分数计算公式如下:

第一季度考核结果分数=(一月份考核分数+二月份考核分数)×20%+本季度考核分数×60%

第二季度考核结果分数=(四月份考核分数+五月份考核分数)×20%+本季度考核分数×60%

第三季度考核结果分数=(七月份考核分数+八月份考核分数)×20%+本季度考核分数×60%

年度考核结果分数=(第一季度考核结果分数+第二季度考核结果分数+第三季度考核结果分数)×5%+(十月份考核分数+十一月份考核分数)×5%+年度考核分数×75%

5、个人自评表和测评量表在填写完毕之后,经汇总连同汇总计算的各周期考核结果分数列表一并上交人力资源部。

个人自评表及两部评价表后附。

七、绩效考核的反馈

各考核执行人应根据考核结果的具体情况,听取有关被考核人对绩效考核的各方面意见,并将意见汇总上报集团人力资源部。

八、绩效考核结果的应用

人资资源部对考核结果进行汇总、分析,并与各公司部门领导协调,根据考核结果对被考核人的浮动工资、奖金发放、职务升降等问题进行调整。

1、浮动工资调整。被考核人总得分高于员工平均分的,按照超出比例上浮浮动工资;被考核人总得分低于员工平均分的,按照差距比例下调浮动工资;等于平均分的不作调整。

2、奖金发放由主管领导根据考核结果确定发放标准,但必须保证奖金总数全额发放,不得私扣奖金。

3、中层干部的职务升降及职位调整,由总经理办公会议根据考核结果适时做出决定;员工的职位调整由各公司主管领导决定,并报人力资源部备案;由员工晋升为中层干部的,由总经理办公会议做出决定。

以上方案自发布之日起实施,望有关部门努力做好各项工作,扎扎实实的将绩效考核工作开展好。

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篇12:冲刺中考的家长寄语 中考家长激励语录

范文类型:寄语,语录,适用行业岗位:家长,全文共 904 字

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宝贝女儿:

自接到张老师在家校互联上给家长们发放通知以后,爸爸和妈妈一起把思绪整理了一下,与其说是写给你的励志信,倒不如说是和你说说心里话。

学习是件苦事,特别是到了初三的冲刺阶段,你也应该感到学习的紧张与潜在的压力,这毕竟是成长路上的必经之路。你要知道,能让你改变命运的只有学习,我们也无法改变这一事实,只有去适应它。只要有了知识,就有了属于你自己的本领,快乐幸福才属于你。让你幸福快乐的健康生活,这是爸爸和妈妈对你的心愿、正因为如此,三年前与你同龄的许多孩子还呵护在父母翼下的时候,爸爸妈妈就决定把你放飞出去,锻炼你稚嫩的翅膀。我们尽其所能,给你选择了更好的学习环境。从此,原本幸福生活在一起的一家人,便分居两地,于是你也开始了自己紧张有序的学习生活。

三年来,你不仅学会了独立生活,而且在这个学校的大家庭里,还学会了怎么和同学们好好相处,和老师如何相处,还懂得了许多做人的道理。有时候放假回家,不用妈妈催促,你就主动帮妈妈做一些简单家务,一边做家务,一边逗弟弟开心玩耍。这种生活中点点滴滴、稍纵即逝的幸福,爸爸妈妈想起来就觉得很是欣慰。

要记得,学习的道路上离不开老师,有问题多请教老师。你应该懂得老师的辛苦,他们的心愿就是桃李满天下,你应该感谢老师,不负师恩。你有爸妈、有老师、有同学,这么多人关心你,帮助你,支持你,你应该把各种压力变成动力,把握住这初中生活最后三个月的分分秒秒,勤耕不止,相信命运会回报你整个春天!

在学习的道路上,少不了风风雨雨,也难免会坑坑洼洼,那就记住,这是上天对你的考验,不要抱怨现实,也不要一蹶不振,要相信自己的努力,相信自己的付出,积极乐观的去面对。要懂得,学习是苦根上长出来的甜果,风雨过后便是彩虹。面临初三生活的冲刺阶段,面对当前的学习境况,要学会拥有一个好的学习心态,辛苦也会变成快乐!

