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玉米作文作文(优秀20篇)

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小学二年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,二年级,全文共 668 字

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1.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

2.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

3.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

4.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

5.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

6.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

7.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

8.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

9.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

10.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

11.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

12.内容前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

13.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

14.详略安排不当,主次不够分明。

15.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

16.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

17.主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

18.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

19.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

20.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

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篇1:中考满分作文评语

范文类型:评语,全文共 581 字

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时间如流水,一去不返;时间如织梭,眨眼飞过。不知何时,我已走到了人生的第一个转折点,准备人生的第一次跳跃。

黑色——流动的恐惧

未跨入初三的大门,就已听到那恐惧的话语:初三的生活是枯燥无味的,缺少了欢笑;初三的生活是紧张束缚的,失去了自由。一次次的考验,一张张排名榜将学生变成了学习的机器,有一点神经质;教室里的桌椅一次次减少,一双双绝望的眼神刺痛了每一个人的心,

正准备高高兴兴跨入初三生活的我,脸上失去了笑容,我对初三有些胆怯,心里充满了黑色的恐惧。

蓝色——悲郁中带着喜悦

战战兢兢地踏进初三的大门,开始扮演着自己的角色。以前那恐惧的话语使我有了退缩的念头。教室里埋头苦读的同学使我绷紧了心弦;夜灯下的一个个身影使我有了奋斗的目标;宿舍中束束手电光照醒了无知的我。躺在床上,望着窗外的明月,真有点游子的心境。脑海里浮起父母充满希望的眼神,泪水已湿透了枕巾;耳边回响起父母千叮万嘱的话语,我又鼓足了干劲。

命运之迫,我不得不适应这枯燥的生活。以至更好的利用这段生活。在这里我哭过、我笑过、失败过、拼搏过。这不正是悲郁中的喜悦吗?

金色——幻想中的喜悦

此时,我已经过多次考验,满怀信心滴走到中考这道龙门前,可能我已遍体鳞伤,但我还是鼓出全身的力量来一个“振鳞欲跳”。相信以后的生活都是金色的。

走好这第一个转折点,在自己的人生篇章中划一道耀眼的光彩,为自己普一曲喜悦的韵章吧!

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篇2:青贮玉米种植成本明细 玉米青储收购合同

范文类型:合同协议,全文共 1242 字

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甲方:____________

乙方:___________

为了保证青贮玉米种植质量,加强青贮玉米生产管理,减轻市场风险,本着“平等、互惠、互利”的原则,特订立本合同,以便双方共同遵守。

一、品种及面积

乙方自愿种植甲方提供的青贮玉米品种,种植地点为__________,合同面积为__________亩。

二、种子供应

为了减轻乙方前期生产成本投入的压力,在乙方自愿的前提下,甲方有偿提供乙方种子和播种前的旋耕、播种(农业操作费用)并进行垫支,待产品收获后从兑现款中抵扣。甲方提供的种子必须达到以下质量标准:

1、种子质量标准:种子纯度≥ %,发芽率≥ %,净度≥ %,水分≤ %,种子单价________元/公斤。

三、青贮玉米产品收割质量、价格标准

1、收割质量标准:全株水分含量≤ %,干物质含量 %,处于乳熟后期至腊熟期,无病虫害,无倒折,无果穗丢失,无早衰。

2、价格标准:乙方在严格按照甲方所提供的栽培技术指标落实种植的前提下,甲方则以每亩_____元单价进行收购

四、收购方式、时间及兑付方式

1、收购方式及时间:在乙方生产地对玉米产品进行田间质量检验,检验合格后由甲方在规定时间内统一进行收获。

2、兑付方式:甲方在 月底前兑付清产品款。

五、双方责任、义务

(一)甲方责任、义务

1、甲方负责统一提供青贮玉米品种,统一确定乙方 青贮玉米的播种期、施肥期、病虫害防治、灌水、收割期,统一收割交售。

2、甲方有权利在青贮玉米生产过程中,如施肥量、间定苗密度

灌水等影响青贮质量产量的关键性环节对乙方制定处罚办法。对不按照甲方要求的栽培技术方案进行操作的,甲方有权拒收或降级降价收购。

3、甲方无偿提供青贮玉米时期技术措施和田间管理措施,对青贮玉米生产全过程提供技术服务,并进行监督和检查。

4、在预约单位收购产品期间,甲方积极督促预约方配合乙方搞好产品收购工作。

(二)乙方责任、义务

1、乙方必须选择中等肥力以上、排灌通畅的田块种植青贮玉米。否则,因选地不当,造成缺苗、早衰、倒伏等,导致单产低,产品质量不合格,甲方有权拒收,一切损失由乙方承担。

2、乙方必须种植甲方指定的青贮玉米品种,若因种植其它青贮玉米品种造成甲方拒收,造成的损失全部由乙方承担。

3、乙方必须按照甲方提供的青贮玉米生产技术规程进行生产管理。若乙方违规操作造成产量降低、质量下降,其损失由乙方全部承担。

4、乙方有责任听取甲方在青贮玉米的各生产和技术环节进行技术服务、监督和检查。

5、乙方有责任在产品收购前放平田埂,以利于收获;在产品收购期间,应积极配合搞好产品收购工作,不得发生果穗丢失现象。如有发生,甲方有权降级降价或拒收。

6、在收获期间,乙方不得到田间捡拾果穗。如因此发生安全事故,一切后果由乙方承担。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份。本合同自双方签字之日起生效。

甲方(签字盖章或按手印):___________

乙方(签字盖章或按手印):___________

签订地点:_____________

签订时间:______________

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篇3:作文过程

全文共 611 字

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1、以饱满的激情,描写了…… 2、重点突出,详略得当,内容具体。 3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微 24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

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篇4:老师写给学生的作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1360 字

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1、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

4、题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

5、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

6、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

7、很喜欢你这篇作文,风趣幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?

8、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

9、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

10、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象文章头尾照应,中心明确,结构完整。

11、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

12、只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

13、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

14、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应。

15、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是的饮料?

16、文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。

17、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

18、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

19、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

20、你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

21、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

22、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

23、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

24、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

25、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

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篇5:游壶口瀑布作文评语

范文类型:评语,全文共 568 字

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今年国庆长假,爸爸带我回山西奶奶家,在路上顺便去观赏了一下壶口瀑布。那壮观的景象令我至今难忘。

刚下车,我就迫不及待的跑进了景区。刚进入景区内,就听见了一阵阵震耳欲聋的响声,我吓得喊了一声:要下雨了!可是抬头一看,天上晴空万里,怎么会下雨呢?正当我疑惑时,爸爸告诉我:那是壶口瀑布流水的响声。我心想:这么远就听见了瀑布的响声,那这瀑布得多壮观呀!

在去往壶口瀑布的路上,我们看见了一些小小的河流,我不禁有些失望:这瀑布真的有我想象中的那么好,那么壮观吗?我们又往前走了一会儿,就来到了瀑布前。哇!黄河的水从峭壁上飞泻下来,恰似一条黄龙从峭壁上俯冲下来,周围还冒着黄黄的浓烟。我站在瀑布前,望着眼前这一自然景观,它的气势让我目瞪口呆。我终于领悟到了大诗人李白的黄河之水天上来的境界。看着瀑布,我不由自主地唱起了黄河大合唱:黄河在咆哮,黄河在咆哮……

只有大自然才有这样的力量啊!我赶紧拿出照相机,把这美丽的自然风光拍摄下来。黄黄的、飞泻下来的瀑布,苍绿色的树木,蔚蓝色的天空,洁白的云朵配在一起,形成了一副美丽的山水画。

我曾经看过一次黄河,那次看到的是平稳缓慢的黄河。可在这里欣赏到的黄河却气势磅礴,雄伟壮观。

阳光下,云是那样洁白,树木是那样苍绿可爱,点缀着壶口的瀑布,仿佛那每一滴黄河水都涌动了生命一般,是那样活泼、耀眼,令人陶醉,我爱这里!

