质量技术监督局工资怎么样【实用20篇】

1、保证按无公害农产品、绿色（有机）食品生产技术标准、技术规范进行生产。

2、坚决杜绝使用禁止的兽药、抗生素和食品添加剂等。严格遵守国家法律法规，安全使用饲料兽药，保证绝不使用“瘦肉精”、“氯霉素”、“蛋白精”、莱克多巴胺等违禁药品。

3、保证出售前开展质量安全检测工作，符合质量要求的畜禽产品准予出售，确保不合格畜禽产品不流入市场。

4、一定健全畜禽产品生产、销售档案，且按要求保存好档案；一定对不合格的畜禽产品实行召回制度。

5、依法接受农产品质量监管工作人员的监督管理，接受农产品质量安全监管机构所作的决定。

6、因畜禽产品质量问题对社会造成的不良后果，依法承担经济和法律责任。

承诺人（单位）签名：

年月日

尊敬的xxx领导:

您好!

我自从xxx年x月x日有幸进入xxx工作以来，在此期间始终抱着“xxx是我家”的信念以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去，一直认认真真、兢兢业业地对待我的每项工作，力求把工作做得尽善尽美，不敢有丝毫懈怠之心。为xxx的发展做出了自己应尽的责任，与xxx共同进步共同发展，不折不扣的完成各位领导交给的各项工作，保质保量的完成各位领导交给的各项任务。在提高个人工作技术经验的同时，有幸为xxx添砖加瓦略尽自己的绵薄之力。此实乃我的荣幸。所有这些都是与您的领导和关心重视人才培养是密不可分的。我为能遇到您这样的领导感到庆幸，在这段共同成长的岁月里，我对xxx的领导及同事产生了深厚的感情。我喜欢xxx的工作氛围，喜欢xxx的每一个同事们，更感谢您对我的载培和帮助，我非常的信任你们。

随着xxx不断的发展，我个人的能力也在不断的提升和进步，工作职责范围和工作量也在相应地增加，工作强度不断加大，同时我们所处的城市是一个正以惊人的速度向前发展的城市。无论是经济还是消费水平在全国都是名列前茅的，而且物价在不断上涨，目前的社会经济和物价也呈通货膨涨趋势。在这种形势下，现在的工资水平已显得很单薄，鉴于以上因素，为了能更好地为xxx服务，也为了使自己能更好的发展，特此向xxx领导提出加薪申请。希望在原工资的基础上提升百分之二十的工资。人追求的目标越高，他的才能就发展越快，才能为xxx创造更大的价值。薪酬是衡量工作价值的标准。薪酬的高低直接决定了工作绩效和质量的高低，以及工作心情的好坏。从某种程度上来说，一份好的薪酬能给人带来强大的工作动力和精神激励，并同时带动了工作的极积性。我相信对于有一定能力和执行力的人来说，xxx是不会吝啬的。使之能够为我解除后顾之忧，安心的为xxx服务，我相信，只要有付出，就会有收获的真理。

如果xxx领导认为我现在的工作内容及质量未能达到这个加薪标准，我诚恳地希望领导能提出宝贵的意见或建议，让我在今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做得更好。向更高的目标迈进。当然，加薪不是目的。我只是希望让我们做得更好，期待您的答复。谢谢xxx领导!

此致

敬礼!

申请人：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的：

您好!

我自年4月份有幸进入公司以来，近1年了，期间始终抱着“xx是我家，繁荣靠大家”的信念以欢乐饱满的情绪投入到工作学习中去，一向认认真真、兢兢业业地对待我的每项工作，力求把工作做得尽善尽美，不敢有丝毫懈怠之心，为公司的发展做出了自我应尽的职责，与公司共同提高共同发展。在提高个人工作技术经验的同时，有幸为公司添砖加瓦略尽绵力，此实为我的荣幸。所有这些都是与您的和关心重视人才培养是密不可分的，我为能遇到您这样的而感到庆幸。在这段共同成长的岁月里，我对公司的及同事产生了深厚的感情，我喜欢公司的工作氛围，喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时，他们也给予了我更多。更感激您对我的栽培和帮忙。

我是一个对设计充满热情的积极分子。在大学里我就以最优异成绩获得了国家级奖学金。我是我母校最优秀的学生。再进入恒天汽车的日子里，我时刻都在努力，在下班后我每一天都坚持学习2x4小时(我寝室的每一个人都能够为我作证)，以保证我在最快的速度提高。在没进入恒天以前我做的是结构设计，为实现我的梦想我来到了汽车领域，对汽车一无所知的我深知自我的不足，可是梦想就是我的动力，为成为国内最出色的汽车造型设计师我每一天都在付出别人数倍的努力，我深知付出就会有回报，在大学几年的时间里我凭着自我的努力掌握了cad工程图的绘制、proe基础零件数模设计、装配与动态机构仿真、曲面设计及ISDX交互式曲面设计。在进入公司的时间里我凭着自我的努力不断向梦想冲刺，在下班时间，经过每一天的学习我以渐渐掌握了IGS工程逆向、逆向抄数、布管。并学习了相配套的cinema4d和ps，使模型渲染效果到达了照片级。除了设计软件方面的提高，经过近一年研发车间的学习使我对汽车结构也有了必须了解。实际操作本事大幅度提升。我始终坚信我的梦想，为成为最出色的汽车设计师而努力。

鉴于以上因素，为了能更好地为公司效力，也为了使自身能得到更好的发展，特此向您提出加薪申请，申请工资提升到3000月。人追求的`目标越高，他的才能就发展的越快，才能为企业创造更大的价值。如果对员工的工作没有一个明确的激励手段和考核标准，员工的素质、本事高低、做多做少、做好做坏拿的都是一样的工资，那对他们来说，为工作付出的满腔热情、牺牲的休息时间和身体健康是不公平和不值得的。

薪酬是衡量工作价值的最佳标准。薪资的高低直接决定了员工工作绩效和质量的高低，以及工作心境的好坏。从某种程度上说，一份好的薪资给员工带来的是强大的激励，也带动了工作积极性;反之增加怠工情绪，影响工作效率和收益，最终影响企业潜能的开发。我相信对于有必须本事和执行力的员工，公司是不会吝啬的，使之能够解除后顾之忧，安心为企服业务。

在那里我不用说自我工作做得怎样样、工作态度怎样样，因为您是我的直接，这些您应当十分了解，您甚至能够从车间主任那里得到对我的。提出这样的薪金要求，并不是“居功自傲”，我所付出的谈不上“功”，所以请不要误会我的本意，我只是实话实说。我相信：只要付出，就会有收获!

如果您认为我此刻的工作资料及质量还未能到达这个薪金标准，我诚恳地期望您能提出宝贵的意见或提议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自我本事的同时将工作做的更好，向更高的目标迈进。

当然加薪不是目的，只是期望让我做得更好!期待您的答复。

申请员工：

20xx年x月x日

委托人：（研究开发项目的委托单位，以下称甲方）

法定代表人：

法定地址：

邮政编码：

联系电话：

研究开发人：（研究开发项目的受托单位，以下称乙方）

法定代表人：

法定地址：

邮政编码：

联系电话：

鉴于甲方需要就________技术项目委托给乙方进行研究开发；鉴于乙方愿意接受甲方的委托从事技术项目的研究开发工作；根据《中华人民共和国合同法》有关技术合同的规定及其他相关法律法规的规定，双方经友好协商，同意就以下条款订立本合同，共同信守执行。

1．1 本合同的委托开发项目名称为：（本合同所涉及到的技术标的项目的名称）

1．2 技术合同的项目名称应使用简明、准确的词句和语言反映出合同的技术特征和法律特征，并且项目名称一定要与内容相一致，尽量使用规范化的表述，如关于__________技术的委托开发合同。

2．1 本合同的标的技术为：（乙方接受甲方的委托进行研究开发所要完成的技术成果）

2．2 本合同的标的技术是订立合同时甲乙双方尚未掌握的、经过乙方创造性劳动所获得的一套完整的技术方案，该技术成果应当具有创造性和新颖性。

2．3 乙方应保证该技术成果具有创造性，即订立合同时该技术成果并不存在，而是经过乙方创造性劳动，探索前人或他人未知领域中的发明创造项目，这种发明创造的项目，可以是世界上的新项目。也可以是国内首创的新项目，还可以是地区或行业中的新项目。

2．4 乙方应保证该技术成果具有新颖性，即该技术成果不是现有技术，没有被他人公开，为公众所知晓。

2．5 甲乙双方应明确本合同开发技术项目的技术领域、说明成果工业化开发程序，比如是属于小试、中试等阶段性成果，还是可以直接投入生产使用的工业化成果；是属于科技理论，还是有关产品技术、工艺技术等。

2．6 甲乙双方应约定标的技术的形式，是属于以技术报告、文件为载体的书面技术设计、资料，还是以产品、材料、生产线等实物形态为载体的技术成果。

2．7 本合同的标的技术应达到如下技术水平和具体指标：（载明本合同标的技术所应达到的科技水平及衡量和评定的主要技术指标和经济指标等）

3．1 乙方应根据甲方的要求，拟定一个比较周密、合理的研究开发计划，包括实施研究开发工作的总体计划、年度计划、季度计划等，明确约定每一阶段所要解决的技术问题、完成的研究内容、达到的目标以及完成的期限等内容。

3．2 乙方拟定的研究开发计划应包括如下主要内容：

（1）与本合同标的技术有关的国内外技术现状、发展趋势以及该领域国内外专利申请和授权情况；

（2）现有的技术基础和条件以及目前存在的主要问题；

（3）研究开发本项目的主要任务；

（4）研究开发本项目的攻关目标和内容；

（5）研究开发本项目应达到的技术水平、经济效益和社会效益；研究开发本项目的试验方法、技术路线和开发进度计划等。

3．3 乙方应在本合同生效后两个月内完成本项目研究开发计划的拟定工作，并在上述期限内将研究开发计划提交甲方审阅。甲方有权对乙方的研究开发计划提出补充、修改意见，乙方应在一个月内补充、修改完成。

3．4 乙方应按照拟定的研究开发计划，按期完成委托开发技术成果。

3．5 乙方不按研究开发计划实施研究开发工作的，甲方有权督促其实施计划并采取补救措施。

4．1 甲乙双方约定本项目的研究开发经费和报酬总金额为：_______元人民币，其中研究开发经费为：_______元人民币，报酬为：_______元人民币。双方约定研究开发经费的一定比例作为使用费和科研补贴的，可以不单列报酬。

4．2 甲乙双方可以约定按以下方式支付上述约定的研究开发经费和报酬：

（1）支付方式：甲方按约定一次性支付或分期分批支付；分期分批支付的，应约定每期支付的金额。

（2）支付期限：甲方按约定在本合同生效后_______天内一次性支付；分期分批支付的，应约定每期支付的期限。

（3）支付地点：甲乙双方可以约定支付的具体地点，可以在甲方所在地，也可以在乙方所在地，或者双方约定的其他地点。

4．3 甲方按约定还可以资金以外的形式进行投资。若甲方以试验装备、设备、器材、样品、专业技术人员和现有技术成果（包括专利技术和非专利技术）等进行投资的，应明确约定投资内容所涉及的财产所有权归属及其提供的期限和方式。

4．4 甲乙双方可以约定按以下两种方式之一结算经费和报酬：

（1）经费实行包干。双方约定经费实行包干使用的，当合同完成以后经费出现结余时，结余的经费归乙方所有；如果经费不足，不足的经费由乙方自行解决，并且乙方的报酬包含在研究开发经费中，甲方不再另行支付。

（2）经费实行实报实销。双方约定经费实行实报实销的，当研究开发经费不足时，甲方应当补充不足的经费；当研究开发经费出现结余时，乙方应将结余经费如数返还给甲方。经费实行实报实销的，双方还应约定乙方的报酬金额及支付方式等。

4．5 乙方应当按照预算的经费合理使用研究开发经费，要做到专款专用、精打细算、用到实处和关键之处，避免浪费和超支，确保研究开发工作顺利而有效地进行。

4．6 甲方有权对乙方使用研究开发经费的情况进行监督，并有权要求乙方提交有关财务报表；乙方有义务向甲方汇报经费支出情况，提交有关财务报表；接受甲方的监督。

4．7 乙方将研究开发经费用于履行合同以外的目的的，甲方有权制止，并有权要求其退还相应的经费用于研究开发工作。

5．1 甲乙双方应约定使用部分研究开发经费购买如下研究开发所必需的设备、器材和技术资料：（购买研究开发设备、器材和技术资料的清单）

5．2 甲乙双方约定购买的如下设备、器材和技术资料归甲方所有，乙方应在研究开发完成后将其移交给甲方：（约定归甲方所有的设备、器材和技术资料清单）

5．3 甲乙双方约定购买的如下设备、器材和技术资料归乙方所有：（约定归乙方所有的设备、器材和技术资料清单）

6．1 甲乙双方约定委托开发合同的履行期限为：（合同履行之日起至合同履行完毕的时间）

6．2 甲乙双方约定委托开发合同的履行地点为甲方（或乙方）所在地，或者双方约定的其他地点。

6．3 甲乙双方约定委托开发合同的履行方式为：（如新材料、新产品、新工艺的研制、开发；样品、样机的试制；成套技术设备的试制、生产等各种方式。）

7．1 甲方应在本合同生效后两个月内向乙方提交如下技术资料和原始数据：（甲方掌握的涉及本项目研究开发的技术资料和原始数据）

7．2 委托开发合同的内容如涉及国家安全和重大利益需要保密的，双方应在合同中载明国家秘密事项的范围、密级和保密期限，以及双方承担保密义务的责任。

7．3 甲乙双方根据订立的委托技术开发合同所涉及技术的进步程度、生命周期以及其在竞争中的优势等因素，商定技术情报、资料、数据、信息和其他技术秘密的保密范围、时间以及双方应承担的责任。

