高三毕业典礼班主任发言稿（实用20篇）

各位领导、老师们、同学们

早上好！

在新学期开学之际，作为龙凤小学的一名新来的教师，此时此刻我心中有许多感想。我为身在这所学校，拥有如此可爱的学生们而感到自豪！

作为教师，我们热爱这所学校，因为热爱，所以珍惜；我们珍惜龙凤小学的辉煌，因为珍惜，所以拼搏，很荣幸，能和大家一起拼搏在这个生机勃勃的校园里。 “得天下英才而教育之，至乐也。”我们知道，讲台是我们的期待。于是，在这由责任、智慧、情感、信念、理想熔铸成的三尺讲台上，我们点燃了一个个希望，放飞了一个个梦想。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。

古人说：师者，所以传道受业解惑也。同学们，我们龙凤小学的全体老师都愿意成为你们的良师，引领你们在知识的海洋里遨游；我们愿意是你们的益友，分担你们的欢喜和忧愁。我们只想在平凡的工作岗位上，尽心尽责，教好书，育好人，无愧于为人师表！爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生，把教师对学生的爱洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。积极与学生加强情感交流，虚心向其他老师学习，向自己的学生学习，及时听取同学们的意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。

同学们，社会，学校，老师，家长都对你们寄以很高的期望，我代表全体老师，要向同学们提出殷切的希望，希望你们不负众望不从我做起，从现在做起，珍惜时间争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面行动起来，为学校，为社会争光添彩.同学们，你们是祖国的希望，祖国的未来需要你们去创造，让我们携起手来，共同努力吧！

最后，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，茁壮成长。

谢谢大家！

同学们：

昨天，你们带着拼搏的锐气走进五中，阳光是你们的风采;今天，你们在五中收获了累累硕果，掌声回荡在天外。

此时此刻，看着20_本鲜红的高中毕业证书上镌刻了你们的名字，我很激动。请允许我代表20_届三十个毕业班的班主任，向你们表示衷心的祝贺!你们无愧于五中度过的三年金色时光，今天，你们以优异的成绩毕业了，你们是好样的!

三年高中生活，虽然即将过去，但想起我们三十个班主任与你们一起度过的一千多个日日夜夜，仿佛还在昨天。军训时，我们一起头顶烈日、挥汗如雨的情形，还在眼前;操场上，我们陪伴男生打太极、女生排演“向前冲”的情形，还在眼前;走廊或办公室里，我们与你们倾心交流的情形，还在眼前;每天早午晚站在教室门口等候你们的情形，还在眼前;家长会上的切切叮咛，还在耳畔……想家了一时回不去，班主任就是你们温暖的家;同学之间有了矛盾，班主任就是你们首选的调解员;学习上有困惑了，班主任就是你们可信赖的领航人;生活有困难了，班主任就是你们强有力的后盾……

三年来，我们朝夕相处，每一个班主任不似父母胜似父母，在你们人生成长的关键时刻，我们结下了一段永世之缘，为此我们每一位班主任都感到十分荣耀。

三年来，看着你们一点一点地在“厚德、敦学、笃行、至善”的五中精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我们每一位班主任，都快乐在眼，更快乐于心。同学们，今天，你们茁壮成长起来了，就是对我们每一个班主任工作的最大回报，谢谢你们!

桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。此时此刻，我们每一位班主任都有足够的理由相信：今天，场下这20_名高中毕业的雏凤，在未来的打拼中一定会创造出辉煌的业绩，远远超越我们。而我们也可以毫不夸张地说：今天你们以五中人为荣，明天你们必将是五中人的自豪!同学们，你们说是吗?

此时此刻，请允许我将徐志摩的《再别康桥》中的个别词语作一改动，作为我们20_届三十个毕业班的班主任与同学们分别时的共同心声吧：

轻轻地你们走了，正如你们轻轻地来;

我们轻轻地放飞，不带走一丝苍白。

那课堂上的欢畅，是心灵中的绽放;

闲暇间的交谈，在我们的心头激荡。

讲坛下的群英，灼灼地在心底奔腾;

在心海的柔波里，我们甘心做一盏记忆的明灯!

那横眉怒目的一刻，不是雷霆，是切盼之浓情，

流淌在岁月间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦，撑一支长篙，向心海更青处漫溯;

满载一船山花，在山花烂漫时我们欢笑。

悄悄地你们走了，正如你们悄悄地来;

我们轻轻地道一声：同学们，你们的明天更精彩!

此时此刻，我想唐朝的孟郊来到这里，面对此情此景，也一定会满怀深情地把他的那首著名的《游子吟》即兴改写成：

恩师眼中望，学子勇向前。

临行殷殷语，意恐锐意减。

谁言毕业去，从此不心牵?

同学们，作为你们的班主任，我们永远牵挂着你们，永远祝福着你们，永远期待着你们。千里万里走不出母校的时空，五中是你们心中的永恒;千里万里走不出母校的时空，你们永远是五中灿烂的笑容。

此时此刻，我们每一位班主任都坚信：今日你们长缨在手，明朝必将缚住理想的苍龙。

最后衷心祝愿通辽第五中学20_届每一位毕业生，身体健康;衷心祝愿你们都能在今年的高考中取得优异成绩!

谢谢大家。

尊敬各位领导、老师；亲爱的各位家长、同学：

下午好！

今天我很荣幸站在这里代表全体附中20xx届毕业生向母校道别，向恩师道别，向这段难以忘怀的高中岁月告别。首先，我要衷心感谢老师、家长及同学们对我的信任。

三年前的这个时刻，我们在校门外对这所学校充满了向往；三年后，我们对这里的一切充满了不舍。三年前，我们带着优秀的成绩、父母的期待走进了这所学校；三年后，我们带着成长的历练、父母的欣慰即将离开美丽的校园。

站在三年后的这一端，我们发现，高中是一本太匆促的书，不知不觉间，华附一千多页就这样匆匆翻过，但是这一千多个日日夜夜化作无数真实的生活细节涌现在我们眼前，满地的紫荆、盛开的木棉；喧嚣的操场、寂静的植物园；书声琅琅的清晨、匆忙充实的黄昏、令人爱恨交加的饭堂、让人流连忘返的图书馆；和同学的倾心细语、和老师笑语言欢……就是在时光无声的脚步中我们从三年前的青涩鲁莽，蜕变为今天的成熟敏锐，从三年前的迷茫懵懂，成长为今天的踏实勇敢！选择让我们无悔，我们要衷心的说一句：附中，谢谢你！

当我们即将离开学校时，我们不妨从情感的领地中留出一份理智，十年、二十年或三十年以后，当这些熟悉的脸庞和景物渐渐褪色，当课堂中学到的具体章节淡出脑海，当我们在舞台上的身影模糊难辨，我们依靠什么维系对母校深厚的情怀？什么是流淌在每个附中人身上共同的血液？

“吃得苦中苦，方为附中人。”我们忘不了那8天在炎炎烈日下铿锵悦耳的军训步伐，忘不了那一周在清远下乡割稻锻炼“三同”的学农考验；我们更忘不了每天天未亮拖着疲惫的双腿在操场上跑圈的出操时光；忘不了那夏夜酷热苦学、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是这些苦，磨练了我们艰苦朴素的品性；是这些苦，培养了我们坚强不屈的精神；更是这些苦，让我们深知作为当代青年肩上承担的使命和责任，让我们理解了杨校长告诉我们的“先尝大甜，再尝小甜，小甜也是甜；先吃大苦，再吃小苦，小苦也是甜！”

如果说我们是小鸟，附中就是蓝天；如果说我们是流水，附中就是高山。附中给了我们展翅高飞的向往，附中给了我们冲向远方的可能。在这里我们自由组建能够发挥个性和才能的社团，我们在学生会的选举中张扬个性，我们在创新比赛中张扬智慧。另一方面，极少的课后作业，每周充分的自习课和体锻课，还有那看似严格实则极为宽松的管理制度。是这些自由，告诉我们在专注学习的同时，更要全面发展，突出特长；是这些自由，告诉我们要学会选择和舍弃；也是这些自由，告诉我们要自主管理自己的生活，自主规划自己的人生。

秉承吴校长“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的教育理念，附中人尊重多元素质的培养，使各种各样的才能得以发荣滋长：这里有数不胜数的选修课，这里有丰富多彩的社团活动，这里有目不暇接的文体竞赛。在校运会中，我们挥洒着青春的汗水；在艺术节中，我们舞动着年轻的韵律；在科技节中，我们跃动着创新的思维。志愿者服务队培养了我们的公民意识，精彩的“附中论坛”开阔我们的视野，还有每年丰富多彩的夏令营和各式各样的学术考察活动，使我们放眼世界，心怀天下……在这样尊重多元化的大背景下，附中的土壤让我们成为一个个鲜活的个体，我们将用附中人的胸怀拥抱世界一切先进的文明。

如今，我们站在了人生的新起点上，前方的路是怎样的还待探寻，但我深知，附中人不怕，因为附中三年的历练让我们逐渐明确了自己前进的方向。高中毕业，既是终点，又是起点。我们凭借着附中人特有的自信和冷静，将昂首走进那神圣的大学殿堂，走进那充满竞争和挑战的社会。我们必定能在一周后的高考中再创辉煌；我们必定也能在日后的人生路上愈战愈勇，赢得一个又一个的胜利。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

泰戈尔曾说“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”此刻，让我们把鲜花和感恩，献给给予我们这许多美好的母校，以及辛勤耕耘的每一位老师。把母校和恩师赐予我们的，定格在此时此地此刻，绵延到彼时彼地彼刻，存在于随时随地随刻！

谢谢大家。

同学们、老师们、家长们：

几年前，你们踌躇满志、带着忐忑和喜悦来到这里。今天，你们将满怀梦想和期待，离开燕园，步入激动人心和充满挑战的未来。作为校长，我要向同学们表示祝贺，也希望借这个机会，向为你们的成长付出辛勤汗水的老师、员工和家长们，送上最美好的祝福和敬意!

