辩论赛结束主持词【汇编20篇】

主持人：各位来宾，各位观众，欢迎观赏由新加坡新传媒集团，和中国中央电视台联合主办的2001年国际大专辩论会半决赛第二场，感谢各位的光临。今天的优胜队伍将进入大决赛，同中国武汉大学队碰头，争夺冠军宝座。那马上给您介绍今天的参赛双方，首先坐在我右手边的是来自加拿大温莎大学队，他们的四位辩手分别是一辩解意，电脑科学系三年级;二辩纪宝娟，教育系说是研究所;三辩叶斌，化学系硕士研究生;四辩王筱青，工商管理硕士二年级。那坐在我左手边的是反方马来亚大学队，他们的四位队员分别是一辩陈锦添，土木工程系二年级，二辩陈勋亮，电器工程系二年级，三辩陈政弘电器工程系三年级，和四辩胡渐彪，中文系四年级。

今天的评判团成员共有五位，我来一一的给你们介绍，他们是徐廷芳律师，徐律师是本届大会的常驻评判之一;教育工作者赵令茂先生，赵先生也是大会的常驻评判，他也曾经是新加坡大专辩论会的最佳辩论员;时事评论家钟志邦博士;教育及历史学者魏维贤博士，以及专栏作家罗伊菲女士。

各位观众，今天的这场比赛作为正方温莎大学队的辩论立场是，个人利益和群体利益可以两全，而作为反方马来亚大学队的辩论立场是，个人利益和群体利益不可以两全。好，现在我宣布2001年国际大专辩论会半决赛第二场正式开始。

首先我们有请正方的一辩解意同学发言，时间是三分钟。

解意：谢谢主席，对方辩友，各位评审，朋友们，大家好!无论我们承认与否，我们都会发现，人的行为背后隐藏着一个最本质的东西——利益，人的一生在不停的奋斗以获得利益，社会也因此得到了整体的发展和进步，这恰好证明了我方今天所坚持的观点，个人利益、群体利益可以两全。首先让我们对今天的命题进行一下仔细的分析，利益，是人们的欲望和需求的满足。群体是许多个人组成的整体，群体利益则反映着群体中大多数成员的个人利益，两全，说的是双方的利益都可以得到保全，这里并不是说双方的利益都要完美无穷，也并不是说要同时实现，而是一种过程和趋势，可以是一种或然性，代表着或许可能，并不是说在任何时间，任何地点，任何条件下都曾经也必然是如此的，其次，利益是多层次的，它有大有小，请问对方辩友，如果一个人他为了获得大的利益，而放弃小的利益，你们能说他没有得到利益吗?利益有的是低层次的，有的是高层次的。请问对方辩友，如果一个人为了理想和信念的实现，而在其它方面忍受一些痛苦，你能断定他能够获得更高层次的利益吗?最后，人之所以为人，是因为人是有社会性的，任何一个个人都是社会群体的一员，个人利益的实现从来离不开社会群体的保障，违反法律，违反道德，假公济私，损公肥私，在有些人看来，也许暂时可以获得一己之利，但是这样的人，这样的行为终将受到群体的唾弃和法律的制裁，到头来是得不偿失，损害群体利益，最终是损害了个人更多的利益，只能说个人利益和群体利益两不全，不过对方辩友，两不全可无法证实你们今天所说的不可以两全啊。综上，我方认为，个人利益、群体利益可以两全，下面我倒想洗耳恭听对方辩友如何告诉我们，如果个人利益，群体利益不可以两全的话，我们的社会又是如何发展到今天的呢?谢谢!

主持人：谢谢解意同学，下来我们请反方一辩陈锦添同学表明立场，时间是三分钟。请!

陈锦添：谢谢蔡萦，大家好!对方告诉我们，只要个人不断的奋斗，社会就会进步，那为什么今天苏哈托越是奋斗，印尼却越不进步呢?对方今天又告诉我们，两全并不等于完整无缺。可是根据辞海的解释，全是完美齐备，而郑旋说，全无暇病者，道又说无愧却也，这怎么又不是完美无穷呢?因此对方今天如果要论证两全的话，那就必须告诉我们，两者在追求的过程中，完全不会阻碍和损害到另一者的发展，显然对方没有做到这一点。今天我们说，个人利益是个人欲望的满足，是个人自我要求的一种享受，个人利益包括了个人生活的方方面面，大至名誉地位，权利财富，小至吃喝玩乐，衣食住行等等。而群体利益，则是整个群体发展和延续的有利条件，群体利益综合了大多数人的需要和意愿，所以还是相对的客观和一致性的。今天辩题里面的可以，不像对方所说的仅仅是一种逻辑上的可以，今天的可以是一种现实中的能力上的考量，所以对方要说可以的话，就必须向我们可论证，两者的追求如何可以解决它在本质上的矛盾和在实践上的冲突，而不是空说可以就可以了。一、社会的形成提高了个人的回应挑战的能力，可是在同时，它却要求每一个人付出局部的自由和决定权，我方没有说过个人不应该为了整个群体的利益而牺牲自己局部的自由权利，可是自然有所牺牲，那还是全的概念吗。今天我们固然能看到很多国家国泰民安，就像今天新加坡一样，可是在我们享受着安居乐业这幸福的当头，千万不要忘了许多人正在默默的耕耘，默默的奉献和牺牲，新加坡的安全正是因为很多有为的青年牺牲他们两年的时间去国民服役，而得来的安全啊。而我们知道，今天新加坡能有如此的繁荣，也正是因为李光耀先生，牺牲了他几十年的精神，几十年跟家人能够共享天伦的这种时间，如果对方说可以两全的话，是不是说他们的牺牲都是多此一举的呢?谢谢!

主持人：谢谢陈锦添同学。下来我们请正方二辩纪宝娟同学进一步阐述正方的观点，时间是三分钟，请!

纪宝娟：谢谢主席，各位好!对方辩友片面的夸大了个人利益和群体利益之间的矛盾，而有意的掩饰了个人利益和群体利益之间相互依存、相互转换的关系。中国古代的哲学家荀子曾经说过，人生而不能无群，这就是说，在这个世界上，没有离开群体的个人，而离开了群体利益，个人利益又何从谈起呢?例如我们身处的这个美丽的国家新加坡，每个人都兢兢业业努力的工作，整个国家的综合国立增强了，而每个人的生活水平也随之提高了，对方辩友能够否认，这个例证就是证明了，在群体利益保全的情况下，个人利益也同时获得了吗?难道您能说，我们新加坡获得了他们的群体利益，从而损害了每个公民的个人利益吗?同时新加坡的政府尊重每个公民的个人利益，极大的调动了他们的积极性，从而使整个国家的利益得到了进一步的发展，您能说我们的每个公民获得了他们的个人利益，是损害了整个国家的群体利益吗?我们说新加坡国富民强，民富国强，这又一次证明了我方的观点，个人利益和群体利益可以两全，我方一辩已经说明，这里的可以两全并不是说，两者在任何时间，任何地点，任何条件下都能达到两全的，比如说人可以游泳，但是以我为例，如果说我由于对于水的天生畏惧，到现在还没有享受到在水中嬉戏的乐趣，你就因为我不能游泳这一个特例，而否认人可以游泳这一事实吗?同理，我们说，个人利益和群体利益可以两全，是说两者在大多数的情况下，经过调和能够达到两全的境界。而我相信，对方辩友在接下来的辩论中，会给我们举出一些两者不能够两全的特例，但是我要遗憾的指出，特例就是特例，因此它不能够否认我方个人利益和群体利益可以两全这一不争的事实，谢谢各位!

主持人：谢谢纪宝娟同学，下面我们来听听反方的二辩陈勋亮同学是如何反驳的，时间是三分钟，请!

陈勋亮：谢谢各位，谢谢主席，其实对方辩友不猜对了，她说我们今天会提很多本质上的矛盾。但是对方辩友最大的错误就是谈可以，他没有谈可以两全。我方刚才一辩明明白白告诉大家，郑旋就说，全是无暇病则也，如果对方辩友只是谈没有矛盾的地方，这是全的概念吗，显然对方辩友有点离题之嫌。第二、对方辩友的一二辩告诉我们，新加坡很多很好的例子，但是我方一辩也同时说了，不要忘记，新加坡有如今经济蓬勃的发展，是因为李光耀做出伟大的牺牲，这不是证明不能两全的概念吗?我方不是悲观，但是要告诉大家，为了群体的利益，个人要作出局部的让步，而对方辩友，二辩其实要阐述我们一点而已，就是个人与群体有着密不可分的关系，但是密不可分的关系就代表是两全的吗，对方辩友显然没有论证，而接下来请让我从宏观的角度，论证出个人与群体利益其实有本质上的矛盾，还有实践上的冲突。从社会的构成而言，我们看到人与人之间其实总会有利益上的矛盾，因此到个人走向社会的时候，个人就必须依循于群体大部分人的意愿，而把局部的个人权益给度让出来，这也就是法国哲学家“如说”所说的，国与法的形成，是基于权利的度让，如果是可以两全的话，何必把权利给度让出来呢?如果需要度让的话，那是不是两全就不能依据现实了呢?纵然现实不完全是没有激烈的流血冲突，但是乍看之下的和平，难道就没有结构性和恒常性的矛盾了吗?

第二、从社会的运作而言，社会的运作是需要资源的，资源是有限的，资源是给个人的独享还是给群体的共享，这不是出现矛盾了吗?城市要发展，要开辟土地，砍伐森林，那原住民在森林里面可怎么样呢?他们的利益是不是要妥协呢?如果要妥协的话，这还是两全吗?

第三、从社会的发言而言，整个历史的前进总少不了一些烈士作出伟大的牺牲，这种牺牲小我，完成大我的精神，对方没有说是可以两全，是不是说这些为人都是白白给牺牲了呢。那曼德拉，为了废除种族隔离政策，而牺牲了自己。27年的个人自由，对方没有说是可以两全，那是不是说这27年里的牢狱生活，其实是他的个人利益呢，还是对方辩友急需要告诉我，他对个人利益还有群体利益的两全之道的了解，不如对方辩友来得更透彻呢?谢谢各位!

主持人：谢谢陈勋亮同学，下来我们请正方的三辩叶斌同学，对正方的观点做进一步的补充，时间是三分钟，请!

叶斌：谢谢，大家好，首先我们这个课题中的个人是指广泛意义上的个人，而不是某一个人，对方一辩却用苏哈托的个例来否认我方的观点，那么是不是我们今天的辩题应该改成苏哈托和群体利益不可以两全呢?请对方不要篡改命题，确实我承认对方辩友的陈词十分的精彩，但是我始终无法理解他们讨论的个人利益，他们所讨论的个人利益是什么，是这个要有，那个也要全，鱼也要吃，熊掌也要要，可以说左手一条鱼，右手一只熊掌，请问这种个人利益如何体现呢，他可以实现吗，我们知道有得有失，有付出才会有所获得，按照对方辩友的观点，如果我方现在这场比赛，我个人倒是失去利益了，因为我付出了时间和精力，所以说对方辩友讨论的不是个人利益，他们讨论的是不劳而获。其次，全，我同意对方的观点，全是完美无缺的意思，但我不能同意他的辩题中的意义，如果我们这样讨论的话，我们将首先问，这个世界上有没有完美无缺的东西，一个都不会有，何况是两个呢，还要两全呢?对不对，所以请对方不要擅自篡改这样的命题，对于李光耀先生而言，他可能觉得精神和理想的追求更高于物质的追求，所以说这点恰恰可以证明，我方的观点，当一个人追求更高层次更高的利益之时，也实现了群体的利益，两者是可以两全的。最后个人利益和群体利益虽然是一对矛盾，但是不是永恒不可调和的矛盾，两者不像水火不能相容，生死不能并存一样，是你中有我，我中有你，相互包含，相互促进，群体利益在本质上，就是大多数，个体利益的体现，在现实中，两者可以两全，在逻辑上两者也可以两全，人类社会历史进步就证明了这一点，谢谢!