7．4 甲乙双方约定不论本合同是否变更、解除或终止、合同的保密条款不受其限制而继续有效，双方均应继续承担保密条款约定的保密义务。

8．1 甲乙双方应根据如下原则确认风险责任的承担：

（1） 委托开发项目在现有技术水平下是否具有足够的难度；

（2） 研究开发方是否尽了最大努力，并且该领域专家认为研究开发失败是否属于合理的失败。

8．2 双方约定由甲方承担风险责任的，应明确甲方承担风险责任的范围、承担的方式及损失的多少，超过此范围的风险责任由乙方承担。

8．3 双方约定由乙方承担风险责任的，应明确乙方承担风险责任的范围、承担的方式及损失的多少，超过此范围的风险责任由甲方承担。

8．4 双方约定共同承担风险责任的，应明确双方各自承担风险责任的范围、承担的方式

及损失的多少。

8．5 任何一方发现可能导致研究开发失败或者部分失败的情况时，应当及时通知另一方并采取适当措施减少损失；一方没有及时通知另一方并采取适当措施致使损失扩大的，应当就扩大的损失承担责任。

8．6 双方对合同风险责任约定不明的，应当本着友好、协商的原则合理承担各自的风险责任。

9．1 甲乙双方应根据如下两个基本原则确认技术成果的归属和分享：

（1）精神权利不可侵犯的原则。即技术成果的完成者享有发明权、发现权、科技成果权中的身份权，以及依法取得荣誉称号、奖章、奖励证书和奖金等荣誉权。

（2）经济权利合理分享的原则。即专利实施权、非专利技术的使用权和转让权等实施许可、转让而获得的经济收益由双方合理分享。

9．2 甲乙双方可以在合同中约定委托开发完成的发明创造的归属和分享，双方可以约定委托开发完成的发明创造归甲方所有，也可以约定归乙方所有，还可以约定归双方共有。

9．3 甲乙双方在订立合同时没有约定完成发明创造的归属和分享的，申请专利的权利属于乙方。但乙方应为甲方提供如下优惠：

（1） 甲方在发明创造专利申请末获得批准前，享有对该发明创造成果的权利，但应承担保密义务。

（2） 甲方在该发明创造被授予专利权后，享有免费取得该专利的普通实施许可的权利。

（3） 乙方如要转让其专利申请权时，甲方可以优先受让专利申请权。

9．4 委托开发完成的非专利技术成果的使用权、转让权以及利益的分配办法，由双方在订立合同时约定。

9．5 甲乙双方在订立合同时没有约定非专利技术成果的归属和分享的，双方都有使用权和转让权。但乙方在研究开发成果提交给甲方之前，不得将其转让给第三方使用。

9．6 研究开发成果中的发明权、发现权、取得国家荣誉和奖励的权利，归属于乙方。

10．1 甲乙双方约定乙方完成的委托开发合同技术应符合如下技术指标和参数：（委托开发技术在该领域内所要达到或应完成的某种技术标准和参数，如国标、部标、行业标准、具体设计要求、技术先进程度、技术项目的质量要求等技术标准和数据。）

10．2 如果委托开发的技术项目是按照国际标准进行设计的，或者指标、参数涉及到国际标准的，甲方应在本条款中注明国际标准的项目名称、标准号及发布日期，以便在合同验收时查阅参考。

10．3 乙方应按照合同约定的技术指标和参数完成委托开发合同技术，并在约定的期限内将该技术成果提交给甲方。甲方应在约定的期限内接受该技术成果。

10．4 双方可以约定委托开发合同技术完成以后，由双方委托的技术鉴定部门或组织专家组进行鉴定，也可以约定由甲方单方确认视为通过。但不论是采用何种方式验收，验收的标准均应以合同约定的技术指标和参数为依据，并且应当出具书面验收证明。

10．5 甲乙双方可以约定委托开发合同技术验收所需的一切费用由乙方或甲方承担，也可以约定由双方共同承担。由双方共同承担的，应明确约定各自承担的比例。

11．1 甲乙双方有权要求对方为自己履行合同提供必要的技术协作和技术指导，保证合同具有研究开发、实施使用的条件。

11．2 乙方在研究开发过程中，认为需要由甲方提供技术协作和技术指导的，甲方应予配合。乙主将研究开发成果提交甲方后，甲方认为需要由乙方提供必要技术指导、协助实施的，乙方应予配合。

11．3 乙方（或甲方）应为甲方（或乙方）的技术协作和技术指导提供必要的场地、人员及设备等方面的配合，并负责报销技术协作和技术指导人员的差旅费用。

12．1 甲方违反合同造成乙方工作停滞、延误或者失败的，应当支付违约金或者赔偿损失。

12．2 甲方迟延支付研究开发经费，造成研究开发工作停滞、延误的，乙方不承担责任。

甲方逾期两个月不支付研究开发经费或者报酬的，乙方有权解除合同，甲方应当返还技术资料，补交应付的报酬，并赔偿因此给乙方造成的损失。

12．3 甲方未按照合同约定提供技术资料、原始数据和协作事项或者所提供的技术资料、原始数据和协作事项有重大缺陷，导致研究开发工作停滞、延误、失败的，甲方应当承担违约责任；甲方逾期两个月不提供技术资料、原始数据和协作事项的.，研究开发方有权解除合同，甲方应当赔偿因此给乙方造成的损失。

12．4 甲方逾期6个月不接受研究开发成果的，乙方有权处分研究开发成果，所获得的收益在扣除约定的报酬、违约金和保管费后，退还给甲方；所获得的收益不足以抵偿报酬、违约金和保管费的，有权请求甲方补齐不足部分。

12．5 乙方违反合同约定造成研究开发工作停滞、延误的，除应当采取补救措施继续履行合同外，还应当支付违约金或者赔偿损失；造成研究开发工作失败的，应当返还全部或者部分研究开发经费和报酬，并支付违约金或者赔偿损失。

12．6 乙方末按研究开发计划实施研究开发工作的，甲方有权要求其实施研究开发计划并采取补救措施。乙方逾期两个月不实施研究开发计划的，甲方有权解除合同。乙方应当返还研究开发经费，并赔偿因此给甲方造成的损失。

12．7 乙方将研究开发经费用于履行合同以外的目的的，甲方有权制止并要求乙方退还相应的经费用于研究开发工作。因此造成研究开发工作停滞、延误或者失败的，乙方应当支付违约金或者赔偿损失。经甲方催告后，乙方逾期两个月末退还经费用于研究开发工作的，甲方有权解除合同，乙方应当返还研究开发经费，赔偿因此给甲方造成的损失。

12．8 由于乙方的过错，造成研究开发成果不符合合同约定要求的，乙方应当支付违约金或者赔偿损失；造成研究开发工作失败的，乙方应当返还部分或者全部研究开发经费，并支付违约金或者赔偿损失。

12．9 上述条款所涉及的违约金可以由双方约定，但最高不得超过研究开发经费和报酬总金额的20％；赔偿损失以实际造成的损失为限。

13．1 甲乙双方在履行本合同的过程中一旦出现争议，可以根据自愿选择协商、调解、仲裁或者诉讼的方式解决争议。

13．2 争议发生后，双方应本着平等自愿的原则，按照合同的约定分清各自的责任，采用协商的办法解决争议。

13．3 若双方不愿协商或协商不成的，可以将争议提交双方共同指定的第三者进行调解解决。

13．4 若双方协商、调解不成的或者不愿协商、调解的、可以约定将争议提交__________仲裁委员会仲裁解决。

13．5 双方也可以不通过仲裁，直接向法院提起诉讼，通过诉讼的方式解决争议。

14．1 技术开发合同：是指当事从之间就新技术、新产品、新工艺或者新材料及其系统的研究开发所订立的合同。

14．2 委托开发合同：是指当事人一方按照另一方的要求完成约定的研究开发工作，另一方按约定支付研究开发经费和报酬并接受研究开发成果的协议。

14．3 新技术、新产品、新工艺和新材料及其系统：是指当事人订立技术合同时尚未掌握的产品、工艺、材料及其系统技术方案。

14．4 技术开发：是指将科学研究成果或已有的新技术知识应用于生产实践的创造性劳动。在技术上没有创新的现有产品改型、工艺更新、材料配方调整以及技术成果的检验、测试和使用则不属于技术开发。

14．5 技术开发的过程，是指从研究开发或试制开始直至新产品投入大批量生产的全过程。

14．6 技术开发成果：是指订立合同时当事人尚未掌握的，经过研究开发的创造性劳动所获得的技术方案。

14．7 可行性研究：是指订立技术开发合同前，当事人对各种开发方案的实施可能性、技术先进性、经济合理性进行调查研究、分析计算和评价的一种科学方法。

14．8 新技术开发：是指在一定时间和区域内首次利用新的科学研究成果所进行的产品、工艺、材料及其系统等技术方案的开发，包括对原有技术的改进、创新。

14．9 新产品开发：是指在技术原理、结构、物理性能、化学成分、材料、功能和用途等某一方面或者几方面与原有产品比较，有显著不同或者新的改进的产品开发，具有明显的技术进步特征和工业化、商业化特征。

14．10 新工艺开发：是指运用科学理论，采用新的方法，开发新型物质和材料，包括增加材料品种，改进材料性能，以提高产品性能和综合经济效益。

14．11 新技术系统开发：是指产品、工艺、材料等多种技术之间的新的有机组合或者配套使用的研究开发。

14．12 技术开发合同的标的：是指当事人通过履行技术开发合同所要完成的科学技术成果。

14．13 研究开发经费：是指完成本项研究开发工作所需要的成本。

14．14 报酬：是指本项目研究开发成果的使用费和研究开发人员的科研补贴。

14．15 技术成果的归属和分享：是指在技术开发合同中所产生的技术成果的权益归谁所有、如何使用以及由此产生的利益如何分配等。

14．16 精神权利：是指与技术

成果完成者的人身和创造性劳动不可分割的荣誉权和身份权。

14．17 经济权利：是指通过使用、转让技术成果取得物质利益的财产权利。

14．18 验收标准和方式：是指技术开发合同实施完成后，当事人双方或一方确认所完成的技术成果是否符合和达到合同标的约定的技术指标和经济指标的活动。

14．19 技术指标和参数：是指研究开发技术在该技术领域内所要达到或应完成的某种技术标准和数据。

第十五条 本合同经甲乙双方签字、盖章后生效；如需经有关部门批准的，以有关部门的批准日期为合同生效日。

第十六条 本合同末尽事宜，由甲乙双方协商解决。

第十七条 本合同一式__________份，甲乙双方和有关批准部门各执一份。

甲方：（签章） 乙方：（签章）

法定代表人： 法定代表人：

日期： 日期：

审批部门意见： 审批部门：（签章）

日期： 日期：

信息技术在我校四到五年级实施教学的课程，每周每班一课时，是小学阶段的必修课程，该课程的开设对于学生信息素养的提升，对终身学习能力的培养具有非常重要的意义。

现阶段信息技术课的教学目标是主要培养学生掌握计算机操作技能，着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识，注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能，促进和提高学生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的能力，并用于学习和生活，当然最重要的还在于高中的信息技术会考，完成相关的教学任务及教学要求。本学期教学内容包括信息技术基础知识、画图软件的操作、键盘输入等知识。

积极参加学校组织的教学活动，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加教研活动，在工作之余，学习网络管理和计算机维护的相关知识，努力提高个人的业务水平，为信息技术教学工作打下良好的基础。

备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结，并根据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性；同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课，本学期开始逐步完成电子教案。

根据信息技术学科的基本特点，我在教学过程中当坚持以学生为主体，即在教师为主导、学生为主体的双主教学模式下进一步强调学生的主体地位。因为计算机课程操作性强、更新速度快、创造性强的特点都要求我们必须强调学生在教学活动中的主体地位。学生只有通过自主地学习，才能在掌握基础知识的基础上，发现问题，解决问题，从而提高自己的操作水平，跟上知识的发展更新并进一步发挥自己的创造力。如果单纯地依靠老师的教授，他们所掌握的知识将总是有限的。

在教学中，学生所使用的教材为电子工业出版社出版的教材，教材能够贴近实际，符合学生的认知规律和身心发展特点，因此在教学过程中注重结合教材的特点，因人而异地设计适合于学生参加的各种兴趣活动，并在活动中加强的教育的示范与引导，加强对学困生的个别指导，使学生能够顺利地完成学习任务，并在教学中，注意知识的拓展和延伸，使一部分学习知识比较快、技能掌握比较好的学生能够利用空余时间进行一些自主学习，达到提高的目的。

信息技术课是一门操作性很强的学科，这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告诉学生步骤，再让他们去练效果更好。因为在老师演示时，同学们不仅看到了整个过程，还看到了结果，这比纸上谈兵要有效的多。在这方面，我充分利用了多媒体教学软件，上课时，老师在教师机上演示，学生通过网络在自己的屏幕上观看，对老师的操作过程和结果看得一清二楚，大大提高了讲课效率。教授资源管理器中文件与文件夹的移动时，我在教师机上直接把某一文件从一个文件夹拖到另一个文件夹的过程演示给学生看，再打开源文件夹与目标文件夹让他们看移动后的结果，一目了然，比起告诉学生第一步做什么，第二步做什么，再让学生去做的方法来，真是事半功倍。

