儿童慈善捐助（汇总20篇）

尊敬的社会各界人士：

青少年学生是祖国的未来、民族的希望，他们的成长进步离不开社会各届的关心和支持。___年度高考录取工作已全面展开，但花园社区仍有贫困家庭学生手捧高校录取通知书却因学费而发愁。授人玫瑰，手有余香。捐资助学是善举，您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重;您的善举，可以给一个贫困的家庭减少压力;您的帮助，可以使一个素不相识的人一生受惠;您伸出的援助之手，可以为他人的生活增添一份感动，也会为您的生活增添一份温馨。

8月中下旬，我们将在爱民广场开展助学圆梦活动，届时邀请捐资方参加，捐助信息将在爱民广场液晶屏滚动播出，并在辉南社区报刊登。助学资金接受社会监督、群众监督，保证助学资金的使用做到公开、公正、公平。

倡议人：___

时间：____年__月__日

为规范日精项目的家属管理，营造良好的住宿环境，并为明确宿舍区应遵循的基本规定和家属安全责任等，日精项目部（简称甲方）与员工：___ _____（简称乙方）达成如下协议：

、乙方如需带家属入住，须事先向甲方提出申请，确认签字后方可携带家属入住。如拒绝签字或未提出申请，私自携带家属入住者，以及携带不符合资格的家属入住者，一经发现将取消乙方住宿资格。

、乙方家属入住宿舍，乙方负有全部的照顾责任，出现任何意外或事故，均由乙方自行承担责任，除因甲方承租房屋或购置设备本身的故障造成乙方家属的伤害，甲方可协助乙方对房屋出租方或设备供应商进行索赔外，甲方概不负责。

、乙方应主动对亲属进行提醒和教育，使其自觉遵守甲方规章制度。

、乙方家属入住宿舍后，应遵守以下基本住宿规定：

a、爱护宿舍区内的一切设施和物品，不得损坏，如有丢失或损坏，应照价赔偿；

b、自觉维护宿舍区的整洁、卫生，不得往窗外倾倒污水，丢弃杂物；严禁随地吐痰，小孩不得随地便溺；

c、在宿舍楼及公共区域内严禁大声喧闹，以免影响到员工的正常休息；

d、严禁在宿舍区内燃放烟火炮竹或进行其他违反消防安全的行为。

、乙方应主动告知其家属甲方制定的宿舍管理规定（包含上述第四条基本规定），并要求乙方家属严格遵守，且乙方负有对其家属的督导责任。

如乙方家属违反宿舍管理规定，经甲方管理人员劝导后仍再犯者，甲方将取消乙方家属的住宿资格。乙方应在甲方通知搬离的当日内使其家属无条件配合搬离，否则甲方有权一并取消乙方的住宿资格；

、本协议经甲、乙双方签字盖章之日起生效。协议一式二份，甲、乙方各执一份，具有同等效力。

甲方代表（签字）： 乙方（签字）：

日期：

年 月 日

一、总体要求

以党的__大精神为指导，广泛宣传和贯彻落实慈善法，弘扬中华民族传统美德，传播慈善文化，宣传培育和践行社会主义核心价值观，引导更多社会力量参与慈善，充分挖掘慈善事业发展潜力，广泛汇聚社会帮扶资源，参与精准扶贫工作，发挥慈善事业在改善民生特别是扶贫济困中的重要作用。

二、活动主题

做慈善事业的行动者，当爱心奉献的传播者

三、主要任务

（一）组织开展慈善法宣传活动

慈善法对慈善组织、慈善募捐、慈善捐赠、慈善信托、慈善财产、慈善服务、信息公开、监督管理、法律责任等内容进行了系统规范，明确了一系列促进措施，是我国慈善制度建设的基础性、综合性法律，为开展慈善活动提供了依据，为发展慈善事业提供了引领，为做好慈善工作提供了保障。

（二）创新开展慈善募捐和捐赠活动

__社区计划在9月份组织创新开展慈善募捐和捐赠活动，发动社会各界积极参与慈善捐赠活动。带动辖区企事业单位、居民参与“慈善一日捐”活动，倡导辖区内党政机关、人民团体、企事业单位有固定收入的在职职工以及社区居民，每人每年一次性献出一天的工资收入给慈善事业（自愿多捐者额度不限）或者以捐献书籍、衣物等慈善物资的形式帮助本辖区困难群众解决最直接、最现实、最紧迫的问题。请各单位及时做好慈善捐款的收集和缴纳工作，9月21日前将捐赠款或银行缴纳凭证到区慈善会换回专用捐赠收据（附捐赠单位及捐赠金额花名册，以便及时向社会公布）。

四、活动时间及点位

__社区拟于9月17日上午9：30于__小广场举行活动。

一：歌伴舞《今天你要嫁给我》（王强姜丽）

强：大学是恋爱的天堂

姜：有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺

强：执子之手，与子偕老

姜：我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》

二：《梦里水乡》（王飞秦姚）

王：汉江水造就了农夫山泉的甘甜

秦：汉江水养育了我们来自四方的求知者

王：汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

秦：请欣赏舞蹈《梦里水乡》

三：魔术（王强姜丽）

强：接下来的这个节目是由xx老师为我们带来的，大家鼓掌欢迎

姜：你还没说是什么节目呢？

强：很简单。（做手势）各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。

5月——11月

1.召开主题班会，让学生了解留守儿童

学校德育处下发通知，要求各班召开“传递青春正能量?关爱留守学生”主题班会，让学生了解留守儿童的生活、家庭、学习情况，焕发学生对留守儿童的关爱之情。发动学生跟留守儿童结对子，写信等活动。

