生活是最好的教科书 议论文（实用20篇）

甲：老师们，同学们

齐：欢迎大家收听红领巾广播。

甲：我是班。

乙：我是班。

甲：知识是引领人生到光明与真实境界的灯烛。首先请走入《知识速递》栏目。

乙：今天我们一起为你介绍那并不惹人喜爱，但却不可缺少的灰尘。

甲：灰尘是人人讨厌的东西，它是人类不能容忍的现象之一，它是具体的，有时却也是抽象的，它无处不在，也令人防不胜防。

乙：灰尘带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬，传播疾病。工业粉尘、纤尘能使工人换上各种难以治愈的职业病，过多的灰尘还会造成环境污染，影响人们的正常生活和工作，诱发人类的呼吸道疾病……

甲：从灰尘的物理特性来看，灰尘是固体杂质，形状多不规则，大多是有棱角并带有灰、褐、黑等颜色，且具有吸水性。当空气中有大量灰尘，且相对湿度达到一定程度时，水汽即形成水滴，所以灰尘易被水湿润，也易吸附水分。

乙：另外灰尘中的飘尘由于粒径小，表面积非常大，因此它们的吸附能力很强，可以将空气中的有害物质吸附在它们的表面，而呈酸性或碱性。

甲：由于霉菌的孢子体积小，可以随着空气到处飘移，因而不可避免地附着在灰尘上，所以微生物的理想培育基地、繁殖基地和传播基地。

乙：因此，古往今来，人们总是“时时勤拂尘，勿使染尘埃。”

甲：然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的境地呢？

乙:阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

甲：有趣的是，灰尘还是个“怪脾气”，容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其它色光。由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在domain上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。

乙：原来空气中中没有灰尘，大自然将会变得如此的单调啊！

甲：这几天，我们实验小学的校园里发生了些什么新闻呢，让我们一起走进《校园快讯》栏目，去听听我们身边的新闻吧！

乙：为了推动xx镇的智慧教育应用，推进我校智慧课堂建设，提高教师使用平台的熟练程度，促进智慧平台的常态使用，探索人工智能时代背景下的创新教学模式，不断提高教学效率，我校于11月8日——11月13日，举行智慧课堂展示活动。四、五年级语数英老师均参加了此次活动。

甲：本次活动分为两个层次：四年级的智慧课堂因为刚使用没多久，以“过关课”为标准进行评比；五年级的智慧课堂以“精品课”为标准。所有听课的老师根据评分标准进行打分，去掉最高分与最低分后的平均分数为最终成绩。

乙：四年级的平板刚到位三个星期左右，通过两次集中培训，老师们都能积极学习，多次尝试。经过一年的实践，五年级教师能够结合本学科的特点熟练运用智慧平台，以学生为中心设计课堂教学，给学生自主支配的时间和空间，无限度地激活学生的智慧、思维、潜能，创造高效课堂。

甲：本次智慧课堂评比根据评委们的打分，最终评选出一、二、三等奖，获得一等奖的老师有：cc。

乙：恭喜以上获奖的老师们！

甲：读过一本好书，像交了一个益友。今天的《好书推荐》栏目，我们为大家带来的是法国作家安托万.德.圣.埃克苏佩里的《小王子》！

乙：《小王子》是圣埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。

甲：作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。

乙：小说的叙述者是飞行员，他在故事的一开始告诉读者，他在大人世界找不到一个说话投机的人，因为大人都太讲实际了。接着飞行员讲了六年前他因飞机故障迫降灾撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。

甲：神秘的小王子来自另一个星球，飞行员讲了小王子和他的玫瑰花的`故事，转述了小王子对六个星球的历险，小王子遇见的国王、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸、以及我们的飞行员本人。

乙：《小王子》这部童话虽然只是作者在3个月一气呵成的作品，但却有着深刻的创作背景，是作者几年甚至几十年生活和情感的积累，是厚积薄发的产物。它不仅是一部给孩子看的童话，更是哲理与思考的“结晶”，充满了对人生的感悟。

甲：又到了《梦想舞台》节目时间了，今天的《梦想舞台》我们有请xx班的张xx同学演唱歌曲《金色的童年》。

乙：谢谢张xx同学深情的演唱，“梦想舞台”欢迎大家踊跃报名。

甲：时间过得真快，同学们，本次播音到此结束！

乙：谢谢大家的收听。我们下期节目再见。

甲：再见！

8月15日 星期三 晴

今天早上我早饭吃得很快，妈妈表扬了我，我心里很高兴。我又牵出妈妈给我买的扭扭车沿着爸爸的车转起来。一会儿，妈妈叫我上车去办公室。我连忙把扭扭车放回家里。在车上我看着车外美丽的风景！到了办公室里爸爸妈妈又开始忙前忙后的工作了，我就在办公室里写昨天的日记一直写到第二页。

