醉玲珑2什么时候播出（汇编20篇）

一、我珍惜人生中每一次相识，天地间每一份温暖，朋友每一个知心的默契;即便是离别，也把它看成是为了重逢时加倍的欢乐。

二、不自责是说明我们倾尽全力付出了，最怕的是满心欢喜的期待，却换来了失望，也许我们失望多了就会觉得看不到希望，但是我想说，如果你真的爱她，就坚持下去。

三、即使有一天我们分离了，但那一定是短暂的，终有一天我们还能在一起，当再次相聚后就永不分开，在一起做永远的伙伴，所以在那之前的日子——在我们未相聚之前，彼此一定要为对方而保护好自己。

四、一直到高中我都没能很好的掌握分别，高二的时候有个朋友要去美国交流半年，我们还郑重其事的为她送别，在学校的各个地方拍了很多照片，然后又有个朋友跟我说他爸妈要到广州那边工作了，可能要转学，我当时实实在在地伤心了一会儿，结果没几天他又回来了。可能是还有一些友情持续很久的朋友，总觉得和别人的关系会一直好下去。最近才认识到很多人都只是迎来送往的一个阶段，总会慢慢疏远。现在在机场准备回学校，明天毕业典礼然后大家就真正的各奔东西了，还是希望和舍不得的人能有长足深远的感情，不要断了联系就好。

五、寂寥的灯火，照不清你的模样，只有无尽相思在独自徘徊。红豆轻语，唤不回的回忆，终究是如水无痕。

六、就在那离别之际，纯真的眼睛里蒙上了浓浓的离愁。

七、身体上的一切，看似无意中，但这是我心血管理，希望你快乐。你说：最好送我一双雨靴。你为什么不给我一场春雨。即使我流下眼泪，你也不容易在雨中看到它。

八、你身在何方我不管不管请为我保重千万千万。

九、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

十、有时离别是为了更好地相聚，离开是为了带最好的自己回来。

十一、 曾经以为，离别是离开不爱的人，有一天，长大了，才发觉，有一种离别，是离开你爱的人，有一种离别，是擦着眼泪，不敢回首。

十二、 无数次的擦身而过装做不经意

十三、 赠别只有七字诗，千万珍重慰相思。

十四、 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生原本就聚散无常，但愿每个人都不要过于悲伤，留住相聚时的美好片段就足以。

十五、 春暖花开的季节不该属于离别

十六、 离别的雨唤醒了我们悲伤的过去!

十七、 不喜欢离别却总面临离别，没有选择对不对。

十八、 欲要断，而更难断，断断断更连，千种爱酝酿成的痛，怎么能舍得放弃，万种情酝酿成的痕，怎能把那痕当作伤来看待。

十九、 跑那么远待几个小时，时间是短暂的，短暂总是美好的。

二十、 马不停蹄的错过，轻而易举的辜负，不知不觉的陌路。

二十一、 心动太短，遗忘太长。重逢太短，等待太长。凝望太短，思念太长。幻想太短，现实太长。青春太短，回忆太长。陪伴太短，离别太长。

二十二、 蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和长空一样晴朗，因为我想到了不的重逢。

二十三、

人生或爱情里，一直也佈满了一个个车站机场和渡头，上演著相聚和离别。只是我们太快乐了，不知道每一场相聚也是离别的开始。我们总是带著美美的行李去迎接相聚，后来的后来，却又孤身一人拖著重甸甸的行李转到下一个未知的地方去。

二十四、

前几天有同学就开始走了感觉还没什么事，总觉得以后还会见，今天一早猛的就醒了，心情太尼玛压抑了，真的不敢去车站送别，三年太快了，都尼玛撤了

二十五、 有一种心情总在离别后才明白是失落，有一种目光总在分手后才相信是眷恋。

二十六、 缘分让我遇见你，感觉让我喜欢你，时间让我爱上你，思念让我记住你，心痛让我想起你。

二十七、

我想问一下，如果你的男朋友大半夜同时跟你下班，不在一个地方，但是他跟朋友先送别的女同事回家，让你自己一个人在大街上等，你们都什么感受?求评论。

二十八、 狂了一辈子，死在感情二字。

二十九、 错把一世当一时，错把一时当一世。

三十、 那一天知道你要走，我们一句话也没有留。

三十一、 镜子里的你说想要温暖，现实中却独爱疏离感。

三十二、 上帝擦去他们所有的眼泪死亡不再有,也不再有悲伤和生死离别,不再有痛苦,因往事已矣

三十三、 有些东西不来就不属于自己何必去勉强呢还是忘了吧让一切回到原点吧

三十四、 满满备忘录全是关于他的，舍不得删，但是我现在清空了，和他，这生就这样了。

三十五、

人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。人的一生要经历太多的生离死别，那些突如其来的离别往往将人伤得措手不及。人生何处不相逢，但有些转身，真的就是一生，从此后会无期，永不相见。流年似水，太过匆匆，一些故事来不及真正开始，就被写成了昨天。

三十六、 唱一首歌，我们的歌。

敬的评委老师，各位观众：

大家好!

今天，我的心情好激动，好激动，因为我要竞聘小主持人啦!我知道，这是一次展示自我的好机会，我有信心，要好好把握，请大家多多支持我吧!

大家可能对我还不是很了解，下面，我来自我介绍一下吧!我叫谢思媛，今年十一岁，现任六年级二班班长。我喜爱学习，积极要求进步，乐意参加各种比赛和活动。今天我站在的这个舞台上，尽情地展示自我，不论结果如何，我又一次超越自己。

我的爱好十分广泛，跳舞、唱歌、绘画、讲故事……我样样都喜欢，学习起来也是乐在其中。我曾有主持节目的经历，在县举办的广场文艺中，我有幸成为小主持人，并参加了三个节目演出呢!