闺女,别的不多说了,要知道命运掌握在自己的手里。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在成长的道路上,架起你的希望之舟,以信心为帆,以拼搏为桨,乘风破浪,向成功迈进!

爸妈给你写这封信,更是希望你能朝气蓬勃,奋发向上,相信自己,你是最棒的!爸妈会相信你,支持你,我一直为之骄傲的女儿,加油!

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篇13:公司激励员工励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,职员,全文共 2037 字

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谈到激励,利用物质和金钱作为奖励是公司常用的激励手段之一,这是毫无疑问地是必须的,但却不是长期有效的,原因是公司不可能无限制地加大物质奖励成本;再者是人的需求欲望是无止境的,随着时间和环境的变迁,当旧的需求被满足或不完全被满足的时候,新的需求就会出现了。正如美国著名心理学家马斯洛关于《人的需求层次论》所论述的那样,当人对生理、安全和归属需要得到满足之后,尊重的需要就会产生并支配着人的生活。显然,如果公司能基本提供相当甚至高于社会平均报酬水平的同时,也能不断满足员工的对尊重的需要,这种精神上的激励甚至比物质上的激励更来得持久,有效。

“尊重”这个词多数是在论述道德范畴的问题是被提及,在讨论管理问题的时候,就比较鲜见了,更不要说上升到一个重要的位置。所谓尊重,是包括尊重自己和尊重别人,或者称为自尊和尊人把。什么是自尊呢?自尊就是自我尊重,表现为人对自我行为的价值和能力被他人及社会承认或认可的主观要求,是个人对自我价值和尊严的追求。自尊既包括对获得信心、能力、本领、成就、独立和自由等等的愿望,也包括来自他人的敬重,例如威望、承认、接受、关心、名誉地位和赏识等等。尊人,是指尊重他人、社会和自然。这里体现出尊重的二重性,即人不能独立于社会而存在,因而确定了个人与社会的统一性,也就是体现了自尊和尊人的互动性。人要想得到尊重、得到发展,就必须不断的调整自己和社会的关系,例如社会认识关系、社会实践关系,而其本质就是价值关系。一言蔽之,如果你不尊重他人,你也不可能获得他人的尊重的。

人本化管理中,要满足员工的对尊重的需要,就是使员工所从事的工作能反映其个人价值,满足其“天生我才必有用”的观念,从而得到同事和上司的赞赏,甚至于社会的认同,那就是令其享受这种精神上的满足而达到激励的目的。这可是善用资源,提高收益,减低成本的激励法宝。

在管理实践中,我们如何运用“满足员工对尊重的需要”的激励手段,去提升员工的主观能动性呢?首先,公司必须要有“尊重”的氛围,也就是要建立一种尊重每一个员工的存在价值的企业文化。企业文化是公司领导人的个人特质的一种反映,即需要公司所有者或其所托者要有较高的道德修养使然。使这种文化糅合到管理实践的行为中去。

公司发展,人才是不可或缺的资源。东汉时期,刘邦被困巴蜀之时,筑台拜将,极大地满足了韩信的自尊心,终于在韩信的辅助下,杀出蜀中,取得天下。公司招贤纳士好比刘邦拜将,尊重才是取得圣贤归的良方,在公司的招聘行为中,一个好的招聘环境,认真而专业的考核程序,平等而友善的交流,没有歧视,没有质问,给慕名而来的求职者充分的礼遇和尊重,这一切会影响着人才对公司的认识,左右着他们的选择。或者公司不可能录用所有的应聘者,但公司礼贤下士的美名却会随求职者流传业界,这不失为公司形象建立的重要举措。人本管理,就是要从招聘开始的了。

如果领导了解员工的才能,人尽其才地进行任命,那才是对员工能力和价值的承认,也是对员工的莫大的尊重。而员工的涌泉以报,不就是领导所期待的吗?三国时期,诸葛孔明能为刘备和阿斗鞠躬尽瘁,死而后已,正是报刘备屈尊枉驾,三顾茅庐的知遇之恩吧。这正说明了尊重的二重性和互动性。领导对员工价值体现需求的尊重,同时员工也尊重公司使命,为公司贡献自己的价值。

