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《西游记》读后感小学(汇总20篇)

《西游记》是我国四大古典名著之一,主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人历尽艰辛从东土大唐一直到西天求经的故事。以下是小编准备的《西游记》读后感小学范文,欢迎借鉴。

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篇1:《西游记》读后感450字小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 407 字

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很喜欢看书。一天妈妈给我买来了一本厚厚的《西游记》,我一看,高兴极了,就立刻坐在沙发上,津津有味地看了起来。没过几天,这本700多页的书就被我看完了。

《西游记》中描写了许多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通广大的孙悟空,有老实忠诚、默默无闻的沙僧,还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。在这些人物当中,我最羡慕孙悟空了。

因为他有一条神奇的金箍棒,这条金箍棒能变得像碗口那么粗,也能变得像绣花针那么细。孙悟空还会七十二变,腾云驾雾,翻一个跟头就能飞出十万八千里。可是最让我佩服的,还不是这些呢!孙悟空对唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取经的路上,他不怕困难,勇往直前,消灭了许许多多的妖魔鬼怪。

读了《西游记》之后,我想,如果我也能像孙悟空那样神通广大的话,我要让世界的每个角落都没有垃圾,让世界变得更加美丽;我要把世界上所有的坏人都抓起来,让这个世界没有小偷和强盗,没有战争,让所有的人都能过上幸福的生活。

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篇2:西游记小学六年级读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 530 字

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当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。 这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

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篇3:《西游记》读后感小学范文300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 474 字

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西游记是一部神话小说,它栩栩如生的描写了一批具有特色的人物形象:爱抱打不平的孙悟空:好吃懒做的猪八戒:生性豁达的沙僧:济世为怀的唐僧:行善济贫的观音:法力无边的如来佛祖.

其中我最喜欢里面的孙悟空,它是一个惊天地,泣鬼神的人,它敢作敢当,敢爱敢恨,又不失机灵可爱,我可喜欢他了!

其中我最喜欢的一章就是:第十八章,真假孙悟空。有几个强盗,想抢钱,可唐僧没有钱,悟空看见了就去打他们,可被两个强盗挡住了,孙悟空就把他们打死了,结果悟空被唐僧赶走了,过了一会,悟空打晕了唐僧,回到了花果山,发现居然出现了两个孙悟空,于是两个人打了几场,谁也奈何不了谁,便道了佛祖哪里,想让佛祖分出真假,佛祖不服众望把假的那个孙悟空给收了。

这本书我看的非常入迷,我吃饭前看,睡觉前看,有时妈妈叫我三四遍我才过去吃饭,有次走路时候看还不小心撞到了头。

我家虽然没有许许多多的书,可我最喜欢看的就是这本中国灿烂文化中的一颗明珠西游记,它充满幻想、富有传奇色彩,给我一种身临其境的感觉,百读不厌。

我一定会好好阅读的,我要好好向唐僧师徒四人学习,不怕苦不怕累,让我明白了做事要有耐心。

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篇4:小学生阅读西游记的读后感范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 517 字

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同学们,上个月,我爷爷给我买了一本《西游记》。这本书的作者是吴承恩。我花了近一个月的时间读完了。书中讲了唐僧师徒三人上西天取经的故事,途中遇到了许多妖怪,如白骨精、蜘蛛精、黄袍妖、牛魔王等。

我最喜欢七十二变的孙悟空了,他不但勇敢,而且很机智。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。

《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心。

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篇5:西游记小学生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 571 字

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西游记》是我国四大名著之一它充满了离奇的色彩,向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不为作者丰富而大胆的艺术想象而惊叹不已,每每读《西游记》,我总会情不自禁地沉浸在那精彩的情节之中……