2.开展“传递青春正能量——承载留守学生之梦”活动。

广泛开展“心愿直通车”活动，帮助农村留守学生实现微心愿，解决他们学习和生活中的困难，参与方式分两种:一是和家长一起在“心愿

直通车”网站选定心愿，直接联系留守学生，帮助其实现愿望;二是通过参加团组织集中开展的“心愿直通车”活动，现场将心愿礼物送给留守学生。

3.开展“传递青春正能量——志愿者在行动”。

号召学校党员、团员教师参加志愿者行动，到农村留守儿童多的学校开展送教下乡活动;在暑假期间为留守学生开展学习辅导、文体活动等相关课程，

4.开展“传递青春正能量——捐建‘红领巾读书角’”活动。

(1)集体捐建。发动各班级为留守儿童自主捐建一个或多个“读书角”。

(2)个人捐建。发动家长或者爱心人士对口一个学校的少先队中队，自主捐建一个或多个“读书角”;也可以几个人共同捐建一个或多个“读书角”。

一、今日慈善助我，明日我为慈善。

二、积德虽无人见，行善自有天知。

三、鸟需巢，蛛需网，人需要爱心。

四、慈善不但需要善款，更需要智慧。

五、慈善行及至亲，但不应仅此为止。

六、礼发于诚，声发于心，行出于义。

七、天外有天宇宙广，能人慈善聚群英。

八、慈善是道德的积累，人人皆可慈善。

九、真慈善常常忘我，假慈善往往自私。

十、慈善，像浩瀚天空能容纳千百颗星辰。

十一、恋爱不是慈善事业，所以不能慷慨施舍。

十二、慈善是待人的基础，关怀是友谊的桥梁。

十三、慈善能招来吉祥鸟，仁爱可育出幸福花。

十四、慈善事业崇高神圣，德者追求奉献千古芳。

十五、把自己看的轻些，从帮助别人中获得快乐。

十六、捐赠的地方不投资，投资的地方不搞捐赠。

十七、能付出爱心就是福，能消除烦恼就是智慧。

十八、慈善为怀，祈福于民，普天同济，流芳百世。

十九、慈善之力万里无敌，慈善能帮人解困、解难。

二十、我慈善，我快乐，将成为一种现代生活观念。

二十一、扶危周急固为美事，能不自夸，则其厚德矣。

二十二、爱心撑起永久的春天，慈善导航永远的时尚。

二十三、一个人的快乐不是他拥有的多，而是他计较的少。

二十四、做一个内心完善的善良的人，是成为君子的前提。

二十五、做好事的人使自己得救，做坏事的人使自己毁灭。

二十六、凡人为善不自誉而人誉之，为恶不自毁而人毁之。

二十七、慈善事业是一项社会性事业，因而我们责无旁贷。

二十八、我认为直接给钱的方式更直接，更有效，更快捷。

二十九、美好世界要靠人们创造，慈善事业全靠大家支持。

三十、人人都帮人，天下没穷人;人人管闲事，天下无难事。

尊敬的北柴村36岁青年，你们好！

祝你们在新的一年里，心想事成，万事如意！

在今年春节期间，你们慷慨解囊为学校购置的一台联想电脑一体机，现已正式投入使用。

情系教育伸援手，捐资助学献爱心。你们致富不忘家乡教育的博大情怀，乃功德无量之举。同时，也展现了咱们北柴村良好村风和淳朴民风。你们能高-瞻远瞩，着眼未来，造福于下一代，值得敬佩。你们的爱心行动，意义远远不止在物质援助上，更重要的在于对学校精神上的鼓励和鞭策。因此，我校全体教职员工将会勤奋工作，为祖国培养出更多的有用之才。

在此，让我们对历年来捐资助学的36岁青年再次表示感谢！

北柴学校

xxxx年2月22日

1、一方有难，八方支援。

2、一点爱心，照亮世界。

3、乐善助人，功德无量。

4、乐善好施，功德无量。

5、乐善好施，助人悦己。

6、乐善好施，增福添寿。

7、传递爱心，情暖恩平。

8、大善若水，泽及万物。

9、天下一家，爱心无价。

10、心系慈善，共襄善举。

11、慈善，蓝天下的至爱。

12、慈心为人，善举济世。

13、慈爱首府，善行天下。

14、扶残济困，有你有我。

15、扶贫济困，功载千秋。

16、扶贫济困，救孤助残。

17、携手慈善，共建和谐。

18、携手慈善，大爱无疆。

19、爱满人间，情暖人心。

20、众人捐善款，爱心洒下城。

21、善心留万代，真情永千秋。

22、慈善你我他，和谐千万家。

23、慈善在行动，你我不能少。

24、慈善奉献爱，情连你我他。

25、慈善暖人心，互助见真情。

26、慈善暖人心，患难见真情。

27、慈善暖百家，爱心献孤残。

28、慈善献爱心，情系千万家。

29、慈善献爱心，真情暖人心。

30、慈善送温暖，爱心献社会。

甲方(发包方)：

乙方(承包方)：

工程名称:

为了确保施工现场临时用电安全，防止触电事故发生，依据《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、建设部《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46—20__)、《建筑施工安全检查标准》(JGJ59—99)及《北京市建设工程施工现场安全防护标准》的有关规定签定本协议书。甲方和乙方应当按照各自职责，对建设工程临时用电进行监督管理，严格遵守本协议书规定的权利、责任和义务，保障施工现场临时用电安全。

一、 甲方的权利、职责和义务

1、贯彻落实国家及北京市施工现场临时用电的有关规定。负对施工现场临时用电进行全面监督、管理，并对施工现场用进行安全检查和指导

2、审阅乙方临时用电申请，并把乙方临时用电安全技术措施和电气防火措施进行备案。

3、负责提供施工电源，并把施工电源送到(经双方共同验收)符合安全标准的B级配电箱。并对乙方的使用情况进行监督检查。

4、向乙方提供电源时，应与乙方办理交接监守手续。

5、按照有关临时用电标准对乙方的临时用电设备、设施进行监督和检查。发现乙方在临时用电中存在隐患必须责成乙方整改。并监督整改落实情况。

6、对乙方特种作业人员的花名册、操作证复印件及培训记录进行存档备案。未经安全生产教育培训和无证人员，不得上岗作业。

7、现场发生触电事故时，经主管部门签定属于甲方临时用电线路和设施问题或管理不善造成的事故，由甲方负全责。

二、乙方的权利、责任和义务

1、严格执行国家及北京市施工现场临时用电的有关技术规范和安全操作规程，对施工区域内自行管辖的临时用电负全面管理责任。

2、向甲方提供书面的临时用电申请。设备、设施需要增容时，必须重新办理用电申请手续。

3、保证B级配电箱以下管辖区域内各种用电设备、设施完好，临时用电设施和器材必须使用正确厂家的合格产品，严禁使用假冒伪劣等不合格产品。加强维护保养工作，严禁各种机电设备带病运行。保证临时用电符合有关安全用电标准。

4、执行临时用电安全技术交底制度，对施工区域内自行管辖的操作人员进行临时用电安全技术交底，避免违章指挥、违章操作和误操作，确保安全用电。

a) 在使用甲方提供临时电源时，对不符合临时用电标准的电源，对甲方提出整改意见。有权拒绝在不符合临时用电标准的电源上拉接电源。对甲方在安全检查中提出的关于临时用电方面存在的问题或隐患，必须按要求认真落实整改。

b) 对特种作业人员进行上岗前的职业技能、安全生产等方面的培训，未经安全生产教育培训及培训不合格和无证人员，不得上岗作业。特种作业人员必须依照有关规定持证上岗。向甲方提供特种作业人员化名册、操作证复印件和培训记录。

c) 现场发生触电事故时，经主管部门签定属于乙方因违反上述协议和违章指挥、违章操作，对提供的电源线路设施未经甲方同意擅自拆、改、接，不服从甲方管理造成事故的，由乙方负全责。