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篇6:难忘的生日三年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 374 字

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妈妈为了给我过生日,特地从国外赶回来。

虽然昨天回来已经是晚上七点多了,可妈妈还是不辞辛苦地带我去银泰挑选生日礼物。到了银泰,我们才发现这里人山人海,原来十二月二十四日也是银泰的四周岁生日。很可惜没有买到我最喜欢的平衡车,但是我已经很感谢妈妈对我的付出了。

即使妈妈不给我买生日礼物,我也已经很开心了,因为我已经有大半年没有见到妈妈了。我希望妈妈永远留在海宁。可惜妈妈还要去国外工作,所以不能一直留在海宁。想到这里我就有点难过。

但是今天妈妈给了我一个大大的惊喜!家里人给我准备了许许多多的礼物。有指尖陀螺、爬墙汽车、遥控飞机,还有ak47电动连发水弹枪等。现在虽然是冬天,但是我的心里却是暖暖的。我跟妈妈说:“我以后一定会照顾好你和爸爸,爷爷奶奶,还有外公的!”

我爱家里的所有人,但我最爱我的妈妈。我以后一定会用心报答我的家人。

这真是令我难忘的生日啊!

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篇7:银行柜员工作个人总结文本

范文类型:工作总结,适用行业岗位:银行,职员,个人,全文共 1495 字

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根据我行20xx年这一年来会计结算工作中的实际情况,我们在**年的工作主要从三个方面着手:抓内控制度建设、抓会计核算质量、抓柜员业务素质以提高我行的服务水平与风险防范能力。现就针对这三个方面工作内容制定会计结算部在20xx年的工作思路:

一、加强内控制度建设,防范风险的发生。

随着近年来金融犯罪案件的增多,促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求:

1、定期召开由行长及网点主管参加的内控、制度、风险分析会议,提出业务处理中出现的问题并解决,同时形成会议纪要对一些各网点不规范的业务进行统一落实。

2、会计结算部负责着全行的本外币会计、出纳、资金清算、人民币结算业务的管理;组织落实相关制度、办法及柜面业务核算和管理;负责人民币结算中间业务的收入;负责综合业务系统参数表的统一管理;负责全行会计凭证的统一管理,包括领取、分发、保管与销毁的管理;负责会计专用印章的领取、分发、回收和销毁工作;负责全辖现金、有价单证等贵重物品保管、调运业务的管理。这些业务的每一个环节都存在着风险点,要求我们按照制度规定加强对每一个环节的控制。

3、加强对全行所有网点在制度执行及业务操作中的监督检查工作,并落实专人负责,发现问题及时提出并督促对问题的整改落实情况,定期通报会计结算部的检查结果并跟踪落实,杜绝同样问题在网点的二次发生。

二、加强会计核算工作,提高工作质量。

因我行的前台临柜人员的流动性较大,而且我行的新业务新办法变化较快,对我行的会计核算质量一直都是个挑战。

1、继续执行柜员绩效考核机制,经过20xx年的绩效考核对我行的临柜人员产生了一定的积极作用。20xx年我们将更好地利用这一个考核机制,让更多的柜员参加到这个考核中来,以提高柜员的工作主动性与责任性。

2、对在我们检查中发现的问题除进行通报处理外,我们将继续执行对临柜人员的经济处罚手段,以及差错人员的业务学习与考试。促使柜员重视业务差错的发生,努力减少差错。

3、有罚有奖,按照全行临柜人员的差错考核情况,对全年无差错及工作表现好的柜员进行奖励,以促进柜员的工作积极性。

4、定期、准确、及时地向市分行会计结算部上报各种会计结算报表。

三、加强业务培训,提高临柜人员的业务处理能力,从而提高她们的业务素质。

员工的素质如何是银行能否发展的根本,在目前人员流动频繁的情况下我们需要有一支高素质的队伍。

1、制定出培训计划,在20xx年我们准备对我行股改上市后的会计制度、支付结算办法、新会计科目以及综合业务系统新版本等业务知识以及各种新兴业务进行培训。及时让柜员吸收新的业务知识,帮助她们跟上我行的变革速度。