中午，吃中午饭的时候我一边吃一边掉，这是个不好的习惯我要尽快改掉。吃好午饭我想：“还是自己家带的饭好吃，食堂的饭一点也不好吃”。

睡过午觉后，我又开始写作业，我想写得跟上午一样多，但是上厕所的时候滑了一脚，摔了一跤，就是做不到了！

下午回家后，爸爸把种在院子旁边的毛豆给拔了，晚饭的时候吃着爸爸自己种的毛豆，味道真好！

我的一天真快乐！

一个暑假很快又过去了，相信大家都玩得非常开心。我也一样，去了好玩的新加坡，还去了道教名山青城山和佛教名山峨嵋山。

在新加坡玩时，我结交了许多新朋友。特别是小朋友张盼、亢力、张卉洵、陶丽丹和姿颖，大朋友皮特。离别时心里有说不出的感觉。此行不但结交了朋友，还增长了见闻。比如新加坡的法律很严格，他们开车的司机是坐在右边，车子要靠在马路的左边行等等跟中国都是不一样的呢。

峨眉山是佛教名山，当然得去拜佛了。可是金顶太高了，我们爬了足足两个小时才到。当我看见普贤菩萨端坐在六牙象上的时候，疲劳全没了，我们赶紧拜佛照相。可是老天爷却送给我们了一个暴风雨“大礼包”，把我们淋成了落汤鸡。还有在湖里，哥哥把裤子全打湿了；更为惊险的是姨婆的腿让蚂蟥给钻了一半进去，把她吓得惊声尖叫，赶紧拍打了一会儿，蚂蟥才掉了下来，幸好是只小蚂蟥，才没留下伤口。

在青城山和峨眉山爬山虽然有些累，但我们还是玩得很尽兴。

这个暑假过得很快，我过得很快乐充实。马上就要开学了，我已经做好了准备。

很快的，进入这个新环境，已经有两个多月的时间了。我真的感觉到，学习的脚步加快了。要学习的东西多了，课外的知识也多了。

和小学相比，每一天主课的节数真是少的可怜。每一门课在一天内只有一节，紧赶慢赶一节课内一定得上完一节新的内容。哪里像小学，一个内容要磨好几节课。所以说，到了初中，就要挤出更多的课余时间去思考，去“消化”了。

新接触的社会课，让我实在是摸不着头脑。什么“北纬东经”，什么“大洲大洋”我可真是不适应。可又有什么办法呢?总不能就这样混下去吧!社会课让我有些疲惫，但我又总会重新振作起来，因为不行，所以努力!

当然初中生活哪能没有乐趣呢?科学课，就让我有一种在微观世界中随意穿梭的感觉。我看到了微生物，不错的，就在显微镜下!这一种喜悦感与成就感，是前所未有的!我快乐，因为在初中，我看到了……

社团，也是对于我来说前所未有的。当初，我是多么渴望，但没想到我跌跌撞撞地进了“梦芽社”。也许就是因为有梦才进入的吧。这一种新鲜感，也足以让我满足。

初中新生活，有争分夺秒，紧张学习的苦，也有因为新鲜感，从而油然而生的乐。两个多月的初中新生活，忙碌，却又充实，疲惫却又欣喜。如此的苦乐交织，让我明白了初中的真正含义。但是当努力过后，成功的那一刻又会是怎样的呢?我不知道，我想知道，所以我努力，所以我愿意等待。

尊敬的领导：

你们好！

我叫，现就读于。我来自一个偏远农村，家庭经济状况不好，主要经济来源是父母务农所得。

我的家目前共有五口人。我爷爷奶奶身体状况一直很差，不能干重活，且常年患风湿病和肠胃病等疾病，经常需要药物治疗，而且医疗花费较高，使原本贫困的家庭雪上加霜，入不敷出。

我母亲身体状况更加不好，在20xx年和20xx年曾动过两次大的手术，且常常头痛不舒服。这些年来父母为了我的学费，为了全家的医疗费用四处奔波而欠下数万元借款。我身为家庭的一员，一直秉承着家庭勤俭节约的传统，也更加希望可以为年老的父母，为贫困的家庭承担一份责任，尽自己最大的努力好好学习，减轻父母沉重的负担。在过去的学习生活中我一直没有忘记这一点，才一次一次取得了好的成绩。

