招聘创新举措(通用20篇)

2、负责组织贯彻施工组织施工验收规范，操作规程，质量检验标准和有关技术规定。

3、全面负责本工程项目的技术管理工作，对工程负责检查、监督、指导和把关的责任，对施工过程的技术、工艺、质量进行监督控制。

4、组织项目部技术管理人员熟悉图纸、规范、标准和技术规定，参加图纸会审及重要单项工程的技术交底工作，负责审查设计变更和技术会议纪要。

5、对新技术、新设备、新工艺要制定相应措施和安全操作规程，并指导监督执行情况，保证安全使用。

6、组织有关人员收集填报、整理各分部分项工程的技术、质量原始记录，负责竣工资料的编制工作和技术资料的归档工作。

7、组织技术复核，隐蔽验收，分部分项工程的单位工程的检查验收。严格执行原材料、成品、半成品的检查规定，负责好施工各项试验工作。

8、负责文明工地资料的收集、整理工作，检查文明工地建设的落实情况，及时提出整理方案。

9、组织工程的定位、放线以及沉降、变形观测工作。

10、负责与建设单位的图纸变更、经济签证的往来。

11、编制安全技术教育计划，向职工进行安全技术教育。

12、参加安全检查。对查出的安全隐患提出技术性改进措施，并检查执行情况。

13、参加事故调查处理，针对事故原因提出技术措施，并负责检查执行情况。

教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部门的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。那么教育培训机构如何经营。

(一)培训业客户管理与服务将突显重要由于教育资源的短缺和学员学习需求的旺盛，各继续教育培训机构往往不怕没有生源，对于如何开发客户资源，也考虑得不多，对于客户资源的再开发、再利用往往处于一种无序的状态，重要客户管理也属于一个薄弱环节。但是，随着培训市场竞争的加剧，培训客户管理与服务显得越来越重要。

有时，你不必花大价钱去打广告找客户，做好细致实在的服务就能保持住老客户。如果把重要客户牢牢握在手中，再去开发新客户，培训业务会越做越好。因此，为保持培训业务的持续发展，各培训机构对培训业务客户的管理与服务更加重视，往往为大客户和学员们提供持续服务和增值服务，以发挥学员的活体广告效应。

(二)质量第一，价格第二随着培训市场的发展，很多大公司选择培训合作伙伴已经逐渐形成“忠诚度”，愿意选择与其合作过的优质培训机构。尽管在选择过程中，价格因素仍具有重要影响力，但培训质量评估也越来越为企业所熟悉，企业开始重视培训的质量与效果反馈，价低质劣的培训课程会被淘汰出局。

高水平的培训师可以说是企业的战略伙伴，培训师为企业提供有价值的培训，企业反过来又会需要更深层次的培训帮助，慢慢的地双方逐渐建立起相互信任的关系，价格的因素自然就淡化了。而反之，不能创造价值的培训只能做成一回生意。

(三)培训需求将更加细化企业对培训的要求更理性更系统，细致的培训需求调查和详实的培训计划等准备工作会突显其重要性。有专家认为，培训要求将细致到所有具体的岗位，企业对培训量身定做的需求已经出现。与之相对应，随着培训需求的细化，培训公司也将趋于专业细分化，中小型培训公司会将精力集中在几家企业客户或是几个行业里，使得他们的服务更加有针对性、贴近性。

(四)培训机构强强联手尽管培训公司的专长将越来越细分化，不过业界普遍认为，强强联手，搭建培训课程平台，将是未来培训市场发展的一个趋向。几家公司都推出一个或几个强项课程在同一个平台上，企业用户只需登陆这个平台就可以选择到所有的课程，这样一方面可以迅速扩大影响力，省却耗费在课程推广上的巨额费用，另一方面也使得用户资源得到共享。

中国消费者协会发布的20xx年上半年全国投诉分析情况中，教育培训行业位居投诉增幅的第二位，投诉比例比20xx年同期增长了70.2%。对培训质量的投诉占了很大的份额。这从一个侧面说明了培训市场存在的问题。具体说，主要体现在以下四个方面：

有些培训机构只重视临时利益，教学质量差，“一锤子交易”现象严峻。一些既没有标准化教材、课件及教学方法，又没有正规教师，更没有契合市场主流运用环境要求的试验装备的非法培训机构大量繁殖，不仅捣乱了市场秩序，而且重大影响了培训业的健康发展。

富有本土特色尤其是充分了解企业培训需求的教师非常缺少，这一点已成为制约高层次培训发展的“瓶颈”。一些存在研发能力的培训机构，开发出一个好的培训项目后，一旦推向市场，未几就会有跟随者。但有心人会发现，这些追随者所请的老师，与先行者所请的老师简直没有多大区别。有些高端培训项目，也许全国也只有几名老师能讲。这种情况，往往增长了培训机构的师资成本，制约了培训机构的进一步发展。

有些培训机构奉行“拿来主义”，课程照搬照抄，没有自主开发的中心课程，本土案例少，缺乏针对性和系统性。

经行业专家粗略估计，全国培训机构或许有10000家，其中北京有20xx家，上海3300家，广州1000家，但用户心目中值得信任的品牌培训机构却寥寥无几。

在进行2年半的理论知识积累之后，要有一个踏入社会进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特别是对于建筑这种实践性非常强的一门学科，更要强调实际操作技能的培养。

中专的第二学期一开学，老师布置完任务后，我就开始了我的实习生活。虽然时间不是很长，但是我却知道这次实习的重要性，因为这次实习是我们认识专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至认识社会的第一次机会，所以我决定，在这次实习生活中，严格的要求自己，并虚心向各位师傅请教，让自己通过这次实习，确实学到一些东西，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

在这次实习中我了解了施工现场所用的一些建筑材料基本性能检测：

1、水泥性能检测

1)物理检测项目及方法：密度(李氏瓶法)、比表面积(勃氏法)、细度(筛析法)、水泥标准稠度用水量、凝结时间、安定性(饰饼沸煮法)、水泥胶砂强度(iso法)、流动度。

2)化学检测项目：烧失量、二氧化硅、三氧化二铁、三氧化二铝、氧化钙、氧化镁、不溶物、三氧化硫、氧化钾、氧化钠。

3)废品：凡氧化镁、三氧化硫，初凝时间、安定性中任意一项不符合标准规定时，均为废品。

2、金属材料(钢筋)

钢筋种类很多，通常按化学成分、机械性能、生产工艺等进行分类。

1)按化学成分分

碳素钢钢筋和普通低合金钢筋。碳素钢钢筋按碳量多少，又分为低碳钢钢筋(含碳量低于xx%)，中碳钢钢筋(含碳量xx%～xx%，)，高碳钢钢筋(含碳量xx%～xx%)，碳素钢中除含有铁和碳元素外，还有少量在冶炼过程中带有的硅、锰、磷、硫等杂质。

2)按机械性能分

钢筋混凝土结构用热轧钢筋，过去大都采用碳钢。随着普通低合金钢的发展，现行热轧钢筋，除了碳钢的xx号钢外，全为普通低合金钢。

通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了。

这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些试验技术要点，只是粗略地知道其作用，而其具体的环节，具体的步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。

实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识。

1. 解决客户端电脑出现的日常问题;

2. 判断基本的硬件故障问题，熟悉终端的工作原理;

3. 处理各种形式(网络和本地)的打印机连接服务，并且解决打印机出现的故障问题;

4. 对移动存储设备进行配置;

5. 熟悉主流防病毒软件的功能实施、规划部署;

6. 维护客户端电脑各项应用软件的故障处理;

7. 协助客户对桌面设备进行搬迁;

8. 对日常工作进行总结，撰写故障维护文档和操作手册，并且根据客户要求设计文档。

医院业务的不断扩大和业务开展的需要，通过自主招聘的方式招聘各类人员，招聘方案如下：

一、招聘条件：

1、遵纪守法，思想品德好，勤奋好学，热爱本职工作。

2、本科学历，中级职称，取得岗位需要的学历和从业资格。

3、男性，身体健康，能胜任岗位工作。

二、招聘专业

1、擅长治疗中医内科、儿科、妇科及颈、肩、腰、腿痛相关疾病的推拿医师；具备康复病房从业经验的康复医师。

2、熟悉病房工作，有内科、针灸科工作经验或实习经历，针灸手法熟练。

三、笔试后，相关部门组织人员面试，部分岗位还要进行实操考试。

四、根据考核情况确定人选，确定人选在本院体检，体检不符合要求的不予聘用。

六、聘用人选的待遇从优。

联系电话：篇三：某市人民医院口腔科招聘计划书

某市人民医院口腔科招聘计划书

一、 企业简介

（这部分在企业网站上抄一下就行了）

二、 部门简介

（这部分在企业网站上也有）

三、 招聘岗位及条件

口腔科护士：20名

学历要求：护理学专业、大专及以上学历。 年龄要求：18-30岁。 工作经验：一年以上口腔科工作经验，熟练掌握口腔医疗工作流程，熟悉各种口腔器械。 具体要求：1、已取得护士资格证，并已注册；