领导或公司主管已经拥有了企业事实的权利和地位,也将会获得公司的实际利益。因此,在人本管理思维中,很有必要视员工为合作伙伴而不是下属,给他们足够的空间自由发挥,直面挑战,实现员工自我的价值。尤其是对于知识员工,要相信他们不光是被雇佣来从早上九点干到下午五点的,而是要干出成效。明白这个道理的领导,就能吸引、留住人才,并且激励他们成为最佳员工。为了达到这样的目的,公司应该扫清员工在前进道路上的障碍。相反,如果管理者缺乏应有的包容和道德修养,则难以获得员工的尊重,甚至会遭遇人心背向。最近,曾经在IT业界闹得沸沸扬扬的“邮件门”事件,正是由于某外企的中国裔总经理因一些琐碎事情在电子邮件上严厉斥责了他的秘书,导致秘书的自尊心受到了极大的伤害,作出了过激的反应,致使企业的形象大受损害,而总经理本人也因此而丢掉了工作。可见,尊重是激励员工的法宝,而不尊重走向了另一个极端。

多数的美国公司,崇尚着一种个人英雄主义的文化,尊重企业中每一个人的贡献,视其为企业的“英雄”,而数字则平衡着人与人之间的,部门和部门之间的关系。他们比较容易地发挥团队协作的效用,取得企业的绩效最大化。与美国公司不同,中国公司生长在有着五千年文化底蕴的土地上,或多或少也会获益于“君臣之礼”、“中庸之道”的文化,因此,公司老板如能“君使臣以礼”,则员工就“臣事君以忠”。在此,奉劝公司领导们不妨也修身养性,励精图治,塑造一个以尊重为基础的企业文化,指导和贯穿于诸如公司招聘、薪酬评估、工作任命、授权监管和绩效考核等等够公司行为中去。以此构建公司关键的竞争优势。以尊重作为一个激励手段,其成本之低,成效之卓,乃是人本管理之根本。

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篇14:关于激励人生的正能量演讲稿2:《用心传递正能量》

范文类型:演讲稿,全文共 1270 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我今天演讲的题目是《用心传递正能量》。

一段时间以来,关于“老人摔倒到底扶不扶”的问题曾引起公民的热议。每个人都有向上向善的意愿,关键在于,这种朴素的情感有没有被激活。

现在,总有些人在抱怨,坑蒙拐骗者有之,欺瞒诈骗者有之,毫不利人专门利己者有之。食品安全问题、城市安全问题、社会道德的滑坡种种事例让每个人都产生着不安全感和不信任感。很多人会说再也不相信人是善良的,不相信诚信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,绝大多数人都在坚守。我曾经看到过这样一则新闻:20__年的一天,扬州大学附属中学17岁的学生徐砺寒骑自行车去上学。在经过一辆宝马车旁边时,无意中将这辆车的后视镜撞坏了,车身也被蹭掉一块漆。车主不在,他却没有溜走,而是选择在原地等待车主。后来因赶着上课,只好留下“联系纸条”欲赔偿。这件事在微博上引起轰动,徐砺寒也因此被网友称为“诚信中学生”。

车主获得消息后很快在微博上回应称:“作为车主,当时我极度震惊,不知道说什么,心中只有感动,拍了拍孩子的肩催他赶紧去上学。望着他远去的背影无限感叹:我们的下一代若都如此,社会有希望!”

“自己做错了事,就应该负责。”在后来的媒体采访中,徐砺寒这样回答为什么自己当时没有溜之大吉。在这诚信稀缺,甚至“打死都不肯认错”的今天,的确让人喟叹。徐砺寒用自己的实际行动给社会传递着正能量。这诚信的故事正启示我们,其实,正能量存在于每个人的身边和心中。而我们更需要的是多一些发现、多一点信任和多一份付出。看我们周围:工人们正用心地打着地基,筹备着建筑高楼的器材;街道上的女孩正把糖纸放进路边的垃圾箱;清洁工们正一点一点地清理着布满灰尘的街道……看感动中国人物:“生死托举”杨文求,用有力的臂膀,托起爱与担当;“启音天使”荐雪梅,用唇齿间的密码,开启沉寂的天籁;“慈母大爱”许张氏,一个连名字都没有的老人,却以弯曲的脊背,撑起瘫痪儿子生命的希望……看中国出彩少年:孝心少年王艳文,纵使大海为墨,长空为纸,也写不完对父母的深情;震灾英雄雷楚年,像一匹狂野的骏马穿梭于生与死之间,用自己的生命换取了7个同学的生命……这一切的一切,都是正能量的演绎,都是真情的延续。