几天前，有位同学给我写信，希望我讲讲自己的生活体会。今年的毕业致辞，我就与大家分享两个自己的小故事。

我的母亲像那个年代的大多数人一样，并没有读过很多书，更没有上过学。从小，我常常听到她讲一句话，“吃亏就是占便宜”，这句话影响了我大半辈子。

这不是说为了占便宜而去吃亏，也不是说吃了亏就一定能占便宜，这是一种人生哲学和价值观。

小的时候，我把它作为懦弱的借口，尽量避免冲突。再大一些的时候，我把它当作面对失败的理由，少了懊悔与内疚。成年以后，我把它作为远离名利的信念，保持内心的安宁。

中学毕业之后，我曾在一个农场工作了五年。一次，场里推荐工农兵大学生，去一个师范学院读书。农场里的很多人都推荐了我。当时的我可以说是信心满满。但不久便得知农场领导决定的是另一个人。虽据理力争，但最终还是没能改变农场领导的决定。大家可以想象我当时的心情。用了很久，我才使自己慢慢地平静下来。

很多年以后，当读到《尼布尔的祈祷文》中的一段话时，我还想起了那些不眠之夜。文中说“请给我平静，去接受我无法改变的;请给我勇气，去改变我能够改变的;请给我智慧，去分辨这两者”。

我们每个人都会遇到一些内心难以接受的事情，如何使自己始终保持健康与平和心态，这真的需要很大勇气和智慧，需要我们去体验、去感悟、去历练。

世间的事情有时是很奇妙的，当我以平和的心态面对现实，继续保持自己的乐观向上，生命中竟获得了意外的惊喜。我没有能够到那所师范学院学习，却幸运地赶上了第二年恢复高考，进入了北京大学。

价值观是一个很有意思的东西，看不见也摸不着，却随时随地在影响我们的行为。特别是当你要做出重要抉择的时候，内心深处的价值观就会被唤起。反过来，我们也可以根据人们的行为和抉择，了解他的价值观。

我再讲一件在美国留学的事情。

有一天，导师把一个工具箱带到实验室交给我，并告诉我这是用他自己钱买的。我当时很奇怪，问他为什么不用研究经费?他解释说，这些工具在实验室和家里都能用，用科研经费购买的话，需要写报告说明情况，很麻烦，还不如自己花钱买方便，反正也不贵。

他吃亏了吗?也许是的。但是，在制度的灰色地带，他避免了可能的猜疑，也使大家更加了解了他的为人和价值观，这是一个靠谱的人，值得信赖。

我们也常常会遇到另外一种人，见利忘义，投机钻营，甚至不惜违规枉法。他们或许能得到所追逐的利益、占到便宜，但这些都不可能长久。

在利益面前，人们都难免怦然心动。追求个人发展、保护个人利益和追逐个人成功，都是很正常的，无可厚非。但我们一定要按制度和规矩做人做事，在正当权益与唯利是图的界限比较模糊的地方，宁可自己吃些亏，也不要为了一时的便宜，丧失了对原则和底线的坚守。

人生就像是一场没有裁判的马拉松，自我约束和耐久性远比一时的速度更重要。就像歌词里的：每一步，都算数!

人们的价值判断和行为方式很容易受外部环境的影响。法律制度健全，社会风气好，犯错成本就比较高，人们遵纪守法的意识就比较强。当社会风气不健康时，人们的心态就会受到很大影响。

一些人看见别人做坏事，不但没受惩罚，反而得到利益，也就跟着随波逐流。久而久之，不良社会风气就会像瘟疫一样蔓延开来。

近年来，中央提出从严治党的方针，从小事抓起，正党风，树正气，社会风气和政治生态正在逐步转变。

从另一方面看，从根本上改善社会环境，还需要我们每一个人的不懈坚守和坦然淡定，因为善恶的分界线不在社会、也不在他人，而在我们每个人的内心。

同学们，有人讲，现在的大学正在培养“精致的利己主义者”，我并不认同。但是，任何言语上的反驳都是苍白无力的，赢得信赖要靠实际行动。

一百多年来，无论是在国家危亡之际，还是在民族伟大复兴之时，北大人始终站在第一线，以自己绵薄的力量，为国家和民族的命运而奋斗、抗争。蔡元培、李大钊、马寅初、郭永怀、王选、徐光宪、孟二冬等，代表了不懈奋斗的一代代北大人。

新一代的北大人也是一样，我们深深笃信、并践行着“守正创新、引领未来”的理念，矢志于为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量!

我希望，从这里走出去的北大人，在任何环境中，都能够坚守价值判断，守住底线。希望大家能够风轻云淡地面对成功与失败，温和平静地面对误解与质疑，忍耐克制地面对不公甚至挑衅。

面对成绩，希望大家能谦逊感恩、归功团队;面对问题，希望大家不离不弃、敢于担当。

我们内心永远不能忘记：一个人，品格是最宝贵的财富;一所大学，精神文化是最宝贵的财富;一个国家，年轻人的价值观是最宝贵的财富。

我们都是北大这所伟大学校的过客，我们都感恩北大，一定要无愧于北大;我们都感恩这个时代，一定要无愧于未来。我深深相信，总有一天，北大会因有你们而感到自豪!

同学们，大家在校期间，我们的工作有很多不足之处，我要向大家表示歉意。请相信，学校的领导和教职员工一定会不断努力，承担起自己的使命与责任，把北大建设的更好。

朝夕数载、临别匆匆，任何语言都难以表达此时的心境。今天，你们将离开学校，踏上征程。我想用巴金先生《做一个战士》中的几句话作为结束语，与大家共勉。

“在这个时代，战士是最需要的。但是这样的战士并不一定要持枪上战场。他的武器也不一定是枪弹。他的武器还可以是知识、信仰和坚强的意志。在战斗中，给战士指路的是‘未来’，‘未来’给人以希望和鼓舞。战士永远不会失去青春的活力。”

祝大家永远青春飞扬!

尊敬的各位领导、老师们，家长朋友们，亲爱的同学们：

大家上午好！

作为教师代表在这里发言我有几多荣幸和紧张又有一丝踌躇与彷徨，因为我们之间横亘着20多年的时光，承载我青春记忆的一中老校早已荡然无存，你们在秀美的新校区延续新的辉煌，我们有不同的生活条件，不同的思想。那时的我们矜持内敛，现在的你们自信而张扬。可是我还是毅然选择站在这里，因为在你们青春的征程上陪伴你们度过了三年的时光，这需要多大的机缘才能遇上。所以在今天的毕业典礼上，我应该献上我的祝福，把你们的喜悦分享。祝贺你们从稚嫩走向成熟，丰富了知识，陶冶了情操，成熟了思想；祝贺你们即将踏入人生的另一阶段，去书写青春、追求梦想。

我清晰地记得三年前青涩懵懂的你们带着纯真自信的笑脸，满怀憧憬和求知的渴望，开始了三年的追逐梦想。我依然记得军训场上彩旗飘扬，你们刻苦训练口号响亮。在军训快报上我还写了一首诗歌，其中的诗句还记在心上。——你们放下疲惫与羞涩，用真诚面对每一个陌生的脸庞，用坚毅战胜每一次严格的考量，学习军人的铮铮铁骨，学习军人的迎难而上，训练的汗水流下脸庞，依然挺直不屈的脊梁，经受今日的砺炼，向梦想的彼岸起航。当时我们刚刚送走了毕业年级，曾经的不足和遗憾还有深刻的印象，当时的我踌躇满志，这一次一定要传授知识，注重能力的增长。要全面发展，关注习惯的培养。三年的时光即将远去，我感觉还是有太多不尽如人意的地方。或许真实的经历才是成长。从那时起，教学楼有你们伏案的身影，书声朗朗；运动场上有你们矫健的身姿，青春飞扬，高一时我们班一贯成绩优秀，可是期末考试却不理想，面对我失望的目光，一个学生对我说我们也不想以这种方式收场，但我们绝不服输，仍会拼搏进取，斗志昂扬。这让我感觉班级就像一个家庭，我就是哪个家长。三年里，我们师生之间不仅是知识的交流，更是情感的碰撞。对你们的优点、进步、辉煌，老师们给予鼓励和欣赏，你们的各种不足、过失，惩罚也是为了你们更好的成长，避免你们人生的航船偏离航向。在一次年级教师会上，主任提到对家人的亏欠，我分明看到泪水溢满眼眶，在一次学校教师会上，一位老师讲到对孩子的忽视、冷落，我看到泪水划过脸庞。我不想标榜我们道德多么高尚，可是职业、学生在我们的心中确实占去了太多的分量。在高中生活即将结束的这段时间里依然希望你们要拼搏进取，用汗水浇灌希望。要调整心态，带着微笑飞翔。严格要求自己，利用好一切可以利用的时光，但也应注意张中有弛弛中有张，适当的活动可以更好的积蓄力量。复习中知识点全面复习，决不能有所遗忘。做过的试卷要整理、消化，触类旁通才能促进能力的增长。各学科全面发展，补弱不忘扬长。生活上既要节俭又要注意增加营养。有了困难找老师沟通，他们会给你提出建议和主张。

今天来参加毕业典礼的还有部分学生的家长，他们对你们的成功有最深沉渴望。他们对你们的关爱、支持延续了十几年的时光，虽然有很多家长没有到场，但他们对孩子期望和爱也有相同的分量。无论他在何处，无论他在何方，从河店到大张，从樱桃园到董杜庄。他们的心都牵挂着一中的方向。面对孩子成绩的徘徊不前，我时常听到家长愧疚地说都怪自己文化浅，都怪自己是外行。都怪自己应酬多，都怪自己工作忙。这学期我见到很多的家长提着饭穿过水韵广场，那父母真挚的爱，是沉甸甸的希望。晚放学时校门外停满接送的车辆。还有的家长租房，陪伴孩子高中最后的时光，你们身上承载了父母太多的希望。高考不只是磨练了学生，煎熬的还有家长。有更多的家长做不到这些，我希望你们不要失望迷惘，自立自强才是我们最有力的成长，搏击人生的风雨需要练就奋飞的翅膀，承受生活的压力需要练就强健的脊梁，温室中嗅不到腊梅的芳香。经历了这些，可以笑对人生的风浪。

