生活是最好的教科书 议论文（精彩20篇）

一个暑假很快又过去了，相信大家都玩得非常开心。我也一样，去了好玩的新加坡，还去了道教名山青城山和佛教名山峨嵋山。

在新加坡玩时，我结交了许多新朋友。特别是小朋友张盼、亢力、张卉洵、陶丽丹和姿颖，大朋友皮特。离别时心里有说不出的感觉。此行不但结交了朋友，还增长了见闻。比如新加坡的法律很严格，他们开车的司机是坐在右边，车子要靠在马路的左边行等等跟中国都是不一样的呢。

峨眉山是佛教名山，当然得去拜佛了。可是金顶太高了，我们爬了足足两个小时才到。当我看见普贤菩萨端坐在六牙象上的时候，疲劳全没了，我们赶紧拜佛照相。可是老天爷却送给我们了一个暴风雨“大礼包”，把我们淋成了落汤鸡。还有在湖里，哥哥把裤子全打湿了；更为惊险的是姨婆的腿让蚂蟥给钻了一半进去，把她吓得惊声尖叫，赶紧拍打了一会儿，蚂蟥才掉了下来，幸好是只小蚂蟥，才没留下伤口。

在青城山和峨眉山爬山虽然有些累，但我们还是玩得很尽兴。

这个暑假过得很快，我过得很快乐充实。马上就要开学了，我已经做好了准备。

1、海边，爸爸指着快要落下的太阳神气的喊道：“下去，下去!”不一会儿，太阳果然下去了，孩子也看呆了，一面鼓掌，一面说：“爸爸，再来一次，再来一次!”

2、妈妈：“上学半年啦，你觉得语文和算术哪门课好学?”儿子：“当然是算术。”妈妈：“为啥?”儿子：“语文课生字多，算术上面只用十个数字。”

3、一对双胞胎在同一个班上学，老师布置作文——我的爸爸结果老师发现，两个人写的爸爸完全不一样，不仅性格、习惯不一样，连出生年月都不一样老师问他们：“难道你们不是双胞胎?不是同一个爸爸?”双胞胎说：“是双胞胎，写的一样，还不是怕你说我们的作文是抄的。”

4、爸爸：“科学技术发展很快，人类已经实现了登上月球的愿望。”

儿子听了说：“将来我长大了，要登上太阳。”

爸爸说：“太阳上非常热，人根本上不去。”

儿子笑了起来：“爸爸真傻，难道我不会晚上去吗?”

5、寒假过后刚开学，一个小学二年级的课堂上，学生们80%都在做自己的事，老师一气之下：“你们爱干什么干什么吧!这课没法上了。”一位同学冷静的举起手来：“老师我放炮行么?”老师随口一声：“随便。”那学生随手从怀里拿出一挂鞭炮噼里啪啦在教室响了起来。

6、考完试回家说：“爸，如果我考了全班第一会怎样?”爸说：“那我一定会高兴死的”“哎呦。你肿么能乱讲呢”一边拿出只考了26分的考卷：“我怎么能让你死啊——”

7、离婚了，去看望宝宝，私下问三岁的女儿：“有没有叔叔经常来找妈妈?”宝宝说：“有啊!”“哪个叔叔?”“快递叔叔!”宝宝回答。圆通叔叔时间最快，ems叔叔最久。

8、一天我儿子对我说：“妈妈，我真想长大呀!”我说：“宝贝儿，你长大了就会离开家，那时候妈妈也老了，孤独死了!”懂事的儿子拍拍我的头说：“别难过，妈妈，等到我长大有了孩子，认你当干妈！”

如一部舞台剧，我的寒假生活就这样将幕布慢慢拉开。说起寒假，其中最重要的莫过于过年了。大年三十的晚上，我们一家人在阿太家吃了一顿年夜饭。那天晚上，一个大家族的人聚集在一起，彼此叙叙旧，谈谈各自的境况，大客厅内，好不热闹，尽管有丰富的饭菜，但这一切都已经不重要了，年夜饭吃的就是个热闹，图的就是个团圆。门外的鞭炮声不停地响着，更为除夕夜增添了一份喜庆的气氛，表达了人们对未来一年美好生活的祈愿。

除夕夜的重头戏应该说是央视春晚了。我们一家三口聚精会神地盯着电视屏幕，生怕一走神，漏掉了最精彩的片段。我们时而被冯巩的相声剧逗得捧腹大笑，时而被宋祖英曼妙婉转的歌声所感染，时而又被刘谦神奇的魔术感到匪夷所思，大声叫绝。

初一开始，我们一家人走亲访友去拜年，向自己的亲人送上一份问候，一份祝福。这是，长辈们总会说：“欢欢长得真高啊！”一边笑盈盈地将红包递给我，虽说只是几百元钱，但这却倾注了长辈们对我的慈爱啊！我们一边嗑瓜子，一边投机地聊着，带来了快乐，也带来了闲适的心情。

元宵节的十五。盛一碗香喷喷的汤，一边看着窗外各种形状的烟雾。与灯笼队一起走出社区，一边散步，一边感受节日的气氛。

我的寒假从鞭炮声中消失了。20天前，一切都是一样的。比赛结束时，幕布徐徐拉开，灯光亮了下来，我又回到了学习生活，一切来得如此突然，又到了一刻都没有发现丝毫痕迹。

寒假过后，心情很好。

xxx：

滴水成河、聚沙成塔，举手之劳的日积月累，便会带来好的环境效益。为推动绿色发展，让我们的天空依然湛蓝，让我们的洱海依旧清澈，大理经济技术开发区倡议：

1、节约森林资源，拒绝使用一次性木筷，双面使用纸张。

2、拒绝使用一次性餐盒和塑料袋，杜绝白色污染。

3、不讲排场，不攀比浪费，不暴饮暴食，珍爱粮食，尊重劳动，做“光盘行动”的践行者。

4、节约用水，一水多用。随手关紧水龙头，防止滴漏。

5、节约用电，随手关灯。长时间不用请及时关闭电脑等电器，减少待机耗电时间。

6、分类回收垃圾。不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废。垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生。

7、提倡步行、骑自行车，尽量乘坐公共汽车。

8、提倡使用布袋与纸袋，并尽量重复使用。

同事们，让我们带头行动起来，从节约一度电、一张纸、一粒粮、一杯水做起，绿色、低碳生活，共同呵护我们赖以生存的环境，共同保护和建设好我们美丽的家园!