一千个人有一千个哈姆雷特,所以看个每个人看书所领悟的东西是不同的。

在这四人中,我最喜欢的就是孙悟空。他是一个了不起的英雄,他有着无穷的本领,不仅会腾云驾雾,有着火眼金睛,还会七十二变。他不仅本领高,还不拘于刻板的礼仪,懂得反抗。虽然他也有缺点喜欢听恭维的话,但是他是一个勇于手争且有勇有谋的英雄,面对玉皇大帝,他也敢为之一斗。面对妖魔鬼怪,他也从不退缩,敢于与困难作斗争,横扫万千妖魔鬼怪。这就是孙悟空,一个光彩夺目的英雄,他的这种正义的行为值得我们学习,面对生活中的困难或是挫折,我们要勇于与之斗争,而不是轻易地妥协,做一个有正义感的人。

而猪八戒好色好吃好玩,他可以称得是为孙悟空的反面,可是,取经队伍同样少不了他。

师徒四人最忠厚的便是沙僧,他老实忠厚,搞好了取经的后勤工作,同样功不可没。

但他们师徒四人一路上历尽艰险,降妖伏魔,经历了九九八十一难,最终取得了真经。正是由于他们互相帮助,取长朴短,才得以成功。这让人不禁感叹,想要办成一件事,必须大家齐心协力,团结一致,才能会取得胜利的成果。

《西游记》这部书是中国历史上的颗难璨的明珠,使我终生受益。

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篇6:《西游记》读后感小学范文300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 357 字

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读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超,猪八戒-贪财好色,但不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄;猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象嘴很甜;师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本事、猪八戒的活泼、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,不怕任何困难,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么本事,但都甘心当好后勤。

《西游记》以孙悟空和猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争,经历了九九八十一难,终于取得真经的故事。

总之,读了这部书,我懂得了一个道理:无论做什么事,都需要有坚定的毅力,不畏艰险,才能取得成功。

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篇7:《西游记》读后感小学范文300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 311 字

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中国四大名着之一《西游记》开辟了中国神魔长篇小说的新门类,是中国古代浪漫主义长篇小说的高峰,这本书值得我们欣赏和阅读。

《西游记》这本书以孙悟空出世,大闹天宫为这本书的主题开始,围绕唐僧师徒四人西天取经,历经九九八十一难的故事为主题,描述孙悟空师兄弟,历经千辛万苦,战胜妖魔鬼怪,保护大唐高僧——唐僧去西天取

经,一个个生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象,幽默可爱的语言,一起成功的构造了一座独具特色。让人回味无穷的艺术殿堂,也反映了,现时主义的残酷,也反映了现实主义的人物的处事,《西游记》不仅具有教育的意义,在艺术的表演上,也更进步。

《西游记》不仅在电视上。课本上,都是我们这一代所喜爱的,也是弘扬中华文化的优秀读物。

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篇8:有关西游记小学生读后感300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 322 字

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西游记》是我国的四大名著之一,我一翻开这本书时,就被他的精彩的内容深深地吸引了。

这本书四位主人公,善良的唐僧,法力高强的孙悟空。忠心耿耿的沙僧。贪吃偷懒猪八戒。他们不畏艰险踏上取经之路。

孙悟空“三打白骨精”,这一节最为精彩。有一天他们一行四人来到了一个山高林密的地带,有一个妖怪假扮成女子、老妇人、老爷子,来欺骗唐僧,意图把他吃掉。但是每一次都被火眼金睛的孙悟空给是识破了。孙悟空毫不留情地把白骨精的化身给杀了。唐僧以为他杀了三个人,于是把孙悟空给逐出了法门,还念了许多遍的紧箍咒,把孙悟空疼得死去活来,最后,因为猪八戒在一旁火上浇油,结果不让孙悟空跟着他,让他回到自己的花果山。

这本书告诉了我们不能光看外表分一个人是好还是坏,还要善良勇敢。

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篇9:西游记名著小学生个人读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 578 字