我想告诉每一位评委老师，每一位热心同学，每一位值得尊敬的对手： 今天，用眼睛看，你们会看见我的颜色;用心看，你们会看见我的真情。

评委们，相信我吧!我会用优异的成绩证明你们的选择是对的!我一定能成为你们喜欢的小主持人!

谢谢大家!

本人是***大学计算机系统维护专业的学生。大学四年的学习，积累了丰富的专业知识，广泛的人际关系，培养我成为一个敢于承担责任，对待生活乐观积极，吃苦耐劳的青年。

在专业方面我的主攻方向是计算机工程。能熟悉掌windows 98/2000/xp/2003 server等系统，对linux、unix、有一定的了解。同时能熟练操作dreamweaver、flash、fireworks、photoshop、authoware，能较熟练操作c、foxpro、vb、access、asp、jsp等语言，同时对sql、oracle也有一定程度上的认识。

作为一名计算机专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在学习生活中，我所学习的内容包括了从计算机的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习，我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握。

此专业是一种工具，而利用此工具的能力是最重要的，在与课程同步进行的各种相关时践和实习中，具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中，加强锻炼处世能力，学习管理知识，吸收管理经验。

在大学期间我还担任过团支书，具有很强的组织和协调能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

大学的磨练使我有了稳健的性格，强烈的责任心，希望能借助这个机会，找一个能展现自己实力的舞台，用自己的能力为贵公司添砖加瓦。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

1、理解故事的内容，能用连贯的语言表达动物之间的对话，并学习词语：顶、避雨。

2、感受帮助别人与被别人帮助的快乐情感。

故事课件包括雨伞范例、人手一张纸、动物图片

理解故事内容，说出小兔是用什么避雨的，它是怎样帮助其他小动物的？学习说故事中的对话。

一、演示课件巩固春天的特征，引起幼儿的兴趣

教师：“哇，好漂亮的图片呀！你在图片上看到了什么？请你们猜一猜图片上的风景是什么季节呢？”

“春天的天气真是舒服，可是春天也会下雨的，想一想在平时，下雨了我们一般是怎么避雨的？会用到什么工具呢？（鼓励幼儿发散性的思维）

“我们小朋友在下雨的时候可以用雨伞，可是小白兔怎么办呢？请小朋友听一听这个故事，看看小白兔想了一个什么办法来避雨？（请幼儿带着问题安静的听故事）

二、看课件，听完整故事

教师：“小朋友们在听故事的时候要清楚下面的一些问题：故事的名称是什么？（下雨的时候）

“故事里都有哪些小动物？”（小白兔、小鸡、小猫）

“在下雨的时候，小兔子用什么办法避雨的？”（树叶当成雨伞顶在头上）

（如果幼儿说出顶字，直接让小朋友尝试把纸顶在头上演绎顶的感觉）

“它把树叶当成雨伞，说明小兔的小脑袋怎么样呢？（很聪明）

“小兔往前走看到了小鸡，小鸡被雨淋湿了，小朋友们想一想它的心情怎么样？（着急、难过）你是怎么知道的？（小鸡的叫声很急，幼儿尝试学习小鸡的叫声）

“看到小鸡被淋湿了，小白兔是怎么做的？是怎么说的？小鸡又是怎么说的？”

“小白兔和小鸡顶着树叶一起往前走，看见了谁？小猫在干什么？小白兔、小鸡对小猫说了什么？（小猫、小猫，快到叶子底下来吧）小猫说什么？（谢谢或thank you）

“你们喜欢这只小白兔吗？为什么？”

（它会帮助人）那我们要向这只小白兔学习，要帮助别人，这样我们自己也会很快乐的。

（它很聪明）它遇到了困难很会动脑筋，（启发幼儿说一说：“如果下雨，手中没有雨具，我们还可以用什么方法避雨？”）

三、幼儿涂画

“小白兔的雨伞是树叶，我们也为自己画一把小雨伞吧！”（给班上小朋友每人一份授课前准备的小雨伞简笔画）请小朋友们看清楚老师给小朋友们做示范，这个小雨伞要怎样涂才能把它涂得很漂亮呢？”（教师示范后幼儿涂画）

小班的孩子不管是思维表达能力还是手指的灵活能力都还没有完全发育好，对于他们拿笔写字都还不够年龄，但对于画一些线条之类的孩子们又非常的感兴趣，针对正值春天，而春天又多是下雨，因此就想到给小朋友们教授一有关于下雨的课，让孩子们体验下雨时候的情景还有了解下雨时候我们应该如何去避雨等等这方面的一些知识，让孩子们自己动手去涂小雨伞来加深自己对下雨时的印象。孩子们的肌肉虽然还没完全发育好，但是在涂小雨伞的时候很安静，特别的认真。

教学反思：

一节教育活动，首先考虑的是这节课的内容是不是符合班级孩子的年龄特点和规律，其次就是这节教育课的主题是不是与当时环境有一定的关系，目标是否容易达到等等这些都是我们在设计一堂教育课时所要考虑的问题。刚开始在设计这堂课的时候，是想让孩子们自己去作画，画自己心目当中的小花伞，但是后来考虑到孩子们的现有水平，所以就换成了涂画。

尊敬的领导们：

大家好!