倡议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

盼望着、盼望着，寒假终于到了。

在寒假里我首先尽情的玩了一场。

我有事骑自行车；有时找小朋友玩跳皮筋；还有时和妈妈玩踢瓦。

其实我最喜欢的是擦炮。我有时将擦炮埋在土里炸土；有时将鱼雷放在水里炸鱼；有时将水雷放在水里榨出水花；有时将水雷放在地上，再将瓶子盖盖在上面，水雷一项，瓶子盖就飞上了天。真是太好玩了。

我最苦恼的是写日记。

妈妈让写日记的时候我就想哭，因为写日记就像世界 上最难的事——巧妇难为无米之炊。

这个寒假让我欢喜让我忧。

团组织生活主持人串词

刘博：尊敬的易思老师

李思贤：亲爱的同学们

合：大家下午好！

刘博：欢迎来到我们计算机学院软件班团组织生活会现场

刘博：我是主持人刘博

李思贤：我是主持人李思贤

李思贤：莅临我们本次活动现场的嘉宾有„„让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

刘博：和煦阳光温万物，雷锋精神育军民。学习榜样弘传统，构建和谐日月新。李思贤：胸有凌云志，平凡建奇功。处处为百姓，事事主人翁。甘为螺丝钉，赤心专为公。德行堪楷模，风格似青松。身虽乘鹤去，名驰宇宙中。今朝学雷锋，和谐国方隆。

刘博：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了“学雷锋月” 李思贤：雷锋精神已成为我们民族精神中不可缺少的一部分,正因为雷锋精神的感召,今天我们相聚一堂，相聚在计算机学院。

刘博：学雷锋活动，因为它是时代的需要，是推动社会进步的强大动力。我们希望学雷锋活动要经常化、常态化，将使雷锋精神不断发扬光大、深入人心，进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围，使全社会涌现出千千万万具有雷锋精神的共产主义战士。

李思贤：现在由计算机学院软件班主办的《“学习雷锋精神”团组织生活会》 合：正式开始！

刘博：请全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。

李思贤：三月赶走寒冬，悄然而至；三月融融暖意，却上心头。在这温暖的三月，我们高呼：向雷锋同志学习。接下来，请欣赏诗歌《向雷锋同志学习》。

刘博：雷锋事迹传遍大江南北，雷锋精神深入人心，接下来有我给大家讲一个雷锋助人的事迹，让大家再一次感受雷锋精神。

李思贤：为了让同学们对雷锋有了进一步的了解，现在我们每个寝室由一个同学上台说一句雷锋的名言，并且在名言中体会雷锋精神。

刘博：在生活中，处处都有“雷锋”，处处都在学习雷锋精神，接下来让我们来看看别人是怎么学习雷锋的，请欣赏小品《雷锋就在身边》。

李思贤：学习雷锋精神，我们要从点滴做起，从身边的小事做起，就让我们用实际行动来诠释“雷锋精神”吧！

结束语

刘博：三月的鲜花芬芳了你的名字，三月的小雨打湿了那首歌。和一九六三年并肩走来的不只是雷锋的名字。

李思贤：感谢同学们的精彩的演出，为了共同的雷锋精神，让我们相聚在此度过了一个难忘的下午，我们由衷的期望能通过我们的努力、通过本次活动，让雷锋精神长盛不衰，将奉献进行到底。

刘博：让我们以实际行动，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身上得到延续，让雷锋永远焕发新的光彩；我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将结出累累硕果。代代相传。

李思贤：由计算机学院软件班主办的团组织生活会到此结束。感谢各位的参与，谢谢。

1、通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。

2、掌握正确的漱口方法。

芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。

请客吃芝麻糖 --〉送礼物照镜子 --〉讨论清洁牙齿的方法 --〉教师总结 --〉学习正确漱口的方法--〉尝试漱口--〉让老师看看谁的牙齿最干净

让幼儿掌握正确漱口的方法

1、请客吃芝麻糖：过新年的时候，我买了许多好吃的东西，今天请你们吃好吗？（幼儿品尝芝麻糖）

2、送礼物，照镜子：我还准备了小礼物送给你们，你们看看是什么？（镜子） 今天我们来照照嘴巴里面有什么？（牙齿）牙齿是什么颜色的？（引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻）黑芝麻爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶走呢？

3、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。

4、教师总结：牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的办法，可是幼儿园里没有牙刷，就让我们来漱口吧。 5、学习正确漱口的方法：

（1）教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。

（2）幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。（空手模仿） 请个别幼儿听口令做动作。 集体听口令做动作。

6、漱口：幼儿拿好杯子喝水漱口，吐在脸盆里。

7、让客人老师看看谁的牙齿最干净。

怀着好奇与憧憬的心情，我将迎来我的高中生活。

拿到军服的时候，我小心翼翼地像儿时在超市刚刚买到了心爱的玩具一样。郑重地接过军服，郑重地将其塞进背包，回到家后郑重地将其展开。军服是前辈们留下来的，所以穿在身上并非那么合身，好在穿着感觉还算舒适，不必在意太多。

军训第一天，吃过早饭后穿上军装，扎紧皮带，带着神采奕奕的模样迫不及待地出了门。进班一看，一片绿色的海洋，突然间一种叫做集体荣誉感的东西油然而生。

列队进入操场后，听着校领导和军官们的演讲，眼睛盯着不远处阳光透过树叶留下的光斑，希望时间过得快一些，对军训有点迫不及待呢。

我们的教官个子很高，皮肤黝黑，有着精致的五官，浑身透着一股军人的阳刚之气。教官对我们很严格，我们班的训练时间显然要比别的班长，教官还很幽默，总是冷不丁冒出一两句笑话，惹得我们笑出声来。

“谁让你们笑了！再站五分钟！”

欲哭无泪。

训练的时候，教官不许任何人发出声音，特殊情况要打报告。系鞋带时要报告，扶眼镜时要报告，动作错误要报告，迟到了要报告……军人严明的纪律让我难以忘怀！一声声“报告”,似乎也在告诉我们犯错要敢于坦诚错误这样的道理。

在教官悉心的指导下，我们反复练习不同的军姿，有时一个姿势要保持很长时间，长到感觉身体的某些部位已经不属于自己，内心无数次地默默“哀嚎”,却始终没有放弃。这就是军训吧，在坚持中磨练意志，不断超越自我！

教官曾说过：“温室的花朵是活不长的”.

