工作等方面的(经典20篇)

自入学以来就加入了班级干部的行列，虽然仅是班级里的文艺委员，但是他并没有掉以轻心，而是努力的做到与众不同。他积极的组织班级里的同学开展各项活动，每月的团日活动中都能看到他忙碌的身影。演讲不仅是他的特长而且在出板报方面也别有创意，每月的板报都少不了他的策划。不仅是班级的活动，他还积极参加学校举办的各项活动，在-x年至2-x年系、院举行的各项活动中都能看到他出色的表现。

在思想上，该生积极要求进步，积极主动向党组织靠拢，努力的完成党组织交给的任务，从不拖延、从无怨言。在他身上可以体现出全心全意为人民服务的宗旨。他不但认真学习党的理论知识和章程，并能时刻以一名党员的标准来严格要求自己，经过党组织的考核，已被党组织确定为入党积极分子。在此之后，他并没有对自己有丝毫的懈怠，而是更加的努力学习马克思理论、毛泽东思想、邓-小-平理论及三个代表等党的重要理论知识，按时的提交思想汇报，主动的将近期的所见、所闻、所感汇报给党组织，以求在思想上有更大的进步，时刻的准备着为党的事业奉献终身。

在学习方面，该生刻苦努力，认真钻研，扎实掌握了专业课知识，并积极的参加学校组织的各项实践活动。他从不迟到、不早退，也没有因为个人的事情而请假。上课时，为保证学习质量，他总是坐在班级的前排，时刻与老师进行互动，增强课堂的活跃气氛，在学习中一贯受到老师的好评。课后还积极的帮助同学讲解他们课上没有听懂的问题，做到“知无不言，言无不颈，从不计较个人的得失。无论在理论知识或是实践技能方面都有较好的基础水平，并且他不甘于只学习课上老师所讲的知识，而且还在课余时间努力的学习其他与专业相关的学科，以达到触类旁通的目的。2-x年11月份，他参加了全国英语竞赛，并获得优秀奖;20xx年3月份，他经过自学通过了全国计算机(C语言程序)二级的考试，并获得证书;20xx年6月通过计算机一级考试并获得证书。在-x年的学习过程中，各科成绩在年级中名列前茅，曾获09-10学年一等奖学金并被评为优秀三好学生。此外，他深知到技能对自己的重要性，大一即已取得内审员资格证证书。

在学生工作中，该生自担任文艺委员以来，认真的完成老师交给的任务。每个月的团日活动中，他积极的辅佐团支书的工作，精心挑选优秀的文艺节目，使得在20xx-20xx年的两个学期中，多次获得团日活动一等奖，09工管1班团日活动的照片一直出现在经管系的粘贴栏中。班级的板报也是由他亲自设计，在其他班级委员和同学们的共同努力下完成。不但内容新颖，形式多样，而且注重与众不同、独具一格。工管一班的板报也曾多次被评为一等奖，已经成为了本班的一道亮丽的风景。自加入入党积极分子以来，积极的完成党组织下达的各项任务，每月的党日活动中都能看到他忙碌的背影和开朗的笑容。积极肯干，不怕脏、不怕累是他一向的工作作风，努力的完善自我是他工作中的最大追求，全心全意的为人民服务是他一生中的终极目标。自20xx年担任经管系学生会秘书长以来，工作兢兢业业、勤勤恳恳，能积极主动的配合、协调老师完成各项学生工作。在其带动管理下，使学生会形成了“勤于动脑、积极活动、主动助人”的优良氛围。并策划举办大型文艺晚会，都得到师生的一致好评。并评为院优秀团员以及系优秀学生干事光荣称号。曾带领大家参加院里举办的宿舍文化节，自己所在宿舍也评为优秀宿舍。

在生活中，他总是主动把宿舍打理的井井有条。对于有需要帮助的同学，从不吝啬伸出自己的援助之手，能主动自愿为同学提供帮助和服务，因此在同学中有着非常好的口碑，受到同学们的广泛喜爱。在经济上，该同学从不依赖他人，虽然自己家境并不宽裕，但是他从来都没有嫌贫爱富，而是在不影响学习工作的前提下，充分利用课余时间做兼职，以减轻家庭的经济负担，是一名孝顺、懂得感恩、自理自强的好孩子。

珍惜资源，保护环境，是我们每一个人都懂得的道理;珍惜资源，保护环境，是我们现在必须知道的道理;珍惜资源，保护环境，完全可以从身边的小事做起。

连绵起伏的群山中蕴藏着宝贵的资源，流淌着清澈的河水养育着万物生命，动植物是人类不可缺少的朋友。

我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗?黄河，原来是我们的母亲河，但在90年末期，黄河断流的次数不断增多，而断流的时间也是一次比一次多。

地球是人类的家园，人类生活在大地上，沐浴着阳光雨露，感受着风霜雨雪，在大地母亲的怀抱里成长。假如家园被破坏了，那么我们别无去处!

地球是一个半径只有六千三宝万多千米的星球，而这个美丽壮观的星球只剩下不多的资源了。大部分的资源其实都是在不经意间浪费的。生活中的一度电，一滴水，一张纸.......都是应该让人注意到的。

就拿我们最常见的树来说吧!居世界观察所在1999年发表的一盘报告透露“地球的森林资源正在以每年一千六百万公顷的速度消失，人类虽然年年高呼保护森林树木，但却让森林一年一年的消失。一张纸，一双木质一次性卫生筷子，一件纯木质家具........都是暗杀森林的凶手!

所以我没要向地球保证;我们一定要做到：

1.保护地球上的生物

2.不浪费水资源

3.多种花.草.树等植物，为地球添彩

4.保护臭氧层

5.垃圾要分类。不随地丢垃圾

6.回收废电池

7.尽量不排放乌烟。

8.少量或不使用塑料袋

作为社会的主人，地球的子女，怎么能眼看着资源进缺，地球受迫害呢?大家一起来行都保护我们共有的家园吧!

本人X年7月从零陵师专中文系毕业后参加教育工作，于X年10月取得中教二级专业技术职务任职资格，同期被聘为中学语文二级教师，至今已九年，符合申报中教一级的各项条件，现就任现职以来的德、能、勤、绩等方面的工作表现述职如下，请组织审议。

一、政治思想表现

身为国家干部，本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治思想觉悟高。关心时事，遵纪守法，自觉按时参加政治学习，写下笔记心得达数万字之多，在思想上始终与党中央保持一致。

身为教育工作者，我热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，专业思想巩固，工作责任心强。时时处处以身作则，为人师表，教书育人。服从领导，团结他人，有着高尚的职业道德。

二、教育教学能力与工作实绩

我潜心教学，热心教改，细心育人，教育、教学与教研能力强，成绩显着。

任现职以来，我一直满负荷工作，尤其是近五年来，根据工作需要，我都跨年级执教两个班的语文，所教年级从初一直到初二，其中三年还担任班主任，工作积极主动，任劳任怨，按质按量地完成了学校交给的各项任务，成绩显着，赢得了学校领导、老师和学生们的一致好评。

为了提高自身文化修养和业务能力,我积极参加各种类型的进修和培训:自X年起，我利用业余时间参加汉语言文学专业本科自学考试，两年内系统地学习了本专业的十一门课程，并于X年12月完成论文答辩，顺利地拿到了湖南师大汉语言文学专业的本科文凭。在此期间,我还参加了教师进修学校组织的计算机培训和普通话培训,分别拿到了计算机操作初级证书和普通话二级甲等证书;X年参加新课程培训,认真学习新课程标准和新课程标准下的教学理论,用现代教育思想武装自己。

为了搞好教学，我一方面认真学习新的教育理念，深刻领会新理念的精神实质，一方面大胆实践，用新理念指导教学，探索新课程标准下的高初中语文教学新思路。为此，我订阅了大量的教育报刊杂志，阅读了几百万字的教育教学理论书籍，从中获取了最新、最详实的教育教学信息，并积极尝试，在教学实践中与同事一起探讨教改方法，研究学生的学习心理，落实学生的主体地位，及时推出了以“语文集体性阅读教学程序”和“加强管理，提高初二语文教学质量”为主要内容的改革方案，认真组织实施，及时总结经验教训，收到了较为理想的教育教学效果。现将教学过程中的心得体会总结如下：

