会长任职要求(汇编20篇)

1、明确本部门安全防范职责，在思想上高度重视安全责任，认真落实公司各项安全规章管理制度，确保本部门顺利实行安全生产工作;

2、加强日常安全管理，建立、完善公司突发性事故制度，参与编制事故应急救援和演练工作，特别在重大节日、重大假期进行中;

3、检查，消除安全隐患，做到责任、组织、制度、防范措施四落实;

4、加强对部门人员工有关安全教育，全面履行安全职责，确保员工无违法犯罪;

5、积极开展创建“文明施工”活动的宣传，使人人知晓创建活动和积极参加;

6、加强有毒有害危险品管理，实验室要对化学物品严格管理，做到“五双”严格手续，定期检查，账物相符;

7、对由于安全防范工作不重视、不及时报告发生事故的部门和个人，有权越权上报有关主管部门;

8、负责跟班中的安全生产隐患的排查治理，落实现场管理中存在各项不安全因素的及时整改;

9、带动全员参与安全工作，充分发挥群众安全员(群安员)的作用，积极开展群安员活动。

公文写作格式要求

一、公文纸要求：纸张a4纸

二、版式要求一版式

1.页边距上下边距为厘米左右边距为厘米

2.页眉、页脚页眉为厘米页脚为厘米

3.行间距倍行距

4.纸型与打印方向采用标准a4型。一般为竖向打印。如表格等须横向打印的材料上下边距为厘米左右为厘米页眉厘米页脚厘米。

5.正文一般每面排22行约倍行距每行两端对齐标题下空一行每自然段首行缩进2个字符回行顶格。字数、年份不能回行。

三、正文和文档

1.标题宋体二号字加粗

2.正文仿宋三号字

3.在文档中插入表格单元格内字体用仿宋字号可根据内容自行设定。建议表格内文字用小4号宋体固定值15p

4.页码用“-_”格式用4号仿宋居右空1字

5.文件的年号用六角括号“”括起文件序号前不加“第”字由行政办公室统一编号

6.若存在层次结构1若结构层次多第一层为“一、”第二层为“一”第三层为“1.”第四层为“1”第五层。为“①”2若结构层次少则第一层为“一、”第二层为“1.”。3第一层标题用3号黑体第二层标题用3号楷体、加粗第三层标题用3号仿宋、加粗。其余标题及正文均采用“附件”3号仿宋。

7.如有附件应在正文最后另起一段首行缩进2个字符注明附件顺序和名称。2字后标全符冒号附件序号用阿拉伯数码附件名称后不加标点符号。附件的名称应与所附文件的名称保持一致。公文的附件应在正文之后另起一页排布附件的左上角第1行顶格标识“附件”2字并加全符冒号如有序号在序号后加全符冒号。

8.落款凡不需加盖公章的材料应在正文右下方落款处署成文单位全称在下一行相应处标识成文日期。成文日期以负责人签发的日期为准联合行文以最后签发日期为准成文日期以阿拉伯数字根据年月日的格式填写距正文空3行右空4个字如“____年9月1日”字体均为3号仿宋字。

9.正文之后的空白容不下印章位置时应采取调整行距或字距的办法务使印章与正文同处一面不得标注“此页无正”。

四、印刷和装订为节约纸张建议用双面印刷左侧装订。

1、 负责内账全盘帐的账务处理、企业年检、汇算清缴等。

2、 负责编制国税、地税需要的各种报表，每月按时进行纳税申报;负责税务相关资料的装订存档和保管。

3、 负责银行日常收支的管理和审核，基本账务的核对。

4、 负责费用报销审核与入账。

5、 能够熟练运用金蝶标准版财务软件独立处理外帐全盘账，合法避税;编制各类财务报表。

6、 审查公司提供的会计资料. 对外负责审计，年检等工商税务事宜.。

7. 发票购买、保管及特殊发票处理;合理控制发票数量，确保发票安全及按规定开具发票。

协议人：王******（以下简称甲方）

协议人：张*******（以下简称乙方）

就乙方以甲方名义实际参股******采石场一事，甲乙双方在自原平等的基础上协商一致，达成本协议，以资共同遵守。

一、甲方与****共同投资360万元经营******采石场。甲方应保证在与****共同投资360万元的股本中占有55%的股份，即应向******采石场实际投资198万元。甲方也应保证占45%股份的****向******采石场实际投资162万元。

二、甲方198万的股本由甲乙双方共同出资组成，其中乙方出资54万元，占******采石场360万元总股本的15%。

三、甲方须保证所有出资人都应在******采石场开始经营之时完成所有的出资。乙方也保证向甲方届时完成本人的出资。

四、甲方必须保证乙方参与******采石场的`经营管理，并具体负责财务方面的工作。本条约定事项应同时写入甲方与*****的合伙协议中，甲乙双方与****都受本条约定事项的约束。否则乙方不向甲方负有出资义务；乙方已向甲方出资的，甲方应向乙方返回出资，并承担同期金融机构四倍的利息。

