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保护学生视力活动方案宣传周(实用20篇)

工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编给大家整理的保护学生视力活动方案宣传周,仅供参考。

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小学综合实践活动方案 小学生寒假综合实践活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 490 字

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勤俭节约是中华民族的优良传统,也是中国人民的美德。改革开放三十多年,我国经济迅猛发展,人民生活水平大幅提高。然而人们在日常生活中,浪费的现象也就日益突出。“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这曾经是常被用于儿童启蒙的诗句,可现在,很多富裕起来的人已经忘却了这首从小背熟的诗的精髓,节俭也是一种美德,是对劳动的尊重;也是一种社会责任,我国还是一个发展中国家,还有很多的人没有解决温饱问题;节俭同样是一种能力,建设节约型社会,关系到我们每一个人。教育学生节约粮食,是我们教师义不容辞的责任。《争做节俭小公民》就是让学生走出课本、走进网络、走向社会,了解粮食的重要性,并懂得粮食来之不易,从而养成节约每一粒粮食的习惯,也让更多的人懂得节约粮食。由此,我校组织学生进行《勤俭节约是美德》综合实践活动

(一)活动主题:

勤俭节约是美德

(二)活动目标:

1、通过活动,让学生认识到勤俭节约是我国人民的美德,应加以继承和发扬;

2、通过活动,使学生懂得勤俭节约的重要意义,知道从平时的点滴小事做起,养成勤俭节约的习惯。

(三)活动人员:

一至六年级学生

(四)活动时间:

20xx年3月10日

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篇1:大学生班级活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,班级,全文共 494 字

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一、活动主题:

班级户外交流活动

二、活动时间:

xx年x月x日

三、活动地点:

杨桥湖

四、活动成员:

班级所有成员

五、活动目的:

通过此次活动,增强彼此间的了解和认识,增进班级成员间的交流和沟通,加强团结,扩大班级的凝聚力和向心力。同时,活跃身心,增强活力,储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。

六、活动流程:

1、提前进行分组。A组:301和413;B组:302和417;C组:305和419;D组:512和415.(每组寝室长为组长)

大学生班级户外交流活动策划书大学生班级户外交流活动策划书

2、物资准备:A组和B组寝室长负责物资采购;C组和D组寝室长负责物资搬运;物资:烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。

3、活动行程:

⑴、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动大学生班级户外交流活动策划书来自A组和B组所有的寝室各出2人参与物资采购;

⑶、8:30结束物资采购,并将所有采购物资带至三清园食堂;

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篇2:宪法宣传周活动方案 食品安全宣传周活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1939 字

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一、活动主题

全民消防,生命至上。

二、指导思想

以科学发展观为指导,以贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传纲要》及《贵州省消防条例》为目的,以提高全民消防安全素质,普及消防安全常识、学会应急逃生自救技能为重点,以各级新闻媒体、消防队为载体,以减少亡人火灾发生为目标,充分调动有关部门和各企事业单位的积极性,广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动,采取多种宣传形式和手段,集中时间,集中精力,开展丰富多彩的消防宣传教育活动,在全社会构筑一道“消防安全屏障”。

三、活动时间

201x年11月9日至15日。

四、组织机构

为确保今年“119”消防宣传周系列宣传活动取得实效,成立某某县“119”消防宣传周活动领导小组。

领导小组下设办公室在县消防大队,由肖中同志兼任办公室主任,负责“119”消防宣传周日常工作。

五、活动内容

(一)开展“网格化”宣传,普及消防安全常识及技能。结合消防监督“网格化”管理工作,将辖区村寨、社区、单位的宣传工作做到“四明确”(明确人员,明确责任,明确内容,明确效果)。组织政府,村寨、社区、单位消防安全责任人,公安派出所民警,消防官兵通过发放防灾应急宣传手册、应急知识图片和救援器材展示,大力开展冬春季日常消防安全知识教育和组织群众参加应急疏散演习,着力提高广大群众应对突发性灾害尤其是火灾的应急自救技能,大力提升广大群众面对火灾等灾害时的逃生自救能力。

(二)开展大型灭火演练活动。宣传周期间,在消防安全重点单位组织开展一次大型灭火演练,由政府牵头,县综合应急救援大队组织,县消防联席会议成员单位、企业专职消防队参加。

(三)以“千人行动”为主导,开展消防志愿服务。11月9日—15日,团县委要组织广大消防志愿者,以“千名大学生消防志愿服务”为主导,深入机关、团体、企事业单位以及乡镇、村寨、社区发放消防宣传品,进一步巩固“一个社区(村寨)一名消防志愿者”的工作,开展以深化“五大活动”推进“清剿火患”战役为主的公益行动,着力提升单位“四个能力”,夯实农村、社区火灾防控“四个基础”。

(四)开展消防宣传车流动宣传活动。11月9日—15日,县消防大队要充分利用消防车及宣传车,通过悬挂宣传标语等方式进行流动宣传,讲解消防安全知识和消防法律法规,播放防火常识、火灾案例、展示消防器材装备,发挥“流动消防站”作用。

(五)开展媒体宣传活动。11月9日—15日,县文体广电旅

游局要利用广播、电视密集播放消防科教片和消防公益广告、字幕标语等,利用电视、报刊密集刊发消防常识和报道热点消防工作,曝光一批老、大、难火灾隐患,县移动、电信和联通公司要向手机用户发送消防警示语和消防基础知识信息,形成强大的媒体宣传攻势。

(六)开展消防安全重点单位“五个一”活动。11月9日—15日,县消防大队要组织机关、团体、企事业单位普遍开展“五个一”活动,即开展一次消防安全大检查,自查自纠火灾隐患活动;开展一次班前、课前消防知识教育,重温岗位防火安全要领,掌握日常防火逃生要决活动;举行一次消防演练活动;发放一批消防宣传资料;召开一次消防工作座谈会。