感谢学校有这样一个申请的机会，让我看到了为家庭减负的希望。在此我真诚申请这一项生活补助，为了自己今后的学业，为了这些年一直不容易的父母，也为了远在千里之外的家，希望得到批准。此致

此致

敬礼！

申请人：

寒假生活像一曲美妙的音乐，让人回味；寒假生活像一首动人的诗章，令人陶醉；寒假生活像一道美丽的彩虹，折射着七彩的光辉。不信，你看：

镜头一：打雪仗

“瑞雪兆丰年”，年未到，雪先飘，纷纷扬扬的雪花覆盖了大地。我与小伙伴踩着厚厚的雪毯，一路来到了文化广场。我躲在一棵高大的雪松后面，团好一个大大的雪球正要向伙伴们扔去，不料，“螳螂捕蝉，黄雀在后”，一个更大的雪球向我飞来，把我打了个措手不及，雪地上撒下了我们一串串银铃般的笑声……

镜头二：过大年

时光飞逝，转眼间就到了春节。春节是美好的，有趣的。春节点燃了五彩缤纷的烟花；点燃了四处飞溅的爆竹；点燃了人们对下一年的期待与向往……我与哥哥们都恭恭敬敬地给长辈们拜年，可我那才三岁半的小弟弟——周升翔谁的帐都不买，任凭谁都不能让他折腰，可是只要谁一说磕头就给他开电脑，让他玩小游戏，他就扑通一声跪下给谁磕头。唉！还是电脑有面子呀！一屋子的人都哈哈大笑，戏称他是个“电脑迷”。

镜头三：挖荠菜

刚过完年没几天，太阳公公就露出了美丽的笑脸。在一个与风习习，阳光明媚的日子里，我们一家三口来到野外的空地上挖荠菜。我在地里欢快地跑着，春风柔柔地吹着，小鸟在天空唧唧喳喳地叫着，好像都在给我加油，真惬意呀！

一眨眼，寒假就要结束了。回想快乐的寒假生活，就像欣赏一部有趣的动画片，每一个镜头都是一段美好开心的小故事，多么让人留恋啊！

课题：校园伙伴

学习领域：造型表现

课时：1课时

教学目标：

1、了解人体的基本比例及其处在不同姿态情况下比例的变化。

2、学习用简单的线条描绘人物动态的基本方法和人物写生的一般步骤。

3、通过人物全身姿态的写生练习，感知人体结构的和谐美和人体的动态美。

活动安排：

学习与研究：

1、不同姿态的人体比例有什么不同?

2、人物的动态与重心如何掌握?

写生与表现：

1、怎样把握与表现小伙伴的动态特征?

2、试试画出照片中人物的重心线。

3、怎样把握与表现小伙伴的形象特征和性格特征?

教学过程：

1、课前准备：

教师准备教具：人体比例教学挂图、人物动态录象或多媒体演示设备等。

学生准备学具：画纸、铅笔、钢笔或其他画笔。

2、课堂教学：

(1) 引导阶段：

a 引导学生交流讨论，说一说在校园里能看到的小伙伴的各种动作姿态，用语言描述这些动态特征，并相互表演一下这些动作姿态。

b 利用挂图指导学生以人体头的长度为单位，测量立姿、坐姿和其他各种姿势人体的大致比例。

c 用录象或多媒体配合，介绍人体比例知识以及表现人体动态的要点，不同姿势下人体比例的变化;把握人物的动态特征。

(2)发展阶段：

做人物练习。先练习临摹静止画面(照片、图片、录象定格等)中的人物，再由同学当模特儿进行静止动态姿势的写生练习。引导学生随时注意测量自己所画人物身体比例是否正确，动态重心是否稳定。还要注意把握小伙伴的形象特征，并尽可能表现出他的性格特征。

(3) 展示讲评：

交流作业，师生共同评述作业的优缺点，总结出存在的共性的问题。提出改进的建议和方法。

3、课后拓展：

(1) 随时做一些校园生活中的人物速写练习，一方面巩固本课所学知识技能，一方面为以后的创作搜集积累素材。

(2) 运用所学的人体比例知识以及表现人物动态的方法，用线条对家庭成员或社区中的人物进行写生练习，除画静态姿势外，还可以初步尝试用速写方式练习画运动状态中的人物。

教学评价：

1、是否基本掌握了人体比例的大体测量方法。并正确运用于对人物的描绘中。

2、课后能否养成随时观察人物动态形象并用本课所学知识进行分析、描绘。

3、在课堂写生过程中能否愉快地相互合作。

相关课题研究：

关于透视教学的课外拓展的研究。

教学参考资料：

人物速写，是在较短时间内概括而生动地表现人物的形象和动态的一种绘画形式，其任务是迅速捕捉人物的形象特征、运动姿态和生活情趣。一般是以线造型，强调简练、概括、生动的笔法。是为绘画创作搜集素材最为常用的手段。