正所谓"百看不如一练"，学生亲自动手练习要比听、看有效得多。教师通过对知识的讲解、演示，只能使学生把一个模糊的概念转化为其思维体系中一个模糊的认识，而能不能将这个认识清晰化，关键的一步就是能否让学生去动手、去实践，在实践中把握真知，在实践中创造成果。所以，在课堂上我加大上机时间在教学时间中的`比重，让学生有充足的时间去练习，把模糊的认识清晰化；并能有进一步的提高和创造。例如，在五年级讲解存储容量的单位时，并不让学生去死记硬背，而让他们看文件、文件夹的属性，通过看属性中文件的大小及硬盘的容量，学生对容量的单位有了一个比较清楚的认识。

信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是培养学生的一种思想、一种意识，为我国各产业的长足发展营造一种良好的氛围。学生，是未来国家的建设者，如何使将来有更多的有志者为我国的信息技术产业作贡献，这就需要我们教师在教学中不断地把我国信息技术业的现状讲述给学生，让他们知道我国信息技术业在世界上的位置，不断激发起他们好好学习、为国效力的决心和毅力。

在信息技术课堂教学中针对学生的具体情况采用不同的教学方法，从实际做起，注重落实，注意细节，使学生能在活跃的课堂气氛中学到更多的知识。一学期来，我坚持不懈地努力，认认真真的工作，学生的操作水平也有了解一定的提升。

王德文

通过对招标文件的仔细阅读和理解，并结合我单位的实际情况，我们对第十二间屋回建区规划配套道路工程施工监理招标工程质量作出如下承诺：

一、承诺本工程质量标准：合格。监理单位承诺依照法律、法规以及有关技术标准、建设工程监理规范、设计文件和建设工程承包合同，代表建设单位对施工质量实施监理。

二、监理单位承诺依据监理合同配备监理组成员进驻施工现场和需要的检测设备和工具。

三、本工程使用或者安装建筑材料、建筑物配件、设备必须得到监理工程师的签字认可，单位工程的验收、隐蔽工程的验收、工程款的支付及竣工验收须得到监理工程师的签字认可。

四、监理工程师承诺按照工程监理规范，采取旁站、巡视和平行检验等到形式，实施监理。

五、承诺项目监理机构必须遵守国家有关的法律、法规及技术标准；全面履行监理合同，控制本工程质量、造价和进度，管理建设工程相关合同，协调工程建设有关各方关系；做好各类监理资料的管理工作，监理工作结束后，向本监理单位或相关部门提交完整的监理档案资料。

六、监理单位不按照委托监理合同的约定履行监理义务，对应当监督检查的项目不检查或者不按照规定检查，给建设单位造成损失的，应当承担相应的赔偿责任。工程监理单位与承包单位串通，为承包单位谋取非法利益，给建设单位造成损失的，应当与承包单位承担连带赔偿责任。

七、承诺在合同期内或合同终止后，未征得有关方同意，不得泄漏与本工程、本合同业务有关的保密资料。

甲方：_________

乙方：_________

为了执行《药品经营质量管理规范》，明确质量责任，保证药品质量安全有效，经甲、乙双方协商，达成如下质量保证协议。

(一)甲方义务：

1、符合法定的质量标准;

2、应有法定的批准文号和生产批号;(国家规定的例外)

3、包装标识符合有关规定和储运要求;

4、一般应发出三个月内的药品，并附合格证，首次经营品种必须附出厂检验报告单;

5、同一品种每次发货的批号，10件以内不能超过1个批号，100件以内不能超过2个批号;

6、中药材要标明产地。

(二)乙方义务：

一、乙方也应向甲方提供药品经营企业许可证、营业执照复印件，并加盖乙方单位公章(红印)。

(三)协议说明：

一、本协议适用于书面购货合同和不以书面形式确立的购货合同。

二、本协议一式贰份，甲、乙双方各执壹份。

三、本协议经双方签订之日起，有效期为三年。

四、本协议未尽事宜将由甲、乙双方协商解决。

甲方(盖章)：_________乙方(盖章)：_________

代表(签字)：_________代表(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

尊敬的郑总：

您好！

我是20xx年3月进入公司，转眼已一年有余，首先感激公司对我关心和重视，为我供给了好的工作环境和锻炼自我本事的机会。

随着公司的不断发展，同事们给予了我很多关心，公司王总也给予了我极大的栽培和帮忙，从稚嫩到成熟、从内业资料到一期工程主管，我实现了重要的自我价值体现、自我本事提高，同时也记录了我成长史中的点点滴滴······

内业资料的工作不仅仅是资料信息的归档，它还是连接工程参建五方的沟通枢纽，着高层的重要决策指令是否及时有效的传到达位。并且我还负责着“房地产信息化平台”的报建工作。

现又在内业资料工作的基础上又兼顾了一期工程1、2号楼的主管一职。负责一期工程的质量缺陷整改、安全及进度等工作，经过一个月的工作开展，一期工程的质量进度安全已按部就班的陆续完成，局部不足之处，也在逐步完善当中。

社会的发展，时代的提高，我的工资从转正后一向为2600元月，扣除每月交纳社保，每个月实际到账工资为2315元左右，父亲在外打工，母亲是下岗工人每月补贴家用费：1000元，所以囊中羞涩，同时也研究到我自我的个人问题。

综上所述，特此我提出加薪请求，以期得到对本人工作成绩的肯定和鼓励，更是对未来工作积极性的鼓励，如果认为我工作中尚有有待改善的部分，也敬请批评指正，我必须谨记于心、乐于修正提高，期望对我申请能够加以重视！

此致

敬礼

申请人：

20xx年4月9日

开展教学首先要提高教学质量，这样才能让学生有所收获，不然只是浪费时间。有效的课堂不仅能让学生收获知识，还能提高学生的学习的兴趣。小学生正处于好动时期，他们对体育课有着很大的兴趣，我们不能把体育课看成只是一种简单的玩，而是要把它当作一门重要的课程，让学生学习到理论知识，提高他们的体育技能，增强自身素质。

教师素质关乎这教学水平，教师主导着整个小学体育教学工作，教学水平的高低直接影响着学生的学习兴趣及综合素质的提高，如果不重视教师素质，那课堂质量就无从谈起。由于受传统观念影响，在大部分学校招收的体育老师都会呈现综合素偏低的问题，导致在实际教学中发挥不了多大作用。学校要重视体育教师的能力和素质，老师必须是体校毕业的专业人才，而不是随随便便的找个人就可以顶这个岗位，体育老师在小学体育教学活动中起着传授知识的作用，老师的素质影响着学生的知识与技能的发展，所以体育老师也需要不断学习，发展充实自己，跟上时代发展步伐，及时把获得的体育知识讲授给学生。博学多才的教师才会受到学生的敬佩，也会引起学生对这门课程的学习兴趣。

教师需要转变教学观念，要不断树立进步意识，积极参与各种教学培训活动，努力提高自己的教学水平。在实际教学中，要积极投身到教学实践中去，探索新教学模式，与其他老师交流教学经验，探讨新的教学方法，做到取长补短。在教学活动中应当反思遇到的教学问题或学生的表现，不断学习与总结，提高课堂教学质量。

教学环境影响教学质量，所以学校必须要重视起体育教学环境。受多种原因影响，体育教学环境很是不容乐观。城市的教学环境相对还是比较好，但在偏远农村地区，体育教学设施不健全，体育器材匮乏，正常的教学活动就很难开展，更别谈教学质量了。体育作为一门主要以开展户外活动为主的课程，在教学活动由足够大的实践活动场地和必备的教学器材，这些正是构成和谐课堂气氛的因素。这也是体育教学课堂的一大缺失。所以学校必须重视。适当把资金向这方面倾斜，国家也应当对一些偏远地区给予资金支持，缩小城乡学生在体育这门学科上的差距。促进学生的全面发展。

作为一门学科，体育教学与其他教学一样，要有教学目标和教学计划，有其固定的教学方法和教学内容，但又在一定上不同与其他学科，它具有更广泛的教学活动空间和独特的教学方法。教学是一人为中心的，说明人是教学活动最为重要的一个因素，因此执教者必须要以了解学生为前提，了解学生的体育素质，了解学生的特长和兴趣，了解学生需要什么。

众所周知，小学生正处于好动期，他们的健康成长，要有游戏参与到他们的生活，在游戏中学生掌握知识和技能。小学体育的目的是促进学生的将健康成长。教学内容是实现教学计划的载体，而我认为把游戏纳入体育教学中去，就是一个很好的教学事项，教师把积极健康的游戏带到课堂上，组织学生在完成任务中掌握技能。教师还需把创造游戏作为教学计划之一。在教学安排中把考核项目拉入其中，这看似是为了应试，但在现实中我们不得不这么做。比如说我曾经带过的学生，他们都比较热衷于其他体育项目，唯独对跑步不感兴趣，我给学生强调跑步对自己的健康成长有重要的作用，但这对于学生完全没有诱惑力。最后只能采取项目考核的方式，学生表现的都很积极，每次上体育课，我都要求学生慢跑几分钟，热热身，偷懒的学生变少了，效果比较显著，所以我个人觉得体育课同样需要考试，这是对学生综合素质的一个评估，也会对以后的教学安排提供数据，发现在哪些方面学生普遍比较弱，可以加强这方面的课程等等。

体育课虽然户外活动占着很大一部分，但想要学生全面发展，我们要同样重视起理论知识的作用。理论是基础，实践是发展。实践是建立在理论基础之上的。所以我们在开展大量实践课程之前必须先把理论知识学习好。小学体育知识是一些基础性知识，包括给学生讲上体育课应该注意的一些问题，做体育活动前应该做哪些拉伸活动，以及在活动期间应该学会如何保护自己，等等。还应适当给学生讲一些体育史上的一些案例，增强课堂趣味性，引起学生对学习理论知识的兴趣。学生掌握了理论知识，学会自我保护，以防止学生在活动中出现意外伤害，小学生正处于身体成长期，安全很重要，也对他们以后的人生发展有很大的帮助。学生从小受优秀的奥运健儿为国争光事迹的耳濡目染，也会激发在体育上有潜力的学生朝着优秀运动员的目标发展自己。

总结：我认为小学体育是学校体育工作最基础的工作，但起到的作用不言而喻，提高小学体育教学质量是一项长远而具有深远意义的事情，小学体育教师是主力军，提高教师素质是重中之重。我国国家也很重视教育基础工作，小学生是国家未来的栋梁，未来的体育健儿需要从小抓起，因此提高小学体育教学质量具有极大的时代意义。

篇1：品质标语 品质口号大全

质标语 品质口号 大全

iso9000—效率、效益之源。

构造“质量、环境、安全”—— 一体化的管理体系。

建有质量文化的质量体系，创造有魅力、有灵魂的质量。未来的成功属于质量领先者的世纪。世纪——质量领先者的世纪。

铸造辉煌，唯有质量。

品质的优劣比成本更重要。

以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。

以质量求生存，以改革求发展。

品质合格是尽社会的义务，品质卓越是对社会的贡献。

质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。

和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。

只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。

用户是企业发展的源泉。

正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。

增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。

2.3.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.26.27.28.29.能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。转变观念，转变作风，创新机制，创新局面。把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。制造须靠低成本，竞争依赖高品质。树立核心价值观，而且要善于学习，更要善于创造。质量是企业的生命。] 品质—企业致胜 的关键。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。25.用心血融铸经营理念，让企业文化生生 不息。

立足新起点，开创新局面。

百尽竿头，更进一步。

今天的付出，明天的回报。

筑质量大堤，迎世纪挑战。

让高质量的产品乘着环宇风帆，冲出亚洲、走向世界。

让环宇风帆载着优质的产品，跨越 21 世纪。

跨越今日的视野、扩展 21 世纪的眼光。

春种一粒粟、秋收万颗籽。

走进质量天地，带来无限商机。

质量存在于人类生存的一切地方。

质量—带给你看得见的未来，说不出的精彩。

跨过 iso9000 的门廊，进入 21 世纪的殿堂。

贯标九千，飞越二千。

时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。

4.效益来源于服务社会的回报。

质量是企业的生命，为了保护您的生命，请为您的企业建立质量保证体系。

市场如水，企业如舟，质量象舵，人是舵手。

30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.45.46.47.顾客信誉是企业发展的源泉。

48.49.50.51.效益靠质量，质量靠技术，技术靠人才，人才靠教育。产品的质量是拓展的翅膀，航程无 限，辉煌有期。创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，效益是目标。质量为先，信誉为 重，管理为本，服务为诚。

52.优质产品，是打开市场大门的金钥匙。

53.多创优质产品，提高企业形象。

54.优质产品，是走向世界的桥梁。

55.优质产品，是市场竞争必胜的保证。

56.重视产品质量，加强企业管理。

57.质量是信誉的保证，信誉是质量的体现。

58.信誉来源于质量，质量来源于素质。

59.日复一日，精益求精；年复一年，效益满赢。

60.保证质量，是对社会的承诺。

61.质量是企业自下而上的根基，但需人人来扶持。

62.产品质量是通向市场的基石，是赢得用户信赖的关键。

63.坚持不懈抓产品质量，企业将立于不几之地。

64.以科技为动力，以质量求质量是企业的生命，质量是企业的效益，质量是企业发展的动力，以 质量求生存。

65.质量是企业的生命，质量是企业的效益，质量是企业发展的动力，质量靠全体员工去保证。

66.改善既改革，改革先革心。

67.68.69.70.72.73.74.75.企业成功的秘决在于对人才、产品、服务三项品质的坚持。善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。商场如战场，品质打先锋。品管提高信誉，信誉扩大销售。制造精良产 品，培育优秀人才。塑企业形象，创优质名牌。质量—恒古不变的致胜之道。贯标出质 量，认证树形象。71.创优质品牌，铸一流企业形象。