英国作家狄更斯在他的《老古玩店》中说过:“恶往往是昙花一现的,都和作恶者一同灭亡,而善则永世长存。”不管是孔子的性善论,还是老子的上善若水思想,在21世纪的今天仍然熠熠生辉。所以,我们青少年,祖国未来的栋梁,更应努力凝聚并传播向上向善的正能量。努力学习,追求上进;尊敬师长,待人友善;担任班干部,对班集体负责;积极劳动,不乱丢垃圾……因为我们是青少年,处在人生中最美好的阶段,我们澎湃着热血,我们洋溢着激情,我们充满着爱心与正能量。

在培育和践行社会主义核心价值观的当下,我们更应主动开启向善的心门、自觉坚守美德。主宰世界的是我们,放弃世界的仍是我们,所以让我们拒绝平淡、告别无为,让我们奋发向上、崇德向善,让我们做品德高尚的优秀青年,让我们的青春在阳光下真正地飞扬起来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇15:开门红激励口号

范文类型:口号,全文共 313 字

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1.赢在开门,胜在阳春!

2.憋足一口气,拧成一股绳,共圆一个梦!

3.不怕客户来揭短.就怕自己砸饭碗。

4.命运全在拼击,奋斗就是希望。

5.群英聚首平安,共创新开门红

6.思故知新,善谋赢者。

7.梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。

8.风起云涌迎开门,势不可挡开门红。

9.志存高远,爱拼才会赢。

10.成功看得见,行动是关键。

11.改变在我,公司更火。

12.知难而进,重铸辉煌!

13.你我实干攻坚,迎接新的挑战。

14.搏出一片蓝天,尽显魅力精彩。

15.风起云涌迎新春,势不可挡开门红!

16.登顶荣耀之巅.成就人生美谈。

17.赚钱靠大家,幸福你我他。

18.狭路相逢,勇者胜!

19.精诚所至,金石为开。

20.成功就在彼岸,携手创赢明天。

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篇16:高三学子激励演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1039 字

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尊敬的老师,同学们:

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

一直以来,我都坚信这句话,相信只要付出就会有回报,然而,一统的考试结果却事与愿违,让我对此产生了怀疑,再次选择返校读书,对于我来说是否真的是一个好的选择,不足__分的我,是否真的有学下去的必要。

这些天,我曾多次的问自己,学习是什么?坚持又是为了什么?回来的目的究竟是什么?得到的答案只有一个,为了当初的承诺。看到现在有的同学在离高考不足__天的日子,选择离开学校时,往事再次占据了我的思绪,面对她(他)们的离去,我无言以对,因为我也曾离开过,外面的世界很精彩,同样也很无奈,暂时的离开,让我认识到打工的艰辛,知识的可贵,每当我看到别人花大把的钞票去吃一顿饭时,我常会想怎么会有这么奢侈的人,同事拍着我的肩膀告诉我说“等你有了钱以后,你也会这样花的”“不会的,我不会的”我果断的说,“我会去上学”仅仅为了摆脱工作的辛苦及自己对老师的承诺,我回到了学校,事情并不像我所愿的那样一帆风顺,学习的艰辛,一点也不亚于工作,毕竟,工作的回报在短期内可取得可观的改入,然而在学习中好成绩的取得,并不能马上见成效.