时光的流逝像一首无声的歌，俯仰之间，毕业的钟声已悄然敲响。经历16高考你们将扬帆远航，穿过金色六月你们将奔走他乡。作为老师还要对你们献上我的嘱托与希望。

我希望你们把学做真人，和谐发展的校训，牢牢记在心上。所谓真人就是胸怀广大勇于担当，积极进取，品德高尚。有了这些无论处于什么位置，取得什么成就，都会走的正直，走得稳当。将来无论何时，当你回首凝望，一中始终处在家的方向。

希望你们无论处在什么地方都要有高远的追求，充分激发自己潜在的力量。有一个人在山上捉到一只幼鹰，把它和鸡养在一起，长大后的鹰失去了飞翔的渴望。他用尽各种办法也不能让鹰展翅翱翔。最后把它带到高高的山巅，用力地掷出去，这只鹰急速的下落，慌乱中拼命扑打着翅膀，于是它学会了飞翔。不逼迫自己一把真的不知道自己的潜能可以最大限度的膨胀。

高中生活的节奏紧张而匆忙，有严格的制度规章，有班主任严厉的目光。你们像拉满弓射出去的箭，呼啸着奔向远方。离开了这样的环境，你们要自制自强。你们会拥有自己的手机手提，自由的追求你们渴望的交往。希望你们不要泯灭心中的理想，毕业不是结束，我们还要经历人生的考场。走过之后才能感悟到高中生活令人难忘。高三班会时我专门展示两位毕业生回味高中生活的文章，一位同学这样写道：那是一个单纯的年代，单纯地让我可以毫无顾忌的追逐梦想。那些日子是充实的，充实的我每一秒都想掰成几半来用；那些日子是充满激情的，宣誓时的我总是热血沸腾；那些日子是坚强的，像在黑暗中寻找若隐若现的光；那些日子是疯狂的，疯狂的我有时对自己的执着都不解；那些日子是有爱的，充满爱的集体我们是一起的战友。 同学们，满载师长的嘱托和希望，目标就在前方。最后，我以一首《蝶恋花》结束我的发言，

《蝶恋花》——寄语众学子

毕业之际思绪翔，一中校园，看桃李争芳。三载风雨匆匆过，笑待一六题金榜。 峥嵘往事永珍藏，今朝毕业，硕果满行囊。感念母校培育恩，胸怀理想付远航。

我的发言完毕，谢谢大家。

尊敬的各位老师，家长朋友们：

大家好！

在女儿小学毕业前夕，与大家交流一下教育孩子的心得，同时向各位家长学习教育子女的经验，我很高兴。当班主任老师交给我这个任务的时候，我心里是甜蜜的，女儿曹仙芝之所以能在学习上有所进步，让她成为老师和同学们眼中的好学生、好同学，这却首先归功于辛勤的园丁——各位科任老师的精心呵护与悉心培养的结果。在此，我从心底里，首先向在座的各位老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢！当然，家长恰当的教育方式和孩子自身聪慧肯学也是一个主要的因素。女儿的学习进步表现我看在眼里，当家长的我，心里自然也是欣慰的。但事实上我也很惭愧，跟好多家长相比，我觉得自己为孩子做的并不算多，也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会，也是我学习的好机会。所以，我在这里只是谈点不成熟的心得，希望与大家一起探讨。

很多时候，在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上，我们许多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃。因此，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象；比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象；比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。

对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的，从我自己的阅读经验来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的，掌握孩子的心理，学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等，对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间，在书店淘了本《小学生心理学》，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识，比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五六年级时是另一阶段，四五年级之间有一个思维发展的加速期，我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育，这样孩子在六年级就会有更大的进步。第二类是关于教育理念的，比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍，有很多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而现在到处都在说“孩子你真棒！”其实，任何事情都要掌握一个度，教育更是这样，但也不可一味的夸赞，我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度，因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考，绝不可盲目模仿。第三类是关于心灵沟通的，比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比如《傅雷家书》，比如杨绛的《我们仨》，又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》，这是一个作为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致，点滴絮语，情怀足迹，教育无处不在，之所以看些这样的书籍，是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

一是培养良好的作息时间。在这点上，我最值得自夸的是我陪着女儿一起执行着良好的生活作息。因为我是做老师的的，基本上能做到生活比较有规律，遇到一些应酬和加班，我也总是尽可能避开，做到保证陪伴女儿按时生活作息。即便有特殊情况，就让妻子陪伴或强调女儿按时作息的自觉习惯。早上妻子有时亲自早起给孩子做好早餐，送孩子上学，下午下班回家，孩子已经独自把作业完成，我不管回家早晚，每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的，看看她当天学习的内容，检查检查她当天的作业情况，吃完晚饭后，我陪孩子一般都去大操场玩，在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做游戏，到九点半左右准时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子背半小时的书，十时左右让女儿准时上床准时睡觉。按照这样的作息时间，要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会，但是形成习惯后，享受在家陪伴孩子的过程中，会带给你很多的快乐。当然，偶尔在双休日或节假日破例一下，甚至也带孩子去看电影也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服，学会生活自理，从小承担一部分家务，比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感，并且懂得照顾人，会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等，但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案，但我也还没能让女儿现在就显现出爱阅读品性特征，我自己对女儿理想的教育是“读万卷书行万里路”，培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对女儿理想气质的想像是个聪慧活泼能在阅读中寻找快乐的知性美女，呵呵，别笑话啊，但如前面所说的，女儿能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她基本是去操场跑跳玩乐为主，思量再三，我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间，而女儿的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急，我现在只是在家中尽量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。比如回老家时，一家人一起围着吃饭，身为家长，我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭，说些温暖的话，平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培养成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应该多注意自己的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比如女儿一直特别乖巧懂事，但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折，也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱，因此，我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养，适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子，我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富，适当的给予鼓励，耐心的给予自制力的教育，切不可苦口婆心、费尽心机的说教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎么就是不肯听我的呢，我是为了你好啊！”我们认为道理说得很透了，孩子却不一定会领情或买帐，那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的，跟孩子沟通是一门大学问呢。

对孩子要鼓励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能够处理好自己的事情！

世人皆有理想，但是在实现理想的过程中，会逐渐地将理想遗失，不时感到挫败，认为自己一无是处，没有才能，运气不好，于是中途放弃，不再继续努力。这是普遍的现象。培育理想的“钥匙”在于，要有坚持不懈、努力进取的精神。获得成功必然是因为比别人多付出了几倍的努力。

某位著名的体育教练曾说过下面一段话：“由经验来看，即便没什么能力，但只要一直都拥有想要变成优秀选手的愿望，那么在今后的人生中反而能够成功。那种可以无师自通、不努力也能成功的人，无法学到获取胜利时所不可或缺的人生观。”为了培养出不会被现实击碎理想的孩子，我们要一边鼓励一边教育他们。比如，即便看出孩子目前的能力不高，也要相信孩子未来的能力，不论学校的评价如何，都得百分之百地认可孩子，鼓励他们。

“若是你的话，肯定能行”——这一句鼓励的话能培养出拥有鸿鹄之志的孩子来。不论是什么样的孩子，都是带着独特使命来到这个世界的，都拥有自己的存在价值。要使他们意识到自己是无可替代的。让我们将“若是能怀着好的目标生活下去，就能获得充实而高品质的生活”这一观念教给孩子们吧！

孩子在我们身边的时间并不多，仔细算算也就是到小学毕业这么几个月了，所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任，积极配合学校的教育计划。

要配合学校，就要先了解学校对学生的要求。杨老师非常认真负责，学校对学生的要求，杨老师每天都会给学生讲清楚，有时还给家长打电话，我觉得我们一定要把杨老师传达给我们的信息认真接收，并用自己的方法给予积极配合。比如，如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我总是会用非常夸张的表情故意和孩子打赌，赌谁背得快谁学得好，刚开始时，用游戏的方式和孩子约定来比赛，两个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，我会故意背不出来，让孩子赢，满足孩子的好胜心，再接着有时也想办法让孩子输，培养孩子的求胜心，慢慢的，我们一下班回家，孩子就主动的拉住我们，要跟我们比赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动，我也认真的带孩子去参加了一次春节前组织去送温暖的社会活动。要求培养孩子养成写日记的习惯，我先是去书店给孩子买了本《小学生日记》，故意扔在家里引起孩子自己去看，看了后引导她有自己想写日记的愿望，接着陪孩子去挑了本漂亮的本子，告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上，今年孩子也写了一些所谓的日记，虽然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是个好的开端。

另外，要做到正确配合，家长还要和老师密切联系，向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现，和老师讨论孩子的教育问题，虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平时，孩子在家里发生的问题，也要及时和老师取得联系，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎性的对与错，但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线，也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的，我们只能在每一步路上不断思考，耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会，和在坐的各位家长一起分享，也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习，让我们一起用心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步！

家长朋友们，我们的孩子虽然毕业了，但我们还应该教育孩子，勿忘师恩，要永远记住他们的母校，永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师，常回母校看看，常把好消息向母校的老师汇报。时间也许会冲断我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了我们与东关小学的深情。最后，再次代表全体家长向各位老师说：谢谢你们！祝你们健康幸福，万事如意。祝同学们永远快乐，茁壮成长！