(七)开展校园消防宣传活动。11月9日—15日,县教育局要以开展“消防安全示范学校”为契机,开展学校消防宣传教育活动,在学校设置展板、广播台、黑板报等固定消防宣传阵地,组织开展消防主题班会、演讲比赛、消防知识抢答赛等活动。并依托在校学生特别是中小学学生,延伸宣传教育触角,由各学校各班级班主任向每位学生发放一份“家庭消防安全宣传资料”,让学生当作家庭作业带回家,经家长阅读签名后交学校存档。通过“手拉手”将消防知识宣传到每个家庭,达到“一个学生带动一个家庭,一个家庭影响整个社会”的宣传效果。

六、工作要求

(一)统一思想,突出主题,掀起消防宣传新高潮。县直各相关单位要站在贯彻落实科学发展观的高度,重视和开展好今年的“119”消防周活动,各有关职能部门要加强协调配合,突出主题,结合实际,抓好落实,通过“119”消防周宣传活动,进一步

推进社会消防安全“防火墙”工程建设。

(二)拓宽阵地,创新载体,营造浓厚的消防宣传氛围。在开展“119”消防周宣传活动中,要开拓思路,创新形式,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,真正把消防安全知识送到社会的每个角落,送到千家万户,最大限度地扩大消防宣传覆盖面和群众的受教育率,做到“横向到边、纵向到底”,营造浓厚的消防宣传氛围。

(三)认真总结,及时上报“消防宣传周”活动情况。县直各相关部门、各乡镇要加强信息反馈,各类资料要按时准确报送,要注重总结推广行之有效的经验和做法。“119”消防宣传活动结束后,并于11月16日前将活动书面总结报县领导小组办公室, 并由县领导小组办公室汇总后形成材料交县政府。

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篇3:大学生知识竞赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 759 字

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只有在比赛中,才能激发学生的潜能,为了开发学生的潜能,我们经常会举办一些竞赛活动

一.活动背景

沈阳药科大学的学生但是高中学习名次不错的学生,对书本上的知识应该说是很了解了,但是社会需要的人才并不是课本上的强者,而是涉猎较广的`复合型人才,大学生应该了解更多课本之外的知识,无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛,同学们一定会受益匪浅的。

二.活动目的

一方面借此活动活跃同学间的气氛,充分调动同学们主动学习的积极性,另一方面可以增加同学们知识的宽度,能够很好的拓宽同学们的知识面。

三.活动单位

沈阳药科大学创业者协会

四.活动对象

创业者协会全体成员大一或大一大二学生

五.活动时间

六.活动地点

七.人员安排:

主持人两名(一男一女),会场布置人员两名,会场控制人员两名,监督员一名,多媒体设备操作人员一名

八.比赛规则:

赛前,参赛选手站在一起,赛场有两个区域,分别为a区和b区,。比赛开始,以为主持人宣读题目,并给出两个选项(a和b,其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟,在倒计时的过程中,参赛选手可以自由选择进入a区或者是b区(站在哪个区代表选择哪个答案),倒计时结束后,另一位主持人解释这道题目相关的背景资料,最后说出答案,那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰,如此反复进行,最终产生胜利者。

(注:1,如果时间充裕,可以把淘汰者再进行筛选,得到另一位胜利者,这两位胜利者在进行终极pk。如果时间不充裕,可以有自救模式—参赛者被淘汰后想复活,可以和其他想复活的选手表演节目,表演之后,其他未表演节目的选手投票,票数多的一方继续参加比赛。2,监督员负责监督参赛选手的违纪行为)

九,经费预算

十,注意事项:

1、在进行比赛前,提醒选手不要发生推挤现象

2、提醒选手将手机调为震动模式

友谊第一,比赛第二。希望学生能在比赛中学到的不仅仅是知识。

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篇4:小学教师节学生活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,教师,学生,设计,全文共 496 字

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我爱我师,我爱我校

在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上下载。每班征集5条,于9月8日前上交ftp少先队活动包。

2、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周周三评比)

3、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给老师,让彼此的心灵不再遥远。

4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

5、开展主题队会,认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动,体会老师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动,同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评,增进老师和学生的相互理解。

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篇5:大学生捐赠公益活动策划书 大学募捐活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 504 字

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活动背景:小阳阳(邓焜小名),男,6岁,

20______年2月10日,被怀化市第一人民医院诊断为白血病,并下了病危通知书,2月12日,被送到湘雅附一医院住院,病情十分危急。

幼小的小阳阳虽然和父亲骨髓配对成功,但三十余万的手术费对这一家人无异于是一个天文数字,对于小阳阳的家庭来说,无论是在精神上、还是在经济上的压力都已达到极限,可以说这个家庭几乎走到了崩溃的边缘。

对于小阳阳的不幸,我们深感同情,在同情之余,我们也正在策划着做一期大型的募捐活动为小阳阳筹集些许善款,减轻这个不幸家庭的经济负担。

眼下3月,正是我们举大旗学雷锋好榜样的大好时期,弘扬雷锋精神,倾情回报社会。有了这一契机做坚实保障,我对此募捐活动作了如下策划书:

3月8日—11日

发动班级捐款

宣传部:

1 、负责出一期展板,介绍小阳阳的基本情况;

2 、拟一篇倡议书,发动同学捐款;

3 、做一条横幅,打出醒目标语。

权益部:

1 、号召班级权益委员,发动班级捐款。

值班工作安排

3月7日,做好前期的准备工作。

3月8日,正式开始募捐

活动宣传工作安排

宣传部:

1 、跟踪报道募捐活动。

2 、联系______生活网校园版块版主

五 、活动经费预算:

项目___数量 金额

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篇6:小学生趣味运动会策划方案 趣味运动会策划方案活动意义

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1303 字

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横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸,既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现,又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围,丰富广大师生的校园文化生活,营造一个良好的育人环境。

展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

中心小学全体师生、部分家长。

地点:学校操场

时间:具体时间待定。

领导小组

组长:xxx

副组长:x

成员:全体教职工

本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组,二年级组,三年级组,四年级组,五六年级组,每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛,分别计分。

小学生项目:

(一)跳绳

道具:跳绳

参加人员:每队三人,共两队。

裁判:邵国安

比赛规则:两队pk,每人跳绳2分钟,三人累计。多者胜。

(二)两人三足接力赛

道具:细绳子若干、接力棒两个。

参加人员:每队8人,2人一组,共4组。两队pk。

裁判:郑树林

比赛规则:

①以两人一组参赛,两组进行pk。

共两条赛道,每条长20米,宽两米

②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起,2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去,通过折返点后传给另2名队员,由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行,共分两组进行,裁判喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队获胜。

(三)小小搬运工

道具:乒乓球若干、勺子两个。

参加人员:每队3人。两队pk。

裁判:龚文池

比赛规则:参赛队员用手拿着勺子头,用勺子将乒乓球放在另一头,将乒乓球运到5米外指定空盆子里,限时3分钟,再由第二、三人依此运到前面同一盆子里,量多者胜。

(四)心心相印(背夹气球)

道具:吹好的气球12个

参加人员:每队三组,两人一组。

裁判:熊水文

比赛规则:

①以两人一组参赛,两组进行pk。

共两条赛道,每条赛道长十米,宽两米

②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉,则由其它队员重新换一个,并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。

(五)学生拔河比赛(15人)

道具:拔河用绳

参加人员:按班组队(五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。)

裁判:倪海东

比赛规则:3局定胜

①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则,分发比赛用绳。

②主裁判入场,运动员入场

③执行裁判再次检查绳子,与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。

④主裁判法令开始比赛,各执行裁判相继开始发令比赛

⑤比赛(10分钟)

⑥结束比赛,主裁判统计比赛结果。

幼儿项目:

(六)穿衣接力比赛

道具:外衣两件,要有扣子(扣子数量要一致)。

参加人员:每组3人,两组pk。

裁判:

比赛规则:每组第一名同学听到命令开始穿衣,穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前,把衣服脱掉,递给这个同学;接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学,这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。

(七)袋鼠跳

道具:蛇皮袋6个

参加人员:6人

裁判:

比赛规则:6组pk,每人双脚放进袋子,双手拿着袋口,跳十米,先到者胜。

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篇7:大学生迎新晚会策划案 迎新晚会策划案活动主题

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 411 字

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晚会商业价值:

提供晚会独家冠名权。若赞助商愿意,我们可在晚会期间提供3~5分钟的赞助商代表发言时间。

宣传形式多样。我们通过校广播站、宣传海报、宣传展板、xx高等专科学校主页等媒体进行全方位的综合宣传,通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。宣传时间长。本次活动可以让赞助企业有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传,必定会在广州航专师生当中产生良好的反响。(宣传方式详见附录)赞助商赞助费用较低,本次活动经费预算在1500元左右。(含后期宣传费用)

商家赞助方式:

采取独家赞助的形式,活动所有经费由赞助公司承担。

横幅、入场券、宣传海报可由赞助公司代为制作,展板可由赞助公司提供彩印;广告、传单及现场礼品和晚会用吉祥物可由赞助商提供。任何宣传用语及宣传形式均需通过双方协商后方可使用。赞助商可以派公司员工参加晚会现场布置(公司员工可穿代公司标记或带有公司宣传内容的任何得体的服装)。

如果赞助商有其他要求,请联系晚会负责人。

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篇8:大学生班级活动策划书八百字

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,班级,全文共 1214 字

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随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,大学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。

为了鼓励大学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源,为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。

本次主题沙龙旨在培养我班在校学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识。通过举行沙龙的方式来点燃我班在校学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志,从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路

xx年11月22日一教室

主办方:商学院市场营销091班团支部

活动参与者:营销091班全体同学

负责人:杨栋伟 胡文静

布置会场:全体班干部

1、创业学习篇

创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。

方 式:以放映视频讲座形式为主,以注解感受、讲授心得为辅

视频安排:《我能创未来——中国青年创业行动》;

《 我能创未来 牛根生答网友提问》

《马云创业演讲》

《俞敏洪创业演讲》

《马云 牛根生 俞敏洪-我能创未来》

2、情景互动篇

将所学的创新、创业心得摆在台上来分享,让每个人都有一个新的进步,做胆大、心细、有准备的大学生,环节为一个消化性的过程,让班级的`每个成员带着收获悦纳自我,欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息,增进创新创业的自信力。

1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解 ;

2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟;

3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程,以及感人至深的可贵精神。

1、前期策划、准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解

2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场

3、嘉宾发言;

4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);

5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端;

6、娱乐表演;

7、总结发言——由团总支学生会干部对本次沙龙作简单总结和点评;

8、退场

丰富多彩的文体活动,不仅丰富了同学们的文化生活,而且能陶冶同学们的情操,提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动,使同学们乐得其所,从中受益,让同学们在创业沙龙中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位,确定好奋斗目标,知道自己要用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,勇于创新,敢于创业,朝着更高、更远的目标前进。

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篇9:在城乡小学生手拉手 城乡学校手拉手活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 563 字

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1、幼儿尝试练习画长、短线条;

2、通过游戏活动,知道点与点相连可以形成长、短线;

3、感受点、线面的关系,给幼儿一个感受绘画快乐与惊奇的过程。

1、个人:幼儿操作单、蜡笔

2、小组:小组操作单

一、游戏导入,观察长、短线条的形成;

1、出示卡片,通过提问引起幼儿注意;

师:卡片上有什么?他们像什么?

2、通过简短故事导入,引导幼儿进入作画的状态;

师:今天,小点点可高兴拉。他们要手拉手去郊游拉!可小点点们不会,请小朋友来帮助他们。

3、通过教师示范和个别幼儿尝试,探讨长、短线条的形成

(小点点手要拉紧、近一点的点点可以手拉手,远一点的小点点也可以手拉手,每一个小点点都要手拉手)

二、幼儿尝试画长、短线条,初步感受点、线面的关系

1、教师对幼儿完成的作品,进行个别的展示,并提出想象的要求;“你们觉得小点点们手拉手以后像什么呢?

2、与客人老师分享,自己的作品像什么;并在客人教师的帮助下,(将卡片多余部分撕下)感知自己的作品。

三、小组合作画线条,快乐感受点、线、面

1、幼儿将自己的作品,按颜色粘贴在小组作业单上。

2、幼儿对自己的作品与同组幼儿的作品尝试长、短线条的连接作画。

师:让他们手拉手以后跳一个集体舞吧!