卓越的产品和服务是员工的成就和自豪。

老兄！品管不是空想，乃是起而行的工作。

产品质量连万家，厉害关系你我他。

产品就象一朵花，枝繁叶茂靠大家。

质量就是资源，质量就是金钱。

产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。

杜绝一切不合格是质量保证的基本要求。

用户满意是企业永恒的追求。

品质是生命，服务是宗旨。

全民讲质量，质量利全民。

人类生活在质量的呵护之下。

创造有魅力的质量，造就忠实群体。

质量不公由生产者决定，更应由顾客决定。

产业竞争靠产品，产品竞争靠品质。

0.努力推行 qcc，工作不会苦兮兮。

品质有缺陷，寸步难行。

产品若要无缺点，全面品管不可免。

76.77.78.79.80.81.82.83.84.85.86.87.88.89.91.92.93.设计合理的品质，为品保之第一步。

94.95.96.97.人人提案创新，成本自然减轻。品质观念把握好，成品出货不苦恼。品质一马当先，业绩 遥遥领先。改善提高，永无止境。

以精立业，以质取胜。

推行品管，始于教育，终于教育。

质量—价值与尊严的起点。

优质精神，上下一心。

同心协力，提高品质。

质量创造生活，庇护生命，维系生存。

五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。

立优质精神，构世界蓝图。

质量提高一点点，工作少很多风险。

质量做得好，错漏自然少。

人的能力是有限的，而人的努力是无限的。

品质管制人人做，优良品质有把握。

实施成效要展现，持之以恒是关键。

质量是制造出来的，而不是检验出来的。

勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。

整洁有序是品质的保证。

98.99.100.101.102.103.104.105.106.107.108.109.110.111.112.113.114.115.116.117.如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。该说说到，说到做到，做到有效。要求要明 确，执行要坚决。培训要付出，不培训将付出更多。

118.使用一流的人才，创办一流的机构。

119.品质—是获得信任的砝码，是竞争致胜关键，是永无止境的追求，价值和尊严的起点。120.重视合同，规范运作，确保质量，信誉承诺。

建质量效益之路，创质量效益之业。

坚持质量第一的原则，提供优质满意的服务。

顾客满意是我们永远不变的宗旨。提供一流的服务，让顾客完全满意。

深化质量管理，提高产品质量。

精益求精，铸造产品质量。

质量—最好的推销员。

一流的质量来源于一流的管理。

精益求精，铸造品质典范。

卖真品、标真价、送真情。

同质商品价不高，同价商品质更优。

你的品味，我的品质，好的搭档，你我都需要。

不接受不合格产品，不制造不合格品，不交付不合格品。

全员培训，同步提高，创新进步。

质量前进一步，管理花十分努力。

质量是企业的形象和声誉。

急用户所急，想用户所想，在提高产品质量上下功夫。

37.要把质量保，管理不能少；要想质量高，管理要更好。

121.122.123.124.125.126.127.128.129.130.131.132.133.134.135.136.138.只有优秀的企业，才能生产出优质的产品。

139.无严师，没高徒；不严格把关，难出优质产品。

140.居安思危，提高责任感，坚持不懈抓产品质量。

141.142.143.144.时时讲质量，树立生命观。成功者找方法，失败者找籍口。整理有心做长度，处处整齐好 管理。没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。145.管理 始于训练，止于训练。

146.有效推行品管，必须全员参与。

147.确立标准是品质管制的第一步。

148.正常的加以保持，异常的予以纠正。

149.实施 9000 须趁早，无谓浪费必然少。

150.iso9000 不只是目标，而是坚守的原则。

151.iso9000 不是口号，是实际的付出，行动的配合。

152.等待是失败的源头，行动是成功的开始。

153.你思考、我动脑，改善问题难不到。

154.安全、节能、高效、优质。

155.创造舒适环境，提高工作效率。

156.强化竞争意识，营造团队精神。没有最好的伯乐，只有一流的疆场。157.忧患图自强，荣 誉思奋进。

158.凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。

159.讲求实效，完善管理；提升品质，增创效益。

160.客户标准至上，力争完美无缺。

161.162.163.164.开展“5s”活动，形成良好素养。追求品质卓越，尽显企业精华。团结、开拓、务实、求 精。追求至善。

累积点滴改进，迈向完善品质。

优质灌溉，缔造将来。

天长地久有时尽，9000 推行无绝期。

9000 推行无难事，同心协力好办事。

人人把好质量关，经济收入能翻番。

要想效益好，就要质量高。

用户就是上帝，下道工序就是用户。

今天工作不努力，明天努力找工作。

一个疏忽百人忙，人人品管少麻烦。

作业不正确，顾客受连累。

人人齐努力，创造好品质。

老问题，小地方，常是品质致命伤。

若要产品好，个人品质要提。

品质管制人人做，优良品质要提高。

品质管制人人好，优良品质有把握。

企业接受市场的挑战，员工接受公司的挑选。

作业标准记得牢，架轻就熟除烦恼。

人人品管做得好，顾客抱怨自然少。

品质加效率，大家齐努力。

165.166.167.168.169.170.171.172.173.174.175.176.177.178.179.180.181.182.183.84.眼到、手到、心到，一个不良也逃不掉。

185.只怕不改善，不怕改善少。

186.马虎是追求品质最大的障碍。

187.精益求精，有条不紊，以诚相待。

188.189.190.191.百年大计，质量第一。创质量第一让顾客满意。我们创造质量，质量满足顾客，顾客惠顾 我们。认真细致，高效低耗，追求完美，顾客满意。

192.诚信为本质量佳，优质服务誉天下。

193.检验记录要可靠，统计分析才有效。

194.自主检验做得好，生产顺畅不得了。

195.作业标准合理化，品质保证国际化。

196.质量连着你我他，企业兴旺靠大家。

197.产品批次能鉴别，问题产生能解决。

198.清扫给油照基准，设备精度合标准。

199.专心工作为首要，质量安全皆顾到。

200.第一次就把事情做对才有最好的质量和最大的效益。

201.没有最好只有更好。

202.事事有程序，人人守程序。

203.提供一流的服务，树立一流的品质意识。

204.质量意识加强早，明天一定会更好。

205.严谨思考，严密操作，严格检查，严肃验证。

206.人人有专职，工人有程序，检查有标准，做好留证据。207.团结一条心，石头变成金。

208.用对自我的永远不满意，来换取顾客的永远满意。

209.得到顾客的满意和喜欢，就是好品质。

210.质量就是效益。

211.质量意识在我心中，产品质量在我手中。

212.质量第一，从我做起。

213.214.215.216.以放心、称心、舒心为出发点，向社会推出“零风险”服务。从坏处着想，向好处努力。小 事能确保完美，而完美无小事。当价格被遗忘后，质量还将永存。

217.严师出高徒，精工出细活。

218.各自做好本职工作，就生产出好产品。

219.“上帝”在您心里，质量在您手中。

220.质量放松，劳而无功。

221.没有质量等于没有效益。

222.质量来自精心操作。

223.质量靠大家，情系你我他。

224.爱惜原料一点一滴，包装很重要。

225.包装是产品质量的最终保障。

226.创造世界级质量的产品而不懈努力。

227.加强质量意识，端正质量态度，规范质量行为，树立质量风气。228.企业的兴旺，就要从 我做起。

229.我的岗位处于良好的受控状态吗？

230.合格的产品和服务是员工的成果和自豪。篇2：质量方针口号标语大全

1.质

量 是 企 业 今日的质量，明日的市场。

筑质量长城，兴中华经济。

iso9000—效率、效益之源。

构造“质量、环境、安全”—— 一体化的管理体系。

建有质量文化的质量体系，创造有魅力、有灵魂的质量。未来的成功属于质量领先者的世纪。世纪——质量领先者的世纪。

铸造辉煌，唯有质量。

品质的优劣比成本更重要。

以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。

以质量求生存，以改革求发展。

品质合格是尽社会的义务，品质卓越是对社会的贡献。

质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。

3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.永恒的主题。

和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。

只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。

用户是企业发展的源泉。

正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。

增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。

能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。

转变观念，转变作风，创新机制，创新局面。

3.把生命注入到产品中去，产品就会在市场上活起来。制造须靠低成本，竞争依赖高品质。

用心血融铸经营理念，让企业文化生生不息。

树立核心价值观，而且要善于学习，更要善于创造。

质量是企业的生命。]

品质—企业致胜的关键。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

立足新起点，开创新局面。

百尽竿头，更进一步。

今天的付出，明天的回报。

筑质量大堤，迎世纪挑战。

让高质量的产品乘着环宇风帆，冲出亚洲、走向世界。

让环宇风帆载着优质的产品，跨越 21 世纪。

跨越今日的视野、扩展 21 世纪的眼光。

16.17.18.19.20.21.22.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.春种一粒粟、秋收万颗籽。

走进质量天地，带来无限商机。

质量存在于人类生存的一切地方。

质量—带给你看得见的未来，说不出的精彩。

跨过 iso9000 的门廊，进入 21 世纪的殿堂。

贯标九千，飞越二千。

时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。

效益来源于服务社会的回报。

5.质量是企业的生命，为了保护您的生命，请为您的企业建立质量保证体系。市场如水，企业如舟，质量象舵，人是舵手。

顾客信誉是企业发展的源泉。

效益靠质量，质量靠技术，技术靠人才，人才靠教育。

产品的质量是拓展的翅膀，航程无限，辉煌有期。

创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，效益是目标。

质量为先，信誉为重，管理为本，服务为诚。

优质产品，是打开市场大门的金钥匙。

多创优质产品，提高企业形象。

优质产品，是走向世界的桥梁。

优质产品，是市场竞争必胜的保证。

重视产品质量，加强企业管理。

质量是信誉的保证，信誉是质量的体现。

37.38.39.40.41.42.43.44.46.47.48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.58.信誉来源于质量，质量来源于素质。

59.日复一日，精益求精；年复一年，效益满赢。

60.保证质量，是对社会的承诺。

61.质量是企业自下而上的根基，但需人人来扶持。

62.产品质量是通向市场的基石，是赢得用户信赖的关键。

63.坚持不懈抓产品质量，企业将立于不几之地。

64.以科技为动力，以质量求质量是企业的生命，质量是企业的效益，质量是企业发展的动力，以 质量求生存。

5.质量是企业的生命，质量是企业的效益，质量是企业发展的动力，质量靠全体员工去保 证。

66.改善既改革，改革先革心。

67.企业成功的秘决在于对人才、产品、服务三项品质的坚持。

68.善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。

69.商场如战场，品质打先锋。

70.品管提高信誉，信誉扩大销售。

71.创优质品牌，铸一流企业形象。

72.制造精良产品，培育优秀人才。

73.塑企业形象，创优质名牌。

74.质量—恒古不变的致胜之道。

75.贯标出质量，认证树形象。

76.卓越的产品和服务是员工的成就和自豪。

77.老兄！品管不是空想，乃是起而行的工作。产品质量连万家，厉害关系你我他。

产品就象一朵花，枝繁叶茂靠大家。

质量就是资源，质量就是金钱。

产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。

杜绝一切不合格是质量保证的基本要求。

用户满意是企业永恒的追求。

品质是生命，服务是宗旨。

全民讲质量，质量利全民。

6.人类生活在质量的呵护之下。

创造有魅力的质量，造就忠实群体。

质量不公由生产者决定，更应由顾客决定。产业竞争靠产品，产品竞争靠品质。

努力推行 qcc，工作不会苦兮兮。

品质有缺陷，寸步难行。

产品若要无缺点，全面品管不可免。

设计合理的品质，为品保之第一步。

人人提案创新，成本自然减轻。

品质观念把握好，成品出货不苦恼。

品质一马当先，业绩遥遥领先。

改善提高，永无止境。

以精立业，以质取胜。

78.79.80.81.82.83.84.85.87.88.89.90.91.92.93.94.95.96.97.98.推行品管，始于教育，终于教育。

质量—价值与尊严的起点。

优质精神，上下一心。

同心协力，提高品质。

质量创造生活，庇护生命，维系生存。

五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。105.立优质精神，构世界蓝图。质量提高一点点，工作少很多风险。107.质量做得好，错漏自然少。篇3 ：质量标语大全 量标语大全 质精神，上下一心。心协力，提高品质。化竞争意识，营造团队精神。结一条心，石头变成金。量靠大家，情系你我他。心协力创佳绩，敬业乐群齐参与。心协力，共创优质境界。员参与，持这以恒。

99.100.101.102.103.104.106.质

● 优 ● 同 ● 强 ● 团 ● 质 ● 同 ● 齐 ● 全 ● ● ● ● ● ● ●

● ● ● ● ● ● 不懈

努力。

● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 深

化质量管理，提高产品质量。以精立业，以质取胜。我做起。

以精立业，以质取胜。

深化质量管理，提高产品质量。

要想效益好，就

百年大计，质量第一。

提高质量，从我做起。

要质量高。加强质量意识，端正质量态度，规范质量行为，树立质量风气。质量第一，从

质量来自精心操作。质量放松，劳而无功。工作是要“做好”而不是“做了” 21

世纪是质量世纪。从现在做起，从我做起，为创造世界级质量的产品而力臻完善，永不摆休。产品质量好，全靠工作质量保。要想行的通，练好质量功。生产再忙，莫忘质量。质量做 的好，错漏自然少。要把质量保，管理不能少；要想质量高，管理要更好。时时讲质量，树立生命观。无抱怨。居安思危，提高责任感，坚持不懈抓产品质量。讲求实效，完善管理；提升