2、 有高度的责任心和团队合作精神；

3、熟练掌握无菌技术与消毒灭菌技术，要有一定的急救意识与输液原则；

4、对待患者要有亲和力，反应迅速思维敏捷，抗压能力强，遇到突发状况能 冷静思考，及时处理； 5、身体健康，五官端正。

四、 招聘组成员

组长： 口腔科科室主任 副组长：护理部主任

成员：口腔科科室副主任，口腔科主治医师，口腔科护士长

五、 招聘信息发布渠道

马鞍山日报 金陵晚报 本公司网站： 某市人才网：

费用预算

本次招聘共需经费 xxxxx元，其中： 广告费用：xxxx 元

招聘人员补助费用：xxxx 元 会议费用：xxxx 元

六、 招聘时间安排

6月13日 撰写招聘广告 6月15日 联系刊登广告 6月30日 接待应聘者

7月 2日 通知应聘者参加笔试 7月 4日 笔试日7月 9日 通知应聘面试 7月12日 面试日 7月16日 发放录用通知

7月19日 新员工持录用通知书报到 7月20日 正式上班 某市人民医院口腔科 20xx年6月15日

此次大赛由全国人事部人才流动中心主办，旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离，使用人单位"选择人才，培养人才的现代理念"深入校园，使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的转变，引导其对求职能力的培养。通过此次大赛将就业指导，职业生涯规划，职业测评，职业认证培训等与就业相关项目，概念引入高校，为大学生与企业的零距离接触提供平台，进一步增强大学生对企业的了解程度，帮助大学生成功就业。

"成就美好未来"

主办单位：国家人事部全国人才流动中心

承办单位：中央财经大学就业协会

中央财经大学xx人力资源管理

指导单位：中央财经大学学生就业指导中心

赛程：此次大赛分为初赛，复赛，决赛三个组成部分，采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。

赛制：

报名阶段：

1，报名方式：院系推荐，网上自荐和摆展台现场报名。

2，简历整理：收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。

初赛：

1，简历筛选：由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组，进行简历的筛选。具体操作采用打分制，取平均分，按排名先后进入第二轮。

2，笔试：对参赛选手进行职业性向测试，素质测试和情商测试，进一步选出更优秀的选手进入复赛。

复赛：

自我介绍：每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍。

结构化面试：每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。

情景化面试：此环节专业性最强，专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

无领导小组讨论：随机将选手分为两组，现场提供一个案例，进行讨论，十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。

评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评。

决赛：

1，自我介绍：每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍，由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。

2，压力面试：评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。

3，案例分析：每位选手将现场抽取案例分析题，评委将根据选手在答题过程中表现的分析，决策等方面的表现作出评价。

4，观众互动：观众对选手现场提问。

5，评委点评：评委将对选手进行点评。

（一）面向对象

中央财经大学在校本科生及研究生

（二）比赛内容及形式

比赛内容：此次大赛复赛中将会分设四个岗位，分别为金融保险类，会计财政类，管理类（两个，其中一个要求中英文简历），具体的岗位设置将会以企业为依托，寻求企业中真实的岗位，同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。

比赛形式：此次大赛采用逐轮淘汰制，而每轮又将采用打分制，选手将经过层层筛选进入最后的决赛。

初赛：我们将收集的简历分组进行打分，根据分数的排名，每个岗位筛选出12人进入笔试，共计48人。

在笔试环节，选手将会接受一场45分钟的综合测试，专业人员会对结果进行测评，打分，最终决出8名选手参加复赛。

我们将会对落选的参赛者给出反馈意见，分析出优势及劣势，提出良好的建议。

复赛：总分为四场，每次同时进行两场，历时两天。每场有一大一小两个比赛场地。大场地进行自我介绍，情景面试和无领导小组讨论的结果展示；小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时，不同的评委将针对每一环节进行打分，现场公布每轮得分，综合分数将决定选手的排名。前3名进入决赛。

自我介绍：1.5分钟/每人。

结构化面试：6—8分钟/每人。选手将现场抽1—2题进行作答。此环节将在小场地即只有评委的状态下进行，意在给选手提供一个逼真的模拟场景。

情景面试：8分钟/每人。专业评委将对选手进行现场即兴提问。

无领导小组讨论：两个小组将会就一个案例进行15分钟的讨论，讨论过程在小场地，之后每组有15分钟陈述本方观点，形式不限。

评委点评时，工作人员进行计分，并将结果用大屏幕显示。

评选出决赛选手后，进行颁奖。

此次复赛各环节穿插进行，即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试，稍事休息，即接受情景面试。对于选手而言，整个比赛过程是连贯进行的，有助于感受真正招聘的气氛。

复赛之后，我们将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈，分析其个人表现，提出不足及改进之处；同时将为进入决赛的12名选手提供针对性的赛前培训。

决赛：总分为三场，每场同时进行四组，有自我介绍，压力面试，案例分析三个环节。每个环节将有评委打分，以累积分作为排名依据。

自我介绍：2分钟每人。

压力面试：3分钟每人。其目的是确定求职者对压力的承受能力，在压力前的应变能力和人际关系能力。

案例分析：10分钟每人。

观众参与：观众对选手提问，体现选手随机应变的能力。

我们将评出四个岗位的最适合人选。

（三）评分方法

1，初赛：我们将根据岗位设置把评审人员分为四个小组，每组由五人组成，每份简历将经过小组每个成员的打分，最后根据平均分对简历进行排名。

2，复赛：满分100分

自我介绍——5分

结构化面试——30分

情景面试——40分

无领导小组讨论——25分

3，决赛：每轮淘汰

（四）获奖标准

1，复赛每场评出一，二，三等奖进入决赛，为其他选手颁发优秀奖。

2，复赛每场还会评出一个单项奖——"最具潜力奖"。

3，大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品，

（五）评委组成

1，岗位提供单位人力资源专家

2，学校就业指导中心领导

3，邀请人力资源研究专家

4，商学院人力资源系老师

宣传手段

校内：展板，横幅，展台，传单，讲座，网站，广播台等校内媒体。

校外：中华人才网，国家人事部人才流动中心网站等。

赛前宣传

第一期宣传：印象性宣传

方式：展板（两块），条幅，校内媒体，网站

内容：大赛概况，基本流程

第二期宣传：具体性宣传

展板：将介绍大赛详细的情况：比赛详细流程，岗位的分类，具体的岗位说明书，参赛的所有细节，大赛创新点等。

包括八块展板，分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。

传单：发放至每间学生宿舍，以进一步扩大大赛影响力及宣传效果

展台：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣传资料。

网站：承办方将同时启动中央财经大学就业指导中心网站，商学院网站，校方学生论坛，对大赛情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道，增强学生的参与积极性。

讲座：大赛报名期间，我们将组织一场全校性的讲座。

广播台：我们将提供宣传稿及参赛事项，由广播台定期滚动报道。

赛中宣传

1，海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单，比赛细则等。

2，网站及广播台：对比赛进程进行关注及专题报道，持续扩大活动影响力，吸引广大在校生关注赛况。

3，t演示：在复赛面试环节的空挡时间，我们将制作系列t，内容包括大赛主办单位，承办单位，相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

4，横幅：在主教学楼门口设大赛全名横幅。

赛后宣传

1，网站：将复赛结构化面试，决赛相关环节所制作的dv挂到各个相关网站，以供参赛选手及广大师生点击观看。在中财论坛上展开讨论，倡导大学生关注面试，重视职业生涯规划。

2，展板：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结。

赛事时间安排方案

10月27—30号

初赛

10月31日—11月1日

复赛

11月6日

决赛

岗位介绍

a岗位：

企业背景：该企业主从对外贸易，中等规模，处于成长期，倡导以创新为主导的企业文化，有着良好的工作氛围。

jobtitle/职位名称：hrsuperintendent/人力资源专员

职责范围：招聘管理，薪酬管理，培训管理，劳动纠纷处理

任职要求：

1，要求有半年或半年以上学生工作经验。

2，有一定的基础管理知识。

3，具有一定的沟通技巧，谈判技巧，管理技巧，电脑操作技能。

b岗位：

企业背景：该企业是一家合资工业企业，企业处于成熟期，在行业中占有一定的地位，倡导以技术为先，质量至上的企业核心理念。

职位名称：会计核算员

职责范围：在主管的领导下负责本企业销售成本，利润核算管理工作，确保核算工作准确无误，为领导层作决策提供真实有效的内部信息。

任职资格要求：

专业要求：会计，财务管理或其他相关专业。

基本技能：计算机：文字处理，internet，资料文档管理。

写作：能抓住要点，并加以归纳整理。

能力素质要求：具有较强的分析判断能力和一定的人际沟通，管理能力。

c岗位：

企业背景：该企业是银行业的龙头，在业内享有很高的声誉，倡导稳健，高效，严谨，顾客至上的企业文化。

职务名称：银行客户经理。

职责范围：负责向工商业客户推广企业融资，国际结算及其他银行产品及服务，吸收存款；撰写授信报告及定期检讨客户之授信条件。

任职资格要求：

专业要求：了解企业融资及国际结算业务，了解相关银行贷款业务。

具备一定的财务分析能力。

能力素质要求：性格外向进取，善于与人沟通，能承受工作压力。

基本技能：熟悉办公室电脑软件应用。

d岗位：

企业背景：该企业是一家家具企业，目前处于业务迅速扩张阶段，在未来五年内，计划在全国大中城市建立连锁店，以高效创新的思想为文化主导。

职务名称：总务主管

职责范围：在公司经营方针政策和行政事务部经理的领导下，根据相关管理制度和业务流程要求，通过履行下列工作职责，对公司后勤事务活动进行指导，协调，监察。

任职资格要求：

学习能力：能理解并运用监督原则和事务以及有关监督的文书事务技巧；

语言表达能力：能与上级及下属进行有效的沟通与交流；

数学计算能力；能监督主管范围工作进展情况；

办公（文书事务）能力：能察觉文字资料中的错误；

5，能够熟练使用常用办公软件。

（1）全程专业化

在本次比赛中，我们运用了人力资源招募，甄选的专业知识及技巧，将人员选拔的热点问题，人员选拔的方法（人格测验，认知能力测验，评价中心技术，面试等），人—组织匹配的原则相结合，融进大赛整体框架设计及内容设计之中，力求通过专业化的架构，给所有参赛者最专业的指导与服务。

