0

醉玲珑2什么时候播出精选20篇

电焊作业的危害因素包括:触电、电弧辐射、焊接烟尘、有害气体、放射性物质、噪声、高频电磁场、燃烧和等。那么,我们在电焊作业的时候需要做好哪些防护措施呢?今天小编为大家带来了一些相关知识,下面我们一起来看看吧。

浏览

6967

范文

152

广播电视安全播出工作自查报告

范文类型:汇报报告,全文共 6139 字

+ 加入清单

一、出版管理工作

(一)大力开展了20xx年全民阅读活动。我们一是成立了x市全民阅读活动协调小组,确定了联络员,制定了《20xx年x市全民阅读活动工作方案》(x宣发[20xx]8号)和《20xx年x市全民阅读活动任务分解表》(x宣发[20xx]22号)。将全民读书活动工作任务分解到各镇乡和市级部门,确保了活动的顺利开展。二是4月23日上午9时30分,我市在文君广场举办了20xx年x市全民阅读活动启动式。三是以“八个行”(全民阅读机关行、全民阅读校园行、全民阅读文化行、全民阅读农村行、全民阅读社区行、全民阅读企业行、全民阅读家庭行、全民阅读书市行)阅读活动为主线,广泛开展读书征文、演讲、讲座、书展等系列活动。四是做到了每月安排有全民阅读活动,及时上报全民阅读活动信息,并按时报送了郫县20xx年全民阅读总结。

(二)按要求派出人员参加了市“内部资料性出版物”的各种培训会议,并认真落实会议提出的各项工作要求。

二、印刷发行管理工作

(一)高质量完成全市48个示范农家书屋建设目标任务。积极推进示范农家书屋建设,在全市每个镇打造两个示范农家书屋。我市宝林镇金鸡村“一村一大”、农家书屋管理员劳东同志,热爱本职工作,在有效发挥农家书屋功能和作用方面,金鸡村农家书屋将如何引导老年人、中小学生来农家书屋借书、看书作为工作重点和突破口,主动关心解决留守儿童的教育问题。主动送书到田间、地头和农民家中,为当地的白茶产业提供技术支持。他们的做法受到了省、x市上级业务部门领导的充分肯定和高度评价,x市电视台1频道“走基层”栏目进行了报道。

(二)加强了农家书屋管理员培训工作。7月4日至8日,我局采取集中讲课、现场观摩等方式,分4个片区对全市24个镇乡文化站站长、261个行政村(社区)农家书屋(村文化活动室)图书管理员进行了业务培训。

(三)完成了全市农家书屋图书更新工作。由各镇乡、村(社区)使用城乡统筹资金,全面完成了全市261家农家书屋图书的补充更新,全市农家书屋图书更新率达到10%以上。

(四)加强印刷发行业的监管,20xx年,加强了对全市印刷复制、零售书刊企业的监管,开展了日常检查和专项整治,每周组织对印刷企业进行一次常规检查,结合省市要求开展8次专项整治行动。

(五)完成了全市20家印刷企业、20家书刊零售、24家复制企业进行了年审换证、法律法规培训。开展印刷企业“五项制度”和质量保证体系建设专项活动,进一步规范了市场秩序。

三、版权管理工作

(一)统筹推进我市深化全国版权示范城市建设工作,巩固全国版权示范城市创建成果,大力推进正版软件工作,深入开展打击侵权盗版、保护知识产权的宣传教育和专项整治活动,举办法律法规培训和专题知识讲座。

(二)全面完成了全市机关单位软件正版化工作。一是成立了x市政府推进使用正版软件工作领导小组,研究制定了《x市政府机关使用正版软件工作实施方案》(x推软正版办〔20xx〕3号),下发了《关于下达20xx年x市政府机关使用正版软件工作目标的通知》(x推软件正版办〔20xx〕4号),以目标形式印发到我市所有政府机关及参照执行单位,进一步明确了工作内容、要求、完成时限和责任单位。我市政府推进使用正版软件工作领导小组办公室周密计划、精心组织,狠抓调查摸底、资金落实、采购安装等重要环节,创新方式方法,积极有效推进,有力地推进了我市政府机关使用正版软件工作的圆满完成。共采购正版软件总数758套,其中:操作系统软件248套、文字处理系统软件393套、杀毒软件99套,服务器18套。合计采购费用845856元。全面完成了我市政府机关使用正版软件工作,受到了省、x市领导充分肯定和表扬。

(三)完成了x市第三批企业软件正版化目标任务。大力推进企业软件正版化工作,我市华丰印务有限责任公司已全面完成了软件正版化工作。

(四)大力开展版权保护集中行动。全年共开展了版权保护专项行动5次。一是开展了打击侵权犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动。研究制定了《x市开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动方案》(邛文体广新[20xx]2号)下发给相关成员单位。在加强日常巡查的同时,共开展集中行动6次,出动人员86人/次、车辆39台/次,检查书店67家次、音像店92家/次,印刷企业74家次、复(打)印店52家/次,电脑预装店29家,收缴各类盗版音像制品2591盘,取缔游商、地摊3家,严厉打击了各类侵权盗版行为。二是开展了打击盗版工具书专项行动。研究制定了《x市开展打击盗版工具书专项行动的方案》。突出繁华街区、旅游景点、车站、城乡结合部、学校周边等重点区域,加大对出版物市场和对校内、校园周边书店的清查力度。严厉查处非法印刷、运输、储藏和销售盗版工具书尤其是名牌工具书的行为。三是开展了印刷复制业集中整治行动。检查期间共出动执法人员48人次,检查车辆16台次,检查印刷企业26家次、复印打印门市35家次、书店22家次、书报亭12家,取缔无证摊点1家,收缴盗版光碟124盘,盗版图书52册。四是开展打击盗版音像制品专项行动。出动执法人员22人次、车辆7台次,检查音像制品经营场所36家次,收缴非法音像制品623盘,其中淫秽音像制品16盘,取缔游商兜售1家。五是开展了打击侵权盗版及校园周边出版物专项整治行动。此次专项整治行动,共开展日常巡查6次、会同文化、公安、工商等部门联合集中检查1次,共出动执法人员58人次,车辆16台次,检查出版物经营场所46家次,收缴各类侵权盗版出版物1348盘(册)。