2、加强与其他各部门之间的联系,在业务培训上做好互通有无,通过邀请其他各部门的业务人员为会计结算柜员讲课,或讲业务知识,或讲自己的工作经验,以加深相互之间的了解,从而相互学习,以提高柜员的业务素质,更好地做好服务。

3、好市分行会计结算部下达的各项会计结算工作,如版本升级、测试验证、帐户管理、计划任务等各项工作安排,并及时将业务信息向下辖网点传达,以更好地完成市分行的工作任务。

4、加强对营业经理的考核与考评工作,使营业经理能发挥潜力,履行好职责,提高我行的会计核算质量。

四、做好与企业之间的联系。

召开银企座谈会向客户介绍我行的业务品种、新的结算方式,加强与客户的沟通,获取各种结算需求信息,更好地为客户解决结算上的难题。

作为会计结算部,还起着与市分行及支行下辖网点的上承下接工作,20xx年我们将加强与市分行之间的工作衔接,及时将各项工作任务落实下辖各网点,努力完成市分行下达的各项任务。同时,加强与各部门之间的工作配合,共同为工行发展努力。

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篇8:小学学生作文评语 小学生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1641 字

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作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

总评:

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委

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篇9:作文评语优点怎么写

范文类型:评语,全文共 493 字

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1. 文章前后连贯,形成完整的形象。

2. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

3. 以感受开关,以感受结尾。

4. 这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

5. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

6. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

7. 文章完美的诠释了你的语文功底,全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了文学情趣,整个文章结构严谨,主题鲜明,是一篇优秀的作文

8. 这篇文章逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。漏洞较多,语言也不连贯,但可取之处在于文章干净整洁,让人看着舒服。

9. 选题新颖,紧紧围绕主题。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

10. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突出了文章主题。

11. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

12. 开头简明扼要。

13. 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生,的印象。

14. 文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

15. 文章语言生动丰富,可读性强。

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篇10:初中作文评语改进 初中作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 1338 字

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2、多阅读,便会使你真切感受到广阔的天际和汹涌的波涛同狭窄的堤岸和有限的轻波之间的区别!

3、取他人之长补已短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿地方。

4、让我携着你的小手同走过这美好的时光。

5、孩子,远离"小马虎",行吗?

6、从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。

7、在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦,在其它方面多去尝试一下,好吗?

8、努力从今天开始,成功从"零"开始。

9、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

10、你是一个能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吴老师会更喜欢你的!

11、多希望你用心抓住每一个机会,决不放弃成功的希望。

12、靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。

13、能干的小姑娘,你是我们全班的骄傲。

14、小小的个儿,小小的嘴,可别小看站在台上表演的你,大家都要翘起大大的拇指夸不停。

15、你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!,孩子。

16、你蕴含着无限的潜力,发掘它会得到意想不到的结果。

17、你喜欢在知识的海洋里遨游,可要达到成功的彼岸,必须坚持不懈地努力,奋勇地拼搏!

18、你是一个认真负责的好班委,吴老师的好帮手。老师真想对你说一声:"孩子,辛苦了!"

19、像诗词一般美好而富有韵味的女孩,教师祝你更上一层楼。

20、我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

21、你像一朵会飞的花,恬静、聪慧,会幻想。

22、路,要一步一步、脚踏实地地往前走,才能获得成功!

23、这学期,你各方面不像以前那么突出,可老师相信你很有潜力,会再次像金子一样发光。努力吧,孩子!

24、天真的心如同蝴蝶扇动着翅膀,不停地飞呀飞,有时也得学小蜜蜂,用勤劳换来成功的喜悦。

25、把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

26、"热爱就是最好的老师。"热爱学习,就一定会愉快、入迷。

27、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

28、你品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。

29、肯动脑筋,会使你更加聪明。

30、充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

31、进步很大,希望你更上一层楼。

32、我想,绘画除了用笔,更要用心。你是个有心的孩子,大胆地展示你的潜力吧!