三、争议

当甲、乙双方发生争议时，可以通过甲、乙双方上级主管部门协商解决，若达不到一致意见时，按相关部门认定结果执行。

本协议书一式两份，甲、乙双方签字盖章立即生效，各保存一份。

本协议书自签字之日生效至工程终止。

甲方单位：(盖章) 乙方单位：(盖章)

负责人签字： 负责人签字：

年 月 日 年 月 日

一、活动背景：

近年来，频频发生的儿童安全事故，让我们深深感到了在我们生活中儿童安全教育的缺位。每年夏天，全国各地都有许多诸如孩子溺水、触电等不幸发生，这些不幸给家庭造成灭顶之灾，为社会留下了巨大的伤痛。而留守儿童又是儿童中的弱势群体，他们因父母长年在外打工，只能跟着爷爷、奶奶生活。由于知识的代差，老人们只能照顾到孩子们的衣食，没有条件也没有能力对孩子进行安全知识教育。为了引起社会对这个特殊群体的关怀，也为了提高农村留守儿童的安全意识，我们计划举办为期三天的“爱心之家杯”留守儿童安全夏令营，为部分留守儿童提供安全知识教育。

二、活动目的：

1、对留守儿童进行安全知识教育，提高儿童的`安全意识，减少不幸事件的发生。

2、为留守儿童的暑假增添快乐和知识

3、让留守儿童感受到社会对他们的关爱，减少孤独感

4、深入关注留守儿童的心理健康状况，必要时帮助他们寻求相关资源介入以解决他们的实际困难。

三、主办单位：

三门峡文明办 三门峡日报社

四、承办单位：

中国工商银行陕县支行 三门峡市爱心之家志愿者协会

五、联办单位

三门峡市香山红叶饮食娱乐有限公司

三门峡徒步之家

五、活动时间：

暑假期间：7月12--14号

六、活动对象：

30名农村留守儿童（卢氏管道口杨平小学、陕县宫前乡农场小学、三门峡市农民工子弟学校）

七、活动内容（暂定）：

1、聘请三门峡水上110救援队的游泳教练给孩子们进行水上安全知识讲座，并安排专业游泳教练教孩子们游泳。（将所有留守儿童分成若干小组，每两个爱心之家志愿者负责一个小组。）

2、组织孩子们参加户外活动，搭建帐篷营，聘请三门峡徒步之家领队董建阳为孩子们现场讲解户外的安全知识，组织游戏，让各位组员在游戏活动中释放心中的孤独，收获游戏带来的快乐。（爱心之家的队员为孩子们准备自助餐，让孩子们在游戏、自助餐中体验开心和快乐。）

3、邀请市预防保健中心专家为留守儿童普及日常生活中的自我保护措施，如急救技能，卫生意识等。

4、志愿者分队去拜访留守儿童的家庭，及时了解他们家庭的困难， 把有困难的家庭信息上报到爱心之家志愿者协会。

活动准备：

1、志愿者的培训。

2、物资和志愿者相关食宿的准备。

3、与当地的学校和教育部门联系协商。

4、夏令营中游戏项目和授课内容的设计。

公司全体员工：

你们好! 乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德，相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。 在大家无忧无虑地过着每一天的时候，你们是否想过有那么一群人正需要我们去帮助，他们渴望我们的关怀与问候。春夏之际，华龙区开展的“慈善一日捐”活动又开始了，他们募集的款项将患有重大疾病和伤害事故的群众提供医疗救助、对因疾病或意外造成生活困难的群众提供生活救助、对因家庭经济困难无法支付学费的大中专学生给予资助等等，历届“慈善一日捐”活动使许多困难群众都得到及时有效的救助，重新燃点了他们生活的信心。希望你们献出爱心去帮助他们重建生活的勇气。

捐款的原则：自愿、量力的原则。

捐款的形式：各部门自行组织捐赠活动，善款汇总后由项目统一交行政管理部。

善款的使用：公司汇总善款后，统一交由华龙区慈善协会。 活动时间：今起至6月21日。

_有限公司

二〇一五年六月四日

“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。儿童户外改造活动方案 儿童户外活动策划方案篇一

通过此次活动，让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏，锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围，增强交往能力，并进一步增进家长之间的交流，挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。

二、活动时间和地点

时间：x月15日

地点：__樱桃采摘园

三、活动内容

1、教师代表讲话;

2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。

3、樱桃采摘比赛：以家庭为单位进行采摘比赛。

4、“击鼓传花”，时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，

小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

7、樱桃运输比赛：同时比赛。先跑完的队积3分，第二的队积2分，第三名积1分。

游戏方法：家长和小朋友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏结束。以先跑完的队为胜。

8、颁奖

四、活动要求

1、活动采取自愿报名，费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费，奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持，原则上一家三口人都要积极参予，其他亲属也可参加。

2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍，可以用语言、造型、动作等各种形式，力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。

4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则，在活动过程中不大声暄哗。

5、当前天气转热，家长要给小朋友注意增减衣物，并备好替换衣物和汗巾。

6、集体活动长约3小时，请各家庭根据需要自备水。

7、自备1至2个垃圾袋，不乱扔垃圾。

8、要求在12月4日早上9：30准时在静和教育公司楼下集合，不要迟到。

9、每个家长负责管理好自己的孩子，遇到紧急情况，及时报告领队老师和义工老师。

五、活动具体安排及流程

1、5月15日上午9：30准时在静和教育大门区集合，有工作人员清点人员乘车。

2、下午活动结束，集中乘车，返回静和教育驻地。

儿童户外改造活动方案 儿童户外活动策划方案篇二

大班体育游戏活动：《袋鼠旅行》

活动目标：

1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。

2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、

3、掌握双腿跳跃的能力。

活动准备：幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。

活动过程：

一、1)队形队列练习(齐步走，左右转，左右看齐、前后转、报数、、、)

2)随音乐热身运动

二、

1、导入：今天老师给你们准备了一些好玩的东西，快看看是什么?幼儿排队取布袋，这些布袋怎麽玩呢?小朋友们快来试试吧!