《人体的比例与结构》

《人体解剖》

《人物速写画法》

相关教学研究课题：

转型期(抑制期)少年儿童的人物画教学。

亲爱的朋友们：

近年来，提倡低碳生活。无论是在电视上还是在人们的口里都可以得知低碳生活的事。可大家知道低碳是什么回事吗？让我告诉你们吧！低碳、低碳，顾名思义就是较低的温室的气体排放，使地球的温度上升，而温室的气体大多数有二氧化碳为主。因为地球的温度上升使南极以及北极的众多冰山融化，以至太平洋许多小岛被海水淹没，科学家预计，如果太平洋的海水再增多，许多年后五大洲就会被淹没。现在知道温室排放会使地球变成海洋了吧！而我们应该怎么做呢！我提以下三点建议：

1、家居低碳：人们应该改掉对“电“依赖的坏习惯。也许，你们不知道电器在使用的过程中会消耗大量的电源和石油，反而变相增加了二氧化碳的排放。所以我建议大家应该节约用电，改掉依赖电的坏习惯。

2、交通低碳：你们知道吗？交通是排放二氧化碳的源头。而摩托车的排放也是很大的。我希望大家少点开摩托车，多点开电动车、骑自行车或步行的交通方式。如果要出远门就乘坐地铁或汽车等。

3、用纸低碳：少用纸巾，重拾手帕，保护树林，低碳生活。每张纸都应该双面打印，相当于保留下半片将被砍掉的树林。绿化不仅是去郊区种树，在家种花种树也可以的。另外办公室内种植一些净化空气的植物，还能吸收甲醛。除此以外，因为纸是由木浆制成的，而树木是可以吸收二氧化碳，所以大家应该节约用纸。

亲爱的朋友们，我希望大家做一个低碳先锋。为低碳生活新型城乡出一份力。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9﹪的人选择“通过协商协议两家对半分”有28.1﹪的人选择“把500万元留给自己”；有22.1﹪的人选择“把500万元给对方”；还有19.9﹪的人没做选择。

要求选好角度，确立立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。满分作文：撑起一片诚信的蓝天

有人曾问我："诚信是什么？"我说："诚信是清泉，能说清你节操的一眼清泉。"有人曾问我："诚信是什么？"我说："诚信是浑然天成的美玉，容不下半点垢点。"也有人问我："诚信是什么？"我说："诚信是花，能给整个世界带来芳香的花。"

是啊！诚信是清泉。

我们生活的世界太需要这样的清泉，我们的周围有太多的欺骗和谎言，我们多么想拥有一片承诺于人，守信于人的蓝天，有人因为欺骗而失去了最珍贵的友谊，有人因为谎言而众叛亲离，也有人因为欺骗而走上了生与死的边缘，试问，我们身边没有欺骗，那该有多好啊！有人为了信守承诺而至死不渝，那桃园里的三拜首，岂能忘记？关老爷的诚信又怎样？面对高官厚禄，面对加官进爵，他毅然过五关斩六将，留下千古美名，只为一个"信"字。

诚信是玉，是一块价值连城的宝玉。

它有着玉的清洁，它有着玉的高贵，它更有玉的坚贞，历来文人学士以玉为友，以玉为伴，这就是玉与信的融合吧！他们在玉的身上学到了信，一个传唱千古的立身准则。"言而无信，不知其可"。古人也有无信的代表，一代豪杰吕布，手持方天化戟，身骑赤兔烈马，那是何等威风，何等的英雄，可到头来，却为一个"信"字搭上了身家性命，他把承诺别人的话当作儿戏，只仗自己一身好武艺，那是他愚啊！那是他无信啊！假若给他一个机会，一个从信开始的机会，历史或许真的要重写。

诚信是花，是一花一世界的豪语。是的，我们的生活更需要鲜花来装点，我们的人生更需要鲜花来陪伴，陶渊明先生为了实现自己心中的诺言，与菊花结缘，他守望着那一棵棵诚实的菊花，活的多么自在，又怎愿与那充满欺骗，黑暗的统治势力同流合污？他做不到，他也不想做到，因为有那诚信的山菊为他作伴，他生活得很充实，很自然。