(五)继续开展“版权干部工程”、“版权孩子工程”和“版权公益宣传工程”。

1.抓好“两个工程”的落实,全年共培训992人次。

一是大力实施版权干部工程,将版权相关知识纳入了各级政府班子学习内容和全市干部培训计划。10月15日,邀请川大锦城学院张教授作了《版权保护和版权产业》专题授课,对全市85名部门、镇乡正职进行了培训。5月18日至25日,由市创建全国版权示范城市工作协调小组牵头,分别对全市机关、镇乡,企事业单位的165名干部进行了版权知识培训。利用印刷复制业、出版物零售发行单位年审工作之机,对全市118名印刷企业、复打印店、书店、音像店经营业主进行了法律法规培训。二是认真实施版权孩子工程,将版权知识纳入中小学德育教育课程,培育青少年版权意识,5月22日我市由新闻出版、教育、团市委等部门在我市南街小学举办了版权孩子工程培训会,共培训624人。在中小学广泛开展了版权知识竞赛、原创征文、主题演讲、签名承诺等主题教育活动,以多种形式大力宣传版权知识和相关法律法规。收集版权保护原创作品185篇,其中1篇获一等奖,4篇获优胜奖。通过活动的开展,使广大青少年增强了版权意识,了解了版权知识和相关法律法规。

2.广泛宣传,进一步增强版权意识。我们充分利用电视台、《今日》、宣传栏、宣传单、宣传标语等形式,向广大市民宣传版权保护的相关法律法规。利用“4·23”世界读书日、“4·26”世界知识产权日、“6·1”著作权法颁布实施纪念日、“全民读书活动”、“12·4”法制宣传日等活动大力开展版权宣传活动,在镇乡、社区、街道共张贴读书活动和版权保护宣传海报1500张,悬挂横幅320余条,发放版权保护宣传单5000余张、制作和散发《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国著作权法实施条例》4000余份,接待咨询群众760余人次。

四“扫黄打非”工作

(一)积极探索“扫黄打非”和出版物市场监管长效机制,与城管、公安、工商等职能部门形成联动机制,健全了“扫黄打非”联席会议制度、联络员制度、办案协作制度、业务交流制度和信息沟通制度,每月召开1次联席会,分析“扫黄打非”形势,传达上级指示精神,部署阶段性工作。及时调整充实x市“扫黄打非”工作领导小组及其成员单位,全市24个镇乡也成立了相应的组织,把“扫黄打非”工作列入了重要议事日程,坚持“属地管理”原则,层层建立了领导干部责任制和责任追究制,确保了“扫黄打非”工作四到位,即经费到位、任务到位、责任到位、措施到位。并结合本地实际,制定了《x市20xx年“扫黄打非”行动方案》(邛扫黄领〔20xx〕1号)、《关于印发x市“扫黄打非”工作领导小组成员单位工作职责的通知》(邛扫黄办[20xx]3号),进一步明确了成员单位职责,加强了对“扫黄打非”工作的领导。按要求派出工作人员全部参加了x市“扫黄打非”办召开的各种会议,并认真落实会议提出的各项要求。认真落实了市“扫黄打非”办工作领导小组及办公室交办的各项工作任务,并及时上报了工作总结。

(二)市场监管情况。一是加强了出版物市场日常监管。坚持每周对出版物市场不少于2次日常检查,并做到了有记录,对举报有登记、查办有结果,共接到举报2起,举报查处率100%。二是开展出版物市场集中整治行动8次。开展了打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动、出版物市场联合集中整治、开展新闻出版行业无证无照经营行为专项行动、开展打击政治性非法出版物专项行动、开展打击盗版工具书专项行动、开展治理整顿出版物市场及校园周边专项行动,开展打击非法报刊专项行动、开展打击淫秽色情出版物和有害信息专项行动。共联合执法15次,检查书刊摊点、印刷复制企业896家次,共出动车辆467台(次),人员1300人(次),共收缴各类盗版音像出版物22675盘,淫秽色情出版物327盘,盗版电子出版物123盘,各类盗版书刊285册,取缔非法游商、摊点11家。进一步规范和净化了我市出版物市场秩序。

(三)做好涉藏维稳工作。按要求参加市局召开的会议,制定了x市新闻出版版权局《涉藏维稳工作应急方案》。加强了对出版物市场特别是印刷、复制企业的监管、巡查;严格执行日(周)报制,确保了市场稳定。

(四)继续开展“扫黄打非”进社区试点工作,加强了对试点社区临邛镇铁花社区的指导,全年共指导5次。积极探索“扫黄打非”进社区试点工作的经验,为全面推进“扫黄打非”进社区工作打下了良好的基础。

(五)深入开展大案、要案查处,建立完善了行政执法与刑事处罚衔接机制,做到了重大情况及时报送,举报查办率100%.