2、1)幼儿自由探索布袋的玩法，教师引导发现好的玩法。

2)让特殊玩法的幼儿展示分享

3)师：刚才你们都玩得非常棒，你们还有和刚才不一样的玩法嘛?让我们再来试试吧!

4)幼儿再次尝试不同的玩法，教师引导多种玩法，引导幼儿钻入布袋，探索各种布袋里的各种玩法，启发幼儿讲述自己怎样玩的，模仿的那种小动物。

5)师：让我们都来变成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!，可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗?可是在旅行的路上可能会有很多很多的困难，有小河，小山，如果小袋鼠们没有本领行不行?那袋鼠们赶快来学本领吧!

3、师介绍场地和规则：“小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆，一个一个爬过草地然后到起点重新开始，小袋鼠要注意安全，把袋子提起来不要摔倒，不退不挤，可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本领吧!

儿童户外改造活动方案 儿童户外活动策划方案篇三

大班体育游戏活动：“小壁虎捉害虫”

活动目标：

1、训练敏捷的攀爬取物能力。

2、参加体育活动的兴趣。

活动准备：

1、会攀爬技能。

2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫，垫子铺成草地，椅子排成小桥。

3、音乐磁带。

活动过程：

1、引出主题，激发兴趣。

教师当壁虎妈妈，小朋友当小壁虎，戴上头饰，孩子们，今天我们一起去捉害虫吧!

2、活动身体，做准备操。

3、基本动作练习

小昆虫都飞的很高，停在了墙壁上，小壁虎该怎么办呢?

(1)请个别幼儿示范练习(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬，往下落)

(2)自由练习。(重点)

4、游戏：《小壁虎捉虫子》

(1)小壁虎怕小草地，爬小木桥，爬上墙壁，取到小虫子，往回放到筐内。幼儿练习。

(2)比赛游戏若干次

儿童户外改造活动方案 儿童户外活动策划方案篇四

大班体育游戏活动：“风儿与雪花”

目标：

1练习原地向上纵跳抛物。

2活动中会听信号按要求活动。

准备：

1组织幼儿制作雪花。

幼儿按意愿将纸(如挂历、报纸、美工活动剩下的边料)剪成或撕成各种长条或花边，当作“雪花”，每人自制若干。

2教师使用的箩筐、铃鼓等。

过程：

1开展游戏“雪花飘飘”。

(1)每个幼儿向上纵跳的同时，将“雪花”抛向空中，然后尽力接住。比一比谁抛得高、接得准、接住的次数多。

(2)幼儿自由结伴，一人抛“雪花”，一人接，然后互换角色进行游戏，看谁抛得高、接住的次数多。

教师注意观察体力教弱的幼儿，与其结伴游戏，鼓励他们用力向上抛。

2师幼共同开展游戏“风儿与雪花”。

(1)幼儿手持自制雪花，扮“小雪花”，教师扮“风婆婆”或“风爷爷”，摇动铃鼓。引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化，在场地内慢跑、快跑、快走，随着渐弱的铃鼓声慢慢原地蹲下来。

(2)幼儿熟悉游戏后，可请个别幼儿扮“风婆婆”或“风爷爷”，幼儿继续游戏。

3组织幼儿玩“扫雪花”的游戏。

教师扮“扫雪人”，幼儿扮“小雪花”。扫到哪片“小雪花”，哪个幼儿就把自己的雪花放在箩筐内，留作下次用。

儿童户外改造活动方案 儿童户外活动策划方案篇五

幼儿园大班体育游戏活动：《跨越障碍》

活动目标：

1、充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。

2、乐于参与竞争，具有集体荣誉感。

活动准备：

1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地)2、轻柔音乐磁带、录音机

3、小型体育器械---跨栏

活动流程：

一、进入活动场地，做热身运动

1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好。

2、教师带领幼儿做热身运动：扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)

二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容

师：今天我们进行一项体育运动，诶，小朋友，请你想一想你知道哪些体育运动?

幼：打篮球、打排球、跳高、跨栏••••••

师：小朋友真厉害知道这么多的体育运动，老师听说这么多的体育运动凑到一块的时候，就叫做“奥运会”，小朋友知道吗?

幼：知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军••••••

a、尊敬的各位老师，

b、亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨小朋友们，

合：大家上午好!

a、在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，

b、我们迎来了中华人民共和国第五十六个生日。

a、在这个庄严的时刻，

b、在这个神圣的时刻，

合：我们放声高歌，共同祝愿我们伟大的祖国。

大一班 ——《红星歌》

a、 我的祖国是雄伟的泰山长城

b、 我的祖国是浩荡的黄河长江

a、 我的祖国是鲜艳的五星红旗

b、 请欣赏由大一班小朋友为大家带来的《红星歌》

大二班——《国旗红红的哩》

a、 国旗国旗红红的，五颗金星黄黄的。

b、 升上天空高高的，我们心中甜甜的。

a、请欣赏有大二班带来的《国旗红红的哩》

中一班——《小海军》

a、 我们是祖国的花朵，

b、 我们是祖国的未来，

合：我们是祖国的子弟兵

a、 小海军，开者小炮艇，保卫祖国勇敢前进

b、 请听中一班小朋友带来的《小海军》

中二班——《娃哈哈》

a、 我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。

b、 手拉着手儿唱起那歌儿，我们的生活多愉快。

a、 请听中二班为大家带来的歌曲《娃哈哈》

小一班——《国旗多美丽》

a、 国旗国旗多美丽，五颗星星照大地，祖国前进我长大,我向国旗敬礼，敬个礼

b、 请欣赏由小一班小朋友为大家带来的歌曲《国旗多美丽》

小二班——《我是解放军》

a、 我是解放军，头戴红五星，身穿绿军装，紧握手中枪。

b、 瞧!他们来了。他们是小二班的小朋友。

小三班——《mummy mummy i love you 》

妈妈我爱你

mummy mummy i love you ,i like the monte of china.

请欣赏由小三班为我们带来的英文歌曲.