在阅读教学中所作的改革是采用了集体性阅读教学程序。该教学程序是根据课堂教学社会学理论与语文阅读教学的特点设计的，包括独立思考、小组讨论、组际交流、集体评价和演练总结等五个环节。它特别适用于高中、初中的语文阅读教学，能满足学生对自身社会性发展的要求，体现学生学习的主体地位，充分调动学生学习的积极性，提高课堂教学效率。

在初二语文教学中所作的改革是采用了“加强管理，提高初二语文教学质量”的改革方案。具体而言，包括以下几个方面的内容：

(一)大胆为学生减负。事实告诉我们：语文学习成绩与考试频率、难度之间不存在正相关关系，而且无“质”的保障的“量”的叠加，并不能导致“质”的飞跃;提升难度并不能稳固知识的基础。成功的初二语文教学就是要让学生获得成绩，主动学习;要达到这一目的，方法有两个：一是降低考试难度，降低考试频率;二是加强管理，积极引导，激励学生主动学习，帮助学生学会学习，由此提高学生学习质量。

(二)让初二学生拥有成就感。我们需要的结果是学生获取优良的成绩，但偏多偏难偏怪的训练正是学生获取优良成绩道路上的拦路虎。正确之举是尽快降低语文训练的难度，让学生在学习中充分感受学习的成效。这不仅能激发学生的激情、兴趣，稳固他们的信心，也大大地有助于存在的问题的发现、思索、解决，有助于富有针对性地展开新的复习。正确之举还在于尽快降低考查或训练的频率，使师生均有反思过去、修正现实、规划未来的时间地带，教师拥有指导学生的机会，学生拥有知识储备的条件。

(三)管理至上，指导为重。初二语文教师的主要任务在于：① 学生情绪的控制与诱导;② 学习方法和解题方法的点拨;③ 帮助学生构筑能力体系;④ 帮助学生制定语文学习的短、中、长期目标;⑤对学生当前语文学习状况进行评估并提出指导性意见和建议。教师职责的根本是指导学生进行自主的、有效的学习和复习，把学生由“学习”变为“求知”，以此实现语文成绩的显现。

我热爱班主任工作，任职期间，我认真履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生受到了教育，得到了锻炼，提高了成绩。下面谈谈我工作中的一些经验与体会。

(一)抓好德育工作。我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式，而是采取比较灵活的形式，让学生有更多的主动性和积极性。比如采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等形式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育，并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼，正所谓“一举多得”。除了重视班会课以外，我注意将德育工作纳入正常的制度建设中，结合本班实际制订了切实可行的班公约，将德育工作正规化、制度化、日常化。

(二)抓好班团干部队伍建设。班团干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。对于班团干部队伍建设我一向非常重视。我认为必须采取民主集中制的原则。具体做法是班主任通过了解从学生中指定一定数量的候选人，实行差额选举，由学生进行无记名投票、公开记票。对班团干部要特别严格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，不要限制得太死。对于犯错误的班团干部要严厉批评，甚至严肃处理。

(三)抓好班集体建设。一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。具体做法是帮助照顾生病的同学，与同学一起过生日，组织旅游、烧烤、文艺演出、运动会等。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。对于后进生，要由学习成绩较好的同学给予帮教，甚至形成一个比较固定的帮教关系，由某个班团干部负责帮教某个(或某几个)后进生。作为班主任，我认真帮他们分析当前的社会形势。尽量为他们创造学习的机会和条件，使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的良好学风。要组织一个良好的班集体，还应有完善的管理制度，为此，我建立起一套严格的考勤制度、纪律制度和卫生制度，由班长统一领导监督，收到了良好的效果。

辛勤的劳动为我带来了不少荣誉。

在X年，X年，X年的年终考核中，我都被评定为优秀。近四年期期被评为校优秀教师。所写论文也频频获奖：《转变观念，突出思路，改革教法》获X年度中学语文论文评比一等奖，《以学生为主体构建语文课堂教学模式》获X年度中学语文教学论文评比一等奖，《改革，让创新的灵光闪现》获X年度中学语文教学论文评比二等奖，《新版高中语文教材使用之我见》获X年度现代教育技术与语文教育论文评比一等奖。辅导的学生作品《关于智力竞赛者素质的调查报告》在X年青少年科技创新大赛上荣获三等奖，所上的示范课《皇帝的新装》在X年度暑期新课程教师培训中荣获教改示范课奖。

在做好自己工作的同时，我还经常无私地帮助初涉教坛，教学经验不足的年轻教师。作为语文组的老教师，我和他们一起备课，热心地指导他们上课，帮助其熟悉教材教法，提高教学能力。在我的帮助下，他们的教学水平和业务能力都有了很大的提高，得到了老师们的高度评价。

三、出勤

任现职以来，我坚持出满勤、干满点，从未因事因病请过一天假，耽误过学生一节课，特别是担任班主任以后，总是比学生先到学校，待学生就寝后我才离开学校，出色地完成了学校交给的各项任务。

卫生方面总结

在过去的几个月里，我们一直在努力提高卫生水平，以确保我们的工作环境和设施符合最高的卫生标准。以下是我们在这段时间内取得的一些成果和总结。

1.清洁和消毒程序：我们制定了一套严格的清洁和消毒程序，以确保所有设施和工作环境得到定期和全面的清洁。我们特别关注了高频接触的表面，如门把手、桌面和洗手间，以确保这些区域不会成为传播细菌的媒介。

2.员工培训：我们进行了一系列的员工培训课程，以增强员工对卫生重要性的理解。包括消毒和个人防护装备的使用等主题。这些培训对于提高我们的卫生水平和应对突发事件具有重要意义。

3.卫生设施改进：我们对卫生设施进行了改进，包括增加了更多的洗手间，改善了照明和通风设施。这些改进有助于减少细菌滋生的可能性，并提高了整体工作环境的质量。

4.健康和安全文化：我们强调了健康和安全文化的重要性，鼓励员工在日常生活中也要注重卫生。例如，经常洗手、避免触摸面部、保持社交距离等。

5.监控和反馈：我们设立了一套有效的卫生监测系统，以收集和分析日常卫生数据。这有助于我们及时发现问题，并进行改进。同时，我们也鼓励员工提供反馈，以便我们更好地满足他们的需求。

总的来说，通过这段时间的努力，我们的卫生水平得到了显著提高。然而，我们明白这只是一个开始。在未来的日子里，我们将继续加强卫生管理，以实现更高的卫生标准，为所有员工提供一个安全、健康和舒适的工作环境。

学期我担任七年级（2）班数学教学工作，为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，认真钻研新课标理念，改进教法，认真对待工作中的每一个细节，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为总结过去，挑战明天，更好地干好今后的工作，现将本学期本人的的教学工作做一简要小结：

加强学习,提高思想认识,树立新的理念 . 坚持学习新课程,构建新课程,尝试新教法的,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

教学工作是学校各项工作的中心,一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、做好课前准备工作。备课深入细致,除认真钻研教材，研究教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还深入了解学生，根据的学生学习能力和接受能力拟定了课堂上的辅导、教学方案，使课堂教学中的辅导有针对性，避免盲目性，提高了实效。

2、提高上课技能，提高教学质量。针对初一年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。让讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。在设置作业中，仔细阅读教材，搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈，针对作业中的问题确定个别辅导的学生，并对他们进行及时的辅导。

4、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，努力提高后进生的成绩。 经过一个学期的努力，一部分同学成绩有所提高，在本学期期中考试中我所任教的班级也取得了较好的成绩。存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，还必需进行加强和训练。

5、考前复习中要认真研究与整理出考试要考的知识点,重难点,要重点复习的题目类型,难度,深度。这样复习时才有的放矢,复习中什么要多抓多练,什么可暂时忽略,这一点很重要,会直接影响复习效果与成绩。另外还要抓好后进生工作,后进生会影响全班成绩与平均分,所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。例如在课堂上,多到他们身边站一站,多问一句,课后,对他们的不足及时帮助,使他们感受到老师的关心,从而能够主动学习。