(六)“扫黄打非”信息和宣传报送情况。一是在市电视台、《今日》、各书刊零售经营门市部公布了“扫黄打非”举报电话88778336。二是充分发挥报纸、广播、电视等媒体作用,深入开展“扫黄打非”宣传教育工作,通过对“扫黄打非”重大意义、政策法规、成功作法、典型案例的宣传形成了浓厚的舆论氛围,20xx年专题报道“扫黄打非”集中行动和专项治理工作4期,在x市电视台滚动播放“扫黄打非”举报电话6次。三是加强“扫黄打非”专题宣传报道,今年,共上报“扫黄打非”信息8篇以上,制作下发《x市“扫黄打非”信息》11期。

五、党风廉政和反腐败工作

(一)制定了文体广新局《关于20xx年党风廉政建设和反腐败工作实施方案》(邛文体广新总支〔20xx〕5号)和《x市文体广新局20xx年党风廉政建设和反腐败工作任务分工》,进一步健全民主集中制制度,严格执行“三重一大”的相关规定,重大问题、决策交领导班子集体讨论决定,大力推进惩防体系建设。

(二)落实党风廉政建设责任制。成立了以党组书记、局长王茂楠为组长,党组成员、副局长龚其虎为副组长,组员由局班子成员、各科室和下属单位负责人组成的惩治和预防腐败体系建设领导小组,明确了王茂楠同志对文体系统的党风廉政建设和反腐败工作负总责,分管领导对自己分管的单位的党风廉政建设和反腐败工作负责,单位法人对本单位党风廉政建设和反腐败工作负责。并将党风廉政建设工作任务分解到班子成员和各科室、下属单位,将工作任务明确到人。

(三)深入开展反腐倡廉教育。一是深入开展党章等党纪条规的学习教育,我们坚持把学习《党章》、中央、省、x市关于反腐倡廉的重要部署,作为广新系统领导班子和干部队伍的学习内容,进行了专题学习,增强了党员干部遵章守纪的意识。深入开展了《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《廉政准则》等党纪条规和国家法律法规学习教育活动。二是开展了党风廉政宣传教育,积极参加了党校和其它培训机构组织的党章学习、法纪教育、廉政勤政教育和警示教育培训;继续开展了理想信念党性党纪和法纪学习教育,社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育和警示教育,以此筑牢领导干部廉洁从政的思想道德基础;开展了多种形式的宣传教育,通过文艺演出、读书活动、书画比赛、廉政广告、观看廉政影视、演唱廉政歌曲、廉政书画展等多种群众喜闻乐见的形式,大力开展党风廉政宣传教育活动,组织学习先进典型的事迹,充分发挥勤廉兼优正面典型的示范引导作用,教育引导党员干部坚定理想信念,树立正确政绩观和利益观;构建基层党风廉政建设的思想基础。组织局机关全体党员、下属各支部负责人、入党积极分子到红军长征纪念馆开展了以组织党员和入党积极分子在党旗下重温入党誓词;参观了红军长征纪念馆;由党组书记、局长王茂楠上廉政党课为主要内容的“重温入党誓词,重走红军路” “七·一”纪念活动。

(四)认真抓好民主评议行风工作。研究制定了《x市文体广新局民主评议政风行风工作实施方案》,组织下属单位负责人、人大代表、政协委员、文化行风监督员20余人,开展了文体广新系统民主评议行风工作。

(五)认真抓好党风廉政信访工作。一是严格落实群众和信访工作逐级负责制,强化了对信访件的统一管理,接到上级信访部门交办的重要信访件,确定1名班子成员牵头,就地限期解决问题,加大了解决信访问题的力度。坚持周二领导接待制度,做到有访必接,有访必回复,定期开展“面对面”活动,为广大市民提供政策、法规等方面的咨询和排忧解难。把问题和矛盾解决在萌芽状态,确保了在国家、省、x市重大政治活动和敏感时期无人非正常越级上访。二是加强对各类矛盾纠纷的排查化解,建立预防机制,妥善处理信访问题和群众事件,及时解决群众反映的问题,减少越级访、重复访。对实名举报做到件件有着落,事事有回音。三是加强信访举报信息资源的分析和运用,及时向党组上报重大信访信息,增强了工作的主动性和针对性。四是切实解决弱势群众提出的不影响社会面的合理诉求,不断帮助他们提高生活质量,以达息访之目的。

六、专项工作

(一)安全生产、综治维稳、保密、消防和信访工作

1.积极完成安全生产控制目标。进一步明确各级人员安全责任,制定落实各项安全管理制度,不断强化安全生产监管,积极开展安全隐患排查整治,及时消除各类安全隐患。通过我局全体人员的共同努力,目前文体广新系统内未发生过任何安全事故,较好地完成了安全生产控制目标任务。

2.认真抓好综治维稳、保密、消防和信访工作,全年未发生综治维稳、保密、消防和信访工作责任事故。

(二)按规定组织执业资格管理和实施持证上岗,加强了教育培训工作,落实年度教育培训计划。

(三)按时报送了统计年报表、半年报表、月报表、行政执法情况和人力资源年报表。

(四)全年上报工作信息12篇,按要求上报了调研文章1篇。

(五)进一步加强了专项经费的管理,无违纪违规事件发生。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:下雨的时候小班语言教案 小班语言课下雨了教案

范文类型:教学设计,全文共 929 字

+ 加入清单

1、欣赏故事《下雨时候》,理解故事的内容。

2、能用连贯语言讲出角色间的对话。

3、学习做个有爱心、有礼貌的好孩子,会说“谢谢”。

ppt、伞的简笔画

一、以提问和讲故事的方式,激发幼儿的兴趣。

1、导入师:今天,滕老师请来了一位朋友,看看它是谁呀?(小白兔)小白兔给我们带来了一个有趣的故事,你们想不想听呀?

2、师边讲故事边引导幼儿发言。

(1)师述:小白兔在草地上蹦蹦跳跳,一会儿看看花,一会儿采采蘑菇,玩得真高兴呀!忽然刮起风,下起雨来,小白兔心里真着急呀,怎么办呢?师:小朋友都很棒,想了这么多的办法,那我们来听听故事中的小白兔是怎样做的?(继续讲述故事)

(2)师述:小白兔急忙摘了一片大荷叶,顶在头上,当作雨伞,这下可好了,淋不到雨了。”提问:小白兔把什么当作雨伞?(提示幼儿说完整话)

(3)师述:小白兔走呀走呀,看到前面走来一只小鸡,小鸡被雨淋得“叽叽叽”直叫。小白兔连忙叫:“小鸡,小鸡,快到荷叶下躲躲雨吧!”小鸡说:“谢谢你,小白兔。”说着,就钻到荷叶底下。提问:小白兔碰见了谁?小鸡被雨淋得怎样?谁来学一学小鸡叫?小白兔怎样对小鸡说?小鸡又是怎么回答的?