在这片诚信的蓝天，不需要欺骗，不需要谎言，要的只是那清澈的泉，坚贞的玉，芬芳的花，因为在它们身上我们看到了一个字——"信"。

看！诚信的蓝天下站着三个人，你、我、他。

当你抱怨自己是虎落平阳被犬欺时，请记住：金子，放到哪儿都会发光。

百年修得同船渡，千年修得共枕眠。人与人之间的相识、相交需要缘份，缘份不到，一切都只是枉然，就像两条延伸的平行线，却永远不会相交。

不要轻易给孩子定一项罪名;不要抓住孩子的一点儿错误就把孩子批评个体无完肤;不要只看到孩子的缺点而看不到孩子的优点;不要让孩子从小就有心理阴影。

美丽的白雪公主、幸运的灰姑娘……童话里，往往都有我们期望的美好。但童话永远都只是童话。

地球的另一端，我们的同龄人在硝烟战火中挣扎，在生与死之间徘徊。当你看到一双双求生、求助、求知的眼睛，会有什么样的感觉呢?而造就此事此景的原因又是什么?贪婪压抑了人性本能的善良，霸权主义和金钱主义充斥着有的人的心灵。

一个拥有亿万家产的富翁在年迈时和上帝谈判：“上帝啊，我愿倾我所有换回我的青春。”上帝微笑着摇了摇头。

当你和朋友争吵而准备大怒时，先压住火气一分钟，站在对方的立场上想一想，原本乌云密布的心头立刻会烟消云散。

生活中总有许多东西能在你记忆中驻留片刻，而大多数就像荷叶上的露水，轻轻划过，不留一丝痕迹。真正难忘的，总是拨动了心底最深的那根弦儿，也永远铭刻于心灵的最深处。

生活作息时所耗用的能量要力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大大气的污染，减缓生态恶化的生活就是我们常说的“低碳生活”。换句话说，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，还原其淳朴的进行人与自然的交流。

真正做到低碳生活其实很简单，只要注意4个节：节电、节水、节油、节气就可以了。

我们要养成低碳生活习惯，下面我给大家介绍几点：

1.每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生，天然滋润。

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味;还可以擦洗玻璃，减少使用污染环境的玻璃清洁剂。

3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;

4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠;还可以用来洗碗、手工皂的原材、晒干后可吸异味。

5.出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。

6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子

7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量自带餐具，避免使用一次性的餐具。

8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。

9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。

时勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作储物盒：每家每户几乎每天都要喝上一筒盒装牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，一个更好的方法会让它们起到环保的作用：把盒子洗干净，用小刀把盒子的顶部切下，然后盒子就变成了一个没有盖的长方体，接下来，你要做的就是：找一张漂亮的纸把它给包起来，你或许可以在上面画一些花纹，它就会变得很漂亮，你把它立在桌子上，牛奶盒就会摇身一变，变成一个既可爱又美丽的笔筒了!这样，不就又做到“低碳”了吗?所以，低碳就在我们身边。只是有时候你们会误以为低碳生活是很难的。

爱护地球、维护生态、保护环境，做到低碳生活是每一个公民的责任。

希望以后，经过我们大家的努力，地球又变成一个春暖花开，生机勃勃，鸟语花香的乐园!