蒙氏班——《祖国祖国我们爱你》

a、祖国啊!我用蜡笔来描绘你

b、祖国啊!我用歌声来颂扬你

这是对男女平等原则的必要补充。

《民法典》第一千零八十二条 【男方离婚诉权的限制】女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内，男方不得提出离婚；但是，女方提出离婚或者人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的除外。

对妇女进行特殊保护的原因有两点：第一，是为了改变妇女不平等历史地位所造成的合法权益受到侵害的现象。中国妇女遭受压迫的历史时间太长了，而女人又天性软弱，自身还不能抵制各种侵权侵害行为，所以，需要借助法律的力量予以保护。第二，是基于妇女具有不同于男性的特殊生理机能的需要。妇女承担着人类生产与再生产的任务，对妇女之特殊保护，也是推进人类发展和社-会文明之标志。保护妇女合法权益的原则和男女平等的原则的精神是一致的，男女平等是基础，保护妇女的合法权益是补充，二者相互配合，相辅相成，才能有利于男女平等原则的真正实现。

1、送你一枚真情钻戒，愿你套住幸福永远在身边；送你一束甜蜜玫瑰花，愿你爱情浪漫真情留身边；送你一只好运小帆船，愿爱情一帆风顺真爱永不变，520我爱你，给你一生一世的快乐和幸福。

2、时光的齿轮滞了滞，终于重新向前转去，不再为谁减速。

3、后来才知道，生活是有颜色的，因为有梦，有梦会好甜蜜，会给世界增色，会给我们带来希望和未来。每天都有一个愿望，每天都为了它而努力和奋斗着，是一件甜蜜和开心的事情。才发现，只要有梦，一切都变得那么地简单和明了。

4、人生难得开怀笑，恩怨让它笑中了。莫向人前就恩怨，一忍二让由它消。平心似水伴日月，烦恼只为逞聪明。少事之心，淡茶粗饭总知香；多事之心，美味佳肴如食蜡。

5、社会复杂人心善变你要懂得好好保护自己。

6、审慎是一种德性，对于人类的生活特别是必要的。

7、我们只是孩子，没有能力解释那沉重的黑暗，只感觉胸口像被灌满了铅。黑暗不是在眼睛之外，黑暗在体内。——莫言《红高粱家族》

8、爱得没感觉的伴侣，你们有多长时间没有拥抱过？拥抱是一种最直接最真诚的情感表达，胜过千言万语。爱一个人，请记得常常抱抱那个人。

9、做与不做的最大的区别是：后者拥有对前者的评论权。

10、我从不喜欢那些为男人要生要死的姑娘，我喜欢那种爱情离去后，擦干脸上的泪转身就走的女孩，又酷又美丽。

11、轻风留不住云，流云却带来思念，妈妈，您好吗？深深地想念您！

12、学习抓紧活在当下的幸福，转化过去的负面能量为生之动力，强壮身体，一步一步迈向自爱的路。

13、水之于茶正如伯乐之于千里马。伯乐识马而有千里奋蹄，沸水遇茶才能满室飘香。

14、等到你离开，我才发现自己在你心中的位置，其实我一点都不重要，我只是你说的傻瓜。

15、走过的路，是回忆中的梦想；梦想，是还未走过的路。

16、活着，经历着、坚持着，本就是多么的可喜。人生就是一场艰难的跋涉，我们总要经历各种各样的苦痛折磨，没必要将苦处放大，也没必要怨天尤人。放下心中负累，生活从没有拖欠过我们任何东西，不用总哭丧着脸。世界很大，风景很多。喝杯咖啡不加糖，品品苦滋味。所谓练习微笑，不是机械地挪动你的面部表情，而是努力地改变你的心态，调节你的心情。学会平静地接受现实，学会对自己说声顺其自然，学会坦然地面对厄运，学会积极地看待人生，学会凡事都往好处想。这样，阳光就会流进心里来，驱走恐惧，驱走黑暗，驱走所有。

17、任何时候都应努力工作，工作是给自己干的！没工作就没有权利，不创造价值就没有价值，工作成绩卓著的人，才会得到社会的尊重和承认！表达能力不只是你的"口才"，在表达自己思想的过程中，非语言表达方式和语言同样重要，有时作用甚至更明显。这里所讲的非语言表达方"缘"让我们相聚相识相知相惜……很庆幸我们在今世遇上了，希望……下辈子，下下辈子……下下下辈子……我还要和你们相遇。

18、春雨啊，哗哗地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盘里四面溅射；雨珠落在干土上，地皮上陷下一个小坑，像草原姑娘脸上的笑靥。雨好牧草就好，牧草好牲口就好，牲口好牧民的生活就好。于人而言，勇敢的最高境界首先要保护自己，然后要通过文明的，理智的，超然的方式去感化别人，鞭策别人抑或改变其原有的那种危急状态。否则，勇敢给人的感觉是鲁莽、悲壮抑或是凄美。

19、你可以拥有自己渴望的事物；你可以实现自己设定的目标，只要你集中留神力在单一目标上。

20、人们常常只注意自己眼中和心中的对方，而忽略了对方眼中和心中的自己。

21、思想的稚气，是由于不成熟；思想的俗气，是因为太成熟。

22、自负使偏见变得固执，权力使偏见变得疯狂。

23、爱，有时把人变傻，要么是盲目地自欺，要么是麻木地被欺。

24、我身边有个经常说照顾我一辈子的人，但她既不是我男朋友也不是我蓝颜，他是我最好的朋友。

25、过去的行情走势，只能说明过去，不能保证将来。

26、埋葬不了别人，于是埋葬自己。埋葬不了从前，于是埋葬以后。

27、你忘不了崔健，就忘不了我。你看得见大海，就看得见我。吉它勤练，再见时，海边切磋！

28、或许有些人，再不相见也挺好的，至少他永远是你记忆里的样子。

29、改变你的心态也就改变了你看世界的角度，而当你改变看问题的角度时，即使遇到世界上最倒霉、最不幸的事，也不会成为世界上最倒霉、最不幸的人。

30、不懂得宽容不会得到别人的尊重，过分的纵容也会失去自己的自尊。

31、这个世界比的不是钱多，而是有多少人爱着你。

32、看懂一个人，一定是你在意过；看清一个人，一定是你落魄过。

33、活的优雅些：也许你生活并不富裕；也许你工作不够好；也许你正处在困境中；也许你被情所弃。不论什么原因，请你出门时，一定要把自己打份得清清爽爽，漂漂亮亮，昂起头，挺起胸，面带微笑，冷静自若地面对生活。只要你自己真正撑起来了他人无论如何是压不垮你内心的强大才是真正的强大。