（2）模拟真实化

1，岗位说明书，部分评委，全部面试及笔试试题都由企业提供，使招募过程的真实性达到最大

2，复赛环节中设置面试黑箱，使面试者真正与考官面对面交流而不受外界因素打扰，营造真实的面试环境。

（3）反馈及时化

不论是否胜出，每一位参赛选手都会获得我们的反馈意见。我们将把选手在大赛中投递的简历，笔试结果，面试表现等以分析报告，测评意见的形式，在比赛后3—5天内送到每一个参赛者手中。

（4）岗位针对化

本次大赛采取了分岗位竞争的形式，设四个不同方向，对专业，职业技能有不同要求的岗位，并且简历筛选，笔试，复赛都按照四个专项来走，每个专项设有一个企业，一个专家团队，目的就在于使招聘更有方向性，培训更有针对性，使参赛者在以后的应聘中都能够游刃有余。

1、配合公司校招目标,制定阶段性招募计划,并推动实施。

2、建立及拓展辖区内院校渠道,实施校企合作谈判、满足营运用人需求。

3、组织并开展校园招聘工作,包括但不仅限于组织实施招聘活动、执行校园宣讲会等。

4、维护并建立良好的校企合作关系。

5、常规事务性工作,包括但不仅限于招聘数据报告、实习生后续维护等。

1、大专或以上学历,一年以上招聘实务经验,连锁餐饮或快消背景优先。

2、性格开朗活泼、良好的沟通及表达力、解决问题的思维能力。

3、能适应出差,较好的抗压力。

一、招聘领导小组：

组 长：

副组长：

成 员：

下设考评小组

考评小组组长：

副组长：

成 员：

职责任务：

1．收取应聘人员资料。

2．确定授课内容。

3．制订评分细则（包括素质和能力）。

4．通知应聘时间及要求。

5．应聘时的组织工作。

二、招聘程序：

1．招聘公告，收取应聘者资料。

2．审查资格。

3．抽签讲课顺序（讲课前一小时抽取授课内容及年级）。

4．评委量化评分，并对每位应聘者作出简要评价。

三、招聘教师的基本条件：

1．中师以上学历，具有教师资格证，普通话水平能力测试证书，计算机考试等级证书。

2．年龄在40岁以内。

3．有一年以上的教龄或具有一定的教学经验。

4．五官端庄有魅力，有一定的职业道德修养。

四、要求：

1．客观、公平、公正、实事求是。

2．坚持原则、清正廉明、不说人情、不循私舞弊、讲正气。

3．有高度的责任心，有高度的组织纪律性，严谨的学者风度。

五、时间安排：

1．报名截止时间为8月5日。

2．8月6日综合考评（讲课）。

3．8月10日通知已应聘者签订合同等。

全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）。

时码中心小学

1、竞赛类别

本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐比赛）。

2、时间安排

①报名时间：5月25日前。

②比赛时间：5月29日下午1：30开始。

本次大赛设以下奖项：

1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。

2、伯乐奖（5名）：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。

3、优秀组织奖（2名）：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

由小教办全体成员担任评委。

本次大赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。

浅谈大学生就业

作为当代的大学生，我认为很有必要根据当前中国的经济形势，根据实际情况实事求是规划自己的人生发展。但前提是要懂得分析当前的情况然后做出相应的调整。下面我就一大学生的角度去根据当前中国的经济形势来谈谈大学生如何就业。

近几年我国发生了用工荒的问题，现在我国的劳动力紧缺，但是应届毕业生仍然有很多没有找到工作，这其中的有企业的原因也有大学生自身的问题，当然也与当前经济的发展有关系。我们首先来分析一下今年来中国的经济状况：今年来中国可以说发生了很大的变化，在经济方面，随着社会的进步，经济的发展，经济全球化的局面已经形成，各国之间的联系在不断地加深。作为一个世界大国，中国周边的经济形势在不断地变化之中。加强与周边国家的经济合作，同时维护我国的基本利益也是夜歌永恒不变的话题。在此同时，中国内部的经济持续增长，国民生产力提高，但也存在这不少的问题。

对内朝核问题和钓鱼岛事件。究其本质就是经济利益的竞争。朝鲜是我国的邻国，朝鲜半岛的形势关系到我国的利益，而且我国与朝鲜在经济方面有多方的合作。此外朝下半岛具有十分重要的战略地位。因此，我国应该注重于朝鲜的经济合作和政治交流，使其更有利于我国经济的发展。在钓鱼岛事件中，就是赤裸裸的经济与政治纷争。众所周知，钓鱼岛附近海域具有很高的经济价值，同时也是我国的经济所有区域，这就造成了中国与日本的经济与政治冲突。

对内，有金融风暴的余威和通货膨胀的影响。经融风暴虽然几经过去，但其造成的破坏还咋影响着中国内部的经济。国内部分企业受到大大小小的影响，相应地采取减员省材措施，用人单位提供的岗位减少，各地普遍出现了就业 苦难的现象。此外，受国际经济的影响，部分企业外销出现消滞情况。近年来，人民币升值，伴随国民经济增长而来的是物价飞涨，一度有天价楼房出现，国内人民的生活压力不断增大。

在这样的经济形势下，我们大学生就业困难成了普遍问题，许多大学生找不到工作。所我们应该做怎样的改变来应对当前的就业形势那？

要努力学好大学基本课程，学精专业课程。在做到学习生活两不误的条件下，涉猎学科意外的书籍，拓宽自己的视野，掌握相关技能，做到全面发展。在这个机器横流的世界，掌握精湛的技术才是人生发展的根本条件。

把握经济发展的脉搏，了解当前经济形势。关注中国对内对外的政治态度与经济对策，急事掌握国外经济情况，时刻至于自己与自己发展前景有关的资料，早适当的时候做出适当的改变，紧跟着经济发展的脚步。

利用在校时间，提高自己创业能力。积极参与各种创业大赛，将自己学到的真理用于实践来证明。当代的经济形势下，社会需要的实践型人才而不是理论型。政府已经出台了一系列鼓励大学生创业政策。不过我们要懂得利用政策，必须学会相关的法律知识，只有在做好充分准备的情况下，才能达到自己人生发展的目标。

在此前提下我们也要转变就业观念，先就业再创业。大学生就业观念的滞后是大学生就业困难的重要因素，就业能够增加我们的社会经验与资本，而在获取足够的经验与资本的条件下，创业就不是一件很难的事情。

还要改变不健康的就业心理。在求职过程中，有些人会产生不敢就业和急于就业的极端心理。这就造成也一部分人信心不足甚至失去信心。另一方面，有些人更是没有人情自己的发展方向就去茫然就职，提前做好职业规，有目的性地就业。

有人说要成功首先要确定目标，有目标才有动力，才能实现理想。但是实际上，在确立目标之前，应该先对自己有一个全面的评估，再权衡性格与理想去确立自己的目标。假设一个大学生一心想成为工程师，可是自己在数理化和动手能力上又相当地弱，那么要实现这个目标却是不容易。因此，学会认识、分析和评价自我是非常重要的。

确立一个长期的目标，也就是理想。除此之外，一个个短期目标也要设定好才能分阶段实现。在这里，关于短期目标，我们要对社会环境和经济形势作分析，从而确立。在当前的经济西瓜是下，大学毕业生大部分很难找到称心如意的工作，从而直接去实现自己的理想。我们不能有一夜成名、一夜暴富的思想，也不要指望一毕业就能做自己喜欢做的事情。道路是曲折的，直线通往目标也许需要翻越一座秦岭，而曲线大大也许路程差个了点，可是最终还是可以实现。

我们就要时刻把握住经济发展的脉搏，不能落后。一个大学生，面对社会的瞬息万变，必须时刻管制世界的发展，学会根据实际情况做到有计划有规划，做好充分的准备去迎接未来的挑战。