谢谢老师，谢谢各位家长！

各位家长、小朋友：

你们好！

童年是一首歌，跳跃着美妙的音符；童年是一支舞，充满了曼妙与朝气。在这喜悦丰收，充满深深思念的六月里，我们石圳幼儿园召开学前班毕业典礼，离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师我们内心说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍。

所有小朋友你还记得三年前刚入园的情景吗？当你们拉着妈妈得手，进入幼儿园这个大家庭时，我们就成为了朝夕相处的好朋友。四年了，当年爱哭的小不点已经长大了，玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、遇到困难总是哭，是老师像妈妈一样一点一点地教你学习，现在的你不仅自己的事情自己做，还愿意帮助大人、同伴做事，能分清简单的是非，喜欢提问、愿意动脑筋想办法来解决困难，与同伴团结、合作、愉快的游戏。你们长大了，你们不仅个子长高了，体重变重了，知识也会了很多，更重要的是：你们学会了爱。小朋友们，你们知道吗？有那么多人每天关爱你们，有你们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，有老师还有小朋友，在这些人的关心爱护下，你们走过了三年或者四年的幼儿园的生活，明天，你们就要有一个新的身份和新的名字了，你们叫做“小学生”，以后还会叫做“中学生”、“大学生”，但是无论你们的称呼叫什么，无论你在哪里上学或工作，你一定要记住，很多很多人在关心你们，帮助你们，这里面就有在这里的包括家长、老师、小朋友的所有人，我们的爱将会陪伴你们一生。孩子们老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

作为幼儿园的一员，我常常感到很幸运，因为我们有那么多小朋友可以爱，同时我们也接受着那们多小朋友和家长真挚的爱，我要感谢百花幼儿园每一位老师，尽管我们性格不同，爱好不同、家庭不同，但是我们都一个共同之处，那就是我们心中有爱，只有心中有爱，才能坚守这个职业，才能奉献爱心，才能享受这份荣耀。

有很多家长这样对我说：谢谢幼儿园、谢谢老师对孩子的教育。其实，最应该感谢的是你们，我想代表幼儿园对家长说一句感谢，感谢您对石圳幼儿园的信任和支持，感谢您对幼儿园活动的配合，感谢您对我们工作失误的包容，感谢您对幼儿园提出的建议，这几年，我们就像一个大家庭，相互鼓励着、支持着，为了把我们的孩子培养成人而努力。

尽管有太多的舍不得，我们还是微笑着迎接小朋友的毕业，人总是要长大的，能在孩子最初启蒙的四年间陪伴孩子成长，已经是让我们感到很幸福了。小朋友们，无论你要到哪里上学、无论你年龄怎样增长，都请你们记住，在石圳幼儿园里，还有很多老师在关心你们、祝福你们！好吗？今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。

老师们、同学们：

大家上午好!

今天，我们在这里隆重地举行__中学20__届高中毕业典礼，这是一次青春的庆典，更是一场人生的盛事。对于在座的每一位同学来说，今天是个好日子，也是个值得纪念的日子。在这里，我代表全校教职员工，对圆满完成了高中学业、即将毕业离校的全体同学表示热烈的祝贺!对为了本届学生的健康成长，三年来默默奉献、辛勤耕耘，倾注了热情和智慧，奉献了心血和汗水的老师们表示衷心的感谢! 光阴似箭，往事如昨。青春是一本太仓促的书，三年的时间、一千多个日日夜夜就这样匆匆地翻过。三年前的典礼叫开学，今天的典礼却已是毕业。高中三年紧张而有意义的学习生活即将结束，在这所历史悠久、传统优良的校园里，在良好校风的熏陶下，你们在庐中这个大家庭里，集体陶镕，砥砺切磋。在老师们的耐心指导下，同学们勤奋、刻苦、进取、向上，从少年走向成年，从幼稚走向成熟。

三年来，你们矢志不渝，发愤攻读，遨游学海，攀登书山，在前进的道路上留下了一步步坚实的脚印：新生入学时的军训、高一年级广播体操比赛、高二年级男子篮球赛、一年一度的校秋季田径运动会、每天上午的大课间操等活动，充分展现了你们朝气蓬勃、青春靓丽的风采，锤炼了你们敢于拼搏、精诚合作的团结精神;校园文化艺术节、元旦书画摄影展、元旦联欢会、各种社团活动以及演讲、辩论、写作等各种比赛，为你们提供了尽情展现各种才艺的舞台，培养了你们审美的素养、自信的力量。在这里你们懂得了做人的道理，锻炼了生活的能力，学会了读书的方法，养成了良好的习惯。

同学们，你们是幸运的，因为你们是__中学新校园迎来的第一届学生。高中三年，你们目睹了母校的进步与发展，你们见证了母校所取得的优异成绩，并与母校一道开始了新的跨越。在这即将离别的时刻，我希望同学们能珍惜高中三年美好的时光，把母校一砖一石，一草一木留在你们美好的记忆中，作为人生最珍贵的收藏。

今天，我们在这里为同学们举行高中毕业典礼。毕业，意味着站在新的起点;证书，意味着肩负了新的责任;离开，意味着准备新的起航。同学们，当现实的校园在你们眼中渐渐成为远去的风景时，我希望庐中精神的校园在你们的心中永存，并伴随你们的人生旅途不断成长。希望大家在今后的人生中，坚持求是、求真，坚持奋斗、创新，把母校优良的校风、学风传承下去，并不断发扬光大。

同学们，再过几天，你们将告别这长于斯、梦于斯的校园，踏上新的征程，庐江中学将成为你们的母校，成为你们魂牵梦绕的精神家园。在你们即将离别母校、走向新的人生征途时，我们还要用一颗感恩的心来面对生活，面对曾经给予我们爱的人们：、

同学们，感恩父母吧，“谁言寸草心，报得三春晖”，父母用这人世间厚重的爱，用自己的臂膀为你们撑起了一片蓝天，撑起了一片爱的天空。感恩老师吧，那一根根白发，昭示着青春无悔;那一道道皱纹，编织成知识的经纬;那一支支粉笔，描绘出七色彩虹;那一双双手臂，举起的是学生，奉献的是自己。感恩社会吧，在我们学校，有许许多多爱心的阳光温暖着莘莘学子，助学金陪伴着同学们成长。真情常在，大爱无疆，让我们常怀感恩之心，用真情回报社会，让爱充满人间。

同学们，一年一度的高考即将来临，对我们高三毕业生来说，是知识的收获，学业的汇报，也是志向的选择，理想的播种。“十年寒窗苦，今朝凌云志”，今天距高考还有四天，我殷切希望大家在这关键时期能保持镇定，坚定信心，张弛有度，树立必胜的信念，从容步入考场。掌握知识水平与运用知识解决问题水平是高考成功的基础，是高考成功的硬件。高考中的心态调整水平及发挥程度是高考成功的软件，起调节作用。可以说，高考既是打知识战也是打心理战。越是临近高考，调整好心态的作用就越突出、越关键。考试时的心理状况制约着考试水平的发挥，心态好就能正常发挥甚至超常发挥。

此外，对高考的成败要有正确认识。首先，高考是国家选拔性考试，是人生走向成功旅途中的一个路标，成绩只是一个相对衡量标准，一次考试的成功并不代表人生的成功，人生最后的成功不是取决于一次高考，实现自身的价值要看一个人的整体素质，特别是创新的思维方式和责任意识，这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。只要同学们尽了最大的努力，家长、老师都能理解你们。

同学们，最后愿你们用汗水浇灌智慧，用知识丰富内涵，用严谨铸就高峰，用实力书写灿烂。祝同学们在今年的高考中发挥最佳状态，考出最理想的成绩，考取最理想的学校，以此报答母校和社会，把骄傲奉献给父母和师长。毕业的歌声已经响起，新的航程即将起航，祝你们乘风破浪，沧海扬帆，自强不息，一路顺风，胜利到达成功的彼岸，创造出更加光辉的业绩。

大家好!

很荣幸能在这里代表全体同学作毕业发言。

三年如一日，相识与离别真是一日之隔。我眷恋在一中生活的时光，毕业在望，岁月悠悠。一幕幕，放映的不是电影，而是初中点滴、岁月的印记。曾经的光阴，有欢笑，有悲伤;有欢乐，有忧愁;或许不舍，或许难忘。

在这里，我把母校吟颂：春来，看樱花似彩霞般妖娆，一树繁花绽放一周的精彩，吸引万千一中人的眼球;那竹林，待第一场春雨洒过，满地新竹和春笋竞相争高;玉兰含笑迎风生长;古柏肃穆，站立成一片风景，供我们仰望;蓬勃的蔷薇荡漾在风中，纤细的长藤缀满鲜艳的花朵。盛夏，见凌霄花在叶间舞蹈，像天边喷薄的太阳;石榴花璀璨惹眼，灼灼其华。秋至，看水杉新绿，继而变红，落下柔软的红锈色的枝叶静躺跑道边;梧桐在雨中顶起绿冠，在风中送来红黄。寒冬，香橼依旧在枝头闪烁，香樟依然散发着芬芳。三年来，操场被翻新，升旗台被重建，美好的环境伴我们学习、成长。

母校啊，在你“社会精英模范公民”的办学目标指引下，在“求是、诚信、崇俭、创新”的校风及“尊师、文明、勤学、向上”的学风中，我们长成文明、聪慧、优秀的新青年，为你添光。

在这里，我为恩师们诉真情：初到一中之时，怀着对知识的敬畏心，我们与老师相遇。初二那年，新增物理;初三接踵而来，新增化学，又和生物地理老师挥手道别。老师辛勤教诲，才有学生今日的成绩。老师们，你们一年又一年在教坛耕耘，一年又一年为国家送去栋梁，你们周而复始在这里守望，从春华守望到秋实，守望出桃李满天下。