6、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,学习他人的先进教学方法。

1 、教材挖掘不深入。

2 、教法不够灵活,不能总是吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 。

4 、后进生的辅导不够,由于对学生的基础知识掌握情况了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中也知道,有的学生只是做表面文章,“出工不出力

1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3 、多听课,学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。

4 、加强转差培优力度。

时光飞逝，转眼间xx年已经过去，在这一整年的工作里我经历了很多，同时也收获良多。回顾这一年的工作历程，在各级领导和同事们的帮助下，立足本职，积极努力，完成了这一年的工作。在这里，我对自己这一年工作述职情况如下：

在这一年里，我主要负责xx路基施工管理及xx测量施工工作。自复产复工以来，xx路基施工稳步推进，由于xx道路部分段面划分较多，协调各分包单位工序搭接、段面交接十分重要，提前做好时间安排，保证现场施工顺畅。作为一名施工员，我每天深入现场，了解路基施工现场各处的施工情况和进度，及时解决现场所发生的各种问题和矛盾，及时跟领导汇报所发生的情况及存在的问题，同时积极与其他各个部门沟通，提前做好施工材料报备，试验项目及时检测，工程计量真实准确，并合理安排施工时间及施工顺序，重视现场生产安全，保证路基施工现场有序施工。在八九月份，作为一名一线员工，积极配合项目部工作安排，参与梁场、桥面系夜间施工的值班任务，认真完成施工报验，混凝土浇筑旁站等各项工作。测量工作方面，对现场坐标、高程等控制项目做到及时复核，保证道路桥梁施工线型和高程准确，严格控制施工过程中的误差，确保符合设计及规范要求要求，定期复核施工控制点，同时对测量资料的收集整理也尽量跟上现场施工进度。八月份，我参与并发布的qc成果获全国市政工程建设优秀质量管理小组二等奖。

xx年，这一年作为现场施工员，我也学到了很多知识，增长了一些经验。作为一名施工员，在施工现场需要有序衔接各施工工序，保证施工搭接顺畅，现场施工进度才能稳步推进。施工现场的工作很细小，很分散，施工之前，就要思考施工过程中会出现的各种情况，并在出现各种情况之后，能有清晰的工作思路来解决这些问题。在这一年的工作里，我更加深刻的认识到在施工现场需要做到负责、细心。对施工过程做到认真负责，用心管理，及时了解现场出现的每一个问题、每一个突发情况，并做到及时处理。对工作细心，不放过现场每一个施工细节，保证现场施工按照设计及规范要求，提高质量，有序施工。

作为一名施工员、测量员，这一年的工作里更加清楚地认识到自身管理能力。现场施工需要考虑进度、质量、安全等各个方面，熟悉图纸，了解各个施工步骤，保证现场施工做到按照图纸及规范要求施工，同时也需要协调各单位，做到施工前提前做好准备，考虑可能出现的各种情况，防患于未然，施工过程中加强质量管控，在项目部时间节点内，保质保量的完成现场施工进度要求。

回顾一年来，我在思想上、工作上、学习上都取得了一定的成绩，但和领导的要求和项目部其他同事比起来，仍然还有很多差距和不足。主要是：

1、工作思路不够开阔，对自身工作的.思维发散不够到位，对施工工作思考不够全面仔细。

2、自身协调能力还有不足，在各个现场施工的协调问题上还存在不到位的地方。

3、仍需提高个人专业水平，多学多看，加强自身专业素质。

在今后的工作中，我将继续加强学习，提升专业知识，提高管理水平，认真工作，以更加饱满的工作热情，把今后的各项工作完成得更圆满、更彻底。

转眼间。而我也不知不觉来到支行个月了这段时间里，xx年已经成为我人生历史的一页。不管是业务上的还是个人职业生涯上的又或者是人生所见等等，都学习到很多。温故而知新，为了更好地完成工作，总结经验，扬长避短，提高自己的业务技能等，现将工作情况总结如下：

重头开始。相信连自己都不敢相信，说这个词的时候。虽然已经入职有几年的时间，也很多前辈眼里，甚至是得意门生。但是由于早前一直在工作，也由于的流水线工作模式，当我来到时候，对于我而言几乎一切的业务都是新的和没有接触过的还记得当时来到现金区，领导就教导我要多笑。相信，这是要持续学习的也是领导给我一份大大的见面礼。

机遇。虽然我后备现金管库员。但对于我而言，有专门的管库员。现金大库对于我真的陌生得不能再陌生了要做什么，怎么做，可谓是一无所知。但既然领导给了这个机会让我学习，那么我就不应该放弃。只要不放弃就有成功的机会。从现金实物管库员到后来的99999管库员，同事们支持下，不时的学习，也不断的进步。而我也得到很好的实习机会—学习管理和营销的机会。

非常感谢领导给在新的岗位上。也得到很多。通过学习，给机会让我学习到很多。让我对工作有更深一层的认识。而新的岗位也能够让我读书时代所学知识得以现实工作中实践。也逐渐明白在很多突然情况下不可力敌，只可智龋新的工作岗位赋予我更多自由空间，而我也更应该掌握好这种自由。

踏入xx年之后。并且会不时提升速度以节省时间可以做更多的事。作风上，将会一如既往继续努力工作之余。继续遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终坚持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳。生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良激进，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己，任何时候都要努力完成领导交给的任务。

一、指导思想

以学校人事制度改革为契机，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，形成良好的学习风气，积极配合政教处、教导处，抓好年级学生的教育、教学工作，不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。

二、现状分析

学生：初一年级现有8个教学班，517名学生。实行平行分班。

教师：初一年级组现有教师22人。聘任的八位班主任工作经验丰富，治班有方;科任教师爱岗敬业，专业知识扎实，教学功底深厚，乐于奉献;无论是班主任还是科任教师，工作上都兢兢业业，认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍，更是一支进取心强、无私敬业的集体。

三、工作目标

1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中学生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。

2、全体教师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍，树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。

四、工作方法与措施

(一)德育工作：

全组教师必须树立教育工作者，首先就是德育工作者的观念，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。

1、利用晨会(周一早晨)、班会(周五下午第4节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”，“年级光荣我光荣”，“学校兴旺我自豪”，人人为班级，为年级为学校争光荣的集体主义教育。

2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行〝诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步〞的教育。着重培养学生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核，培养学生养成良好的习惯。

3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办“家长学校”，充分利用学校网络资源筹办“年级视窗”等活动，加强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举行家长会，促使班主任、任课老师与家长多联系，与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。

4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到教育、教学的质量。因此，每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论，认真学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，积极探索创建优秀班集体的有效途径，善于做好每一个学生思想教育工作，协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。

5、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣传栏有专人负责，要保证质量，使班级文化气息浓厚，给学生以薰陶与教育。

6、提高班会的质量，班会课必须用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课，并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样，调动学生积极参与，让学生能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好帮助教育的作用。

(二)教学工作：

1、着力加强教学过程管理;教师之间加强互相学习，整个学期听课不少于12节，语数英三科保证学生的作业量，其他学科控制学生的作业量，可以按学生的实际情况、分层布置作业，课前精心备课，课堂教学做到精讲巧练，课后加强辅导，真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。各科任教师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯，全面提升学生的自主学习能力。

2、重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况，针对学生的特点，利用自习课分层辅导，补差工作要求教师要思想重视，情感投入，分类评价，及时激励，确保每一个学生同步发展。

3、做好学困生的转化工作，做到有方案，有计划，有步骤，注重实效。具体方法：

(1)进行思想再教育;

(2)重视学法的指导;

(3)活动课抓好落实;

(4)自习课加强辅导;

(5)加强与家长的联系，共同教育。

4、初一是初中阶段性的起始年级，为保证在__年中考中多出人才，对语、数、英，特别是数、英一定要打下扎实基础，培养学生良好的学习兴趣，造就学生学好语、数、英的学习动力。