33、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。

34、你和书本一定是好朋友吧,要不你怎会知道那么多。

35、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脑的同时还要动手。

36、不要等明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将"等待一个美好的明天"改为"开创"时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!

37、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

38、孩子,老师非常羡慕你们,去珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!

39、活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子,马虎大意也使你成为一个小淘气,能改一改吗?

40、"认真"能陪伴着你,"成功"也就能陪伴着你。

41、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

42、胜利果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!

43、自信是迈向成功的第一步。

44、韶华不为少年留。当我们富有时,往往不知如何利用,而任意挥霍,真正需求时,却已所余无几了。

45、仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。

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篇11:玉米种销售合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 549 字

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(一)甲方_________委托乙方_________代销下列商品:

商品细则:品牌、规格、数量、产地等

(二)上列代销价格按以下办法执行:_________。

(三)商品包装应按运输部门规定办理,否则运输途中损失由甲方负责。

如因不符运输要求,乙方代为改装及加固,其费用由甲方负责。

(四)交货地点:凭乙方发货通知单,由甲方代办托运直拨至购货单位。

(五)代销商品发货数量必须根据乙方通知。

(六)手续费收取与结算按下列办法:按销货款总额_________%收取手续费;

待乙方收到货款后,即给甲方结算并扣回代垫费用。

(七)甲方代销商品应与样品相符,保质保量,代销数量、规格、价格,有效期内如有变更,甲方必须及时通知乙方,通知到达前,已由乙方签出的合同,应照旧履行。

如因质量或供应脱节而造成的损失和费用(包括手续费),均由甲方负责。

(八)附则:_________。

(九)本协议一式_________份,甲方_________份,乙方_________份,鉴证机关_________份,自签订日起生效,有效期_________月。

甲方(公章):_________

乙方(公章):_________

代表(签字):_________

代表(签字):_________

签订地点:_________

签订地点:_________

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篇12:国宝熊猫作文评语

范文类型:评语,全文共 854 字

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你可知道,我们的国宝熊猫是怎样的吗?

大熊猫长得十分可爱。肥硕似熊,头圆尾短,身躯长1.2—1.8米,可是尾巴却只有10—12厘米。它的体重约为80—120千克,最重可达180千克呢!一般雄性个体稍大于雌性,饲养的比野生的略重。大熊猫有一身黑白相间的绒毛,还有一双大大的黑眼圈,就像是戴了副黑色墨镜,酷极了!

大熊猫吃食的时候十分有趣。只见它先用牙齿将一根长长的竹子咬断,然后用爪子把竹子皮扒开,接着它就会津津有味地吃起来。大熊猫每天大部分的时间都在进食,每次进食的间隔还要睡2—4个小时,它们最爱的食物就是竹子。

大熊猫是一种十分古老的生物。它们已经在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”,同时它还是我们中国的“国宝”,是世界生物多样性保护的旗舰物种。在20xx年评选的世界最可爱物种排行榜上,它可是排名第三的“萌物”呢!截止20xx年11月,全球圈养大熊猫种群数量达到600只。野外大熊猫的寿命为18到20岁,圈养状态下可以超过30岁。

大熊猫是中国特有物种。现在主要栖息地为四川、陕西和甘肃的山区。它们生活在海拔2600—3500米的茂密竹林里。那里常年空气稀薄,云雾缭绕,气温低于20摄氏度。在有充足竹子,丰富水源的地方,有利于大熊猫建巢藏身和哺育幼仔。大熊猫看起来胖嘟嘟、慢吞吞的,其实它特别善于爬树,还喜欢和孩子一样嬉戏打闹。

大熊猫有一双黑黑的眼睛,但是它的视觉却并不发达。这是因为大熊猫长期生活于茂密的竹林里,光线很暗,障碍物又多,致使其目光变得十分短浅。但是由于它的瞳孔像猫一样,是纵裂的,所以即便是在晚上,它也能够外出活动或觅食。

大熊猫这个名字大家都十分熟悉,可是大熊猫的标准中文名称其实叫“猫熊”,意思是像猫一样的熊。所以别看大熊猫懒洋洋的样子像极了一只大猫,但它却是熊科的,是哺乳类动物。

大熊猫具有不惧寒湿,从不冬眠。哪怕气温只有4—14摄氏度,它们仍然穿行在被白雪压的很厚的竹林中。它们也不怕潮湿,总爱在湿度80%以上的阴湿环境里生活。

这就是又萌又可爱的大熊猫,我们都爱中国的国宝!