我们不是花朵，我们是种子。掩埋在雨后的土壤中，蓄势待发。终有一天，要以翠绿的姿态，钻出地面！

尊敬的朋友们：

大家好!

“我低碳•我快乐•我时尚”，学院团委青年志愿者服务队(爱心接力社)向所有同学发出倡议：以手绘、电脑制作等方式制作倡导低碳校园生活的小标贴，集中在校园中派发、张贴。号召大学生承担起保护环境的责任，人人参与，打造快乐、幸福、时尚的低碳校园生活。

也许你不了解在哥本哈根召开的联合国气候变化大会，但如果电影《20__》的惊涛骇浪终会成真，你会恐惧吗?全球环境正在恶化这一不争的事实，让环保注定成为世界的焦点。作为“地球村”普通居民的我们，到底能为我们的地球、我们的未来、我们的现在，做些什么?

“今天你减碳了没?”随着这句口头禅的广泛流行，“低碳生活”正在成为一种时尚的负责任的生活态度追求。思想觉悟高也好，盲目跟风也好，“低碳一族”正以自己生活细节的改变来证明：气候变化不只是都市白领、政府官员、专家学者关心的问题，还和每个人息息相关。

对于我们大学生来说，“低碳生活”是一种态度，可以从我们的点滴校园生活中做起。低碳是一种时尚：吃，宁少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上饭店少点菜减少浪费;行，宁走少车，短途多走路，方便多骑车;用：宁复不一，多用可反复使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾纸、塑料袋;宁低不高，多用节能节油节水节电节气用品，拒绝高能耗用品……

低碳生活不是空口号，我们不仅要爱自己，爱人人，更要热爱我们这个赖以生存的地球。

在此，学院团委青年志愿者服务队(爱心接力社)向所有同学征集号召低碳校园生活的小标贴，让低碳生活的创意充满整个校园，让我们大学生走在低碳生活的前沿。让我们凝聚青春力量，为我们的地球而努力，为我们美化的未来生活而努力。让低碳成为时尚，让低碳成为生活。

请有意参与的同学，制作设计以“打造低碳校园生活”为主题的小标贴;尺寸要求：宽为10—15厘米，长为20—30厘米;表现形式不限：手绘、电脑设计均可。活动截止日期为4月15日。电脑设计作品请发送到....(务必注明作者姓名、学院、联系电话);手绘作品请交到学院团委(23号楼239室)，并做好登记。

所有提交作品将集中于一天在校园内进行派发和张贴，我们保证您所提交的每一份作品都运用到实处，让低碳生活的创意充满我们美丽的校园，让您的心意传播到学校的每个角落。谢谢您的参与!

倡议者：

某年某月某日

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我想竞选的是生活部的干事，我是来自xx专业x班的xxx，非常高兴老师还有生活部的师兄师姐们给我这个竞选的机会，我也是会格外的珍惜，同时也是希望能够进入我们生活部来工作，来给同学服务。

在中学阶段，我是一直都有担任过班级里面的班委干部的，这样的经历让我积累了很多做事情的经验，以及和老师和同学去沟通的经验，而且也是有了一些的管理和组织能力，不过来到我们大学，我也是知道，我们学生会生活部的工作和高中是有一些区别的，这方面我不是那么的了解，但是我想说，虽然事情并不一样，但是也是做一个协调管理的工作，这方面我还是有一定的自信的，毕竟我也做过那么久的班干部，同时我也相信，凭着我的自信，我的热情，我努力认真的去学习，我肯定可以把生活部的工作给做好的，不让老师以及师兄师姐们操心。

另外这些年的班干部工作也是培养了我的责任感，以及奉献的精神，做事情就是要踏踏实实的，不要害怕辛苦，不能畏惧困难，同时作为学生，我也是要调节我的工作和学习的关系，只有把学习搞好了，那么才能更加放心的去做好工作，如果学习都做不好，那么干事的工作也是没法专心的去做好了。

假如我这次能加入我们生活部，我一定在老师和师兄师姐的领导下，认真的做好自己的工作，积极的配合去在生活上给同学们服务，做好宿舍的检查工作，引导和监督同学们养成好的生活习惯，同时在宿舍活动当中，也是积极的参加，宣传，让广大的同学配合参加到我们大学的宿舍活动当中去，对于食堂，我也是要认真的去做好监督检查的工作，给同学们把关，让他们能吃到安心的食物，有什么问题或者建议也是积极的听同学们说，并且反馈给老师以及后勤的领导。

我想加入学生会，也是希望继续的加强我个人的组织能力，沟通的能力，以及管理的能力，让自己能发挥我个人的长处，并且在工作当中去提高我自己。我真诚的希望自己能是生活部的一员，去让我的长处得到更多的发挥空间，同时也是让我能有学习的机会，我相信，我的加入，一定不会让老师，以及师兄师姐们失望的。

谢谢！

1、了解学生证的意义，利用身边的物品设计未来的学生证。

2、通过设计学生证，能大胆展示自己的创意。

3、同伴之间能互相交流、合作，分享创造的快乐。

1、学生证

2、水彩笔、制作材料等

1、活动过程

（1）了解学生证的意义

（2）展示自己的创意

（3）申请专利

2、活动实录

（1）调查访问

教师事先联系小学生、教师、校长，与幼儿一起进行调查、访问工作，了解学生证代表的意义。通过调查访问，幼儿知道了：学生证是由姓名、年龄、学校三部分组成。它是学生在校活动的通行证。

（2）设计学生证

认识了学生证的意义以后，教师指导幼儿为自己设计学生证。刘笑小朋友设计了太阳学生证，太阳一边是黄色的电风扇，小学生热了就轻轻一动，电风扇会自动转，送出凉风。张潇说：“我的是五星学生证，黄色是表示如果你想要一件东西只要轻轻一摸，便会马上给你变出来，绿色可以帮助你写作业……。”幼儿的想象力、创造力超出了教师的预料，教师和幼儿一起，将他们设计的学生证放在展览区，利用家长开放时间，展示给参观的家长，幼儿在教师、家长的肯定中，得到了自信。