不积跬步,无以至千里,不积小流,难以成大海,它是一个长期积累的过程。考试失利更是再所难免,情绪底落,产生厌学,有想要放弃的思想是很正常,流泪更常有的事但千万不要因此一蹶不振,终究要记住一句话:真的强者,并不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人,过早的取得成功并不尽是一件好事,我们应满怀希望的去争取在高考中的成功。

这次考试的不理想,让我怀疑自己的能力,也曾暗自问自己,此时,自己所考的分数该怎样回答来自亲朋好友和街房四邻的不解,以及来自于好们的嘲讽,到外面去玩了一年,回来还有心思上学吗?学习成绩跟的上吗?面对那些我不知该怎样回答的问题,妈妈替我做了回答,我也因此许下承诺,我会努力地去学习,可是此时,我动摇了,在学习的这条路上,我退怯了,虽说,我信守当时离校时对老师的承诺回来了,可是,当我拿着手中的高考报名费时,却迟疑了很久,难以下定决心自己是否还应再坚持下去,最终我战胜了自己,递上了报名费,从那刻起,就将决定了我必须信守对妈妈的承诺,继续努力下去。

同学们,还记得自己在人生规划书中许下的承诺吗?还记得对亲人的承诺吗?做一个信守承诺的人吧,去战胜自己的心魔,从此刻起,相信起步在脚下,成功在峰巅,虽说旅程中充满未知的雨雪,然而登顶则是你我共同的梦想。

我的演讲完毕!谢谢大家!

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篇17:公司股权激励协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 3129 字

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甲方:

住址:

联系方式:

乙方:

住址:

联系方式:

_____公司制定、实施本股权激励计划的主要目的是完善公司激励机制,进一步提高员工的积极性、创造性,促进公司业绩持续增长,在提升公司价值的同时为员工带来增值利益,实现员工与公司共同发展,据此,双方经友好协商,根据有关法律规定,就甲方转让股权、乙方为公司服务一定期限事宜达成以下协议,以资共同遵守:

一、股权转让

出于对公司快速发展的需要,为激励人才,甲方授予乙方在符合本协议约定的条件下以约定的价格认购甲方持有公司的_____%的股权。

二、激励对象的资格

1、同时满足以下人员:

(1)为_____公司的正式员工。

(2)截至_____年___月___日,在_____公司连续司龄满_____年。

(3)为公司_____等岗位高级管理人员和其他核心员工。

2、虽未满足上述全部条件,但公司股东会认为确有必要进行激励的其他人员。

3、公司激励对象的资格认定权在公司股东会,激励对象名单须经公司股东会审批,并经公司监事会核实后生效。

三、标的股权的种类、来源、数量和分配

1、来源:股权激励计划拟授予给激励对象的标的股权为_____公司原股东出让股权。

2、数量:_____公司向激励对象授予公司实际资产总额_____%的股权。

3、分配

(1)本股权激励计划的具体分配情况如下:

姓名

职务

获授股权(占公司实际资产比例)

占本计划授予股权总量的比例

合计

(2)_____公司因公司引入战略投资者、增加注册资本、派发现金红利、资本公积金转增股权或其他原因需要调整标的股权数量、价格和分配的,公司股东会有权进行调整。

四、本股权激励计划的有效期、授权日、可行权日、禁售期

1、有效期

本股权激励计划的有效期为_____年,自第一次授权日起计算。有效期内授予的股权期权,均设置行权限制期和行权有效期。

行权限制期为_____年。

行权有效期为_____年。

2、授权日

(1)本计划有效期内的_____年___月___日。

(2)_____公司将在_____年度、_____年度和_____年度分别按公司实际资产总额的_____%、_____%、_____%比例向符合授予条件的激励对象授予标的股权。

3、可行权日

(1)各次授予的期权自其授权日_____年后,满足行权条件的激励对象方可行权。

(2)本次授予的股权期权的行权规定:

在符合规定的行权条件下,激励对象自授权日起持有期权满_____年(行权限制期)后,可在_____年(行权有效期)内行权。在该次授予期权的_____年行权有效期内激励对象应采取匀速分批行权的原则来行权。行权有效期后,该次授予的期权的行使权利自动失效,不可追溯行使。

4、禁售期

(1)激励对象在获得所授股权之日起_____年内,不得转让该股权。

(2)禁售期满,激励对象所持股权可以在公司股东间相互转让,也可以按照本计划约定,由公司回购。

五、股权的授予程序和行权条件程序

1、授予条件

激励对象获授标的股权必须同时满足如下条件:

(1)业绩考核条件:_____年度净利润达到或超过_____万元。

(2)绩效考核条件:根据《_____公司股份有限公司股权激励计划实施考核办法》,激励对象上一年度绩效考核合格。

2、授予价格

(1)公司授予激励对象标的股权的价格;公司实际资产×获受股权占公司实际资产的比例。(2)资金来源:公司授予激励对象标的股权所需资金的1/3由激励对象自行筹集,其余由公司发展基金划拨。

3、股权期权转让协议书

公司在标的股权授予前与激励对象签订《股权期权转让协议书》,约定双方的权利义务,激励对象未签署《股权期权转让协议书》或已签署《股权期权转让协议书》。但未按照付款期限支付受让标的股权款的,视为该激励对象放弃参与本次授予。

4、授予股权期权的程序

(1)公司与激励对象签订《股权期权转让协议书》,约定双方的权利义务。

(2)公司于授权日向激励对象送达《股权期权授予通知书》一式贰份。

(3)激励对象在三个工作日内签署《股权期权授予通知书》,并将一份送回公司。

(4)公司根据激励对象签署情况制作股权期权激励计划管理名册,记载激励对象姓名、获授股权期权的金额、授权日期、股权期权授予协议书编号等内容。

5、行权条件

激励对象对已获授权的股权期权将分_____期行权,行权时必须满足以下条件:

(1)激励对象《_____公司股权激励计划实施考核办法》考核合格。

(2)在股权期权激励计划期限内,行权期内的行权还需要达到下列财务指标条件方可实施:

六、本股权激励计划的变更和终止

1、激励对象发生职务变更

(1)激励对象职务发生变更,仍在公司任职,其已经所获授的股权期权不作变更。

(2)激励对象职务发生变更,仍在公司任职,变更后职务在本计划激励对象范围内,按变更后职务规定获授股权期权。

(3)激励对象职务发生变更,但仍在公司任职,但变更后职务不在本计划激励对象范围内,变更后不在享有获授股权期权的权利。

2、激励对象离职

指因各种原因导致激励对象不在公司任职的情况

(1)激励对象与公司的聘用合同到期,公司不再与之续约的,其已行权的股权继续有效,已授予但尚未行权和尚未授予的股权期权不再授予,予以作废。

(2)有下列情形之一的,其已行权的股权继续有效,但需将该股权以_____价格转让给公司的其他股东或公司根据新的激励计划新增的激励对象,或由公司以_____价格回购,已授予但尚未行权和未授予的标的股权不再行权和授予,予以作废。

a、激励对象与公司的聘用合同到期,本人不愿与公司续约的。

b、激励对象与公司的聘用合同未到期,激励对象因个人绩效等原因被辞退的。

c、激励对象与公司的聘用合同未到期向公司提出辞职并经公司同意的。

(3)激励对象与公司的聘用合同未到期,因公司经营性原因等原因被辞退的,其已行权的股权继续有效,并可保留,但未经公司股东会一致同意,该股权不得转让给公司股东以外的他方,已授予但尚未行权的股权期权和尚未授予的股权期权不再授予,予以作废。

(4)激励对象与公司的聘用合同未到期,未经公司同意,擅自离职的,其已行权的股权无效,该激励对象需无条件将已获得的股权以1/3购买价格回售给公司其他股东,或由公司按该价格回购,已授予但尚未行权和未授予的标的股权不再解锁和授予,予以作废。

3、激励对象丧失劳动能力

(1)激励对象因公(工)丧失劳动能力的:其已行权的股权和已授予但尚未行权的股权继续有效;尚未授予的股权不再授予,予以作废。

(2)激励对象非因公(工)丧失劳动能力的:其已行权的股权继续有效,已授予但尚未行权的股权由公司董事会酌情处置;尚未授予的标的股权不再授予,予以作废。

4、激励对象退休

激励对象退休的,其已行权的股权和已授予但尚未行权的标的股权继续有效,尚未授予的标的股权不再授予,予以作废。

5、激励对象死亡

激励对象死亡的,其已行权的股权和已授予但尚未行权的股权继续有效,尚未授予的标的股权不再授予,予以作废。

6、特别条款

在任何情况下,激励对象发生触犯法律、违反职业道德、泄露公司机密、失职或渎职等行为严重损害公司利益或声誉的,公司董事会有权立即终止其所获授但尚未行权的股权,符合本计划规定情形的,按相应规定执行。