产品质量无缺陷，顾客服务 精益求精，铸造品质的典

严师出高徒，勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。该说说 品质，增创效益。老兄！品管不是空想，而是起而行的工作。

品质一马当先，业绩遥遥领先。

到，说到做到，做到有效。

一流的质量来源于一流的管理。

范。人人都有改善的能力，事事都有改善的余地。追求至善凭技术开拓市场，凭管理增创 效益，凭服务树立形象。质量创郊率，效率出效益。精工出细活。

企业要兴旺，质量是保证。

没有最好只是更好。

● ● ● ● 平

日用心做得好，企业提升跟着跑。操一份心，网创一批优质品。创名牌、夺优质，全厂员工齐努力。

多流一把汗，多

坚持一流管理，生产一流产品，提供一泫服务，创建一流企

业。● 提倡巧干不甘落后苦干，鼓励做好不是做了。

固强项，缩减弱项，把握机会，避免危机。

天，会是质量日。

分之一的失误，百分之百的损失。

务。

● 巩

● 明

● 百

● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 服

● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

● 品

质观念须放眼于大局，着手于微小。建立体系须趁早。坚守的原则。

品质最重要，每个环节要做到。

要想企业不衰老，等待是失败的源头，行动是成功的开始。

iso9000 不只是目标，而是

9000 推行无难事，同 贯标认证，人人参与，从 iso9000 不是口号，是实际的付出，行动的配合。

心协力好办事。推行 iso9000 不走样，企业生存发展有希望。

我做起。建立质量体系，重在务求实效。事事落到实处，安全有备无患。顾客满意是我们 永远不变的宗旨。创质量第一，让顾客满意。提供一流的服务，树立一流的品质意识。用 对我自己的永远不满意，来换取顾客的永远满意。“上帝”在您心中，质量在您手中。以精 立业，满足用户需要；以质取胜，制做可靠产品；以诚相待，提供优质要想产品销得好，产品 质量最重要。质量不仅由生产者决定，更应由顾客决定。誉来源于质量，质量不源于素质。支持。

团结、开拓、务实、求精。善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。

改善既改革，改革先革心。

信

企业成功的秘诀，在于对人才、产品、服务三项品质的成功者找方法，失败者找籍口。

企业兴旺，从我做起。人人齐努力，创造好

不转机制就转岗，不换观念就换人。

增强质量意识，提高全员素质。你的任务就是唤醒你沉睡的智慧。

品质。市场如水，企业如舟，质量象舵，人是舵手。制造优良新产品。

推行品管，始于教育，终于教育。

管理者对质管的认识和决心，决定了

员工的质量意识。效益靠质量，质量靠技术，技术靠人才，人才靠教育。培育优秀人才，● ● ● ● 培

训要付出，不培训将付出更多。全员培训，同步提高，创新进步。管理始于训练，止于训 练。质量好上好，教育不可少。

● 顾

客是企业发展的源泉。

● 商

场如战场，品质打先锋。

● 品

管提高信誉，信誉扩大销售。

● 重

视合同，规范运行，确保质量，信誉承诺。篇4：安全质量宣传标语大全_

实施三大战略创信誉，培育企业文化树形象。

不要小看自己，人有无限可能。7.态度决定一切，细节决定成败。任，才能承担更大的责任。

5.6.只有勇于承担责

8.9.多点沟通，少点抱怨。多点理解，少点争执。

10.自我提升，良性竞争。相互欣赏，相互支持。团结一条心，石头变成金。公司的辉煌。

12.强化竞争意识，营造团队精神。

11.13.您的自觉贡献，才有

14.追求客户满意，是你我的责任。15.有一分耕耘，就有一分收获。

—

1户。17.18.16.只有不完美的产品，没有不挑剔的客

—

爱护公物，珍惜资源，勤俭节约，共同发展

会而不议，议而不决，决而不行，这样的会议是属最浪费的行动。丢乱吐等不文明行为。

19.我们极度鄙视一切乱

20.以厂为校，以厂为家，互相学习，互相关怀 找方法才能成功，找借口只有失败。今天工作不努力，明天努力找工作！笑了吗？

21.22.争取一个客户不容易，失去一个客户很简单。

23.24.成就团队辉煌，助我人生成长！25.今天，你微

27.培育礼仪员工，创造团队精神。28.效率生 30.健康发展，稳抓质量。31.全力生产，注

33.今天工作不安全、明天生活会麻烦。

4.安全是一种责任、为己为家为他人。26.善待别人就是善待自已！

产，安全第一。29.以人为本，重在平安。意安全！32.施工重地，安全第一。

35.父母望您遵章守纪、妻儿盼您毫发无损。

36.领导违章指挥等于犯罪、职工违章操作等于自杀。

37.上有老下有小、出了事故不得了。宁可停工停产、绝不违章蛮干。神、事故敲你门。

38.愚者用流血换取教训、智者用教训避免流血。

39.40.别用鲜血换教训、应借教训免血泪。

41.上班一走

42.事故隐患不除、等于放虎归山。

43.安全网、挽留生命的网。

46.安全规程高于上级命令。一步，少出事故。

47.安全带、牵挂着你的平安。48.多看一眼，安全保险。多防 44.检查走马观花、事故遍地开花。45.安全帽、挡住飞来的横祸，呵护宝贵生命。工作为了生活好，安全为了活到老。

—

生命只有一次，安全伴君一生。52.树立企业安全形象，促进安全文明生产。

49.50.生产再忙，安全不忘，人命关天，安全在先。

— 2

51.53.54.57.59.安全我们要这么做，隐患我们要这么查

时时事事讲安全 55.关爱生命，关注安全 56.常在安全下，人人笑开颜

细心、精心、用心，品质永保称心。58.创新突破稳定品质，落实管理提高效率。作业标准能遵守，品质效率不用愁。录要可靠，统计分析才有效。不是检验出来的。

60.顾客反馈勤分析，品质改善有主意。

61.原始记

62.不接受不良品，不制造不良品，63.品质是做出来的，68.革除 64.以科技为动力，以质量求生存。65.每天自我检讨，品质自然更

70.找方法才能成 好。66.你思考，我思考，品质提升难不倒。马虎之心，提升产品品质。

功，找借口只会失败。

1.没有措施免谈管理，没有计划如何工作。

67.我们的承诺：不做不良品。

69.品质你我做得好，顾客留住不会跑。

72.不收不良品、不做不良品、不出不良品

73.发现问题马上报，及时处理要做好。检验测试坚持做，一点问题不放过。前检查，不可事后返工。品，等于制造无用的垃圾。

80.想要产品零缺点，全面品管不可免。疏忽百人忙，人人细心更顺畅。累积点滴改进，迈向完美品质。的，不是靠检验出来的。

87.留意多一点，问题少一点。

—

每天自我检讨，品质自然更好！

89.杜绝不良思想，发扬优质精神。

— 3 88.90.老毛病，要根

81.眼到、手到、心到，不良自然跑不掉。

82.一个 84.85.自检互检，确保产品零缺点。

86.品质是生产出来

83.做好产品包装工作，保障产品最终质量。

74.改革创新追求品质，落实管理提高效率。

75.76.来料检验按标准，产品质量有保证。

77.宁愿事

78.品质管理讲技巧，沟通协调很重要。

79.生产没有质量的产 治。小问题，要重视！91.我们的策略是以质量取胜！92.文件受控易管理，贯彻执行要

95.顾客是我96.落实 93.要有好的灌溉，才有好的成果 们的上帝，品质是上帝的要求 每天进一步，踏上成功路

94.做好品质记录，打好品管基础

97.不绷紧质量的弦，弹不出市场的调。98.改善品质要规划，主力推动标准化。99.零缺点的生产过程，一百分的优质产品。100.竞争不同情弱者，不创新突

有出局。101.多一点，方法好一点，绩效

高一点。102.设备勤保养，生产自然更顺

103.每一道工序，做好每一件产

104.节约、爱护公物。以厂为家，同发展。105.强化服务意识，倡导奉献精神。整顿做得好，工作效率步步

107.清洁坚持做，亮丽环境真不

108.培养优质素养，提高团队力量。

109.市场 破只

投入

自然

仪器

畅。

抓紧

品

勤俭

整理

高。

清扫

错。

106.整顿天天做，清扫清洁时时

110.科学、讲求人性化就是整顿

向。111.是看得见，还是看不见的方，都要彻底打扫干净。112.思，研究改善措施。试一试，不懈努力 113.投入齐参加，自然远离脏乱

114.舒适工作场所，不断提高工

率。115.整顿做得好，清洁打扫没烦

116.效果看得见，持之以恒是关

—

环境与人类共存，开发与保护同

整理

行。

讲究的方

无论

地

思一

坚持

积极

差。

创造

作效

整理

恼。

实施

键。— 4 117.118.落实环保责任，完善环保制度。119.生产绿色产品，节约地球资源。

彻环境教育，宣导环保资讯。121.思考，严密操作。严格检查，验证。122.有改善的能力，事事有改善

地。123.寻求效率进步，事事讲究方

术。124.沟通达共识，左右协调求进

125.疏忽百人忙，人人细心更顺

126.保养按时做，生产顺畅不会

127.强化班组建设，提高工作效率。128.宁愿事前检查，不可事后返工。

求一次做好，争取最大效益。130.做无差错能手，向零缺陷迈进。131.用电，节约用水。消防设施，维护。

32.仓储原则要遵守，先进先出是基础。133.物品很危险，存储使用要小

步。

120.贯

严谨

严肃

人人的余

时时

法技

上下

步。

一个

畅。

预防

错。

129.力

安全 定期

化学 134.出料要记清，数帐管理更分

135.物料，重视品质。合理规划，清晰。136.累积点滴改进，迈向完美品质。实效、完善管理、提升品质、效益。139.的职员：忠于公司、终于职

忠于人格。140.优质的产品，是回报客户最

方法。141.与合作，带给你完善紧密的量长城，兴中华经济。

—

构造“质量、环境、安全”——

化的管理体系。148.质量文化的质量体系，创造

力、有灵魂的质量。149.手连手，发扬优质精神。心。

进料

明。

爱惜

标识

讲究

增创

优秀

业、提供

好的沟通

筑质

— 5 147.一体

建有

有魅

137.138.的成功属于质量领先者的纪。150.世纪 ——质量领先者的世 151.铸造辉煌，唯有质量。152.品质的优劣比成本更重要。

量求生存，以质量求发展，量要效益。154.以质量求生存，以改革求发展。

155.合格是尽社会的义务，品质 是对社会的贡献。156.是成功的伙伴，贯标是质量 障。157.统的昨天告别，向规范的未 进。158.步入国际标准的轨道，才有 延伸的空间。159.危机、增强信心、艰苦奋斗、辉煌。

篇5：质量宣传标语大全

量宣传标语大全

未来

世纪。153.以质

向质

品质

卓越

质量的保

和传

来迈

只有

无限

正视

再创

制作-标语商城

01 你思考，我思考，品质提升难不倒

我们的承诺：不做不良品

革除马虎之心，提升产品品质

品质你我做得好，顾客留住不会跑

找方法才能成功，找借口只会失败

没有措施免谈管理，没有计划如何工作

重视品质要付出代价，不重视品质代价更高

品为众人之口，质乃斤斤计较

品质意识加强早，明天一定会更好

质量意识在我心中，产品质量在我手中

检验测试坚持做，一点问题不放过

品质管理讲技巧，沟通协调很重要

人人品管做得好，顾客抱怨自然少

来料检验按标准，品质交期自然稳

产品原料不放松，后道工序才轻松；

自检互检，确保产品零缺点

qa 好比守门员，把关职能记周全

爱惜原料一点一滴，讲究质量一丝一缕

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宣传标语大全

美彩

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2b0

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----质量

美彩

制作-标语商城

品质宣传标语系列二(b2 类)：30 张/套 材质：kt 板冷裱框 规格：28×87 厘米 b2-01 不收不良品、不做不良品、不出不良品

02 发现问题马上报，及时处理要做好。

03 改革创新追求品质，落实管理提高效率。

04 检验测试坚持做，一点问题不放过。

05 来料检验按标准，产品质量有保证。

06 宁愿事前检查，不可事后返工。

07 品质管理讲技巧，沟通协调很重要。

08 生产没有质量的产品，等于制造无用的垃圾。

09 想要产品零缺点，全面品管不可免。眼到、手到、心到，不良自然跑不掉。一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅。做好产品包装工作，保障产品最终质量。专心工作为首要，质量安全皆顾到。人人品管做得好，顾客抱怨自然少累积点滴改进，迈向完美品质。

2-16 下一道工序将是我们的顾客！没有品质便没有企业的明天。有品质才有市场，有改善才有进步！一线工人请注意，品质效率在于你。

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b2-20 加强现场工序管理，严谨过程因素控制。上下沟通达共识，左右协调求进步。作业标准能遵守，品质效率不用愁。时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。没有措施免谈管理，没有计划如何工作，光靠记忆不可靠，标准作业最重要。劣品标识加隔离，退料重要易处理。仓储原则能遵守，先进先出要做到。进料出料要记清，数帐管理更分明。合理搬运周转，爱惜劳动成果。爱惜物料，重视品质；合理规划，标识清晰。