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篇13:状物作文评语

范文类型:评语,全文共 231 字

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这不关怜悯、可怜,只是因为它是个生物,一个会感觉到难受的生物。

之所以之前学生物题在上面填测试小白鼠的反应,还缺什么,直接写了:不该做实验,太过残忍。

我万万没想到,结果是:多做几组实验。

———

可是大自然就是弱肉强食,或许会有一天,我也会变得不同。看到今天所写,会觉得可笑。

老爸说这是注定的要死,我觉得,没有什么生命是注定让别人操纵,它是自由的。

噗呲……噗呲……我耳边又传来了鹅奋力的挣扎声,哪怕我之前知道了,有一只鹅已经伤了翅膀,留了一地的血。

只是个脆弱的生命啊。

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篇14:小学学生作文评语 小学生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1273 字

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大家都喜欢你,因为你天真、善良,不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学习,养成独立思考的好习惯,改掉不爱动脑筋的坏习惯,争取获得较好的成绩。

父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。

父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。

你对同学宽厚、谦让,关心集体,乐于为班级服务,值日工作认真负责。这学期,我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实,你可以比现在更优秀,只是你还有一些不足,比如:课堂上有时不够专心,课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追,你会看到成功向你招手的。

你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生。上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实,你是个很优秀的孩子,只是在很多时候因为你缺乏自我约束,导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求,学会正确合理的使用时间,你会有进步的,对自己多一些信心吧。

你耿直、善良,总是默默地做自己的事,不善于表达自己的想法。你能关心集体,做值日认真负责。学习上,因为你有时不够专心,态度比较马虎,所以,你一直“居中不上”。这使我很为你惋惜。如果你在学习上多几分认真和踏实,你一定会有进步的。

你尊敬老师,与同学们和睦相处,学习上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象。送你一句话:有志者,事竟成。

你是一个品行兼优的好孩子,善良、诚实,是同学们的好朋友。你爱劳动,讲卫生,爱护环境。老师最欣赏你上课时专注的目光,以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着很多不足的地方,对待学习不够认真,纪律松懈等。希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会有进步的。

你能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动。如果你用心听讲,成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

你做事比较耿直,有时比较冲动,尤其是对待同学之间的矛盾。这学期,你学习上有一定的进步,特别是字词记得比较牢固。我真为你的进步高兴,如果你能专心听讲,多动脑筋,课外多阅读,多积累,你会有更大的进步。

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篇15:小议论文作文评语

范文类型:评语,全文共 355 字

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1. 面面俱到,论断正确。

2. 诠释明确,措辞顺当。

3. 说理调畅,议论允当。

4. 文气充沛,段落分明。

5. 思想敏捷,眼光远大。

6. 文章想象合情合理。

7. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

8. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

9. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

10. 全文通俗易懂,趣味性强。

11. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

12. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

13. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

14. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

15. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

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篇16:高中动物描写作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 597 字

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1. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

2. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

3. 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

4. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

5. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

6. 重点突出,详略得当,内容具体。

7. 比喻贴切,用词生动。

8. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味

9. 以感受开头,以感受结尾这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强

10. 以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体

11. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

12. 借景抒情,托物咏志,很特色

13. 对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

14. 你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

15. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远,令人赞叹

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篇17:导游词作文

范文类型:导游词,全文共 360 字

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大家好!我是你们是导游,我叫___。接下来我带你们来参观颐和园。这里以前还是皇帝住在的呢!请大家不要乱扔垃圾,请扔到相应的地方。

