2020年村党支部书记讲党课材料(推荐六篇)

通过认真学习中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，我深刻认识到面向全体党员开展的“两学一做”教育活动的重要性和必要性，并结合本人在村党支部工作的实际情况，对此次活动的开展，提出自己的几点建议。

一学习对象：“两学一做”的主体对象是广大党员，因此，我村计划对全村43名党员进行全面清查，对全村“流动”党员和“档案”党员进行逐一核实登记。二学习时间：“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一种经常性、常态化的教育活动。因此，在2016年一年时间里，村支部应结合“三会一课”等活动，在每月召开的村党支部会议上，以及每个季度召开的全体党员大会上开展“两学一做”专题教育活动。三学习内容：学习党章，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规，学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，学习党的历史、革命先辈的先进典型，以及从一些违纪违法案件中汲取教训。四实施措施：

(一)是围绕专题学习讨论，党支部每季度召开一次全体党员大会，每次围绕一个专题组织讨论;(二)是创新方式讲党课，可以组织党员干部开展学习宣传和辅导讲座，可以分发相关读本，可以通过互联网平台、远程教育平台、手机app如下载安装“三秦先锋”等形式，可以鼓励普通党员联系实际讲党课，运用身边事例、现身说法，强化互动交流，也可以组织全体党员领导干部就学习情况进行书面测试，进一步增强全体党员领导干部守纪律讲规矩意识;(三)是召开党支部专题组织生活会，支部班子极其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题;面向党员和群众征求意见，开展批评与自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议;(四)是立足岗位做贡献，制定党员设岗定责和承诺践诺制度、党员和直接联系服务群众制度，时刻督促引导党员干部立足岗位作贡献。

开展“两学一做”的目的在于与推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织做风、记律等方面存在的问题，保持发展党员的先进性和纯洁性。

党中央要求全国党员都要进行“两学一做”学习，这是每个党员都应该义不容辞积极响应的，那么作为一名最基层的农村党支部书记应考虑自己如何做一名合格党员。那么，自己在“两学一做”教育学习中应该通过怎样学习方法才能达到效果呢?我们知道，村支部书记不但是“两学一做”的学习教育组织者，也是“两学一做”学习教育的参与者，和一般普通党员相比，村党支部书记要怎么做?

首先，是要起带头模范的作用。村党支部书记整天是和村里的党员和村民打交道，他们朴实无华，心里有什么说什么，在这些党员和群众面前最树立威信的是要自己以身作则，来不得半点偏三向四。所以，村党支部书记首先要带头贯彻落实“两学一做”学习教育，就是要主动去学习，主动去实践，并且要先带动一些比较积极的党员一起学习，最后以点带面把所有党员积极性调动起来一起学，从思想上和行动上做一名合格党员。

其次，要充分利用现有的资源。要从实际出发，我们是面对村里的普通党员和群众，我们不能用理论层面的语言来向他们传输思想，而需要用老百姓的语言。这就要求村党支部书记要有丰富阅历和智慧以及处事能力，用真本事来调动村里党员的积极性，让他们在学中做，在做中学，而再也不是简单地把党员叫来读读红头文件这样的表面工作了。

最后，要经常引导党员。要想真正做到一名合格的党员，这就要平常多学习，这也是“两学一做”学习教育的要求。村党支部书记要一方面在日常工作中做好模范带头示范作用之外，另一方面，更要调动起本村党员的意识，将学习教育融会贯通到老百姓的日常生产生活之中，让老百姓在无形中受到教育和得知党的各项政策，并引导党员在平时生活中发挥党员先锋模范的作用，让每个党员都成为一面鲜艳的旗帜。

第一，要分类制定学习计划。要在摸清各支部党员基本情况的基础上，对于流入党员应就近编入一个党小组或党支部，并反馈到所在支部;对于流出党员要求其主动就近加入党组织参加活动或通过微信、短信、邮寄学习资料等方式使其参与学习教育;对于文化程度较低的党员，要求其按时参加党小组会、党员会和党课，定期收看远程教育;对于行动不便的党员，要送学上门，并落实支部委员和党员帮教责任。学习方法以集体学习为主，自学为辅，推广田园课堂，将学习资料安排在田间地头，安排在传统教育、现身说法一线。