我们要与今年的西安世园园艺博览会要结合，“城市与自然和谐共处”。

认识、熟悉幼儿园的环境，萌发喜爱幼儿园的情感。

(1)请食堂师傅做一些精美可口的小点心。

(2)请大班幼儿准备好能带着弟弟、妹妹跳的舞蹈。

(3)准备一些小班幼儿喜爱的布娃娃和各种电动玩具。

1.通过“开汽车”游戏，组织幼儿参观园内的主要场所

老师当司机，幼儿坐上“汽车”。老师带领幼儿念儿歌：小汽车，笛笛笛，跑到东，跑到西，跑到x x地方看看(玩玩)去。每到不同处所，儿歌中的末尾一句可作些变动。如：

(1)跑到食堂看看去，吃点好吃的

(2)跑到活动室玩玩去，玩一会儿电动玩具

(3)跑到音乐教室玩玩去，和哥哥、姐姐跳个舞

(4)跑到游戏室看看去，看哥哥、姐姐做游戏

(5)跑到游戏场玩玩去，玩有趣的大玩具

2.在参观的基础上，学念儿歌《大家一起真快乐》

幼儿园里朋友多，有姐姐，有哥哥;玩玩具，做游戏，大家一起真快乐。

3.带领幼儿参与幼儿园的活动

(1)大带小活动：让大班幼儿带领小班幼儿进一步熟悉幼儿园的主要场所，并到游乐室玩耍，使小班幼儿亲自感受到幼儿园是个好玩的地方，在幼儿园里生活很愉快。

(2)音乐活动：学唱歌曲《幼儿园像我家》，激发幼儿喜爱幼儿园的情感。

20xx年x月x日 星期x 晴

我是一个刚读完初一的一名学生，我对初中也算了解，自己的学习情况由好转差。

主要原因还是在于自己，自己不好好学习，结果成绩下降，我知道成绩下降，但仍不改，我想是想改，可是自己怕苦就改不了。

我上课玩小动作，不认真听讲，还讲小话，才进中学门的时候根本没有这些问题，考试也不错，得了班里的11名，现在得了班里的20多名。

每当我想起我上课的学习情况，我就为自己感到遗憾。我对不起我的父母，对不起我的老师的期望，在班里我也算得是一个好学生。那次学校举行补课，要求前十名到我班来补课，我班的老师把我班的.全十名和11名还有我，总共12名同学，别的班也只有11名，这就说明老师对我还是有信心。而我却让他们，我真的对不起他们。作文

不说这些了，来说一说我的父母对我的好，我的父母对我可好了，只要是读书用的，他们都帮我买，他们帮我买了一张书桌，没过一个多月，它就被表弟和弟弟给弄坏了，我很生气。这可是爸爸买给我的，爸爸的脾气不是很好，我可是怕他，更怕他知道。可是还是被他知道了，可他没发脾气，这可是我想都没有想到的。

这就是我的初一生活。

上帝并没有安排那天任何的不同。一切只是在一个懒洋洋的午后，以一种戏剧性的方式开场。

自己的初中时期几乎是在迷蒙中度过的，百年老校的矿大留给人的只是一种散漫厚实的氛围。坐在比自己老上好几圈的教室里，高高的天顶显出一丝空旷，空气中饭菜的飘香混合着午后的气息。解决完例行工作的我叼着残留着酱油浓香的筷子环顾着教室的风景，有两个人以一种异样的方式作着回应：一个似猴子般蹲坐在长椅上大嚼着卷心菜，另一个则若有所思地晃动着手中的不锈钢汤匙。

“喂！那样折腾汤匙有趣吗？”

“你还不是一样！叼着筷子看世界？”

相当没有艺术性的初次对话，尽管序幕让人大跌眼镜，但那确实是我们第一次相逢。蹲坐长椅的叫小溪，晃汤匙的兄台则名lincky。

三个人的故事就此开始了。许多年后，闲暇的我拿起那支锈浊的记事笔，在纸上划出道道印痕时，恍然觉得一切似乎都发生在昨天。相互间有意无意的玩笑与捉弄，三个人各自稀奇古怪的物事：溪的草稿，足以让出书的和看书的人汗颜的教科书;lincky那辆在“偷了找回，找回又被偷”间几经来回，极富传奇色彩的破山地车……

常惊讶于这种组合的奇异：人如其名，同时对数学有着执著热情的溪，在人际交往中如鱼得水的lincky，常驻图书馆找寻安宁的我，三个拥有截然不同属性的人却能站在同一片天空下，或许那就是命运的安排吧，但是大家却踏着心中相似的鼓点，分享着同一片天：清晨的曙光中，三个人绕着操场倾听着风的脉搏，在狂奔和高喊中分担着各自心中的苦涩;难过的时候互相揶揄弹劾，开些不过分的小玩笑;站在僻静的实验楼过道里，在过路人的侧目中哼唱着我们写的曲子……

薄薄的一张毕业照悄然结束了初中的时光。

三张不同的通知书宣告了三人选择的分叉。

金陵，一中和清华附中。

再度走在那些熟悉的角落，离别的感伤不知不觉中弥漫在周围的空气中，走出那道穿过无数次的厚重大门，原来多话的三人，忽然变得沉默。

阳光普照大地，阳光照耀着我们的生活，我们的生活处处充满着阳光。

阳光照耀着我的校园生活

有一个上午，我胃疼，我忍着胃痛，捂着肚子去办公室寻找物理老师换卷子，老师见我捂着肚子，便问：“肚子疼了？”我摇摇头，然后说：“不是，是胃痛。”老师又问：“要紧吗？能坚持住吗？”老师的话语令我温暖，那一刻我觉得我们的生活充满阳光。

阳光照耀在我的家庭之中

清晨，太阳还未升起，妈妈已经起床了，妈妈忙碌在厨房为我准备早饭，我起床后走进餐厅，看到餐桌上摆放着一碗热气腾腾的米粥，两个黄澄澄香腾腾的鸡蛋，看起来即丰富又营养，这是，这一刻，我的双眼被泪水朦胧，这是感动的泪，这是感谢的泪，这是温暖的泪，这一刻，阳光照耀着我。