七、附则

1、本股权激励计划由公司股东会负责解释。

2、公司股东会根据本股权激励计划的规定对股权的数量和价格进行调整。

3、本股权期权激励计划一旦生效,激励对象同意享有本股权激励计划下的权利,即可认为其同意接受本股权激励计划的约束并承担相应的义务。

八、协议的生效

1、本协议自双方签字之日起生效。

2、未尽事宜双方由双方另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力,本协议一式两份,双方各持一份,均具有同等法律效力。

甲方(签名或盖X)

年月日

乙方(签名或盖X)

年月日

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篇18:3分钟激励团队的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1051 字

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在中国有句老话,“一千人,一千人,一万人,不忠,一个人使用“。的意思是,如果一千人团结一致,它可以显示超过一千人的力量,可是,如果一万个人异化,甚至一个人的力量也比不上!这就是团队的力量!这是我们需要的团队精神!今天,在规范的市场规则和市场竞争越来越激烈,企业想要在竞争中占据一席之地,什么?一个企业家个人英雄主义?几个单打独斗吗?不!那是夕阳挽歌,风光不再。因为我们从事的工作,只有通过团结合作做一份好工作!因为现在市场竞争、团队合作能力是综合竞争!通过信贷的当代企业的兴衰,不难发现:一千年,一千年成功的公司可能没有一个理由,你没有成功但一千成功的公司,总会有成功的一个重要因素,即上下的欲望和合作的团队精神!海尔的张瑞敏是团队力量的使用,仅仅15年之后,领导了一个不足147万年的小工厂发展成为中国家电第一品牌,团队的力量是海尔的翅膀起飞。

世界著名企业、美国通用汽车(generalmotors)、重叠问题的组织,企业严重亏损,奇迹般地崛起,成长为世界500强企业,不仅得益于其匈奴韦尔奇的人物,更感谢胡锦涛韦尔奇:和在团队中的每个成员的努力。团队精神,可以这么说,已经成为不可或缺的重要组成部分,企业核心竞争力!今天,毛泽东圣源在退潮,站在前沿。面对机遇和挑战,我们有理由问,我们应该记住,我们应该继续?我们不能忘记,两年前,近400年轻,充满了欲望和渴望,种子的市场。我们不能忘记在过去的__0个日日夜夜,多少地面建筑,有多少城市郊区变化,允许有多少障碍,有多少高平湖!我们不能忘记,该公司400多名员工,有多少人为了明矾圣源的改革和发展方式,强调,又度过了一个无眠之夜,有多少人旅行,日夜艰辛,战斗在第一线的建设,在市场;有多少家庭生活远,相思,溶解的感情丰富的工人,企业的发展奋斗和奉献!这是我们的团队精神,在圣源团结与合作的作战效能,在圣源人欲望的凝聚力。流只能隐约破碎波,百川纳海才能激发波!年度生产数百万数千万附近,从一次到遍地开花,从未知到已知,茂圣源在每一个进步,都坚持员工的智慧和汗水!茂圣源在每一个成功,所有显示了茂圣源的团队精神的力量!下半年,公司的原料收购的紧张是一个乌云城的城市,摧毁,生产经营的严峻的形势,使企业职工担心。猫在圣源纸浆(从官方文件)有限公司,有限公司,去哪里,几百双眼睛等着看!危险当新组的开始,面对巨大的压力,困难重重,他们相信“山高自己的旅程,水深有自己的渡船人”!无论多么恶劣的环境,无论条件多么艰难,无论多么曲折,源人将会走出困境,迎接黎明。

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篇19:高三动员激励学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,学生,全文共 882 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家好!