第二，要切实做到“五个结合”。一是将“两学一做”与产业开发、精准扶贫等重点工作相结合，充分发挥党员在产业开发、精准扶贫、“2+1”三城联创、美丽乡村建设等工作的示范带动和帮扶作用，建立奖惩激励机制;二是将“两学一做”与群众评议党员相结合，建立和完善群众评议党员制度，把评判权交给群众，坚决处理不合格党员，提高党员的在党意识和遵纪守法意识;三是将“两学一做”与重温入党誓词、佩戴党徽等活动相结合，使每名党员处处亮明身份，牢记党员职责和义务;四是将“两学一做”与弘扬典型、评优数模相结合，通过广播、电视、报纸、专栏、微信等形式，宣传先进典型，使共产党员的身影无处不在;五是将“两学一做”与解决群众反映强烈的突出问题相结合，重点解决好“问题墙”上列出的问题清单、“三严三实”专题教育中未能解决的问题和村便民服务室群众反映的具体问题，让群众反映的问题件件有着落。

镇党委书记两学一做学习研讨会发言材料

开展“两学一做”学习教育，要在学党章党规中找问题、找差距，解决党员个人行为问题;在学系列讲话中找问题、找差距，解决思想认识问题;在对照工作目标任务中找问题、找差距，争当一名合格的共产党员。作为乡镇一级，就是要建立“五个一”工作机制，切实抓紧抓好学习教育。

一是要建立一套科学管用的学习教育制度。精准识别党员现状，结合农村、社区、机关、非公经济组织和社会组织五个领域实际，编制学习教材，制定年度学习计划和考核办法等，形成一套用制度抓学习教育的良好工作机制。

二是要组建一支指导学习教育的师资队伍。组建以乡镇党委书记为队长，吸纳党建工作组成员、“第一书记”、大学生村官、包村干部为成员的学习教育指导员队伍，并成立学习教育督查组，以片区为单位，扎实推进学习教育。

三是要开展一次学习教育主题实践活动。全力开展“圣地先锋”行动、“2+1”三城联创、“跟我学、跟我做”主题实践活动，以“守纪律、讲规矩，做合格党员”为主题，通过正面引导和警示教育，全力提升党员整体素质。

四是要建立一套合格党员考核评价体系。以党章党规为准则，从党员的思想认识水平、遵守纪律规矩、工作任务完成情况、社会群众评价等方面制定出考核评价体系，完善淘汰退出机制，纯洁党员队伍。

五是要培养造就一支合格的党员队伍。分类、分层次明确合格党员标准，党政班子成员要自觉做到“五个表率”;机关党员干部要牢固树立“五种意识”;村支部书记、村主任要做到“六过硬”“六牢记”;“第一书记”要当好“七员”;农村党员要严格执行“七不准”。

为深入贯彻落实党中央关于开展“两学一做”学习教育安排部署和市委的具体要求，引导和激励市直机关党员干部深入学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员，自觉按照党员标准规范言行，不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识，切实营造市直机关广大党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围，市直机关工委决定在市直机关开展以“两学一做”为主题微型党课大赛活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛时间

微型党课大赛分为初赛和决赛，拟定5月中旬进行，具体时间另行通知。

二、参加人员

微型党课活动以机关基层党支部为单位，活动对象为机关全体党员，把主要领导、主管领导、支部书记、支部委员和新老党员作为讲课主体，突出领导干部带头讲党课，支部书记和支部委员率先讲党课，全体党员干部积极参与讲党课。

三、党课内容及方式

“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，党课大赛要以此为主要内容，主题鲜明，言简意骇，富有寓意，通过采取小角切入、多角论证、举实例用数据的形式和方法，围绕通读党章、党史知识、党员义务和权利、关于治军、治党、治国等系列重要讲话的精髓、“两条例一准则”，围绕如何做新时期讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献的合格党员，尤其要深入学习和挖掘身边优秀党员的先进事迹，紧扣活动主题讲心得、谈体会，予人以教育和启迪。党员领导干部要在所在党支部讲党课，并可延伸到社区、企业、学校讲党课。基层党组织书记、普通党员要联系实际讲党课，并注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。通过层层传导示范、层层选拔评比，促进党员干部尊崇党章、遵守党规、廉洁奉公、岗位奉献，进一步坚定正确的政治方向、提升党员的党性观念、提高向党中央政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

四、主要步骤

1、备课讲课(3月、4月)。机关各级党组织要组织党员边工作、边学习、边备课，课案要体现微型党课切口小、时间短、寓意深的特点，一般在10分钟之内。党课要求党员原创，并使用PPT多媒体技术辅助讲课，使课件图文并茂、生动活泼、深入浅出，增强讲课效果。

2、初赛(5月中旬)。市直机关党组织要按照好中选优原则，每个单位推荐不低于2份(多者不限)优秀课案，参加市直机关“两学一做”微型党课大赛。机关工委将组织有关专家组成大赛评委组进行评比。