（3）推荐学生证

教师与幼儿一起带着设计的作品来到校长室，他们争先恐后地向校长介绍自己设计的学生证，校长对孩子们的想象力、创造力、表现能力赞口不绝。

此次活动促使幼儿进一步的去接触小学生。幼儿的交往能力有了很大的提高。在活动中，孩子们能大胆地将自己作品推荐给校方。

亲爱的同学们：

大家好！我们的地球妈妈用她甘甜的乳汁哺育着我们，用自己长长的发丝吸收有毒的一、二氧化碳，给我们清新的空气，供我们生活之用。

地球妈妈年轻的时候非常漂亮，非常美丽，她无忧无虑的生活在宇宙之中，动物们在她的发丝间嬉戏打闹，尽情的玩耍着，而人类也静静地享受着地球妈妈给予的一切。然而，随着人类科学技术的日益发展，人类大量的砍伐树木，一幢幢高楼大厦拔地而起。我们地球妈妈变得面目全非了，简直不能和往日相提并论。她头上的绿发丝——森林被光秃秃的土地替代，被一座座排污工厂替代，被……，金黄的沙漠正放肆地吞噬着绿洲，各种自然灾害降临的次数越来越多，工厂里排放出的污染水源越来越多，烟囱里喷发出的有毒烟雾被风吹得满天飞，隆隆的声音损害着人类的身体。田里种出的庄稼被污染后慢慢干枯起来。还有城市里汽车发出的噪音和排放出的尾气也正一步一步污染着城市里的环境。在乡村里居住的人们，也不断地往溪流里倒各种各样的垃圾，使溪水变得浑浊起来。

为了改变我们的生活环境，为了将宜昌变成绿色的家园，为了让我们的地球妈妈恢复往日的勃勃生机，为了我们每天都能闻到清新的空气。我们应该做到以下几点：

1、爱护身边的花草树木。

2、不在树木上乱刻乱画，不践踏草坪，不采摘花朵。

3、呼吁家人多种树、多养花。

4、低碳生活，珍惜我们生活的环境。

同学们，让我们携起手来，从自身做起，从现在做起，积极投入到创建活动中来，播种绿色，播撒希望。只要我们大家共同努力，宜昌一定会更加美丽。

小溪塔三小少先大队

年9月1日

终于放暑假了！我的暑假生活终于开始了。

在刚刚放暑假的时候，我觉得很兴奋，因为放暑假可以去好多好多好玩的地方。刚开始我想叫爸爸带我去旅游景点玩，但是爸爸说七月份天气很热，等到了八月份，再带我出去玩，真扫兴。总体来说，最近最好玩的事情就是回老家新沂走亲戚了。

早上五点多钟就爬起来了，八点多钟就到了姑姑家。在姑姑家的门口，我又高兴又害怕，高兴是因为走亲戚串门很热闹，害怕是因为姑姑家有一只大狼狗，十分凶猛，一见到人就窜了过来，好像要咬人似的。之前，我和哥哥来到这儿都被吓怕了，不敢进姑姑家的门。终于硬着头皮走到了姑姑家的门口，那条大狼狗果然窜了过来，但就在这时，姑姑走进来了，我连忙叫姑姑按住那条狼狗。之后我才敢进门。到了姑姑家看见我的表弟正躺在床上睡觉。姑姑走过前把他喊醒了。他立刻睁大了眼来看我。我提议抱抱他，姑姑立刻同意了。我仔细地端详他，发现他的头上的骨头还没有长成形，头上有有黑色的小痘。但是，由于我抱他的姿势

不太准确，他立刻脸朝姑姑哭了起来，好像在对姑姑说：表哥把我给弄疼了，快叫他把我放下来。我立刻把他放下了。爸爸提议一起去哥哥家玩，姑姑立刻同意了，带上表弟出发了。

到了哥哥家，我就直奔电脑房去，发现哥哥已经在那里等着我了。玩了一会后，我们不得不下来，因为，如果我玩了太长时间的电脑，爸爸会讲我。于是我和哥哥赶紧出去玩。我便和哥哥一起去后面冒险其实就是到处逛一逛，看有什么稀奇的东西。我们两个都逛到了别的村庄也没找到什么好东西。突然，哥哥看见一片干草地，便带着我躺在地上。真干净啊，一尘不染，实在觉得没什么好玩的就放火玩，在河边一不小心，火助风势烧得多大多大的。我们赶紧用水灭火，真是无忧无虑呀！

我的暑假生活已经过了一半了，我要好好的珍惜，这也可能是我最后一个暑假了。初二要补课，初三要中考了。一定要多做一些有益的事情，好用来度过这看似漫长的暑假。

亲爱的语文课本：

很奇怪我为什么喜欢你。连我都解释不清楚。但是，说到“我最喜欢的书”这个话题，确实只有你在我脑海里体现的很清楚。

虽然我不懂——，但我不得不承认我爱你，但是我用奇怪的“爱”，连我的理智都赢不了！我总是想见到你，触摸你。真的是“一天不见，就像三秋”。——，让你让我想到茶和晚餐，甚至坐卧不安.

可能——是因为：从你的世界里，我看到了“千里飘雪”；我听到了“雨声诉说”；欣赏“名人演讲”的风格；欣赏《家书》中的父子之情；在鲁迅的《故乡》，我遇到了年轻人和中年人。在“孤独之旅”中，和经历过人生磨难和精神孤独的杜小康一起，我在风雨后“突然长大，变得坚强”；在《我的尤尔叔叔》中，我学到了一个真理“事物的正确答案不止一个”.