3、幼儿对自己小组的作品进行想象。

师:手拉手跳集体舞以后变成什么拉?

四、评价

1、对一组幼儿的作品,进行整体感知,并通过想想说说像什么。

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篇10:学生会活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 464 字

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一、活动主题:

院系治保部全体人员的交友大会

二、活的时间:

20xx年4月学生会活动策划书

三、活动地点:

——石峰公园

四、集会地点:

校门口:时间7:10至7:40

五、活动目的:

加强各部门的交流,为了在以后的工作中互相支持、互相协作、互相配合,明确工作任务和共同目标,在工作中尊重他人,虚心诚恳,积极主动协同同事搞好各事务等增强队的凝聚力、创造力,为了治保部以后更好的发展和建设。

六、活动成员:

学生会治保部全体人员

七、活动项目:

1、 夺宝大赛:

2、 烧烤:

八、夺宝大赛的规则:

3、 起点:石峰公园门口

2、终点:石峰公园山顶的凉亭

每个部门派出一人重新组成一个队伍,每队必须两个到三个女生,每队安排一个带头人和副带头人(副带头人必须是女的),带头人和副带头人两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间带头人不能丢下队伍中的一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…。.但在此前,不能丢下组员也不能也不能喝手上的水。

九、烧烤:

以以上团队为一组,想吃什么自费。我们只提供灶、碳、油。

活动经费

夺宝大赛经费

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篇11:大学生体育活动策划书方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1496 字

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为了进一步丰富校园文化生活,激发师生的体育兴趣,引导鼓励师生走出寝室、走出家门,锻炼身体,传播健康第一的理念。以体育活动为载体,为师生沟通交流提供舞台,以公平竞争、团结合作拼搏进取为宗旨,以健康、快乐、文明为目标,培养师生的体育道德,用激烈的竞争氛围,愉悦的活动氛围拉近师生的友谊,让师生树立新的体育理念和养成健康科学的锻炼方法,养成终身锻炼的好习惯,使体育成为我校师生健康的生活方式。

运动总动员,健康你我他!

4月24日—4月26日

绣山篮球场

主办单位:毕节学院体委、毕节学院团委、毕节学院体育学院

承办单位:毕节学院体育学院团总支

协办单位:大学生篮球协会、大学生足球协会、大学生排球协会、大学生乒乓球协会、大学生羽毛球协会、大学生武术协会、大学生跆拳道协会、大学生健身协会、大学生户外运动协会、大学生考研协会

(一)、团体活动

1、三人篮球街霸(限报5人)

规则:淘汰制,抽签进行两两pk。甲组:体育学院以班为单位自行组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日至4月26日

奖项设置:甲乙组分别取前三名

2、拔河(10男5女)

规则:淘汰制,抽签进行两两pk。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午

奖项设置:甲乙组分别取前三名

3、接力折返跑(10男5女)

规则:三支队伍同时开始,以时间计算成绩,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午

奖项设置:甲乙组分别取前三名

4、呼啦圈过山车(10男10女)

规则:三支队伍同时开始,以时间计算成绩,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午

奖项设置:甲乙组分别取前三名

(二)、个人活动

1、自行车慢骑

规则:在规定的赛道内,不许定车,不许压线。有身体任何部位接触地面即被淘汰,以最后到达终点的为胜利。

活动时间:4月25日上午

奖项设置:取前三名

2、折返跑

规则:在规定赛道内,往返跑,必须用手推到标志物,用时最少的获胜。

活动时间:4月25日上午

奖项设置:取前三名

3、投篮之星

规则:站在罚球线,罚球十次,上午预赛,取前二十人进入决赛。下午决赛,如出现积分相同,加时赛直至决出胜负。

活动时间:4月25日

奖项设置:取前三名

4、跳绳

规则:一分钟跳绳,完成个数最多的获胜。

活动时间:4月25日上午

奖项设置:取前三名

5、节奏大师

规则:根据音乐节奏,现场跟随教练,学习大众健身操。

活动时间:4月25日上午

奖项设置:纪念奖若干

(三)趣味活动

1、趣味套圈

规则:在指定区域内,用圈套到或搭在物品上,物品就赠送。

活动时间:4月25日下午

2、飞镖

规则:在指定区域内,每位选手5支飞镖,根据环数对应发奖品。

活动时间:4月25日下午

3、民族传统体育押枷

规则:现场讲解

活动时间:4月25日下午

4月26日上午

1、团体活动提前报名,甲组以体育学院班级为单位,乙组以学院为单位。

2、个人活动、趣味活动现场报名。

3、各参赛单位报名时须提交电子报名表和纸质报名表。电子报名表通过学校在线办公方式下载实施方案及报名表并认真填写,纸质报名表必须与电子报名表内容相同,纸质报名表需加盖单位公章于20xx年4月11日前交到体育学院团总支肖正老师处,联系电话15902588765(698765)。

4、各参赛单位报名表一经交上,不得更改。

本校在册学生,在编教师,并且身体健康。

体育学院师生

十一、本规程最终解释权归毕节学院体育学院。

十二、在比赛或游戏中,出现意外事故,后果自负。

十三、未尽事宜,另行通知。

毕节学院体委

毕节学院团委

体育学院

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篇12:大学生活动策划方案主题

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1713 字

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由于学生的心理健康已经成为大学生健康成长中越来越不可忽视的问题,为丰富学生们的课余生活,关注同学们的心理健康,消除个体心理疾患,提高心理健康水平,特进行此次素拓活动

本次素拓活动目的在于增进同学们之间的友谊,在玩乐中起到强化个人身体、心理素质的作用,同时可以培养参与者的集体团队意识,让团队有更高的凝聚力。

大学生两小时素拓游戏活动

1.活动总时间为2小时左右,地点选在开阔地或活动教室。

2.活动具体时间及地点待定。

1.活动所需物品的购买及准备;

2.熟悉游戏流程;

3.室内活动要先申请教室,户外活动要注意天气;