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今天,我看了一本书,它的名字叫《西游记》。

这本书说的是唐朝贞观年间,有一位善良的僧人,叫唐僧。他为了帮更多的人解除苦难,毅然踏上了去西天取经的路途。一路上,他收了三个本领高强的徒弟。他们是勇敢无畏的孙悟空、好吃贪睡的猪八戒和老实忠厚的沙和尚。他们历经九九八十一难,闯过千山万阻打败无数妖魔鬼怪终于取得真经,修成正果。

唐僧他们虽是一个团队,但是有时候也会闹矛盾。每当他们内部有裂痕时,妖怪就会抓住机会乘虚而入,这时唐僧往往就要倒霉到家,很多次都差点成了妖怪的盘中餐。所以一个团队彼此信任很重要,不要让团队出现裂缝。

还有人无完人,仙无完仙。团队中要容许别人有缺点,哪怕孙悟空本领高强,但他火气太大,冲动跟唐僧闹别扭,导致唐僧被妖怪擒去。猪八戒虽贵为天蓬元帅,但也好吃懒做,总想回高老庄见娘子。沙僧为人厚实,但功夫偏低,关健时刻力不从心,结果战败。但总体说来他们的优点大于缺点,所以才完成了伟大的取经任务。我要学习他们的遇到困难坚持不懈地精神,不然他们早就半途而废,各回各家了。只靠唐僧一人孤舟独行,肯定自投妖魔口腹,但他们最终坚持下来了,这其中也是唐僧的最利害之处,唐僧虽无武力但是却能把三位大将紧紧团结在周围。唐僧为什么会有这样的魅力呢?是因为他有爱的品格。我要学习他的大爱精神。

我超喜欢看《西游记》,里面除了扣人心弦的除妖历险,也让我明白了很多做人的道理!

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篇10:小学生阅读《西游记》心得_《西游记》读后感最新500字大全

范文类型:心得体会,读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 553 字

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今天,我读了中国四大名著之一的《西游记》,他的作者是吴承恩。西游记主要是讲孙悟空、唐僧一路向西天取经的故事,我最喜欢孙悟空了,因为他不仅武功高强,还对唐三藏忠心耿耿。其中 我最喜欢《孙悟空三打白骨精》这个故事。

一天,师徒四人,来到白虎岭,不料,却被住在那里的妖精——白骨精发现了,于是她立即把自己变成一个漂亮的村姑,孙悟空一看是妖精,二话不说上去一棍就把妖精假扮的村姑给打死了,妖精却利用法术偷偷逃走了,可是唐僧不知道是妖精,以为孙悟空滥杀无辜,孙悟空对唐僧说是妖怪,唐僧这才有几分相信。妖怪又接连两次扮成老妇人和老爷爷来抓唐僧,可每次都被孙悟空发现而后给赶走。可是唐僧却对孙悟空滥杀两条人命大为恼火,他将孙悟空给赶走了。妖精得到消息,孙悟空被唐僧赶走,马上赶来,轻而易举的将唐僧抓走。唐僧这时才明白,原来孙悟空打死的真的是妖怪,他是为了保护自己,唐僧非常后悔将他赶走。谁知,孙悟空一听到师傅被抓的消息,立即赶来,消灭了妖怪,救出了唐僧,唐僧被救后向孙悟空道歉,师徒四人的关系又完好如初了,继续踏上西天取经之路。

这就是我喜欢的孙悟空,武艺高强,又忠心耿耿。读完《西游记》后,我觉得做人一定要坚持不懈,唐僧师徒四人历经各种苦难,可他们没有被困难吓倒,一心向着西天而去,最后取得了真经。为他们的坚持不懈而喝彩。

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篇11:《西游记》读后感小学范文300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 541 字

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“混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙,开辟从兹清浊变。欲知造化会元功,须看《西游释厄转》……”这是《西游记》中的一首诗。今天,我看了《西游记》这本书。

在傲来国花果山上,有一个仙石。 日久天长,石中蹦出了一只石猴,吸天地之灵气,收日月之精华,他就是----“齐天大圣”---孙悟空。大闹天宫以后,被如来佛祖压在五行山下,收观音菩萨的旨意,和唐僧、猪八戒、沙僧一起踏上了西天取经的路程。。。。。。。