(4)师述:于是,小白兔和小鸡一起顶着大荷叶往前走,又看到一只小猫,小猫被雨淋得“喵喵喵”直叫。小白兔和小鸡一起叫:“小猫,小猫,快到叶荷叶下来躲躲雨吧!”小猫说::“谢谢你们!”说着,就走到荷叶底下。提问:小白兔和小鸡看到了谁?小猫被雨淋得怎样?小猫是怎样叫的?小白兔和小鸡是怎样对小猫说的?小猫又是怎么回答的?

(5)师述:不一会儿,雨停了,太阳出来了。小白兔,小鸡和小猫三个好朋友在一起做游戏,玩得真高兴。师:其实这个故事有一个好听的名字,叫《下雨的时候》。

二、完整欣赏故事。(播放ppt)提问:听完整个故事你最喜欢哪个小动物呢?为什么?(引导幼儿学习小白兔有爱心,爱帮助人。学习小鸡、小猫有礼貌,会说“谢谢!”)

三、延伸:给小动物送伞师述:

小白兔帮助了小鸡和小猫,可是,还有很多小动物,在下雨的时候没有伞撑,小白兔想请你们帮帮它,老师的箩筐里还有很多伞,没有穿上漂亮的衣服,你们能帮帮小白兔吗?(能)师:那我们过会每个小朋友拿一把伞带到教室里去给伞宝宝穿好漂亮的衣服送给小动物们去,好吗?

展开阅读全文

篇2:过渡:正当小朋友们玩得欢天喜地的时候,他们又看到了什么?课件出示

范文类型:教学设计,全文共 207 字

+ 加入清单

请男生一起来读一读。

师:接下来的故事情节,请小朋友小组合作来说一说。

师:第一幅

(小朋友们来到了路边,他们发现路边长着一棵茂密的李树。)

师:这棵李树长在哪里?

(路边。)

你怎么知道的?道边李树。

师:这就是李树,你看到了一棵怎样的李树?

(高大)

(李树上长着许多沉甸甸的李子,就快把树枝都压弯了。一个个李子密密麻麻地挤在一起,把树枝都压弯了,这就叫“多子折枝”。)

大家能读好这句话了吗?

出示小古文。

看/道边李树/多子折枝,

展开阅读全文

篇3:比赛时候的自我介绍范文大全

范文类型:自我评介,适用行业岗位:比赛,个人,全文共 388 字

+ 加入清单

敬的评委老师,各位观众:

大家好!

今天,我的心情好激动,好激动,因为我要竞聘小主持人啦!我知道,这是一次展示自我的好机会,我有信心,要好好把握,请大家多多支持我吧!

大家可能对我还不是很了解,下面,我来自我介绍一下吧!我叫谢思媛,今年十一岁,现任六年级二班班长。我喜爱学习,积极要求进步,乐意参加各种比赛和活动。今天我站在的这个舞台上,尽情地展示自我,不论结果如何,我又一次超越自己。

我的爱好十分广泛,跳舞、唱歌、绘画、讲故事……我样样都喜欢,学习起来也是乐在其中。我曾有主持节目的经历,在县举办的广场文艺中,我有幸成为小主持人,并参加了三个节目演出呢!

我想告诉每一位评委老师,每一位热心同学,每一位值得尊敬的对手: 今天,用眼睛看,你们会看见我的颜色;用心看,你们会看见我的真情。

评委们,相信我吧!我会用优异的成绩证明你们的选择是对的!我一定能成为你们喜欢的小主持人!

谢谢大家!

展开阅读全文

篇4:被拖欠工资什么时候可以申请劳动仲裁

范文类型:申请书,全文共 470 字

+ 加入清单

首先,公司在约定时间内未支付工资的,即属于拖欠员工工资。

其次,公司拖欠员工工资后,只要在劳动关系存续期间,其实员工申请劳动仲裁时间不受限制。

不过,实践中发现公司有故意拖欠工资的行为,拖欠一周以上的就可以去劳动部门投诉。并且,投诉之后还是继续拖欠的,员工即可以去申请劳动仲裁处理。

另外,如果公司找出其他理由拖欠工资,那么按正常发放工资日期推迟半个月不发,并且没有明确发工资日期或者以其他借口不肯支付工资的,员工可以不用继续等待,直接去申请劳动仲裁处理。

最后,员工申请劳动仲裁时要按照以下步骤进行:

1、先要准备好如下材料:

(1)劳动争议申诉书一式三份;

(2)到工商局查询公司的工商登记资料一份;

(3)本人的身份证复印件一份;

(4)复印证据资料一式三份,如劳动合同或协议、工资单、工牌、上班打卡记录、同事的证人证言等。

2、向有管辖权的劳动仲裁委员会申请仲裁,一般都是向所在区、县的劳动仲裁委员会申请仲裁。

如果没有正当的理由或者是特殊的情况下,用人单位是不能够故意拖欠离职员工的工资的,否则好动者可以要求用人单位正常发烦薪资,甚至要求对方进行赔偿。

展开阅读全文

篇5:什么时候办离职手续

范文类型:辞职信,全文共 433 字

+ 加入清单

(一)员工自提出离职申请之日起,至离职到期日,应逐项办理交接手续,填写《员工离职交接表》;

(二)离职流程主要包括以下内容:

1.门店应收回下发员工的工作工具、资料等,由店长在《员工离职交接表》上签名确认,主管级以上人员离职,应在区域经理监督下办理交接;

2.员工持店长、区域经理签字生效后的《员工离职申请单》、《员工离职交接表》,于离职到期日之后,到公司财务部,请相关负责人对其借支状况进行审核,由经办人及财务部负责人签名确认;