(三)教师队伍建设：

1、本组教师一定要讲学习，讲政治、讲正气、讲实绩，服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，热爱学校、热爱年级，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。

2、要深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育，杜绝歧视差生，体罚学生，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，教师之间相互协作，为同一目标而奋斗。

3、严格年级组管理，激发老师的工作热情，充分发挥年级组的全体教师的团结精神，齐心协力，达成共识，形成合力。

4、严明办公制度，每位教师必须准时上、下班，特别是有早读、自习、辅导任务的老师，必须准时到位、精心辅导，安排学生的学习活动。办公期间外出严格执行请假制度。全组教师必须严格遵守学校的各项制度，严以律己，忠于职守，敬业乐业，努力提高教育、教学质量。

在职场中想要受到别人的尊重，那么我们自己首先要做到真诚，真诚的对待职场中的每一位同事，这样才能得到同事们的认可。当然如果职场中的每个人都想要得到别人的尊重，那么都会真诚待人，办公室内的和谐气氛是不是会好很多呢？所以真诚是建立人与人之间信任的桥梁。所以我们要遵守这个原则，让我们同事之间的关系变得越来越友好。相反来说，如果也你想要得到别人的尊重，但你却每天都会有谎话连篇，你觉得还会有同事会和你一起相处吗？肯定不会的

这就像我们前文里面说的，竞争可以使办公室的气氛变得更加紧张，但是同事之间也少不了竞争，但是我们要遵守公平，不在竞争中玩小聪明，耍心眼，更不要和同事合伙耍心计。也只有在竞争中做到公平，才能令人心服口服，你有足够的能力，职场中的同事自然就会尊重你，如果你在职场中的竞争中，耍一些小聪明，那么你的同事会怎么看你呢？凭本事拿来的成功，才会得到别人的尊重，才会得到别人的敬佩，爱戴。

这一点讲的就是我们平时在办公室的所作所为，在办公室遇到同事的时候要主动打招呼，并且在洗手间的时候，不要因为地方小、尴尬，就是我们不打招呼的理由。如果不打招呼，对方见到你就会认为，你也不想理他，或者你很高傲的样子。在洗手间微笑，或者点头示意也可以算打招呼。同事之间在办公室内不要相互起绰号，也不要叫对方的小名，更不要和同事称兄道弟，说一些肉麻的话。也不能每天粘在一起，因为这毕竟是职场，并不是学校。

我是20XX年11月入司的，算算到现在已经3年了，在公司也算是老员工了。这三年我见证了公司成长的风风雨雨，自身也在不断地变化着，成长着。

我刚入司时，公司刚开业5个月，只有十几家店面，月营业额只有几万元，有的单店营业额只有几千元。说实话，那时候，真没敢想过公司会有今天这样的规模：有33家连锁店，月销售收入达到近200万元。而且那时候我们在南京一没有知名度，二没有经验，只有一切靠自己：到处扒房源，打电话约房主客户，带看约看，到马路上散发传单，到小区去扫楼，跟小区保安套近乎捞房源，每天跑下来一身臭汗不说，还没什么效果，那时候，很多人坚持不下来，离开了，但也有人留了下来，因为当时我们都憋着一股劲儿：要做南京最有价值的不动产商，同时要为公司为自己创造财富。在这样的理想信念驱动下，我们坚持到了今天。

理想是什么?理想是人生的奋斗目标，是对美好未来的设想，也是人们前进的动力的源泉。我们都有自己的理想，有了理想，我们的生活才有方向，奋斗才有目标。人类有了理想，才使世界不断向前发展。实现理想，需要执行力。包括行动和行动的能力。为了实现理想，我们要付诸行动，身体力行，如果不实施于行动，那就是幻想，空想和妄想。是在虚度光阴，浪费生命，因为时间就是生命。实现理想，还要借助软环境，那就是一个好的平台。它可以是你成功的铺垫，也可以是你成功的一个跳板，充分发挥光与热的舞台。为你展示自我才能，实现自身价值创造必备条件。

如今我们公司，xx-x有限公司，就是我们发挥自我才能的平台。我们企业口号是：没有任何人任何事，能够阻挡我们。这句话让我们坚持到了现在，让我们从弱小走向壮大，从幼稚走向沉稳。我们一路走来，始终走着稳扎稳打的步伐，保持着敢想敢做的作风，开拓着南京市常现在1+2联合不动产这个品牌已经逐步深入南京市民的内心，这是离不开在公司工作的每一位同事同仁的贡献，是由我们的优质服务与专业水平创造出来的。当然还有以往的工作前辈。

现在，公司正处在一个发展的阶段，在发展的过程中会有这样那样的问题产生，这是一个企业在发展过程中必须要经历的，面对问题，我们要积极地应对，去解决，去坚持。质变是要靠量变的积累的。

我们来到公司的目的无非有两个：第一是赚取更多的Money;第二是锻炼提升自己的能力。我想，在坐的每一位同事同仁，应该都有此两目的，包括我本人。为了此两目的，以及在公司同事间激励和融洽的工作氛围下，我工作到现在。

所以作为一名一线销售人员，对于公司，我个人想提出几点意见：第一,店面团队的稳定性是要尽快解决，个别员工的提升，是要在保证店面整体发力的前提下的。第二，在公司盈利的前提下，每年的年底，公司应该给予全年销售的优秀员工奖励，并通过各种渠道来表彰先进，激励员工。激励的力量是不可估量的，这会促使其他的员工更加努力地工作，也会激发全体员工的荣誉感。物质和精神的双满足，才会使我们与公司一起携手并进，实现双赢。我想，这也是大家的心声，全体销售员工的呼声。

在此我想送各位一段话，是世界伟大作家梭罗说的：“我不知道有什么比一个人能下定决心改善他的生活能力更令人振奋了，……要是一个人能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。”

最后，祝愿我们的公司业绩蒸蒸日上，创造一个又一个辉煌;也祝愿每一位同事同仁，在人生的理想道路上获得成功，走得更远。

工作

总结从事工程造价工作以来，我始终坚持学中干、干中学，当今这个竞争激烈的市场经济大潮中，如何求生存、求发展是摆在我们每个青年人面前的一个重要课题。市场既要求我们具有丰富的文化素质，也要求我们具备强烈的市场竞争意识。在工程建设方面，除了抓好工程质量，最重要的是价格，尽可能多地为社会生产出优质优价工程。因此，如何提高工程质量、降低工程成本，提高工程投资效益，是我们每个工程技术人员应尽的责任。下面就我几年来的工作谈谈这方面的体会。

一、作为一名预算员，我能够按照公司及项目部的各项规章制度，按时按质的完成项目部的各项经营管理工作。

1、对内的情况。按照公司的要求，每月的月底统计当月的实际施工产值及成本分析情况。记事参加成本分析会议，对项目部每个月的盈亏情况做出成本分析报告，对于施工阶段的预算书按照实际情况以每个楼层每个分项工程进行编制，病打印全部的工料分析，作为定额材料及定额人工下达给生产经理，在实际的施工过程中，按照实际的现场情况，对定额含量的高低水平做出适当科学合理的调整。该定额人工为工程任务单人工的控制和分配基础，定额材料作为仓库领取定额材料的依据。在平时工作中积极的配合项目经理进行合同管理，参与一些分包合同的洽

谈，根据项目部的规定及实际情况，起草一些分包合同的草稿，分包合同签定后，对分包合同进行跟踪管理，每月初完成上个月项目部完成的实际任务，定额材料的统计，并向公司提交施工报表，每月月底向公司提交下个月的施工计划，预计各项施工产值及各项消耗成本，编制下月的成本保证措施，为项目部提供一些经营材料及数据，做好项目部的成本核算工作。记事参加项目部的各次会议，做好项目部的值班工作。

2、对外的工作情况。每月月底向业主及监理单位提供施工进度报表作为支付工程进度款的依据，及时与业主和监理核对工程量，进度产值确定后，配合项目经理催促业主及时拨付上月的进度款。及时向业主进行工程签证，好索赔工作，特别是一些工程材料，提前向业主及监理报价，待业主和监理审核后，我项目部的材料员方能采购材料，保证工程的顺利进行。