我叫×××，毕业于××学校××专业，选修。

在学校期间，主修的专业课有×××(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程，尤其重要)，根据所学的知识，也参加过一些具体项目的事实，比如学院独有的精品课×××，在其中负责××主模块或者担任××组长工作，应用了×××(应聘相关的课程)技能及财务知识等，取得了×××什么样的成果。并在实践中，加深了对××的认识，提高了此类工作的实际操作能力。

另外，在学校中也参加过一些社团活动，比如××(此处最好说1-2样如学院××周年校庆活动或院运会)，在其中加强了和同学们的交流，全方面认识了团队协作的带来的效率，对团队合作和责任感有了新的感受和知识。

个性上，首先是比较诚实、乐观、热情。其次，具有团队精神，踏实努力，很强的责任心。

在这里应聘贵公司的××职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长。希望有这样的机会，能和诸位成为同事。

我的情况大概就是这样，请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。谢谢!

语言表达。

故事《下雨的时候》。

1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话

2、能用连贯语言讲出角色间的对话。

3、教育幼儿同伴间要互相团结。

角色图片、背景挂图、角色头饰、雨伞。

（一）出示雨伞，引起幼儿的兴趣。

提问：

1、这是什么？（雨伞）

2、我们是在什么时候用雨伞？

3、如果下雨时我们手中没有雨伞、雨具怎么办？（请幼儿带着最有一个问题安静的.倾听故事）

（二）学习故事。

1、交待故事名称，教师有表情清讲故事一遍。

2、提出问题：

（1）故事的名称是什么？

（2）故事里都有哪些小动物？

（3）故事里讲了一件什么事？

3、利用角色图片、背景图片，教师有表情的讲故事一遍。

4、提问：

（1）小兔子玩着玩着天怎么样了？

（2）小兔子用什么办法避雨？

（5）小兔子看到小伙伴被雨淋湿时，它是怎么样做的？

5、利用角色头饰，请部分幼儿表演幼儿，启发幼儿学说故事中的对话。（引导幼儿用清楚、连贯的语言进行表达）

6、启发幼儿说一说：“如果下雨，手中没有雨具，我们还可以用什么方法避雨？”

（三）教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。

根据《新闻记者证管理办法》的有关规定，为进一步加强对采编人员的管理，我杂志社认真开展了对新闻记者证的自查、核验工作，现将自检自查情况报告如下：

一、严格按照规定发放记者证

我台对工作人员中从事党务、行政、后勤、广告、工程技术等非采编岗位的工作人员收回旧证，不发新闻记者证；严格按《新闻记者证管理办法》报批、发放符合条件人员的记者证，至目前为止，我台经严格程序发放的记者证共有17人（20xx年新办证3人），无一例违规发放记者证。

二、规范使用记者证

我台在做好已批准记者证的发放工作后，即制定了相应的管理规定，要求已取得记者证的采编人员，严禁在采访活动中利用记者身份搞经营、拉广告、获取不正当利益；严禁将记者证借给他人使用。并要求新闻记者不得以新闻报道为名从事有偿新闻、强拉广告或者向采访对象索取钱物等，违反者一经发现，按规定予以严厉处理，情节严重的，注销新闻记者证。今年以来，我台未发生以下违法违规现象：

1、未发生为党政机关工作人员、广告公司人员、企业家等非本单位人员办理新闻记者证的情况；

2、未发生为本单位的党务、行政、广告、发行等非采编岗位工作人员办理新闻记者证的情况；

3、未发生为离岗、离职、离退休人员办理新闻记者证的情况；

4、未发生为有新闻采编不良从业记录的人员办理新闻记者证的情况；

5、新闻记者证持证人员本年度内无违法违规行为。

三、完善治理，建立社会监督机制

1、我台认真组织学习《新闻记者证管理办法》，并把贯彻《管理办法》纳入日常的新闻从业人员培训教育工作中，要求我台新闻记者严格按照规定，加强对采编队伍的建设，全面加强内部管理，严格执行有关规定，不断增强队伍活力，努力提高队伍的整体素质，全面提高队伍的工作能力。结合记者证核验工作，全面树立爱岗敬业、脚踏实地、埋头苦干的精神，切实转变工作作风，在工作中重实际，求实效，务实事，坚持深入实际，深入群众，实事求是。

2、我台利用电视、网络向社会公开举报、投诉电话（—12345678），鼓励社会各界和公众对本局新闻记者的采访活动进行监督，对新闻记者的违规违纪行为进行举报。另外，为加大对内监督力度，在显眼处设置了投诉、举报箱，并要求办公室专人负责做好情况报告、问题处理、结果反馈等工作，果断查处新闻记者的违规违纪行为。在自检自查中，对本年度内登记信息变更的进行修改，并认真填写《20xx年度新闻记者证核验表》。

四、存在问题及整改措施

一年来，虽然我们在新闻记者证管理工作中未出现违规违纪问题，但还存在不足之处，如对采编人员的职业道德教育、专业业务培训体制还有待于进一步改革、完善等，这些都是在今后工作急需克服和总结的问题。

为认真做好我台新闻从业人员的管理工作，下步将与各股室负责人签订《新闻宣传工作安全责任书》。并明确规定：全体采编人员要自觉遵守宣传纪律，杜绝出现政治性错误；在宣传工作方面要严格遵守审批程序，稳妥引导，不抢发、不炒作、不渲染；严禁传播谣言，编发假新闻；要遵守新闻工作者职业业道德，不利用编辑身份变相刊发软性广告或索取刊费，反对唯利是图；严禁有偿新闻，不得以新闻报道的形式变相为企业和产品做广告，严禁利用采访这便以任何形式索要和接受对方提供的钱物等；严禁利用记者身份拉广告、获取不正当利益。对于违规行为，一旦查实，立即收回记者证，取消记者资格，并调离工作岗位，同时责任书还要求各责任人对所属股室要承担领导责任，接受相应处罚。