三尺讲台，耗损你们的青春，见证你们的奉献。你们不仅传授知识，而且教给我们做人处世的道理，培养我们向善向美的品性，这一切我们受益终生。恩师一词是有重量的，它包含慈爱与严厉，关怀与鞭策。在座的各位，三年来或多或少都受到过老师的指正教诲，或许我们曾抱怨老师的严厉，或许在背后我们讨论着老师的种种。但在这毕业之时，我们应该牢记老师的教导，沐浴老师爱的光辉，勇创佳绩，顺利到达成功的彼岸。

校领导高度关注我们，每日清晨的巡视看望，让我们倍增信心和力量。我羡慕向校长的博识，祝校长的儒雅，李主任的干练，王主任的风趣。校长赠予的奖励，我毕生受益;体育考试前的激励，给了我胜利的信心。记得去年，祝校长教了我们一段时间英语，本就事务繁杂，也不忘责任，悉心指引我们。本就有一群恩师教导，校长们还为我们操劳，感激与感动溢满心间。感谢老师，你们是我今生最美的遇见。

感动印在我心底：难忘一路所受的苦，难忘一路感受的爱，难忘一路的真情，更难忘我的恩师，我永远永远敬仰的老师们!愿师生的情谊永在心中铭记，愿老师的恩情让我们倍受感动，指引我们走向更高更远的巅峰。

在这里，我为同学们送祝福：各班之间比学赶超，你追我赶，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。我们每个人都是父母的宝贝，每个人都是独一无二的，我们努力，我们健康，我们成功，就是对师长的回报。不知不觉间，三次柳叶纷飞，三回紫燕归来，三度落花成泥，初中生活离我们而去，留下清香满园，还有激烈的中考。寒窗苦读三年，只为最后的背水一战;风风雨雨三年，只为最后的破釜沉舟;磨刀砺剑三年，只为最后的挥戈一击。

离别前的日子，时间好似奔腾的流沙，看似无垠，却无时不在逝去。想挽留，一伸手，时间却在指间悄然淌过。一切似乎都在预料之中，一切却又太匆匆毕业，面对岁月摆下的筵席，没有离别的饯行酒，没有太多伤感，唯有企盼。

散伙筵席，挥手话别，各奔东西，毕业是我们成熟与幼稚的分水岭，然而，纵使过去有太多难忘的回忆，我们依旧要接受毕业的洗礼，放下该放下的，带走该带走的，然后，走到下一个起点。毕业，不是结束，而是另一个开始。与其在别人的辉煌里仰望，不如点亮自己的心灯，扬帆起航。祝愿大家，不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。放下思想的包袱，带上乐观自信的心，踏上各自的旅途，经历各自的人生，演绎各自的精彩!同学们，爱拼才会赢，加油吧，发挥我们的潜能!今天我们以一中为荣，明天一中以我们为荣!

谢谢大家!

亲爱的同学们：

大家好！

当五月的鲜高考盛开的时候，当学校把可爱的你们已陶冶成为胸怀理想，志存高远的青年学子之时，我们怀着喜悦、激动、依依难舍的深情，迎来了我校xx届高三毕业典礼。

在此，我谨代表高三年级全体老师，向所有即将毕业的高三学子献上最诚挚的祝福！岁月无痕，时光飞逝。高中的日子转眼将成为生命中的一段记忆。但是我要说，拥有高三，是一种财富；回味高三，激情无限。高三是首歌，旋律的抑扬顿挫展现了你们的婀娜；高三是段路，坎坎坷坷中留下了你们坚强的脚步；高三是人生幸福的一种选择，经历的都是风雨，共享的都是美丽。尽管相逢时你们的笑容还那么清晰，毕业的脚步还是匆匆地来临了。

但你们却那么深刻地走进了我们的记忆，并且成为了我们生命中难舍的部分。是你们用青春和热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌，是你们用勤奋和智慧诠释了责任和坚强，是你们用实际行动肩负起了未来的希望。

忘不了老师生病时你们发自肺腑的关心，忘不了你们为母校的发展而献言献策，忘不了你们为希望和理想而披星戴月，忘不了你们一方有难八方支援的高尚情怀，忘不了我们一起生活过的每一个清晨和黄昏……这一千多个日子谁说不是一千多个五彩缤纷的难忘故事？步入高三，你们用飞扬的激情为我校精神注入了新的内涵。你们奏响了“拼在高三，赢在高三”的旋律，锁定目标，勇攀高峰，用辛勤的汗水浇灌出希望的高考朵，在我校的校史上铭刻了一道亮丽的风景。我们高三全体老师为你们这美丽的三年喝彩！同学们，是你们让我们感受到了教育的幸福，教书育人的快乐。你们一声热切的问好，让我们自豪骄傲；你们一次次默契的配合，让我迷恋三尺讲台。

如果让我们再选择一次职业，我还要教书育人，做你们的老师！三年了，生命中最宝贵的三年，在我们的视野中，你们已与学校的校园浑然一体，密不可分。三年前，是缘分让我们相聚在母校；三年后，是追求让我们告别母校。是母校为我们搭建了一个相聚的平台，是母校为我们提供了良好的学习高考，母校就是我们共同的家！三年里，我们见证了母校把学生的全面发展和德智体美劳共同进步作为办学方向；三年里，我们见证了母校在新的领导班子率领下披荆斩棘，一步步走向辉煌。莘莘学子在这里高考成长；三年里，你们践行着母校的理念与精神，把自信、勇敢、阳光永远写在滚烫的心上。

亲爱的同学们，老师对你们充满了期待与希望，在座的每一位高三学子，请用你们奔涌的激情，冷静的思考，奋笔疾书明日的高考！用你们的勤奋执着、顽强拼搏铸造母校的辉煌！同学们，今天你们高中毕业了。今天你们长大了，该离开学校和父母的怀抱去迎接人生的挑战了。我们衷心地祝福大家：用自己的勇气、毅力与自信作笔，以蓝天为纸，用自己的真诚与拼搏为墨，书写两个烫金的大字：成功！

尊敬的领导，各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

同学们，你们满怀着对未来生活的憧憬，即将踏上人生的另一个旅程，走向更精彩的青春舞台!在此，我谨代表全体初三老师，向圆满完成初中学业的你们送上最真挚的祝福和最深切的希望!向关心、呵护初三毕业班师生的学校领导、老师致以崇高的敬意!

同学们，尽管三年前我们就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现实的时候，我们还是觉得有些突然。时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里，相信在坐的每一位老师都和我一样，有着矛盾的心情。当人去楼空，面对空荡荡的教室，我们都会有一种无法名状的失落感，但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将乘着梦想的翅膀飞得更高更远。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴望你们成才的心愿!

同学们，毕业其实不是结束，而是开始，英文用“graduation”这个词表示毕业，但它的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。这其实是对毕业最好的解释，希望你们也能从中得到启迪。

在你们即将离开这熟悉而美丽的庞中校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。记住：除了阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步，期待着你们在中考后的喜报频传。同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看，回来看看美丽的校园，寻找纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀。老师们期待你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!

最后，我用一段歌词结束我的发言，“我们年少时不经意许下的愿望，再提起时依然是那么温暖，年少的作文虽然不能成真，可你我都愿意笑着重温，我们也曾约定彼此间常见面，但是再见时已过了很多年，遥遥的梦想远远的人，遥遥远远我们的笑脸。”请同学们珍重，谢谢!

尊敬的园长、老师，亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶和小朋友们：

大家好！

我是蒙一班的孙妍。

时间就像滑滑梯，过得可真快，一转眼，我们就要离开幼儿园，离开我们亲爱的老师，离开可爱的伙伴们，离开我们快乐的大家庭，真有点不舍得呀。

记得我们刚来到幼儿园的时候，呀呀学语的我们整天哭哭啼啼，吵闹个不停。是慈爱的老师们手把手的教会了我们吃饭、写字。老师们像爸爸妈妈那样精心的呵护着我们，生怕我们受到一丝伤害。用他们无私的爱浇灌着我们、温暖着我们，给了我们家一样的温暖。

在这个温馨和睦的大家庭里，我们一起吃饭、一起玩耍、一起学习。辛勤地老师们教育我们养成了良好的生活习惯和学习习惯，我们从一个吃饭还要家长喂的小宝宝变成了一个个懂事听话的好孩子。我们现在不仅自己的事情自己做，还懂得了关心别人、

爱护别人、尊敬和体谅别人。在幼儿园里老师教给我们很多做人的道理，教会了我们认知世界的文化知识。现在我们会自己阅读、会讲故事，会写字、会画画、会折纸、会唱歌、会跳舞。

如今，我们长大了，要上小学了，就像小鸟长大了，要飞向更远的地方，但是不论我们走的多远，都忘不了幼儿园里的欢歌笑语，忘不了亲爱的小朋友，忘不了像妈妈一样亲爱的老师！我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您连在一起！

谢谢您，老师！愿您永远健康、快乐、美丽！请相信，我们一定会好好学习，用出色的表现来报答老师。

谈不上什么经验，业务方面勉强算个小巫，班主任方面小巫也不是，主要说说自己的一些想法，供诸位讨论。

我讲的第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。老想著名誉做事，往往做不好事。有人问杨振宁，怎样才能获得诺贝尔奖，他说，总想着获诺贝尔奖是不能得奖的。当然，他说这话，当然底气十足。因为人家得奖了，要是他没的奖，他才不会这么轻松地说呢。不过他倒是说出了一个道路，那就是做事情不能老想着通过做事捞到些什么好处。为什么这么说呢？原因很简单，如果只为获利去做事，常常就不愿意去做一些小事、琐事，而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。北京下了一场中雨，其中有一个雨点儿是黑的，吧嗒，这个黑雨点儿正好就砸在了杨振宁的头上，巧吧，那是因为人家踏踏实实的做好了小事。我说要做好小事，要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。我说三句话很重要：