五、甲方保证******采石场每三个月进行一次结算，在分配红利时，乙方按占******采石场360万元总股本的15%享有权益。乙方可以从甲方应分配的红利中直接

扣回。甲方在与****终止合伙经营******采石场时，对清算后的财产，甲方保证乙方按占******采石场360万元总股本的15%享有权益。

六、甲方本人或者甲方不能促使*****及时、足额地出资而影响******采石场经营，造成乙方利益受损的，甲方应承担相应的赔偿责任。该出资违约事项发生，则乙方受损利益约定为十万元。或者乙方有权向甲方撤回自己的出资，甲方并向乙方承担同期金融机构四倍的利息。

七、在******采石场经营过程中，甲方不能要求乙方撤回资金，乙方也不能擅自撤回资金。但在甲方双方协商一致的情况下，乙方可以向甲方撤回自己的资金。

八、本协议一式二份，甲方双方各执一份，自双方签字之日起生效。

九、在履行本协议过程中，如产生争议，甲乙双方协商解决。协商不成，任何一方有权向协议签订地法院提起诉讼。

甲方：乙方：

协议签订地：岳阳市岳阳楼区

协议签订时间：20xx年7月3日

1、收集国家安全/环保/职业卫生管理方面的法律法规及标准，并确保在公司内得到实施；

2、制定公司的安全/环保管理制度并监督落实执行；

3、负责每日员工安全晨会开展，班前安全会议交底。

4、负责人员的安全培训、安全规程学习。

5、负责组织“安全生产月”、“安全生产周”及季节性安全大检查活动。

6、负责水处理施工现场安全工作巡查，识别危险源，排除安全隐患，确保施工正常进行；

8、参与项目部安全环保事故调查/分析/提出处理意见，落实整改和防范措施。

7、负责整理、汇总、上报安全方面有关资料、报表和总结。

1、安全或工程相关专业，大专毕业；

2、具有大型电子厂房建设，机电项目安全管理3年以上经验；

3、熟悉工业水处理现场施工及安全环保管理流程；

4、持有安全c证，年龄35岁以下。

不知不觉来到公司已经满_个月了，这期间逐步融入了__这个团队；在接近年底的这一个月里，人力资源市场可以说挑战不小，但通过我部门齐心协力，终于能够保证我公司人力资源的基本满足生产任务的需求；现将这_个月的情况总结如下：

一、行政方面

1、对员工和干部反映强烈的饭堂进行对外承包和伙食改善；通过努力，现在员工对饭堂的反映大大改善；对公司留人起到不小作用。

2、门禁保安管理；通过对保安加强监督检查，使部分员工违反门禁登记管理的现象大大改善；为公司的安全管理打下基础。

3、配合品管部进行安全生产设施配置，配置担架、安全头盔、消防沙等；并补充安全生产资料；为我公司能够顺利通过安全部门的监督检查打好基础。

4、正在制定的宿舍检查追究机制，将对我公司宿舍安全和有效管理做好制度保证。

二、人事方面

1、招聘：通过一个月的招聘，使初来公司时公司人员缺口接近_%的状况得到明显改善，基本能够满足公司的生产任务的需要；对个别员工的辞职和请假现象进行了有效沟通，大大减少了人员流失率。

2、培训：通过和生产部及品管部的合作，使新员工培训机制越来越流程化和细致化，对我公司的员工素质提高及留下的比例显著提高。目前正在制定的新员工培训流程将固定并强化这样的成果；使我公司的员工培训向前推进一步。

3、制度建设：我公司的管理团队非常年轻，公司的管理风格讲求认真和创新精神，

很多的管理实践不缺乏有好的初衷和实践效果；加之借鉴同行业的先进管理经验，使我公司部分未制度化的管理内容逐渐制度化以减少管理漏洞和人为因素；比如说年休假问题，建议反馈问题和宿舍检查追究及培训和储备干部等；希望以我公司管理团队的优秀管理经验的整合以达到良好的管理效果。

4、员工关系：通过进行离职访谈的，使管理上的一些隐藏的问题得以清晰，一些隐性的对员工的伤害情况得以显现；以便于我们更好地改善方法和理念；以加强我公司核心竞争力。

三、建议方面

1、每个岗位职责明确但更应该加强沟通，明确责任是为分清责任，但要做好必须加强沟通，毕竟很多都牵涉到几个岗位甚至部门。

2、团队的学习一直没有摆上台面，建议每周例会的最后部分由主持人组织大家分享一个管理案例大家可展开讨论，为我公司建立学习型组织向前迈出一步。

以上是我的试用期总结和建议，希望在领导的指导和同事的支持中把我的做的更好；为__公司的发展贡献更多的力量！

合同编号：________________

买方：________________

签订地点：________________

卖方 签订时间：__月__ 日

提示：本合同适用于化肥（农药）生产商与销售商之间，或经销商与种植户之间进行的大额交易。

根据《中华人民共和国合同法》及相关法规的规定，为明确双方的权利义务，经双方协商一致，签订本合同。

一、 标的、数量、价款及交(提)货时间

品种名称

商标或品牌

规格

生产厂家

（产地）

计量单位

数量

（吨）

有效成份

（含量）

单价

（元/吨）

金额

(元)

合计人民币金额(大写)： 万 仟 佰 拾 元 角 分

二、 质量标准：□国家标准 □行业标准 □企业标准

三、卖方应出示的相关证件：《营业执照》复印件、《肥料（农药）登记证》复印件、《生产许可证》或批准文件复印件、《代理销售授权书》复印件、《备案登记号》、《经营许可证》复印件。