悟空,神通广大。七十二变,聪明伶俐,总是斩妖除魔,保护唐僧;唐僧,是三个徒弟之师,很容易听信八戒对悟空的胡言乱语;八戒,贪图女色,妒嫉悟空的能力;沙僧,为这个团队任劳任怨。正因为四个人的团结,才能到西天取得真经。

看了《西游记》我想起一次和同学们玩撕名牌的游戏。我们分好队,每个队商量好策略,便开始玩了。我冲上去当“诱饵”,徐意在暗中“偷袭”,而木林在后面与敌人赢战。我面对两个对手,心中不免有些寒意。他们两人向我冲来。我被压制在墙上,徐意鬼鬼祟祟的出来。两手各撕一个,将两个“敌人“歼灭。最后一个敌人呢?不用说,一定已经落荒而逃了,我们高兴的一起击掌。

看了《西游记》我感受到生活中、学习中,很多事都需要大家共同合作、团结一心才会起到更好的作用,更好的结果。相信自己,相信朋友!

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篇12:有关西游记小学生读后感300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 380 字

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在天为仙,下界为妖,原来神仙也需要约束。神仙在天上有玉皇大帝约束,一旦下了界,也就没人能管得了,自然就为所欲为了。孙悟空有天大的本事,但仅仅靠他自己却降伏不了几个妖怪。

说明一个人的能力是有限的,要想干大事,必须靠很多人的通力合作。孙悟空大闹天宫时是何等威风,等到他同唐僧西天取经时,才知道人外有人,天外有天。

五百年的时间,连当初毫不起眼的牛魔王都成了气候。说明经过自己的努力,任何人都有可能成为齐天大圣。观音菩萨在西天取经过程中,费心费力,但收了唐僧师徒、黑熊怪、红孩儿等众多能力非凡的徒弟,成了大赢家。

正所谓,要想有收获,必须要先付出。连猪八戒那样能力平凡,毛病很多的人,经过磨炼,同样也可以修成正果,我们还有什么可灰心丧气的呢?

西天取经队伍中,好像孙悟空的功劳是最大的,但如果没有沙僧的任劳任怨,猪八戒的帮衬,唐僧的坚持和和他对孙悟空的约束,是不会成功的。

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篇13:《西游记》五年级小学生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:五年级,小学,学生,全文共 500 字

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西游记》是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

他的三个徒弟有:猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。

《西游记》中师徒四人遇到的种.种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心。

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篇14:《西游记》小学生读后感及启示

范文类型:读后感,启示,适用行业岗位:小学,学生,全文共 475 字

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西游记》是中国古代魔幻小说中的巅峰之作,讲述了唐僧师徒四人一路降妖伏魔,历经艰险到西天取真经的故事。作者细腻而深刻的塑造了四人及其经典的形象,他们怀着不同的目的走上了同一条道路,面对难以想象的妖魔鬼怪、险恶绝境,他们既有矛盾,又有合作的情谊。作者丰富的知识与惊人的想象力、非同一般的幽默感来写这本书,让我们读后受益匪浅。

西游记的主要人物有很多,如:孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧、观世音菩萨、如来佛祖……这些人物性格特色很是分明,使读者读起来栩栩如生。例如:孙悟空生性聪明、活泼、勇敢、忠诚、嫉恶如仇、敢于反抗,是机智与勇敢的化身。猪八戒虽然好吃懒做,但却是孙悟空的左膀右臂;虽然有点小自私,却讨人喜欢;虽然喜欢拨弄是非,一遇到困难就打退堂鼓,但对师傅却很忠诚。唐僧诚实善良,一心向佛,胆小怕事,迂腐,鉴别能力差。沙僧在保唐僧去西天取经,一路上任劳任怨……

通过读《西游记》这部名著使我受益匪浅,收获了很多。我知道了唐三藏师徒四人在取经过程中所经历的九九八十一难时,他们是多么的齐心协力,拥有着何等的勇气驱使他们一又一次的战胜妖魔鬼怪往西前进,取得真经。