3.离职员工在人力资源部规定的办理离职日期(每周五,节假日停止办理),持相关人员签字生效后的《员工离职申请单》、《员工离职交接表》原件以及当月《考勤表》、《加班申请表》(如有)、《门店休假申请表》(如有)复印件,到公司办理离职。人力资源部将根据上交表格,办理离职手续,计算员工考勤,填写《员工离职结算表》,由经办人及人力资源部负责人签名确认;

4.离职员工在《员工离职结算表》上,对离职结算内容签名确认;

5.如员工有需要,为其开具《离职证明》。

展开阅读全文

篇6:应聘时候自我介绍怎么说 工作应聘时的自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,全文共 446 字

+ 加入清单

尊敬的领导们:

大家好!我叫,毕业于××学校××专业,选修。

在学校期间,主修的专业课有×××(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课 ×××,在其中负责××主模块或者担任××组长工作,应用了×××(应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得 了×××什么样的成果。并在实践中,加深了对××的认识,提高了此类工作的实际操作能力。

另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如××(此处最好说1-2样如学院××周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。

个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。

在这里应聘贵公司的××职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。

我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。谢谢!

展开阅读全文

篇7:什么时候应该鼓掌

全文共 696 字

+ 加入清单

观看演出的时候何时该拍手是一个学问,那什么时候应该鼓掌呢?有一个聆听演唱会的小故事,有一首歌曲因有多次反复,有人拍错手了,但风度极佳的演唱家做了个“不要紧”的手势,并且继续演唱,等到所有反复完毕,歌曲真的结束了,反而没人敢拍手,这时幽默的她立刻作出“快给我掌声”的手势,于是如雷的掌声轰然响起。其实拍错手很严重吗!不是,只不过我们应该要尊重一个节目的整体性,中途拍手可能会影响到音乐的进行,也干扰到演员的演出情绪。但有些人觉得不就是因为音乐实在太棒了,令人十分激动所以才会忍不住想拍手吗?事实上:每个有过演出经验的表演者应该不会否认,有掌声总比没有掌声好吧!当然,欣赏者若能加强对乐曲的认识,并提升自己的音乐素养,对音乐本身和表演者而言, 都是一种尊重的表现。

在整场演出结束后,我们应该按照顺序退场,相互谦让,并且能够做到迅速有序且安静的离场。

我相信作为一位优秀的少先队员都能做到以上的几点要求,成为一名有素养的文明经贸娃,今天的国旗下讲话到此结束,谢谢。

拓展阅读,以下是读文网小编为你搜集的关于儿童的名人名言:

儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣

儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔

儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

展开阅读全文

篇8:广告播出合同 广告发布合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 625 字

+ 加入清单

甲方:_____________

乙方:_____________

甲、乙双方本着互利的原则,经双方协商,达成以下协议:

一、甲方给乙方提供充足的广告播出时间,具体时间为:

1、_____________

2、_____________

3、_____________

4、_____________

5、_____________

6、在至时间中间不能播放任何广告(4分钟相差)。

二、乙方每月付给甲方广告费_____________元,按月结算,并提前天预付广告费。

三、合同期为:_____________年,即:_____________年_____________月_____________日至_____________年_____________月_____________日,如合同续签,乙方必须在_____________年_____________月_____________日前签订。

四、在每次播出乙方广告的时段_____________分钟(时分),乙方占用广告时间至_____________分钟。

五、乙方必须保证的播出的药品广告真实性,如产生纠纷或法律问题,甲方不承担任何责任及连带关系。

六、甲、乙双方如一方违约,则赔偿另一方广告费用的2倍。

七、未尽事宜,双方协商解决。

八、本合同一式两份,甲、乙双方各持一份,从签字之日起生效。

甲方(签字):_____________乙方(签字):_____________

签订日期:_____________

展开阅读全文

篇9:面试时候自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 447 字

+ 加入清单

尊敬的领导们:

大家好!

我叫×××,毕业于××学校××专业,选修。

在学校期间,主修的专业课有×××(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程,尤其重要),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课×××,在其中负责××主模块或者担任××组长工作,应用了×××(应聘相关的课程)技能及财务知识等,取得了×××什么样的成果。并在实践中,加深了对××的认识,提高了此类工作的实际操作能力。

另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如××(此处最好说1-2样如学院××周年校庆活动或院运会),在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和责任感有了新的感受和知识。

个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心。

在这里应聘贵公司的××职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。

我的情况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。谢谢!

展开阅读全文

篇10:财务岗位面试的时候的自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:财务,个人,全文共 256 字

+ 加入清单

敬爱的先生/女士:

您好!

很荣幸有这样一个机会,让我相各位介绍我自己。我毕业于__大学主修__专业。

个性上谦虚谨慎,务实,积极主动,认真负责,学习能力强。

擅长投资分析决策和管理、税务筹划、资金调度。

具有20__年在__方面的工作经验。在__公司担任财务经理,参与公司SAP流程设立,进行系统测试,取得SUPERUSER权限,并对相关人员进行培训;实行每季度的.滚动预算,引入FYE(全年预估)的概念,适时给主管领导层调整战略提供数据支持。

我对贵公司的前途十分有信心,希望有机会和你们共同工作,为公司的发展共同努力。

展开阅读全文

篇11:杭州亚运会开幕式门票什么时候开始卖

范文类型:开场白,全文共 319 字

+ 加入清单

杭州亚运会七月十号开始卖票哦,杭州亚运会公众售票官网计划将于今年7月10日上线,开幕式倒计时一周年(9月10日)启动开闭幕式门票销售。亚运会门票计划今年10月开启第一阶段销售。