总之，一年来，我台能紧密结合单位实际情况，严格按照有关管理规定，通过内部自律、社会监督的方式，着力抓好新闻记者在思想作风和工作作风等方面存在的突出问题，努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质新闻队伍，狠抓各项整改措施的落实，自觉维护新闻工作的崇高声誉和新闻工作者的良好形象，以自己高尚的道德情操，良好的职业形象，为党的新闻宣传事业增辉。

面试官您好，很感谢贵公司给我这次面试机会，我感到很荣幸。我是工业工程职业技术学院xx届计算机网络专业应届毕业生。平时我喜欢运动，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。

大学四年里，我对计算机产生了浓厚的兴趣，喜欢计算机编程，大2时候还在院计算机网络中心做过一年计算机维护工作，这更增加我的信心。

我的专长是数据库开发，我希望能从事这方面的工作.我曾开发过多个系统，基中有：成绩管理系统、人事档案管理系统、工资管理系统等等。

作为一名应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。谢谢!

1. 有那么一个班，有那么一群人，有那么一场考试，然后都散了。

2. 不要留着时间来感叹光阴的故事，而是要硬着头皮去闯，哪怕血肉模糊，遍体鳞伤!因为这是属于我们的回忆。

3. 那一套白色的装束，像足校园里的白鸽，是飘向未来的云朵。

4.

在夕阳落下的地方，我们挥手说再会;在朝阳升起的平线，我们会再次惊喜的重聚!让快乐随心，让忧伤远离，毕业之际，让我们自信满满去开创自己的一片天地!

5. 毕业那天，你像往常一样跟我道别。多年以后，我才明白那天与我道别的，是青春。

6. 青春就像卫生纸，看着挺多的，用着用着就不够。

7.

今年也轮到我们这一届，太多的不舍无法说出口，我只能等到以后再回首，今年也轮到我们这一届，有你们给的回忆就足够，每年的聚会我都在等候，三年的历程脱掉了我们的天真，以后的我们都会有着各自坚贞。

8. 喜怒与哀乐，结局是分别。

9. 就快毕业了，也意味着我见不到他了。

10. 献上依依惜别的祝愿，愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓，重逢首将在那更灿烂的明天。

11.

你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

12.

时光是刹那的短暂的，所以，那些爱与温暖，总是分外匆匆，未及珍惜，转眼已逝。时光又是永恒的漫长的，所以，那些爱与温暖，总是永刻心底，一生一世，无法忘记。

13.

一场考试，我们相遇，是一种缘分。一场考试，我们分离，是一种注定。时光荏苒，多年后，记忆被散落各地，而我们不再年轻，只能坐在世界的某一个角落，静静地回忆，看是否能找回我们的记忆。

14. 时间过得好快好快，让我感觉不到它的速度，没有任何东西可以追上它。分开后，也可能回忆，也可能思念，有机会的话，还可能在相遇。

15. 阳光多么明丽，花草多么鲜美。在这立体多维的空间，我赠你一句话――愿你从孤独和封闭的境地中走出来，去采摘一朵未来的花!

16. 无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻。

17. 每次看到毕业证上的你我就想起我们在一起的时光。

18. 此刻，我凝视你的眼睛，坦然的竟仅有对未来的希冀。我怪你不挂念旧日的友情，你说我太多离情别绪———无奈何，分手的季节竟是如此怅然的秋季。

19. 这个六月。喜欢校园喜欢同学喜欢老师。这个夏天就要和他们挥手了。

20. 你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。

21. 相聚的日子里，有着最“珍贵的情谊”，年轻的岁月中，有着最“真挚的相知”，这份缘值得我们永远珍惜。毕业了，祝福你，前程锦绣，如火如荼!

22.

还记得五年前你们刚入学时稚嫩的声音，可爱的模样。时光飞逝，转眼间，你们已经长成了气质高雅的窈窕淑女，气宇轩昂的英俊少年。看着你们长大的模样，感受你们日渐成熟的思想，老师的心中是那么的欣喜，却又那么的百感交集。

23. 看，那希望的山岗，多么美丽，多么苍翠让我们舒展生命的羽翼，抖动青春的翅膀，向那高高的山峰奋飞!

24. 看着同学录上你写给我的话，我开心的流下了泪。

25.

学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

26. 我真的好害怕毕业，因为会散;毕业了，校服都不舍得扔，因为那上面有我们六年的时光;毕业了，大家都在练笑，但还是在拍下毕业照时哭了

27. 初中时，大家共勉有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚高中时，豪气干云二十年后欢迎到怀仁堂来做客。

28. 毕业了，或许不是最美的结局，眼泪。但它却见证了曾经。

29. 大学是你一生中最完美的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。

30. 人生是什么?是历史大厦的一块砖，是与风浪搏斗的一双橹，是万绿之原的一朵花……愿我们用自己的双手，创造最美好的人生!

1、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

2、选择你所喜欢的，喜欢你所选择的。

3、为中华之崛起而读书。——周恩来

4、好好学习，天天向上。——

5、个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

6、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

7、对自己的要求有多高，就能够达到多高的要求，加油哦!

8、读书给人以快乐给人以光彩给人以才干。——培根

9、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。

10、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

11、与其想成为什么样的人物，不如磨练自己做一个努力的人。

12、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

13、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。|

14、想到的事就立刻去做，连一秒钟都不要耽误，这会让你受益匪浅。

15、相信自己能行，则一定能行。事未做而怯懦的人，则一定难有所成就。

16、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

17、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

18、啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

19、新高中，新思想，新形象，新的开始;抓常规，主动学，刻苦学，学而不厌。

20、春晓，春晓，处处绿杨芳草。山山水水，欢欢笑笑，共祝六合同春，步步登高。

21、ldquo;语不惊人死不休。”期待着你更多更生动的文字。那可是老师最大的享受哦!