四、交（提）货时间、地点：交（提）货时间为__ 年__ 月 __日，交货地点为________

五、发运方式、运费负担：用 ____运输，运费由____ 方负担。

六、付款方式及期限：买方应在 __年 月__ 日前以 （（汇款或汇票、现金）向卖方支付（□定金/□预付款） 元，剩余价款应在 __年__ 月__ 日前付清。

七、 验收：买方应在卖方交货后 日内进行验收。产品包装和标签内容应符合产品标准和国家有关规定。

八、违约责任：

1、化肥（农药）经验收不符合第一条或第七条要求的，买方有权要求补足、换货或退货。

2、化肥（农药）不符合第二条质量标准的`，买方有权要求退货，并要求卖方赔偿损失。

3、一方迟延交货或迟延支付价款的，应每日按照迟延部分价款 %的标准向对方支付违约金。

九、合同争议的解决方式：

本合同在履行中发生纠纷，由当事人协商解决；协商不成的， 按下列第 条方式解决：

1、提交 仲裁委员会仲裁：

2、依法向人民法院起诉。

十、本合同自双方签字盖章之日起生效。

十一、其他约定：

本合同一式二份，双方各执一份；合同副本一份，送 备案。

买方：（签章）________________ 卖方：（签章）____________________

法定代表人：____________________ 法定代表人：____________________

委托代理人：____________________ 委托代理人：____________________

住所：____________________ 住所：____________________

邮政编码 ：____________________ 邮政编码：____________________

电话：____________________ 电话：____________________

开户行：____________________ 开户行：____________________

帐号：____________________ 帐号：____________________

市场拓展经理

职位代码

所属部门

市场部

职系

职等职级

直属上级

市场部经理

薪金标准

填写日期

核准人

制定并组织实施市场拓展的整体计划及策略，实现公司的市场拓展目标。

规划、组织、实施、协调公司市场策划及广告业务;

把握市场动态，制定产品拓展的整体策略并予以实施;

建立并优化市场拓展业务体系;

制定并组织落实市场运作的年度、月度计划;

定期提交市场拓展情况报告和市场分析报告;

组织实施试销售，建立价格体系;

建立管理与市场活动相关的关系网络。

教育背景:公共关系、市场营销、企业管理专业本科以上学历。

培训经历:受过市场营销、公共关系、产品知识等方面的培训。

经验:3年以上市场拓展、市场销售工作经验。

技能技巧:对市场营销工作有较深刻认知;有较强的.市场感知能力，敏锐地把握市场动态、市场方向的能力;具备业务规划能力;熟练操作办公软件;优秀的口头及书面表达能力。

态度:强烈的进取心与高度的工作热情;良好的团队合作精神;较强的观察力和应变能力。

工作场所:办公室。

环境状况:基本舒适。

危险性:基本无危险,无职业病危险。

直接下属间接下属

晋升方向轮转岗位

据了解，许多推荐信把被推荐者的成就和水平捧得过高，反倒帮了倒忙。其实，静下心来想一想，申请留学的目的不就是为了深造和发展自己吗？如果推荐信把你捧成了大师，又何必要去留学呢？推荐信与个人自述一样，没有必要刻意回避事业上的挫折和能力上的不足。关键是以什么角度来看待这些挫折和不足。一个不怕困难、百折不挠的人是最具有成功品质的人。

推荐信在申请材料中的作用是不言而喻的，其他材料和数字是反映申请者自己的能力和素质的，而推荐信则是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论，是每个学校都需要的一类文书。

推荐信从第三者的角度去客观的评价高中生申请者的学习水平、学习能力和潜在发展方向，以及待人处事的能力、主观能动性、适应能力等等。这有点类似我国汉朝时期作为青年通往仕途重要渠道的"举孝廉".每一个学习阶段，体现着一个人的潜在学习能力。都是前一阶段的继续和提升，又是后一阶段的基础和铺垫。于是，从最直接观察和发掘这一能力的推荐者(一般都是班主任或任课老师)这个角度去证明申请人的背景条件有着相当的说服力。而结构紧凑、逻辑鲜明的推荐信，会对申请人的背景有着良好的衬托作用。

美国高中考察一个学生的情况都是从综合角度来衡量的。除了个人陈述——这一申请人站在自我的角度介绍自己、推销自己的文件外，推荐信则从第三者的立场来认识、了解、介绍申请人的综合素质以及突出特点，这对于学校录取是非常重要的。

推荐信是除自述外最重要的学校申请文件，起着从侧面介绍、证明的作用。由于其客观性，推荐信能起到自述所起不到的作用。因而，推荐信的内容更应客观具体，不能虚夸粉饰。

申请文书怎么写？

个人陈述开头一定要强调自己的亮点，写些老外有概念的东西；如果你的学业真的非常优秀，可以用一句话带过；然后写自己的申请目的和动机，你也可以为了迎合老外的想法而写自己的申请事项，但是一定要结合实际情况；千万不能抄袭别人的个人陈述。