二、积极做好工程的审计工作。

三、服从公司领导的各项安排，积极做好本职工作以外的事

情。

在日常工作中，以大局为重。在工作中积极参与公司的招投标工作及其他相关预算工作，无论自己项目部手中的工作有多忙，要服从公司领导的工作安排。当项目部工作比较多时要适当的加班加点，科学合理的利用时间，既完成项

目部分内的工作，又完成了公司领导安排的工作。

四、积极的适应和遵守公司各项规章制度的改革，进一步加强工作责任感。

今年公司的规章制度进一步的完善，本人积极适应。以公司的规章制度和预算员的职业道德为准则做好各项工作，为公司做出自己力所能及的贡献。

五、利用工作之余的休息时间加强学习。

平时注意收集本地现行的相关预算文件，加强学习本专业的计算技巧的专业知识，提高自己的工作效率。

几年来通过锻炼，我从各方面严格要求自己，虚心学习、奋力拼搏，努力刻苦的钻研业务知识，使自己的综合素质得到了提高，为今后更好的工作打下了良好的基础。

一、物资采购及供应商管理：

1)负责公司固定资产、耗材、办公用品、低值易耗品采购与管理，确保各部门工作的正常开展;

2)储备有效供应商：可月结、服务售后好、货期快、产品质量好、价格合理，形成供应商管理台账，熟悉供应商业务，供应商储备充足;

3)经过价格对比和试用反馈，优化相同类别物资的采购渠道;

4)从成本控制方面考虑，持续性进行供应商优化，进行物品打样、比价与使用部门确认样品、签订合同等。

二、负责工商证照管理工作：负责集团内工商证照的变更、年审校验、经济普查及管理工作;

三、行政事务管理：负责合同、印章、证照日常管理工作;

四、接待管理：负责公司对内会议及对外接待活动的执行工作;

五、行政监督：负责公司的行政监督执行工作，落实行政奖惩;

六、企业文化：负责组织公司团队建设及企业文化建设;

七、其他工作：负责下属的管理及上级领导交代的其他工作。

开学以来，响应县委县政府文件要求，按照学校的具体安排，对照学校提出的要求，认真对自己近年来工作中师德，业务等做了深刻反思检查。提高了认识，增强了信心，也发现了不少自身存在的问题。

一、认真学习相关文件，提高对这次思想作风纪律整顿的认识。

对于我县整体干部队伍，进行思想作风纪律整顿是落实科学发展观的需要，是领导全县人民实现跨越发展的需要。对于教师队伍，师德师风虽然常抓不懈，但面对新的教育形势，进行全面深刻的思想作风纪律整顿，有利于我们深化教育改革，适应新课程改革的要求。

就我个人而言，一直工作在教育第一线，工作具体。一直以来，自以为教育工作是务实不务虚的，况且以自己的道德品质，无需多加要求，完全可以适应为人师表的要求。所以把大量的精力投入到了具体的教育教学和班务工作，除了学习时事政治和党的纲领性文件、教育部门关于教育思想和教学指导方面的文件外，很少对自己思想作风方面有所怀疑和反思。可是在新课程改革过程中，我发现自己的业务能力提高上似乎遇上了音障，提高很困难，虽然自己在解决不少具体问题上提出了一些方案，实施效果不错，但无法整体提高自己解决教学中困难的能力。经过这次学习和反思，我认识到要在自己的工作作风上做改进，只有作风过硬，才可能做一个所期望的不甘平庸的老师，只有提高工作作风，才能做一个研究型教师的同时做一个实干型的教师。才能充分发挥自己的能力真正为教育事业做出能看得见的贡献。

二、结合工作实际，认真反思，寻找差距。

通过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对自己的要求偏低，满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求，未能精益求精，切实力行。

首先，参加工作以来，我能够遵守教师职业道德规范和各级部门对教师队伍关于思想，业务方面的要求，能完成所担当的教育教学任务，并参与了教育教研工作，工作业绩和能力也得到了认同，在计算机辅助教学和新课程教学上也能主动学习，并在实际工作中积极实践。在日常工作和生活中注意个人行为规范，做到为人师表。近8年来没有体罚过学生，没有过有违师德规范和公民道德规范的行为。在教学上，获得宝鸡市教学能手称号，在教研方面，曾获得省基础教育教研陈果奖，也指导学生在涉及计算机软件制作方面获得过宝鸡市一等奖等。这些成就，曾使我一度有一个错觉，我已经很优秀了。但反思后我认识到，这些都是我应该做的，我只是达到了一个合格高中教师的基本要求。这决不能成为我个人奋斗的终点。至少目前我在以下几个方面亟需提高。

1.对待教育的态度。教育是我的职业，也是我的事业。尽管目前的教育体制在很多方面有需要改进的地方，但教育本身并没有问题，教育事业永远是太阳底下最崇高的工作。值得我去珍惜和努力。10年初，我曾在一个论坛上看过一个同行的文章——《我不相信教育》，当时我正为了那些基础薄弱，数量过半的学困生大伤脑筋，这篇文章正应了我的情绪。我对高中教育的个人评估就有了一些偏差。很长一段时间，我都把自己置于当年孔子“知其不可为而为之”的境地。一度我甚至于本着“但尽所能，各安天命”的态度去对待工作，这种态度影响了我的工作方式和方法。虽然，上学期以来，这种倾向有所淡化，但对我工作的影响，却是一个巨大的教训。通过反思，我已清醒的认识到，在党的领导下，我们一定能克服应试教育的弊病，还教育以本来面目。教育事业是我正确的，无悔的选择。

2.对待工作的态度。由于教学一直都是自己摸索，没有参考，更没有机会观摩优秀老师的实际课堂，最多也是听听有些作秀成分的(听课时我总是这样想的)公开课而已。我曾很自信自己的教学能力，聊天中曾放狂言，天下教师无非如此而已。_年，我有机会连续学习了一位高级教师的物理课，对照自己的无知我想起了一个典故，孔子适周，将问礼于老子 ……“鸟，吾知其能飞;鱼，吾知其能游;兽，吾知其能走。走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为?。至于龙，吾不能知其乘风云而上天。吾今日见老子，其犹龙邪”。这件事后，我深深认识到了自己的差距，特别是工作态度上，不能精益求精，满足现状，对自己要求偏低，总找一些理由做借口。备课时，对学生可能出现的问题预见不足，教学方法上，纵然有新的想法也满足于现状而懒得去实践，例如上学期开始我就有关于做学优生解题能力专题训练的设想，但迟迟以各种理由没有实践，连一个像样的计划表都没有。这一问题，我明知存在却没有信心踏出第一步。上学期末，我在水平测试复习中，大胆的使用了自己整理的学案资料，收效不错，但依然存在计划不周详，虎头蛇尾的问题。本学期，在备课上，做的更周密，教学方法上，大胆创新，积极实践。我已制定了关于学优生解题能力巡礼的计划大纲，并计划于一月内做好讲义和学案，5月开始小范围实验，改进后在高三实施。

3.对待学生的态度。我一直努力做学生的朋友，为了避免代沟。我青年老师经常交流，并尝试了现在学生爱好的大多数游戏，读过个别80后写手的网络小说。和学生交流中总感觉亲和力不错，但在需要对他们的不良习惯进行矫正时，却是很难立竿见影。这个问题目前需要多和有经验的老师交流，寻求解决途径。

4，对待个人利益的态度。虽然有意做到“平生之志，不在温饱”，但个人原因，我不可避免的需要追求名利。在职称待遇上，进修培训机会上等。所以去年以来，我发觉我有很多牢骚，我有写网络日记的习惯，但由于发现很多都是发牢骚，我觉察到的自己的问题，有一段时间没有写。这种思想影响了我的工作状态。例如，去年，我很长一段时间想不通，学校为什么没有派物理教师而选了其他科目老师去参加省级新课程骨干教师培训，对工作就有了懈怠情绪。学习反思后，我认识到，相对很多群体，我其实得到的已经够多。特别是不应该带着情绪工作，这不是我的初衷。在这方面，我要继续努力学习，潜心修炼，力争做一个淡泊名利的教师。

三、坚持学习反思，做好本职工作

基于上述认识，我今后工作中除了一如既往的做好本职工作外，要教学反思不忘思想作风和工作作风反思。在坚持以往的教学反思的基础上，“三省其身”，不仅反思自己教学实施上的经验教训，也要提防作风懈怠。把思想作风纪律整顿作为工作作风反思的起点但不是终点。要长期坚持下去。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

早上好!