22、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向

23、登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。

24、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。

25、你知道人类最大的武器是什么吗?是豁出去的决心。只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

26、毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦!

27、句祝福，一世牵挂;一声叮咛，一生感动。毕业的号角已吹响，带着你们的祝福，我们上路，不管前方有多少的风雨，心不会再孤独。

28、校园的树郁郁葱葱，教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。

29、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量!好运常相伴!

30、聪明的人，今天做明天的事。懒惰的人，今天做昨天的事。糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子。愿你做一个时间的主人。

31、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。??

32、你聪颖，你善良，你活泼，有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在梦幻中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

33、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强。愿你更自信。

34、你那珍珠般的大眼睛里，盛满热情和聪慧。上课时高举的小手，敏捷的思维，令老师喜欢。唯一不足的是你喜欢与“惰”字交朋友。聪慧的你，可要擦亮眼睛哦!

35、有些话一直没有机会说，有些事一直没有机会做，然而今天可以把想说的想做的一起做完，我想说的是你真的好漂亮，我想做的是在你的留言本上道一声珍重，说一句祝福。

36、你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富，机遇往往就那么一次，也许你“没有机会”，但可以创造。

1.新年将至，愿你抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，牵着财运，拽着吉祥，迈入新年，快乐度过每一天！

2.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。瑞雪喜降，大地披银，阳光虽好，寒气仍重，望您冷暖多保重，身心康乐迎新春。恭喜发财，春节快乐！

3.春节要精神放松，快乐在胸，就像盆儿里一棵葱，对忧烦无动于衷，苦闷不在你心中，来年运程一通百通！发条短信祝福你：过年好！

4.一丝真诚，胜过千两黄金；一丝温暖，能抵万里寒霜，一声问候，送来温馨甜蜜；一条短信，捎去我万般心意！愿我的姐姐新年万事如意！

5.如果我是作家，我要用最美的语言写出我的思念；如果我是歌手，我要用最动听的声音唱出我的祝福…可我只是凡人，只有发个短信祝你新年快乐！

6.趁爆竹未燃，酒尚未醉，先把的祝福，最美的祈愿，最多的快乐，最早的问候提前送给您，新年愉快！全家好运！万事如意！

7.春节到，想给你一个拥抱，可惜离你太远；想送你一束鲜花，可惜时间久了就枯了，只能借此短信，送上我的祝福，愿你春节快乐，事事顺心。

8.春节将至，预祝你在新的一年里：时时开心，刻刻快乐，分分充实，秒秒自在，天天甜蜜，周周精彩，月月发财，季季浪漫，年年幸福，岁岁平安！

9.春节即将来到，祝福已经传到；家人就要全到，问候已经先到；红包还没收到，福气已经领到；鞭炮快要听到，激动已经感到。除夕夜，祝愿你幸福守岁，新的一年事事皆顺！

10.赚钱全身汗流，花钱如流水过，只想简单过生活，钱多钱少照样过，放平心态也洒脱，身体健康多快乐。祝你经常钞票不离手，花钱快乐！

11.新年要有新意，朋友对你表示敬意，亲人对你充满爱意，快乐为你频添暖意，好运对你全心全意，短短祝福是份心意，绵绵不断这份情意。祝你春节快乐！

12.人就像房子，朋友就是窗子，窗子越多，房子越亮。我愿是你的那扇向阳窗，春送花香秋送气爽，夏送凉风冬送阳光。愿快乐每一天，健康常相伴！

13.钟声是我的问候，歌声是我的祝福，雪花是我的贺卡，美酒是我的飞吻，清风是我的拥抱，快乐是我的礼物！

14.年是一颗颗甜蜜的糖果，年是一朵朵缤纷的烟火，年是我们与父母的团圆的时刻，年是我们对家庭的难舍难割，又逢新年，祝福你和家人幸福安康岁岁年年！

15.我把幸福铸成车厢，把平安铺成轨道，制作开心快乐，抛弃忧郁烦恼，装满温馨甜蜜，剔除寒冷料峭，运载吉祥如意，春节向你报道，请你一定收好！

1、欣赏故事《下雨的时候》,理解故事的内容。

2、能用连贯语言讲出角色间的对话。

3、学习做个有爱心、有礼貌的好孩子,会说“谢谢”。

ppt、伞的简笔画

：

一、以提问和讲故事的方式,激发幼儿的兴趣。

1、导入师：今天,滕老师请来了一位朋友,看看它是谁呀？（小白兔）小白兔给我们带来了一个有趣的故事,你们想不想听呀？

2、师边讲故事边引导幼儿发言。

（1）师述：小白兔在草地上蹦蹦跳跳,一会儿看看花,一会儿采采蘑菇,玩得真高兴呀！忽然刮起风,下起雨来,小白兔心里真着急呀,怎么办呢？师：小朋友都很棒,想了这么多的办法,那我们来听听故事中的小白兔是怎样做的？（继续讲述故事）

（2）师述：小白兔急忙摘了一片大荷叶,顶在头上,当作雨伞,这下可好了,淋不到雨了。”提问：小白兔把什么当作雨伞？（提示幼儿说完整话）

（3）师述：小白兔走呀走呀,看到前面走来一只小鸡,小鸡被雨淋得“叽叽叽”直叫。小白兔连忙叫：“小鸡,小鸡,快到荷叶下躲躲雨吧！”小鸡说：“谢谢你,小白兔。”说着,就钻到荷叶底下。提问：小白兔碰见了谁？小鸡被雨淋得怎样？谁来学一学小鸡叫？小白兔怎样对小鸡说？小鸡又是怎么回答的？