你，众多家庭中的佼佼者，让每一篇文字都变得精神美味，散发着春天的芬芳，让我尽情享受；你每一次的全面学习，都像是一次精神上的探索，让我流连忘返…

冒险！是的，向你学习就像一次艰难的冒险和一次愉快的旅行。当我踏上学习之旅时，我喜欢你带来的风景。你的思想和你的生活一样广阔，这是真的。由此，我仿佛看到了你的魔力，——不知道你用了什么魔力把世界的精华浓缩到自己的身体里，你的血液里充满了诗人吟唱的关于母亲和大海的颂歌；你的心跳动着冰心，海伦凯勒对生命本质的探讨；你的骨髓展示了孔乙己、金范和拉尔夫戏剧性的一生……

哇，你真有内涵！

我爱你，也许是因为——你不一样，你是一本内容丰富的书，不像其他内容单一的书。我欣赏《水浒》中梁山好汉的叛逆精神；我也很欣赏《简爱》中简爱的激情；我喜欢“在音乐的翅膀上飞翔，感受生活的起伏”；我也喜欢唱毕业颂歌，回顾初中生活的雨雪.

你，——，是我唯一的爱。

无论在课堂上还是在生活中，我觉得我离不开你，因为我每天都要从你身上吸取养分。昨天，你教会了我勇敢和顽强。今天，你给了我信心和乐观。明天，你会给我更多，更多.

从这个角度来说，我真的离不开你！最后，我想对你表示衷心的感谢！是你，让我做“开卷有益”；是你，让我领略了学习之旅的无限风光；是你，让我展示我的才华；是你让我开心成功…朋友，你懂我的最爱吗？

谢谢你，亲爱的语文课本，以后我会更爱你！——你有中国传统文化的精髓，有现代科技的“投影”；你是我的导师，也是我最好的朋友.

我坚信你会成为我生命的一部分，直到永远.

20xx.3.11.

一、工作的开展：

（一）准备阶段

1、调整健康教育工作领导小组，召开领导小组会议，通报上年存在的问题，明确工作任务、社区职责及工作进度。与辖区各单位签订健康教育目标责任书。

2、召集辖区单位、社区居民参加培训会，对《国家卫生城市标准》、《国家文明城市标准》、《红花岗区“双创一巩固”健康教育考核评分表》进行学习阅读。

3、完善领导机构及工作机构，对照目标要求自查梳理存在问题，指定专人负责，制定切实可行的健康教育工作方案。针对单位、社区、行业开展工作。对照“标准”查找存在问题及时整改。

（二)整改阶段(3月25日前）

1、认真按照办事处及本社区制定的整改方案，扎实开展整治行动，及时完善工作资料。

2、规范健康教育专栏，提升城市品位，确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质，版面美观、整洁、图文并茂。

（三)检查阶段(3月31日前）

社区按照〈评分表〉认真开展督导检查，针对督查中发现的问题进行整改。

（四)查漏补缺阶段(4月10日前）

社区对照〈评分表〉查漏补缺，整改完善归档资料。

（五)迎接检查验收阶段(10月30日前）

制定迎检方案，全面做好迎检工作（4月30日前接受省、市、区、爱卫会检查，7月至10月接受国家爱卫会检查）。

二、健康教育工作内容：

（一）对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求，认真开展工作。

（二）收集资料：20__年以来工作资料，按年度装订成册。

（三）资料顺序：封面、目录、工作内容、图片资料、内容，排列〈评分表〉顺序进行。

放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。

放假之后，我千方百计[注： 想尽或用尽一切办法。]地争取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

第二天，我和暑假作业展开了“赛跑”，我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点地消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮助下，我终于赢了暑假作业，可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话，日记，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。

我的暑假生活是五颜六色[注： 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸妈妈带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

不知什么时候起，每当我睁开朦胧的睡眼时，奶奶那“高音喇叭”就开工了，“妈妈要上班了，快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二[注： 珠算口诀。形容做事及动作干脆利索。]的穿上衣服，有一次，我将妈妈的小背心穿上了，刚到楼下，一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百万吧，笑得如此开心。我向叔叔问早上好，叔叔指了指我的衣服说：“骋骋，你怎么一夜之间就长大了啊！你妈妈的衣服也适合你穿？我

恍然大悟[注： 恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。]原来穿错了衣服，我的脸刷的一下娈成一个redapple，扭头就大步流星[注： 形容步子跨得大，走得快。往家跑。我跑回的途中明白一个道理，做任何事情都应该一丝不苟[注： 苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

我的暑假生活不仅是这样，还做一些力所能及[注： 在自己力量的限度内所能做到的。]的家务，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友们，不仅要爱学习，也要热爱劳动。

这就是我的暑假生活，你呢？

当今世界，生态环境问题日益突出，xx也面临着严峻的考验。xx集团作为首都国有大型企业，贯彻落实团市委“绿色xx”青年行动计划是义不容辞的职责!集团团员青年应进取行动起来，深入践行首都生态环境建设理念，全面发挥生力军和突击队的作用。为此，集团团委向全体团员青年发出倡议:节能减排，低碳生活，为建设“绿色xx”贡献青春和力量!

1、倡导循环经济观念。增强珍惜资源、循环使用资源的观念，提升综合运用资源的本事和水平，开展变废为宝的生产实践，提高资源使用效率，减少资源浪费。

2、推动生产技术革新。进取参与“创新创效”等活动，在生产过程中进取开展技术创新、管理创新、服务创新。推广节能技术、降低能源消耗，加强产品生产的过程管理，防止出现产品生产的过程性污染。

3、开展生产监督活动。立足生产岗位，关注身边浪费能源、资源现象，参与节能减排的监督，经过参与“合理化”提议等方式进行合理反馈，促进绿色生产。

1、倡导低碳生活习惯。树立绿色价值观念，提倡坚持节俭理性的生活方式，养成节俭资源、保护环境的绿色生活习惯，自觉选择低碳生活。进取采用绿色出行方式。更多选择公共交通、自行车和步行方式等绿色出行方式，开展“少开一天车”活动，为打造绿色有序的行车环境做出贡献。

2、引领绿色消费时尚。进取参与“3月28世界节能日”、“5月31世界无烟日”、“6月5世界环境日”等各种纪念日，构成可持续、低消耗的绿色消费模式，以及合理选购、适度消费、健康生活的绿色新时尚。

3、推动生活资源利用。结合xx市“再生资源回收日”等宣传活动，在社区、家庭、单位、公共场所大力推广垃圾分类回收利用项目，进取配合新型垃圾分类收集容器推广工作，带头参与，促进全社会公共意识的养成，推动生活领域的资源循环与再生利用。