天上不会掉馅儿饼，也对，但是从另一个角度看，天上天天都在掉馅饼，就看你能不能接住。这是我要说的第一点，要有平常心。我要说的第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点，现在的高中生，不太喜欢说教，不知什么原因。特别是高中的班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。大家知道，上个世纪我们中国人对日本人有好感的不多，鲁迅是其中的一个。他有很多日本朋友，而最让他深深感动的是他1904年在在日本留学时的恩师藤野先生。为什么？有一次藤野要看一看鲁迅的讲义，鲁迅交给了他，过两天讲义发给了鲁迅，鲁迅先生写道：“我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。”鲁迅先生非常珍视这些讲义，曾经订成三厚本收藏着。这位藤野先生对鲁迅一生的影响甚大，他有一句名言谈这一点，在初中当过语文老师的都应该耳熟能详。鲁迅说，“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽有良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”我们作为班主任的应该向藤野先生学习，他是通过传授知识给了学生尊重和爱护，给了学生奋进的力量。至于身教，还是那句话，现在的高中学生比较反对说教，那么我们就应该在潜移默方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。我们做老师的应该做一个好人，尽最大的努力保持高尚的人格和对真善美的执著追求。要知道，一个学生，他正处在人生观、世界观形成的重要时期，而起至关重要的老师的品格的某种丧失，无疑会对学生的成长造成巨大的负面影响。相反，学生就合尊重你、佩服你，会跟着你走。你的教育理念就会贯彻下去。因此我说，身教十分重要，老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。我要说的第三点是，“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的影响，后进生有增多的趋势。我们作为教育者，面临着严峻的挑战，老师是越来越不好当了。

另外一个现实是，就我个人而言，教了快二十年了，没转化成功几个后进生。那么我们该怎么办？我想首先要转变观念，要相信后进生是可以转化过来的。对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待。我们设身处地的想一想，任何一个学生都不想成为差生，谁不想受到别人的夸奖和称赞？有些后进生看似倔强不温顺，甚至和老师顶撞。其实他们的内心是很脆弱的。他们非常需要别人的认可和尊重。而这种认可和尊重有时是很低的，只要一个欣赏的眼神、一句“听懂了吗”之类的问候他们就受宠若惊了。在学生的心目中，不歧视差生是老师最优秀的品质。我们不要认为你偏向好学生好学生就尊敬你，有时恰恰相反，结果是好学生也不买你的账，所以我们千万不要歧视任何学生。其次，要付出。应该认识到，转化工作是相当繁重的。不要抱着轻松的态度。或者认为我都把心掏出来了，他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。差生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，教育者必须有打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定信念。鲁迅先生在一篇文章中曾谈到旧时天津一带的“青皮”，他们专门帮顾客扛东西挣脚费，有的顾客不想让他扛，他就说，“我少要点儿钱”，人家还是不想让他扛。最后“青皮”们就干脆说，“我不要钱，你让不让我扛。”鲁迅说，他非常佩服这些“青皮”的执著和韧劲儿。我们做班主任的在转化后进生方面也要有“青皮”的这种韧劲儿。我觉得学校在这方面要有切实可行的措施和激励机制，大家争着管差生，争着要差生，到那时我们的教育才可以说是成功的教育。我们的教育才会有更加光辉灿烂的明天。

我希望我们的班主任工作经验交流会在多多交流经验的同时，也能多提出一些问题，一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题，开一个班主任问题交流会。问题提得多了，就有研究的可能，这是研究的前提。

前言

a：三年高中生活，转眼即成过去；

b：朝夕陪伴英雄，蕴含浩然之气。

a：母校的切切叮咛：走正道，做好人；

b：母校的谆谆教导：比山高，比海深。

1、a：是缘分，让我们走到了一起；

b：是缘分，让我们成为师生；

a：是缘分，让我们成为同学。

b： 今天，我们济济一堂，绽放青春，放飞梦想！

a：今天，我们在此相聚，载歌载舞，同声歌唱。

合：xx一中20xx届高三毕业典礼文艺演出现在开始 。

a：下面，让我们欣赏由高二、31班舞蹈队奉献的三十二步舞：《舞动青春》。

2、b：六月是流火似金的季节；

a：《舞动青春》的美妙让我们时刻牢记伟大而神圣的历史使命---做一名出色的共产主义接班人。

b：让我们共同欣赏男声小合唱《共青团之歌》 演唱 ：xx。

3、a：感恩是一杯美酒，

b：感恩是一曲颂歌。

a：感恩，让我们感受到一份责任，奋力前行。

b：感恩，让我们感受到一份力量，满怀希望。

a：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。

b：没有父母，就没有了我们的生命。没有老师，就没有我们的成功。

a：下面请欣赏歌伴舞《感恩的心》演唱：xx 编舞：xx 伴舞：一中舞蹈队

4、

b：六月的日子充实而忙碌，高考成了主要的话题；

a：六月的天空热烈而多变，到处弥漫着分别的气息。

b：今天，面临毕业，我们没有遗憾，只有充实；

a：今天，将要告别；我们没有犹豫，只有憧憬。

b：下面请欣赏xx、xx老师 和xx同学为我们带来的诗朗诵《今天，我们毕业了》

5、a: 敬爱的老师,加减乘除，算不尽您作出的无私奉献！

b：诗词歌赋，颂不完对您的无比崇敬！

a：您不是演艺家，却吸引着我们饥渴的目光；

b：您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；

a：在三年的学习中，多少老师为我们呕心沥血。

b：师恩浩荡，没齿难忘。千言万语也难以报答您对我们的辛勤培养。

a：下面请欣赏xx同学给大家带来的女声独唱《报答》

6、b：明天你是否会想起 ，昨天你写的日记；

a：明天你是否还惦记 ，曾经最爱哭的你。

b：当优美熟悉的歌声再次响起，我们的思绪就会回到母校，回到教室，想起《同桌的你》。

a：下面请欣赏摇滚组合《同桌的你》。表演者：xx。

7、b：天地君亲师，我们要感谢的是我们的老师，是您把我们领进智慧的殿堂。

a：一千多个不同的日夜，没有哪一天可以忘记，是您辛勤的汗水换来了桃李芬芳。

b：下面请欣赏由xx同学为大家演唱的歌曲《老师，我总是想起你》。

8、a：我们共有一个家，名字叫中华。

b：56个民族56个家，56个兄弟姐妹个个放光华。

a：下面请欣赏藏族舞《溜溜的康定溜溜的情》编舞：xx 领舞：xx 表演：一中舞蹈队

9、b：高尚的品德、渊博的学识，母校祝你们高考顺利，金榜题名；

a：明哲的智慧、健康的体魄，母校愿你们一路高歌、铿锵前行。

b：接下来请欣赏女声独唱《祝你好运》，演唱者，xx老师。

10 a：一起走过的日子，让我们充满甜美的回忆；

b：一起走过的日子，让我们感受成长的快乐；

a：一起走过的日子，让我们体验人生的充实。

b：一起走过的日子，让我们坚信明天会更好。

a：下面请让我们共同欣赏小合唱《明天会更好》。演唱者：xx

结束语：

b：敬爱的母校，我心中永远的明灯；敬爱的母校，我心中清冽的甘泉。

a：尊敬的老师，我们永远感激您；尊敬的老师，我们永远铭记您。

b:让我们记住这美好的三年，记住这难忘的一刻，让我们的手紧紧握在一起，让我们肝胆相照，同舟共济。

a：让我们牢记母校校训：博学创新，尚德远志；秉承校友xx的英雄浩气，去创造更加伟大的奇迹！

（合）：xx一中20xx届学生毕业典礼到此结束。

尊敬的园长和老师们，亲爱的家长和小朋友们：

大家上午好!

今天是我们……幼儿园大班小朋友毕业典礼的日子，我很荣幸作为香蕉班的家长代表站在这里，和大家分享我此刻的感动和心情。大家此时的心情一定和我的一样，既欣慰，又不舍，内心满是对老师们深深的感激和谢意。

三年前，我们交给你们的是一个个哭着闹着不肯进教室、睡觉要哄、吃饭要喂、吃菜还挑食、饭粒撒一地的孩子，三年后的今天，你们还给了我们一个个上学劲头十足、自己睡觉自己叠衣被、能自己用筷子吃饭、还会夸食堂大厨饭菜做得香的小大人。

三年前，我们的孩子可能有的胆小不叫人、有的独自玩耍不理人，有的小手比嘴快，拿玩具靠抢，交流靠手，三年后的今天，我们的孩子自信勇敢了许多，见了长辈会问好，见了同学爱拥抱，有了自己的好伙伴，做什么都排队、遵守纪律，还学会了用语言交流来处理一些不快。

三年前，我们的孩子还不知道什么叫手工，什么叫自己动手做，不知道什么是数字、汉字，三年后的今天，我们的孩子会画画、会搭积木、会用剪刀剪窗花，还会认字读书讲故事做算术。

……

三年来，我们见证了孩子们太多太多的进步和蜕变。所有这些进步和蜕变，都是因为有了你们——幼儿园全体老师的努力和付出。

三年师恩，一生铭记。

难忘每次接送孩子、家长会、亲子活动，带班老师忙碌的身影和因孩子们的进步而欢喜、因孩子们的不足而担忧的神情;一条条交流短信和一次次交流电话，见证了老师们的用心和付出。

难忘生活老师对孩子们生活起居无微不至的照顾，给孩子们晒被子，洗汗巾，提醒爱出汗的孩子脱衣服，提醒易感冒的孩子多喝水。

难忘风雨无阻站在大门口、教学楼前迎接孩子们的保安叔叔、值班老师和一日不落地给孩子们检查牙齿和小手的卫生老师的身影和笑脸;

难忘每次打卡进出校园时内心涌动的安全感和由此不断增强的幸运感，难忘每次走在校园内外看到园内风车随风转动、校园美如花园时因自己孩子有幸身处其中而产生的自豪感和幸福感。

在此，请允许我代表所有的家长向幼儿园全体老师们说声“谢谢”!谢谢你们三年来对孩子们的关心、爱护、教导与付出!因为你们的爱心、耐心、用心，才有了孩子们今天的快乐和成长!孩子们，让我们一起，大声对所有的老师们说一声：老师，您辛苦了，谢谢你们!