20xx年10月6日，美国的史蒂夫·乔布斯永远地离开了这个世界，但却留下了一个“苹果帝国”。这位it传奇、世界最佳ceo，留下的不仅是财富故事，更有一种不折不挠的创新精神。可以说，乔布斯就是创新的代名词。

我们生活的时代，科技日新月异，经济飞速发展。人类社会前进的每一步，都离不开这两个字——创新。简言之就是“抛开旧的，创造新的”。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。

有这样一个关于“冰淇淋”的故事：1920xx年，世博会在美国圣路易斯世举办，由于人太多，卖冰淇淋的小贩阿诺德用来装冰淇淋的杯碟用光了。他一筹莫展，旁边卖薄饼的小贩随手将自家薄饼卷成了锥形筒递给他。不料这种“冰淇淋筒”大受欢迎，最终变成了今天大家都很熟悉的蛋卷冰淇淋。如果没有当时薄饼小贩灵机一动的创新，可能今天我们还不知道蛋卷冰淇淋的独特美味吧?

创新的确深刻地影响着我们的生活。据一项研究报道，从1920xx年到1969年的40年间，美国经济增长的45%归功于技术创新。21世纪更是一个以创新为核心竞争力的世纪。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界优秀民族之林。

那么，怎样才能具有创新精神呢?

首先要有怀疑精神，不盲从，凡事有自己的思考和判断。摆脱惯性思维，勇于质疑。小疑则小进，大疑则大进。因为怀疑是创新的萌芽，批判是创新的成长，在怀疑中发现错误，在批判中纠正错误。我们才能不断发现这世界上还有更高地山峰更美地风景。

其次还要吸取前人的经验。创新不是空中楼阁，不能平地而起。所有的创新无不是在前人智慧的基础上更进一步。

当然，创新还需要梦想，需要勇气，需要百折不挠，需要锲而不舍。亲爱的同学们，创新不是一句空话，但也并非遥不可及，只要善于质疑，勇于批判，不怕失败，不畏艰险，你就可能是中国的“乔布斯”，世界的新传奇。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

全体同事们：

大家好!

我们的目标是将xx公司做大做强。做大与做强是辨证的统一，做强是内容，做大是形式;做强是做大的基础。我们的方法是坚持走降本节支之路。具体运作需要大处着眼，小处着手。大的管理方向、管理手段要明确;管理方法、管理措施要可行。小的管理细节、管理漏洞要改进。有了好的思路、好的方法也需要员工来配合，这样才能产生好的效果。

我们xx公司规模在不断扩张，员工人数在不断增加，设备添置在不断增多，材料消耗在不断增长，从而各项成本相应增加。降本节支就成了xx公司发展过程中不容回避的问题，成了企业管理的核心。企业的兴衰连着每一位员工，企业的增效靠着节约每一样东西，员工们应该自加压力、保持危机感，始终将提高个人素质、养成良好习惯作为工作来对待，将杜绝浪费、勤俭节约作为美德来发扬。尽管我们过去创造了可观的效益，但如果我们放弃继续加强管理、降本节支、节能增效的努力，庞大的开支将使我们企业陷于瘫痪。

浪费是最可耻的行为，希望我们xx员工要从节约一滴水、节约一分钱、节约一度电抓起，从一件小事、一个细节来调动各个岗位的节约意识，发挥中层干部的带头模范作用，将节约的意识深入化、节约的行为日常化、节约的成果扩大化。

勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们xx公司发展进步的内在动力。正如前人所讲：“兴家犹如针挑土，败家如似水推沙”。当前我们xx公司正在弊端扩建，力求发展的重要时期，需要的就是勤俭节约这种美德，需要的就是从我做起、严于律己的这种精神，为此向全体xx员工做出如下倡议：

1、节约每一度电。充分利用资源光照，减少照明设备耗能，工作完成后及时关掉所有电源开关，包括电灯、电脑、饮水机等，做到“人走灯灭，人离机关”，杜绝长明灯;

2、节约每一滴水。合理使用水资源，用水完毕或发现龙头滴水时，随手关闭阀门，严防跑、冒、滴、漏的现象发生，杜绝“长流水”;

3、节约每一张纸。提倡双面用纸，大力推行无纸化办公，充分利用网络资源、电子邮件等代替纸张办公;

4、减少一次性物品(如纸杯、垃圾袋等)的使用，避免资源浪费和环境的污染。

5、做好公司内部废旧物品的回收处理和再利用。

牢固树立勤俭节约的思想意识。要正确理解崇尚勤俭节约的重要意义，树立勤俭干事业的思想理念和节约观，形成节约光荣，浪费可耻的文化氛围，让“资源节约”走进每个部门、每个岗位，做到人人有责，人人负责，牢固树立节约意识，建议各部门轮流督查。

古语有云：成由俭，败由奢。节约是传统美德，也是时尚潮流，更是社会责任，让我们做节俭风尚的实践者和示范者。从我做起，从现在做起，从身边做起，积极参与节约能源资源、保护环境的科学行动，为创建节约型的xx公司共同努力!

一学期过得太快，感觉刚刚做完计划，一学期就已经接近尾声。细细回想，这学期还真做了些实实在在的事情，现总结如下：

首先在学校的统一安排下进行听评课活动。我们组的每个人按着学校的要求在3月份和4月初完成一轮听评课，这让我们彼此了解我们现在课堂的真实情况。然后按学校的要求进一步规范导学案的制作，教材版本，编制时间，编号，使用时间及教师评价等。三是通过学校反馈观评课的情况，对集中出现的问题进行整改，比如规范理科的作业本，草稿本或练习本的问题；课题的出示及学习目标的体现；导学案的制作，使用和管理，导学案要体现学习方法，学习步骤和学习要求；进度表要张贴在教材上，时刻提醒教学进度的完成情况等。四是分层导学案的初步研讨。五是准备和做物理实验，完成物理实验的学业水平测试；六是课程的申报和开发。对于课程的开发，我们从来没做过，没有经验可借鉴，全组成员反复研究，确定课题，并根据个人的不同特点，进行任务分工。七是再次教研有关导学案的分层标准及制作办法。并集体开始试做分层导学案的初稿，利用教研时间和平时的空闲时间进行讨论，在充分试做的基础上，经过交流讨论，完成最后的定稿。八是学习目标的分解和续写，先从课标上找到课标对目标的行为动词的解释，然后根据前期的教学经验，对学习目标进行分解和续写，这件事还需要继续研究。九是集体研课，出一节研讨课。

本学期一直处于非常忙的状态，还有一件事是留在暑假做的，就是每个人要至少完成高考题2—3套及根据需要自觉阅读。

通过社区组织“讲规矩、有纪律，”的学习和讨论活动，我深受教育启发。作为一名党员，我想说：只有守纪律，讲规矩，才不会办出格的事，甚至犯错误。通过自查反思，深知“守纪律，讲规矩”对于一名党员的重要性，我们要努力争守纪律，讲规矩的模范。我想从以下几个方面谈个人体会：

一、坚持理论联系实际，强化大局意识

我们经常说一句话：“理论上的成熟是政治上清醒的基幢。”要做到很好的守纪律、讲规矩，必须以一定的理论基础为前提、为指导，不懂政治理论，对我们的党章党纪一知半解，就不可能有清醒的政治头脑，工作中就会不辩方向，缺乏政治敏感性。同时在学习中，不能死搬硬套，教条理解，甚至断章取义。要联系实际，结合工作，善于分析。在把握理论精髓的前提下，运用所学理论创造性地指导工作，才能做到既讲政治，又兼顾大局。