1、开展青春节水行动。开展每一天节俭一杯水等活动，培养节水护水意识和本事，经过具体的环保实践为节俭保护水资源做出贡献。

2、参与首都蓝天工程。关注空气质量和排放污染情景，配合相关主管部门开展禁烟、禁止燃烧秸秆、控制工地扬尘等入手，在推进城市、农村地区空气质量持续改善方面做表率，为首都生态建设做贡献。

3、构筑青年绿色长城。进取参与种植“幸福家庭树”、“民族团结树”、“友谊林”、“青年期望林”等各种形式，为首都xx做好水土涵养、防沙治沙、巩固绿色生态屏障做贡献。

“节能减排、低碳生活”。让我们从身边做起，从点滴做起，一齐行动!在全面投身“绿色xx”建设的进程中，锻炼成长、成才发展，为将xx建设成为繁荣、礼貌、和谐、宜居的首善之区奉献青春和力量!

xx集团团委

20xx年x月xx日

每个家庭都应努力做到以下几点：

1、把白炽灯改成第四代led绿色光源，在同样的亮度下，其耗电量只是白炽灯的十分之一，但寿命却是白炽灯的50倍。

2、要选用无氟绿色环保家电和太阳能家电系列，比如：使用太阳能发电器、太阳灶、太阳能灯、太阳能帽、太阳能手电筒、太阳能干燥器、太阳能热水器、地板采暖系统等，既节能环保，又安全方便，既为国家的节能环保工作做出贡献，又使家庭赶上绿色时尚生活新潮流。

3、选购空调时要研究最适合房间大小的匹数。并且夏季空调温度设定在26—28℃。

4、冰箱内贮存食物不宜过满，冰箱内食品之间及食品与箱壁之间应留有100mm以上的空隙。这比紧贴箱面每一天能够节能20%。

5、洗衣机的耗电量取决于使用时间的长短，一般合成纤维和毛丝织物洗涤3～4分钟，棉麻织物洗涤6～8分钟，极脏的衣物洗涤10～12分钟。

6、电视机不要开得很亮，音量也不宜过大，因为每增加1瓦音频功率，就要增加3～4瓦电功耗。

7、使用电饭锅最好提前淘米，用温水或热水煮饭，这样能够节电30%。

8、电饭锅用后立即拔下插头，当锅内温度下降到70摄氏度以下时，它会断断续续地自动通电，既费电又会缩短使用寿命。

9、普通玻璃窗只要贴上一层特殊节能膜，室内温度起码降3℃，如果阳光更加猛烈，温差会进一步拉大，节能效果更加明显。据介绍，采用这种节能膜后，不仅仅能过滤紫外线，节能效果到达30%，并且使用期限长达20年。

首先，父母要做好孩子的表率。父母是孩子的`第一任教师。由于孩子的可塑性大、模仿性强，家长的一言一行都能影响孩子。所以，家长自身必须牢固树立节能环保意识，不断提高自身素质，自觉做到“环保节能从我做起，从日常小事做起”，把节能保护渗透到家庭生活的方方面面，为孩子在节能环保方面做出表率。其次，着力培养孩子的节能环保意识。家长能够利用双休日和节假日，领孩子到一些风景名胜区去体验环境美，然后再领孩子到一些环境污染严重的地方，让他们目睹垃圾遍地、污水横流的场景。经过这种比较，让孩子亲身感受环境污染的危害性。最终，要为孩子创造一个良好的节能环保氛围。在日常生活中，家长要把环保意识落实到行动上，让孩子在潜移默化中构成良好的环保习惯。如购物时，要注意选择无污染的绿色产品；从自身做起，认真搞好家庭卫生，努力创造一个整洁的生活环境。这样，经过教育孩子，一方面加强了家长本身的节能环保意识，另一方面也着实减少了家庭的开支，还能为我国的节能环保工作做出贡献，真可谓是有百利而无一害。

随着经济快速增长和人口不断增加，努力缓解资源不足的矛盾，不断改善生态环境，实现可持续发展，已经成为十分紧迫的任务。中国是世界12个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的14，所以节俭用水迫在眉睫。

据统计，就按某市共1700万常住人口，有600多万户家庭来讲，如果每家每月节俭1度电，一年全市就可节电6000万度，相当于一座小型发电厂的发电量；如果每家每月节俭1吨水，一年全市就可节水6000万吨，相当于一座80万人口城市一年的生活用水总量。

时时刻刻注重节俭用水，防止水污染，能够从下几个方面着手：

1、推广使用节水型水阀和卫生洁具；

2、用水完毕随手关掉龙头，别让水空流；

3、随时检查维修水龙头阻止滴漏；

4、提倡一水多用，让水重复使用；节俭用水，用洗菜、淘米水冲厕所、浇花；

5、洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染；如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次能够省下30—40升清水；慎用清洁剂，尽量用香皂，别让水源污染。时时告诫我们自我，保护水源就是保护生命！

目前，造纸的原料主要是木材。我国造纸业年需消耗木材1000万立方米。我们使用、消耗很多的纸张，实际上是在消耗森林资源。此刻，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林能够为人类供给氧气、吸收二氧化碳、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态平衡等。保护森林，减少开采量，就需要削减木材的需求量。回收1吨废纸能生产800千克再生纸，能够少砍17棵大树，节俭一半以上的造纸原料，减少35%的水污染。每张废纸至少能够回收再生两次。所以，应提倡进取回收废纸、尽量使用再生纸和双面用纸充分发挥电子政务优势，大力推行无纸化办公，尽量使用电子媒介修改文稿，努力减少纸张消耗。节俭用纸则是保护森林、保护环境的最好措施。

减少对机动车的依靠，近距离出行尽可能使用自行车或者步行，给城市的交通减轻一点负荷；减少公务用车，在不影响公务，确保安全的前提下减少独自用车；紧急公务活动确需使用公务车辆时，尽量集中乘坐。让我们人人来做公交族，个个争当自行车骑手！

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。家庭做饭时要量力而行，饭不在多，而在于要营养均衡，暴饮暴食或吃饭过饱，都会影响人体的健康，更要杜绝奢侈浪费，父母要给孩子做好表率，从小培养孩子勤俭节俭的好习惯。