申请者可根据自己的家庭、父母以及自身独特的地方来写，突出别人没有的方面；如果自己的儿童时代没有独特的地方，你可以换种角度来写，或许就变成了一种优势，比如儿童时代喜欢折纸、制作模型等，这些就可以突出你的天赋和创造能力；或者自己的家庭特殊，也可以彰显你的独立和自主能力。

很多申请者一张口就是自己top多少多少或者成绩如何如何，那又怎样呢，老外根本不关心这些，学习能力才是最重要的，比如学生汲取知识的能力、另辟蹊径的创造力等；如果你是刚毕业的学生，学业成绩不一定要写进去，有进步的成绩可以写，太空虚或者不实际的就不要浪费纸张了。

今年是“xx”规划的.谋划之年，是高等教育全面推进改革创新、提高质量的关键时期。全面总结“xx”规划实施的成绩和经验，存在的问题和原因，科学编制学校教育事业改革与发展“xx”规划（以下简称为“xx”规划），对于我校更好地抓住机遇、应对挑战，通过改革创新实现科学发展具有重要意义。为认真编制好我校“xx”规划，特制定本方案。

围绕我校建设有特色的高水平教学研究型大学的目标，认真分析国内外同类型高校发展格局，立足于学校“xx”期间发展状况，把握高等教育发展的阶段性特征与规律，坚持依法治校，夯实基础，优化结构，提升内涵，着力改革创新，突出解决关系学校发展的重大问题，加快学校重点工作和关键环节综合改革，大力推进学校各项事业全面、协调发展，既表现在思路、方法和目标上创新，又体现在政策、项目和措施上落实，使规划成为指导学校未来五年又好又快可持续发展的行动纲领。

（一）科学定位，明确目标原则

在充分总结“xx”规划目标落实情况下，全面梳理近几年我校的发展思路，总结办学特色和主要成绩，发现困难，寻找差距，认真分析国家、行业和地区经济社会发展对我校发展提出的新要求，科学论证“xx”期间我校的发展目标、发展思路和建设重点，制定出有效的战略举措，使规划做到既立足实际又富有远见，既有科学性、前瞻性又具有可行性、可考核性。

（二）深化改革，创新思路原则

建设有特色的高水平教学研究型大学是我校未来发展的战略取向，要根据发展目标找准制约学校未来发展的体制和机制问题，正确处理继承与创新的关系，进一步改革和完善原有改革方案，抓住发展中的重点工作进行改革创新，制定出新的改革创新方案和措施，形成有利于建设特色鲜明的高水平教学研究型大学的管理体制和运行机制。

（三）突出重点，整体推进原则

规划编制既要总揽全局，又要坚持 “有所为，有所不为；有所先为，有所后为”的原则。要突出创新人才培养、提高科技创新能力、高水平教师队伍建设与学科建设、和谐发展等重点工作，做到统筹规划、周密安排、分阶段建设，整体推进学校各项事业全面、协调、可持续发展。规划编制中要树立节约意识，将财政和资源因素与各项规划相结合，规划内容要充分体现降低资源消耗，提高资源利用率，建设节约型大学的思想。

（四）加强调研，注重衔接原则

各单位一定要进行深入细致的调查研究，掌握真实情况，抓住关键问题，认真研究规划内容，把规划目标、任务、改革措施做细做实。规划要加强与国家中长期规划及xx省“xx”规划相结合，与学校自身特色及建设有特色的高水平教学研究型大学的战略目标相结合。规划牵头单位要加强部门与部门、部门与学院之间的协调，注重总体规划与专项规划、专项规划与学院规划之间的衔接。

（五）民主参与原则

科学决策规划编制工作是“一把手”工程，各单位、部门负责人要亲自挂帅，组建好编制团队。要提高规划编制的透明度，广泛凝聚学校专家、青年教师、管理干部、学生代表、校友等各方面的智慧和意见；要坚持顶层与基层相结合，通过座谈会、书面征求意见、网上征求意见等多种形式，听取改革和发展的意见，把制定规划的过程变成统一思想、凝聚人心、集思广益、凝聚智慧的过程。通过制定规划，增强全校师生的责任感和主人翁意识，形成全校师生齐心协力建设有特色的高水平教学研究型大学的局面。

学校“xx“事业发展规划体系由学校总体规划、专项规划、学院（部）规划、专题规划四部分组成。

1.学校总体规划：《xx工业大学“xx”事业发展规划（20xx-2020）》。由发展规划处牵头，会同学校相关职能部门编制总体规划。

2.学校专项规划：专项规划是指：人才培养、学科建设、科学研究、师资队伍建设、校园基本建设、后勤保障建设规划共六项，其中校园基本建设规划包括校园硬件建设和校园文化建设规划、后勤保障建设规划包括两型社会建设和财务保障规划。根据总体规划要求，由相关职能部门负责编制专项发展规划。

3．学院（部）规划：各二级学院（部）根据学校发展的总体目标和要求编制学院（部）“xx”规划。

4．专题规划：学校其它单位可结合自身发展和管理需要，编制相应的“xx”专题规划。

总体规划、专项规划和学院（部）规划由分管校领导及相关部门牵头负责，在全校各单位的积极配合下完成。规划时间跨度均为20xx-2020年，展望到20xx年。撰写格式、规划编制的任务分工见附件1-2。