阳光照耀着我们间的友谊

有一是人生当中最重要的，不可缺少的东西，在你委屈的时候，他们会给你安慰，在你烦恼的时候，他们会为你排忧;在你困难的时候，他们会为你分担……这就是朋友，这就是友谊。每当我遇到困难时，小池总是不怕困难，不怕累的帮助我。有一次我的一道数学题不会，我就问她，他为我讲解，讲了一遍我没听懂，又讲一遍，又讲一遍……我终于明白了，她却口干舌燥了，那一次我感到阳光照耀着我们的友谊。

阳光照耀着……

师生情、亲情、友情……让我们的身边充满阳光，阳光挥洒满地，阳光挥洒入我的生活，阳光挥洒在每个人的心中，温暖、美好。

尊敬的上级

你好！

我是一名小学教育教师，20xx年xx月参加工作，开始了我的教书生涯。我爱教育，爱学生，学生也爱我，喜欢我，当然也特别喜欢我给他们上课，教学成绩一直都是名列前茅，多次受到教育主管部门的表彰。我是一名小学教师，我一直坚持着心中的誓言，奋斗在乡村教育的前沿。我有一个贫瘠和幸福美满的家庭，在生活的重压下艰难而又顽强的与无情的命运抗争着。我一家六口在外人的眼里是幸福美满的，可是真实的情况却远非外人所能想象。我的父亲患有高血压，长期需要药物维持治疗。母亲患有腿疾、气管炎，为治疗母亲的病当年欠下了巨额的外债，陆续进行治疗和药物维持治疗。我的妻子没有工作，为了照顾体弱多病的父母，常年在家务农。两个孩子还在上学，加之我工作地离家700多公里，平时对家里页很难照顾。生活的压力一直是我身上的一座大山。

我20xx年参加工作，如今已到30多岁，我知道我的家庭特别需要钱，可我还是只能走上我的三尺讲台，从事我热爱的小学教育工作。但是要生活，要养家糊口，要送孩子读书，加之父母亲就医欠下的巨额医疗费用，维持正常的生活已经对我来说是件奢侈的事。

听说省里开展中央专项彩票公益金励耕计划面对家庭经济特别困难的小学教育教师有救济资助的政策，这对我的家庭来说当然是一个天大的喜事，理应倍加珍惜，故特向尊敬的上级主管部门提出申请，请求给予贫困补助为谢!

此致

敬礼

申请人：多结杰

20xx年xx月10日

这是在暑假和爸爸妈妈去广州长隆欢乐世界玩的事。第二天早上，我们一大早就起床做好准备，因为我听别人说，如果迟了一点公共汽车会很拥挤。

上了公共汽车，一个小时后就来到了欢乐世界门口。我站在那童话城堡似的入口仰望着，好像亲身进入了童话王国。

因为开门的时间未到，所以只好买好票坐下来等待着。我心急如焚，一点耐心也没又，在这里走来走去。

“开门了！”我高兴得跳了起来。

我和爸爸妈妈走了进去。这个乐园分为四大部分：尖叫地带、哈比王国、开心乐园、欢乐水世界。

首先，爸爸妈妈去尖叫地带玩摩托过山车，留我自己一个独守行李。但是我违背父母之命也跟着人群悄悄地走进去，谁知被检查人员叫出来检查身高。我真是不幸之中的万幸，竟然138厘米的我带上帽子后变成了140厘米，刚刚好可以玩

。突然而来的事情令我没有心里准备，所以吓得我差点把尿给撒出来。游客先坐上一个像摩托车一样的东西，然后染让工作人员系好安全带和夹板，我们用双手抓住把手，最后铃声一响，车子慢慢前进，再逐渐加快。突然，停了一下，2秒后车子像子弹似的飞奔出去，这时我赶快趴着，眯着眼睛不敢看，尖叫起来，耳边充满风的声音，整个过山车洋溢出喜悦、刺激和惊险

玩完后，大家议论纷纷。而我却吓得面青口唇白，呼吸困难。过了一会儿才恢复......