现代化生活充斥着许多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相机一次性用品给人们带来了短暂的便利，却给生态环境带来了灾难；它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了环境污染。少使用一次性用品，多使用耐用品，对物品进行多次利用，应当成为新的社

会风气，新的生活时尚。减少资源和能源的浪费，让我们摆脱“一次性消费”的诱惑，我们能够用充电电池代替普通电池；用手绢代替纸巾；用瓷杯、玻璃杯代替纸杯；用布袋代替塑料袋；用自动铅笔代替木杆铅笔。如果经常在外出差吃饭，可随身带双筷子、带个勺子，带上牙刷、牙膏、剃须刀、洗发水等等，使生活处处皆环保。家庭出游，更要身带各种物品，减少一次性用品的污染及浪费。同时，也要劝说周围的朋友，将节能环保根植于每个家庭。

在我们的生活里，塑料袋成了必不可少的东西，无论是在大小超市，还是在菜市场和街边的小摊贩那里，给顾客供给塑料袋似乎成了理所当然的事情，与此相对照的是，一些消费者在购物时过度依靠塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不仅仅造成了资源的巨大浪费，并且使垃圾量剧增。大部分消费者把超市塑料袋带回家中当垃圾袋使用，丢弃后对环境造成二次污染。塑料袋造成的白色污染，已经成为城市环境的大敌。

我国每年塑料废弃量为100多万吨。如果平均每个塑料袋铺开是0、6平方米，那么每人每年弃置的塑料薄膜面积达240平方米。而一些街头小贩用的塑料袋还存在严重的卫生问题。少用或不用塑料袋应当是我们首先倡导的绿色生活。

家庭用塑料袋，更是白色污染中的重点，无论是超市购物，还是街头买菜，都少不了塑料袋。所以，各个家庭都应当外出买菜时自带竹篮，美观又环保。

1、烧菜做饭少用煤炉，改用液化气，炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜，尽量减少空气污染。

2、家中的阳台上多种花草盆景，经常打扫房间，经常晒被，坚持家庭环境空气清新怡人。

3、减少噪音污染，尽量减低说话或录音机播放时的音量。

4、正确处理废弃物，对生活垃圾进行分类，合理排放生活用水。

5、保护野生动植物，不吃野生动物，保护生态平衡。

6、奉劝家人、亲友不吸烟，不随意焚烧垃圾，维护家人身体健康，坚持洁净环境。

7、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站，减少垃圾排放。

8、家中养的宠物要看管好，防止影响邻居休息及粪便污染，维护和谐的生活社区和环境。

9、洗米水可浇花或洗菜、冲厕所。

各个家庭朋友们，全民动员是建设资源节俭型社会的基础。我们渴望干净的地球，渴望绿色、健康、洁净的生活空间。让我们进取响应倡议资料，携起手来，从我做起，从每一个家庭做起，从一点一滴做起，保护环境，节俭资源，善待地球，让我们大家都自觉地来做环保节能的宣传者和实践者，为建设节俭型社会及实现我国的绿色可持续发展做出自我应有的贡献。

倡议人：

年月日

“放暑假啦!放暑假啦!”这是同学们的声音，我们情不自禁地欢呼起来，脸上笑容满面。

经过紧张的大考后，我们就放松多了。大家不仅期盼暑假，还盼望散学式快点到来，拿着好成绩回家报喜呢!过上一个快乐的暑假。

散学式的时候，学校人山人海，非常拥挤。

来到教室，一进门就知道同学们吵得不可开交了。但也可以了解同学们的心情是高兴的，开心的。

老师来了，同学们立刻安静下来。然后，老师开始布置作业，接着把作业解释了一遍，让大家抄作业，最后发作业。

最后，激动人心的时刻到了。就是发奖品和奖状。老师一个个点过去。大家都要向获得奖品的同学表示祝贺和鼓励。在那一刻，有些同学都不好意思了呢!大家都高兴地回家了。

回到家，我把成绩报告单给父母看。上面全是a，他们高兴极了!我想：这个暑假一定是快乐的!

以“就业为导向”的高等职业教育的最大特点是专业上具有鲜明的职业属性，近二十年来，我国高职教育发展迅速，招生人数逐年上涨，就业率大幅攀升，但是对学生的人文素质培养还存在一定滞后性。如今在许多高职院校的学生观念中，以儒家文化为主要内容的中国传统文化地位日趋下降，高职学生的技能水平获得较大提高，但是人文素质状况令人堪忧。我国高职教育更多的是将注意力放在了职业与经济发展关系的经济功能之上，却忽视了高职学生人文素养教育方面的指导，导致了大部分学生仅仅是在技能和专业知识方面有了很大的进步，所以提高大学生的人文素质教育是一个必然选择。中国传统文化就是以儒家文化为主要内容的。实际上，儒文化对中国社会的影响十分深远，虽然中国民众对儒文化的认知可能并不自觉，但是儒文化通过潜移默化的方式，影响着人们日常的生活交流、价值判断和文化学习。其人文思想是人文素质教育的珍贵资源，儒家文化将在大学生教育领域中发挥更大的作用，是提高大学生综合素质的有效途径。更多文化论文相关范文尽在职称论文发表网。

1、相关文献简述

国内有关人文素质教育的研究较多，注重如何同步提高大学生科学素质与人文素质。在高职教育中不仅要注重学生理论知识、技能操作的培养，还要教会学生如何做一个有创新精神和内在品质的人，用中国传统文化中的精华来丰富文化素质教育内容就显得尤为重要。中国传统文化的核心内容是儒家文化，因此素质教育不可缺少的内容便是儒家文化。在当今社会的素质教育中，还存在一部分学校往往只重视科技教育的传授，没有重视人文素质教育，把培养学生技能摆在重要地位，对学生的人文素质培育的重视不足。

2、研究过程

2.1文献资料分析法

本文研究材料的收集整理主要是查阅大量文献资料和中国知网两种途径，对儒家人文思想进行评析，通过在知网中输入“人文素质教育”、“儒家文化”、“高职学生”等关键词进行搜索。阐述其对大学生人文素质教育的积极意义。本研究重在儒家文化在高职学生人文素质教育中的价值实践研究。科学合理地运用儒家思想来分析高职院校教学的不足，进而提出解决路径，是当今学校教学研究中又一重要的课题，但遗憾的是目前此领域的研究很少。