1.“xx”规划编制领导小组

领导小组负责全面领导规划的制定与推动工作；定期听取规划起草工作小组的汇报，提出意见建议；对规划制定中的重大问题进行讨论、决策，领导并推进各项任务的完成。

领导小组成员：

组长：唐xx

成员：彭xx 唐xx

2、 “xx”规划工作小组

总体规划、专项规划责任部门和各二级学院（部）分别成立规划编制工作小组，全面负责规划的起草工作；广泛征集师生员工对规划起草工作的意见和建议并组织进行论证；及时发现并向领导小组汇报起草过程中遇到的困难和问题。学校各单位、各部门要根据学校“xx”规划编制工作的总体安排，密切配合并积极参与相关专题的深入研究和资料提供。

工作小组成员：

组 长：张xx

成 员：吕xx

工作小组下设办公室，设在发展规划处，负责处理规划编制的日常工作。

3、专家咨询组

专家咨询组由校学术委员会的成员组成，根据规划制订工作需要，还可邀请校内外专家参加，为规划编制提供咨询与指导，负责规划的全面论证。

（一）前期工作阶段（xx年4月～5月）

1．确定xx工业大学“xx”规划编制工作方案；印发《关于做好xx工业大学“xx”教育事业发展规划编制工作的通知》；

2．成立学校“xx”规划编制工作领导小组和工作班子，加强领导，分工负责；

3．召开动员会，指导和布置学校“xx”总体规划、专项规划和学院（部）规划的编制；

4．针对编制总体规划和专项规划工作中的重点、难点及核心问题，由高等教育研究所组织开展专题研究，于xx年6月底提供专题研究报告；

5. 完成前期考察、调研和材料收集工作，形成规划基本思路框架草案。

（二）文本起草阶段（xx年6月～7月）

1.在对“xx”规划的执行情况进行全面总结和开展充分调研的基础上，于7月30日前形成“xx”专项规划和学院（部）规划的文本初稿；

2.在专项规划基础上，于7月30日前形成学校总体规划文本草案；

3.各专项规划7月10日前将加盖部门公章与电子文档一起报送发展规划处。

（三）论证咨询阶段（xx年8月～9月）

1．通过各种形式，在校内外广泛征求意见，适时召开相关专家咨询会，分别审议学校“xx”总体规划和专项规划；

2．根据论证和咨询意见，对“xx”总体规划和专项规划文本初稿进行修改和完善，形成规划文本完成稿；

3．学院（部）规划根据征求意见情况进行相应修改和完善。

（四）审定发布与落实方案阶段（xx年10月～xx年12月）

1．总体规划和专项规划于xx年12月提交学校教职工代表大会讨论，并根据代表大会意见进行进一步修改，最后提交党委会审定批准实施；

2. 学院（部）规划经院（部）教职工代表大会讨论通过后执行；

3．印发《xx工业大学“xx”改革和发展规划纲要》及专项规划；

4．制定学校“xx”规划和专项规划及学院（部）规划落实方案。

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(一)供应商管理作业(含五金、维修及工程、包材、庶务类):

(01)新供货商开发作业

(02)供货商考核作业

(03)供货商实地评鉴及供应商问题点追踪整改作业

(04)年度合格供货商管理作业

(二)招标管理作业(含工程及设备、庶务类等)：

(01)执行招标作业流程

(02)进行招标供应商搜索

(02)完成招标、决标签呈的制定

(03)完成请款及异常事务处理

(04)负责招标文件资料归档存档

(三)采购管理作业(含五金、维修、包材、庶务类):

(01)订单处理作业(sap系统报价、询比议价、订单及发票生成等)

(02)采购到货追踪事宜

(03)不合格品退换货及折让事宜

(04)供应商货款结算作业

(05)供应商货款结算作业及月结付款汇总

(四)包材、庶务类新材料开发作业:

(01)与需求单位澄清新材料规格需求作业

(02)搜寻新产品之材料作业

(03)开发现有材料替代供货商

(五)报表作业:

(01)功能月报及年度预算编制

(02)厂务周会周报编制与汇总

(03)包材下三/六个资金预估

(六)其他

1、负责项目全过程的管理工作，包括项目启动、计划、执行、监控、收尾，按时按质达到项目目标;

2、负责项目工作计划的制定和任务分解，协调管理项目相关干系部门的工作流程，及工作进度等，对项目的进度全权负责;

3、负责项目的进度、成本、质量控制及人力资源的利用;

4、有效管理项目变更和对潜在的项目风险进行预测和分级,并制定调整计划和应急策略;

5、有效地组织召开项目会议，做好项目总体计划进度报告、阶段性汇报及关键里程碑的项目汇报。

1，负责pcba量产产品和npi项目的质量改善，异常分析与处理

2，根据客户的要求制定pcba质量控制计划与编写检验文件

3，处理pcba质量问题的客诉并确保纠正措施的有效执行

4，主导pcba制程质量问题的分析，检验与纠正措施的跟踪

5，协助sqe分析原材料异常及跟进供应商改善

1，有三年或三年以上smt工厂质量工作经验，有二年以上的产品质量管理经验

2，熟悉ipc-610标准

3，熟悉8d问题处理的逻辑

4，善于沟通协调与异常跟进，熟练维护内外部门的关系

5，有简单的英语听读写能力，可以英语书写交流

相隔二十年的今天，是个令人难忘、令人高兴和令人激动的日子。

在这美好的春天里，我们聚首在喀左县工商宾馆三楼会议室，见到了亲爱的同学，我们每个人的心情都无比激动。毕业20年了，这是我们县师范民师班(复习班)同学的第一次大聚会。在这里，四十多位同学们争先恐后、踊跃发言，由衷地感谢筹委会的同学，为这次同学聚会所作的工作、所付出的努力，是他们为我们促成了今天的聚会，才圆了多少年来我们心中的企盼。同学们向筹委会的各位同学表示了衷心的感谢!同时，也向从省城和外市县专程赶来参加这次聚会的同学们表示了感谢之意!