(一)报名时间和网址

1.报名时间。2018年3月19日至3月22日(22日截止到18：00时止)。

2.报名网站。自贡人事考试网()。

(二)报名、资格初审、照片审核和缴费程序

1.选择岗位。考生登录报名网站，认真阅读《公告》，了解招考岗位所规定的范围、对象、条件、报名程序、有关政策规定和注意事项等内容，根据自身的实际选择符合报考条件和资格要求的岗位进行报名。对招考岗位所要求的报考条件和资格要求无法准确把握的，请与主管部门或招考单位联系。报考人员只能选择一个岗位进行报名，不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。

2.填报信息。考生按网络提示要求通过注册，真实、准确填写(附件2)的各项内容，考生如隐瞒有关情况或者提供虚假材料的，招考主管机关取消考生的聘用资格，所造成的一切后果由考生本人承担。考生应在填报信息后的2个工作日内登录报名网站查询是否通过资格初审。

3.上传照片。考生在填写(附件2)的同时按网络提示上传照片。照片为考生近期免冠正面彩色证件照(照片大小为10-30k，jpg格式，生活照、艺术照、大头贴、侧脸照、模糊照不合格)。

4.资格初审和照片审核。资格初审和照片审核时间为2018年3月19日至3月23日(23日截止到17：30时止)。

(1)资格初审。资格初审由用人单位或主管部门负责，用人单位或主管部门根据考生在网络上填报的(附件2)，对照岗位的报考条件和资格要求，在网上进行资格初审，并原则上在考生报名后的1个工作日内提出初审意见。对符合条件的，不得拒绝报名;对初审不合格的，应说明理由。资格初审不合格的，不能参加考试。

(2)照片审核。用人单位或主管部门原则上在网上报名后的1个工作日内进行照片审核，审核通过者可进行网上缴费;审核未通过者须在报名规定时间内重新上传照片。

5.缴费。经资格初审和照片审核合格的考生，须按照川发改价格〔2017〕472号文件规定的标准进行网上缴纳笔试费，笔试费每科人民币50元。考生务必于2018年3月24日(24日截止到24:00时止)前在网上完成缴费确认。在缴费最后期限内未缴费确认者，视为自动放弃报名参考。确认的具体程序按网络提示进行。进入面试且资格复审合格的人员，须在面试资格复审时按有关规定另行缴纳面试考务费每人人民币80元。

享受国家最低生活保障的城镇家庭和农村绝对贫困家庭的考生，报名时不缴纳报名费，2018年3月23日下午15:00-17:00前凭以下手续在大安区人力资源和社会保障局干部人事股(地址：大安区仁和路恒河花苑二楼，电话：0813-2210673)办理减免手续：享受国家最低生活保障金的城镇家庭的报考人员，凭其家庭所在地的县(区)民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证(原件和复印件);农村绝对贫困家庭的报考人员凭其家庭所在地的乡镇政府、街道办事处或学校学生处出具的特困家庭基本情况档案卡(原件和复印件)。

6.岗位调减。乡镇基层事业单位公开考试招聘专业技术人员岗位，形成差额即可开考;其他岗位笔试报名人数与岗位聘用名额之比不得低于3:1。在报名缴费工作结束后，达不到开考比例的，由大安区人力资源和社会保障局调减或取消该岗位聘用名额。岗位调整情况将于2018年3月27日在自贡人事考试网公告。因报名人数达不到笔试开考比例而被取消招考的岗位，由市人事考试评价中心向该岗位已缴费的报考人员退费。

7.打印报名表。上传照片合格并缴费成功的考生，应及时登陆自贡人事考试网，按网络提示打印(附件2)3份，供资格复审时使用。

8.打印准考证。上传照片成功且已缴费(含减免费用)的考生，于2018年4月12日至4月14日登录自贡人事考试网，根据网页上提示打印准考证(使用a4纸打印，黑白、彩色均可，保证字迹、照片清晰)。逾期不打印准考证而影响考试的一切责任由考生自负。按准考证上规定的时间和地点、携带准考证和本人有效居民身份证(不含旧版临时身份证、过期身份证、第一代居民身份证和身份证复印件)参加笔试，两证不全者不得参加考试。

特别提示：

1.考生和招考单位务必在规定时间内完成报名、缴费和审核操作，否则，报名系统将按时自动关闭。

2.考生网上报名时应准确填写本人联系电话，考生在参考期间(笔试和面试时除外)务必保持通讯畅通，因通讯问题(如考生联系电话无通讯信息、欠费停机、通讯方式变更等)无法联系的，责任由考生自负。

3.异地考生应提前一天到达考试地点。

4.对于在任何环节中发现考生不符合岗位条件的，均要取消其报考或聘用资格。

一、招聘单位：

江苏众志诚人力资源有限企业

江苏省分行客户服务中心客服中心坐席代表等

若干(不少于20人)

1、学历：20xx年毕业的全日制本科学历应届毕业生;

2、专业：经济、金融、财务会计及少量计算机应用专业;

3、年龄：23周岁以内;

4、身体健康、品貌端正、形象良好;

5、恪守诚信，勤勉自律，作风踏实，愿意从事客服工作;

6、原则上以南京市生源为主。

1、有良好的普通话基础，声音质量较好，无语言障碍，善于沟通，有较强的语言表达能力。

2、能熟练使用五笔或者其他汉字录入方式。

3、思维清晰，善于倾听他人意见，具有较强的记忆复述能力。

4、责任心强，有较强的团队精神。

5、在校成绩优良，有一技之长者优先考虑。

本次招聘统一采取网上报名的方式，借用中国农业银行招聘网上招聘平台发布公告并接受应聘者报名。报名时间截止到20xx年5月20日晚12:00。详情可在5月初登陆网站查询。

除客户服务中心坐席岗位外，江苏省农行各地区的派遣制柜员岗位招聘工作也已经同步启动。

1、需求层次论：人的需求从低到高为五种类型：生理需求（衣食住行）、安全需求（老有所养、病有所医）、社交需求（亲情友情与归属）、尊重需求、自我实现的需求（成就感）。不一样人在不一样状况下主导需求不一样，强烈程度不一样；未满足的需求是主要激励源，已满足的需求不再具有激励作用；低层次需求满足后，才会追求高层次需求。人的行为是由主导需求决定的。

2、成就需要理论：人的需要分为成就需要、权力需要、亲和需要。出色的经理，往往都有较高的权力需要，成就需要和亲和需要相对较低。因为成就需要高的人只关注自我的工作业绩，而不关心如何影响他人干出优秀的业绩；而过分强调良好关系会干扰正常的工作程序。

3、公平理论：员工倾向于将自我的所得、投入比率与他人（能够是本单位的，也能够是其他组织的）的所得、投入比率横向比较，或与自我过去（在同一组织或不一样组织）的所得、投入纵向比较，投入包括员工认为贡献给工作的——教育背景、资历、经验、忠诚、时光、努力、创造力、业绩等；所得包括工资、奖金、福利、荣誉、职位等。而且往往过高地估计自我的投入和他人的所得，低估自我的所得和他人的投入。一旦觉得不公平，就会改变自我的投入或产出（降低努力或要求加薪）、他人的投入与产出、改变参照对象、改变知觉甚或辞职。所以，外资企业一般都对薪资讳莫如深，反对员工打探，减少内部横向比较。

4、期望理论：激励力=效价×期望。“效价”是指某项工作或目标对于满足个人需要的价值，“期望”是指员工决定努力到达这个目标的可能性。这一决定包括两个环节：努力转换为业绩的可能性，业绩转换为预期报酬的可能性。所以一项目标如果对于员工具有高价值，而且实现目标的可能性很大，且一旦实现目标就能够满足需要，其激励效果最佳。这就启示我们：言必行，行必果，及时兑现奖励；低调承诺，超值兑现，使之喜出望外；抓住效价最大的激励措施；适当控制期望值和实际概率，期望值不是越大越好，也不是越小越好；薪资设计既要思考外部竞争，又要内部公平。

5、双因素理论：满意感是激励员工努力工作的重要力量，而导致满意和不满意的因素是完全不一样的。“保健因素”包括工资福利、工作环境、劳动保护等，这些方面满足了只能消除“不满意”，而不能令员工“满意”，只能安抚员工，而不能激励员工；也就是说，员工不会去投诉，但也不会感激你。“激励因素”主要涉及工作资料和工作本身带来的成就感、职责感和尊重感，这些方面具备了就能够产生“满意”，发挥激励作用，反之如果不具备也不会“不满意”，只是“没有满意”。“保健因素”能够吸引员工走进公司，“激励因素”才能保证员工尽职尽责。这就解释了为什么有些企业薪资福利好，仍然有人抱怨，有员工外流。所以不能一味加薪，还要丰富工作资料，扩大工作范围，委以重任，增加工作的自豪感、成就感、职责感。

6、鲶鱼理论：挪威渔民透过一条充满活力的鲶鱼激活一船死气沉沉的沙丁鱼，企业能够把一个潜力很强的人放在普通员工中间，同时规定每年淘汰5-10%的员工，增强员工危机感。