（4）师述：于是,小白兔和小鸡一起顶着大荷叶往前走,又看到一只小猫,小猫被雨淋得“喵喵喵”直叫。小白兔和小鸡一起叫：“小猫,小猫,快到叶荷叶下来躲躲雨吧！”小猫说:：“谢谢你们！”说着,就走到荷叶底下。提问：小白兔和小鸡看到了谁？小猫被雨淋得怎样？小猫是怎样叫的？小白兔和小鸡是怎样对小猫说的？小猫又是怎么回答的？

（5）师述：不一会儿,雨停了,太阳出来了。小白兔,小鸡和小猫三个好朋友在一起做游戏,玩得真高兴。师：其实这个故事有一个好听的名字,叫《下雨的时候》。

二、完整欣赏故事。(播放ppt)提问：听完整个故事你最喜欢哪个小动物呢？为什么？（引导幼儿学习小白兔有爱心,爱帮助人。学习小鸡、小猫有礼貌,会说“谢谢！”）

三、延伸：给小动物送伞师述：

小白兔帮助了小鸡和小猫,可是,还有很多小动物,在下雨的时候没有伞撑,小白兔想请你们帮帮它,老师的箩筐里还有很多伞,没有穿上漂亮的衣服,你们能帮帮小白兔吗？（能）师：那我们过会每个小朋友拿一把伞带到教室里去给伞宝宝穿好漂亮的衣服送给小动物们去,好吗？

(1)增值税每月15号前向国税申报。

(2)营业税、城建税、教育费附加每月15号前向地税申报。

(3)个人所得税每月7号前向地税申报。

(4)所得税季度末的下月15号前向地税或国税申报。

(5)印花税年底12月份申报一次。

(6)房产税、土地使用税，各地申报时间不一样。一般半年申报一次。

《中华人民共和国企业所得税法》

企业所得税分月或者分季预缴。 企业应当自月份或者季度终了之日起十五日内，向税务机关报送预缴企业所得税纳税申报表，预缴税款。

企业应当自年度终了之日起五个月内，向税务机关报送年度企业所得税纳税申报表，并汇算清缴，结清应缴应退税款。

企业在报送企业所得税纳税申报表时，应当按照规定附送财务会计报告和其他有关资料。

尊敬的各位考官 您们好!

我叫XXX是XX大学XX级中文专业的应届本科毕业生。涉足教育事业一直是我的人生梦想，XX大学的几年的学习与砺炼为我实现事业梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学语文教师。

选择了教育事业，以及选择了XX大学的中文专业，春风化雨育桃李的信念便更加铭刻于心。

进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑以及提高自身的道德修养。才高为师，身正方可为范。

作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。

在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了自己实践能力。自我介绍网

早有所闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视教育，重视能力，上下团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人梦想!

1.鼠年送你一只鼠，让他给你带去幸运，让你招头可以见喜，低头可以捡到钱财；让他给你带去快乐，向左见开心，向右见逍遥；让他给你带去祝福，祝你新年快乐，春节平安吉祥！

2.希望今年：人人顺着你，火车让着你，烦恼躲着你，钞票贴着你，土匪帮着你，公安护着你，法院偏向你，美酒撑着你，情人最爱你！

3.今天你的生活焕然一新，看：你的脸庞喜气洋洋，你的事业蒸蒸日上，你的好运接连而至，你的口袋财源滚滚，你的人缘越来越好……今天新春了，短信传递最美好的祝福给你，祝你新年快乐！

4.烦恼都随往日去，幸福快乐今日来；烦恼一去不复返，幸福飘来不离去。新春与忧愁告别，新春与快乐约定。祝愿收到短信的朋友，生活快乐无忧愁，万事如意幸福多。

5.微笑是团火，快乐是干柴，生活是排骨，幸福是口锅。用微笑的火点燃快乐的柴，烧红幸福的锅熬出喷香的排骨汤，这就是我送给你的鼠年祝福。春节快乐！

6.新年了，碰到了两个朋友，他们很想认识你，我觉得他们也很棒，就把你的资料和号码给了他们，等会他们应该会去找你！记得他们的名字叫幸福和快乐！

7.为了能赶上春运的火车，我日夜赶去庙里向观音菩萨祈祷，但至今仍没能买到车票一晚，菩萨托梦而来，一脸愁苦道：“我也没买上春运的车票，回不了庙如何实现你的愿望！”

8.天高地远却连着山脉，深深思念远近无碍；拉开距离却拉不断经纬，真挚情感不可替代；年华流逝岁月不老，亲密无间情谊永在。新春佳节，祝你生活永远精彩！

9.新年好！喜鹊登枝贺佳节，傲雪红梅把春闹。天涯海角同聚首，团团圆圆皆欢笑。腊尽春归新万象，紫燕衔泥筑家巢。美满幸福浴春风，卯年更上一层楼。

10.新年到送你一个饺子：平安皮儿包着如意馅儿，用真情煮熟，吃一口快乐，两口幸福，三口顺利，然后喝全家健康汤，回味是温馨，余香是祝福。

11.一朵花采了许久，枯萎也舍不得丢；一把伞撑了很久，雨停也想不起收；一条路走了很久，天黑也走不到头；一句话等了好久：祝新年快乐！

12.除夕还没到，祝福先来到，人还没来到，问候先来到，春节还没来到，好运先来到，在此提前祝你：春节快乐！万事顺利！

13.如果感到幸福你就挥挥手，如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就甩甩头。除夕快乐，疯子！

14.心情舒舒畅畅，开开心心过个好运年；事业辉辉煌煌，顺顺利利过个发财年；生活幸幸福福，吉吉祥祥过个成功年；身体健健康康，平平安安过个健康年；合家幸幸福福，团团圆圆过个幸福年！