3、决赛(5月中下旬)。将初赛中表现突出的选手按一定比例参加决赛。大赛评委组将对本次大赛比赛成绩按一定比例评出一、二、三等奖和优秀奖。

五、几点要求

1、加强领导，精心组织。市直机关各级党组织要高度重视，加强领导，积极动员并精心组织本单位党员干部踊跃参与微型党课大赛活动，并把此项活动作为开展“两学一做”实践活动的重要抓手和有效载体，切实强化基层党组织建设，不断提升机关广大党员干部能力水平，本单位要为参赛党员在时间和课件准备上提供支持。

2、领导带头，全员参与。党员领导干部要率先垂范，以身作则，带头参加所在支部的讲党课活动，为其他党员做好示范;普通党员要积极参与，认真设计党课内容，形成讲党课全员覆盖的良好局面。通过开展讲党课，牢固树立“三严三实”的工作标准，坚持以知促行，努力争做有信念，有纪律，有品行，有作为的合格党员，达到以赛促学、以学促做、以做促发展的活动成效。

3、找准定位，亮点突出。要围绕本单位中心工作和职能特点，结合机关党员干部思想现状，找准党课的切入点和结合点，注重形式创新，突出特色亮点，教育意义丰富，活动效果显著，进一步增强机关广大党员在服务基层、贴近百姓、推动发展中的责任感和使命感。

4、上下互动，务求实效。市直机关党组织要按照自下而上、逐级推荐、好中选优的原则，上下互动，形成联动，组织所属基层党组织认真开展微型党课评选推荐工作，将优秀微型党课在本单位范围内进行试讲、巡讲。4月30日前，将推荐的微型党课课案文本和PPT报送机关工委组织部。

看过党支部书记上党课材料

反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。党的报告指出：“反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好，就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国。要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到干部清正、政府清廉、政治清明。”深刻领会这一论述，积极抓好从源头上预防和治理腐败工作，是我们纪检监察机关学习贯彻精神的具体体现。

一、从源头上预防和治理腐败的重要性

1.新形势下反腐倡廉的形势和任务要求必须从源头上加强预防和解决腐败。党的十一届三中全会特别是党的xx大以来，在以为的党中央领导下，党风廉政建设和反腐败斗争取得了阶段性的成果。但也要清醒地认识到，全党目前面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验等四大考验，存在着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险等四大危险。在这种情况下，我们既要遏制腐败现象滋生蔓延，又要从源头上消除腐败产生的土壤和条件，加大标本兼治的力度，从源头上预防和解决腐败。

2.从源头上预防和解决腐败，是新时期我们党保持先进性的必然要求。党的先进性一个重要体现就是执政党的作风建设，反腐败又是党的作风建设的一个重要内容。全体党员干部要发扬党的优良传统和作风，常修为政之德、常怀律己之心，自觉抵御消极腐朽思想文化的侵蚀，真正做到为民、务实、清廉，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

3.从源头上预防和解决腐败是我们党在新的历史条件下，推动反腐败斗争向纵深发展，为改革开放创造良好社会政治环境的需要。党的xx大以来，我们把标本兼治的方针全面贯彻到党风廉政建设工作中去，取得了反腐倡廉的良好效果。实践证明，“抓源头”是新时期遏制和消除腐败问题的治本之策。

4.新形势下滋生腐败的深层次原因决定反腐败必须标本兼治，着力治本。腐败是公共权力背离公共利益的违纪违法行为。凡有利益的地方，如果的制度、法规跟不上或不完善，就易产生消极腐败现象。加之有些党员干部随着权力的增大，地位的升高，物欲和私欲膨胀，容易背离党的宗旨和纪律，走向腐败。要想取得反腐败斗争的根本胜利，必须通过深化改革，从源头上预防和治理腐败。

二、当前从源头上预防和解决腐败存在的问题

l.认识不清，行动消极。一是一些领导干部对腐败的严重性、危害性和开展反腐败斗争的重要性缺乏正确认识。有的认为腐败问题积重难返，对消除腐败丧失信心;有的认为腐败现象会随着经济的发展而自然消除;还有的同志把反腐败同改革开放、发展经济对立起来。二是对反腐败治本工作持消极态度。有的领导干部认为，治本虽然有效，却是个长期的艰苦过程，难以很快见到成效。三是治本措施没有坚持长抓不懈。一些地方和部门抓反腐败的治本措施，时紧时松，抓抓停停，缺乏主动性、持久性。

教育弱化，思想混乱。在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，我们一些地方和部门的领导忽视思想教育工作，加上一些干部不注重理论学习，放松了世界观的改造，价值观取向错位，追求舒适、奢侈，丧失党性观念。