同学相见，格外亲切。谈论最多的是当年的校园生活，20年前的今天，我们从母校依依惜别，留下了我们的牵挂和思念。通过参加79年高考，大家分别考取了不同的学校，以后，又走上了不同的工作岗位。我们虽然相距较远，但我们的心却永远相连，我们虽然平时联系得较少，但同学之间的友情却从未间断过。逢年过节，一个电话、一条信息、一声问候，都体现了同学之间的深情厚谊。

今天的相聚，使我们仿佛又回到了昨天。一年来学习生活中的点点滴滴，我们都历历在目，同学们每一天的刻苦拼搏与努力，每一次的成功与喜悦，都为我们留下了美好的回忆，都是我们成长进步不可缺少的阶梯，都为我们以后的工作和生活奠定了坚实的基础。此时此刻，此情此景，我们更应该感谢的是我们的老师，是老师的谆谆教诲，是老师教给了我们知识，教给了我们做人的道理，教给了我们热爱生活的信念;是老师用心血和汗水为我们奠定了人生的基础。也应该感谢所有的同学，同学之间的互相关心、互相帮助，加深了彼此之间的深厚友谊和同学情。

弹指一挥间，二十年过去，我们从青年步入了中年，两鬓斑白，经历了人生的风风雨雨和生活的坎坷。不论我们目前境遇如何，都要学会善待自己、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。我们一定要热爱今天美好的生活，热爱更美好的明天。

忆往昔，我们无怨无悔。因为这20年中，我们有付出、有回报，都在描绘着自己不同的人生和实践着自己的理想。展望未来，我们信心百倍，豪情满怀，有这20年的积淀，我们坚信，将来我们一定会做得更好，生活得更好!

流水不因石而阻，友谊不因远而疏。一年的学习生活、同窗苦读、朝夕相处，使我们结下了不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹的同学深情。让我们一起分享这美好欢乐的时光，让我们珍惜这次难得难忘的相聚，重叙往日的友情，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽享重逢的欢乐和喜悦。虽然相逢是短暂的，但友谊是永恒的。

同学们，愿今天的同学聚会，能给我们留下美好的回忆!让我们今后常相通，常相聚!

最后，祝愿我们的老师、同学们身体健康，心情愉快!祝我们的同学情天长地久!祝各位老师和同学们的家庭幸福安康!

1、参与项目前期可行性研究、初步设计；

2、负责项目的生命周期管理，对项目立项规划、系统建设、上线运行和项目验收等工作进行管理；

3、负责项目全过程协调、组织资源，确保项目质量、进度、成本控制和项目风险控制。

1、至少4年以上软件行业工作经验，2年以上项目管理经验，2年以上java平台开发经验，至少负责过2个中型项目（100―200万）的.主要管理工作；

2、熟悉db2或orcale数据库原理与设计；

3、熟悉网络、云计算、服务器、虚拟化和存储技术；

4、熟悉项目管理的十大知识领域，熟悉项目过程各阶段的定义及交付成果；

5、具有系统建设规划经验者优先。

作职责:

1、承接速运bg一、二线新员工培训以及地区培训支持;

2、承接速运bg一、二线技能提升类培训;

3、统筹运作主管、中转场经理/主管的培养;

4、统筹一线新员工、在职员工、项目性培训方案的推广、考核管理;

5、承接各类培训工具、系统等的推广与维护工作;

6、统筹员工资源创收管理和收入提成计提评估;

7、对各类一二线培训的课件和课时进行规范管理。

工作要求:

1、大学本科学历及以上，教育、心理学、传播学、人力资源管理或管理相关专业;

2、3-5年大中型企业培训相关工作经验;

3、具备较强的沟通协调能力、对培训的规划、实施、效果评估有丰富经验、擅长授课和开发课程;

1、负责考试类项目的软硬件技术支持工作的组织与实施;

2、负责技术培训与辅导;

3、负责项目实施信息的反馈及优化建议;

4、协助项目实施设备维护;

5、完成领导交办的其他工作事项

1、35岁以下，大专及以上学历，计算机相关专业，适应出差;

2、熟练运用sql结构化查询语言;

3、熟练操作网络设备及服务器设备，数据库应用经验者优先;

4、良好沟通协调、项目管理能力，系统集成类项目实施经验者优先;

5、较好职业操守、保密意识、责任心，具有一定抗压能力。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我很荣幸的站在这里参加竞选，此刻我的心情特别激动。

我叫xx，来自高一(18)班，现为伙食管理委员会及生活部负责人之一，我竞选学生会副主席。这一路走来不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。