主持人：谢谢叶斌同学。下来我们请反方的三辩陈政弘同学发言，时间是三分钟，请!

陈政弘：谢谢大家，首先要澄清一点，我方说的两全，绝对不是十全十美，或者是不劳而获，我方说的两全，是根据辞海所说的完整保全，对方说一则大，一则可以小，这也叫两全，那苏哈托……科力莎的信念是要造福人群，他自己本身就说到，我不在为自己，我志在救世，请问他信念志在救世说，你告诉他，他是为了个人的利益而这样子做的吗?第三、对方告诉我们，个人利益必定是正面的，必定是正确的，而那些坏的例子他说，这是特例子然后他说我们不看，命名有坏的例子，他不看，然后他说这是两全，这样子毫无现实的逻辑吗，对方观点跟现实本身就不两全了吗?我们说如果说坏的例子不是个人利益的话，那孔老夫子为什么要说，小人予以利，君子予以义呢，为什么我们说自私自利，唯利是图呢，可见小人的利也是个人利益的一种啊。接下来让我从微观的层面向大家论证，个人的自私本性和价值多元，更激化了个人利益和群体利益的矛盾和冲突，第一、个人是以利己为主，群体则以共益为重，荀子就说到，人之性生而好利，“把基里根”说到所谓的道德法律是不可能完全控制人的欲望的。第二、我们现在知道，个人是价值的多元取向，群体却要求意志的价值标准。我们常常说，一种米养百种人，每种人都有自己价值标准和生活模式，当一个人的价值取向和大部分人不同，甚至相违背的时候，他能说他的个人利益能够保全吗，如果强势了主流文化，真的能够暴露和接纳这些个人利益的话，就请对方告诉我们一些现实的历史吧。请问大家，在回教国的社会中，为什么某些个人非回教徒就得牺牲掉他喝酒和吃猪肉的权利呢?为什么在保守的东方社会中，同性恋到现在还没有得到一个法律上的认同，为什么在一些集权的政治统治国家，个人的权利总是受到无理的限制，包括言论和自由呢?这样多的为什么，对方能够告诉我，这是一个特殊例子不看，就告诉我这是两全的吗?回到现实吧，如果人人都能够是一致的价值标准，人人都能控制欲望，对方才可以说这可以两全了，谢谢!

主持人： 谢谢陈政弘同学，那么听过了双方前三位代表的发言，我们暂时休息一下，稍候回来马上要进行的是自由辩论，我们回头见。

各位观众，欢迎回到2001年国际大专辩论会半决赛第二场，刚刚通过前六位辩手的发言呢我们可以看得出，双方都是有备而来的，那么接下来要进行的自由辩论这个阶段，更是要着重考验辩手们应变的素质，双方都有四分钟的发言时间，必须交替发言，我们先从正方开始，请!

王筱青：我想首先提醒对方辩友，我们今天所谈的利益一定是符合社会功德的利益，那您谈到的小偷和窃贼利益，自然不在我们今天所讨论的范围之内，那对方同学把李光耀先生和苏哈托同日而语，来证明今天的话题，显然不妥，我想首先请问对方同学，人为什么要群居?

胡渐彪：先回到对方辩友刚才所说的，个人利益必然要是善的，但是刚才对方一辩明明告诉我们，个人利益指的是一种欲望和需求上的满足，请问一下，欲望和需求上的满足，就必然一定要是善的才行吗?

解意：请对方辩友不要回避我方的问题，人，个人利益的实现从来离不开群体的保障，我想再请问对方辩友，从原始社会到现在，我们的人进步了吗，我们的社会发展了吗?

陈勋亮：当然进步了，因为我们知道，群体利益凌驾于个人利益，为了群体利益，我们要牺牲小我，完成大我。

叶斌：对方一直在牺牲小我，完成大我，请问这个大我是不是我啊，难道我就不是个人了吗?其次我们知道社会最基本的组成部分是群体，而是家庭，你一生下来就归属于这个家庭，那么你和你家庭这个群体利益不两全吗，是你损害了你的家庭还是你的家庭损害了你呢?

陈政弘：如果说大我也是我，小我也是我，究竟对方是如何划分个人利益和群体利益的呢?

王筱青：就让我们以家庭为例，当年你们的父母为了送你们今日上大学，节衣缩食，你认为他们昨日的节衣缩食，与你们今天所获得的教育机会相比，是群体利益的丧失还是个人利益的丧失呢?

胡渐彪：刚才小我大我的例子，却没有告诉我们，小我就等同于大我，那我告诉大家，把小我等同于大我，把大我等同于小我，最好的人是谁呢?这个典范叫做苏哈托，苏哈托把群体的国库当做自己的私库，可以两全了。

解意：我想请问对方辩友，今天你来参加辩论赛，你个人的利益和你辩论队的集体的利益，难道不是两全的吗?

陈政弘：其实对方有所不知，其实我个人利益是最想到四辩这个位置，但是为了群体的考量，我被迫坐在三辩这个位置，你说两全吗?

纪宝娟：我很遗憾对方辩友会有这种感觉，而我方四位辩手都是认为只要为了群体利益，都是大家的配合是最重要的，而我要请问对方辩友，如果你们这个队获得了最终的胜利，而你们每个辩友表现又优秀，你们的个人利益和群体利益有矛盾吗?

陈政弘：当然了，为了整体的胜利，我被逼做出局部的让步跟妥协，这还是一种不牺牲，不两全的一种情况啊。

叶斌：大我小我的问题，我首先想，大我这种理想的实现，我们讲理想的实现，精神的实现也是一种利益的实现，你可以否认吗，我还认为，大我实现最好的例子，正是新加坡的李光耀先生，他牺牲了自己个人利益，同时实现了自己的精神利益，也实现了整个新加坡共同的利益，那么我想请问对方辩友另外一个问题，在新加坡公共场所不可以吸烟，难道你认为这是损害了吸烟者个人的利益吗?

陈锦添：对方刚才一辩就告诉我们，今天个人利益是一种欲望的满足，现在三辩又告诉我们，是理想上的达到，请问理想和欲望是等同的吗?

王筱青：你为什么不回答我方三辩关于吸烟者的问题，让我来告诉你，在我方看来，在新加坡的吸烟者，他由于被禁止吸烟，但实际上是他个人利益的获得，因为他免除了个人受罚款利益的损失，免除了受到法律制裁的个人利益的损失，同时他获得了个人的健康，保持了公众的利益，个人利益和群体利益不可以两全，从何而谈起呢?

陈勋亮：我想请问各位，如果今天吸烟是一个两全的例子，为什么今天在这里，我们不准大家吸烟呢，如果一个人吸烟的话，那我们全部人都变成烟民了，所以我们才说为了群体的利益，你得牺牲你吸烟的个人利益啊。

解意：难道吸烟是对你个人最终有利益吗，吸烟损害健康人人都知道啊。另外我想请问对方辩友，人要做一个高尚的人，那么你觉得为了获得高层次的需要，你放弃了低层次的一些东西，请问那不是获得更高的利益吗?

陈政弘：对于烟民来说，健康对他或许不是那么重要，但是他认为，饭后一根烟，快乐似神仙，这才是他最大的个人利益啊。

纪宝娟：而我方认为，放弃低层次利益，获得高层次利益才是最重要的，陶渊明早有不为五斗米折腰之说，他放弃一些低层次的物质利益，获得更高的利益难道不是获利吗，我请问对方，人人现在纳税，难道是对个人利益的一种损失吗?

胡渐彪：如果真的是两全的话，那么应该即短期的利益不用损失，理想的利益也不用损失才对啊，为了群体的利益，那我这方面的享受被迫损失，还叫全吗?

叶斌：对方辩友谈到了，说欲望和精神理想是不同的，孟子说，生我所欲也，义以我所予也，这就是欲望，甚至这种欲望比生命的欲望更高，所大于有甚予甚者，故不为苟得也，对方如何解释呢?那么我们知道，放弃暂时的，获得长远的利益，难道不是一种获利吗?

胡渐彪：对方辩友没有看到下一句孟子说，益我所欲也，利我所欲也，下一句是两者不可得兼，请对方辩友解释一下，什么叫两者不可得兼呢?

解意：这也就是我方所说的，为了高层次利益去放弃低层次的利益啊，难道对方辩友刚才跟我们说，全一定要十全十美，我想举这么一个例子，如果有两个苹果两个人分，对方是不是认为，一定要每个人都拿到两个苹果才是两全呢，这可能吗?

陈勋亮：对方辩友还是说高层次的利益，那我就谈马丁路德金吧，马丁路德金也其实为了高层次的利益，他为美国黑人征求群体的利益，那他个人的命运都给断送了，这是两全的概念吗?

叶斌：对方辩友谈到了，放弃底层利益。

主持人：对不起，正方时间到。

张逊亮：我方提了伟人的例子，伟人是为了群体而牺牲小我，我们也提了二人的例子，二人是为了自己而牺牲群体，两者都不是两全。

陈政弘：看来马丁路德金即使知道自己的生命受到威胁，他也不顾一切，为了群体的利益，如此牺牲小我，成全大我的精神，对方说这是为了个人利益啊。

胡渐彪：如果是个人利益群体利益能够两全的话，黄花岗72烈士何必断头颅，洒热血保护国家呢，头是不用断的，他们智力不够吗?

陈锦添：就回答生活中的例子吧，如果真的不用妥协就能两全的话，在座的各位为什么要关掉你的手提电话呢?

陈勋亮：对了，我方四位辩论员其实非常喜欢吃香口胶，但是来到了新加坡，为了全体新加坡的利益，我们还得放弃个人利益，这显然是不能两全吗?

陈政弘：不但如此，在许多宗教集团的国家，在非回教国，个人利益如果你是非回教徒的话，你也被逼牺牲掉你喝酒和吃猪肉的权利，连吃什么东西都不能够自己控制，你告诉我个人利益得到保全啊。

胡渐彪：对方辩友不爱谈特例，那就谈普遍一点的吧，我们知道每一个国家都有土地征用的管理，为了要发展纵使我爱我的家园，也要被迫把它度让出来，什么叫做度让呢?

陈锦添：还不止土地征用呢，我们知道国家发展，不但要建路，还要建水坝，那么建水坝的时候，原著民的利益到底是不是要做出局部的妥协呢?

陈勋亮：对了，而且我们还看到，陈家庚也是毁家兴学，我方就不明白了，到底毁家兴学是个两全的概念吗?

陈政弘：而且我们看到，陈六史在办教育，如果说个人利益在办教育的时候不用受到丝毫牺牲的话，为什么他还要毁家兴学这样子的精神呢?

胡渐彪：如果真的是可以两全，何必毁家兴学，是不是陈家庚，陈六史嫌自己的屋子太多了，要毁一毁呢?