距离我们的高考只有X个月了,我很感谢学校能够给我这次机会,能够让我站在这里,能够让我代表高三的所有学生在此演讲。首先,请允许我代表__学校的所有高三的学生,向全部老师说一声:辛苦了。

高考,代表着对我们前面十几年的时间里的学习成果的一次全面的检测,也代表着我们是否能够到达更好地学校进一步完善我们自己,是我们通往更高的学习环境的唯一途径,也是我们证明自己的最佳机会,我们不仅要向爱我们的家人们,也要向教我们知识的老师们,更要向我们自己证明自己的优秀,所以我希望我们__学校的所有高三的同学都能打起十万分的精神,把高考当成是一个“战场”,而我们就是“战场”上的“战士”,只要我们坚定且意志坚定,并且足够努力,我们就一定会取得胜利,而我们心中向往的大学就是我们这场“战争”里的“战利品”。但是我也希望我们所有的同学都能充分的做好准备,去自信且勇敢的迎接高考的到来,我也相信我们一定会考出最佳的成绩,去往我们心中所能向往的学校。

当然,在这最后的几个月里面,我们也一定不要掉以轻心,一定要打起自己的十二分的精神,全面准备高考的到来,对自己有个正确的认识,对自己已经会的题目也要多加复习,对自己一直攻克不了的题目,也要去在这最后的时间里,能够多学一点就多学一点,对自己不会的,在学习上有任何困难,也要及时去寻求老师的帮助,在这段时间里也要时时刻刻保持着学习的紧张的氛围,不要将心思和精力再放在其他的时候,我们可以等高考过后再去好好的放松,但是现在绝对不是我们应该去放松,去松懈的时候,所以不管我们学习成绩的好坏,我们都应该继续努力,更不能自暴自弃,我们要相信我们自己,我们应该和自己去作比较,拿今天的自己与昨天的自己比较,看自己有没有在一天一天的成长,一天一天一点一点的变好。希望我们能够一起加油,我也相信我们所有的同学都能取得非常满意的成绩,最主要的是我们的心态也要放好,不要太过于焦虑,该有的压力还是要有,但是也不要太过于紧张,要学会调节好自己的情绪,我相信未来的胜利一定是属于我们在座的每一个人的。

我的演讲完毕,谢谢大家,让我们一起加油吧!

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篇20:有激励作用的小学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1198 字

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1. 你能参与探究活动,并能参与探究活动,乐于与伙伴们一起学习,希望你能勤探究,多提问,能独立完成老师的任务。

2. 常看到你静静地坐在位置上,时常会发呆,无法回答老师的问题,告诉你,这可不行!希望你尽快改正!

3. 如果在你平时认真学习的态度上再加些你大胆的见解,你将会让我们的集体更活跃!

4. 虽然你设计的方案操作起来有一定的难度,但想法还是比较有新意的,再修改修改,相信你的下一个方案一定会成功。

5. 如果你能改掉马虎的小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天的来临。

6. 努力了,就会有收获,探究能培养你的思维能力,能拓宽你的视野,使你的知识更丰富,更全面,好好努力吧,老师期待着你能有更多收获!

7. 亲爱的淼淼,如果你能静心听讲,积极投入探究活动,你肯定能和伙伴们一样,能学到很多知识。

8. 通过你的周记,我发现你是一个思维相当开阔的学生。刚分班的时候,我还在担心你能否保持“班级第一”的位置呢?后来证明,我的担心是多余的,你有超强的学习能力,这是别人做梦都想拥有的真本领。你不仅思维敏锐,知识面也很广博,因此文科理科都能够得心应手。毕竟,学无止境,未来的学习之路还很漫长,继续努力吧,相信你会考上名牌大学的!

9. 虽然平日你默默无闻,但在探究活动中却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你还有一些小缺点,要更好地与同学合作。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

10. 默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,在探究的天地里,开创出你自己的一片天空,你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。

11. 你的聪颖众所皆知,有着很强的动手能力,资料收集能力整理能力,但你做事往往一遇到困难,就容易失去信心,马马虎虎,应付了事,望你扬长避短,发扬知难而上持之以恒的钻研精神,争取早日出佳绩。

12. 你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

13. 做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。

14. 你是个勤奋踏实的孩子,每次都能在老师的指导和帮助下完成探究任务,但是缺乏主动探究的精神,希望你以后能善于发现问题,并找到方法解决问题。

15. 你是一位文静懂事的孩子,在探究活动中,你有自己的一套学习方法,而且接受能力比较强。但是在探究活动中,你有时会沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达的机会。我想在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能克服自卑,成为一个思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

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