量宣传标语大全

制作-标语商城

品质宣传标语系列三(b3 类)：20 张/套 材质：kt 板冷裱框 规格：28×87 厘米 01 02 03

04 重视品质要付出代价，忽视品质代价更高。抱怨事件速处理，客户满意又欢喜。管做得好，顾客抱怨自然少。一线工人请注意，品质关键在于你。

05 qa 好比守门员，把关职能记周全。

06 检验记录要可靠，统计分析才有效。

07 文件受控易管理，贯彻执行要落实。

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美彩

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人人品b3-

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08 产品原料不放松，后道工序才轻松。

09 自检互检，确保品质零缺点。来料检验照标准，交期品质自然稳。人人把好质量关，顾客满意我喜欢。品质意识加强早，明天一定会更好。培育礼仪员工，创造团队精神。市场是企业的方向，质量是企业的生命。光凭记忆不可靠，标准作业最重要。为自己找借口的人，永远不会进步。转变观念转变作风，让企业文化生生不息。科技是第一生产力，人才是第一资源。加强现场工序管理，严谨过程因素控制。作业标准记得牢，驾轻应熟不烦恼。

彩制作-标语商城

品质宣传标语系列四(b4 类)：30 张/套 材质：kt 板冷裱框 规格：28×87 厘米01 qa 好比守门员，把关职能记周全。

02 每项操作求质量，产品质量有保障。

03 产品犹如蜘吐丝，一丝之差优变次。

04 强化班组建设，提高工作效率。

05 力求一次做好，争取最大效益。

06 首件检验不马虎，制程稳定无错误。

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07 借脑用脑没烦恼，借力用力不费力。

08 时刻思考改善品质 保持质量不断提升。

09 持续的质量改进，是企业永恒的目标。严谨思考，严密操作；严格检查，严肃验证。重视产品质量，加强企业管理。加强质量意识，端正质量态度。产品原料不放松，后道工序才轻松。质量要上来，成本要下去。推动全员品质活动，提高全体工作士气。用事实和数据说话，用品质来证明市场。追求卓越品质，创造世界名牌。责任是质量的保证，质量是品牌的生命。爱惜原料一点一滴，讲究质量一丝一缕。制造须靠低成本，竞争依赖高品质。信誉来源于品质，品质来源于素质。人人创造品质，人人享受品质。采用规范管理，提高产品质量。坚持以质取胜，提高竞争实力。优质精神，全员参与，持续改进，持之以恒。26 做无差错能手，向零缺陷迈进。作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。

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b4-今日的质量，明日的市场。

b4-革除马虎之心，提升产品品质。

b4-自主检验做得好，生产顺畅不得了。

彩制作-标语商城

品质管理标语系列五(b5 类)：20 张/套 材质：kt 板冷裱框 表面 pvc 膜 规格：28×87 厘米

b501、质量来自，精心操作。

b502、没有质量等于，没有效益。

b503、质量放松，劳而无功。

b504、爱惜原料一点，一滴包装很重要。

b505、创造世界级质量的，产品而不懈努力。

b506、加强质量意识，端正质量态度。

b507、规范质量行为，树立质量风气。

b508、企业的兴旺，就要从我做起。

b509、你的岗位处于，良好的状态吗。

b510、合格的产品是员，工的成果和自豪。

b511、走进质量天地，带来无限商机。

b512、保证质量是对，社会的承诺。

b513、坚持不懈抓产品质量，企业将立于不败之地。

b514、品管提高信誉，信誉扩大销售。

b515、制造精良产品，培育优秀人才。、质量恒古不变，的致胜之道。、质量就是资源，质量就是金钱。、人人提案创新，成本自然减轻。、品质观念把握好，成品出货不苦恼。、品质一马当先，业绩遥遥领先。

b516

b517

b518

b519

b520

1、请求裁决被申请人支付违法解除劳动合同的经济赔偿金，合计人民币元。

2、请求裁决被申请人支付因未签订书面劳动合同的双倍工资差额合计人民币元。

3、请求裁决被申请人支付________年____月____日至________年____月____日的加班费合计人民币元。事实与理由：________年____月____日申请人应聘到________有限公司，职位为_____，月基本工资为_______元，入职后被申请人以种种借口拖延劳动合同的签订，也没有为申请人购买职工基本社保。________年____月____日被申请人以申请人不能胜任工作岗位为由，在未经培训也未经调岗的情况下直接通知申请人被辞退了，并要求次日不用来上班了。

1、依据《中华人民共和国劳动合同法》第八十二条的规定和《中华人民共和国劳动合同法实施条例》第七条的规定，用人单位不与劳动者签订书面合同，自用工之日起满一个月的次日起应向劳动者支付本人工资表准版倍的工资，申请人依法应当获得________元的双倍工资差额赔偿。

2、依据《中华人民共和国劳动合同法》第四十六条、第四十七条和第四十八条的规定，被申请人违法解除申请人与被申请人之间的劳动关系，应当支付经济赔偿金________元。

3、自________年____月____日至________年____月____日，申请人一直每周工作6天，每天工作达10小时，被申请人均未支付加班费，实际延长加班时长合计________小时，休息日加班合计________天，因此应支付加班费合计________元。为了维护法律的尊严，保护劳动者的合法利益，恳请仲裁委员会依法支持申请人的主张。此致__________劳动仲裁委员会

申请人：_____________

________年____月____日风险提示：

根据国务院发布的《全国年节及纪念日放假办法》规定，我国法定节假日包括三类。

第一类是全体公民放假的节日（法定），包括：新年（1月1日放假1天）、春节（农历除夕、正月初一、初二放假3天）、劳动节（5月1日放假1天）、国庆节（10月1日、2日、3日放假3天）清明节（放假1天）、端午节（放假一天）和中秋节（放假一天）。

第二类是部分公民放假的节日及纪念日，包括：妇女节（3月8日妇女放假半天）、青年节（5月4日14周岁以上的青年放假半天）、儿童节（6月1日13周岁以下的少年儿童放假1天）、中国人民解放军建军纪念日（8月1日现役军人放假半天）。

第三类是少数民族习惯的节日，具体节日由各少数民族聚居地区的地方人民政府，按照各该民族习惯，规定放假日期。根据国家有关规定，用人单位在除了全体公民放假的节日外的其他休假节日，也应当安排劳动者休假。

根据有关规定，全体公民放假的假日，如果适逢星期六、星期日，应当在工作日补假。部分公民放假的假日，如果适逢星期六、星期日，则不补假。另外，二七纪念日、五卅纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、教师节、护士节、记者节、植树节等其他节日、纪念日，均不放假。我国传统的农历重阳节等其他节日，也不放假。

《劳动法》第四十四条规定，有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬：

（一）安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬；

（二）休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬；

（三）法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。

日工资基数的计算方法为：月工资除以一个月计薪的天数，今年中国节假日调整后的月计薪天数为21.75天。

委托方(甲方):签约地点:

服务方(乙方):签约日期:

依据《中华人民共和国合同法》的规定，合同双方就项目的技术培训服务，经协商一致，特签订本合同。

一、培训内容、要求、计划和进度:

二、工作条件和协作事项:

三、履行期限、地点和方式:

四、验收标准和方式:

五、报酬及支付方式:

六、违约金及损失赔偿额的计算方法:

七、争议的解决办法:

八、其他:

委托方:法定代表人: (签章)

服务方:法定代表人: (签章)

范例2

委托方(甲方):签约地点:

服务方(乙方):签约日期:

依据《中华人民共和国合同法》的`规定，合同双方就项目的技术培训服务，经协商一致，特签订本合同。

一、培训内容、要求、计划和进度:

二、工作条件和协作事项:

三、履行期限、地点和方式:

四、验收标准和方式:

五、报酬及支付方式:

六、违约金及损失赔偿额的计算方法:

七、争议的解决办法:

八、其他:

委托方:法定代表人: (签章)

服务方:法定代表人: (签章)

一、质量验收

本工程已按《建设工程质量管理条例》第十六条规定进行了竣工验收条件具备、验收合格，并在 建设工程质量监督站进行备案（江苏建设工程竣工验收备案清单附后）（小学生假期安全保证书）

二、保修期限

在保修期内，在正常使用条件下，土建工程及水、暖、电等设施发生质量问题按表1规定的范围和期限进行保修，并承担所需费用。（自行拆、移、改、增造成的质量问题不在保修内）

保修项目保修期限

1、屋面、外墙面、渗水漏水。

9、房屋建筑的`地基基础工程和主体结构。在合理使用寿命年限内

10、国家对住宅工程另有规定的按国家规定。

三、保修处理

我们自收到客户保修要求后，本着急用户之所急的态度，对影响使用的项目随报随修，其它项目在三日内与用户商定时间保证按期完成。

对紧急问题可组织抢修。

对因气候等因素无法在10日内彻底保修者，先进行保证生活条件的措施性处理，一旦具备条件，立即组织处理，并向客户说明解释清楚。

四、保修起始日期

自入住通知单通知入住日期开始计算。

五、保修范围内的问题

对因自然灾害，不可抗力造成的质量损害，对购房者拆、改、修和使用不当而造成的质量问题不在保修范围内。

六、其它

对超过规定期限或超出保修范围者，在力所能及条件下，可进行维修服务，按规定收取成本费和较优惠的人工费。

七、监督投诉

凡有关工程人员对保修工作推脱、拖拉、敷衍处理，不负责任、为难用户者，客户可向物业公司、直至本公司投诉。

投诉电话：*********

投诉部门：*********

八、物业管理

本公司已委托___物业管理有限公司对本商品住宅保修，保修时，请客户直接与该物业管理公司联系。

联系电话：********

联系人：**********

办公地点：***********

九、公司为各业主建立维修台帐，如需查询维修记录请到物业公司工程部。

受让方(甲方)：xxx有限公司住所地：

xxxx法定代表人：xxx项目联系人：

通信地址：

邮政编码：

电话：

传真：

电子信箱：

转让方(乙方)：

住所地：

法定代表人：

项目联系人：

通信地址：

邮政编码：

电话：

传真：

电子信箱：

开户银行：

开户帐号：

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx研究院xxxxxxxxxxxx

“xxxxx片”(以下简称“xx片”)为乙方开发的中药6类新药，该品种已于20xx年x月xx日获得国家食品药品监督管理局的药物临床试验批件(no：xxx)。依据《中华人民共和国合同法》的规定，合同双方就“xx片”项目全部技术及药物临床试验批件转让，经协商一致，签订本合同。

(一)项目名称

中药6类新药“xx片”的全部技术及药物临床试验批件。

(二)项目合作的内容和要求

1、乙方将自行开发的、具有自主知识产权的“xxx片”(以下简称“xx片”)的全部技术及药物临床试验批件转让给甲方，向甲方提供申报临床的全部研究资料，并指导二批符合稳定性试验要求且质量合格的中试样品，以及临床试验药品的生产制备。乙方保证“xx片”项目临床前研究及其成果的科学真实性，承担合同中规定的权利、责任、义务。

2、甲方按照本合同规定条款向乙方支付“xx片”项目的技术转让费，负责本项目的临床研究、申报新药证书、生产批文等工作及费用，并且承担合同中规定的权利、责任、义务。

1、乙方在收到甲方支付的第一期技术转让费后一周内，向甲方提供申报临床的整套技术资料。

2、乙方按照国家食品药品监督管理局颁发的“药物临床试验批件”中“审批结论”的要求，补充完成第xx项，并在本项目ⅱ期临床研究结束前，向甲方提供有关资料。

(一)甲方的权利责任与义务

1、甲方在付清合同约定的全部款项后，即独家拥有“xx片”项目的全部相关技术及专利申请权。

2、甲方拥有“xx片”项目“新药证书”持有者的署名权，以及“新药证书”的独家所有权。

3、甲方拥有“xx片”项目的技术及临床批件再次转让权。

4、甲方负责按照合同约定条款支付技术转让费用。

5、甲方负责完成该项目的临床研究工作及费用。

6、甲方负责组织对乙方提供的“xx片”项目的工艺及技术资料审核和接收，并组织和生产二批合格中试样品。

7、甲方负责在乙方的技术指导下，制备临床研究所需样品。

8、甲方负责在乙方的技术指导下，完成申报生产中试、稳定性试验等及制备申报生产所需样品，并完成现场考核工作。

9、甲方负责申报新药证书与生产批文事宜，并支付相关的检验费用及注册费用。

10、甲方承担乙方派出的生产技术交接人员的食宿交通费用。

11、甲方负责对有关技术资料保密。

(二)乙方的权利、责任与义务

1、乙方负责提供“xx片”项目的全套申报临床资料(原件、复印件各二套)、电子版、双方商议的原始资料复印件(一套)及该项目临床研究批件(原件一份、复印件三份)。如需补充资料的，应向甲方提供补充资料(原件、复印件各二份)。

2、乙方负责保存临床前所有研究工作的有关原始资料，以备国家食品药品监督管理机关的检查。

3、乙方确保向甲方提供的全部研究技术资料均符合审评要求，并负责该项目申报生产审评时就乙方所提供技术资料的答辩等。如需补充临床前的技术资料，仍由乙方负责提供，直至审查通过。