陈锦添：我们谈到价值多元，很多事情我们不能说他到底是道德还是不道德，就像同性恋，到底是善还是恶，我们也不晓得。可是价值多元，当我的价值观与主流思想不同的时候，我是否要做出局部的妥协呢?

主持人：好，谢谢，时间到。

好，那么欣赏过了双方辩手的自由辩论，我们暂时来喘口气，思考一下，观众朋友，我们稍候见。

好，欢迎各位回到辩论会的现场，现在我们首先请反方的四辩胡渐彪同学做总结陈述，时间是四分钟，请!

胡渐彪： 谢谢，先指出对方辩友整个立论架构推论的错误之处，对方辩友整个立论架构是建立在四个要点之上。第一、他告诉我们今天全并不是一个完美齐备的概念，但是辞海明明就告诉我们，全是指完美齐备，是指没有例外的，为什么对方辩友的全是和辞海是背道而驰呢?就算对方辩友不喜欢辞海，那我们也知道，汉学家郑旋也说，全是指无暇病者，到底对方四辩待会儿给我们解释一下，什么叫做无暇病者呢。对方辩友第二个理论的根据是在于他告诉我们，坏的个人利益那个不叫做个人利益，但是对方一辩又告诉我们，个人利益包括的是欲望和需求上的满足，为什么个人的欲望和需求上的满足，就必然是善的呢，那坏的欲望和需求上的满足，还算不算是个人利益呢，第三、对方辩友告诉我们，今天小我其实是可以等同于大我的，如果这时候满足了大我的群体利益，那我个人其实也是满足了小我，如果真的是这个样子的话，那我告诉大家，今天曼德拉坐牢27年，为了南非，其实是为了自己的个人利益，今天德丽莎修女贡献她们，浪费自己一生的青春时光，其实她是自私自利，我们更看到林觉民的“与妻书”与“七珏别书”，为了国家与爱情分离，其实他还是为了个人利益，

对方立论的第四个根据点是告诉我们，今天个人利益和群体利益是有重叠性，有重叠性又怎么样，我们姑且承认有重叠性，也不代表两者之间没有矛盾性，如果之间有矛盾性要被迫一者要做出牺牲的话，为什么这个还叫两全呢?对方辩友的整个理论其实只有几个，对方一辩提出来说，人有社会性因此可以两全，人有社会性可人也有恶的本性啊，有恶的本性不也就有时候就伤害了群体利益啊，人也有极度善的本性啊，他们会要牺牲小我，完成大我，那除了社会性之外的这两个性是不是说明了不可以两全呢，对方一辩的第二个理论是告诉我们说，其实一个人作恶，他作了恶之后，最后会给人推倒下来，因此那个不算是个人利益，那我们看看实际例子，苏哈托一开始作恶的时候，垄断了30多年来的国库，这个是个人利益，他作恶了，因此这一方面是个人得利，群体失利。

到最后群体把他给推翻了，结果他个人就损失，群体就得利，不就说明了一者进一者退吗，这还叫两全吗。对方二辩告诉我们，今天人们需要群体，人需要群体就代表说可以两全吗，我们很多时候是需要群体，但是因为我们需要群体情形之下，我们牺牲了局部的个人利益，为什么不叫做牺牲呢，对方三辩则没有告诉我们，为什么可以两全，只是告诉我们说，我们的理论有什么不对，让我们看看他们举出了什么，他告诉我们说苏哈托只是一个个人，但是苏哈托的个人利益算不算是个人利益呢，他告诉我们世界上没有完美的东西，完美不是我们的定义，我们今天要谈的是全，对方辩友告诉我们义我所予也，利亦我予也，两者所予，都是个人利益，这一点到底是不是如此呢，各位雪亮的眼睛相信看得出来。

我方之所以认为，个人利益、群体利益不可以两全，其实我方一辩到三辩的理论是给予我们发觉到历史发展有五个规律，没有办法解决，其一，群体利益的大方向和个人利益的小方向没有办法统一，群体利益的方向与众人的大部分意愿为准，但是如果个人有一些和大部分相违反的怎么办，请对方四辩帮我们解释一下。

第二、资源有限，如果资源有限的话，我们分给谁好，集体还是个人呢，土地征用法令，就是要对方四辩解释的。

第三、我们知道，社会发展的时候，一些伟人牺牲小我，完成大我，例如说曼德拉这些人，对方辩友是不是想告诉我们，他们是不必要存在的呢?第四、第五则是说明，个人的价值和欲望是多元的，在这一方面，我们没有办法达到统一，又怎么两全呢，今天说个人利益、群体利益不能两全，不是说他们两个极度冲突，而是要告诉大家，考量现实的情况需要我们个人做出度让的时候就做出度让吧，以牺牲小我完成大我，毕竟是一个崇高的精神，有时候个人利益要得到保障的时候，那社会就承担一点社会的风险吧，这也是我们个人所应得呀，谢谢大家!

主持人：谢谢胡渐彪同学，下来我们请正方四辩王筱青同学做最后的总结陈述，时间是四分钟，请!

王筱青：各位大家好，也谢谢建彪，在开始之前，我想与大家分享一样东西，这是我临行前，我的导师送给我的，他是想通过这个卡片告诉我，人生就像这颗五角星，那这五个角就代表我们人生的五个重要的组成部分，他包括家庭、朋友、社会，这是集体的，包括我们个人的兴趣、爱好，包括我们对教育还有职业的追求，这代表个人的，而在这颗五角星的中心呢，是这五个角相交的那一个点，也是支撑这颗五角星的中心点，对于我们每一个人来说，这个中心点就是我们的精神自我不断成熟和完善的过程。在这个过程中，群体的利益和个人的利益不断的相交，相容，也就是今天我们所谈的两全。

而如果我们没有这个两全的支撑点，我们人生的五角星就会失去平衡。当时我想啊，我们汉语中有两全其美这个词，那教授如今让我做到五全，谈何容易呢?可是当我们看到社会每天都在进步，我们个人在不同的群体中每天都在不断的成长，当你看到这种进步和成长的时候，您还能得出像对方同学那样的结论吗，其实我认为，我们辩论双方只在两个方面存在着意见分歧，那就是对利益和两全的理解不同，让我们先来谈利益，对方同学对利益的了解过于狭隘，认为在追求利益的过程中，什么也不能丧失，这哪里是在追求利益，这分明是在追求不劳而获嘛。按照对方同学的观点呢，那只要在过程中，我个人利益有损失，那不论我结果获得什么样的大利或最终利，这就是个人利益的损失，而我方认为，为失而得不是失，而您认为的不失就得，是不劳而获，是唯利是图。另外我还想要提醒对方同学，对方同学把英雄和窃贼相提并论，这是对我们英雄的亵渎，我想提醒对方同学，我们今天对利益的讨论，一定是正当的和合法的，一定要符合社会功德的，所以对方举的大量的事例都过于偏激，没有普遍性，这也代表了对方同学立论的片面。

让我们再来谈两全，对方同学始终通过强调个人和群体利益的矛盾性来证明不可以两全的观点，而对方同学无非谈的是两不全和不两全，而我们认为两全有三个层次，第一、个人和群体利益都得到增加是两全，第二、个人利益不变，群体利益得到增加，也是两全，第三、群体利益不变，不受到损失，个人利益得到增加，这还是两全，只要任何一方的利益没有受到损失，得以保全都叫两全，所以综上是对方同学对定义理解方面所犯的两个基本错误。我们承认个人和集体有矛盾性，但是这毕竟是少数的情况，社会在进步，文明在推进，什么是社会发展的原动力，是我们在座的每一个人，是我们心中共同的心愿，就是希望生活更美好，社会更稳定，但是有心愿还不够，我们需要每个人共同的努力，那这个每个人共同努力的过程，就是对利益取舍的过程，而我相信在座的每一位会作出明智的选择，使我们人生的五角星，保持平衡，谢谢!

主持人：谢谢王筱青同学的陈述，那究竟个人利益和群体利益是否可以两全，我们现在请评判团成员退席，去继续讨论这个问题，观众朋友，我们稍候见。

各位来宾，各位观众，您正在收看的是2001年国际大专辩论会半决赛第二场，今天对垒的双方是加拿大温莎大学队和马来亚大学队，那究竟哪一方的辩词比较有说服力呢，我们现在请评判团代表钟志邦博士给我们进行评述，钟博士请。

钟志邦：各位敬爱的朋友，假使今天晚上我这个微小的个人有选择的话，我肯定要选择做新加坡的前，而不愿意当印尼的前总统，架设今天晚上他老人家有机会观赏这一场非常精彩的辩论大会的话，他一定感觉到非常欣慰，并且可能还会引用孔老夫子所说的那句话，有朋自远方来不亦悦乎，因为今天晚上两支辩论队伍都是咱们的客人，谢谢诸位对咱们国家领导这么客气。

牺牲小我，完成大我这个漂亮，并且动人的口号，不断的在古今中外不同的民族，不同的社群当中发动了具有魅力的功效，历史以来，的确有不少有志之士，甚至是普通的百姓跟平民，为了这个崇高的理想，牺牲小我，完成大我，作出巨大的无私的那种风险，人类的文明，古老的民族，之所以存留到今天，在很大的程度上，都是因为这些有志之士，或者苦劳大众，为了这个崇高的理想做出个人的献身，这个是正面的。但是牺牲小我，完成大我，这句非常动人，跟美丽的口号，在很多不同的情况之下，古今之外，也可以成为人民的鸦片，甚至是麻醉药，因此在很多的情况之下，有不少的单纯的，有心智的个人，的确尝试想为群体做出贡献，但是最终并没有完成大我，最终只完成了好几个大的小我，那这些例证太多了，如果讲下去可能在政治上可能太敏感。好多时候，这句话，牺牲小我，完成大我，被利用了，人民被误导了。上面我讲这几句话，跟我们今天晚上的辩题有直接的关系。

个人的利益和群体的利益可以两全，这是正方的题目，反方的恰巧相反，个人的利益和群体的利益不可以两全，表面上看起来，这个题目好像是很简单，一方面是个人，另一方面是群体，因此，个人跟群体很简单是对立的，表面上是这样的，实际上不是，因为这个题目本身，个人跟群体，就有某一种相关的复杂的关系，比如说群体可能是非常空洞的一个词语，群体可能是非常笼统的，假设没有个人的话，因此这个辩题就形成了复杂性了，因为群体本身是空洞的，所谓群体就是许许多多的个人组成的，因此这个辩题本身并不像我们表面上看去那么简单。