我有自信、有责任心，有积极的态度，我希望加入主席团更好的发挥和磨炼自己。

假如我能当选，我首先会要求团委会、学生会的成员都讲普通话，语言文明，举止大方礼貌，因为别人在聆听我们，别人在关注我们。

假如我能当选，我会对某些部门进行改进。通过改组，对有问题的干部、成员进行批评、教育、清理，抓好行为习惯，树立良好形象，提高办事效率。我会落实干部责任。具体可将评优 、奖励正规化、严格化，同时有一定的处分规定，实行“竞争上岗制”，把学分制纳入对成员的管理，促使其成为先进分子的代表。

假如我能当选，我会扩大各部现有职能，加强团结。我会作一场明确职责的报告，通过交谈及部门间各种活动、评比来促进竞争，促进联系，增进友谊，这样来凝聚这个集体，共同努力，切实履行应尽职责，保持先进性。

假如我能当选，我会通过不定期抽查、监督及表扬、批评来抓量化分数，我会通过开展班级先进管理，通过经验交流来加强管理，我会充分运用校刊、论坛来扩大思想、宣传教育。

我会用真诚、耐心、热情来提高学生会的威信。

我会抓住机会，严格要求，积极进行改革，不断追求新知，努力完善人格，勤奋踏实工作，积极磨炼自己。

我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。

我会用实际行动来提高自己，服务大家。

此致

敬礼!

自荐人：

为了保证我镇学校全体师生的生命财产安全，切实做好学校安全工作，有效遏制各类安全事故发生，提升校园安全管理的规范化和精细化水平，根据20xx年11月15日全市教育系统安全维稳工作电视电话会议精神，结合我镇学校的实际情况，特制订以下安全排查及整改方案：

组 长：

成 员：

各村校校长（负责人）

1、加强组织领导，明确责任分工，强化责任落实。各校要加强对本次学校安全隐患排查治理的统一领导。要结合各校实际，制定工作方案，明确责任分工，狠抓责任落实。对发现的安全隐患，要逐项逐条进行登记，认真研究整改措施并落实整改，学校一时难以整改或本身无法整改的，要及时上报，请求上级主管部门帮助解决。

2、建立长效机制，确保校园长久安全。各校要高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，学校安全工作分级负责，做到责任到人，并层层签定责任书，要把安全工作放在心上，抓在手上，落实在行动上。要充分依靠和发动全体师生参与隐患排查整理工作，做到排查到位，工作细致。

3、加大宣传，要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等广泛宣传安全工作。各校要设立专门的安全教育专栏，每周更新一次。

4、定期组织学校安全工作会议，要有会议记录，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。

（一）、对学校的防火安全隐患进行排查和整改：

1、各校排查教学楼、图书室、实验室、食堂疏散通道、

安全出口是否畅通，消防设施是否正常运行。

2、学校办公室、食堂用电设备多，线路比较混乱，各校加强对用电设施和线路的整改，禁止使用大功能电器，下班后检查取暖设施和电器是否关闭。

3、学校教室里边的防火安全主要隐患是电教设施用电安全，各校离校时及时关掉电源，并组织班主任教师对教室的电教设备和其它用电设施进行安全排查，防止出现线路老化现象，禁止教室内烧火。

4、学生食堂的安全隐患在防火和防食物中毒，由各校食堂管理员对用电安全和防火安全进行排查和整改。

5、严禁各校在垃圾坑焚烧垃圾，禁止学生在校内外玩火，放鞭炮等。

6、各校要对广大师生经常进行防火知识教育，在本学期里至少进行一次防火安全知识教育，进行一次疏散演练。

7、遇到紧急火险时，学校和教师要首先组织学生很快撤离现场，将学生生命安全放在第一位上。同时，要在第一时间抓紧拨打119报警电话，当出现火险苗头时，除撤离学生外，要迅速进行扑救，绝不能出现不报告，不扑救，私自逃离的现象，以造成更大的损失。否则，要追究当事人的责任。

（二）、校园安全隐患排查

1、校舍安全。对学校教学楼、厕所、围墙、大门等建筑设施进行安全检查，检查校门是否安全可用，教学楼、厕所、围墙、门窗是否有裂缝，是否存在易坠落物，学校组成检查组，对校园每一个部位及每一个班级进行认真细致地排查，确认无任何安全隐患，若发现安全隐患必须立即整改排除。

2、排查建筑工地与学生活动场地是否有效分开，禁止学生到建筑工地玩耍。有施工现场的学校，施工现场和教学区要有明显的隔离设施，并设立明显的警示标志和明确的管理措施，学校所有设施设备存在安全隐患必须登记造册尽快整改。

3、在危险边坡、内涝区域的学校做好校舍安全排查工作。

4、教学活动安全排查。各校各班主任、任课教师，每天上下午的第一堂任课教师要在上课前清点学生，发现有学生未到校，马上通知班主任或学校和家长联系。每天上下午最后一节课教师要在学生离开学校后离校；严格遵守学校作息时间，放学时，所有教师不准私自留学生在办公室、教室补课；教师必须按时进教室上课，并保证学生的安全。教师因体罚学生造成的安全事故由教师负全部责任，因教师不在教室而在教室发生的安全事故，由上课教师负全部责任，私自调课者由双方教师共同负责。