颐和园有看也看不完是画。有着名的长廊,一眼望不到头。有一座八角宝塔的三屋建筑。还有有十七孔的桥叫十七孔桥……

现在大家进了颐和园的大门绕过了大殿,就来到了远近闻名的长廊了。看,颐和园的柱子是绿的,栏杆是红的。看起来多么顺眼登上万。你看横槛上都有五彩的画,画着人物,花草,风景。几千幅没有那两幅是相同的。

我们一起寿山,大家站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半都收在眼底。有葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。我们向前望。昆明湖静得像一面镜子,又绿得像一块无暇的碧玉。

我们的旅游到此景色结束。祝愿大家旅途愉快!如果还想去看西安的秦兵马俑,一定要找我哦!

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篇18:玉米种子发芽日记

范文类型:日记,全文共 522 字

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10月1日 星期天气晴

周老师给我们布置了一个任务,要写连续的观察日记。我决定自己种,上次老师奖给我的种子现在刚好可以发挥作用了。

由于上次我太勤快了,把爸爸买给我的一盘含羞草,给它喝太多水,结果没几天就被我整死了,这次我可要小心了。昨天我把那小花盘里的土松过后,浇了点水。今天早上起床后我把种子赶紧小心翼翼地把它埋在土里,希望它今天安静地在睡在这里,明早等我醒来就能跟我打招呼。

10月2日 星期天气晴

今天我起床后迫不及待地去看种子有没有发芽见我,结果令我失望,跟昨天一模一样,一点也没改变,我陷入深思,是不是没喝够水,还是没有足够的阳光。妈妈告诉我,没有这么快,让我耐心等待,最快也得二天吧。

10月3日 星期天气晴

今天我像昨天一样,结果还是没有发现蛛丝马迹。我在琢磨,是不是它们不喜欢我,所以不愿出来见我呢?

10月4日 星期天气晴

“哇,发芽了,发芽了。”我欢呼雀跃地大喊,家里的人都被我惊动了。虽然我种了好多棵种子,才只有一棵发芽,但是我还是特别的激动。我看见种子破土而出,长出白里透点点红的茎,它弯着腰,茎上面浅绿色的嫩叶包裹着还没张开,差不多有一厘米高,像个害羞的小姑娘似的。我看了真是乐在其中。希望明天它会带给我更多的惊喜。

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篇19:三年级作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 510 字

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1.张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气

2.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4.叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

5.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

6.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

7.本文从宏观的角度来论述各自的精彩构成整体的精彩,构思新颖,立意高远,突出这位考生对“各自的精彩”的独特理解。中心突出,内容充实、丰富,结构上层层递进,感情真挚,语言流畅。不足之处在于语言表达不够准确、精炼、规范;还有就是对“精彩”的具体内容阐释不够。

8.充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

9.孩子的气的语言很有意思。

10.本文一气呵成,过渡自然,如“灯下静坐,书卷微启,我望见贺知章先生在碧柳丝绦中独自沉吟”;“再翻几页,聊斋先生的狐笔让我眼前一亮”;“合上书,我听见窗外贩夫走卒的叫卖声”。

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篇20:作文评语范例 作文评语范例

范文类型:评语,全文共 2159 字

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该同事在201*年的时间里,工作认真负责,待人热情,积极参加公司举办的各项活动,关心同事,发扬互助友爱的精神,主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验,能够做到物品进仓熟练、准确率高。

该员工自入职以来能够严格要求自己,自觉遵守公司的各项规章制度,在缩水岗位上工作认真积极,服从管理,虚心好学,团结同事。由于平时的工作表现出色且准确率高,多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和,对新员工的辅导耐心细致,与工作相关部门配合良好。综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。

该员工入厂3年来工作勤恳,团结同事,服从性强,关心集体,为人本份,做事从不斤斤计较,在自己机台没有任务的情况下,主动帮助其他同事,具有一定的团队精神。所以大家一致推荐他为优秀员工。

该员工做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。

该员工在工作上任劳任怨,勤快务实,服从领导,团结同事,能认真执行干布工艺标准,自我检讨意识较强,发现工作中的缺点能及时改正,对新员工耐心辅导,互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。