1、物质激励与精神激励相结合。只有物质激励是害人，只有精神激励是愚人。金钱是短期而最有效、长期而最无效的激励方法，低金钱价值、高名誉价值的奖励往往更能激励人。

2、内激和外激相结合。内激是工作本身的挑战性与成功感，外激是工作之外的回报、奖赏、赞扬。

3、正激与负激相结合。正激指奖励贴合组织目标的行为，使之强化和重复；负激是指约束和惩罚违背组织目标的行为，使之消退。正激应持续间断性，时光和数量尽量不固定，连续性既费时费力，也易出现效力递减。负激则要坚持连续性，及时予以惩罚，消除员工的侥幸心理，而且惩罚的刺激比奖励更易见效。

4、按需激励。把握不一样员工不一样时期的不一样主导需要，进行正确引导和满足，能够开展需求调查或制作“需求菜单”让员工选取。

5、公开公平公正原则。

激励的原则的固定不变的，激励的形式和方法却千变万化，意趣无穷，任何企业都可结合经营管理的实际需要和特点，采取独具特色的激励办法，点燃团队激情。推荐以下几种激励方法和措施：

1、提升绩效管理水平。年初定义员工工作绩效目标、度量标准、预期价值，增强其工作动机，平时带给资源，减少障碍，年终进行评估。一个振奋人心、切实可行的目标能够鼓舞士气，激励员工去努力拼搏；一个期望值低（可望不可及）的目标，只会适得其反。人只有了解自我努力到达的目标是什么，并且真正愿意实现它，才有可能受到激励。在绩效考评水平提升的状况下，能够对关键的中高层管理岗位实行与企业效益部分相关的年薪制。

能够说，绩效管理是纲，纲举目张，科学公正的绩效管理能够为薪酬激励、职业生涯规划、岗位轮换、岗位晋升、继任计划、末位淘汰、奖励等激励措施打下良好的基础，否则很多激励措施都难以实施。所以绩效考核力量要加强，彻底解决目前“多做多错、完不成的任务越多，工资也扣得越多”的问题。

2、薪酬激励。这是企业激励机制中最易采用也最重要的激励手段，也较容易控制，但操作技巧很有讲究，薪酬总额相同，支付方式不一样，激励效果也截然不一样，并不是越多越好。收入越多，边际效用越低，工作越多，边际成本越高。也就是说，工资水平务必随工作量增加而递增，收入越高激励成本越高（几百块钱他不在乎）；确定的收入和不确定的风险收入不是等价的，承担风险越大的人需要的补偿越多；就应把害怕风险的人放在薪水固定的位置，把愿意承担风险的人放在收入波动大的位置，这样能够使平均工资水平下降。但目前我们企业几乎没有高风险的岗位，而且企业比较成熟，风险更小，销售经理一年几百块钱的利息损失根本不构成风险，这种几乎没有风险的年薪制对销售经理有必须激励作用，但对其他非相关的管理人员则会抵消其用心性，这可能也是我们企业目前管理思想和管理水平落后的一个重要原因。

薪酬既是对员工过去工作的肯定和补偿，也是员工对未来工作得到报酬的预期，不仅仅仅是劳动所得，也代表着员工自身价值、企业的认同，所以在薪酬设计上既要具有市场竞争力，又要确定内部岗位价值的相对公平，还务必与工作绩效挂钩，同时与职位等级设计相配套多设计一些层次，让员工在努力工作中得到薪酬层次的提升，体验到提升所带来的自我价值实现感和被尊重被认可的喜悦，从而激发创造性。每年根据绩效评出20%的优秀员工给予加薪，10%的员工予以淘汰、减薪或换岗，70%的员工在普遍加薪的状况下给予思考。加薪和高薪要谨慎，因为人们最在乎自我已经得到的东西，而且占有时光越长，失去的痛苦越大，所以在加薪时能够使用浮动工资。

推出持股计划，让技术、经营、管理的关键骨干认购股票期权，也能够让技术、管理成果入股，增强员工对企业的忠诚度，调动用心性。既能够长期保留和吸引优秀人才，为他们带给比较优惠的税率积累资本，同时也将企业支付给高级人才的现金水平控制在最低水平。股票的期权性质，使企业牢牢控制高级人才日益积累的庞大资产，使其在“金手铐”下努力工作。反之，年薪支付现金越多，企业长久安全性越受威胁，长期奖励占报酬比重越高，高级人才自身跳槽风险越高。

3、“因人设岗”巧中取胜。基于能者多劳也多得的人力资源高效配置观点，将适宜的人放到（或兼职）适宜的位置，既能够实现人力资源利用的最大化，降低人力资源成本，也利于充分发挥员工潜力，实现工作资料丰富化、工作范围扩大化的激励效应，也利于人力资源的积累与发展。当然，“因人设岗”并不是在没有工作资料的状况下人为照顾所设计的空闲岗位，而是务必以“因事设岗”为前提。同时在布置任务时尽量让某个部门或人担任整个任务，并给予充分信任和授权，这样能够提高效率，增强工作动机。还能够透过内部跳槽制度，实行岗位轮换，丰富工作资料，防止职业疲劳和怠惰，也有利于培养综合型人才。在此过程中要注意任人唯贤，用对一人，鼓舞一片，用错一人，冷落一片。

4、建立企业共同愿景与个人目标。让全体员工共同参与和提议，全方位建立完善企业共同愿景，并在建立共同愿景过程中找到自身发展的坐标，从而实现企业大我与员工小我的统一。在此基础上抓好职业管理，打造两条晋升通道，让每个员工行有方向，干有盼头---管理类分7个级别：初级职员、中级职员、高级职员、主任职员（主管）、三级经理、二级经理、一级经理、高级经理等，专业类分7个级别：初级工程师、助理工程师、三级工程师、二级工程师、一级工程师、高级工程师、专家。每一职位等级享受相应待遇，每年年终考核后，根据企业总体战略和必须条件，确定晋升比例和名额。同时，帮忙员工进行职业生涯规划，每季与部属开展一次职业发展对话，为部属带给指导和推荐，进行赞扬和批评，开展针对性培训，及时有效输送高素质人力资源。

在各级管理岗位推行继任计划，要求各级主管都要做好接班人的培训，作为关键绩效指标纳入年度绩效考核，事实上，一个不能培养接班人而使部门永远离不开他的经理，绝对不是一个称职的经理（而传统观点恰恰相反，认为部门离不开的经理才是优秀的）。透过推行继任计划，既能够培养人才，让员工看成长的期望，保证人力资源素质的持续提升，同时也是增强在岗人员的危机感，并保证在关键岗位人员突然离职状况下工作不受影响。

5、根据活力曲线进行末位淘汰。

根据活力曲线原理，一个组织总有20%的人是优秀的，70%的人是基本称职的，10%的人是就应淘汰的。淘汰比例是对优秀员工的激励，年初要在全体人员大会上宣布这个规定，并透过各种载体让所有员工清楚了解，这是为了企业生存与发展，能够增强企业竞争力，这一做法能够有效使员工明白企业不是养人的地方，能够有效地在每年裁掉一些潜力差、职责心不强的人员，还能够避免因裁员而引起与员工的矛盾，因为这是制度裁人，而且早已有言在先，为了不被裁掉，员工们会暗暗努力，设法提高自我的潜力和工作质量，最差的人努力了，中间那部分人就会有压力，行动起来，中间的人行动了，最前面的人也会有触动，他们也不能坐以待毙。这样一来，整个企业就会活起来。

具体如何操作？一是透过绩效考核结果，排出比例；二规定20条违规条件违反18条以上的，自动进入辞退行列；违反12-17条的，可有可无。

6、奖励激励。除每年底的表彰外，不定期的开展一事一奖，这样保证奖励的及时性、针对性和多样性，根据事情大小，经自我申报、部门审核、总经理审批等程序，设鼓励、记功、记大功、嘉奖、个性嘉奖等，并给予相应物质奖励。具体奖励名称能够多样化，如销售个性奖、培养人才奖、装修奖、管理成果奖、技术成果奖，最好能巧立名目，保证奖励的新颖性，奖励方法也要不断创新，能够制作奖励菜单，让受奖者自我点菜，奖励时光也不要固定。同时注意：奖励过频，刺激作用也会减少。

7、知识员工激励。知识员工激励的四个主要因素为职业发展与个体成长、工作独立自主性、工作成就、利润分享。他们期望以自我认为有效的方式开展工作，企业应带给施展才华的舞台，带给宽松的工作环境，不指手划脚，同时善于倾听他们的心声，一般应以长期激励为主。

8、参与激励。创造各种机会与员工沟通，让员工发表意见，增进了解，让员工感受到关怀。平时注意情绪调节，学习和运用一些心理暗示技巧来影响员工，如果管理者情绪低落，你的手下也将受到影响变得缺乏动力，相反如果管理者满腔热情，你的手下也必然会充满活力。

要善于支持创造性推荐，充分挖掘员工聪明才智，使大家都想事，想干事，都创新，放手让其大胆工作。不要轻易否定员工的推荐，一旦受到否定，员工可能再也不敢提意见了，而且用心性也会受到损伤。谁提出的推荐能够让谁负责去落实，委以重任，如果有创意，有实效，还能够用他的姓名来命名，如海尔的“云燕镜子”、“伍雷操作法”等。