4、乙方负责对甲方的人员进行“xx片”制剂的技术培训，使其掌握本项目制剂的生产技术和检测技术，并指导试产二批合格的中试产品。

5、乙方负责临床前研究工作的改进及完善并承担此研究费用，负责协助甲方进行“xx片”项目的申报生产工作，负责在规定的时限内完成该项目申报生产过程中相关药学、药理毒理技术资料补充工作并承担以上补充过程中所产生的费用。

6、乙方对该转让项目涉及的知识产权问题负责，乙方需保证本项目技术不存在知识产权纠纷问题，也不侵犯任何第三方的合法权利。乙方需保证在本合同签订前，乙方未使用本合同中的技术进行商业活动，也未许可他人使用本项技术。本合同签定后，乙方不得使用本合同中的技术进行商业活动，也不得许可第三方使用本项技术。

7、乙方负责对有关的技术资料保密。

8、乙方负责在收到甲方每一期付款后七个工作日内，开具正式发票给甲方。

“xx片”项目取得国家食品药品监督管理局颁发的新药证书和生产批件。

“xx片”项目技术转让合同总额为人民币xx万元，分以下五期付款，其具体数额和支付方式如下：

第一期：合同签订生效后的十个工作日内，甲方向乙方指定帐户汇款人民币xx万元(总金额的20%);

第二期：乙方收到甲方支付的第一期款后的十个工作日内，乙方按照合同要求，向甲方提供“xx片”项目的全部申报临床技术资料，甲方收到后即开始对上述资料进行审核，确认后二十个工作日内，甲方向乙方指定帐户汇款人民币xx万元(总金额的10%);

第三期：乙方完成对甲方该项目的技术交接，指导甲方按照申报工艺生产出二批符合稳定性试验要求且质量合格的中试样品，以及临床试验药品，甲方对乙方相关技术进行确认后十个工作日内，向乙方指定帐户汇款人民币xx万元(总金额的40%);

第四期：本项目ⅱ期临床研究结束后，甲方和临床试验主要研究者对研究结果进行评估，在初步确认药物在统计学意义上安全和有效，并决定继续进行下一期临床试验之日起的十个工作日内，甲方向乙方指定帐户汇款人民币xx万元(总金额的20%);

第五期：甲方获得本项目“新药证书”和“生产批件”后的十个工作日内，甲方向乙方指定帐户汇款人民币xx万元(总金额的10%)。

1、甲方应按合同要求，按时支付每期费用，超过应付时间30日，乙方视甲方违约，乙方有权追究其法律责任，每延期一日甲方按当期应付款项金额的万分之五向乙方支付滞纳金。

2、甲乙双方若违反技术保密规定，将该项目的技术成果转让给第三方，将追究违约一方的经济及法律责任。且本合同签订之日起，乙方不得就该项目发表论文。

3、乙方未能按照本合同约定的时间和要求向甲方提供项目相关的全套文件资料，乙方需向甲方支付违约金，按每延期一日需支付甲方已付款的万分之五来计算。

4、如乙方不能指导甲方按照申报工艺生产出二批符合稳定性试验要求且质量合格的中试样品以及临床试验药品，或者不能按照申报资料进行工艺放大重复，则乙方全额退还甲方已付款(xx万)。

5、如ⅱ期临床结束后，甲方和参加临床试验主要研究者由于受试药物安全性和有效性原因而决定终止临床试验，则乙方退还甲方已付款的50%(xx万)。

6、如由于乙方未完全执行本合同中规定的权利、责任和义务，使得本项目不能获得新药证书和生产批文，则乙方全额退还甲方已付款。

如由于甲方未完全执行本合同中规定的权利、责任和义务，使得本项目不能获得新药证书和生产批文，则甲方应在合同签定六年内或临床试验启动四年内全额支付合同未付款。

1、意外情况：在本合同的签订及执行时间内，如果发生战争、或地6震、洪水、风暴等自然灾害，或重大流行性疾病如瘟疫等，或国家药品注册政策变化等不可抗拒的外界因素，导致本合同条款无法继续履行者，双方均不需承担违约责任。如由于合同签定后国家药品注册政策变化需要补充临床前已审评通过技术资料，则乙方负责补充技术工作，甲方承担所需费用。

2、本合同未尽事宜，双方协商解决，双方协商变更的条款或有关补充协议与本合同具有同等的法律效力。

3、该技术转让后，甲方拥有项目的完全处理权(如技术转让等)。

4、乙方仅保留本项目申报各级科技成果奖的共同署名权，其它权利如奖金等全部由甲方享有。研究单位署名排序按甲方第一、乙方第二排列。主要研究人员排列次序甲方为一、三、五、七，乙方人员为二、四、六、八。

八、争议及解决办法本合同执行期间如双方发生争议，应本着平等互利，友好合作的原则进行协商解决。协商未果，可通过法律程序，提请原告住所地人民法院裁决。

本合同一式陆份，用中文书写，甲、乙双方各执叁份，经双方单位和其法定代表人或其授权代理人盖章签字后即生效，且每份具有同等的`法律效力。

甲方(盖章)：甲方代表签字：

日期：年月日

乙方(盖章)：乙方代表签字：

日期：年月日

甲方：____________

乙方：____________

甲、乙双方经过协商，达成以下协议：

一、委托事项

甲方委托乙方对其所属房屋进行安全鉴定，委托鉴定的目的要求详见房屋安全鉴定委托书。

二、甲方的权利与责任

1、甲方有权要求乙方按委托书内容提出明确的鉴定结论和处理意见;

2、甲方应向乙方提供拟鉴定房屋的原始资料，如实介绍房屋的使用、修缮、加固情况，并配合乙方进行现场勘查和检测。

三、乙方的责任与权利

1、乙方应自甲方正式委托之日起30个工作日内完成鉴定工作，并向甲方出据房屋安全鉴定报告。

2、乙方有权要求甲方按协议约定取得房屋安全鉴定费。

四、付款方式

1、经双方核算，预计鉴定费用为_______元，大写：_______万_______仟_______佰_______拾_______元整。

2、甲方应于本协议生效之日支付乙方房屋安全鉴定订金，订金为总金额的_______%。

3、余额在领取鉴定报告时付清。

五、违约责任

1、乙方如未能按约定时间向甲方出据房屋安全鉴定报告，每延迟一日，向甲方支付总鉴定费1%的.违约金，协议继续履行。

2、甲方自报告出据七日内未来领取，将视为违约，并将订金作为违约金赔付给乙方。

此协议一式两份，双方各执一份，具同等法律效力。

若有未尽事宜，双方可协商解决，协商不成可依法向人民法院起诉。

六、本协议自签字盖章之日起生效。

甲方：_______乙方：_______

签字盖章：_________签字盖章：_________

日期：_______年_____月____日日期：_______年_____月____日

申请人：______________，男，汉族，现年55岁，住鄢陵县柏梁镇滕岗村4组。

申请人：______________，女，汉族，______________年______________月______________日出生，住址同上，系_______________妻子

请求事项：

1、请求对申请人住房损失进行鉴定。

2、请求对申请人房屋损失原因进行鉴定。

事实及理由：

申请人_______________、_______________诉梁凤枝等损害赔偿纠纷一案诉至鄢陵县人民法院，贵院已经立案。本案的被告梁凤枝等的行为已经对申请人家庭住房造成损坏，现已不能入住正常生活。根据我国有关法律规定，为维护申请人的合法权益，申请人申请对自家房屋做损失鉴定及损失原因鉴定。

此致

申请人：________________

_________________年_________________月_________________日

1、了解课文如何按方位顺序介绍天安门广场及其四周、中央的主要建筑物。

2、学习课文写法，练习按方位顺序说话。

3、培养学生热爱祖国首都——北京的思想感情。

：读懂课文第二自然段，能按方位顺序介绍天安门广场及其周围的建筑物。

课前准备（游戏）：有意识的用游戏的方式同学生一起复习有关方位词语，为学习课文做好铺垫。我们三（1）的小朋友特别聪明，反应很快，对吗？那好，我们先来做个游戏。板书：东南西北

这些表示方位的词语叫做“方位词”（板书）

一、谈话揭题1、板书：北京看老师写字，一起读一读。

看到这个词，你想说什么？

2、问：小朋友，你们去过北京吗？你从哪里看到过北京？

3、谁说说北京怎么样？（课题后划）

二、学习第一段1、学习“首都”。跟老师念“du”，还有一个读音是“dou”。首都就是国家最高领导机关所在地。我国的党中央和国务院就设在北京。比如：美国首都“华盛顿”，英国首都“伦敦”……

2、齐说：北京是我国的首都。你能换个说法吗？

3、换句式说话：我国的首都在。

过渡：北京是一个著名的国际旅游城市，那里有许多名胜古迹和风景优美的公园，她以无穷的魅力吸引着无数中外游客。今天，老师也想带小朋友上北京去玩一玩，大家喜欢吗？现在我们是什么身份？小游客们，我们坐什么交通工具上北京呢？

三、初读课文，理清文章思路

（一）放录音，了解文章主要内容

那好，我们现在就登上中国北方航空公司的客机，开始愉快的旅途吧！旅客们，请系好安全带，坐稳，飞机现在起飞。（多媒体演示）坐在宽敞明亮的机舱里，我们将听到“空中导游”为大家介绍“北京”。（放录音、看投影，师指点。）让我们一起听听、看看北京是怎样的一个城市？（指名回答）

（二）自学课文

听了导游的介绍，我们已经对北京留下了一个美好的印象。大家想不想对北京有更多的了解？

1、让我们把书翻到116页，自己轻声读一读课文，遇到生字看拼音多读几遍。（看谁读得最认真、最充分）

2、检查朗读。

（1）出示投影生词，正音。

（2）指名分段读，评议。

3、旅客们，飞机马上就要降落在首都国际机场，北京快到了，我们喜欢先上哪儿去玩呀？

四、细读课文，学习第二段，理清方位顺序

（一）了解广场的位置。

1、自由读课文第二段，看看自己能读懂什么？

2、读了这段，你知道了什么？（指名说）板书：方位

按方位顺序写的段落，我们该怎么学呢？

3、读该段，一边读，一边用“△”标出方位词，用“——”标出景物。

找到后，同桌互相说一说，哪个方位有什么景物。

4、指导朗读

因为天安门占地700多亩，是世界上最大的广场之一。书上说“闻名中外”，你能把这句话读好吗？广场在我们中国，我们应该感到自豪，用这种语气读一读。

（二）了解广场上的主要建筑。

1、在广场四周有哪些景物呢？

2、随机介绍：

天安门城楼是古时候皇帝颁布诏书（皇帝的命令）的地方，也是皇帝出征打仗等办大事的时候才能出入的皇门。1949年十月一日，毛泽东主席在天安门城楼上向全世界宣告“中国人民从此站起来了”宣告新中国的成立。从此，天安门成了首都北京的象征。他是那样的庄严，那样的雄伟，我们一起把这句话读好。

人民英雄纪念碑是1949年9月30日开始建造的，到1958年4月完工，总高37。94米，由17000多块花岗石和汉白玉砌成，雄伟壮观。课文中用了一个词“矗立”什么意思？

是呀，革命烈士们为了新中国的解放，为了我们能早日过上幸福生活，甘愿抛头颅，洒热血，不怕牺牲。他们可歌可泣的事迹和献身精神将世世代代流传下来，永不磨灭，也就是说——“永垂不朽”。（教学“垂”“朽”的意思）英雄们的高大形象将永远活在我们心中，让我们带着对英雄的无比崇敬之情，读一读这句话。

2、摆一摆：老师这里有一些建筑物的图片，你能根据刚才学的，来制作一张平面图吗？

3、反馈：说说“你是怎么知道它在这个位置的？”

4、在这四个方位中，重点介绍了哪一个？是怎样介绍的？找出来读一读，你发现了什么？

这几句话也是按方位顺序写的。（请同学上台，用红笔标出方位词、景物）（有机结合句子，出示金水桥、华表图片）天安门城楼前真美，你能把这几句话读好吗？（自由试读、指名读）

（二）当导游介绍

各位游客，刚才我们按照方位顺序游览了天安门广场，知道了广场北面……（齐说）我们从北京回到大桥后，你们愿意当一回导游，把广场介绍给没去过北京人吗？不过，当导游不是件容易的事，需要把四周的景物都记在脑子里，还能清楚、响亮的说出来，你们能做到吗？

先四人小组练一练，轮流当导游，其他三人当游客，把广场四周景物按方位顺序介绍清楚，把介绍的最清楚的聘为正式导游，到上面来向大家介绍。（投影）练说：天安门广场的北面是，南面是，西面是，东面是，中央是。

谁还想上来介绍？（指名介绍）

你们回家后把今天游玩过的地方有顺序的介绍给爸妈，也让他们过把瘾，怎么样？

小朋友，今天，我们既是优秀的学生，文明的游客，又是出色的导游，你们真棒，老师祝贺你们。

五、小小百宝箱

今天老师为大家带来了一只百宝箱，里面是介绍北京一些重要建筑物的详细资料，你可以上来拿一、二样宝物，拿到的同学可以坐在座位上自由地读读，再一次领略我们的首都北京的风采。

合同编号：号

委托方：(以下简称甲方)服务方：(以下简称乙方)

根据甲方委托，乙方承办培训，经双方协商，达成如下协议，共同信守执行。

一、培训目的

甲方委托乙方培训的目的：_______________。

二、培训的内容范围及要求

1、_______________

2、_______________

3、_______________

4、_______________

三、培训时间

甲方委托乙方从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日完成培训任务;乙方按照培训计划分阶段进行培训，每阶段向甲方提供“培训课程表”一式_____份;培训计划需要修订时，双方商定，按照修订后培训计划继续实施培训。