34、幸运女神不会等待拖延者。

35、太多人不明白的一个道理：我的东西是我的。我给你，你可以拿着，我不给，你不该怨我，更不能抢，对你好应该珍惜，而不是觉得理所当然！

36、其实身边的好女人不少，要不是因为太在乎外貌，怎会觉得男多女少。

37、人到无求品自高，事到有求甚坎坷。

38、以前怀疑电影里为什么有人在一起却从未相爱，以前怀疑电影里为什么有人相爱却不能在一起，后来不再怀疑因为主角是自己。

39、不要设期望，这样你才不会失望。

40、该怎么去形容自己所在的世界。头顶是交错而过的天线，分割着不明不暗的天空。云很低很低地浮动在狭长的天空上。铅灰色的断云，沿弄堂投下深浅交替的光影。

41、能说出久伴的人、那就是最长情的告白。

42、人生有一些遗憾让你太过难堪。

43、"妙极！"他说，"无与伦比！怎么说好呢，这恰恰是我梦寐以求的画。"我看他的脸。看那眼睛，得知他是在直抒胸臆。他由衷佩服我的画，为之心旌摇颤。"这幅画中，我被如实展示出来。"免色说，"这才是本初意义上的肖像画。你没有错，你做了真正正确的事情。"他的手仍放在我的肩上。虽然只是放在那里，但仍好像有特殊力量从其手心传来。

44、这世上美好的东西太多了，美食美景音乐占一半，剩下的一半是你。

45、拼命对一个人好，生怕做错一点对方就不喜欢你，这不是爱，是取悦。分手后觉得更爱对方，没他就活不下去，这不是爱情，是不甘心。

46、一个人应该总是考虑他正在做的事。

47、有些感情，之所以难舍难分，就是在生活细微之处扎根太密太深。

48、母爱是人生的一首歌：责怪是低音，呵护是高音，牵挂怀念是母爱的.主旋律。

49、苏冽，你永远都不会知道，你今天的话，给了我多大的勇气。即使在以后在那些被寂寞包围的夜里，只要想起你的话，我便会觉得遍身温暖，就仿佛身处寒冷的北极之地，而你，就是那团照亮我的光芒。

50、你说我目光短浅，不懂为未来着想。而我都告诉你，我只想先守护好眼前的幸福，至于未来，以后再说。

51、市场窄幅波动时，没有必要去急切判断市场会上行还是下跌。

52、有舍才有得世界不可能允许你称心如意。

53、不论一个人多坚强，内心总有一块柔软的地方，不能触碰。

54、那些惨绿少年经过辅导后，努力充实自己，终于获得大家的肯定。

55、我常常患得患失，不知这是否是心渐渐老去的征迹。

56、缘分都说天注定，但也不能得过且过，因循苟且，而是要争取和把握。

57、为了诗和远方，眼前的苟且又算得了什么。

58、我不认为这个世界比构筑积木更加复杂，也不认为不久我必将走向那里的所谓"社会"比童话世界更加光怪陆离。一种界定在无意识中开始了。于是，所有的空想从一开始就在对这种界定的抵抗之下，不可思议地渗透完整的，类似其自身的一种热烈意愿的绝望。

59、一个人的精彩和无奈，只有自己懂。

60、其实我很想你们，我的旧时光。

61、我总是跟自己说：我也可以过自己的日子。惟其如此，失望和孤单的时候，我才可以不掉眼泪，不起波动，微笑告诉自己，不是你对我不好，而是爱情本来就是虚妄的，它曾经有多热烈，也就有多寂寞。

62、别人稍一注意你，你就敞开心扉，你觉得这是坦率，其实往往是因为孤独。

63、年轻时的我们，容易把感动当成爱情，也容易把过客当成挚爱。

64、祷以恒切，盼以喜悦，苦以坚忍，必有所得。

65、究竟什么样的终点才能配得上这一路的颠沛流离。

66、辉煌的一生不是如波涛翻滚，而是平凡如河水般地淌流不息。只能永远把艰辛的劳动看作是生命的必要，即使没有收获的指望，也心平气静地继续耕种。

67、舍得为你花钱的男人不一定是爱你，不舍得为你花钱的男人，他一定不爱你。

68、钱是买不到快乐和开心的，但是当你有钱之后，就会有人想尽办法的让你开心，这就是现实。

69、人活于世，好像草芥，就算星落如雨，遍坠于家，也不外是流光转眼，唯余万千年后使人轻轻一叹罢了。

70、已经正在某本书里看到过一句话是如许写的"人生最珍贵的两样工具，一是性命，二是魂灵，老天给每一个人一条命，一颗心，把命照看好，把魂灵安排好，人生便美满了"即使如此可怎样才干照看好命，怎样才干安排好魂灵呢？我也曾无私的念抛开统统世俗，来寻觅只属于本人的安泰。只是过往便像撩人的琴，断了弦也要弥漫着离殇的反响。实在我惧怕孤独惧怕灵魂深处的孤独，我只是盼望一种依托一种实在的依托，仅此而已。秋之若雨《无处安顿的魂灵》

71、尘间有两苦，一是得不到之苦，二是钟情之苦。在你付诸努力的前提下，所有的、想得到的都当作一场赌。胜之坦然；败之淡然。得之我幸，失之我命，世间最苦是钟情，纵然是夫妻也莫过如此，有缘則聚，无缘则散。

72、在能说会道的人面前讲话，一向感觉如此。就连稀松平常的聊天，也觉得别人在给自己打分似的。

73、战争时的背叛被幼稚地拿来与和平时期人们的背叛做比较。坠入爱河的人陷入对方的气质之中。或紧张或温柔的话语，粉粹了一切，又创造了新的一切，熊熊的烈火在心中燃烧着。作者：迈克尔·翁达杰出处：英国病人

74、荣誉使艺术盛兴，一切有志于钻研的人，无不受着荣誉感的激动。作者：西塞罗

75、我和你交往没有任何企图，请别用提防的态度对待我，如果我确定了你真是这么想的，就是我离开你的日子。没有信任，如何相爱。

76、还想再掬一捧春光泼入心房，暖遍我的一汪岁月。

77、喜欢一个人不一定要和ta在一起，但和一个人在一起就必须对ta好，努力让自己喜欢ta。

78、不论何时都乐意与他人交流。运气好的人会热情欢迎任何愿意倾听他们的想法的人，并与他们畅谈自己的想法。往往一个想法会指向另一个新想法。

79、时间一直都没能把你从我心里带走、你在我心里还是那么沉重、想要把你忘掉、却发现我怎么也做不到、夜深人静的时候我还是会想起你、有你陪我的那些日子里、充满着从来没有的快乐、那里有我们的誓言、有你的温柔、有你对我的好、有我和你一起走过的分分秒秒、多么期望有一天还能见到你、你能像童话里的天使一样把我拯救出来、成了我的新娘、我们一起穿过幸福的街道、在教堂的大钟下、看飞翔在天空的白鸽。