现在我们看正反两方在辩论的时候，他们的技巧跟他们的内容是怎么样的，正方的同学一开始的时候就为辩题当中的一些词语做一些解释，比如说他们把可以两全的可以呢，解释说并不等于必然，那就是说，在很多的情况之下，也许在绝大部分的情况之下，个人的利益跟群体的利益是可以两全的，但是个人利益跟群体利益，不是在所有的情况之下绝对没有例外，可以两全的，另外方面，正方的同学在开始的时候，也为利益这两个字做了一些解释，利益他们说有大小之分，也有高低的层次，正方也强调，个人和群体是密不可分的，比如说离开了群体，或者群体的利益，来谈个人或者个人的利益完全是空洞的，因此个人跟群体，包括个人利益跟群体利益是息息相关的，反方同学，一开始的时候，从辩论的角度来讲，是非常明智的，就把这个全按照辞海也好，或者词源也好，解释成为完全，完善，完美，因此就很容易在辩论当中把群体跟个人两个对立起来，他们一直在强调，在绝大部分的情形之下，按照他们的例子，个人跟群体的利益是不能够两全其美的，就以例子来说，也许是反方在举例的时候对他们有例，他们举出许许多多的例子说，你看在这种情况之下，个人必须做出牺牲，牺牲自己的利益，来成全大我，或者是群体的利益，他们一直在强调个人跟群体当中有许许多多的冲突，有许许多多的矛盾，最终第四位胡同学在总结的时候，还是坚持他们所理解的全，是完美，个人表现方面，我们评判认为，好几位同学的表现都非常非常的不错，但是在不错的表现当中，很可惜，我们评判团只能够选一位作为今天晚上最佳辩论员，我还没有宣布这位辩论员是那位同学的时候，让我用几个形容词代表评判的看法，他们说这位同学言论有内容，技巧高明，反应快，有幽默，潇洒，有大将之风，大家一定很急着要知道这位我们所形容的最佳辩论员是谁，他就是反方的第四位同学胡渐彪，现在我把我们裁决的结果交给今晚主席，向诸位正式宣读。

主持人：谢谢钟博士所做的分析，我们也感谢评判团的所有成员。那么在宣布比赛结果之前，让我给大家预告一下，9月2号大决赛的情况，在大决赛中，今天晚上的优胜队伍将同中国武汉大学队对阵，正方的辩论立场是钱是万恶之源，反方的立场是钱不是万恶之源。好，现在我来宣布2001年国际大专辩论会半决赛第二场的成绩，评判团经过慎重的考虑之后，一致同意，优胜队伍为反方马来亚大学队。祝贺你们!在此我们也要感谢加拿大温莎大学队同学们的积极参与，谢谢!

好，各位观众，2001年国际大专辩论会半决赛第二场到此结束，感谢您的支持，我们大决赛见。对于辩论大家应该都不陌生，通常我们在交流时遇到意见相左时往往就会据理力争一分高下，这其实就是比较简单的辩论了，但是真正辩论大赛是需要规则才能进行下去的，否则就会无疾而终，本文(辩论的原则技巧和辩词范例)将告诉你辩论的一些基本知识，文章由出国留学网整理，欢迎阅读。#p#副标题#e#

beginning:

good evening, ladies and gentlemen. good evening, boys and girls.this place will be your stage to show your strong ability in debating and we are your hosts.

judge introduction:

firstly, i have the great privilege of presenting todays judges for this debate contest. ladies and gentlemen, let’s welcome mr. from...

rule introduction:

now i would like to introduce the rules for this contest. no.1, contest will be divided into two parts, group of english major, and group of other majors. no.2, each group will be given 8 minutes, including 1 minute for stating the two debaters’ own opinion, 4 minutes for free debate，and 1 minute for their the last sum-up. no.3, at the end of the contest, we will choose five contestants including 2 english major contestants and 3 from other majors.

up to now, i think all of you have known the rules very well. and then each group will begin your debate according the order and the topic you have got.

so first, lets welcome group one…

ending:

their views all sound very nice, right? and i think you all have been well-prepared to defeat the other side.

all the contestants have shown great debating ability in todays fierce competition. im sure were all deeply impressed by the intelligent debaters. thanks for your hard work and lets give ourselves a big round of applause.

now its time for the result. which contestants will win this wonderful debate? and who will be the best debater today? i am sure it is going to be very close. and i think all contestants need to be congratulated for their outstanding efforts.

甲：尊敬的各位来宾

乙：尊敬的各位领导

丙：亲爱的同事们

丁：亲爱的朋友们

合：大家――下午好!

甲：新的一年

乙：新的征程

丙：新的祝福

丁：新的期待

甲、乙：在这洒满丙暖阳光的金色午后，我们相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店

丙、丁：充满激情和喜悦的金流明团队，共同迎接金灿灿的猪年

甲：我是主持人甲宁，祝愿大家度过一个宁静祥和的新年;

乙：我是主持人乙x，祝愿大家新年里莺歌燕舞、快乐幸福;

丙：我是主持人丙x，祝愿大家见到我丙暖的春天就油然而生;

丁：我是主持人丁x，祝愿大家见到我冬日生香、活色生香

甲：20xx的猪年，在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了

乙：20xx的猪年，在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来

丙：回首过去，我们满怀豪情

丁：展望未来，我们重任在肩

甲：感谢各位领导同事的辛勤付出，更感谢各位供应商的鼎力支持，让我们对未来信心百倍

乙：今天到达年会现场的有科技限公司、深圳市x电路科技有限公司、x讯电子、x电子(深圳)有限公司、x晶电有限公司、深圳市x电子有限公司

丙：深圳x制品有限公司

丁：深圳x有限公司

甲：深圳x有限公司

乙：为了点燃一个金色的梦，让我们共同欢迎新年的到来，让我们共同祝愿大家在新的一年里

合：心想事成，万事如意，猪年大吉

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来迎接春天;

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

合：20xx年年度大会正式开始!

甲乙下场 丙丁上场

丙：首先，让我们有请金流明光电董事长朱总上台为大家致辞，掌声有请……

丁：感谢朱总的精彩致辞，接下来让我们有请金流明光电副总经理霍总上台致辞，掌声有请……

丙：感谢霍总的精彩致辞，接下来让我们有请金流明光电副总经理刘总上台致辞，掌声有请……

丁：感谢刘总的致辞。在20xx年很多部门、很多同事表现突出，为公司做出了卓越的贡献，这里有请研发部廖宝平经理作为部门上台讲话……

丙：感谢廖经理的精彩发言。下面有请市场部谢耀华经理上台讲话……

丁：感谢谢经理的精彩发言20xx年是值得金流明人回味的一年，这一年我们有鲜花，有掌声，有汗水，有泪水，有风和日丽，有惊涛骇浪

丙：这一年，金流明的每一天都在变化，都在前进，365天，我们汇成一个词――感-动

丁：灿烂星空谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动

合：下面奉上年会精彩纷呈的节目，清欣赏生产部带来的大合唱《真心英雄》

甲乙上场

甲：这首真心英雄，相信大家都有共鸣，让我们再次把掌声送给他们和自己，每一个真心英雄

乙：感动之后，让我们动感起来与其渴望关怀，不如一起精彩，一边跳一边向快乐崇拜

甲：让我们跟着潘伟柏/张韶涵的节奏《快乐崇拜》，走进20xx新春的动感旋律

乙：下面为大家奉上王作秀、刘莉、周平、邓晶晶、覃川林五人组合的舞蹈《快乐崇拜》

甲：激情的舞蹈总让我们也充满激情，爱情的旋律也总让我们也怀念旧情

乙：下面有请刘鑫、郑佳婷两位深情对唱《因为爱情》

甲：看到现场很多人都沉浸在旧情绵绵，20xx年我们也同日本的夏普缔结良缘

乙：下面有请市场部金龙带来的日语歌《星》，带我们走近日本

甲：璀璨的群星，纵然无名也要闪耀晶莹，不沉寂不放弃，迸出华彩点燃生命

乙：优美的旋律，感人至深的歌词让我们都忘记了抽奖这回事，下面进入大家盼望已久的抽奖环节

甲：下面抽出幸运奖20名

乙：先请出我们的抽奖嘉宾，他们是、，请每位领导为我们抽出5个号码

甲：幸运奖的中奖号码是：~~~~~祝贺他们，请各位幸运儿到领奖处领取奖品没有中奖的朋友不要灰心，我们还有很多中奖机会等着大家

乙：起码还有更多的精彩节目等着大家，请欣赏罗湘爱带给大家的《谢谢你的爱1999》

丙丁上场

丙：最爱我的人，伤我有多深，不管怎样还是谢谢你的爱，再次把掌声送给你

丁：接下来我们进入互动游戏的环节，现在给大家公布本环节的游戏名称：

丙：我来给大家介绍一下游戏规则：

丁：从大家的掌声和尖叫声可以感觉到，现场的气氛越来越热烈了。下面献上歌曲《特别的爱给特别的你》表演者：王永洪

乙丁上场

丁：果然是特别的爱和特别的你，接下来要为特别的你来一场面试

乙：下面请欣赏样品拉欧业章、姜培信、徐蓓蓓、韦少容、周立江为我们带来的小品《面试》

丁：别开生面的一场面试，希望我们的面试官将来能够为金流明引进更多的人才

乙：面试后，肖雷提出《想和你去吹吹风》“可以迎著风随意，说说心里的梦”，下面请欣赏独唱《想和你去吹吹风》

丁：好一首想和你去吹吹风，如果谁不想抽奖的话，可以和肖雷到一边去吹风，下面又到了激动人心的抽奖环节

乙：三等奖共有5名

乙：先请出我们的抽奖嘉宾，请领导为我们抽出5个号码

甲：三等奖的中奖号码是：~~~~~祝贺他们，请各位幸运儿到领奖处领取奖品

乙：下面再次回到我们的节目现场，请出由张松、李坤、庞夏季、陈日荣、陶亮、刘小波、仝志灵联袂出演的麦霸达人秀

甲丁上场

丁：一场精彩非常的达人秀，感谢金流明的这些达人们

甲：今天我们还请到了我们亲友团的小达人来到现场，为大家奉上舞蹈《彩虹的约定》，有请甲梦欣小朋友

丁：好可爱的小朋友，让们永远记住这彩虹的约定，这也让我们怀念起张雨生大海的等待

甲：如果大海能够，唤回曾经的爱，就让我用一生等待，下面请欣赏独唱：《大海》表演者：潘登

丁：非常喜欢这首大海，这种曾经沧海的感觉

甲：过去甜蜜在倒带，只是感觉已经不在，倒带这首歌也同样带着这种对美好回忆的怀念下面请欣赏曾丽芳、黄长平的对唱《倒带》

丁：非常动人的倒带对唱，下面进入开心的地带，接下来是将为大家抽出二等奖

甲：二等奖共有3名

丁：先请出我们的抽奖嘉宾，为我们抽出3个号码

甲：二等奖的中奖号码是：~~~~~祝贺他们，请领导为我们的二等奖获得者颁奖

丁：下面再次回到我们的节目现场，请欣赏独唱：《味道》表演者：鲁凤兰

丙乙上场

乙：非常有味道的一首歌，我们会想念你的味道。下面是众所期待的史诗性原创巨制，无厘头任意改编

丙：跨部门超豪华演出阵容，演绎20xx新年贺岁大片

乙：阿拉丁的众灯神做法，共同实现20xx新年新愿望

丙：下面的节目是由何总导演，丙x编剧，由研发部刘莉、覃川林、王修，市场部林培鑫出演的小品《阿拉丁神灯》，请阿拉丁登场

画外：

女：我喜欢油灯，浪漫哦，朦胧哦，多情哦……;

男：我喜欢led灯，明亮的，纯净的，坦荡的……

丙：如果满足你一个愿望，那是什么呢?