5、关注课间安全：课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯右边走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。

6、学生心理安全：主要排查以下方面，学校是否面向全体学生开设心理健康教育课程，对有心理疾病和问题家庭的学生是否建档造册；加强对留守儿童的关心和关爱，是否建立留守儿童结对帮扶登记册；每周对辍学儿童、流浪儿童进行大排查，并于每周星期四下午把排查情况报教管中心。

（四）、交通安全

1、禁止学生骑车上学，不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

2、遵守交通规则和交通秩序，上学、放学要做到文明行路，不在马路上逗留、嬉戏、追打、玩耍。

3、公路沿线学校上、下学时间要有教师在路口监控。

（五）、防溺水安全

各校认真排查校园周边是否有坑塘，如有坑塘，采取填埋或设立警示标志，及时教育学生并同时告知家长，严禁学生靠近坑塘，严禁学生在坑塘附近玩耍和下河洗澡，确保学生人身安全。

（六）、饮食安全

1、各校对食堂“防蝇、防尘、防鼠”工作、饮食卫生和食堂设施设备的管理、食堂的设备与环境、食品的购买、运输、储存、加工等进行排查，看是否符合食品卫生标准。

2、对原材料采购及验收进行排查，严禁不合格食品进入食堂，严禁食用的食品，坚决不予采购，食品存放，一律不允许放在地上，并分类离墙10公分摆放。冰柜中存放食品，做到生熟分开。

3、严格保证学生食用的食物煮熟煮透，炒熟炒透。督促搞好餐具消毒和食堂的清洁消毒。

4、对食堂的留样进行排查，看是否留样或留样是否规范，禁止把剩饭给学生吃。

5、对学校食堂饮水进行检查，确保饮水卫生。

（七）、安保工作

1、主要排查安保人员是否加强学校周边的整治工作，上课期间外来人员及车辆不准进入校园。保安室台账是否齐全，是否有记录。

2、严查学生是否携带管制刀具，防止暴力事件的发生。

（八）、防渗透

1、各校要开展好“我的贵州‘中国梦’的相关活动。

2、抵制邪教，坚决防止邪教组织的渗透。

（九）、对学校周边环境安全隐患的排查

1、学校认真排查在外住宿的学生信息，明确住户职责，和住户签订协议。

2、对学校周边停放的车辆进行排查，看是否存在隐患。

3、配合综治办集中开展校园周边环境整治工作。

此方案既是本次排查整改的内容，也是学校安全工作长期治理的实施方案，各校对存在的问题立即进行整改，隐患排查和整改结果于20xx年11月22日前交教管中心。

20xx年11月18日

申请再审人：______（一、二审诉讼地位），性别，________年____月____日出生，__族，职业，住所（户籍地，现居住地与户籍地不一致的，同时写明现居住地，以下同）。（当事人是法人或其他组织的，应列明全称、住所地及法定代表人或主要负责人姓名和职务，以下同。）

通信地址：____省____市（县）____区（乡）____街（镇）____号，邮政编码；手机、办电、宅电。

法定（或指定、委托）代理人：______（法定代理人、指定代理人或与当事人有近亲属关系的委托代理人的，在此括号内注明与当事人的关系），性别，职业（或工作单位和职务）及住所。委托代理人是律师的只写明姓名、单位、职业。通信地址等联系方式的写法与申请再审人写法相同。

被申请人：______（一、二审诉讼地位），基本情况、通信地址等联系方式的写法与申请再审人写法相同。

原审____：〔注：原审其他当事人按原审诉讼地位表述，例如，一审终审的，列为“原审原告”、“原审被告”等；二审终审的，列为“二审上诉人（一审原告）”、“二审被上诉人（一审被告）”等。当事人基本情况、通信地址等联系方式的写法与申请再审人写法相同。〕

原审法院及案号：一审__县（市、区）人民法院，（20xx）__民初字第__号；二审______市中级人民法院，（20xx）__民一终字第__号。（经再审的同样列明）

申请再审人______与被申请人______因____纠纷一案，不服____中级人民法院于__年__月__日作出的__号已生效民事判决（裁定、调解书），向河南省高级人民法院申请再审。

请求事项

1、撤销原判第__项，依法改判……

2、……（逐项列明具体请求）。

申请法定事由

1、有新的证据，足以推翻原判决（裁定）；

2、……（以民诉法第一百七十九条一、二款规定的事由为依据，将认为符合的事由逐项列明。）

事实及理由

1、有新的证据，足以推翻原判决（裁定）第__项。……〔阐明新的证据名称、证明内容及足以推翻原判决（裁定）第__项的理由〕。

2、……（本部分要与申请法定事由部分一一对应，将能够说明事由成立的理由、事实和证据情况简明扼要条理清晰地逐条阐明。）

综上，申请再审人认为申请人的申请符合民事诉讼法第一百七十九条第__款第__项之规定，特申请对本案再审。

此致

河南省高级人民法院

附件：

1、______人民法院__号民事判决书（裁定书、调解书）__份。

2、……（将申请再审人提供的与案件有关的文书、材料一一列明并在所提交的材料上注明相对应的序号。）

申请人：______

（签名、捺印、盖章）

________年____月____日