作为香蕉班的家长，我们还有特别感谢香蕉班的三位老师——高老师、李老师、赵老师和孩子们小班和中班时班主任邹老师对孩子的辛苦付出，没有你们的努力和爱心，就没有香蕉班孩子现在的成长和进步。

同时，也请允许我借这个机会，代表所有的爸爸妈妈和小朋友们向各位在座与不在座的爷爷奶奶、外公外婆们说声感谢，因为有你们帮忙接送孩子、打理家事，我们才能安心地工作。谢谢你们!你们受累了!

即将毕业的小朋友们，我也要向你们说声感谢!你们给我们带来了很多很多的快乐，教会了我们很多道理，让我们学会了反思，教会了我们勇敢!因为有了你们，爸爸妈妈才真正长大了!9月份你们就是小学生了，祝贺你们走上了新的一段路程，在那里，你们会认识更多的老师和朋友，会学到更多的本领，你们一定能开心、快乐地度过小学生涯!不管走到哪里，不管读什么学校，都不要忘了辛苦培育你们的幼儿园老师!

最后祝……幼儿园越办越好!祝园长和老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福!祝各位家长朋友们身体安康，家庭幸福，事业兴旺!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！我是来自高三九班的韩家旻，很荣幸能在这里代表20xx届全体同学做毕业发言。

今天是 20xx年5月29日，距离我在20xx年7月2日第一次踏进长河校园已经过去了1061天。在这1061个日子里，我已和长河密不可分。无数次行走在感恩湖畔，无数次瞻仰孔子，听过无数堂课，吃过无数顿饭，度过了无数安然或不安的夜晚。我总把自己当成刚刚踏入高中大门的学生。我也记得20xx年8月19日，那是我们文理分班后的第一天；我还记得20xx年6月11日，我们从a楼搬到了b楼；我更记得20xx年11月13日那晚，高三三测刚刚结束，班主任章老师告诉我们这仅仅是三测的结束，后面还有至少六次大型的考试来磨砺我们。这些都仿佛是不久之前的事啊。往事如昨，而我们都已经不一样。三年前的我们仍是稚气未脱的青涩少年，正处于三观最后的形成阶段，我们把这至关重要的三年交给了长河，我们在这里播种耕耘，挥洒汗水，收获果实，无怨无悔。如今的我们已经成长为雄姿英发的青年，已经准备好去迎接前方的挑战，在砥砺自我中走向成功，成为建设祖国的栋梁之才，担负起中华民族伟大复兴的历史重任。如诗人所言：“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。”今天，我们竟然要毕业了，我们要和长河道别了。

在这三年中，我总能感受到周围涌动的爱传递给我不竭的能量，这种爱，来自于家长、老师和同学。我时常感受到我的父母对我的爱，我也常常在校园里看到其他家长的身影。父母是我们成长路上最坚实的后盾。

在长河三年，我为我们的教师团队而感动。我初中的语文老师是长河的教工家属，他曾经对我说，长河的老师是最负责的，最关心学生的。三年的相处充分检验了这句话的真理性。有谁能否认呢？学习上他们是我们的师长，倾力传授我们知识；生活中他们是我们的益友，为我们排忧解难，共担风雨。人类道德的基点是爱与责任感，我们的老师就站在这个基点上引领我们成长。

来到长河之后，我明白了有种精神叫做宏志精神，我们的身边从不乏宏志精神的实践者，他们传递出的正能量鼓舞着我们奋进。我们也交到不少足以信赖的朋友。他们是你需求的回应，当你向你的朋友诉说想法时，不用担心他们心里有个“不”，他们也从不忍住那个“是”。这样的友谊是弥足珍贵，是历久弥新的。因此，当你与朋友面临分别时，不要忧伤，因为他不在时，你爱他最深处会更清晰。

丰子恺说：你若爱，生活哪里都可爱；你若恨，生活哪里都可恨；你若感恩，处处可感恩；你若成长，事事可成长。这些流淌的爱使我们的高中生活变得可爱。我们也应该不忘感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩每一个陪你走过这三年的人，在感恩中成长，成熟。

我们不断留下我们今生今世的证据，从过去奔向未来，从高中奔向大学。梅贻琦说过：大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。大学是一个能让我们与高人为伍的地方。暑假过后，或许我们在座有的会在北京求学，能亲临九月阅兵式的现场；有的会去武汉、长沙，能看一场中国队的世界杯预选赛；有的会留在杭州，在20xx年享受做g20峰会东道主的感觉。这些都不要紧，不论你去哪里，你都会获得与高人为伍的机会，迎接又一次的成长与升华。

有电影台词说：听过很多道理，却依然过不好这一生。我们从小就被教育要有远大的理想，但长大后我们往往觉得身边大多数人都过着平凡的日子。我们真的平凡吗？我们又如何过好这一生呢？我坚信社会达尔文主义中的世道并进，后胜于今。我们和我们的学长已经不同，和所有的前人都已不同，我们不会平凡，我们能自信地过好这一生。我们长高20xx届将成为承前启后的一届，我们的故事将传二世三世以至万万世，我们会化身一道洪流不断地朝着更远的地方推进，试问还有什么可以阻拦我们？所以，让今日以怀念拥抱过去，以渴望拥抱未来。今天我发言的时间很短，我的声音会在你们耳中淡忘，但若我有幸说出了什么真理，那真理将会以更清晰的声音，以和你们思想更接近的语言自我显示。

“夜的深处，是密密的灯盏。它们总在一起，我们总要再见。再见，为了再见。”顾城曾写下这样的诗句，是啊，我们在这里和长河说声再见，而这声再见正是为了日后更好的再见。请允许我用泰戈尔飞鸟集中的最后一句作结：

我相信你的爱，让这成为我最后的话。

谢谢大家！

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

下午好。

时光如梭，转眼即逝。似乎始业典礼上老师的勉励还响在耳边，可一瞬间，我们已经站在毕业典礼的会场上，正要向高中生活说一声道别。此时此刻，是不是有很多的感想，很多的感触？

站在高中的尾巴上，我们驻足回望，再一次感受三年的酸甜苦辣。作为高中生，我们在学习中深深地感受到了苦的滋味。艰深的功课，繁重的作业，有时让我们疲惫不堪，竞争的激烈，家长的期望有时让我们不堪重负。但高中作为一个人生的转折点，有谁能掉以轻心；但为了自己人生的梦想，有谁愿意任性放松。要知道今天的每一份汗水，每一点苦涩，却是为了明天的成就。

当然除了苦，高中生活也洋溢着快乐。学习的成绩给我们收获的快乐；身边的好友给我们真诚的快乐；寝室里的轶事给我们开怀的快乐。而作为嘉中人，我们更享受到了丰富多彩的校园生活带来的快乐。

幸运的我们一进入学校便正逢学校的百年庆典。在为学校庆生的同时，文艺演出给了我们第一份惊喜。一年一度的校园文化艺术周，校运动会，让我们在挥洒自己，欣赏别人时，不断欢笑着，快乐着。

站在高中的尾巴上，我们检视着自己的成绩单，才发现自己有了那么多的收获。第一次住寝室的同学，面对独立生活不再无所适从；有同学第一次在舞台上，展现自己的青春风采，做了回明星；还有同学在学校里举办了自己第一次画展，摄影展……也许更多人的收获不是像“第一次”那样精彩；但看着自己的好友名单上有多了一长串的名字；自己的行为处事也少了份轻狂，更多了一份沉稳；经历了无数次考试自己面对挫折时更多了一点镇定……原来高中三年，一路上都有收获。

在高中即将结束的时候，我们心中充满了感谢。感谢老师，你们是知识的播种者，灵魂的工程师。三年来我们的点滴成长都凝集着你们的心血。也许我们曾因为不够懂事，而冲撞了你们，曾让你们不快；希望你们能够原谅我们，接受我们真诚的感谢。感谢母校，您给了我们最好的学习设施，最好的成长土壤。母校见证我们人生关键三年的成长，分担着我们种种的喜怒哀乐。感谢同学与朋友，陪伴我们度过三年的高中时光，我们共同经历了困难，共同分享了快乐。这一份友谊是人生的宝贵礼物。

在高中即将结束的时候，我们眺望未来。也许现在，未来对于我们还是未知，但经历了高中三年的风雨，我们的信心更加充足，理念也更为坚定。未来的蓝图正在展开，通向未来和梦想的高考更向着我们迫近。现在问自己一声尽全力了吗？问自己一声准备好了吗？也许黎明前的黑暗是死沉的，但是黑暗之后有美丽的光明。坚持住，加油吧，不要给自己留下任何的遗憾；加把劲，这是最后冲刺，相信总有一天梦想将握在我们的手上。

今天，我能作为高三学生家长代表，参加高三的毕业典礼，感到非常荣幸。首先，我代表学生家长，对兴义八中辛勤奋斗在教育战线上的全体领导、老师们致以崇高的敬意和最诚挚的感谢！我们作为学生家长，永远也忘不了的是：当我们带着孩子踏进八中，第一次开家长会的时候，王校长的寄语：“在做人中学会生活，在生活中学会学习，在学习中学会合作，在合作中学会生存，在生存中学会发展，在发展中学会创新。”八中的办学核心理念：“以德为本，自强不息，诚信务实，文化兴校，超越自我，追求卓越”。八中不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。已经深得学生、家长及全社会的公认。将孩子交到这样的学校，我们家长放心。