乙：我的一个愿望是要满足我100个愿望

丙：去……这女人太贪心了吧

第一章：祝福·xx·我们一起奋斗成长！

a1：歌声袅袅辞旧岁

a2：舞姿翩翩贺新春

b1：新的一年，新的征程

b2：新的祝福，新的期待（四位主持人由场边入场）

a1：尊敬的各位来宾，

a2：尊敬的各位领导

：b1：亲爱的家人们，

b2：亲爱的朋友们

合：大家xx早上好！（四位主持人75度微鞠躬！）

a1：我是主持人xx，祝愿大家度过一个宁静祥和的xx年；

a2：我是主持人xx，祝愿大家在新的一年里马到功成，宏图大展；

b1：我是主持人xx，祝愿大家吉祥如意，家庭幸福；

b2：我是主持人xx，祝愿大家在新的一年里健健康康，平平安安；

a1：回首xx，我们满怀豪情

a2：展望xx，我们重任在肩

b1：刚刚过去的xx年，是公司承前启后、继往开来的一年

b2：成功伴着艰辛，收获伴着汗水。在充实忙碌的每一天中，我们迎来了崭新的xx年！

a1：一路风雨兼程，感谢各位领导以及家人们的辛勤付出，更感谢各位合作伙伴的鼎力支持，让我们对未来充满信心

a2：现在请允许我隆重介绍莅临本次盛典的特邀嘉宾有xx（一位嘉宾介绍，一顿）

女：xx

男：xx

a1：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

a2：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来迎接春天；

b1：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

b2：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

a1：下面我宣布，xx公司xx年会暨xx年度表彰盛典。

合：正式开始！！

a2：岁月匆匆，人海茫茫，共同的心愿与目标，使我们相逢在这里，下面有请xx总为本次年会致开幕词……

a1：感谢xx总的精彩致辞，xx年是值得xx人回味的一年，这一年我们有鲜花，有掌声，这一年我们有汗水，有泪水，这一年我们有风和日丽，有惊涛骇浪

a2：回顾xx，千言万语在这辞旧迎新的时刻都汇成一个词——祝福

a1：首先我们迎来的是xx各地加盟商的祝福，不能莅临年会盛典现场的加盟商也通过特别的方式送上了对xx的肯定和祝福！————（播放视频）

a2：非常感谢我们的加盟商，感谢他们对公司的祝福，也祝福他们在公司这艘巨舰的带领下，扬帆远航，一同驶向成功的彼岸！当然，在默默支持我们的人群中始终少不了一些人的身影，他们总是任劳任怨，不辞辛苦，他们是谁呢？

a1：他们就是我们可近可亲的供货合作伙伴，让我们以最热烈的掌声有请xx总发表新年祝福———

a2：感谢xx总诚挚的祝福，让我们信心倍增。红，不知道你有没有注意到，现在xx的家人们特别的激情高涨。

a1：是啊，刚刚听到这么多的祝福，我们的家人们也按耐不住了，那让我们一起听听他们的心声———

a2：多么温情的话语，点点滴滴，都融入进家人们的心灵。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是振奋人心的。在坚实的奋斗脚步中，不屈不挠的xx人，以超常的智慧，以不达目的誓不罢休的精神，全力以赴，勇往直前，取得了xx年的全面胜利。接下来有请我们市场总监xx总，为我们作xx年的工作回顾以及xx年的工作展望，掌声有请xx总！

a1：xx总请留步，留步，非常谢谢xx总的精彩讲诉，回顾xx这一年来的工作历程，令人鼓舞，催人奋进。

第二章：燃情xx，激情xx：今天，我们一起放飞梦想！

a2：在场的各位家人应该记得，xx年的年会上，市场总监xx总与公司就市场部营业额指标进行的对赌。这一年，xx总用自身的不懈努力，不分昼夜的辛勤耕耘，圆满达成了对赌的营业额，用事实向大家证明了一个事实：xx能行！市场部能行！

a1：下面，有请财务总监xx总上台，为市场总监xx总发放达成奖金。

a2：让我们把掌声再次献给我们的xx总和xx总。如果没有艰辛，收获不会如此美丽，如果没有跌倒，成功就不会如此精彩，多少次跌倒，就有多少次的爬起，多少次失败，就有多少次的努力，也充分体现了“以效益体现价值，用财富回报才智”是公司的人才理念，努力付出一定会有回报。

a1：我们一路走来，满怀奋斗者的坚持与豪情；今天，我们手牵手，肩并肩，让我们光芒四射，请欣赏xx店员工的激情团队展示。

a2：看完家人们的团队展示，我们热血沸腾；

a1：餐旅战场上的摸爬滚打，练就了我们铮铮铁骨，

a2：漫漫征程中的重重考验，磨砺了我们百折不挠的品格。在公司领导团队正确领导下，全体xx人克服困难，奋力拼搏，取得了非凡的战绩，有许多先进个人脱颖而出，他们将花落谁家，下面，我们将迎来本次年会的重头戏码，一同揭开个人获奖名单———

a1：自信与执着是你们的印记、刻苦与努力是你们的标志。工作征程上，你们发挥才智、怀揣激情，放飞梦想，从容前行！你们将是天天的未来之星，迎着曙光，冉冉升起！首先我们颁发的第一个奖项是：

a2：每一次的成功和收获，都少不了你和家人们的积极努力和紧密配合，当我们工作紧张时，是你创想娱乐活动；当我们遇到困难时，是你伸出援助之手；当我们遭遇变故时，是你送来殷切关怀。感恩的心，感谢有你，下面我们颁发第二个奖项：

a1：把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己，始终如一为公司创造价值！下面我们颁发第三个奖项：

a2：心中有信念，前方有梦想，脚踏实地，懈而不舍，任何困难也挡不住前进的脚步。祝福您在厨政的路上不断创新，超越自我，追求卓越！下面我们颁发第四个奖项：

a1：奖项5：你们热心于工作事业，对于工作兢兢业业，不计较个人得失、恪守己任，努力把工作做好，你们是天天和谐的耕耘者，是企业的践行人。下面我们颁发第五个奖项：

a2：美丽微笑，绽放的是对工作的热爱；春风化雨，传递的是对同事的亲情；每当你们在台前，总是亲切随和地热情服务；每当你们在幕后，总是默默无闻地忠于职守；正是你们的真心与无私，才有了我们整体工作的圆满，才有了我们xx事业的壮阔！下面我们颁发第六个奖项：

a1：满天繁星，慰藉比邻天涯的孤寂；朝霞满天，映照事业远征的豪迈。xx的成就里，你们功不可没！下面我们颁发第七个奖项：

a2：作为经理人，也许你们没有豪言壮语，但在公司每一份的收获中，都有你们撒下的辛劳汗水；在每一份的成果里，都有你们播撒的不懈努力。你们用专业的视角，独到的管理，任劳任怨的行动，为我们诠释了忠诚与责任。我们的团队因你们而充满了生机与活力！xx的事业因你们必将更加辉煌！下面我们颁发第八个奖项：

a1：真金火中炼，宝剑磨砺出。当工作与家庭碰撞时，你心含不舍地离开病中的妈妈，踏上开往甲方的火车；当休假与出差碰撞时，你毫不犹豫地打理远途的行囊，奔赴公司的客户。太多的辛苦与汗水、心血与专注，成就了今天天天业绩的神话！下面我们颁发第九个奖项：

a2：失败不代表一切，只要在原有的基础上不断的进步那就是成功者，植根于普通的岗位、孕育于长期的积累，今天的你初绽成功的光彩！工作中持续地进取、学习中不断地提升，今天的你传来实战的捷报！不断提高的管理能力、日见成效的组织能力，这一切源于你始终如一的付出。只有站得高，才能看得远！初试锋芒的你，前行的路必将走得更高更远！下面我们颁发第十个奖项：

a1：让我们以热烈的掌声欢送优秀的家人！看到大家脸上洋溢的笑容，让我想到一个词———幸福，我想这就是属于每个人的幸福。马上就要过年了，这不，我们快乐的精灵来到了颁奖盛典的现场，她们的歌唱惟妙惟俏，听过之后，让人回味无穷？？

a2：那就快让我们一饱耳福吧！请欣赏由公司美女帅哥团队带来的歌曲《我相信》。

a1：刚才的演唱怎么样，xx，是不是非常的振奋人心？

a2：的确不同凡响，让我不得不感叹：长江后浪推前浪啊。

a1：是啊，工作生活中总有很多人值得我们尊重，他们是我们的良师益友，他们也是我们人生路上志同道合的伙伴，有请我们xx总宣布年度最佳合作伙伴获奖名单，同时请获奖的合作伙伴走到台前———

b1：激情过后总会留下一些无法忘记的回忆，一些深深的触碰，工作中我们会因为一个人、一件事而成长，下面有请欣赏丽都店的家人们带来的哑剧———《不识庐山真面目》。

b2：感谢xx店家人们送上的精彩表演。显而易见，xx拥用的是一支激情向上的团队，正是因为这样的团队，我们才能意气风发、斗志昂扬。

b1：是啊，团结就是力量，是团结让我们相聚在一起，是共同的理想让我们手拉手来到这里，共同走过一年的终点，畅想新的一年的起点。接下来是我们年度最佳团队奖项揭晓的时刻———

b2：风雨兼程见肝胆、乘风破浪现真情。你们并肩如兄弟、你们协作似手足，失落时的安慰、挫折时的鼓励、拼搏时的默契，让你们在工作中荣辱与共、合璧为一，在筹备的战场上剑峰所指、所向披靡！首先我们颁发团队的第一个奖项：（刘宏经理和张洪厨师长在xx店和xx店进行筹备支持时，工作表现默契，用过硬的专业技能和出色的管理能力很好的完成了筹备支持任务。）

b1：明确的目标、共同的协作、和谐的氛围是你们的形象；大局的意识、积极的心态、周到的服务是你们的风采。这里是展示专长的舞台，更是发挥集体力量的沃土。一致的认同感、归属感，凝聚成共同的向心力、战斗力，你们是xx卓越的部门！接下来我们颁发的第二个团队奖项是：

b2：我们，为拥有这样的团队而骄傲，当然，在我们身边有着这样一群朝气蓬勃的年轻人，她们是我们最默契的伙伴，最忠诚的朋友，他们踏着青春的步伐，跳着民族的舞蹈，向我们走来。接下来请欣赏由xx店的家人们带来的舞蹈《最炫民族风》。

b1：大家说，他们跳得好不好？要不要再给他们一点鼓励！（现场气氛此时高涨）非常动感的一支舞，让我们不禁想到五十六个民族，五十六之花，五十六个兄弟姐妹，是一家。

b2：是啊，生活在这样的一个大家庭里面，我们无比自豪；

b1：在这里请允许我们向在座各位的亲朋好友、兄弟姐妹问好，祝愿他们身体健康！心想事成！

b2：欣赏完精彩的节目，接下来我们要迎来新年的第一道彩头，马上进入我们的抽奖环节，今年的幸运儿会是谁呢，让我们拭目以待。（此时三名礼仪小姐上台站好，其中两人手托奖品〈每人拿3个奖品〉，一人负责上台引领和安排台上的站位）

b1：下面有请我们的财务总监xx姐上台为我们抽取幸运三等奖3名，———请抽中的幸运儿到台上来。（嘉宾按动抽奖系统进行抽奖，屏幕显示的获奖人员，由主持人高声念出名字，获奖者上台，然后礼仪小姐将获奖者安排到一边等候；然后抽第二个，一直抽到第3个，然后获奖者站成一排，由xx姐颁发奖品）

b2：下面有请嘉宾上台为我们抽取幸运二等奖2名，———请抽中的幸运儿到台上来。

（嘉宾按动抽奖系统进行抽奖，屏幕显示的获奖人员，由主持人高声念出名字，获奖者上台，然后礼仪小姐将获奖者安排到一边等候；然后抽第二个，获奖者站成一排，由嘉宾颁发奖品）

b1：下面又到了我们激动的时刻，让我们期待“xx好运连连”幸运一等奖得主的产生，不知道这个运气会是谁呢？有请xx总为我们抽取幸运大奖得主。（xx总按动抽奖系统进行抽奖，屏幕显示的获奖人员，由主持人高声念出名字，获奖者上台，然后礼仪小姐将获奖者领到台前，由xx总颁发奖品。）