9、开展满意度调查。“激励从不满意开始。”只有了解员工不满意什么，才明白员工需要什么，激励措施才能有的放矢，同时透过满意度调查也能够证明企业关心员工需求和意见。同时管理者最好能对员工做到“9个了解”（姓名、生日、籍贯、出身、家庭、经历、特长、个性、表现）和“9个有数”（工作状况、住房条件、身体状况、学习状况、思想品德、经济状况、家庭成员、兴趣爱好、社会交往），关心员工家属，解决后顾之忧。还可透过建立各类兴趣小组和体育娱乐活动，提高组织和谐度和凝聚力，增加社交的机会，满足其追求快乐和社交需求。

职责：

1、在人力资源战略框架的指导下，制定和实施招聘计划;

2、按照公司人力资源规划，通过各种渠道有效管理、吸引、选拔、面试应聘人才;

3、招聘渠道维护、通过各个渠道引进地产人才，人才库建立及人才储备;

4、开发和发展公司内部人才的推荐能力，以确保人才的有效内部推介招聘;

5、已录用人员入职前跟进等;

6、领导安排的其他工作

任职资格：

1、人力资源、市场营销、工商管理等相关专业全日制本科毕业;

2、3年以上知名标杆地产公司招聘或房地产猎头公司招聘工作经验;

3、能吃苦耐劳、有责任心、有冲劲、会识人辨人、沟通表达良好

为进一步优化我校教师队伍，提高教师队伍的整体素质，促进教师队伍的均衡发展，根据20xx年我校实际工作需要，将招聘老师的工作方案，公示如下：

英语1名 数学1名 地理1名

1、政治思想表现好，热爱教育事业，热爱学生，品行端正，遵纪守法，身心健康。

2、年龄在28周岁（1986年1月1日以后出生）以下。

3、具备与招聘学科相一致的专业及学历要求：“985”和“211”工程的全日制师范类本科及以上毕业生；“985”和“211”工程的全日制师范类硕士研究生优先聘用。

4、具有高中教师资格证书。

5、报考英语科目普通话水平达二甲以上，其他学科达二乙以上。

6、报考英语科目的要求英语达六级或专业四级及以上水平。

（一）公告

我校分别联系华东师大、华中师大、东北师大、湖南师大、北京师范大学等高校招生就业办公室或研究生办，或进驻上述高校发布教师招聘科目、条件、岗位职数信息，并在沙长县一中网站（z）网站面向社会公告。

（二）报名

1、时间：20xx年2月24日—3月7日

2、地点：沙长市z路1802号（沙长市114、703、星沙101公交车可达）。

3、方式：应聘者需填写报名表，提供有关证件的原件及复印件，接受资格审查，并交1寸近期正面免冠同底彩照2张；或从学校网站下载报名表填写后，随同证件扫描件，发至报名邮箱：z，电话z z老师。

（三）笔试

1、笔试对象：经资格审查符合招聘条件的人员均参加笔试。

(一)确定面试入围人选

按照岗位计划招聘人数与面试人选1∶3的比例，按照同一岗位报考人员的笔试总成绩从高分至低分的顺序，确定面试入围人选。

比例内末位考生出现笔试成绩并列时，同时确定为进入面试人选范围。

个别岗位因报考人数少，达不到规定面试比例，但确实需要补充人员的，由招聘单位提出书面申请，报领导小组核定后，才能进入面试程序。

(二)面试入围人选的资格审查

面试资格审查时间以实际发布的面试资格审查公告为准。

在百色人才网发布面试资格审查通告，公布面试入围人选名单。田阳县卫生和计划生育局通知进入面试范围人选在规定的时间内报送报名申请材料进行面试资格审查。同时，还应以电话或手机短信等形式确认。进入面试范围人选未按规定时间报送报名申请材料的，按自动放弃面试资格处理。

进入面试人选提供的报名申请材料具体包括以下材料原件及复印件：本人有效居民身份证、毕业证和学位证、报名登记表(需本人亲笔签名)、户口簿(报考有户籍要求岗位的人员须提供)、专业技术资格证(执业资格证)、报考证明以及报考岗位所要求的其他资格条件的证明材料等。

在职在编人员(含定编定岗不定人)须提供本单位、主管部门及同级人力资源和社会保障局同意报考证明材料。

考生所学专业与报考单位要求的专业名称不完全一致的，考生所学核心课程与单位要求专业的核心课程有80%以上一致可认为符合报考条件。由考生在报名时自行举证，举证审批表见附件2。

报考人员提供的证件(如：毕业证、学位证、身份证、准考证、户口簿、专业技术资格证(执业资格证等)及相关材料不全、不真实或与报考岗位条件不相符，影响资格审查结果的，取消其面试资格，所有责任由考生承担。凡伪造学历证明及其他有关证件骗取考试资格的，将按照公务员录用考试违纪违规的有关规定处理。

出现未通过资格审查或自愿放弃面试资格人员的，按照笔试合格总成绩从高分到低分的顺序依次递补面试人员，递补人选的资格审查同上。放弃面试资格(含放弃递补面试资格，下同)的考生应提供书面申请，或者由2名工作人员做好电话记录并签字确认。

面试入围人选名单公布与资格审查时间：2018年2月底前。

(三)发布面试公告

面试人选确定后，由领导小组办公室报领导小组审核并在百色人才网上发布面试公告。

面试公告发布后，自愿放弃面试资格的或面试资格审查不合格的，不再递补面试人选，按实有人员进行面试。

发布面试公告时间：具体时间另行通知。

(四)面试资格复审

面试前，田阳县卫生和计划生育局通知进入面试人员通过现场验证进行资格复审。资格复审时，报考人员应提供上述报名申请材料的原件。面试资格复审时间：原则上在面试前的3天完成。

(五)面试实施

面试严格实行考官、报考人员双抽签制度，即面试当天考官抽签确定考场，报考人员抽签确定参加面试的顺序。

面试期间，报考人员严禁携带手机等通讯工具进入候考室和面试考场。招聘单位和组织实施部门及相关工作人员不得向面试考官提供考生的个人信息，不得介绍考生与考官见面。考生面试时不得向考官透露本人姓名、籍贯、毕业院校、工作单位、父母情况等个人信息;凡透露本人姓名的，面试成绩按零分处理，其余酌情扣减面试成绩3-5分。

经领导小组核准开考或因考生缺考，报考计划聘用人数与实际参加面试人数比例达不到1:3的，该岗位考生成绩须达到该考场面试满分值70%以上(含70%)的方可按招聘需求进入下一程序。考生成绩都达不到70%以上分值的，取消该岗位的招聘计划。

面试实施单位在面试结束当天当场公布面试成绩。

面试时间：具体时间、地点见面试公告。

本次公开招聘采取综合淘汰的考试方式进行。考试包括笔试和面试。

(一)考试成绩计算

1. 笔试总成绩

(1)1804001—1804017岗位笔试总成绩=《综合知识》笔试成绩+政策性加分

(2)1804018—1804039岗位笔试总成绩=《教育公共基础笔试》成绩+政策性加分

2.考试总成绩=笔试总成绩×60%+面试成绩×40%。

应聘各招聘岗位的考生，面试成绩应达到60分及以上，否则，取消其聘用资格。

(二)笔试

1.《综合知识》笔试考试大纲参照修订后的《四川省省属事业单位公开招聘工作人员〈综合知识〉考试复习大纲》执行。中小学教师《教育公共基础笔试》考试大纲按照《四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲》执行。考试大纲请考生登录四川人事考试网查阅或下载，复习资料请考生自行选购。

2.笔试于2018年4月15日举行(具体时间、地点见《准考证》)。笔试科目缺考的考生，视为自动放弃，取消报考资格。

3.笔试考试时间为120分钟，满分为100分。笔试具体考务工作由广元市人事考试中心负责，按照《四川省人事考试考务工作细则》的规定组织实施。

4.笔试成绩于2018年4月25日前在旺苍县人民政府网站(政务公开-人事招考，网址：http:///zwgk/?classid=20170821113511668)公布，请报考者直接在网上查询。对考试成绩有疑问的报考者，可由本人于2018年5月3日凭身份证、准考证到旺苍县人事考试中心书面申请查分，逾期不再受理。查分结果于2018年5月4日在旺苍县人民政府网站(政务公开-人事招考)网公布。笔试成绩、政策性加分、笔试总成绩于2018年5月11日前在旺苍县人民政府网站(政务公开-人事招考)公布。

5.笔试政策性加分详见附件4。

申请加分的报考人员，于2018年4月18日至4月20日(上午8：30-12：00，下午14：30-18：00)将服务所在地县以上有关部门出具的有效证明、考核材料和服务证书原件交旺苍县人事考试中心审查。参加上述服务项目仍在相应岗位服务的人员，本次计算政策性加分，服务时间计算至提交加分材料截止日。材料不齐备或逾期未提交材料的，不予受理，责任由报考者自负。经审查符合条件的按规定加分，相关材料的复印件在审查部门留存。