3.治标与治本两结合做得不够好。治标与治本是相辅相成、互相作用，缺一不可的。但一些地方、部门没把治标与治本有机地结合起来，对群众反映突出的问题抓惩治、清理和纠正，但在解决源头问题、铲除滋生腐败现象土壤和条件上下功夫不够;有些地方和部门对不正之风进行清理整顿后，未及时总结经验，从法规制度上加以规范，导致纠而复发、前清后犯的现象时有发生;也有一些地方和部门在落实治本措施中对出现的问题惩治的力度不够;还有些地方和部门在治本与治标工作中都不到位，出现了既对腐败问题惩治不严，又从源头上采取措施不力的问题。

三、当前要重点抓好从源头上预防和治理腐败的工作

1、加强教育，增强党员干部拒腐防变的能力。一是抓理想信念教育，帮助广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想、信念，坚守共产党人精神追求，筑牢拒腐防变的思想防线。二是要抓宗旨教育，教育广大党员干部树立立党为公、掌权为公的思想，时刻把人民利益放在第一位，始终保持党同人民群众的血肉联系，做人民的忠实公仆。三是抓艰苦奋斗教育，使广大党员干部自觉抵制享乐主义思想的侵蚀，增强抵制腐败的能力。四是抓党纪、政纪和国法教育，使广大党员干部知法知纪、守法守纪，自觉用法律和纪律规范约束自己的行为，始终做到立党为公，廉政为民。

2、深入推进反腐倡廉各项工作的落实。要围绕重大决策部署贯彻落实加强监督检查;要围绕推进惩防体系建设深化体制机制创新;要围绕解决群众的利益问题强化纠风治乱;要围绕营造良好环境加强领导干部作风建设;要围绕维护党纪政纪严肃性加大惩治力度，严肃党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律、廉洁从政纪律，以惩治腐败的实际成效维护党的先进性和纯洁性。

3、抓好制度建设。一是抓制度的建立、制定，着重围绕中央颁布的党规党纪，结合本地区本单位的工作实际，针对容易产生腐败的薄弱环节和管理上容易出现的漏洞，制定防范措施，建立健全各种规章制度。二是抓好现有制度的完善。要按照社会发展的要求，对现行的一些法规和制度进行调整和补充，使之更具有可操作性。三是抓好制度的贯彻落实。对已颁布的制度一定要严格执行，加强监督检查，对那些执法不严、执纪不严、徇私枉法、以身试法者，要坚决追究责任，绳之以法。

20xx年，我党反腐倡廉宣教工作的总体思路是：以宣传贯彻党的xx届四中全会和中央、省、市、县纪委全会精神为主线，以教育增效、文化添彩、宣传有力为目标，以“守纪律、讲规矩”为主题，突出“一堂、一周、一园、一网、一活动”(即楚沩清风讲堂、廉政文化周、廉政文化主题公园、宁乡廉政网、廉政(洁)文化“十进”活动)工作重点，着力增强反腐倡廉宣传教育的渗透力、感染力和凝聚力，营造反腐倡廉的浓厚氛围。

一、聚焦中心，营造宣传氛围

(一)加强对中央反腐精神的宣传。深入宣传党的和xx届四中全会关于反腐倡廉的新要求、关于反腐倡廉的重要论述和中央、省、市、县纪委全会精神，引导广大党员干部准确把握新形势下反腐倡廉建设的总体思路和基本要求，切实增强廉洁意识。

(二)加强对全县反腐倡廉重点工作任务落实情况的宣传。围绕中央、省、市、县纪委全会精神，紧跟委局中心工作、重点工作、创新工作开展对外宣传，组织开展好案件查办、党纪法规、作风建设、先进典型、廉政文化等专题宣传报道，加强与《中国纪检监察报》、中纪委网站、三湘风纪网、《湖南日报》、红网、《长沙晚报》、长沙电视台等各大媒体的沟通联系，上大稿、出精品，做到反腐倡廉宣传在各级媒介上有图像、有声音、有文字、有影响。

(三)加强县内宣传阵地建设。注重发挥好新媒体辐射面宽、信息量大、高效快捷的优势，全面改版升级“宁乡廉政网”，合理设置栏目，及时更新内容，优化系统服务，畅通交流监督渠道。督促指导各乡镇、县直各单位加强自办网站中的廉政专栏建设，扩大影响。办好“楚沩风纪”电视专栏、“预防腐败在宁乡”报纸专栏等廉政专题栏目，增强廉政宣传的影响力。利用短信平台，在重大节假日发送廉洁从政关爱提醒短信。