该员工在司炉工作岗位上,认真负责,积极配合班组工作,工作中不怕脏、不怕累,在锅炉设备维修保养时,主动下炉底清除煤渣。在技能上精益求精,善于学习,很快掌握了新锅炉的经济运行方法,为公司节能方面发挥了自己的作用。

该员工热爱工作岗位,以身作则,个人技术强。在日常维修中主动想法设法做到节约,在保证安全的前提下,积极充分利用、重复利用、修旧利废。运用深厚的电工技能,攻克好修复了许多被认为报废的电子元件,电子开关插座等。

工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

该员工自觉遵守厂规厂纪,工作积极,服从工作安排,主动协助组长完成下达的任务,积极帮助新员工培训,在车间起到模范带头作用,201*年总产量为525391磅,因此被评为优秀员工。

该员工工作认真,脚踏实地,关心同事。虽然工作性质繁琐、复杂,但她能平和的对待,处理事情有条不紊,工作总能自觉、认真、细致地完成,受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的角度,经常提出合理化建议,为部门的管理出谋策划,是领导的好助手。

该员工工作经验丰富且熟练,不论是本职工作还是辅助其他岗位的工作,从不斤斤计较。工作认真、负责,能主动帮助其他工友。本着要做就一定要做好的原则,工作中不怕累、不怕苦、善于钻研,是本部门员工学习的榜样。

该员工工作认真,服从分配,能够按时完成领班交待的工作任务。虚心好学,凭借自己的努力学习和自我总结,很快从一名新员工成为qc骨干,误检和漏检率低,在新员工流动性大的情况下,能够耐心细致地指导新员工的日常工作,为部门主管排忧解难。

该员工具有不怕苦、不怕累的精神。在炎热的夏天车间温度高,但他能克服困难坚持岗位,任劳任怨保证开边的正常生产,最多时能供应10台开幅机的备布,他这种顾全大局的集体主义思想,值得每一位员工学习。同时,能够积极参加公司举办的各种活动,在象棋比赛中荣获第二名。

该员工对工作认真负责,服从领导安排,主动配合车间的现场管理。有一定的成本节约意识,自觉自愿先用散装纱和纱头、纱尾,始终保持机边卫生、整洁。个人的生产技术熟练,全年产量高,次布率低,用针少,多次荣获月度生产明星。

该员工从201*年入厂以来,工作认真负责,能自觉遵守公司的各项规章制度,对待他人热情耐心,积极辅导新员工,在生产中主动协助组长做好现场的卫生,并坚持做到“三勤”:勤吹机、勤查布头和中途勤查布,保证了产品的质量,是我们大家学习的榜样。

该员工入职五年来,始终爱岗敬业,尽职尽责,工作细心,团结同事,不计较个人得失,具有较强的主人翁意识和奉献精神,能积极主动的承担责任,连续7个月无疵布,全年总疵布率0.5‰,达到了产量和质量上的双赢,是员工学习的榜样。

该员工工作一贯积极,爱岗敬业,服从整体安排;对本职工作兢兢业业,有上进心,乐于助人,与同事相处融洽,各月产量及质量均名列前茅,全年度总产量为部门第一,是员工学习的好榜样。

该员工值机技术娴熟,责任心强,工作态度端正,遵守公司各项规章制度,服从班组安排,各月产量及质量均名列前茅,全年总产量为部门第二,工作效率达99.729%。热心帮助新入职员工,主动配合组长的工作,能够发挥模范带头作用。

该员工自201*年进厂至今一直表现良好,能够服从安排,工作积极带头,与员工团结互助,配合默契,主动完成上级下达的任务。在完成本职工作的同时,保证了车间生产设备的正常运行,为车间产量、质量、效率做出了贡献,获同事、质检及上级的一致好评。

该员工自进厂以来,工作态度认真,服从安排,表现良好,关心和团结同事。自今年提升保全职位后,表现尤为突出,工作积极,努力学习技术,进步很快,把本人的责任区域管理得井井有条,是员工学习的好榜样。

工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

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