男：有请！

（之后场上的人迅速从舞台一边退场，抽奖时间预计7分钟）

b2：奉献，是生活的真实意义。人生最大的欢乐，最大的幸福也就是把自己的精神力量奉献给他人，接下来有请欣赏公司带来的相声《夸夸当下奉献人》

第三章：再出发：明天，我们一起铸就辉煌！

b1：辞旧迎新，高歌奋进，昨天成就永载丰碑，明天的征程任重道远。

b2：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，开拓创新的精神，谱写天天餐饮新一年更加辉煌灿烂的新篇章，让我们一起来听听春的声音，下面有请营运总监xx总为我们带来公司xx年的战略规划：

b1：感谢xx总精彩的讲述，相信通过我们xx人的辛勤努力，我们必将实现公司的战略部署。

b2：是啊，我们已经感受到了公司领导对我们的殷殷期望，下面有请天xx公司董事长兼总经理xx先生为本届年会致辞！有请xx总！

b1：谢谢xx总的精彩致辞，此刻，我们即将一同迎来一个庄重的时刻，请各位家人起立，让我们团结在以公司领导为核心的队伍中，拿出我们的勇气，说出我们的决心，表达我们的信念，请大家高举你的右手，握拳平齐太阳穴，我们一起宣誓：

誓言内容：我在xx公司工作，这是我的选择，在此我宣誓：从进入公司的第一天起，我就深深知道，我已经成为公司的一部分，我就是公司的经营者，我明白公司的成功就是我的成功，公司的失败就是我的耻辱，我的人生要以公司为舞台，我要认真负责地工作，我要加倍热爱我的公司，我要时刻维护公司的利益，我要付出自己的每一份努力，与公司同呼吸，共命运！宣誓人：xx

（四）谢幕（00：40—01：00）：

a1：家人们请就坐。

a2：从刚才的宣誓中，我看到了xx人的朝气，奋进，责任和激情；

b1：我坚信，xx人必将全力奋斗，用我们坚实的臂膀扛起企业的大旗；

b2：到这里我们的盛典已接近尾声，但我们前进的脚步永远不会停驻，我们的.激情永远不会褪却，我们永恒的主题不会改变，xx人要做相亲相爱的一家人，现在让我们唱出我们的心声，共同唱响《相亲相爱一家人》。

a1：伴随着温馨的歌声xx公司xx年度总结表彰盛典到此结束，明年，我们再相会！

a2：感谢出席的领导和嘉宾，感谢各位同事的密切配合，也感谢所有参与表演的家人们，感谢大家的积极参与！

合：祝大家新年愉快！xx年大吉！身体健康！合家欢乐！万事如意！

a1：我们，

合：明年再见！

旁白主持起（维持秩序，保持礼仪）：

请各位服务人员就位，协助嘉宾离席，天天的家人们稍事休息后再离场。

白驹过隙，四年的大学生活就这样响起了完结篇。此时此刻，此地此景，蓦然发现我们的校园竟是如此的温馨，我们的同学竟是那么的可爱，我们的老师竟是这样的和蔼。

岁月荏苒，青春行走在海岸，渐行渐远。我们的日记本中，却留下了一长串哭与笑的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片动人的彩霞。

有人说前世的五百次擦肩而过，才换的今生的回眸一笑，我们的相聚就是缘分，我们的分离就是情分，让我们边走边唱，且行且笑。

我们不会忘记朋友，与我们朝夕相处的兄弟姊妹;

我们不会忘记老师，为我们洒水除草施肥的园丁;

我们不会忘记数计院，给予我们精神财富的殿堂;

我们不会忘记桃子湖，不会忘记至善楼，不会忘记岳王亭，不会忘记湖南师范大学，让我们送上一句“我爱你”吧!

再见，我可爱的同学;

再见，我敬爱的老师;

再见，我亲爱的母校

甲：尊敬的各位来宾，

乙：亲爱的各位同学们

合：大家晚上好

甲：这里是20xx年xx学院迎新晚会现场，我是主持人xxx

乙：由于缘分，我们相聚在一个甲子轮回、普天同庆的夜晚，我是主持人xxx

甲首先，请允许我向大家介绍亲临本场晚会的各位嘉宾，她们分别是xx。让我们以热烈的掌声向现场的.各位来宾，各位朋友表示热烈的欢迎！

乙：再者，请允许我代表xx协会对大家的参与表示热烈的欢迎，愿大家今晚能够吃得开心，玩得快乐！

各位尊敬的领导，各位导师：

大家下午好，今天，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，召开这个短暂而又意义深远的拜师会。

说短暂，是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式。说意义深远，是因为在这个短暂而愉快的仪式之后，一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中，互勉共进，相信会结下深厚的师生情意，或许，因为投缘成为一生的良师益友。周华健唱得好；“一句话，一辈子；一杯酒，一生情”。今天，我们没有滚烫的话语，但对导师有比语言更纯粹的敬意；没有醇香的美酒，但对导师有比美酒更浓烈的祝愿。下面，有请理财团队全体员工为大家带来晨操—战歌，掌声有请。

铁脊梁，钢脊梁，国寿脊梁最坚强，擎雨雪啊擎风霜擎起民族魂看我国寿好儿郎，下面请大家全体起立，齐唱歌曲—脊梁。

理财团队从建设以来，受到了公司经理室的高度重视，为了使我们理财队伍建设的更加强大，也为了能使我们在坐的每位伙伴都能在这片寿险天地中有所得，有多获，为此我们特别举行这个拜师会，使我们的每位伙伴都能够快速成长，接下来，让那个我们以热烈的掌声有请伙伴为我们做学生代表发言。掌声有请。

本次拜师会的12位师傅是在自愿选择的基础上，经个险部经理推荐，由经理室严格把关确定下来的。这些优秀的导师，不仅有掌握了丰富的专业知识，娴熟的销售技巧，而且积累了丰富的展业经验，下面让我们用最最热情的掌声有请这12位师傅上台做自我介绍。

激动人心的拜师会告一段落，台上的12位导师也见证了在做徒弟们的热切和激情，下面更加激动人心的时刻将要到来，让我们用掌声有请经理公布拜师结果。

每位伙伴都知道自己的师傅是哪一位了吧？现在请伙伴们迅速上台站到自己的师傅面前，用深情的眼睛望着自己的师傅，深深鞠上一躬。

①一鞠躬感谢导师日后辛勤栽培

②二鞠躬发奋努力、共创佳绩

③三鞠躬建设国寿、人人有责

下面有请师傅们和徒弟们在协议书上签下自己的名字，宣读协议内容。

诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；

勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；

成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。

我想我们每一位伙伴都会有许多问题向师傅们请教，毕竟我们欠缺的太多，要学的也太多，希望师傅们能严格要求、热情指导

本次拜师会离不开公司经理室的大力支持，下面让我们用最最热情的掌声有请我们的最可亲、最可敬的总做重要讲话

我相信，在经理室的正确领导下，通过师傅们的言传身教，以他们身后的涵养、丰富的知识，一定会促使我们迅速成长，让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用努力和奉献与师傅们携手，共创国寿新的辉煌！

a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。

感激每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的活力燃烧了这个夜晚。

b是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声，久久不忍停歇。

亲爱的教师同学们，多谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，__学院是团结友爱的大家庭

a:欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这完美的时刻吧

b:共同体会完美的时光，就让我们将这份欢乐带给明天带给未来。

a：我们相信，有了大家的共同努力，__学院的明天

合：会更加辉煌

b:__学院__年学校歌手大赛

合：到此结束

同学们我们明年再见~~

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好!欢迎大家来到南雅初中，20xx级新生辩论赛的现场。

今天在这间教室将举行三场辩论赛，首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍，他们分别是：

欢迎他们入场。(请坐)

坐在我左手边的是： 代表队;

坐在我右手边的是： 代表队。

有请辩手做自我介绍。有请正方。

有请反方。(手势示意)

下面请允许我介绍一下本场比赛的评委李校长，蒋校长，钟校长，教务处主任陈主任、郭主任和语文教研组组长唐书琴老师，大家欢迎。 本次比赛设有：团队冠军一名，铁齿铜牙奖二名、最具风度奖二名、机智幽默奖二名、妙语惊人奖二名。

本次比赛计时员为袁老师，第一次举牌表示剩时5秒，第二次举牌必须结束讲话。

辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏，但它所引发出来的睿智与才思，尤其是辩手们的个性风采和青春魅力，都远远超过了比赛本身。但是比赛总有胜负，今天在场的两组选手都信心十足，志在必得。究竟鹿死谁手呢?这还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是话题：是中学生带手机是否有利于学习。 正方所持的观点是：带手机不利于学习

反方所持的观点是：带手机有利于学习

需要说明的是，双方立场是由赛前抽签决定的，所以辩手们的发言不代表本人观点。

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。

1、立论

首先，由正方一辩做立论陈词，时间是3分钟，请。(手势) 感谢正方一辩的发言，下面请反方一辩做立论陈词，阐述反方的观点，时间也是3分钟。

2、驳立论

感谢反方一辩的发言，下面进入驳立论阶段。有请反方二辩驳对方立论，时间是2分钟。

有请正方二辩驳对方立论，2分钟

3质辩环节

(1)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，下面由正方开始，

(2)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

(3)有请正方三辩针对质辩环节作出小结，1分30秒。

(4)有请反方三辩针对质辩环节作出小结，1分30秒。

4、自由辩论

好，谢谢。经过刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温，双方辩手词锋交错，接下来，辩论赛将进入最精彩的自由辩论阶段，正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。由正方开始。

5、总结陈词

最后进入总结陈词阶段。请反方四辩做总结陈词，时间也是3分钟，有请。(提醒选手双方交替的规则)

感谢反方四辩的精彩陈词。现在有请正方四辩做总结陈词，时间也是3分钟，有请。

感谢正方四辩的总结陈词。到这里，比赛就告一段落了。现在有请评委们对本场比赛做出现场评判。

在成绩揭晓之前，先让我们邀请评委代表李校长，就本场比赛做出点评，有请!