(三)面试

1.面试实施方案。面试工作由主管部门负责，县人力资源和社会保障局负责指导、监督工作。面试实施方案由主管部门负责制定，于2018年5月11日前报县人力资源和社会保障局备案。面试方式由主管部门会同招聘单位根据招聘岗位特点确定，并在面试资格审查时通知应参加面试的考生。

2.资格审查手续办理。根据参考人员笔试总成绩和具体招聘岗位的招聘名额，从高分到低分按3:1的比例确定参加面试资格审查的人员。与最后一名资格审查人员笔试总成绩相同的，一并确定为进入资格审查人员。资格审查的时间、地点及人员名单提前5个工作日在旺苍县人民政府网站(政务公开-人事招考)公布，不再另行通知，请报考者注意查询。

参加资格审查的人员应按照规定的时间带上以下材料到指定地点办理手续：

(1)《报考信息表》2份(请考生在报名时从广元人事考试网上自行打印，并按要求粘贴近期2寸免冠证件照片)。

(2)身份证原件和复印件1份。

(3)毕业证原件和复印件1份。

(4)其他与报考资格相关的证书(证明)原件和复印件1份。

(5)在编在职工作人员报考者，须按人事管理权限征得工作单位、主管部门及组织人社部门书面同意。

(6)报考1804014、1804015岗位的人员，需提供户籍或签订的劳动合同等证明材料。

其中，2018年应届高校毕业生(取得毕业证书前)参加资格审查，需提供学生证原件和复印件1份，学校主管毕业生就业工作部门开具的就读院系及专业等情况的证明原件。其最终是否符合报考岗位的学历、学位和专业资格条件，以报考者毕业时取得的有效毕业证、学位证所载学历和专业名称为准;不符者，在公招的任一环节将取消报考者的报考(聘用)资格，责任由报考者自负。

不能按要求提供上述证件(证明)以及未按时参加资格审查的，视为自动放弃资格。

资格审查中因不符合报考条件等原因而产生的空额，按笔试总成绩从高到低依次等额递补人员参加资格审查。

资格审查由主管部门负责在两天内进行。第一天只审查旺苍县人民政府网站(政务公开-人事招考)公布的应参加资格审查的人员，第一天的资格审查截至当日16：30。递补参加资格审查的人员，由主管部门在第一天资格审查结束后根据报考者所留联系电话直接通知其在规定的时间、地点进行资格审查。递补人员资格审查在第二天进行(即第二天只审查递补人员)。按要求参加递补资格审查者，因报考者联系电话留错或不畅通等原因导致不能通知其递补参加资格审查的，视为自行放弃，责任由报考者自负。

通过资格审查并按照川发改价格〔2017〕472号文件规定缴纳80元面试费的人员，发给面试通知书。

3.面试的时间和地点。面试的时间和地点详见面试通知书。请考生按规定时间到指定地点参加面试。

面试当日，面试人员凭面试通知书、本人有效身份证，按面试通知书规定的时间、地点准时到考场候考。未按规定时间到考场候考的，视为自动放弃面试资格，由此出现的空缺不再递补面试人员。因考生缺考等原因导致面试实际开考比例低于3：1的，仍视为有效比例。

4.面试成绩公布。考生的面试成绩当场宣布，并由考生本人签字确认。

(四)考试成绩公布

面试工作结束之日起5个工作日内，在旺苍县人民政府网站(政务公开-人事招考)公告实际参加面试人员的考试成绩(含笔试成绩、政策性加分、面试成绩、考试总成绩及排名)。

一、活动前言

当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存，尤其是职业活动的竞争非常突出。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。

不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能"慧眼识英雄"，叹息自己英雄无用武之地。

部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作需要的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。

二、活动目的及意义

本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台，使广大同学全方位地了解招聘的相关知识技巧，并提供一个实际展现自我的舞台。通过此活动，架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育现状，有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据此次实践深入了解企业的需求，做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争。另外，在竞聘过程中将以权威的指导、最直接的交流、最公正的态度为广大参与者将来求职就业提供宝贵的经验。

三、活动主题

“我们面试吧”之南阳市首届大学生模拟职场竞聘大赛

走在职场——赢在竞聘

四、活动对象

主要以x市四大高校在校大学生为主

【决赛现场观众至少1000人，宣传覆盖整个x市大学校园，x市大学生共有76000人左右，其中x师范学院25000余人、x理工学院20000余人、x医专18000余人、x工院13000余人】

五、报名方式

(1)参赛选手通过电话或者短信报名。报名内容：姓名、联系方式、所属学院，专业，年级。

联系方式：

(2)报名地点：

六、活动总流程

(1)报名阶段

(2)举办培训讲座(使同学们掌握简历制作知识以及应聘、面试的基本知识和技巧)

(3)海选阶段(通过对个人简历的选拔，择其优秀者进入复赛阶段)

(4)复赛阶段(使同学们身临其境感受应聘，更有权威导师指导提高应聘者的水平)

(5)决赛阶段(通过紧张激烈的现场比赛，给同学们一个锻炼自我、展示自己风采的舞台)

七、活动具体安排

(一)策划准备阶段

1、寻找赞助商

2、活动宣传

3、设点报名和定点咨询

4、联系评委、邀请嘉宾和媒体(具体人员视情况而定)

(二)培训讲座

1、目标：提前准备，获得经验，认清个人发展方向。

2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。

(三)竞聘阶段

1、征收个人简历：

2、大赛海选:由评委筛选出优秀的简历制作者进入复赛。

3、复赛环节：

(1) 参赛选手自我介绍(1分钟)

(2) 参赛选手对所应聘职位的竞职演说(3分钟)

(3) 评委对参赛选手进行现场点评

4、决赛环节:

第一轮：

(1) 参赛选手自我介绍及所应聘职位的竞职演说(5分钟)

(2) 评委对参赛选手现场提问

(3) 评委对参赛选手进行现场点评打分

第二轮：

(1)选手现场随机抽签决定竞选职位(三分钟)

(2)评委提问点评打分

八、时间安排

我们面试吧—x首届大学生模拟职场竞聘大赛

时间

地点

报名时间

九、奖项设置

一等奖1名二等奖2名三等奖4名优秀奖5名

所有获奖人员均可获得荣誉证书.奖金(或奖品)及工作机会

(一等奖500元麦克疯ktv消费卡,二等奖300元麦克疯ktv消费卡,三等奖200元麦克疯ktv消费卡，优秀奖100元麦克疯ktv消费卡)

十、宣传事项初步安排

1、前期宣传(3月15号以前)：由宣传部负责，幕布以及海报的构思设计、宣传标语及板式以及展板的设计等

2、中期宣传(3月15号-4月10号)由宣传部负责，该阶段展开大赛宣传片、校园宣传、广播宣传、校园网络、校园微博、海报、展板以及条幅的宣传等。

3、后期宣传(4月13号-20号)针对此次大赛的成功举办，将活动照片资料整理制作成展板放于人员密集处进行展示、视频资料上传网络进行宣传。

4、外联工作

(1)3月10号主要由外联部负责赞助策划书、赞助协议书

(2) 3月10号-3月20日由外联部负责拉赞助

5、评委嘉宾的邀请

(1)四校评委老师，大赛组委会，大赛评委会

(2)赞助商家代表、商家(有意和我们合作的商家，作为赞助前考察。)

(3)4月1日发邀请函

(4)具体细节要向相关领导反映

(5)场地的布置

4月1号办公室联系好当天场地所需的支架、灯光、音响等

4月10号由生活部指导，全体人员进行场地布置

6、赛前准备(4月12号)

本阶段主要完成活动全过程确定(包括节目单的最终确定)、节目走场、场地布置等

1、晚会全过程确定：由组委会负责。

2、场地布置

3、4月12号下午节目走场

十一.活动预算表：

赞助单位可提供资金支持或者

活动所需物资支持

十二、赞助回报

1、冠名赞助企业单位

2、决赛前播放广告片,充分、精准覆盖目标消费群,画面宏大、色彩亮丽,音响震撼、绝佳视听冲击效果

3、邀请赞助单位领导出席晚会

4、横幅：活动前期至活动结束后，横幅都会悬挂在学校人流密集处，对冠名的商家，将会在会场内悬挂横幅，以增加视觉印象，从而达到宣传效果

5、海报：活动前就张贴在校园人流密集里，另外，在学校信息栏中也将粘贴宣传海报;

6、宣传单：在晚会当天和前期宣传中，我们将在公寓楼和晚会现场发放有关的宣传单，尽量是信息覆盖全校区;

7、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念;

8、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板，并可在晚会入口处发放企业宣传资料;

9、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称;

10、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象);

11、在晚会发言中，主持人将对所有参会领导及观众口头鸣谢赞助单位的支持;

12、赞助单位可在晚会互动环节处，进行不多余5分钟的产品宣传

13、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传;

14、礼品宣传：商家可以提供一些含商家信息的小礼品，让学生记忆更深刻，从而也可以促进学生的消费;