(四)加大反腐倡廉舆论引导力度。充分发挥媒体和网络监督的积极作用，完善反腐倡廉舆情处置机制，及时妥善处置网络舆情，主动回应社会关切。围绕重要会议召开、重要政策实施、重大信息发布、重要案件查办等重要主题和时间节点，主动开展网上舆论引导。做好网络评论工作，正确引导网上舆情，增强正能量，为反腐倡廉建设营造良好的网上舆论氛围。

二、多管齐下，强化教育效果

(一)开展“守纪律、讲规矩”主题教育。根据依法治国、从严治党的要求，突出党纪条规教育，着重解决党员干部党性、党风、党纪方面的突出问题，认真开展党章、准则等党内法规的学习教育活动，教育引导党员干部筑牢思想防线。以以来新出台、新修改的党纪条规为主要内容，编印《守纪律 讲规矩--党纪条规知识微读本》。10月份，分类分层组织开展党纪条规知识考试，进一步浓厚领导干部学习党纪条规的氛围。中层骨干和村(社区)负责人由各单位组织考试，科级以上领导干部按照“一把手必考，副职抽考;闭卷考试、成绩公示”的方式统一组织考试。

(二)组织理论教育。全面落实党委的廉政教育责任，充分发挥宣教联席会议成员单位作用，把廉政教育作为党员领导干部和公职人员学习培训的必修课。组织、宣传、党校、人社等部门要在教育培训中设置廉政课程，纳入常规教学安排。各单位要结合自身工作实际制定教育计划，每年组织单位全体干部职工接受廉政教育不少于4次，实现党员干部廉政教育常态化。继续抓好“一把手”讲廉政党课制度，党政主要领导每年至少讲一堂廉政党课。县教育局、县妇联、团县委和两新工委要加强青少年思想道德教育、家庭助廉教育、廉洁从业教育，不断拓宽廉洁教育社会覆盖面。

(三)推进岗位教育。全面落实领导干部预防腐败谈话、任前廉政知识考试、廉洁从政承诺等制度，确保岗位廉政教育收到实效。结合廉政风险防控工作，推动岗位廉政教育融入工程建设、征地拆迁、产权交易、政府采购、财务管理、资源开发和交易等重点领域和关键岗位权力运行的各个环节。各乡镇、单位要以掌管“人权、财权、事权”等岗位干部为重点，分层分岗开展岗位廉政教育，不断提升重点岗位人员的廉政意识和依法履职能力。

(四)加强警示教育。通过召开领导干部警示教育大会，参观警示教育基地、开展服刑人员“现身说法”、组织公职人员参加庭审旁听等活动，有组织、有计划、有步骤、有层次地开展警示教育活动。各乡镇和单位结合实际以警示教育大会、案例剖析、案情通报、集中收看警示教育片等形式开展警示教育，年内至少组织开展一次警示教育活动。

三、创新载体，推进廉洁文化建设

(一)以“楚沩清风讲堂”为依托，打造专业化讲台。进一步整合教学资源，建立廉政教育宣讲团，充实廉政党课课件库，组织优秀廉政党课评选，并选送上级纪委参评，进一步扩大“楚沩清风讲堂”的影响。

(二)以廉政(洁)文化“十进”为依托，打造多元化展台。深入推进廉政(洁)文化“十进”活动，重新修订廉政(洁)文化“十进”示范点建设评比标准，按“系统抓、抓系统”的模式，实行动态管理，两年一评审，打造一批廉政(洁)文化建设精品示范点。

(三)以“廉政文化周”为依托，打造多彩化舞台。创新活动载体，精心策划举办第六届“廉政文化周”活动，在全县上下形成参与者众、活动面广、氛围浓厚的廉政文化热潮。拟以“崇廉尚德·敦行致远”为主题，组织开展楚沩清风讲堂“讲廉”，党纪条规知识考试“考廉”，廉政漫画、书法、绘画征集大赛“绘廉”，廉政知识趣味运动会“倡廉”，廉政诗歌朗诵比赛“颂廉”，现场感知教育活动“警廉”，廉内助讲座“话廉”等主题活动。

各乡镇、各部门要把廉政主题纳入群众文化活动当中，年内创作或举办一个以上廉政文化节目或活动，不断拓宽廉洁文化的辐射面。

(四)以廉政文化主题公园建设为依托，打造开放化看台。进一步丰富廉政文化内涵，拓宽廉政文化教育渠道，抓住鳝鱼洲公园建设、状元楼装修的契机，深入挖掘宁乡本土人文底蕴，充分宣扬与传承宁乡廉政文化传统，打造长沙市首家开放式廉政文化主题公园，为全县广大党员干部接受反腐倡廉教育搭建新的平台，同时也为广大群众提供一个寓教于乐的文化休闲场所。