感谢李校长的精彩点评。

最激动人心的时刻到了：经过评判团的公正公平的评判，评判团裁定本场辩论赛团队冠军是——，获得铁齿铜牙奖的是 、最具风度奖的是 、获得机智幽默奖的是 、获得妙语惊人奖的是 有请李校长为他们颁发奖品和证书

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

再次感谢双方辩手为我们呈现的精彩辩论，也再次感谢评委在百忙之中为本次辩论赛进行评判，下面我宣布本场比赛到此结束。

亲爱的老师们、同学们：

上午好!今天是20__-20__学年度第二学期的最后一天。在这个学期里，在区教育局、集团正确领导下，通过学校领导班子的锐意创新和奋力拼搏，全校师生的共同努力，各项工作圆满完成。同学们在思想品德、学习、课外活动等方面也都取得了显著的成绩。在这里，让我代表学校，对辛勤劳动、无私奉献的全体教师致以衷心的感谢，对奋发向上、积极进取，获得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。学期结束，各班又评出了一大批的成绩优秀、表现突出的三好学生及优秀少先队员，下面宣读本学期获得“三好学生”称号和“优秀少先队员”称号的同学名单。希望全体同学向他们学习。

本学期于20__年6月30日结束，7月1日起开始放暑假，下学期报到时间为8月31日。一年一度的暑假生活就要开始了，让每个学生愉快、安全地过好假期生活是我们每一位老师的心愿。在假期中，请同学们注意以下几点：

1、科学合理地安排好暑期的生活作息时间，认真完成暑假作业，保证有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。

2、注意饮食卫生，不购买和食用“三无”食品(无厂家，无商标，无卫生许可证)、过期变质的食品，食物要煮熟煮透，食用水果应清洗、削皮，饭前便后要洗手，防止病从口入，少吃冷饮等。

3、时刻关注家中用火、用气、用电安全。独自在家时，不玩火、玩水、触摸开关、电器等。

4、不要在无监护人的情况下私自下水游泳，不擅自与同伴结伴游泳，不到无救护人员、无安全保障的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，时刻防止发生溺水事件的发生。

5、注意保护自己的眼睛，看电视的时间控制在2小时以内，与电视机保持1.5米以上的距离。

6、 外出时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规，不乘坐无牌、无证车辆。不在公路上玩耍或追逐打闹。要有自我防范意识，不随便与陌生人交往。

7、外出旅游时，地势险峻或安全措施不落实的地方不宜前往。尽量避免去人群聚集处，外出时要跟随大人，避免走失。

8、根据天气的变化做好防暑降温工作，积极锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。

9、远离网吧、游艺厅，远离毒品，牢牢树立自我保护意识。

以上的几点要求希望每一位同学都要牢牢记住，快快乐乐过暑假，平平安安回学校。让我们在愉快的暑假中放松我们的身心，放飞我们的理想，锻炼我们的双手，磨炼我们的意志，增强我们的能力、丰富我们的经历。

最后，祝老师们、同学们假期愉快、身体健康!

学期

新人大赛中，我校荣获“组织奖”和“优秀指导奖”。在“手绘我爱直通亚青”南京市中小学生手绘明信片大赛中，荣获组织奖，王宇翔、余湉同学荣获市三等奖。在畅想“中国梦——中国移动杯20__年读书节征文活动中，刘念同学获得高中组二等奖，谢韬同学获得三等奖，朱琳、芮舒婷、韩兆禹同学获得优秀奖。

让我们向以上同学表示祝贺!同时请全体同学在20__青奥年积极参与各项活动，锻炼自我、提升自我，在学校光荣榜上、在校史上留下青春的足迹!

当然，过去的一个学期，也有让人倍感遗憾的地方，我们有几位同学在考试中作弊，无意中成为“不诚信”的代表;有几位同学在校园内吸烟，全然不顾对自己和他人造成的不良影响，被校纪处分;有几位住校生夜不归宿，被勒令退宿并予以校纪处分;还有的同学在挑战校规校纪的底线。我们希望这些同学从此刻起，能够加强自我管理，积极校正琴弦，能够产生、传递正能量，与大家一起奏响和-谐的乐章!

同学们，“一年之计在于春”，在20__这个春天，我们每个人要理清思路，构想蓝图;要运筹帷幄，奋勇拼搏;要摆正位置，执着前行……我们要憧憬未来，更要付诸行动!!下面，请允许我代表校长室对假期生活提几点要求：

1.合理安排假期。既要休息好，又要学习好，要认真完成各科老师布置的假期作业;要读一本有意义的书。自觉分担家务劳动，积极参加健康有益的社区活动。

2.安全常记心中。为了自己和他人的安全，请同学们自觉遵守交通规则，做遵纪守法的公民;提醒司机亲人不要酒后驾车，不要超速行驶;自觉遵守南京市关于燃放烟花爆竹的相关规定。

3.注意文明形象。在假期也不能忘记“我是邺建高中一份子”，注意讲文明懂礼貌;严格控制上网时间，不进入营业性的娱乐场所;科学合理的使用压岁钱。

4.积极运动，强健体魄。3月份，邺建区学生体质健康检测中心将对全区中小学生进行体质健康监测，监测率100%。

5.请同学们送给亲朋好友一句祝福的话，培养自己对家庭、亲朋的关爱之心。

6.注意冬春季节h7n9等传染性疾病的预防，注意雾霾天气的自我保护。

寒假生活的其它要求在《致家长信》中都很明晰，在此我不再赘述，请同学们严格按照学校的要求度过健康、积极、有意义的假期生活。

老师们，同学们，本学期结束了，再次感谢大家在本学期所作出的努力和贡献!祝愿高三年级高考能够骏马奔腾、再创新高!祝愿高二年级学业水平测试旗开得胜、一炮打响!祝愿我校新年新发展!愿各位在甲午年来临之际，高高兴兴地辞旧迎新，无拘无束地享受天伦之乐。

最后，向大家拜个早年：祝福大家新春快乐、阖家幸福、马到成功!!

谢谢大家!

各位老师、同志们、同学们：

大家好！今天我们在这里集会，共同庆祝第xx个教师节，在此，让我代表学院党政工各级领导向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺！向为学院的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢！感谢大家一年来对学院发展做出的卓越贡献！并通过你们向你们的父母、家人表示节日的问候！

百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。多年来，我们学院始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统，在艰苦的办学条件下携手互助，团结奋进，历经50年的风风雨雨，我们克服了重重困难，为国家培养了一批又一批的优秀管理人才和技术人才，造就了一支学术水平高、业务能力强的教师队伍。今年我们又一次实现了历史性的跨越，新校区粗具规模，专业特色鲜明，新生生源充足，使在校学生人数达到5300人以上，成为全国一流的高职学院，证明：校风正，教风严，学风浓是我们的`立校之本，全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力，是我们学院不断发展的原动力。可以说，没有全院老师和教育工作者不计辛劳的付出，就没有我们学院蒸蒸日上的今天，在这里我要郑重的道一声：人民教师辛苦了。

借此机会，我也要向同学们，尤其是新同学说几句话。你们十年寒窗，终于圆了人生理想的求学之梦，在我们学院，有从教数十载的老教师，他们严谨勤奋，博学善教，用爱心作清泉，洗涤着学生的心灵；也有富于生气的青年教师，他们执着追求，敢于创新，在三尺讲台上燃烧自己无悔的青春。学院的全体教师和教育工作者齐心努力，为你们创造了在全国高职院校中一流的最适合学生读书的良好环境，你们要珍惜时光，在大学这一人生发展的重要阶段上，刻苦学习，勤奋，努力积攒个人立足社会的雄厚知识基础，不断提高自己的综合素质，早日成为国家和社会的有用之才，实现自己的人生理想。

同志们、同学们：我们的学院从昨天到今天，日趋成熟，从今天到明天，任重道远。在我们学院进入跨越式快速发展的今天，如何保证人才培养质量，如何实现创建品牌名校的历史进程，是摆在我们面前非常现实的根本任务。我们没有别的选择，只能依靠广大教职员工同心同德地去拼搏，同心同德地去创新。我们要继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统，群策群力，团结一致，努力奋斗，为我们学院更好、更快的发展贡献力量！

最后，祝大家节日愉快，合家欢乐，万事如意！

此时此刻我想家长朋友们一定也有许多心理话想和大家说，接下来有请家长代表发表感言。

（感谢家长代表的真挚发言）

接下来有请105小学党支部书记做总结发言。

（让我们以热烈的掌声感谢书记的精彩发言。）

结束语：让孩子们健康成长，为孩子们的一生幸福奠基，是我们共同的愿望和责任。教育好孩子，必须是学校、家庭和社会有机结合。人们常说：“父母是孩子的第一任老师。”家庭教育是学校教育的坚实基础，学校教育必须依靠家庭教育的密切配合。各位家长，就让我们携起手来，为每一个孩子创造适合发展的灵动空间吧！

最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢李霞老师的精彩讲座！再次感谢各位家长牺牲休息时间前来参加本次讲座，真诚感谢各位家长长期以来对我校工作的真诚理解和大力支持！让我们共同祝愿每一个孩子都能健康、快乐的成长！

本期家庭教育讲座到这里就结束了，感谢大家的参与！谢谢大家！

发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试

民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密

理想人才以仁为主/理想人才以智为主

网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利

金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行

杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色

个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求

宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利

留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题

通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大

网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊

相处容易相爱难/相爱容易相处难

外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利

青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇

环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本

企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神

成大事者不拘小节/成大事者也拘小节

审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利

送子女进名校，利大于弊/送子女进名校，弊大于利

男：尊敬的各位领导，老师女：亲爱的同学们，大家

合：晚上好！

男：我是xx

女1：我是xx

女2：我是xx

女1：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了xx大学。

男：今晚，我们来自五湖四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们的全新的大学生活而欢庆。

女2：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出我院崭新的辉煌与奇迹！

男：下面我宣布：

合：迎新晚会现在开始！

甲：比赛即将开始，请各位观众、选手将手机调为震动或静音状态，谢谢!尊敬的各位评委，各位来宾，各位选手们

大家下午好!我是主持人

这里是长沙航空职业技术学院第十一届“晶华杯”辩论赛的现场。在这之前，本届辩论赛已经经过了两轮初赛，在比赛中，来自航空装备维修工程系的代表队和来自航空电子电气工程系的代表队，通过自己的努力，厉辩群雄，终于进入到了今天的比赛现场，今天他们两支队伍将在这里展开新一轮的巅峰之战，以致决出一支优胜队伍进入此次辩论比赛的总决赛。那么在今天，双方辩友又将给我们带来什么样的激烈辩论呢?现在就让我们共同走进今天的辩论赛现场;首先，请允许我向大家介绍今天莅临本次大赛的(嘉宾)评委，他们分别是：

本次辩论赛的题目是“大学严进宽出与宽进严出谁更有利?”

好，现在有请我们的正方，同时也是来自航空装备维修工程系的辩手们做自我介绍，他们的观点是：大学严进宽出比宽进严出更有利

好，下面有请我们的反方，同时也是来自航空电子电气工程系的辩手们作自我介绍，他们的观点是：大学宽进严出比严进宽出更有利

感谢双方辩手精彩的自我介绍，相信这场辩论赛一定精彩绝伦!

争辩航院，展示自我

力争桂冠，舍我其谁

现在我宣布长沙航空职业技术学院第十一届“晶华杯”大学生辩论赛正式开始!

此次辩论赛共分为六个阶段：

第一阶段为双方一辩各执三分钟的开篇立论;

第二阶段为攻辩阶段，双方各有两轮的攻辩机会，分别由双方的二辩、三辩提问并作出相应的回答，每轮3分钟，双方用时各1分30秒;

第三阶段为攻辩小结阶段，双方2分钟;

第四阶段是自由辩论阶段，正反方辩手自动轮流发言。每方5分钟，双方总计10分钟;

第五阶段为智囊团提问环节，双方提问时间各3分钟。

第六阶段为双方四辩总结陈词阶段。

本次大赛全程采用秒表计时，大屏幕上的计时器仅供观众和辩手作为比赛用时的大致参考，如有失误，一切以秒表计时为主。

当双方辩手用时仅剩30及0秒时，计时人员分别举黄牌、红牌示意。时间用完，请双方终止发言。

另外，为了维护比赛正常有序的进行，请双方辩手都要控制好自己的情绪，比赛期间禁止出现攻击性的语言，视情况轻重予以相应的扣分。

开篇立论

大学严进宽出和宽进严出谁更有利呢?相信双方辩手会给我们一个满意的答案。让我们来拭目以待吧!