15、晚会现场使用新浪微博上墙大屏幕进行直播，大屏幕页面添加赞助商logo，并使用协会官方微博在大屏幕滚动播出赞助信息。

准确度100%直面高校，特定消费群体

传播效果100%高校定向传播平台

十三、注意事项

1、若活动期间突然停电，工作人员应及时安抚现场观众的情绪，并向上级反应，迅速制定处理办法。

2、要注意维持现场纪律，不允许人员随意走动，保持现场有序性。

3、如果活动过程中有观众突然晕倒、或场面发生起哄则由工作人员共同维持秩序。必要时可以暂停活动。

4、期间若麦克风、音响等仪器失灵，则场控人员暂时控制观众情绪，工作人员尽快维修或更换。

5、注意现场卫生，保持干净。

6、全体工作人员必须认真负责，做好本职工作，不可怠慢。

7、注意节目连接细节安排，以及连接问题。

8、务必保证晚会没有结束时间不允许有人员的离场。

9、晚会结束时有序组织离场，安排善后工作

十四.评分表：

根据招聘岗位专业需求，考核一般采取体能测评、笔试和面试的形式进行。部分岗位经体能测评达标后直接进入面试环节。具体考核要求详见《岗位计划简表》备注栏。

(一)体能测评

资格审查合格人员进入体能测试环节。参加体能测评人员名单将在中国青岛人才招聘网()公示。

测评项目：1000米跑、纵跳摸高、10米×4往返跑。

发放准考证以及体能测评的时间、地点另行通知。

参加体能测评时须携带本人身份证、准考证。体能测评工作主要参照《公安机关录用人民警察体能测评项目和标准(暂行)》执行。体能素质测评主要测试报考人员的身体素质是否适合招聘岗位工作需要。体能测评为达标考核，凡其中一项不达标的，即为体能测评不合格，不具有参加下一考核环节的资格。体能测评达标的进入考试环节。体能测试必须由报考人员独立完成。不按规定的时间、地点参加的，视作自动放弃。

(二)笔试。

参加笔试人员名单将在中国青岛人才招聘网()公示。

笔试采取闭卷考试形式，主要以法律基础知识、社会常识和时政为主。笔试满分为100分，60分为合格分数线，根据笔试成绩，由高分到低分按1：2的比例确定面试人员。笔试成绩60分以下不具有面试资格。确定进入面试环节人选时，如同一岗位笔试最后一名成绩相同的，则该成绩人员全部进入面试环节。

笔试时间、地点：另行通知

(二)面试。

笔试成绩和参加面试名单将在中国青岛人才招聘网(()公示。

面试满分为100分。面试采取问、听、察的方式进行，主要测试报考人员的综合分析、组织协调、语言表达、逻辑思维、应变反应、人际沟通等综合素质。面试成绩达不到60分的，不计入综合成绩。

面试结束后，按笔试、面试成绩相加之和计算报考人员综合成绩。只参加面试考核岗位应聘人员的面试成绩即为本人的综合成绩。

面试时间、地点：另行通知。

1、大专及以上相关专业学历，有一定美学基础，具有良好创意构思及设计能力，热爱flash程序设计；

2、 有较好的逻辑思维能力，有相当问题专研能力。

1、 对flash的显示对象体系、事件体系、性能效率、内存优化有一定的认识；

2、 熟悉flash程序与后台server之间的通讯与交互；

3、 熟练应用oop构建代码，具备良好的编程习惯；

4、 掌握 flash cs5、as2.0/3.0、adobe air等相关flash 开发软件；

5、 精通as2.0/3.0语言编程，熟悉事件机制，能用as2.0/3.0语言熟练开发flash程序；

6、熟悉air程序开发及部署。

7、有高度的责任心，积极肯干，吃苦耐劳，有良好的团队沟通和协作能力；

8、对有flash项目打包生成app安装包经验的优先考虑

2018年12月11日至14日，其中，实习支教师范生报名时间为：2018年12月12日至14日。

考生应在规定的报名时间内登录教育部考试中心中小学教师资格考试网进行网上注册、报名。

>>>点击进入：2018下半年教师资格证面试报名入口

一般考生须选择户籍、工作单位(在读生为就读学校)或居住地(须持有居住证)所在市的考区(未标“实习支教师范生”字样)为面试考区。

实习支教师范生报名有关要求，详见《实习支教师范生面试报名说明》(点击查看))。

考生报名时要按规定选择考区并认真填写报名信息，考区选择错误、报名信息填写错误或2018年下半年笔试报名关键信息错误，审核机构在现场资格审核时将不予审核通过，造成无法正常参加考试的，责任由考生本人承担。

考生报名时上传的照片应为本人近6个月内的免冠正面证件照，不允许使用风景照、写真照等。照片中应显示考生头部和肩的上部，不允许带帽子、头巾、发带、墨镜。此照片将用于准考证和考试合格证明，请考生上传照片时按规定要求选用，照片不符合要求可能导致现场审核不通过或影响考生参加考试，相应责任由考生本人承担。

报名时间截止后，报名系统将自动关闭，不再受理考生报考。

报名参加博兴县2018年下半年中小学教师资格考试面试的考生应当同时具备以下条件：

(一)未达到国家法定退休年龄，户籍、工作单位、就读学校或居住地在博兴县的中国公民。

(二)报考幼儿园、小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历;报考初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历;报考中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

(三)参加国家统一的教师资格考试笔试，各科成绩均合格且在有效期内。

符合相应学历层次的普通高等学校全日制3年级(含)以上在读学生(指在读全日制3年级及以上专科、本科学生，在读全日制专升本本科生、研究生，其中，“3+4”本科生、“三二连读”和“五年一贯制”专科生的年级按转段高等教育后即注册高等教育学籍后起算)可凭在校学籍证明报考，其他在读生不能报考。

1.缴费截止时间：12月16日下午17：00。

2.缴费要求

所有考生通过现场审核后，须于缴费截止时间前登录报名系统，按照提示进行网上缴费，支付成功后即为报名完成。

现场审核通过但未在规定时间缴费者视为自动放弃报名，逾期不再补办。

提醒：多人共用一台电脑进行网上报名时，请勿在同一浏览器同时登录多人账户操作(可登录一个账户报名完成后退出系统或关闭浏览器，再重新登录第二个账户)，否则可能导致照片或报考信息混乱，或造成一人缴费多次而另一人缴费不成功的情况，操作不当导致报名不成功的，责任由考生本人承担。

3.收费标准

面试收费根据《山东省物价局 山东省财政厅关于核定教师资格考试收费标准的复函》(鲁价费函[2017]63号)规定执行，每人次收费240元。考试费一旦缴纳，即入省级国库，无法退费，请考生注意。

准考证由考生考前一周自行登录报名系统进行下载、打印。

面试结果可于2019年3月5日后登陆教育部考试中心中小学教师资格考试网进行查询。

为缩短考生获取《中小学教师资格考试合格证明》的时间，教育部考试中心不再为笔试、面试均合格考生制发纸质合格证明。考试合格的考生可登录“中小学教师资格考试网”自行打印“网页版”考试合格证明，在申请教师资格认定时作为必要材料之一，提供给认定机构使用。

考生应严格遵守考场纪律，做到诚信参考，若出现考试违规情形的，将按照《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)、《教师资格条例》和《中华人民共和国刑法修正案(九)》等有关规定进行处罚。

(一)考生须本人进行网上报名和现场审核确认，并对所填报的个人信息和报考信息准确性、真实性负责，报名信息提交后将无法修改，请考生在报名时认真填写。

特别提醒：禁止学校或任何机构替代考生报名，对因他人代报或本人填报错误造成报考信息有误，或考试期间、考后更改姓名、身份证号等信息造成考试合格证明与身份信息不一致，相关考试信息和考试合格证明信息将无法更改，影响教师资格认定的，责任由考生本人承担。

(二)参加国家教师资格考试，所报类别笔试各科目均合格，且成绩在有效期内的考生，方能在中小学教师资格考试网上进行面试报名操作。

(三)参加2018年下半年笔试合格的考生不用重新注册。参加2018年下半年之前国家教师资格笔试合格的考生，在面试报名前需要重新进行注册和填报个人信息，重新注册操作不影响考生的面试报名资格。

(四)国考考生如忘记注册密码可通过以下三种途径重置：

1.自助重置密码。

考生可通过回答注册时预设的“密码保护问题”自助重置密码。

2.短信获取密码。

考生可通过报名注册时所填写的手机号码短信获取密码(注：手机短信为考生重新获取密码的重要途径，在参加中小学教师资格考试期间，请考生慎重更换手机号码)。

3.拨打教育部考试中心客服电话。

考生可在工作时间内通过拨打教育部考试中心客服电话进行密码重置。(客服电话010-82345677)。

(五)山东省下批次中小学教师资格认定工作计划于2019年3月进行，请考生在国家公布面试结果后，立即关注国家中小学教师资格考试网发布的考生提醒及山东省教师资格认定指导中心网站发布的认定公告，以免错过认定申请时间。

考试其他问题请仔细阅读《滨州市2018年下半年中小学教师资格面试公告》。