80、人生中最永恒的幸福就是平凡，内心的强大，才能够稀释一切痛苦和哀愁；人生就如石上磨刀，需要积累。

81、正直的人从不对他人东西心生贪念。

82、放弃徒劳追寻，按照造物主预定的方式生活，智慧自然就会在脑中涌现。

83、他仍然呆在窗前，回忆着那段生活。他们曾经笑过。他们曾经相互依偎，笑到眼泪都流了出来，而其他的一切——寒冷的天气以及他将要去的地方——都不在他的思绪里，起码目前是这样的。——雷蒙德·卡弗《当我们谈论爱情时我们在谈论什么》

84、过于伟大或者过于卑微，过于高明或者过于愚蠢，过于奇特或者过于陈旧的话语，都值得怀疑。 ——王蒙

85、创业者光有激情和创新是不够的，它需要很好的团队以及良好的盈利模式。

86、坚持者能在命运风暴中奋斗。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。人世间只有真诚的情谊，哪怕在时间的洗刷下依然不会改变最初纯真的容颜。

87、千万不要自己感动自己。大部分人看似的努力，不过是愚蠢导致的。什么熬夜看书到天亮，连续几天只睡几小时，多久没放假了，如果这些东西也值得夸耀，那么富士康流水线上任何一个人都比你努力多了。

88、还有一个夏天，不属于我的你终于要离开了，亲爱的，祝你幸福。

心手相牵，快乐成长。

让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。

xxx小学

x月x日（星期x）上午x：00—x：x

1、欢迎仪式

负责人：xx小学校长

2、座谈会

参加人员：xxx

3、游园活动

负责人：xx小学

4、庆祝“xx”大会

主持人：xx小学

（1）介绍参加慰问活动的单位及代表。

（2）节目表演：唱歌（xx）、舞蹈（xx）。

（3）xx中学初中校区优秀青年教师xx讲话（作留守儿童心理健康辅导）。

（4）颁发留念品。

（5）平垌小学活动总结。

（6）合影留念。

1、横幅：“心手相牵，快乐成长”关爱留守儿童活动。

主办：xx中学初中校区团委会、xx市邮政局团支部。

承办：xxx小学

另制作四条激励性的标语挂在校园，以激励学生积极进取。（联系人：xx）。

2、根据活动节目制作一个音乐光碟。

3、车辆提供：xxx

4、参加人员数量，xx中学初中校区：x人，xx市邮政局：x人，组成一个临时青年志愿者服务队（x人）。

1、参加人员积极活跃，有团队合作精神，服从管理，统一行动。

2、活动以轻松愉快氛围为主，以开心为导向。

3、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注重程序和广告新闻效果。

4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作，活动前一天统一彩排。

5、义工服务队人员要求：

有爱心、积极、热情、灵活、主动，听从安排。

顾问：xx

总策划：xx

执行策划：xx

参加人员：xx（游园活动组织）、xx（心理辅导）、xx（唱歌）、xx（跳舞）、xx（摄影）。

活动方案涉及到的人员，如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假，以便作及时调整。

深圳杰特明电子科技公司莫章维总裁：

您好！

首先，请接受我贵州省剑河县南明镇南明中心小学全体师生对您及整个爱心团队的爱心行动，表示由衷的感谢和崇高的敬意！是你们给我们学校送来了温暖，给予我们物质上的**以及精神上的鼓励；是你们把**民族的美德传递给我们，使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情！

我校地处偏远山区，现有476名学生，大多为留守儿童。由于这里生活条件差，生活水平低，学生父母常年外出打工。当孩子们拿到你们为他们捐赠的图书、字典、书包等学习用品时，脸上露出了幸福的笑容，现在他们有了自己快乐的天空，每天中午或是下午他们都陶醉在“爱心书屋”里，品尝爱心图书带给他们的知识乐趣；你们还为我校捐赠了一批电脑、激光打印机、校园广播音响等办公设施……在这里，我还要特别感谢团队中的叶国辉、刘正武、张志军等爱心人士，是你们第一次来我们学校就为学生们献**自己的爱心，还助养我校的几名困难学生到大学毕业，我们很感激！你们浓浓的爱心，也包含着社会对我校全体师生的深切关爱！

作为学校，我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助，决不辜负你们的浓浓真情和爱心，我们一定更加努力地工作和学习，以优异的成绩来回报社会。作为学生，要以此为契机，用书中的知识充实头脑，用智慧改变贫穷、改变命运，改变社会。长大后为振兴家乡、振兴**贡献自己的力量。

最后，让我们再一次感谢团队中的每一位好心人士，在这里向你们鞠躬致谢！感谢你们让我们共享了同一片蓝天下的爱！谢谢！ 祈福好人一生**!

xxx

20xx年xx月xx日

大家好！

今天，既是一个令人激动的日子，又是一个永载xx中心小学校史的好日子。因为今天我们在这儿隆重举行捐赠助学仪式。由xx城中总支，xx生物科技有限公司，为我校捐赠了价值五万多元的十台电脑和两台打印机。所以在此，我谨代表全校师生向xx城中总支，xx生物科技有限公司捐赠助学的义举致以最崇高的敬意，同时向大力支持我校教育事业发展，关心我们下一代成长的各级领导表示最真诚的感谢！

我们爷爷曾说过这样一句话：把爱献给教育，献给下一代的人是最值得尊敬的人！李同志正是这样一位令人敬佩的成功企业家，他慷慨解囊，本着对教育事业的无尽的关怀和支持，带着对祖国下一代无比的厚爱和期望，他了解到我校教师办公电脑设备陈旧，及时为我校捐赠了电脑和打印机。

这种爱心义举的意义远远不只在物质和金钱的援助上，更重要的还在于对我们全体师生精神上的鼓励和鞭策。

我们将怀抱一颗感恩之心，惜优越的读书环境，热爱自己的学习和生活，热爱自己的学校，向着更高的目标不懈努力，争取以优异的成绩来回报王总的善举和上级领导的关心，回报社会。

各位领导、各位老师同学们，最后我们衷心祝愿各位领导在事业上蒸蒸日上，相信在各界领导的关怀、帮助下，我们xx中心小学必将掀开新的篇章。

尊敬的教师，亲爱的`同学们：

你们好!