二、加强自身修养，做廉洁自律的表率

守纪律贵在在自觉，难在自律。能不能守纪律讲规矩，是一名党员党性强弱的试金石，是对党员干部忠诚度的重要检验。这就要求我们必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。在工作上始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。

三、党员要做到心中有规矩，让制度入脑、入心

在社区工作，我们要时刻紧绷政治纪律和政治规矩这根弦，尤其对于我自己，现在在财务方面接人待物时，首先想到党纪党规是怎样规定的，条例制度是怎样要求的，明白哪些事能做、哪些事不能做，自觉按原则、规矩办事，把严守纪律和严明规矩作为坚定的信念，内化成一种生活习惯和行为规范，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，在任何时候、任何情况下都不越界，不越轨，把守纪律、讲规矩的要求落到实处。我想，只有个人不闯红灯、不踩红线，党组织才更有威信和尊严，更有凝聚力战斗力。

作为年轻社工的我们，就必须扎实工作、心系群众。社区工作既是琐碎而繁重的工作，又是具体而实在的工作，关系到辖区每位居民的生活，容不得半点虚假，来不得一丝马虎，特别需要求真务实、真抓实干，一步一个脚印、一步一个台阶。既要“仰望星空，又要脚踏实地”，时刻树立“群众利益无小事的观点”，放下身段，俯下身子，深入到我们的居民中去，去倾听居民在心声，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

实习收获：

通过这段时间在汇龙康城b区项目部技术科实习，我学到了以下内容：

1。贯彻执行国家有关的建筑规章、标准，和公司的有关制度，认真熟悉图纸、施工规范、工艺标准和操作规程。

2。做好施工监督管理，与监理一道抓好工程质量，协助施工单位解决有关问题。

3。联系并办好设计变更，及时发放有关资料，严把工程技术关。

4。安排、督促工程进度，参加工程的验收，审查施工单位材料等报表，并及时上报。

5。负责办理施工现场经济签证工作。

6。联系、安排质检、勘探、规划、设计等部门，做好工程检测各环节。

（一）房屋构造

1、了解了建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；

2、了解了建筑物的地基处理及基础类型、构造形式及施工方法，特别是对筏板基础有了更直观的认识；

3、了解了建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；

4、了解了建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造；

（二）建筑材料

1、了解了水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；

2、了解了混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；

3、了解了各种钢筋加工情况；

（三）建筑施工

1、了解了各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况；

2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序；

3、模板应涂刷脱模剂，以保护混凝土构件，方便拆模；

（四）其他

1。在工程施工中要考虑雨季施工，做好排水措施。

2。施工中应严格遵守国家现在个施工及验收规范和操作规程。

3。施工中应密切配合建筑及设备，电器施工土作好预留及预理工作，预设管道埋件。

第一：真诚待人。我刚来报到时，公司的人对我来说都是新面孔，由于和他们未熟悉，所以很拘束，而且对工作未曾了解，开始觉得不太适应。后来我发现，只要真诚待人，虚心请教同事，包括其他项目区、其他科里的同事都很乐意和我交往。还教会我一些技术，由此我深感真诚的重要性，在公司里不但要会做事，而且要处理好同事之间的关系。

第二：踏实做事。此次公司领导能让我来实习，并且跟随一位技术经验丰富的领导，这种机会十分难得，我必须好好把握，认真的学习经验。只有踏踏实实做好每一件事情，才能从中有所收获，才总结出自己的经验。在今后的工作中也是只有踏实做事才能有所成就，有所发展。

第三：勤学好问。刚来到单位时，我对很多方面都未熟悉，很多知识都不知道，这就需要勤学好问。

第四：讲究条理。在工作单位每天都有很多事情要处理，很容易就会忘记或忽略一些事情，在李科长的悉心教导下我学会每天写工作日记，记录当天完成的事。并做好明天的计划，每天都有收获，每天都有总结，这样才能快速的成长。

1。在用auto cad绘制户型图的过程中，经过李科长的指导，我知道了工程图的绘制除了要表现出其应有的内容外，还应注意其美观性和人性化。

2。通过打印一些报表、文件，我学到了在其中字体选用，排版等方面应注意到问题，这些都是以前不成听说过的。

3。实习期间我阅读了许多建筑图集、规范，对建筑标准有了更多的了解。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。这次暑假实习带给我不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还认识了一些工程师和施工员，他们给予我不少的帮助，让我的实习更加的有意义。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。我相信通过这三十多天时间的实习，在工作过程中所获得的经验将使我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。在今后，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作去，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

近日，学校利用政治学习的时间，组织全体教师观看了关于教师职业道德教育的系列教学片《师德启思录》中的第七集《廉洁从教，以身作则》。我看了以后，感慨颇多，心情很不平静，特别是ＸＸ、包ＸＸ等农村教师身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。

ＸＸ山区的胡ＸＸ老师，她在父亲病逝后，继承父亲的遗愿，义无返顾地当上了民办教师。她一家住在四面透风的土房中，没有条件改善生活。她虽然家境贫寒，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本。长期以来，她有无数机会走出大山，到大城市里去挣钱，但是她舍不得孩子们，她不想让山里娃世世代代都是文盲！孩子辍学，她就跑遍大山的每一道山梁，每一个角落，苦口婆心地劝说家长让孩子们上课，用一片赤诚之心换来家长的理解和支持，默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。当全国各地的达三万多元的捐款寄来后，胡安梅没有只想到自己脱贫，而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教育站，设立“胡安梅教育基金”，以奖励那些扎根山村教育的老师们。

全国优秀师德标兵、辽宁丹东凤城东方红小学校长包ＸＸ，从教几十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显着的成果；他艰苦奋斗、励精图治，坚持不懈地改善办学条件，把一所普通小学建设成享誉八方的示范学校；他生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教地培养出了一支思想好、业务精、素质高的教师队伍。把自己毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业，包全杰同志的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的敬仰，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚，不坠青云之志。”像胡安梅，包全杰等这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己一生的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得我们深思，值得我们进一步去研究！

本学年（期），立足学校、教务处1234的总体要求，即围绕提升“有效教学”一个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，做好为“教育教学、学校决策、师生发展”的三项服务，着力开展“教学教研、师资培训、课题研究、课程开发”四项工作。现总结如下：

一、大力构建书香校园

1、午间大课堂：携手学校团委共同打造书香品牌栏目，本学年共举办28期，其中外聘专家来校开办讲座5场，参与学生不下5000人次。不同程度加强了师生课程开发、课堂延伸、课外拓展的力度。本栏目荣获县20xx年度书香品牌创意奖。

2、中华经典诗文朗诵大赛：全校通力合作，成功第四届红五月中华经典诗文朗诵大赛，参赛22个班级、1000多人参与盛大赛事，铸造了一中校内外有一定影响力的品牌活动项目。

3、金秋读书节：积极开展xx学年书香校园读书节活动，活动系列化、形式多样、内容丰富，参与面广达数千人次，获奖近500人次。20xx年荣获县书香校园读书节组织奖。

二、合力推进课程建设

1、研究性学习实践活动课程：尽管淡化过程管理，但已然形成运作机制，20xx年度14个研究性获得省市大奖，其中省二等奖1个、市一等奖2个。

2、红专书香讲坛即午间大课堂课程化运作已经形成规模，已经形成校内教师与校外专家共同组成的课程资源，自讲坛开办以来，全校近2/3的教师承办讲坛活动，学生参加多达一两万人次。

3、校本课程开发：依托学校主干课题《一中校本特色课程开发实践研究》，多个校本课程已经成形，特色化日益彰显，其中《魅力——海洋生物系列课程》已经获得温州市推选参加浙江省优秀校本课程开发评比，期待能有所收获。目前教师积极申报开发课程方案45个，上交编写书目并着手编写的有近30个，很好地与20xx年下半年浙江省深化普通高中课改接轨。

三、全力开展科研活动

1、课题立项：20xx年度县级课题立项达15个，同期增长50%，省市级立项3个，与同期持平。学校主干课题获得市级教科规划课题的立项，并获得洞头县科技局10万元研究经费的支持。