首先，有请正方一辩进行开篇立论，时间为三分钟。

感谢正方一辩的开篇陈词，让我们清楚明白了他的立场，那么我们的反方一辩将会带来怎样的反驳呢?现在有请我们的反方一辩进行开篇立论，时间同样也为三分钟。

攻辩阶段(包括第一轮攻辩和第二轮攻辩)

看来双方的立场都很坚定，固若金汤，可谓字字珠玑，句句在理。接下来进入我们的攻辩阶段：

攻辩阶段分为第一轮攻辩和第二轮攻辩。每一轮攻辩阶段双方用时均为1分30秒，攻方提问总用时不得超过30秒，辩方回答总用时不得超过60秒。用时满时，请终止发言。

辩论双方提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。

重复提问、回避问题均要被适当扣分。攻辩方在每次发言后，应以“请对方辩友回答”表示发言完毕，被质问方在每次发言后，应以“我的回答完毕”表示发言完毕。当一方队员表示自己发言完毕，另一方计时将立刻开始，累计时间照常进行。

如果一方的发言时间已经用尽，而另一队还剩余时间，则该队员可继续发言，直到该队的时间用完为止。

首先由正方二辩向反方二辩提问，时间为30秒，反方回答的时间为60秒。

请反方二辩向正方二辩提问，时间为30秒，反方回答的时间为60秒。

下面就有请正方三辩向反方三辩提问，时间为30秒，反方回答的时间为60秒。

那么请我们的反方三辩向正方三辩提问，时间为30秒，反方回答的时间为60秒。

攻辩小结

攻辩结束之后，马上进入我们的攻辩小结阶段：

先请正方一辩进行攻辩小结，时间为2分钟。

谢谢正方一辩的精彩总结!下面有请我们的反方一辩进行攻辩小结，时间同样为2分钟。

自由辩论

非常谢谢双方一辩精彩的攻辩小结，那么马上就进入我们今天比赛的潮部分——自由辩论阶段。自由辩论阶段，正反方辩手自动轮流发言。每方

5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向评委示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，予以适当扣分。

狭路相逢勇者胜，辩论赛场显雄风。有请正方发言。

智囊团提问

刚刚进行了激烈的口舌之战，大家都知道双方的实力都是不甘示弱的。或针对漏洞，趁胜追击。或击中要害，步步为营。比赛真是越来越精彩了。好，现在进入下一个环节——智囊团提问阶段。智囊团提出的问题应事先判定有效后，方可让对方回答。提出的问题中禁止直接出现要求对方回答“是”或“否”的情况。双方除四辩外任意辩手均可作答。双方提问各3分钟。

首先有请反方智囊团向正方辩手提问。

接下来有请正方观众向反方辩手提问。

总结陈词

时间过得真快，转眼间，辩论赛进入了最后一个环节。让我们缓和一下紧张的气氛，

来听听双方四辩的总结陈词。

首先有请反方四辩来总结陈词，3分钟，

接下来有请正方四辩。

感谢正方四辩的精彩发言。

好,感谢各位辩手精彩的辩论,今天的辩论赛获胜者究竟花落谁家,相信现场的.评委会给大家一个客观公正的答案。现在正在进行紧张的统分阶段，下面有

请本场评委对本场辩论赛进行点评，请大家掌声欢迎。

谢谢评委鞭辟入里的点评，使台上的辩手豁然开朗，

相信在座的各位同学也受益匪浅，再次感谢评委老师的点评。

通过此次辩论赛我们可以看出，一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力的结果。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何配合，如何与他人更好地合作。无论今天谁胜谁负，你们都是辩场上的英雄!

激动人心的时刻终于到了，相信在场的观众、选手们早已经按耐不住了。

现在请允许我揭晓本次辩论赛的双方的成绩。

航空装备维修工程系代表队的最后得分是

航空电子电气工程系代表队的最后得分是

所以，获得本次辩论赛优胜团队的是代表队。

让我们用热烈的掌声祝贺他们。

现在我宣布本次辩论赛到此圆满结束。谢谢各位评委老师、辩手及观众们的参与和大力支持。请评委、老师先行退场，大家有秩序的退场。

主：各位老师，同学们大家好!我是主持人

随着转基因研究的不断发展，转基因食品已经越来越多地走进人们的日常生活，而转基因食品的安全性也一直是人们关心的话题，那么转基因食品是天使还是魔鬼，我们今天就来辩一辩

本场辩论赛的辩题：

下面，请辩论双方代表队上场。

现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方，她们的4位辩手分别

他们的观点是：

那么坐在我左手边的是反方代表队，他们的四位辩手分别是：

他们的观点是：

同学们,为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

辩论会注意事项：

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主持人

我宣布，本场辩论赛现在开始! ，先请正方发言

主持人：同学们，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，我们请各方第一位辩手作总结性陈述

好，由于课上时间有限，我们今天的辩论就到这里，同学们可以课后再讨论 我宣布，各位领导、观众朋友们，本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家。

看过辩论赛流程主持词

李：看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想起了您！

徐：您教我们自立，教我们做科学实验。

李：您带我们参与社会实践活动。

徐：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题，我感谢您！

李：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师！

徐：您是早晨八九点钟太阳的神圣使者！

李：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈！

徐：还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳的五星红旗下，真诚的说一声：

合：“我爱您——老师！”

现在我介绍升旗手：

我介绍护旗手：

请升旗手登上升旗台！

下面，我宣布x市幼儿园升旗仪式现在开始！

各位老师、各位同学，大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。

(1)首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于杏林学院的刘济铭，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!

(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自基础医学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”，在我左手边的是反方：来自经济管理学院的同学，他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。

(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：校团委的刘浩老师，校辩论队的王中昊，高晓明，刘晓鑫，王天娇。

(4)我宣布，本场辩论赛开始!首先进行第一阶段：陈词阶段

首先请正方一辩陈述己方观点，时间2分钟;

接下来请反方一辩陈述己方观点，时间2分钟。

(5)下面进行第二阶段：攻辩阶段

那么由我说一下这一阶段的规则：①问方只能问，答方只能答，回答应简洁，提问应明了，每次提问只限一个问题。②对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒，攻辩小结时间为1分钟。

首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

请正方进行攻辩小结(1分);

请反方进行攻辩小结(1分)。

(6)下面进行自由辩论阶段

首先由我说明下本阶段的规则：①自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止;

②各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时;

③在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限;

④如果一队的时间已经用完，另一队可以轮流发言，直到时间用完为止，也可以放弃发言，放弃发言不影响打分。

下面先请正方发言

(7)接下来进行最后一个阶段：陈词总结

首先请反方四辨总结，时间为3分钟;

请正方四辩总结，时间为3分钟

(8)现在，请我们的评委退场，对比赛进行评分

那么在评委评分期间呢，由现场观众向正方或者反方提问，时间截止到评委评分结束。首先要声明的是，观众提问不影响比赛结果

(9)下面请我们的评委_______进行点评

(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果

开场音乐《同一首歌》音乐渐弱

亲爱的家长，可爱的小朋友们

大家好!

鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;

星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸;

花儿在开放，鸟儿在欢唱，

这一切的一切都在为我们"学前班毕业典礼"喝彩!

他们像似在表达对同伴的衷心祝福，

他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

xx幼儿园x年大班毕业典礼现在开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》

一、园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)

二、献花

园长的话，孩子们已经牢牢记在心上，孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福，以感谢老师的培养和教育。瞧，学前班小朋友代表要向老师献花了，让我们掌声欢迎园长及各位老师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》

三、家长代表讲话

幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话(掌声、礼花)

金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声"谢谢"(礼花)

四、教师诗朗诵 老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——"永远的守巢人"(掌声)背景音乐《同一首歌》

a：常怀感恩之心，也许有一天我走出理工大，请允许我带着对母校的感激之情将心声传递。

b：常怀感恩之心，也许有一天我老无所依，请把我留在这感恩的浓情里。

a：常怀感恩之心，感谢父母的养育，感谢恩师的教诲，感谢亲友的关怀，感谢每一个献出爱心，将世界变成美好人间的人。

b：常怀感恩之心，感谢春草带来新绿，感谢夏荷带来芬芳，感谢秋菊不输夕阳，感谢冬梅不逊雪的坚强。

a：一花一世界，一叶一菩提。感恩是一簇火苗，温暖冬日里你我的心扉；感恩是一泓清泉，滋润你我干涸的心田。

b：雁过无痕，叶落无声。感恩也许是一种不经意间的关怀，一个鼓励的眼神，一次真诚的微笑；感恩，就在你我之间。

a：亲爱的朋友们，让我们从现在做起，从身边做起，从你我做起，携手感恩，一同创造温馨又和谐的理工校园吧！

b：现在，我宣布：以“浓情感恩，暖传心声”为主题的感恩节朗诵比赛到此结束。感谢各位领导、嘉宾及同学们的到来。祝大家晚安！

a：尊敬的各位嘉宾、评委，

b：亲爱的同学们，大家

合：下午好！

a：欢迎来到信管系第十二届辩论赛的决赛现场。我是主持人__。

b：我是主持人~~

a：首先向大家介绍，担任今天决赛的评委，他们是……

b：另外到场的嘉宾有……

a：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

a：十二年，我们播种着思辨的种子，只盼着一天，它能够深扎你我心底。

b：十二年的思维交锋，展现了信管学生对真理孜孜以求的精神。

a：十二年过去了，这辩论赛也越来越精彩了。

b：对呀，今年辩论赛的初赛，复赛也同样是激烈非凡。

a：辩论赛能顺利进行要感谢各位老师的支持，及信管系学生会各个部门的协作。

b：同样也要感谢各位评委、嘉宾和在座每位同学在百忙之中抽出时间参加本场辩论赛。

a：下面就请大家一同观看辩论赛这十二年来的风风雨雨及本届赛程回顾。 （播放视频）

b：相信今天，辩手们会给我们带来更多的惊喜，更大的震撼。

a：过关斩将来到决赛的两支队伍是__队和__队，看他们信心满满的，本届比赛冠军究竟会花落谁家呢？让我们拭目以待！有请双方辩手上场！

（选手上场，交给主席）

（评委离席，观众提问环节递送麦克风）

a：下面我们掌声有请 为本次大赛做以点评以及公布最后结果！

（ 讲话，公布最佳辩手以及获胜队伍）

b：再次以热烈的掌声感谢 的点评并恭喜获奖选手。下面有请__为获得最佳辩手的选手颁奖。

a：感谢__，下面有请 为获得冠军x伍颁奖。

b：理不辨不明，寻求真理的过程总是曲折而短暂的。

a：辩论赛，给了我们展示的平台，使我们用更加真挚的态度直面真理。 b：再次感谢到场的各位老师对本次活动的支持。

a：同时感谢各位同学对本次比赛的付出与帮助。

b：让我们期待，明年同一时间， 第十三届辩论赛我们再相聚！

合：明年见！~（鞠躬，谢场）

（请老师留下与所有选手合影留念）