在我们的周围有这样一群小伙伴——他们的父母为了生计，背井离乡外出打工经商，一年中难得回家一次，让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬，他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

为帮忙我们的留守同学，我们每一个人都应当献出自我的一点爱心，哪怕是一点微薄的帮忙，也许就会改变了他们的心态，从而改变了他们的人生。

今日，我们在那里举行这次活动，目的就是要让他们拥有了家的归属感，我们作为新时期的少先队员，又该为我们的同龄人做些什么呢在此，我们发出倡议，关心留守学生，与他们结对交朋友。给他们写一封信 打一个电话 买一本书 送一件礼物等形式或做关爱留守同学的宣传员，关注留守同学的生活 学习及身心健康。让他们能够和我们一样感受亲情的温暖，和我们茁壮成长，将来成为对祖国有贡献的人才。

“幼吾幼以及人之幼”，是爱心 是职责 也是义务，是完美的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”。教师们 同学们，我们相信：只要人人都奉献出一点爱，这世界必须会变成完美的人间。让我们共同努力，为创立和谐社会贡献出自我的一份力量吧!

此致

敬礼

倡议人：

日期：

a:各位领导，各位来宾

b:老师们，同学们

合:大家下午好!

a:儿童是明天的建设者，是祖国的未来和希望

b:儿童是未来的创造者，是祖国的动力和寄托

合:现在，我们要将爱心奉献，现在，我们要将希望传递!

合：关注聋儿、将爱传递 公益慈善晚会现在开始!

a:本次活动到场的嘉宾有：

b: 还有参与我们爱心活动的慈善企业的嘉宾，他们是：

a: 接下来，让我们欣赏演唱的《我爱你中国》!

b:下面，让我们欣赏模特队模特表演

a:有请天使妈妈基金会创始人邱莉莉女士讲话。

b:今天到场这么多爱心人士，我们请个代表发表一下感言好吗?

a:ok

(代表上台讲话)时长约：5分钟

直接灯光切换 到暗 代表退场 少林武术学校的学生直接上场表演。时长约：5分钟

a:哇，看完表演我们的能量更大了，有了这些爱心的学生，我们的世界将会更美好。

b:是的，让我们看看美好的世界吧，有请已经安装耳蜗的女孩和大家分享。时长约5分钟

小高潮!聋哑儿童手语舞蹈 启喑学校聋儿表演队

时长约5分钟

a: 有请为爱心人士颁奖，爱心人士发表感言 时长约：8分钟

a：谢谢先生的讲话，我们会把爱心地种子洒向全世界。

b：是的，只要有爱，就有希望。(同时集体上台，音乐响起，开始舞蹈。)

(小高潮!ld2爱心志愿者团体集体献上 手语舞蹈“感恩的心”

时长约：8分钟同时，4人手捧募捐箱向观众募捐)

a：下面有请天使妈妈基金介绍本次资助的儿童，来自

b：儿童 要感恩你的妈妈-天使妈妈基金。

(小高潮!由天使妈妈基金介绍本次资助对象 赠送毛绒玩具礼物 时长约：5分钟)

a:看到儿童被资助要做手术我很激动，但是。我不是因为儿童被资助激动，而是因为有一个像妈妈一样的团体在背后支持着这些需要救助的人，他们不求回报，默默无闻的献着爱心。

b:是的，只要人人都奉献一份爱，世界将变成美好的明天。既然奉献爱心，那么就给大家一次机会，现在现场义拍开始，希望大家拿出勇气奉献你的一份爱心。

a: 首先我们将欣赏到的是舞蹈表演 演出者：

b:感谢给我们带来的视觉盛宴及爱心奉献，我们也祝福她的艺术之路越走越好!

第一组义拍：义拍品待定!

与到场嘉宾、受助聋儿的互动节目(待定! 请死党们集思广益、献计献策!)

第二组义拍：义拍品待定!

a：(如果有人抢拍了)，真的不一样，富有爱心的人还是很多很多啊。

b:是的，只要有爱心，那就有希望，有请艺术团为大家带来集体舞

(某某艺术团国标舞表演。舞者姓名：时长约：8分钟)

(ld2爱心志愿者团队简介(ppt制作：荣梅、占银、闵涛)，时长约：5分钟

同时，4人手捧募捐箱向观众募捐)

主持人上场：宣布募捐整个过程成果。请受助单位上场接受善款。宣布活动结束感谢嘉宾的到来，感谢演员等(5分钟)

a：女士们，先生们，各位领导，和来宾，谢谢你们今天的到来，你们的到来给孩子很大的希望。我们相信,有这么多慈善企业和社会各界的参与,聋哑孩子就一定有声有色。

b：是的，让我们再一次的感谢你们的爱心捐助，谢谢你们的奉献。

a: 下面，让我们再次以热烈的掌声欢迎这次救助的聋哑儿童，!(ppt同时展示儿童)

b:跟着ppt的速度 念ppt的内容。

(儿童自己拿着募捐箱走动)

a:下面儿童需要大家的爱心奉献。

b: 好的,让我们以热烈的掌声感激爱心企业对孩子们的支撑和关爱,我们相信,有这么多慈善企业和社会各界的参与,聋哑儿童的梦想就一定不会落空!

a:下面有请我们的学生代表上台

b:下面，让我们以热烈的掌声有请我们的学生代表发言

我们相信，孩子们会用他们的努力来回报社会，贡献祖国!

a: 这是慈善的捐赠，奉献的是善良，成就的是梦想。

b:这是爱心的传递，传递的是真情，播种的是希望，

a:我们的生活，正因为流淌着爱的旋律，才如此缤纷灿烂，如此壮丽辉煌!

b:让我们透过流淌的音符，在庆祝新一年到来的同时，传达出我们的一份真情。

a:朋友们，晚会很快就要结束了，但是，我们的慈善公益献爱心活动将继续深入的开展下去。

音乐(感恩的心)

正像歌中唱到的，感恩的心，感谢有你。正是社会上不同的你我伸出援手，才会有更多的感恩的心。愿这场慈善公益活动能继续把这一份份无私的援助化作了实实在在的感恩的心

b:最后，感谢您与我们共度了这一段难忘的时光，感谢您对本次活动的支持，您所奉献的每一分爱心都将成为爱的种子，播撒到社会的每一个角落。

a:感谢所有关心本次活动的领导，感谢为所有捐出善款的慈善企业，感谢所有为本次慈善活动付出努力的老师和同学们，感谢所有关注失学儿童的爱心人士们!

合：祝大家在新的一年里心情愉快，学习进步，工作顺利。祝好人一生平安!

1、愉快而有意义的`渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情。

2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性，能积极有序地参与各项运动。

游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备

幸福抱抱中1班教室亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。

游戏介绍：

1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡，避免积木、乒乓球掉地。

2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。

3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回。

4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。

6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸，拿到宝贝返回起点。

为了迎来“六一”国际儿童节，为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。