2、课题成果：xx学年县7个课题结题6个课题成果获奖，获奖率多达85%。荣获县—20xx年度教科研先进集体。市级课题2个顺利通过结题验收，市级课题成果三等奖1个，略显不足。

3、教科研成果：教师的论文与案例、岗位比武与竞赛指导等获得市级及以上奖项有137个，其中市一等奖及以上有30个，同比有较大增长。

四、着力打造校本活动

1、校园学科竞赛活动：开展校园学科知识竞赛，组织学生参加省市县各级各类比赛获奖达200多项；配合市县活动，出台了学校“三小家”评选细则，评选县小文学家2名，县小数学家2名，荣获市小科学家提名2名，很不容易。

2、青年教师赛课活动：采用整合打通与活动项目化运作策略，顺利完成了县普通高中青年教师优质课评比暨一中青年教师赛课及学科素养展示活动，在校各学科公开课的基础上，推选所用学科的14名青年教师参赛并全部获奖，参加听课老师在150人次以上。

3、学生奖学金颁奖活动：举办2次全校性的大型奖学金颁奖典礼，两次获奖面大、获奖奖项多，共有学生近700人次、近45%获得各项奖励，不同程度促进学生学习积极性，有力地营造校园良好纯正的学习氛围。

五、借力实施素养工程

1、制订素养提升方案：依托省市师训平台，制订了一中学科素养提升行动工程实施方案，有计划地实施我校xx教师学科素养提升行动工程。充分利用科研力量，以《一中校本化特色课程开发开设实践研究》作为学校主干课题，在研究中开发，在开发中提炼，不断促进教师整体素养的提升。

2、开展学科素养提升活动：学校教研组立足实际，不断推进学科素养提升活动，其中生物教研组作为市级学科基地进行全市范围的学科素养展示，地理教研组携手学科专家、特级教师走进课堂、走进教研、走近学生，开展校本化展示活动。

3、实施360学时首轮选课：顺利完成省厅360学时五年一轮的首轮选课，有100位老师、140人次成功选报并被录取，陆续参加省厅继续教师培训项目与课程活动；有100余人次老师参加市一级及以上的各类研修班和研讨学习活动，不同程度促进教师专业发展与素养提升。

20xx年度我校科研工作依据区研究中心工作目标，紧扣学校工作思路，结合x期课改的推行，立足教育教学，边研究边学习，边学习边研究，努力构建学校科研交流平台，加强过程管理，努力提升学校科研水平，促进学校内涵发展。

抵押人：（以下简称甲方）

住所：

法定代表人：

抵押权人：（以下简称乙方）

住所：

法定代表人：

被担保方（客户）（以下简称丙方）

住所：

法定代表人：

为确保乙丙双方__年__月__日签订的销售合同（以下简称主合同）的履行，甲方愿意以其有权处分的财产作抵押为丙方提供担保。乙方经审查，同意接收甲方的财产抵押。甲方丙三方经协商一致，按以下条款订立本合同：

一、甲方同意以其名下拥有的位于的（房屋或地块的土地使用权）抵押给乙方，赋予乙方以第一优先抵押权，作为丙方履行主合同义务的担保。

二、如果丙方末能按主合同规定期限内付款，则乙方可以抵押财产折价或者以拍卖、变卖该抵押财产所得的价款抵偿债务（包括丙方末付而应付的货款及其超期支付的利息、违约金、损害赔偿金及乙方为实现债权所引致的一切有关费用）处理抵押财产所得价款，不足以偿还主合同债务的，乙方有权采取合法手段向丙方另行追索。

三、抵押登记

1、自本合同签订之日起3日内，由甲、乙双方向抵押财产所在地的有关政府管理部门办理抵押登记手续，丙方应提供协助；

2、甲方应在签订本合同之日将有关该抵押财产的《国有土地使用证》或《房屋产权证》正本交予乙方收执和保管；

3、所有因抵押登记、保管所需费用由甲方负责承担。

四、抵押保险

1、甲方应按乙方要求，对抵押财产办理财产保险，并将保险单正本交乙方保存。投保期限应长于主合同的期限。若主合同期限延长，甲方须办理延长投保期的手续。保险财产如发生灾害损失，乙方有权从保险赔偿中优先收回丙方的欠款。在任何情况下，乙方的保险第一受益身份和支配保险金的权利不受人的侵犯废止。

2、甲方负责缴付保险费；

3、抵押财产的损毁不影响甲方的担保责任减低。如因末获保险赔偿或保险偿数额不足时，乙方有权向丙方追偿；

4、乙方可以不需先行索保险赔偿金，即可直接向丙方索赔。

五、抵押解除

1、当主合同终止或被解除以及丙方已经完全履行主合同及本合同项下的所有义务，甲、乙双方即可向有关政府管理部门办理注销抵押登记手续，抵押关系至此终止。乙方应在丙方付清所有款项3日内将抵押财产的证件正本退还甲方；

2、所有有关解除抵押关系的费用幸免由甲方支付。

六、抵押财产的处分

（一）丙方有列情况之一的，乙方即可对抵押财产进行处分：

1、丙方违反主合同或甲方违反本合同之任何条款；

2、丙方发生解散、破产或被依法撤销而又无人代其承担债务的。

（二）处分方式：乙方可以选择如下之一的方式处分：

1、与甲方协议折价转让；

2、甲方在此不可撤销地同意并授权乙方^变卖或者拍卖该抵押财产，并以所得的价款受偿；

3、以乙方认为合适的市值租金出租部分或全部的抵押财产，并收取租金和其它受益受偿；

4、乙方向乙方营业所在地的人民法院提起拆讼。

（三）处分抵押财产的受偿顺序和分配原则：

1、支釜底抽薪因处分抵押财产所需的一切费用（包括支付代管人或代理人的费用及报酬）；

2、偿还所欠乙方全部欠款本息及违约金、赔偿金等；

3、在扣除上述款项后，如有余款，乙方须将余款交还甲方。

（四）甲方同意，乙方依据上述规定处分抵押财产时，有权签署有关抵押财产的买卖、出租之文件和合约，有权出具收据或文件。

（五）乙方按本合同规定处分抵押财产，甲方不得为此提出损失赔偿。

七、特别约定事项

在下列情况下：

1、丙方违反主合同或甲方违反本合同之任何条款规定

2、甲方的财产遭受或或可能遭受扣押或没收；

3、丙方无偿还能力或可能破产；

4、甲方放弃该抵押财产；

5、丙方发生其它重大变化而影响其履约能力，乙方认为有必要时。

乙方有权采取以下任何一项或多项措施：

1、要求甲方或/和丙方限期纠正违约行为；

2、要求甲方采取补救措施；

3、依本合同第六条第（二）款方式处分抵押财产。

八、甲方声明及保证

1、保证履行本合同及丙方履行主合同项下义务；

2、向乙方提供的一切资料均真实可靠，无任何假造和隐瞒之处，所提供的抵押财产在本合同签订前，末转让、抵押予以任何单位或个人；

3、保证在占管抵押财产期间维护抵押财产的整齐及完好状况（正常损耗除外），不改变其使用性质；

4、如部分呀全部的抵押财产发生毁损，无论任何原因所致，亦无论任何人的过失，均由甲方负全部责任，并须向乙方赔偿由此面引起的工切损失。同时，甲方须迅速将情况通知乙方，并应尽努力防止损失的扩大；

5、因抵押财产贬值或不能、不足以履行其担保义务时，甲方有责任重新提供或增加担保以弥补不足；

6、末经乙方书面同意，甲方不可将本合约项下的部分或全部抵押财产再抵押、出售、出租、赠与、转让、抵销债务、托管、转借或以任何方式处置。

7、当甲方征得乙方书面同意将抵押财产出租时，甲方必须与承租人认立租约，租约内必须订明甲方有违反本合同规定时，由乙方发函通告承租人迁出抵押财产日起计算3日内，承租人即须无条件迁出；

8、准许乙方及其授权人，在任何合理时间内进入抵押物，以便查验；

9、在更改地址时应立即通知乙方；

10、按时缴交有关抵押财产的任何税费

甲方：

__年__月__日

乙方：

__年__月__日