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篇15:小学六年级西游记读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 368 字

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书,是蜡烛,它可以照亮我们的前程;书,是朋友,它可以在你孤独的时候让你开心;书,是知识的海洋,它可以使你满腹经纶。同学们,你们一定有自己喜欢的书吧,今天,我就向你们说说我最喜欢的书。

西游记》是四大名著之一,每当翻开这本书,我的心情总会不一样。不错,我最喜欢的书正是《西游记》。这本书的作者是明代的小说家——吴承恩。吴承恩自幼聪明过人,但他科考不利,至中年才补上“岁贡生”,后流寓南京,长期靠卖文补贴家用。晚年出任长兴县函,由于看不惯官场的黑暗,不久愤而辞官,贫老以终。

这本书主要写了唐僧受唐王委托,观音菩萨指点,到西方去取真经,一路上唐僧收了三个文武双全的徒弟,分别是大徒弟孙悟空,二徒弟猪八戒,三徒弟沙僧。师徒四人经历了久久八十一难,最后取得了真经,休成了正果的故事。

这本书展现了精彩的情节,奇特的想象,如果大家感兴趣,可以看看哦。

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篇16:《西游记》小学生读后感及启示

范文类型:读后感,启示,适用行业岗位:小学,学生,全文共 449 字

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读了西游记,你有什么感受?听听我的感受吧!《西游记》这个故事的作者吴承恩成功的刻画了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚这四个人物。把这四个人物的种种心里活动的变化仔细的描写了出来。有些人物的特性在文字之间悄悄体现了出来。每一个节章都设下悬念,让读者意犹未尽,欲罢不能。有一种想让人不停看下去的冲动。让人不得不承认,吴承恩的手法真是妙极了!

《西游记》里的每个章节,都十分精彩。让人有时紧张,有时高兴,又是为他们捏一把汗,有时让人忍俊不已。我喜欢《西游记》!我常常读着读着,就身临其境,一会在帮助孙悟空打妖精,一会又蹦蹦跳跳的在山上玩……西游记真是一本好书!里面的许多章节告诉我们一个道理:只要相信自己,世上没有办不成的事!“世上无难事,只怕有心人”不是吗?没有读的小朋友,快去读一读吧!相信你们也能学到很多。

我喜欢在书海中遨游,因为我可以学到很多知识;在知识的花园里奔跑,我吸取了知识的甘露。成长的书香,伴我成长;知识的雨露滋润着我的心灵,奔跑、奔跑,让我们在知识的花园里看得更远,在知识的天空下飞的更高!

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篇17:西游记小学生名著读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 337 字

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在《西游记》中,我最喜欢孙悟空。因为我和他差不多,一样爱打抱不平。他有一身高超的绝世武功,天不怕,地不怕,有一种不屈不挠的奋斗精神。敢作敢当、机智勇敢,敢与高高在上的玉皇大帝做斗争,大闹蟠桃会,砸坏了太白金星的炼丹炉,多次大闹天宫,还机智的和妖魔鬼怪做斗争,面对困难绝不低头。这就是我眼中的孙悟空,一个敢作敢当的大英雄。孙悟空那伸张正义,顽强不屈的斗争精神,深深地触动了我的心。他是广大民众心中的一位榜样,反映广大民众的美好心愿。

《西游记》这本书反映了当时黑暗社会,而孙悟空等人代表了那些不屈不挠的人民,表达了吴承恩敢于与黑暗势力作斗争的顽强意志和决心。

我们应该学习孙悟空面对困难绝不退缩、机智勇敢克服难题的精神。把这些精神用到你的学习和生活中去,会使你的生活变的丰富多彩。

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篇18:读西游记读后感300 读西游记有感300字小学

范文类型:读后感,心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 376 字

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看完《西游记》,我不禁感叹:唐僧师徒四人,真是辛苦啊!一步一步地走完十万八千里。路上是多么辛苦,九九八十一难,唐僧受尽了煎熬,孙悟空一路降妖伏魔。可是,在三打白骨精的时候,被白骨精陷害,师傅唐僧对孙悟空也有了误解,孙悟空悲痛到极点,没有功劳也有苦劳呀!看完这一段故事时我有点儿替孙大圣抱不平。但最终“功夫不负有心人”,唐僧师徒终于取得了真经!