门票介绍

1、杭州亚运会门票共分为7类,包括开闭幕式、各大项决赛、各大项预赛和其他特色赛事。

2、门票价格在100元至3888元不等,不同门票类别对应不同的价格标准,以满足不同观众的需求。

3、门票种类和价格均已在杭州亚运会官方网站上公布,观众可进行详细了解。

注意事项

1、每张门票限购4张,同一个账号在同一类门票销售时间内只能购买一次。

2、门票销售时间有限,观众需提前做好购票准备,以免错过购票机会。

3、观众在购买门票时需仔细阅读相关须知和条款,如有疑问,可进行咨询。

展开阅读全文

篇12:初中离别时候想说的话

范文类型:寄语,适用行业岗位:初中,全文共 605 字

+ 加入清单

1、不见,此生见面不相识。

2、你走吧,我总要习惯一个人。

3、喜欢你到满身伤痕也不想放弃。

4、他跟世人摆摆手,就再也不回来了。

5、我和你的距离,泰戈尔也形容不出。

6、分手后,我们彼此陌路,谁不认识谁。

7、成长,不过是由无数离别构成的相遇。

8、有些人的自找失落 是不是因为不甘寂寞。

9、当泪水划过嘴角,才知道那种苦涩的味道。

10、离别人的对象远一点这是做人的基本原则。

11、我坐在某个无人问津的角落留下孤独的背影。

12、人生就像愤怒的小鸟,失败了总有几头猪在笑。

13、有时候你做得再多,也比不上别人什么也没做。

14、地铁已开动,你忍着泪,离开了,恨得连头都不回。

15、就这样吧,再坏的也不要走了,再好的也不要来了。

16、知不知道,爱情不是等你有空的时候,再去珍惜的。

17、那一句承诺,终于在诀别的时候,刻成了爱的十字伤。

18、真正的爱情战得胜时间抵得住流年经得起离别受得住想念

19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、得不到回报的付出,要懂得适可而止。否则,打扰了别人伤了自己。

21、面对重逢,我们固然欣喜愉悦。然而,人的一生充满际遇,有重逢就有离别。

22、声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐从心头滋生。

23、我不忍心挥手告别,由于分开太痛苦;我不敢去握手,由于不知道何时才能再相逢。

24、命运让我们相识相知,生活又使我们相分相离,就像月亮和星星,遥远而又永在一起。

展开阅读全文

篇13:面试时候自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 244 字

+ 加入清单

您好,我来面试经理一职,我是个简单的人,简单的生活,简单的工作,平时有空的时候喜欢游泳,跟朋友在一起,对于生活,我没有任何的不良嗜好,对于工作,勤恳,诚实,踏实稳重,喜欢一步一个脚印的走。

从事客服工作有20xx年时间,己积累了丰富的工作经验,对专业知识和服务技巧有一定的掌握,并且能和客户保持良好的沟通。还从事过部门员工的培训工作,具有一定的管理工作经验,销售和处理问题上面毫不逊色

热爱客服工作,希望在客服工作中发挥所长,踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

展开阅读全文

篇14:军训时候的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 363 字

+ 加入清单

为期两周的军训已经过去了三分之一。

这段时间陪伴着我们的是烈日、酷暑,但有一个人却不得不提,那便是我们的刘民胜老师。

早已习惯了只有教官站在操场上的画面,而昨天当我们休息时,有一个熟悉而又陌生的身影来到我们身边——刘老师,熟悉是因为我们已与他相处了一年,陌生是因为在这摄氏37度的天气中,他本不应该与我们同在这一片炙热的草地上,接受着灼热阳光的洗礼。

只见刘老师走到我们身边,不时询问每一个人的身体状况,提醒我们注意休息、饮食。听到他关切的话语,让我们倍感亲切与温馨,似乎疲倦也一扫而光。

训练时,他与我们同在炎热的空气中,密切注视着每为同学,关怀与呵护溢于言表;休息时,他还亲自到每一个寝室了解我们的日常生活。

正是刘老师的鼓舞,我们有勇气去战胜困难;他的鞭策,催促着我们以最为饱满的姿态去迎接更为艰难的挑战。

展开阅读全文

篇15:毕业时候的离别伤感赠言合集

范文类型:寄语,全文共 1543 字

+ 加入清单

1、面对太多变故和离别,想好好珍惜都觉得力不从心。

2、有人居然说,爱情在分别时就会减退,其实心爱之物得不到时滋味更甜美。

3、回不到过去,如果时光可以倒流,我愿它能停留在初三这个阶段,这样我们将不会面临毕业,也不会面临分离的痛苦。愿时光能倒流!

4、明明离别是早就注定,却从没有感到过如此伤感

5、那些没说出口的思念,都变成了黑眼圈。

6、所有的离别,都是一个伤感的句子,只是人们都希望离别不是句号,而是破折号,指向一个带着笑容的温暖明天。

7、毕业了呵?你都还不知道我喜欢了你三年,也许还会有下一个三年。

8、毕业了,那种在青春里放肆的幸福我想以后不会在有了。

9、我们曾是一张课桌上的学友,当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

10、火车站是个很特别的地方,演绎了太多离别的苦,同时,也诠释了无数重逢的乐。

11、中考是一个人的事,毕业是一群人的事!

12、总是在离别的时候才能领悟到对方才有多珍贵。

13、每一次的离别都在夏天,明明是最火热的季节,却承载着最盛大的离别。

14、难道仅仅用一张毕业照就告别初中三年的生活吗?

15、向来不喜欢离别的人,又怎么愿意面对离别。

16、要是把你扔到非洲,你就不会再说你的女朋友黑了。

17、喂。真想指着心脏告诉你。这里。换不了人了。

18、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

19、我不习惯离别,也不喜欢离别。

20、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

21、朋友你今天就要远走,干了这杯酒;忘掉那天涯孤旅的愁,一醉到天尽头。

22、如果你为了我而放弃他,终有—天你会为了他而放弃我。

23、在这十字路口,让我们再一次握手:道一声:珍重,朋友。

24、千言万语只想告诉你,我们永远是朋友,千山万水只能阻挡我的视线,却不能阻挡我心的前进。

25、朋友,自己在乎的没有用;要在乎自己的,才叫朋友。

26、我现在没什么心思去想我们是什么关系。

27、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

28、曾经的曾经,我們坐在有月光的操场、然后笑了。曾经的曾经,我们发誓永远都不要联系、然後哭了。

29、我在等你,我在等你回来,我在等你好好爱我,我在等你你回来的那天,可是,那只是我在等

30、我憎恨离别。但若,离别能让你牵挂,我愿意离开你。

31、最痛的,不是离别,而是离别后的回忆……

32、一个人的阅历,全部写在眼睛里,我的眼神从清亮到沉浊,所经历的不过是一场又一场的伤害和一次又一次的离别。

33、离得越远,思念越近,这便是永恒回首的惟一理由。

34、未曾留意的那只飞燕,能否飞回我的屋檐”

35、留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。

36、离别也需要慢慢练习,以后会慢慢好起来的!