15.收获鲜花与荣誉，笑容要不早不晚；携手健康与平安，幸福要不早不晚；遇到真爱把手牵，爱情要不早不晚；快快乐乐迎新春，祝福要不早不晚；祝新年快乐！

16.同样的天，同样的地，同样的祝福你我连；同样的我，同样的你，同样的快乐传给你；同样的年，同样的节，同样的春节同欢乐！

17.新春要来了，工作顺心了吧，存折更新了吧，职位传喜讯了吧，事儿越来越多了吧，朋友联系越来越少了吧，没发祝福短信吧，一分钟内转发，不然这条收费啦。

18.请记住，记住我们共织那瑰丽的梦，怀念你且嘱咐你，祝你新岁平安、年年如意、春节快乐！

19.烛光里的影子是我，浪漫的玫瑰在诉说，我每天在想，你永远是那么婀娜，可唯今天你是快乐的糕羊，祝福永远祝福今天的你新年快乐！

20.鼠年春节到，短信来问好；愿你白天顺，夜晚睡好觉；天上掉黄金，打着你的脚；要问我是谁，请看手机号。

21.鞭炮声声庆新年，人人笑脸胜龙颜，龙腾虎跃精神旺，家家新装新希望，龙凤呈祥保平安，事事如意财不断。愿你新年大吉大利，好事连连，好梦甜甜！

22.除夕最美是轻松，任务是高兴。打开窗户烟花景，关起门来听炮声。甜蜜糖果配花生，幸福饺子热腾腾。可口可乐喝一瓶，开心瓜子吃不停。鼠年万事皆兴盛，幸福自在不言中。除夕快乐！

23.你收到的是信息，我发送的是祝福；你看到的是文字，我发送的是牵挂；你打开的是消息，我发出的是吉祥，新春来临之际，愿小小短息能传达我对你不变的祝福，新年快乐！

24.新春将至，诚邀各国财神集中送财：美丽就送你美元，英俊就送你英镑，意气风发就送你里拉，德才兼备就送你鼠克，中规中矩就送你人民币！祝你新春大发！

25.辞旧迎新美好时刻，喜庆鞭炮响声震天。吉祥如意从天而降，好运风暴席卷而来。幸福之花花开正艳，快乐之旅路长情长。祝你安好家和美满，欢度春节平安喜乐。

1、不见，此生见面不相识。

2、你走吧，我总要习惯一个人。

3、喜欢你到满身伤痕也不想放弃。

4、他跟世人摆摆手，就再也不回来了。

5、我和你的距离，泰戈尔也形容不出。

6、分手后，我们彼此陌路，谁不认识谁。

7、成长，不过是由无数离别构成的相遇。

8、有些人的自找失落 是不是因为不甘寂寞。

9、当泪水划过嘴角，才知道那种苦涩的味道。

10、离别人的对象远一点这是做人的基本原则。

11、我坐在某个无人问津的角落留下孤独的背影。

12、人生就像愤怒的小鸟，失败了总有几头猪在笑。

13、有时候你做得再多，也比不上别人什么也没做。

14、地铁已开动，你忍着泪，离开了，恨得连头都不回。

15、就这样吧，再坏的也不要走了，再好的也不要来了。

16、知不知道，爱情不是等你有空的时候，再去珍惜的。

17、那一句承诺，终于在诀别的时候，刻成了爱的十字伤。

18、真正的爱情战得胜时间抵得住流年经得起离别受得住想念

19、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、得不到回报的付出，要懂得适可而止。否则，打扰了别人伤了自己。

21、面对重逢，我们固然欣喜愉悦。然而，人的一生充满际遇，有重逢就有离别。

22、声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。

23、我不忍心挥手告别，由于分开太痛苦;我不敢去握手，由于不知道何时才能再相逢。

24、命运让我们相识相知，生活又使我们相分相离，就像月亮和星星，遥远而又永在一起。

杭州亚运会七月十号开始卖票哦，杭州亚运会公众售票官网计划将于今年7月10日上线，开幕式倒计时一周年(9月10日)启动开闭幕式门票销售。亚运会门票计划今年10月开启第一阶段销售。

门票介绍

1、杭州亚运会门票共分为7类，包括开闭幕式、各大项决赛、各大项预赛和其他特色赛事。

2、门票价格在100元至3888元不等，不同门票类别对应不同的价格标准，以满足不同观众的需求。

3、门票种类和价格均已在杭州亚运会官方网站上公布，观众可进行详细了解。

注意事项

1、每张门票限购4张，同一个账号在同一类门票销售时间内只能购买一次。

2、门票销售时间有限，观众需提前做好购票准备，以免错过购票机会。

3、观众在购买门票时需仔细阅读相关须知和条款，如有疑问，可进行咨询。

非常荣幸能够参加这次面试，我是__号考生，报考的职位是__，希望通过这次面试能够向各位老师学到更多东西。

我来自美丽的海滨城市__，今年24岁，是__大学__专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大，我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神，在校期间我刻苦学习，不负众望分别获得01—02年度二等奖学金，03—04年度和04—05年度三等奖学金，用实际努力报答父母和师长的养育之恩。

除了学习之外，我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员，组织了几次班级和学院的公益活动：如青年志愿者助残活动，向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了许多东西，对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的`好处，为我更快的走向社会提供了良好的平台。

此外，计算机和篮球是我业余最大的爱好，我计算机过了国家2级，除熟悉日常电脑操作和维护外，还自学了网站设计等，并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力，我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。

回顾自己大学四年的工作学习生活，感触很深，但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识，培养了自己各方面的能力，这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外，也应该看到我的一些缺点，如有时候做事情比较急于求成，在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤，人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点，有缺点并不可怕，关键的是如何看待自己的缺点，只有正视它的存在，通过不断的努力学习才能够改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己，努力工作，刻苦学习，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