4.通知参与者准时到位。

1.游戏主持人简单自我介绍及调动现场气氛,组织大家围成一个圈,介绍第一个游戏的规则。(时间:5~10分钟)

2.开始第一个游戏:“吸管传皮筋”。(时间:30~40分钟)

游戏目的:增强团队默契,调动现场气氛。

游戏规则:

根据游戏人数用数1、2或数1、2、3的方法将所有人分为两队或三队,每对选出队长,并讨论出队名及比赛宣言。给每个小队一根“橡皮筋”(为节约资金,橡皮筋可用手制彩带圈代替),再给每位队员发一根吸管,由队长开始,先在原地转5个圈,然后将橡皮筋挂在吸管上,指定一段笔直的距离作为赛道(6米左右),到达目的地后再沿途返回,并将橡皮筋用吸管传给下一位队友,如此反复,来回交接,若途中橡皮筋掉落,则需从起点开始重来,直到最后一位队员到达终点为止,计时最短的队伍获胜。失败的队伍可由获胜队选择惩罚项目。

3.再次将大家聚在一起,让大家说说游戏感想以及鼓励加油的话,根据参与者需要让大家休息一下,然后介绍游戏规则开始第二个游戏“气球不落地”。(时间:30~40分钟)

游戏目的:活跃气氛,增强组员之间的默契及团队合作的精神,锻炼手脚之

间的协调性。

游戏规则:

每队的队员由队长负责分成2人一个小组(若为单数,则每队多出的一个人用来当裁判,监督其他队的队员),分好组后组织大家吹气球,并让组员们用绳子将脚捆在一起。给他们两个大小一样的气球,捆在一起的2个人需要将气球抛起,然后让气球在空中保持1分钟不落地(若实际活动中发现难度较大,可以适当调节难度)。 前一组的组员完成后将气球交给下一组,反复进行,直到所有的小组都完成任务为止,用时最短的队获胜。失败的队伍需要小组成员们背靠背将气球压破,并接受获胜队的简单惩罚。若是人数较少可重复一轮。

4.让大家重新围成一个圈,让大家说说游戏感想之类的,宣布游戏规则后开始第三个游戏“正话反说”(10~20分钟)

游戏目的:由于上两个游戏比较“动”,所以现在进行一个比较“静”的游戏,锻炼大家的灵活性与应变能力。 游戏规则: 由主持人随意指定一个人并说一个3字词让他接下去,接的人需要把这个3字词反过来说,然后再起头,让下一个人来接下去,说错或突然停下来的同学需要接受大家的小惩罚。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字??从第三轮起即实行淘汰制,即说错或突然停下来的同学被淘汰,直到淘汰出胜者。 给胜者一支笔作为奖励。

5.主持人宣布本次游戏结束。

1.场地的打扫。

2.剩余的道具整理。

3.若在室内活动注意锁好门窗,人走灯灭。

总计:17元 七、活动应注意的问题及细节

1. 注意天气,若是场地选在了户外,突然下雨的话可转到开阔且没雨的地带(如15教地下停车场)。

2. 若是风大,第二个游戏无法顺利进行,则可以将“气球不落地”游戏换为“运送气球”游戏,游戏只需将抛气球换为运送气球即可,需要两个人背靠背将气球放在2人背中间运送,其余规则及惩罚措施与“气球不落地”相同。

3. 若是参与者的积极性不高,主持人则需活跃游戏气氛,调动大家的积极性。

4. 若是游戏结束后还不足两小时,则可以继续玩“007”的游戏。游戏规则如

下:

由开始一人发声0,随声任指,那人随即亦发音0,再另指一人,第三者发音7,随声用手指做开枪状任指一人,“中枪”者不发音不做任何动作,但他的旁边两人则要发出“啊”的声音,扬手作投降状,出错则接受上一人的惩罚。

5. 若第二个游戏顺利进行,则“运送气球”游戏也可作为因时间剩余而增加的游戏

1. 总负责人:待定

2. 采购负责人:待定

3. 支持人:待定

4. 参与者:待定

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篇13:大学生趣味活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 596 字

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20xx年4月18日上午(周六)上午9:00—12:00。

学府校区

1、拔河比赛

游戏规则:以拔河规则为准每班参加人数10人(5男;5女)

所需材料:拔河绳一根,口哨两个

项目负责人:

2、背气球

游戏规则:每班参加人数10人(5男;5女)

把人分为两队,一组四人一组六人两队相隔25米。两人(一男一女)

背靠中间放入气球背到对面,换另外两人背回,如气球在背到对面过程中破了加时5秒。

所需材料:秒表,气球

项目负责人:

3、齐心协力

游戏规则:每班参加人数10人(5男;5女)

十位同学站为一排,把脚绑在一起,走向25米外返回。

所需材料:秒表,绳子

项目负责人:

4、迎面跑

游戏规则:每班参加人数10人(5男;5女)

分为两队(5人为一队,两队相隔25米)相互迎面奔跑把手中的接力棒交给对面的队员。

所需材料:秒表,接力棒

项目负责人:

5、抢凳子

游戏规则:每班参加人数2人(1男;1女)

比赛场地摆有比人数少一的凳子,再裁判说抢时每人争抢凳子坐下,没坐到凳子的同学被淘汰直到剩下最后一位同学结束。

所需物品:凳子,口哨

项目负责人:

各个班级每班出一支队,每个队不少于十五人数。

各个班、民俗文化社团、云之花语社团、青协会、20xx级学生会及14级学生会、五华校区学生代表。

1、体育部所有成员负责裁判记分等工作,其余学生会成员积极配合体育部;

2、主裁判1名,负裁判2名,记分员2名;

3、自愿服务者10名,负责捡球、监督等。

奖状、文具等。

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篇14:大学生文化节活动策划书 大学生文化节活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1833 字

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11月6日—12月5日

文明宿舍 和谐家园

(一)学院成立大学生“宿舍文化节”活动领导小组

组 长:聂国栋 孙 智

副组长:黄学模 欧阳圆媛

成 员:各二级学院(系)书记(副书记 ) 汤 华

冯 亮 佘林芳 朱志平

(二)领导小组下设办公室:

新校区办公室主任:冯 亮

成 员:彭 志 陈 蔚 张 驰

老校区办公室主任:佘林芳

成 员: 赵晓玲 金鹏飞

(一) 特色宿舍评选

1、活动内容:各宿舍从实际出发,总结本宿舍亮点和特色,寻找宿舍成员间素质拓展的共同点和集体优势,向学院申报“特色宿舍”。

2、活动要求:

(1)申报项目需是全体宿舍成员的亮点、共同爱好或优势特色。项目种类可分为:

☆学习类:如:学习模范宿舍、学习进步宿舍、外语学习宿舍、考研宿舍等

☆思想类:如:党团员模范宿舍、爱心宿舍、学雷锋宿舍、温馨宿舍等

☆特长类:如:书法宿舍、阳光体育宿舍、环保宿舍、器乐宿舍等等。

(2)项目申请需上交“特色宿舍申请书”、事迹及相关证明材料。

(3)初评工作由各二级学院组织实施,xx年11月23日前各二级学院推荐优秀特色宿舍报学工部参评。

3、奖项设置:对申报成功的宿舍授予相关“特色宿舍”荣誉称号。

(二)最佳寝室长评选

1、活动内容:以考核与学生投票相结合的方式评选出最佳寝室长,表彰先进,树立典型,宣传模范。

2、活动要求:

(1)各二级学院分别从宿舍内务卫生建设、文明纪律建设、和谐文化建设等方面对学生宿舍进行初审考核。每个二级学院于11月20日前推荐三名寝室长(工商学院五名、体育系一名)报学工部进行下一阶段评比。

(2)对学院推荐的优秀宿舍长进行集中风采展示。展示形式在网上以宿舍风采宣传为主,内容可包括宿舍生活照、宿舍荣誉、宿舍故事、宿舍长事迹等。

(3)展示时间为11月26日—11月30日,期间进行全院范围内的网上公开投票,根据投票情况评选出10名最佳寝室长

(三)最响亮的宿舍口号征集

1、活动内容:向全校同学征集可代表自己宿舍特点和风采的格言、警句等作为本寝室的寝室铭。

2、活动要求:

(1)口号原则上限定在一句话以内。积极上进,语言流畅,文字精练,可代表本宿舍特点和风采。

(2)初评工作由各二级学院组织实施,xx年11月23日前各二级学院推荐10条作品(体育系3条)及电子稿报学工部参评,学工部将组织专人从候选作品中评选出20条优秀作品。

(四)趣味体育挑战赛

1、活动内容:开展“定点投篮”、“跳绳”、“四人五足”、“篮球绕杆接力”等趣味体育项目。

2、决赛时间、地点:11月29日晚8点 篮球场

3、奖项设置:每个项目男、女各取前八名。

4、参赛要求:

(1)以上各项比赛中,“定点投篮”仅限女生宿舍参赛、“篮球绕杆接力”仅限男生宿舍参赛,其它各项均分为男生组、女生组进行比赛。

(2)每项活动要求宿舍内全体成员全部参与,以宿舍为单位在各二级学院报名参赛。

(3)各项目初赛以二级学院(系)为单位利用课余时间自行组织实施,各项目中,获前三名的男、女生宿舍参加学院组织的决赛(体育系各选第一名),工商管理学院在老校区组织决赛,各项目的前二名成绩计入全院决赛成绩进行评比。参加决赛的宿舍及学生名单经宿管中心确认后,于11月23日前报学工部。

(五)宿舍安全、文明、卫生评比

在“宿舍文化节”活动期间,学工部将联合各二级学院、宿舍管理中心针对学生宿舍安全、文明、卫生情况,开展两次检查活动,并结合宿舍管理中心的日常检查结果进行评比。

安全方面主要检查考核贵重物品保管情况和私拉电线、使用违规电器、私藏违规刀具或其他危险品、晚归、未归等违纪情况;

文明方面主要检查考核是否有抽烟、酗酒、打架、斗殴、、起哄、损坏公物等违纪行为;

卫生检查以宿管中心宿舍卫生检查标准为主要依据进行检查考核。

(六)“标杆文明寝室”评选表彰

1、活动目的:通过争先评优活动,树立宿舍建设的典型和榜样,形成互相学习、互相借鉴的良好氛围,促进学生养成良好的生活习惯。

2、评比标准:宿管中心结合xx—xx学年度“文明寝室”评比成绩,评选出“标杆文明寝室”进行表彰奖励。

1、各二级学院、系要对宿舍文化节活动进行广泛宣传,认真组织动员学生积极参与各项活动。

2、各二级学院、系在认真组织参加学院规定活动的同时,应结合实际情况,组织开展其它形式的相关活动,促进宿舍管理工作和校园文化建设。

3、活动结束后,各二级学院、系要对本单位开展此项活动的情况进行总结,上报总结材料,学院将进行综合评比,对获奖单位和个人进行表彰奖励。

学工部 宿管中心 院团委

二○xx年十月二十三日

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篇15:小学生趣味运动会策划方案 趣味运动会策划方案活动意义

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 264 字

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活跃校园文化生活,宣传贯彻中医五2的号召,给更多的同学提供娱乐交流,增进友谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会

1、丰富同学们的课余活动

2、借此次机会,为本班同学提供一个学习交流的平台;

3、在比赛中培养同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;

4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。

1、双龙戏珠

2、送鸡毛信

3、托球跑

4、绑腿跑接力

5、爱心速递

赛前将本班49人分为4大组(按学号划分),每队每人参加一次。按比赛成绩,每一个参赛选手都会取得相应的得分,总得分最高一组每人都有小小奖励。

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篇16:重阳节活动设计方案小学生

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,小学,学生,全文共 313 字

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20__年10月22日,下午第三节2课时

出席人员

少先队各中队代表、少先队大队部辅导员、团委

活动安排:

1、活动当日下午2点45分在校门口集合乘车前往。

2、领导致辞。

3、学生代表献词。

4、送礼物,聊天,梳头等。

5、学生文艺节目。

6、打扫卫生。

7、门口集合回校。

注意事项:

1、当日统一乘车前往敬老院。

2、列队进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话,引导老人多讲述他们的往事。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

5、在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。

6、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

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篇17:学校圣诞活动策划案 学生会万圣节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,学生会,学生,全文共 744 字

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为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我校的英语特色,特设计此活动方案:

活动目标:

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

活动时间:

20xx年10月30日

游戏活动时间(讲解万圣节的由来、讨糖、分享糖果):利用英语课堂

活动准备:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文

3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat 》

前期准备:

1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。

活动过程:

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。

1、游戏活动:

游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?