37、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

38、离别前的一声抱歉,走之后的一句再见。

39、现实总会将弱的我打倒,拒绝让我意识到了渺小。

40、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

41、我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。

42、总以为离别是很久的事,却在一瞬间,我们就已经走远了。

43、我们不得不分离,轻声地说声再见;心里存着感谢,感谢你曾给我一份深厚的友谊。

44、原来,离别是很简单的事,轻轻的转身,轻轻的挥手。

45、面对离别,能轻易说出再见的人还很年轻,而我已经老了!

46、最痛的,不是和你离别,而是离别后,回忆还紧紧缠绕。

47、最终,舍得不曾舍得的舍得会舍得,习惯不曾习惯的习惯会习惯。

48、我是个很奇怪的人,每天想着逃跑,却又受不了离别。

49、一直以为离别不会在我们身边出现,我想我错了。

展开阅读全文

篇16:教师面试时候的英文自我介绍篇

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1627 字

+ 加入清单

Respect for leadership:

Hello!

My name is XXX, a XX University XX Department XX graduates. After four years of serious study and unremitting efforts, I already have the system of professional knowledge and certain teaching practical ability,

Now we are going to enter society with high enthusiasm and the knowledge we have learned. We should serve the cause of education and realize our own value

Your good management system, strong teaching atmosphere and enterprising spirit make me take it as my first choice. I believe in your help and guidance through your own efforts,

I will become a qualified teacher of the people, I hope you can give me a chance to display their talent, let me start from Ta! My hometown in XXX, gave me the expression of good quality, difficult conditions, I developed a Zhinanershang optimistic and confident spirit. All of these has benefited me a great deal.

Four years at the University, I have learned. I thought of unremitting self-improvement, to party, the collective heart, unite classmates, and join the "XX" association, participated in the compulsory labor and social activities. At the same time, I also actively participate in the practice of teaching in primary and secondary schools, football and other after-school activities. Strive to become qualified talents! I believe that destiny favors the prepared person, look back deeply alma mater, cultivation of grace, attention only to future knowledge and sincere return to the educational undertaking of our country. I will be in love, enthusiasm, respect industry to achieve their goals: to be a qualified teacher of the people.

展开阅读全文

篇17:北京育儿假什么时候推行

全文共 279 字

+ 加入清单

11月26日,北京市十五届人大常委会第三十五次会议表决通过了关于修改《北京市人口与计划生育条例》的决定,自公布之日起施行。

①条例明确,女方除享受国家规定的产假外,享受的延长生育假由30日调整为60日,男方享受陪产假15日。男女双方休假期间,机关、企业事业单位、社会团体和其他组织不得将其辞退、与其解除劳动或者聘用合同,工资不得降低。

②在子女满三周岁前,夫妻每人每年可享受5个工作日的育儿假。

③夫妻双方经所在单位同意,可以调整延长生育假、育儿假的假期分配。女方自愿减少延长生育假的,男方享受的陪产假可以增加相应天数;夫妻双方享受的育儿假合计不超过10个工作日。

展开阅读全文

篇18:下雨的时候小班语言教案 小班语言课下雨了教案

范文类型:教学设计,全文共 1042 字

+ 加入清单

1、引导幼儿基本理解“图夹文”故事的内容,初步掌握阅读的一般方法。

2、鼓励幼儿积极参与活动,体验活动带来的快乐。

3、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。

4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

大图书一本。幼儿人手一份小图书。二、三、四画面人手一份。

一、引导幼儿观察封面,激发幼儿看书的兴趣

师:“孩子们,你们喜欢看书吗?”“今天老师带来了一本大图书,来和小朋友们一起分享。”

书的名字叫什么?引导幼儿认识书的名称《下雨了》。

出示大图书“图画中有谁呢?(小狗、青蛙、小白兔、小姑娘)他们在哪?(屋檐下)知道什么时候(放学后),你怎么知道的?(有书包)天气怎么样?(下雨了)“他们此时的心情如何呢?”(引出‘焦急’)“那他们为什么要焦急呢?”(没有办法回家)“那你们替他们想个办法让他们回家。”幼儿自由发表自己的想法。教师引导幼儿认读画面上的字。

“是不是像我们小朋友想的那样呢?我们一起来看一看他们到底是怎么回家的。”

二、引导幼儿阅读画面内容,初步掌握“图夹文”的阅读方法。

1、教师翻开书的第一页,“这页画面中有什么?”(有字宝宝、图画)“画面中出现了谁”(小白兔妈妈)“它手里有什么?”(蘑菇伞)“它来干什么?”(送雨伞)“除了有图画,还有什么?”(字)那你认识中间的哪些字呢?幼儿运用已有经验讲述自己认识的汉字。那小白兔是怎样拿着伞回家的呢?重点引导幼儿认识动词:顶(出示字卡)

2、引导幼儿观察图夹文中文字“你们看,在图画的旁边就是画面的内容。”引导幼儿认读图夹文汉字“小白兔妈妈”“蘑菇伞”“小白兔”。

“还有一些其他的字,老师来告诉你。”带领幼儿阅读第一页。并引导幼儿用手指一个字一个字的认读。

3、引导幼儿自己阅读第二、三、四中的画面,并能进行简单讲述

“小白兔回家了,那其他人又会怎么样呢?”“小朋友自己来说说,并且告诉旁别的小朋友。”,每人一张,交流互阅。

4、最后出示图五一句话带领幼儿朗读一次。

三、带领幼儿完整讲述故事,在讲故事的过程中,重点指导幼儿用手指指读的方法阅读故事。个别、集体。

“老师把这本大图书做成了小图书,我们小朋友可以在下课的时候来读一读这个故事。”

幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

展开阅读全文

篇19:离别的时候我给你的赠言合集

范文类型:寄语,适用行业岗位:个人,全文共 1828 字

+ 加入清单

一、我珍惜人生中每一次相识,天地间每一份温暖,朋友每一个知心的默契;即便是离别,也把它看成是为了重逢时加倍的欢乐。

二、不自责是说明我们倾尽全力付出了,最怕的是满心欢喜的期待,却换来了失望,也许我们失望多了就会觉得看不到希望,但是我想说,如果你真的爱她,就坚持下去。

三、即使有一天我们分离了,但那一定是短暂的,终有一天我们还能在一起,当再次相聚后就永不分开,在一起做永远的伙伴,所以在那之前的日子——在我们未相聚之前,彼此一定要为对方而保护好自己。

四、一直到高中我都没能很好的掌握分别,高二的时候有个朋友要去美国交流半年,我们还郑重其事的为她送别,在学校的各个地方拍了很多照片,然后又有个朋友跟我说他爸妈要到广州那边工作了,可能要转学,我当时实实在在地伤心了一会儿,结果没几天他又回来了。可能是还有一些友情持续很久的朋友,总觉得和别人的关系会一直好下去。最近才认识到很多人都只是迎来送往的一个阶段,总会慢慢疏远。现在在机场准备回学校,明天毕业典礼然后大家就真正的各奔东西了,还是希望和舍不得的人能有长足深远的感情,不要断了联系就好。

五、寂寥的灯火,照不清你的模样,只有无尽相思在独自徘徊。红豆轻语,唤不回的回忆,终究是如水无痕。

六、就在那离别之际,纯真的眼睛里蒙上了浓浓的离愁。

七、身体上的一切,看似无意中,但这是我心血管理,希望你快乐。你说:最好送我一双雨靴。你为什么不给我一场春雨。即使我流下眼泪,你也不容易在雨中看到它。

八、你身在何方我不管不管请为我保重千万千万。

九、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

十、有时离别是为了更好地相聚,离开是为了带最好的自己回来。

十一、 曾经以为,离别是离开不爱的人,有一天,长大了,才发觉,有一种离别,是离开你爱的人,有一种离别,是擦着眼泪,不敢回首。

十二、 无数次的擦身而过装做不经意

十三、 赠别只有七字诗,千万珍重慰相思。

十四、 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生原本就聚散无常,但愿每个人都不要过于悲伤,留住相聚时的美好片段就足以。

十五、 春暖花开的季节不该属于离别

十六、 离别的雨唤醒了我们悲伤的过去!

十七、 不喜欢离别却总面临离别,没有选择对不对。

十八、 欲要断,而更难断,断断断更连,千种爱酝酿成的痛,怎么能舍得放弃,万种情酝酿成的痕,怎能把那痕当作伤来看待。

十九、 跑那么远待几个小时,时间是短暂的,短暂总是美好的。

二十、 马不停蹄的错过,轻而易举的辜负,不知不觉的陌路。

二十一、 心动太短,遗忘太长。重逢太短,等待太长。凝望太短,思念太长。幻想太短,现实太长。青春太短,回忆太长。陪伴太短,离别太长。

二十二、 蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和长空一样晴朗,因为我想到了不的重逢。

二十三、

人生或爱情里,一直也佈满了一个个车站机场和渡头,上演著相聚和离别。只是我们太快乐了,不知道每一场相聚也是离别的开始。我们总是带著美美的行李去迎接相聚,后来的后来,却又孤身一人拖著重甸甸的行李转到下一个未知的地方去。

二十四、

前几天有同学就开始走了感觉还没什么事,总觉得以后还会见,今天一早猛的就醒了,心情太尼玛压抑了,真的不敢去车站送别,三年太快了,都尼玛撤了

二十五、 有一种心情总在离别后才明白是失落,有一种目光总在分手后才相信是眷恋。

二十六、 缘分让我遇见你,感觉让我喜欢你,时间让我爱上你,思念让我记住你,心痛让我想起你。

二十七、

我想问一下,如果你的男朋友大半夜同时跟你下班,不在一个地方,但是他跟朋友先送别的女同事回家,让你自己一个人在大街上等,你们都什么感受?求评论。

二十八、 狂了一辈子,死在感情二字。

二十九、 错把一世当一时,错把一时当一世。

三十、 那一天知道你要走,我们一句话也没有留。

三十一、 镜子里的你说想要温暖,现实中却独爱疏离感。

三十二、 上帝擦去他们所有的眼泪死亡不再有,也不再有悲伤和生死离别,不再有痛苦,因往事已矣

三十三、 有些东西不来就不属于自己何必去勉强呢还是忘了吧让一切回到原点吧

三十四、 满满备忘录全是关于他的,舍不得删,但是我现在清空了,和他,这生就这样了。

三十五、

人生,总会有不期而遇的温暖,和生生不息的希望。人的一生要经历太多的生离死别,那些突如其来的离别往往将人伤得措手不及。人生何处不相逢,但有些转身,真的就是一生,从此后会无期,永不相见。流年似水,太过匆匆,一些故事来不及真正开始,就被写成了昨天。

三十六、 唱一首歌,我们的歌。

展开阅读全文

篇20:面试时候英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 393 字

+ 加入清单

I'm very glad to join in the interviw.First,let me introduce myself to you.My name is Lin YA Qian,I'm 20 years old,I come from Zhe Jiang,and I'm an outgoing girl,I like philosophy and sport.Oh yes,I hope that I can do

something for the Beijing Olympics.If you give me the great chance,I won't let you disappoint.Ok,that's all.I hope that you are satisfied with me,thank you!

展开阅读全文