我觉得唐僧这个人物被描绘得有声有色,当遇到困难的时候,他没有气馁,而是一定要取得真经!

我们学习也像取经,有些人象《西游记》中的.猪八戒,懒惰,对任务事情都是草草了事,没有一点儿耐心。

有的人像沙和尚,诚恳老实!对任何事都不敷衍了事,总是一点一滴踏踏实实地学习!

有的人像孙悟空,活灵活现,足智多谋,特别聪明,对学习有很好的兴趣。

如果大家都像唐僧,孙悟空和沙和尚一样,有对学习坚定的决心,就会像他们一样“取得真经”。

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篇19:西游记读后感级300字 小学三年级读西游记读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 500 字

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这本书里有专门降妖除魔的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙悟净,一心向佛,好坏不分的唐僧,还有白龙马,诡计多端的白骨精等好多人物。一个个栩栩如生。这本书里讲了“孙悟空出世”“大闹天宫”“三打白骨精”等好多故事。

孙悟空为了保护唐僧西天取经,识破白骨精的阴谋,一次又一次的想把她打死。可是,由于猪八戒的谗言,唐僧的阻拦,三次都被白骨精逃掉了。后来,唐僧还把孙悟空赶跑了。结果,唐僧反而被捉到妖怪洞里,妖怪想请自己的母亲前来一起吃唐僧肉。猪八戒打不过白骨精,只得跑到花果山请孙悟空出山救师傅。孙悟空不计前嫌,前去救师傅。孙悟空运用计谋不但救出师傅,还让唐僧明白都是妖怪使的计策,是妖就得打的道理。这就是《孙悟空三打白骨精》的故事。

我看到孙悟空爱憎分明,是妖就打,就想到现在社会上,有些人看到不法分子做坏事,不但不管,反而助威,真是太不应该了。平时,我看到有些同学有了缺点或者错误,就大胆去管,去劝告。我们不应该像唐僧那样糊涂,是非不明,好坏不分。我们也不要像猪八戒那样好吃懒做,还要进谗言……我要提醒大家注意,我们只有人人像孙悟空那样爱憎分明,才能搞好一切事情,才能够是我们的祖国更加强大、繁荣、昌盛!

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篇20:西游记小学生名著读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 421 字

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我是一个小调皮鬼,但我一拿到书我就会安静下来。我最喜欢读《西游记》了.这本书主要讲了孙悟空、猪八戒和沙和尚保护师傅唐僧去西天取经,在经历了九九八十一难后,终于取得真经的故事。

我最喜欢故事里的孙悟空,因为它武艺高强,不仅火眼金睛,会七十二变,而且它胆大心细,对付妖怪从不手软。不管遇到多大的困难都不退缩,想尽一切办法解决,一心保护师傅去西天取经。如果没有孙悟空,唐僧恐怕取不到真经了。

这本书给我的启发很大。有一次,我在写数学作业时一道应用题把我难住了。我本来想随便写一个答案就算了,早点写好作业出去玩。我的想法被爸爸发现了,爸爸问我:“你看过的《西游记》里的孙悟空是怎样克服困难的`,也像你这样随便写写马虎了事的吗?”我红着脸低着头,拿过了作业本,好好思考起来。在爸爸的帮助下我终于攻克了这道难题,我高兴极了!

爸爸摸着我的头十分认真地对我说:“我们在学习中要像孙悟空一样,遇到困难不退缩,克服困难。只有这样你的成绩才会提高。”我听了不住地点头。

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