四、承办培训人员

由乙方指定此次培训负责人_____承办该项培训。

五、费用及支付方式

根据培训授课课时，经双方议定，课时费为_____元/课时。本协议生效后，按照当月实际发生课时数，乙方按月度结算课时费用。

六、乙方的义务

1、培训过程坚持按照向甲方提供的“培训课程表”保证按时按量地完成教学计划，管理好培训班的日常性事务，未经甲方许可，不得将此培训交予其他公司办理。

2、遵守职业道德。对甲方提供的有关资料(如人员名单)和情况保守秘密。

3、随时或定期向甲方报告培训的进展情况，培训结束时请甲方参与监考等考务工作，以便验收培训结果。

七、甲方的义务

1、向乙方提出明确的培训方向和要求;

2、委派相关人员配合乙方工作和规范课堂纪律，确保培训顺利行;

3、配合乙方完成必要的培训前期调查，按时提交乙方要求的资料：按约定日期为乙方提供所需培训的相关业务(培训)资料。

4、培训未完毕，但因不可归责于乙方事由使培训不能完成时，甲方也应向乙方支付报酬。

5、乙方在承办培训过程中，甲方应指定有关人员积极协助配合，给予工作方便。

八、双方的权利

按照国家有关民办职业教育的规定，保证培训的合法性。培训过程中，若一方未履行合同书，另一方则有权终止该合同;若一方因培训未尽事宜，另一方有向人民法院起诉的权利。

九、违约责任

甲乙双方按照《中华人民共和国合同法》承担违约责任。若甲方终止合同，乙方不退预收款;若乙方原因而终止合同，乙方退还预收款。

十、本合同未尽事宜，按国家相关法律法规办理。

十一、本协议一式贰份，甲、乙双方各执壹份，签字盖章后生效。

甲方单位：(盖章)乙方单位：(盖章)

甲方代表：(签字)乙方代表：(签字)

合同签订日期：合同签订日期：

1、质量第一，从我做起。

2、创质量第一，让顾客满意。

3、推行品管，始于教育，终于教育。

4、加强质量管理，建设优质工程。

5、人人讲安全，家家保平安。

6、依法监管，公正执法，确保安全。

7、把想做的都做到，把要做的都做对。

8、质量意识加强早，明天一定会更好。

9、若要产品好，个人品质要提高。

10、优质灌溉，缔造将来。

11、同质商品价不高，同价商品质更优。

12、团结一条心，石头变成金。

13、精心施工建精品，与时俱进创辉煌。

14、落实安全规章制度，强化安全防范措施。

15、杜绝违章，珍惜生命。

16、质量就是企业的生命。

17、质量就是企业的生命，为了保护您的生命，此时请为您的企业建立质量保证体系。

18、作业不正确，顾客受连累。

19、善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。

20、走人生安全之路，从文明施工起步。

21、顾客至上，改革求实，以人为本，团结进取。

22、专心工作为首要，质量安全皆顾到。

23、品质源于人品，精品出于精心。

24、实施成果要展现，持之以恒就是关键。

25、安全就是效益的保障，安全就是幸福的源泉。

26、安全隐患大于天，质量责任重如山。

27、实施安全生产法，人人事事保平安。

28、创新就是根本，质量就是生命，务实就是宗旨，效益就是目标。

29、百名空言不如一个行动。

30、事事有程序，人人守程序。

31、技术就是基础，管理就是保障。

32、开展安全月活动，深入贯彻安全法。

33、让高质量的产品乘着环宇风帆，冲出亚洲，走向世界。

34、尽职——就是团队合作的基础。

35、安全在心中，生命在手中。

36、品质观念须放眼于大局，着手于微小。

37、以科技为动力，以质量求生存。

38、推行无难事，同心协力好办事。

39、实施安全生产法人人事事保安全。

40、不转机制就转岗，不换观念就换人。

41、提供一流的服务，树立一流的品质意识。

42、认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，增强职工的安全意识和安全防护能力。

43、未来的成功属于质量领先者的世纪。

44、没有品质，便没有企业的明天。

45、创造有魅力的质量，造就忠实顾客群体。

46、急用户所急，想用户所想，在提高产品质量上下功夫。

47、效益来源于服务社会的回报。

48、生产再忙，安全不忘。

49、全员培训，同步提高，此时创新进步。

50、质量就是企业永恒的主题。

51、安全防范精细到位，质量管理精益求精。

52、确立标准就是品质管制的第一步。

53、得到顾客的满意和喜欢，就就是好品质。

54、提升服务技能，营造服务氛围。

55、再提高，上水平，确保工程质量和安全。

56、留一生安全给自己，送一份平安给家人。

57、只怕不改善，不怕改善少。

58、品质就是企业发展的命脉，就是员工生活的保障。

59、质量就是交通建设的灵魂和生命。

60、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

61、该说说到，说到做到，做到有效。

62、市场如水，企业如舟，质量象舵，人就是舵手。

63、品质意识加强早明天一定会更好。

64、抓好安全生产，促进经济发展。

65、日常记录好习惯，追溯分析利改善。

66、品管提高信誉，信誉扩大销售。

67、质量连着你我他，企业兴旺靠大家。

68、质量就是提高企业效益的保证。

69、质量创造生活，庇护生命，维修系生存。

70、工作效率要提高整理整顿先做好。

71、为创造世界级质量的产品而不懈努力。

六年级学生对学习计算机有了一定的基础，掌握了图像处理、电子表格和flash动画的制作，但大部分学生对于图像处理制作基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到六年级学生本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，着重学习信息技术综合应用单元，提高学生信息技术综合素养，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

本册教材的编写及内容选择，遵循学科教学规律和儿童身心特点，本着学有用的科学、学身边的科学，学有用的技术、学身边的技术的.原则。以“合作学习，综合应用”为主要特点和目标。内容的选择上兼顾地区差异和技术发展方向，分别编写了“机器人与人工智能”和“信息技术综合应用”两个单元。其中机器人与人工智能第一课时为必修内容，其余课时为选修内容（也可拓展后作为兴趣小组活动教材）。信息技术综合应用单元以“大足石刻保护”为活动主题，通过综合应用，复习巩固小学信息技术知识、技能、方法，提高学生信息技术综合素养。教学中也可以熟悉教材知识体系的前提下，根据地区、学校、教师及学生的情况，编写校本教材，确定相应的活动主题开展教学（例如三峡库区生态考察、桥都重庆、火锅的起源与发展、大巴山的动物……）。但小组合作学习和综合应用的特点和培养目标不能偏离，复习巩固提高的目标必须达成。

1、让学生了解人工智能与机器人的常识，激发学生对机器人的学习兴趣与探究欲望。

2、让学生初步了解和体验人工智能的特性及应用，理解虚拟机器人的工作原理，初步学会一点编程方法，完成一些机器人控制编程任务，培养正确的思维方法，提高编程能力，激发探究兴趣。同时体验和尝试网络学习、人机对话学习，积累经验。

3、发挥小组合作学习的优势，群策群力，多角度设计方案，体验合作、创造、成功的快乐与喜悦。

4、5-8课以大足石刻保护为活动主题，以小组合作学习为主要方式，通过对小学信息技术知识、技能、方法的复习巩固，综合应用，实现提高学生综合应用信息技术解决实际问题能力的目标。

5、第9课为综合课，完成以“我的小学，我的班”为主题的毕业作业。检验本单元“合作学习、综合应用”目标的达成情况，也为小学阶段的信息技术学习画上完美的句号。

（1）备好课：分析学生情况，统一教学要求，尽力做到超前1—2周，做到每课必备，写好教案。

（2）上好课：按照“情境引入-合作探究-展示评价-总结拓展”的教学流程，形成自己的教学特色。

（3）辅导学生：根据学生实际情况采用多元化的辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生，激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织参加电脑制作比赛，以培养学生的特长。

（4）操作考核：对学过的每一单元及时进行检测，及时分析、指正、查漏补缺。

注意事项 第一周

第1课 有趣的机器人 第二周

第2课 虚拟的机器人 第三、四周

第3课 听话的机器人 第五、六周

第4课 聪明的机器人 第七、八周

第5课 大足石刻受损调查（一） 第九周

第6课 大足石刻受损调查（二） 第十、十一周

第7课 文物专家来大足 第十二、十三周

第8课 国之瑰宝 亟待保护 第十四周

第9课 我的小学 我的班 第十五、十六周

复习 第十七、十八周

检测 第十九周

合同编号：________________

甲方：________________

经营地址:________________

法定代表人：________________

指定联系人：________________

联系方式：________________

乙方：________________

经营地址:________________

法定代表人：________________

指定联系人：________________

联系方式：________________

依据《中华人民共和国民法典》的规定，甲乙双方就项目的技术开发，经协商一致，签订本合同。

第一条合同内容和技术要求

1、合同内容：

包括：

①________________

②________________

③________________

④(结合具体项目自行添加)

2、技术要求

乙方应该采用目前流行和先进的技术设计开发整个项目，各项功能的实现程度和性能指标应该达到现阶段的先进水平，并具有安全性、规范性、灵活性及可扩展性。

第二条甲乙双方的责任

1、甲方责任

甲方负责提出具体要求，并负责设计方案的内容确认;协助乙方准备系统安装调试、运行所需的环境。

2、乙方责任

(1)根据甲方的要求，乙方成立该项目的技术队伍，确定________________为项目负责人，承担甲方项目开发与运作。

(2)乙方应严格按照双方确定的设计方案完成项目工作。

(3)在方案设计、实施过程中，对甲方提出的修改意见，乙方应无条件对有关内容及时进行修改，直至满足甲方的全部需求。

(4)乙方项目实施人员须服从甲方人员安排，但乙方应自行确定负责人员，并负责人员的安全。

第三条项目开发时间

项目应在设计方案确定后________________日开始实施，________________年________________月________________日之前完成开发并交付甲方。

第四条项目开发费用及其支付方式

1、本项目技术开发总费用：￥________________ (大写：________________)元。

2、支付方式

合同签订后________________个工作日内，乙方向甲方提交设计方案，甲收到涉及方案并书面确认后，甲方向乙方支付合同总额________________%的开发费，计人民币________________元整;项目由甲方验收验收合格出具书面验收确认意见，视为乙方交付项目结果，交付后个工作日内，甲方向乙方付清合同总价的余款即￥________________ (大写：)________________元。

双方同意甲方以转账方式向乙方指定的账户支付。

乙方开户名称：________________

开户银行：________________

账号：________________

第五条质量保证

1、乙方须保证所提供的软、硬件产品符合国家有关规定，具有合法的版权或使用权，如在本项目使用过程中出现版权或使用权纠纷，应由乙方负责，甲方不承担任何责任。

2、乙方必须保证解决项目所涉及的技术问题，如因技术原因无法满足甲方需求，由此产生的风险由乙方承担。

第六条培训和售后服务要求

1、提供项目验收合格之日起________________年的质保期。

(1)年7×24热线电话支持服务

乙方应提供不限时间、不限数量的`售后电话支持，在得到请求响应________________小时内，通过电话给出解决方案，以帮助甲方迅速有效地解决问题。

(2)年软件、硬件保修服务

所有软件须提供年的免费升级服务，________________年之后须对软件升级给予价格优惠。

所有硬件产品均须提供年免费质保，________________年内提供免费的配件和备件。对于出现紧急故障情况，乙方承诺________________小时内响应，如问题不能通过电话解决，工程技术人员需在

小时以内到现场，________________个小时内解决问题;不能修复的，________________小时内提供备品、备件等措施，以保证甲方的正常使用。

(3)其他服务

通过制定详细服务计划、每月对甲方系统进行一次检查、远程系统检测及其他服务，避免系统发生问题。

2、技术培训

乙方对甲方进行免费技术培训，提供用户操作手册、管理手册(包括安装、维护、安全说明)等，使甲方达到能独立进行管理、维护测试和故障处理等工作，以使所提供的软硬件产品能够正常、安全地运行。

第七条技术成果、技术情报和资料的保密

1、乙方为甲方开发的技术成果所有权及著作权归甲方所有，乙方不得使用、转让或允许第三人使用;乙方在交付项目结果时应将源代码一并交于甲方，不得私自保存。

2、乙方有责任对本项目的技术情报和资料保密，不得向第三方透露本项目资料和有关的项目内容，如因乙方泄密造成的一切责任和损失费用均由乙方承担;核心技术不允许开放。

3、如引入第三方软件，需披露第三方软件许可证，并提供源代码。

第八条验收的标准和方式

乙方按本合同第三条约定交付项目结果，由乙方安装调试，正常运行一个月后，由甲方出具验收合格后出具书面验收确认意见。

第九条违约责任

1、甲方应按照合同规定及时支付开发费用，每逾期支付一日，支付合同总价________________ %的违约金;

2、乙方应保证按照合同规定的时间进度将系统通过验收并交付使用，若逾期交付，每迟交付一日的，支付合同总价________________ %的违约金;如延迟交付超过________________日，甲方有权单方解除合同，并享有向乙方索赔的权利，索赔额不受合同总价款的限制。

第十条合同争议的解决方式

在履行本合同过程中发生的争议，甲乙双方应协商解决，协商不成的，可依法向甲方所在地人民法院起诉。

第十一条其他

本合同一式肆份，自双方签字盖章后生效。

(此无正文，为合同签章页)

甲方(签章)：________________乙方(签章)：________________

________________年________________月________________日________________年________________月________________日

签于：________________签于：________________