2.2专家访谈法

高等院校在具体实施方面主要是邀请儒家研究学者在校内不定期开设讲座。今后的研究实践中我们将重点听取他们对高职学生人文素质教育的评价、存在问题，深入了解儒家文化与人文素质教育在国内实施路径，弥补文献研究不足。

2.3问卷调查法

问卷采用荣文龙的《大学生人文素质培养的调查分析》，选取聊城职业技术学院的高职学生为调查对象1000人，向调查对象发放问卷，了解高职学生人文素养的培养现状，研究切实可行的人文素质培养对策。通过对高职学生问卷和抽样调查，整理出学生对人文素质教育、人文知识的现状及需求。结合高职院校的课程改革，制定出既体现出课程改革的综合性、选择性和均衡性，又能适合学生个性发展需求，提高当代高职学生人文素养的具体实施路径。

3、结果与分析

3.1学生对素质课程的理解

问卷调查了四门与人文素质教育关联密切的课程，了解高职学生对人文素质教育课程的看法和态度，调查结果显示有很多高职学生对这种人文素质课程不感兴趣。我校《修身九讲》课程的反馈情况较好，约44%的学生对这门课程感兴趣。

3.262%的同学并不了解人文素质教育

和人文知识的差别，人文素质教育相较于专业素质教育而言，39%的高职学生认为专业素质教育比人文素质教育实用性更强。以至于46%的学生认为人文素质教育应在中小学开展大学阶段学习并不重要，不过仍有53%的高职学生认为通过人文素质教育可以提高自身的素质水平。

3.3高职学生对儒家文化的兴趣

研究表明通过高职学生学习儒家文化之前与之后相对比，可以看出接受儒家文化教育之前，只有32%的学生对儒家文化感兴趣，而接受儒家文化教育之后，学生对儒家文化的认知有很大的改善，72%的学生认为对个人价值取向有积极影响，35%的学生通过接受儒家教育之后改变对人文素质教育的消极看法，81%的学生学习儒家文化后提高了对传统文化的认识和兴趣。

4、对策与建议

(1)在校开展《论语》、《中庸》、《四书》、《五经》等选修课，并在校内的课程教育中增加其它一些文化素质教育课程，结课并考核合格后获得5学分，以此提高学生对中国传统文化的了解。

(2)在校内开展丰富的儒家文化有关的校园活动，让同学们从不同方面认识儒家文化。可以开展如儒家人文知识竞赛、儒家文化交流会、儒家经典诵读、论语书法展览、儒家文化辩论赛等，让学生可以充分感受到优秀传统文化的无穷魅力。我校开展了《修身九讲》选修课，笔者也选修了这门课程，通过这几次的上课学习，让我在学习儒家文化的过程中，认识了《诗经》、《论语》等儒家文化的经典书籍，体会到了“仁以处人，有序和谐”的吸引力，让我学到了为人处世，让我能够潜心学习，让我对孝道有了更加深刻的理解。中华文化源远流长，我校通过儒家文化等课程的熏陶，提高学生们的人文素质，能够感悟德行的真谛，教会仁、礼、智的做人之道，提高自身品格。同学们变的更加珍惜自己在校的学习机会。

(3)在人文素质教育中，要引导学生自己去探索儒家文化，领悟其中的人生哲理。不仅要通过学习相关课程来了解儒家文化，而且要将儒家文化精华列入大学必读的经典书目中，交由学生自己主动阅读，这不仅能解决课时安排困难的问题，还能让学生在自主学习的过程中，主动汲取儒家文化精华，领悟其中道理。

(4)通过社会实践让学生感受儒家文化的内在价值。儒家文化的弘扬不仅仅只限制在校园里，还应该延伸到日常生活中，不仅要让学生多参加社会实践活动，参观文化古迹，还要从日常生活中的点点滴滴，从我国各地的文化古迹中和一次次社会实践活动中亲身感受儒家人文精神的存在和价值，还可以多听听儒家大家的讲座，耳濡目染中我们就从中领悟到了儒家文化的精髓。笔者在假期的时候就和同学一块去国家级文物保护单位孔庙参观，在那里感受着儒家文化的气息，让你了解古代文化、增长文化知识的同时也丰富了自己的思想内涵。有些人就在孔子塑像之前叩首拜祭，表达对儒家先圣的崇敬之情。(5)校园文化建设。可以利用学校的路牌、标语、宣传栏、主题场馆等宣扬优秀儒家文化，还要充分利用学校中各种可以传播文化的途径如宣传栏、校园网、校园报刊、校院广播等来宣传儒家文化中的精华，让学生在校园中感受到浓郁的人文氛围。

【参考文献】

美好而又短暂的寒假来了，我们打算出去玩。

寒假我们一家都出去玩，我叔叔、爸爸、妈妈、弟弟、姐姐、花婶。来到了龙华乐园，我们一到达目的地，就直接冲进入龙华乐园，就看到了各种各样的游乐设施，我们先来玩了碰碰车，我和我弟弟一人一辆车，开始激烈的碰撞，我踩着油门，打着方向盘，拼命的往前冲啊、撞啊。最后出来的时候，我已经把我弟弟撞的头晕目眩，两眼直冒金星了。

我们来到第二个游乐设施，过山车，我先参观了别人玩，后来我就不敢上了，应为实在是太惊险了，我刚上去，就吓得半死，可我弟弟还在旁边若无其事的坐着，我为了压住惊慌的心情，就掏出我的触屏手机放个歌，紧紧的闭上眼睛。

我们又来到第三个游乐设施，激流勇进，和过山车差不多，只不过是路程近一点，冲下去的时候有水坑，也很刺激、惊险。

我们来到第四个游乐设施，这是令我最恐怖的一个游乐设施，幽灵谷。刚进门一阵令人毛骨悚然的叫声就出现了，我一抬头，看到一个死人正挂在那里，我差点跑了出去，过了这里就是一个有很可怕的场景，地狱，进去，就看到好多好多的黑白色幽灵飘来飘去，过了好一会儿，才出去。

终于，我们回到了家结束了一天的游玩，我十分开心。