这次我选择这个职位除了专业对口以外，我觉的我也十分喜欢这个职位，相信它能够让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能认可我，给我这个机会！

您好！非常荣幸来参加本次面试。20__年，我将毕业于华南师范大学数学系数学与数学应用专业。我自幼在山清水秀的韶关长大，家乡的山赐给了我健壮的体魄，水更赋予了我灵气和智慧。现在我惴着梦想，踏出校园，步入社会，在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点。我鼓足勇气叩响贵单位的大门，我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界。

四年的大学生活是美好的、令人难忘的，它不仅给了我一个新的生活环境，更给了我一个汲取知识、不断充实自己、完善自我的广阔空间。在以知识经济为主体的21世纪，高素质人才是社会的要求，也是贵校招聘人才的首选目标，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才会有好的收获，才能把自己培养成一个符合社会需求的人才。因此，我的大学四年没有虚度：我努力学习科学文化知识，系统地学习和掌握了三十几门专业课程，并获得“二等奖学金”；在学习理论知识的同时，我注重理论与实践相结合，积极参加义教活动和初中、高中家教的工作；在教育实习中，采用以教师为主导，学生为主体的启发式教法，再加上扎实的专业基础和出色的教师技能，赢得了领导、老师和学生、家长的好评，并获得了“优秀实习生”的荣誉称号。

四年的大学生活，开阔了我的视野，也提高了我的人生价值。作为数学系的学生，数学是我的专业，也是我的特长，但是现代教学改革的发展趋势越来越需要能熟练使用计算机的综合型人才，因此计算机又是我的一大特色。在校期间，我努力学习计算机知识，掌握了Basic、VB、C等程序设计语言，Dreamweaver、Firework、Flash网页设计三剑客，常用的Offices办公系列更是不在话下，善长程序设计及网页设计，还有一定的机房管理经验；除此以外，参与创立了“数学系计算机俱乐部”这个社团组织，担任俱乐部会长主要负责人一职，在职期间俱乐部不断壮大和繁荣，招收会员达200多人，开展了“数学系第一届程序设计大赛”、“嘉俊杯网页设计大赛”等活动，活跃了全系学习计算机的氛围。还负责系刊“太阳雨”、“数海泛洲”的刊物的编辑和排版。代表本班参加“嘉俊杯网页设计大赛”，获得了特等奖的好成绩。负责开发调试“体育系成绩评估系统”，获得了专家的鉴定，现已得到了广泛的应用。

大教育家夸美纽斯曾经说过：“教师是太阳底下最光辉的职业。”当初选择师范专业的时候，我就深深地理解了这句话的含义。做一名人民教师一直以来是我的梦想，多年来我一直为了这个梦想在努力着。现在我热切期望成为贵校中的成员之一，为贵校的发展贡献自己的菲薄力量。

我不求安逸的生活和优厚的待遇，只愿能用自己的所学，干出一番事业，愿意用一颗饱蘸真诚的心去开启那扇走入社会、走向生活的大门。我相信贵校能够提供一个展现自我的机会！若蒙不弃，定竭尽所能，倾洒青春热血，用自己的智慧与才华为贵校教育事业的蓬勃发展添砖加瓦，增添艳丽奇葩。

1、对于损伤可能导致并发症和后遗症的，如涉及中枢或周围神经系统损害、视听功能障碍、关节功能障碍、毁容、可能出现并发症影响鉴定结论的，在并发症和后遗症没有确定之前，委托伤残鉴定的时间不宜过早，否则，伤残鉴定的等级低于实际的等级，对伤者不利。

2、对于损伤不可能导致并发症和后遗症的，委托伤残鉴定的时间应在治疗终结即出院后马上进行，因为有些疾病随着时间推移，会导致伤残级别降低，甚至达不到伤残级别了。

3、对需要做第二次手术的伤者，应该在第一次手术完毕出院后立即进行伤残鉴定。因为，如果等到第二次手术结束才去做伤残鉴定，可能已经达不到伤残级别。如有的伤者一定要等取完钢板后再去做伤残鉴定，大部分都没有伤残级别。

各位老师: 大家好。我叫×××，来自苏州大学材料与化学化工学部09级化学班。非常荣幸能够有机会参加这次保研面试，我希望能够通过自己的努力成功进入材化部，完成即将而来的研究生学业。

我来自江苏省扬州市，高中时期一直任班级班长，先后获得校三好生，扬州市三好生。大学期间，在学部领导、团委老师的关心下，同学们的帮助下，自己学会很多，收获很多。在学习方面：先后获得国家励志奖学金，苏州大学人民综合三等奖学金，国家助学金。 在工作方面：曾担任材化部学生会主席，化学班副班长，组织参与学校、学部各类大型活动，认真负责元旦晚会各项工作。先后获得苏州大学优秀学生会干部，苏州大学暑期社会实践先进个人，苏州大学青年志愿服务先进个人，苏州大学优秀共青团员。

在生活方面：我性格开朗，做事积极认真，善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人，积极参加各类志愿服务活动，担任苏大校庆志愿者，苏州市园林志愿者，苏州市天平山志愿者。爱好排球，带领材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。

科研方面：我成功申请国家级创新性实验，并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学习，参与师兄师姐的实验科研工作，并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定的成国。 我是一个对任何事情都积极乐观，并且尽全力去做对，做好，做棒!我不怕困难，我不缺少勇气和斗志，我希望通过自己的努力，能够从各个方面提高自己。将自己的热情，激情，才情奉献给苏州大学材料与化学化工学部。