这是我最快乐的一天，我永远都不会忘记。

低碳生活、绿色出行，减少碳排放是节能、环保、绿色、生态、健康的一种生活方式，是改善我们的生活环境，享受完美人生的一种愿望。为了我们xxx更加靓丽，为了我们生活更加幸福、环境更加完美，我们提议：

一、争做低碳生活、绿色出行的宣传者。低碳生活无处不在、无处不有。我们倡议全局干部职工学习掌握、宣传低碳知识，提高低碳意识，树立低碳理念，倡导低碳生活;向身边人宣传开展“低碳生活、绿色出行”的意义和方式，带动更多的人参与到行动中来。让我们的家园多一片蓝天，多一丝绿色，多一路畅通，多一些礼貌。

二、争做低碳生活、绿色出行的践行者。我们倡导全局干部职工进取参与“低碳生活，绿色出行”活动，特提出如下倡议:

(一)居住在城区范围内的干部职工在不影响上、下班制度前提下，根据自身的身体素质选择步行或骑行的方式出行。

(二)根据天气情景，在保障人身安全，不影响交通的前提下，每一天午时下班后，由“低碳绿色骑行俱乐部”组织在城区车辆较少的路段骑行1小时。

(三)本年度选择步行或骑行的出行方式，沿永定河、大清河、引清东干渠等河堤，组织2次以上的河流生态环境巡查活动。

(四)利用周六、日组织一次远距离骑行，到周边县、市参观绿化、生态、污染治理的工程项目，并交流工作经验。

(五)每周五设立为“无车日”。在不影响工作和生活的前提下，全局干部职工不使用机动车。集中执法行动或上级安排的集中活动除外。

三、争做低碳生活、绿色出行的倡导者。我们倡议全局干部职工树立“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”的出行理念，自觉遵循“低碳生活，绿色出行”倡议资料，尽可能采取乘坐公交车、骑自行车或步行等出行方式为广大居民作出表率。

繁忙的道路，城市的未来，也许将从这一刻开始，更加通畅，更加光明!

我们期待您的参与!

尊敬的学校领导：

您好！首先我十分的需要这个家庭经济困难寄宿生生活费补助，因为我的家庭确实有遭受到一些不同寻常的困难。我的家庭比较困难，家里有五口人，有爸爸妈妈弟弟和一个同父异母的姐姐。

我的亲妈妈不在了，我爸找了一个后妈，她对我不好，生活费给我给得很少，我每天到学校吃饭都吃不饱，姐姐又一直欺负我和弟弟，我的日子过得很苦。希望学校能够申请生活费补助给我，我一定好好学习！

致此

敬礼！

申请人：

X年XX月XX日

今天我们吃完早饭，爸爸就开车送我们来到了聚星城，因为我们今天要参加一日游活动。到了聚星城，看到了三辆大巴车。让我高兴的是：我可以和我的好朋友张佳兴坐一号大巴车。

驱车40分钟，我们就到了武强县，第一站是年画博物馆。武强年画是国家非物质文化遗产，年画馆里有现在的我们看不到的岁月。导游阿姨给我们详细介绍了年画制作的过程，我觉得很神奇。

接下来我们坐车来到了军事化训练基地，在这里我们学到了消防知识，地震知识，急救知识等等。我们每个小朋友还亲自体验射击，切身感受到了军队生活。我长大了，还真想当一名合格的军人呢。

吃过午饭，我们来到了乐器博物馆，它是世界第二，里面珍藏了很多世界的乐器，大小不一。更有比我们手掌还小的乐器，真是让我们大开眼界。离开乐器博物馆，我们步行来到了周窝音乐小镇，穿梭在大街小巷，感受着浓郁的艺术氛围。小镇里家家户户都是一个小型乐器展览馆，那里的人们随便拿出一种乐器就可以演奏。有一位阿姨还给我们吹了一段萨克斯。我和我的好朋友手拉手来到了一个咖啡屋，在里面看到一位叔叔在演奏架子鼓，我觉得他打架子鼓的样子特别帅，于是我对妈妈说：“妈妈，我也想学架子鼓。”妈妈很支持我，当时就同意了。

我们还没有玩够呢，老师就组织返程了，虽然这一天的行程很累，但也学到了很多的知识，这很值得的呀!我们一路欢歌笑语，很快就到了聚星城。

希望以后我可以多多参加这样有意义的活动。

今天是寒假中的最后一天，也就是一年一度的元宵节，早上吃完了汤圆就开始盼望着晚上的灯会了!

终于到了晚上6：30我们来到了镇海一个公园看灯会，一进大门就看见了琳琅满目的灯笼，树上，灯上，数也数不清!首先以入眼帘的是一个蛇形的等，几条大蛇在树枝上吐着蛇信，十分逼真。我们接着往前走，由于人太多，原本的道路都变成了单向通行!

走过了大桥，首先映入我的眼帘的是一个个红灯笼!我想，那里应该就是猜灯谜的地方吧!

我径直向那走去，首先看到的第一个谜语是：坐也是卧，立也是卧，行也是卧，卧也是卧。我想了一会就知道了，答案是：蛇!我们有才了几个谜语就走了。之后，我又看了几个灯就回家了!

镇海的灯会真好看!以后我还要来!