老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch, what’s the time?” 老师对着孩子说“two o’clok…..”,当说到“ten o’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。

游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。

2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)

4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别,分享游戏的快乐,结束活动。

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篇18:美化校园活动策划书学生会 美化校园活动策划书活动目的

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,学生会,学生,全文共 590 字

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美化校园,从你我做起

茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。

(一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。

(2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)

(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓

(4)预算经费:300元

(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的`宣传牌,达到宣传的最佳效果。

(6)宣传标语:

1、小草披绿衣,你心更欢喜。

2、草儿生命,因你精彩。

3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。

4、让小草更绿,心更美。

5、茵茵草地,足下留“青”

6、爱我,别踩我

7、小草笑一笑,请你饶一饶

8、少一串脚印,多一份绿意

(7)人员安排

活动策划人:唐凌静,邝婷,邓琪

参与人员:宣传部全体成员

购材:邝婷、邓琪、肖艳梅

制作:宣传部全体成员

(附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。

建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。)

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篇19:易班新年活动策划书 大学生新年活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3199 字

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1、活动主题

河南中医学院(人文学院)20xx级市场营销(医药贸易)一班庆元旦迎新春班级联欢晚会

2、活动目的

本次班级应借开展联欢晚会旨在增进班内同学的友谊,增强班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里面许许多多有才华的同学一个表现自我的平台,让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。这次活动需要班委们互相配合,这无疑也是一个锻炼班级同学团结一致做事的好机会。届时,同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀,感受到集体的温暖,增强集体团结的意识。本次活动将对以后4年的学校生活起着十分重要的促进作用。

3、活动地点

河南中医学院a区a3多功能厅

4、活动时间

20xx年12月中旬某天晚上7:00至xx:00(具体哪天会根据到时实际情况有待确定)

5、参与对象

本班的全体同学(67人)、还会邀请师兄师姐及辅导员

6、活动宗旨与原则

宗旨:增进友谊,展现自我风采

原则:自愿参与

7、活动方式:学生才艺表演与互动游戏为主,并且插入课本知识有奖问答环节

8、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持

9、准备事项

1、节目准备:以宿舍为单位,每个宿舍负责准备一个节目表演,节目形式可多种多样,例如:魔术、唱歌、跳舞、相声等,具体落实到每个室长负责。

2、游戏准备:游戏所要用到的器材由文娱委员负责准备,并在当天带到现场。

3、奖品准备:游戏环节所要准备的奖品要组织委员负责统一购买,奖品不要求太贵重,最好就是学习用品或者小零食之类的。

4、食品准备:这些东西由组织委员负责统一购买(要根据实际人数定下买的数量)

5、助兴物品准备:适当买点气球、荧光棒,也由组织委员统一购买,至于手电筒等其他物品由同学们自己携带

6、有奖知识问答题目准备:由学习委员在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目,在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

xx、主办人员:xx营销一班班委

1、按照节目单顺序一直进行,由主持人把握大局以及每个节目的时间以及晚会总体的时间。晚会时长:2.5至3小时

2、节目单

节目名称表演(参与)人员时间

1、街舞201宿舍成员xx分钟

2、功夫表演202宿舍成员xx分钟

3、吉他弹唱:童话203宿舍成员xx分钟

学习知识有奖问答全班同学3分钟

4、魔术204宿舍成员15分钟

5、独唱:爱情买卖205宿舍成员xx分钟

6、相声:讲粗口206宿舍成员15分钟

学习知识有奖问答全班同学3分钟

7、圣诞大合唱207宿舍成员xx分钟

8、笛子独奏208宿舍成员xx分钟

9、时装秀我班9#宿舍成员15分钟

学习知识有奖问答全班同学3分钟

xx、集体民族舞我班女生(共6人)15分钟

11、抢凳子各宿舍派一代表玩20分钟

12、真心话大冒险全班同学20分钟

3、游戏规则

1、抢凳子

游戏道具:预备好凳仔(若干)

游戏人员安排:8人或多人参加(一个主持人,不参游戏)

游戏规则:游戏开始先将凳仔成圆形(按游戏人数减一计算,即8人摆7张),然后,游戏的人在凳仔外面围成一圈,主持人吹鸡(吹哨)或放music时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(插队违规),当鸡停或music停低时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低,因为凳仔少一张,所以会有一人没凳仔坐,呢(这)个人就算是被淘汰了,这时要将凳仔减少一张,剩低嘅人继续玩,直到剩低最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

2、真心话大冒险

游戏道具:酒瓶一个

游戏人员安排:不限定人数

游戏规则:参与游戏的同学围着桌子,一人在桌子中央转动横放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指着的同学为输,其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

3、有奖知识问答规则

同学们可以积极举手参与有奖问答,参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答,都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

4、补充

1、表演顺序到时会提前抽签决定,表演用到的配乐会提前准备。

2、抢凳子环节赢了的宿舍将会获得相应奖品的奖励,输了的一方将会受到一点小惩罚,惩罚规则会由班委商量

决定,绝不会太过分

3、真心话大冒险游戏环节严禁提问涉及隐私等问题和过于敏感的话题。

1、前期(筹备时间15天)

班长:分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作

学习委员:负责策划书的编写以及节目单的编排

组织委员:预算并负责购买到时要用到的物品

文娱委员:负责通知班上同学准备节目并督促节目排练

生活委员:负责预算经费开支

宣传委员:设计好现场的布置

2、进行时:

班长:主持大局,维持秩序

学习委员:协助班长工作

副班长:拍照、录像

团支书:音响、灯光控制

组织委员:分发食品、饮品、奖品

生活委员:协助组织委员工作

文娱委员:充当晚会主持以及游戏的组织者

宣传委员:在晚会开始前布置好现场

纪检委员:负责同学们出勤记录工作

体育委员:负责般东西到现场以及维持纪律

3、后期

班长:督促各班委开展工作

生活委员:安排好值日同学帮忙打扫现场清洁

组织委员:负责用剩物品的收集

宣传委员:负责收集照片上存到班群共享

1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备

2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场

3、纪检委员在现场门口负责签到工作,检查好同学的出勤情况,未事先请假又缺席的同学一律按旷课处理

4、晚会开始前宣传委员要赶快布置好现场气氛,团支书要搞定音响、现场灯光,组织委员要分发好食品、饮料,招呼好到场的同学

5、晚会按照定好的节目单一直进行,文娱委员充当主持人,把握好晚会每个节目的时间以及总体时间,各班委都要协助维持好现场纪律。

6、纪检委员要监督好进场的同学,严禁带违禁物品进场,衣冠不整以及促意捣乱者拒绝进场。

1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作

2、经费开支不宜太多,尽量控制在300块钱内

3、现场会用到气球,气球不宜在眼前弄破,不然很容易造成眼睛受伤

4、玩游戏要有一定限度,适可而止,千万不能过分

5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生,更不能把垃圾扔出窗口

6、现场同学不宜吹口哨

7、研究参与晚会的同学带违禁物品进场,例如易燃易爆物品等

8、以上注意事项由文娱委员在晚会前一天向同学们公布

1、现场有同学身体突然不舒服或因玩得过火不小心被物体戒伤等受伤情况

处理方案:生活委员会在当晚带小药箱过去,里面有基本的内外服的药物,如果受伤不严重的话可以在现场处理,如果较为严重的,由班长和生活委员带去学校医务室进行处理。

2、现场灯光、音响突然有问题不能正常运行

处理方案:到时会邀请控制音响、灯光比较熟悉的师兄到现场参与我们的晚会活动并进行现场指导。

3、在玩游戏的过程中有同学因某事发生争执或打架

处理方案:遇到这种情况,班委们联合起来进行纠纷和解处理,如果不行的话,就只好把闹事人请出现场再解决。

4、有同学不小心把现场物品损坏了

处理方案:现场物品是公用的,如果有人不小心或促意损坏的就会追究到个人责任,损坏的物品由损坏的同学照价赔偿。

5、因为酒瓶等玻璃物品在游戏环节会用到,不小心打烂了,地上的碎玻璃会很容易让同学受伤

处理方案:如果真的不小心打烂了玻璃瓶,那现场游戏马上暂停,由生活委员组织班委们马上打扫干净地上的碎玻璃,然后晚会继续。

6、遇到不听指挥、蓄意扰乱现场秩序的同学

处理方案:第一次先由纪检给予警告,第二次再犯给予严重警告,第三才再犯则由班委请出现场,再作处分

物品数量预算经费

气球1包20元

荧光棒1盒xx元

饼干等小食品150包150元

小奖品30份30元

饮料15瓶90元

总计-----300元

注:可以根据实际情况适当变动,但开支会尽量控制在300元内

我们xx营销一班是个人才济济,多才多艺的班级,到时的晚会节目一定会非常精彩,还有我们的班委都是非常能干,非常团结的,我相信我们班这次的庆元旦迎新春联欢晚会一定会办得非常精彩,非常成功,也一定会达到晚会的效果与目的。

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篇20:美化校园活动策划书学生会 美化校园活动策划书活动目的

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,学生会,学生,全文共 1065 字

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活动主题:

美化校园,爱我家园

活动背景:

今年11月17日,我们将迎来第31届国际大学生节,迎来又一个团活动日,作为新一代大学生和优秀团员,我们意气风发,昂扬向前。我们又国家天下在胸,有黎民忧患在腹,我们有我们的责任,世界的未来属于我们!我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,自豪地向世人宣告我们有足够的能力承担起更多的责任,并能践行之!

活动对象:

树临一班全体同学

活动时间安排:

活动地点:

湖南师范大学正校门

活动目的和意义

红叶纷纷,黄桐飘飘,这次活动以“美化校园,爱我家园”为主题,希望我们行动如同这红黄翻飞的`落叶,一举一动,能给我们的家园描画一抹亮色,以文明环保的活动为载体,进一步培养我们的环保意识、集体意识。全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,引导同学们积极为社会作贡献,为创建更美好的明天而努力。

活动流程

9:10班长分配任务,劳动开始

10:30整理工具,劳动结束

10:35全体同学合影留念

流动过程具体分工

1. 1.活动策划:张瑜、刘雁芳、刘文涛

2. 2.活动过程摄影:王思瑶、吴丹、陈睿

3. 3.活动负责人:张瑜、刘文涛

4. 4.团日活动总结:刘文涛、郑剑、李谨

二 义务活动过程总结

2.活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善今后工作,我们及时对活动效果,活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

三 活动自我评估

1、纵观全局,我们这次以“美化校园,爱我家园”为主题的团日活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1. 准备充分

“凡事预则立,不预则废”充分体现在此活动中,正因为班级全体成员详实的考虑,周全的计划和充分的准备,才有了成功开展活动的前提。

2. 配合密切

多方面的积极协作和配合是活动圆满完成的保证,如:活动内容的确定参考了同学们的建议,活动工具的借用我们得到了食堂和宿管阿姨的帮助,宣传后,也得到了其他班级和学校平面设计部等部门的大力支持。

3. 分工具体,安排合理

在活动开始前,负责人就已经分配好了劳动工具、任务,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们反映普遍良好。

4. 活动影响范围较大

我们美化学校“面容”将促使全校师生们爱护我们可爱校园的每一寸肌肤。

成功的背后,我们也认真反省了我们的不足

1. 场面有点混乱。

活动虽然经过具体分工、详实安排,但操作过程中人员较多,场面有点混乱,人员到场时间参差不齐,由于工具有限,个别人员无事可干。

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