当一个婴儿呱呱落地，是母亲一把屎一把尿的反孩子拉扯大。同样一个学子踏上征途的时候，是老师用辛勤的汗水一点一滴的润育，浇灌着我们的孩子。孩子的成长是我们家长陪伴，学生生涯却是老师陪伴我们的孩子。当我们安心于工作岗位上时，老师正在给我们的孩子传授知识。周末，当我们开心于电视机旁时，是老师在指导我们的孩子做作业。当我们进入梦乡的时候，老师却在给我们的孩子批改作业。当中秋佳节，我们家人团聚的时候，老师们却放弃和家人团聚，忘我地陪着我们的孩子快乐地驰骋于知识的海洋里。老师对孩子付出的心血胜过我们家长。我们是孩子的第一任父母，老师也就是我们孩子的第二任父母。为了我们的孩子，老师们废寝忘食，放弃了自己的业余生活。为了我们的孩子，老师们呕心沥血，日以继夜，提升教学技能，钻研教育方法。为了我们的孩子，老师们用百般的耐心，辛勤的汗水，日夜守护着，浇灌着一棵棵幼苗。孩子们取得的每一点成就，都凝聚着老师们的心血。在此，我代表学生家长，向为同学们的成长倾注热情、汗水和智慧的老师们表示衷心的谢意！老师你们辛苦啦。我们永远感谢你们！

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

时光荏苒，如白驹过隙。不知不觉中，我们已共同走过三个春秋。今天，我们在这里欢聚一堂，我怀着激动和喜悦，充满骄傲和自豪，参加学校为我们20__届高三同学举行的隆重毕业典礼。

我代表20__届全体高三学子，向我们的母校——连云港高级中学表示由衷的谢意。感谢辛勤工作的侯佩成校长，高举课程改革的大旗，转变教育理念，更新教育思想，为我们提供了广阔的展示舞台和学习空间，让我们可以挥洒自由和梦想；感谢亲爱的老师们和园丁们，你们的高超的教育教学艺术，高尚的师德情怀，让我们在即将离别母校的时候感到依依不舍；感谢呕心沥血的班主任们，披星戴月，朝乾夕惕，为我们的成长体贴入微。

三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都让我们难以忘怀。还记得高一军训场上我们挺拔的军姿、整齐的步伐伴着如雨的汗水，那情景仿佛就在眼前；还记得高二科技节，我们放飞的风筝，班级同学精心制作的泡菜，在科技馆我们认真考察地质矿物，蔡主任带领我们考察石棚山，那些情境依然历历在目；还记得英语课本剧我们精彩的表演，艺术节我们动情的歌唱，辩论赛场的唇枪舌剑，运动会上我们勇冠三军，很多年后，我们也许会忘记课堂里学习的内容，但我们不会忘记那些细节丰沛的教育场景。

三年的高中生活，三年的耕耘收获，我们和学校一起成长。学校给我们的不仅仅是知识，更教给我们“我以我血荐轩辕”的民族情怀，“大江歌罢掉头东”的远大抱负，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观自信， “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的人文精神，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意志品格。母校是一盏灯，点亮了我们暗淡的生活；母校是罗盘，给我们指明前进的航向。

我们即将毕业，告别可爱的母校，让我们把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报校：在高考的赛场上，展现我们最好的姿态，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我们的培育之恩。

今天我们桃李芬芳，明天将成为祖国的栋梁；今天我们弦歌一堂，明天我们将走向四面八方。但无论我们走到哪里，是远涉重洋追寻梦想，还是甘洒热血建设家乡，我们都会永远怀念母校，怀念那些美好的时光！

多情自古伤离别。但是今天我们不是感伤，我们应该尽情享受这美好的时光。为我们三年的挂肚牵肠，为我们一千多个日日夜夜的心灵守望，为我们放飞的信念和梦想，为我们的友谊地久天长！

谢谢大家！

尊敬的林园长，尊敬的老师们，各位家长们，亲爱的孩子们：

大家晚上好！我是大二班xx的妈妈，今天非常荣幸能有机会站在这里代表家长在孩子们的毕业晚会上发言。此刻，我的心情是相当复杂的。

早晨我的女儿起床后来到我的房间，告诉我，今晚她们要在这里举行毕业晚会，问我晚上有没有空来参加。当时，我的心颤了一下，心头飘来了淡淡的忧伤。我搂着女儿说：“妈妈真希望你能在幼儿园多呆几年。”女儿的眼里满是不舍和留恋。她躺在我的怀里，一语不发。

对于这个离我的单位只有一河之隔的xx实验幼儿园，我和我的女儿一样，是充满了感情的。从单位到幼儿园的短短的这段路，我陪着女儿一次次地走过。那古朴的木桥，那弯曲的小径，那小径两旁明亮的迎春花……幼儿园的一切更是我们所熟悉的。园内缤纷而又舒适的色彩，温馨而充满童趣的布置，随处可见的美丽绘本，每个老师脸上亲切而温暖的微笑……一切都让我觉得这里就是孩子们的另一个快乐的家。女儿喜欢这里，孩子们都喜欢这里。记得三四年前，当孩子第一次步履蹒跚地走进幼儿园，转身离去的我们，我们当时的心里是怎样的忐忑不安：怕孩子哭，怕孩子不吃饭，怕孩子离开家里的床就不能眠……但是，后来，我们发现，这样的担心是多余的，这三年来，孩子从幼儿园带回的每一个故事，唱的每一首歌，跳的每一支舞，参加的每一次活动，都让我深切地感受到孩子是在一个健康和谐、温暖快乐的环境里幸福地成长着，这让我们做家长的心里感到非常的欣慰和庆幸！每次有同事问我xx实验幼儿园好不好，我都很自豪很肯定地说：“非常好的，如果接送方便，你一定要把孩子送到这里来。”

在这里，我要代表所有家长感谢学校的所有教职工，感谢林园长，特别感谢大二班的可爱美丽温柔善良的史老师和林老师，还有细心体贴的蒋老师，包括曾经带过我们的王老师、陈老师、叶老师，感谢每天用微笑迎接孩子，用微笑送走孩子的门卫爷爷，感谢用心为孩子们健康成长付出着的每一位教职人员……是你们的爱心、耐心和责任心让孩子拥有了一段非常幸福的童年记忆，是你们的辛苦栽培使孩子们越来越懂事，一本本厚厚的成长册上记录着孩子成长的点点滴滴。这些天，女儿每天都会在家里很用心地朗诵《毕业诗》：“今天，站在这里的还是我自己，脸上再也没有泥，手帕袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了很多道理。亲爱的老师，我从心里感谢您！”是的，这是孩子们的心声，也是我们家长的心声。在这里，孩子有太多的第一次：第一次写字画画，第一次排队做操，第一次用筷子把饭菜送到嘴里面，第一次吃到自己包的春卷和饺子，第一次帮弟弟妹妹穿衣系鞋带，包括孩子第一次换掉的小牙，也在我们的记忆里。

孩子们，你们是爸爸妈妈最杰出的作品。今天，你们将要从这里毕业起飞，飞向更广阔的天地，飞向更遥远的未来，希望你们永远记住在这里的快乐时光，记住每一个小朋友的样子和他们的名字，记住老师的笑容和鼓励，有空常来这里看看，看看熟悉的环境，看看熟悉的老师。你们一定要记住，不管你们走到哪里，你们都是老师的牵挂，他们都将在背后默默地看着你们，祝福你们。你们将要进入小学，你们一定要记住：从xx实验幼儿园毕业的孩子都是最棒的，我们要成为最优秀的小学生，为xx实验幼儿园争光。

在这里，请允许我再次代表所有家长，向老师们说声：“亲爱的老师们，你们辛苦了，谢谢你们！” 也祝愿xx实验幼儿园的明天更美好！谢谢！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我非常荣幸地在这里，代表全班同学作毕业感言，这是一个令人激动而又特殊的日子，心中有许多话却不知从何说起。

四年前，我们满怀希望来到上音，这所让我们向往的学校，让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得，刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上抽出的新芽，我们会感到十分欣喜，闻着空气中浮动的花香，我们会觉得十分惬意。自主学习，全面发展，展现了一个个充满活力的.上音学子。

四年来，我们共同经历了很多，也感悟了很多。我们与老师朝夕相处，我们在这里快乐地学习，快乐地生活，快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏，教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。三年的点点滴滴，给我们留下的感动，我们永远不会忘记。

预备时，稚气的我们还像小学生一样只记得玩耍和嬉戏，老师您知道玩是孩子的天性，在功课上没有过度地进行克制和压抑，我们因此有了个快乐的预备时光。

初一时，稍稍成熟的我们渐渐有了中学生的气质，老师您不只从我们的学习上努力教育，而且还从我们的心里上悉心教导，因为你们知道孩子要想成功，就必须有一个成功的性格，我们因此有了个阳光的初一时光。

初二时，难逃叛逆的我们已经进入了叛逆期，而老师你的任务却越来越繁重了，初二的学业压力虽比不上初三，但却是初三的前奏曲，我们要开始适应压力和各种挑战，师生之间摩擦不断，我们也不断的制造麻烦，但在老师您尽心开导下，我们有了个充实的初二时光。

初三时，是我们迎接中考的时候。

中考是个大关，不是有多少人因为一时失误，将自己的前程断送在这里。前车之鉴，后车之师，老师不断告诫我们要细心，却又不给我们增加过多的压力，一点一滴的言行举止中都透露出对学生的关照。老师甚至还义务给我们补课，放学的时候，常常看到一群学生围在教师办公室的老师的身边，讨论和翻书的声音很少停歇。老师的操劳和我们的努力成了我们现在最宝贵的记忆。再苦再累也无所谓，大家都在向自己的目标努力，这样的经历，一身中又会有几次呢？

老师和学生，常常被刻画称对头，真的是这样吗？不是，在我们看来我们更亲如一家，因为我们有一段勤奋的初三时光。

我的演讲完了，谢谢大家！